在書香中成長(zhǎng)作文350字(模板13篇)

社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)?？偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn)，而非簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。如果你正為寫總結(jié)而犯愁，不妨看看下面這些總結(jié)范文，也許可以解決你的困惑。

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇一

兒時(shí)的時(shí)間總是充裕的，這讓我在百無聊賴之中，十分喜歡聽故事。

小小的我，總抓著媽媽的手死死不放開，一遍又一遍地要求媽媽說故事給我聽，什么《龜兔賽跑》、什么《小紅帽》、什么《丑小鴨》……百聽不厭。

就這樣，聽故事成了我幼年時(shí)期最大的愛好了。

兒童時(shí)期

兒童時(shí)期的我已經(jīng)上了小學(xué)，學(xué)習(xí)課文成了家常便飯。讀書已不再是興趣，而是直接成了“專業(yè)”。

語文教科書的到來，使我莫名其妙地產(chǎn)生了期待。書一發(fā)下來，我就把整本書翻了好幾遍。

就這樣，翻語文教科書成了我兒童時(shí)期最大的愛好了。

少年時(shí)期

隨著我漸漸長(zhǎng)大，就覺得那些故事太幼稚、情節(jié)太簡(jiǎn)單。于是，我就喜歡上看懸疑、、玄幻等小說。

媽媽知道我這愛好后，順?biāo)浦?，督促我去看“中國四大名著”，而我正好喜歡看另外一個(gè)“四大名著”：《少年名偵探柯南》、《海賊王》、《七龍珠》、《圣斗士》。這些漫畫既有懸疑，又有搞笑、無厘頭，還有玄幻，絕對(duì)是我當(dāng)時(shí)的最愛。

雖然我很抵觸去看“中國四大名著”，但母命難違，便去看了看。沒想到，除了《紅樓夢(mèng)》，其他三部我都看得津津有味，在其中我也收獲了不少感悟?！段饔斡洝肥俏易钤缈赐甑?，里面膾炙人口的小故事，我是從小就看：三打白骨精、三借芭蕉扇、大鬧天宮……其中的孫悟空是妥妥的男一號(hào)，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，對(duì)師父的絕對(duì)忠誠，對(duì)大家不拋棄、不放棄，有危險(xiǎn)，他第一個(gè)去闖，這點(diǎn)我是相當(dāng)佩服的。豬八戒，好吃懶做。不過最后，他為了能取回真經(jīng)，也是克服了自身的種種缺點(diǎn)，在取經(jīng)路上，也是獻(xiàn)出了自己的一份力。至于唐僧，由于他心地善良，才帶領(lǐng)了三徒弟一匹馬，翻山越嶺，取到真經(jīng)。不過，就是因?yàn)樗屏?，而給大家?guī)Я诵┞闊?。沙僧是個(gè)任勞任怨的人，為人最老實(shí)，一路上都是他在挑行李，從不多埋怨一聲。大家可以假想一下，沒有他的取經(jīng)之路，互不服氣的孫、豬二人的爭(zhēng)吵會(huì)把那個(gè)死板的唐僧折磨到精神分裂！到關(guān)鍵時(shí)刻，他也不閑著，掄起他的降魔月牙鏟就去幫忙了。

《水滸傳》和《三國演義》俱是特別有英雄氣概的巨著，《水滸傳》教了我忠義，《三國演義》教了我謀略。

現(xiàn)在，我一有空，就會(huì)拿起書，去加入書中人物的明爭(zhēng)暗斗，從書中汲取養(yǎng)分，在書香中成長(zhǎng)。

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇二

上海市奉賢區(qū)華亭學(xué)校六（1）班周怡欣我的媽媽是一名小學(xué)教師，她喜歡給我講故事，也喜歡讀書。也許是受了媽媽的影響，我也特別喜歡讀書，書，像一個(gè)無時(shí)無刻伴隨著我左右的精靈，成了我最好的朋友。

讀書是我們?nèi)业墓餐瑦酆?，走進(jìn)我家，到處洋溢著書香之氣，特別是書房，許多不同種類的書整整齊齊得排列在書架上。

星期日，節(jié)假日，逛書店成了我們?nèi)业淖類?。書架前《三個(gè)火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔的小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂不知返；《王子與貧兒》、《一千零一夜》……令我愛不釋手。在我們的床頭案邊，書是必不可少的東西，每天晚上，我們都要看一會(huì)兒書，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聞著從書頁中散發(fā)出來的清香，我走進(jìn)了童年，走進(jìn)了經(jīng)典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食，勞者歌其事?！币裁靼琢艘槐竞脮梢猿蔀槿说腵摯友，古往今來，亙古不變。

信息時(shí)代，日新月異，上網(wǎng)讀書也成為一種潮流，它穿越時(shí)空的界限，開拓視野，我們一家也成了“網(wǎng)蟲”，在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們的最愛，每當(dāng)一篇文章被錄取發(fā)出來時(shí)，我們?nèi)視?huì)高興地?fù)碓谝黄?，我們還展開了比賽，看誰在網(wǎng)上投的稿多，發(fā)的貼多。

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇三

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的在書香中成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我家的書房里有四個(gè)書柜，書柜的每一層都放滿了書，有《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《查理和巧克力工廠》、《窗邊的小豆豆》……這些書都是買來的，有的是媽媽網(wǎng)購來的，有的是我從書店里挑選來。書散發(fā)著縷縷墨香，我非常喜歡聞這淡淡的香味。

媽媽告訴我，我還在她肚子里時(shí)，她就常常要念兒歌給我聽；四、五歲時(shí)，她就讀《論語》給我聽了。她說那時(shí)我聽著聽著，不知不覺就會(huì)背誦前兩篇了。我現(xiàn)在三年級(jí)了，媽媽說的這些，我好像都沒什么印象。但現(xiàn)在翻開《論語》，我覺得很親切，對(duì)第一篇中的句子，如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎……”倒的確很熟悉。

我比較清楚地記得的是，一年級(jí)我學(xué)會(huì)認(rèn)字后，媽媽就讓我讀背《弟子規(guī)》、《日有所誦》；二年級(jí)時(shí)，讓我讀背《唐詩三百首》《大學(xué)》；今年暑假開始，媽媽每天都教我朗讀《周易》、《中庸》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》這些古文，但沒有刻意要求我背下來。不過因?yàn)槊刻熳x，我對(duì)這些書中讀過的內(nèi)容已經(jīng)很熟悉，有些甚至也會(huì)背了。

現(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣，已經(jīng)看完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《月光下的`肚肚狼》、《不一樣的卡梅拉》等十幾本書。最讓我喜歡入迷的書是關(guān)于科學(xué)探索類的，因?yàn)闀杏嘘P(guān)于宇宙、太空、外星人等充滿神奇與奧秘的知識(shí)，他們像一塊大磁鐵深深地吸引了我。

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇四

我的周圍充溢著書香，它一直伴我成長(zhǎng)。

初叩“書香”的大門，是因?yàn)槟赣H所買的小人書，讓我特別喜愛。

現(xiàn)在我已經(jīng)走進(jìn)了“書香”的大門，我現(xiàn)在總能強(qiáng)烈地感覺到書散發(fā)出一股香氣，而且這股香氣一直充溢在我的身邊。

隨著我的成長(zhǎng)，我讀的書也越來越多了。有“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”的《三國演義》；有人物性格極其生動(dòng)的《水滸傳》；有家喻戶曉的《西游記》等等。

我印象最深的是《歷史故事》中的一個(gè)故事：劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，而辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一矩，劉秀說：“如果追查，必會(huì)引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍。”是劉秀的寬容成就了帝位，統(tǒng)一了全國。

這個(gè)故事教我們用寬容之心包容一切。如果讓我用一句話來詮釋寬容，那就是安德魯·馬修斯的“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！?/p>

我在書香中成長(zhǎng)，我似乎被書散發(fā)的特殊香氣所深深吸引或者我已經(jīng)清楚得了解讀書的益處。我想我會(huì)一直讀書，讓書香一直陪伴我成長(zhǎng)。

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇五

拿起一本厚重的書，被白紙包裹著封面的《西游記》立刻浮現(xiàn)在眼前。翻開來看，一忽濃厚的書墨香勾起了我對(duì)它的記憶：最喜歡愛憎分明的唐僧，最崇拜桀驁不馴的孫悟空，最敬重吃苦耐勞沙和尚……又拿起一本被標(biāo)簽的外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，掀開書頁是一股成熟、沉重的書墨香，使我憶起保爾艱苦的一生。作者的.目的不是讓我們同情、憐憫那些被社會(huì)拋棄的人，而是讓讀者學(xué)習(xí)主人公那種堅(jiān)硬如鋼鐵般的精神……一本本，一幕幕，像是在劇院看話劇，帷幕的開開合合，場(chǎng)景的切換都映入眼簾。

回憶書中的場(chǎng)景著實(shí)令我回憶起了我的童年。

從小我就喜歡和鄰家小孩打打鬧鬧，嬉笑玩耍，只覺得讀書無趣乏味，和朋友一起玩耍卻開懷享受。那次我去朋友家串門，發(fā)現(xiàn)她正在讀童話書，我依舊如往常一樣尋她去玩，她卻一反既往地拒絕了我。她似乎被書勾住了魂，書頁粘住了她的手，我想要“解救”她，卻注意到書上的動(dòng)漫與文字相互契合，我也被吸引住了，和她坐在那里看了一個(gè)下午。媽媽尋我回家吃飯，我卻戀戀不舍……自此，書與我形影不離，書一直陪伴著我，使我收獲匪淺。

書香依舊如初，我卻隨時(shí)間的轉(zhuǎn)移慢慢長(zhǎng)大，了解過“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的依戀和不舍；感受過“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思念和祝愿；更感嘆“巴山楚水凄涼地，二十三棄置身”的無奈和不幸。千句萬句，都訴不了我心頭涌動(dòng)的言語，我在書的海洋中成長(zhǎng)，與書為伴，在海洋中遨游。

至今，我的書柜上卻擺滿了許多教輔資料，但它們不同于書，不同于書的形式和結(jié)構(gòu)，沒有情感的表達(dá)和感慨，我更喜歡與書為友，與書為知己，訴說我的情感，它又同樣反饋于我不同的情感表達(dá)，使我走出了自己的生活空間，與書暢談。

書香存留，感受它的存在，與書為友，在書香中成長(zhǎng)！

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇六

成長(zhǎng)手冊(cè)翻到五歲那年，那時(shí)我常常在月光下依偎在媽媽懷里，聽媽媽講故事。我最喜歡的書是《格林童話》，那里面故事人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。有時(shí)我同小紅帽一起采鮮花，有時(shí)跟灰姑娘分享趣事，有時(shí)我又和小人魚一起哭……每讀一個(gè)故事，我就好像多交了一個(gè)朋友似的。

慢慢地，我長(zhǎng)大了，我不再滿足于只聽童話故事了。自一年級(jí)來，我便拿起一本《西游記》，自己一知半解地讀起來。我很多字都不會(huì)讀，比如把孫悟空念成“小吾工”，把沙和尚看成“少禾尚”，直到媽媽指出我才會(huì)讀。

有一次，我放學(xué)回家就奔到書桌前，急匆匆地做完作業(yè)，便從書桌上抽出《西游記》讀了起來。我剛讀到三打白骨精時(shí)，就聽媽媽叫道：“吃飯了！”我明聽到了卻沒有答應(yīng)。“吃飯了！”媽媽又叫了一次，我還是沒答應(yīng)。“寶，吃飯了！快點(diǎn)出來！”第三遍了，我迷迷糊糊地答應(yīng)了一聲，可屁股好像粘在椅子上似的，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽生氣了，快步走了進(jìn)來，奪過了我的愛書，轟我去吃飯。我坐到餐桌上，看似在吃飯，其實(shí)心早就飛到師徒四人身邊了。我把飯全包在嘴里，又捧起書津津有味地看了起來。媽媽搖了搖頭，嘀咕著：“這孩子一看書，就像被奪了魂似的，真是弄不懂她?！?/p>

書像一扇扇大門，門后是一個(gè)個(gè)多彩的世界。如果沒有書，我們的生活該多無趣?。≌缟勘葋喺f的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，我在書香里慢慢長(zhǎng)大，我愛讀書。

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇七

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過：“一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠(yuǎn)”。

在藍(lán)藍(lán)的天空中，誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。毫無疑問，這是因?yàn)闀?，是書給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。

護(hù)膚再艷，終究扛不住歲月刻刀；裝扮再美，不能永久迷萬人。貴氣、洋氣；永遠(yuǎn)比不上讀書帶給你的書卷氣；脾氣、霸氣，永遠(yuǎn)比不上翰墨帶給你的'一屢墨香氣。嘟嘴、賣萌、剪刀手，醉不過那一彎墨的回眸！美甲、美發(fā)，美不過筆下蘭亭與心中的曲水流觴。萬遍濃妝艷抹，不如翰墨書香。

以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我成長(zhǎng)！

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇八

我家的書房里有四個(gè)書柜，書柜的每一層都放滿了書，有《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《查理和巧克力工廠》、《窗邊的小豆豆》……這些書都是買來的，有的是媽媽網(wǎng)購來的，有的是我從書店里挑選來。書散發(fā)著縷縷墨香，我非常喜歡聞這淡淡的香味。

媽媽告訴我，我還在她肚子里時(shí)，她就常常要念兒歌給我聽；四、五歲時(shí)，她就讀《論語》給我聽了。她說那時(shí)我聽著聽著，不知不覺就會(huì)背誦前兩篇了。我現(xiàn)在三年級(jí)了，媽媽說的這些，我好像都沒什么印象。但現(xiàn)在翻開《論語》，我覺得很親切，對(duì)第一篇中的句子，如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎……”倒的確很熟悉。

我比較清楚地記得的是，一年級(jí)我學(xué)會(huì)認(rèn)字后，媽媽就讓我讀背《弟子規(guī)》、《日有所誦》；二年級(jí)時(shí)，讓我讀背《唐詩三百首》《大學(xué)》；今年暑假開始，媽媽每天都教我朗讀《周易》、《中庸》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》這些古文，但沒有刻意要求我背下來。不過因?yàn)槊刻熳x，我對(duì)這些書中讀過的內(nèi)容已經(jīng)很熟悉，有些甚至也會(huì)背了。

現(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣，已經(jīng)看完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《月光下的肚肚狼》、《不一樣的卡梅拉》等十幾本書。最讓我喜歡入迷的`書是關(guān)于科學(xué)探索類的，因?yàn)闀杏嘘P(guān)于宇宙、太空、外星人等充滿神奇與奧秘的知識(shí)，他們像一塊大磁鐵深深地吸引了我。

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇九

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一股淡淡的書香彌漫開。一本本世界經(jīng)典名著，一篇篇好文，一首首好詩，都是伴我快樂成長(zhǎng)的經(jīng)典，還可以從書上明白許多文明禮德，所以從小時(shí)候起，我就獨(dú)戀經(jīng)典書香了。

每當(dāng)我靜靜地坐著，手捧著童話書，望著那精美的插畫，聞著那迷人的書香，品著那如詩的文字，真是一種享受！《白雪公主》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》這些故事成了我兒時(shí)的經(jīng)典，給了我說不清的幻想，伴著我在想象的空間上翱翔。

每當(dāng)我想搞惡作劇時(shí)，我會(huì)想起書中所說"贈(zèng)人玫瑰，手有余香".于是，便干起了好事：當(dāng)我坐公交車時(shí)，會(huì)想起"老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。"我便把座位讓給老爺爺、老奶奶和殘疾人以及小朋友；當(dāng)我想玩的時(shí)候，便想起"少壯不努力，老大徒傷悲。"就馬上跑到書桌前，翻開語文書溫習(xí)功課。

十歲時(shí)，我便看起了世界最偉大的勵(lì)志經(jīng)典——《羊皮卷》，這本書使我懂得了：不管做什么事都要對(duì)自己有信心，相信自己的選擇，不能由別人左右，不管是貧富貴賤，生來就是平等的，沒有不同的對(duì)待，世界都是一視同仁。誰都會(huì)有選擇的權(quán)利，具體選什么，那就要靠自己的感覺來選。

經(jīng)典好文好書，好詩好詞都是優(yōu)秀的魔法師，從百寶箱中捧出無價(jià)之寶——知識(shí)送給我，讓經(jīng)典的墨香陪伴著我們，充實(shí)著我們的思想！讓我們一起閱讀經(jīng)典，傳承華夏文明！

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇十

記不得從什么時(shí)候開始，爸爸總喜歡帶著我逛書店，無形中，我漸漸喜歡上了讀書。從那時(shí)候起，書便成了我的摯友。

我有不少藏書，這些書，有些是父母給我的，有些是親戚送我的，更多的是我自己買的。為了得到一本好書，即使有再大的困難，我也會(huì)努力爭(zhēng)取得到。記得一個(gè)秋雨綿綿的日子，聽朋友說新華書店新進(jìn)了《中學(xué)生科技大博覽》，數(shù)量不多，這可把我急壞了，恨不得自己變成“飛毛腿”，立刻飛到書店把書買回來。經(jīng)過軟磨硬泡，終于征得爸爸的同意。我顧不上吃飯，騎上自行車就要走，媽媽喊我?guī)嫌暌?，我轉(zhuǎn)回頭喊了一聲：“不用了!”噌、噌，蹬上車跑遠(yuǎn)了。還未到新華書店，果然下雨了，我不顧這些，奮力踩著自行車……當(dāng)我買到書趕回家時(shí)，全身都被雨淋透了，活像落湯雞。媽媽看見了我這副狼狽相，真是哭笑不得。今天我買到了想要的書，晚上我睡得特別香。

我最大的樂趣在于讀書?！白x書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”每當(dāng)我有空間的時(shí)候，我便會(huì)迫不及待地拿起心愛的書，津津有味地讀起來。在書中，我認(rèn)識(shí)了滿腔熱忱的魯迅，日理萬機(jī)的周總理，憂國憂民的范仲淹，飄逸豪放的李白，深沉憂郁的杜甫，豪邁奔放的蘇軾，清麗婉約的李清照。美國學(xué)者阿爾文·托夫勒說過這樣一句話：“未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人”，這句話讓我明白：良好的學(xué)習(xí)方法，是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。

“讀書破萬卷，下筆如有神?！庇捎趯?duì)書的酷愛，遂使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。萬籟俱寂的夜里，明亮的臺(tái)燈下，透過清濾的筆尖，灑然揮發(fā)心中的感想。通過讀書，我的寫作水平有了很大的提高。

書是我生命中不可或缺的東西，它不僅充實(shí)了我的生活，還提高了我明辨是非的能力，豐富了我的情感，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我這一生怕是離不開它了，它也將是我一生取之不盡、用之不竭的財(cái)富。我也愿一生以書為伴，讓書伴我度過有意義的人生。

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇十一

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類的階梯?！笔堑?，書籍是人類的文明，是人類的靈魂。在書海中遨游，可以學(xué)到無限的知識(shí)。

書是鑰匙，帶你打開知識(shí)的大門；書是一對(duì)翅膀，帶你自由飛翔在知識(shí)的天空；書是一頓飯菜，解救知識(shí)的饑荒。

還記得第一次接觸書籍時(shí)是四歲，那時(shí)還不太會(huì)認(rèn)字，一些童話故事都是媽媽讀給我聽的，有《三只小豬》?！冻笮▲啞?。《白雪公主》等一些饒有趣味的故事，引得我浮想聯(lián)翩，小小的我從此戀上了童話故事，讓我的生活也充滿了童話的幻想。

后來，到了七歲我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽便不給我讀了，買了帶注音的.書讓我自己看，我卻不愿意自己看，硬是拉著媽媽讀給我聽，但媽媽說出了一個(gè)很誘人的條件：“你要是自己讀，媽媽就每天獎(jiǎng)勵(lì)你一根棒棒糖?！庇谑牵医?jīng)不住誘惑，開始自己讀書。起初，我很是不情愿的，但是為了棒棒糖，我喊是堅(jiān)持每天自己讀書，到后來，我便慢慢的喜歡上了這種自己讀書的感覺，當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字地拼出來，并理解后，心里就會(huì)悠然產(chǎn)生一種巨大的成就感，我很享受這種成就感，就算媽媽后來不給我棒棒糖了，我也照樣每天都抽時(shí)間讀書，而且喜歡上了讀書。讀書，讓我沉浸在濃濃的書香中，無法自拔。因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書的重要性，體會(huì)到了讀書是一種快樂的享受。

到了現(xiàn)在，我依舊在每晚寫完作業(yè)后讀書，而讀得書也從童話變成了文化名著。不用父母逼我讀，因?yàn)樽x書就像吃飯睡覺一樣，已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部份了。

書，用自己特有的芳香和韻味，伴隨著我慢慢地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中讓我勇敢地面對(duì)困難，克服困難，不斷進(jìn)步。在成長(zhǎng)中讓我獲得知識(shí)，開拓視野，陶冶情操。多讀書，讀書好，讀好書，讓書香伴隨我到永遠(yuǎn)！

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇十二

與友人離別時(shí)我們會(huì)吟誦“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；站在山巔眺望遠(yuǎn)方時(shí)，我們會(huì)感慨“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；當(dāng)受到挫折時(shí)，我們會(huì)鼓勵(lì)自己“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”……而這些詩句都是古人的佳作，是前人心得的總結(jié)，是我們從閱讀中獲得的。閱讀，也是我生命中重要的一環(huán)。

當(dāng)我還在咿呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常捧著書，給我讀那些童話故事。在這縷縷書香的熏陶下，我很小便接觸到了閱讀，并迅速沉迷于其中不可自拔。

記得我看的第一本書似乎是一本科普類的書，是關(guān)于海洋生物的。我依稀記得書中好像有大量的插圖。當(dāng)我看到這本書時(shí)，我就被它吸引了。不過令人驚訝的是，吸引我的似乎不是那些神秘而又壯觀的海底生物插圖，而是那一個(gè)個(gè)方方正正的漢字，它們就像一座座還未被發(fā)掘的寶藏?cái)[在我面前，使我不禁想要去探索它們，隨之沉迷其中。（這一點(diǎn)一直影響到了現(xiàn)在的我，我看書基本上只選擇字書，很少去看插圖或漫畫。）

隨著年齡的增長(zhǎng)，我所看的書也越來越多，所涉獵的范圍也越來越廣泛，從古代到現(xiàn)代，從國內(nèi)到國外，從野史到名著，這些書在我的腦海中演變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)世界。這些世界或大或小，或虛幻或真實(shí)，或美好或殘酷。《假如給我三天光明》讓我看見了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的聾啞女孩獨(dú)特視角下的世界；《三體》讓我看見了一個(gè)科技感十足的人類末日陰影籠罩下的世界；《天地九重》讓我看見了中國逐漸成為世界強(qiáng)國的世界；這些世界在我的意識(shí)中，旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！最終融為一體，形成我復(fù)雜而又獨(dú)特的世界觀。

當(dāng)然，每個(gè)人做什么都不可能一帆風(fēng)順，每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)有一個(gè)人來勸你些事，使你將這件事做下去。我也一樣，當(dāng)我有時(shí)厭倦了讀書時(shí)，我的媽媽就帶我到處玩玩，然后給我講我的叔叔舅舅以及更老一輩人讀書的故事：我的叔叔，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里地方小，他每天天剛亮就要帶上書和桌椅到隔壁大院中讀書；而更老一輩的，也就是我外公那一代，都不提讀書環(huán)境艱苦了，能不能讀到書都是個(gè)問題。每次聽爸媽講這些故事，我都會(huì)有不同的理解，所以每次都有一些觸動(dòng)，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，閱讀可以增加一個(gè)人的文化道德修養(yǎng)，陶冶情操，升華品質(zhì)；在閱讀的過程中，我們可以從中找到快樂，使憂愁的心情開朗起來；我們可以從中找到目標(biāo)，使迷茫的心變得堅(jiān)定。這也正是閱讀學(xué)習(xí)的魅力所在。

周恩來說過，“為中華之崛起而讀書”，在這個(gè)新時(shí)代，我們要多讀書，多學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的貫徹做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)，努力成為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的接力者和后備軍，為祖國在中國特色社會(huì)主義道路上走得更遠(yuǎn)、更深打下殷實(shí)的基礎(chǔ)！

在書香中成長(zhǎng)作文350字篇十三

俗話說s書讀百遍，其義自見。這句話的意思是，書讀的次數(shù)多了，其意思就自然而然顯露出來了，也自然而然明白了。讀書的好處很多：可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)；可提高我們的閱讀能力和寫作水平；讀書可以讓我們勵(lì)志……其實(shí)讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。最的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓你的生活過得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西，感受世界的不同。

現(xiàn)在讀書已不再是僅僅只為了學(xué)習(xí)p打發(fā)時(shí)間，它真正成為了一種享受。在勞累的時(shí)候，讀書可以緩解疲勞；在悲傷的時(shí)候，讀書可以使人快樂；在無聊的時(shí)候，讀書可已帶來歡樂。

這時(shí)我想到了囊螢映雪的故事：車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，沒錢買燈油，一個(gè)晚上，他正在背一篇文章，忽然見許多螢火蟲發(fā)出光。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他找了一只口袋，抓了幾十只螢火蟲放在里面，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可用來看書了。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。還有同朝代的孫康一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)窗外很亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來。由于他孜孜不倦地讀書。后來，當(dāng)了一個(gè)大官。

回想起我讀書的經(jīng)歷還要從很小的時(shí)候說起，那時(shí)我才剛剛學(xué)會(huì)說話。一天爸爸那來一本《唐詩三百首》那是我見到的第一本書，我把那本書翻來翻去，但卻看不懂只能讓爸爸，媽媽念給我聽。慢慢的我上了幼兒園了，我學(xué)會(huì)了拼音，便開始獨(dú)自看帶拼音的書了，看《西游記》里孫悟空大鬧天宮，《三國演義》里劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，慢慢的我上了小學(xué)和初中我不再用拼音看書，還看了一遍文言文的四大名著，里面的好漢令我十分佩服。我還看了許多的世界名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》里我看到了保爾？柯察金毅力，在《魯濱孫漂流記》里我看到了魯濱孫為活下去頑強(qiáng)拼搏的精神，在《八十天環(huán)游地球》中我看到了?？讼壬R危不亂的心態(tài)，在《昆蟲記》中我看到了一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界。

書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。

列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識(shí)，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養(yǎng)，從而走上成功之路。生活中沒有書，就像空中沒有太陽；學(xué)習(xí)上如果沒有書，就像鳥兒沒了翅膀；世界上如果沒有書，就像地球上沒有人類……我們應(yīng)多閱讀書籍，來充實(shí)自己的知識(shí)，豐富我們的生活。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！