總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇一
xx是xxx規(guī)模最大的市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。
近年來,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班xx個(gè),學(xué)生xxx人,教職工xxx人。在各級(jí)黨委政府和市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的信息技術(shù)教育工作已經(jīng)十分完善。xxxx年xx月xx日---xx月xx日,我校成功的組織了山東省中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)考試,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、成立組織,制定方案,確??荚嚬ぷ髀鋵?shí)到位 為保證這次考試的順利進(jìn)行,我校專門成立了“山東省20xx年信息技術(shù)等級(jí)考試考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”和 “山東省20xx年信息技術(shù)等級(jí)考試義和中學(xué)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組”, 明確任務(wù)與責(zé)任,做到人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、任務(wù)落實(shí);精心制定了《義和中學(xué)信息技術(shù)考試實(shí)施方案》,保障學(xué)校各部門、各崗位工作的高效運(yùn)行,使本次信息技術(shù)等級(jí)考試做到了規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,為考試工作的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、立足實(shí)際、從細(xì)從嚴(yán),樹立義和中學(xué)良好的考風(fēng) 不等不靠,多方籌集資金,積極實(shí)施電化教學(xué),提高我校課堂教學(xué)中信息技術(shù)的含量。我校現(xiàn)有一口多媒體教室,三口微機(jī)室,一口語音室,其他實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書室等功能齊全,內(nèi)部設(shè)施基本達(dá)到國家1類標(biāo)準(zhǔn)。微機(jī)室與各辦公室聯(lián)網(wǎng),建有自己的校園網(wǎng),為信息技術(shù)等級(jí)考試提供了可靠的硬件設(shè)施;為充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢(shì)和效益,學(xué)校制定了教師素質(zhì)培訓(xùn)計(jì)劃,通過各級(jí)各類培訓(xùn),提高教師的操作能力和理論基礎(chǔ),有多位教師在省市級(jí)電腦操作和課件制作比賽中獲獎(jiǎng),為信息技術(shù)等級(jí)考試提供了雄厚的軟件環(huán)境。在候考室學(xué)校充分利用學(xué)校廣播,向考生宣讀考生注意事項(xiàng)和考生守則,使廣大考生消除了緊張情緒,端正了思想,明確了本次考試的意義;考生在監(jiān)考人員的.安排下有秩序地就座,凝神自信、認(rèn)真答卷,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。全體監(jiān)考人員克服一切主客觀上的困難,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),客觀公正地對(duì)待每一位考生,維護(hù)了良好的考場(chǎng)秩序,使我校“誠實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、拼搏”的良好考風(fēng)再一次得到譜x。
三、齊抓共管,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀考點(diǎn) xxx黨委政府高度重視,把本次考試作為一項(xiàng)形象工程來抓。鎮(zhèn)政府親自組織交警大隊(duì)、供電站和公安局的負(fù)責(zé)同志到我校參加“山東省20xx年信息技術(shù)等級(jí)考試”考務(wù)會(huì),為我校信息技術(shù)考試的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。考試期間,山東省自考辦孫科長(zhǎng)、市教育局王明華、石樹生、趙蘭云等領(lǐng)導(dǎo)親自到校巡視,詢問考試情況,對(duì)我校的考務(wù)和管理給予了充分的肯定,xxx教育局紀(jì)檢委書記樊學(xué)東、招生辦副主任趙龍江親自到校定點(diǎn)督導(dǎo),有效的促進(jìn)了考務(wù)工作的開展。區(qū)教育局與學(xué)校負(fù)責(zé)校長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,密切協(xié)作,層層落實(shí),確保了考試工作的嚴(yán)密性??茖W(xué)的管理,規(guī)范的組織,健全的制度,為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)有效考點(diǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、存在的問題及建議: 1、當(dāng)考生在考試過程中出現(xiàn)操作錯(cuò)誤時(shí),顯得束手無策,缺少應(yīng)急處理能力。考生對(duì)計(jì)算機(jī)的操作熟練程度還有點(diǎn)于進(jìn)一步提高。 2、在做word試題的過程中,出現(xiàn)了部分考生不會(huì)使用“撤消鍵”的現(xiàn)象。教師在教學(xué)過程中要注意發(fā)散學(xué)生的思考,培養(yǎng)勇于實(shí)踐的興趣和能力,培養(yǎng)積極應(yīng)對(duì)問題和處理問題的能力。 3、部分學(xué)校學(xué)生的鍵盤操作能力很差,打字速度無法達(dá)到要求。教師在教學(xué)過程中要注意學(xué)生打字指法的訓(xùn)練,增強(qiáng)對(duì)鍵盤的識(shí)別能力和熟練程度。 4、部分考生出現(xiàn)了心理過度緊張的現(xiàn)象,在試題面前一時(shí)不知從何下手。知識(shí)與能力非常重要,但是良好的心理品質(zhì)同樣是成功的關(guān)鍵。 總之,為適應(yīng)現(xiàn)代教育的迅速發(fā)展趨勢(shì),我們將不懈努力,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),加快發(fā)展,認(rèn)真分析總結(jié)過去的工作,勇于尋找工作中的不足,正確把握當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì),確保我校的信息技術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇二
為貫徹落實(shí)《20xx年度李滄區(qū)全民普法考試方案》,進(jìn)一步推動(dòng)我校全民學(xué)法用法活動(dòng)的深入開展,不斷提高全校師生的法律素質(zhì),我校于11月23日上午組織全體教職工和五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“五五”普法學(xué)習(xí)考試,現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下:
接區(qū)教體局《20xx年度李滄區(qū)教體局全民普法考試方案》后,我校高度重視普法考試工作,專門召開行政會(huì),研究、部署普法考試工作,從思想上、組織上加強(qiáng)對(duì)此次考試的組織動(dòng)員。之后,又召開了全校教師大會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員和考試安排,要求全體教職工提高對(duì)普法教育的認(rèn)識(shí),從思想上真正重視起來,從行動(dòng)上真正落實(shí)下去,切實(shí)提高依法治校、依法執(zhí)教的能力。
11月23日上午,我校教職工和五、六年級(jí)學(xué)生普法考試分別在在我校二樓多媒體教室和各班教室準(zhǔn)時(shí)開始考試。師生答卷認(rèn)真細(xì)致,在答卷中進(jìn)一步熟悉了法律知識(shí),強(qiáng)化了法制觀念。考試后,由普法考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一閱卷,并將成績(jī)進(jìn)行了公示,對(duì)普法考試進(jìn)行了總結(jié)。
通過法律知識(shí)考試及考前的學(xué)法、普法工作,我校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念,進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)行為,更加自覺地踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,為依法治校和依法執(zhí)教奠定了堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。
此次參加考試的教師共計(jì)人,學(xué)生414人,師生全部達(dá)到a等級(jí)。反映出我校注重普法教育,參與意識(shí)強(qiáng)。通過這次普法考試,增強(qiáng)了師生的遵紀(jì)守法意識(shí),提高了學(xué)法用法的自覺性。為完成“五五”普法工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇三
上半年,xx縣招生辦緊緊圍繞年初制定的工作要點(diǎn),以鄧小平理論為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)招生考試工作全局,在市教育考試中心xx縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以考試安全為核心,以制度建設(shè)為基礎(chǔ),以從嚴(yán)執(zhí)考為手段,以有效監(jiān)督為保障,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為依托,全力做好招生考試的各項(xiàng)工作,保證了各類教育招生考試工作任務(wù)順利進(jìn)行。現(xiàn)將上半年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
根據(jù)年初擬定的工作要點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞高考、中考、學(xué)考、自學(xué)考試報(bào)名組考等項(xiàng)目我辦重點(diǎn)開展以下工作:
1、順利完成高考網(wǎng)上報(bào)名和資格審查、體檢工作,今年報(bào)考7599人,比去年增加135人。
2、順利完成高中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名組考工作,報(bào)考6532人。
3、順利完成4月份自學(xué)考試網(wǎng)上報(bào)名組考工作,報(bào)考2815人,7989科次。
4、順利完成初中學(xué)業(yè)報(bào)名、考生信息采集工作,報(bào)考6274人,比去年減少979人。
5、完成空軍招飛初檢、高考體檢表輸機(jī)、復(fù)核工作,
6、完成中招體育健康測(cè)試工作,確保成績(jī)信息準(zhǔn)確無誤。
7、圓滿完成今年高考組考工作,確保組考平穩(wěn)有序進(jìn)行。
8、完成xx縣國家教育考試網(wǎng)上巡查升級(jí)改造和標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)工作任務(wù)。
(一)強(qiáng)化管理、狠抓落實(shí),確保高考安全順利進(jìn)行
為了確保我縣20xx年高、中考順利進(jìn)行,自5月13日國家教育部和5月17、18日省招辦召開20xx年高考安排會(huì)議之后,縣政府于5月25日召開全縣14職能部門兩考服務(wù)保障工作會(huì),組織召開高考考務(wù)工作會(huì),全面部署今年高考考務(wù)工作。在今年的高考組考工作中,我辦采取以下措施:一是縣招辦以嚴(yán)把考試的組織和考務(wù)管理為抓手,通過加強(qiáng)考務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)責(zé)任人的崗位責(zé)任意識(shí)和考試安全意識(shí);二是通過組織開展“國家教育考試考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育月”活動(dòng),強(qiáng)化誠信教育,鼓勵(lì)廣大考生誠實(shí)做人、誠信考試。三是按照《國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)》要求,對(duì)全縣七個(gè)考點(diǎn)的網(wǎng)巡系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造,在縣招辦保密室、考點(diǎn)試卷保管室加裝攝像頭,四是對(duì)考點(diǎn)所有手機(jī)屏蔽儀進(jìn)行重新更換。同時(shí),在縣招生委員會(huì)xx縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,縣招辦與政府職能相關(guān)部門密切配合、緊密協(xié)調(diào),多措并舉、狠抓落實(shí),確保了我縣高考的安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行,確保了組考工作萬無一失。
(二)積極宣傳、擴(kuò)大規(guī)模,促進(jìn)自學(xué)考試考試健康發(fā)展
宣傳工作是不斷擴(kuò)大考試規(guī)模、激發(fā)考生報(bào)考熱情的重要途徑,為了有效拓展我縣自學(xué)考試的宣傳覆蓋面,面向社會(huì)廣泛宣傳自學(xué)考試對(duì)于考生個(gè)人及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義,重點(diǎn)開展以下幾項(xiàng)工作:一是組織召開20xx年全縣招生考試宣傳工作會(huì);二是利用xx縣教育網(wǎng)、《xx縣考試信息》及時(shí)公布宣傳自學(xué)考試各項(xiàng)改革措施和出臺(tái)的政策規(guī)定:二是設(shè)立咨詢電話,注重做好網(wǎng)上報(bào)考的咨詢工作,直接向考生和家長(zhǎng)宣傳政策,釋疑解惑。三是加大對(duì)考生的考前教育力度,我們要求所有考生在考前都要接受考試誠信教育并簽訂《考生誠信考試承諾書》,四是我辦采取辦櫥窗、墻報(bào),廣播宣傳等形式開展對(duì)考生的誠信教育,加強(qiáng)對(duì)考生進(jìn)行嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)教育,確保組考工作順利完成。
(三)采用智能化儀器,強(qiáng)化過程管理,確保中招體育考試公平公正
中招體育考試成績(jī)以50分計(jì)入錄取總分,備受社會(huì)關(guān)注,也進(jìn)一步增加了管理的難度。我辦精心組織,克服困難,采用四套智能化儀器,通過科學(xué)管理,強(qiáng)化監(jiān)督,從而保證了考試的公正性。具體措施是:一是從宣傳教育入手,各初中通過不同形式向師生宣傳體育考試意義,提出備考要求;我辦扎實(shí)培訓(xùn)考務(wù)人員,明確考試意義及考風(fēng)考紀(jì)重要性,要求大家思想重視,一身正氣,從嚴(yán)執(zhí)考。二是每場(chǎng)考試全體工作人員手機(jī)統(tǒng)一收存,工作期間杜絕與外界聯(lián)系,防止一切干擾。三是每天調(diào)整工作崗位,有效防止人為因素干擾。四是考試成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)輸機(jī),成績(jī)卡每天考后存放在招辦保密室。五是各項(xiàng)目裁判員采用不同顏色的筆計(jì)分,防止涂改成績(jī);六是各組戴著不同顏色帽子上崗,防止串崗。七是每場(chǎng)考試由學(xué)生監(jiān)尺監(jiān)記,增加透明度,保證公正性。八是縣局紀(jì)檢監(jiān)察室同志進(jìn)駐考點(diǎn),全過程監(jiān)督,防止監(jiān)考串崗及其它違紀(jì)行為的發(fā)生,對(duì)重點(diǎn)學(xué)校,重點(diǎn)時(shí)段領(lǐng)導(dǎo)分工監(jiān)督檢查。上述措施實(shí)施收到顯著效果,測(cè)試成績(jī)真實(shí)客觀,顯示了公平公正。受到考生家長(zhǎng)好評(píng),社會(huì)各界贊譽(yù)。
1、以考試安全為中心,嚴(yán)密組織好下半年各類考試。進(jìn)一步加強(qiáng)工作人員的政策和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、崗位意識(shí)、安全意識(shí),重點(diǎn)做好考務(wù)管理、信息管理和考點(diǎn)建設(shè)工作。
3、以高中錄取為重點(diǎn),積極推進(jìn)招生考試制度改革,按照縣局既定政策,嚴(yán)格志愿填報(bào)及錄取工作,全力打造“陽光招生”。加大信息采集量,拓展服務(wù)與管理范圍,進(jìn)一步優(yōu)化和完善網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)志愿工作。
4、從社會(huì)效益及工作實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持走出去借鑒學(xué)習(xí),堅(jiān)持沉下去挖掘生源,努力維持和發(fā)展自考事業(yè)。重點(diǎn)抓好縣域高職院校生源報(bào)考,做好自考工作轉(zhuǎn)型和工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移,推動(dòng)自考向農(nóng)村發(fā)展。
5、加強(qiáng)信息報(bào)道,注重開展調(diào)研活動(dòng)。加強(qiáng)信息收集、整理和報(bào)送,在體現(xiàn)工作特色、凸顯亮點(diǎn)上下功夫,增強(qiáng)信息工作的時(shí)效性,激勵(lì)全員參與,完善內(nèi)部考核機(jī)制,堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,充分調(diào)動(dòng)全辦人員工作積極性和主動(dòng)性。
6、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。立足于服務(wù),圍繞教育發(fā)展做好招生考試工作,牢固樹立服務(wù)意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為考生服務(wù)、為院校服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。熱情接待來信來訪,樹立窗口單位形象,努力提高招生考試工作服務(wù)質(zhì)量。
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇四
20xx年1月6日,我校舉行了高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,我??键c(diǎn)設(shè)主考1人,副主考1人,按要求組建考點(diǎn)辦公室,各項(xiàng)規(guī)章制度健全。本次信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利結(jié)束。本次考試能順利進(jìn)行,離不開教研室王老師的精心安排,離不開巡考老師的細(xì)心指導(dǎo)和考務(wù)組各位同事的默契配合。
考前三周,對(duì)考場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行檢查,按要求對(duì)考試機(jī)和考試服務(wù)器安裝軟件。按照省里的安排,對(duì)本次學(xué)業(yè)水平考試進(jìn)行模擬考試并上傳模擬考試成績(jī)。
考前一天,我校按照上級(jí)安排準(zhǔn)時(shí)召開考前考務(wù)會(huì),對(duì)所有工作人員進(jìn)行考前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河南省普通高中信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施細(xì)則》,并按要求布置了考點(diǎn)和考場(chǎng)。在巡考老師的指導(dǎo)下,徹底刪除教師機(jī)和學(xué)生機(jī)上的模擬考試系統(tǒng)和數(shù)據(jù)。按要求安裝正式考試用的監(jiān)考端考點(diǎn)管理系統(tǒng)、考生端考試系統(tǒng),并按要求導(dǎo)入正式考試試題包和考場(chǎng)數(shù)據(jù)包。按要求對(duì)機(jī)房進(jìn)行封閉,打印了紙質(zhì)考生名冊(cè),打印并下發(fā)了考生準(zhǔn)考證。
我校考點(diǎn)的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試于20xx年1月6日早上8:30至11:50舉行??荚嚽皢?dòng)考點(diǎn)管理系統(tǒng)并成功校時(shí),考生進(jìn)考場(chǎng)時(shí)下發(fā)紙質(zhì)考生名冊(cè)。
本次信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,考試總?cè)藬?shù)94人,分三場(chǎng)參加考試。實(shí)到考生人數(shù)92人,缺考2人。在考試過程中,網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,考生計(jì)算機(jī)運(yùn)行狀況良好??荚嚢磿r(shí)開始,順利結(jié)束,按要求備份和上傳了考試數(shù)據(jù)。
異常情況:有的'考生機(jī)在做word“頁面設(shè)置”時(shí)提示要安裝打印機(jī),“頁面設(shè)置”的題沒有做成,不知是否是卓帆信息技術(shù)會(huì)考系統(tǒng)的漏洞。
其它問題:有兩個(gè)學(xué)生在考試過程中機(jī)器死機(jī),換電腦斷點(diǎn)續(xù)考后考試正常進(jìn)行。
在這次信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試中,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,考試組織規(guī)范,考試工作人員各負(fù)其責(zé),考場(chǎng)紀(jì)律嚴(yán)肅,學(xué)生答題認(rèn)真。這次考試能夠真正稱得上是一次國家級(jí)的考試。
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇五
第二學(xué)期期末考試已經(jīng)順利結(jié)束。本次期末考試分為院級(jí)集中考試和各教學(xué)單位分散考試兩個(gè)階段。院級(jí)集中、各教學(xué)單位分散考試各歷時(shí)5天,共設(shè)置考場(chǎng)約1500個(gè),參加考試學(xué)生近萬人;涉及課程近千門,安排監(jiān)考教師、考務(wù)工作人員約達(dá)3500人次。
在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在各教學(xué)單位和各職能部門的積極支持和配合下,教務(wù)處始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實(shí),圓滿完成了期末考試工作。為更好的加強(qiáng)我院的考試管理,建立良好的考風(fēng)、考紀(jì),現(xiàn)將xx年—20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試工作情況總結(jié)如下:
學(xué)院黨委高度重視期末考試的考風(fēng)考紀(jì),在多次例會(huì)上徐仲安院長(zhǎng)要求各教學(xué)單位嚴(yán)格按照學(xué)院有關(guān)要求將考試工作做好,要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí),通過考試促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的形成。容和平副院長(zhǎng)在會(huì)上也強(qiáng)調(diào)各教學(xué)單位在期末考試前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠信教育和考風(fēng)考紀(jì)的教育,認(rèn)真扎實(shí)地做好期末考試相關(guān)工作。在考試期間,院領(lǐng)導(dǎo)郭亮、容和平、吳建社、陳增壽、耿巖、俞慶、王懷偉及各教學(xué)單位、教務(wù)處人員分別前往各教學(xué)樓考場(chǎng)巡視、檢查考務(wù)工作。
本次期末考試的圓滿完成與各教學(xué)單位的加強(qiáng)管理、大力支持和積極配合密不可分,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各教學(xué)單位成立了期末考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)所在教學(xué)單位考試課程命題組卷、試卷審核、閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)定、試卷分析等工作;考前監(jiān)考教師選派及培訓(xùn),學(xué)生考前動(dòng)員。在考試期間,各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視考試管理工作,隨時(shí)到各考場(chǎng)檢查、巡視。
2.嚴(yán)格試題審核與報(bào)送程序
本次考試試題均由教學(xué)單位各教研室按試題(卷)與教學(xué)大綱要求的符合程度、試卷的題量、難度、題型、分值分布等對(duì)試題(卷)進(jìn)行審定,保證了考試試題的質(zhì)量。
3.加強(qiáng)監(jiān)考教師的選派及考前培訓(xùn)
各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)在考前組織召開了本部門會(huì)議,從在冊(cè)的教師和管理人員中選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加監(jiān)考。考試中,絕大部分監(jiān)考教師都以高度的責(zé)任心投入到考試工作中,工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。
4.積極做好參考學(xué)生的考前動(dòng)員工作
各教學(xué)單位認(rèn)真做好期末考試應(yīng)試學(xué)生的考前動(dòng)員工作,加強(qiáng)考前考紀(jì)考風(fēng)的教育,通過正面教育和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生樹立公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓考生能夠真正、全面發(fā)揮出自己的真本領(lǐng)。
5.嚴(yán)格成績(jī)錄入管理
教學(xué)單位能嚴(yán)格按學(xué)院的要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成成績(jī)錄入工作。
1.考試的組織和準(zhǔn)備工作充分、完備
各教學(xué)單位和教務(wù)處從5月份就開始精心籌備、周密安排,在“時(shí)間短、頭緒多、任務(wù)重”的實(shí)際困難和我院教室資源、監(jiān)考人員相對(duì)短缺的情況下,相互配合,從考務(wù)管理模式、工作操作流程各方面積極探索,克服困難,加班加點(diǎn),為期末考試提供有力的技術(shù)保障。
2.加強(qiáng)考務(wù)管理,規(guī)范考試環(huán)節(jié)
切實(shí)加強(qiáng)考務(wù)管理,提前制定期末考試計(jì)劃,通過現(xiàn)代化教學(xué)管理系統(tǒng)對(duì)各專業(yè)考試課程及參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、考試命題、試卷審核、印制、分裝及復(fù)查到考場(chǎng)布置、考生座簽粘貼、考試、回收試卷、試卷評(píng)閱、成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范,保證了期末考試的如期順利進(jìn)行。
3.嚴(yán)格考試紀(jì)律,狠抓考風(fēng)、考紀(jì)
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,保證考試的公平性、公正性和嚴(yán)肅性,使考試成績(jī)?nèi)妗?zhǔn)確、客觀、真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果,形成良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),各教學(xué)單位和教務(wù)處加大考試管理力度,狠抓考紀(jì)考風(fēng)。
在考場(chǎng)的設(shè)置上嚴(yán)格考試方式,要求期末考試所有課程考試按規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)格遵守監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守則,認(rèn)真填寫《考場(chǎng)報(bào)告單》,秉公辦事,嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律。
在考試期間各教學(xué)單位和教務(wù)處工作人員充分溝通聯(lián)系、及時(shí)處理突發(fā)事件;對(duì)考場(chǎng)逐個(gè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;對(duì)考試中違紀(jì)舞弊的學(xué)生,予以及時(shí)通報(bào),讓廣大學(xué)生吸取教訓(xùn),引以為戒。
1.監(jiān)考教師問題:部分監(jiān)考教師未嚴(yán)格按我院監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守則認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),仍有多名監(jiān)考教師未按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)。
2.試卷命題問題:個(gè)別課程試題題量與考試時(shí)間不相匹配,考試考生1個(gè)小時(shí)交卷人數(shù)達(dá)70%;個(gè)別試卷命題出現(xiàn)錯(cuò)誤。
3.考紀(jì)考風(fēng)問題:考試紀(jì)律總體情況較好,本學(xué)期重修考試中有3名學(xué)生違紀(jì)舞弊、期末考試院級(jí)集中考試和各教學(xué)單位分散考試兩個(gè)階段中共有9名學(xué)生違紀(jì)舞弊(其中:電商系2人、法律系3人、管理系1人、信息系5人、外語系1人)。
總的來說,在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在各職能部門和教學(xué)單位的積極支持和配合下,在各教學(xué)單位和教務(wù)處的嚴(yán)格管理和精心組織下,在全校師生的共同努力下本次考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴(yán)格、考風(fēng)端正,取得了較好的成績(jī)。在今后的工作中我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改善不足,進(jìn)一步加強(qiáng)考試工作的管理力度,提高考試的信度和效度,使我院考試工作更加規(guī)范。
教務(wù)處
二0xx年七月十二日
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇六
本班有53人參加考試,現(xiàn)將考試成績(jī)列表如下:
語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理物理化學(xué)生物總平均78、13850.543.24739294333399.51其中總分最高分565,最低分218。經(jīng)分析本次考試,總結(jié)以下幾方面的情況:
1、整體基礎(chǔ)比較差,與其他文科班相去甚遠(yuǎn)。就拿2班來說,足足相差60分,這是何等的差距!
其中個(gè)別科目差距尤為明顯,例如數(shù)學(xué)的差距已達(dá)23分;再如我班最高分的才565,與文科最高分相差148;另外后進(jìn)生隊(duì)伍龐大,據(jù)統(tǒng)計(jì),文科班中240名以后的我班就有24個(gè)。以上種種數(shù)據(jù)顯示,我班的整體水平較低。
科差距特別的大。從個(gè)人成績(jī)來看,我班絕大部分文科比理科要好,例如黃艷芬同學(xué)文綜比理綜多達(dá)70分,雖然其他同學(xué)未曾如此,但二三十分的差距還是很常見的。
班主任的我難辭其咎,但有時(shí)還真的難以把控。考試前,級(jí)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì),而我也說盡厲害關(guān)系,打定預(yù)防針,但最終還是出現(xiàn)作弊。為什么呢?究其原因,我想這些行為已經(jīng)成為一種模式。那么我們?nèi)绾巫柚惯@種模式的運(yùn)行,有待大家進(jìn)一步討論研究。
終于尋找到了一些亮點(diǎn):語文、歷史、政治等科目平均分接近與文科班;單科前十名,我們班有三個(gè),而且謝維俊同學(xué)語文全級(jí)第一;我班上層的同學(xué)比較穩(wěn)定,且有一些同學(xué)取得較大進(jìn)步;按照去年的藝術(shù)類高考錄取分?jǐn)?shù)比例,我們藝術(shù)班還是有一定的希望。針對(duì)以上的情況,今后班級(jí)工作的方向分為以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)理科學(xué)習(xí)的監(jiān)督管理,突出發(fā)展優(yōu)勢(shì)科目。
2、培養(yǎng)重點(diǎn)生,關(guān)注臨界生,鼓勵(lì)后進(jìn)生。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想、心理健康教育。
4、繼續(xù)強(qiáng)化和細(xì)化班級(jí)管理制度。
5、開展學(xué)習(xí)目標(biāo)、理想前途教育。
6、平衡專業(yè)科與文化科的關(guān)系。
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇七
(一)聽力部分(40分)一、聽字母或單詞選擇二、聽句子,排列圖片順序三、聽小對(duì)話,選擇正確的答案,整體來說,聽力部分失分較小,得分率較高,大多數(shù)學(xué)生都能領(lǐng)會(huì)錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息。
(二)筆試部分(60分)一、默寫字母。二、對(duì)話匹配。三、選擇題。四、根據(jù)情境選擇,填入括號(hào)內(nèi)。五、閱讀短文,判斷對(duì)錯(cuò)。六、看圖寫單詞。整套試題主要考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識(shí),包括字母,句型等方面的考察。在字母方面,大部分同學(xué)都掌握得很好,平時(shí)我們也用多種方法幫助孩子們記憶,多寫、多練是慣用的方式,但依然有個(gè)別孩子造成丟分,遺漏或個(gè)別字母或單詞書寫不正確。選擇題,考查學(xué)生的口語練習(xí)及動(dòng)詞的使用,總體較簡(jiǎn)單,但一部分學(xué)生仍失分較多,做得不盡人意,不得不引起我的注意及反思,可能平時(shí)很少做過這些類型的題,以后要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。閱讀短文,判斷對(duì)錯(cuò),這些和課文原文大多相似,所以大部分同學(xué)做得不錯(cuò),但有少數(shù)同學(xué)做得不理想,有審題不認(rèn)真,不看清楚要求的原因,也有平時(shí)上課的原因。
1:面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)他們,樹立他們學(xué)習(xí)英語的自信,這班孩子們普遍都很浮躁,上課很難有安靜的時(shí)候,剛接手時(shí)也確實(shí)遇到一些尷尬,于是上課時(shí)也就改變一些方法,只要哪個(gè)孩子認(rèn)真聽課、積極舉手回答問題,我們會(huì)進(jìn)行上課加分、大力表揚(yáng),久而久之,孩子們的自覺性也提高了很多,雖然還沒有達(dá)到我想要的效果,但我明顯感覺他們進(jìn)步了很多。
2:依然認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充足的準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效果,和孩子們共同上好每一堂課。我在課前做好一切準(zhǔn)備,孩子們上課時(shí)也更有興趣,也就認(rèn)真多了。
3:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng),繼續(xù)加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培訓(xùn)。
4:認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。鼓勵(lì)和贊美是必不可少,我發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)他們后,他們的頭揚(yáng)得更高了,上課也跟著我來了,這也確實(shí)給我不小的驚喜。
總之,在今后的英語教學(xué)中,我們會(huì)踏實(shí)走好每一步,爭(zhēng)取讓孩子們的英語更上一個(gè)臺(tái)階。
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇八
期中考試的帷幕終于徐徐拉下??荚囯m然結(jié)束了,但通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)學(xué)科上還有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)需要總結(jié):
總的來說,這次語文發(fā)揮的并不十分理想。那么原因是什么呢?雖然試卷還沒有發(fā)下來,但我推測(cè)可能是因?yàn)樽魑淖謹(jǐn)?shù)偏少,導(dǎo)致作文扣分較多。這次的作文題是《捕捉幸?!贰R?yàn)槲覀冎爸苣戇^一篇關(guān)于幸福的作文,所以我就直接拿來用了。這篇作文雖然文筆比較優(yōu)美,也比較流暢,但我寫的并不長(zhǎng),只有600多字,可考試時(shí)要寫700字以上。雖然我臨時(shí)添加了一些句子,但因?yàn)闀r(shí)間匆忙,也只添到了700字多一行。我猜想這可能是語文分?jǐn)?shù)不太高的原因。今后在平時(shí)寫作文時(shí),我要努力把作文盡量寫長(zhǎng)一些,不要等到考場(chǎng)上再手忙腳亂。
這次數(shù)學(xué)考的特別差,是全班三十幾名,也是所有學(xué)科中考得最糟糕的一門。我進(jìn)行了深刻反思:
1、計(jì)算錯(cuò)誤還存在。這次考試中我還錯(cuò)了一道6分的化簡(jiǎn)式子并求值。這種基礎(chǔ)的計(jì)算題目是不應(yīng)該錯(cuò)的,只能說明我的基本功不扎實(shí),平時(shí)的作業(yè)態(tài)度也還不夠認(rèn)真。我以后一定要避免這種低級(jí)錯(cuò)誤,要爭(zhēng)取提高平時(shí)作業(yè)的正確率。
2、考慮問題不夠周全。這個(gè)問題我小學(xué)里就出現(xiàn)了。在初中里最近學(xué)的《幾何圖形》《整式的加減》兩個(gè)單元中,我考慮不周的問題愈發(fā)嚴(yán)重。在考試中就有一道三分的填空題,它有四個(gè)答案,我卻只想到了兩種。這一點(diǎn)還有待加強(qiáng),需要多培養(yǎng)周全的思路。
3、考試時(shí)的心態(tài)不夠沉著冷靜。這次考試我擔(dān)心來不及做,一開始就很著急,結(jié)果全部做完后才發(fā)現(xiàn)多了40分鐘。而由于前面的題目做得太急,錯(cuò)誤就比較多。今后考試我要調(diào)整心態(tài),合理分配好各部分時(shí)間。
這次英語發(fā)揮還算正常,但是仍有一些不足需要改正:
1、語法還有點(diǎn)欠缺。試卷上有的地方是因?yàn)椴恢勒Z法才導(dǎo)致的錯(cuò)誤。我需要更多加積累語法。
2、我的單詞儲(chǔ)備還不夠,單詞也需要加強(qiáng),有時(shí)間還是要多刷百詞斬,積累詞匯量。
這次的小四門我總體考得還不錯(cuò),但也有一些地方需要加強(qiáng):
1、政治。
政治上,背誦需要加強(qiáng)。在考試時(shí),有的點(diǎn)我記不太住。其實(shí)需要平常多背誦,不要堆到考試前一起背。
2、歷史。
歷史是小四門里分?jǐn)?shù)最低的,卻是名次最高的。在歷史上,我發(fā)現(xiàn)課外的積累很重要,背誦也需要加強(qiáng)。
3、地理。
地理這次普遍分?jǐn)?shù)都很高。我發(fā)現(xiàn)了課外積累還需要加強(qiáng)。在我錯(cuò)的那道題中,有一個(gè)選項(xiàng)我不太理解。所以課外的知識(shí)也需要多加積累。
4、生物。
這次生物考的也還可以,動(dòng)手實(shí)踐需要加強(qiáng),背誦也需要更加強(qiáng)。
希望我能揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲,在月考與期末考試中超越自己,考出一個(gè)好成績(jī)!
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇九
期末考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教師教學(xué)效果的重要手段。在我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我院20xx年下學(xué)期期末考試于20xx年1月31日?qǐng)A滿結(jié)束。在1月22日至31日10天的考試時(shí)間里,我院精心組織,認(rèn)真落實(shí),整個(gè)考試工作有條不紊,考試秩序井然,考風(fēng)良好。
在20xx年1月8日的院全體教師例會(huì)上,我們就20xx年下學(xué)期期末考試相關(guān)工作作了專門安排,具體要求各教研室一定要把好命題關(guān);并按學(xué)校的統(tǒng)一要求,嚴(yán)格按照學(xué)院課程考核的制度;加強(qiáng)誠信教育,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng)。
期末考試前夕,我院又圍繞考風(fēng)考紀(jì)教育采取了多種形式進(jìn)行端正考風(fēng)、誠信考試教育,如,舉行了有全院學(xué)生參加的考前動(dòng)員大會(huì),各班有舉行了“端正考風(fēng)、誠信考試”教育主題班級(jí)民主生活會(huì),并組織學(xué)生簽訂了遵守考風(fēng)考紀(jì)的倡議書簽名活動(dòng),考試前由監(jiān)考老師在考場(chǎng)宣布了《考生守則》、《考場(chǎng)規(guī)則》、《監(jiān)考人員職責(zé)》等相關(guān)資料。這些都對(duì)考風(fēng)的好轉(zhuǎn)起到了良好的促進(jìn)作用。
20xx年1月15日,我們組織召開了巡考員、考務(wù)工作人員、監(jiān)考員參加的全院的考務(wù)工作會(huì)議,會(huì)上對(duì)這次考試做了具體的安排。
1月22日上午,期末考試開始,全體院領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,對(duì)全院考試的情況進(jìn)行了檢查和指導(dǎo)。在1月222日31日的10天時(shí)間里,學(xué)院、系部的領(lǐng)導(dǎo)、考務(wù)工作人員、監(jiān)考老師頂著寒風(fēng),不辭辛苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真監(jiān)考,及時(shí)處理問題,及時(shí)反饋信息,使得整個(gè)考試工作有條不紊。1月31日,期末考試圓滿結(jié)束。
這次期末考試圓滿結(jié)束了,整個(gè)考試有值得肯定的方面,但也存在著一些問題,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
1、這次考試以落實(shí)評(píng)估整改措施為契機(jī),嚴(yán)格按照學(xué)院課程考核規(guī)范的要求進(jìn)行,組織準(zhǔn)備工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致。
2、本次考試的命題比較規(guī)范,存在問題的試卷雖然依然存在,但比以往要少,各個(gè)教研室都能夠嚴(yán)格把關(guān)。
3、考試地點(diǎn)相對(duì)集中,考風(fēng)良好。這次考試,除了個(gè)別班級(jí)人數(shù)多被安排在c座樓外,其他的都在b3樓,使得考試便于管理。本次考試我院學(xué)生沒有作弊現(xiàn)象。
4、各個(gè)教研室、監(jiān)考老師密切配合,協(xié)調(diào)一致,有條不紊的完成了本次考試工作。
1、試卷命題仍存在不規(guī)范的現(xiàn)象,如有的課程試卷總分不是100分,參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還很不規(guī)范等。
2、少數(shù)教師沒有按時(shí)錄入學(xué)生的成績(jī),個(gè)別教師錄入成績(jī)時(shí)不夠細(xì)心,致使錄入的學(xué)生成績(jī)存在問題。
3、部分學(xué)生沒有按要求帶有效證件參加考試。
4、本次考試仍然有學(xué)生無故缺考,給考試帶來了負(fù)面影響。
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇十
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我代表莽塘小學(xué)老師對(duì)期中考試情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析與總結(jié)。
期中考試目的,就是檢測(cè)同學(xué)們真實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),更重要的是希望通過考查度能讓師生們清醒的認(rèn)識(shí)到教與學(xué)存在的差距,從而認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)和我們老師的教問題,認(rèn)真思考改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)效率的方法。這次期中考試教導(dǎo)處組織得都比較嚴(yán)格,比較規(guī)成績(jī)的可信度較高,值得肯定的地方有:
(1)老師們都能做到按時(shí)到崗,規(guī)范操作,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),確保了考試過程的高質(zhì)量。
(2)這次考試的考風(fēng)考紀(jì)好,沒有發(fā)現(xiàn)有學(xué)生作弊,顯示學(xué)校的考風(fēng)越來越好,學(xué)生誠信考試的意識(shí)越來越強(qiáng)。
(3)這次期中考試的閱卷進(jìn)展較快,全體老師對(duì)成績(jī)處理及時(shí),效率高,效果好。
2、期中考試答鄭分析既各科成績(jī)統(tǒng)計(jì),匯報(bào)如下(見附本):
我們莽塘小學(xué)六個(gè)教學(xué)班:經(jīng)過班主任的精心工作,課任教師的真誠合作,同學(xué)們的積極努力下,“三風(fēng)”建設(shè)有了提高,又在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》新形勢(shì)下,大部分同學(xué)的形象有了一定程度的提升,構(gòu)建了和諧校園。
作為班主任都知道愛心激勵(lì)是班級(jí)管理騰飛的起點(diǎn)。由于班主任思想意識(shí)到位,工作方法對(duì)頭,所以我們七個(gè)教學(xué)班總體情況是好的。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,突出的方面我就不一一展開。我要強(qiáng)調(diào)的是我們存在的不足方面。主要是同學(xué)們的一些不良現(xiàn)現(xiàn)象。 在這里我要表揚(yáng)一部分有突出表現(xiàn)的同學(xué):這些同學(xué)表現(xiàn)好,學(xué)習(xí)勤奮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有良好的日常行為,值得同學(xué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在同學(xué)們的日常行為中,表現(xiàn)最為突出的就是:上課講話、搞小動(dòng)作、睡覺等。在這里我要通報(bào)批評(píng)的有:要強(qiáng)調(diào)的是我們存在的不足方面。主要是同學(xué)們的一些不良現(xiàn)現(xiàn)象。
各位老師、同學(xué)們:兩個(gè)多月來我們所有的老師任勞任怨,勤勤懇懇,付出了艱辛的努力。我們的老師起早貪黑、以校為家。有的老師工作到深夜,課外時(shí)間我們的老師犧牲了自己的休息時(shí)間都泡在教學(xué)教研里,泡在你們身上;我們有多少老師為了班級(jí)流下了熱淚,為了你們飽受委屈;我們的老師一心撲在了學(xué)校,撲在了班級(jí),撲在了你們身上。老師們努力、艱辛、刻苦、忘我的敬業(yè)精神感人至深!一句話:我們所有老師都是兢兢業(yè)業(yè)的。
領(lǐng)導(dǎo)、老師的付出已經(jīng)有了一些成效:學(xué)生良好的行為習(xí)慣已逐步養(yǎng)成;校園的學(xué)習(xí)氛圍漸漸濃厚;部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)已有了一些進(jìn)步。這些成績(jī)的取得都是我們?nèi)w老師共同努力的結(jié)果。
老師、同學(xué)們:從剛才的期中考試成績(jī)分析來看,我們的學(xué)生總體成績(jī)不高,優(yōu)秀率太低,更至命的是部分尖子生學(xué)科不平衡,低分較多;大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不知道也不自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),反映在課堂上就是不知道主動(dòng)做筆記,很多同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢固;學(xué)生書寫習(xí)慣差,動(dòng)手和動(dòng)腦習(xí)慣差,懶惰現(xiàn)象嚴(yán)重;理解提高能力差;很多學(xué)生根本沒有什么科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;同學(xué)們對(duì)學(xué)科知識(shí)積累不夠;尤其表現(xiàn)在語文、英語的寫作能力不高;其他學(xué)科的基本訓(xùn)練不夠等等。
從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來看,我們要正視同學(xué)們基礎(chǔ)差的客觀原因,但我們大部分學(xué)生的智力并不差,同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)上不去的根本原因就是學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒養(yǎng)成,學(xué)習(xí)的自覺主動(dòng)性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
同學(xué)們,我還想借此機(jī)會(huì),和同學(xué)們談?wù)勑?。同學(xué)們,你們還年輕,還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走。我們國家已經(jīng)實(shí)施十二年義務(wù)教育,你們學(xué)習(xí)的路是那么的寬廣,因此你們?cè)谌魏螘r(shí)候都要正確面對(duì)考試成績(jī)。古語云“不以物喜,不以己悲、“勝敗乃兵家常事”。對(duì)這次考試取得成功的同學(xué),我要提醒你們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,我們要知道做每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。我要說,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是要你善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早會(huì)到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功。這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的強(qiáng)大動(dòng)力,我們的口號(hào)是即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起!因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳侥_上,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。常言說得好“失敗乃成功之母”。有的同學(xué)會(huì)說,我怎么只遇到成功的母親?是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?我想,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮”。 同學(xué)們:我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“態(tài)度決定一切”。我記得有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂 。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),只要我們瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。我認(rèn)為最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)(所以,我希望同學(xué)們對(duì)每一個(gè)單元、每一個(gè)章節(jié)的復(fù)習(xí)考試要特別重視),在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較,反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。這一點(diǎn)對(duì)九年級(jí)同學(xué)尤為重要。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。 勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是絕對(duì)不行的。曾經(jīng)讀過這樣的詩句:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我們經(jīng)常可以看到:有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”。比喻:課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇十二
這次期中考試的成績(jī)出來了,相比月考,我還是有很大進(jìn)步的。
首先是英語,上一次我只有88。5分,這是一個(gè)相當(dāng)差的分?jǐn)?shù),但是這次看得出來我是努力過的,是103。5分,突破了三位數(shù),連我自己也感受到自己是很不錯(cuò)的,但是我認(rèn)為還是不能驕傲,畢竟高手可多著,再說,我有些地方還是很不足的,就像完形填空,詞匯量是我的一大毛病,詞匯量的不足導(dǎo)致了我對(duì)某些文章完全看不懂,所以我要增加詞匯量和語法,下次繼續(xù)考出更好的成績(jī)。
其次就是數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)是我比較弱的學(xué)科,這次也不是很高,96分,試卷難度是有一點(diǎn),但我覺得我可以再提升一個(gè)臺(tái)階,我要在平時(shí)多練習(xí),多做一些題目,上課更加認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成等。希望下一次考數(shù)學(xué)我能以一個(gè)全新的面貌,全新的成績(jī)來面對(duì)老師。
還有就是語文了,語文是我最擅長(zhǎng)的學(xué)科,但是這次語文考試,我卻完全沒有平常的水平,短文像是看不懂,有些基礎(chǔ)知識(shí)好像也有一些小錯(cuò)誤,總的來說這次語文的成績(jī)是真的不好,下一次我不能再粗心大意,需要認(rèn)真仔細(xì)。在短文方面,我也要多練習(xí),上課我也要更加認(rèn)真,多做筆記,多復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容,掌握更多的知識(shí),取得高分。
這次期中考試也跟以往不同,這次多了四門副科,分別是:政治、歷史、地理、生物。這四門科目中地理與生物是比較簡(jiǎn)單的,我考的也還可以,達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo),但是在政治和歷史中我卻考的并不理想,我認(rèn)為原因有:
1、我自己沒有認(rèn)真背知識(shí)點(diǎn),老師發(fā)下來的知識(shí)點(diǎn)沒有認(rèn)真去看。
2、上課時(shí)我沒有很認(rèn)真的聽。
3、課后很少復(fù)習(xí)。針對(duì)以上幾點(diǎn),我認(rèn)為我有必要在攻克主科時(shí)也不落下副科,在副科課程時(shí)也要認(rèn)真做好筆記,把副科當(dāng)成主科來對(duì)待。
總體來說,這次的.期中考試是還算可以的,但是年級(jí)前幾名都在我們班上,我不能太過于自滿,我要向那些學(xué)霸們學(xué)習(xí)更加努力。同時(shí),這次考試也讓我看到了自己的缺點(diǎn)、不足,我要去改變他們,通過自身的努力讓他們變成我的優(yōu)點(diǎn),讓我在學(xué)習(xí)中更加游刃有余。
希望我在下一次的考試當(dāng)中能夠發(fā)揮的更加出色,加油!
駕駛?cè)丝荚嚬ぷ骺偨Y(jié)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
下面就本次物理期中考試情況向大家通報(bào)一下:
1、本次期中考試的試卷是由我出的,試卷內(nèi)容包括6、8、7、9四個(gè)單元,其中浮力的知識(shí)點(diǎn),由于剛學(xué)完新課,還沒有來得及復(fù)習(xí),因此考得比較淺。試卷有一定的廣度和梯度;從考試情況來看,較適合學(xué)生實(shí)際,也較符合學(xué)校出卷時(shí)的要求。
2、各平行班發(fā)展較平衡,其中6、9班有較大的優(yōu)勢(shì),為我們初二物理作了貢獻(xiàn)。
3、初二這學(xué)期,就學(xué)生本身而言,有兩極分化的趨勢(shì),且漸明顯,幅度大;就物理學(xué)科特點(diǎn)而言,這個(gè)階段物理各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)相互聯(lián)系,知識(shí)點(diǎn)逐漸增加而加深,壓強(qiáng)浮力又比較靈活,學(xué)生學(xué)習(xí)起來就有一定的難度,學(xué)習(xí)成績(jī)也很容易出現(xiàn)兩極分化,從這次考試情況來看,也確實(shí)是這樣。
根據(jù)如此出現(xiàn)的情況,我們物理備課組作出反思:
(3)部分同學(xué)上課效率不高,學(xué)習(xí)的興趣還有待提高。
接下來的時(shí)間里我們物理備課組將作出如下要求:
(3)喜豐收,有了這樣的“士氣”“過程”,我們相信會(huì)有更多的學(xué)生能成為物理的“優(yōu)秀生”。