心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
和老板溝通心得體會總結(jié) 跟老板溝通的心得體會總結(jié)篇一
在職場中,老板是我們?nèi)松胁豢杀苊獾囊徊糠?,與老板的溝通是我們工作中必須具備的一項技能。老板對于我們的工作考核,晉升和薪酬都有著至關(guān)重要的作用。因此,與老板溝通的質(zhì)量直接影響我們在職場上的表現(xiàn)和前景。本文將總結(jié)一下跟老板溝通的心得體會,希望能對那些正在尋求溝通技巧的職場人士提供一點幫助。
第二段:保持良好溝通基礎(chǔ)
與老板建立一個良好的溝通基礎(chǔ)是成功溝通的關(guān)鍵,這一點不可小覷。首先,應(yīng)該確保自己明確了老板的期望,理解了公司的價值觀和文化。其次,可以尋找一些共同點,如喜好、興趣、職場經(jīng)驗等,以便更好地理解老板的視角。最后,應(yīng)該在溝通中與老板保持誠實和透明,不提出虛假陳述或承諾。保持良好溝通基礎(chǔ)可以幫助我們與老板建立信任關(guān)系,并為日后的溝通帶來良好的基礎(chǔ)。
第三段:學(xué)會傾聽
與老板的溝通應(yīng)該是一種雙向交流的體驗,因此,在談話中學(xué)會傾聽是一項極其重要的技能。傾聽意味著仔細聆聽對方所說的話,理解其含義,并作出合適的回應(yīng)。在傾聽時,應(yīng)該避免激動或激動地回應(yīng),而應(yīng)該保持冷靜,并試圖理解對方的觀點和決策背后的原因。此外,在傾聽時,你也可以提問題與老板溝通交流,以此建立更深層次的聯(lián)系和互動。
第四段:學(xué)會表達
必須時刻記?。涸诼殘錾?,沒有人可以憑空推動自己的職業(yè)發(fā)展。因此,學(xué)會在與老板的溝通交流中表達自己的意見和需求是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該學(xué)會以一種有條理和清晰的方式表達自己的思想,避免過度使用行話或?qū)I(yè)術(shù)語。此外,在表達自己的需求時,應(yīng)該始終保持尊重,并表現(xiàn)出自己的積極態(tài)度和熱情,以贏得老板的支持和信任。
第五段:總結(jié)
跟老板溝通并不是一項簡單的任務(wù),成功的溝通技巧不僅需要良好的基礎(chǔ)和傾聽技能,還需要我們學(xué)會如何表達自己的需求。如果你能夠掌握這些技能,那么不管是與老板還是同事和客戶的溝通都會變得更加輕松和有意義。當(dāng)然,除了這些基本技巧,我們還需要學(xué)習(xí)如何處理溝通中可能出現(xiàn)的問題和誤解,進一步提升自己的溝通能力。總之,跟老板的溝通是我們職場發(fā)展的關(guān)鍵,希望這篇文章能夠幫助你在工作中取得更好的成就。
和老板溝通心得體會總結(jié) 跟老板溝通的心得體會總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼又到學(xué)期末了,作為一名大三的學(xué)生,在感觸時間流逝的同時,亦在慶幸自己同時也收獲頗豐。這學(xué)期,我很開心選了周海燕老師的《管理溝通》課程,要知道,不是每個學(xué)生都能遇見這么一位注重將所教知識靈活運用到現(xiàn)場課程上的老師,很幸運,我遇見了!
管理溝通,從概念上來講,是為了一個設(shè)定目標(biāo)把信息、思想和情感在特定個人和群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。溝通是種技能,是一個人對本身知識能力、表達能力和行為能力的發(fā)揮。
社會是一個大舞臺,紛繁復(fù)雜。人生在世免不了要和別人溝通交流,國家沒有了外交,那就意味著落后,落后了就意味著挨打;單位沒有了聯(lián)系,那就意味著信息不通,信息不通就意味著危機;人沒有了交流,那就意味自閉,自閉就意味著自攏。
而對于我們學(xué)生來說交流就顯得更加重要了。但其實大家都清楚,大學(xué)里上課都是以小群體落座的,不認(rèn)識的同學(xué)之間缺少溝通交流。但在《管理溝通》的課上,老師提出的“左右前后同學(xué)互相捏捏肩揉揉背”等活動,讓大伙之間少了一份冷漠,多了一份友善,不同學(xué)院不同年級的同學(xué)也會學(xué)會開始相互交流。因為大家所修專業(yè)不同,學(xué)習(xí)的課程,方式都不同,在看待問題的時候大家是各有所想,當(dāng)然也是各有道理。相互交流或者傾聽別人的觀點后都會有收獲頗豐的感覺,我想對于這門課來說也算是一種學(xué)習(xí)的方式吧!
我認(rèn)為溝通是一種態(tài)度,不是一種簡單的技巧,當(dāng)然溝通一定要講究技巧。溝通雙方的態(tài)度是會影響溝通的效果。在溝通中,有一點也是非常重要的,那就是要尊重與你溝通的對方。同時也要學(xué)會去適應(yīng)對方,了解對方在想什么。 我們經(jīng)常會聽到這么一句話“我沒有缺點,但我有很強的個性?!泵總€人都有個性,正因為有了這些個性,才需要我們每一個人在溝通中要對彼此有一些了解,越了解對方的性格,溝通起來越容易。還記得周老師說過“學(xué)會跟對的人說對的話”,的確,這樣能更好實現(xiàn)有效溝通。這也說明,在跟別人溝通中,要有一個好的態(tài)度,或許在溝通中“態(tài)度決定一切”并不適合,但是,擁有一個正確的態(tài)度可以事半功倍。
作為社會中生存的一員,在與人溝通中,怎么樣才能與他人實現(xiàn)更好的溝通呢?我有三條錦囊,其一:培養(yǎng)一個積極主動的溝通意識,這樣才可以加強交流,提高效率;其二:保持一個良好的心態(tài)與別人交流溝通,學(xué)會謙和、真誠、委婉、不厭其煩,切忌居高臨下、盛氣凌人、不耐煩;期三:溝通一定要講究技巧,沒有技巧的溝通就象是沒加潤滑油的機器,很難想象會有多好的結(jié)果,沒有技巧的溝通往往會事與愿違。
當(dāng)然,在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,老師不僅教會了我們?nèi)绾闻c家人、朋友、同學(xué)、同事等對象交流,時而也會跟我們一起探討一些社會現(xiàn)象,猶如“小悅悅事件”,讓我們在沉思中洗滌心靈,更重要的是告訴我們要有一顆“感恩的心”,也許這是一個老話題,但是它是個永遠珍貴的話題。在期末小組上臺演講中,我們“飛翔隊”在汪芳芳的帶領(lǐng)下,與全班同學(xué)一起再聆聽下感恩的妙言,愿永持感恩之心。
這世上正是因為有了溝通,語言才顯得那么美麗飛揚,讓溝通走進你我的生活,讓矛盾遠離人間,愿和諧能走進每一個人心里,結(jié)出美好的果實。
最后一節(jié)課,老師說“樂知之”是學(xué)習(xí)的更高境界,也許我還做到在所有方面“樂知之”,但我對《管理溝通》這么課可以說“樂知之”了,作為將要實習(xí)的我來說,我很感謝《管理溝通》這門課和講這門課的周老師,也謝謝我的班友們!溝通的一言一語都值得細細品味!
和老板溝通心得體會總結(jié) 跟老板溝通的心得體會總結(jié)篇三
引言:
在職場中,與老板的良好溝通對于個人的職業(yè)發(fā)展和工作效能至關(guān)重要。然而,許多員工在與老板溝通時常常感到心有余而力不足。通過我的個人經(jīng)驗和體會,我總結(jié)出一些有效的溝通技巧,希望能夠幫助更多的人克服困難,建立起與老板之間的暢通溝通機制。
第一段:確立溝通目標(biāo)
與老板溝通之前,我們首先要明確自己的溝通目標(biāo)。這可以幫助我們更加明確自己要表達的內(nèi)容,避免在溝通中迷失方向。比如,我們可以思考自己希望獲得什么樣的反饋和支持,或者是希望傳達一些解決問題的建議和方案。明確了溝通目標(biāo)后,我們可以更有針對性地準(zhǔn)備和組織我們的溝通思路,以達到預(yù)期的效果。
第二段:選擇合適的時間和方式
合適的溝通時間和方式對于溝通的成功非常重要。我們可以注意老板的工作習(xí)慣和喜好,選擇在老板比較空閑的時間進行溝通。在這個時候,老板更容易集中注意力并且給予我們足夠的回應(yīng)和支持。另外,我們也可以根據(jù)具體情況選擇合適的溝通方式,比如面對面的溝通、電話溝通、電子郵件等。選擇合適的時間和方式可以提高溝通的效率和效果,避免不必要的誤解和沖突。
第三段:培養(yǎng)良好的溝通技巧
良好的溝通技巧是順利溝通的關(guān)鍵。首先,我們應(yīng)該保持積極的表達態(tài)度,以鼓勵老板對我們的意見和建議進行更多的傾聽和理解。其次,我們要注重言辭的準(zhǔn)確性和簡潔性,以確保我們的意思能夠清晰傳達。此外,我們還可以采取主動傾聽的方式,表達出對老板的關(guān)注和尊重,幫助我們更好地理解老板的需求和期望。同時,我們也要學(xué)會合理地表達自己的意見和觀點,但要注意方法和方式,避免引起爭議和沖突。
第四段:建立良好的溝通反饋機制
溝通是一個雙向的過程,正確的溝通反饋機制可以幫助我們更好地了解老板的反應(yīng)和需求。在溝通過程中,我們可以提醒自己要時刻觀察和感知老板的非言語信號,從而更好地理解老板的態(tài)度和反應(yīng)。另外,我們也可以主動詢問老板的看法和意見,以獲取更準(zhǔn)確的反饋信息。在得到反饋后,我們應(yīng)該虛心接受和理解,將其作為改進的參考和動力,進一步提升自己的工作效能。
第五段:持之以恒,不斷優(yōu)化溝通技巧
良好的溝通技巧不是一蹴而就的,它需要持之以恒的努力和不斷地優(yōu)化。我們可以通過反思和總結(jié)自己的溝通經(jīng)驗,識別出自己在溝通中存在的不足和改進的空間。另外,我們還可以通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),進一步提升自己的溝通能力。保持對溝通的積極態(tài)度和不斷提升的意識,可以建立起與老板之間更加暢通的溝通機制,提升自己的工作效能和職業(yè)發(fā)展。
結(jié)論:
與老板的良好溝通是職場中不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們更好地了解老板的期望和需求,提升自己的工作效能和職業(yè)發(fā)展。通過確立溝通目標(biāo)、選擇合適的時間和方式、培養(yǎng)良好的溝通技巧、建立良好的溝通反饋機制和持之以恒的努力,我們可以建立起與老板之間更加順暢和有效的溝通,為自己的職業(yè)生涯添磚加瓦。
和老板溝通心得體會總結(jié) 跟老板溝通的心得體會總結(jié)篇四
戴爾-卡耐基說人際關(guān)系是人與人之間的溝通,是用現(xiàn)代方式表達出圣經(jīng)中“欲人施于己者,必先施于人”的金科玉律。人與人之間溝通起來也許不是很難,但要做到有效的溝通就比較難。
溝通是一個很大的話題,對于個人和企業(yè)來說又是一個極其重要的事情。一個人和一個企業(yè)的成功,這其中的溝通起著非常重要的因素,對于集團和公司的每個人來說都是如此。這節(jié)課里余世維博士談了對溝通的認(rèn)識:如溝通的目的和意義,現(xiàn)實中應(yīng)該遵循的溝通原則以及常見得溝通形式和注意事項。首先講了是溝通的4個目的:激勵、表達情感、流通信息、強化信息防止信息斷裂,還分別舉了多個通俗的例子:如日本人“老雞帶小雞”的管理現(xiàn)象。人擅長表達自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽、有的善行。善于交談不等于善于有效溝通,對于個人、企業(yè)和社會來說,評價有效溝通的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該取決具體的溝通是否有利于問題的解決;是否對個人的發(fā)展及企業(yè)和社會有貢獻。而溝通的目的和意義呢,對于企業(yè)和個人來說,他認(rèn)為最終目的就是為了解決問題,通過解決問題來做好企業(yè)和社會中的事。溝通并不是隨意找人說說話而已,它存在著一個基本問題--也就是心態(tài)。一個人一旦自私、自我、自大起來,是很難與別人溝通的。因此,很少人愿意跟一個狂妄的人聊天。在溝通的堅持過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)局部沖突,讓溝通雙方的心理感受很累。這樣的溝通沖突問題,存在于對對方不夠關(guān)心,沒換位想一下,也就是站他的角度考慮問題,在乎他的處境;一旦他感覺到你有在想他的難處,那就很容易讓感情產(chǎn)生共鳴,于是所有的問題也就都迎刃而解了。所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。
看過余世維老師的有效溝通講座,令我感觸很深,不同的溝通影射出不同的事件結(jié)果,偏激情緒化的溝通往往是得到讓人很不愉快的結(jié)果,也許你不得不承認(rèn),世界上最難辦的事,是人與人之間的“溝通”。
從人與人之間的關(guān)系看,總是有那么多矛盾和糾紛,總是有那么多不協(xié)調(diào)的事發(fā)生,其原因,說到底是因為沒有溝通,或者說是因為不善于溝通。
但是,所有這些溝通,最根本的基礎(chǔ)工作,首先決定于人自身的溝通。遺憾的是,人類除了“人之初,性本善”外,在經(jīng)歷了童心無忌、兩小無猜的階段以后,就變得復(fù)雜起來了。人文科學(xué)已經(jīng)變得那么的“無奈”,利益社會教給人們的是勾心斗角,互相猜疑。倫理雖然告訴大家“害人之心不可有”,但實際提醒的卻是“防人之心不可無”。由于利益的驅(qū)動,人性惡的一面得到了空前的發(fā)揚,巧取、豪奪、欺詐、玩弄、壓迫、爭斗……無所不用其極,溝通變成了世界上最難的事情。
人擅長表達自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽、有的善行。善于交談不等于善于有效溝通,對于個人、企業(yè)和社會來說,評價有效溝通的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該取決具體的溝通是否有利于問題的解決;是否對個人的發(fā)展及企業(yè)和社會有貢獻。而溝通的目的和意義呢,對于企業(yè)和個人來說,他認(rèn)為最終目的就是為了解決問題,通過溝通并不是隨意找人說說話而已,它存在著一個基本問題--也就是心態(tài)。一個人一旦自私、自我、自大起來,是很難與別人溝通的。因此,很少人愿意跟一個狂妄的人聊天。
在溝通的堅持過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)局部沖突,讓溝通雙方的心理感受很累。這樣的溝通沖突問題,存在于對對方不夠關(guān)心,沒換位想一下,也就是站他的角度考慮問題,在乎他的處境;一旦他感覺到你有在想他的難處,那就很容易讓感情產(chǎn)生共鳴,于是所有的問題也就都迎刃而解了。
再就是進入信息社會的今天,電腦無形中主宰了我們的工作和生活,雖然人人都知道溝通的重要,卻忽視了溝通,e-mail、msn、qq等等新的網(wǎng)絡(luò)的溝通方式讓人們更習(xí)慣與通過電腦屏幕的交流,越來越不習(xí)慣于面對面的交流,不可否認(rèn)信息時代帶給我們一個新的溝通平臺,但是,人與人之間的溝通有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場合、不同的對象要選擇不同的溝通方式!這也正式所謂的有效溝通。
在余世維的有效溝通中,有大量的和國外一些公司、一些人的比較,乍一聽,發(fā)達國家好像都奉行直接的溝通方式,實際不然,這直接并非是要中國人理解的“一針見血”,我們要學(xué)習(xí)的是外國人直接時的尊重和禮貌,中國人也有一些直接的方式,例如,讓一個員工辭職,人力部門會講:你不適合我們公司,公司決定辭退你!英國和德國人會這樣講:你的工作給公司帶來了什么好的業(yè)績,現(xiàn)在,公司的發(fā)展方向有一些改變,我們要有新的專業(yè)人員做這個崗位,希望你能找到更合適你的工作,祝你好運!聽一下,哪種方式更能讓人接受,我們要學(xué)的就是英國和德國的有效溝通!
溝通一詞意義廣泛,它包含了人與人的溝通、人與企業(yè)的溝通、企業(yè)與企業(yè)的溝通,在溝通的過程中,不管用什么樣的方式,我想有一個重要的原則,就是以誠相待,無論是面對上司、或是部下、朋友、家人、或是競爭對手,“誠”字都能通用。在企業(yè)中,經(jīng)常會出現(xiàn)余所講的老板講的100,到底下成了20,為什么?在這個傳達的鏈條中,只要有一個人不誠,必然會導(dǎo)致信息的錯誤傳遞,這要求工作中,大家要站在同一個平臺和心態(tài)上,才能進行有效的溝通!
企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營過程中,企業(yè)間的交流和合作能為企業(yè)帶來新的思路和更好的利潤。首先,和企業(yè)的溝通要注意不同企業(yè)間不同的企業(yè)文化,我們要尊重對方的不同文化,例如有些企業(yè)習(xí)慣于吃飯談工作,有些企業(yè)習(xí)慣于開會討論問題,有些企業(yè)則習(xí)慣于公文傳遞的方式。其次,一切的合作考慮的出發(fā)點是要雙贏,只有這樣的思想,才能達到自己的目的。企業(yè)間合作失敗的例子比比皆是,重要的一點是沒有考慮雙贏的問題。聯(lián)想收購ibm,當(dāng)時國內(nèi)的反對聲一片,大多認(rèn)為ibm的pc業(yè)務(wù)是賠錢的,聯(lián)想干嗎拿12.5億美元去做賠本生意?事實的結(jié)果是,收購ibm后,聯(lián)想一夜之間成為全球第三大pc制造商,這筆生意聯(lián)想早算過,是雙贏的。我們現(xiàn)在也有和很多的企業(yè)合作,在合作中,以上兩條也是需要大家重視的。
溝通對于個人的發(fā)展也起著關(guān)鍵性的作用。有些人善于用合理的方法溝通,結(jié)果他的成績能力很快被大家認(rèn)同。在地產(chǎn)界來說,潘石屹不算資產(chǎn)最多的,卻是被社會公認(rèn)的地產(chǎn)成功人士,潘開博客,出書,上電視,這些都是他與人交流溝通的技巧,他通過這些方式讓大家看到了一個真實的地產(chǎn)老板,讓高高在上的房地產(chǎn)大鄂不再那么神秘和高不可攀,老百姓接受了他,當(dāng)然也接受他所開發(fā)的房子,結(jié)果是他的利潤也隨之越來越多了……各位同事、朋友,敞開我們的心靈,進行有效的溝通吧,它將帶給你無限的快樂和財富!
社會是一個大舞臺,紛繁復(fù)雜。一個人生活在這世上難免不會與人產(chǎn)生矛盾,難免不會出現(xiàn)這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦?出現(xiàn)了問題怎么處理?這就需要我們?nèi)贤ǎ嘟涣?。國與國之間需要溝通,于是有了外交;單位與單位之間需要溝通,于是有了聯(lián)系;人與人之間需要溝通,于是有了交流。國家沒有了外交,那就意味著落后,落后了就意味著挨打;單位沒有了聯(lián)系,那就意味著信息不通,信息不通就意味著危機;人沒有了交流,那就意味自閉,自閉就意味著自攏。溝通是一盞指明燈,可以隨時較正我們航行的方向。這世上正是因為有了溝通,語言才顯得那么美麗飛揚,讓溝通走進你我的生活,讓矛盾遠離人間,愿和諧能走進每一個人心里,結(jié)出美好的果實。
看過余世維老師的有效溝通講座,令我感觸很深,不同的溝通影射出不同的事件結(jié)果,偏激情緒化的溝通往往是得到讓人很不愉快的結(jié)果,也許你不得不承認(rèn),世界上最難辦的事,是人與人之間的“溝通”。所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現(xiàn)。
和老板溝通心得體會總結(jié) 跟老板溝通的心得體會總結(jié)篇五
溝通是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?,我們需要和人類溝通交流,這不僅可以讓我們更好地了解對方,還能讓我們更加深入地了解自己。但是,在溝通過程中,常常會出現(xiàn)一些問題,這就需要我們不斷地總結(jié)和體會,才能掌握更好地溝通技巧。
第二段:溝通的重要性
溝通的重要性在現(xiàn)代社會中變得越來越明顯。它可以促進彼此之間的交流,使我們更了解彼此。通過溝通交流,我們可以更好地解決問題,發(fā)掘自己的潛力,同時也可以培養(yǎng)自己的有效溝通技巧。因此,溝通在人類交往和解決問題中發(fā)揮著重要的作用。
第三段:溝通過程中的問題
在溝通過程中,最常見的問題就是語言不同、思維不同、情感不同等等。尤其是在跨文化交流情況下,這些問題凸顯得更加明顯。例如,中英文之間存在很大的語言障礙,中西方文化之間的差異也導(dǎo)致人們常常不理解對方的觀點。另外,當(dāng)我們處于復(fù)雜或有爭議問題時,感情也可能會影響我們的思考和溝通效率。
第四段:有效溝通技巧
為了更好地溝通交流,我們可以從以下角度入手:
1.提前準(zhǔn)備: 在面對一些復(fù)雜的溝通時,提前準(zhǔn)備可能是很有幫助的。例如,預(yù)先思考和策劃如何組織言辭、如何解釋自己、如何體現(xiàn)自己的觀點等等。
2.保持耐心: 在溝通過程中可能會遇到緩慢的進展或?qū)Ψ降那榫w波動,這時候不要失去耐心。提出你的問題并嘗試?yán)斫鈱Ψ降挠^點,這樣才能得出更好的結(jié)果。
3.傾聽對方: 如果你想得到對方的尊重和信任,就需要充分聆聽對方的觀點和意見。 需要特別注意的是,傾聽他人并不等于認(rèn)同他人。
第五段:結(jié)論
在溝通過程中,有效的溝通技巧是至關(guān)重要的。這是一個長期的過程,需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。只有我們愿意不斷地探索新的方法,才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的溝通環(huán)境,并不斷提升自己的溝通水平。無論是在工作中還是日常生活中,通過有效的溝通技巧,我們可以更好地交流和理解彼此,發(fā)揮出溝通在人類交往中的作用和重要性。
和老板溝通心得體會總結(jié) 跟老板溝通的心得體會總結(jié)篇六
當(dāng)我們高高在上時,自然會與孩子拉開一定的距離,溝通便無從談起。其實,孩子有他們眼中的世界,只有放低做父母的姿態(tài),蹲下來和孩子站在同一個高度對話,我們才會找到許多曾經(jīng)不解的答案。
筆者曾經(jīng)聽一位媽媽聊起他淘氣的兒子,這個4歲的男孩似乎有著天生用不完的精力,連刷牙時也總是不停扭動身體,對著鏡子扮各種鬼臉。媽媽一再提醒他要好好刷牙但收效甚微,直到有一天,媽媽自己在刷牙的時候,突發(fā)奇想地蹲到了兒子的高度,來嘗試一下令兒子百玩不厭的動作,終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來,在兒子的高度看過去,鏡子略有凹凸不平,成像便有哈哈鏡的效果,這個發(fā)現(xiàn)讓媽媽都覺得很有趣,更別說對一切充滿好奇的兒子了。
由此可見,溝通的前提是父母要能夠從孩子角度來想、來觀察、思考孩子這么做是為什么。當(dāng)我們能夠更加理解孩子的時候,就不會再覺得他的舉動是無意義的,就能與他很好地溝通了。
第二計:建立與孩子之間的信任感
唯有信任,才可能讓孩子愿意把自己的心交給你。其實寶寶年齡越小,親子之間的信任度越高,小寶寶看到爸爸媽媽總會伸出手讓爸爸媽媽抱,這便是對于信任最好的詮釋。然而,隨著寶寶日益長大,親子之間的信任度卻可能呈下降趨勢。改變這一現(xiàn)狀的最好方法便是讓孩子感受到家長的尊重與關(guān)懷。父母要擴大與孩子的溝通范圍,除了學(xué)業(yè),更要關(guān)心孩子的快樂與煩惱。
在這里,推薦使用“跨級培育法”,即用超過其年齡段的一些內(nèi)容,如用教育6歲孩子的態(tài)度去教育3歲的孩子,這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的獨立能力,在孩子創(chuàng)造力和模仿力非?;钴S的時候,培養(yǎng)出良好的習(xí)慣,還可以讓孩子感到你對他是有信心的,從而可以提升親子之間的信任感。比如,可以帶著孩子走進廚房,做一些親子料理,讓他品嘗家務(wù)勞動的喜悅,或者有意識地給孩子布置一個小任務(wù),讓他去完成,考察他獨立能力的同時也可以很好地提升解決問題能力。在這樣的日積月累中,親子信任度也會得到提升。
第三計:尊重孩子,多給孩子選擇權(quán)
通常3歲的孩子已經(jīng)開始擁有簡單的決定能力了。這時,爸爸媽媽要有責(zé)任有意識地進行“基礎(chǔ)教育”,讓孩子開始學(xué)習(xí)為自己的行為負(fù)責(zé)。舉例來說,可以讓孩子自己決定穿什么衣服上幼兒園,先告訴他一些簡單的穿衣規(guī)則,什么場合穿什么樣的衣衫,然后再讓他自己決定。如果孩子仍然穿選錯的衣服去幼兒園,爸爸媽媽可以先不要指出,等孩子意識到周圍人的眼光,得到“教訓(xùn)”后,再教導(dǎo)孩子“應(yīng)該為自己的行為做決定”,這樣體驗式的學(xué)習(xí)能夠讓孩子成長得很快。
同時,當(dāng)孩子遇到問題時,他也會知道,爸爸媽媽會像指路明燈似地幫助他,站在他身旁。一方面有來自父母的尊重和理解,另一方面,當(dāng)自己犯錯誤時又能夠得到父母的指導(dǎo)和幫助,這種狀態(tài)對于孩子而言是很棒的,而當(dāng)孩子有了積極的成長心態(tài),親子溝通當(dāng)然也會變得更為順暢。所以,不妨讓孩子做一些小的選擇,練習(xí)思考能力,學(xué)習(xí)對自己的決定負(fù)責(zé),在生活中學(xué)習(xí)思考。比如吃飯、上幼兒園、過馬路,爸爸媽媽都可以和孩子討論對話,并讓其學(xué)會思考,千萬不要事事包辦。