同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以選擇一些適合我們的寫(xiě)作工具,如電腦、筆和紙等。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作要求和技巧。
寫(xiě)自己朋友的作文:我的小伙伴400字優(yōu)秀篇一
我有好多好多的伙伴,孫婷不是最好的一位,卻是最特別的一位,因?yàn)樗€有一個(gè)身份,那就是我的表妹。
在我的記憶中,她天生就是一個(gè)貪吃大王,她的沒(méi)一個(gè)動(dòng)作都毫無(wú)保留的告訴大家:“我就是貪吃大王!”是我記憶猶新的有兩件事,下面我就來(lái)講一下吧。
我5歲的時(shí)候,妹妹才四歲。那一天正好十六、一兒童節(jié),奶奶帶我們?nèi)タ匆粓?chǎng)叫《冰河世紀(jì)》的電影,還給我們一人買了一桶爆米花,都是最大號(hào)的呢!電影看是了,我完全沉浸在了電影的劇情中,直到放了大半,我才想起了我還有爆米花沒(méi)吃呢,手不由自主地伸到了桶里。咦?怎么空了?我可是一個(gè)也沒(méi)吃呀!我看看妹妹,她那胖嘟嘟的小臉上有著滿意的表情,手扶摸著肚子,斜靠在座椅上,“呀!”我忽然明白過(guò)來(lái)了,原來(lái)這個(gè)小饞鬼把我的爆米花給吃了呀!也難怪我找不到,嗚嗚,我的爆米花呀!
那天看完電影奶奶又帶著妹妹來(lái)我家里玩,妹妹一進(jìn)門就開(kāi)始找零食吃,連鞋都沒(méi)換,把東西翻得亂七八糟不說(shuō),還弄得屋子里到處都是腳印。我心里恨恨的想:“還吃!吃死你!我的零食呀!”掃蕩完畢,妹妹開(kāi)始動(dòng)手了,左手拿著“上好佳”,右手拿著“桃李漢堡”一個(gè)勁的往嘴里塞,還嘟囔著說(shuō):“好吃,好吃?!庇职褲h堡帶血絲昂后裔仍,拿起一個(gè)糯米糕,哦不!是四根呀!一下塞到嘴巴里嗚嗚…我的零食就這樣被她搶走了。
她確實(shí)是我最特別的伙伴,因?yàn)樗且粋€(gè)不折不扣的貪吃大王。
寫(xiě)自己朋友的作文:我的小伙伴400字優(yōu)秀篇二
今天,小青蛙、小公雞、小鴨子和小烏龜約好在小貓家的院子里玩。
小貓?jiān)诩依锩χo它們準(zhǔn)備喜歡的食物。有小青蛙愛(ài)吃的害蟲(chóng),小烏龜愛(ài)吃的`肥肉,小鴨子愛(ài)吃的小魚(yú),小公雞愛(ài)吃的小米。但是廚房突然黑了,小貓?zhí)ь^說(shuō):“?。∠掠炅?,我的朋友們不應(yīng)該被雨淋濕!”小貓迅速?gòu)囊鹿窭锾舫鲎畲蟮膫悖?721沖出臥室,跑了出去。當(dāng)她看到她的朋友被雨淋得濕透時(shí),她說(shuō):“快點(diǎn),躲到傘下面去?!鼻嗤軐?duì)小貓說(shuō):“謝謝。我們不需要雨傘。給小公雞?!?!因?yàn)椴荒芤恢绷苡?,否則會(huì)變成落湯雞。小公雞一聽(tīng),感激地說(shuō):“謝謝,你們是我的好伙伴。”小貓說(shuō),“不客氣。進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)我給你做的食物吧!"。
四個(gè)小伙伴開(kāi)心地去了小貓家,吃著好吃的零食,面帶微笑。五個(gè)朋友在這一天玩得很開(kāi)心。
寫(xiě)自己朋友的作文:我的小伙伴400字優(yōu)秀篇三
我有個(gè)“小氣”妹妹。
妹妹有張紅撲撲的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,但是最出眾的還是那卷卷的稍微帶黃的頭發(fā)。小時(shí)候,大人們還開(kāi)玩笑,說(shuō)她這么小怎么燙頭發(fā)呢。
妹妹很小氣。一次,她得到了三個(gè)糖果,她吃了兩個(gè),拿著最后一個(gè)糖果來(lái)找我,她一見(jiàn)我,就把糖果放在我面前,我饞的直流口水,我用企求的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“好妹妹,糖果能不能送給我?”“不可能給你,我還要吃呢!”妹妹堅(jiān)決地說(shuō)?!拔仪竽憷?!”我說(shuō)“你不是已經(jīng)吃了嗎?”“不!還是不行!”不管我怎么懇求,妹妹就是不答應(yīng)。哎!沒(méi)辦法,妹妹不給我糖,我只好就打消了要糖果的念頭。
妹妹雖然有時(shí)小氣,但是她也有大方的時(shí)候。一次我們一起給娃娃做衣服。我用妹妹家的布做了一件我想象中的朝鮮服裝。我希望能夠得到這件衣服。可我還沒(méi)開(kāi)口,妹妹就大方地說(shuō):“姐姐,這衣服送給你,我家還有很多布呢!”我開(kāi)心地笑了。
這就是我的“小氣”妹妹。
寫(xiě)自己朋友的作文:我的小伙伴400字優(yōu)秀篇四
捏泥巴,看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易!我有一位好朋友就會(huì)捏泥巴,是我小時(shí)候的伙伴——陽(yáng)陽(yáng)。
小時(shí)候,我在奶奶家度過(guò)。陽(yáng)陽(yáng)比我大一歲,很像一個(gè)文靜的小姑娘,總愛(ài)在一個(gè)僻靜的地方捏他的泥巴。
我4歲那年,和陽(yáng)陽(yáng)到公園去玩,碰到一個(gè)老爺爺。我正打算把他罵得狗血淋頭時(shí),劉陽(yáng)擋住了。他還彎下腰來(lái)和老爺爺說(shuō)了一句:“對(duì)不起,老爺爺,我們不是故意的。”說(shuō)完。我也學(xué)著劉陽(yáng)說(shuō)對(duì)不起。老爺爺笑著說(shuō),沒(méi)關(guān)系,下一次注意點(diǎn)就行了。
歲時(shí),我被爸爸、媽媽接到具城里來(lái),陽(yáng)陽(yáng)也要上一年級(jí)了。我走那天,陽(yáng)陽(yáng)送給我一只用泥捏的狗。這只小狗很不好看,尾巴太長(zhǎng)了,頭捏得太圓了。畢竟是人家的一片誠(chéng)意,我就勉強(qiáng)收下去啦。
我和陽(yáng)陽(yáng)的事有很多,就不多講了。
寫(xiě)自己朋友的作文:我的小伙伴400字優(yōu)秀篇五
我最好的伙伴要數(shù)“趙花生”了,他長(zhǎng)的的不太高大概有1米左右,小小的腦袋上有一雙水晶似的大眼睛,短短的鼻梁到了冬天偶爾會(huì)生產(chǎn)一“寬粉條”,尤其是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,里面長(zhǎng)著橫七豎八的“金剛牙”那家伙厲害多了,一次就能咬一塊“黃金表”。
我每次玩電腦呀,玩旱冰呀我都和他在一起玩,偶爾還會(huì)進(jìn)行一些比賽,比賽之后他就是滿頭大汗,可見(jiàn)他很言而有信。他平時(shí)也愛(ài)幫助別人,我有幾次沒(méi)有帶文具盒,他就把他最喜歡的筆借給我。我真要伸出大拇指,佩服,佩服。
好朋友之間有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些沖突。有一次,他去我家做作業(yè),他有幾道題不會(huì)做,就繞著彎子的說(shuō)話,意思就是想抄抄我的作業(yè),我立刻怒氣沖天,氣兇兇的對(duì)他說(shuō):“干什么嗎你,如果你抄我的作業(yè)我就不等于害了你嗎?”我倆爭(zhēng)了好長(zhǎng)時(shí)間。最后他傷心的離去了。他走后我感到自己不應(yīng)該對(duì)那麼說(shuō)話,于是我跟他打了個(gè)電話道個(gè)歉,沒(méi)想到我們異口同聲的說(shuō):“對(duì)不起?!比缓笪覀兙烷_(kāi)心的笑了,這場(chǎng)爭(zhēng)斗總算結(jié)束了。
最后我們和好了。
寫(xiě)自己朋友的作文:我的小伙伴400字優(yōu)秀篇六
我家有一只小狗,它是我爺爺從寵物店里買來(lái)的。它的眼睛水汪汪的像個(gè)藍(lán)寶石一樣,它的鼻子上是潤(rùn)潤(rùn)的,我還知道小果狗沒(méi)生病的鼻子面上濕潤(rùn)潤(rùn)的,小狗身邊的鼻子面上是干燥的,他的嘴巴是三瓣嘴,嘴巴里的牙齒很鋒利尖尖的,它的舌頭喝水的時(shí)候,像勺子一樣把水給舀起來(lái)喝到嘴里的,它的腦袋是橢圓形的,毛發(fā)的顏色是棕色和黑色的。
我的媽媽很厭煩它,因?yàn)樗奶斓臅r(shí)候很會(huì)掉毛發(fā),然后會(huì)被風(fēng)吹到廚房里,我奶奶做飯的時(shí)候,毛發(fā)就會(huì)被吹到飯里,然后我媽媽就吃到了毛發(fā),所以我媽媽就會(huì)很厭煩。但是它很喜歡我。有一次,我放學(xué)到家的時(shí)候,聽(tīng)到媽媽的電話里說(shuō)媽媽要出差,我很難過(guò),到了晚上,我一個(gè)人很害怕,它好像知道心情,所以它一直陪著我。
但是他生病去世了,每當(dāng)我看見(jiàn)它的照片的時(shí)候都會(huì)想起它。
寫(xiě)自己朋友的作文:我的小伙伴400字優(yōu)秀篇七
本站:精彩豐富的語(yǔ)言里展現(xiàn)出了一個(gè)可愛(ài)的小女孩形象,讓讀者印象深刻,下面我們一起看看這篇《我的小伙伴》。
我的小伙伴是一個(gè)女生,她有著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉上有著如黑寶石一般的大眼睛,漆黑的眉毛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
每次當(dāng)我看見(jiàn)珍藏在抽屜里的那支精致的筆,我就會(huì)想起那個(gè)女同學(xué)來(lái)。
上五年級(jí)的時(shí)候,她和我是朋友,我們一起溫習(xí)作業(yè),每天都形影不離。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事情,我們剛下課,我就把我最喜歡的一支筆拿了出來(lái),然后她也把最喜歡的一支筆拿了出來(lái),我見(jiàn)到她的筆很好看,就拿在手上,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的來(lái)回看,總不舍得放下。不料我一失手,差一點(diǎn)筆就要掉在地上了,我剛要去拿,結(jié)果有一個(gè)同學(xué)從我后面跑過(guò)來(lái),把我給撞倒了,導(dǎo)致我不小心把她的筆給摔壞了,她看了生氣地哭著要我賠。我解釋說(shuō):“我不是故意的?!彼鷼獾卣f(shuō):“誰(shuí)叫你不小心,非賠不可!”還特別用力的推了我一下,正好一腳踩在筆上,把它踩碎了。
她也把我的筆使勁摔在地上,用腳踩了幾下。之后一把抓起書(shū)包,頭也不回地走了??粗凰葔牡墓P,我也氣得說(shuō)不出話來(lái),我們的友誼從此就破裂了。
轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過(guò)去了,有一天去上學(xué),我在前面,她在后面,她幾步追上我,從褲兜里掏出了一支精美的筆來(lái)對(duì)我說(shuō):“那次是我不好,我不該誤會(huì)你?!比缓笏桶压P塞進(jìn)我的手里,走了。
想了想那一天是我不好,我望著她那雙熱情的眼睛,一句話也沒(méi)說(shuō),只是看著她在前面走。
那天以后,我們兩個(gè)的關(guān)系和好了,我把她送我的筆珍藏在了抽屜里,一看這支筆,就好像她在我面前站著一樣。
寫(xiě)自己朋友的作文:我的小伙伴400字優(yōu)秀篇八
【要求】寫(xiě)寫(xiě)自己的小伙伴,突出其特點(diǎn)。
【提示】你認(rèn)真觀察過(guò)朝夕相伴的同桌嗎?留心過(guò)那個(gè)陪自己一起瘋玩的小伙伴嗎?他們都有自己獨(dú)特的一面,只要你靜下心來(lái)仔細(xì)梳理一下,就能得出結(jié)論。他們的特點(diǎn)當(dāng)然需要一件件或大或小的事情來(lái)體現(xiàn),這需要你挑揀出一兩件最具代表性的來(lái)描寫(xiě)。確定你想要寫(xiě)小伙伴的哪個(gè)特點(diǎn)以后,圍繞這個(gè)特點(diǎn)借助典型的事例展開(kāi)敘述,小伙伴的.形象才會(huì)生動(dòng)。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)娜宋锩鑼?xiě)方法也很重要,比如,肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等。
(226282)江蘇省海安縣白甸鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)荷文學(xué)社黃瑩芝。
指導(dǎo)老師周國(guó)霞。
說(shuō)起我的同桌林鑫,那是無(wú)人不知、無(wú)人不曉!和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優(yōu)生作業(yè)……如果來(lái)個(gè)損事排行榜,他準(zhǔn)獨(dú)占鰲頭!
就拿上次來(lái)說(shuō)吧。我的橡皮上粘了一點(diǎn)兒墨水,我想用膠帶粘掉,結(jié)果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來(lái),沒(méi)想到他自告奮勇說(shuō)幫我切。半分鐘后,那情景讓我大跌眼鏡:橡皮被他折騰得“死無(wú)全尸”――全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹:“你瞧,這是長(zhǎng)方體,這是正方體,這是梯形,還有這個(gè),這個(gè)是金字塔耶!”
上課時(shí)林鑫向我借尺子,用完后問(wèn)我:“你能把它折成五段嗎?”我搖搖頭說(shuō):“我不能。你能嗎?”沒(méi)想到,林鑫信以為真,只聽(tīng)“喀嚓喀嚓”幾聲,我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著尺子,居然得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,功夫不錯(cuò)吧?”我真是哭笑不得。
但最近,我發(fā)現(xiàn)林鑫同學(xué)似乎換了個(gè)人。
上午英語(yǔ)課,林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”,不想借給他,又怕他“打擊報(bào)復(fù)”,很不情愿地借給了他,時(shí)不時(shí)地偷偷瞟他幾眼,生怕他又做出什么出格的事情。沒(méi)想到,他竟然在認(rèn)真地畫(huà)線寫(xiě)短語(yǔ),一點(diǎn)兒也沒(méi)有糟蹋尺子的意思。過(guò)了一會(huì)兒,我要用剪刀,想找林鑫借??赊D(zhuǎn)念一想:我真傻,號(hào)稱“天下第一小氣鬼”的林鑫怎么會(huì)把剪刀借給我呢?這時(shí),林鑫主動(dòng)問(wèn)我:“怎么了?”我支支吾吾地說(shuō):“把你剪刀借我用一下可以嗎?”林鑫立刻從文具盒里拿出剪刀遞給我。
吃完午飯,我不知被誰(shuí)推了一下,正好撞到林鑫。按照慣例,他一定會(huì)暴跳如雷地站起來(lái),先是一拳,接著是一腳,最后還要來(lái)一頓臭罵??蛇@次林鑫不但沒(méi)打我,連罵也沒(méi)罵一聲,只是說(shuō)了聲:“你沒(méi)事吧?”這家伙,吃錯(cuò)藥了吧!
真是大幸,林鑫競(jìng)能“改邪歸正”了!但愿他能一直這樣下去,那么,作為同桌的我日子也就舒心多了。
【簡(jiǎn)評(píng)】。
小作者通過(guò)前后對(duì)比向我們展示了同桌林鑫的變化,真實(shí)有趣。變化前,林鑫獨(dú)占損事排行榜鰲頭.切橡皮、折斷尺子,還煞有介事振振有詞;變化后,乖乖使用尺子,主動(dòng)借剪刀給“我”,被撞時(shí)沒(méi)有打罵,這真是有天壤之別?。∥恼码m沒(méi)有交代林鑫同學(xué)變化如此大的原因,但一個(gè)知錯(cuò)就改的可愛(ài)的小朋友形象還是生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。