2025年協(xié)調(diào)生活和工作報告 生活工作報告(優(yōu)秀5篇)

報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

協(xié)調(diào)生活和工作報告 生活工作報告篇一

為進一步落實立德樹人的根本任務(wù)，推動城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，推進教育公平，不斷豐富和充實廣大農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)生的精神文化生活，我局按照年初部署要求，圍繞學(xué)生健康成長，積極開展學(xué)校課余活動，現(xiàn)將相關(guān)情況報告如下。

一是依托學(xué)校圖書館，開展學(xué)生讀書活動。各學(xué)校每天課余時間（中午、放學(xué)時間）開發(fā)圖書館，由班主任組織，讓學(xué)生通過讀書，接受優(yōu)秀中華文化，同時每年定期開展4.23世界讀書日活動，讓學(xué)生說讀書的心得體會。

二是開展綠色上網(wǎng)活動，目前我縣各學(xué)校均建設(shè)了計算機教室，通過學(xué)校組織，學(xué)生每天到計算機教室上網(wǎng)，收看各類信息。

三是各學(xué)校組建了體育活動小組、繪畫活動小組、科技制作組、書法、音樂舞蹈興趣活動小組、經(jīng)典誦讀活動小組、棋藝活動組等，活動小組提升學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。

四是積極發(fā)掘藏族文化，加強本土傳統(tǒng)文化進校園，發(fā)揚和傳承民族文化，把民族舞蹈引進學(xué)校大課間。開足開齊美育、健康教育課程，將唐卡美術(shù)、藏文書法、藏族體育、藏族音樂、健康教育等統(tǒng)籌安排進課堂，將優(yōu)秀傳統(tǒng)民族戲曲、美術(shù)創(chuàng)作融入學(xué)校美育課程。

五是全力推進校園文化，近年來，我縣投入3000余萬元，實施了17所校園文化建設(shè)，通過校園文化建設(shè)，增強了學(xué)校文化氛圍。

通過課余文化活動的開展，全縣3955名學(xué)生的課余生活得到滿足，促進了學(xué)生身心健康。

一是我縣地域廣大，學(xué)生居住分散，走讀學(xué)生放學(xué)后都不能參加學(xué)校組織的各項文化活動，而學(xué)校的文化活動安排在學(xué)生課余時間。

二是第二課堂中家庭課堂和社會課堂開發(fā)難。由于我縣農(nóng)牧民文化素質(zhì)低，對于豐富學(xué)生課余生活，家庭無法給予指導(dǎo)，社會團體限于工作精力，也無法組織學(xué)生開展文化活動少。

三是覆蓋面小、輻射力度弱。雖然學(xué)校有計劃，有課外活動場地，但是學(xué)生參與人數(shù)比例不高（陽光體育除外），參與學(xué)生最多的是四五六年級，比例約60%，由于缺少專業(yè)教師和活動功能室，文化活動單一，活動形式單一，不能滿足學(xué)生的多元化需求。

四是學(xué)生課余文化生活過多在室內(nèi)，活動范圍窄小，缺少實踐體驗。在課余文化活動安排上，學(xué)生動多數(shù)在學(xué)校內(nèi)進行，使學(xué)生課余生活面變得窄小。從另一個角度看，這些項目只能幫助學(xué)生獲得間接經(jīng)驗，缺少親身的實踐體驗，不能獲得直接經(jīng)驗，無法產(chǎn)生更廣泛的個人興趣和愛好，長期下去，青少年將喪失綜合實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)機會。

需要依托當(dāng)?shù)刈孕薪鉀Q的：主要發(fā)揮文旅廣新局和縣圖書館，開展文化表演、讀書下?；顒印８鬣l(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要把學(xué)生課余生活納入年度文化建設(shè)中。

需要國家層面解決的：進一步加大學(xué)校文化基礎(chǔ)實施建設(shè)及設(shè)施設(shè)備的投入，解決校園文化陣地的問題。配齊音體美信息等學(xué)科教師，為開展文化活動奠定基礎(chǔ)。

我縣將關(guān)注留守兒童教育納入了“民生工程”，為有效地解決留守兒童在心理、學(xué)習(xí)、健康、生活、安全等方面出現(xiàn)的問題，縣政府成立了留守兒童關(guān)愛聯(lián)席會議制度；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及婦聯(lián)、共青團等相關(guān)部門也積極參與此項工作，各中小學(xué)均成立了以校長為組長的留守兒童關(guān)愛領(lǐng)導(dǎo)小組，為9名“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，使遠離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護、學(xué)有人教、難有人幫”。全縣形成了政府為主導(dǎo)、學(xué)校為主體、社會各方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛體系。

抓好輟學(xué)兒童的幫扶，一是關(guān)愛殘疾兒童，對于不能上學(xué)的兒童，組織教師送教上門，能上學(xué)動員上學(xué)，落實教育惠民政策；二是抓好教育資助，對于建檔立卡貧困戶學(xué)生，除享受教育惠民政策外，還享受縣級教育扶貧基金，確保兒童不因貧困而失學(xué)。

做好輕度違法違紀行為學(xué)生的幫扶工作，針對學(xué)生情況，一是開展法制進校園活動，邀請司法部門專家到學(xué)校進行治安管理處罰條例、教育法宣傳，提升學(xué)生法制素養(yǎng)；二是開展談心談話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任把問題學(xué)生作為重點幫扶對象，經(jīng)常性開展談心談話，并做心理輔導(dǎo)，確保學(xué)生扭曲心理得到糾正，預(yù)防學(xué)生犯罪；三是開展家訪活動，針對學(xué)生在校思想，經(jīng)常與家長交流，通過家校幫扶，確保學(xué)生健康成長；四是通過警校共育平臺，聘請法制副校長開展法制宣傳，并針對問題學(xué)生的問題，做法制輔導(dǎo)。

不足之處：學(xué)校放假后，學(xué)校管理困難，同時農(nóng)牧民缺乏法制意識，對幫扶比較困難。

二是依托活動大力開展進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作。利用清明節(jié)、“六·一”國際兒童節(jié)、世界讀書日、憲法日、12.9等節(jié)日，組織縣中學(xué)、城區(qū)小學(xué)的全體少先隊員在烈士陵園開展了“悼念英烈，我為英烈掃塵?！钡闹黝}活動和網(wǎng)絡(luò)祭奠活動。舉辦各學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。結(jié)合法制建設(shè)、文明創(chuàng)建、民族團結(jié)創(chuàng)建活動，組織全縣各學(xué)校開展“一月一讀報”活動，把愛國主義教育、感恩教育、法制教育、民族團結(jié)納入教育內(nèi)容，深入開展。三是開展社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)廣大青少年深刻理解核心價值觀的豐富內(nèi)涵和實踐要求。通過班級、團隊等學(xué)校組織，以“專題班會”、“一月一讀報”為載體，開放學(xué)校圖書室，組織學(xué)生參加讀書活動和核心價值觀教育。并開展讀書征文活動。

存在問題：一是社會環(huán)境有待優(yōu)化。一些不健康的傳媒宣揚享樂主義，渲染暴力兇殺色情等信息，嚴重誤導(dǎo)了青少年的人生觀、價值觀和道德觀，侵蝕了青少年的身心健康。

二是家庭教育封閉隔絕。管教多、疏導(dǎo)少，說教多、實踐少，“不許”太多，“允許”太少。孩子親身實踐、體驗的機會少，相互溝通少，封閉式的家庭教育讓孩子與社會隔絕。三是學(xué)校教育脫離實際。道德教育內(nèi)容脫離青少年的實際，教育的方向、內(nèi)容、目標主要不是從未成年人出發(fā)，而是把未成年人作為被塑造的`客體。道德價值標準存在虛化的現(xiàn)象，在道德認識上都知道那么做，但道德行為卻做不到。四是優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品供給不足。沒有好的書籍給孩子閱讀。廣播電視欄目的設(shè)置注重適應(yīng)成年人的口味，忽視了未成年人的需要。

建議：一是要積極營造有利于未成年人成長的良好社會環(huán)境。要加強愛國主義教育基地等活動場所的建設(shè)、使用和管理，要對未成年人活動場所進行認真清理和整頓，認真開展網(wǎng)吧專項整治，嚴厲打擊電子郵件、手機短信、聲訊臺等傳播的有害信息以及所有危害未成年人身心健康的違法行為，為未成年人成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，為未成年人成長提供優(yōu)質(zhì)的精神食糧，營造適宜未成年人發(fā)展的社會和文化氛圍。

二是要重點整合學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。重點抓住學(xué)校、家庭和社會三個環(huán)節(jié)，組織未成年人開展多種形式的道德實踐活動，提高未成年人的道德素養(yǎng)。在學(xué)校，將未成年人道德實踐活動與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，納入德育工作年度計劃，充分發(fā)揮共青團、少先隊的作用，利用重大節(jié)日、重要紀念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等重要時機，舉行各種慶祝、紀念儀式，開展主題教育活動，引導(dǎo)未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。在社會，大力倡導(dǎo)和組織未成年人開展勤工儉學(xué)、社會公益勞動和社會服務(wù)活動，讓未成年人自主設(shè)計活動，開展“送溫暖”、“志愿者服務(wù)”“手拉手幫扶”、“敬老助殘”等公益性活動。在家庭，要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，引導(dǎo)家長更新教育觀念，通過家庭指導(dǎo)未成年人開展社會實踐，當(dāng)好家庭的“小幫手”，重點開展了“我為父母分憂”、“給父母一個驚喜”系列活動，讓未成年人主動承包一項家務(wù)，自己的事情自己做，從中體驗勞動的艱辛與快樂。

三是要努力形成全社會關(guān)心支持未成年人健康成長的良好輿論氛圍。要通過宣傳欄、廣播喇叭等多種形式，認真宣傳貫徹中共中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)意見精神，宣傳未成年人思想道德建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法。廣播電臺、電視臺要開設(shè)未成年人德育工作專欄，以各種豐富多彩的形式，推出未成年人教育的內(nèi)容，以真正引起社會公眾的關(guān)注和重視，提高社會公眾對未成年人思想道德教育工作意義的認識。

協(xié)調(diào)生活和工作報告 生活工作報告篇二

一、強化責(zé)任意識成立自查工作組 1.由主管副局長任組長，監(jiān)察大隊、監(jiān)測站、以及相關(guān)科室負責(zé)人任組員。

2.組織工作組對《2018—2020 年省農(nóng)村生活垃圾治理工作考核驗收方案》進行學(xué)習(xí)研討。

二、自查范圍 1.全縣 11 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）轄區(qū)內(nèi)人居環(huán)境情況。

2.全縣域內(nèi)工業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)排污以及工業(yè)垃圾處理情況。

三、具體實施 自查過程中，我局大力宣傳農(nóng)村人居環(huán)境整治的重要性，鼓勵村民積極參與，舉報工業(yè)垃圾違法堆放，傾倒和轉(zhuǎn)移等行為。鼓勵村民的主人翁精神，發(fā)揮群眾監(jiān)督功能，建立長效機制。

重點對 2018 年-2020 年度，轄區(qū)內(nèi)粉煤灰、污泥以及脫

硫、除塵產(chǎn)生的固體廢棄物等綜合利用及處置情況進行排查摸底。對堆存的一般工業(yè)固體廢物進行核查，對產(chǎn)生工業(yè)固體廢物的企業(yè)環(huán)評文件審批，符合環(huán)保要求的貯存場所或設(shè)施，安全分類存放，設(shè)立標志標識等進行檢查。以城鎮(zhèn)周邊、城鄉(xiāng)接合部、遠離村莊的邊溝坑塘，工礦廢棄場地、非正規(guī)垃圾堆放點等為重點點位。垃圾及污水處理、危險廢物處置等為重點行業(yè)。

對產(chǎn)生固體廢物的眾合生物質(zhì)能熱電有限公司、縣榮祥熱力公司兩家企業(yè)進行檢查，這兩家企業(yè)環(huán)保手續(xù)齊全，已經(jīng)完成了環(huán)境影響評價和“三同時”驗收，排污許可證齊全，符合環(huán)保要求。按環(huán)保要求對產(chǎn)生的固體廢物進行收集、儲存和處置。簽定了《鍋爐草木灰、渣銷售合同》，每次轉(zhuǎn)移都做出入庫臺帳，做到出入有憑證。

四、自查結(jié)果 1.切實改善了環(huán)境質(zhì)量，到 2020 年，全縣工業(yè)固體廢物處置、綜合利用達到 100%。

2.有效管控工業(yè)固體廢物進入農(nóng)村的環(huán)境風(fēng)險，確保了固體廢物得到安全規(guī)范處置，讓老百姓吃得放心，住得安心。

五、存在的不足及改正措施（一）存在的不足 1.對工業(yè)固體廢物違法違規(guī)轉(zhuǎn)移農(nóng)村產(chǎn)生危害的重要性和長期性認識不足。措施不力。

2.對工業(yè)固體廢物違法違規(guī)轉(zhuǎn)移農(nóng)村的監(jiān)管職責(zé)落實不到位，監(jiān)管能力不足，部門間的協(xié)調(diào)配合沒有形成合力。對工業(yè)固體廢物違法違規(guī)轉(zhuǎn)移農(nóng)村的管理制度不完善，缺乏統(tǒng)一的管理。

3.農(nóng)村工業(yè)固體廢物綜合利用不夠，政府及相關(guān)部門還沒有出臺扶持綜合利用工業(yè)固體廢物的相關(guān)優(yōu)惠政策，缺乏激勵機制。

（二）改正措施 1.加大宣傳力度，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，思想上提高農(nóng)村人居環(huán)境這項工作的重要性。

2.提高學(xué)習(xí)能力和水平,加強與相關(guān)部門、及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)調(diào)配合。

六、下一步打算 1.加強源頭管控，積極推進工業(yè)固體廢物減量化、資源化、無害化處置。

2.提高固體廢物的監(jiān)管能力和水平,加強與公安、交通、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門的協(xié)調(diào)配合，積極開展聯(lián)合執(zhí)法和專項整治。對涉嫌環(huán)境刑事犯罪的，將及時移交公安部門依法處理，全方位推進農(nóng)村固體廢物污染防治工作。

體廢物污染環(huán)境防治法》等環(huán)保法律法規(guī)的宣傳，進一步提高企業(yè)的環(huán)保意識，增強環(huán)境安全的自覺性和責(zé)任感，提高固體廢物污染防治的重要性、艱巨性和緊迫性，切實加強固體廢物污染防治工作。

農(nóng)村生活垃圾治理和分類工作報告

農(nóng)村生活垃圾治理匯報材料

農(nóng)村生活垃圾分類匯報材料

農(nóng)村生活垃圾分類工作總結(jié)

農(nóng)村生活污水治理實施方案

協(xié)調(diào)生活和工作報告 生活工作報告篇三

對于大學(xué)生來說，實習(xí)是一個不可缺少的話題，接下來我們來看看這篇在影樓的實習(xí)報告吧!

自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這群學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期社會實踐生活，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

通過朋友的幫忙，我們來到市一家影樓后期制作公司上班，帶著些許興奮和盲目，來到了影樓，開始了自己的打工生涯。在進影樓之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來到了招募大廳，在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片，然后給我們統(tǒng)一配備了服裝，下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn)，老師給我們講述了一些工作事項和注意事項。

第三天，我們就開始正式上班了，我們負責(zé)將制作好的照片，給送回去。炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，我們騎著自行車穿過廊坊的大街小巷，雖然說天氣不能說是酷暑，但也絕不涼快，有時候悶得喘不過氣來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，本來就是簡簡單單的送東西，對于我們這些過慣了閑散生活的大學(xué)生而言，根本就忍受不了，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神，能夠堅持才是一個大學(xué)生所應(yīng)該有的素質(zhì)。

在這短短的一個月中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了。一個月的打工，我們的足跡遍布各行各業(yè)，大街小巷，工地上，倉庫間，超市里，工廠中，到處都有我們的身影。我們在找工作時體驗到了因為沒有工作經(jīng)驗而四處碰壁的無奈，在工作中體會到了這些打工者每天工作時的辛酸。同樣，我們也在他們當(dāng)中看到了堅強的笑容和那些屬于自己的成功。這些天的打工我們看到了許多不公平，但也看到了許多人身上可貴的精神，他們盡量沒有很好的出身，很高的地位，但也用自己辛勤的雙手去努力刻畫著自己的未來。

在與眾多打工者接觸一個多月之后，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學(xué)會了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友，你的生活就會增添許多遺憾，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往，用你的熱情去融化世界，最終你一定有所收獲!

“將相本無種，男兒當(dāng)自強”作為大專學(xué)生的'我們更應(yīng)如此，出身好不是有作為的決定條件，不能因此自怨自艾進而自卑，而要想方設(shè)法去改變命運的安排。“三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮”，人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻，生如夏花讓我們擁有對美好生活的向往，讓青春閃爍光亮，不是心里想想就能實現(xiàn)，關(guān)鍵是要自強、自尊、自愛、自律才有可能實現(xiàn)自我。

拜倫曾說過：“百日莫空過，青春不再來”，“機遇只偏愛有頭腦準備的人”大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在于社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我非常慶幸在大學(xué)的第一個暑假，就有這么難忘的打工經(jīng)歷，通過這樣的實踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

協(xié)調(diào)生活和工作報告 生活工作報告篇四

我是朱哲，來自廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)083班，現(xiàn)在擔(dān)任本班的生活委員，下面來介紹一下我的一些事跡材料。

自從去年9月進入大學(xué)后，我就一直嚴格要求自己，努力提高自身文化素質(zhì)修養(yǎng)，并加強辦事能力，以服務(wù)人民為最終目標。

于是我參加了班委競選，擔(dān)任了本班的生活委員。由于高中在班級中也是擔(dān)任本項職務(wù)，做起來算是得心應(yīng)手。

在日常生活中，幫助同學(xué)處理一些生活上的瑣事，如運動會時為運動員提供休息和飲水的保障；遇到同學(xué)感冒發(fā)燒，就送他去校醫(yī)院，更嚴重的，就送往醫(yī)科大附屬醫(yī)院進行急診。

還有，我會幫助班級在搞活動時做好準備工作，例如在活動前買好活動所需的道具和飲料，在活動中為同學(xué)遞水，在活動結(jié)束之后，與其他班委一起完成場地的清掃和整理工作。

事跡材料

因為我所管理和經(jīng)手的，是整個班級同學(xué)的集體財產(chǎn)，是大家為搞活動籌集起來的資金，所以，我必須認認真真、仔仔細細地算好每一分錢，不容許有任何的遺漏和閃失。在我的努力之下，一個學(xué)期以來，班級的活動開支都一一記錄在案，班費也管理得井井有條。

除了為班級做事，同時，我還努力提高自身的處事和交際能力。上一學(xué)期，參加了學(xué)校的啦啦操比賽，為學(xué)院爭取到第五名的好成績。我還進入了學(xué)院學(xué)生文化部，擔(dān)任一名干事。文化部的工作主要針對文藝方面，在其中我不僅做出了許多努力，還得到了許多經(jīng)驗。

我還參加了第30期黨校的學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。通過黨校的學(xué)習(xí)，我更加清楚地了解了中國共產(chǎn)黨，知道了它是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國才能更快更好地發(fā)展，中華人民才會更團結(jié)地凝聚在一起。所以，我堅信共產(chǎn)黨，并努力奮斗，爭取早日加入這個先進的行列。我以黨員的身份要求自己，吃苦在前，享受在后，克己奉公，全心全意為人民服務(wù)。

以上就是我的一些事跡材料。從今天起，我會更加努力地學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，并在班級中起到帶頭模范作用，為大家作出自己最大的努力。

1、負責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。

2、負責(zé)做好同學(xué)的獎學(xué)金、生活困難補助及各種票證的發(fā)放工作。

4、及時向上級有關(guān)部門反映學(xué)生對食堂、后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活情況。

5、組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益勞動，抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作，創(chuàng)建文明寢室。

6、配合班、團支部對同學(xué)進行勞動觀念、勤儉節(jié)約和愛護公物的教育，培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

7、負責(zé)班費的管理工作，定期向全班同學(xué)公布。

8、計劃在x月份開展一次班級活動，具體方案待定

作為班級的生活委員兼學(xué)習(xí)委員，我肩上擔(dān)負著雙重的任務(wù)，但是這讓我覺得自己的存在更有意義。無論作為生活委員還是學(xué)習(xí)委員，在完成自己本身的職責(zé)工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

在大家的努力下，我堅信我們xx班會成為一個優(yōu)秀的班級?。?！

讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧！

協(xié)調(diào)生活和工作報告 生活工作報告篇五

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識。區(qū)政府和民政部門始終把抓好低保工作做為貫徹落實以人為本科學(xué)發(fā)展觀的實際行動,建立了區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級城鄉(xiāng)低保工作機制,工作職責(zé)明確,形成了政府領(lǐng)導(dǎo)、民政主管、部門配合、基層落實的管理體制。結(jié)合我區(qū)實際,先后下發(fā)了《海州區(qū)城市居民最低生活保障暫行辦法》、《海州區(qū)農(nóng)村居民最低生活保障暫行辦法》等一系列規(guī)范性文件。通過懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳資料等形式廣泛宣傳低保政策,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉。定期舉辦區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))低保工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高工作能力和工作水平。

2、制度完善,操作規(guī)范。在開展城鄉(xiāng)低保工作中,區(qū)政府和民政部門結(jié)合實際,不斷健全完善各項工作制度,優(yōu)化低保工作方式、方法,促進低保工作水平的不斷提高。全區(qū)城鄉(xiāng)低保對象實行一戶一檔分級管理和網(wǎng)絡(luò)化管理,在具體管理上,規(guī)范了最低生活保障的準入和退出機制,做到了動態(tài)管理下的應(yīng)保盡保、應(yīng)退盡退。在今年開展的復(fù)審中,有81戶因生活條件改善等原因而被取消了低保。

3、資金到位,統(tǒng)一發(fā)放。區(qū)財政每年將城鄉(xiāng)低保配套資金列入財政預(yù)算,民政部門想方設(shè)法積極向上爭取低保補助金。為了加強對全區(qū)城鄉(xiāng)低保資金的發(fā)放管理,我區(qū)財政統(tǒng)一設(shè)立低保資金專戶,低保資金由財政部門按民政部門核準的數(shù)字,將低保資金撥付到指定的銀行,統(tǒng)一打卡發(fā)放,低保資金發(fā)放效率得到提高,低保資金管理更加規(guī)范,確保了低保資金的安全和?？顚Ｓ?杜絕了擠占、挪用、克扣等現(xiàn)象的發(fā)生,政府信譽度也得到了進一步提升。

一是申請對象多,收入核實難。低保范圍均以家庭收入為標準,家庭收入具有很大的隱蔽性和不確定性,低保工作人員不可能完全準確核實申請人的家庭收入,這也是容易造成低保對象不準確的制度性根源,同時也為人情保、關(guān)系保提供了滋生的空間。

二是低保隊伍建設(shè)還需要加強。部分基層低保工作人員對低保政策了解不夠,運用低保政策不夠熟練,在執(zhí)行中容易出現(xiàn)偏離或違背低保政策的現(xiàn)象,從而造成一些不好的社會影響。

三是少數(shù)人思想認識存在誤區(qū)。針對低保對象的優(yōu)惠待遇越來越多,少數(shù)人把低保當(dāng)成永久性福利,當(dāng)做養(yǎng)老保障,造成就業(yè)不如吃低保等現(xiàn)象。

1、加大宣傳力度,進一步提高干部群眾思想認識。城鄉(xiāng)低保工作政策性強、涉及面廣、工作難度大。區(qū)政府和相關(guān)職能部門要通過多種渠道,采取多種形式,在干部群眾中廣泛、深入宣傳低保法規(guī)、政策,提高全社會對低保工作的認識。要改變落后觀念,積極引導(dǎo)群眾由主動申請低保向積極走出低保的轉(zhuǎn)變。通過宣傳,不斷提高政策公開透明度,提升政府公信力,從而降低上訪率,推動城鄉(xiāng)低保工作的有序開展。

2、強化動態(tài)管理,進一步完善城鄉(xiāng)低保工作機制。一是建立健全與低保相配套的救助制度,把低保與醫(yī)療救助、子女入學(xué)、廉價住房等配套政策結(jié)合起來,完善以低保為主體的社會救助體系。就業(yè)部門要加強對低保對象的就業(yè)培訓(xùn),努力促進低保對象就業(yè),使有勞動能力的低保對象逐步退出低保。二是加強對全區(qū)城鄉(xiāng)低保對象的跟蹤調(diào)查核實,力求動態(tài)管理的準確性、及時性,要根據(jù)低保家庭收入變化進行核審調(diào)整,根據(jù)具體情況取消或降低補助金,對低保對象做到進出有序。

3、夯實隊伍建設(shè),進一步提升城鄉(xiāng)低保工作水平?；鶎拥捅９芾砉ぷ髁α勘∪跏怯绊懙捅９ぷ黜樌_展的突出問題。要根據(jù)工作需要,選配綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的人員充實到低保工作隊伍中來。同時,要加大對低保工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,定期組織低保工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,在培訓(xùn)中突出理論與實際結(jié)合,注重工作經(jīng)驗交流,不斷強化低保工作人員的職業(yè)道德,提高業(yè)務(wù)能力,增強責(zé)任意識,確保城鄉(xiāng)低保各項工作落到實處。