一鍵復(fù)制
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級讀書筆記摘抄篇一
我們的生存需要朋友，我們有困難時也需要朋友的幫助，當(dāng)朋友有苦難時，我們也要去幫助和安慰朋友，這就是國際大獎小說《狗來了》所告訴我的。
《狗來了》這本書是一個關(guān)于友情，關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美好故事。
《狗來了》主要講的是一只狗過煩了平淡的生活，要去游歷世界，在游歷世界中，他遇見了作弊的豬，豬是因為不交好運才作弊的，狗來幫助豬，對待豬就像朋友一樣，狗教會了豬什么才是真正的好運，豬也是狗的第一個朋友。然后狗走進(jìn)劇院，作了一次演員，演出很不成功，這都是因為豬，不過狗也沒怪豬。狗和豬的友誼告訴了我對待朋友要寬容。
狗進(jìn)了學(xué)校，和孩子們、熊成了朋友，狗每天都會給孩子們上一堂好玩又有意義的課，來了解孩子們，天天如此。狗在學(xué)校的故事告訴我：交一個朋友之前，要先了解他。
狗住進(jìn)了醫(yī)院，在住院過程中和貓成了朋友，貓因為生了病暫時不能撫養(yǎng)孩子，狗出了院，他同意替貓照顧孩子，狗當(dāng)了“養(yǎng)父”，照顧貓的幾個孩子，無論貓的孩子多么的淘氣，狗都很溫和。貓非常感謝狗，狗卻不求回報。這件事告訴我：當(dāng)你的朋友有困難時，要及時地去幫助他，不求回報。
看一看《狗來了》這本書吧！你會得到很多交朋友的秘密，一旦你學(xué)會了交朋友，你就會有很多朋友。一旦你有很多朋友，我相信，你的生活就會越來越豐富多彩。
四年級讀書筆記摘抄篇二
四年級是孩子們開始接觸各種文學(xué)作品的重要階段，通過閱讀，他們逐漸進(jìn)入了一個個精彩的故事世界。在這個過程中，我從中體會到了讀書的樂趣，也收獲了不少的思考和感悟。
第二段：閱讀的樂趣
四年級的我逐漸喜歡上了閱讀，每當(dāng)我打開一本書，仿佛就是走進(jìn)了另一個世界。在書中，我可以體驗各種各樣的情感，感受到作者的用心與智慧。我被書中的主人公們的勇敢和堅強所打動，被他們的智慧和機智所驚嘆。在讀書的過程中，我仿佛成為了書中的角色，與他們一同經(jīng)歷冒險，解開謎團。我漸漸明白了閱讀是一種享受，是一種心靈上的愉悅。
第三段：思考與感悟
在四年級的閱讀過程中，我不僅僅沉浸在故事情節(jié)中，也開始思考其中的道理。通過書中的故事，我能夠更好地理解世界，思考人生，了解各種價值觀。比如，當(dāng)我讀到《小王子》時，我真切感受到了友愛和責(zé)任的重要性；《哈利·波特》系列讓我明白了堅持和勇氣的力量。通過這些故事，我的思想境界得到了升華，而這些感悟?qū)⒊蔀槲乙簧械膶氋F財富。
第四段：啟發(fā)與影響
四年級閱讀的魅力在于它能夠改變我的思維方式和行為習(xí)慣。閱讀啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力，讓我從不同角度看待問題。我開始學(xué)會理解他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)共情力。閱讀讓我明白了知識的重要性，它不僅僅增加了我的見識，還讓我能更好地理解他人的觀點。同時，閱讀也影響了我的行為習(xí)慣，我變得更加善良、樂于助人，更加懂得尊重他人的不同。
第五段：結(jié)語
通過四年級的閱讀，我收獲了很多，不僅僅是知識，更是一種豐盈的心靈。閱讀的樂趣、思考與感悟、啟發(fā)與影響，這些都使我在成長的道路上更加堅定地走下去。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)保持對閱讀的熱愛，通過閱讀開拓視野，豐富心靈。希望更多的同學(xué)能夠加入到閱讀的行列，一同享受閱讀帶給我們的樂趣和啟迪。閱讀，讓我們在書籍的海洋中自由航行。
四年級讀書筆記摘抄篇三
書籍是人生忠實的伴侶，書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡，不同經(jīng)歷的閱讀，使我感到不一樣的韻味。
我學(xué)會了自己看書，每天像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，在這里，我不但認(rèn)識了許多字，還懂得了做人的道理，通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡，什么是正確，什么是錯誤。
這個寒假我讀了一個故事——聰明的牧童。我看了之后覺得我十分應(yīng)該向牧童學(xué)習(xí)。
讀書使我快樂，讀書讓人明理，今后我還要讀更多，更好的書，因為我讀書，我快樂。
四年級讀書筆記摘抄篇四
作文，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的一個重要環(huán)節(jié)。四年級作文，是一個從簡單到復(fù)雜、從生活到文學(xué)的過程，讓我深深地體會到作文的魅力所在。
第一段：學(xué)會觀察，寫出真實的感受
四年級，是個好奇心旺盛的年齡，也是一個善于觀察的年齡。我喜歡外出旅游，爬山、游泳、滑冰、看電影，每一個經(jīng)歷都讓我產(chǎn)生不同的情感和感受。學(xué)會觀察，寫出真實的感受，是我在四年級作文中最大的收獲。比如，我在一次旅游中看到了大自然的美麗，我用“靜靜的溪水，沉淀著大自然的美麗”來形容溪水，讓讀者仿佛置身于在這優(yōu)美的溪水旁。
第二段：細(xì)節(jié)是關(guān)鍵，寫出生動的場景
細(xì)節(jié)是寫好作文的重要關(guān)鍵，也是展現(xiàn)語言能力的最重要的部分。我曾經(jīng)寫過一篇《一只不一樣的狗狗》，通過細(xì)致入微的描寫，讓讀者感受到了狗狗與眾不同的特點。寫作時，我將狗狗的顏色、外形、個性和情緒，一一列舉，使讀者仿佛看到了狗狗的真實形象，非常生動。
第三段：多元化的寫作，寫出不同的情感和表達(dá)方式
作文的表現(xiàn)形式多種多樣，包括描述、描寫、議論、敘事等，不同的作文類型，需要使用不同的技巧和語言表現(xiàn)方式。在四年級的作文學(xué)習(xí)中，我嘗試了不同的寫作方式，如以圖畫為引子，通過描述圖畫中的場景和人物來展現(xiàn)自己的感受；還嘗試了議論文的寫作，發(fā)表了自己關(guān)于霧霾的看法。通過不斷地嘗試，我懂得了多樣化的寫作方式，能夠更好地表達(dá)不同的情感。
第四段：優(yōu)秀的作品需要反復(fù)修改和提升
作文的好壞，不在于一次完成，而在于反復(fù)修改和提升。在我的作文中，有很多次我寫出來的文章不夠理想，遇到這種情況，我不會放棄，而是不斷地修改、完善，直到達(dá)到自己預(yù)期為止。比如，為了寫出更有情感的句子，我會查資料、查詞典，不斷的更改、調(diào)整，盡可能地讓自己的作品更加優(yōu)秀。
第五段：作文是一個創(chuàng)新和享受的過程
作文，是一個創(chuàng)新和享受的過程。在這個過程中，我不僅創(chuàng)作出了許多自己喜歡的作品，也體驗到了寫作的樂趣。寫作帶給我意想不到的愉悅和滿足感，讓我在不斷探索中發(fā)現(xiàn)更多知識和靈感。
總之，四年級的作文，是一個充滿驚喜和挑戰(zhàn)的過程。在這個過程中，我不斷探索和嘗試，通過自己的努力和認(rèn)真，不斷提升自己的語文能力和寫作水平。我相信，在今后的作文學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，寫出更加優(yōu)秀、生動的作品。
四年級讀書筆記摘抄篇五
有句名言說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睕]錯，書籍中蘊藏著無窮無盡的知識，是它讓我們認(rèn)識這豐富多彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好 書，才會獲得知識，讓我們博古通今，學(xué)多識廣。書籍蘊含著人生道理，是它教會了我們應(yīng)該怎樣做人，要做一個什么樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會 讓自己更充實，更有才能。讀書給我們帶來了知識，這便是讀書的一大樂趣。
走進(jìn)童話的世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個寒冷的圣誕 夜；讀過《丑小鴨》，你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時，只要永不放棄，堅持到底，便會像文中的丑小鴨那樣，最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國 度里，你會感到世界的奇妙，猶如走進(jìn)了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。
讀書會給你帶來知識，會領(lǐng)你走進(jìn)仙境，會讓你體會到大自然的美好，這就是讀書最大的樂趣了！
朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧！
四年級讀書筆記摘抄篇六
杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！币馑际羌偃缱x的書越多，寫文章就有如神助，非?？臁６谖铱磥?，讀得書越多，就越能嘗到不同的人生滋味。
我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時，就覺得鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐，寒冬臘月她又冷又餓，卻又不得不在街上賣火柴，最后活活地凍死了，假如我碰到了她，一定會把她接回家，讓她吃飽穿暖。
當(dāng)我從《上下五千年》中得知，古代世界四大發(fā)明：火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國發(fā)明時，心中就甜滋滋的，為祖先的智慧深感驕傲。
從《三國演義》中，讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計割掉腦袋，內(nèi)心感覺很苦澀，“好人不得善終！”是多么令人嘆息??！
我從《誠信謙虛》這本課外讀物中，看到《少刷一次盤子》這篇文章，不禁替那個在日本的留學(xué)生感到臉紅，他真丟人呀！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，要想人生更豐富，那么我們就多讀點書吧，從中悟出更多的人生道理。
四年級讀書筆記摘抄篇七
讀一本書可以認(rèn)你有很多體會，同時讓你受益匪淺。
一本平凡的書，你每次都能發(fā)現(xiàn)不同的東西，這都需要認(rèn)真的觀察。有些書可以認(rèn)人浮想聯(lián)翩、淚落如珠、愁眉苦臉。而有一本書讓人懂得許多大道理，那就是《小故事大道理》里面有許許多多的小故事，里面由一件事情偏成一個故事，在每篇故事的后面都有啟示。我是很喜歡這本書，每讀完就有啟示讓我明白怎樣做一為學(xué)生。
我覺得光讀一本書是沒有用的，還得學(xué)會做筆記，但是做了筆記也不行，還得會讀會背。這些筆記的好詞好句都可以用在作文上，使文章更加生動、具體。還有讀一本書的時候也不能讀那么快，這樣都書就像同時也不求甚解，如果是這樣的話那么干脆不要讀這本書了。
魯迅的文章我也讀過不少。最讓我想起的是魯迅對書的愛惜，他愛書如愛命。愛書的程度是多么地深。他看書的時候要把手洗得干干凈凈才把書一頁一頁地讀完，所以保護(hù)一本書很重要，魯迅借書給別人看，拿回來卻是破破爛爛，他寧愿將書送給別人也不把書拿回來。
四年級讀書筆記摘抄篇八
自從上了四年級，老師每周給我們安排一篇讀書心得作文。剛開始的時候，我覺得很難，因為我不知道該寫些什么。但是通過這幾次寫作文，我意識到了許多讀書的真諦和技巧，對生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。下面是我對于讀書心得的體會和感受。
一、閱讀是鉆研的過程
讀書不是為了流于表面，而是要深入地理解書中表達(dá)的觀點和信息。鉆研、思考、探索，在這個過程中，可以學(xué)到很多知識和掌握很多技巧，比如提高閱讀速度，增強閱讀理解能力等。這也有助于我們在學(xué)習(xí)和生活中都可以做到深思熟慮，不浮于表面。
二、讀書可以適應(yīng)不同的閱讀材料
我們每次讀書，老師都給我們準(zhǔn)備了很多不同的閱讀材料，有故事、有科普、有名言等。這樣的多樣性會讓我們適應(yīng)不同的閱讀材料。同時，它也可以讓我們能夠更好地理解、表達(dá)和傳達(dá)信息，而不是受制于某個特定的領(lǐng)域。這個能力也會使我們在獲得知識和解決問題的時候，不會陷于瓶頸。
三、閱讀體驗可以影響心情
上課前的那幾分鐘，我們學(xué)生都有很快速細(xì)節(jié)的閱讀時間，而這讓我們很難平靜地思考。如果我們能夠把閱讀當(dāng)作一個慢慢讀懂的體驗，那么我們就能夠體會到讀書的快樂，甚至是成就感。讀書可以讓我們放松心情、減輕壓力，同時它也是最好的調(diào)節(jié)心情的方式之一。
四、閱讀可以培養(yǎng)思考的敏銳度
閱讀不僅是吸收信息的過程，也是思考和判別的過程。我們需要去挖掘書中隱藏的信息、準(zhǔn)確地理解每個單詞和句子的含義，進(jìn)而識別和分辨好與壞、真與假的觀點。這樣的訓(xùn)練可以活躍我們的思考模式, 從而提高我們對應(yīng)用學(xué)科到解決問題時的思維敏銳度。
五、讀書可以幫助我們變得更有口才
堅持讀書不僅可以讓我們提高口頭表達(dá)能力，更重要的是它可以提高我們的書面表達(dá)能力。我們可以獲得許多優(yōu)秀的表達(dá)方式, 進(jìn)而更好地表達(dá)自己的思想。同時，書中經(jīng)典的語言形式和應(yīng)用場景也會影響到我們的表達(dá)風(fēng)格和情感體驗?zāi)Ｊ?，可以使我們的思考方式變得更加深入、?zhǔn)確。
閱讀是一種好習(xí)慣，其對我們個人的學(xué)習(xí)和成長都有重要的影響，我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，行動起來，享受閱讀的過程，從而獲得更多的知識、技巧、體驗和成就感。
四年級讀書筆記摘抄篇九
第一段：介紹讀書的重要性和個人讀書的目的（200字）
讀書是我們成長過程中最重要的一部分，它能夠拓寬我們的視野，豐富我們的知識，培養(yǎng)我們的思維能力和語言表達(dá)能力。因此，我在四年級的時候下定決心提高自己的閱讀能力，爭取多讀好書。我希望通過讀書，能夠培養(yǎng)自己對文字的理解和咀嚼能力，提高自己的思維邏輯和創(chuàng)造力，以及增強我自己的閱讀體驗和閱讀興趣。
第二段：我讀過的幾本好書及對它們的理解和感受（300字）
我讀過許多好書，其中《小王子》給我留下了深刻的印象。通過閱讀這本書，我領(lǐng)悟到了人與人之間的真正關(guān)愛和友情的力量。小王子和小狐貍之間的友誼，讓我明白了人與人之間要真心相待，而不是只停留在表面上的交往?！栋餐缴挕肥橇硪槐疚蚁矚g的書籍。這本書包含了許多深刻的寓言故事，告訴我們?nèi)绾蚊鎸ι畹拇煺酆屠Ь?。其中最讓我印象深刻的是《丑小鴨》這個故事，它告訴我們不要因為外表的不同而輕視他人，每個人都有獨特的價值。通過這些好書的閱讀，我不僅增加了知識，還感受到了人性的美好和世界的多樣性。
第三段：我在讀書中面臨的困難及如何克服的（300字）
在四年級的閱讀中，我遇到了一些困難。首先，我發(fā)現(xiàn)有些書的詞匯量對我來說比較難，我必須去查字典。為了克服這個困難，我決定先閱讀適合自己水平的書籍，逐步提高閱讀難度。同時，在讀書過程中，我對生詞進(jìn)行記錄并進(jìn)行復(fù)習(xí)，以加深記憶。其次，理解有些故事情節(jié)對我來說比較困難。我解決這個問題的方法是在閱讀后進(jìn)行思考和總結(jié)，并和同學(xué)交流討論，互相學(xué)習(xí)。這樣，我逐漸對故事有了更深入的理解和思考，提高了自己的閱讀水平。
第四段：讀書給我?guī)淼淖兓统砷L（200字）
通過四年級的讀書過程，我發(fā)現(xiàn)自己閱讀速度和理解能力得到了不少提高。以前我需要花很多時間才能讀完一本書，而現(xiàn)在我能夠更快地讀完，并且更加深入地理解書中的內(nèi)容。同時，讀書還培養(yǎng)了我的好奇心和想象力，我開始主動去思考書中的問題，嘗試給出自己的答案。讀書也讓我變得更有耐心和毅力，因為有些書籍比較長，需要長時間的閱讀，我學(xué)會了堅持，并且不斷提高自己的閱讀效率。
第五段：未來的讀書計劃和倡議（200字）
在未來，我將繼續(xù)保持好讀書的習(xí)慣，并更加注重閱讀的質(zhì)量和廣度，涉獵更多的書籍類型，包括文學(xué)、科普和歷史等。同時，我希望能夠跟同學(xué)們共享讀書的快樂和收獲，建立一個讀書分享的互助小組。通過互相交流和分享讀書心得，我們可以一起進(jìn)步，共同提高閱讀水平。
總結(jié)：通過四年級的讀書經(jīng)歷，我明白了讀書的重要性和樂趣，同時也克服了困難，提高了自己的閱讀能力和思考能力。讀書不僅是學(xué)習(xí)知識的途徑，更是一種享受和感悟生活的方式。我相信通過繼續(xù)讀書，我會在未來的成長過程中取得更大的進(jìn)步。
四年級讀書筆記摘抄篇十
書，是知識的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；他們是我們的伙伴，他伴我們成長，使我們從書中汲取許多知識，學(xué)到了很多道理。
從古到今，有許多人文才出眾，知識淵博，受人敬仰。比如：孔子、李白、陶淵明、杜甫……他們是讀了很多書，才有了今天的成就。
讀書有苦也有樂，苦：每天要背許多課文，要寫日記，周末要摘抄好詞好句，連玩的時間都沒有。樂：當(dāng)你的作文獲獎的時候；當(dāng)同學(xué)鼓勵你的時候；當(dāng)拿到一張張獎品時，你都會高興得要命。老師常說：苦和樂是一對蠻生兄弟，沒有苦，哪來的樂。
我非常熱愛讀書，家里的幾個書架都是我和爸爸的藏書。因此，在我家的每一個角落，你都能找到書的蹤影，可是對此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書店去看書，讓自己在書的海洋中盡情徜徉，連書店的阿姨都知道我是個愛讀書的孩子。有一次，爸爸媽媽有事外出，想要把我送到奶奶家，可是我執(zhí)意要去書店。他們千叮嚀萬囑咐，讓我在書店不要到處亂走。讀書過程中，我不知不覺地坐在一個無人的角落里，這可急壞了前來找我的爸爸媽媽。后來才知道，他們在原來的地方?jīng)]找到我，轉(zhuǎn)了一圈也沒有發(fā)現(xiàn)我，就發(fā)動全家人四處尋找?？烧l知，我竟然坐在一個小角落里，而且一呆就是幾個小時。
書能把我們帶到廣闊的天地，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識的魅力，書里記載了人類靈魂的全部美麗！同學(xué)們，我愛讀書，相信你們也和我一樣愛讀書。
四年級讀書筆記摘抄篇十一
有位著名作家曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。本好書就是人類文明的碩果，它能陶治人的情感和氣質(zhì)，使之高尚?！备呤科湟舱f：“知識猶如人體的血液樣寶貴，人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭?！彼麄兌几嬖V我們，書和知識對我們的意義。要想獲得知識，變得有智慧，我們就要多讀書，長去看望它們，養(yǎng)成看書、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在班里小紅什么都知道，下課，同學(xué)們就圍在她旁邊，和她起聊天。她不但學(xué)習(xí)成績好，而且還知道許多的知識，經(jīng)常幫大家解決問題，還有許多新鮮話題。同學(xué)們都很敬佩她，問她妙招在那里？她笑著說：“我平時喜歡看各種書?！睗u漸地，我也變的愛讀書了。
記得那次，是個星期天，作業(yè)寫完之后，便拿起書看了起來。我就在書海的王國里遨游。過了會兒，媽媽說：“兒子去買袋鹽?！蔽铱磿吹娜朊粤耍瑳]聽見媽媽叫我。又過了會兒，媽媽聽見我沒有回音，便走到了臥室，看我在看書，便向我耳朵大喊：“兒子，幫媽買袋鹽，到了商店，我給售貨員給了5元錢，拿了袋鹽，就走了。我看書又入迷了，走了很遠(yuǎn)，售貨員阿姨又追了過來，對我說：“小朋友，找你三元七角錢，你看書看的太入迷了，不找錢就走了。”我說：“謝謝阿姨?！?/p>
到了家，媽媽問我：“為什么才回來?！蔽艺f：“因為我看書入了迷，所以才回來。”從這以后，我每天都讀書，養(yǎng)成了個好習(xí)慣。
同學(xué)們，趕快行動起來，愛讀書吧！書能使你充實、敏捷、明智、精細(xì)......
四年級讀書筆記摘抄篇十二
第一段：引言（120字）
四年級是我初次步入小學(xué)的年級，在這一學(xué)年里，我不僅學(xué)習(xí)了各種知識，還開始了對讀書的深入探索。通過閱讀各種故事書和百科知識書籍，我開闊了眼界，積累了豐富的知識。讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種心靈的洗禮。在這個過程中，我有了一些個人的讀書心得和體會。
第二段：熱愛讀書的重要性（240字）
熱愛讀書是我在四年級最重要的讀書心得之一。通過閱讀，我逐漸發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。每當(dāng)我沉浸在書海中，我仿佛進(jìn)入了一個神奇的世界，與書中的人物一同經(jīng)歷冒險和成長。在每一個故事中，我不僅收獲了快樂，還學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。熱愛讀書不僅讓我變得更加聰明，還培養(yǎng)了我對美好事物的敏感和獨立思考的能力。
第三段：不同類型書籍的收獲（240字）
在四年級的讀書心得中，我還體會到了不同類型書籍的獨特魅力。故事書是我最喜歡的一類書籍，它們帶給我無限的快樂和驚喜。我喜歡和主人公一起探索未知的領(lǐng)域，共同解決問題。百科知識書籍則幫助我鞏固學(xué)習(xí)，并且滿足了我的好奇心。我在百科知識書籍中學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)、歷史、自然等方面的知識，這些知識讓我變得更加聰明和有趣。
第四段：讀書對我的影響（240字）
讀書對我影響最大的是培養(yǎng)了我良好的品德和人生觀。通過閱讀各種勵志故事，我學(xué)會了要堅持努力和樂觀向上。我明白了與他人相處的重要性和尊重他人的價值。此外，讀書還開闊了我的視野，讓我對世界有了更深入的了解。通過了解其他國家和文化，我明白了我們的世界是如此廣闊多樣的。讀書還激發(fā)了我對寫作的興趣，讓我能夠更好地表達(dá)自己的想法和感受。
第五段：對讀書的未來期許（360字）
在四年級的讀書心得中，我逐漸明白了讀書的重要性和好處。我希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠堅持閱讀，不斷拓寬自己的知識面和視野。我希望通過讀書可以培養(yǎng)自己更多的興趣愛好，提高自己的寫作能力。同時，我也希望能夠影響身邊的人，鼓勵他們愛上閱讀，享受讀書的樂趣。讀書讓我感受到了無窮的能量和智慧，我相信它會一直是我人生中不可或缺的一部分。
總結(jié)（40字）
通過四年級的讀書之旅，我熱愛上了讀書，并從中收獲了很多。我會繼續(xù)閱讀各種書籍，不斷提升自己，讓讀書成為我人生中的一種習(xí)慣。
