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教師讀西游記心得感悟(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 12:47:30
教師讀西游記心得感悟(模板16篇)
    小編:考公學習搭子

通過感悟,我們能夠在人生的起伏中保持冷靜和堅定。感悟的表達方式有很多,可以通過文字、圖片、音樂等來傳達自己的思想和情感。你可以閱讀以下的感悟范文,從中受到啟發(fā)和思考。

出處 m.sunshinestudy.com

教師讀西游記心得感悟篇一

提起《西游記》這本書,想必大家都不陌生吧!《西游記》是我國古典四大名著之一,作者相傳是吳承恩,成書于16世紀明朝中葉,這本書主要寫了師傅唐僧、大師兄孫悟空、二師兄豬八戒、沙師弟沙悟凈師徒四人經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。整部《西游記》中讓我感受最深刻的,就是唐僧師徒四人過火焰山。傳說這個火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。后來孫悟空要和唐僧一齊飛過去,可唐僧要一步一個腳印的走過去。后來,孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5萬多里遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒想到孫悟空越扇火越大。最后用計策借來了芭蕉扇,滅了火,過了火焰山,繼續(xù)去取真經(jīng)。

孫悟空一直都是許多人特別是孩子們喜歡的人物形象。從石縫里蹦出來的孫悟空,生來天不怕地不怕,敢于闖入地府擅改生死簿;橫沖進龍宮“借”的定海神針;公然挑戰(zhàn)權威強勢的天庭,為討回自尊大闖天宮,這時的孫悟空是最單純最義氣也是最可愛的,他可以無視權威的存在,狂妄霸道,無法無天,但卻讓人為之暢快、振奮。他似邪實正!

談起《西游記》,三天三夜講不完!名著之所以是名著必定有它的理由。《西游記》全書在涉及人物塑造語言詩詞地域人文也范圍極廣,一些詩詞造詣甚至不亞于《紅樓夢》。它無愧是中國文學寶貴的四顆璀璨明珠之一啊!

教師讀西游記心得感悟篇二

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,也使此書成為我國古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空——正義大膽、本領高超,是妖怪們的克星;豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。(分析精確到位!)其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在孫悟空身上還有一種叛逆心理,他敢于和強大勢力作斗爭的勇敢的精神也令我十分欣賞。

唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!(只求問心無愧!)。

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教師讀西游記心得感悟篇三

我看《西游記》?!段饔斡洝氛媸且粋€有趣的故事。它講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一起向西方學習的'故事。我媽媽說孫悟空和豬八戒都是從天而降的。孫悟空被壓在石山下。豬八戒曾經(jīng)是元帥,后來變成了豬!太有趣了!為什么現(xiàn)在沒有這么多怪物。

我讓媽媽告訴我,你為什么要學習經(jīng),去哪里?我媽媽說她是以前的和尚。她從印度學習經(jīng)典。大多數(shù)怪物可以長生不老,因為他們吃唐僧的肉!

我想多讀書,故事真有趣!

教師讀西游記心得感悟篇四

《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》這幾本書相信大家都看過吧?這幾本書可謂是老少皆知上至年邁的老人、下至七八歲的孩童都知道這幾本歷史悠久的書。今天我就為大家好好介紹《西游記》這本國學小說吧!

讓我們來看看神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,寬厚待人的唐三藏、力大無窮的沙僧。他們師徒四人歷經(jīng)艱險阻礙去西天取得真經(jīng)成佛的故事。

其中“孫悟空三調(diào)芭蕉扇”的故事最為精彩,話說他們師徒四人路過火焰山,聽說那火焰山火勢十分猛列。熱氣騰騰的像把人放蒸籠里一樣,只要稍微靠近一點渾身上下流的汗就像水洗過似的嘩嘩往下流。

“孫悟空”無奈便詢問這火焰山的由來,一打聽才知道原來這是“孫悟空”當年大鬧天宮的時候,摧毀的太上老君的煉丹爐,從幾萬丈的高空推下來的落入此地便化作成了一座永不熄滅的火焰山。要想過此山必須得玉皇大帝的妹妹鐵扇公主的芭蕉扇散滅火焰山的大火,才能平安無事的通過此地。

于是“孫悟空”便去鐵扇公主的住處想借扇一用,哪成想那鐵扇公主便是紅孩兒的母親、牛魔王的妻子。

觀音菩薩收了她的兒子做了善財童子,鐵扇公主一直懷恨在心、看見“孫悟空”更是氣不打一處來,便把孫悟空給轟走了。

后來經(jīng)過孫悟空得多次變化于智取孫悟空終于將芭蕉扇騙到了手,原因是他變化成牛魔王的摸樣,哪曾想孫悟空前腳剛走、牛魔王后腳就回洞府,牛魔王得知真相后于是也以其人之道還至其人之身的方法變成了豬八戒模樣又把芭蕉扇給騙回去了。孫悟空見狀于是于牛魔王打斗了起來結果無法取勝與他,于是求助于觀音菩薩制服牛魔王、取得了寶扇順利通過火焰山。

教師讀西游記心得感悟篇五

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,也使此書成為我國古代的四大名著之一。

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空——正義大膽、本領高超,是妖怪們的克星;豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。(分析精確到位!)其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在孫悟空身上還有一種叛逆心理,他敢于和強大勢力作斗爭的勇敢的精神也令我十分欣賞。

唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!(只求問心無愧!)。

教師讀西游記心得感悟篇六

《吶喊》是魯迅先生的一部小說,也可以說是我最喜歡的一本書,因為里面描寫的人物形象都是那么的生動,用的語音,詞匯都很形象。同時,我也很敬佩魯迅先生那為國為民的做法,放棄去日本留學的機會,決定回到祖國喚醒中國人那頹廢的靈魂!

《吶喊》里的許多篇文章都很獨特,也很有代表性。里面的“藥”,寫的是一個老翁為了救兒子的命用錢來交換血肉饅頭這份“良藥”。里面的人,個個都是愚昧無知,一心只為自己,自私自利的。血肉饅頭可以治病,這簡直就是胡扯!

還有那可笑的阿q。阿q的這一生,我表示同情,也表示無奈。阿q這個人是個樸實但也是個愚蠢的人。魯迅先生用他當做當時社會底層勞動人民的代表,是很形象的了。他專做短工,窮的只有一條萬不可脫的褲子。他屬于弱者,經(jīng)常被別人欺負,但是他并沒有反抗的心理,而是用“兒子打老子”的話來安慰自己,來獲得精神上的滿足。他也很欺軟怕硬,被打之后還去欺負比自己弱小的小d。他參加過革命。總之,他的一生很悲慘!

那令人不能忘懷孔乙己。他滿口的知乎者也,沒錢卻穿著那破舊的長棉衫站在人群里,向別人展示自己文化。還經(jīng)常賒賬,最后,還是死于他那虛偽的內(nèi)心下。

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教師讀西游記心得感悟篇七

每次讀《西游記》,我都覺得會有不一樣的感覺,也許是年齡不同感悟不一樣吧!

小學的時候讀西游記,我會覺得它是一部喜劇,有滑稽的豬八戒,有嘮叨的唐三藏,有樸實的沙僧,還有倒霉的孫悟空,有時候會笑他們的樸實,有時會感嘆他們的真性情,有時也會羨慕他們的無所不能!

初中時讀西游記,我會覺得它是一個滿是傳奇的故事,有那么多的妖怪,有那么多的故事,那些形形色色總是會讓內(nèi)心,有所撥動,那個時候更多的是感悟而非感嘆!

現(xiàn)在讀西游記,我會被他們的毅力所折服,被他們面臨困難不放棄的堅持所折服!有時我會覺得,西游記就是一部心路,每一個人都需要去經(jīng)歷,才可以去感嘆,去感悟,最終修成正果!

其實,西游記就是人生的寫照。生活這條路,我們只有經(jīng)歷了磨難,熬過了苦難,忍過了屈辱,你才可以去享受更好的人生,去過更好的生活,最終修成人生的正果,也只有這樣,人生才會是多姿多彩,值得回味的。

有時,我會希望每一個人都是孫悟空,這樣他們就可以足夠強大,去保護他愛的人;希望每一個人都是豬八戒,可以無憂無慮,去做自己喜歡的時,去好好的做自己。

不論,在生活中你是悟空,還是八戒,都希望你可以用“取經(jīng)”的精神,去過每一天。不拋棄,不放棄,堅持最初的夢想,一路向前!

教師讀西游記心得感悟篇八

《西游記》定看過《西游記》!主人公是孫悟空、懶豬八戒、善良的唐僧、誠實的沙和尚。這些角色是眾所周知的。

我也想學習孫悟空堅強的毅力和永不退縮的`毅力.精神,長大后做一個有前途的人。這本書真的很精彩。如果你有時間,不妨看看!

教師讀西游記心得感悟篇九

以至于我對學好數(shù)學喪失了信心。

自從看了《西游記》后,我懂得了一個道理:不管什么事,只要我們認真去做,就一定能成功。下決心把以前失去的一定補回來。我開始補習以前的課程,自已給自己加碼,增加作業(yè)數(shù)量,遇到實在不會做的題目,便虛心向別人請教。經(jīng)過不斷的努力。期終考試時,居然考了98分的好成績。我終于體會到:堅持就是勝利,這點辛苦算得了什么,豐收才是真正的甜密哩!

在以后的生活中,我還會碰到各式各樣的失敗,但孫悟空那永不放棄的精神永遠激勵著我們爭取下一個勝利。孫悟空使我獲得戰(zhàn)勝困難,爭取勝利的勇氣。

江蘇省連云港市海州實驗小學五年級四班。

梁捷航。

簡評:有理有據(jù),令人信服,不錯的感受,值得學習。

教師讀西游記心得感悟篇十

小說主要講了一只從石頭里“蹦”出來的猴子,因為幫助猴子們找到了水簾洞,變當了猴王。又想長生不老,經(jīng)過千辛萬苦找到菩提老祖拜師學藝,名:孫悟空。學會了七十二變,上天大鬧天宮,逃難的途中偷吃了太上老君的長生不老仙丹,又被眾仙捉住,在爐中管了七七四十九天后依然安然無恙,又與佛祖斗法,被壓在了五指山下。五百年后,一位被觀音菩薩點化的'高僧唐三藏來到了拇指山下解救了孫悟空(法名:行者),后又到高老莊解救了因在天庭因調(diào)戲仙女被貶下凡間的天蓬元帥豬八戒(法名:悟能),又點化了觸犯天條被貶下凡間的卷簾大將沙僧(法名:悟凈)。師徒四人經(jīng)歷千辛萬苦取得真經(jīng),可是九九八十一難還差一難,在他們過河的時候,那只老烏龜將他們和經(jīng)卷一起“甩”下河里,至今經(jīng)卷未全。后來唐僧封為旃檀功德佛,孫悟空封為斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒封為凈壇使者,沙和尚封為金身羅漢,白馬封為八部天龍,各歸佛位,超脫凡塵。

一個性情柔善的唐僧,一個本領高強的孫悟空,一個品性憨厚的豬八戒,一個思想單純的沙僧,構成了一部經(jīng)典的長篇巨著——《西游記》。《西游記》是一部講述唐僧師徒四人西天取經(jīng)的餓歷險記。他們必須堅強跨越過九九八十一難才能順利取得真經(jīng),普渡眾生。在這取經(jīng)途中,妖魔鬼怪會處處刁難著他們,艱難險阻會時刻伴隨著他們,上什么讓他們最終戰(zhàn)勝一切,取得真經(jīng)呢?團結!是四個人的團結將他們凝聚在了一起,是四份力量的融合讓他們不畏艱險,戰(zhàn)勝重重困難.俗話說“團結就是力量”,而《西游記》不正是更加深刻地證明了這一點嗎?《西游記》,它讓我看到了團結的力量,讓我了解到團結的重要性,唐僧師徒教會我只有講團結,才會獲成功的大道理。

今年夏天,收獲頗豐。重讀《鋼鐵是怎么煉成的》,保爾的熱情使我心潮涌動;再拾《湯姆索亞歷險記》,又不禁為湯姆與伙伴們的機智所折服;讀完《水滸》,忍不住為一百單八將的命運所嘆惋……許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是我想到的感恩只有《西游記》一本真正令我覺得需要感恩。孫悟空也許是這一部經(jīng)典名著中最會感恩的人物了,它雖然只是一只石猴,但卻能俯無愧于天,仰無憾于地。為求長生,它走名山,訪大川,拜師學藝,終于在菩提老祖處習得七十二變化,得長生不老之術。后來只因貪圖炫耀自己本領。被師父逐出師門。在臨走時磕三個頭,以報師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難,也遵師命不說出師父之名。后大鬧天宮,只為報天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,為報大恩,它保護唐三天取經(jīng)。雖有頑性,但忠心不改,歷次遭貶,卻又重新回到唐三藏身邊。當唐三藏遇到危險,而自己又無能為力時,它走三山,訪四海,遍尋各路神仙,直到救出師父。其心可彰日日,其情可動天地。師徒二人雖有離隙,卻始終不離不棄,終成大果。它的忠心可見一斑。

讀完整部《西游記》,我滿腦盡是孫悟空的感恩之情,細細想來,父母不就是自己的師父,而我不就是那個天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細細想來,父母的每一次幫助都是一份愛,助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的,每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感激,但更多的是認為這只是他們應該做的,《西游記》是一部讓我學會感恩的書,我也感謝吳承恩寫了這部書。

教師讀西游記心得感悟篇十一

初次看《西游記》是在六歲時,那時只覺得很好看,里面的人物活靈活現(xiàn),情節(jié)曲折,使我回味無窮。后看《西游記》是在十歲時,那時已懂事了,明白這故事里的真道理了也更加欣賞這本書了。這本書的作者是吳承恩,他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過了重重磨難和各種考驗,仍堅持到底,不屈服,頑強的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)成佛的神話傳說?!段饔斡洝肥刮腋惺艿绞篱g的正與惡,和只有敢于拼搏,堅持不懈才能取得成功的道理。

書中的四師徒各有各的特點,各有各的本領,為這本小說平添了幾分魅力。唐僧是這本小說中最主要的角色,他膽小、嘮叨、不分善惡,但他卻始終是善良的,一心向佛,在困難面前不放棄,成為了旃檀功德佛;孫悟空是個性急、淘氣,但始終忠于師傅,即使是被趕走了,也很關心師傅,每次總是又回來了,他英勇善戰(zhàn),火眼金睛,面對妖精總也不退縮,終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被貶下凡間成豬,也隨唐僧取經(jīng),途中經(jīng)常說要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做,卻始終對師傅不離不棄,武功雖不如孫悟空,但著實也是一個好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因為打破了王母的硫璃盞,后將功贖罪,隨唐僧取經(jīng),他的功夫是三個徒弟中最差的一個,也是一個對師傅的話言聽計從的徒弟,他水下功夫卻是三師徒中的一個,也成了金身羅漢。

讀完這本書是我真真正正體會到了原來要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要堅持到底的,只有肯下功夫,肯花時間,認真的做就一定能夠事半功倍。

《西游記》是中國四大名著之一,相信很多人都已經(jīng)讀過了吧。文中特色鮮明的人物更是給我留下了深刻的影響,下面我就來談一談我的感想吧!

《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路經(jīng)歷了千辛萬苦,九九八十一難,終于修得了正果。唐僧是孫悟空、豬八戒、沙僧的師父,他受佛祖之托西天取經(jīng),心地善良,意志堅定,但卻不會辨別是非,常常聽信讒言,冤枉好人。孫悟空有著勇往直前的精神,一路斬妖除魔,戰(zhàn)功赫赫,他聰明機智,總能在關鍵時刻化解危機,只是不免有些高氣傲。豬八戒好吃懶做、貪圖美色,經(jīng)常打著自己的小算盤,一路上給大家?guī)砹瞬簧俾闊┖褓|(zhì)樸,總是十分樂觀,能給人帶來快樂。沙僧是所有人中的三師弟,他做事任勞任怨,腳踏實地,不善言辭,也在師徒中發(fā)揮著重要的作用。正是因為他們的個性鮮明不同,小吵小鬧也時有發(fā)生,才給讀者帶來了不一樣的閱讀感受,讓讀者跟著書中的人一起歡、一起笑,沉浸在讀書的快樂中。

《西游記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恒心,有毅力,不放棄,認認真真,腳踏實地,不管成功與否,都是經(jīng)過自己的努力得來的,都是一種成功。還告訴了我們每個人都有自己的優(yōu)點與缺點,我們要全面看待自己,合作努力時,每個人都要發(fā)揮出自己的長處,只有這樣,才能把大家的力量聚集起來,才能把事情做到。

教師讀西游記心得感悟篇十二

這個暑假,媽媽給我買了西游記這本書。我也是經(jīng)過老師的推薦才看的這本書。真后悔沒有早一點看。

這本書講的是石頭里蹦出了一只猴子,他去拜師學藝,師傅給他取法名叫孫悟空。沒過多久,孫悟空就學了一身的好本領,可是因為他在其他弟子面前顯擺自己的法術,師父叫他從哪兒來就回哪兒去。

學了一身的好本領,悟空決定去找一件適合自己的兵器,于是他就去了水晶宮,拿了當年大禹測量水深的一根鐵柱金箍棒。有一次,他想知道金箍棒到底有多高,結果觸犯了天庭,大鬧天宮,吃仙丹喝御酒,最后被如來佛祖壓在了五行山下。

五百年后,唐三藏俸東土大唐皇帝之命去西天取經(jīng)。路上,他解救了孫悟空,遇上了白龍馬、豬八戒豬悟能、沙和尚沙悟凈。一路上風餐露宿,打敗了不少妖怪。我一向最深刻的就是三打白骨精了。白骨精為了能吃上唐僧肉,第一次變成了一位給丈夫送飯的好心婦女,第二次變成了一個找女兒的老婆婆,第三次變成了一個找老婆婆的老爺爺,但這都逃不過孫悟空的火眼晶晶,把他們都打死了。唐僧是凡胎肉眼,看不出妖魔鬼怪,認為孫悟空打死了凡人,就把他趕出了隊伍,并發(fā)誓再也沒有孫悟空這個徒弟。孫悟空無奈之下回到了花果山。師徒三人走了沒多久就遇上了妖怪,唐僧被抓,豬八戒千方百計請孫悟空去救師傅,孫悟空裝著說:“師傅不是說你們倆也能降妖嗎?”八戒說:“猴哥,你不能放下我們不管呀?!蔽蚩兆焐鲜沁@么說,心里想:我要是再這么裝下去師傅就要被吃了。于是他打斷八戒的話,架著筋斗云去就了師傅降了妖怪,最后他們又走在了一起。通過他們的努力,到了西天,取了真經(jīng)。

孫悟空的智勇雙全。豬悟能的心地善良。沙悟凈的任勞任怨,唐僧的心慈面軟都值得我們學習。

教師讀西游記心得感悟篇十三

《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的?!眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。

這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調(diào)皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關,取得了勝利?!肮し虿回撚行娜恕边@句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經(jīng)。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

教師讀西游記心得感悟篇十四

在四個名字中,《西游記》更受孩子們的歡迎。當我還是個孩子的時候,當我讀《西游記》時,我只看它有趣的故事情節(jié),現(xiàn)在我有了一個完全不同的經(jīng)歷。

這是一部每個人都喜歡閱讀的經(jīng)典杰作。每個人在解釋它時都能獲得不同的感受:有些人喜歡它獨特的人物個性;有些人喜歡它壯麗的故事內(nèi)容;有些人喜歡它活潑幽默的.對話敘述;有些人還研究它的歷史背景和社會現(xiàn)象。但在我看來,曲折的情節(jié)隱藏著人們無法企及的生活理想和追求,那就是自由。

在日復一日的個性約束之后,21世紀的人們特別渴望自由,渴望自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,不受人間王位約束。闖龍宮,鬧冥司,在花果山自由稱王??梢哉f,人性已經(jīng)達到了擺脫一切束縛、完全自由的狀態(tài)。孫悟空實際上是自由的化身,它最突出的品質(zhì)是渴望自由,它總是追求自由,它所有的斗爭都是為了爭取自由。這樣一個生動的形象給了讀者追求自由的力量和勇氣。

然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使在未來,完全自由畢竟是不可能的,人們總是受到這樣和那樣的限制。但我們可以讓我們的心盡可能廣闊和深刻,這樣它就可以無窮無盡,包容世界。

雖然社會上很多人或多或少都受到世俗事物的束縛,但有些人卻在束縛中自得其樂,這是一種豁達樂觀。

在經(jīng)歷了時間錘煉的《西游記》中,深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更清楚為什么它能傳承至今。

教師讀西游記心得感悟篇十五

《西游記》不愧為四大名字之一,讀《西游記》就像讓我在寒假里吃一頓精神大餐。

《西游記》原本有100次?!段饔斡洝分v述了唐朝高僧唐三藏與孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天竺取大乖教佛法的故事。途中,經(jīng)歷了9981年的困難,走過了1800英里,終于到達了西天,獲得了真經(jīng),獲得了正果的神奇故事《西游記》和《西游記》讀了400字。

《西游記》中有許多神話情節(jié):大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然《西游記》在現(xiàn)實生活中并不存在,但在《西游記》作者的作品中,精彩的戰(zhàn)斗場景讓你感到身臨其境,以及那些神奇的技能:筋斗云、72變、分裂法、腹部鉆孔法、斬首再生法等,令人震驚。更神奇的武器:金箍棒、耙子、香蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋,更是舉不勝舉。此外,《西游記》的語言也很幽默。

《西游記》最吸引我的是書中師徒的精神。他們不怕困難,經(jīng)得起各種誘惑;他們有堅定的決心、堅強的意志和毅力來實現(xiàn)自己的目標。在生活中,我們會遇到很多誘人的事情,很多困難,需要堅韌的毅力!

比如電視節(jié)目很好看,但是經(jīng)常和做作業(yè)發(fā)生沖突;去游樂園玩,但是要上興趣班。在這些時候,我們必須經(jīng)受住誘惑,做我們應該做的'事。遇到難做的數(shù)學題,鋼琴練習不好,寫作文沒有想法等等,這個時候要不怕困難,想辦法解決克服。讓體育課,跑到一半不想跑,我們需要有堅韌的毅力,堅持自己的目標。

教師讀西游記心得感悟篇十六

通過讀書,讓我們學會了本領,掌握了技能,得以在這個世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。書是我們的良師益友。

《西游記》是我國古代四大名著之一,也是我國偉大的神魔小說。雖然已經(jīng)讀了好幾遍,但是每次拿起這部小說還是舍不得放下。最近又讀了一遍,深有感觸,體會也更為深刻,文中虛幻的神魔世界、人物形象、曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷,給我留下了深刻印象。

《西游記》主要講述了唐僧師徒一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,我每次閱讀都無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會的反映,都是一定社會的縮影。當然,《西游記》也不例外。從《西游記》的魔幻世界中,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。在《西游記》中的人物,我最喜歡的是孫悟空,喜歡他的善良、調(diào)皮、機智、靈活、法力無邊,對各天神說話時的直率,打妖怪時的執(zhí)著和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。孫悟空是《西游記》中的第一主人公,是一個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,總是第一個發(fā)現(xiàn)妖怪。在現(xiàn)實社會中,孫悟空代表了一種正義的力量,他的精神反映了人民的愿望和要求。就像當今現(xiàn)實社會中的紀檢部門和反貪局一樣,而妖魔鬼怪就像當今現(xiàn)實社會中的貪官污吏一樣。孫悟空降妖除魔,就像紀檢部門和反貪局清查并挖出貪官污吏正法一樣。孫悟空是一個善惡是非觀念十分鮮明的人物形象,和唐僧形成了鮮明的對比。唐僧雖然說是取經(jīng)隊伍中的領導,但是常常人妖不分,善惡不明,而且還常常冤枉孫悟空,就像一個沒有主見、昏庸無能的領導一樣。

豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔做斗爭,是孫悟空的得力助手。但他又有一身的毛病,貪吃,愛占小便宜,而且好女色,怕困難,常常打退堂鼓,心里總是想著高老莊的媳婦;他有時還愛說謊,經(jīng)常挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭,正像現(xiàn)實社會中一個單位里喜歡搬弄是非的小人一樣。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但是都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風頭,現(xiàn)實社會中這樣的人占大多數(shù),他們兢兢業(yè)業(yè),對工作負責任,只懂付出,不求回報。

總之,從《西游記》中可以體會到當時社會思潮和社會生活的折射,更能讓人體會到當今社會存在的一些問題。從孫悟空的身上,體會到了一種_越勇,勇敢機智,積極樂觀,愛憎分明,見義勇為的高尚品格。從孫悟空的身上也反映出了超時代的精神,淋漓盡致的反映出了我們民族高尚品格精華。

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