一鍵復制
光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
出發(fā)員工作計劃 教研工作計劃工作計劃篇一
2014年春季學期白沙小學教研工作計劃
一.指導思想
本學期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動，以改革為動力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的生長點，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點，建立健全農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育應用年長效機制，以全面推進素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導，緊緊圍繞學校三年規(guī)劃“創(chuàng)一，爭二，保三”和學校工作計劃，堅持教學教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質(zhì)量上一個新臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面，大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
二、教學研究工作目標
1、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動;2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干;3、依托遠程教育資源，提高教研成效;4、抓實課題實施過程，豐富教研成果。
三、校本教研形式
流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進教師共同提高。以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進行研究，組內(nèi)每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評課、 教學論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。
四、具體措施：
(一)校本培訓分層次、突重點
總結(jié)交流，以達到學以致用，相互學習，相互提高的目的;“寫”即學習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學科的教學實踐，撰寫教育教學論文;“評”即學校采取檢查、督導、考核等措施，及時總結(jié)，保證理論學習真實有效，對學有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。
2、抓好教學常規(guī)管理。新課程的全面推進，教學改革的不斷深入，管理模式和不合理的規(guī)章制度，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強校園內(nèi)用普通話，板書工整，書寫規(guī)范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個重要依據(jù)。 充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學，充分利用現(xiàn)有的教學設備，做到用好電教設備，管好電教設備，使其為課堂教學服務。 根據(jù)縣教研室和學區(qū)的安排，積極主動開展片區(qū)教研活動，同本鎮(zhèn)的兄弟學校開展教研交流，或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學校共同開展教研大練兵，走出去，請近來，保證人人參與，人人提高，個個有收獲，鞏固課堂教學主陣地，確保教學質(zhì)量這一生命線。
3、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。
才能使現(xiàn)代教育技術更全面地為教學服務，只有這樣才能使信息技術有效地與課堂教學整合。
5、利用“5+1”教研活動時間收看遠程教育節(jié)目或看錄象，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，聽專家講座，觀看優(yōu)秀課堂實錄。時間不少于6小時。
1、課題研究注重過程化。教導處要加強教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。
2、課題研究講求實效性。根據(jù)學校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定，教導處要加強對各子課題組的管理，與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式，參與整個研究過程。教科組主要負責人要積極有效地帶領教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發(fā)揮作用，帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力。
(三)校本教研高標準、嚴要求
變上。
1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內(nèi)容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。
2、教研活動的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動要對外開放，加強教學交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請進來的方式，與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達成共識，相互促進，共同提高。
五、工作要求：
1、本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來，主題教研與理論學習結(jié)合起來。每次教研活動，相應教師要按時參加并積極發(fā)言，與同伴互動、共同進步。
3、認真積極參加各培訓學習、講座等活動，形成進行教學反思的習慣。
4、本期要求教師要做到：學習一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好每堂課教后反思，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比;每期至少聽課15節(jié);寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學科，跨年段，互相聽課，每人每學期聽課至少15節(jié)。每年度教師個人撰寫相關論文4篇，心得體會1篇，優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。
5、鼓勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間，就某個教學問題或教育現(xiàn)象，進行閑談，發(fā)表評論，并努力獲取有價值的教育教學經(jīng)驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。
六、完善教研機構(gòu)，充分發(fā)揮教研組的作用學校教研組要在學習教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎上，結(jié)合上級的要求和學校的實際，確定教研的目標，全盤部署教研工作，各學科教研組要依據(jù)學校的教研目標及學科特點，確定科組的教研計劃，組織教研活動，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。
白沙小學
2014年2月28日
1.舞蹈教研工作計劃范文
2.教研工作計劃
3.教研工作計劃
4.教研工作計劃小學優(yōu)秀范文
5.體育教研工作計劃
6.學校教研工作計劃
7.小學教研工作計劃
8.藝術教研工作計劃
出發(fā)員工作計劃 教研工作計劃工作計劃篇二
我看到他們很多人朝著這個方向行走，即便是前方?jīng)]有那么多廣闊的田地，他們也仍舊能夠看到自己的夢想，那些夢想只是因為心情沒好說想像出來的，并不完全是幻想。
也許他們一直都在憧憬著另外一個地方的世外桃源，他們從來都不知道原來一天繁忙的生活會給他們帶來那么多的壓力，以至于在很長的一段時間里他們都不給自己什么太大的借口去完成一個任務。
在那短暫的時光里，我也喜歡很多的結(jié)局。那些故事可能看起來并不是我們所想象的那么簡單，只是一直以來我們都徘徊在那樣的氣氛之中無法自拔。
故事還是當初的故事人物也是當初的人物，只不過所謂的物是人非也在這樣的場景之中體現(xiàn)的淋漓盡致，你拿著相機到處拍照，也許那些山和水的風景都在你心中自成丘壑。
因為欣賞，所以見諒。
在這之前他們做過很多類似的選擇題，可是到最后他們還是選擇了放棄?？赡芘杂^者清當局者迷，這個道理在什么時候都是適用的，他們隱藏著自己的情緒不讓別人看出來，其實都只是為了最后的結(jié)果。
沒有誰可以逃避的了這個世界發(fā)展的大趨勢。
也許沉迷于其中短暫的那些消息，都只是為了給你的未來一個更好的理由，休息之后再出發(fā)，其實也是一種更好的狀態(tài)，對于你自己而言是這樣，對于這個世界也是如此。
出發(fā)員工作計劃 教研工作計劃工作計劃篇三
“皇帝的新裝”里說出實話的小孩，是真實的。世界上最純真的事情莫過于孩子的笑臉，大人么說了太多假話，心身太多虛偽。
就這樣吧~我義無返顧的去尋找這份純凈，踏上去山區(qū)支教的路途。開始我的支教生活，從新出發(fā)；開始我為他們上的第一課，從心開始。我想我能夠用我的努力為他們帶來陽光。
我?guī)麄內(nèi)ンw驗一公里，用腳步丈量腳下的距離，希望他們以后能夠用心丈量未來的每一步路。春天的味道散發(fā)在道路兩旁，每個人都心生愉悅，我和他們一起奔跑、一起歡笑，此時我是他們每一個人的哥哥。
我給他們上作文課，讓他們寫爸爸媽媽。教他們用簡單的文字表達情感和敘述事情。我給他們出了一些數(shù)學思維開拓題，讓他們百思不得其解，我給他們點撥一下，全是恍然大悟式的“不屑一顧”了。我給他們講外面的世界，讓他們在中國地圖上標注自己和爸爸媽媽的位置。給他們講警察的故事，講北京的長城和故宮??忘不掉那一雙雙望著我的純真的眼睛。
“老師，我要抱抱?！边@是幼兒班的小孩，直接就是一大群讓人頭痛小混世魔王。但是他們每一次都有小吃，都會用他們的小手給你遞過來一點零食，給老師分享。還會在你不經(jīng)意的時候，扯著你的褲腳，或者直接把你腿抱住，讓你成為他們的“俘虜”。
我發(fā)現(xiàn)我錯了！
必須經(jīng)歷的成長，我希望用堅強為他們筑造一道愛的城墻，讓他們能夠感受到這個世界的溫暖。
在那段時間里，我開始關注星空。我知道我真正仰望星空的時候太少了。平靜的夜晚才能夠讓我浮躁的心靜下來。每天我們支教隊員都會唱歌，山區(qū)沒有更多的娛樂方式，有的是寂寥的田野。清澈的小溪、半畝方塘搬的池塘和漫山遍野的綠色，這是沒有被城市侵蝕的角落。
回頭看最初的愿望，讓他們能夠在我的努力下能夠更好的成長。我發(fā)現(xiàn)我被改變了。用粉筆一字一句的寫下告別會，我知道到了要說再見的時候。當這群孩子抱著我說：“老師，你什么時候回來？”我再也抑制不住的內(nèi)心的傷感。
短暫的時光，短暫的離別，我卻忘不掉這個地方，這段時間。盡管時隔一月，每個孩子的名字都記在我的心里。
從心靈出發(fā)，一路陽光，這里有一群真誠的孩子，那里的群簇的白色黃色的野花，總是開放的。但愿陽光永遠照耀這里。
出發(fā)員工作計劃 教研工作計劃工作計劃篇四
“滴滴滴”暑期歡樂大巴開動啦!卸下沉重的書包，擺脫考試的煩惱。一齊乘上這大巴，向歡樂出發(fā)吧!
大戰(zhàn)西瓜
炎炎夏日，西瓜成了我的最愛。這個夏天，我可沒白過，天天都在“大戰(zhàn)西瓜”?！斑菃辍鞴媳晃沂种械牡兑环譃槎业淖旖锹冻鲂皭旱男Α昂俸?，這西瓜必須好吃?！闭Z音剛落，就忍不住抄起一把勺子，向著可愛誘人的西瓜進攻!伴隨著一陣唏唏噓噓的聲音，這半個西瓜的二分之一已被我消滅干凈。“完了，爸媽還一口沒嘗呢!算了，反正已經(jīng)吃了，不如吃個痛快，并且，這個西瓜如此美味，不吃白不吃!”于是，我繼續(xù)投身于吃西瓜的事業(yè)中。不知不覺，西瓜一被全軍覆沒。
瘋狂k歌
“你存在，我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里——”聽，這是我和我姐在房間里k歌呢!看來剛才的裝睡真起作用，逃過了老媽的法眼，才得到此刻k歌的機會啊!我和我姐忘我的陶醉于歌唱中，一首一首的吼著，撕心裂肺的吼著?！皺C會難得啊，可得好好把握，再唱一首，就一首?！蔽覍χP手機的姐姐央求道?！昂冒?，就一首?！苯憬阌弥蓱z我這個小妹妹的語氣說道。也許是咱們的聲音太大，把老媽給招來了。“干什么呢深更半夜的，睡覺!”媽媽下了一道圣旨。我和姐姐早已偷笑著，閉上眼睛，裝作什么事也沒發(fā)生，可是這次可不是裝睡。
極速溜冰
自從粘上了溜冰鞋，我就一發(fā)不可收拾，深深地愛上了溜冰，一發(fā)不可收拾了。“姐姐，我蹲著，你們拉著我溜，怎樣樣是不是感覺很不錯”看著姐姐們那樣溜冰，我也躍躍欲試。“切，就你這菜鳥，還很不錯待會兒骨折了都不明白咋回事!”姐姐又開始貶低我了?！昂?，我就不信邪了，沖你這話，我也必須要試一試!”姐姐這次無話可說了。姐姐們拉著我，開始在廣場打圈。突然，兩個姐姐加快速度，拉著我一陣猛滑。怪不得她們剛才對著陰險的笑了幾下。可是，一切盡在我的掌控之中，想害我摔跤，門兒的沒有。正好，在這極速溜冰的過程中，我能夠毫不費力的享受這縷縷清風。呼，真涼快啊!
叮咚——各位乘客，暑期大巴已到終點站，請您攜帶好在旅途中收集的歡樂，告別這大巴。再見，歡樂仍在繼續(xù)，期望您繼續(xù)向歡樂出發(fā)!
出發(fā)員工作計劃 教研工作計劃工作計劃篇五
老師們，同學們：
大家晚上好，今天我演講的題目是“從佛職出發(fā)”。
2011年的九月，來自不同地方的我們有緣相聚在佛山職業(yè)技術學院，成為佛職院11屆的大一新生，也共同開始了我們曾經(jīng)所憧憬過的大學生活，三年的大學生活時光就此起步，我們從佛職院這塊雖略感陌生卻又漸漸熟悉的土地出發(fā)，開始了人生道路上一段極具意義的旅程。
剛剛踏進佛職院，站在這片陌生的土地上，看著陌生的環(huán)境，陌生的人，大多數(shù)人既感新鮮好奇，又有些迷茫，既有著對大學生活的向往，又有著離家后的不舍，對新環(huán)境的不適，對過去生活的懷念，但無論如何，我們都要面對一個事實——我們都已經(jīng)成為一名大學生了，成為佛職院的一份子了，我們的大學生活開始了！
過了一個多月的大學生活了，其實覺得大學說忙也忙，說閑也閑。佛職院的各類活動其實挺豐富的，就看你自己參與不參與了。如果覺得自己有興趣，時間及各方面的安排允許的話，就去試試，可能比較忙，但這或許比窩在宿舍睡覺和發(fā)呆好得多。有的時候可能是缺乏勇氣去參與吧，所以就逃避了，但是可以試著鼓勵自己，沒事的，做不好又不會要你命，鼓起勇氣，一會就過去了?？赡苡械娜藭f，說起來容易做起來難啊，這也是，畢竟想到的和做到的，完全是兩碼事，所以還是要靠自己去逼自己，對自己狠一點。下了決心的事就要盡力去做到。
還記得大學第一天上課，好幾位老師都說到，大學最重要的不再是單純的學習了，而是要學習實踐相結(jié)合，學好知識固然重要，但是學會做人更是重要，不能成為有才無德的大學生。大學實際上就是一個小社會了，在這三年里，除了掌握相應的專業(yè)知識之外，我們也都應該好好學習如何為人處事，多了解和掌握與人交流溝通的技巧，這對于三年之后我們離開佛職院，在社會上努力爭取自己的立足之地時會有重要幫助。
相信每一位來到佛職的同學都或多或少有著一番意欲有所作為的想法吧，既然有了，也應該朝著自己所想要的方向去努力。我們學校佛職院的教學硬件設施比較先進，同時圖書館的藏書也比較豐富，此外學院的各類專業(yè)性和實踐性很強的活動、比賽也很多，無論是在就業(yè)方面還是創(chuàng)業(yè)方面，都能給予我們充分的鍛煉，可以提高我們的能力和水平。有興趣有能力的同學都應該去嘗試下。
現(xiàn)在的我們，每一個佛職的大一新生，都站在了新的起跑線上，開始了一段嶄新的旅程。從佛職這塊土地出發(fā)，用心去做事做人，去追求自己所渴望的，為之奮斗，為之努力，相信一定會有所收獲，贏得屬于自己的那一份精彩！
謝謝大家。
電子商務2班 第三組組長：鄉(xiāng)德升
組員：何慧慧，蔡穎，演講者：謝兆煒
官森好，姚華婷，謝兆煒，周昭彬
复制成功
