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最新高中青春文案通用(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-25 18:51:41
最新高中青春文案通用(四篇)
    小編:Melissa職業(yè)規(guī)劃

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高中青春文案篇一

感謝在最美好的時(shí)光里,遇見了你們一大群可愛的人兒。在青春的路上,我們揮灑汗水,激情飛揚(yáng)。我們充滿斗志與應(yīng)有的韌性,站在離自己夢(mèng)想最近的地方,沒有絲毫猶豫與彷徨,張開希望的臂膀,勇敢的飛向遠(yuǎn)方!

漫漫人生路,昨日幾許紅。在流轉(zhuǎn)的光陰里,似乎總有那么一些人、一些事,在時(shí)光的淘洗當(dāng)中,顯得愈發(fā)晶瑩,讓人難以釋懷。還清晰的記得,四月二十七號(hào),我們開始了第二輪選拔。那個(gè)時(shí)候,我們帶著有點(diǎn)忐忑的心情度過了一夜。在隔天晚上十一點(diǎn)左右的樣子,我們都在等待著教官給我們發(fā)通知。有的戰(zhàn)友還在問有沒有收到通知,有的人看見過了幾分鐘還沒有收到通知,便在想是不是自己被涮了等。我想,收到通知的人也有一部分人沒有睡著吧。他們?cè)谙胂笾诙嗊x拔的情景,想象著明天會(huì)是一種什么樣的氛圍,自己有會(huì)被編入哪一個(gè)排,結(jié)識(shí)那些新的戰(zhàn)友,重新開始一段旅途?

有人說,記憶是人生當(dāng)中,最美最醉心的沉淀。它見證了感動(dòng)和諸多的幸福。

四月二十七號(hào)凌晨,我還是和往常一樣,一切完畢之后便去集合了。畢竟這是新的一輪,怎么說也得早一點(diǎn)點(diǎn)去。來到田徑場(chǎng),看見了第一輪余教官和李教官熟悉的身影,雖然我們昨天出去聚了聚,小酌一杯,但他們還是那么早來到田徑場(chǎng)了。聽說是晚上五點(diǎn)半就到了田徑場(chǎng),來看著我們開始一段新的旅途,陪伴我們走到最后一刻,盡他們所能。那一刻,我們都再一次感動(dòng)了……

故事漸漸拉開序幕,空氣于瞬間凝固,我們站在那兒,等待著重新編排,跟著自己第二輪教官走。在一個(gè)個(gè)名字滌蕩在空氣中的時(shí)候,我們都在捕捉自己的名字。于是,在一連串過后,我聽到了自己的名字。就這樣,我被編入二排,打量著周邊一個(gè)個(gè)陌生的面孔,在人群中搜索著認(rèn)識(shí)的人。真的很慶幸,除了自己,還有四個(gè)原先的戰(zhàn)友,陪我一起訓(xùn)練,覺得很是心安。

按照往常一樣,跑操過后稍微休息了一下,便開始了自我介紹的環(huán)節(jié)。經(jīng)歷了第一輪,我也覺得自己要有所改變,爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)。于是乎,我也打了報(bào)告,上去簡(jiǎn)單的聊了幾句。在這樣的情況下,我們都還流連自己原先所在的排,所以我就在這里強(qiáng)調(diào)了一下,我們來自不同的排,但是現(xiàn)在我們都是二排的一員,在今后要團(tuán)結(jié)友愛,共同奮斗。

就這樣,我開始了在二排的日子?,F(xiàn)在回憶起來,覺得很是溫馨。那些定格在光陰里的印記,如似水流年里的暖,輕吟,醉心!在這靜好的歲月里,迷彩人生,氤氳著別樣的芬芳,揮灑汗水,鑄就希望,是那么值得讓人惦念。

原先剛進(jìn)入二排的時(shí)候,可以說我們每一個(gè)人都會(huì)覺得,心里的落差好大。和自己原先所在的排比起來,現(xiàn)在的排“一無是處”,動(dòng)作不協(xié)調(diào),有的快點(diǎn),有的慢點(diǎn),還需要慢慢磨合。平時(shí)休息的時(shí)候,唱歌之類的大家也顯得不是很積極。用戰(zhàn)友的話來說就是——以前看誰都不順眼,現(xiàn)在看誰都覺得溫馨。是啊,經(jīng)過又一輪的磨合,我們漸漸變得有默契,每一個(gè)成員都會(huì)引以為豪的說“我是一個(gè)二排人”。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練,抑或是淅淅瀝瀝的下雨天,抑或是炎炎灼日的艷陽天。

進(jìn)入第二輪選拔,便得知帶排的袁教官和李教官都挺好的,不是那種特嚴(yán)厲的人,感覺挺幸運(yùn)的。記得剛開始的時(shí)候,有一天下午,袁教官手里提了一大袋子?xùn)|西,我們?cè)谡拒娮说臅r(shí)候,給每個(gè)人都發(fā)了糖。嚼著糖,站軍姿,體驗(yàn)別樣的生活。

在這段選拔訓(xùn)練的日子里,我想每一個(gè)人都獲益良多吧。我們?cè)谝黄?,痛并快樂著,一起?xì)數(shù)流年里的點(diǎn)滴,化作最珍貴的回憶。從早上五點(diǎn)半起床,匆忙洗漱之后便又開始了新一天的旅程。每天早上跑操,大汗淋漓;緊接著就是體能訓(xùn)練,做俯臥撐、仰臥起坐等,當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)玩點(diǎn)“游戲”,比如蛙跳、鴨子步等。訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候,全身都濕透了。有時(shí)候在橡膠跑道上做仰臥起坐,身后留下一個(gè)復(fù)制的人形,是那么耀眼!

早上跑操的時(shí)候,我時(shí)刻都謹(jǐn)記著教官對(duì)我說過的話“只有在你最累的時(shí)候,把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),這樣你的動(dòng)作才會(huì)越來越標(biāo)準(zhǔn)?!焙?jiǎn)單的說,比如跑操的過程中,手臂的擺動(dòng)要規(guī)范,所以都得時(shí)刻提醒自己,要把手臂動(dòng)作做到位。因?yàn)楸饶闩Φ娜?,還有很多,你沒有理由不去努力!當(dāng)這樣的信念在腦海中扎根,一天又一天,這便會(huì)成為一種習(xí)慣。我也始終相信“越努力,越幸運(yùn)”。

剛開始進(jìn)二排加群的時(shí)候,看見簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“二排”兩個(gè)字作為群昵稱。同第一輪的群昵稱比起來,感覺“弱爆了”。后來有一次動(dòng)作做的好差,就被更名為“菜鳥二排”,剛開始第一眼看見,沒想太多,就“菜鳥”擺在那兒,心里還是很失落的。教官要求我們每一個(gè)都把群里的昵稱改了,在前面加上前綴“菜鳥”,教官的為改為了“老鳥”。這其中還有另外一種深意,這也或許是教官對(duì)我們的一種期許吧?!安锁B”亦是僅使用在特種兵部隊(duì),教官希望我們這一群“菜鳥”可以通過不斷的歷練,使得我們能夠像特種兵一樣,勇敢、剛強(qiáng),以一種更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

在一個(gè)星期天下午,進(jìn)行完訓(xùn)練之后,按照慣例,要進(jìn)行跑操和體能訓(xùn)練。恰逢烏云變換,不久便是大雨傾盆,這一下子,都沸騰了,血液在翻滾。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,出來帶操那打報(bào)告的聲音,響徹整個(gè)田徑場(chǎng),越過了操場(chǎng),越過了屋頂,滑向遠(yuǎn)方,帶著執(zhí)著與夢(mèng)想!我們?cè)谟曛信懿?,顧不得腳下一灘水,顧不得衣服、鞋子等早已濕透……我們?cè)趬?mèng)想的路上,一直很倔強(qiáng)。

這一次,剛好有一輪的李教官來帶我們,他答應(yīng)過我們,有機(jī)會(huì)一定要再來一次“匍匐前進(jìn)”。在水中匍匐前進(jìn),有著不一樣的意義。記得第一輪的時(shí)候,那個(gè)早上,只有我們排在水中做了俯臥撐、仰臥起坐,緊接著是匍匐前進(jìn),最后還踢了正步……這些美好的記憶,晶瑩而玲瓏。這一次,我們二排在一起,體驗(yàn)這難忘的時(shí)刻。在匍匐前進(jìn)的路上,回頭望望,身后留下一串串的水花,宛若蒹葭,氤氳時(shí)光,輕掬一縷晚霞,入畫。此刻,雨停,夕陽現(xiàn),暈染天邊。緊接著是俯臥撐,這是進(jìn)入二排以來,做的做多最久的一次,手都有點(diǎn)快撐不起來了。以前早上練體能,或許是第一輪訓(xùn)練強(qiáng)度的關(guān)系,第二輪的體能強(qiáng)度不是很強(qiáng),感覺很輕松。這一次,有點(diǎn)感覺了。完了之后,我們一群人分享了教官的飲料,他自己都沒有喝……

因?yàn)槲覀冎皝碜圆煌呐牛詣?dòng)作的默契度不夠,做什么動(dòng)作都顯得很快。沒辦法,快就得讓它慢下來,其他還好,正步就得定了。定正步可是件辛苦的事情,剛開始的時(shí)候,也就是定礦泉水瓶(約25厘米高);后來就去定花壇了(30厘米多高)。在烈日下,不久汗水便順著臉頰,流淌,身上沒一會(huì)兒就濕了,能擰出水來。定正步的時(shí)候,手臂就冒汗,從毛孔溢出,逐漸變大,匯聚,“滴答”一聲,汗珠滑落,打在腳趾,生生的疼。即使這樣,我們?nèi)匀辉趫?jiān)持,不放棄!定正步的時(shí)候,我們會(huì)一起唱歌,轉(zhuǎn)移注意力,忘記疼痛。教官有時(shí)候可隨手扯一根草,摘一片葉子或是折一朵花,戴在我們的頭上,別在耳朵上……有點(diǎn)搞笑。用相機(jī),將時(shí)光剪影,記錄此刻心情。

第二輪的快要結(jié)束時(shí)候,周六上午,只有袁教官一個(gè)人來帶我們。回去之后才看見他發(fā)了說說,估計(jì)是發(fā)生了什么事,感覺心情挺不好的。當(dāng)然,這一下,我們就遭殃了。這個(gè)上午,我們沒有坐下來休息,唯一休息的方式就是站軍姿,這就是休息的方式。整個(gè)上午,我們都在定正步。就連上去講“五步教學(xué)法”的時(shí)候,我們都是齊涮涮的拿了礦泉水瓶,開始了定正步。要間隔好久才換一只腳,感覺地都被定穿了,腳一直在那兒發(fā)抖……下午李教官帶,相對(duì)輕松,休息的時(shí)候還玩了游戲。不知不覺中,一天的訓(xùn)練便這樣結(jié)束了?,F(xiàn)在回過頭了看看,這個(gè)學(xué)期都感覺過的非???。

第二天,五月三十一號(hào)(星期天),這也意味著第二輪的結(jié)束。上午還是和平常一樣訓(xùn)練,我們都在猜測(cè)今天是要進(jìn)行又一次的考核,挺忐忑的。中午解散的時(shí)候,教官說是要帶籃球,剛開始還以為是用來考核之用。而其他的排,也準(zhǔn)備了不同的物品。到了下午聚合的時(shí)候,我們才知道不是考核,而是要進(jìn)行一個(gè)趣味活動(dòng)。下午我們都玩的挺嗨的。夾籃球比賽,用腿夾著籃球從指定一端到達(dá)另外一端,這個(gè)過程可搞笑了,球老是會(huì)掉,又得重新來過;轉(zhuǎn)凳子比賽,跑一段距離,然后做大象鼻子,繞凳子轉(zhuǎn)五圈后跑,進(jìn)行接力比賽。還有“十繩九足”,簡(jiǎn)單來說就是綁腿,到了真正比賽的時(shí)候,有的女生都是被我們男生提著走的,可好玩了。

就這樣,第二輪選拔在這個(gè)趣味活動(dòng)中接近尾聲。接下來便是各排去拍照留念的時(shí)候。夕陽西下,這頁時(shí)光的記載,溫馨的點(diǎn)滴,都化為迷醉心間的回憶,婉約成一地的晶瑩。

時(shí)間過的真快,嘆息的流轉(zhuǎn)光陰,鑄就了今日那不盡的黃昏。此時(shí)此刻,天空都開始了哭泣。當(dāng)一滴淚穿過重重的空間,盈情落下的瞬間,所有的風(fēng)景都會(huì)變得沉默。匆匆而過的光陰里,我們?cè)黄鸺?xì)數(shù)流年,多少背影,多少記憶,輕輕的拂過我迷茫不堪的雙眸。

與你們?cè)谝黄鸬娜兆樱瑏児诺幕貞浝镫硽柚喕氐挠南?。有些話,沒有說出口,只想把它好好珍藏,在流逝的歲月中,回憶,漸漸的發(fā)酵成永生難忘。

在“菜鳥二排”的時(shí)光,定格在生命的須臾,一張張熟悉的面孔,還是當(dāng)初的模樣,在腦海中回放。血色殘陽,一闕情思,跌入無盡的汪洋,最憶迷彩海浪中,那一抹似火驕陽。

高中青春文案篇二

亙古不變的情真的存在嗎?或許有,或許沒有。

流年轉(zhuǎn)換,容顏易老,數(shù)著時(shí)光不變的癡心,一天一天等下去,看著黃昏日落,再到曙光迎接,聽著潮漲潮落,再到海水枯竭,賞著花開花謝,再到夢(mèng)飛飛,情灑灑。愛你,是我做過最好的事,可是,愛我,卻讓你有撕心裂肺般的疼痛。

淚痕勾勒成遺憾,回憶裝飾著傷感,明知道,情字累人,依舊學(xué)不會(huì)放手。也曾傾城,傾力,傾盡所有想換你一笑歡顏,只是,所付出的一切給你帶來的除了傷,還是傷。或許,很遺憾,也很慶幸,是你教會(huì)了我如何去愛,只可惜,我不懂如何去愛別人。因?yàn)槲沂冀K相信,被時(shí)光遺忘的人沒有愛的心,就如我。

很多時(shí)候,我們又驀然發(fā)現(xiàn),心情好像一種極柔弱的東西,經(jīng)常會(huì)因了自然界的風(fēng)花雪月或是人世間的陰晴冷暖,而劇烈的波動(dòng)著,蛛絲般震顫飄蕩,無所依傍。

美麗的心情,是難能可貴的無價(jià)之寶。快樂的時(shí)候,心情恣意飛揚(yáng)舞動(dòng),自信而快活,即便在黑夜中徜徉,也會(huì)綻放出如花笑顏;而一旦失卻了心境的美好,陷入凄苦的境地,霎時(shí)間天昏地暗,即使身在睡夢(mèng)里,也會(huì)灑落淚滴數(shù)行。

心情,它柔軟而嬌貴,是我們生命中不可或缺的重要組成部分。即便健康與美貌皆備,如若沒有一份美麗的心情,也猶如在沙土上建高塔,清水里撈月亮,一切都無從談起。

心情,它與我們形影不離,或許,它比影子的追隨還要固守堅(jiān)實(shí)得多。當(dāng)光慢慢消失的時(shí)候,影子就會(huì)躲藏在深深的黑暗之中,尋不見形跡。只有我們的心情,會(huì)始終如一地牢牢粘附在胸膛中最隱秘的地方,堅(jiān)定不移地陪伴著我們,絕不會(huì)輕言離棄。

心情,是心田這片土地醞釀出的植物。只要我們的心臟沒有停止跳動(dòng),心情就播灑著,活躍著,生長(zhǎng)著,更迭著,強(qiáng)有力地制約著我們的生存狀態(tài)。在我們的一生當(dāng)中,可能沒有愛情,沒有自由,沒有健康,沒有財(cái)富,卻獨(dú)獨(dú)不會(huì)缺少心情的存在。

很多時(shí)候,我們會(huì)陷進(jìn)失落的國度,沒有來由地感到心煩意亂……

很多時(shí)候,我們會(huì)感覺到一種無力的倦怠正一步一步向我們逼近……

其實(shí),就如同日升日落輪回交替一般的道理,心情自然也會(huì)有起伏輾轉(zhuǎn)的時(shí)候。因此,我們要給心情留下些許的空隙,就好像兩輛車之間的安全距離——一些緩沖的余地,以便可以隨時(shí)隨地的調(diào)整自己,讓心情進(jìn)退有據(jù)。

我們當(dāng)然明白,生活的空間,須借清理挪減而留出;我們也應(yīng)當(dāng)知曉,心情的空間,則經(jīng)思考開悟而擴(kuò)展。人生就宛如一副牌,無論我們手中所持有的這副牌是優(yōu)是劣,都要竭盡全力把它打到淋漓盡致,如同我們?cè)谏钪胁徽撚鲆娛裁礌顩r,重要的是我們處理它的方法與態(tài)度。其實(shí),如果我們?cè)敢獬废滦姆?,仔?xì)地想一想,就不難看出生活中并非總是陰影重疊,當(dāng)我們選擇轉(zhuǎn)身面向門外的陽光燦爛時(shí),就不可能總是被暗影迷迭籠罩著。

心情,不是一成不變的,它天生就具備變幻多端的本領(lǐng)。如果你一蹶不振,你將面臨畏葸和一事無成;如果你落落寡合,總喜歡孑然地面對(duì)孤燈,不愿正視苦難,只是一味地逃避,那么你將在無形中失去很多寶貴的東西;如果你昂揚(yáng)向前,希望就永遠(yuǎn)微茫地閃動(dòng)著,不斷激勵(lì)你前行;如果你百折不回,盡管生活每一次都百般壓擠你,你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起,大呼一聲,我又來了,并且螺旋向上;如果你面向每一叢綠樹與鮮花粲然微笑,它們必會(huì)回報(bào)你綠意與芬芳……

高中青春文案篇三

花開花落,又是一季?!}記

現(xiàn)在的我們,正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn),這一路并不一帆風(fēng)順,這一路并不海闊天空。春去夏來,地球依舊在旋轉(zhuǎn),為此,致我們將要逝去的青春。

回首昨天,應(yīng)該是笑容滿面的;珍惜今天,應(yīng)該是奮筆疾書的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后,我們便不再孩子氣,因?yàn)閷儆谖覀兊腵青春正在慢慢的流逝。記憶猶新,那一年的花開花落;那一年的傻里傻氣,終將成為我們美好的記憶。

你的笑,是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上,總能夠看見你的笑顏,一直存留于腦海,現(xiàn)在的我們,彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境,見面在逐次減少,你的笑容,不再與我相見。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一同走過,那些心酸的記憶是我莫大的快樂!那次在回家的路上,只因你的烏龜速度,我們開始了吵架,你諷刺的對(duì)我說:“就你,那么笨,怪不得成績(jī)上不去?!碑?dāng)時(shí)的我,心傷透了,可你不以為然,或許是彼此心情格外的惱怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,減肥都減不下?!边@就是我們,我們幼稚的青春!然而,一直不愿低頭的你,放下班長(zhǎng)的高傲,帶著撒嬌的語氣跟我說:“辰,我錯(cuò)了!”我依舊把她當(dāng)空氣,走自己的路,她有些憤怒地拽住我的書包,我將手往外一鉆,將書包留下給她,之后,我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來臨。她火大的丟下一句:“不要給臉不要臉。”憤怒地將我的書包丟在地上,然后,頭也不回往家的方向走去?!把?!這回真死了,只是鬧著玩,演過頭了,笨蛋?!蔽夷貙鼡炱?,無奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……

清晨,又是美好的一天,我背起書包往她家方向走去,她媽媽驚訝地對(duì)我說:“晨晨,沒有等你?她早就出門了……”我傷心的搖搖頭,補(bǔ)充說了一句:“阿姨,我去學(xué)校了!”之后的我們,不再一起回家,因?yàn)橹锌嫉呐R近,我們都在忙碌。中考那天,我曾記得我們彼此對(duì)彼此說加油……我想說:“你我的青春,你我的記憶,我都會(huì)保留在腦海?!?/p>

青春似箭,無情的剝奪著我們的時(shí)間;青春似火,高傲的燃燒著我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹,雖流逝了,但留下的是記憶深處的美好。我們的青春,有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們,你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,為我們的青春——干杯!

即將流逝的青春,我用記憶裝飾“花開花落,又是一季”的成長(zhǎng)旅程。

高中青春文案篇四

清明前后,朋友們的空間里幾乎都少不了那個(gè)“清明了,我們真應(yīng)該去祭奠一下高中時(shí)候的母?!莻€(gè)埋葬了我們青春的地方!”的新動(dòng)態(tài)。

我剛看到這個(gè)動(dòng)態(tài)的時(shí)候,心猛然咯噔了一下,眼淚也止不住地流。我不是一個(gè)喜歡懷舊的人,唯獨(dú)高考,它就像一個(gè)傷疤,無論何時(shí)觸及,都感到無比的疼痛?,F(xiàn)在無意間翻到了這條動(dòng)態(tài),重又想起了那年高考,也想起了青蔥歲月里那些陪我一起走過的人……

“學(xué)習(xí)不為別人,不為名,不為利,只為自己,所以我們要快樂地學(xué)習(xí)”,一位學(xué)長(zhǎng)這樣說。他是那年的理科狀元,也是我們才高的驕子,所以被老師請(qǐng)來給我們做報(bào)告,以激勵(lì)我們這群高二“無憂無慮”的孩子。其實(shí)老師并不知道,當(dāng)時(shí)的我們只不過是習(xí)慣了用表面的平靜去掩飾內(nèi)心的“波濤洶涌”,不愿意表現(xiàn)出來,不愿意讓他們替我們擔(dān)心而已。

從高二開始,我們學(xué)校就改變了以往只進(jìn)行月考、期中、期末考試的風(fēng)格,又新增了周練,甚至是周三與周五晚上又進(jìn)行文綜訓(xùn)練;吃飯從來都是買了帶進(jìn)班,然后一面吃,一面看著書,有時(shí)候老師都不忍看到這種情況,強(qiáng)迫著我們?cè)谑程煤煤贸燥?;身體是革命的本錢,為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),學(xué)校還強(qiáng)迫我們一天兩次跑操;我們每天都過著朝五晚十、三點(diǎn)一線式的生活,有時(shí)候整天坐在那里,屁股都坐得生疼,漸漸地,我們都習(xí)慣于把板凳放倒,然后放上幾本書坐;學(xué)了一天,晚上回到寢室還要拿著手電筒躲在被窩里“加班”到凌晨……現(xiàn)在在大學(xué),雖然熄了燈,每個(gè)人的床上都有一個(gè)“螢火蟲”在放光明,但真正是在學(xué)習(xí)的人又有幾個(gè)?

高考的生活是苦的,這其中也為我們平添了幾分麻煩!有一次,我實(shí)在不想去跑操了,當(dāng)時(shí)老師又不讓請(qǐng)假,我想我點(diǎn)兒也不能那么背吧,逃一次也沒啥,結(jié)果那次老師真點(diǎn)名了,缺的還不少,他真生氣了,對(duì)我們每人教訓(xùn)了一通,然后命令我們一人圍著操場(chǎng)跑十圈;還有件事兒就是:我們每天上課時(shí)把凳子放倒,個(gè)兒低的都不被老師看到,而一到下課,大家都不約而同地把凳子放平,也不顧屁股疼了,然后就趴在桌子上睡覺,這可惹火了老師,于是從那以后盡管老師心疼我們,但還是不允許我們放倒凳子坐了!

哪個(gè)人的青春沒有夢(mèng)想?那個(gè)人的青春不曾瘋狂?為高考奮斗的那些日子里,雖然很苦,但我認(rèn)為其中的樂趣更多,其中的樂事也不少。有一次,一個(gè)學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)在上體育課時(shí)不知從哪個(gè)同學(xué)家里帶了一只小狗,準(zhǔn)備回家時(shí)帶回去。因?yàn)闀r(shí)間趕,她沒來得及把小狗送寢室,于是就把它帶進(jìn)了教室。結(jié)果那個(gè)小狗上課時(shí)很不聽話,老師在上面講課,它就在下面“嗚-汪-汪”地亂叫,剛開始聲音很小,我們鄰近的聽到了就開始笑,慢慢地笑的人多了,老師還很納悶地問了句:“今天我講課有那么好笑嗎?”……

我們學(xué)校文科班比較少,所以我們很多同學(xué)都彼此認(rèn)識(shí),甚至三年都在一起,一個(gè)班集體就像一個(gè)大家庭那樣相處得和睦融洽,大家都像兄弟姐妹一樣關(guān)愛著對(duì)方。頻繁的考試、總結(jié)壓得我們喘不過氣來,心情也起伏變化。但無論誰心情不好,都有一個(gè)人來為他打開內(nèi)心千千結(jié),幫助他重新整理心情、再出發(fā)!這種純潔而又美好的友誼一直持續(xù)到現(xiàn)在。

在高中,我一直是班里甚至是學(xué)校的佼佼者,但高考卻給了我重頭一擊,固執(zhí)的我傷透了心,也發(fā)誓不去復(fù)習(xí)!幸運(yùn)的是我在這個(gè)學(xué)校遇到了幾個(gè)非常好的老師。

“大學(xué)不是保險(xiǎn)箱,而是踏入社會(huì)的一扇門,”這是進(jìn)入大學(xué)時(shí)輔導(dǎo)員告訴我們的一句話。既然不能選擇我愛,那就要愛我選擇,前面還有更光明的路等著我。想到這兒,我笑了……

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
演講稿在各種場(chǎng)合中都有廣泛的應(yīng)用,如會(huì)議、演講比賽、公開演講等;在寫作時(shí),要注意語言的流暢性和邏輯的嚴(yán)密性,避免出現(xiàn)表達(dá)不清或漏洞百出的問題。歡迎大家閱讀以下精
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過程。寫總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?。?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在總結(jié)中,要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,盡量以客觀的證據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性。面對(duì)總結(jié)的任務(wù)時(shí),參考范文是一
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客觀評(píng)價(jià)如何建立良好的人際關(guān)系是每個(gè)人都需要面對(duì)和解決的問題。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。國慶經(jīng)歷字篇一金秋十月,秋高氣爽,我們迎來了偉大祖國母
在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),避免重蹈覆轍。思維導(dǎo)圖是一種很好的工具,可以幫助我們整理和組織我們的思維,并為我們的寫作提供一個(gè)結(jié)構(gòu)框架。掌握好
總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行整理和挖掘,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理,我們需要注意段落之間的銜接和過渡。請(qǐng)大家根據(jù)自
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小
總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,盡早改正錯(cuò)誤??偨Y(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,可以幫助我們更好地發(fā)展??偨Y(jié)可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來。寫一
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