一鍵復(fù)制
總結(jié)是在過去的一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)自己的所學(xué)所做進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程。調(diào)整總結(jié)的結(jié)構(gòu)和布局，使之條理清晰，易于閱讀和理解。不同類型的總結(jié)范文可以幫助我們更好地適應(yīng)不同的寫作要求和場景，提高總結(jié)的靈活性和適應(yīng)性。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作總結(jié)篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作，進(jìn)一步提高員工的消防意識(shí)和消防自救能力，20xx年6月8日下午14：00點(diǎn)萬博商廈物業(yè)舉辦了一場“消防運(yùn)動(dòng)會(huì)”，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的形式，達(dá)到學(xué)習(xí)和教育的目的，使公司更多的員工參與到演習(xí)活動(dòng)中，實(shí)戰(zhàn)性是本次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大特點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)所有比賽的項(xiàng)目均為實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，即學(xué)即用。
消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)，綜合部制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，并多次與樊經(jīng)理進(jìn)行研究，樊經(jīng)理對(duì)各工作組的職責(zé)、任務(wù)、完成時(shí)限等都作了詳細(xì)、具體的規(guī)定。為了讓參賽員工熟悉比賽規(guī)則，比賽前由大廈保安隊(duì)員做示范，講解規(guī)范動(dòng)作。讓每一位參賽員工都能夠掌握比賽規(guī)則，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
此次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，達(dá)到了普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，提升消防技能的目的，經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的比賽，分別勝出前三名。物業(yè)分別為獲獎(jiǎng)員工頒發(fā)了獎(jiǎng)品，物業(yè)樊經(jīng)理對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了全面的評(píng)價(jià)和總結(jié)，充分肯定了本次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績，十分滿意參賽員工的精彩表現(xiàn)。同時(shí)，對(duì)每一個(gè)比賽項(xiàng)目談出自己的想法和大家的得失，為本次活動(dòng)的圓滿、順利結(jié)束劃上了精彩的句號(hào)。
通過此次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，發(fā)現(xiàn)我們還存在著很多不足，比如大部分員工平時(shí)對(duì)消防設(shè)備的使用也缺乏訓(xùn)練，還需進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作總結(jié)篇二
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生具體安排，也沒有文老師對(duì)自己也沒有具體工作內(nèi)容要求，但自己還是秉著我們班的實(shí)習(xí)班主任的責(zé)任，努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，能力不夠，有很多沒有做好，不過這也是自己學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這次總結(jié)，是對(duì)自己這次總結(jié)，也是對(duì)自己以后的提醒。
在開幕式時(shí)，其他班集已經(jīng)開始整隊(duì)了，但是我們班還卻在到處亂逛，開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式，沒有管，可是越到后面心里越不安，不會(huì)只有我們班不參加吧!我們班沒有什么大問題為什么會(huì)連這都參加了?這個(gè)問題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺得還是應(yīng)該向其他老師確認(rèn)一下比較好!結(jié)果一問每個(gè)班都要參加的!這時(shí)自己慌了，其他班都站好隊(duì)，我們班還沒列隊(duì)了，更糟糕還沒位子!而文老師在安排彩旗隊(duì)，我們班沒人安排。最后自己在里面進(jìn)行安排，先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過來，自己讓其他班把位子讓出來，到后來差不多的時(shí)候文老師過來。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好，對(duì)班集影響很壞，給其他班留下我們班很沒規(guī)矩，很懶散印象!原因總結(jié)：一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解，但是對(duì)班里事不可置之不理;二是文老師對(duì)自己不信認(rèn)。或許是自己能力不夠，或許自己是不值得信認(rèn)的人，文老師沒將班里事情對(duì)我進(jìn)行交代;三是自己經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)入場整體工作不清，沒有應(yīng)有膽量和魄力，以及自己意識(shí)的太晚，以致別班已安排好，我們班卻還沒進(jìn)行。
在比賽之前，我對(duì)學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn)，順便想對(duì)他們提醒比賽時(shí)應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)自己比賽項(xiàng)目以及時(shí)間都不知道!自己當(dāng)時(shí)很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時(shí)未注意沒有仔細(xì)聽，才會(huì)導(dǎo)致這一失誤。后面針對(duì)這一問題，自己對(duì)比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后，心里方才踏實(shí)。其實(shí)，這也是提醒自己以后若自己班級(jí)有類似活動(dòng)，應(yīng)該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對(duì)班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后，詳細(xì)寫于黑板上。不過，想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個(gè)很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會(huì)自主安排的不信認(rèn)的老師。以后，應(yīng)該更加學(xué)會(huì)了解學(xué)生，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個(gè)“保姆”式老師。
在比賽中，也會(huì)出現(xiàn)很多問題，比如有些學(xué)生參加多個(gè)比賽項(xiàng)目，而且時(shí)間上可能會(huì)有沖突，尋問老師怎么辦?這時(shí)一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍，其實(shí)取舍就是兩個(gè)依據(jù)一個(gè)是學(xué)生自身況狀及他們具體要求，另一個(gè)就是比賽項(xiàng)目時(shí)間的具體估計(jì)，是哪個(gè)先，哪個(gè)后。
其中運(yùn)動(dòng)會(huì)中自己最不滿的是對(duì)重要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，沒有具體安排，如“加油隊(duì)”的安排，“安慰隊(duì)”的安排，“陪跑隊(duì)”的安排。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為，像跑步如長跑這類項(xiàng)目，不僅看學(xué)生的體力，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此，針對(duì)“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”，讓他們?cè)谛睦锷喜豢謶?，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓?lì)，這樣我們學(xué)生才會(huì)更有信心，更有勇氣完成整個(gè)比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的。因此，這也是對(duì)自己以后安排提醒，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前(運(yùn)動(dòng)會(huì)后學(xué)生易走散，不集中，不易組織通知)，對(duì)并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對(duì)學(xué)生安慰的事了。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個(gè)很安慰人的人。面對(duì)學(xué)生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧，那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真，最投入的一次。相信真心付出一定會(huì)有真心回報(bào)!!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作總結(jié)篇三
從20__年11月3日到5日，為期三天的第九屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行。這是一次成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)，文化傳播系更是以新穎獨(dú)特的方式，展示了文科學(xué)子運(yùn)動(dòng)與激情的風(fēng)采。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，文化傳播系共有志愿者105人，分別為：大本營環(huán)保組14人，護(hù)理組8人，一對(duì)一志愿者48人，流動(dòng)環(huán)保組志愿者14人，機(jī)動(dòng)組志愿者21人。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，與這些辛勤的志愿者們?nèi)斓膱?jiān)守是分不開的。但是縱觀整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們系志愿者的工作方面有些做法值得弘揚(yáng)，不過也存在一些不足之處，需要今后努力的改進(jìn)。優(yōu)良之處：
6.志愿者也增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感和集體感。能及時(shí)做好前期的桌椅和其他運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要的物品的搬運(yùn)工作、大本營的搭建工作、幫扶運(yùn)動(dòng)員工作、以及完成場地清理工作和其他機(jī)動(dòng)工作。
7.志愿者能夠聽從指揮，保持積極的態(tài)度，服務(wù)大家。不足之處：
2、前期沒有對(duì)志愿者進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，導(dǎo)致一些志愿者不知道具體做什么;。
3、志愿者工作沒有考慮周全，導(dǎo)致有些事要臨時(shí)做;。
4、志愿者的征集方面也存在不足之處，導(dǎo)致在志愿者的調(diào)動(dòng)和聯(lián)系方面也存在一些麻煩。
總的來說，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間志愿的功勞是不可忽視的，他們都做得很好，大家也盡職盡責(zé)，不管是大風(fēng)大雨還是炎炎烈日，他們都始終堅(jiān)持在自己的工作崗位，也正是因?yàn)槿绱?，確保了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是努力改進(jìn)工作中存在的問題，將是接下來的重點(diǎn)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作總結(jié)篇四
20_年9月30日，我校隆重召開了三里屯小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“安全第一，比賽第二”的理念為指導(dǎo)，按照“我運(yùn)動(dòng)、我合作、我友愛”的宗旨，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織得力，準(zhǔn)備充分，成果顯著，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與各位老師的積極配合下，使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿的落下帷幕。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、前期準(zhǔn)備。
具體的組織由體育組負(fù)責(zé)，體育組在第一時(shí)間拿出了總體計(jì)劃和籌備方案，在主管領(lǐng)導(dǎo)劉校長的帶領(lǐng)下，充分調(diào)動(dòng)各種力量，積極協(xié)調(diào)各種資源，并自始至終參與到具體的協(xié)調(diào)、訓(xùn)練和比賽組織中去。使運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和召開工作緊張有序、有條不紊的進(jìn)行。在體育組吳老師的指導(dǎo)下，積極進(jìn)行比賽項(xiàng)目訓(xùn)練、報(bào)名統(tǒng)計(jì)、秩序冊(cè)編制、器材整理準(zhǔn)備、比賽組織等工作，且工作認(rèn)真，效果極為出色。學(xué)生們畫的體育畫報(bào)和手抄報(bào)更是為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)添光添彩。
2、和諧比賽。
本次比賽的裁判員雖然由各位老師擔(dān)任，但是卻表現(xiàn)出了工作認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。沒有聽到一個(gè)人的抱怨，沒有一個(gè)人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進(jìn)行。用自己默默的實(shí)際行動(dòng)在驗(yàn)證著肩頭的責(zé)任。組織好比賽，使整個(gè)比賽在安全、公正、和諧的氛圍內(nèi)進(jìn)行。所有班級(jí)的學(xué)生在班主任和場地監(jiān)督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發(fā)現(xiàn)帶跑和隨意穿越場地的現(xiàn)象，這都是和我校各位老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。
3、全員參與，屢創(chuàng)佳績。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，全體運(yùn)動(dòng)員和觀眾體現(xiàn)了高素質(zhì)，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)，和諧的一面。
最后再次感謝大家的支持與配合，我們會(huì)再接再厲的。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作總結(jié)篇五
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束。一大早起來耳畔依然響起我們?cè)旱目谔?hào)“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們職師怕過誰;艷陽天，賽場邊，我們職師永當(dāng)先?！?/p>
回顧起這三天的工作過程，有讓我感動(dòng)的，有讓我失望的；有讓我欣慰的，也有讓我不堪的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)踐部主要是負(fù)責(zé)管理和搬道具還有啦啦隊(duì)的負(fù)責(zé)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，我已召集部門新干事開了個(gè)小會(huì)，對(duì)這次的工作分工做了個(gè)分配。首先我們是從體育部廠庫及學(xué)生會(huì)辦公室找齊道具，比如：鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且這三天內(nèi)負(fù)責(zé)保管好發(fā)給啦啦隊(duì)的。在這三天里，新干事做事都很認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)人，每次啦啦隊(duì)解散后都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個(gè)干事當(dāng)中，盡管有些是運(yùn)動(dòng)員，有的是廣播體操的，但是在自己的活動(dòng)結(jié)束后都堅(jiān)持頂著烈日為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊！我相信他們?cè)谝院蟮墓ぷ饕材軌蚩朔щy勇往直前。這是對(duì)干事工作的一個(gè)總結(jié)。
再者說到副部。實(shí)踐部有四個(gè)副部，一個(gè)參加了校里的裁判員。剩下三個(gè)每天輪流一個(gè)人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事工作。在期間，他們還為支教隊(duì)的招新工作奔波著，比如申請(qǐng)教室和邀請(qǐng)嘉賓。各執(zhí)其責(zé)是值得表揚(yáng)的。當(dāng)然也有值得反省的地方就是，來看臺(tái)值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知，搞得人都找不到。希望有這樣壞習(xí)的副部在以后的工作引起注意。有事要離開崗位一定要找人代替或者通知部長。
最后我將對(duì)自己的工作做個(gè)總結(jié)。我是啦啦隊(duì)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)他們喊口號(hào)為運(yùn)動(dòng)員加油。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天已經(jīng)訓(xùn)練過他們喊口號(hào)和搖瓶子，所以大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間都挺積極的。雖然太陽大，但大家都堅(jiān)持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊(duì)三天的表現(xiàn)中讓我認(rèn)識(shí)到了新生一些態(tài)度問題和學(xué)生會(huì)工作的問題。
首先是新生態(tài)度問題：集合的時(shí)候拖拉，并且不服從學(xué)生會(huì)工作人員的安排，每次整理隊(duì)形時(shí)都稀稀拉拉的。坐在后面的同學(xué)都不喊加油的玩手機(jī)是說話的什么都有。再者是垃圾亂扔嚴(yán)重?fù)p壞了我們?cè)旱男蜗蟆？偨Y(jié)以上問題我覺得有必要對(duì)新生態(tài)度做個(gè)端正調(diào)整。各班班干、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部從自身做起，做好示范作用。
接著是學(xué)生干部工作：就我們部門工作來講，出現(xiàn)的問題就是工作分配安排得不當(dāng)。每天敲鼓的都找不到人，帶領(lǐng)啦啦隊(duì)喊加油的只有幾個(gè)女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了，我覺有必要調(diào)用別的部門男生協(xié)助我們的，畢竟這不是一項(xiàng)輕松的活。再者是每次輪到我們?cè)旱谋荣愴?xiàng)目時(shí)我們都聽不見。我認(rèn)為有必要派一些人專門在主席臺(tái)旁聽通報(bào)。說到比賽項(xiàng)目，我們?cè)汉枚鄠€(gè)都是報(bào)了沒有人去，這是影響學(xué)院風(fēng)氣的，希望大家能為院的風(fēng)尚著想，不要出現(xiàn)類似這樣的事情。最后就是啦啦隊(duì)加油期間好多學(xué)生干部沒事的都躲在陰涼地方玩手機(jī)，我們經(jīng)常教導(dǎo)新生要怎么做怎么做這為何自己卻這樣子。我們首先得嚴(yán)于利己，才有資格教導(dǎo)別人怎么做，希望大家能夠記住這一點(diǎn)，把工作做好，做強(qiáng)！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作總結(jié)篇六
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織，細(xì)致周到的籌備，科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì)，劃時(shí)代的盛會(huì),也是高級(jí)技工學(xué)校（籌）的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演，又是演員；成功的把這次比賽項(xiàng)目最多，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。
1、項(xiàng)目設(shè)置偏少，特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主，缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽，因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔?，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會(huì)）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>
1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員，比賽實(shí)行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊(duì)員，第二節(jié)是456隊(duì)員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性，加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者，也是組織者?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽
1、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn)，本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工，班級(jí)分組的安排；到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時(shí)間，以及最后的成績統(tǒng)計(jì)。
1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。
2、比賽時(shí)間短，比賽項(xiàng)目多，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施，保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì)，他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此，本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。
1、本次比賽，學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄，也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。
2、教工比賽的成績，經(jīng)過整理后，我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄，為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作總結(jié)篇七
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們除了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，鍛煉自身身體素質(zhì)以及參與適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)也是很重要的一個(gè)部分。而校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)恰好就是同學(xué)們展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。今年，已經(jīng)是第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我系主要由學(xué)生會(huì)體育部與其他部門共同合作完成。主要分為賽前報(bào)名，訓(xùn)練，號(hào)碼布的發(fā)放以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日的常規(guī)活動(dòng)四個(gè)部分。
一、報(bào)名。
報(bào)名工作于九月份中旬展開，大一的同學(xué)們對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情很好，對(duì)于報(bào)名工作給予了很大的支持。但是大二、大三、同學(xué)熱情不是很高，因?yàn)槲覀凅w育部的宣傳工作不到位，導(dǎo)致很多很有經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力的學(xué)長學(xué)姐們因錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間而沒有參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中。另外，報(bào)名中也有一定的漏洞，比如沒有仔細(xì)核對(duì)辦公室給的各班長的聯(lián)系方式，導(dǎo)致有些學(xué)生無法報(bào)上自己的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目。另外，由于有些項(xiàng)目沒有及時(shí)報(bào)滿，采取強(qiáng)制性的措施給各班分配名額，導(dǎo)致各班的情緒很大，對(duì)此我部深感歉意!
起步我們就存在了失誤，體育部成員與各班體育委員之間的溝通沒有到位，不能夠及時(shí)的了解到各班同學(xué)的意愿，希望以后能夠多多交流。
在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們會(huì)將報(bào)名工作系統(tǒng)化，并在報(bào)名期間定期與各班體育委員聯(lián)系，以確保我系的體育強(qiáng)人都能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、訓(xùn)練。
報(bào)名結(jié)束后，我系的集訓(xùn)隊(duì)正式成立，并于9月中旬開始由體育部帶領(lǐng)進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練活動(dòng)。
訓(xùn)練中主要存在以下問題：
4、訓(xùn)練人手不夠，這也是我們體育部的失誤，沒有及時(shí)的與其他部門進(jìn)行協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng)：另外如果有主席或是老師監(jiān)督的話，可能會(huì)獲得更理想的效果。
5、訓(xùn)練過程中，我系對(duì)于了解一些技巧性項(xiàng)目的同學(xué)或老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，體能固然是一方面，但是沒有好好的把握住技巧的話，仍舊無法得到好成績。
6、訓(xùn)練過程中最缺乏的就是堅(jiān)持，有些同學(xué)可能剛來那幾天非常認(rèn)真，訓(xùn)練刻苦，可是后來就不積極了，不能說他們沒能力，只能說他們不能夠堅(jiān)持，如果我們沒有這樣的精神，很難能夠獲得良好的成績。這更是我們體育部的過失，沒有去及時(shí)的去調(diào)動(dòng)他們的積極性。
三、號(hào)碼布的發(fā)放。
四、比賽期間。
我系的只有男子乙組取得了第三的好成績，其他的組別均不理想。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間個(gè)別些干事的工作積極性不高，接下來的工作中我部會(huì)盡力解決這個(gè)問題。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我部與其他部門協(xié)調(diào)工作做的不是很到位。各部門的具體分工都是事先安排好的，但很多學(xué)生會(huì)同學(xué)在三天的工作中有所懈怠，或者被場內(nèi)精彩的比賽吸引而忘記了職責(zé)所在。有時(shí)需要相關(guān)部門的人員服務(wù)時(shí)，卻聯(lián)系不到人，導(dǎo)致一時(shí)的混亂。在今后的工作中，我部與其他部門的協(xié)調(diào)能力還是需要加強(qiáng)。
3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始第一天的時(shí)候，由于沒有認(rèn)真閱讀秩序冊(cè)，錯(cuò)以為4400是最后一天比賽，臨時(shí)湊人進(jìn)行比賽，導(dǎo)致比賽結(jié)果很不理想。
4、最嚴(yán)重的問題，就是運(yùn)動(dòng)員的比賽積極性問題。既然報(bào)名了，參賽就是一種責(zé)任了，有些同學(xué)卻在賽前半小時(shí)臨時(shí)退縮或是直接躲避學(xué)生會(huì)通知，置個(gè)人的責(zé)任與集體利益于不顧，對(duì)我們的工作造成了極大的負(fù)面影響。我們體育部今后會(huì)認(rèn)真加強(qiáng)這方面的工作。
通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，充分認(rèn)識(shí)了其中的不足之處，我們會(huì)在今后的工作中引以為鑒，不斷努力，使我系越來越好!!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作總結(jié)篇八
1、項(xiàng)目設(shè)置偏少，特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4x100米接力，10x50米迎面接力，跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主，缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽，因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔?，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會(huì)）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>
1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員，比賽實(shí)行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊(duì)員，第二節(jié)是456隊(duì)員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性，加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者，也是組織者?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
1、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn)，本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工，班級(jí)分組的安排；到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時(shí)間，以及最后的成績統(tǒng)計(jì)。
1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。
2、比賽時(shí)間短，比賽項(xiàng)目多，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施，保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì)，他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此，本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。
1、本次比賽，學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄，也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。
2、教工比賽的成績，經(jīng)過整理后，我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄，為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作總結(jié)篇九
隨著我院第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利閉幕，辛勤、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成。在此次院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我院學(xué)生會(huì)常規(guī)部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動(dòng)，他們的汗水不僅滴落在運(yùn)動(dòng)場的上，還滴落在運(yùn)動(dòng)場周圍的每一個(gè)角落。一天半之中，他們一直在為學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的開展而奔波忙碌著！
此次后勤工作是在我院學(xué)生會(huì)眾多部門的協(xié)調(diào)、配合、指導(dǎo)下和院志愿者們的共同努力下順利完成的，是團(tuán)結(jié)一致而產(chǎn)生的豐碩成果。所以，請(qǐng)?jiān)试S我借此次總結(jié)向后勤工作給予支持、幫助與指導(dǎo)的老師、學(xué)生會(huì)有關(guān)人員一并表示感謝，并特別向在后勤工作中監(jiān)守崗位、扎實(shí)工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意！此次后勤工作的部署我們吸取了前次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，嚴(yán)格做到責(zé)任到位，責(zé)任到人。各部門成員各施其職，完成了運(yùn)動(dòng)賽場場內(nèi)場外的保潔工作和各班級(jí)的衛(wèi)生評(píng)比工作，給運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)清潔的.環(huán)境，學(xué)生糾察隊(duì)的工作有力的保證了各項(xiàng)比賽的有序進(jìn)行，后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水！
在為期一天半的后勤工作過程中，我們的后勤工作者充分的展現(xiàn)了我教科學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和友善、和諧、認(rèn)真的做事風(fēng)格。從運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始，到最后的閉幕式，運(yùn)動(dòng)場上始終忙碌著我們的身影，在監(jiān)守崗位、奔波忙碌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們做到分工明確，部署到位。在同學(xué)們的積極配合下，我們成功的給校運(yùn)會(huì)提供了一個(gè)好的賽事環(huán)境！我們也圓滿的完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作！
做售后已經(jīng)半年了，不知不覺間半年過去了，在工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，也認(rèn)識(shí)了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。皮帶機(jī)的用途及注意事項(xiàng)已有了些心得，長時(shí)間與各種人相處也明白了一些道理，一些對(duì)人對(duì)事的道理，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
通過傳動(dòng)把物料從某一地點(diǎn)運(yùn)送到另一地點(diǎn)，這就是皮帶機(jī)的主要功能·主要服務(wù)于礦山，煤礦，港口，電廠等地。
1，首先熟悉現(xiàn)場庫房。與業(yè)主和安裝隊(duì)打好關(guān)系。
3，調(diào)滾筒支架中心距時(shí)，先把滾筒裝在支架上，以滾筒的中心調(diào)中心距。
4，驅(qū)動(dòng)和傳動(dòng)滾筒連接的時(shí)候，驅(qū)動(dòng)比傳動(dòng)低的情況下，先調(diào)傳動(dòng)滾筒支架垂直度，平行度，然后焊接。之后再調(diào)驅(qū)動(dòng)，與滾筒連接的聯(lián)軸器它們之間的縫隙6~8mm。注意保證橫平豎直。
5，驅(qū)動(dòng)打表，打四個(gè)面，上下左右。把百分表吸在制動(dòng)輪上，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)液力偶合器和制動(dòng)輪進(jìn)行打表。
6，在空載的時(shí)候，如果減速機(jī)安裝了逆止器，必須把驅(qū)動(dòng)解體，單獨(dú)做空載，避免毀壞逆止器里的逆止環(huán)。
8，液偶里加油75%，把液偶斜45度，可以看到油就達(dá)到了75%。
9，安裝中間架時(shí)，中間架離中心線不許超過2mm。
10，制動(dòng)器溫度允許范圍：環(huán)境溫度+65度，油脂名稱25#變壓器油。
11，壓帶輪離皮帶的高度是80~100mm，過于太高就沒有作用了。
12，空載試運(yùn)轉(zhuǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間不得小于2個(gè)小時(shí)。主要檢查驅(qū)動(dòng)：溫度，振動(dòng)，噪聲，漏油。還有跑偏程度，機(jī)架支腿焊縫及機(jī)架和機(jī)械設(shè)備緊固件。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
文檔為doc格式。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作總結(jié)篇十
淮陰工學(xué)院于20__年10月20.21日兩日隆重舉行了校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們學(xué)習(xí)部的部長們和干事們各自遵循學(xué)校的安排，明白自己的任務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。運(yùn)動(dòng)會(huì)這兩天早晨起的比豬早，白天做事做的比狗累。但是，我們沒有任何怨言。
這兩天，我們一直在帳篷里，埋著頭寫著一張張運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿，沒有一名干事被熱鬧非凡的綠茵場上而忘了自己的任務(wù)。桌子上沒有什么零食，只是幾瓶礦泉水和幾粒糖而已。當(dāng)然，有寫稿子的也有送稿子的。我既寫了也送了，也裁紙了。在有一趟送稿子的路中，我和季鵬看到了徐副部手中拎著什么，我們走近問他，塑料袋中是一些糖果。當(dāng)時(shí)，心中似乎有一股暖流涌涌而來。我不得不感嘆副部這么關(guān)心體貼我們，這令我們這些干事十分的欣慰。幾百張稿子凝聚了我們所有人對(duì)精神文明獎(jiǎng)的憧憬與力量。當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員奔跑時(shí)，需要加油吶喊時(shí)，我們積極的沖向賽道邊為他(她)們加油。但是，到其他學(xué)院時(shí)，我們就依然走向帳篷里寫著加油稿。在有一次寫稿子時(shí)，看到可愛的部長手中端著杯子，杯子里并不是熱乎乎的茶水，而是冷冰冰的感冒藥?？上攵块L是多么的頑強(qiáng)，她就是我們的榜樣。在這屆校運(yùn)動(dòng)工作中，我們不僅鍛煉了自己的處事能力，而且也提高了自己的書寫水平。當(dāng)然，在一些做事，與人交流中也明白了一些人情世故。
總之，我們不能因?yàn)檫@屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作認(rèn)真而疏忽了以后的工作。這兩天只是小小的鍛煉，日后還要繼續(xù)保持并提升優(yōu)秀的工作精神。
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