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2025年教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀(優(yōu)秀15篇)
  • 時(shí)間：2025-01-07 12:11:49
  • 小編：土豆泥伙計(jì)面
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在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問題，有時(shí)候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。提出建議是總結(jié)文章中對解決問題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。借助下面這些總結(jié)案例，相
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通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，提出改進(jìn)的建議和方案。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述，而是要進(jìn)行思考和分析?？偨Y(jié)范文不僅可以作為參考，還可以作為自己寫作的素材和資料。
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和挑戰(zhàn)，從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對策略。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)？總結(jié)是對過去一段時(shí)間的概括和總結(jié)，以下是一些優(yōu)秀
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在對待問題和挑戰(zhàn)時(shí)，保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)？這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。讓我說
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，
閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，它可以拓寬人們的視野與思維。如何挑選一份合適的謝禮來表達(dá)感激之情？希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文能給大家一些寫作的靈感。八年級(jí)上
讀后感的寫作應(yīng)該以個(gè)人的觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，結(jié)合作品內(nèi)容和作者意圖進(jìn)行理性分析。在寫讀后感時(shí)可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)論，但要保持自己獨(dú)立的思考。以下是小編為大家整理的
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)
成長是一場不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，讀后會(huì)對我們的總結(jié)寫作
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長期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn)，我們需要更加注重個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。做好總結(jié)，需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。以下是相關(guān)名人名言，希望能夠給您一些啟示和思考。牡丹花作文300字篇一
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠
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方案還需要時(shí)刻進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。方案的制定應(yīng)綜合考慮資源的分配和利用效率。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀方案范文，希望可以為大家提供借鑒和
成功需要勤奮和毅力，付出總有回報(bào)。寫作需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性，避免產(chǎn)生歧義。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。個(gè)人承諾書格式
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總結(jié)是提高自身綜合素質(zhì)的有效途徑，有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，使其更易于理解和閱讀。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣
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在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，通過總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。如果有必要，我們可以適當(dāng)?shù)丶尤雮€(gè)人的思考和觀點(diǎn)，使總結(jié)更具有獨(dú)特性和創(chuàng)造性。希望這些范文能激發(fā)大
閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習(xí)慣，并學(xué)會(huì)做好讀書筆記。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對過程和結(jié)果的全面概括。下面是一些經(jīng)典的寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。放
每一個(gè)階段的結(jié)束都需要一個(gè)總結(jié)，它是我們成長的見證?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實(shí)，盡量不夸大和夸張。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理，旨在啟發(fā)讀者寫作思路。寫景四
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社會(huì)問題是我們在發(fā)展中面臨的困境，解決這些問題需要我們的共同努力。分類是將事物按照其特點(diǎn)和屬性進(jìn)行劃分和歸類的過程。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，相信會(huì)對你的寫作
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抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測未來。在寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來進(jìn)行闡述。這些總結(jié)范文經(jīng)過認(rèn)真挑選，包含了一些典型的寫作要點(diǎn)，
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同事是我們工作中的得力助手，他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在寫作過程中，我們可以選擇一些適合我們的寫作工具，如電腦、筆和紙等。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好
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想要做出與眾不同的創(chuàng)作，我們需要從日?，嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。寫總結(jié)時(shí)要注意審查和修改，確保語言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。如果你還不知道該如何寫一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)，以下范
10.總結(jié)是對過去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)總結(jié)是一種思維整理的過程，可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，
時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!七年
通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在撰寫總結(jié)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，以及文字的準(zhǔn)確性和流暢性。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃
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不斷學(xué)習(xí)和提升是追求成功的必經(jīng)之路。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性，清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。最后，希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自己的情感，與他人
總結(jié)是對過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程，可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。寫總結(jié)時(shí)要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功，不斷提升自己的寫作水平。時(shí)間管理對于提高個(gè)人效率和工
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總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。我們可以通過回顧過去的努力和結(jié)果，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些專家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧，供大家參考。優(yōu)美作文300字篇一
這次的事情真的需要一個(gè)好的總結(jié)來梳理一下?？偨Y(jié)要客觀、真實(shí)地反映事實(shí)，不能夸大和縮小。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。成長中的煩惱作文35
時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法，它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。如果你正在寫
培養(yǎng)自律能力，提高效率，追求事業(yè)上的成功。在總結(jié)中，要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。班級(jí)流行
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2025年教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀(優(yōu)秀15篇)

格式：DOC 上傳日期：2025-01-07 12:11:49
2025年教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀(優(yōu)秀15篇)
    小編：土豆泥伙計(jì)面

總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到進(jìn)步的方向?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例，形成有說服力的論據(jù)，我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。這些范文是通過對各類總結(jié)的梳理和歸納整理而來，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/p>

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇一

同志們：

今天，我們在這里召開二〇二二年春季教育工作會(huì)?？偨Y(jié)過去一年的工作，安排部署今年的工作。二〇二一年，在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們牢固樹立政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，迎難而上，克難攻堅(jiān)，群眾的滿意度不斷攀升，各級(jí)對教育越來越認(rèn)可，全縣教育工作持續(xù)向好。下面，我就上年工作做簡要回顧。

這一年，我們強(qiáng)力推進(jìn)“雙減”工作，全縣x家義務(wù)段學(xué)科類營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部注銷，召開了義務(wù)教育減負(fù)提質(zhì)研討會(huì)，規(guī)范實(shí)施了課后服務(wù)及五項(xiàng)管理?！耙婚L多?！惫芾砀母飶?qiáng)力推進(jìn)，“三名+”領(lǐng)航工程強(qiáng)勁發(fā)力?！叭ш?duì)伍”堅(jiān)持全方位培訓(xùn)，不斷健全師德師風(fēng)長效機(jī)制。

這一年，我們制定了《省市教學(xué)能手培養(yǎng)提升方案》，設(shè)立了省市教能以獎(jiǎng)代補(bǔ)制度，x名教師獲得省市教學(xué)能手稱號(hào)。全年立項(xiàng)縣級(jí)課題x項(xiàng)、市級(jí)x項(xiàng)、省級(jí)x項(xiàng)，結(jié)題縣級(jí)x項(xiàng)、市級(jí)x項(xiàng)、省級(jí)x項(xiàng)。兩輪次深入學(xué)校，采用推門聽課、現(xiàn)場督查、限期整改等多種形式推進(jìn)有效課堂建設(shè)?！缎赂改笇W(xué)堂》x-x期教育訪談節(jié)目成功播出，點(diǎn)擊量達(dá)x萬余，群眾紛紛點(diǎn)贊留言，強(qiáng)化了家校社育人合力。萬名教師大家訪大調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)開展，深入民心，博得好評(píng)。

這一年，我們在全省率先完成了我縣中小學(xué)生首輪視力專業(yè)化監(jiān)測和服務(wù)工作。超額補(bǔ)充研究生、本科、?？平處焫人；x人次的校（園）長、骨干教師與江蘇丹陽、四川綿陽友誼結(jié)對，互動(dòng)交流。

這一年，我們投資約x億元，全面完成莊里初中、恒大小學(xué)、迤山中學(xué)等x所學(xué)校新建和改擴(kuò)建任務(wù)，有效緩解了城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足的壓力。完成災(zāi)后恢復(fù)改造提升學(xué)校x所。全年資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生x人x萬元。營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施學(xué)校x所，惠及學(xué)生x名。疫情防控有力量，全力以赴，守護(hù)校園安全；組織縣域x名考生順利參加考研；助力大學(xué)生點(diǎn)對點(diǎn)回家，打通返鄉(xiāng)最后“一公里”；有效課堂建設(shè)初見成效，中考x分以上人數(shù)居全市第三，x同學(xué)分別以x分的成績進(jìn)入全市前十；高考一本上線x人，占比x%，文科考生x以x分的成績，位列全市第一名。

這一年，我們榮獲部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)x人，省級(jí)先進(jìn)x項(xiàng)，市級(jí)先進(jìn)x項(xiàng)，東華小學(xué)大課間活動(dòng)全國推廣。富平縣教育局被教育部評(píng)為國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施優(yōu)秀組織單位。我們的教育故事在渭南日報(bào)報(bào)道x篇，教育周刊報(bào)道x篇，市局官網(wǎng)推送x余篇，學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)發(fā)布x余篇。綜合報(bào)道《只爭朝夕，書寫新時(shí)期富平教育新篇章》在《中國報(bào)道》雜志刊出。

這些成績的取得，離不開教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤付出，在此，我代表教育局黨委對大家表示衷心的感謝！

今年是黨的二十大召開之年，是富平豪情滿懷、喜迎盛會(huì)、穩(wěn)中求進(jìn)、起跑發(fā)力的關(guān)鍵之年，發(fā)展要更快，質(zhì)量要更高，困難不少，挑戰(zhàn)更多。二〇二二年，全縣要以教育高質(zhì)量發(fā)展為主線，全面啟動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡與學(xué)前教育普及普惠“兩個(gè)創(chuàng)建”，科學(xué)規(guī)劃、合理布點(diǎn)，全力推動(dòng)城區(qū)校建“x工程”，實(shí)施“紅色育人傳承、教育優(yōu)先發(fā)展、隊(duì)伍量質(zhì)齊升、辦學(xué)品質(zhì)提升”四大工程，著力打造校園書香濃郁、學(xué)生健康成長、教師職業(yè)幸福、人民群眾滿意的基礎(chǔ)教育名城，努力讓人民群眾享有更優(yōu)質(zhì)、更公平、更美好的教育，奮力開創(chuàng)新時(shí)代富平教育高質(zhì)量發(fā)展的新格局。

為此，我們要提高站位講政治，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)抓質(zhì)量，身先士卒帶隊(duì)伍，毫不松懈抓安全。要步調(diào)一致求發(fā)展，真抓實(shí)干出成績。重點(diǎn)講以下幾點(diǎn)。

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇二

同志們：

剛才，xx同志作了2020年教育工作報(bào)告，對過去一年的工作進(jìn)行了概括總結(jié)，也對新一年工作進(jìn)行了安排，我是十分認(rèn)同的。下面，根據(jù)我區(qū)教育工作實(shí)際，我從五個(gè)方面再對下一步重點(diǎn)工作做一簡要安排。

一、把握疫情新形勢，一如既往抓好學(xué)校防控工作。

目前，人民日常生活已逐漸恢復(fù)正常，我區(qū)各中小學(xué)校已全面開學(xué)，教育教學(xué)工作已逐漸步入正軌，但根據(jù)國內(nèi)外新冠肺炎疫情發(fā)展情況，以及我省已發(fā)現(xiàn)1例境外輸入確診病例，境外疫情防控工作壓力依然很大，形勢依然嚴(yán)峻，疏忽懈怠、麻痹大意都有可能讓我們來之不易的抗疫成果毀于一旦，因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門以及疫情防控指揮部要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，毫不松懈的抓好疫情防控常態(tài)化，確保疫情不反彈，保證學(xué)校安全、穩(wěn)妥、有序地進(jìn)行日常教育教學(xué)工作。

一是各學(xué)校要加強(qiáng)校園常態(tài)化管控。繼續(xù)做到防控標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減、要求不松，持續(xù)做到“十個(gè)到位”，加大執(zhí)行“六項(xiàng)制度”，堅(jiān)決壓實(shí)“五個(gè)責(zé)任”，全力落實(shí)“三個(gè)傾斜”，全面強(qiáng)化“三個(gè)協(xié)作”，確保學(xué)校正常的疫情防控和教育教學(xué)秩序，有序推動(dòng)校園疫情防控由戰(zhàn)時(shí)機(jī)制向常態(tài)化治理轉(zhuǎn)變。

二是各村鎮(zhèn)社區(qū)要壓實(shí)責(zé)任。黨委政府和防疫指揮部要落實(shí)屬地管理責(zé)任，把校園疫情防控工作作為當(dāng)前統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作來抓。加強(qiáng)境外人員管理，做好外來人員信息排查登記，尤其是對境外返鄉(xiāng)、來自(途經(jīng))疫情重點(diǎn)地區(qū)人員，均要嚴(yán)把入校關(guān)，嚴(yán)格按要求居家隔離，特別是從湖北返回師生均要在14天隔離期滿后進(jìn)行核酸檢測，確定身體無異后進(jìn)入校園，嚴(yán)防校園輸入性疫情風(fēng)險(xiǎn)。

三是各相關(guān)單位要加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，形成合力。交通部門加大學(xué)生上下學(xué)時(shí)間段內(nèi)的公共交通運(yùn)力供應(yīng)，提高公共交通工具消殺頻次，協(xié)助學(xué)校維護(hù)周邊交通秩序，減少人員聚集。衛(wèi)生健康、公安、市場監(jiān)管等部門與學(xué)校建立直接聯(lián)絡(luò)機(jī)制，安排醫(yī)務(wù)人員、公安干警、監(jiān)管人員到校協(xié)同開展工作。

四是教育行政部門要不斷提高公共衛(wèi)生危機(jī)的應(yīng)對速度。進(jìn)一步完善中小學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的長效機(jī)制，長遠(yuǎn)規(guī)劃，立足未來，定期評(píng)估，不斷完善，提高防控措施的有效性和精準(zhǔn)性。深入開展具有針對性的健康教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，真正把健康作為自身發(fā)展的基礎(chǔ)要素。

二、堅(jiān)持勸返力度不減，確?？剌z保學(xué)工作有實(shí)效。

截止目前，全區(qū)共有復(fù)輟學(xué)生x人，其中xx回族鄉(xiāng)輟學(xué)x人，xx，我區(qū)的“控輟保學(xué)”工作形勢依然嚴(yán)峻，不容忽視，加之當(dāng)前仍是疫情防控的關(guān)鍵期，在特殊形勢下，要進(jìn)一步做好春季學(xué)期疫情防控和控輟保學(xué)等相關(guān)工作。

一是強(qiáng)化學(xué)校管理。對照脫貧攻堅(jiān)中央專項(xiàng)巡視“回頭看”反饋問題，自查自糾，認(rèn)真整改，嚴(yán)格落實(shí)“一校一冊”“一生一案”責(zé)任要求，做好源頭控輟，徹底摸清本轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)基本情況，底數(shù)摸排要精準(zhǔn)化。同時(shí)要做好復(fù)學(xué)工作，加強(qiáng)改進(jìn)教育管理模式、創(chuàng)新教學(xué)方法、豐富學(xué)校生活，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生的吸附力，保證學(xué)生不輟學(xué)、不流失，確保復(fù)學(xué)學(xué)生穩(wěn)得住、學(xué)得好。

二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好勸返工作。由于疫情影響，部分外出務(wù)工子女不能及時(shí)返鄉(xiāng)，導(dǎo)致二次輟學(xué)，因此，勸返工作刻不容緩，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提高政治站位，切實(shí)依法履行“控輟保學(xué)”工作職責(zé)，建立“區(qū)鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)”長效機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)控輟保學(xué)大勸返行動(dòng)，勸返手段要多元化，確?！耙粋€(gè)都不能少”，順利通過今年7月份全省教育脫貧攻堅(jiān)全面普查。

三是各部門加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，形成合力。民宗部門要杜絕適齡兒童少年入寺院接受宗教教育;民政部門要對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、流浪輟學(xué)兒童等困難群體及時(shí)提供必要的救助;公檢法司部門要依法切實(shí)采取強(qiáng)有力措施，對違反國家相關(guān)政策和法律法規(guī)的人員及行為依法嚴(yán)肅追究責(zé)任。其他有關(guān)部門及社會(huì)各界要積極參與，各負(fù)其責(zé)，協(xié)同配合做好“控輟保學(xué)”工作。

三、突出重點(diǎn)抓關(guān)鍵，千方百計(jì)提升教育教學(xué)質(zhì)量。

當(dāng)前，全區(qū)教育改革發(fā)展依然處在提高質(zhì)量、補(bǔ)齊短板的重要階段，我們必須要清醒地看到我們的教育質(zhì)量與全省、全市和周邊區(qū)縣差距的嚴(yán)峻形勢。全區(qū)上下務(wù)必要深刻認(rèn)識(shí)教育工作在全局工作中的重要位置，積極順應(yīng)廣大人民對“辦好人民滿意教育”的新期待，特別是教育系統(tǒng)要切實(shí)把提升教育教學(xué)質(zhì)量擺到更加突出的位置。

一是抓教育改革。各學(xué)校要主動(dòng)適應(yīng)考試招生制度改革，積極做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)以及各類辦學(xué)條件的保障，進(jìn)一步深化課程改革，開齊開足國家規(guī)定的全部課程，著力培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，為學(xué)生全面而又個(gè)性的發(fā)展提供全方位硬、軟環(huán)境的保障。

二是抓校長管理。當(dāng)前，我們有些校長在教學(xué)管理中怠政懶政，畏首畏尾，面對困難和差距，不思進(jìn)取、甘愿落后。因此，要建立健全校長任期目標(biāo)責(zé)任制，教育行政部門和組織人事部門要高度重視校長隊(duì)伍建設(shè)，要按照具有較高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平、開拓創(chuàng)新能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的要求，選好配強(qiáng)中小學(xué)校長，努力建設(shè)和培養(yǎng)一支政治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的教育家型校長隊(duì)伍。

三是抓教研管理。區(qū)教育行政部門要堅(jiān)決解決教研室淪為“養(yǎng)老院”的問題，切實(shí)加強(qiáng)區(qū)教研室的建設(shè)力度，堅(jiān)決把不稱職的教研員換下來，真正把教育理論扎實(shí)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教育情懷深厚的一線優(yōu)秀教師吸納到區(qū)教研室的教研員崗位上來，強(qiáng)化區(qū)教研部門力量，讓其更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要加強(qiáng)對骨干教師培養(yǎng)，把優(yōu)秀教研員培養(yǎng)成校長，進(jìn)而形成良性選人用人機(jī)制。要加強(qiáng)校級(jí)教研隊(duì)伍建設(shè)力度，補(bǔ)齊和優(yōu)化基層學(xué)校教研力量和水平，常態(tài)化開展教育教學(xué)研究，改革教育教學(xué)方法，解決好教育教學(xué)中存在的突出問題。區(qū)級(jí)和校級(jí)教研室要充分發(fā)揮職能作用，針對全區(qū)各級(jí)各類教育教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，創(chuàng)新教研模式，大力開展教育教學(xué)研究，積極開展與互助、樂都等教育教學(xué)成績排名靠前縣區(qū)、教育發(fā)達(dá)地區(qū)以及本區(qū)校際間的學(xué)術(shù)交流、觀摩實(shí)踐、主題講座，著力抓好教師培訓(xùn)，提升教育教學(xué)研究水平，以高質(zhì)量的教學(xué)研究，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

四、深化教師隊(duì)伍建設(shè)，最大力度調(diào)動(dòng)教師積極性。

教師是教育工作的靈魂，沒有一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍，教育教學(xué)質(zhì)量的提升就無從談起。近年來，由于全區(qū)中小學(xué)校教師老齡化嚴(yán)重，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，教師理想信念缺失、職業(yè)倦怠、本領(lǐng)恐慌問題趨于嚴(yán)，加之部分家長對家庭教育的重要性認(rèn)知不足，家庭教育知識(shí)缺乏，學(xué)校與家長之間信息溝通不暢、配合程度不高，教育合力薄弱，全社會(huì)良好的尊師重教氛圍尚未形成，所以導(dǎo)致教師工作積極性下降。這需要在加大教育投入的同時(shí)，努力提高教師待遇，提升教師幸福指數(shù)，做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃的頂層設(shè)計(jì)，更加關(guān)注教師個(gè)體的成長，提高教師政治地位。

一是要狠抓制度管理。教育行政主管部門要與全區(qū)開展“制度建設(shè)執(zhí)行年”活動(dòng)緊密結(jié)合，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對照提升教育教學(xué)質(zhì)量三年行動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)考核獎(jiǎng)懲、隊(duì)伍建設(shè)、督導(dǎo)檢查、學(xué)校管理等相關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)一票否決、教學(xué)質(zhì)量責(zé)任追究等懲戒措施，并形成長效機(jī)制。各學(xué)校要在對照教育行政部門制定的各項(xiàng)制度，重點(diǎn)實(shí)施師德考核、職稱評(píng)聘、績效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先等制度，切實(shí)調(diào)動(dòng)起教師工作的積極性和主動(dòng)性，有效解決部分教師懶教、怠教等突出問題。這里我再強(qiáng)調(diào)一下，建立教師績效獎(jiǎng)勵(lì)基金是區(qū)委、區(qū)政府貫徹落實(shí)市委市政府《六年行動(dòng)計(jì)劃》的重大舉措，目的是下力氣下決心解決吃“大鍋飯”的問題，教育、人社、財(cái)政等部門一定要強(qiáng)化監(jiān)管，督促各學(xué)校建立健全科學(xué)的績效評(píng)價(jià)與分配制度，切實(shí)做到用政府配套20%資金撬動(dòng)80%獎(jiǎng)金額度，但是這20%資金未能起到撬動(dòng)作用，區(qū)政府將取消這部分配套資金，請教育行政部門高度重視，積極落實(shí)。

二是切實(shí)提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位。大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，廣泛深入開展宣傳優(yōu)秀教師特別是鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)教師扎根基層、堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn)的崇高精神，在全社會(huì)營造關(guān)心支持教育、教師，尊師重教的濃厚氛圍，不斷吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀人才從教。五、提高校園安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作責(zé)任感。學(xué)校安全，重于泰山。樹立安全第一思想，警鐘長鳴、嚴(yán)密防范、防微杜漸，努力消除各種校園安全隱患，是辦好人民滿意教育的重要保障。近年來，我區(qū)頻頻發(fā)生學(xué)生安全事故，引起社會(huì)關(guān)注和輿情發(fā)酵，并造成不良的負(fù)面影響，這直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威信。要高度重視校園安全工作，統(tǒng)一思想，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全的政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。

一是上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作十分重要的組成部分，一旦發(fā)生校園安全事故，不僅給孩子及家庭帶來痛苦和不幸，而且給學(xué)校、政府、社會(huì)造成巨大的負(fù)擔(dān)和損失。因此教育系統(tǒng)要切實(shí)履行校園內(nèi)部安全穩(wěn)定的主體責(zé)任，進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作校(園)長負(fù)責(zé)制，健全校園綜合防控體系，加強(qiáng)“三防”建設(shè)，健全技防效能轉(zhuǎn)變。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門要守土盡責(zé)，扛起安全責(zé)任，相關(guān)部門要積極配合，抓好安全治理，公安部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所要落實(shí)巡邏工作責(zé)任制，嚴(yán)防敲詐、搶劫和傷害師生等暴力案件發(fā)生;交警、交通、安監(jiān)等部門要加強(qiáng)對學(xué)生接送車的安全檢查、檢測，堅(jiān)決杜絕超速、超載、無牌無證等車輛非法接送學(xué)生和沿途社會(huì)閑散人員進(jìn)入車內(nèi)現(xiàn)象發(fā)生;城管部門要開展校園周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決取締和清理校園周邊違法違規(guī)網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳等非法經(jīng)營攤點(diǎn)。二是加大關(guān)注青少年心理健康問題。在今年全市教育工作會(huì)議上，x副市長重點(diǎn)安排，要依托社會(huì)心理服務(wù)體系試點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。關(guān)注青少年心理健康問題，是全社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，當(dāng)然，學(xué)校教育是預(yù)防青少年心理健康問題的主渠道，要充分利用學(xué)校心理輔導(dǎo)室，強(qiáng)化對學(xué)生心理疾病或心理障礙治療和疏導(dǎo)。教育行政部門要積極聯(lián)系區(qū)工委、團(tuán)委及法律機(jī)構(gòu)定期走進(jìn)校園，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展動(dòng)態(tài)，同時(shí)，積極推進(jìn)落實(shí)心理教育師資配比，在確保2021年底前落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》提出的“每所學(xué)校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師”要求。構(gòu)建區(qū)域心理健康教育整體課程體系，積極開發(fā)具有學(xué)校特色的心理健康教育校本課程體系。

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們，目前，國家已將“五項(xiàng)管理”納入今年對省教育督導(dǎo)的“一號(hào)工程”，也將“五項(xiàng)管理”納入縣域義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)范圍。所以，全區(qū)各中小學(xué)校要狠抓“五項(xiàng)管理”，把“五項(xiàng)管理”政策措施落細(xì)落實(shí)落具體、抓緊抓實(shí)抓到位。真正從源頭上規(guī)范教育行為，提升教育質(zhì)量，為學(xué)生身心健康成長提供有力保障。也為努力辦好讓人民滿意的教育奠定基礎(chǔ)。

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇四

同志們：

金秋十月，丹桂飄香;xx市教苑，碩果累累。今天，我們召開2020年全區(qū)教學(xué)工作會(huì)。聽了教科院xx院長的報(bào)告和典型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)介紹，令人振奮，也感到信心滿滿。為做好明年的教學(xué)工作，我想從“迎接新挑戰(zhàn)”、“繪制新藍(lán)圖”、“夯實(shí)新進(jìn)程”三個(gè)層面談?wù)勎业乃伎肌?/p>

一、滿懷信心，勇于迎接高站位起點(diǎn)的新挑戰(zhàn)。

今年，在全國上下抗擊新冠肺炎的嚴(yán)峻形勢下，xx市教育人秉持初心、勠力同心、砥礪前行，仍然收獲了中考、高考、素養(yǎng)課堂改革和教育科研等方面的豐碩成果，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)理念下的教育教學(xué)孕育出不俗成績。可謂是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”

(一)中考總評(píng)高居榜首。按照xx市的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)2020年中考綜合得分xx分，居于全市第一。其中低分率和鞏固率均獲得滿分;xx市區(qū)有xx名考生進(jìn)入全市中考總分前100名，以占全市不到十分之一的考生數(shù)，奪得全市前100名xx%的份額，達(dá)到正常份額的兩倍多。xx市區(qū)囊括了xx市所有獎(jiǎng)項(xiàng)，區(qū)教育局榮獲xx市初中教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位，區(qū)教科院榮獲xx市初中教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)先進(jìn)單位，xx市二中、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx市一中被評(píng)為xx市初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

(二)高考成績穩(wěn)步上升。大家都聽了教科院xx院長的高考質(zhì)量分析：2020年全區(qū)x所高中xx人參考，文理藝體合計(jì)本科上線xx人，占全區(qū)參考人數(shù)近一半，尤其是區(qū)屬藝體考生本科上線率超過五成，彰顯了區(qū)域現(xiàn)代城市教育的特色。同時(shí)xx市區(qū)域文理一本上線全市領(lǐng)先，按人口萬人比，名列全市第一，其中有x人上清華北大，這是xx市區(qū)域xx年教育(也就是基礎(chǔ)教育)領(lǐng)先于xx市的一個(gè)很好的證明。

(三)素養(yǎng)課堂成效顯著。經(jīng)過全區(qū)教育人的不懈努力，區(qū)域素養(yǎng)課堂教學(xué)改革已在國內(nèi)產(chǎn)生積極反響，彰顯出xx市高品位現(xiàn)代城市教育課程的個(gè)性。

1.形成了高品位現(xiàn)代城市教育的區(qū)域課程體系。構(gòu)建起國家課程、地方課程和校本課程三者相互補(bǔ)充、相互融合的新型課程體系。

2.彰顯了“素養(yǎng)課堂”的區(qū)域特色。融入核心素養(yǎng)的xx市學(xué)科課堂教學(xué)百花齊放，全區(qū)各校教學(xué)模式萬紫千紅，教師個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格多姿多彩，較好地突破了陳舊的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力得到極大提升。

3.為基礎(chǔ)教育課程改革提供了新鮮經(jīng)驗(yàn)。課程改革促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)向?qū)W科教育、單向度教育向全人格教育的全面轉(zhuǎn)化。xx市區(qū)青少年德育工作與課堂教學(xué)水乳交融，二者形成深度融合。立德樹人成為課程改革的方向標(biāo)，課程改革成為落實(shí)核心素養(yǎng)培育的主陣地，中小學(xué)的德性和智性圓融養(yǎng)成已成為現(xiàn)實(shí)。

xx市區(qū)課程改革緊扣時(shí)代脈搏，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，自覺踐行核心素養(yǎng)理念，并在國內(nèi)率先形成核心素養(yǎng)區(qū)域培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建出落實(shí)核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)模式，在同行中產(chǎn)生積極反響。

(四)教育科研成果斐然。從2015年起，我們構(gòu)建了以區(qū)域主導(dǎo)課題《建設(shè)高品位現(xiàn)代城市教育的理論與實(shí)踐研究》為導(dǎo)向，聯(lián)系中小學(xué)、幼兒園課題的課題網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)過五年實(shí)踐，已取得豐碩成果，有力地推進(jìn)了xx市區(qū)域教育與學(xué)校教育的發(fā)展與創(chuàng)新，其中“素養(yǎng)課堂”研究成果得到教育部課程中心的肯定和國家級(jí)報(bào)刊的推介，“生態(tài)體驗(yàn)教育促進(jìn)青少年素質(zhì)教育”的德育成果也贏得專家學(xué)者和同仁的好評(píng)。

同志們，優(yōu)異成績離不開在座各位的辛勤付出!在此，我要向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在一線的干部教師、尤其是受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，致以崇高的敬意、表達(dá)深深的謝意!感謝你們嘔心瀝血、勤于耕耘，為xx市教育所做的巨大貢獻(xiàn)。

在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的巨大壓力、存在的某些問題，尤其是頑固陳舊觀念制約教學(xué)質(zhì)量提升的隱憂。不僅區(qū)屬高中和初中教學(xué)質(zhì)量挑戰(zhàn)壓力倍增，而且小學(xué)質(zhì)量還有持續(xù)發(fā)力的空間。整體上，全區(qū)小學(xué)學(xué)段辦學(xué)質(zhì)量與內(nèi)涵相當(dāng)出色。一是課程改革全市領(lǐng)先。xx小學(xué)等大批學(xué)校構(gòu)建了“國家課程、地方課程和校本課程”有機(jī)融合的課程體系，將課程作為培育學(xué)生核心素養(yǎng)的主要載體，將素養(yǎng)課堂作為落實(shí)核心素養(yǎng)的主陣地，彰顯出學(xué)校辦學(xué)特色，創(chuàng)造出適合學(xué)生充分發(fā)展的教育。二是小學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)為中學(xué)階段打下了鋪墊。三是小學(xué)階段教育科研過程扎實(shí)、研究有效、特色明顯，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也助推了整個(gè)xx市區(qū)域教育品質(zhì)的提升。但整體高水平的背后還存在教學(xué)質(zhì)量持續(xù)發(fā)展乏力的困惑。我認(rèn)真分析了近三年的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，一些教育高投入、社會(huì)期待熱度很高的學(xué)校，沒有很好地回應(yīng)社會(huì)的關(guān)切，沒有很好地回應(yīng)教育局的期望，沒有很好地發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)頭雁的作用。而一些熱度值不很高的學(xué)校，經(jīng)過勵(lì)精圖治、勇于作為，近三年教學(xué)質(zhì)量反而始終處于領(lǐng)先地位。這里面特別應(yīng)當(dāng)給予表揚(yáng)的有xx小學(xué)等。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)中，銀湖路小學(xué)(關(guān)沮一小)一馬當(dāng)先，在教學(xué)管理、課程改革、質(zhì)量建設(shè)等方面均走在前列。還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的質(zhì)量建設(shè)沒有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用。

同時(shí)，教學(xué)改革推進(jìn)節(jié)奏還不夠快。全區(qū)素養(yǎng)課堂教學(xué)改革已進(jìn)行多年，雖然面上已形成共識(shí)，但還有校長與教師陳舊觀念還沒有得到及時(shí)更新，主動(dòng)改革創(chuàng)新的意識(shí)不夠強(qiáng)。

常言道：危難中方顯英雄本色。還有少數(shù)學(xué)校經(jīng)不起艱難險(xiǎn)阻的考驗(yàn)。在疫情肆虐的停課不停學(xué)期間，少數(shù)學(xué)校線上教學(xué)執(zhí)行不太給力，直接影響了全區(qū)整體教學(xué)質(zhì)量。

對此，我們不能總是歸咎辦學(xué)條件、生源素質(zhì)等客觀因素。尤其是在全區(qū)已經(jīng)采取條件改善、招生改革、班子調(diào)整、師資充實(shí)、聯(lián)盟辦學(xué)、校際交流等多種措施后，我們就要探尋校長、管理干部的政治站位、責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度等深層次問題了。這應(yīng)該引起我們的高度重視。希望有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理干部保持清醒的頭腦，有足夠的危機(jī)感，自覺尋找自身的主觀原因，自覺增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

同志們，存在問題不可怕，就怕“心不動(dòng)、行不動(dòng)”，也怕“口頭上動(dòng)、實(shí)際上不動(dòng)”。今天，我直言不諱地將有些問題擺在明處，希望大家以問題為警醒、以問題為激勵(lì)、以問題為導(dǎo)向，正確對待、認(rèn)真分析，有針對性地拿出切實(shí)可行的措施，全力破解質(zhì)量提升的瓶頸，真正辦出轄區(qū)民眾滿意的學(xué)校。

二、仰望星空，傾情繪制高品質(zhì)教育的新藍(lán)圖。

十三五伊始，我們遵循“五大發(fā)展理念”，尊重xx市區(qū)基礎(chǔ)教育的歷史與現(xiàn)狀，經(jīng)過反復(fù)論證，確立了“建設(shè)高品位現(xiàn)代城市教育”的戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施這一目標(biāo)的“五大工程”，并實(shí)施“三步曲”，引導(dǎo)干部教師開展區(qū)域?qū)W生發(fā)展核心素養(yǎng)的探索與實(shí)踐。

圍繞“建設(shè)高品位現(xiàn)代城市教育”戰(zhàn)略目標(biāo)，xx市教育人以培育現(xiàn)代城市公民核心素養(yǎng)為宗旨，緊扣“核心素養(yǎng)”理念，堅(jiān)持立德樹人，構(gòu)建區(qū)域核心素養(yǎng)體系，聚焦區(qū)域性課程改革。我們組建了陣容強(qiáng)大的研究團(tuán)隊(duì)，對“核心素養(yǎng)”的政策背景、理論內(nèi)涵與實(shí)踐途徑進(jìn)行了深入地研究、與探索，形成“愛國崇善、自主樂群、求真創(chuàng)新、健體尚雅”的xx市學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)目標(biāo)。

在此基礎(chǔ)上，全區(qū)中小學(xué)強(qiáng)力推進(jìn)素養(yǎng)課堂建設(shè)，促進(jìn)人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變，有效推動(dòng)了中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的落地生根。2016年，《xx教育》先后以《構(gòu)筑素養(yǎng)課堂提升教育品質(zhì)》、《重構(gòu)培養(yǎng)目標(biāo)》進(jìn)行專題報(bào)道，區(qū)教育局“十三五”主導(dǎo)課題也被列為xx省重點(diǎn)課題;2017年，區(qū)教科院《聚焦核心素養(yǎng)建設(shè)素養(yǎng)課堂》課程改革典型案例榮獲教育部“基礎(chǔ)教育課程改革典型案例”榮譽(yù)證書，教育部主管的《基礎(chǔ)教育課程》以醒目版面刊發(fā)xx市經(jīng)驗(yàn)，向全國推介xx市的實(shí)踐探索。2019年，我們承辦xx市基礎(chǔ)教育課程改革年會(huì)，分別在xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)和北京路第二小學(xué)向全市同行展示課程改革和素養(yǎng)課堂建設(shè)的成果。同時(shí)，為促進(jìn)干部教師自覺成長為課改的實(shí)踐者和創(chuàng)新者，我們將“明星工程”、“年度教師評(píng)選”、“校長論壇”等激勵(lì)機(jī)制與課改有機(jī)融合;兩年一次評(píng)選明星校長和教師，一年一度舉辦聲勢浩大的“年度教師評(píng)選”，每年舉辦一次“校長論壇”，豐富了xx市區(qū)課程改革的特色品牌。

同志們，可以說，xx市教育已然站到一個(gè)較高的起點(diǎn)。但我們不能沾沾自喜，更不能得意忘形。要在新的起點(diǎn)上，傾情繪制高品位教育藍(lán)圖，努力開創(chuàng)xx市區(qū)教育教學(xué)新局面。未來的xx市基礎(chǔ)教育應(yīng)該是這樣一幅美好的前景：

(一)素養(yǎng)課堂建設(shè)活力競相激發(fā)。各校都能以“四學(xué)”策略為引領(lǐng)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，凝聚素養(yǎng)課堂建設(shè)智慧，引導(dǎo)全體教師創(chuàng)新教學(xué)風(fēng)格，興起“一校一品”素養(yǎng)課堂建設(shè)的熱潮。

(二)素養(yǎng)課堂建設(shè)品牌熠熠生輝。名師出名校，優(yōu)師出優(yōu)質(zhì)。各校名師輩出，優(yōu)質(zhì)粲然，呈現(xiàn)出璀璨的xx市教育的名師品牌、課堂品牌、質(zhì)量品牌。

(三)信息技術(shù)深度融入學(xué)科教學(xué)。信息技術(shù)與素養(yǎng)課堂深度融合，全區(qū)一線教師都成為運(yùn)用信息技術(shù)助力課堂教學(xué)的行家里手，高品位現(xiàn)代城市教育的素養(yǎng)課堂特色鮮明。

(四)教育教學(xué)質(zhì)量占據(jù)顯著優(yōu)勢。全區(qū)教育人潛心治教、勤于耕耘，斬荊披棘、砥礪前行，譜寫出小、初、高三個(gè)學(xué)段質(zhì)量建設(shè)的新篇章，搶占住中高兩考質(zhì)量優(yōu)勢的制高點(diǎn)，每年都能為xx市人民交上滿意的答卷。

三、腳踏實(shí)地，著力夯實(shí)高質(zhì)量建設(shè)的新進(jìn)程。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。新時(shí)代為教書育人提出了新的要求，新時(shí)代的教學(xué)質(zhì)量建設(shè)任重道遠(yuǎn)。

(一)切實(shí)抓好學(xué)生思想政治教育。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。黨中央對培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的高度重視。我們要把思想政治教育擺在學(xué)校教育的首位，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的教育方針政策，準(zhǔn)確把握新時(shí)代加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育的任務(wù)和要求。認(rèn)真分析中小學(xué)思想政治教育面臨的新形勢，找出存在的差距和不足，抓住制約思想政治教育的突出問題，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施舉措，搶占以思想政治課為先導(dǎo)的各學(xué)科教學(xué)主陣地，將思想政治教育融入學(xué)科教學(xué)中。要堅(jiān)決避免教書與育人“兩脫節(jié)”和“兩張皮”，切實(shí)在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神、提升綜合素質(zhì)等方面下功夫。

(二)切實(shí)抓好學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐教育。勞動(dòng)教育是面向所有學(xué)生的教育，是學(xué)生必須擁有的經(jīng)歷。獲得勞動(dòng)體驗(yàn)、習(xí)得勞動(dòng)本領(lǐng)、創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值、享受勞動(dòng)成果，是每個(gè)學(xué)生的基本權(quán)利。近些年來，習(xí)總書記有多次重要講話，國家相繼出臺(tái)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》、《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》等重要文件，省市也有有關(guān)要求。

我們要充分認(rèn)識(shí)兩點(diǎn)：一是勞動(dòng)是人在家庭和社會(huì)中安身立命的法寶，中小學(xué)勞動(dòng)教育是勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期;勞動(dòng)教育有助于影響學(xué)生今后職業(yè)的選擇、人生的價(jià)值觀和幸福感。二是勞動(dòng)教育是關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育。勞動(dòng)教育強(qiáng)調(diào)動(dòng)腦與動(dòng)手、實(shí)踐和體驗(yàn)相結(jié)合，勞動(dòng)知識(shí)、技能、態(tài)度、方法與習(xí)慣的習(xí)得，有其他教育不可替代的優(yōu)勢，還具有跨學(xué)科的特征。

我們要把握勞動(dòng)教育“做中學(xué)”和“學(xué)中做”的基本特征，開足勞動(dòng)課程，落實(shí)課時(shí)、教材、設(shè)備、教師，圍繞解決問題和完成任務(wù)等勞動(dòng)項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行操作、設(shè)計(jì)、體驗(yàn)、探究、創(chuàng)造等學(xué)習(xí)。達(dá)到以勞樹德、以勞增智、以勞促技、以勞強(qiáng)體、以勞益美、以勞創(chuàng)新的目的。

(三)切實(shí)抓好課改與教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)強(qiáng)支撐。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量強(qiáng)?！钡闹黝}和“讓每位學(xué)生都得到發(fā)展”的中心，創(chuàng)新管理方法，構(gòu)建管理模式，抓好計(jì)劃、落實(shí)過程、關(guān)注結(jié)果，在“實(shí)”字上下功夫，在“細(xì)”字上做文章，把“小事做細(xì)、細(xì)事做精”，努力優(yōu)化課堂效率，堅(jiān)持向規(guī)范化管理和精細(xì)化要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量攀升與內(nèi)涵發(fā)展。

1.深入推進(jìn)課程改革，實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo)。要繼續(xù)圍繞核心素養(yǎng)培育目標(biāo)，持續(xù)推進(jìn)區(qū)域性新課程改革。一要堅(jiān)守課堂培育陣地，豐富素養(yǎng)教育內(nèi)涵。建立以“學(xué)生核心素養(yǎng)”為統(tǒng)領(lǐng)的課程體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，深化學(xué)科核心素養(yǎng)研究，堅(jiān)持開展素養(yǎng)課堂達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)驗(yàn)收活動(dòng)，物化素養(yǎng)課堂建設(shè)成果。二要確立優(yōu)質(zhì)高效意識(shí)，追求素養(yǎng)課堂質(zhì)量。在素養(yǎng)課堂建設(shè)過程中，要引導(dǎo)教師建立優(yōu)質(zhì)課堂質(zhì)量觀，精選教學(xué)內(nèi)容，合理開發(fā)課程資源，為學(xué)生提供最有價(jià)值的學(xué)習(xí)材料。要精講精練，最大限度地用好有限的教學(xué)時(shí)間，做到堂堂清、課課清，絕不能課內(nèi)損失課外補(bǔ)，靠加班加點(diǎn)甚至有償家教完成教學(xué)任務(wù)。三要構(gòu)建以生為本課堂，規(guī)范教師教學(xué)行為。靈活運(yùn)用“四學(xué)策略”，指導(dǎo)學(xué)生在“自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)探究、合作交流”中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在“差異發(fā)展、體驗(yàn)成功”中學(xué)有特長，發(fā)展個(gè)性。保證學(xué)生接受教育的全面性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.規(guī)范學(xué)科教學(xué)管理，優(yōu)化素養(yǎng)課堂效能。規(guī)范中小學(xué)課程管理是新時(shí)期基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求。我們要強(qiáng)化責(zé)任，進(jìn)一步明確管理職責(zé)和工作任務(wù)，落實(shí)規(guī)范教學(xué)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真解決好當(dāng)前一些違背教學(xué)規(guī)律、影響正常教學(xué)秩序的突出問題。

一要科學(xué)安排作息時(shí)間。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決糾正隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的做法，正確引導(dǎo)家長和社會(huì)積極參與，依法保障學(xué)生的休息權(quán)利。

二要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。堅(jiān)決糾正違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象;鼓勵(lì)和表彰在規(guī)定教學(xué)時(shí)間內(nèi)、通過提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高教育質(zhì)量的先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師，大力倡導(dǎo)輕負(fù)擔(dān)、優(yōu)效益的成功做法，確保學(xué)科課程落實(shí)到位。

三要加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控。繼續(xù)采取巡課督查、推門聽課等措施，加強(qiáng)素養(yǎng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，尤其是針對薄弱教師實(shí)施重點(diǎn)“打磨”，引領(lǐng)教師規(guī)范教學(xué)行為、關(guān)注學(xué)習(xí)過程、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、夯實(shí)教學(xué)內(nèi)容，突出課堂效果。

四要精心謀劃兩考備考。教學(xué)質(zhì)量涉及幼兒園、小學(xué)、初中和高中四個(gè)學(xué)段，而中考和高考是“龍頭”。在抓好課改的同時(shí)，要提前謀劃中高兩考備考工作。尤其2021年第一次應(yīng)對新高考，是我們沒有走過的新路，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。我們要上下聯(lián)動(dòng)、合心合力、努力探索。教科院要精準(zhǔn)把握動(dòng)態(tài)、掌握信息，進(jìn)行有效指導(dǎo)。區(qū)屬高中學(xué)校要主動(dòng)出擊、主動(dòng)作為，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，盯住超越2020年高考成績的目標(biāo)、采取精準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)高效的措施，夯實(shí)高三復(fù)習(xí)備考的每一步進(jìn)程。

3.加強(qiáng)校本教研管理，提高教師專業(yè)能力。要結(jié)合校情師情，與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建校本研修機(jī)制，開展重思想、比技能、出實(shí)效的校本培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。要繼續(xù)辦好“名師工作室、工作坊”，搞好“青藍(lán)工程”，發(fā)揮名特優(yōu)等各層次的骨干教師輻射引領(lǐng)作用，全力培養(yǎng)對學(xué)生有親和力、對課堂有駕馭力、對教材有理解力的優(yōu)秀教師。

4.發(fā)揮干部引領(lǐng)作用，增強(qiáng)教師合作意識(shí)。要提高教學(xué)質(zhì)量，把教學(xué)管理與指導(dǎo)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須深入年級(jí)和教研組蹲點(diǎn)、包班、包科。學(xué)校“一把手”要向xx中學(xué)張其文、銀湖路小學(xué)李后富校長一樣，主動(dòng)擔(dān)起“質(zhì)量第一責(zé)任人”的擔(dān)子，以身作則，把教學(xué)質(zhì)量管理落實(shí)到日常工作中，讓領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與熱情支持增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)與信心勇氣。教學(xué)管理干部要善于與教師合作交流，幫助教師解決教學(xué)問題。學(xué)校要形成上下齊抓共管、干部教師齊心協(xié)力，教師之間通力合作的質(zhì)量建設(shè)局面。

(四)切實(shí)抓好學(xué)校主導(dǎo)課題研究。當(dāng)今，時(shí)值“十三五”課題研究收官、“十四五”課題研究開局的關(guān)鍵期，加上城區(qū)學(xué)校干部換屆的特殊期。我們不敬要群策群力，而且要“新官理舊賬”，圓滿完成兩輪課題研究和工作任務(wù)的順利轉(zhuǎn)接。明年是“十四五”開局之年，我們要發(fā)揚(yáng)xx市重視教育科研的優(yōu)良傳統(tǒng)，持續(xù)做好課題結(jié)題與開題工作。全區(qū)各?！笆濉闭n題研究成績不俗，許多成果達(dá)到了省級(jí)甚至國家級(jí)的高度。我們要慎終如始地做好結(jié)題工作，物化成果做到“顆粒歸倉”。在此基礎(chǔ)上繼往開來，以區(qū)域性主導(dǎo)課題《信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合理論與實(shí)踐研究》為導(dǎo)向，把握教育部“基于教學(xué)改革融合信息技術(shù)新型教與學(xué)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)”的契機(jī)，讓科研與教育協(xié)同發(fā)展，讓“十四五”課題開局之年煥發(fā)新的風(fēng)采。

同志們，沒有教育信息化便沒有教育現(xiàn)代化。新課題突出信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，順應(yīng)“大數(shù)據(jù)?云計(jì)算?互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代發(fā)展，有益于借助信息技術(shù)改進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顟B(tài)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的效應(yīng)。雖然課題方案還在征求意見之中，但還是希望大家認(rèn)真做好思想認(rèn)識(shí)和理論儲(chǔ)備等方面的準(zhǔn)備，力爭搶占教育思想解放的制高點(diǎn)。

同志們，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。高品位教育需要心血澆灌，現(xiàn)代城市教育需要智慧凝聚。人民需要美好教育，教學(xué)質(zhì)量是美好教育的主要內(nèi)核。提高教學(xué)質(zhì)量，是時(shí)代賦予我們的崇高使命，是區(qū)委區(qū)政府和全區(qū)人民賦予我們的重大責(zé)任。我們要勇于開拓、勤于進(jìn)取、潛心治教，在新時(shí)代新起點(diǎn)上努力創(chuàng)造xx市區(qū)域教學(xué)質(zhì)量的新輝煌，辦好xx市人民滿意的美好教育!謝謝大家!

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

剛才，我們收聽收看了全省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作電視電話會(huì)議，深切感受了我省疫情防控的嚴(yán)峻形勢。下面，就貫徹落實(shí)省教育廳會(huì)議精神，做好全市教育系統(tǒng)疫情防控工作，我講幾點(diǎn)意見。

一、堅(jiān)決扛起疫情防控政治責(zé)任。

繼x、x出現(xiàn)本土確診病例后，……市在短暫時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)了x例確診病例、x例無癥狀感染者，有x地調(diào)整為高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，x地調(diào)整為中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，疫情防控形勢異常嚴(yán)峻，可謂是風(fēng)雨欲來、大戰(zhàn)在即。防止疫情向?qū)W校擴(kuò)散、守護(hù)師生安康、維護(hù)校園穩(wěn)定，是教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是當(dāng)前最重要的工作，我們一定要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和憂患意識(shí)，切實(shí)提升政治站位，清醒認(rèn)識(shí)疫情形勢，不能有任何僥幸心理和松懈心態(tài)。既要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往疫情防控取得的成績和成功經(jīng)驗(yàn)，還要把疫情防控中發(fā)現(xiàn)的短板和漏洞都找出來、補(bǔ)起來，把各項(xiàng)防控措施抓得更嚴(yán)更細(xì)更實(shí)，堅(jiān)定維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，堅(jiān)決守住教育系統(tǒng)“零感染”“零傳播”的底線目標(biāo)，確保廣大師生生命安全和教育教學(xué)工作正常開展。

二、提前謀劃秋季開學(xué)工作。

要加大宣傳力度，積極引導(dǎo)符合條件的12歲以上學(xué)生和教職員工接種新冠病毒疫苗；

要會(huì)同屬地社區(qū)、衛(wèi)生、公安等部門組織實(shí)戰(zhàn)演練，系統(tǒng)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)，全面堵塞防控漏洞。秋季開學(xué)返校前14天以內(nèi)，有境外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史，以及發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的師生，要暫緩返校，以消除疫情風(fēng)險(xiǎn)。

三、切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)人員管控。

自省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的人員，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向所在社區(qū)和單位報(bào)告，并實(shí)行核酸檢測和抵達(dá)x市域起7天以上的居家健康監(jiān)測措施。

四、認(rèn)真落實(shí)人員健康監(jiān)測和防控信息報(bào)送制度。

各級(jí)各類學(xué)校要通過多種形式，精準(zhǔn)掌握師生及同住親屬的健康狀況和出行動(dòng)向，做到信息底數(shù)清、情況明。要教育引導(dǎo)師生主動(dòng)加強(qiáng)健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，及時(shí)向社區(qū)（村）和學(xué)校報(bào)告，并到具有發(fā)熱門診（診室）的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。各縣區(qū)、各學(xué)校要認(rèn)真做好值班值守與應(yīng)急準(zhǔn)備，確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系高效運(yùn)行。要繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行疫情防控信息“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，對于出現(xiàn)的緊急情況，要第一時(shí)間上報(bào)，以防貽誤戰(zhàn)機(jī)。

五、開展督導(dǎo)檢查消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。

要進(jìn)一步明確責(zé)任主體、擰緊責(zé)任鏈條，逐級(jí)明確工作目標(biāo)，把任務(wù)分解到人、責(zé)任明確到人、壓力傳導(dǎo)到人，形成橫向協(xié)同、縱向貫通，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作責(zé)任體系。各級(jí)各類學(xué)校要針對疫情防控工作開展自查自糾，各縣區(qū)要按照“屬地管理”原則對轄區(qū)學(xué)校排查整改情況進(jìn)行全面復(fù)查。要通過認(rèn)真組織開展疫情防控督導(dǎo)檢查，共同排查風(fēng)險(xiǎn)隱患。市教育系統(tǒng)工作專班和市教育局分包縣區(qū)工作組，要采取常規(guī)檢查、暗訪暗查等方式，及時(shí)開展疫情防控措施落實(shí)情況專項(xiàng)督導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的問題要督促落實(shí)，有效堵塞風(fēng)險(xiǎn)漏洞。

同志們，當(dāng)前疫情防控是我們面臨的又一場硬仗，教育系統(tǒng)戰(zhàn)線長、攤子大、人員多，防控任務(wù)艱巨復(fù)雜，請大家以更加堅(jiān)定的人民立場、更加昂揚(yáng)的精神面貌、更加精準(zhǔn)的防控舉措，持續(xù)筑牢教育系統(tǒng)堅(jiān)固防線，為打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)、辦好人民滿意的教育做出新的更大貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇六

先說認(rèn)清形勢。

一要認(rèn)清國家教育形勢。隨著國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，基層教育的發(fā)展必將迎來大變化、大發(fā)展。二〇二二年全國教育工作會(huì)明確指出：加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，鞏固發(fā)展更加公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。持續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn)，深入推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快推動(dòng)普通高中特色多樣發(fā)展。大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，激發(fā)基層和學(xué)校活力，實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，健全x%落實(shí)機(jī)制。

隨著國家這些教育政策的落實(shí)，對我們基層教育工作者來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。正常情況下，我們都是先說挑戰(zhàn)，再說機(jī)遇。今天，我把機(jī)遇和挑戰(zhàn)打個(gè)顛倒來說，是因?yàn)槊鎸逃笮蝿莸淖兓桶l(fā)展，我們更應(yīng)該關(guān)注挑戰(zhàn)，那就是我們的思想能否跟得上形勢，思維能否達(dá)到需要的高度，方法能否取得滿意的效果。這些都是我們當(dāng)下需要審視和思考的問題，所以請同志們要認(rèn)清大形勢，對教育未來發(fā)展心中有數(shù)。學(xué)然后知不足。我們要重實(shí)干、求實(shí)效，確保各項(xiàng)決策部署落地生根、開花結(jié)果。要不斷學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)習(xí)型校園長、學(xué)習(xí)型教育引領(lǐng)人。

二要認(rèn)清縣域教育形勢。當(dāng)前，縣委提出了打造北方最美縣城的戰(zhàn)略部署，教育局也提出打造“四美”工程的總動(dòng)員，即讓校園成為最美的地方，讓教師成為最美的群體，讓學(xué)生成為最美的希望，讓教育成為最美的力量。實(shí)現(xiàn)“四美”工程，教育局將著力解決困擾教育發(fā)展的諸多難題，比如實(shí)施“x”工程解決城區(qū)入學(xué)難問題，成立學(xué)校教科研中心解決教研水平提升問題等。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，也要梳理困擾學(xué)校發(fā)展的難題，如連續(xù)幾年無法完成中、高考指標(biāo)、學(xué)校文化主題不突出、素質(zhì)教育特色不鮮明、學(xué)校發(fā)展動(dòng)力不足等。請同志們認(rèn)清形勢，學(xué)校整合是當(dāng)前面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，“x”工程實(shí)施后，一定會(huì)淘汰管理落后、士氣不足的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體管理干部和教師都要緊張起來，認(rèn)真思考“x”之后怎么辦，教育高質(zhì)量發(fā)展怎么干，主動(dòng)作為，做創(chuàng)新型干部，帶創(chuàng)新性隊(duì)伍，辦能持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。

要認(rèn)清形勢，更要立足戰(zhàn)略，緊盯目標(biāo)。《富平縣教育高質(zhì)量發(fā)展意見》已經(jīng)印發(fā)，明確了五年的目標(biāo)任務(wù)，制定了“五年任務(wù)三年干”的任務(wù)清單，為教育高質(zhì)量發(fā)展描繪了藍(lán)圖，指明了方向。今年作為高質(zhì)量發(fā)展的開局之年，至關(guān)重要。在此，我就什么是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵談兩點(diǎn)意見。

一是教育高質(zhì)量是硬件建設(shè)的高質(zhì)量。硬件提升是高質(zhì)量發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，這些工作在教育局的主動(dòng)爭取和積極實(shí)施下，各校的基礎(chǔ)建設(shè)和配套設(shè)施不斷完善更新，極大地改善了辦學(xué)條件，基本滿足教育教學(xué)的需求。今年，教育局將繼續(xù)加大力度，實(shí)施校園提升改造工程，完善教學(xué)硬件設(shè)施，從外部改造美化向充實(shí)內(nèi)部設(shè)施過渡，讓校園之美不但體現(xiàn)在建筑的外在美，更體現(xiàn)在教學(xué)功能齊全的內(nèi)部美，讓校園真正成為最美的地方。

二是教育高質(zhì)量是軟件建設(shè)的高質(zhì)量。老百姓看教育，看的是校園環(huán)境的變化和辦學(xué)條件的改善，看的是校長的辦學(xué)思想和工作作風(fēng)，看的是教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，看的是學(xué)校的整體質(zhì)量和發(fā)展?jié)摿?，更看的是自己孩子的學(xué)習(xí)成績和心智發(fā)展。所以我們要把高質(zhì)量發(fā)展體現(xiàn)在校園文化的科學(xué)發(fā)展、師德師風(fēng)的不斷強(qiáng)化、教研水平的大力提升、教學(xué)常規(guī)的精細(xì)落實(shí)、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高等方面，這些都是高質(zhì)量發(fā)展的軟件內(nèi)涵。我們的校園長要把主要精力放在教育教學(xué)的本職工作上，借高質(zhì)量發(fā)展的東風(fēng)，發(fā)展學(xué)生，發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)校，發(fā)展自己，讓自己負(fù)責(zé)的學(xué)校成為本區(qū)域文化與知識(shí)的高地，成為老百姓為富平教育豎大拇指的地方。

總之，我們要認(rèn)清教育形勢，盯準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)，超前思維，系統(tǒng)思維，積極謀劃，盡快在全縣形成高質(zhì)量發(fā)展的共識(shí)，形成高質(zhì)量發(fā)展的合力。

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇七

同志們：

今天，我們召開全縣教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育暨履職盡責(zé)工作會(huì)議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全縣開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和省教育廳履職盡責(zé)督促檢查工作電視電話會(huì)議精神，部署全縣教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、履職盡責(zé)工作。剛才，宣讀了《關(guān)于在隨縣教育系統(tǒng)全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》和《20xx年度全縣教育系統(tǒng)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)，全力推進(jìn)本單位的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和履職盡責(zé)工作。

下面，我就學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣三級(jí)會(huì)議精神，抓好全縣教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、履職盡責(zé)工作強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見。

一、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把全面從嚴(yán)治黨要求落到實(shí)處。

(一)提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義。

在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的重要保障。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和全體黨員，要切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的決策部署上來。

(二)突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)任務(wù)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和全體黨員，在這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中要聚焦目標(biāo)要求，突出關(guān)鍵重點(diǎn)，把握“五字”要求，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

一是要打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，做到深學(xué)真學(xué)、學(xué)以致用。要把黨的思想建設(shè)放在首位，緊密圍繞教育改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作，教育引導(dǎo)全體黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，履行義務(wù)，把合格黨員的標(biāo)尺立起來，把做人的底線劃出來，把黨員的先鋒模范形象樹起來，把堅(jiān)定信仰的力量體現(xiàn)出來。以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二是要突出“做”這個(gè)關(guān)鍵，做到以知促行、知行合一。要不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員。這“四講四有”，與好干部二十字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。在學(xué)習(xí)教育中，每一個(gè)黨員、干部都要以此來衡量自己、檢視自己，樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范形象。

三是要抓住“改”這個(gè)牽引，做到真查真改、立行立改。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，分門別類找準(zhǔn)問題，切實(shí)增強(qiáng)針對性、實(shí)效性。要按照《實(shí)施方案》的要求，整治“四類先生”(兩不先生、南郭先生、撞鐘先生、好好先生)，重點(diǎn)解決全體黨員在堅(jiān)持共產(chǎn)黨人理想信念、牢固樹立黨的意識(shí)黨員意識(shí)、強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、在推動(dòng)教育改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)等五個(gè)方面的突出問題，重點(diǎn)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等五個(gè)方面的突出問題。建立和落實(shí)好“責(zé)任、問題、效果”三個(gè)清單，引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。

四是要落實(shí)“?！边@個(gè)要求，做到抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要圍繞學(xué)思踐悟，推動(dòng)集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)教育成為黨員干部的自覺和習(xí)慣。要以黨支部為基本單位，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，落實(shí)黨員教育管理責(zé)任，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

五是要堅(jiān)持“帶”這個(gè)途徑，做到以上率下、層層示范?！皩W(xué)”也好，“做”也好，都必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動(dòng)，上級(jí)帶下級(jí)、班長帶隊(duì)伍，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位做貢獻(xiàn)，不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”。

(三)多措并舉，力爭“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

一是切實(shí)履行主體責(zé)任，周密部署推動(dòng)。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要切實(shí)履行好主體責(zé)任，牢牢把握學(xué)習(xí)教育的方向、形式、標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)奏，研究制定具體實(shí)施方案，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。要推動(dòng)黨員干部認(rèn)真自學(xué)，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)，安排專人負(fù)責(zé)。各級(jí)黨組織書記要把第一責(zé)任扛起來。

二是認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)要求，確保取得實(shí)效。要加強(qiáng)指導(dǎo)，分類實(shí)施，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育具體化、精準(zhǔn)化、差異化，提升學(xué)習(xí)效果;要加強(qiáng)督查，把重點(diǎn)放到基層黨支部，深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況及實(shí)際效果，及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性、傾向性、潛在性問題。

三是圍繞中心、服務(wù)大局，做到“兩促進(jìn)、兩不誤”。要統(tǒng)籌兼顧，把開展學(xué)習(xí)教育與謀劃落實(shí)教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃、推動(dòng)全縣教育中心工作結(jié)合起來，與推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，與做好當(dāng)前各項(xiàng)教育教學(xué)工作、年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，真正以各項(xiàng)工作的新成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的新成效。

四是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì)，創(chuàng)新宣傳方式方法，有效引導(dǎo)輿論，營造開展學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍，匯聚起爭做“四講四有”黨員、發(fā)揮先鋒模范作用的強(qiáng)大正能量。

二、扎實(shí)做好教育系統(tǒng)履職盡責(zé)工作，營造良好發(fā)展環(huán)境。

全縣教育系統(tǒng)要深刻認(rèn)識(shí)到接受履職盡責(zé)督促檢查是對教育系統(tǒng)整體工作的大檢閱，是對提高人民群眾教育滿意度的大推動(dòng)，是對教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的大促進(jìn)，要緊緊圍繞落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、依法行政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生等四個(gè)方面內(nèi)容，著力解決履職不力、作風(fēng)不實(shí)、為政不廉等三個(gè)問題，努力營造依法履職、優(yōu)質(zhì)高效、廉潔從政的教育發(fā)展環(huán)境。

一是堅(jiān)持全員上陣，全力做好受檢工作。各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，層層傳導(dǎo)壓力，營造受檢氛圍。全縣各級(jí)各類學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要以上率下，負(fù)總責(zé)、親自抓，既要嚴(yán)于律己、率先垂范，又要管好班子、帶好隊(duì)伍，堅(jiān)持做到“一崗雙責(zé)”、分工負(fù)責(zé)、守土有責(zé)。分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)管好分管領(lǐng)域，把履職盡責(zé)各項(xiàng)要求融入到部門業(yè)務(wù)工作中去。要指定專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，確保“事有專管之人、人有明確之責(zé)、責(zé)有限定之期”，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右貫通的責(zé)任鏈條。領(lǐng)導(dǎo)班子要全員上陣，全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工要全部動(dòng)員，要把此項(xiàng)工作作為對自身工作的“大檢閱、大趕考”。全縣教育系統(tǒng)每一名干部、每一名教師都要做履職盡責(zé)全面督促檢查工作的清醒人、明白人、局中人，做履職盡責(zé)的主動(dòng)參與者、積極推動(dòng)者、有力促進(jìn)者。教育系統(tǒng)全面督促檢查工作按照“統(tǒng)一組織、分級(jí)負(fù)責(zé)，分類督查、上下聯(lián)動(dòng)，破立并舉、堵疏結(jié)合”的原則進(jìn)行，在縣委、縣政府的統(tǒng)一組織下，在全縣教育系統(tǒng)同步進(jìn)行，從4月中旬開始，至12月上旬結(jié)束。各單位要結(jié)合實(shí)際，分類制定工作方案，制定時(shí)間表、路程圖，層層傳導(dǎo)壓力，要抓實(shí)動(dòng)員部署、查找問題、集中整改、接受評(píng)議等“四個(gè)階段”，防止“空對空、兩張皮”，做到兩手抓、兩促進(jìn)。要牢牢把握三條線，即安全是底線，黨風(fēng)廉政建設(shè)是紅線，教育質(zhì)量是生命線要求，推動(dòng)教育系統(tǒng)改作風(fēng)、強(qiáng)作為、提效能，在全縣營造清廉為官、事業(yè)有為的濃厚氛圍。會(huì)后，各單位也要召開動(dòng)員會(huì)，安排部署本地接受履職盡責(zé)督促檢查工作。

二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，大力開展專項(xiàng)整治。近年來，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民大力支持下，全縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞辦人民滿意的教育，著力促進(jìn)教育公平，著力提高教育質(zhì)量，在提高人民群眾的教育獲得感上作出了不懈努力。但仍然存在一些不容忽視的問題。履職不力、作風(fēng)不實(shí)、為政不廉的現(xiàn)象在一些地方和學(xué)校仍然不同程度地存在。教育是最大的民生，我們要以此次接受履職盡責(zé)全面督查為契機(jī)，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，關(guān)心群眾疾苦，回應(yīng)群眾期待，上門征集意見建議，主動(dòng)公開承諾，開展專項(xiàng)整治，直面問題，敢于擔(dān)當(dāng)，為老百姓多辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)提高群眾對教育的滿意度。

三是堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)問責(zé)，強(qiáng)化督辦考核，力爭受檢工作社會(huì)認(rèn)可，群眾滿意。省委書記李鴻忠同志指出：動(dòng)員千遍，不如問責(zé)一次。今年是湖北省問責(zé)辦法實(shí)施第一年，我們將采取問卷調(diào)查、明察暗訪等方式，收集、整理相關(guān)情況，曝光各地各校存在的問題，并對問題整改和查處情況進(jìn)行持續(xù)追蹤。對于違紀(jì)違規(guī)問題，堅(jiān)持發(fā)生一起、查處一起、通報(bào)一起，絕不姑息。對于工作落實(shí)不到位、督促檢查問題突出的單位主要負(fù)責(zé)人，該批評(píng)的批評(píng)，該處理的處理。要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在工作中把好的方法形成制度，嚴(yán)格用制度管人、管物、管事，形成良性循環(huán)。要按照劉傳鐵廳長提出的在公開承諾上的“三個(gè)只要”原則：只要是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事、只要是基層和學(xué)校有需求的事、只要是我們了解到基層和人民群眾有困難的事，都要勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)服務(wù)。對于符合規(guī)定、屬于教育職責(zé)范圍的事情，要限時(shí)辦、盡快辦;對于符合規(guī)定、但不是教育職責(zé)范圍內(nèi)的，或者需要多個(gè)部門協(xié)調(diào)解決的，要積極主動(dòng)幫助協(xié)調(diào)解決;對于不符合規(guī)定的，也要耐心解釋、及時(shí)回告。在督查事項(xiàng)辦理上的“三個(gè)所有”努力做到：所有的信訪件，都要有受理回告;反映的所有問題，都要有辦理回告;所有的整改意見，除依法不能公開之外，都要向社會(huì)公布，以接受社會(huì)的監(jiān)督。

四是堅(jiān)持輿論宣傳，營造良好氛圍。各地要向當(dāng)?shù)攸h委、政府請示匯報(bào)，主動(dòng)與紀(jì)委、糾風(fēng)辦等職能部門聯(lián)系對接，及時(shí)了解督促檢查工作相關(guān)要求。各單位要充分運(yùn)用報(bào)紙、廣播電視、微信、網(wǎng)絡(luò)等媒介，向社會(huì)廣泛宣傳教育系統(tǒng)服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、服務(wù)群眾、加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)等方面的工作措施和成效，積極引導(dǎo)輿論，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，增近群眾對教育工作的理解和支持，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

同志們，做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、履職盡責(zé)工作，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。教育局各直屬單位和學(xué)校要把這四項(xiàng)工作和年度重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來，深化思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)有效推進(jìn)，為維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇八

根據(jù)《中華人民共和國機(jī)構(gòu)設(shè)置委員會(huì)條例》。教育部是負(fù)責(zé)教育和語言工作的政府部門。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！近幾年來，我校一直加大力度對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng)，說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。下面我就從小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一方面談10個(gè)好習(xí)慣。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中一一落實(shí)。

一、舉止文明的好習(xí)慣。（1）熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立，不交頭接耳。每周星期一早上升旗時(shí)，全體同學(xué)要穿校服，少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。（2）見到老師、客人主動(dòng)問好。不管在校內(nèi)還是校外，同學(xué)們見到老師或客人都要主動(dòng)問好。（3）自覺使用“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。這是我們每一個(gè)當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該常用的口頭語，從這些語言中也可以看出你是否是一個(gè)懂事的孩子。（4）在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。這個(gè)微笑能讓別人感覺到你很感激他，以便別人以后還會(huì)主動(dòng)的再次幫助你。（5）向別人請教，態(tài)度要誠懇。在請教別人時(shí)，態(tài)度一定要誠懇，語言一定要委婉、要謙虛。比如，xx同學(xué)可以給我講一下這些題怎么做嗎？可以幫我……。（6）不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。從開學(xué)以來，還是有及個(gè)別同學(xué)打架、罵人、下午站隊(duì)時(shí)、晚上睡覺時(shí)、早上起床時(shí)，有很多同學(xué)大聲喧嘩。希望這些不文明的行為從此消失掉。對于以后發(fā)生的，我們要嚴(yán)肅處理。（7）不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)，不起哄、不嘲笑。我們學(xué)校還是有幾個(gè)不同程度殘疾的學(xué)生，同學(xué)們決對不能歧視這些同學(xué)，要尊重它們，對它們要有愛心。在別人回答問題過程中，要仔細(xì)聽別人是怎么樣說的，想一想別人為什么會(huì)這樣說，而不是起哄、嘲笑別人。（8）集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。不管是放學(xué)路隊(duì)、舉行升旗儀式、還是集體活動(dòng)，希望同學(xué)們都能做到“快、靜、齊”，在整個(gè)過程，不要呈現(xiàn)上面開大會(huì)，下面開小會(huì)等不文明行為。

二、誠實(shí)守信的好習(xí)慣。（1）誠實(shí)守信，說了就要努力去做。講到誠實(shí)守信，我覺得同學(xué)這一點(diǎn)做的很不好，比如說，六年級(jí)的男生宿舍，在本周樓道倒污水現(xiàn)象。查的時(shí)候是沒有人看見，也沒有人倒。我們說做人要做老實(shí)人，不說謊，犯了錯(cuò)，你知錯(cuò)能改，也是個(gè)好學(xué)生。要知道，一個(gè)不誠實(shí)的人，不會(huì)得到他人的信任，他人也不會(huì)和你交往。相反，你是一個(gè)誠信的人，你會(huì)交到很多好朋友，你會(huì)非常地快樂。請記住“誠信是立身之本，誠信是快樂之源”。誠信是做人最基本的原則。（2）借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。大家有沒有想過，為什么有的人能很簡單就和別人借來東西，有的人費(fèi)了好多口舌還借不來。是因?yàn)橐粋€(gè)人經(jīng)常能說話算話，按期歸還。另一個(gè)人借東西不能按期歸還，說話從不算話，久而久之，你說的再好聽，別人也不會(huì)借給你。這就是人們常說的：說的好不如做的好、說尺不如做寸的道理。

三、尊重他人的好習(xí)慣。（1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。聽不是一種無能的表現(xiàn)，而是你在尊重別人，等別人一句話說完后你在說，請你相信別人也一定會(huì)尊重聽你講。溝通的最佳狀態(tài)，聽比講更重要。（2）聽到別人的批評(píng)時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽他把話說完。仔細(xì)想一想，看他批評(píng)的對不對，同時(shí)也可以說出你自己的想法。（3）不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。比如說:你不小心破壞了別人的勞動(dòng)成果，一定要及時(shí)道歉，道歉態(tài)度一定要誠肯，道歉后他在生氣，也不會(huì)罵你、打你。且這也是做人最基本的表現(xiàn)。（4）未經(jīng)允許，別人的東西不亂動(dòng)。不要隨便翻別人的桌兜、書包等。

四、守時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣。（1）晚上按時(shí)睡覺，早上按時(shí)起床。寄宿學(xué)生按照學(xué)校作息時(shí)間表，準(zhǔn)時(shí)晚睡和早起。在晚上20點(diǎn)后不能大聲喧嘩，要進(jìn)入睡覺壯態(tài)。早上不能起的過早，6：30準(zhǔn)時(shí)起床。走讀學(xué)生早上也不能來的過早，7：00后到校，晚上在家21：00前也要入睡。（2）放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生在同學(xué)家玩后，才回家。這種現(xiàn)象以后絕對不允許。（3）回家后，馬上完成老師布臵的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天做（完）。我覺得，做為學(xué)生，我們就應(yīng)該完成好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣才是一個(gè)合格的學(xué)生，才對得起父母、對得起老師、對得起你自已。

五、懂得感恩的好習(xí)慣。（1）聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。要相信父母和老師的每一句話，都是為你好，為你的將來想，我們要用心思考，看他們說的對不對，決不能頂撞。（2）主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。生活中，我們的父母為了你的成長付出了多少酸甜苦辣，大家知道嗎？所以我們要孝敬父母。生活中主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活，學(xué)習(xí)中以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，這是我們的責(zé)任。

六、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（1）愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。在課本使用過程中，有的同學(xué)的課本破爛不堪，卷的不成樣子、撕的不成樣子，優(yōu)其是在循環(huán)使用的教材過程中，發(fā)現(xiàn)同學(xué)在書里亂寫亂劃，更有甚者寫的罵人。這樣即沒有愛護(hù)書籍，又不是不文明的一種表現(xiàn)。（2）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。有的同學(xué)架著學(xué)校收錢的慌子，和家里人要錢，結(jié)果要七是想買什么買什么，想怎么花就怎么花。這里我要聲明一點(diǎn)，學(xué)校在一學(xué)期內(nèi)一般只收兩次錢，一次是開學(xué)初新華書店來自己來收的書費(fèi)，另一次是放假的假期作業(yè)等費(fèi)用，其它時(shí)間不收任何費(fèi)用。對于要錢亂花、買零食現(xiàn)象，我們要嚴(yán)格制止，查處了嚴(yán)肅處理。（3）珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜?，F(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件自認(rèn)為很好，根本不顧珍惜糧食，總是亂花錢，早把“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外，大家要記得，食不能亂挑，錢不能亂花，你可知道拿到你手里的錢，我們的父母付出了多少鮮血和汗水。這為是就什么人常說血汗錢、血汗錢！同時(shí)也請記住，勤儉節(jié)約是做人的美德。（4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊。希望同學(xué)們在以后的中生活中，能真正做到三節(jié)（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）、三愛（愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)）。愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。愛勞動(dòng)，勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬，勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。愛祖國，我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，對社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)就是愛祖國的具體表現(xiàn)。我們要牢記少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富，則國富!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!

一、二年級(jí)小同學(xué)特別要注意，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。（3）購物、上車時(shí)自覺排隊(duì)，集會(huì)時(shí)按指定位臵就座。在公共場合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。當(dāng)我們穿著校服在購物、上車不排隊(duì)時(shí)，別人會(huì)說這就是招安小學(xué)的學(xué)生，當(dāng)我們不穿校服在購物、上車不排隊(duì)時(shí)，別人會(huì)說這是誰家的小孩。這是別人對你的評(píng)價(jià)、對學(xué)校的評(píng)價(jià)、對你父母的評(píng)價(jià)。比如說今天這個(gè)場合，我們的紀(jì)律怎么樣、有沒有真正做到遵守紀(jì)律。（4）愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不亂涂亂劃。為什么每個(gè)學(xué)期都有破桌凳，都要重新修理，一方面是桌凳本身時(shí)間長了有破損，更注要的一方面是同學(xué)們不愛護(hù)的原因造成的、在桌凳上亂刻亂畫、做不到輕拿輕放。更有甚者是搞破壞造成的，在這里我要提醒大家，損壞公物要按3－5倍的價(jià)格陪償。

八、勤于動(dòng)手的好習(xí)慣。（1）自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。三年級(jí)以上的同學(xué)，都應(yīng)該達(dá)到自己的被褥自己疊，自己的房間自己收拾、自己的衣物自己洗。我看寄宿學(xué)生在洗自己褲襪、疊被褥時(shí)不是干的挺好嗎。

一、二年級(jí)同學(xué)也應(yīng)該要會(huì)整理自己的書包等。（2）利人利已，用過的東西放回原處。我們?nèi)w學(xué)生，在上每節(jié)課的時(shí)候，應(yīng)該拿出本節(jié)課所需要的所有書及相關(guān)物品，其它的合理地?cái)[放進(jìn)桌兜，不要隨便亂丟亂放。從本學(xué)期起，我們不定時(shí)的檢查每班的桌兜整理情況，和班級(jí)考核掛勾。

九、鍛煉身體的好習(xí)慣。（1）積極參加集體活動(dòng)和體育、科技活動(dòng)，上好“兩操兩課”。提到兩操兩課，大家要懂得什么是兩操，什么是兩課，眼保健操和課間操，兩課是活動(dòng)課和體育課。課間操開學(xué)兩周以來，還做的不錯(cuò)。眼保健操落實(shí)的很不到位，從下周起要養(yǎng)成認(rèn)真做眼保健操的的好習(xí)慣。兩課期間要做到快樂玩耍、安全至上。（2）學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí)，做好自我保護(hù)，在運(yùn)動(dòng)中要聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作，不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。比如不要隨意上山，下河玩耍。下河這件事，在我們身邊已經(jīng)有血的教訓(xùn)。

十、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。（1）勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。做為學(xué)生的我們，每天在上學(xué)前，應(yīng)該照一照鏡子，想一想自己是否刷牙、洗臉、展出手看一看自己的指甲等等。這是我們農(nóng)村孩子最薄弱的地方，但我想我們只要想做，條件還是可以達(dá)到的。（2）愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物品要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。開學(xué)兩個(gè)周以來，我覺得我們學(xué)校的部分學(xué)生這點(diǎn)做得非常不好。嘴里吃的膜片、火腿腸、零食等，吃剩的以和包裝袋隨地亂扔，我?guī)状卧跈z查宿舍過程就發(fā)現(xiàn)樓梯丟著膜片袋。還有，不少學(xué)生在學(xué)校食堂買火腿腸，吃剩的、以和包裝袋也是隨地亂扔。大家可想到：你吃的填飽了肚子，有時(shí)候也品嘗到了美味佳肴，可是，你沒有遵守學(xué)校的制度，同時(shí)你失去了自已的文明，養(yǎng)成了“亂扔果皮紙屑等廢棄物的壞習(xí)慣。從下周起，我們要狠抓亂扔雜物、紙片的不良習(xí)慣。希望同學(xué)們看到也能夠養(yǎng)成主動(dòng)撿起的習(xí)慣。（6）不吃變質(zhì)食物，不喝生水。從下周起同學(xué)們不能吃三無食品，由其是街上賣的麻辣串、小火鍋等，不能喝學(xué)校水管上的生水，每個(gè)班級(jí)現(xiàn)在都有飲水機(jī)，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期拿兩到三張水票，就可以保證我們班級(jí)一學(xué)期的供應(yīng)。

以上我講的這10種好習(xí)慣，希望同學(xué)們逐條逐步落實(shí)在行動(dòng)上，養(yǎng)成一個(gè)說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明小學(xué)生，這也是學(xué)校的一些校紀(jì)校規(guī)，不得觸犯，一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

同學(xué)們，你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此，我們要提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起，從每個(gè)人自己做起。希望同學(xué)們不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

謝謝大家！

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！金風(fēng)送爽，碩果飄香，在收獲的季節(jié)里，我們又歡聚在禮小。本學(xué)期，我們迎來了三百多名新同學(xué)和十五位新老師，所以我提議，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。我相信你們一定會(huì)在我們這個(gè)大家庭中愉快生活、快樂工作和學(xué)習(xí)，也一定會(huì)成為一名幸福禮小人。

過去的一學(xué)年，我們?nèi)w禮小人很好地踐行“好學(xué)近乎智，力行近乎仁、知恥近乎勇”的“三近”精神，取得了許多驕人的成績，如：武進(jìn)區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，創(chuàng)建了常州市德育特色學(xué)校等。在此，我代表校行政向一年來為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工和同學(xué)們表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！

這一學(xué)期，我們將迎來優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)的大發(fā)展,迎來學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)新契機(jī)。我們禮小，在已經(jīng)相對高位發(fā)展的基礎(chǔ)上，如何再提升？學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展如何再推進(jìn)？我們學(xué)校已制訂了詳細(xì)的方案和規(guī)劃，老師們必須圍繞我們禮小這些新的夢想，寫作奮進(jìn)，以追求個(gè)人幸福夢想的同時(shí)實(shí)現(xiàn)我們共同的夢想。

我們的同學(xué)們怎么做？我希望全體同學(xué)做到以下五點(diǎn)：

1.做一個(gè)有愛心的小學(xué)生：愛學(xué)校、愛老師、愛父母、愛同學(xué)、愛自己。2做一個(gè)守紀(jì)律的小學(xué)生。新學(xué)期，希望我們每位同學(xué)嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做個(gè)愛護(hù)公物，不扔垃圾，文明用餐。

3.做一個(gè)好學(xué)習(xí)的小學(xué)生。新學(xué)期，希望同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下，制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，爭取學(xué)有所長。

4.做一個(gè)愛鍛煉的小學(xué)生。新學(xué)期里，同學(xué)們要積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，學(xué)好每一項(xiàng)體育技能，做個(gè)一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、會(huì)鍛煉、強(qiáng)體魄的人。

5.做一個(gè)懂安全的小學(xué)生。由于我校綜合樓的施工，我們的同學(xué)一點(diǎn)要遠(yuǎn)離施工場地。由于綜合樓的施工，南校門將關(guān)閉，所有的通行都在西校門進(jìn)出，騎車的同學(xué)一定要推車走出校門，也請同學(xué)回家轉(zhuǎn)告：家長的車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。出了學(xué)校也要把安全放在第一位。遵守交通規(guī)則，不開展危險(xiǎn)性游戲，不玩電、不玩水、不玩火。這些就是我們學(xué)校向每一位同學(xué)發(fā)出的爭當(dāng)仁愛少年的總要求。

老師們，同學(xué)們，新學(xué)年應(yīng)有新追求，新學(xué)年更應(yīng)有新作為，讓我們?nèi)w師生用“實(shí)干領(lǐng)先，大氣和諧”的武進(jìn)精神，意氣奮發(fā)、信心百倍地奏響禮小發(fā)展的幸福樂章！

最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

我們踏著晨露，滿懷希望，迎來了新的一學(xué)期。開學(xué)第一天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。

一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你生命長在；麻痹大意就會(huì)靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再強(qiáng)調(diào)也不過分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。

首先，“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識(shí)最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。

其次，作為學(xué)生來說，要聽從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。上學(xué)期我校就有一名學(xué)生放學(xué)回家的過程中，沒有遵守交通規(guī)則，發(fā)生了交通事故，幸虧沒有大的傷害，否則后悔晚矣。

第三，要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。

第四，近段時(shí)間特別要注意的：一穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品，不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。

專家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí)，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。

同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱；在老師的眼里，你們是四新中學(xué)的驕傲，是父母、老師、國家的希望。

只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來；只有同學(xué)們健康成長，我們的校園才會(huì)充滿陽光，充滿生機(jī)。讓我們切記：珍愛生命，安全第一！平安是福，讓安全伴你我同行！

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇九

教育關(guān)乎千家萬戶，工作千頭萬緒，常規(guī)工作要重落實(shí)，高質(zhì)量發(fā)展主題要突出，今年要在以下四個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力，追求實(shí)效。

一是聚焦育人抓質(zhì)量。中、高考成績是教育的門面，是政府和群眾評(píng)價(jià)教育最重要的一把尺子，也是我們工作的重中之重?；仡櫠柖荒曛懈呖?，中考平均成績在全市排名偏后，低分學(xué)生人數(shù)與兄弟縣相比較多；高考尖子生不尖，群體偏小，部分學(xué)校常規(guī)教學(xué)落實(shí)不到位，分類推進(jìn)工作不扎實(shí)，一些教師工作熱情不高，專業(yè)素養(yǎng)亟待提升，后期對學(xué)生拔高不夠，使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板，把痛點(diǎn)變成突破點(diǎn)。高考目標(biāo)要穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)住大盤子，同時(shí)在壯大尖子生群體上下功夫，著力解決尖子不尖的問題。中考要減少低分學(xué)生人數(shù)，在平均成績方面有突破。大家要牢記，沒有中、高考的優(yōu)異成績，高質(zhì)量發(fā)展就失去了最重要的支撐。

同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，中、高考質(zhì)量的提升不僅要靠畢業(yè)年級(jí)的奮力拼搏，更要靠各學(xué)段、各基礎(chǔ)年級(jí)的整體發(fā)力。各學(xué)段的發(fā)力點(diǎn)要在遵循教育規(guī)律的前提下，以科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制實(shí)現(xiàn)各學(xué)段的質(zhì)量提升?；A(chǔ)年級(jí)的發(fā)力點(diǎn)在于從起始年級(jí)就要體現(xiàn)中、高考思維，形成兩年基礎(chǔ)扎實(shí)、一年質(zhì)量提升的良性循環(huán)。今年，我們要加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比，分區(qū)域進(jìn)行聯(lián)評(píng)，提高各學(xué)校的競爭意識(shí)，實(shí)行優(yōu)勝劣汰。推行全員育人導(dǎo)師制，推進(jìn)五育并舉。堅(jiān)持德育為先，持續(xù)推進(jìn)閱讀教育，切實(shí)加強(qiáng)體育，扎實(shí)改進(jìn)美育，強(qiáng)化勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐教育。幼兒園實(shí)施“一園一品”，培育特色品牌；小學(xué)一、二年級(jí)探索建立“樂考”新模式；三至六年級(jí)抓好積累背誦和習(xí)慣養(yǎng)成等；初中推行漢英聽寫、演講朗誦、加強(qiáng)體藝特長培養(yǎng)和分類推進(jìn)等；高中實(shí)施選課走班新高考綜合改革并重點(diǎn)做好學(xué)科分類推進(jìn)和高效課堂建設(shè)等。職中落實(shí)職普比x：x要求。特殊教育鞏固以學(xué)校為主體、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門為輔的教學(xué)模式。

二是聚焦作風(fēng)抓隊(duì)伍。沒有過硬的作風(fēng)就沒有過硬的隊(duì)伍，沒有過硬的隊(duì)伍就沒有教育的高質(zhì)量發(fā)展。

抓隊(duì)伍就是抓師德師風(fēng)。要持之以恒抓師德，堅(jiān)持不懈抓師風(fēng)。要結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，對教師實(shí)行積分評(píng)星管理，立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。對不合格教職員工采取領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制，對出現(xiàn)刑事案件的學(xué)校單位一票否決。要結(jié)合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評(píng)選，表彰熱愛教育、愛生如子的師德高尚者，要通過公眾平臺(tái)、新聞媒體宣傳愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)者，要通過群眾監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)問責(zé)倒逼師德師風(fēng)的不斷提升，營造尊師重教的濃厚氛圍，不辜負(fù)學(xué)生、家長、社會(huì)的關(guān)切，不辜負(fù)縣委縣政府的重托。

抓隊(duì)伍就是抓業(yè)務(wù)。今年，我們要在提升校際聯(lián)動(dòng)的教研機(jī)制上下茬立勢，破解機(jī)制不活，辦法不實(shí)，效果不優(yōu)的問題。要充分發(fā)揮“三名+”、“一長多?！钡囊I(lǐng)作用，教研員要深入一線，深入課堂，發(fā)現(xiàn)問題，精準(zhǔn)施策。要繼續(xù)做好骨干教師體系建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師輻射效應(yīng)和帶動(dòng)作用，進(jìn)一步壯大骨干教師群體力量。通過目標(biāo)化設(shè)置、精準(zhǔn)化發(fā)現(xiàn)、專業(yè)化培養(yǎng)，加強(qiáng)省市教能的培養(yǎng)力度。把教研作為打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的突破口，強(qiáng)力推動(dòng)“有效課堂”“紅色課堂”“思政課堂”建設(shè)。在校內(nèi)、更要在校際間常態(tài)化開展示范課、公開課、觀摩課、說課評(píng)課、解讀單元章節(jié)等教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。每周二確定為教研日，組織教師開展教科研活動(dòng)，專項(xiàng)學(xué)習(xí)最新最前沿的教育理念；專題研討教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)辦法；專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺(tái)“有效課堂”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總，基教股要行政化推進(jìn)，頂層化設(shè)計(jì)，共同努力，全力抓好教研工作。

三是聚焦問題抓改革。

一要推進(jìn)“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統(tǒng)籌配置和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，完善教師競聘交流和退出制度。建立教育系統(tǒng)“干部庫”“人才庫”，健全干部培養(yǎng)管理及晉升機(jī)制。深化校長職級(jí)制改革。設(shè)立縣教師管理服務(wù)中心，建成縣教師發(fā)展中心。每年評(píng)選表彰x名最美教師，建設(shè)一支x名左右的骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮科研帶動(dòng)作用。今年，我們將推行師德評(píng)星管理，剛才，海濤局長做了具體安排，明確要把教師績效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯(lián)系起來，補(bǔ)齊管理短板。

二要落實(shí)“雙減”政策。加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管，完成雙減目標(biāo)任務(wù)，以雙增落實(shí)雙減。試行中小學(xué)節(jié)假日校內(nèi)托管服務(wù)。落實(shí)“五項(xiàng)管理”政策，形成作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)多樣、手機(jī)使用監(jiān)管有方、睡眠保障管理有力、體質(zhì)健康堅(jiān)決保證、課外讀物規(guī)范引領(lǐng)，課后服務(wù)再豐富的管理體系。持續(xù)開展中小學(xué)生視力專業(yè)化監(jiān)測和服務(wù)工作。

三要依法開展校外托管機(jī)構(gòu)治理。堅(jiān)持教育牽頭，屬地管理，依法治理，規(guī)范引導(dǎo)的原則，對全縣校外托管機(jī)構(gòu)全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會(huì)信用評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)校外托管機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理，各學(xué)校要提醒學(xué)生家長不得接受黑托管服務(wù)。

四是聚焦安全抓穩(wěn)定。安全重于泰山，沒有安全就沒有一切。全系統(tǒng)要高度重視安全工作。教育系統(tǒng)群體大，學(xué)校又屬于人員密集場所，各學(xué)校、單位要常態(tài)化抓好校（園）疫情防控、集體供餐、學(xué)生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責(zé)任清單，建立校（園）安全隱患臺(tái)賬、明確校（園）風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，完善安全預(yù)警機(jī)制，常態(tài)化開展隱患排查治理，落實(shí)安全動(dòng)態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預(yù)防校園欺凌、未成年人保護(hù)、意識(shí)形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈，防患于未然上下功夫，要做到心中有安全，眼中有問題，肩上有責(zé)任，全員參與抓安全，確保教育大局和諧穩(wěn)定。

同志們，請大家牢記，要旗幟鮮明講政治，落實(shí)好每一項(xiàng)具體工作，要認(rèn)清兩個(gè)形勢，提高思想政治站位。要錘煉三種品格，提升謀事干事能力。要抓好四項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)工作重大突破。

春為歲首，萬象更新，新年新氣象，新春新干勁。今天的會(huì)議是安排部署會(huì)，也是開啟新氣象的號(hào)角，更是鼓舞士氣的誓師會(huì)。新的一年，我們要鼓足干勁，以功成有我的銳氣和豪氣，努力開創(chuàng)富平教育的新局面，為x年通過國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建打好基礎(chǔ)，為打造北方最美縣城貢獻(xiàn)教育力量。

關(guān)于開學(xué)工作，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：一是提前科學(xué)謀劃，做好開學(xué)一切準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。二是嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作要求，細(xì)致排查校園安全隱患，開學(xué)常態(tài)化做好疫情防控和安全管理。三是扎實(shí)開展勞動(dòng)實(shí)踐第一課，落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育的意見，家校合力開展一次以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治、文化創(chuàng)設(shè)為基本內(nèi)容的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。四是組織好上學(xué)期期末質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析應(yīng)用工作。五是扎實(shí)開展假期閱讀成果展評(píng)工作。六是扎實(shí)部署一次教育脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)檢查，宣傳資助政策，確保不發(fā)生學(xué)生輟學(xué)問題。

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇十

各位校長、園長、同志們：

今天，我們召開2021年春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議，這是繼全縣教育工作會(huì)議后召開的又一次重要工作會(huì)議。主要任務(wù)是：深入貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神，總結(jié)成績找差距，亮出短板強(qiáng)措施，凝心聚智謀發(fā)展，提振信心聚合力，實(shí)現(xiàn)xx教育發(fā)展提質(zhì)增效。剛才，各位分管領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作進(jìn)行了安排部署，他們的意見，我完全贊同。請大家吃透會(huì)議精神，把本次會(huì)議精神帶回本校深入領(lǐng)悟，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，一并抓好落實(shí)，帶領(lǐng)行政領(lǐng)導(dǎo)班子搞好各項(xiàng)教育教學(xué)管理工作，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

同志們，回首2020，我們信心滿懷。過去的一年，我們加壓奮進(jìn)，我縣教育改革與發(fā)展取得新進(jìn)步，辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)水平明顯提高，“教育興昭”戰(zhàn)略實(shí)施工作有效推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量提升工作有所推進(jìn)，辦學(xué)條件改善工作持續(xù)推進(jìn)，義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有序推進(jìn)，發(fā)展體制創(chuàng)新工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育脫貧攻堅(jiān)工作強(qiáng)勢推進(jìn)，學(xué)校安全工作扎實(shí)有效，教育惠民政策有效落實(shí)。這些成績的取得，是縣委、政府和上級(jí)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，凝聚著全縣廣大教育工作者的智慧和心血。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表縣教育局向全縣教育系統(tǒng)全體教職員工表示誠摯的謝意！

回首2020，我們壓力在肩。我縣教育工作與全縣人民對教育發(fā)展的新期盼、新渴求相比，與周邊縣區(qū)的教育發(fā)展水平相比，我們的教育發(fā)展仍然在低水平徘徊，前進(jìn)中還面臨不少困難和問題，主要表現(xiàn)在：教育發(fā)展不均衡、教育教學(xué)質(zhì)量低、隊(duì)伍管理不規(guī)范、教師缺編嚴(yán)重、教育投入不夠、教育信息化建設(shè)水平偏低等問題沒有從根本上得以解決。在我們的校長中。有的校長面對前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、教育改革發(fā)展中的硬骨頭，存在畏難情緒，怕?lián)?zé)任，不敢干；有的校長奮斗精神衰減，安于現(xiàn)狀，不想干；有的抱怨規(guī)矩多了、要求嚴(yán)了，把不出事當(dāng)成唯一追求，忽視教育教學(xué)管理工作；有的面對新情況、新的教育理念及管理模式，安于現(xiàn)狀，沒有新思想、新方法，新舉措，無從著手，不知道怎么干。在我們的教師中。部分教師職業(yè)懈怠，工作中缺乏責(zé)任心和事業(yè)心，當(dāng)一天和尚撞一天鐘；少數(shù)教師師德師風(fēng)低下，沒有真正把教書育人作為自己的本職工作來抓，嚴(yán)重影響學(xué)校教師形象及學(xué)校聲譽(yù)；部分教師教學(xué)方法陳舊、個(gè)體素質(zhì)不高，教學(xué)效果不佳，面對新課改，固步自封，畏首畏尾，不敢改，不愿接受新思想、新理念，傳統(tǒng)教育思想得不到真正的改變?？v觀xx教育的短板和差距，我們只有自我反思，自我加壓，砥礪前行，才能看到xx教育發(fā)展的新希望。下面，我就如何抓學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量講兩個(gè)方面的意見。

2021年，我們要繼續(xù)牢牢扭住“提升教育教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育”這個(gè)中心不動(dòng)搖；搶抓全市實(shí)施“教育興昭”戰(zhàn)略和烏蒙山片區(qū)扶貧開發(fā)兩大教育機(jī)遇；突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)管理兩個(gè)重點(diǎn)；落實(shí)“常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、深化改革、保障安全”五項(xiàng)措施，主抓教育教學(xué)、校園安全、黨風(fēng)廉潔建設(shè)等八項(xiàng)工作，促成“六大”目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

按照我縣教育“十三五”總體規(guī)劃要求，2017年我縣教育發(fā)展要達(dá)到以下6大目標(biāo)。一是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平有一定提升。確保學(xué)前教育入園（班）率達(dá)x%以上，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到x%以上，小學(xué)入學(xué)率達(dá)x%，初中毛入學(xué)率保持在x%以上，小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在x%以內(nèi)，初中在校生年輟學(xué)率控制在x%以內(nèi)，義務(wù)教育鞏固率達(dá)x%以上。二是實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量有一定提升。普通高中高考一本、二本上線率分別提高x個(gè)、x個(gè)百分點(diǎn)，初中教育在全市排名前進(jìn)1名，小學(xué)教育優(yōu)秀率達(dá)到x%，綜合合格率提高10個(gè)百分點(diǎn)以上；三是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程大力推進(jìn)，切實(shí)加快xx縣第二幼兒園、小河鎮(zhèn)中心幼兒園、藥山鎮(zhèn)塘上幼兒園、老店鎮(zhèn)坪地營幼兒園、大寨鎮(zhèn)安居幼兒園、新店鎮(zhèn)中心幼兒園、紅山鄉(xiāng)中心幼兒園等7所幼兒園投入使用；白鶴灘鎮(zhèn)第一幼兒園、xx營幼兒園、崇溪幼兒園等3個(gè)世行貸款項(xiàng)目開工，從根本上解決“入園難”的問題。切實(shí)加快第四高級(jí)中學(xué)主體建設(shè)和第一中學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，突破我縣教育發(fā)展瓶頸；同時(shí)積極爭取xx縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)整體遷建立項(xiàng)。四是實(shí)現(xiàn)義務(wù)均衡發(fā)展水平躍上新臺(tái)階，確保在2021年我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。五是實(shí)現(xiàn)教育管理制度體系更加健全。六是實(shí)現(xiàn)“教育興昭”戰(zhàn)略落實(shí)更加深入。

同志們，要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，需要我們廣大教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同努力，真抓實(shí)干，緊扣目標(biāo)，落實(shí)措施，才能加快xx教育發(fā)展的步伐。

（一）突出重點(diǎn)補(bǔ)短板，抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展。

2020年義務(wù)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)基本均衡，這是黨和人民的崇高使命，我們別無選擇，要以更加堅(jiān)定的信心、更加有力的措施，抓實(shí)“六項(xiàng)”工作，補(bǔ)齊“六大”短板。

1.抓好宣傳發(fā)動(dòng)，補(bǔ)齊認(rèn)識(shí)不足這塊短板。

認(rèn)真籌備開好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作大會(huì)，并加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作宣傳力度，補(bǔ)齊部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)識(shí)不足、思想不夠重視這塊短板。

2.抓好教育投入，補(bǔ)齊投入不足這塊短板。

積極爭取支持，將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入財(cái)政保障范圍，并在財(cái)政預(yù)算中單列，合理安排財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)，逐年加大義務(wù)教育投入力度，確保教育投入實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高、三個(gè)增長”。

3.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，補(bǔ)齊基礎(chǔ)滯后這塊短板。

一是按照“十三五”規(guī)劃，合理布局校點(diǎn)，做到規(guī)劃不留缺口。二是做好未來兩年教育基建項(xiàng)目儲(chǔ)備工作。具體做好項(xiàng)目用地儲(chǔ)備、項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制和報(bào)批、完成尚未做地災(zāi)評(píng)估項(xiàng)目學(xué)校的地災(zāi)評(píng)估工作、測算出項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)等四項(xiàng)工作，并將項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)形成專題報(bào)告，爭取各級(jí)財(cái)政資金解決。三是進(jìn)一步抓好在建項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、進(jìn)度管理，確保項(xiàng)目及時(shí)投入使用。四是繼續(xù)做好校舍安全排查鑒定工作，確保校園安全。

4.抓好教育信息化建設(shè)，補(bǔ)齊教育裝備不足這塊短板。

在硬件建設(shè)方面。根據(jù)我縣教育信息化現(xiàn)狀，積極爭取資金支持，采用政府與社會(huì)資本合作（ppp模式）或公開招投標(biāo)融資租賃建設(shè)兩種模式，建設(shè)一個(gè)包含信息管理中心、片區(qū)服務(wù)中心、學(xué)校校園網(wǎng)三級(jí)架構(gòu)有機(jī)互聯(lián)的xx縣教育城域網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上構(gòu)建教育管理辦公平臺(tái)、教育資源平臺(tái)，建設(shè)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等功能子系統(tǒng)，確保生機(jī)比達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展指標(biāo)要求。在軟件建設(shè)方面。電教室和師訓(xùn)中心要牽頭研究制定科學(xué)有效的培訓(xùn)方案，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提升教師現(xiàn)代化教育水平，使教育信息設(shè)備成為課堂教學(xué)改革的重要助推器。

5.抓好教師招錄暨轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，補(bǔ)齊師資不足這塊短板。

一是嚴(yán)格按市人社局、教育局的統(tǒng)一安排部署，擬定工作方案，嚴(yán)格招聘程序，積極做好緊缺專業(yè)教師招聘、特崗教師招聘、補(bǔ)員教師招聘、村完小及以下學(xué)校教師招聘、擇優(yōu)招聘在崗臨聘教師等工作，補(bǔ)充教師隊(duì)伍，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。二是積極匯報(bào)，努力爭取教職工編制；同時(shí)，在現(xiàn)有編制基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，盤活資源，切實(shí)做好核編到校工作，緩解我縣教師缺編壓力。三是人事股和師訓(xùn)中心要超前謀劃，著力開展好教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，緩解音、體、美等專業(yè)教師緊缺的壓力。

6.抓好“保學(xué)控輟”，補(bǔ)齊輟學(xué)率超標(biāo)這塊短板。

根據(jù)義務(wù)教育均衡摸底調(diào)查表顯示，我縣九年義務(wù)教育階段內(nèi)學(xué)生、特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生流失嚴(yán)重，部分學(xué)校流失率高達(dá)x%以上。針對這一情況，全縣各中小學(xué)要嚴(yán)格按照縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)的通知》要求，充分發(fā)揮主動(dòng)性，爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府支持，深入開展控輟保學(xué)工作，確保義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率控制在文件規(guī)定范圍之內(nèi)。

這些措施和策略是縣教育局對實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、九年一貫制學(xué)校，要不等不靠、主動(dòng)出擊，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬定轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作方案，一同開展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。

（二）圍繞質(zhì)量強(qiáng)措施，抓實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是教育發(fā)展的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)乎著萬千學(xué)子的切身利益，決定著千家萬戶的前途命運(yùn)。我們要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，不斷深化素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育。

1.強(qiáng)化隊(duì)伍管理抓質(zhì)量。

一是強(qiáng)化局機(jī)關(guān)隊(duì)伍管理。認(rèn)真修訂完善《xx縣教育局機(jī)關(guān)內(nèi)部管理規(guī)定（試行）》，明確職責(zé)，強(qiáng)化紀(jì)律，切實(shí)增強(qiáng)局機(jī)關(guān)隊(duì)伍的管理能力和服務(wù)水平，真正成為全縣教育工作的組織者和指導(dǎo)者。二是強(qiáng)化校長隊(duì)伍管理。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《xx縣學(xué)校行政人員上班和值班制度》和《xx縣學(xué)校行政人員請銷假制度》，我們將對校長和學(xué)校工作實(shí)行綜合考評(píng)，公開各校的年度目標(biāo)考核結(jié)果。三是強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。一方面繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《xx縣教育系統(tǒng)人員流動(dòng)調(diào)配管理辦法（試行）》和《xx縣教師綜合考核實(shí)施方案（試行）》，利用好人事和經(jīng)濟(jì)兩大杠桿；另一方面延伸教師監(jiān)管半徑，充分發(fā)揮基層人大代表、“村三委”、村民小組長和群眾的監(jiān)督作用，在各學(xué)校公布鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委和縣教育局紀(jì)委監(jiān)督電話，拓寬監(jiān)督渠道；同時(shí)，縣教育局將不定期下派工作督查巡視組，深入學(xué)校、深入村校點(diǎn)、深入課堂，對教師教育教學(xué)行為進(jìn)行督查。若發(fā)現(xiàn)長期不在崗、曠工、曠課、頂課、侵害學(xué)生、誤人子弟等不良行為，縣教育局將啟動(dòng)問責(zé)機(jī)制，嚴(yán)肅追究教師本人和校長的責(zé)任。

2.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)抓質(zhì)量。

在校長隊(duì)伍建設(shè)方面。嚴(yán)格執(zhí)行《xx縣教育局加強(qiáng)干部任前“體檢”防止“帶病提拔”和任職期間“體檢”防止“帶病上崗”實(shí)施意見》和《xx縣中小學(xué)校校長和班子成員任用考核辦法（試行）》，著力構(gòu)建能者上、平者讓、庸者下、劣者汰的選人用人機(jī)制，給能干事、會(huì)干事的人創(chuàng)設(shè)空間。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面。深入落實(shí)《xx縣偏遠(yuǎn)高寒山區(qū)學(xué)校教師生活補(bǔ)助實(shí)施方案》，穩(wěn)定山區(qū)教師隊(duì)伍，讓山區(qū)教師工作有勁頭、思想有盼頭；強(qiáng)化“名師”工作室建設(shè)，加大名優(yōu)教師、骨干教師培養(yǎng)力度；扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建平臺(tái)；以舉辦教師節(jié)慶?；顒?dòng)為契機(jī)，著力宣傳、表彰優(yōu)秀教師，各校要積極挖掘身邊的教育典型，各相關(guān)股室要超前思考，拿出切實(shí)可行的活動(dòng)方案，為優(yōu)秀教師的成長營造良好氛圍。

3.強(qiáng)化學(xué)校管理抓質(zhì)量。

在學(xué)校管理方面，各位校長要秉持情感治校、制度治校、文化治校三效合一的管理模式。

情感治校。校長是一所學(xué)校的核心和靈魂，要做好一個(gè)權(quán)責(zé)對應(yīng)的好校長必須有強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心，具備公正無私的個(gè)性品質(zhì)，還應(yīng)具備科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、工作思路、管理能力、文化修養(yǎng)及鮮明正確的價(jià)值觀、倫理標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的情感可以通過責(zé)任感、人性化管理突出反映出來，校長的責(zé)任感可以提升領(lǐng)導(dǎo)力，感染教師和學(xué)生，為學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)奠定基礎(chǔ)，使管理工作產(chǎn)生一定的影響力和感召力，甚至?xí)Q定學(xué)校管理工作的成敗。作為一位校長，要贏得教師的尊重和愛戴，應(yīng)做到有擔(dān)當(dāng)、心胸開闊、大公無私、博學(xué)儒雅、關(guān)愛教師、關(guān)愛學(xué)生、為人正直、具備良好的心理素養(yǎng)，以人格魅力影響教師，引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。

制度治校。制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行為準(zhǔn)則，制度是管理的手段，也是管理價(jià)值的體現(xiàn)，建立健全各類管理制度、計(jì)劃總結(jié)是規(guī)范管理活動(dòng)的先決條件，同時(shí)也是調(diào)動(dòng)人的積極性的可依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。因此，各校應(yīng)建立健全各類管理制度，依法治校，以制度規(guī)范辦學(xué)，以制度規(guī)范教師的教學(xué)思路及教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化發(fā)展。一所學(xué)校的管理制度應(yīng)主要包括以下幾方面：學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期計(jì)劃總結(jié)、各處室學(xué)期工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃或周工作計(jì)劃總結(jié)、德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、總結(jié)、養(yǎng)成教育、教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)，教研工作計(jì)劃、總結(jié)，教研工作制度、畢業(yè)班工作制度、畢業(yè)班評(píng)價(jià)制度、教務(wù)工作計(jì)劃、總結(jié)，教學(xué)常規(guī)管理辦法、聽評(píng)課制度、教學(xué)六環(huán)常規(guī)檢查制度、校本培訓(xùn)制度、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)課程管理制度等。

文化治校。營造學(xué)校的管理文化，設(shè)計(jì)科學(xué)先進(jìn)的管理理念，以理念引領(lǐng)學(xué)校德育工作，滲透管理文化。學(xué)校管理理念是領(lǐng)導(dǎo)者價(jià)值觀的體現(xiàn)，引領(lǐng)學(xué)校管理工作的方向，沒有正確科學(xué)的管理理念就會(huì)導(dǎo)致盲目的管理，管理理念就是辦學(xué)思想體系的建立，即辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、育人目標(biāo)、一訓(xùn)三風(fēng)等，可謂是一所學(xué)校的魂，理念的設(shè)計(jì)應(yīng)以學(xué)生的終身發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，形象生動(dòng)、直觀具體、貼近生活，科學(xué)設(shè)計(jì)，并易于學(xué)生及教師理解，有了理念的引領(lǐng)，還需將理念滲透于學(xué)校管理各塊工作中，讓理念內(nèi)化于心，外化于行，真正做到入腦、入心、入行，營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，真正提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

4.強(qiáng)化課堂改革抓質(zhì)量。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心工作，所有工作都必須為教學(xué)服務(wù)。當(dāng)前我們有部分校長抓教學(xué)的思路不清，抓教學(xué)的措施不硬，抓教學(xué)的方法不多。就教學(xué)管理工作而言，重點(diǎn)應(yīng)抓以下幾點(diǎn)：

一是建思路、明目標(biāo)、抓重點(diǎn)。各校應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定中長期工作思路、工作目標(biāo)、工作計(jì)劃，明晰工作重點(diǎn)，圍繞工作重點(diǎn)有計(jì)劃、有步驟開展各項(xiàng)工作。二是抓（三級(jí)）課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃開齊、開足國家課程、地方課程。遵循學(xué)生的成長規(guī)律，以促進(jìn)學(xué)生健康、全面、可持續(xù)發(fā)展為前提，按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量精心設(shè)置課程。三是抓教學(xué)常規(guī)管理。注重“教學(xué)六環(huán)”（備課、上課、檢測、批改、輔導(dǎo)、反思）的管理與監(jiān)督，形成長效管理機(jī)制。各學(xué)校應(yīng)結(jié)合校情，對每一環(huán)節(jié)的實(shí)施提出工作要求，制定教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，制定常規(guī)檢查制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為、教學(xué)方法，每學(xué)期不定期檢查教師的備課、上課、批改等工作，突出有效性、針對性，對各環(huán)節(jié)所存在的問題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，使此項(xiàng)工作常規(guī)化、制度化，作為教師綜合考評(píng)指標(biāo)之一。四是抓教研教改。抓好此項(xiàng)工作我們可以找到五個(gè)切入點(diǎn)：第一，落實(shí)集體教學(xué)研究活動(dòng)制度，教研組內(nèi)定期或不定期開展集體備課活動(dòng)，通過集體備課、磨課活動(dòng)，對教材、教法和學(xué)法進(jìn)行深入研究。第二，排查教師教學(xué)中的低效行為，教研組內(nèi)通過開展主題研討活動(dòng)，交流教學(xué)活動(dòng)中遇到的困惑或經(jīng)驗(yàn)，共同解決教學(xué)工作中遇到的各類問題。第三，設(shè)計(jì)并撰寫導(dǎo)學(xué)案，強(qiáng)力提升教師撰寫水平，并以導(dǎo)學(xué)案指導(dǎo)教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)課堂與傳統(tǒng)思想。第四，開展校本培訓(xùn)，加大現(xiàn)代教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)力度，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)、更新教育教學(xué)觀念。教師是第一生產(chǎn)力，教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，就是對教師最大的福利。第五，通過開展推門課、家常課、組內(nèi)交流課、公開課、示范課、研討課等多種形式的教研活動(dòng)，強(qiáng)力推進(jìn)新課程改革。

實(shí)施新課程改革是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，需要學(xué)校校長用行政手段強(qiáng)勢推進(jìn)，利用校本培訓(xùn)、課堂教學(xué)等逐步轉(zhuǎn)變教師的傳統(tǒng)教學(xué)思想，改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念及教學(xué)方式。首先，各校應(yīng)堅(jiān)持過程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合，在教學(xué)各項(xiàng)工作中強(qiáng)化滲透新課程評(píng)價(jià)制度、聽評(píng)課制度，設(shè)計(jì)聽評(píng)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，用新課程理念的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)教師教學(xué)行為。其次，加強(qiáng)理論指導(dǎo)和“高效課堂教學(xué)”的研究，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變教師的思想觀念，提高教師的理論水平，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。各校還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的研究，以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)三大學(xué)習(xí)方式為主線，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維、綜合能力提升，為學(xué)生的終身發(fā)展、學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5.強(qiáng)化德育建設(shè)抓質(zhì)量。

各學(xué)校要緊緊抓住“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”這一育人主題，以《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》為引領(lǐng)，以立德樹人為根本任務(wù)，將顯性德育與隱形德育有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有教育意義的育人環(huán)境、精神環(huán)境，培養(yǎng)健全人格的人。顯性德育，也稱直接的德育，可以通過校園文化、班級(jí)文化、學(xué)校設(shè)備、圖書保障、興趣小組、大課間、一小時(shí)健康體質(zhì)鍛煉、興趣小組、少先隊(duì)活動(dòng)、報(bào)告會(huì)、對會(huì)課、養(yǎng)成教育課、評(píng)比欄、主題班會(huì)、文藝節(jié)目、勞動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式彰顯。隱形德育也稱間接的德育，就是將德育課程融入教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)環(huán)節(jié)中，使學(xué)生在接受知識(shí)的同時(shí)掌握必要的道德觀念，培養(yǎng)學(xué)生的道德理性、道德情感、道德行為。從生活實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，從人的發(fā)展出發(fā)，從社會(huì)需求出發(fā)，避免“假大空”，從而使德育活工作帶來1+1大于2的增值效應(yīng)。在這方面，xx三中就是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,該校在文化立校、實(shí)施文化德育、精神德育方面的做法，獲得省市縣的一致認(rèn)可，四方同行，紛至沓來，駐足觀摩，借鑒學(xué)習(xí)。各校要向三中學(xué)習(xí)，結(jié)合校情，明晰思路，提升德育工作水平。

（三）落實(shí)主體責(zé)任，抓實(shí)教育系統(tǒng)黨建工作。

全縣教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織，要按照黨中央“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的總要求，切實(shí)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。一要認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)和省第十次黨代會(huì)精神，并以貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神為契機(jī)，引領(lǐng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“兩學(xué)一做”活動(dòng)向縱深推進(jìn)。二要強(qiáng)化措施，提升組織戰(zhàn)斗力。要切實(shí)增強(qiáng)黨組織書記的理想信念、宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)，消除其保守思想和畏難情緒，以敢闖敢拼的勇氣和開拓創(chuàng)新的銳氣推進(jìn)學(xué)校發(fā)展；選拔黨性強(qiáng)、人品正、業(yè)務(wù)精、有奉獻(xiàn)精神的同志擔(dān)任書記、校長和學(xué)校中層干部，發(fā)揮學(xué)校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。三要力度不減，實(shí)施黨組織掛鉤制度。發(fā)揮縣直學(xué)校師資優(yōu)勢，每學(xué)期派出所有科目的黨員骨干教師到掛鉤學(xué)校上示范課至少1次，傳授先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助邊遠(yuǎn)學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量，助力xx教育均衡發(fā)展。四要加強(qiáng)黨風(fēng)廉潔建設(shè)，持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，著力打造風(fēng)清氣正的教育“生態(tài)圈”。各位校長要始終做到嚴(yán)格執(zhí)行政策，深入研究收費(fèi)政策，正確把握文件精神，有制度的要按照制度執(zhí)行，沒有制度的、對政策吃不準(zhǔn)的要多請示，多匯報(bào)不要自以為是，想當(dāng)然。要認(rèn)真履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，教育和帶領(lǐng)本校教職員工嚴(yán)守紀(jì)律，敬畏法紀(jì)，牢固樹立底線意識(shí)和紅線意識(shí)，真正做到廉潔自律、廉潔從教、廉潔治校。

（四）創(chuàng)新發(fā)展體制，凝聚教育發(fā)展新合力。

認(rèn)真貫徹落實(shí)好新修訂的《民辦教育促進(jìn)法》、《關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見》，有序引進(jìn)社會(huì)資本參與教育發(fā)展，為xx教育提供多樣化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，同時(shí)，教育股要依法規(guī)范民辦教育學(xué)校的辦學(xué)行為，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。構(gòu)建公、民辦教育“兩個(gè)輪子一起轉(zhuǎn)”的新格局。

（五）強(qiáng)化教育宣傳，聚合教育發(fā)展正能量。

教育宣傳是引領(lǐng)教育方向的旗幟，是社會(huì)了解教育的窗口，也是教育聯(lián)系群眾的紐帶。局分管領(lǐng)導(dǎo)要積極牽頭修訂完善教育信息工作宣傳制度，并狠抓落實(shí)；各學(xué)校要定期向社會(huì)宣傳學(xué)校教育教學(xué)情況、教育發(fā)展情況，把先進(jìn)教育理念傳播好，把教育惠民政策闡釋好，把教育發(fā)展業(yè)績報(bào)道好，把優(yōu)秀典型事跡宣傳好，把教育熱點(diǎn)問題引導(dǎo)好，讓社會(huì)各界、人民群眾了解我們的教育，支持我們的教育，營造教育改革發(fā)展良好氛圍，最大限度地凝聚全縣教育改革發(fā)展正能量。

（六）落實(shí)強(qiáng)力措施，鞏固安全工作新局面。

要倍加珍惜當(dāng)前我縣校園安全工作良好局面，守牢義務(wù)教育均衡發(fā)展底線，繼續(xù)按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的要求，從嚴(yán)抓好安全教育，從實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，從細(xì)健全監(jiān)管體系，從重落實(shí)責(zé)任追究，夯實(shí)安全監(jiān)管措施，筑牢安全防護(hù)體系，多措并舉，綜合治理，標(biāo)本兼治，有效遏制校園安全責(zé)任事故發(fā)生，保障好師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

（七）增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，認(rèn)真做好各項(xiàng)開學(xué)工作。

開學(xué)在即，要切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、后勤人員到位、教師到位、學(xué)生宿舍、食堂準(zhǔn)備到位、教材到位、教育政策宣傳到位，確保新學(xué)期順利開學(xué)；要著力開展好控輟保學(xué)工作，確保學(xué)生不流失；要著力開展好營養(yǎng)餐籌備工作，確保營養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施；要著力開展好留守兒童關(guān)愛工作，確保教育公平有序推進(jìn)。

同志們，目標(biāo)要完成、措施要落實(shí)、成績要取得，最終都?xì)w結(jié)到一個(gè)“干”字上。唯有把嘴上說的、紙上寫的、會(huì)上定的，變成具體的行動(dòng)，才能真正把工作干好?？h教育局將迅速啟動(dòng)督查督辦機(jī)制，嚴(yán)格按照《xx縣教育系統(tǒng)督查督辦制度》要求，分解落實(shí)任務(wù)，立項(xiàng)開展督查，確?？h委、縣政府和縣教育局的各項(xiàng)工作安排有落實(shí)、有回音。

同志們，我們今天這次會(huì)議，既是對過去工作的總結(jié)，也是對未來工作的展望和規(guī)劃，在新的一年里，讓我們精誠團(tuán)結(jié)，攻堅(jiān)克難，砥礪前行，奮發(fā)進(jìn)取，扎實(shí)工作，使我縣的教育工作步入良性循環(huán)的軌道！

謝謝大家！

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：

大家(早上)好!

首先，請?jiān)试S我代表xx中心小學(xué)四百多名師生、代表xx所有莘莘學(xué)子，向熱情關(guān)心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進(jìn)步的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士，向關(guān)注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識(shí)之士，向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!

我們新處小學(xué)地處貧困山區(qū)，自然條件差，交通不方便，信息相對閉塞，人民文化素質(zhì)低，學(xué)校的發(fā)展舉步維艱。建校以來，我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學(xué)校為目標(biāo)，本著厚實(shí)、純樸之方志，逐漸形成了苦干、實(shí)干的新處小學(xué)精神和樂學(xué)、樂教、文明、進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)。目前，我校共有班級(jí)11個(gè)，學(xué)生377人，住校生305人，其中中心小學(xué)9個(gè)班，學(xué)生349人，莊后小學(xué)2個(gè)班，學(xué)生28人，另有公辦、社辦幼兒班4個(gè)，全鄉(xiāng)教職工有18人，近幾年來，我校在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，辛勤耕耘，奮斗不息，取得了長足的發(fā)展。

20xx學(xué)年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我校開工建設(shè)1000余平方米的學(xué)生宿舍樓，20xx年，我們又抓住省食宿改造工程的機(jī)會(huì)，新建學(xué)生食堂。我校的學(xué)生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個(gè)利用省食宿改造工程資金推進(jìn)校園建設(shè)的項(xiàng)目，同時(shí)也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個(gè)拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月，我校學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂順利通過驗(yàn)收投入使用，應(yīng)該說，最高興的要數(shù)學(xué)生了，他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室，孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi)，新建教學(xué)樓、宿舍樓、食堂，翻新辦公樓，學(xué)校建設(shè)走在了山區(qū)小學(xué)的前列。

借著學(xué)校硬件設(shè)施逐步改善的契機(jī)，面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實(shí)際，我校又適時(shí)的向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)建議，發(fā)動(dòng)新處籍成功人士捐資助學(xué)。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)大力發(fā)動(dòng)和新處廣大百姓的支持下，20xx年4月，xx農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立，當(dāng)日就籌集資金12萬多元。同年6月，在教育局局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，順利掛靠在xx縣教育基金會(huì)下正式開始運(yùn)行。截止20xx年底，基金共發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)、助教等各類經(jīng)費(fèi)近4萬元，20xx年8月底，獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年考上大學(xué)的本鄉(xiāng)學(xué)生2.2萬多元，其中獎(jiǎng)勵(lì)、資助張山頭村一名考上大學(xué)的葉麗萍同學(xué)10500元，獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助教師近6000元。育才基金的設(shè)立，得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的贊許，在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。

隨著學(xué)校硬件設(shè)施的改善，各村校撤班并點(diǎn)工作的基本完成，學(xué)校教師素質(zhì)的不斷自我提高，我校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教科研水平有了明顯的進(jìn)步。幾年來，我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年，我校教師撰寫的論文獲市級(jí)、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)比歷年大幅度增加，獲市一、二等獎(jiǎng)和縣一等獎(jiǎng)?wù)冀甑?0%。20xx年12月，我鄉(xiāng)順利被評(píng)為xx市教育強(qiáng)鄉(xiāng)。

另外，我校又注重從細(xì)節(jié)入手，德育工作人文化、規(guī)范化，安全工作長抓不懈，環(huán)境建設(shè)持之以恒，學(xué)生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮，結(jié)合我校實(shí)際，20xx年3月，我們提出有時(shí)在傳授，常常在啟發(fā)，永遠(yuǎn)在育人的育人宗旨;下半年，我們又提出了想一想，今天我學(xué)會(huì)了什么思一思，今天我做對了什么行為口號(hào)，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴開始，撖實(shí)基礎(chǔ)，為將來的幸福人生做好準(zhǔn)備。我校還依托少先隊(duì)陣地，定時(shí)做好德育知識(shí)宣講、安全知識(shí)教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、文明班級(jí)文明寢室的評(píng)比等。學(xué)生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理，充滿關(guān)懷氣息的生活指導(dǎo)師制度，成了我校的特色：學(xué)生病了，班主任端湯送藥;學(xué)生起矛盾了，生活導(dǎo)師親切和藹的幫助解決;學(xué)生有困難了，老師、同學(xué)一起幫助著排解老師的工作做細(xì)了，做活了，工作方式方法對頭了，遠(yuǎn)離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨，他們的學(xué)習(xí)興趣就濃了。近年來，我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，去年和今年，我校先后被被評(píng)為平安校園、市綠色學(xué)校。我校男子乒乓球隊(duì)屢創(chuàng)佳績，連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績，山區(qū)小學(xué)唯此一所。20xx年10月，我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)又獲得縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)乙組第六名，這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮，新穎獨(dú)特，賞心悅目。

近年來，我校取得的成績有目共睹，20xx年11月《教育信息報(bào)》記者慕名而來，采訪了我校，并在教育信息報(bào)《走進(jìn)大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學(xué)》為題報(bào)道了我?？喔?、實(shí)干辦教育的先進(jìn)事跡。浙江日報(bào)、xx日報(bào)、xx電視臺(tái)、xx報(bào)、xx電視臺(tái)等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進(jìn)行了多次報(bào)道。

歷史給了我們辛勤工作的肯定，20xx年的我們，將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會(huì)關(guān)于樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的方針，走特色發(fā)展之路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)苦干、實(shí)干的新處小學(xué)精神，繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學(xué)校為目標(biāo)，認(rèn)真按照上級(jí)黨委、政府、教育局的要求，積極探索校園文化建設(shè)的新路子，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

薪火相傳，力鑄輝煌?；仡櫄v史，我們倍感自豪，新處小學(xué)的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在，我們意志堅(jiān)定，新處小學(xué)的今天因我們而精彩輝弘。展望未來，我們更是自信從容，新處小學(xué)的明天將會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!我們深信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)懷和支持下，新處小學(xué)這艘經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮又富有生機(jī)的航船一定能承載著新處小學(xué)全體師生的新夢想，在教育教學(xué)的碧海中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我們的成績是我校全體教職工的共同努力，更離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、各位社會(huì)有識(shí)之士的支持和幫助，離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關(guān)心支持，請讓我再次代表新處全體師生，對您們說聲：謝謝!

謝謝大家!

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇十二

同志們：

今天，團(tuán)縣委召開十八屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹縣十四次黨代會(huì)和省州團(tuán)委全會(huì)精神，表彰先進(jìn)典型，回顧總結(jié)去年工作，安排部署今年各項(xiàng)任務(wù)。這對于全縣各級(jí)團(tuán)組織進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，不斷開創(chuàng)團(tuán)的工作新局面，具有十分重要的意義。

過去的一年，在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全面落實(shí)“十二五”規(guī)劃各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)“十二五”良好開局，全縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、引領(lǐng)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)、加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面做了大量的工作。全縣團(tuán)的工作定位準(zhǔn)確、特色突出、充滿活力、富有成效，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。縣委對全縣團(tuán)的工作是滿意的，對廣大團(tuán)干部的辛勤付出是充分肯定的。借此機(jī)會(huì)，我代表縣委向剛剛受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全縣廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年表示親切的問候和誠摯的謝意!

當(dāng)前，我縣正處在全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃，加快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。特別是縣十四次黨代會(huì)確立的“兩個(gè)第一、兩大跨越”宏偉目標(biāo)，對全縣各級(jí)各部門的工作都提出了新的更高要求。各級(jí)團(tuán)組織要充分發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)把全縣廣大團(tuán)員青年的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的總體戰(zhàn)略部署上來，把一切力量集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，把一切行動(dòng)集中到狠抓落實(shí)上來，與時(shí)俱進(jìn)，奮勇爭先，為推動(dòng)****經(jīng)濟(jì)社會(huì)率先突破跨越發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

下面，我就做好新時(shí)期團(tuán)的工作，講三點(diǎn)意見：

一、深化思想道德建設(shè)，堅(jiān)定政治方向。

青年是國家、民族的未來和希望，是我們黨的未來和希望。青年一代的成長發(fā)展直接關(guān)系到中國特色社會(huì)主義事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系到黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前我們正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的加速期和社會(huì)矛盾的凸顯期，各類社會(huì)熱點(diǎn)問題疊加出現(xiàn)，各種文化思潮交鋒碰撞，一些青少年的價(jià)值取向出現(xiàn)多元化、實(shí)用化和個(gè)性化趨向，給團(tuán)的思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。各級(jí)團(tuán)組織必須把引領(lǐng)青年堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路作為戰(zhàn)略性任務(wù)，緊密結(jié)合迎接黨的和州慶60周年等系列活動(dòng)開展，積極引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)國情、省情、州情，了解祖國、家鄉(xiāng)的歷史變化和發(fā)展成就，真正將愛國、愛鄉(xiāng)之情轉(zhuǎn)化為求知上進(jìn)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)。要認(rèn)真研究和著力推進(jìn)用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青少年工作，堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝青年頭腦，以理想信念教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)廣大青少年堅(jiān)定跟黨走的決心和信心，為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

圍繞中心、服務(wù)大局，始終是共青團(tuán)工作的主題和宗旨，也是團(tuán)組織做好一切工作的基本定位。各級(jí)團(tuán)組織要積極發(fā)揮團(tuán)的組織優(yōu)勢，深入開展青年文明號(hào)、青年崗位能手、青年技能競賽等活動(dòng)，引導(dǎo)青年發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，把青年中蘊(yùn)藏的創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力，積極帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年立足本職成才建功。要充分發(fā)揮團(tuán)的聯(lián)絡(luò)優(yōu)勢，努力擴(kuò)大與州內(nèi)外青年組織和青年企業(yè)家的聯(lián)系，力爭引進(jìn)更多的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目到****落戶，吸引更多高端青年人才來我縣創(chuàng)業(yè)。要繼續(xù)深化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，完善青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，搭建各種行之有效的工作平臺(tái)，引導(dǎo)青年想創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)青年敢創(chuàng)業(yè)，幫助青年學(xué)創(chuàng)業(yè)，扶持青年創(chuàng)成業(yè)。要不斷加大教育培訓(xùn)力度，全面提高農(nóng)村青年素質(zhì)，提升農(nóng)村青年增收致富能力，培養(yǎng)青年致富帶頭人，努力造就一代有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民。要不斷優(yōu)化青年成長環(huán)境，主動(dòng)配合黨委、政府維護(hù)好青少年，特別是留守未成年人、刑事解教青少年、服刑人員子女和農(nóng)民工子女等弱勢群體的合法權(quán)益，積極為家庭困難學(xué)生群體排憂解難，切實(shí)幫助他們辦實(shí)事、解難事，使他們充分感受到黨和政府的關(guān)懷，感受到團(tuán)組織的關(guān)愛。要主動(dòng)參與社會(huì)管理創(chuàng)新，積極維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，準(zhǔn)確把握青年中帶有傾向性、苗頭性的思想問題，及時(shí)向黨委和政府反映情況、反饋信息，有針對性的做好理順青年思想、疏導(dǎo)青年困惑等工作，努力把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)，引導(dǎo)廣大青年自覺做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。

三、加強(qiáng)自身建設(shè)，提升工作水平。

加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，是共青團(tuán)事業(yè)保持生機(jī)活力的重要保障。全縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部必須要立足實(shí)際，準(zhǔn)確把握時(shí)代要求，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新，努力用改革創(chuàng)新的精神堅(jiān)持不懈的抓好自身建設(shè)。要利用好建團(tuán)90周年的有利契機(jī)，廣泛開展各類形式的紀(jì)念活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)回顧共青團(tuán)帶領(lǐng)廣大青年跟黨奮斗的光輝歷程，系統(tǒng)梳理共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)和基本規(guī)律，明確今后為黨做好群眾工作的努力方向。要牢牢把握“兩個(gè)全體青年”的目標(biāo)要求，堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，積極探索新形勢下團(tuán)組織的設(shè)置和新的工作運(yùn)行機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)和鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)團(tuán)的基層組織格局創(chuàng)新工作，繼續(xù)做好非公有制企業(yè)和新社會(huì)組織團(tuán)建工作，不斷擴(kuò)大團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋面。要切實(shí)抓好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，大力加強(qiáng)教育培訓(xùn)、人才培養(yǎng)和典型選樹等工作，不斷優(yōu)化團(tuán)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，妥善做好團(tuán)干部特別是少數(shù)民族團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)和輸送轉(zhuǎn)崗工作，努力培養(yǎng)黨放心、青年滿意的團(tuán)干部。各級(jí)黨委要高度重視共青團(tuán)工作，把團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中，熱情關(guān)心和嚴(yán)格要求團(tuán)干部，為團(tuán)組織開展工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。各有關(guān)部門和社會(huì)各界要關(guān)心、支持青年工作，努力營造有利于青年健康成長和創(chuàng)業(yè)成才的社會(huì)環(huán)境。

同志們，時(shí)代召喚青年，青年創(chuàng)造未來。希望全縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，振奮精神，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為圓滿完成今年的各項(xiàng)任務(wù)、把****建設(shè)成為全國貧困弱縣中率先突破的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣作出新的更大的貢獻(xiàn)!

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇十三

近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，方案要求樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀和人才成長觀。就我們教育工作來說，教育質(zhì)量是對教育水平高低和效果優(yōu)劣的評(píng)價(jià)，最終體現(xiàn)在培養(yǎng)對象的質(zhì)量上，包括健康的體魄、積極的心態(tài)、良好的品質(zhì)、豐富的知識(shí)、創(chuàng)新的能力等，而對于小學(xué)的培養(yǎng)對象來說，掌握基本知識(shí)和基本技能，擁有熱愛社會(huì)、熱愛大自然的情感，保持活潑開朗的自然天性更為重要。

一、抓校改就是抓質(zhì)量。

xxxxxx中心學(xué)校服務(wù)區(qū)人口xx萬人，共有城區(qū)學(xué)校校xx所，農(nóng)村學(xué)校xx所，在校生xxxxx余人，教學(xué)班xxx個(gè)，在編教師xxxx人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率xx％，省特級(jí)教師xx人，市級(jí)教學(xué)能手xx人。先后獲得xx省素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx省行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。近年來，我們利用“全面改薄”和義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收的時(shí)機(jī)，對xxxxxx轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校進(jìn)行了一系列的改擴(kuò)建工程：xxxxxx完小、xxxx完小分別擴(kuò)地xx畝、xx畝，以上學(xué)校的改擴(kuò)建，為學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展增強(qiáng)了后勁。經(jīng)過以上努力，xxxxxx學(xué)校布局合理，規(guī)模適當(dāng)，環(huán)境優(yōu)雅，基本消除了大班額，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部就近入學(xué)，所有學(xué)校均呈現(xiàn)出前所未有的蓬勃發(fā)展趨勢。

二、抓校長就是抓質(zhì)量。

“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校”，要想把一所學(xué)校管理好，主要靠校長，因此我們一貫注重對校長的管理和培養(yǎng)。

實(shí)干型學(xué)習(xí)型思想型創(chuàng)新型。

1、求校長具有高度的政治責(zé)任。摒棄官位意識(shí)，提高服務(wù)意識(shí)；

淡化管束意識(shí)，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

3、要求校長擁有自己的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)思想固然重要，但要善于“鉆進(jìn)去”“跳出來”，以“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的視野，思考本校的具體情況，因地制宜突出自己的優(yōu)勢，為自己的學(xué)校確定高遠(yuǎn)的辦學(xué)目標(biāo)和正確的辦學(xué)方向，辦出有自己特色的學(xué)校。

4、要求校長有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

（1）創(chuàng)新精神。

（2）科學(xué)的判斷力和決斷力。

（3）獨(dú)特的思路和獨(dú)到的見地。

三、抓師資就是抓質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)的高低，只有教師教育生命煥發(fā)出鮮活的生命力，才能實(shí)現(xiàn)對學(xué)生生命的培養(yǎng)與塑造。目前師資短缺，教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化，學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編現(xiàn)象嚴(yán)重也是不爭的事實(shí)。近年來，學(xué)校不斷轉(zhuǎn)變管理模式，以提高教師的研究能力和提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè)成效顯著，老教師兢兢業(yè)業(yè)，新教師工作積極進(jìn)取。

1、抓師德，鑄師魂。

定期學(xué)習(xí)師德建設(shè)相關(guān)文獻(xiàn)，讓全體教師始終充滿職業(yè)自豪感和社會(huì)責(zé)任感；

定期組織師德師風(fēng)演講比賽，鑄造教師高尚靈魂。

2、抓學(xué)習(xí)，促發(fā)展。

每學(xué)期撰寫xxxx字左右的學(xué)習(xí)筆記或心得體會(huì)；

定期組織教師讀書演講比賽，演講內(nèi)容必須是讀書內(nèi)容與自己的教學(xué)故事相結(jié)合，真正體現(xiàn)學(xué)以致用。

3、抓基礎(chǔ)，練師能。

為提高教師綜合素質(zhì)，打造勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的教師隊(duì)伍，我們啟動(dòng)了“富腦強(qiáng)功”工程，以“四個(gè)三”為主要內(nèi)容，積極構(gòu)建教師“富腦強(qiáng)功”工程體系。

一是“建三室”：“教師閱覽室”、“電子備課室”、“多媒體教室”。

二是“練三功”：即書寫功、口語功和多媒體技術(shù)操作功。

三是“講三課”：新上崗教師講好“入門課”，青年教師講好達(dá)標(biāo)課，骨干教師講好示范課。

四是“評(píng)三優(yōu)”：定期舉辦優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件和優(yōu)質(zhì)論文評(píng)選活動(dòng)。

4、傳幫帶，促成長。

我們一貫注重青年教師的培養(yǎng)，著力實(shí)施以“鑄師魂，練師能，強(qiáng)師研”為主題的“青藍(lán)工程”，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，一對一幫扶。我們中心校每學(xué)期組織一次“青年教師專業(yè)成長培訓(xùn)會(huì)”，交流思想，暢談體會(huì)，提高對新的教學(xué)質(zhì)量觀的認(rèn)識(shí)，讓青年教師把準(zhǔn)方向，盡快成長為學(xué)校的中堅(jiān)力量。同時(shí)，采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，以“低成本、廣覆蓋，高效率”的培訓(xùn)方式，提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平。

四、抓課堂就是抓質(zhì)量。

1、明確開展課堂教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)。

校長：《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》：六大管理職責(zé)，22項(xiàng)管理任務(wù)，88條具體內(nèi)容?！读x務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》：5個(gè)基本理念，6項(xiàng)專業(yè)職責(zé)（細(xì)化為60條專業(yè)要求），4方面實(shí)施建議。

老師：《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》：四個(gè)理念：學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)；

基本內(nèi)容：三個(gè)維度（專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能）：13個(gè)領(lǐng)域，60項(xiàng)基本要求。

各學(xué)科最新《課程標(biāo)準(zhǔn)》：學(xué)習(xí)好、理解好、落實(shí)好。讓課堂教學(xué)活動(dòng)沿著正確的軌道發(fā)展。

2、定期組織各校教務(wù)人員，召開業(yè)務(wù)研討會(huì)。

研討會(huì)主要討論課改進(jìn)程，把握課改方向，形成課堂教學(xué)模式，逐步落實(shí)課程新理念：尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生差異，關(guān)注學(xué)生潛能，讓學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、真學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。

3、定期組織教學(xué)觀摩活動(dòng)，打造高效課堂。

我們每學(xué)期組織xx輪學(xué)校教學(xué)觀摩活動(dòng)。各個(gè)學(xué)校校長和業(yè)務(wù)校長深入各個(gè)學(xué)校，聽課、看課堂教學(xué)是否符合新的教學(xué)質(zhì)量觀，看備課、批改作業(yè)等教學(xué)常態(tài)，看學(xué)生在?；顒?dòng)常態(tài)，看學(xué)生發(fā)展是否符合新的教學(xué)質(zhì)量觀。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，督促整改，逐步規(guī)范各校常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

五、抓教研就是抓質(zhì)量。

我們以創(chuàng)建x級(jí)教科研機(jī)制為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立健全了“x級(jí)教研”機(jī)制。

“常規(guī)性教研”——以集體備課交流為主要形式，每周定期進(jìn)行，由本學(xué)科教科研機(jī)構(gòu)組織教師輪流做中心發(fā)言人，組內(nèi)其他成員進(jìn)行討論、交流，直到達(dá)成共識(shí)。

“提高性教研”——以個(gè)人反思、集體交流為主要形式，在備課小組集體備課和教師個(gè)人備課相結(jié)合的基礎(chǔ)上，采用“說課——上課——評(píng)課——反思——總結(jié)”的流程進(jìn)行。

“主題性教研”——以學(xué)校教研組為單位進(jìn)行，將教師在教學(xué)活動(dòng)中遇到的難點(diǎn)、重點(diǎn)和具有普遍性的問題作為教研活動(dòng)主題，教研組成員在合作與互助中發(fā)表教學(xué)見解，形成解決問題共識(shí)。同時(shí)創(chuàng)建了“學(xué)校名師工作室”，為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展提供廣闊平臺(tái)。

六、抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量。

學(xué)生的心田是一塊神奇的土地。播種了思想，便會(huì)有行為的收獲；

播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲；

播種了習(xí)慣，便會(huì)有品德的收獲；

播種了品德，便會(huì)有命運(yùn)的收獲。

1、入學(xué)課程。

對于學(xué)校而言，小學(xué)教育最重要的是習(xí)慣養(yǎng)成，即使學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。開學(xué)第一周，為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，我們開設(shè)入學(xué)課程，圍繞適應(yīng)新環(huán)境，找到新伙伴，確立新目標(biāo)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣等，對學(xué)生正確引導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練，有的放矢開展各種教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的引導(dǎo)和訓(xùn)練。

2、讀書習(xí)慣。

為培養(yǎng)學(xué)生自主讀書的習(xí)慣，我們啟動(dòng)了“書香蘊(yùn)樂”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓學(xué)生與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，實(shí)施閱讀五部曲：晨誦、閱讀課、親子共閱讀、班級(jí)圖書角、閱讀空間，讓學(xué)生時(shí)時(shí)有書讀，處處讀書地，從而達(dá)到書香滿校園。

3、書寫習(xí)慣。

明要求：

1、努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。

2、能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。

3、硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度。

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇十四

狹義的教育是指專門組織的學(xué)校教育廣義上講，它是指影響人們身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：

大家(早上)好!

首先，請?jiān)试S我代表xx中心小學(xué)四百多名師生、代表xx所有莘莘學(xué)子，向熱情關(guān)心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進(jìn)步的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士，向關(guān)注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識(shí)之士，向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!

我們新處小學(xué)地處貧困山區(qū)，自然條件差，交通不方便，信息相對閉塞，人民文化素質(zhì)低，學(xué)校的發(fā)展舉步維艱。建校以來，我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學(xué)校為目標(biāo)，本著厚實(shí)、純樸之方志，逐漸形成了苦干、實(shí)干的新處小學(xué)精神和樂學(xué)、樂教、文明、進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)。目前，我校共有班級(jí)11個(gè)，學(xué)生377人，住校生305人，其中中心小學(xué)9個(gè)班，學(xué)生349人，莊后小學(xué)2個(gè)班，學(xué)生28人，另有公辦、社辦幼兒班4個(gè)，全鄉(xiāng)教職工有18人，近幾年來，我校在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，辛勤耕耘，奮斗不息，取得了長足的發(fā)展。

20xx學(xué)年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我校開工建設(shè)1000余平方米的學(xué)生宿舍樓，20xx年，我們又抓住省食宿改造工程的機(jī)會(huì)，新建學(xué)生食堂。我校的學(xué)生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個(gè)利用省食宿改造工程資金推進(jìn)校園建設(shè)的項(xiàng)目，同時(shí)也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個(gè)拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月，我校學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂順利通過驗(yàn)收投入使用，應(yīng)該說，最高興的要數(shù)學(xué)生了，他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室，孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi)，新建教學(xué)樓、宿舍樓、食堂，翻新辦公樓，學(xué)校建設(shè)走在了山區(qū)小學(xué)的前列。

借著學(xué)校硬件設(shè)施逐步改善的契機(jī)，面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實(shí)際，我校又適時(shí)的向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)建議，發(fā)動(dòng)新處籍成功人士捐資助學(xué)。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)大力發(fā)動(dòng)和新處廣大百姓的支持下，20xx年4月，xx農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立，當(dāng)日就籌集資金12萬多元。同年6月，在教育局局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，順利掛靠在xx縣教育基金會(huì)下正式開始運(yùn)行。截止20xx年底，基金共發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)、助教等各類經(jīng)費(fèi)近4萬元，20xx年8月底，獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年考上大學(xué)的本鄉(xiāng)學(xué)生2.2萬多元，其中獎(jiǎng)勵(lì)、資助張山頭村一名考上大學(xué)的葉麗萍同學(xué)10500元，獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助教師近6000元。育才基金的設(shè)立，得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的贊許，在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。

隨著學(xué)校硬件設(shè)施的改善，各村校撤班并點(diǎn)工作的基本完成，學(xué)校教師素質(zhì)的不斷自我提高，我校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教科研水平有了明顯的進(jìn)步。幾年來，我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年，我校教師撰寫的論文獲市級(jí)、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)比歷年大幅度增加，獲市一、二等獎(jiǎng)和縣一等獎(jiǎng)?wù)冀甑?0%。20xx年12月，我鄉(xiāng)順利被評(píng)為xx市教育強(qiáng)鄉(xiāng)。

另外，我校又注重從細(xì)節(jié)入手，德育工作人文化、規(guī)范化，安全工作長抓不懈，環(huán)境建設(shè)持之以恒，學(xué)生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮，結(jié)合我校實(shí)際，20xx年3月，我們提出有時(shí)在傳授，常常在啟發(fā)，永遠(yuǎn)在育人的育人宗旨;下半年，我們又提出了想一想，今天我學(xué)會(huì)了什么思一思，今天我做對了什么行為口號(hào)，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴開始，撖實(shí)基礎(chǔ)，為將來的幸福人生做好準(zhǔn)備。我校還依托少先隊(duì)陣地，定時(shí)做好德育知識(shí)宣講、安全知識(shí)教育、心理輔導(dǎo)、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、文明班級(jí)文明寢室的評(píng)比等。學(xué)生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理，充滿關(guān)懷氣息的生活指導(dǎo)師制度，成了我校的特色：學(xué)生病了，班主任端湯送藥;學(xué)生起矛盾了，生活導(dǎo)師親切和藹的幫助解決;學(xué)生有困難了，老師、同學(xué)一起幫助著排解老師的工作做細(xì)了，做活了，工作方式方法對頭了，遠(yuǎn)離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨，他們的學(xué)習(xí)興趣就濃了。近年來，我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，去年和今年，我校先后被被評(píng)為平安校園、市綠色學(xué)校。我校男子乒乓球隊(duì)屢創(chuàng)佳績，連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績，山區(qū)小學(xué)唯此一所。20xx年10月，我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)又獲得縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)乙組第六名，這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮，新穎獨(dú)特，賞心悅目。

近年來，我校取得的成績有目共睹，20xx年11月《教育信息報(bào)》記者慕名而來，采訪了我校，并在教育信息報(bào)《走進(jìn)大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學(xué)》為題報(bào)道了我?？喔伞?shí)干辦教育的先進(jìn)事跡。浙江日報(bào)、xx日報(bào)、xx電視臺(tái)、xx報(bào)、xx電視臺(tái)等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進(jìn)行了多次報(bào)道。

歷史給了我們辛勤工作的肯定，20xx年的我們，將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會(huì)關(guān)于樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的方針，走特色發(fā)展之路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)苦干、實(shí)干的新處小學(xué)精神，繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學(xué)校為目標(biāo)，認(rèn)真按照上級(jí)黨委、政府、教育局的要求，積極探索校園文化建設(shè)的新路子，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。

薪火相傳，力鑄輝煌?；仡櫄v史，我們倍感自豪，新處小學(xué)的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在，我們意志堅(jiān)定，新處小學(xué)的今天因我們而精彩輝弘。展望未來，我們更是自信從容，新處小學(xué)的明天將會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!我們深信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)懷和支持下，新處小學(xué)這艘經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮又富有生機(jī)的航船一定能承載著新處小學(xué)全體師生的新夢想，在教育教學(xué)的碧海中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我們的成績是我校全體教職工的共同努力，更離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、各位社會(huì)有識(shí)之士的支持和幫助，離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關(guān)心支持，請讓我再次代表新處全體師生，對您們說聲：謝謝!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好，今天，我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言，深感榮幸，在此向一直關(guān)心和支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

實(shí)驗(yàn)幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念，在新的一年里我們將努力做好以下工作：

一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓(xùn)、職業(yè)道德演講比賽、五項(xiàng)全能比賽、各種意義活動(dòng)等，鼓舞干勁，提升老師們的專業(yè)水平?；顒?dòng)中孩子的分?jǐn)?shù)、老師自己的參賽分、民主測評(píng)、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個(gè)人的全方位考核分，這個(gè)分?jǐn)?shù)作為評(píng)優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據(jù)。

二、促進(jìn)教師和諧發(fā)展。實(shí)行班主任競聘制，競爭班主任的人員先報(bào)名，園委會(huì)根據(jù)工作表現(xiàn)、年度考核確定班主任。然后實(shí)行雙向選擇：班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實(shí)際工作中驗(yàn)證了此辦法的可實(shí)施性。讓老師團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，每天高高興興上班、快快樂樂下班。

三、愛的事業(yè)。嚴(yán)格以指南與規(guī)程為指導(dǎo)，制定月計(jì)劃、周安排，實(shí)施愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和活潑開朗的性格為目的，以游戲?yàn)橹骶€，貫穿于一日活動(dòng)始終，讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索與實(shí)踐；在游玩中培養(yǎng)興趣、陶冶情操，學(xué)得知識(shí)、獲得快樂；在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中健康成長。

四、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，通過“請進(jìn)來、走出去”，提升老師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，形成幼兒園整體特色，要讓每一個(gè)班級(jí)都能找準(zhǔn)定位，形成班班有特色，人人有絕活。

五、抓好幼兒體操的排練，加強(qiáng)幼兒形體訓(xùn)練，為參加濟(jì)南市七運(yùn)會(huì)幼兒體操比賽做好準(zhǔn)備。

六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝及傳統(tǒng)游戲，讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。著眼兒童天真自然的本性，以最質(zhì)樸、最真誠的教學(xué)態(tài)度，將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上，讓孩子們都能夠健康、快樂成長。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

我叫李琰，是河畔小學(xué)的一名普通班主任。今天，能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，我深感榮幸與自豪。那么首先，請?jiān)试S我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持，也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。

一年來，全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進(jìn)教育文化，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”為主題，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力開拓進(jìn)取，使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化，面對不斷變化的整體社會(huì)環(huán)境，作為教師，尤其是作為新時(shí)代的教師，我們深深地認(rèn)識(shí)到，教育這個(gè)事業(yè)所代表的是一項(xiàng)不平凡的使命，教師這個(gè)職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責(zé)任。因此，為了滿足時(shí)代的需要，為了適應(yīng)教育發(fā)展的要求，我們必須不斷提高和完善自己，勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切困難。

“十年樹木勤為本，百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師，我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀，增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，修師德，鑄師魂，努力以崇高的理想引領(lǐng)人，以高尚的情操凈化人，以良好的師德感染人，時(shí)刻用自己的行動(dòng)詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。

作為教師，我們要強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深入思考，潛心研究，更新教育觀念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，掌握科學(xué)方法，廣泛探究教育的新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)造教育的新境界。

作為教師，我們在教學(xué)實(shí)踐過程中要做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、新。首先，對于工作要嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)明，要講程序、講原則，嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有序；其次，一切工作要從實(shí)際出發(fā)，要公平、公正，辦實(shí)事，講實(shí)話、重實(shí)效；第三，工作要細(xì)致認(rèn)真，講責(zé)任，講規(guī)則，細(xì)推敲，細(xì)斟酌；第四，工作要追求創(chuàng)新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進(jìn)取，富有創(chuàng)造品質(zhì)，具有鮮明特色。

“教育無小事，教師無小節(jié)”。作為教師，我們在平時(shí)工作中是要從大處著眼，從小事做起，規(guī)范自己的行為，塑造完美的形象，自我約束，自我管理，為人師表，以身作則。

教師的職責(zé)是神圣的，同時(shí)教師的崗位又是平凡的，“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責(zé)，真正成為我區(qū)先進(jìn)教育文化建設(shè)的承載者，并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。

謝謝大家！

教育局長在教育工作會(huì)議上的講話優(yōu)秀篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長、同志們：

????這次春季開學(xué)工作會(huì)，我們期待了很久。會(huì)議的主要任務(wù)，是在全面加強(qiáng)校園新冠肺炎疫情防控的特殊背景下，謀劃好、部署好、落實(shí)好2021年春季開學(xué)工作。稍后，市委副書記黃振國同志還將作重要指示，請大家學(xué)深悟透講話精神，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并抓好落實(shí)。下面，我先講三方面意見。

???（一）舉旗幟抓黨建，書寫“一流教育”巨卷。

????教育大會(huì)勝利召開催人奮進(jìn)。去年9月9日隆重舉行的新時(shí)代第一次全縣教育大會(huì)，四大家主要領(lǐng)導(dǎo)全部到場。會(huì)議描繪了“打造與全國百強(qiáng)縣相匹配的一流教育”新藍(lán)圖。大會(huì)召開之后，全系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹的熱潮。動(dòng)人心弦的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)、開創(chuàng)先河的首屆教師寫作比賽、刷新15項(xiàng)紀(jì)錄的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、嗨翻全場的“孕職業(yè)文化?做幸福教師”工會(huì)活動(dòng)、高端大氣的校長論壇等活動(dòng)相繼舉行，推動(dòng)大會(huì)精神落細(xì)落實(shí)。

????“基層黨建鞏固年”深入推進(jìn)令人鼓舞。結(jié)合巡察反饋問題整改，我們扎扎實(shí)實(shí)開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。成立了37人的指導(dǎo)組，對7個(gè)基層黨總支和65個(gè)基層黨支部進(jìn)行全程動(dòng)態(tài)指導(dǎo)和督查。舉行了2期主題教育讀書班，1期基層黨組織書記封閉式集中培訓(xùn)。新創(chuàng)建22個(gè)“五化”黨支部，全系統(tǒng)“五化”支部占比達(dá)95%。廣大教職員工“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)激活總?cè)藬?shù)5536人，活躍度超90%。楊橋鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部《創(chuàng)辦支部刊物、弘揚(yáng)教師美德》代表邵陽市參加全省“黨建+師德師風(fēng)”融合創(chuàng)新案例評(píng)比。

????全域尊師重教濃厚氛圍暖人心扉。對云山小學(xué)、昭陽中學(xué)、第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鐵塘芙蓉學(xué)校等重點(diǎn)項(xiàng)目，沈書記、周市長多次現(xiàn)場辦公；振國副書記、鐵民副市長也多次深入工地、學(xué)校排憂解難。對消除大班額、師德養(yǎng)成教育、人才津貼擴(kuò)面、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治、學(xué)生食堂集中配送等工作，市四大家相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線、親自督戰(zhàn)。去年，社會(huì)各界對教育的關(guān)愛更顯熾熱。利亞德集團(tuán)等愛心組織和人士捐款捐物合計(jì)1132萬元，惠及困難師生1.2萬人次；中國社會(huì)福利基金會(huì)免費(fèi)午餐基金為21所學(xué)校3271名師生提供免費(fèi)午餐。天使支教機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人劉洪亮把“根”扎在雙鳳永久小學(xué)，還建立了“永久公益機(jī)構(gòu)”。去年9月成立的邵東扶貧助學(xué)志愿者協(xié)會(huì)，爭取50萬元資金維修了魏家橋鎮(zhèn)報(bào)公鋪小學(xué)等7所學(xué)校。中國慈善總會(huì)寶馬基金全程資助佘田橋鎮(zhèn)二完小“童悅之家”足球隊(duì)參加夏令營賽（全國僅10支），20名“鄉(xiāng)里伢子”享受了一段快樂的“東北之旅”。

???（二）重五育抓思政，書寫“立德樹人”答卷。

????培育愛國情懷打好“中國底子”。全年有近20萬師生參與“共慶祖國70華誕”主題活動(dòng)；2000多名學(xué)生參加“新時(shí)代好少年主題教育活動(dòng)”演講比賽；1萬余名學(xué)生在“愛我國防”主題演講比賽中登臺(tái)。

????加強(qiáng)思政教育扣好“第一?？圩印?。去年5月，沈書記親自為邵東一中1400余名學(xué)子做青春勵(lì)志報(bào)告；22000多名團(tuán)員持續(xù)開展“青春心向黨，建功新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng)；全年共舉行“六個(gè)微課堂”600多堂次，參與師生超10萬人次。一中振華堅(jiān)持以“三學(xué)三立”作為立校之本，創(chuàng)建為“全國中小學(xué)德育特色示范學(xué)?！薄４送?，靈官殿鎮(zhèn)的“關(guān)愛留守兒童”、火廠坪鎮(zhèn)的“文明禮儀”、宋家塘街道湖塘小學(xué)的“尚美益德”、經(jīng)緯學(xué)校的“責(zé)任、感恩、閱讀、成長”等德育“名片”也越來越閃亮。

????開展豐富活動(dòng)鋪好“成長路子”。覆蓋城鄉(xiāng)的“我和我的祖國”快閃、大課間、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)常態(tài)化開展。在邵陽市第四屆中小學(xué)機(jī)器人賽上，邵東學(xué)子獲6金7銀，包攬4個(gè)單項(xiàng)的前三名。城區(qū)三中女子啦啦操隊(duì)連獲兩個(gè)省級(jí)比賽一等獎(jiǎng)。邵東三中女籃獲“2019中國三對三籃球聯(lián)賽”湖南賽區(qū)青少年組總決賽冠軍。

????加快產(chǎn)教融合育好“工匠苗子”。邵東職業(yè)中專與德沃普、東億電器等20多家企業(yè)開展深度產(chǎn)教融合，共建實(shí)訓(xùn)基地。創(chuàng)業(yè)科技學(xué)校的商務(wù)經(jīng)理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生供不應(yīng)求。2020年全市中職新生注冊2536人，比2018年增加171人，增長7.2%；職業(yè)中專新招600分以上學(xué)生128人，生源質(zhì)量明顯提升。

???（三）鑄師魂抓素養(yǎng)，書寫“‘四有’隊(duì)伍”畫卷。

????養(yǎng)厚德正師風(fēng)有“新工程”。借助全省首批“師德養(yǎng)成教育項(xiàng)目示范縣”的浩蕩東風(fēng)，開展了千人經(jīng)典誦讀和重溫教師誓詞，優(yōu)秀教師畫板巡回展，“純粹教育?青年之聲”研討等活動(dòng)，推動(dòng)“不忘初心、立德樹人”師德主題教育深入開展，獲得了省教育廳、邵陽市教育局的高度評(píng)價(jià)?！稜I造一方純粹的教育生態(tài)》課題研究成果，在第四屆湖南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)審中獲一等獎(jiǎng)，填補(bǔ)了近17年來省級(jí)課題研究頭獎(jiǎng)的空白。省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的第47期《湖南教育快訊》，專題報(bào)道我們以師德養(yǎng)成為牽引、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的探索和經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)了省級(jí)官方刊物推介縣（市）教育系統(tǒng)師德建設(shè)工作的“首篇”。我們還堅(jiān)持“涵養(yǎng)”與“懲治”相結(jié)合，持續(xù)開展教輔材料征訂、中職學(xué)校招生辦學(xué)行為突出問題等專項(xiàng)整治。全年共立案92起（結(jié)案86起），政紀(jì)處分85人，誡免談話4人，約談27人，追繳違紀(jì)資金19.69萬元。

????振師道暖師心有“新動(dòng)作”。通過公招、特崗等途徑，一年補(bǔ)充新教師575人，基層教師負(fù)擔(dān)有所減輕。出臺(tái)了《關(guān)于對入校檢查考核活動(dòng)實(shí)行審核備案的規(guī)定》，全年全系統(tǒng)性評(píng)比檢查較上年減少近40%。我們還制作歌曲《最美的祝福》、編印專刊《心?路》，向邵東教師致敬。投資3500萬元的500套教師周轉(zhuǎn)房全面開工，農(nóng)村學(xué)?！皫熣哂衅湮荨钡脑妇凹磳?shí)現(xiàn)。劉力平老師獲“2019走遍中國?最美教師”和2019年度湖南省“汀汀校長獎(jiǎng)”兩項(xiàng)殊榮（全省僅6位）。

????重日常賦師能有“新舉措”。我們相繼舉行了首屆中青年教師教學(xué)比賽、首屆教師寫作比賽，樹立“賦能于心、賦能于行”的鮮明導(dǎo)向。各基層學(xué)校也通過抓實(shí)常規(guī)、研訓(xùn)結(jié)合、以賽促學(xué)等方式，力推教師專業(yè)成長。邵東四中王明華校長帶頭“出戰(zhàn)”，75名教師全員參與教學(xué)比武。簡家隴中學(xué)開設(shè)青年教師培訓(xùn)班，校長當(dāng)班主任、教導(dǎo)主任當(dāng)班長，22名青年教師每月讀3本書、寫5千到1萬字筆記、開一次交流會(huì)。許多中心校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)課堂。如劉義勛校長聽課74節(jié)、申安良校長聽課58節(jié)。此外，宋家塘中心學(xué)校多年堅(jiān)持普查教師的教學(xué)常規(guī)，雙鳳中心學(xué)校自創(chuàng)《教學(xué)常規(guī)檢查登記卡》、佘田橋中學(xué)設(shè)計(jì)《教師教學(xué)工作總結(jié)表》等做法也各具特色。魏家橋中心小學(xué)王亞明老師的“快樂作文”別有新意，佘田橋中學(xué)王小奇、羅茜兩位老師的教案圖文并茂，流澤鎮(zhèn)人家坪小學(xué)王丹丹老師對科學(xué)作業(yè)全批全改。

????重教研抓師訓(xùn)有“新進(jìn)展”。全學(xué)科、全互通、全方位的教師在崗培訓(xùn)新機(jī)制進(jìn)一步完善，累計(jì)完成教師在崗培訓(xùn)逾萬人次。各基層學(xué)校還立足崗位練兵、大興教研之風(fēng)。邵東一中以4個(gè)省、市級(jí)課題為牽引，“三全兩自”模式更顯成熟，6人成為邵陽市學(xué)科帶頭人。邵東三中四大名師工作室輪番發(fā)力，每周四下午開展校本教研；還組織青年教師和學(xué)生一起參加邵陽市聯(lián)考。城區(qū)三小長年“深耕細(xì)作”校本教研，去年被評(píng)為“十三五全國基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”。此外，仙槎橋鎮(zhèn)二完小的“幸福課堂”、牛馬司鎮(zhèn)二完小的“經(jīng)典誦讀、書香校園”、流光嶺鎮(zhèn)的“520”、堡面前鄉(xiāng)的“1126”與“云山作文”等課題也初見成效，如同“千樹萬樹梨花開”。

????2020年，我們有逾千人次教師在市級(jí)以上各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。其中，城區(qū)二小教師李娟獲全省首屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽小學(xué)語文組第三名，城區(qū)五小教師彭娜獲湖南省教育學(xué)會(huì)“閱讀教學(xué)活動(dòng)”比賽最高獎(jiǎng)，邵東職業(yè)中專教師團(tuán)隊(duì)榮獲全省說課第一名。我們的農(nóng)村教師總體水平進(jìn)步明顯，有的在省級(jí)甚至國家級(jí)賽場上嶄露頭角。如黑田鋪雙泉明德小學(xué)的許玨老師，在“全國蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)”中榮獲一等獎(jiǎng)，著實(shí)不易。

???（四）補(bǔ)短板抓統(tǒng)籌，書寫“持續(xù)發(fā)展”長卷。

????以“精準(zhǔn)”落實(shí)教育扶貧。全年共完成各項(xiàng)學(xué)生資助60756人次，金額3970.6萬元；為861人次大學(xué)新生辦理了助學(xué)貸款，金額719.2萬元。完成控輟保學(xué)數(shù)據(jù)核查5900多人次，勸返復(fù)學(xué)120多人。適齡殘疾學(xué)生隨班就讀334人，送教上門258人，特校集中入學(xué)357人，入學(xué)率達(dá)97.94%。抓“重點(diǎn)”推進(jìn)教育改革。我們對164個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行“成本控制、動(dòng)態(tài)審計(jì)”，審計(jì)總金額18298萬元，核減金額1007萬多元，核減率5.5%。同時(shí)，對法定審批事項(xiàng)全面推行“網(wǎng)上辦”“一次辦”。如民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置，由原來平均10個(gè)工作日“提速”至5個(gè)工作日。教育督導(dǎo)體制進(jìn)一步完善。由督導(dǎo)室牽頭統(tǒng)籌年終績效評(píng)估，賦予教育督導(dǎo)更多“話語權(quán)”。新聘50名兼職督學(xué)，織密了中小學(xué)、幼兒園掛牌督導(dǎo)全覆蓋網(wǎng)絡(luò)。

????用“項(xiàng)目”助力城鄉(xiāng)均衡。去年省教育廳下達(dá)我市消除大班額任務(wù)數(shù)297個(gè)，最終完成370個(gè)，為任務(wù)數(shù)的124.58%。全市義務(wù)教育大班額存量僅646個(gè)，大班額占比由32.43%降為20.13%。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校為重點(diǎn)，全年投入資金1380萬元，維修加固校舍29棟，面積41560平方米，為年初計(jì)劃的207%。投入資金10019萬元，實(shí)施43個(gè)改擴(kuò)建項(xiàng)目，面積147270平方米，完成年初計(jì)劃的140%。投入2514萬元新建了邵東四中等8個(gè)運(yùn)動(dòng)場，總面積64342平方米。投資1500萬元完成佘田橋鎮(zhèn)光洪學(xué)校、火廠坪鎮(zhèn)二完小改擴(kuò)建工程，面積約6000平方米。投資2300萬元的機(jī)關(guān)幼兒園也在8月開建。

????傾“全力”維護(hù)校園安全。2019年，全系統(tǒng)深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，持續(xù)開展了校園安全大排查大管控大整治百日行動(dòng)等系列活動(dòng)，對2000余人次校園安保人員開展封閉式安全管理培訓(xùn)。全年開展四次校車集中大整治，查處19臺(tái)違規(guī)運(yùn)行校車，下發(fā)整改通知26份。年底前，通過招投標(biāo)為城區(qū)學(xué)校新配了80名安保人員。

????借“東風(fēng)”奏響教育合唱。靈官殿公田小學(xué)愛心援助貧困新生，和簡家隴鎮(zhèn)堆頭小學(xué)教師謝艷平夫婦捐贈(zèng)結(jié)婚喜糖給醫(yī)護(hù)人員的暖人故事，先后登上新華網(wǎng)。《中國教育報(bào)》分別報(bào)道了流澤鎮(zhèn)趙躍華老師用積極參加抗疫的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)入黨申請，和邵東一中副校長申玢彥帶上丈夫援疆的先進(jìn)事跡?！缎潞稀返让襟w聚焦全省唯一受團(tuán)中央邀請出席“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)”的教師代表肖海波，推稿10余篇、累計(jì)閱讀轉(zhuǎn)發(fā)量超百萬人次。湖南教育電視臺(tái)《壯麗70年、奮斗新時(shí)代》專題報(bào)道組第一站推介邵東?！吧蹡|教育發(fā)布”微信公眾號(hào)刊發(fā)1300多條，總閱讀超20萬人次，用戶數(shù)凈增2000人。

????同志們，這些成績的取得，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引的結(jié)果，是市四大家堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是各職能部門和社會(huì)各界積極支持的結(jié)果，是廣大教職員工不懈奮斗的結(jié)果。在此，我代表邵東市教育局黨委，向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門和社會(huì)各界表示誠摯感謝！向長期以來奮斗在教育一線、為教育事業(yè)付出智慧和汗水的全體教育工作者表示由衷敬意！

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讀后感的寫作應(yīng)該以個(gè)人的觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，結(jié)合作品內(nèi)容和作者意圖進(jìn)行理性分析。在寫讀后感時(shí)可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)論，但要保持自己獨(dú)立的思考。以下是小編為大家整理的
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)
成長是一場不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，讀后會(huì)對我們的總結(jié)寫作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注
長期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn)，我們需要更加注重個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。做好總結(jié)，需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭。以下是相關(guān)名人名言，希望能夠給您一些啟示和思考。牡丹花作文300字篇一
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)更加高效地完成任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到時(shí)間的合理安排和分配，避免過多或過少的時(shí)間投入。小編整理了一些編寫計(jì)劃的常見問題及解
在工作生活中，總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。如何克服拖延癥，更好地完成任務(wù)和目標(biāo)？以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對大家的身體健康有所幫助。今天與
方案還需要時(shí)刻進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。方案的制定應(yīng)綜合考慮資源的分配和利用效率。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀方案范文，希望可以為大家提供借鑒和
成功需要勤奮和毅力，付出總有回報(bào)。寫作需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性，避免產(chǎn)生歧義。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。個(gè)人承諾書格式
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是一個(gè)反思的過程，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并做出更好的決策。在寫總結(jié)之前，要對所要總結(jié)的事物進(jìn)行充分積累和準(zhǔn)備。不同的總結(jié)范文展示了人們在不同情境下的
總結(jié)是提高自身綜合素質(zhì)的有效途徑，有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，使其更易于理解和閱讀。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣
一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們帶來清晰的思路，避免迷失方向。制定計(jì)劃前，我們需要明確自己的目標(biāo)和所需要的資源。接下來是一些制定計(jì)劃時(shí)常見的疑問和解答，希望能夠解決你的困
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下
總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗(yàn)。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長和進(jìn)步，同時(shí)也需要包含對自己的批評(píng)和反思。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣，對個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給
在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，通過總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。如果有必要，我們可以適當(dāng)?shù)丶尤雮€(gè)人的思考和觀點(diǎn)，使總結(jié)更具有獨(dú)特性和創(chuàng)造性。希望這些范文能激發(fā)大
閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，要保持閱讀的習(xí)慣，并學(xué)會(huì)做好讀書筆記。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對過程和結(jié)果的全面概括。下面是一些經(jīng)典的寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。放
每一個(gè)階段的結(jié)束都需要一個(gè)總結(jié)，它是我們成長的見證。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實(shí)，盡量不夸大和夸張。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理，旨在啟發(fā)讀者寫作思路。寫景四
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整
社會(huì)問題是我們在發(fā)展中面臨的困境，解決這些問題需要我們的共同努力。分類是將事物按照其特點(diǎn)和屬性進(jìn)行劃分和歸類的過程。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，相信會(huì)對你的寫作
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn)，展示個(gè)性和特色。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對大家有所幫助。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接
唯有總結(jié)，才能更好地回顧過去，展望未來。如何應(yīng)對信息爆炸時(shí)代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。這是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家借鑒。感受幸福作文
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是成長的記錄?？偨Y(jié)要積極向上，表達(dá)自己對未來的期望和計(jì)劃。下面是一些有效溝通的技巧，希望對大家的交流能力有所幫助。神鳥作文300字篇一從前，有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下
在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？下面將為您分享一些具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望能夠給您
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？這里我給大家分享一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下
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抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測未來。在寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來進(jìn)行闡述。這些總結(jié)范文經(jīng)過認(rèn)真挑選，包含了一些典型的寫作要點(diǎn)，
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同事是我們工作中的得力助手，他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在寫作過程中，我們可以選擇一些適合我們的寫作工具，如電腦、筆和紙等。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好
人們常常會(huì)試圖去理解和解讀自己的情感體驗(yàn)，以便更好地應(yīng)對和處理各種情感需求。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)？這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力，它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。接受反饋和批評(píng)是個(gè)人成長的重要一環(huán)。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己并
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以
想要做出與眾不同的創(chuàng)作，我們需要從日?，嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。寫總結(jié)時(shí)要注意審查和修改，確保語言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。如果你還不知道該如何寫一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)，以下范
10.總結(jié)是對過去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)總結(jié)是一種思維整理的過程，可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，
時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!七年
通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在撰寫總結(jié)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，以及文字的準(zhǔn)確性和流暢性。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃
范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大
不斷學(xué)習(xí)和提升是追求成功的必經(jīng)之路。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性，清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。最后，希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自己的情感，與他人
總結(jié)是對過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程，可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。寫總結(jié)時(shí)要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功，不斷提升自己的寫作水平。時(shí)間管理對于提高個(gè)人效率和工
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一
總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。我們可以通過回顧過去的努力和結(jié)果，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些專家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧，供大家參考。優(yōu)美作文300字篇一
這次的事情真的需要一個(gè)好的總結(jié)來梳理一下。總結(jié)要客觀、真實(shí)地反映事實(shí)，不能夸大和縮小。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。成長中的煩惱作文35
時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法，它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。如果你正在寫
培養(yǎng)自律能力，提高效率，追求事業(yè)上的成功。在總結(jié)中，要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。班級(jí)流行
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜
依法簽訂合同有助于維護(hù)市場秩序和提供服務(wù)質(zhì)量。在合同中可以考慮加入保密條款和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)條款等，以保障雙方的利益。如果您需要更多合同范本，請聯(lián)系我們的客服人員獲
環(huán)保意識(shí)是指人們對保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識(shí)和行動(dòng)。注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。"我為祖國點(diǎn)贊作文
在信息爆炸的時(shí)代，總結(jié)可以幫助我們更好地篩選和整理所學(xué)知識(shí)。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧對我們寫作總結(jié)時(shí)會(huì)有一定的幫助。我為祖
對于每個(gè)人來說，總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該突出重點(diǎn)，以清晰地傳達(dá)所要總結(jié)的核心內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些生活技巧和小竅門，希望
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家
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心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)一步提高自己的能力。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)
教育局長在教育工作會(huì)議上講話 文件夾
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