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先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌內(nèi)容 競(jìng)賽方案
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在制定方案的過程中,需要團(tuán)隊(duì)成員的合作和意見交流,以獲得綜合性的解決方案。方案的執(zhí)行需要有一定的時(shí)間規(guī)劃和時(shí)間控制,以保持進(jìn)度和目標(biāo)的達(dá)成。范文中的方案涉及到不
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該重視方案的
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情感體驗(yàn)是人類情感體驗(yàn)的重要組成部分,對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希
方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟。方案的制定需要考慮到資源的充足和分配的合理性,以確保能夠順利實(shí)施。下面是一些成功方案的案例,供大家參

先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌內(nèi)容 競(jìng)賽方案

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 05:38:14
先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌內(nèi)容 競(jìng)賽方案
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌內(nèi)容 競(jìng)賽方案篇一

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參賽對(duì)象:七年級(jí)全體學(xué)生。

監(jiān)考老師:班主任。

閱卷老師:七年級(jí)英語老師。

活動(dòng)形式:筆試。

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

1、分值分配:試卷總分100分,25道題,4分一題。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按成績高低確定名次。注意:卷面整潔、字跡清秀。

【八年級(jí)】

一、比賽項(xiàng)目:

英語海報(bào)制作

二、對(duì)象:

參賽對(duì)象為初二年級(jí)所有學(xué)生。

三、參賽形式:

以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)上交三至六幅作品。

四、作品要求:

1、以時(shí)尚為主題,具體內(nèi)容可涉及地球環(huán)境保護(hù)、青春娛樂等具體話題。

2、作品內(nèi)容健康、科學(xué)、向上,有時(shí)代氣息,體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。

3、海報(bào)規(guī)格以學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的宣傳紙為基準(zhǔn)。

4、所有作品須為我校學(xué)生的原創(chuàng)作品,不得侵犯任何第三者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。

五,評(píng)委:孫莉、高慧春、徐奔(主要負(fù)責(zé)人:孫莉)

六、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

各類別作品分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)的作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)積極組織學(xué)生參與競(jìng)賽的班級(jí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

七、競(jìng)賽日程:

20xx年5月20日之前,各班以班級(jí)為單位將參賽作品交交至初二英語組孫老師處。

請(qǐng)各班積極投入,認(rèn)真做好參賽工作。

先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌內(nèi)容 競(jìng)賽方案篇二

通過活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,開發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個(gè)性和特長,讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時(shí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高知識(shí)應(yīng)用能力,體驗(yàn)知識(shí)所帶來的樂趣。

1、負(fù)責(zé)人:

3、考試地點(diǎn):舊梯教

4、參賽對(duì)象:七年級(jí)每班選拔5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

5、命題:

6、監(jiān)考:

7、閱卷:

命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的思考和分析問題、解決問題的能力,時(shí)間60分鐘,分?jǐn)?shù)100分。

設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)10名進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán);

2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確?;顒?dòng)有序、順利進(jìn)行;

3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場(chǎng),關(guān)好門窗。

先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌內(nèi)容 競(jìng)賽方案篇三

天橋溝森林公園天潭湖水面700畝,魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細(xì)鱗魚等,全部野生無喂養(yǎng),密度大易咬鉤,因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝,特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點(diǎn)及諸多旅游項(xiàng)目,特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽,以此宣傳天橋溝,提高天橋溝旅游景點(diǎn)的知名度。

二、 活動(dòng)主題:美麗天橋 “漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽

三 、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日

活動(dòng)地點(diǎn):天橋溝內(nèi)天潭湖畔

主辦單位: 遼寧碧水實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司

承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚協(xié)會(huì)

新聞媒體: 寬甸電視臺(tái)、丹東報(bào)社、丹東電臺(tái)

四、報(bào)名時(shí)間:10月15日至10月18日上午11點(diǎn),限額90人,額滿為止,參賽者可帶一名陪同,陪同人員不參賽。

五、報(bào)名費(fèi)用:每人120元(含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費(fèi)、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐),陪同也收120元。

六、報(bào)名地點(diǎn):丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會(huì)及指定漁具商店。

七、報(bào)名電話:3130066 2138967

八 、比賽規(guī)則:

1、男女不限,只要是釣魚愛好者均可,限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi)),可攜帶備用竿一套,只允許交替使用,但不能同時(shí)下水垂釣,一律使用無倒刺鉤,比賽鉤具和餌料自備,比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。

2、比賽前集中由裁判長講比賽規(guī)則,參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場(chǎng)對(duì)應(yīng)釣位,相鄰釣位間距不得小于3米,垂釣區(qū)是釣位正前方,拋鉤不得越位,溜大魚也不得超過本釣位,參賽者填寫參賽證,準(zhǔn)備餌料鉤具,裁判員核對(duì)參賽證及釣位,檢查鉤具。等候命令。

3、比賽時(shí)間2小時(shí),比賽開始和結(jié)束均以裁判長發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn),

(1) 比賽令未發(fā)前,任何釣具,釣組不得入水,需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時(shí)間調(diào)漂。

(2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位,須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。

(3)非比賽時(shí)間嚴(yán)禁垂釣。

(4)比賽不得中途退出,否者不計(jì)算成績。

(5)不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷,單尾重小于2兩魚不計(jì)數(shù),必須放進(jìn)湖里,否則成績無效。

(6)不得將魚獲放入他人魚護(hù),違反者取消比賽資格。

4、結(jié)束比賽規(guī)則

(1)聽從裁判口令,比賽結(jié)束口號(hào)發(fā)出,應(yīng)立即收桿,將鉤漂提出水面,未入護(hù)的魚一律不計(jì)成績。

(2)結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,魚護(hù)不能移動(dòng)動(dòng)或提出水面。

5、計(jì)算成績規(guī)則:

(1)比賽結(jié)束,賽手在釣位上等候裁判員計(jì)量,未計(jì)量不準(zhǔn)提動(dòng)魚護(hù)。計(jì)算成績時(shí),賽手配合提起自己魚護(hù),交給裁判計(jì)量,記完成績并簽名后,將魚放生方可離開釣位。

(2)計(jì)成績時(shí)其他選手不得圍觀。

(3)以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一 二 三等獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)(重量獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)不可兼得)。細(xì)鱗魚為珍貴品種魚,不計(jì)成績,釣到后必須立即放生,不得損傷。

6、其他比賽規(guī)則

(1)除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場(chǎng)地。

(2)比賽中注意環(huán)保,禁止喧嘩,不的影響他人釣魚,不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。

(3)為了可持續(xù)發(fā)展,將放生所有釣到的魚,但受傷魚不得放回水里,交給工作人員回收,如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時(shí)釣魚價(jià)30元/斤)。

7、參賽選手必須品行端正,文明垂釣,聽從裁判指揮,如違反規(guī)定,又不聽裁判勸告,取消比賽資格,清除賽場(chǎng)。

先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌內(nèi)容 競(jìng)賽方案篇四

學(xué)生口算能力是一種非?;竞椭匾哪芰?。我校學(xué)生計(jì)算能力普遍相對(duì)較差,希望通過訓(xùn)練、競(jìng)賽,提高學(xué)生計(jì)算正確率、計(jì)算速度。同時(shí)使學(xué)生獲得成功的快樂,增加學(xué)生自信心,促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升,學(xué)校決定舉行口算競(jìng)賽活動(dòng)。

初賽:各數(shù)學(xué)老師以班為單位在5月8日前完成。

決賽:5月12日下午第三節(jié)課。

橋頭中心學(xué)校一至六年級(jí)全體學(xué)生

初賽在各班教室,決賽在中心校多媒體教室。

初賽:以各班為單位,學(xué)生全部參加,各位數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)各自班級(jí)的競(jìng)賽輔導(dǎo)和初賽選拔工作。

決賽:每班在初賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加。

各年級(jí)數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算、簡(jiǎn)算題,要求試題具有一定的'靈活性、科學(xué)性。

制卷:一年級(jí):林娟二年級(jí):王霞

三年級(jí):符秋顏四年級(jí):王海深

五年級(jí):莫星佐六年級(jí):李文

監(jiān)考:林娟、王霞、王明臺(tái)、謝德才

評(píng)卷:全體數(shù)學(xué)教師

決賽按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

1、答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。

2、所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級(jí)的教師交換改卷。

3、100道題,競(jìng)賽時(shí)間為10分鐘,嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。

4、成績匯總:各年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽后,教師統(tǒng)計(jì)出本年級(jí)學(xué)生的成績與試卷一起上交數(shù)學(xué)組存檔。

先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌內(nèi)容 競(jìng)賽方案篇五

在“夯實(shí)基礎(chǔ),展示才華,張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)理念指引下,積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動(dòng)有趣而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園吉尼斯活動(dòng)的形式,鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,發(fā)展學(xué)生思維,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

文明 綠色 健康 快樂

我很棒!我能行!

全體學(xué)生。

14日——22日

一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的目的'意義和實(shí)施辦法。(10日)

二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時(shí)間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳,做好報(bào)名工作。(報(bào)名表、宣傳單)(14日)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

5、小綠鷹模仿秀競(jìng)賽:模仿各類電視節(jié)目、小品等表演,內(nèi)容不限。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。

——21日下午

6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示:競(jìng)賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”,通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式,表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情景,體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活,凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報(bào)2項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名,參加六一作品展示。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。

——作品上交截至日期:18日下午

7、小綠鷹課本劇表演:四至六年級(jí)學(xué)生參加,從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限,每班限報(bào)1項(xiàng)。四個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。

——21日下午

8、小綠鷹朗誦比賽:從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容,表現(xiàn)形式均不限,每班限報(bào)1項(xiàng)。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。

——21日下午

四、評(píng)比辦法:

1、以班級(jí)為單位參加活動(dòng),每個(gè)班級(jí)統(tǒng)計(jì)出總分,年級(jí)第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號(hào)。

2、積極鼓勵(lì)全體學(xué)生參賽。每一項(xiàng)比賽內(nèi)容均有參與分獎(jiǎng)勵(lì)。

3、在班級(jí)進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上,每班按照限報(bào)的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名,分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入班級(jí)總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名,則取前三名,分別記7、5、4分。所有競(jìng)賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號(hào)。(合唱比賽成績加倍計(jì)算)

4、所有比賽要求在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)完成初賽,在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行決賽。(22前結(jié)束活動(dòng))

5、所有評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)都納入小綠鷹少年的評(píng)比活動(dòng)之中,請(qǐng)班主任老師做好統(tǒng)計(jì)工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開展;任副組長,組織具體落實(shí);為組員,協(xié)助開展工作。

2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評(píng)審小組,由任組長,為組員,負(fù)責(zé)大賽的比賽評(píng)分和班級(jí)成績的統(tǒng)計(jì)工作。

3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地布置老師負(fù)責(zé),音響準(zhǔn)備,攝影負(fù)責(zé),獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備。1——6比賽項(xiàng)目老師負(fù)責(zé),7——8比賽項(xiàng)目有老師負(fù)責(zé),包括報(bào)名表的填寫、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)、比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、主持工作等。(參考區(qū)有關(guān)比賽的要求)

評(píng)審小組最后的成績計(jì)算7位評(píng)委的平均分,計(jì)算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師,由他們統(tǒng)計(jì)完成每一項(xiàng)活動(dòng)的最終成績。

3、校長室擁有對(duì)本方案的最終解釋權(quán)。

先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌內(nèi)容 競(jìng)賽方案篇六

大課間跑操是學(xué)校體育活動(dòng)的重要組成部分,既能鍛煉學(xué)生的體質(zhì)和意志,又能增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。為進(jìn)一步推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施,豐富和活躍學(xué)生的校園生活,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示學(xué)生的青春風(fēng)采,檢閱跑操質(zhì)量,按照學(xué)校計(jì)劃決定舉行20xx年體育節(jié)跑操比賽活動(dòng),望各班提高認(rèn)識(shí),積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。

一、主辦單位:年級(jí)管委會(huì)、教學(xué)處、學(xué)生處、團(tuán)委、體育組

二、比賽時(shí)間:10月7日

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

四、參賽隊(duì):各班級(jí)

五、參賽辦法及要求:

1、評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各班跑操情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,分值相加取平均分即為該班得分。

2、參加人數(shù):以班級(jí)為單位參加,每班必須全體學(xué)生參加,如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆吧暾?qǐng),將請(qǐng)假手續(xù)交年級(jí)管委會(huì)及評(píng)委備案。

3、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級(jí)最前面。

4、各班繞跑道跑兩圈

六、跑操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、進(jìn)場(chǎng)(10分),下課鈴響后到指定地點(diǎn)集中整隊(duì)集合,及時(shí)迅速,隊(duì)伍整齊,并清點(diǎn)人數(shù),在指令下各班整齊的跑向田徑場(chǎng)指定位置,準(zhǔn)備跑操比賽,集合不及時(shí)、不整齊的酌情扣分。

2、出勤(10分),無故缺席每人次扣2分,身體確有嚴(yán)重疾病不適合參加跑步且一直長期請(qǐng)假的同學(xué)不計(jì)入應(yīng)到人數(shù),其余學(xué)生請(qǐng)假每人次扣0.5分,扣完為止。

3、班距(10分),班距包括班內(nèi)排面間距離和班級(jí)與班級(jí)之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進(jìn),班級(jí)與班級(jí)之間距離始終保持出發(fā)時(shí)的距離,出現(xiàn)過近或過遠(yuǎn)情況相應(yīng)扣分。班內(nèi)排面間距離控制在20-30公分,超過距離相應(yīng)扣分。

4、整齊度(40分),跑操節(jié)奏清楚,步伐整齊,腳步聲一致,班級(jí)凝聚力強(qiáng),班級(jí)隊(duì)伍緊湊,轉(zhuǎn)彎時(shí)能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進(jìn),不得走走跑跑,行進(jìn)過程中一律跟著音樂節(jié)奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時(shí)雙手握拳,兩臂曲臂隨音樂前后擺動(dòng),小臂與地面平行,步幅不宜過大,步伐整齊,班級(jí)最左邊一路右腳踩一二跑道間線,最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線跑步,每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步,同學(xué)間要保持適當(dāng)距離,方陣中橫看成行,豎看成排。若中途退下、掉隊(duì)的等情況,每出現(xiàn)一人次扣5分。跑操過程中跑操隊(duì)形混亂,動(dòng)作不規(guī)范,節(jié)奏感不強(qiáng),精神面貌不好,酌情扣分。

5、精神面貌和口號(hào)(10分),遵守跑操紀(jì)律,情緒高昂

6、服裝(10分),所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一,凡是學(xué)生沒有統(tǒng)一著裝的,每人次扣1分,扣完為止。

7、退場(chǎng)(10分),各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結(jié)束后聽從安排。

七、未盡事宜,另行通知。

先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌內(nèi)容 競(jìng)賽方案篇七

本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神,推動(dòng)廣大幼兒園教師開展教育教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升幼兒園教師水平,激發(fā)一線教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學(xué)的熱情,嘗試多樣化的教學(xué)方法,探索不同的教學(xué)活動(dòng)實(shí)施途徑,全面提高教師的教育理念與教學(xué)活動(dòng)組織能力,積極將創(chuàng)新教育活動(dòng)理念應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)根據(jù)z市實(shí)驗(yàn)幼兒園保教工作計(jì)劃要求,特舉辦本次評(píng)選交流觀摩活動(dòng),為各位教師提供一個(gè)研討、學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。

1、參賽范圍

2、參賽內(nèi)容

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施、教學(xué)說明、教學(xué)活動(dòng)反思

3、參賽順序:

賽前抽簽決定

4、活動(dòng)時(shí)間:

小小、小班 15—20分鐘 中班 25—30分鐘

大班 30—35分鐘以內(nèi)

課后反思由活動(dòng)后與評(píng)委點(diǎn)評(píng)互動(dòng)。

5、參賽要求:

各年級(jí)組的教研組長自行組織本年級(jí)組的教師開展評(píng)選活動(dòng),每位教師必須認(rèn)真對(duì)待并參加此次競(jìng)賽活動(dòng)。

各年級(jí)組推選2名參加幼兒園比賽,由幼兒園推選2名參加市級(jí)組織的比賽。

1、時(shí)間安排

各年級(jí)組在4月9日---22日完成推選,4月23日開始幼兒園的賽課,20xx年5月8日前上報(bào)幼兒園參賽市級(jí)賽課名單。

2、賽課地點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)幼兒園一樓音體室

3、評(píng)獎(jiǎng)辦法

本次競(jìng)賽采用滿分100分制,涉及教學(xué)設(shè)計(jì)15分,教學(xué)活動(dòng)實(shí)施60分,活動(dòng)說明15分,活動(dòng)反思10分。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。

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方案可以幫助我們規(guī)劃和安排工作,提高效率和協(xié)作。與團(tuán)隊(duì)成員共同制定方案,增加思維的多樣性和合作的力量。方案范文可以作為我們制定方案時(shí)的參考和借鑒。年會(huì)活動(dòng)方案篇
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑
閱讀是拓寬視野、增長知識(shí)的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。采用邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu),使總結(jié)更易讀和理解。接下來是一些總結(jié)精華,希望對(duì)您的寫作有所幫助。
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。疫情線上招生
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??接下來小編就給大家介紹
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在制定方案的過程中,需要團(tuán)隊(duì)成員的合作和意見交流,以獲得綜合性的解決方案。方案的執(zhí)行需要有一定的時(shí)間規(guī)劃和時(shí)間控制,以保持進(jìn)度和目標(biāo)的達(dá)成。范文中的方案涉及到不
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該重視方案的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
情感體驗(yàn)是人類情感體驗(yàn)的重要組成部分,對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,希
方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟。方案的制定需要考慮到資源的充足和分配的合理性,以確保能夠順利實(shí)施。下面是一些成功方案的案例,供大家參
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