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2025年疫情防控常態(tài)化下的經(jīng)濟形勢與展望1000字優(yōu)質(zhì)
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  • 小編:江JSX
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

2025年疫情防控常態(tài)化下的經(jīng)濟形勢與展望1000字優(yōu)質(zhì)一

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話、重要指示批示精神,把疫情常態(tài)化防控作為經(jīng)濟社會秩序全面恢復(fù)的前提和基礎(chǔ),堅持外防輸入、內(nèi)防反彈的總體防控策略,落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的措施,健全及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治的常態(tài)化防控機制,把疫情防控由多管齊下的應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為科學(xué)精準(zhǔn)的常態(tài)化防控。

(一)以人為本,科學(xué)防控。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,抓緊抓實抓細疫情常態(tài)化防控,科學(xué)有序開展新冠肺炎監(jiān)測報告、疫情處置、病例救治和信息管理工作。充分發(fā)揮專家作用,堅持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用,注重運用先進科學(xué)技術(shù),提高防控水平。

(二)突出重點,精準(zhǔn)防控。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,堅持分區(qū)分級、突出重點、精準(zhǔn)施策、精細防控,持續(xù)強化疫情分析研判,緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié),補齊短板弱項,進一步加強重點人群、重點場所的管控,著力抓實抓細各項措施,進一步提高疫情防控的精準(zhǔn)性、精確性和有效性。

(三)健全體系,依法防控。健全公共衛(wèi)生服務(wù)體系,加大傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)宣傳力度,統(tǒng)籌推進各項防控工作,嚴格依法實施防控措施,落實部門、行業(yè)、單位、家庭和個人的責(zé)任,提高依法防控疫情能力。

(四)統(tǒng)籌兼顧,有序防控。落實區(qū)域、部門、社區(qū)和單位聯(lián)防聯(lián)控,加強信息共享,強化應(yīng)急處置,實現(xiàn)疫情防控閉環(huán)管理。廣泛發(fā)動群眾,營造全社會支持、參與疫情防控的良好氛圍。統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展,有力有序推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)提速擴面,在疫情常態(tài)化防控條件下加快恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序。

(一)強化有效防控機制,推動疫情防控常態(tài)化。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充實完善新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,街道黨工委書記吳曉陽任組長、主任邵平任副組長,其他班子成員、派出所所長、衛(wèi)生服務(wù)中心主任。各站辦所負責(zé)人為成員。對疫情常態(tài)化防控工作負總責(zé),負責(zé)安排、部署、檢查、督導(dǎo)疫情防控工作,加強對疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陳仁芬同志任辦公室主任,街道民政和社會事務(wù)辦負責(zé)日常工作。

2.保持聯(lián)防聯(lián)控機制不變。進一步健全完善全社會協(xié)同的防控體系,強化應(yīng)急排查。成立應(yīng)急排查處突工作組。街道政法書記嚴正銀任組長、派出所所長、衛(wèi)生服務(wù)中心主任。街道平安辦、應(yīng)急辦、民兵應(yīng)急分隊、各村居、各駐村工作隊為成員單位。街道平安辦負責(zé)應(yīng)急排查日常工作開展。工作職責(zé):確定排查對象、排查方式,并移送相關(guān)對象到指定區(qū)域,調(diào)動人員統(tǒng)籌安排封閉隔離區(qū)域等工作。

3.做好大規(guī)模人群新冠肺炎病毒核酸檢測應(yīng)對準(zhǔn)備工作。成立核酸檢測組織工作組。黨工委書記吳曉陽任組長,主任邵平任副組長、派出所所長、衛(wèi)生服務(wù)中心主任,街道民政和社會事務(wù)辦、申明派出所、各村居、各駐村工作隊為成員。街道民政和社會事務(wù)辦負責(zé)日常工作。工作職責(zé):宣傳動員組織核酸檢測工作,指導(dǎo)各關(guān)愛小組人員發(fā)動組織群眾有序參加行程碼采集和核酸檢測登記建檔及7個檢測站的標(biāo)志標(biāo)牌等工作。

4.強化基層管控,成立村居疫情防控小組。組長:各村社書記,副組長:村社主任,成員:村社其他干部及兩委成員、駐村工作隊隊員、村(居)民小組長(樓棟長)、關(guān)愛小組成員。工作職責(zé):具體負責(zé)上級要求傳達、貫徹,疫情預(yù)防知識宣傳,外來人員、返鄉(xiāng)人員行程信息掌握,對象排查、追蹤,組織核酸檢測等工作。各村居細化職責(zé)分工,落實分段分片分區(qū)域工作職責(zé)。

5.強化工作督導(dǎo)。由街道紀工委對各村社、各企事業(yè)單位疫情防控工作落實情況進行督查督導(dǎo)。

(二)突出關(guān)鍵領(lǐng)域和環(huán)節(jié),強化完善疫情防控措施。

1.強化重點環(huán)節(jié)排查。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時送指定地點隔離并做核酸檢測;醫(yī)療機構(gòu)認真落實預(yù)檢分診和發(fā)熱門診排查,發(fā)現(xiàn)疑似病例就地隔離,等待確診結(jié)果分類處理;診所、零售藥店嚴格執(zhí)行購買治療發(fā)熱類藥品人員信息登記報告制度。對發(fā)現(xiàn)的確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和重點地區(qū)來萬返萬人員做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,不得瞞報、漏報、遲報。

2.強化特殊場所衛(wèi)生治理。落實落細養(yǎng)老機構(gòu)等特殊場所的防控措施,制定周密疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案,嚴防疫情輸入和內(nèi)部擴散。嚴格人員出入管理,全面實施體溫監(jiān)測和健康監(jiān)測,定期開展排查篩查,禁止有可疑癥狀的人員上崗;對新接收人員開展風(fēng)險評估,根據(jù)評估結(jié)果進行隔離觀察和健康篩查;密切關(guān)注老年人、兒童、精神障礙患者、流浪乞討人員的健康狀況,出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀,立即隔離觀察并及時送醫(yī)。加強日常環(huán)境清潔、消毒通風(fēng)和個人衛(wèi)生防護,做好防控物資儲備。對出現(xiàn)確診、疑似病例、無癥狀感染者的區(qū)域,立即開展規(guī)范消毒,規(guī)范處置個人物品,全力追蹤密切接觸者并按要求進行集中隔離。

3.強化學(xué)校防控措施落實。嚴格執(zhí)行《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》和《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》,抓緊抓實抓細學(xué)校疫情防控工作,認真落實“一校一案”,進一步細化完善學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。實行教職員工和學(xué)生健康情況“日報告”“零報告”制度。加強日常防控管理,做好健康提示、健康管理和教室通風(fēng)、消毒等工作。嚴格落實晨午檢和缺課登記追蹤制度,實行校外住宿教職工員工和走讀學(xué)生“兩點一線”管理。做好疫情應(yīng)急處置,規(guī)范應(yīng)急處置流程,組織經(jīng)常性演練,一旦發(fā)生異常情況,做到第一時間隔離、第一時間報告、第一時間流行病學(xué)調(diào)查、第一時間處置,嚴防疫情擴散。強化學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控與工作聯(lián)動,定期不定期對學(xué)校日常疫情防控工作開展檢查指導(dǎo)。健全學(xué)校與家庭、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)動機制,建立學(xué)校衛(wèi)生副校長聘任制度,強化學(xué)校校醫(yī)配備,引導(dǎo)學(xué)生家長自覺履行疫情防控義務(wù),推動社會理解和支持教育復(fù)學(xué)工作,確保每一名師生員工安全健康、教學(xué)秩序平穩(wěn)有序。

4.加強社區(qū)疫情防控。加強基層社區(qū)網(wǎng)格化管理,發(fā)揮社區(qū)志愿者作用,及時排查掌握外來人員和有可疑癥狀人員情況,科學(xué)分類處置,織密織牢社區(qū)防控網(wǎng)絡(luò)。建立健全由村居干部、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)人員、公安民警、社會工作者、志愿者等組成的社區(qū)疫情防控小組,開展健康教育、隨訪登記、信息告知、物資準(zhǔn)備、環(huán)境衛(wèi)生治理、出租房屋和集體宿舍管理等工作。疫情重點地區(qū)來萬返萬人員要第一時間向居住地所在社區(qū)(村)如實申報本人相關(guān)信息,及時開展核酸檢測,檢測結(jié)果確定之前不得離開醫(yī)學(xué)健康檢測點,檢測結(jié)果正常的納入社區(qū)(村)健康管理。出現(xiàn)疫情的單位、社區(qū)(村)、小區(qū)要加強密切接觸者排查和隔離管理、終末消毒等工作,及時采取限制人員聚集性活動、封閉式管理等措施。

5.完善公共場所常態(tài)化防控措施。按照國家和重慶市相關(guān)疫情防控技術(shù)指南,落實防控措施。抓實抓細公共場所常態(tài)化防控,全面做好交通場站、商場超市、農(nóng)貿(mào)市場、酒店賓館等公共場所、重點場所工作人員健康監(jiān)測和人員出入管理,嚴格落實環(huán)境清潔、消毒通風(fēng)、人員防護、檢測篩查、客流量控制等常態(tài)化防控措施,從嚴控制、審核各類涉及人群聚集性活動,切實做到健康碼必驗、體溫必測,引導(dǎo)公眾科學(xué)佩戴口罩,防止聚集扎堆。抓好節(jié)假日期間疫情防控,認真制定應(yīng)對預(yù)案,妥善周密安排,加強外來人員核查,全面落實交通出行、就餐購物、外出旅游等環(huán)節(jié)的防控措施,科學(xué)分流引導(dǎo)人群,避免人員聚集,嚴防疫情傳播。

(三)突出重點人群服務(wù)管理,落實精準(zhǔn)化防控措施。

1.加強重點地區(qū)來街道人員服務(wù)管理。嚴格排查登記,進一步壓實村居(社區(qū))和用人單位責(zé)任,提前進行疫情重點地區(qū)(中高風(fēng)險地區(qū))來街道人員摸排,認真開展人員信息登記、健康檢查和轉(zhuǎn)運引導(dǎo)。合理設(shè)置外來人員集中隔離點,優(yōu)化登記服務(wù)流程。各關(guān)愛小組做好返鄉(xiāng)人員信息統(tǒng)計,核查返鄉(xiāng)人員行程碼,按區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,加強安全管理,確保規(guī)范安全運行。

2.強化大規(guī)模人群核酸檢測準(zhǔn)備。按照每5000人設(shè)置一個檢測采樣點的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置采樣點,整個街道共設(shè)置集中采樣點7個。每個采樣點設(shè)置等待區(qū)、采樣區(qū)、緩沖區(qū)、臨時隔離區(qū)。等待區(qū)能容納30人以上,所有人員保持1米的距離。采樣區(qū)要保持相應(yīng)的獨立,能容納12名工作人員正常開展采樣工作,與等待區(qū)明顯分開。緩沖區(qū)空間應(yīng)當(dāng)相對密閉,可供工作人員更換個人防護裝備及存放樣品。臨時隔離區(qū)應(yīng)遠離其他三個區(qū)域。所有區(qū)域用警戒線分開。每個采樣點配了樣品運輸箱4個,立式集中采樣標(biāo)識牌2個,折疊式采樣指示牌4個,集中采樣用雨蓬3頂,擴音器2個,便攜式打印機2臺,掃碼槍2把。各村居負責(zé)落實采樣點電源、網(wǎng)絡(luò)、警戒線、電腦(2臺)、條桌(4張)、椅子(12把以上)、樣品轉(zhuǎn)運車1輛。每班現(xiàn)場工作人員至少配備9人,每個點分別由聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)、村居書記擔(dān)任,負責(zé)采樣點的管理及組織協(xié)調(diào)工作;秩序維護人員4人,由民警或村居干部擔(dān)任,負責(zé)秩序維護和安保工作;引導(dǎo)員4人,由村居干部或居民代表擔(dān)任,負責(zé)引導(dǎo)居民接受采樣和指導(dǎo)現(xiàn)場掃碼排號等工作。入戶宣傳員每個居民小組配備2名,宣傳員可由網(wǎng)格員、居民代表、村組及企事業(yè)單位干部、駐村干部擔(dān)任,主要負責(zé)通知或動員居民到指定地點采樣。

3.加強居民個人防護。推進自主管控常態(tài)化,積極倡導(dǎo)健康生活方式,強化“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”,引導(dǎo)居民形成規(guī)范的日常行為,實現(xiàn)由被動防控向主動預(yù)防轉(zhuǎn)變,切實構(gòu)筑起群防群控的常態(tài)機制。減少外出活動和人群聚集,盡量避免走親訪友、聚餐聚會,保持1米以上社交距離,減少到人員密集的公共場所活動,尤其是密閉空間、空氣流動性差的地方。做好個人防護,科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成隨身攜帶口罩習(xí)慣,在人員聚集場所、密閉空間以及就醫(yī)、乘坐公共交通工具及電梯時,主動佩戴口罩;隨時保持手衛(wèi)生,減少接觸公共場所的公共物品和部位,避免用手接觸口鼻眼,采用正確洗手方法;做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測,出現(xiàn)可疑癥狀,及時就醫(yī)并主動告知個人旅居史和人員接觸史。保持良好衛(wèi)生和健康習(xí)慣,做好家庭清潔衛(wèi)生,經(jīng)常通風(fēng),注意營養(yǎng),適度運動。不接觸、購買和食用野生動物。家庭常備體溫計、一次性醫(yī)用口罩、家用消毒用品等物資,主動向社區(qū)和單位報備家庭成員疫情重點地區(qū)旅居史和人員接觸史。

2025年疫情防控常態(tài)化下的經(jīng)濟形勢與展望1000字優(yōu)質(zhì)二

為指導(dǎo)社區(qū)科學(xué)有序開展疫情防控工作,規(guī)范處置突發(fā)的散發(fā)病例和聚集病例,采取及時、有效地防控措施,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,有效遏制疫情擴散和蔓延,特制定本預(yù)案。

各社區(qū)應(yīng)成立由社區(qū)主任任領(lǐng)導(dǎo)小組組長、社區(qū)工作人員為組員的疫情應(yīng)急工作小組,下設(shè)排查組、醫(yī)療保障、安全后勤保障、消毒組等職能小組,并明確職責(zé)分工。要建立疫情防控工作組織體系,以社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、基層公安民警為主的聯(lián)防聯(lián)控工作隊伍,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任落實到人,對社區(qū)樓棟、家庭全覆蓋落實防控措施。

(一)出現(xiàn)散發(fā)病例

社區(qū)出現(xiàn)散發(fā)病例,是指在社區(qū)居民中,出現(xiàn)1例確診病例,尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。出現(xiàn)散發(fā)病例后,社區(qū)應(yīng)提高監(jiān)測防控力度,配合市疾控中心做好密切接觸者的排查與管理,并做好消毒,在區(qū)衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下落實各項防控措施。

(二)出現(xiàn)2例及以上聚集性疫情

聚集性疫情,是指14天內(nèi)在小范圍(如一個家庭、一個單位等)發(fā)現(xiàn)2例及以上的確診病例或無癥狀感染者,且存在因密切接觸導(dǎo)致的人際傳播的可能性,或因共同暴露感染的可能性。應(yīng)由區(qū)疫情防控專家評估后采取相應(yīng)管控措施。對有確診或疑似病例的樓棟實施封閉管理,限制人員進出。對發(fā)生聚集性疫情的樓棟實施硬隔離。視疫情情況確定隔離范圍。

(一)疫點

如果社區(qū)出現(xiàn)散發(fā)病例,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風(fēng)不良的場所,應(yīng)列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、同一棟樓等為單位。

(二)疫區(qū)

如果出現(xiàn)了聚集性疫情,可根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》相關(guān)規(guī)定,將該社區(qū)確定為疫區(qū)。

(一)散發(fā)病例

1.病例發(fā)現(xiàn)與報告。發(fā)現(xiàn)可疑病例時,應(yīng)立即聯(lián)系市120急救中心,由專人專車進行轉(zhuǎn)送,將病例轉(zhuǎn)送到轄區(qū)街道衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)初步排查,有需要的送區(qū)定點留觀醫(yī)院診治,診斷為疑似病例、確診病例、無癥狀感染者后立即報告市疾控中心。

2.流行病學(xué)調(diào)查。協(xié)助市疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣等工作。

3.接觸者追蹤管理。配合市疾控中心開展密切接觸者篩查及流行病調(diào)查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查。根據(jù)屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關(guān)最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。隔離期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送區(qū)定點留觀醫(yī)院排查、診治。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風(fēng)險告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知社區(qū),并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。所有配合市疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,應(yīng)做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩等。

4.疫點消毒及保潔。做好病例所在家庭、宿舍(公寓)等疫點、公共場所、電梯(扶梯)的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。每日對社區(qū)辦公室、會議室、廁所等公共場所及垃圾箱進行消毒。

5.疫點封鎖及生活保障。按照區(qū)衛(wèi)健部門的建議,根據(jù)疫情防控需要啟動封閉式管理,因地制宜采取住宅、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當(dāng)調(diào)整工作安排,必要時采取停工停產(chǎn)等措施。

做好安全后勤保障工作,確保應(yīng)急工作順利開展。保障應(yīng)急處置需要的設(shè)施、設(shè)備和物資供應(yīng)。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時停止群體性聚集活動,及時處置安全突發(fā)事件。

6.健康監(jiān)測。社區(qū)工作人員負責(zé)社區(qū)居民健康監(jiān)測與登記,做好居家隔離人員的健康監(jiān)測工作。配合衛(wèi)健部門做好集中隔離醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。每天保持與街道及相關(guān)部門進行信息溝通,及時上報最新情況。

7.健康宣教與心理疏導(dǎo)。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳疫情防控知識。穩(wěn)定社區(qū)居民的情緒,避免過度恐慌。

(二)1周內(nèi)出現(xiàn)2例及以上聚集性病例

應(yīng)立即報告街道疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時由街道第一時間上報區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)疫情防控專家會同市疫情防控專家評估后采取相應(yīng)管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的樓宇、院落實施硬隔離。

當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)區(qū)衛(wèi)健部門評估,可由區(qū)疫情防控指揮部決定終止響應(yīng)。本預(yù)案將根據(jù)市、區(qū)疫情防控決策部署和政策要求實時調(diào)整。

2025年疫情防控常態(tài)化下的經(jīng)濟形勢與展望1000字優(yōu)質(zhì)三

為進一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:院長

副組長:分管副院長

成員:總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負責(zé)人、餐飲負責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長

報告人:

二、主要職責(zé)

(一)通過多種形式對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。

三、應(yīng)急處理預(yù)案

(一)應(yīng)急響應(yīng)行動

凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

(二)現(xiàn)場急救

1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4.對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

5.對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認識,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,把預(yù)案方案落實到實處。

(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn),提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

(三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。

(四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。

(五)加強工作責(zé)任心,嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

(六)及時做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。

(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。

2025年疫情防控常態(tài)化下的經(jīng)濟形勢與展望1000字優(yōu)質(zhì)四

11總則

1.1編制目的

高效有序地做好aa網(wǎng)吧的疫情應(yīng)急處置和救援工作,避免或最大程度地減輕災(zāi)害造成的損失,保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定。

1.2編制依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》1.3適用范圍適用于本網(wǎng)吧所屬經(jīng)營、生活區(qū)域新冠疫情的現(xiàn)場應(yīng)急處置和應(yīng)急救援工作。

22應(yīng)急工作基本原則

本預(yù)案遵循“預(yù)防為主,防治結(jié)合”、“以人為本,善待生命”的原則,以疫情的預(yù)測、預(yù)防為重點,以對防控疫情、保障生產(chǎn)為目標(biāo),統(tǒng)一指揮、分級負責(zé),做好新型冠狀病毒感染疫情的防控工作、落實各項防控措施,確保網(wǎng)吧內(nèi)不發(fā)生新型冠狀病毒感染疫情,安全有序的開展各項經(jīng)營活動。

33應(yīng)急工作機構(gòu)及職責(zé)

3.1疫情應(yīng)急工作小組疫情應(yīng)急工作小組負責(zé)落實各項疫情防控應(yīng)急工作,小組組長由網(wǎng)吧負責(zé)人擔(dān)任,成員由網(wǎng)吧工作人員擔(dān)任。小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

3.2工作職責(zé):

1、密切關(guān)注國家或地方政府有關(guān)部門發(fā)布的疫情信息,建立逐級匯報機制;2、根據(jù)疫情形勢變化,制定具體應(yīng)對和處置方案;3、摸清網(wǎng)吧內(nèi)部疫情情況,實行一事一報機制;4、收集出入疫區(qū)人員、出現(xiàn)流感癥狀人員信息并每日向負責(zé)人匯報;5、督促全面開展經(jīng)營、辦公、住宿等場所的消毒工作;6、為員工配發(fā)有效的防護口罩,宣傳正確的病毒預(yù)防措施;7、每日對所有員工監(jiān)測一次體溫并做好記錄,直至疫情全面被消滅。

44事件類型和危害程度分析

4.1危險源辨識

1、員工放假、出差途中前往或途徑疫區(qū)被感染。

2、員工放假、出差途中通過接觸被感染人員導(dǎo)致被感染。

3、外來人員帶來傳染病源。

4.2新型冠狀病毒特性1、此次新型冠狀病毒特性為一種新型冠狀病毒(β屬),世界衛(wèi)生組織命名為2019-ncov)。

2、根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會劃分,本次新冠病毒為乙類疫情,按最高管理等級甲類管理。

3、臨床表現(xiàn)主要為發(fā)熱,乏力,呼吸道癥狀以干咳為主,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難,嚴重者急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。

4、前期絕大多數(shù)病例有武漢市華南海鮮市場暴露史,后期繼發(fā)的絕大多數(shù)病例均為武漢人員或有武漢相關(guān)人員接觸史或直接與病患有接觸,少兒相對不易感染。

5、預(yù)后情況:絕大多數(shù)病患預(yù)后情況良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡,病情危重者以老弱為主。

4.3突發(fā)疫情事件可能發(fā)生的區(qū)域、地點

網(wǎng)吧內(nèi)經(jīng)營、辦公、生活區(qū)域。

55事件分級

5.1重大事件進入過網(wǎng)吧人員或網(wǎng)吧內(nèi)部人員被確診患有新型冠狀病毒感染。

5.2一般事件與病患者有接觸史的人員隔離期未滿14天進入公司內(nèi),或公司內(nèi)人員出現(xiàn)相關(guān)癥狀(未確診)。

66預(yù)防與預(yù)警

6.1預(yù)防

1、按員工摸底了解情況,安排有疫區(qū)或患者接觸史的進行隔離14天,無異常后復(fù)崗。

2、在網(wǎng)吧門口安排人員對所有進入網(wǎng)吧的人員進行體溫檢測并記錄。

3、員工在國家相關(guān)部門宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束前必須按網(wǎng)吧要求每天佩戴口罩,口罩由網(wǎng)吧發(fā)放每天兩個。

4、加強衛(wèi)生清掃和消毒殺菌工作,一般場所每日消殺一次,人員密集場所每日消殺兩次,口罩回收桶每日消殺三次。

5、保持良好的生活習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,適量運動、注意休息。

6、公共場所應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持生活、工作場所干凈。

6.2預(yù)警發(fā)布與預(yù)警行動1、發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后,立即向網(wǎng)吧經(jīng)理匯報,每天定時向網(wǎng)吧經(jīng)理匯報疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況),如有則按處置流程處置。

2、發(fā)生傳染病或疑似病例后,實施24小時值班制度,在上級防疫部門專家的指導(dǎo)下對疑似病人及時進行甄別、搶救和轉(zhuǎn)運,并予以有效隔離,同時向上級疾病控制部門進行報告,根據(jù)當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定,統(tǒng)一專人專車轉(zhuǎn)運至定點治療醫(yī)院進行進一步確診、醫(yī)學(xué)觀察及治療處理。

3、制作表格分發(fā)到網(wǎng)吧各個員工,組織人員對員工的體溫進行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取措施。

6.3預(yù)警結(jié)束疑似病人經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察診斷為非新冠疫情,或疑似病人經(jīng)治療處理后確認康復(fù),住宿區(qū)域經(jīng)過14天后無新的病例出現(xiàn)。應(yīng)急小組根據(jù)情況,綜合分析判斷后發(fā)布預(yù)警結(jié)束通報。

77信息報告

1、本網(wǎng)吧24小時應(yīng)急值班電話:

2、當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件時,應(yīng)立即報告網(wǎng)吧經(jīng)理。報告內(nèi)容包括:時間、地點、癥狀、人員數(shù)量等。

3、確認異常情況屬實后由網(wǎng)吧管理人員指定窗口向辛集市疾病預(yù)防控制中心等地方衛(wèi)生部門報告4、突發(fā)事件發(fā)生后,以上所有流程報告間隔每級不得超過1小時。

88外部及內(nèi)部聯(lián)系電話

報警服務(wù):110急救中心:120網(wǎng)吧應(yīng)急小組組長:

網(wǎng)吧應(yīng)急小組副組長:

2025年疫情防控常態(tài)化下的經(jīng)濟形勢與展望1000字優(yōu)質(zhì)五

學(xué)校成立校領(lǐng)導(dǎo)(黨委書記)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組,明確職責(zé)分工,健全工作機制。

如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學(xué)校應(yīng)立即啟動新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。

(一)校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時,應(yīng)立即引導(dǎo)病例到隔離留觀室進行留觀,聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)初步排查后,聯(lián)系120車輛送轄區(qū)定點醫(yī)院診治。

(二)配合疾控機構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第四版)》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風(fēng)險告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

校醫(yī)、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)等配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,應(yīng)做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

(三)學(xué)校各應(yīng)急小組(疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組)各司其職,采取相關(guān)防控措施。啟動封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要,調(diào)整學(xué)校午休、課后托管安排,按照衛(wèi)生健康部門和主管教育行政部門的建議,必要時采取班級或全校停課等措施。

1. 疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:及時跟上級部門聯(lián)系,根據(jù)上級部門指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,督導(dǎo)疫情控制措施落實情況。

2. 信息聯(lián)絡(luò)組:掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負責(zé)信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

3. 安全后勤保障組:提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。負責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。立即啟動封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。必要時,根據(jù)衛(wèi)生健康部門建議,在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所。加強校園巡查管控,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。

4. 醫(yī)療保障組:組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)開展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導(dǎo)師生做好正確防護。每天保持與校領(lǐng)導(dǎo)、疾控部門和教育主管部門進行信息溝通,上報學(xué)校最新情況。

5. 消毒組:要在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

做好校園其他區(qū)域,含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒,每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。

6. 宣傳和心理疏導(dǎo)組:負責(zé)輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛(wèi)生部門評估,由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組決定終止響應(yīng)。

2025年疫情防控常態(tài)化下的經(jīng)濟形勢與展望1000字優(yōu)質(zhì)六

根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等規(guī)范性法律文件,為落實疫情防控工作的要求,保障我單位正常生產(chǎn)經(jīng)營工作,維護全體員工身體健康以及生命安全,特制定本方案。

1.廣泛宣傳普及疫情防治知識,提高員工防護意識和公共衛(wèi)生水平,加強疫情預(yù)防工作,關(guān)注返程員工情況,預(yù)判復(fù)工方案并做好充分準(zhǔn)備,及時關(guān)注員工身體情況,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。

2.加強防控監(jiān)測機制,針對人員密集場所等行業(yè)特點,重點加強進出體溫檢測,對公共區(qū)域以及人員密集區(qū)域通風(fēng)、消毒等防疫工作。

3.建立健全應(yīng)急機制,快速預(yù)警反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

1.成立新冠防控工作小組,由總經(jīng)理擔(dān)任工作組總指揮,對經(jīng)營場所防控及復(fù)工工作實施統(tǒng)一指揮。各崗位負責(zé)人任組員,協(xié)助組長做好各項統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,貫徹落實各項防控措施的執(zhí)行情況。

2.落實專門的新冠防控管控人員和工作組,各項職責(zé)分配到人,實現(xiàn)網(wǎng)格化管理。

3.整個公司以部門為單位,形成部門防控負責(zé)人形式,按部門分管;部門防控負責(zé)人配合防控工作小組完成部門內(nèi)的防控工作;同時負責(zé)本部門員工健康、衛(wèi)生、行為的日常監(jiān)督;當(dāng)部門內(nèi)出現(xiàn)突發(fā)情況時,部門防控負責(zé)人第一時間通知防控工作小組做好應(yīng)急處理。

1.每日組織全體員工上報身體健康狀況及當(dāng)日體溫,如出現(xiàn)疑似病例或確診病例需及時做出應(yīng)對,及時上報。

2.對外地返程員工進行登記、匯總,對其進行跟蹤管理。

3.外地返程員工要按規(guī)定實行居家/集中隔離觀察14天;重點疫區(qū)往來員工或與疫區(qū)人員接觸的員工要及時告知公司主管領(lǐng)導(dǎo)和總經(jīng)理;有必要的,需遵照所在地政府的要求進行集中醫(yī)學(xué)隔離觀察14天。

4.為助力疫情精準(zhǔn)防控和分類有序復(fù)工復(fù)產(chǎn),請督促員工網(wǎng)上自行申報健康碼,在線填寫健康信息、14天內(nèi)是否接觸過新冠確診病人或疑似病人等信息后,通過審核后將生成一個顏色碼,領(lǐng)取綠碼的人員憑碼通行,領(lǐng)取紅碼和黃碼的人員需按規(guī)定隔離并健康打卡,滿足條件后方可轉(zhuǎn)為綠碼。

5.返程員工在居家隔離期間,無特殊情況不得外出。

6.隔離期間,返程員工需每日進行體溫檢測,并按時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報身體狀況,如出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等身體異常癥狀,及時就診,同時及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報;主管領(lǐng)導(dǎo)除做好員工體溫檢測記錄外,如遇員工出現(xiàn)身體異常癥狀需及時向公司總經(jīng)理匯報處理。

7.隔離觀察期結(jié)東后員工身體無異常,經(jīng)單位負責(zé)人批準(zhǔn)后方可返崗工作。

1.員工應(yīng)正確疫情防控消殺方式,以定時定點定量的標(biāo)準(zhǔn)做好公共區(qū)域的消毒工作。指定專人負責(zé)及時配置消毒藥劑、器材等消毒物資(應(yīng)滿足5-7天儲備用量),消毒藥劑配比、發(fā)放和消毒工作,杜絕84消毒液等含氯制劑與其他藥劑混合使用,做好酒精、紫外線燈具的安全使用和保管工作。

2.按照區(qū)域內(nèi)清潔衛(wèi)生規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)以及疫情消殺衛(wèi)生要求,對公共區(qū)域以及人員密集區(qū)域等場所實施清潔和垃圾清理,清潔過程中員工應(yīng)佩戴口罩和橡膠手套,完畢后及時清洗或消毒。

3.上網(wǎng)設(shè)備(電腦、鍵盤、鼠標(biāo))的清潔工作需由專人實施清潔與管理,實行用前用后及時清潔的原則,及時消殺。避免手口傳播。

4.要求定人、定時、定點、定位噴灑、擦拭84消毒藥劑、酒精等,區(qū)域消殺工作完成后張貼"本區(qū)域已消毒"標(biāo)識,并做好環(huán)境衛(wèi)生消毒時間、責(zé)任人記錄工作。

1.工作人員防控措施

(1)員工進入崗位前應(yīng)了解疫情防控相關(guān)知識,掌握新冠個人防護知識、衛(wèi)生健康習(xí)慣及疫情防控應(yīng)急處置方法。建議員工盡量不乘坐公共交通,采取步行、騎行或乘坐私家車上下班。

(2)員工每日上班前、進入辦公區(qū)域前及下班離崗前需測量體溫,檢測體溫應(yīng)低于37.3度,無咳嗽、流涕等呼吸道癥狀。

(3)員工上崗前及工作期間正確佩戴口罩;辦公、會議場所內(nèi)多人辦公時,人與人之間應(yīng)保持1米以上距離,保證環(huán)境通風(fēng)。

(4)在參加會議、傳遞紙質(zhì)文件前后應(yīng)洗手消毒,每日使用75%酒精擦拭辦公電話座機。

(5)要求員工應(yīng)采用正確洗手方法清潔,均需使用消毒洗手液,并在清潔區(qū)域張貼清潔步驟海報以作提醒。

(6)員工在崗位消殺作業(yè)期間可依據(jù)具體情況佩戴口罩、防護手套、防護服、護目鏡等防護措施。

(7)應(yīng)與所在區(qū)域物業(yè)或業(yè)主單位進行協(xié)調(diào),對辦公場所進行清潔、消毒;每天開啟門窗、啟動空調(diào)新風(fēng)系統(tǒng)通風(fēng),保持空氣清新;適時安排對通風(fēng)設(shè)備清洗、消毒等維保工作。

(8)要求員工盡量不使用網(wǎng)絡(luò)訂餐和快遞等服務(wù);設(shè)置謝絕外賣、快遞人員進入劇院管理區(qū)域警示標(biāo)示,要求快遞物品放置指定地點,并對物品存放地點實施消殺防控管理。

(9)如辦公管理區(qū)域發(fā)現(xiàn)疑似病例,應(yīng)由當(dāng)?shù)丶部夭块T專業(yè)人員全面消毒處理,禁止無關(guān)人員進出該區(qū)域。

2.辦公來訪人員防控措施

(1)訪客須在辦公區(qū)外指定檢查區(qū)由檢查人員測量體溫,配合檢查人員進行監(jiān)測體溫,拒不配合者不得進入辦公區(qū);體溫達到或超過37.3℃者一律謝絕進入;檢查人員聯(lián)系接待人員將訪客帶入辦公區(qū),訪客來訪前至離開整個過程應(yīng)全程配戴口罩。

(2)來訪人員需參加會議的,應(yīng)直接進入會議室,中途不得停留;公司應(yīng)盡量減少參會人員、縮短會議時間。

(3)疫情期間,原則上不安排現(xiàn)場面試,變更為視頻面試;特殊情況確需現(xiàn)場面試的,需按規(guī)定測量體溫、配合常規(guī)登記,由相關(guān)部門專人全程負責(zé)接待并滿足有關(guān)會議室疫情防控要求。

3.信息報告及信息發(fā)布

(1)疫情發(fā)現(xiàn)、處理、防控措施起動、解除等全過程信息的發(fā)布,均須經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)并負責(zé)上報。

(2)發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情患者應(yīng)及時向政府有關(guān)部門或疾控中心報告,不得瞞報、遲報和漏報。

(3)疫情信息發(fā)布前應(yīng)確定信息發(fā)布形式,擬定信息發(fā)布通稿。

(4)全體員工應(yīng)嚴格遵守公司規(guī)定的信息發(fā)布紀律,未經(jīng)批準(zhǔn)嚴禁擅自對外發(fā)布信息,制造恐慌。

1.收銀臺入口

(1)在入口處設(shè)立體溫檢測崗,對所有進出人員進行體溫測量,必要時進行復(fù)測,無上述情況,且體溫不超過37.3°正常條件下,方可放行。

(2)為避免人員聚集,拒絕無佩戴醫(yī)用口罩的上網(wǎng)人員進入。并提醒顧客注意保持手口衛(wèi)生,不要觸碰口、眼、鼻。接觸口鼻分泌物和可能被污染的物品后,必須洗手,或用免洗手消毒劑消毒。

(3)設(shè)立免洗消毒液,便于上網(wǎng)人員隨時洗手。

2.上網(wǎng)服務(wù)專區(qū)

(1)上網(wǎng)人員進入后須佩戴口罩,避免相互交談而導(dǎo)致交叉感染。

(2)上網(wǎng)服務(wù)專區(qū)采取隔一用一的標(biāo)準(zhǔn)限制上網(wǎng)人流。

(3)上網(wǎng)設(shè)備用前用后須使用75%酒精將接觸面進行擦拭消毒,消殺時應(yīng)佩戴使用一次性手套。

3.餐飲區(qū)、競技區(qū)

(1)避免人員密集,餐廳每日消毒3次,餐桌、餐椅使用后進行消毒。

(2)就餐期間提前打開窗戶、空調(diào)通風(fēng),保持環(huán)境通風(fēng)。

(3)用餐前使用洗手液洗手、消毒;

4.庫房、設(shè)備機房

(1)工作人員進入庫房須佩戴口罩、一次性手套,避免觸及作品導(dǎo)致交叉感染。

(2)出入庫房須使用75%酒精將接觸面進行擦拭消毒接觸設(shè)備應(yīng)使用一次性手套。

?5.員工休息室

(1)對員工休息室清潔過程中員工應(yīng)佩戴口罩和橡膠手套,完畢后及時清洗或消毒;要求定人、定時、定點、定位噴灑、擦拭84消毒藥劑、酒精,使用紫外線燈進行環(huán)境消毒等,并做好環(huán)境衛(wèi)生消毒時間、責(zé)任人記錄工作。

(2)要求休息室員工每日開啟門窗,保持空氣清新。

(3)每日對生活垃圾桶和生活垃圾桶周邊地面含氯消毒液噴灑消毒。

(4)休息室的使用采取輪流制,避免多人聚集。

1.與他人隔離,將疑似患者迅速安排至其他人不會接觸到的房間等待,過程中為了減少傳染,務(wù)必要佩戴口罩和手套。

2.如有疑似患者同行,應(yīng)在確認同行者名單后,要求同行者洗手漱口并在其他人不會接觸到的地區(qū)等待醫(yī)療機構(gòu)的行動指示。

3.對于可能接觸過病患的工作人員,應(yīng)采取與病患相同的處理措施。其他工作人員在醫(yī)療機構(gòu)下達指示前,除了進行必要的工作,其他業(yè)務(wù)全部暫停,并向應(yīng)急小組負責(zé)人和醫(yī)療機構(gòu)明確告知信息。

4.疑似患者使用相關(guān)設(shè)備后,員工應(yīng)對設(shè)備及時消毒。消毒時要用可防御感染的口罩、橡膠手套、護目鏡、圍裙、橡膠鞋等物品進行個人防護。消毒完成后,要充分洗手、漱口,將使用后的口罩等物品用塑料袋封好,采用適當(dāng)方法丟棄。

5.在確保相鄰建筑物不被傳播的情況下,應(yīng)打開門窗對展廳進行通風(fēng),在通風(fēng)結(jié)束前禁止其他人員進入。消毒結(jié)束前禁止其他人員進入。清潔消毒并空置后的場所,可以投入使用,不需要特別的防護措施。

1.對員工、顧客出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀的,按相關(guān)規(guī)定第一時間隔離,并上報當(dāng)?shù)胤酪吖ぷ髦笓]部。速向員工傳達事實,通知該員工告知家人。

2.按照屬地管理原則,積極配合相關(guān)部門,對密切接觸者采取暫時隔離管理措施,并做好思想安撫工作。

3.由xxx部門負責(zé)制定防控工作預(yù)案,實施分級防控策略。各部門發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)第一時間向公司防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告,由防控領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況類別按規(guī)定及時采取最高可停工停產(chǎn)的預(yù)案措施。

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xxxx年xx月xxxxx日

2025年疫情防控常態(tài)化下的經(jīng)濟形勢與展望1000字優(yōu)質(zhì)七

一、基本要求

(一)制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點,結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預(yù)警機制,制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。

(二)開展全員培訓(xùn)。依據(jù)崗位職責(zé)確定針對不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容,使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。

(三)做好醫(yī)務(wù)人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)規(guī)范消毒、隔離和防護工作,儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資,確保醫(yī)務(wù)人員個人防護到位。在嚴格落實標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。

(四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理調(diào)配人力資源和班次安排,避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累。針對崗位特點和風(fēng)險評估結(jié)果,開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施,保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。

(五)加強感染監(jiān)測。做好早期預(yù)警預(yù)報,加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)隱患,及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求及時報告,并在2小時內(nèi)上報信息,做好相應(yīng)處置工作。

(六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,加強診療環(huán)境的通風(fēng),有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒,也可配備循環(huán)風(fēng)空氣消毒設(shè)備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》,做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴格終末消毒。

(七)加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)做好就診患者的管理,盡量減少患者的擁擠,以減少醫(yī)院感染的風(fēng)險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。不具備救治能力的,及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。

(八)加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極開展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護知識,指導(dǎo)其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學(xué)觀察和居家隔離等。

(九)加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預(yù)防與控制的各項規(guī)章制度,最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險。增強敏感性,一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā),醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告,并依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和流程,啟動應(yīng)急預(yù)案,配合做好調(diào)查處置工作。

(十)加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,納入感染性醫(yī)療廢物管理,嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定,進行規(guī)范處置。

二、重點部門管理

(一)發(fā)熱門診。

1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。

2.留觀室或搶救室加強通風(fēng);如使用機械通風(fēng),應(yīng)當(dāng)控制氣流方向,由清潔側(cè)流向污染側(cè)。

3.配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護用品,發(fā)熱門診出入口應(yīng)當(dāng)設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。

4.醫(yī)務(wù)人員開展診療工作應(yīng)當(dāng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩,戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當(dāng)進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房,嚴格按照《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》要求,正確穿脫防護用品。

5.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握新型冠狀病毒感染的流行病學(xué)特點與臨床特征,按照診療規(guī)范進行患者篩查,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。

6.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。

7.醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為患者及陪同人員提供口罩并指導(dǎo)其正確佩戴。

(二)急診。

1.落實預(yù)檢分診制度,引導(dǎo)發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診,制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應(yīng)急預(yù)案并嚴格執(zhí)行。

2.合理設(shè)置隔離區(qū)域,滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。

3.醫(yī)務(wù)人員嚴格執(zhí)行預(yù)防措施,做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風(fēng)險較高的診療措施時,應(yīng)當(dāng)按照接治確診患者的要求采取預(yù)防措施。

4.診療區(qū)域應(yīng)當(dāng)保持良好的通風(fēng)并定時清潔消毒。

5.采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施,避免人群聚集。

(三)普通病區(qū)(房)。

1.應(yīng)當(dāng)設(shè)置應(yīng)急隔離病室,用于疑似或確診患者的隔離與救治,建立相關(guān)工作制度及流程,備有充足的應(yīng)對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。

2.病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者,啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和工作流程,按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。

3.疑似或確診患者宜專人診療與護理,限制無關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入,原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。

4.不具備救治條件的非定點醫(yī)院,應(yīng)當(dāng)及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。

5.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。

(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。

1.建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求,并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護用品。設(shè)置負壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。

2.對疑似或確診患者應(yīng)當(dāng)及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開安置;疑似患者進行單間隔離,經(jīng)病原學(xué)確診的患者可以同室安置。

3.在實施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:

(1)進出隔離病房,應(yīng)當(dāng)嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》,正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。

(2)應(yīng)當(dāng)制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員防護用品的穿脫,防止污染。

(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應(yīng)當(dāng)專人專用。若條件有限,不能保障醫(yī)療器具專人專用時,每次使用后應(yīng)當(dāng)進行規(guī)范的清潔和消毒。

4.重癥患者應(yīng)當(dāng)收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室,收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。

5.嚴格探視制度,原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。

6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定,進行空氣凈化。

三、醫(yī)務(wù)人員防護

(一)醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)強化標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施的落實,做好診區(qū)、病區(qū)(房)的通風(fēng)管理,嚴格落實《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求,佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩,必要時戴乳膠手套。

(二)采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施,根據(jù)不同情形,做到以下防護。

1.接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時:戴清潔手套,脫手套后洗手。

2.可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時:戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。

3.為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作(如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開,心肺復(fù)蘇,插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時:

(1)采取空氣隔離措施;

(2)佩戴醫(yī)用防護口罩,并進行密閉性能檢測;

(3)眼部防護(如護目鏡或面罩);

(4)穿防體液滲入的長袖隔離衣,戴手套;

(5)操作應(yīng)當(dāng)在通風(fēng)良好的房間內(nèi)進行;

(6)房間中人數(shù)限制在患者所需護理和支持的最低數(shù)量。

(三)醫(yī)務(wù)人員使用的防護用品應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(四)醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應(yīng)當(dāng)及時更換。

(五)正確使用防護用品,戴手套前應(yīng)當(dāng)洗手,脫去手套或隔離服后應(yīng)當(dāng)立即流動水洗手。

(六)嚴格執(zhí)行銳器傷防范措施。

(七)每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求進行清潔與消毒。

四、加強患者管理

(一)對疑似或確診患者及時進行隔離,并按照指定規(guī)范路線由專人引導(dǎo)進入隔離區(qū)。

(二)患者進入病區(qū)前更換患者服,個人物品及換下的衣服集中消毒處理后,存放于指定地點由醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)一保管。

(三)指導(dǎo)患者正確選擇、佩戴口罩,正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。

(四)加強對患者探視或陪護人員的管理。

(五)對被隔離的患者,原則上其活動限制在隔離病房內(nèi),減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房,若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時,應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)措施如佩戴醫(yī)用外科口罩,防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。

(六)疑似或確診患者出院、轉(zhuǎn)院時,應(yīng)當(dāng)更換干凈衣服后方可離開,按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末消毒。

(七)疑似或確診患者死亡的,對尸體應(yīng)當(dāng)及時進行處理。處理方法為:用3000mg/l的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體,裝入雙層尸體袋中,由專用車輛直接送至指定地點火化?;颊咦≡浩陂g使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。

2025年疫情防控常態(tài)化下的經(jīng)濟形勢與展望1000字優(yōu)質(zhì)八

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為貫徹落實中央、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,采取有力措施保證師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《安慶市普通中小學(xué)幼兒園疫情防控開學(xué)工作指南》,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)研究制定本方案。

開學(xué)報名時間待定,師生實行分批分期返校:開學(xué)前兩天教職工返校,布置開學(xué)工作,參加防護培訓(xùn);開學(xué)前一天進行全校消毒工作,請各位老師和同學(xué)提前做好返校準(zhǔn)備工作。

1.屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。

2.以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù),采取一切必要措施,及時果斷處置疫情,最大限度減少人員感染。

3.聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調(diào)動全體教職員工的積極性,加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,加強聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局。

4.快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項應(yīng)對準(zhǔn)備工作,一旦發(fā)生疫情,啟動快速反應(yīng)機制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,及時上報和處置,迅速有效地開展防控工作。

成立阻擊新冠肺炎疫情開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:全體教職工

1、為防控第一責(zé)任人,全面指揮。負責(zé)向上級匯報及對外聯(lián)絡(luò)。

2、:全面負責(zé)教育教學(xué)等方面的疫情防控,疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報送。

3:全面負責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、營養(yǎng)餐的管理。開學(xué)收費、書本發(fā)放等工作。

(一)全力做好延期開學(xué)期間的防控工作。開學(xué)前做到五個到位:精準(zhǔn)摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學(xué)安排要到位、開學(xué)條件落實要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,確保師生生命健康安全。

1、做好教職工、學(xué)生的精準(zhǔn)摸排工作

2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴格執(zhí)行縣教育局教研(2020)47號文件《關(guān)于進一步加強疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》,切實做好統(tǒng)籌工作,決不能教師各自為陣。

3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

(二)教育教學(xué)管理

進一步完善開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。開學(xué)預(yù)防工作堅決做到“六個嚴格”:嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴格落實預(yù)防性保潔消毒、嚴格落實健康衛(wèi)生教育、嚴格落實教育教學(xué)管理、嚴格落實疫情報告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。

2、做好教育教學(xué)安排。針對延遲開學(xué)情況,對本學(xué)期教學(xué)計劃、課程設(shè)置和教學(xué)安排作出相應(yīng)調(diào)整,制定工作方案,保障正式開學(xué)后教學(xué)活動有序開展。

3、入學(xué)前進行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開窗通風(fēng),不留死角,重點是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。

(三)開學(xué)后工作

1、上好健康教育“第一課”。以當(dāng)前疫情防控為重點,上好開學(xué)健康教育第一課,對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避免到通風(fēng)不暢、人流密集場所活動;直接上學(xué)、直接回家,不在路邊攤吃飯,不準(zhǔn)吃零食。教會學(xué)生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)活動。

所有學(xué)生一侓在學(xué)校就餐,不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長不準(zhǔn)送餐到校。

2、在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場地設(shè)立臨時隔離觀察場所,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

除需達到規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48 小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

4.嚴格控制聚集性活動。學(xué)校在疫情防控期間,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。

5.嚴格落實晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當(dāng)由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對學(xué)生健康狀況進行詢問與觀察,測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。詢問和觀察要點為:新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。

6.嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

(四)嚴格落實重點區(qū)域管理

(1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律”,即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員,設(shè)置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進校報到后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,并憑有效證件出入,并測試體溫。

校門口不準(zhǔn)3位以上的家長聚集。

(2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池,有醒目標(biāo)識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風(fēng),食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應(yīng)立即更換清洗,陽光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆?。學(xué)生在班級用餐,需督促學(xué)生將桌子清理干凈,飯前洗手后用餐。

(3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)使用,暫?;顒印H毂3滞L(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率,應(yīng)按照“學(xué)校消毒技術(shù)參考要點”開展預(yù)防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點回收設(shè)施。

(6).嚴格隔離觀察期間師生管理。學(xué)校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場所,加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。學(xué)生由各班負責(zé)。教師由工會負責(zé)。

(五)心理健康干預(yù)

1、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。將疫情防控心理干預(yù)納入學(xué)??傮w疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員,進行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開展工作。

2、加大應(yīng)急心理健康宣傳。各學(xué)校應(yīng)針對自身特點,編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料,及時排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、qq等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。

(六)教師人事管理等相關(guān)工作

1、加強教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動的學(xué)校教職員工,學(xué)校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關(guān)證明)。

2、激勵教職員工擔(dān)當(dāng)作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分,情節(jié)嚴重的給予開除處分。

(七)、加強宣傳和輿論引導(dǎo)

1、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情,加強學(xué)校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè),第一時間獲取輿情信息,及時掌握學(xué)生和教職員工思想動態(tài)。

2、明確專人負責(zé)。高度重視疫情輿情工作,明確專人負責(zé),將其納入宣傳思想工作總體部署,制定預(yù)警方案,實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。

3、及時總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進事跡,樹典型,立標(biāo)桿,激勵引導(dǎo)廣大學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動履職,擔(dān)當(dāng)作為。

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范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)不僅可以讓我們更好地認識自己,也能夠讓他人對我們有更深刻的印象。對于那些邊界模糊的情況,我們應(yīng)該如何確定其分類?趕緊來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給你帶來靈
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,提出改進的建議和方案。寫總結(jié)時可以使用一些符號或圖表來增加可讀性。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。疫情手抄報內(nèi)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
通過寫心得體會,我們可以加深對所學(xué)知識和經(jīng)歷的理解和消化。那么,如何撰寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會的目的和主題,以便我們可以有針對性地
心得體會是對某一經(jīng)驗或事件的感受、認識和思考的總結(jié)表達,它可以幫助我們深刻理解和反思自身的成長和發(fā)展。心得體會能夠讓我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為
通過總結(jié),我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小說的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對大家寫作總結(jié)時有所啟發(fā)和幫助。防控疫情
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對過去的回憶,對現(xiàn)在的反思,對未來的展望。我們可以通過對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié),為未來的改進和發(fā)展提供有力的支撐。為了讓大家更好地理解總
寫心得體會有助于我們記錄下珍貴的經(jīng)驗和感受,方便以后回憶和借鑒。一篇較為完美的心得體會應(yīng)該具備內(nèi)容豐富、觀點獨特、表達準(zhǔn)確、思路清晰等特點。接下來將給大家分享一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
疫情防控常態(tài)化下經(jīng)濟形勢與展望 文件夾

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2022年疫情防控和經(jīng)濟發(fā)展心得體會(16篇)

2022年疫情防控與經(jīng)濟社會發(fā)展心得體會范文

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