當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技活動室方案 活動室設計方案篇一
一、設計概念
丹鳳多功能活動室具有舉行小型文藝演出(小劇場),開展各種演講、朗誦、安全知識競答比賽,圖書閱覽室,榮譽展示廳,職工文藝作品展示,音樂、視頻制作合成室,舉行中型會議培訓等使用功能,因此我們在方案設計及設備選型上應以滿足使用的多功能性為主。
1、多媒體教學投影儀1套 2、音響設備1套
3、多功能辦公椅(自帶桌面)50套 4、榮譽展示架3個
丹鳳車站 2017年2月14日
科技活動室方案 活動室設計方案篇二
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
黨員權利與義務
一、黨員必須履行下列義務:
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。
(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
(三)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
(四)自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律規(guī)范,嚴格保守黨和國家的機密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
(五)維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
(六)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
(七)密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。
(八)發(fā)揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
二、黨員享有下列權利:
(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。
(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加黨的政策問題的討論。
(三)對黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責的揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。
(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。
(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執(zhí)行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
(八)向黨的上級組織直至中央提出要求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。
黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。
“三會一課”制度
“三會一課”制度是支部工作的一項基本制度,即定期召開支部委員會、支部黨員大會、黨小組會,按時上好黨課。
一、支部委員會:每月召開一次以上。由黨支部書記主持。主要內容是:學習黨的路線、方針、政策;討論決定支部重大事項;總結部署支部工作;研究黨員發(fā)展、轉正和自身建設問題。
二、支部黨員大會:每季度召開一次以上。由支部書記主持。主要內容是:學習上級黨組織有關文件、傳達會議精神;通報支部工作情況,聽取黨員意見和建議,部署工作;匯報、交流思想心得,開展批評與自我批評;討論通過黨員發(fā)展、轉正。
三、黨小組會:每月召開一次以上。由黨小組長主持。主要內容是:學習上級組織有關文件;匯報、交流黨員個人思想和工作情況,開展批評與自我批評;醞釀黨員發(fā)展、轉正情況。
四、黨課:每半年進行一次以上。由支部書記主持。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。授課內容為:傳達黨的文件,黨紀黨風和黨的有關知識教育、表彰先進人物、播放有教育意義的電視錄相,不斷提高全體黨員的政治素質。
民主生活會制度
為使黨內民主生活會制度化、規(guī)范化,依據(jù)《中國共產黨章程》和《關于黨內政治生活的若干準則》,根據(jù)黨支部的具體情況,特制定本制度。
一、民主生活會應遵循的原則:
(一)參加會議的人員要敞開思想,各抒己見,溝通思想;(二)堅持實事求是,與人為善,真心誠意幫助同志的態(tài)度;(三)正確運用批評與自我批評,開展積極的思想斗爭;(四)虛心接受他人意見,從而增強團結,改進工作。二、民主生活會應緊密圍繞議題,交流思想認識,總結經驗教訓。要本著“團結——批評與自我批評——團結”的方針,充分發(fā)揚民主,開展積極的思想斗爭,增強政治性和原則性,達到統(tǒng)一思想、增強團結、互相監(jiān)督、改進工作、共同提高的目的。不能把民主生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。
三、召開時間:黨內民主生活會一般每年召開一次,根據(jù)實際需要,也可隨時召開,具體時間應根據(jù)實際工作情況確定,一般應安排在8至10月份。遇有特殊情況需延期召開的,必須報告上級黨組織同意。
四、民主生活會的內容:
(三)艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀守法的情況;
(五)上級指定的內容及其他重要問題。
五、每次民主生活會前要認真準備,與會人員要根據(jù)會議的主題,聯(lián)系自身的思想、工作實際,認真做好發(fā)言準備。要通過各種渠道收集入黨積極分子和群眾對黨員的意見,以便更好地總結經驗,改進工作。因故不能參加民主生活會的人員要提前請假。
六、對于黨員思想作風建設方面存在的問題,一般應在一個月內制訂好整改措施,并明確具體人員負責落實,支部書記應加強檢查督促。
七、民主生活會后,要及時向上級組織、紀檢部門寫出書面報告。
八、民主生活會的有關情況和整改措施,要通過適當方式,向黨內外群眾反饋,取得群眾的監(jiān)督和幫助。
民主評議黨員制度
為了加強黨員隊伍建設,接受黨內外群眾監(jiān)督,提高黨員自身素質,保持共產黨員先進性,特制定本制度。
一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統(tǒng)一部署,每年進行一次。
二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發(fā)揚民主、公開平等的原則,按照評議的內容,開展批評與自我批評。
三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行:
(一)學習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案,確定學習內容,并組織黨員進行學習動員。
(二)自我評議階段:在學習討論的基礎上,黨員個人寫出自我評價的發(fā)言提綱。
(三)民主評議階段:召開黨小組會,在黨員個人述職自我評價的基礎上,小組黨員開展相互評議,按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進行測評投票。還要采取適當?shù)姆绞?,征求群眾意見?/p>
(四)組織考察階段:召開支委會對民主評議的意見進行討論分析,結合支部平時掌握的情況,對每個黨員形成組織意見,并同本人見面。同時,向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發(fā)揚黨內外民主,廣泛聽取各方面的意見。
(五)表彰和處理階段:對民主評議出的優(yōu)秀黨員,支部可以用口頭或書面形式進行表揚,對推薦到上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員,必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員,必須由支部大會討論給予相應處置,并報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題,要認真查明,嚴肅處理。
四、評議工作結束后,各支部形成總結材料報上級黨組織,并接受檢查和驗收,對達不到要求的支部要進行補課。 五、對民主評議黨員的各種文件、鑒定材料等,按規(guī)定及時裝入黨建工作資料袋,以便查閱。
六、離退休黨員按要求參加民主評議活動,不評定檔次;長期生病、行動不便、臥床不起的黨員,可暫不參加評議活動;預備黨員參加評議,不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。
黨內監(jiān)督制度
為了進一步加強黨內監(jiān)督,切實履行黨組織的監(jiān)督職能,保持黨的先進性,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》,結合本單位的實際,特制定本制度。
一、黨組織對黨員特別是黨員領導干部監(jiān)督的主要內容: (一)能否遵守黨的章程和其他黨內法規(guī),維護中央權威,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,執(zhí)行黨中央、上級組織和本級組織的決議、決定及工作部署。
(二)能否按時參加黨支部的組織生活,履行黨員義務,完成黨組織分配的工作任務。
(三)能否貫徹黨的民主集中制,嚴格執(zhí)行重大事項議事與決策規(guī)則,做到決策科學、民主。
(四)能否堅持實事求是,認真調查研究,講實話,辦實事,求實效。
(五)能否盡職盡責,努力工作,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務,實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾最根本利益,正確行使人民賦予的權力。
(六)能否執(zhí)行黨和國家干部選拔任用的有關規(guī)定。(七)能否執(zhí)行黨風廉政建設責任制,做到廉潔自律,模范遵紀守法,嚴格按照制度辦事,遵守職業(yè)道德和社會公德。
(八)能否堅持原則,敢于同各種錯誤傾向和違紀違法行為作斗爭。
二、黨內監(jiān)督的主要形式:
(一)黨組織的監(jiān)督,即黨的上下級組織之間互相監(jiān)督和黨
組織對黨員的監(jiān)督。
(二)黨員之間的互相監(jiān)督,即黨員之間、黨員領導干部之間、黨員與黨員領導干部之間的監(jiān)督。
(三)專門機關的監(jiān)督,即黨的紀律檢查委員會(包括黨組紀檢組長和支部紀檢委員)所實行的監(jiān)督。
三、黨組織實施監(jiān)督的主要方法:
(一)定期檢查黨員參加黨組織生活的情況,特別是黨員領導干部能否參加所在黨支部的組織生活,能否如實匯報自己的思想、學習、工作、作風等情況,認真開展批評和自我批評。
(二)督促定期開展好黨員領導干部民主生活會。(三)建立健全下級黨組織向上級黨組織工作報告制度和談話誡勉制度。黨支部應及時了解和掌握黨員以及領導干部的政治思想、履行職責、工作作風、道德品質和廉政建設情況,黨組織要將了解和掌握的情況如實向本部門黨組(黨委)和上級黨組織反映,遇有重大情況應及時報告。對于群眾意見較大、有發(fā)生違紀苗頭的黨員干部,支部主要負責同志應會同其分管領導對其進行批評幫助,提出告誡。
(四)做好群眾來信來訪工作,按照有關規(guī)定查處違法違紀案件。黨組織接到對黨員干部的檢舉和控告,有權進行初核,并報告上級紀檢部門。按照黨內有關規(guī)定,切實保障黨員行使監(jiān)督的民主權利,嚴肅處理阻礙黨員正常行使監(jiān)督權利和打擊報復的行為。
四、監(jiān)督保障:
黨組織應按照本制度規(guī)定切實履行監(jiān)督職責,發(fā)揮監(jiān)督作
用。黨員和黨員領導干部應當正確履行職責,自覺接受監(jiān)督。對違反本制度的,視情節(jié)追究責任,嚴肅處理。
發(fā)展黨員工作制度
一、認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的“十六字”方針,按照《發(fā)展黨員工作細則》和市直機關發(fā)展黨員規(guī)定的程序,做到成熟一個,發(fā)展一個。
二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨的基本知識、基本路線教育,使他們懂得黨的性質、宗旨等,端正入黨動機。
三、對沒有聯(lián)系人的入黨積極分子,黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人,經常同他談心,幫助其進步。同時,注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現(xiàn)實表現(xiàn)。
四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子,參加市直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班,經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的,不得發(fā)展入黨。
五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養(yǎng)教育后,方可列為發(fā)展對象。
員大會討論,采取舉手或無記名投票方式表決,贊成人數(shù)超過應到會有表決權的半數(shù)才視為通過。
七、預備黨員預備期為一年。預備期內,黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式,對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿后,黨支部要在廣泛征求群眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上,按時作出能否轉為正式黨員的決議,并報上級黨組織審批。
黨員學習制度
一、全體黨員必須自覺、認真地參加政治學習。學習時要理論聯(lián)系實際,達到提高思想覺悟的目的,推動工作目標的實現(xiàn)。
二、學習的主要內容是:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀;黨的路線、方針、政策;黨的基本知識;社會主義市場經濟知識、法律知識、現(xiàn)代科技知識和業(yè)務知識等。
三、黨支部要認真制定年度理論學習計劃,做到學習內容明確,學習時間保證,每周集中學習時間不少于2小時。建立學習考勤制度,對因事因病未能參加學習者,要擠時間補課。對遲到、早退、曠學的除要補課外,還要提出嚴肅批評。
四、學習時要專心致志,刻苦鉆研,記好學習筆記。討論時要積極踴躍發(fā)言,各抒己見,相互尊重,相互啟發(fā),共同提高。
項學習任務。
六、加強學習引導。建立黨支部書記全面抓,宣傳委員具體抓,支委其他成員配合抓的領導機制,及時做好階段布置、督查、小結,使學習落到實處。
七、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,有的放矢,學以致用,努力在提高自身素質和解決實際問題上下功夫。
八、學習主要采取“集中學習與分組討論”、“集中輔導與自學”、“典型引路與心得交流”、“走出去與請進來”相結合的方式進行,學習中要注意理論聯(lián)系實際,做到學以致用,促進本職工作。年末對黨員學習情況進行專項評估,并納入德能勤績綜合考核。
九、堅持督促檢查。黨支部每半年自查一次,局黨組每年抽查一次。督查的主要內容是:參學率、學習時間和內容、領導帶頭學習的情況、學習效果等。
十、集體學習要有專門的記錄,大力提倡寫學習心得和理論文章。
黨費收繳制度
一、黨員必須本人交納黨費,除非有特殊情況,方可委托其他黨員轉交。
二、黨員必須按期交納黨費。一般應按月交納黨費,黨員如果沒有正當理由連續(xù)六個月不交納黨費,就認為是自行脫黨,經批評教育后仍不改正的,由支部討論并報上級黨組織批準后將其除名。
三、黨員必須按規(guī)定交納黨費,按中央組織部關于黨員交納黨費具體標準的規(guī)定,不可少交。黨員自愿多交納黨費,可以不限。
四、黨費必須由支部專人負責,一般由支部組織委員管理,若需換屆,必須及時辦好移交手續(xù)。
五、支部應按月將本支部收入、上繳黨費的金額詳細記入《黨費收繳登記薄》。
六、收繳黨費人員必須及時向上級黨組織上繳黨費,不得個人長期保管現(xiàn)金。
七、黨費的收繳情況,支部應每半年檢查一次。 八、前一年度黨費收繳工作結束后,支部應通過召開黨員大會或張貼公示榜等方式,向全體黨員報告黨費收繳情況。
黨風廉政建設責任制度
一、為貫徹中央精神,加強黨風廉政建設,堅持以黨風建設促進本單位政風、行風建設,進一步倡導誠信意識、廉潔意識和責任意識,特建立黨風廉政建設責任制。
二、黨支部書記、紀檢委員要認真履行職責,做到堅持原則,敢抓敢管,確保黨風廉政建設各項措施和任務的貫徹落實。
三、抓好黨風廉政教育,經常對黨員進行理想信念、黨風黨紀和道德法制教育,增強反腐倡廉的自覺性。
四、嚴格遵守黨的規(guī)章制度,嚴守黨的紀律,不泄露黨的秘密,不牟取私利,不鋪張浪費,不參與賭博和封建迷信活動,維護黨的形象。
五、協(xié)助上級紀檢部門做好本單位信訪件的調查工作,及時反映熱點、難點問題,做好協(xié)調、疏導工作。
六、加強黨風廉政建設的監(jiān)督檢查,每半年分析、研究一次本單位廉政建設情況,總結經驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決廉政建設方面的新情況和新問題。
科技活動室方案 活動室設計方案篇三
1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環(huán)境,幫助幼兒盡快適應幼兒園的愉快生活與學習,促使幼兒園順利開展教學活動。
2.通過各種游戲活動,增進家園互動了解,促進幼兒與老師、家長之間的感情。
事先通知家長,做好有關開學親子活動的準備。
8:00――8:45來園活動
要求:熱情接待幼兒和家長,做好簽到工作。
8:45――9:15談話活動
(一)《點名游戲》
目標:通過歌唱的形式來回應老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。
(二)《我的快樂暑期生活》
目標:介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。
9:15――9:30生活活動
目標:學習自己入廁、洗手、喝水。
9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》
目標:聽音樂進行游戲,體驗親子音樂游戲的有趣和快樂。
玩法:
老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。
9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》
活動目標:體驗運用關節(jié)彎曲肢體進行造型的樂趣,培養(yǎng)想象力。
準備:室內、輕快音樂
玩法:
家長和孩子一起自由活動身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。
而后請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。
科技活動室方案 活動室設計方案篇四
為進一步加快推進“設施農牧業(yè)+特色林果業(yè)”主體生產模式,大力普及特色林果標準化生產技術,充分發(fā)揮社會化服務技術人員在工作推進中的作用,實現(xiàn)節(jié)水、高效、增收、生態(tài)目標,根據(jù)試點村實際情況,特制定本實施方案。
一、指導思想與目標任務
(一)指導思想
全面貫徹落實中央和省、市、區(qū)農村工作會議精神,緊緊圍繞現(xiàn)代農業(yè)重點突破年的總體目標任務,對廣大務農勞動力開展農業(yè)新品種、新技術、新模式等培訓活動,努力提高廣大農民的科學素質和務農本領,促進農業(yè)持續(xù)增效和農民持續(xù)增收。
(二)培訓對象和任務
1、培訓對象:小七壩村組干部、科技示范戶、專業(yè)合作組織成員及廣大農民群眾等。
2、目標任務:全年共完成特色林果科技培訓1000人次以上,特色林果科技入戶率達到96%以上。同時,開展特色林果科技集中培訓活動,切實做到技術培訓到人、技術指導入地塊,每戶有一個種植技術“明白人”。
二、培訓方式
根據(jù)新型農業(yè)社會化服務體系村級農業(yè)技術員、村科技助理員、科技示范戶和種植農戶等的不同需求,主要采取觀摩學習、集中辦班和現(xiàn)場實訓等方式,分層次、分類別開展培訓。
1、觀摩學習。組織鎮(zhèn)村組各級干部、村科技助理員、科技示范戶、種養(yǎng)農戶去小七壩村和陽春村皇冠梨示范點以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范點進行學習,提高農戶對先進實用技術的掌握水平、開展技術推廣的業(yè)務能力和綜合素質。
2、集中辦班。在鎮(zhèn)上集中辦班,重點圍繞貫徹落實會議精神宣講、農業(yè)結構調整、現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展、特色產業(yè)基地建設、惠農補貼項目、農村土地流轉政策、農業(yè)政策性保險宣傳、特色林果栽培技術等方面開展培訓,提高鎮(zhèn)村組各級干部、新型農業(yè)社會化服務體系村級農業(yè)技術員、村科技助理員的技術服務水平。
3、現(xiàn)場實訓。對科技示范戶、新型農業(yè)社會化服務體系村級農業(yè)技術員、村科技助理員、農民專業(yè)合作社帶頭人和種植大戶等通過手把手、面對面的現(xiàn)場實訓,重點提高他們的生產技能和實際操作能力。
三、培訓時間和內容
1、1-3月份,培訓重點為栽培管理、病蟲害防治技術知識學習,以及適時修剪技術。
2、4月份,培訓重點為栽植補苗、防凍、授粉、灌水、追
肥技術。
3、5月份,培訓重點為疏果、追肥技術。
4、6-8月份,培訓重點為夏剪、防蟲、套袋、除草等夏季管理技術。
5、9月份,培訓重點為果實采摘技術和貯藏技術。
6、10月份,培訓重點為施基肥和防蟲技術,重點是大青葉蟬防治技術。
局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)林業(yè)站:
為認真貫徹落實省、市林業(yè)工作會議和市農民科技教育培訓工作會議精神,加強培訓體系建設,探索培訓形式,提高培訓質量,切實做好2015年度的林業(yè)、特產科技培訓工作,特制定如下實施方案。
以黨的十七大精神和文件為指針,根據(jù)《省農業(yè)專業(yè)技能培訓工作規(guī)范(試行)》的要求,培養(yǎng)一批有較高林業(yè)生產技能、較好管理能力、較強市場意識的現(xiàn)代林業(yè)生產經營者,力求使受培訓林農熟練掌握一門專業(yè)技能,為我縣建設綠色農產品基地提供人才智力支撐,進一步促進林業(yè)產業(yè)結構調整,為促進林業(yè)增效、林業(yè)增收做出貢獻。
以我縣經濟林果產業(yè)主導品種和生態(tài)建設為重點,結合楊梅、毛竹、茶葉等不同品種生產季節(jié)的實際和森林資源管理保護等工作的實際,全年計劃培訓林農1500人次。
1、無公害楊梅生產技術。主要包括:楊梅種植技術、楊梅低產林改造、楊梅施肥技術、楊梅的整形修剪、楊梅的病蟲害防治、楊梅的采收及產后處理等技術。
2、毛竹生產技術。主要包括:毛竹的種植技術、毛竹擴鞭、竹林的施肥及土壤改良、竹林的經營管理及低產竹園的'改造等。
3、茶葉生產技術。主要包括:茶樹的前期管理、茶樹的修剪、茶園的肥水管理、茶葉的采收、低產茶園改造等。
4、油茶生產技術。主要包括:油茶的低產林改造、油茶的整形修剪、油茶的施肥等技術。
5、柑桔優(yōu)質栽培技術。主要包括:柑桔品種的選擇、柑桔的整形修剪、柑桔的肥水管理、低產桔園的改良等。
6、林木種苗管理。主要包括:苗圃地的選擇、苗木初期的管理、出苗期管理、苗木病蟲害防治及我縣目前主要苗木的繁育技術等。
7、森林消防知識培訓。主要包括:森林火災預防、森林火災的撲救、主要森林消防器械的使用維護、森林火災緊急情況處置等。
8、林業(yè)政策法規(guī)培訓。主要包括:林木采伐限額管理、木材經營加工管理、野生動物管理、松材線蟲病防范等內容。
3月上旬—11月下旬
根據(jù)培訓內容的實際,采取分片、分鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓的形式,專業(yè)特色明顯、人員集中的重點村也可以結合實際操作的方式到村進行輔導。培訓時注重培訓實效,做到理論講解、現(xiàn)場實踐操作指導相結合,輔以電化教育、農民信箱、發(fā)放資料等方式。對經培訓測試合格的人員要發(fā)放相應的證書。
1、加強組織領導。為切實加強對此項工作的領導,局里成立專門的領導小組,組長:趙煥彩,副組長:吳相祝,成員有:吳華軍、徐榮奎、吳衛(wèi)陽、彭佳龍、王康強、陳繪畫、張-小平。林特服務中心具體牽頭組織培訓,各相關科站室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站也要將此項工作作為重點工作來抓,積極主動做好相關工作。
特產技術:王康強、李再兵、吳世軍、陳欽宏、王直文、朱旭輝、張建斌、項文廣等。
森林消防及林業(yè)政策法規(guī):徐榮奎、吳衛(wèi)陽、陳哲-民、朱戰(zhàn)勝、柯志軍、王小明等。
要科學合理安排好課程,加強對授課內容的審查,同時要做好教材的篩選,結合課堂的理論內容,選好實習基地,做到實踐示范與理論培訓相結合。
3、加強基礎建設、做好經費保障。加強培訓工作的基礎設施建設,在現(xiàn)有的基礎上,配備桌椅、手提電腦、幻燈機等必要的教學設備,對培訓必需的經費開支,優(yōu)先予以安排,進一步改善辦學條件,為做好今年的培訓打好基礎。
科技活動室方案 活動室設計方案篇五
2、培養(yǎng)學生觀察和比較能力
3、指導學生初步認識衣服的種類是多種多樣的
重點:
2、培養(yǎng)學生觀察和比較能力
3、指導學生初步認識衣服的種類是多種多樣的
難點:
2、培養(yǎng)學生觀察和比較能力
3、指導學生初步認識衣服的種類是多種多樣的
教法:
探究法
課前準備:
1、衣服的圖片
2、學生自帶一件最喜歡的衣服
3、各種特殊衣服的圖片
4、制作材料和工具
教學流程:
教學過程:
活動1:認識學生自己的衣服
1、穿上自己喜歡的衣服
3、出示圖片
活動2:給衣服分類
1、觀察和比較教師和學生搜集的各種各樣的衣服
2、學生給衣服分類
3、匯報分類方法
活動3:認識特殊的衣服
1、出示書中的圖片認識特殊的服裝
2、引導學生說出其他有特殊用途的衣服
活動4:整理自己的衣柜
1、學習集中存放衣服的方法
2、作業(yè):整理自己的衣柜
課后小結:
激發(fā)了學生探究科學的興趣,使學生能積極、團結合作地參與服裝的研究,了解服裝在不同時期的變化,初步了解了科學技術對人類生活的影響。