生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響?？偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者易于理解。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的選錄，希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!今天，是偉大領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年的日子。今天，我們小學(xué)舉行莊嚴(yán)的學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心捐款儀式，全校師生將以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
愛(ài)心捐贈(zèng)，濟(jì)人之難是善事之舉，也一直是我們小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們，在同一片藍(lán)天下，我們都擁有著同樣溫暖的陽(yáng)光，生活卻給了我們不同的境遇。當(dāng)你在家里享受著空調(diào)，享受著香噴噴的菜肴的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子正為不小心弄斷了鉛筆而傷心難過(guò);當(dāng)你在享受父母的照顧和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子不得不獨(dú)自在家照顧著年幼的弟弟妹妹和體弱的爺爺奶奶;當(dāng)你用壓歲錢(qián)買(mǎi)著各種心愛(ài)的物品的時(shí)候，你是否想到有這樣一群孩子正在為他們讀書(shū)的學(xué)費(fèi)而焦急。
人生之路，并不是鋪滿鮮花的坦途大道，人在一生中，不會(huì)總是遂心如愿，平安無(wú)事，誰(shuí)都難免遇到一些急難，誰(shuí)都可能一時(shí)陷入困境。那些遇到急難和陷入困境的人，是多么希望人們伸出救援之手啊!也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)善良的人，具備這種高貴的品質(zhì)，在別人需要的時(shí)候，伸出了救援之手，播撒希望的手，才使我們這個(gè)世界變得如此的美好。
下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出校長(zhǎng)代表全輔導(dǎo)組教師上臺(tái)捐款?！皭?ài)人者，人恒愛(ài)之”因?yàn)橛袗?ài)的滋潤(rùn)，讓每一塊心田，不再干涸，因?yàn)橛袗?ài)的哺育，使嬌嫩的生命之花，不再枯竭。我們?yōu)槔蠋焸兊臐鉂鈵?ài)心而感動(dòng)!謝謝老師們!
接下來(lái)，我們請(qǐng)出一到六年級(jí)各班的同學(xué)代表上臺(tái)把班級(jí)的愛(ài)心款捐投到我們的捐款箱里。先請(qǐng)一、二年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)。掌聲有請(qǐng)!一雙雙伸出的小手，一張張充滿深情的臉龐，一份份充滿愛(ài)心的捐款，讓我們看到了同學(xué)們那水晶般的心靈。
“一元不少，愛(ài)心無(wú)限”你的每一分每一毫都將成為那些貧困兒童的奇跡!你的每一次參與，都會(huì)給這些家庭帶來(lái)無(wú)比的信心和力量!不管你捐贈(zèng)多少，不管你的力量多么微薄,只要當(dāng)愛(ài)變成了行動(dòng)，你就是藍(lán)天下最溫暖的一縷陽(yáng)光!謝謝同學(xué)們!
陽(yáng)光、雨露、雪中炭;真愛(ài)、慈善、人間情。你給予別人的是希望，自己收獲的就是快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@份愛(ài)而鼓掌吧!現(xiàn)在我宣布小學(xué)“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”捐款儀式到此結(jié)束。
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇二
本頁(yè)是最新發(fā)布的《校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)演講稿》的詳細(xì)范文參考文章，感覺(jué)很有用處，看完如果覺(jué)得有幫助請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏本頁(yè)。
演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家整理的校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)演講稿，希望能夠幫助到大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早晨好!
我們歇馬**年制學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)健康溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，時(shí)時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：剛清掃過(guò)的校園，就有個(gè)別同學(xué)扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫(xiě)亂畫(huà)痕跡;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻東張西望甚至開(kāi)小差;在課間總有少數(shù)的同學(xué)高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，經(jīng)常講粗話、臟話，甚至動(dòng)手打架，還有的同學(xué)在上、放學(xué)的途中破壞莊家，嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流很不相符。
大家知道，一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，入黨志愿書(shū)一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)的素質(zhì)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。我們學(xué)校正在開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，爭(zhēng)做合格中小學(xué)生”活動(dòng)，對(duì)大家的行為提出了明確的要求。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自律的文明學(xué)生，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的合格學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學(xué)生。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社20____年10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆********市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車(chē)將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)一游客說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！边@說(shuō)明了什么呢?這說(shuō)明那些亂扔垃圾的中國(guó)人不講文明。
不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、****奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進(jìn)全校學(xué)生健康人格的構(gòu)建，需要我們重建禮儀，讓同學(xué)們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足，這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學(xué)校的"每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，心得體會(huì)范文錦集讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊(duì)，影響自己周?chē)囊磺校屛拿饕?guī)范之花處處開(kāi)放。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
大家上午好!作為濱湖小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員，我很榮幸能為我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明校園鼓勁助威，搖旗吶喊!
文明是各人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是學(xué)校發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，對(duì)于提高校園文明程度和學(xué)生素質(zhì)，塑造良好校園形象，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)固向前發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。
明代學(xué)者王守仁說(shuō)：“知行合一，知而不行，只是未知。”我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌，遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼，當(dāng)學(xué)生向老師問(wèn)候“老師好”的時(shí)候，作為老師的我們也應(yīng)該熱情回應(yīng)，不能置之不理或者滿不在乎，否則會(huì)傷了學(xué)生的心。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽(tīng)老師的話，但是也不一定會(huì)按照老師的要求去做，可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí)，就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、走廊有垃圾時(shí)，我們主動(dòng)撿起垃圾，放到垃圾桶;每當(dāng)工具擺放不整齊時(shí)，我們都主動(dòng)前去擺放好。此時(shí)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生也開(kāi)始主動(dòng)去把班級(jí)的工具擺放整齊，把自己的桌子整理干凈。孩子們就是這樣可愛(ài)!其實(shí)他們內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子，老師只需要時(shí)不時(shí)給點(diǎn)雨露，他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)出文明之花。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿整個(gè)看校園，讓花香彌漫校園的每個(gè)角落。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。
我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o，有序，和諧，文明的校園，讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級(jí)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
今天，由縣紀(jì)委、工作總結(jié)范文監(jiān)察局、縣教育局共同發(fā)起的，在全縣中小學(xué)中開(kāi)展的“廉政文化進(jìn)校園”書(shū)畫(huà)筆會(huì)活動(dòng)正式舉行了，這是我縣反腐倡廉工作的一件大事，也是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一件大事。為充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，向社會(huì)延伸，向群眾延伸，我們將以此次筆會(huì)為契機(jī)，在全縣中小學(xué)大力推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。下面，我就搞好此項(xiàng)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。
我國(guó)教育的改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)****師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。韓愈在《師說(shuō)》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”這說(shuō)明教師不但要“通其業(yè)”，還要“成就其道德”，“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)****社會(huì)不良風(fēng)氣影響。今天，黨和****高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒(méi)有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。
青少年兒童是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、心得體會(huì)人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正。為此，市紀(jì)委、監(jiān)察局和市教育局聯(lián)合編寫(xiě)了——《廉潔修身教育》讀本，并免費(fèi)贈(zèng)送全市中小學(xué)校，讓他們從小接受廉政文化教育，也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新舉措，對(duì)于青少年從小具有抵抗****的免疫力，確保健康成長(zhǎng)，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。
今天，我們要通過(guò)“廉政文化進(jìn)校園”書(shū)畫(huà)筆會(huì)活動(dòng)這樣一種有效的形式，使每位教師都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是******，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。
二、精心組織，確保“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)抓出實(shí)效。
各學(xué)校要精心組織，科學(xué)安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔從教的自覺(jué)性，做廉潔從教的模范，要珍惜自己的****前途，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力，正確對(duì)待苦樂(lè)，老老實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
廉潔，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。現(xiàn)代教育家陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競(jìng)沒(méi)有留下一絲家產(chǎn)。全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書(shū)育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)，要通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。
各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，要通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演等形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體，營(yíng)造校園“崇廉”氛圍;要重視開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長(zhǎng)通過(guò)孩子了解廉政文化，教育家長(zhǎng)重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確?；顒?dòng)的實(shí)效。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落在實(shí)處。
“廉政文化進(jìn)校園”書(shū)畫(huà)筆會(huì)活動(dòng)是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)，使這次活動(dòng)成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過(guò)程。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮德育干部、范文寫(xiě)作班主任、學(xué)生干部的作用，積極動(dòng)員和組織全校師生參加到這次教育活動(dòng)中來(lái)，形成黨政各部門(mén)齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、密切配合的教育機(jī)制。要制定周密的活動(dòng)方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強(qiáng)宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動(dòng)的好做法和新成效，大力宣傳此次活動(dòng)中典型的人和事，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各學(xué)校要將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們、同學(xué)們：
大家好!
首先感謝縣郵局和集郵協(xié)會(huì)的專家，為我們送來(lái)了高雅的藝術(shù)品，有益的精神食糧。我們都知道，集郵能構(gòu)建有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的人文環(huán)境和文化氛圍，使學(xué)生形成健康的、積極向上的文化意識(shí);青少年通過(guò)對(duì)郵票藝術(shù)的感受和體味，能獲得精神上的愉悅和審美欲望的滿足，可提高自身藝術(shù)品味和藝術(shù)鑒賞能力;集郵可以培養(yǎng)恒心和耐力，能培養(yǎng)人際交往的能力，本站使學(xué)生在個(gè)性培養(yǎng)方面打下良好基礎(chǔ);集郵活動(dòng)又是培養(yǎng)學(xué)生交往、合作和交流的好形式，學(xué)生可通過(guò)與集郵愛(ài)好者的平等交換、溝通聯(lián)系、交流信息來(lái)進(jìn)行社會(huì)交往;集郵可培養(yǎng)積極向上的情緒、奮發(fā)的進(jìn)取心和健康的個(gè)性品質(zhì);此外，集郵還可以充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，使他們各自的綜合能力在不同程度上得到發(fā)揮，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)自我個(gè)性與潛能。因此，我校將集郵課納入校本課的開(kāi)發(fā)與利用。
一、校園集郵文化活動(dòng)組織。
1、成立學(xué)校集郵協(xié)會(huì)。由德育校長(zhǎng)劉振東同志為會(huì)長(zhǎng)，大隊(duì)****員邱明明同志、教導(dǎo)主任韓翠娟同志任副會(huì)長(zhǎng)，組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校集郵活動(dòng)的開(kāi)展。挑選學(xué)校學(xué)識(shí)淵博、充滿愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神的教師，培養(yǎng)為青少年集郵****員、工作骨干。
2、成立集郵興趣小組。把各班有集郵興趣愛(ài)好的學(xué)生吸收到集郵組里，目標(biāo)是培養(yǎng)興趣、集郵啟蒙再逐步普及集郵基礎(chǔ)知識(shí)。
二、校園集郵文化活動(dòng)原則。
1、集郵與德育相結(jié)合。
2、集郵與語(yǔ)文相結(jié)合。
通過(guò)集郵故事演講、集郵征文等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，并探索集郵活動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)的有機(jī)整合。
3、集郵與美術(shù)相結(jié)合。
通過(guò)集郵小****、小設(shè)計(jì)等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦及審美與創(chuàng)新能力，探索集郵活動(dòng)與美術(shù)教學(xué)的有機(jī)整合。
4、普及與提高相結(jié)合。
普及學(xué)生集郵知識(shí)，是提高學(xué)生素質(zhì)、提高學(xué)生集郵水平的基礎(chǔ)，沒(méi)有普及，提高就無(wú)從談起。
5、集郵與科學(xué)相結(jié)合。
我們可以通過(guò)郵票了解到我國(guó)古代四大發(fā)明、藥用植物、九星會(huì)聚、航天科技、宇宙飛船、瀕危動(dòng)植物……可以通過(guò)郵票了解居里夫人和愛(ài)因斯坦及其相對(duì)論，認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代和近現(xiàn)代著名科學(xué)家及其成就，等等。
6、集郵與歷史相結(jié)合。
重大的歷史事件，都能從方寸上尋找到他們的身影。紀(jì)念郵票就是重大事件的濃縮。從新中國(guó)成立、創(chuàng)辦特區(qū)、開(kāi)發(fā)浦東、港澳回歸、神六上天、西部開(kāi)發(fā)，等等，這一枚枚史詩(shī)般的郵票畫(huà)面就是中國(guó)波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。
7、集郵與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。
人類已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，為了讓學(xué)生更好地挖掘郵票中的潛力，培養(yǎng)他們的探究精神，可以為學(xué)生提供了一些必要的網(wǎng)址，利用信息技術(shù)課，在電腦老師和集郵****老師指導(dǎo)下進(jìn)行。
把集郵興趣課納入學(xué)校興趣小組活動(dòng)計(jì)劃中，心得體會(huì)范文定人、定時(shí)、有計(jì)劃地進(jìn)行，由集郵****員(含邀請(qǐng)的校外****員)擔(dān)任集郵老師，重點(diǎn)向?qū)W生介紹集郵初步知識(shí)，指導(dǎo)****帖片、交流自己的藏品、了解集郵與學(xué)科學(xué)習(xí)的聯(lián)系，寫(xiě)作集郵感想、欣賞專題郵票及郵集，使集郵文化與青少年的素質(zhì)教育得以有機(jī)結(jié)合。從本周二開(kāi)始兩位專家每人負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)年，每天上午三節(jié)課，連續(xù)四天把集郵基礎(chǔ)知識(shí)講解完，希望四、五學(xué)年的班主任老師積極配合兩位專家把這幾天的課上好，學(xué)年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排班級(jí)聽(tīng)課順序，韓翠娟主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
老師們，“集郵進(jìn)校園”是集郵發(fā)展的需要，也是學(xué)校教育的需要。它不僅開(kāi)拓了學(xué)生視野，豐富了校園文化，而且提高了學(xué)生的集郵興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，更使學(xué)生通過(guò)“走進(jìn)方寸小天地”從中受到啟迪和教育、從而學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)了小公民的良好道德品質(zhì)。
因此，我們要進(jìn)一步深入研究集郵活動(dòng)對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用，全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站以集郵為載體，進(jìn)一步探索以集郵活動(dòng)為切入點(diǎn)的校園德育特色活動(dòng)的實(shí)踐與研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，促進(jìn)集郵活動(dòng)與其它相關(guān)學(xué)科的整合。努力把集郵活動(dòng)融入教育部大力推行的新課程改革工作，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有利于身心健康的集郵實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園精神文化生活，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展!
最后衷心祝愿集郵校本課開(kāi)設(shè)成功!
謝謝大家!
尊敬的袁主席，尊敬的各位書(shū)法界的同仁，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
很高興出席今天的“書(shū)法名家進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式。漢字是中華民族祖先智慧的結(jié)晶，漢字書(shū)寫(xiě)是漢字文化重要的組成部分。20____年8月，國(guó)家教育部頒發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》，將書(shū)法課首次正式納入中小學(xué)教育體系;20____年2月，教育部****《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)中小學(xué)書(shū)法教育理念、教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)分學(xué)段提出具體要求。
20____年5月，陽(yáng)城縣教育局陽(yáng)城縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)》的通知，20____年8月，縣局邀請(qǐng)了中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心教授、顧問(wèn)郭振有先生進(jìn)行了書(shū)法與文化專題講座。今天，陽(yáng)城縣“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)在第三小學(xué)正式拉開(kāi)帷幕，書(shū)法家走進(jìn)學(xué)校直接為師生服務(wù)、為書(shū)法教育服務(wù)、為培養(yǎng)書(shū)法人才服務(wù)，這是一件光榮而神圣的使命。各個(gè)學(xué)校要和書(shū)法家主動(dòng)聯(lián)系，建立起長(zhǎng)效工作機(jī)制;全面加強(qiáng)漢字書(shū)寫(xiě)的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)，學(xué)校師生要珍惜機(jī)會(huì)，勤學(xué)苦練，不斷提高書(shū)寫(xiě)技能、書(shū)法鑒賞水平和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。我縣漢字書(shū)寫(xiě)能力提高到一個(gè)新的水平。
最后，祝全縣中小學(xué)生“寫(xiě)方方正正中國(guó)字，做堂堂正正中國(guó)人”。祝這次活動(dòng)能取得了圓滿的成功。
謝謝大家!
這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到集郵、學(xué)生、我們、活動(dòng)、文明、學(xué)校、校園、文化等方面，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教師向20__級(jí)新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
位于美麗富饒的浙江杭嘉湖平原的北端，太湖南岸的湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，經(jīng)過(guò)三十年的層層積淀、幾代人的執(zhí)著追求，秉承崇德尚能的校訓(xùn)，形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文精神，正是這些寶貴的精神，激勵(lì)著湖職院人雖歷經(jīng)風(fēng)雨卻百折不回!今天，我們的學(xué)校以穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于長(zhǎng)三角大地的教育戰(zhàn)線，全校教職員工組成了一個(gè)和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭，這個(gè)大家庭正以良好的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來(lái)!
作為你們的教師，我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們表示：
首先，我們會(huì)秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做同學(xué)們心目中的良師益友;其次，我們會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)我?！俺绲律心堋钡闹螌W(xué)品格，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。我們會(huì)全力以赴，擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用性人才而奮發(fā)進(jìn)取!
同時(shí)，希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)新的起跑線上，把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺?biāo)，并為之努力奮斗。面對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的許多問(wèn)題和困難，以及來(lái)自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾，希望同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)中去。
真地上好每一節(jié)課，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，每一項(xiàng)技術(shù)，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，遵紀(jì)守法，在學(xué)習(xí)中提高自己，在活動(dòng)中培養(yǎng)自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，用今天的勤奮刻苦去爭(zhēng)取自己碩果累累的明天。希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式不同于中學(xué)階段，更多的是需要同學(xué)們學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考。學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極參與文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。
就在暑假之前，我們依依不舍地送走了_屆畢業(yè)生，今天，伴隨著九月颯爽的秋風(fēng)，又滿懷喜悅地迎來(lái)了朝氣蓬勃的_級(jí)新同學(xué)們，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復(fù)的故事，成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢(mèng)想和你們緊緊地聯(lián)系在一起：你們是快樂(lè)的，我們就是幸福的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才會(huì)是優(yōu)秀的!也許你們?cè)谇斑M(jìn)的'過(guò)程中會(huì)碰到艱難和險(xiǎn)阻，會(huì)經(jīng)歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險(xiǎn)、自強(qiáng)不息，就一定能不斷攀登新的高峰!
同學(xué)們，你們正值青春年少，風(fēng)華正茂，讓我們珍惜寶貴的青春年華，拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ζ床?，用自己的雙手在青春的紀(jì)念冊(cè)上留下濃墨重彩的一筆。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，_級(jí)的新同學(xué)們，讓我們大家攜手并進(jìn)，滿懷信心地開(kāi)創(chuàng)美好的明天!
謝謝大家!
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇四
老師們、同學(xué)們：大家好!
今天，我們?nèi)w師生新學(xué)期聚在一起，共同迎接一個(gè)新的開(kāi)始和新的征程。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新高一、新初一的同學(xué)和新教師的加盟!同時(shí)，向剛剛度過(guò)一個(gè)愉快暑假回到校園的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向假期負(fù)責(zé)招生、軍訓(xùn)、后勤維修等各項(xiàng)工作的教職員工表示衷心的感謝!
剛才，同學(xué)們佩戴上了嶄新的校徽，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。佩戴?；?，不僅僅是一名學(xué)生身份的標(biāo)志，還是學(xué)生代表學(xué)校形象的標(biāo)志，更是一名學(xué)生自覺(jué)規(guī)范行為習(xí)慣的標(biāo)志，它包含著對(duì)學(xué)校的認(rèn)同，包含著自豪和榮耀，請(qǐng)同學(xué)們倍加珍惜。在新學(xué)期的起跑線上，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗和校旗，大家一定都有新的期待、新的愿望。特別是新高一、新初一的同學(xué)們，當(dāng)你們踏進(jìn)省實(shí)驗(yàn)的大門(mén)，一定想更多更深地了解省實(shí)驗(yàn)、讀懂省實(shí)驗(yàn)，作為校長(zhǎng)，也作為省實(shí)驗(yàn)精神的踐行者和傳承者之一，我有幾點(diǎn)感想和大家分享。
一、感知優(yōu)秀理念，融入實(shí)驗(yàn)文化。
省實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校57年，沉淀著豐富的精神財(cái)富，升華出卓越的教育理念。這所學(xué)校，從你們開(kāi)始軍訓(xùn)的那一刻起，你就能感受到她的不一樣，她雖不華美，但卻有她自己的特質(zhì)：寬松中有嚴(yán)格，嚴(yán)格中有文化，文化中有夢(mèng)想。具體講，這種特質(zhì)既包括“異想天開(kāi)、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn)、“擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、領(lǐng)先”的實(shí)驗(yàn)精神、素質(zhì)教育和應(yīng)試指導(dǎo)之間的平衡，也包括悠久校史、輝煌成就和杰出校友等巨大的魅力、影響力和召喚力。我校杰出校友施一公榮獲愛(ài)明諾夫獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)離諾貝爾獎(jiǎng)僅一步之遙，他是首位獲此大獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)家?！逗幽先?qǐng)?bào)》記者曾這樣向他提問(wèn)：“你的中學(xué)時(shí)代是在省實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過(guò)的，您認(rèn)為學(xué)生時(shí)代最需要培養(yǎng)哪方面的素質(zhì)?”施一公回答說(shuō)，中學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)鍵的時(shí)期，勤奮是必不可少的，還要有創(chuàng)新精神，他更希望學(xué)生善于思考，敢于質(zhì)疑，勇于叫板學(xué)術(shù)權(quán)威。正是這種創(chuàng)新加勤奮的精神品質(zhì)成就了他卓越的人生。過(guò)兩天，他將再次回到母校與“學(xué)弟學(xué)妹”們見(jiàn)面，你們可以近距離的聆聽(tīng)、感悟大師級(jí)“學(xué)長(zhǎng)”的風(fēng)采。
同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)文化并不是靜止的符號(hào)、凝固的教條或封閉的故事，她更應(yīng)該是一代代實(shí)驗(yàn)人充滿靈感、不斷創(chuàng)新、追求卓越的奔騰的河流。不管你來(lái)自哪個(gè)小學(xué)、初中，作為省實(shí)驗(yàn)正式的一員，我相信你們都能真正地融入省實(shí)驗(yàn)大家庭，用心體味實(shí)驗(yàn)文化的營(yíng)養(yǎng)和內(nèi)涵，走進(jìn)省實(shí)驗(yàn)代代守護(hù)的心靈圣地和精神家園。
二、培養(yǎng)獨(dú)立品格，追求卓越人生。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”卓越的人才基礎(chǔ)是卓越的人格品質(zhì)，是優(yōu)秀的精神氣質(zhì)。還記得我曾經(jīng)在春節(jié)后的開(kāi)學(xué)典禮上與大家共同分享過(guò)北大女孩賀舒婷的文章《你憑什么上北大》，這是一個(gè)平凡女孩創(chuàng)造奇跡的故事，她在高一年級(jí)末即將“銹成一堆廢鐵”的絕境中奮力突圍而最終化蛹成蝶、魚(yú)躍龍門(mén)、考上北大。她再談高中的生活時(shí)這樣說(shuō)：“我懷念那段日子，并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里我完成了自己的過(guò)渡與蛻變，更是因?yàn)槟菚r(shí)的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中，成為這一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐力，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那會(huì)是怎樣一種感動(dòng)和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬尊敬你自己?！?/p>
一年半以前講的這個(gè)故事深深感動(dòng)了我，也感動(dòng)了很多老師和學(xué)生。有人說(shuō)省實(shí)驗(yàn)是寬松的，但真正走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，你會(huì)感受到寬松中的嚴(yán)格，感受到實(shí)驗(yàn)師生的理想和追求，感受到這種拼出來(lái)的美麗!同學(xué)們，選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是選擇了實(shí)驗(yàn)精神的內(nèi)涵，選擇了人生的高起點(diǎn)，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、善于領(lǐng)先，勤于拼搏，它應(yīng)該深深地印在我們每位實(shí)驗(yàn)人的成長(zhǎng)軌跡中，它應(yīng)該成為我們銘刻一生的標(biāo)志，也祝愿我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人都能走出卓異不凡的人生!
三、全面培養(yǎng)才干，成就杰出人才。
底，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校提出了“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一位教師都得到提高，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)的理解，爭(zhēng)取社會(huì)廣泛的認(rèn)同”的辦學(xué)理念，并以有效教學(xué)改革、選修課、特色課、每月德育主題活動(dòng)、教師發(fā)展綱要等為載體，落實(shí)到教育教學(xué)工作的方方面面，學(xué)校得到了很好的發(fā)展，已經(jīng)越來(lái)越贏得社會(huì)的普遍認(rèn)同和廣泛贊譽(yù)!
最近同學(xué)們可能注意到了學(xué)校電子屏幕上的內(nèi)容：河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)致力于培養(yǎng)身心健康，充滿自信，具有創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的杰出公民。這是省實(shí)驗(yàn)深化“兩讓兩爭(zhēng)取”辦學(xué)理念提出的育人目標(biāo)，也是同學(xué)們努力的方向。身心健康就是身體健康成長(zhǎng)，心靈陽(yáng)光開(kāi)朗;充滿自信就是自知而自強(qiáng)，堅(jiān)持理想信念;具有創(chuàng)新意識(shí)就是要不斷探索求新、永葆求知活力;具有進(jìn)取精神就是要敢于拼搏挑戰(zhàn)，不斷追求卓越;具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)就是能力全面發(fā)展，積淀精英素質(zhì)。
同學(xué)們，老師們，今天是209月1日，請(qǐng)大家銘記這一天，這既是學(xué)校新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，也應(yīng)該是省實(shí)驗(yàn)勵(lì)精圖治、再創(chuàng)輝煌的動(dòng)員會(huì)，可以說(shuō)吹響了我們快速發(fā)展、全面振興、勇攀高峰的號(hào)角。作為校長(zhǎng)，我堅(jiān)信，我們?nèi)w教職員工一定會(huì)和同學(xué)們一起共同努力、共同奮斗，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造乃至今后高考、中招、學(xué)科競(jìng)賽、體育競(jìng)技、國(guó)際教育、藝術(shù)教育等方面新的突破、新的成績(jī)!
同學(xué)們，在未來(lái)一段重要的日子里，你們的生命之花將在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的土地上盡情綻放，你們的青春夢(mèng)想將在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的天空中自由飛翔，請(qǐng)鼓足你們的勇氣，大聲喊出你們的心聲，你們有沒(méi)有信心和決心在省實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)你們的青春夢(mèng)想!
最后讓我用網(wǎng)絡(luò)上一位實(shí)驗(yàn)學(xué)子的豪言結(jié)束我的講話：“唯我實(shí)驗(yàn)，清歌縱馬，一統(tǒng)山河，我實(shí)驗(yàn)，從不畏懼光芒，我實(shí)驗(yàn)，恒久乃光”!
謝謝大家!
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇五
按照上級(jí)的要求，我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)校”工程的實(shí)施活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育，使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我校按照上級(jí)文件要求，及時(shí)成立“法律進(jìn)學(xué)校”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)主任任副組長(zhǎng)，少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員，各班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）、全體任品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，使各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，學(xué)校還將這次活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃的重要議事日程，并建立相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度。學(xué)校制定了“法律進(jìn)學(xué)校”工程實(shí)施活動(dòng)進(jìn)度表和工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
我校把“依法治教、以身作則”工作作為開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鞯那疤幔粩嗉哟蠊ぷ髁Χ?，取得較大的發(fā)展。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力；其次，組織教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。使他們成為青少年學(xué)法守法的榜樣。
找相關(guān)的法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，粘貼在各班的教室里，充分讓學(xué)生知道法制教育的重要性，讓學(xué)生自覺(jué)的知法守法。
針對(duì)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)際需要，學(xué)校及時(shí)組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識(shí)讀本》，要求各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生觀看普法光盤(pán)錄象，加強(qiáng)法制教育。
開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)以來(lái)，我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、掛圖、橫幅標(biāo)語(yǔ)、廣播、校報(bào)、電視等宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí)，開(kāi)辟校園廣播“小小律師”節(jié)目和校板報(bào)“與法同行”欄目，學(xué)校由少先隊(duì)大隊(duì)成立法律咨詢與服務(wù)中心，由大隊(duì)總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氣氛，在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。學(xué)校組織全體師生由校長(zhǎng)進(jìn)行一小時(shí)的法制教育宣傳講座，還充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)的作用，通過(guò)其聯(lián)系區(qū)司法局、區(qū)交警大隊(duì)送課到校及開(kāi)展安全教育圖片展活動(dòng)，使全體師生受益匪淺，并取得預(yù)期的效果。還組織教師學(xué)生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報(bào)，加大法制教育宣傳力度。
學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開(kāi)一個(gè)小會(huì)，傳達(dá)學(xué)校的意圖和計(jì)劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時(shí)法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，有效地開(kāi)展法制進(jìn)課堂，如一年級(jí)上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問(wèn)題進(jìn)行交流，聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際。使學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的法律知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)環(huán)境的好品質(zhì)。五年級(jí)上“法律知識(shí)伴我行”一課，以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育，通過(guò)法律知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和組織紀(jì)律性。
學(xué)校每周一將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總輔導(dǎo)員、結(jié)合我校學(xué)生情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法律、法規(guī)教育。同時(shí)，還組織學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行主題演講，宣傳法制教育。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站在上午上課前和下午上課前進(jìn)行播放“法制教育”的內(nèi)容，使學(xué)生在校園里時(shí)時(shí)刻刻、隨時(shí)隨地都能看到和聽(tīng)到法制教育的內(nèi)容。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)設(shè)立一名學(xué)生法制宣傳員和3至5人組成板報(bào)小組，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高法制宣傳員隊(duì)伍水平，切實(shí)發(fā)揮其帶頭作用。學(xué)校還投資建設(shè)一個(gè)四至六年級(jí)專用普法黑板報(bào)，定期讓學(xué)生自己動(dòng)手出法制專欄。已出班級(jí)板報(bào)5期學(xué)校板報(bào)3期。
我校積極開(kāi)展系列活動(dòng)，做到法律進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。一是開(kāi)好法制教育主題班會(huì)。各班級(jí)根據(jù)學(xué)校制定的“法律進(jìn)學(xué)校”主題班會(huì)周程表，結(jié)合本班實(shí)際，每周一個(gè)主題，讓學(xué)生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如四年級(jí)開(kāi)展了《遵紀(jì)與守法》主題班會(huì)通過(guò)法制教育使學(xué)生明確遵紀(jì)守法的重要意義，明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范，端正生活態(tài)度，從而達(dá)到提高學(xué)生覺(jué)悟等，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，積極促進(jìn)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。二是舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講比賽等。在做學(xué)生的思想工作和推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)中，我們通過(guò)隊(duì)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)的法律。如憲法、國(guó)旗法、治安管理處罰法，道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理?xiàng)l例、自治區(qū)禁毒條例等，使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。三是舉辦法制報(bào)告會(huì)和法律知識(shí)講座。舉行升旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育和法律教育。
總之，學(xué)生是我們祖國(guó)的未來(lái)，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過(guò)開(kāi)展“法制進(jìn)學(xué)?！惫こ袒顒?dòng)，不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當(dāng)然離上級(jí)的要求，有些方面還是做得不夠，我們決心力爭(zhēng)做得最好。
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校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇六
尊敬的各位老師：
大家下午好!
今天是第__個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，祝福大家節(jié)日快樂(lè)!
__幼兒園是一所高標(biāo)準(zhǔn)的民辦公助幼兒園，剛才看了幼兒園的教育教學(xué)情況，感受很深。剛剛開(kāi)學(xué)幾天，便秩序井然，各項(xiàng)工作搞得很有生機(jī)。
我認(rèn)為，幼兒園的工作，或者說(shuō)幼兒園老師的工作，主要有三點(diǎn)：
一是健康。
要讓孩子健康成長(zhǎng)。這是首要的，也是最重要的。沒(méi)有了健康就沒(méi)有了一切。健康分為身體的健康和心理的健康。要讓孩子們吃得好，玩得好，心態(tài)眼光，積極向上。幼兒園的孩子還是一張白紙，我們要給她畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，而不是一幅陰影。
二是習(xí)慣。
良好習(xí)慣的形成應(yīng)該從小抓起，從小事抓起。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如：自己會(huì)吃飯，自己會(huì)睡覺(jué)，自己會(huì)起床，自己會(huì)洗手等等;還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如正確的握筆姿勢(shì)，正確的坐姿，認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課，認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言等等。習(xí)慣影響終生?？梢赃@樣說(shuō)，養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣，就會(huì)有什么樣的人生。葉圣陶老先生說(shuō)：教育是什么?用一句話表示，就是養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
三是興趣。
要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)廣泛的興趣，如探究的興趣，提問(wèn)的興趣，看書(shū)的興趣，觀察的興趣，等等。興趣是最好的老師。老師們一定要保護(hù)孩子們的興趣，激發(fā)孩子們對(duì)社會(huì)、對(duì)自然、對(duì)知識(shí)的求知欲望。
對(duì)于幼兒園的老師來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為想，要注意兩點(diǎn)：
一是要提升自身的專業(yè)技能。
除了專業(yè)的教育教學(xué)技能外，提倡大家學(xué)點(diǎn)兒童心理學(xué)，學(xué)點(diǎn)兒童教育學(xué)，懂得兒童，才能教育好兒童，才能更好地工作。
二是要有愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
沒(méi)有愛(ài)心的老師是不合格的老師。最近幾年，全國(guó)各地發(fā)生的虐待兒童的事件接二連三，我們__縣也發(fā)生過(guò)。應(yīng)該引起我們的警覺(jué)。工作中，決不能體罰或者變相體罰孩子。既然我們從事了這個(gè)職業(yè)，就要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，就要愛(ài)孩子。
最后，祝愿__幼兒園越辦越好，祝愿各位老師工作一帆風(fēng)順，生活幸福安康!
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!
今天我們?cè)诖思瘯?huì)，在學(xué)校黨支部、少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下，開(kāi)展“為謝文怡同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”。
俗話說(shuō)：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福!謝文怡同學(xué)是我校四(1)班學(xué)生中的一員，她是不幸的。本該是燦爛明媚的，花樣的年華本該是歡樂(lè)奔放的，可是她卻經(jīng)受著傷疼的摧殘、折磨，失去了常人應(yīng)該享受的歡樂(lè)和幸福，脆弱的生命在風(fēng)雨中搖曳著!
謝文怡同學(xué)不幸中的大幸，在于她生活在一個(gè)充滿“愛(ài)”的社會(huì)，她絕不言放棄;她學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)充滿人文關(guān)愛(ài)的求精校園，四(1)班王澤清老師、李碧桃老師率先在本班同學(xué)中發(fā)起了為謝文怡同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，率先進(jìn)行了捐款，四(1)班的老師和同學(xué)為我們做出了最好的表率。學(xué)校黨支部、少先隊(duì)大隊(duì)部知道相關(guān)情況后及時(shí)發(fā)出了倡議，要求全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我校廣大師生的人道主義精神，體現(xiàn)了老師和同學(xué)對(duì)她的無(wú)限關(guān)懷和關(guān)愛(ài)之情。她是幸運(yùn)的，她生活在一個(gè)人與人相互關(guān)懷、相互幫助的社會(huì)主義大家庭。
我相信通過(guò)廣大師生的共同努力，用我們的愛(ài)，為謝文怡同學(xué)構(gòu)筑一道抵御“傷痛”和“心疼”的屏障。我們真誠(chéng)地希望謝文怡同學(xué)早點(diǎn)康復(fù)，及時(shí)回到我們美麗的校園和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
在此，我僅代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲：謝謝!代表謝文怡同學(xué)的家長(zhǎng)感謝全校同學(xué)的真心付出，感謝全校老師的關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài)!千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話：謝謝!謝謝老師們、同學(xué)們!
最后祝老師們、同學(xué)們一生平安!謝謝大家!!
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位藝術(shù)家、各位嘉賓，家長(zhǎng)朋友們、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
為了認(rèn)真貫徹系列講話精神，以實(shí)際行動(dòng)支持巴彥淖爾市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。今天我們非常榮幸的迎來(lái)了20xx年臨河回?！陡哐潘囆g(shù)進(jìn)校園，翰墨書(shū)香盡芬芳》——“特邀書(shū)畫(huà)名家齊聚臨河回?！彼囆g(shù)交流展示活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表全體2600名師生員工，對(duì)出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈歡迎，對(duì)“華普洲”房地產(chǎn)公司的大力支持表示衷心的感謝!對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我校校園文化建設(shè)工作的各位來(lái)賓致以誠(chéng)摯的謝意和良好的祝愿。
近年來(lái)，回校始終堅(jiān)持“努力讓一切學(xué)生全面發(fā)展，讓每位老師幸福工作”的德育觀念，堅(jiān)持“成長(zhǎng)學(xué)生、成就老師、發(fā)展學(xué)?！钡霓k學(xué)理念和“促進(jìn)團(tuán)結(jié)教育，培育民族英才”的辦學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化“文化引領(lǐng)、導(dǎo)行導(dǎo)學(xué)”辦學(xué)特色，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，建立“上善若水、回歸自然”的學(xué)校文化和“和諧暢達(dá)”的校園文化體系，辦學(xué)品位進(jìn)一步提升。高雅藝術(shù)是人類文明積淀的優(yōu)秀經(jīng)典，具有深厚的審美內(nèi)涵和很強(qiáng)的美學(xué)教育功能。觀摩高雅藝術(shù)，演繹高雅藝術(shù)，不僅是一場(chǎng)美的享受，更是對(duì)我們心靈的凈化、情操的陶冶和思想的提升。
此次“高雅藝術(shù)進(jìn)校園翰墨書(shū)香盡芬芳”的活動(dòng)中，各位來(lái)賓參加了學(xué)校的文化建設(shè)并有了初步的印象，書(shū)畫(huà)藝術(shù)家們不僅帶來(lái)了大量?jī)?yōu)秀的作品蒞臨我校，而且將要現(xiàn)場(chǎng)揮毫，讓我校師生能走近大師，感受經(jīng)典，陶冶情操，提高修養(yǎng)，真正參與到這場(chǎng)高雅的美學(xué)盛宴中。
希望與會(huì)師生通過(guò)此次活動(dòng)，能夠進(jìn)一步加深對(duì)高雅藝術(shù)的理解和熱愛(ài)，弘揚(yáng)中華民族偉大的民族精神，傳承博大精深的傳統(tǒng)文化，吸納人類文明發(fā)展的優(yōu)秀成果，提升精神境界，培養(yǎng)樹(shù)立民族自信心和自豪感，促進(jìn)個(gè)人得到全面和諧的發(fā)展。也真誠(chéng)的期望各位來(lái)賓對(duì)回校的文化建設(shè)提出寶貴的意見(jiàn)和建議，指導(dǎo)學(xué)校的文化建設(shè)更規(guī)范、更宏大、更務(wù)實(shí)、更有效。
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)各位大家的到來(lái)表示衷心的感謝，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好。為了進(jìn)一步深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)依法治國(guó)的主旋律，結(jié)合‘六五’普法教育，推動(dòng)法制教育進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步使廣大青少年通過(guò)法制教育明辨是非、崇禮守法。今天，我們特別邀請(qǐng)到法律方面的權(quán)威人士為大家進(jìn)行法制講座，希望各位老師、同學(xué)們能引起高度重視。下面，我講幾點(diǎn)建議：
一、為什么要開(kāi)展法制教育進(jìn)校園活動(dòng)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，各地侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。
我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園法制教育和治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
二、如何搞好校園的法制教育。
校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校法制教育的針對(duì)性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無(wú)遺漏。
另外，除了安排教師組織班會(huì)教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還要充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng)，確保法制教育工作的實(shí)效性。
三、校園法制教育的重要意義。
法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺(jué)遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng)，并有一個(gè)良性發(fā)展。
提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇十
今天，由縣紀(jì)委、監(jiān)察局、縣教育局共同發(fā)起的，在全縣中小學(xué)中開(kāi)展的“廉政文化進(jìn)校園”書(shū)畫(huà)筆會(huì)活動(dòng)正式舉行了，這是我縣反腐倡廉工作的一件大事，也是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一件大事。為充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，向社會(huì)延伸，向群眾延伸，我們將以此次筆會(huì)為契機(jī)，在全縣中小學(xué)大力推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。下面，我就搞好此項(xiàng)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。
我國(guó)教育的改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。韓愈在《師說(shuō)》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”這說(shuō)明教師不但要“通其業(yè)”，還要“成就其道德”，“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。我們沒(méi)有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。
青少年兒童是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正。為此，市紀(jì)委、監(jiān)察局和市教育局聯(lián)合編寫(xiě)了——《廉潔修身教育》讀本，并免費(fèi)贈(zèng)送全市中小學(xué)校，讓他們從小接受廉政文化教育，也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新舉措，對(duì)于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長(zhǎng)，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。
今天，我們要通過(guò)“廉政文化進(jìn)校園”書(shū)畫(huà)筆會(huì)活動(dòng)這樣一種有效的形式，使每位教師都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。
二、精心組織，確保“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)抓出實(shí)效。
各學(xué)校要精心組織，科學(xué)安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔從教的自覺(jué)性，做廉潔從教的模范，要珍惜自己的政治前途，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力，正確對(duì)待苦樂(lè)，老老實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
廉潔，是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力?，F(xiàn)代教育家陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè)，身后競(jìng)沒(méi)有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書(shū)育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)，要通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。
各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，要通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演等形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體，營(yíng)造校園“崇廉”氛圍;要重視開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長(zhǎng)通過(guò)孩子了解廉政文化，教育家長(zhǎng)重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確保活動(dòng)的實(shí)效。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落在實(shí)處。
“廉政文化進(jìn)校園”書(shū)畫(huà)筆會(huì)活動(dòng)是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)，使這次活動(dòng)成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過(guò)程。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮德育干部、班主任、學(xué)生干部的作用，積極動(dòng)員和組織全校師生參加到這次教育活動(dòng)中來(lái)，形成黨政各部門(mén)齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、密切配合的教育機(jī)制。要制定周密的活動(dòng)方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。要加強(qiáng)宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動(dòng)的好做法和新成效，大力宣傳此次活動(dòng)中典型的人和事，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各學(xué)校要將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，老師們、同學(xué)們：
大家好!今天，我非常高興地到xx中學(xué)參加“國(guó)學(xué)教育進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表區(qū)委、區(qū)政府向?qū)３躺W臨參加活動(dòng)的xx嘉賓表示熱烈的歡迎!向?yàn)榛顒?dòng)捐贈(zèng)40萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的廣東新通達(dá)鋼管有限公司表示衷心的感謝!向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
中華民族歷史悠久，中華文化博大精深。國(guó)學(xué)作為中華文化的突出代表，是中華民族的文化之根、民族之魂。黨的報(bào)告明確指出：要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。曾經(jīng)指出：“要通過(guò)研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍，吸收前人在修身處事、治國(guó)理政等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)浩然之氣，塑高尚人格，不斷提高人文素質(zhì)和精神境界”。繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推動(dòng)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)和傳播，是貫徹落實(shí)黨的和講話精神的重要舉措，是各級(jí)黨委、政府一項(xiàng)義不容辭的政治責(zé)任。區(qū)委結(jié)合開(kāi)展“善學(xué)習(xí)、快節(jié)奏、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)，決定在全區(qū)開(kāi)展以《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的國(guó)學(xué)教育活動(dòng)。希望通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)全區(qū)廣大干部群眾內(nèi)外發(fā)力、爭(zhēng)先作為的積極性，提高全民道德素質(zhì)和文化競(jìng)爭(zhēng)力，加快美麗幸福新潮陽(yáng)建設(shè)。
《弟子規(guī)》是國(guó)學(xué)教育的重要組成部分，匯集了中國(guó)至圣先賢的大智慧，是做人做事做學(xué)問(wèn)的寶典。率先在學(xué)校開(kāi)展“國(guó)學(xué)教育進(jìn)校園”活動(dòng)，并把《弟子規(guī)》作為愛(ài)國(guó)主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立“從小立人，長(zhǎng)大立國(guó)”的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格，培育尊老敬賢、奮發(fā)進(jìn)取、理性平和、開(kāi)放包容的社會(huì)心態(tài)，意義重大。剛才，馬漢榮先生捐贈(zèng)的40萬(wàn)冊(cè)《弟子規(guī)》，是經(jīng)過(guò)精心策劃、精心編輯而成，既保留原著精髓，又圖文并茂、語(yǔ)言生動(dòng)易懂，非常適合學(xué)生閱讀。教育主管部門(mén)和全區(qū)各中小學(xué)校要高度重視，把這項(xiàng)活動(dòng)作為覆蓋全區(qū)、關(guān)系青少年健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要工作，周密籌劃組織，精心制訂教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)推進(jìn)工作深入開(kāi)展。要結(jié)合潮陽(yáng)的地方特色、學(xué)校實(shí)際、師生需求、中小學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和國(guó)學(xué)教育自身的特點(diǎn)，多動(dòng)腦筋，將國(guó)學(xué)教育與學(xué)科教學(xué)、道德教育、藝術(shù)教育、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成靈活多樣的“國(guó)學(xué)進(jìn)校園”模式，使國(guó)學(xué)教育更有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)素質(zhì)、提高修養(yǎng)、知行合一。
各地各部門(mén)不僅要從人、財(cái)、物等方面支持“國(guó)學(xué)教育進(jìn)校園”活動(dòng)，而且要?jiǎng)?chuàng)新形式，認(rèn)真借鑒“國(guó)學(xué)教育進(jìn)校園”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，結(jié)合“善學(xué)習(xí)、快節(jié)奏、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)，在廣大黨員干部中開(kāi)展國(guó)學(xué)教育，形成學(xué)國(guó)學(xué)、讀經(jīng)典、重修養(yǎng)的良好氛圍，做到知廉恥、明是非、懂榮辱、辯善惡。要?jiǎng)訂T社會(huì)力量通過(guò)各種形式，積極參與和大力支持國(guó)學(xué)教育活動(dòng)。我們衷心希望有更多像新通達(dá)鋼管有限公司和馬漢榮先生一樣的企業(yè)和企業(yè)家，心系潮陽(yáng)慈善公益事業(yè)、心系潮陽(yáng)教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾力支持潮陽(yáng)的國(guó)學(xué)教育和各項(xiàng)公益慈善事業(yè)，為提升全體潮陽(yáng)人的文化素質(zhì)，為建設(shè)幸福美麗新潮陽(yáng)而不懈努力!
老師們、同學(xué)們、同志們，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!希望大家能夠理解國(guó)學(xué)教育的重大意義，增強(qiáng)國(guó)學(xué)教育的責(zé)任感和使命感，積極行動(dòng)起來(lái)，掀起國(guó)學(xué)教育熱潮，推動(dòng)素質(zhì)教育質(zhì)量的提高，使國(guó)學(xué)經(jīng)典的精髓照亮潮陽(yáng)大地，照亮每個(gè)學(xué)生的幸福前程!
祝今天的啟動(dòng)儀式圓滿成功!祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：
晚上好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!同時(shí)，我又想以一個(gè)家長(zhǎng)的身份，倡議在座的各位家長(zhǎng)，以最熱烈的掌聲，表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)老師們的真誠(chéng)的謝意!
今天，學(xué)校召開(kāi)的這次家長(zhǎng)會(huì)，主要有兩個(gè)程序：(1)是啟動(dòng)“書(shū)香校園，書(shū)香家庭”讀書(shū)活動(dòng);(2)是由班主任和任課老師就本學(xué)期的工作要點(diǎn)與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
下面，我就“書(shū)香校園，書(shū)香家庭”讀書(shū)活動(dòng)向各位家長(zhǎng)作一個(gè)簡(jiǎn)單而又必要的交流。在新一任校長(zhǎng)趙祖江同志的領(lǐng)導(dǎo)下，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，本學(xué)期，學(xué)校將全力組織師生開(kāi)展課外閱讀。為此，三年級(jí)以上的班級(jí)每周開(kāi)設(shè)了1節(jié)閱讀課，并計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展首屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，引領(lǐng)孩子們“走進(jìn)五千年文明，品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，倡議孩子們與經(jīng)典為友，以名著為伴。為了更好地開(kāi)展這次讀書(shū)活動(dòng)，我們希望得到全體家長(zhǎng)的鼎力支持。
首先，我們每位家長(zhǎng)都應(yīng)該明確今天讀書(shū)的時(shí)代意義。20xx年“世界讀書(shū)日”(4月23日)，溫家寶到商務(wù)印書(shū)館和國(guó)家圖書(shū)館，與編輯和讀者交流讀書(shū)心得。他多次表示，讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)，一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、蘇州大學(xué)朱永新教授也認(rèn)為，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于它的閱讀水平，一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。黨的報(bào)告指出，要建設(shè)美麗中國(guó)。但建設(shè)美麗中國(guó)僅僅靠環(huán)境是不夠的，更要有心靈的美麗。建設(shè)美麗中國(guó)要從全民閱讀開(kāi)始。
其次，讀書(shū)可以有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。古人有云：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。學(xué)生大量閱讀富有人文精神的童話故事、人物傳記、少年小說(shuō)、世界名著兒童版等，內(nèi)心世界很容易產(chǎn)生震蕩?！都偃缃o我三天光明》是海倫?凱勒的散文代表作，也是她的自傳性作品，被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的勵(lì)志杰作”。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。多讀中國(guó)文學(xué)、優(yōu)秀中華人物事跡更有必要：如經(jīng)典國(guó)學(xué)讀物《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等，講述的是一些文化常識(shí)、禮儀規(guī)范、待人處事、求學(xué)立志等方面應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則和規(guī)范，有助于少年兒童正確處理各種人際關(guān)系，保持健康心理，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;此外，從范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷，文天祥“留取丹心照汗青”的豪情到魯迅“我以我血薦軒轅”的赤子之心等等，幾千年的民族精神，在這些文字中呼之欲出。孩子在自己閱讀課外書(shū)時(shí)，讀懂其生動(dòng)有趣的情節(jié)，心中再現(xiàn)栩栩如生的形象，體味關(guān)于愛(ài)、友誼、忠誠(chéng)、勇敢、正直乃至愛(ài)國(guó)主義等永恒的人類精神，從而開(kāi)啟自己的內(nèi)心世界，激蕩起品味人生，升華人格的內(nèi)在欲望，達(dá)到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果，促進(jìn)孩子們獨(dú)立、自然地成長(zhǎng)，其效果遠(yuǎn)勝于家長(zhǎng)、老師口干舌燥的說(shuō)教。
再者，讀書(shū)有助于積累詞匯，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，提升語(yǔ)文素養(yǎng)。曾經(jīng)有人說(shuō)：“讀書(shū)的厚度就是作文的深度?！睂?duì)于這句話，我深有體會(huì)。一次，我的女兒在作文《煮面條》中這樣寫(xiě)道：“面條中加了提火暖身的狗肉。面條看著就令人垂涎三尺，嘗一口更是讓人難以忘懷。吃一口面條，鮮香無(wú)比。夾一塊狗肉，不管是肥是瘦，都特有嚼頭，肥而不膩，鮮香不膻?！蔽倚Ｎ浼t梅老師夸獎(jiǎng)她用詞絕妙，她不以為然地說(shuō)：“那是我抄的?！蔽耶?dāng)時(shí)一驚，問(wèn)她在哪里抄的，她回答說(shuō)：“不記得了，反正是在書(shū)上抄的?！蔽視?huì)心一笑，女兒博覽群書(shū)，積累了豐富的詞匯，她巧妙地引用，只是天真地認(rèn)為自己是在“抄寫(xiě)”。但我們大家都清楚，她已經(jīng)達(dá)到了信手拈來(lái)的境界。我想，這就是蘇軾曾說(shuō)過(guò)的“厚積而薄發(fā)”吧!
也許，我們大部分的家長(zhǎng)都知道要重視孩子課外閱讀的重要性，只是困惑不知道該做些什么吧?在這里，我提供幾點(diǎn)意見(jiàn)供各位家長(zhǎng)參考：
1、幫助孩子制定一個(gè)有效的閱讀計(jì)劃。根據(jù)自己孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)識(shí)水平，每學(xué)期為孩子選購(gòu)2～3本讀物，最好是看完1本再買(mǎi)1本，而不是像有些家長(zhǎng)，覺(jué)得這也要那也要，干脆一下子全買(mǎi)來(lái)，結(jié)果這些書(shū)孩子1本都沒(méi)看完，只起到了在家占地方的作用。具體的可以借鑒“中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀”書(shū)目表(30本)和“中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目”推薦書(shū)目表(70本)。一、二年級(jí)，由于識(shí)字量少，以故事類繪本為主體，三年級(jí)以上的聽(tīng)取語(yǔ)文老師的意見(jiàn)。
2、倡議全體家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng)，帶頭讀書(shū)，每學(xué)期做到“三個(gè)一”：讀一本書(shū)(建議側(cè)重于家庭教育方面的書(shū))別忘了，我們大多數(shù)做父母的，都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)的，就好比是無(wú)證駕駛的司機(jī)，這樣盲然對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，將是很危險(xiǎn)的。在這里，我特別咨詢了我校的賀艷華老師，她在家庭教育方面閱讀了一些書(shū)籍，感悟很深，我想把這些書(shū)籍推薦給各位家長(zhǎng)，希望你們?cè)诠ぷ髦喑闀r(shí)間看一看，其中有《好媽媽勝過(guò)好老師》、《哈佛家訓(xùn)》、《卡爾?威特的教育》等。另外還建議各位家長(zhǎng)們與孩子進(jìn)行一次讀書(shū)比賽(如講故事比賽，背誦美文比賽等)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。
3、建議家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘(本人成功的經(jīng)驗(yàn)是，睡前半小時(shí)的陪讀)，家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo)，有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。各位家長(zhǎng)朋友們，不要小看這30分鐘，我的女兒從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，讀了《笑貓日記》系列書(shū)籍3本，《格林童話》、《安徒生童話》、《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《伊索寓言》、《羅克和八字論文》、《宇宙大爆炸》等，總閱讀量估計(jì)超過(guò)百萬(wàn)字。只要您的堅(jiān)持和有效安排時(shí)間，30分鐘對(duì)于孩子和您，是很容易做到的。
由于時(shí)間的關(guān)系，關(guān)于讀書(shū)我淺顯地談到這里。
接下來(lái)，受學(xué)校趙校長(zhǎng)委托，對(duì)我校近期來(lái)的辦學(xué)思路向各位家長(zhǎng)作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：“常抓學(xué)生養(yǎng)成教育，實(shí)行精細(xì)化管理，規(guī)范學(xué)生日常行為”是我校目前學(xué)生教育的工作核心。教育的目的就是為了培養(yǎng)合格的人，中小學(xué)教育的主要任務(wù)就是養(yǎng)成教育，即培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的品質(zhì)、好的習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)方法等。為此，我校著重從以下幾個(gè)方面著手開(kāi)展工作。
1、關(guān)注“三個(gè)健康”：思想健康、身體健康、心理健康。
2、抓實(shí)“五個(gè)習(xí)慣”：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣。
3、倡導(dǎo)“六個(gè)文明”：文明衣著、文明語(yǔ)言、文明玩耍、文明保潔、文明走路、文明交往。
為了更好地實(shí)現(xiàn)以上育人目標(biāo)，我在這里還有幾件事要拜托各位家長(zhǎng)支持和配合。(1)為了您孩子的安全，請(qǐng)不要讓您的孩子到校太早，因?yàn)?，出門(mén)特別早的孩子基本上是不直接到學(xué)校的，而是先到網(wǎng)吧或是在校外攤點(diǎn)進(jìn)行類似于賭博的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(2)為了維護(hù)好學(xué)校的正常秩序，低年級(jí)的家長(zhǎng)，請(qǐng)按時(shí)接送孩子，且在校門(mén)止步。不要因?yàn)閭€(gè)人的特殊情況而違反了學(xué)校的規(guī)章制度，這樣，您用自己的實(shí)際行動(dòng)教育了您的孩子不要懂規(guī)矩。久而久之，或許有一天，孩子長(zhǎng)大后，將會(huì)無(wú)視一切。我想，這是每位家長(zhǎng)都不想看到的。所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)遵守。(3)真正意義上愛(ài)自己的孩子，分?jǐn)?shù)不是我們孩子的唯一追求，也不是衡量一個(gè)孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)不要為孩子今天能考取一百分而沾沾自喜，更不要為孩子考試不如其他孩子而悲觀絕望。第一只有一個(gè)，但優(yōu)秀可以無(wú)數(shù);人人都想成功，但通往成功的路卻有無(wú)數(shù)條;不可能人人成功，但成功的人都有一個(gè)共性，那就是擁有健全的人格和良好的品質(zhì)。因此，作為家長(zhǎng)，我們現(xiàn)在更要關(guān)注的是，尊重孩子，理解孩子，首先教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和健康的心理。
尊敬的各位家長(zhǎng)，今天，你們帶著信任，把孩子送進(jìn)了江維學(xué)校的大門(mén)，那么，明天，我們將培養(yǎng)一個(gè)自信的孩子讓他邁出江維學(xué)校的大門(mén)!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇十三
策劃書(shū)主辦:。
xxx大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
承辦:。
xxx大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部、女工部。
時(shí)間:。
xxxx年x月x日。
一、活動(dòng)背景與目的。
(字體母親節(jié)，是國(guó)際上普及度較高的節(jié)日，在中國(guó)，很多人都會(huì)過(guò)這個(gè)節(jié)，母親節(jié)對(duì)大學(xué)生也具有不小的影響力。但是，不可否認(rèn)，很多人對(duì)母親節(jié)還不是特別了解。并且，在現(xiàn)今這個(gè)人心越來(lái)越冷漠的時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越怯于主動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的情感，因此，我們需要喚醒大學(xué)生心底的那份真情。舉辦這次活動(dòng)，我們旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓大學(xué)生們更好地釋放心中的情感，抒發(fā)對(duì)母親的愛(ài)。同時(shí)，在這個(gè)全天下母親的節(jié)日中，我們要為她們送上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)對(duì)象。
xxxx大學(xué)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xxxx年x月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
中午:北二飯?zhí)们翱盏?、西湖廳前空地;晚上:xx樓某課室。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
中午:。
1.情系便利貼。
2.紙鶴傳祝福(現(xiàn)場(chǎng)教同學(xué)們折紙鶴，然后就將紙鶴用別針掛在事先準(zhǔn)備好的繩子上。
3.遙寄真情----繽紛明信片(凡是參與了“情系便利貼”和“紙鶴傳祝?！钡耐瑢W(xué)都可獲得明信片)。
4.母親節(jié)知多少(展板展示母親節(jié)來(lái)源，偉大母親故事等)。
晚上:。
5.母親節(jié)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
6.感恩母愛(ài)電影展播。
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7.千里情牽----集體打電話祝福媽媽溫馨活動(dòng)。
六、活動(dòng)的具體內(nèi)容。
1)情系便利貼。
我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)放置一塊大的許愿板，現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提供便利貼和筆，同學(xué)們可以在便利貼上寫(xiě)下對(duì)母親的祝?；蛘呦雽?duì)母親說(shuō)的話，然后貼在許愿板上。
可行性分析:。
1.對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)家在外求學(xué)，肯定會(huì)有對(duì)家里親人的思念。我們通過(guò)許愿板這個(gè)平臺(tái)，可以讓他們把想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，他們會(huì)很愿意表達(dá)對(duì)母親的祝福。
2.這個(gè)平臺(tái)簡(jiǎn)單方便，不需要太多的道具，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
4.往年舉辦過(guò)，反響不錯(cuò)。
2)紙鶴傳祝福。
我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)教同學(xué)們疊紙鶴，講他們疊的紙鶴用線穿起來(lái)，掛在攤位上，體現(xiàn)莘莘學(xué)子對(duì)母親的祝福。
可行性分析:。
1.千紙鶴代表祈福，簡(jiǎn)單易折，折給媽媽，代表同學(xué)們簡(jiǎn)單卻赤誠(chéng)的心。同學(xué)們可以將對(duì)母親的思念融入一只只紙鶴中。
2.活動(dòng)有創(chuàng)意，吸引力大。
3我們會(huì)把同學(xué)們折的紙鶴用線串起并掛起來(lái)，有較好的宣傳作用。形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。
4.即使不會(huì)的同學(xué)也可參與，屆時(shí)我們的工作人員會(huì)現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)大家，又將吸引一批人。
5.同學(xué)們參與此活動(dòng)，可以得到一張明信片。
3)遙寄真情----繽紛明信片。
我們會(huì)準(zhǔn)備好共150張明信片，在中午的擺攤中，凡是參與了“情系便利貼”和“紙鶴傳祝?！钡耐瑢W(xué)，我們都會(huì)送出一張明信片，讓他寫(xiě)下想對(duì)母親說(shuō)的話，然后我們當(dāng)場(chǎng)回收。這些回收的明信片我們會(huì)在第二天郵遞到出去，讓他對(duì)母親祝?？缭降乩斫缇€，為他送出他的祝福。(如果有人記不住郵編我們可幫助查詢郵編，由于寫(xiě)明信片需要時(shí)間，如果現(xiàn)場(chǎng)人員過(guò)多，可以考慮讓他們帶走自己寄。如果人數(shù)少，則讓他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)以增加活動(dòng)氣氛。視現(xiàn)場(chǎng)情況而定。)。
可行性分析:。
1.母親節(jié)，很多人都想送一聲祝福給自己的母親，而明信片的形式會(huì)更有效果，同學(xué)們的情感更容易表達(dá)。我們免費(fèi)幫他們送出這個(gè)祝福，相信很多人都會(huì)想讓自己的母親收到這張明信片然后感受到他們的用心。
2.形式簡(jiǎn)單新穎，同學(xué)們參與便捷，熱情度高，具有很高的可行性。
3.我們還會(huì)盡可能提供各主要城市的郵編，方便同學(xué)們填寫(xiě)。
4).母親節(jié)知多少。
展板展示母親節(jié)來(lái)源和發(fā)展，偉大母親故事，母親懷孕的經(jīng)過(guò)以及所承受的痛苦，晚上電影劇情介紹和宣傳。
可行性分析:。
(1)形式比較簡(jiǎn)單，經(jīng)過(guò)就能看到，還能讓大家對(duì)母親節(jié)和母親生兒育女的`艱辛過(guò)程有更多的了解。
(2)這個(gè)知識(shí)展板的內(nèi)容與晚上電影活動(dòng)的有獎(jiǎng)問(wèn)答相掛鉤，這樣一來(lái)既可以吸引大家來(lái)看展板，又可以順帶宣傳晚上的活動(dòng)，得到雙收的效果。
5)母親節(jié)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
在電影放映前，我們準(zhǔn)備二十分鐘的母親節(jié)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。問(wèn)題來(lái)源于中午擺攤時(shí)展板展示的內(nèi)容。答對(duì)者有小禮品。
可行性分析:。
1.有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)互動(dòng)性強(qiáng)，能很好的提高同學(xué)們的積極性。
2.問(wèn)題來(lái)源于中午的展板，能把中午和晚上的活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。
6)感恩母愛(ài)電影展播。
通過(guò)觀看謳歌母愛(ài)，感恩母親的電影《漂亮媽媽》，觸動(dòng)學(xué)生心中對(duì)母親的細(xì)膩情感，很容易引導(dǎo)學(xué)生去表達(dá)自己的感情。
可行性分析:。
1.活動(dòng)形式雖簡(jiǎn)單但溫馨而充滿愛(ài)意，貼近母親節(jié)主題。
2.室內(nèi)活動(dòng)，受天氣影響較小，可行性高。
3.活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度。
4.中午擺攤時(shí)為電影做了宣傳，能激發(fā)同學(xué)們的興趣。
5.電影為“千里情牽”活動(dòng)營(yíng)造了溫馨的氛圍，更好的引發(fā)同學(xué)們的情緒。
6.活動(dòng)分工明確，可操作性強(qiáng)。
7)千里情牽----集體打電話祝福媽媽溫馨活動(dòng)。
在電影結(jié)束后，組織在場(chǎng)同學(xué)接通自己母親的電話，大家一起對(duì)著電話說(shuō):“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)!”
可行性分析:。
1.在電影播放前，事先告之大家電影放映后不要離開(kāi)，有集體打電話祝福媽媽的活動(dòng)。
2.打電話以自愿為前提，剛看完電影后大家都很有感情，會(huì)愿意給媽媽一個(gè)這樣的集體祝福。
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇十四
尊敬的雙語(yǔ)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位家長(zhǎng)、同學(xué)們好，非常感謝在慶?！傲弧眱和?jié)之際學(xué)校及時(shí)舉辦這次書(shū)香滿校園活動(dòng)，我們看到學(xué)校在積極實(shí)施教育部提出的教育要德、智、體全面發(fā)展的同時(shí)，還積極探索新形勢(shì)下新的教育模式，通過(guò)這樣的圖書(shū)交流活動(dòng)，既宣揚(yáng)了中華民族勤儉樸素的美德，又培養(yǎng)孩子們的交際能力，更重要的是通過(guò)這樣的交流孩子們得到了更多的知識(shí)，在這里我代表全體家長(zhǎng)向南山雙語(yǔ)學(xué)校的廣大教職員工的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝和崇高的敬意，下面我就拋磚引玉講一點(diǎn)和孩子一起讀書(shū)的感受，希望和各位家長(zhǎng)一起共勉。
“開(kāi)卷有益”這個(gè)成語(yǔ)大家都知道，就是打開(kāi)書(shū)就等于打開(kāi)了一個(gè)新天地，擁有了“知識(shí)”這些精神食糧，人就不再渾渾噩噩，生活便不再枯燥無(wú)味，美好的世界就像一個(gè)萬(wàn)花筒從書(shū)中向我們一一展現(xiàn)。我從孩子小的時(shí)候就開(kāi)始給他讀睡前故事，那時(shí)候我讀的東西他可能不懂，但我認(rèn)為那樣可以培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，后來(lái)我從《幼兒畫(huà)報(bào)》開(kāi)始給他訂閱，隨著年齡增長(zhǎng)變成《中外兒童故事》、《科學(xué)知識(shí)畫(huà)報(bào)》等，通過(guò)多讀書(shū)我的孩子表達(dá)能力增強(qiáng)了，在學(xué)校里寫(xiě)作文也進(jìn)步了不小。我認(rèn)為作為一名小學(xué)生，讀書(shū)是他們獲取知識(shí)的重要途徑，多讀書(shū)可以加大知識(shí)量，拓寬知識(shí)面，學(xué)習(xí)到各種技能和做人的道理，對(duì)日后的說(shuō)和寫(xiě)還會(huì)有很大的幫助，古人說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”就是這個(gè)意思。
作為家長(zhǎng)我們要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，平常節(jié)假日多帶孩子去逛逛書(shū)店，幫助和指導(dǎo)孩子購(gòu)買(mǎi)符合他們年齡特點(diǎn)，又對(duì)孩子有良好影響的書(shū)籍，孩子買(mǎi)到了感興趣的書(shū)盡量和他一起讀書(shū)，耐心傾聽(tīng)孩子認(rèn)為書(shū)中有興趣的內(nèi)容，與孩子交流讀書(shū)體會(huì)，久而久之，孩子就會(huì)喜歡上讀書(shū)，培養(yǎng)出孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣對(duì)孩子的獨(dú)立思考和自我教育能力都會(huì)有很大幫助，作為家長(zhǎng)我們要盡量滿足和愛(ài)護(hù)孩子讀書(shū)欲望，使他們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)這一終生受益的良好習(xí)慣。
自從孩子送到南山雙語(yǔ)學(xué)校以來(lái)，作為家長(zhǎng)他的每一點(diǎn)進(jìn)步我們都看在眼里喜在心里，南山雙語(yǔ)學(xué)校以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)們放心，得到了社會(huì)認(rèn)可，我認(rèn)為，讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校，是我們家長(zhǎng)的正確選擇，在這里祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)們青春永駐，身體健康!祝愿所有的孩子們能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，開(kāi)拓未來(lái)，創(chuàng)造精彩，擁抱明天!
謝謝!
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇十五
親愛(ài)的'同學(xué)：
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在炎帝故里時(shí)，詩(shī)文之韻，詞曲之律，便在我們寶雞中學(xué)寧?kù)o的校園里響起。迎著朝陽(yáng)漫步在校園中，整個(gè)校園都充滿著書(shū)香，散發(fā)出勃勃生機(jī)。
每天忙碌的生活，是讀書(shū)給了我們心靈上的慰藉，讓我們?cè)诔錆M墨香的世界里品味著人生哲理。伴著朝陽(yáng)，我們吟誦著一句句世間絕唱，品讀著一段段歷史佳話，領(lǐng)悟著一串串前人用一生換來(lái)的人生感悟。
還記得，是“慈母手中線，游子身上衣”讓我們明白了母愛(ài)的偉大；還記得，是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我們懂得了友情的珍貴；還記得，是“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”讓我們理解了灑脫與自信；還記得，是“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否”讓我們領(lǐng)悟了愛(ài)國(guó)者的赤子之心。
與書(shū)共處，不知不覺(jué)已度過(guò)了十余個(gè)春秋，在這成長(zhǎng)的道路上，書(shū)給予了我們太多太多。然而，我們并不能就此止步，現(xiàn)在的我們只是八九點(diǎn)的太陽(yáng)，還有漫長(zhǎng)的人生之路等待我們?nèi)テ床?；在這一路之上，有坎坷，有險(xiǎn)灘，而唯有知識(shí)才能讓我們克服一切艱難險(xiǎn)阻，唯有讀書(shū)才能讓我們的人生變得多姿多彩。讓我們?cè)谶@大好的春光之中，盡情的揮灑我們的青春，將讀書(shū)當(dāng)做一種樂(lè)趣，讓書(shū)籍完美我們的生活。
唯有把讀書(shū)作為樂(lè)趣，才能真正的品味讀書(shū)之美；唯有把讀書(shū)作為樂(lè)趣，如策馬于原野之上，泛舟于西湖之間，盡歡于游戲之中，讀書(shū)才會(huì)津津有味，妙不可言，讀書(shū)帶來(lái)的“甘甜”也會(huì)自然而然浮出水面，滋潤(rùn)我們的青春年華！
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。讀書(shū)，也只有讀書(shū)，才是通向輝煌的唯一道路！
同學(xué)們，讓我們一起共建書(shū)香校園，駕起讀書(shū)的風(fēng)帆，駛向遠(yuǎn)方的彼岸！
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇十六
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛(ài)在這世間便另有天地。仿佛有一扇門(mén)，推開(kāi)它便會(huì)看到萬(wàn)丈光芒。這光，給你指引，給你保護(hù)，給你溫暖，給你希望。
小的時(shí)候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我，讓我依靠自己的力量重新站起來(lái)。長(zhǎng)大后的我，終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這樣的精神尤為重要。
母愛(ài)是心甘情愿，母愛(ài)是恩慈，母愛(ài)是永無(wú)止息。
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!
請(qǐng)打開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛(ài)，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感激和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)完整的是我們深深的愛(ài)。
親愛(ài)的兄弟姐妹，親愛(ài)的心情札記的朋友們：
晚上好!請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛(ài)。
今晚的風(fēng)很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥(niǎo)最乖，呵呵!
親愛(ài)的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹(shù)。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的，今天是你的，其實(shí)我們想今天不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我們快樂(lè)。因?yàn)樵谀愦葠?ài)的目光中，在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng)。
是的，今天是你的，其實(shí)我們想天天是你的，在每一個(gè)日日夜夜，我們你健康的話語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的，而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛(ài)彈出的。
在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過(guò)電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌，并大聲的呼喊：“媽媽，我愛(ài)你!”
曾記得我們調(diào)皮過(guò)，我們搗蛋過(guò)，我們?cè)屇銈倪^(guò)，擔(dān)心過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳](méi)有好好溝通疏遠(yuǎn)過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^(guò)，曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對(duì)你的照顧)忽視過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過(guò)，曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)……但是，作為你的孩子，我們永遠(yuǎn)都是孩子，我們?cè)谀闵钊绾５哪笎?ài)中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。
是的，親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào)，但是我想更多的是問(wèn)號(hào)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的思念：“一棵大樹(shù)，春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思，這棵大樹(shù)就是媽媽。發(fā)給媽媽，祝她健康平安!
b：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家中午好!
a：伴隨著燦爛的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人()。
b：我是主持人()。
a:：有一個(gè)日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);。
b:：有一朵花兒，五月里只為母親而開(kāi)，是康乃馨;。
a:：有一種情感，生命里為母親而感動(dòng)，是兒女親情。
b:：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a:：大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?
b:：是的，每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
a:：首先讓我們來(lái)了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!
b:：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a:：19在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。
b:：安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a:：1919年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)。
b:：母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái)，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a:：這一天，美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
b:：母親的偉大，能感動(dòng)不同國(guó)度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大。
b:：在這里，校團(tuán)委、大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
a:：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)。
b:：回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a:：給媽媽一個(gè)擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b:：讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親，讓全世界的人都感到母愛(ài)和這與生俱來(lái)的感情吧。b:：本期的紅領(lǐng)巾廣播《感恩母親》到此結(jié)束，感謝您的收聽(tīng)，再見(jiàn)!
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇十七
一、活動(dòng)目的：
母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月8日。
三、活動(dòng)安排：
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給母親一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解母親的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)母親的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親一份意外的開(kāi)心!
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給母親一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)母親說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給母親一個(gè)舒心!
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)母親的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)。
(4)搜集一個(gè)“我和母親的故事”，送母親一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著母親的深切關(guān)愛(ài)以及無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和母親間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送母親一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為母親送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給母親;同時(shí)，也能幫你記住：2018，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果。
校長(zhǎng)校園活動(dòng)演講篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
19世紀(jì)英國(guó)作家塞繆爾說(shuō)：“書(shū)籍具有不朽的本質(zhì)，在人類所有的奮斗中，唯有讀書(shū)最能經(jīng)歷歲月的腐蝕。廟宇和雕像在風(fēng)雨中頹毀倒塌，而經(jīng)典書(shū)籍則與世長(zhǎng)存。
一書(shū)一窗口，一書(shū)一世界。
袁枚說(shuō)：“讀書(shū)不知味，不如束之高閣?！弊x書(shū)，也要知道怎樣去讀書(shū)，怎樣有用地讀書(shū)，而不是只做蛀蟲(chóng)一般，泛泛而讀。博而不精，國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾引用詩(shī)詞對(duì)讀書(shū)做了很好的三種概括：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”。此第一境也。既要耐得住寂寞，能夠讀下去，走進(jìn)去。讀書(shū)本就不是轟轟烈烈的熱鬧事。讀書(shū)讀的好，必定要靜下來(lái)，細(xì)細(xì)品味：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。此第二境也。便是苦而不視其為苦，是從感官到心靈的高度享受讀書(shū)；便心胸歸于寧?kù)o淡泊，便生命超然脫于物外；“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”此第三境也。即在讀書(shū)之中能夠領(lǐng)會(huì)，融會(huì)貫通，見(jiàn)人所未見(jiàn)，知人所不知，厚積薄發(fā)，妙手偶得，此時(shí)的我們，便如海邊的旅人在風(fēng)景之中找到自己的領(lǐng)悟，為最高境界了。
校園之中，更是書(shū)香飄溢的地方，我們臨月為窗，以書(shū)為友，書(shū)香為夢(mèng)?！叭袎?mèng)書(shū)當(dāng)枕”，“半床明月半床書(shū)”。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。同學(xué)們，讓我們以書(shū)為橋，穿越千年滄桑過(guò)往，走向燦爛光輝未來(lái)，讓書(shū)香溢滿校園。
