一鍵復(fù)制
總結(jié)是對過去的梳理，對未來的規(guī)劃。每個人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。為了能更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法，我們來看幾個范例。
高中故事作文字6篇篇一
在我家的一個角落里存放著一部紅色的老年人摩托車，車子表面積了厚厚的一層灰，車身的紅漆只剩六七成，很多地方都破舊得不成樣子，各部分零件也已經(jīng)不能再用了，加上老車和它的主人的故事，更加沒人敢去動它。這部老車是爺爺?shù)?，自打我記事以來，它就在爺爺?shù)纳磉吜?，我不知道老車有多少年了，我只知道老車的故事很長，就像爺爺?shù)墓适乱粯娱L。
奶奶常說，爺爺這一生過得苦，太爺爺太奶奶去世得早，作為老大的他，年紀(jì)輕輕便要承擔(dān)起撫養(yǎng)三個堂爺爺和照顧一大家人的.責(zé)任。都說長兄如父，爺爺既要當(dāng)?shù)忠?dāng)媽，為了謀生計，曾上過柳州，下過廣東，搬過石頭，挖過煤礦……后來有了老車，去外地就方便多了，憑著這部老車爺爺去過許多別人不曾去過，甚至不曾聽過的地方，見識也比別人廣了，加上爺爺傳承得太爺爺?shù)奈逍邪素?，地理風(fēng)水的本領(lǐng)，肚子里有些墨水，又是村里老人，所以認(rèn)識爺爺?shù)娜硕嫉米鸱Q他一聲“三爺”。爺爺和他的老車幾乎形影不離，看到那部紅色的老人摩托就知道爺爺肯定在附近。
爺爺經(jīng)常在我面前夸耀自己是多么健康，七十多歲了還老當(dāng)益壯,閑來無事便騎著他那部老車走街串巷。很小的時候，我還不能獨自坐在老車的后座，爺爺就用一根鋼筋彎成一個幾字形，綁在老車前面（老車前面是凹形的），就這樣為我做了一個專座。每逢圩日，爺爺都會騎著老車去趕集，而我每次都會坐在我那個專座，撒嬌要和爺爺一起去，爺爺不答應(yīng)我就不下去。現(xiàn)在想起來那是多么有趣的場面！
記得初一的時候，紅眼病傳染的很厲害，我不幸也患上了這個病，眼睛不僅疼得厲害還一直掉眼淚，難受極了，由于會傳染，同學(xué)們都不敢理我，這更使我難受，我告訴父親我要回家休息，可我在校門口等了許久，仍然不見父親的到來，我心里既著急又害怕，當(dāng)時委屈的快要哭了。正在這時，我聽到了突突的聲音，那是我熟悉的老車的聲音。果不其然，爺爺騎著那部老車慢慢向我駛來，看到爺爺，我所有不安的情緒都散了。坐在老車的后座上，老車慢慢地開著，爺爺用蒼老的聲音向我解釋父親不能來的原因，而我卻沒有聽到他說了什么，只聽見了老車突突突的聲音，這熟悉的聲音比所有的話都讓我安心。
時間就像沙漏，怎么放置都會流失，隨著年歲的增長，爺爺?shù)纳眢w也垮了，再也騎不了老車了。老車也就在歲月中慢慢地沉寂了。但每次回家在不經(jīng)意間看到那部老車，我都會想起它和爺爺那些久遠(yuǎn)的故事。
老車承載的不僅是爺爺艱苦的歲月，還是爺爺對家人深沉的愛，經(jīng)過歲月的滄桑，老車也漸漸地被人擱置了，但爺爺與老車的故事永遠(yuǎn)不會被遺忘。
高中故事作文字6篇篇二
“松松，快來看，這是什么?”放學(xué)剛進(jìn)家門，就聽見媽媽在客廳喚我。我進(jìn)到客廳，媽媽興奮地舉著一個呼拉圈，這是一個綠白相見的呼拉圈，精巧細(xì)致。最近外面特別流行玩呼拉圈，媽媽希望通過它減腰，我和爸爸想通過它減肥，總之，我們?nèi)叶紝@個小小的呼拉圈充滿了強烈的好奇心。
我和爸爸媽媽都沒真正過呼拉圈，不過我們都以為這沒什么難的，沒吃過豬肉，還沒見過豬跑嗎?看起來并不難呀。媽媽首發(fā)出場，只見她將呼拉圈往腰間一挎，凝神屏息，雙手猛地向右一，呼拉圈起來，可惜只了半圈子便沉重地倒在地上。接下來我和爸爸依次出場，結(jié)果比媽媽還糟，呼拉圈一次又一次地跌在地上發(fā)出啪啪的響聲，哎，真是看著容易做起難!媽媽拾起呼拉圈，眼光落在剛進(jìn)我家的小姨身上，“你來試試吧?”。小姨拿過呼拉圈套在腰間，雙手輕輕一擺，呼拉圈快速平穩(wěn)地旋起來。只見她氣定神閑，腰胯部只有輕微地擺動，呼拉圈卻好似粘在她身上一般，又象雜技運動員玩的`碟，我們羨慕極了。
小姨向我們傳授呼拉圈的技巧：不需要蠻力，而要巧勁，關(guān)鍵在胯部，利用胯部的動作來控制呼拉圈的速度與平穩(wěn)。不過說一千道一萬道就是要練，讓身體在練習(xí)中去體會那種細(xì)微的感覺。有了方向就練吧，我和媽媽開始不停地練習(xí)，過了兩天，媽媽起來已經(jīng)很象回事了。又過了幾天我也摸著了一些門道，可以起來了，只是遠(yuǎn)沒有小姨那么輕巧，全身緊張，身體大幅度地擺動，象做體力活。每次我一，媽媽和小姨就在旁邊笑得直不起腰，她們說我肚子一挺一挺的活象豬兒蟲。哼，我才不怕她們打擊呢!我總比爸爸要好得多!
最困難的要數(shù)爸爸了，他一開始太輕敵，以為玩呼拉圈不過是小兒科，以他那具有超凡運動天賦的身體對付這個小小的塑料圈肯定是手到擒來。試上幾次之后，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)不是那么回事，面對我們的譏笑，臉上便有些不自在，故做鎮(zhèn)定地放下圈說：“兩天之內(nèi)必定學(xué)會”。夜里我躺在床上，聽到客廳里傳來啪啪的響聲，偷偷開門一瞧，黑暗中爸爸正苦練呢。哎，死要面子活受罪!告訴你，至今我爸爸呼拉圈的成績是一圈半。
呼拉圈真是一個奇妙的健身器，它帶給我們?nèi)医】岛蜌g樂!
高中故事作文字6篇篇三
當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下，我長大了，成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果……在學(xué)校的六講六習(xí)中，使我更為深刻的是：同學(xué)講友愛、質(zhì)疑與反思。
前不久，由于個別女同學(xué)經(jīng)常打小報告，讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許，她們并不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什么事都沒發(fā)生似的。但我們可不是，那幾天我們確實也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經(jīng)常與她們針鋒相對。當(dāng)然，這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評了我們但同時又教育了我們，同學(xué)講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。
這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導(dǎo)我們，要時刻反思自己，這樣才可以改正錯誤，而且還要有堅持真理的毅力，學(xué)會質(zhì)疑，質(zhì)疑錯誤時，我們又可以加深對事物的理解。
同學(xué)講友愛，做人要大度；質(zhì)疑與反思，進(jìn)步與成長。。
今后的成長道路還很長，我們要領(lǐng)略的道理也會越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長如果是夢，就要做一個好夢；成長如果是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結(jié)出來的果實卻是甜蜜的。同學(xué)們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧！
高中故事作文字6篇篇四
星期六的早晨，下過了一場雨，現(xiàn)在空氣清新，陽光明媚。我跑出了家，在地上散散步，問一問花花草草，我撿起一片被風(fēng)雨吹打下來的綠色樹葉，突然，我發(fā)現(xiàn)了一直小蝸牛。
我瞪大了眼睛看著它，我發(fā)現(xiàn)它背著一個重重的房子，房子上有用曲線做的花紋，實在是好看極了！還有兩個小觸手和細(xì)長細(xì)長的眼睛。我輕輕地碰了碰它的眼睛，小蝸牛的眼睛立馬縮了回去，我又碰了碰它的觸手，觸手也縮了回去。最后，我不小心把他掉在了地上，我小心翼翼的的撿起來，說：“對不起小蝸牛，我是不小心把你掉在地上的?！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)殼不僅僅沒有碎，它的身子縮回了殼里，我等了好久，他終于出來了！他先把身子供出來然，后再小心翼翼的把眼睛和觸手伸出來，我把它放在了地上，它慢慢地、慢慢地爬呀爬，我猜他能從滑滑梯爬到家門口，于是我就在家門口等呀等、等呀等，不知不覺得睡著了。過了一個小時，我才迷迷糊糊的起來，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)爬進(jìn)了我的家，我真不敢相信??！于是我找來了一片樹葉跑回家，我把葉子放在地上，蝸牛就爬上了葉子，我又小心翼翼的拿起了它，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察他是怎么走的，哦，原來他是供著走的，他是這樣供著走的：身子抬起來向前一趴，然后后面向前一滑就走了1厘米半，我又把小蝸牛放到了地上它居然向墻上爬去，他爬上了墻，還沒有掉下來，它好厲害耶，我想：他應(yīng)該是用走過的痕跡留下來的液體粘上去的吧。我跑回家拿出了我的《動物百科》翻到了關(guān)于有蝸牛的嘴巴那一頁，上面寫著：蝸牛的嘴上方和下方都沒有牙齒，它只是舌頭上有一些小小的鋸齒，就可也將樹葉扯爛，吞到肚子消化掉。
突然，看見他爬到了地上，在地上爬來爬去，我心想“他是不是想和我做游戲呢？”于是，我就把它放在樹葉上，我和他一起跑到了樓底下的滑滑梯。我爬上了滑滑梯后我把小蝸牛放在了滑梯上，它“哧溜”一下滑了下去，和風(fēng)一樣快。兩只眼睛卻有點被風(fēng)吹歪了，就像被風(fēng)吹歪了的兩根小草一樣。我又把它放到了像音符的旋轉(zhuǎn)滑梯上，再給底下放了一個手指滑板，旁邊又放了一輛小賽車玩具，我跑去底下準(zhǔn)備接住它們。3、2、1，比賽開始了！“嗖”的一聲，他們滑了下來，突然，只聽見“咚”一聲，原來，小賽車玩具翻車了，可是，小蝸牛的滑板沒有翻，看來呀，小蝸牛的滑板技術(shù)很高呀！看呀！我接住他了，小蝸牛爭得了第一名耶！我高興的唱起歌來：“小蝸牛，小蝸牛，獲得第一名了！小蝸牛，小蝸?！?/p>
突然，我感覺我有一些餓了，我在一個小樹上摘了許許多多的樹葉，然后跑回家拿了一些餅干津津有味的吃了起來，然后給小蝸牛旁邊放了一些樹葉兒，我看見小蝸牛也吃起香噴噴的樹葉來。我吃飽了以后拿著一片樹葉，把小蝸牛放在上面，來到了我的小黑板前，又把小蝸牛放在了高高的凳子上，好讓他能看見。我又在黑板上又畫了一只蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛歪著看著那只蝸牛，好像在說：“你好呀，新來的朋友，你長得好帥呀！”我又把那只畫在黑板上的蝸牛擦掉了，我看見它的眼睛東張西望的，好像在說：“咦，我剛剛看見的新朋友呢？”
我看了看窗外“啊，快晚上了，時間怎么過的這么快呀！”我自言自語到。我拿著小蝸牛和葉子，把小蝸牛放在了地上，再蓋上樹葉輩子，我輕輕地說：“小蝸牛，我們明天再見吧，再見！”
高中故事作文字6篇篇五
今天雙休，做完了“必修課”——家庭作業(yè)后，我就開始反思自己，回想著自己經(jīng)歷的一幕幕。下面我就和大家談?wù)勎业墓适隆?/p>
其實，我是一個沒有什么太多的故事的人，假如我的生活是一張紙，那張紙幾乎是一張白紙。但白紙中偶爾也有一些彩色斑紋和灰色暗淡之點。
平時的我懶得動，喜歡靜，這就是我的灰色暗淡之處。學(xué)校一星期的三節(jié)體育課，我只是每天老老實實地跑跑步，兩圈之后，就等待著解散。但是如此的我卻遭到了體育考核項目面臨過關(guān)之難。被逼無奈，我可以花時間慢慢地行走在操場上，從這一頭，走到另一頭的雙杠處。我可以很努力地用兩只手試圖撐上比自己還要高的單杠，在數(shù)次失敗后，坐在低矮的單杠上，然后呈倒吊狀，我可以很堅持地這樣，吊了很久，然后再狠狠地坐起來。體育老師不會知道，當(dāng)他回到辦公室的時候，有一個人在吊單杠，在面臨跑步不及格的時候，拉著自己的好朋友，在操場上跑步?？偹阍谧詈笠淮蔚臏y試中，跑步終于及格了。這是我最開心的?，F(xiàn)在，我時時鞭策自己，一定要堅持鍛煉身體，因為健康是生命之本，有了健康地身體才有本錢去尋求幸福。我這個人的喜好不少，也收獲了不少。首先，我很喜歡讀書，經(jīng)常纏著媽媽幫我買書，媽媽不是從書店就是從網(wǎng)上給我買了不少圖書，每到節(jié)假日我還去圖書館借書來讀。書成了我生活中不可或缺的一部分。我清楚地記得一天晚上，我很不雅的將腿直接蹺在了茶幾上捧起書讀了起來，誰料到，茶幾上的水杯直接被我踹倒，水流了出來，茶幾上的七本書瞬間潮了兩本，幸虧我搶救及時，才沒有釀成更大的慘劇。每次看完書后，我就直接來到了電腦前，按下了主機的按鍵，把讀書感受記載下來。
跳拉丁舞是我的特長。其實小時的我并不愛好跳舞，都是媽媽幫我報了輔導(dǎo)名，久而久之我也樂于跳舞了?，F(xiàn)在我就告訴你們拉丁舞的基本動作吧，有“略動步”，“節(jié)奏步”，“方形步”，“手對手”，“古巴小碎步”……隨著輕快的音樂，身體的每個部位協(xié)調(diào)扭動，動作優(yōu)美而剛勁，給人以美的享受。學(xué)習(xí)拉丁舞，讓我在音樂中找到了快樂，學(xué)習(xí)中找到了自信。如今我已經(jīng)順利通過了國家級金牌考級過關(guān)。
藝術(shù)對我來說好像是生命中必不可少的伙伴，我除了武藝出眾，還會拉二胡、唱歌、書法，學(xué)校每次有這方面的活動、比賽，我是我班必須參加的人選，還為班級爭得了不少榮譽，等到了師生的一致夸贊。
白紙中的彩色斑紋不是很多，但是我會將這些越描越濃，成為我人生中的一大閃光點，相信我，我會一直努力著！
我的故事平淡如水，沒有太多的精彩……不知不覺中已到開飯之時，媽媽的叫聲打斷了我的思緒。我對著鏡子笑了笑，自言自語道：“我一定要歡樂地在人生道路上走下去，一朵更大的夢之花還在等我去采擷呢！”
高中故事作文字6篇篇六
第一次自己睡覺，很多人老師在恐懼中度過的。而我，則是在一只小夜燈的陪伴下安心入睡。
記得我四歲那年，我覺得我長大了，能夠獨自一人在房間睡覺。爸爸聽了以后，趁我們不注意，把電閘關(guān)了，房間里陷入了黑暗的混亂。片刻后，燈又亮了起來，爸爸便嘲笑我：“連黑都怕，怎么可能有勇氣自己睡?！痹趮寢尩慕ㄗh下，我們到天河又一城逛夜燈小店。
我看中了一款以藍(lán)色為主色的小夜燈。它小得只有拳頭那么大，卻裝飾得極為精致：兩三個小蘑菇，上面有一朵大大的紫羅蘭；在柔軟的草場上，一只兔子背著一個裝滿了蘑菇的背簍，神采煥發(fā)的它看上去因為滿載而歸所以一臉滿足。
在眾多光彩奪目的夜燈中，我一眼看中了顏色素凈的它。它由硅膠制成，規(guī)格是25＊25，可以使用兩至七年，是太陽能的。在陽光充足的地方曬上半個小時，就能用上一個晚上。經(jīng)過一番討價還價，我們終于以三十五元買下了它。
晚上的時候，把小夜燈打開開關(guān)，隨之散發(fā)的不是血般的紅光，也不是鬼火一樣的綠光，而是淡淡的、溫馨的藍(lán)色和粉給的光芒。在這樣的環(huán)境下，我一點也不覺得害怕，安心地度過了對于大部分人來說的“不眠之夜”，還做了一個個美好的夢。
從那以后，這盞小夜燈成為了我生活中的一部分，它已經(jīng)在我心中“樹立”起了高大的形象。我每星期都要用濕紙巾為它清洗它那件硅膠做的彩色外套。因此，它的身上總是很干凈，就像是我剛把它帶回家時一樣，看上去是新買的。
直到現(xiàn)在，它仍然坐在我的枕邊，陪我度過許多夜晚。
高中故事作文字6篇篇七
初夏的第一場雨剛走，空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的，像絲綢拂過人們的臉龐。
在城市的一隅，我發(fā)現(xiàn)了一道矮矮的院墻。墻外，胡亂地堆著大大小小的石礫，混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇，我抬頭望了望墻內(nèi)，有些吃力，但并不高的墻放行了我的目光。
天啊，那是怎樣的一個妙處??！一個廢棄的小院，房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生著幾絲嬌柔的綠草，中間還點綴著不多的細(xì)小的花兒。花兒并無艷色，但幾瓣純凈的白環(huán)繞著那細(xì)柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻啊！我凝視著，不時有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知。腦中突然閃過 “一枝紅杏出墻來”的詩句，卻覺得那紅杏太呆：墻內(nèi)不比墻外好上百倍？！
此后，一直難忘這奇遇。于是，在一次雨后，我又來了。哪知，卻又有了變數(shù)。
墻被拆了。
一堆殘碎的墻的肢體中，夾雜著曾經(jīng)的花兒，曾經(jīng)的草和曾經(jīng)的一切。泥水流淌著，我無須再費力伸頭去看了，他已無了上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長在泥地里，看不出什么美來。我悵然若失。
不久，卻似悟出了什么味道來。有道是“距離產(chǎn)生美”，莫不是那在作怪？隔墻而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神秘魅力。沒了那隔膜，一切都盡在掌握，卻又沒什么意思了。這人可真愛作踐自己，得不到時，什么都好；可得到了，卻成了無用的東西。
風(fēng)輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣了。為什么呢？我拋開了無聊的思緒，向那被墻隔開的下一個目標(biāo)奔去。
文章頗具“禪意”，小作者通過兩次雨后——一堵墻倒塌前后所見情景的描寫和對比，悟出了“距離產(chǎn)生美”的道理，立意新穎、深遠(yuǎn)。文章寫景清新，很有空靈之感；語言自然、流暢，優(yōu)美、雅致，形象、傳神。文章情景交融，富有詩情畫意，是一篇比較成功的考場散文。建議文章做兩處修改：一是“不時有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知”，改為“不時有水珠從墻頭滾落，浸濕了衣襪，當(dāng)時我卻渾然不知”；二是將結(jié)尾的“我拋開了無聊的思緒，向那被墻隔開的下一個目標(biāo)奔去”刪去。
高中故事作文字6篇篇八
夢的故事有經(jīng)歷的困難越多， 你的笑容才會更加燦爛！
——題記
人們的夢的是五彩繽紛的，在夢中，我們無拘無束。
那天，我就夢中，來到了一個名叫“最美仙境”的山洞，
它的名字像磁盤一樣，緊緊吸引著我。
洞里黑漆漆的，只隱約能見到一絲微光，這樣的環(huán)境，使我的心中打了個大大的：這難道就是最美仙境也就在我疑惑的時候，不知從何處，冒出了一個龐然大物龐大的身軀，渾身黑毛，猙獰的面孔，一個十足的怪獸！
唯一能證明他還存在的——只有那雙閃著綠光的眼睛！
“啊——”我的尖叫撕破了洞中的寧靜，它喘著粗氣朝我一步步的走來，而我此時的雙腿，卻像棉花做的一樣，想走也走不動，渾身都在打顫，加速猛跳的心臟好像要從嘴巴沖出來啦?。?！
它的身體像吹氣球似的膨脹，而我的手嚇得在周圍摸索著，忽然，硬邦邦的東西硌到了我的手指！是石頭——我的武器呀！
石頭給予了我勇氣，奇怪的事情發(fā)生了，那怪物居然停止了膨脹，停止了向前的步伐！我拿起石頭將胳膊掄成一個漂亮的圓圈朝它奮力一拋，遭到攻擊的它，竟然像一個肥皂泡一樣破滅消失了！
最后吃掉你，然而，只要你有勇氣面對它，它就會消失......”話音未落，仙女就不見了，一片美麗的景色出現(xiàn)在她的身后——到處都是綠地鮮花，遠(yuǎn)處的樹林，枝頭歡唱的鳥兒，近處草地嬉戲的白兔......
而我的腦海里，還回蕩著話——只有經(jīng)歷的困難越多，你的笑容才會更燦爛！
高中故事作文字6篇篇九
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠的飄起兒時的童謠，讓我回想起童年里那些說不完的故事。
我出生在長春市，一個普通的家庭里，幸福的家庭總是大同小異，充滿和溫馨和甜蜜。我的童年充滿了歡笑。
童年里充滿了歡笑，好像一切都與夏天有關(guān)，6歲那年的夏季，爸爸出差回來給我買了一盒“塔羅牌”，說是可以用來預(yù)知未來，其實就是人們的一種娛樂工具。兒時的我對“塔羅牌”充滿了神秘感，每次給別人“預(yù)測”前還要學(xué)著電視上的畫面，做做法師的樣子，口中“嘰哩咕?！钡卣f著“咒語。一次飯后我正在擺弄“塔羅牌”。爸爸對我說：“請黃法師給我測測，我能活多少歲啊？”我按著牌上的說明，認(rèn)真地推算，預(yù)測出，爸爸就能活到35歲！看到這個結(jié)果，我哇地一聲哭了起來，“啊——爸爸——35歲就死了！”爸爸媽媽笑著說這是不準(zhǔn)的。好一陣我才停止了哭聲。從此這能預(yù)知未來的“塔羅牌”，也被我放入了抽屜里，一同放進(jìn)去的還有童年的荒唐和無知。
我漸漸地長大了，到了上學(xué)的年齡，父母給我選擇了一實驗小學(xué)這所名校。還記得報名的那一天，老師要對新同學(xué)進(jìn)行考試。擇優(yōu)錄取，當(dāng)時的我懵懵懂懂中，也意識到競爭的激烈。和我一同面試的是一個小男孩，他怯怯地，一言不發(fā)，面露難色。老師每輪考試都是讓我和他搶答，看看我們兩個哪個反應(yīng)快，思維敏捷，前兩輪都是我正確說出了答案。面對老師贊許的目光，我不由得得意起來，一轉(zhuǎn)頭，我看到了那個男孩眼中似有什么東西在閃光——是眼淚。他臉漲得紅紅的，此時，我不知怎的，沒有了那種滿足和愉悅，心里有一分難過。就這樣，接下來的幾道題目，我總是等他算完后，我和他一起做答。結(jié)果我倆都被第一輪錄取，進(jìn)入了我們夢寐以求的一實驗小學(xué)，開始了求學(xué)之路，我們被分到了不同的班級，成了好朋友。
高中故事作文字6篇篇十
不經(jīng)意間，歲月的書又悄然翻過了一頁，您的青絲又白了一縷。
看著別人的文章，字里行間滲透著母愛，很是羨慕。我該拿什么去訴說我們曾經(jīng)的故事?
“丫頭，今天是你生日，媽媽不能去學(xué)?？茨?，回來再給你補頓大餐?！蔽乙幌伦诱Z塞，強顏歡笑地告訴小嬌子，媽媽還記得我的生日!
我頓時覺得很滑稽，現(xiàn)在的您和從前的您反差多大啊，您知道嗎?
您一直活在我觸不到的地方。
原來，只是倔犟。
我一直認(rèn)為您討厭經(jīng)常生病的我，才總罵我懦弱，所以您都沒來學(xué)校看過我。在同學(xué)面前，我也從不提起您。印象中只有爸爸陪著我做功課，病了也是爸送我去醫(yī)院。那時，您在哪兒，我不知道。
那天，我暈倒了，醒來之后，卻發(fā)現(xiàn)您卻在我身旁。我很驚訝!
事后，小嬌子說：“有這樣的媽，你很幸福!”“是嗎?”我淡淡地說著?！笆前?她眼眶紅紅的，焦急地搓著你僵硬的手，叫著你的小名……”小嬌子沉醉地說著。
其實您很寂寞。
清晰地記得正月初七那天，您一個人在家里招待來往的客人。我出去玩兒了，沒有幫您忙，晚上八點才回家。您也沒說什么，只是給我熱了菜，叫我吃飯，我沒有發(fā)現(xiàn)您神色異常。
剛要躺下休息，小弟慌慌張張地跑來告訴我，說不知道您怎么了。沖到您的房間，只見您目光空洞，一臉憔悴，手腳僵硬，見到我就注視著我，說著讓我一輩子都忘不了的話：“我想女兒了，很想，很想，你兩個妹妹如果還在，也該跟你一樣高了，應(yīng)該和你很像。我還記得她倆出生的時候，手指都很纖細(xì)，很長……”我沖上去抱住了您。
醫(yī)生在您的手指頭上扎了幾針進(jìn)去，您醒了，伸出因勞作而長滿繭的手，撫摩著我的臉。
突然間我才明白，其實您很寂寞。您不是討厭我，而是害怕我的面容勾起您的痛，不是嗎?
我們的歌。
在時光中，我們一直在向前行走，不會停留在某一段時光中，我卻永遠(yuǎn)都記得那些我們的故事匯成的歌。
