最新拒絕躺平作文素材(19篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

最新拒絕躺平作文素材(19篇)一

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的和平的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。

廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口，而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷！

戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時候才能消失呢？

那些掌握巨大權(quán)利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人，很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水，而對普通的老百姓來說，戰(zhàn)爭帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。

19世紀(jì)，那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟飛速發(fā)展的資本主義列強紛紛崛起，到20世紀(jì)初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)！人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)！

二十世紀(jì)，是個全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì)，這個世紀(jì)所取得的科技、文藝成就超過了以往任何時代。然而，這個世紀(jì)錯綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟變化使戰(zhàn)爭變得更加頻仍，突飛猛進的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭變得更為可怕，在這個充滿輝煌的世紀(jì)里，空前殘酷的戰(zhàn)爭使人們在享受巨大精神和物質(zhì)生活的同時，經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫！

cf隊員們在運輸給德國的輪船上，突然遭到了突襲。潛伏隊隊長一聲令下潛伏隊員迅速爬上輪船準(zhǔn)備劫持貨物?？伤麄儎偵蟻硪粋€人，就被奧摩結(jié)束了生命。潛伏隊隊長命令大家時刻警惕，cf隊員也做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。一場戰(zhàn)斗即將打響。

斯沃特命令大家做好開槍的準(zhǔn)備，“進攻”潛伏隊隊長下令。只聽船上槍聲四濺，潛伏隊隊長見自我的精英成員已經(jīng)不多了正準(zhǔn)備撤，忽然想起自我還有一些尖子兵，并拿起電話派出了十幾名槍法個性好的尖子兵加入戰(zhàn)斗，cf隊員支持不住時，沒想到cf特種部隊的長官前來支援，潛伏隊隊長驚慌失措，正要上船逃跑。被長官的usp給結(jié)果了。斯沃特、奧摩、賽斯成功被選入精英部隊，還得到了勇氣徽章，并被升職為上等兵。

蔚藍的天空，白白的云，燦爛的陽光，溫和的春風(fēng)，清清的流水；我們的生活多么美好！

慈祥的老師，親密的同學(xué)，關(guān)心愛護我們的父母、親人；我們的生活多么美好！

完好的公共設(shè)施，便利的交通，美麗的校園；我們的生活多么美好！

前幾天，我看了“關(guān)注伊拉克戰(zhàn)事”特別節(jié)目。心想：“現(xiàn)在已經(jīng)是和平時代了，也有了“聯(lián)合國”，為什么還有戰(zhàn)爭呢?!"

雖然是伊拉克先不對，攻打一個小國家——科威特。但美國、英國也不應(yīng)該聯(lián)手向伊拉克挑起戰(zhàn)爭。美英聯(lián)軍表面上是給伊拉克懲罰，其實是想得到伊拉克的豐富的石油，占領(lǐng)伊拉克。真可惡！

就是這無畏的戰(zhàn)爭，伊拉克傷亡慘重。最受苦的就是那些無辜的兒童。他們失去了自由，是去了家，失去了朋友，失去了學(xué)校，失去了老師，有的甚至是去了父母、親人。多可憐??！

各國的人民們看不下去了，都著出了一定的行動。有的在街上進行了反戰(zhàn)爭游行，有的捐資捐物，有的勸阻美英聯(lián)軍停戰(zhàn)，等等等等。

世界是希望和平的，希望我們的身邊沒有戰(zhàn)爭，世界是呼吁和平的，呼吁世界上永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭！

這是一張舊照片，上面記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险菊鎸嵡榫啊?/p>

看到這張照片時，我的心情久久不能平靜下來……

那天，天灰蒙蒙的，一對夫婦抱著自己可愛的孩子在等火車。突然，“轟”的一聲打破了家園的寧靜，一枚枚炸彈從天而降，頓時，人們逃竄著，硝煙直插云天。婦女的'尖叫聲，孩子的哭聲，男人的叫喊聲，交雜在一起，亂成一團?；疖囌舅查g變成了一片廢墟。

我仿佛看到了當(dāng)時的畫面：夫婦抱著自己的孩子飛奔，日本侵略者又投下了一枚導(dǎo)彈，在生命的最后一刻，母親吻了一下孩子，就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶，自己卻被導(dǎo)彈炸得血肉橫飛。橋塌了，瓦碎了，廢墟下不知埋葬了多少生命。一個悲慘的景象出現(xiàn)在我眼前……

我仿佛又聽到了當(dāng)時的聲音：那個三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲，他用沙啞的聲音大喊道：“爸爸，媽媽，你們在哪？”可是，沒有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃，瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周，他不敢相信眼前的一幕，多希望父母再抱抱他……

停止戰(zhàn)爭，呼喚和平。侵略者們，放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平，有多少人渴望生命。一起對和平發(fā)出呼喚，讓和平永駐人間！

一個風(fēng)和日麗的上午，上海火車南站有許多乘客正準(zhǔn)備上車。他們說說笑笑，一派祥和的畫面?！皢琛被疖嚨秸玖耍蠹遗胖犛行虿粊y地上車。

“嗖——轟”，突然幾架日軍轟炸機發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍圖，火車站頓時哭聲四起，軌道被炸毀了，周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑，到處都是人們悲痛的哭聲！一個母親忍著痛，把正在大哭的兒子抱著送進了一個不會被彈片擊中的地方，并囑咐他不要亂動，才跑遠(yuǎn)去，吐出一口鮮血，閉上眼睛，來到了九泉之下。

就在瞬間，原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟，炸彈炸毀的不僅是建筑、生命，更是一個個家庭的毀滅！也許，這個火車站會變成成千上萬的人的墳?zāi)?，這將會是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭將會是人們談之色變的詞語。

日本侵略者的軍隊走了，可是永遠(yuǎn)回不來的是那些慘遭不幸的長眠地下的人們。唯一的幸存者是那個小男孩。他確定侵略者走后，發(fā)瘋般地挖呀挖，終于找到了他的爸爸媽媽的尸體，眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上，可是爸爸媽媽醒不過來了。

和平是每一個國家都需要的，只有和平才能讓人們安寧。

一提到舊照片，大多數(shù)人都會想到自己童年快樂的事情。但今天我展示的這一張舊照片，會讓你想到1943年8月28日日本侵略上海火車站的情景。

這一天，上海火車南站和往常一樣人來人往。突然，天上來了一架飛機。這時，一顆顆x彈從天空中落下。此時，火車站已硝煙四起，房屋已被炸毀，火車軌已歪扭。這時，天橋已倒塌，房屋已倒塌，本是美麗的上海火車站，可現(xiàn)在已成為廢墟。

正在這時，模模糊糊地聽到：“爸爸，我好害怕;媽媽，你在哪呀?快過來呀!快過來呀!”仔細(xì)看，原來是一個穿著一件小娃娃的衣服小男孩坐在鐵軌上號啕大哭。我想：一定是他的父母死了吧!

我們中國人以前被鬼子欺負(fù)，是因為我們太軟弱?，F(xiàn)在來看看我們的祖國吧!現(xiàn)在，我們得神舟七號已成功發(fā)射，而且還有了汽車、輪船、飛機、火車、手機、座機、小靈通……現(xiàn)在我們已擠進了世界強國之林，我們中國強大了，富強了。

我們現(xiàn)在應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為將來的世界增添更新的“面貌”。

在安康橋西廣場的中央，矗立著一座高大的標(biāo)志物。它是一只展翅飛翔的“和平鴿”。

它由南向北“飛”，頭小小的，嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，全身金燦燦的。它的翅膀上鑲著一個金黃色的大圓球，漂亮極了！仔細(xì)一看，它的尾巴上還帶著一只可愛的“鴿子寶寶”，它和媽媽貼得緊緊的，很幸福很幸福的樣子。

聽爸爸媽媽講，鴿子是和平的天使，象征幸福美滿的生活。噢，原來這座標(biāo)志物還有著不同尋常的象征意義。我因此明白：世界需要和平，祖國需要安寧，人們需要和睦！和平原來和陽光、雨露、空氣一樣珍貴！我慶幸自己生活在這個和平的年代，可以無憂無慮地生活、學(xué)習(xí)和玩樂。

我好喜歡好喜歡這只展翅飛翔的“和平鴿”，就像熱愛幸福和睦的生活一樣。我立志做一個像和平鴿一樣的小天使，讓和平永駐人間！愿人們的生活越過越紅火！

看過“和平鴿”的那天晚上，我曾經(jīng)做過一個美好的夢，夢見自己變成了一只小白鴿，自由自在地飛翔在無邊無際的天空中，認(rèn)認(rèn)真真地向人間傳遞著和平的聲音……

最新拒絕躺平作文素材(19篇)二

【精選】和平作文300字九篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的和平作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這天我買了一本夢寐以求的書，因作業(yè)沒寫完，所以我與它的距離是可望不可即的，于是老鼠成了我的“榜樣”，我要偷著看，于是與媽媽的戰(zhàn)爭就如火如荼的展開了！

我“賊溜溜”地看著媽媽走進房間，等確定以后，便掏出書津津有味地看了起來?！皣}噠”一陣腳步聲傳入我的耳中，我飛快的收起書，故作認(rèn)真做作業(yè)，嘴里還念叨著題目。媽媽一道目光掃射過來，我巧妙的回避了，沒找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲，緩緩的離開了，我之后刻苦地鉆研我的書，不時瞄一下敵情，媽媽的影子突然露了出來，哼！跟我玩陰可不容易啊！知不明白筍還是新的尖，我立馬收起書，看著媽媽咬牙切齒的樣貌，我不禁暗自得意，可想我當(dāng)時的笑容是多么的得意洋洋。

可是，這一次我就沒有那么幸運了。媽媽輕輕踮著腳尖走進我的房間，當(dāng)時我的心思正在漫游書中，看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢想要收起來，一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛的書，我欲哭無淚，真是一時失足成千古之恨！結(jié)果媽媽傷口散鹽，幾句話說的我心灰意冷，媽媽得意的說：“書嘛，別想要了！跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點！”果然姜還是老的辣！

哎！親愛的書，你輕輕地來了，但你也輕輕地去了……

在1937年8月28日，上?；疖囌颈蝗毡厩致攒娹Z炸了，到處一片廢墟，只看見一個衣衫襤褸的小孩坐在地上號啕大哭……

那一天，上?；疖嚹险緮D滿了人，有的是來接朋友，親人的；有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著長長的隊伍買票呢，終于輪到他們時，一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來，買票的人都緊張了起來，有的爸爸媽媽連忙抱起孩子，生怕孩子會受到一點危險。這時，日本侵略軍開著坦克緩緩駛來，突然，一個炸彈炸毀了火車軌道，讓所有人都大吃一驚，周圍變喧鬧起來。一個孩子的爸爸媽媽抱著她，小心翼翼地從人群后面偷偷溜走，但是不幸被侵略軍發(fā)現(xiàn)了，一家三口都被殺死了。

過了一會兒，日本侵略軍開始進攻了，一陣陣大炮聲把一個孩子嚇哭，他的媽媽連忙安慰他。這時，從媽媽的頭上落了下來，媽媽急忙將孩子扔了出去，自己被炸死了，身體被壓在小山似的廢墟下，孩子立即號啕大哭起來。

看到這一幕，我想呼吁：救救孩子們吧，快停止戰(zhàn)爭吧，孩子們需要和平！

最后孩子被一個好心人收養(yǎng)，過上了快樂的生活，但他永遠(yuǎn)記得那一天，他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了，他們永遠(yuǎn)回不來了，他再也看不到他的爸爸媽媽了，他是多么的想念他們呀。

夏天的一個下午，我和媽媽去和平公園玩。一到和平公園，大塊的草坪就映入眼簾。草坪是傾斜的，一條條石板鋪成的小路穿插其中。草坪四周擺著一些不規(guī)則的大石頭，專供人們坐下歇息。草坪邊上有一個小池塘，水里游著許多小魚、小蝦。水面上還有一些荷葉，一朵朵荷花亭亭玉立。

當(dāng)微風(fēng)拂過，就像一位位美麗的少女站在荷葉上翩翩起舞，引得游人駐足觀看。小魚小蝦們躲在荷葉下面邊乘涼邊歡快的游來游去。河的上方跨著一座小木橋，扶手上雕刻著精美的圖案。河邊的地上有三個圓形的圖案，分別雕刻著“后羿射日”、“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”，這些美麗的傳說，把我們帶入了神話的世界。

草坪后面是一條長廊，長廊兩旁有兩排青石座椅，紅漆的柱子把屋頂支撐著，像一位位大力士在舉重。橫梁上畫著一幅幅美麗的畫。走完長廊就是一片石子路，石子路邊的墻上，雕刻著十位蘭溪歷史名人的畫像，有貫休、李漁、曹聚仁等等，他們的故事激勵著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上。和平公園真美！我和媽媽陶醉在這美景中。

1937年8月28日，本該是她最快樂的一天，因為他們將去探望她素未謀面的外公外婆?？伤母改盖澳_踏進火車門，后腳就踏進了鬼門關(guān)。

他們一家剛剛上火車，就聽有人喊：“飛機、飛機……”之后就是轟隆隆的雷鳴聲，再之后就是遍地的爆炸聲，那是日本鬼子的轟炸機投下的重磅炸彈……它們在繁華的火車站爆炸，它們在密集的人群中爆炸……

那一刻，她的父母成了戰(zhàn)爭的犧牲品，和她、和外公外婆天人永隔；那一刻，她的父母用盡了最后的愛，把她拋向了安全地帶；那一刻，她幸運地活了下來，可她再也見不到愛她的父母，再也見不到想她的外公外婆……

她，很小，不會說話，不會喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚：然后她呼喚這個世界的和平。

她，很小，或許什么都不明白，但她明白，她的爸爸媽媽不就應(yīng)是這樣和她告別；她也明白，她的外公外婆不就應(yīng)只能翹首以盼卻見不到她最親的兒女和孫女……

是的，這一切，都是因為可惡的戰(zhàn)爭，讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們，一齊和照片中的孤兒呼喚：讓每個家庭都能其樂融融，讓每個孩子都能笑容滿滿；讓戰(zhàn)爭永離地球，讓和平永駐人間……讓杯具不再重演。

在我的精心照料下，小蝌蚪一天天地長大了。終于有一天，其中兩只小蝌蚪長出了后腿。雖然那后腿細(xì)細(xì)的，黑黑的，還不足兩毫米，但挺精神。我分外高興，一整天情緒高漲，從此越發(fā)地關(guān)心小蝌蚪了，希望它們早日變成小青蛙。

4月30號晚上趕回鄉(xiāng)下，匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生，一路上懊惱不已——這一呆就要五六天，小蝌蚪在家里怎么活呀?!越想越不敢想。到了鄉(xiāng)下，我吃不下睡不好，一閉眼，滿腦子是小蝌蚪，連做夢都想著回市里把小蝌蚪帶來。也許是上蒼可憐小蝌蚪，5月3號，老媽回市里拿東西，我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當(dāng)我再見到小蝌蚪時，心中的一塊大石頭落了地。但再仔細(xì)一看，天!都變成小青蛙了!只是尾巴還沒有退化。我興奮不已，圍著看了許久，許久……

和平鴿在天上飛翔，笑容在人們臉上蕩漾；歡樂充滿人的心扉，幸福沁滿人的心田。但，血腥的戰(zhàn)爭會因一聲槍響而爆發(fā)，和平未免過于脆弱

可曾看到，戰(zhàn)爭中兒童的雙眼；

可曾看到，戰(zhàn)爭后貧瘠的土地；

可曾看到，風(fēng)凄凄而淚幽幽的大江南北；

可曾看到，血肉橫飛尸橫遍野。

和平。和平。冥冥中哪有和平？難道戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷還不大嗎？

據(jù)不完全統(tǒng)計，在抗日戰(zhàn)爭中，中國平民共傷亡180余萬，軍隊傷亡380萬人，財產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭消耗1000多美元……

“法西斯”，“基地”，“恐怖組織”；布什，老薩，希特勒。難道這一個個猙獰的面孔不能說明這一切的一切？

和平。和平。我們需要和平。

年邁的地球母親已經(jīng)不能再“整容”了，難道要讓她帶著硫磺的氣息慢慢走向死亡？不，不能。地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護她。

親愛的.朋友們，讓我們攜起手來，用雙手鑄劍為犁，使地球重現(xiàn)生機。讓我們站在高山上，伸開雙臂，大聲地喊一聲：和平，來吧！

……

1937年8月28日,日本侵略者的飛機像蝗蟲一樣撲天蓋地的飛到了上?；疖嚹险?罪惡的炸彈像雨點似的落了下來,頓時,繁華的火車站變成了一片廢墟.大人們呼兒喚女,孩子們哭爹喊娘,場面慘不忍睹.一個被氣浪沖到一邊的2歲男嬰,坐在已經(jīng)斷裂的鐵軌上.只見他穿著一件已經(jīng)被炸彈炸得破破爛爛的肚兜,渾身鮮血,手里抱著他心愛的玩具小汽車,張著大嘴撕心裂肺地哭喊著:“爸爸媽媽,你們在哪兒!快來救救我,我要回家……”可他那里知道,他的父母已經(jīng)被倒塌的房屋壓死了.他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱,再也不能聆聽爸爸有趣的故事.多么可憐的孩子啊!也許他不知道什么叫戰(zhàn)爭,也許他不知道什么叫怨恨,但他一定知道,父母是無辜的!

日本侵略者,你們真的那么殘忍,那么無情嗎?你們真的能對這么可憐的孩子,下這么大的毒手嗎?世界需要和平,難道你們要毀滅世界嗎?希望你們能好好反省一下自己的行為.忠告你們,不要戰(zhàn)爭了!因為孩子們需要和平!

讓和平之神永駐人間吧!

一九三七年八月二十八日，一個所有中國人都忘不了的日子。黑暗籠罩著整個上海市的天空，黑壓壓的一片。這時，上?；疖嚨谋闭疽呀?jīng)成為了戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，北站被封鎖，所有的災(zāi)民一起涌到了火車南站逃生。僅僅只有三歲的小剛也在和父母擠在人群中尋找著出口，準(zhǔn)備離開家鄉(xiāng)，逃到別處。

這時，遠(yuǎn)處傳來了隆隆的響聲，那聲音越來越大。過了一會兒，日軍的飛機清晰地出現(xiàn)在了人們的視線當(dāng)中。飛機一邊飛，一邊投出大量的炸彈。炸彈伴隨著隆隆聲離人們越來越近。人們顯得更加慌亂了：有的抱頭蹲下，護著頭部；有的到處亂竄，狼狽不堪；還有的人直接癱倒在地，任人踩踏。一瞬間，整個火車站變成了廢墟。那里尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。小剛的媽媽在飛機投炸彈之前把小剛拋到了柔軟的草地上。就這樣，小剛與死神擦邊而過，而他的父母卻在這次戰(zhàn)爭中，失去了年輕而珍貴的生命。炸彈在小剛身邊，一遍遍的爆炸。小剛嚇壞了，他撕心裂肺的哭喊著，像是在對上天傾訴著日本人的殘忍和暴行。

戰(zhàn)爭，讓母親失去了兒子；戰(zhàn)爭，讓妻子失去了丈夫；戰(zhàn)爭，讓孩子失去了父親；戰(zhàn)爭，讓世界上的多少人失去了寶貴的生命？

戰(zhàn)爭，停止吧！讓和平之神永遠(yuǎn)停留在人間！

一個偶然的機會，一張舊照片吸引著我的目光。照片里的畫面是日本侵略者轟炸上海火車站時的真實場景，右下角赫然印著日期——1937年8月28日。

當(dāng)時，上海火車南站是人們逃離戰(zhàn)亂的唯一途徑，因此，火車南站是人山人海。

突然，天空上傳來了“嗡嗡”的響聲，有人大喊：“啊——，快逃命啊，日本轟炸機來啦……”還沒等這個人把話說完，從天而降的炸彈瞬間把火車南站炸得面目全非，成了一片廢墟。人們停止了涌動，一具具慘不忍睹的尸體倒在了血泊中，火車南站變成了血的海洋。

就在這沉寂的片刻，在鐵軌中央傳來了一個小男孩的哭喊聲：“媽媽，爸爸，我害怕，回家……”他看著面前滿是血跡的父母，不知發(fā)生了什么。他緊抓著父母的雙手，卻不知道自己已經(jīng)成為了一個孤兒。

這個孩子，可能會被好心人撫養(yǎng)，將來參軍成為抗日小英雄，也可能一輩子只知道逃難，又或者沒能逃離下一場的轟炸……

雖然21世紀(jì)的中國孩子已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭的欺辱，但是仍有些國家的孩子正處在戰(zhàn)亂中。我多么希望這些孩子能和我們一樣，有個和平的家園；有一間明亮的教室，不被炸爛的教室；有一張桌子，不被炸翻的課桌。

讓和平永駐人間吧！

最新拒絕躺平作文素材(19篇)三

一棵小樹說：“讓我長在充滿陽光的位置上，我將很快為你獻上一簇綠陰?！?/p>

一縷花香說：“讓我飄到人群當(dāng)中，我將帶給人們一份美秒的心情?！?/p>a >五線譜上的音符說：“讓我站在該站的地方，我會為你譜寫出悅耳的旋律?！?!--放棄

畫板上的色彩說：“讓我住在適合我的所在，我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫?！?/p>

一位先哲說：“給我一個支點，讓我站在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希覍⑼衅鹫麄€地球?！?/p>

世間萬物都有自己的位置，他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外，環(huán)保學(xué)家反復(fù)對世人說，垃圾是放錯了地方的資源。可見，位置是誘人的，但誘人的位置并非有意者都可思而得之。

屈原自投汨羅江，一代文豪自此灰飛煙滅，是因為在腐敗的楚國宮廷沒有贏得應(yīng)有的位置;李白行走江湖，游歷山水，與朝露斜暉為伴，以麻布黃卷為友，也是因為爭權(quán)奪勢的朝廷沒留下他的位置;蒲松齡厭倦官場，隱居山野，一本《聊齋志異》映出了一些人的猙獰面孔，也是因為在浮浮沉沉的前半生沒找到自己的位置……

千里馬本身的素質(zhì)固然重要，然而如若缺乏英明的伯樂，千里馬也只能和普通馬一樣，老死廄中;背負(fù)名將馳騁沙場建立赫赫戰(zhàn)功，那只能是遙遠(yuǎn)的幻想。毛遂自薦的人們是為了實現(xiàn)自己的人生價值;然而現(xiàn)實生活中一些有了位置的人，由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅，令人扼腕。

歷有許多有關(guān)位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印，聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相，為國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭，從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。

魯迅如果當(dāng)初從了醫(yī)，那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的國人，卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵了一個又一個革命者，更為后人留下了無法估量的精神財富和文化遺產(chǎn)?？梢哉f，正確選擇自己的位置造就了魯迅。

所以，我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置，而不僅僅是等待位置?！笆墙鹱涌倳l(fā)光的”，但那等待太漫長了，甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應(yīng)當(dāng)立馬置于陽光下，那樣的位置才適合它。

沉默，不會是金;抑制斗志，永不會成功。努力去尋求自己的位置吧，進攻才是的防守。

最新拒絕躺平作文素材(19篇)四

歡樂的獲得，自然取決于世界觀、人生觀、價值觀，也要去除貪圖之路，非分之想等等。但正確對待苦難，善待苦難，亦可苦盡甘來。

厚道有如參天的大樹，給你遮擋暑熱炎涼;厚道有如堅實的舞臺，容你演繹生旦末丑;厚道有如母性的懷抱，替你撫慰喜怒哀樂;厚道有如寬廣的大海，載你擂擊風(fēng)雨浪濤。

地基愈厚，愈能載高;礎(chǔ)石愈厚，愈能負(fù)重;湖床愈厚，愈能納深;人性愈厚，愈能受眾。

想要紀(jì)念碑高高聳天，首先要夯實底座;想要贊美詩遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播，首先要充實內(nèi)涵;想要伊甸園四季如春，首先要氣候溫厚;想讓友誼樹常青不謝，首先要土地肥沃。

土地不厚，承不了山川海岳;人心不厚，得不到道義情誼。

厚道，就要心地單純，化復(fù)雜的人生為簡單處世;厚道，就要心胸寬廣，化恩怨干戈為真情玉帛;厚道，就要心存善良，人負(fù)我，我不負(fù)人;厚道，就要心向美好，少栽刺，多栽花。

別人的心也許深不可測，而我清澈見底，是謂厚道;別人的心也許變化多端，而我常處恒態(tài)，是謂厚道;人家看人，以待己為是非，我看人，以對他為對錯，是謂厚道;人家待人，以利己為恩怨，我待人，以利人為取舍，是謂厚道;人以地位升浮為親疏，我以感情真假為遠(yuǎn)近，是謂厚道;人以得失為得失，我以善惡為善惡，是謂厚道。

人給我自尊，我還他高尚;人給我快樂，我還他幸福;人給我寬容，我還他真誠;人給我撫慰，我還他熱情;人給我希望，我還他感激;人給我親切，我還他尊敬。

人給我一道橫眉，我給他一張笑臉;人給我一枝暗箭，我給他一束鮮花;人給我一個陷阱，我給他一雙肩膀;人給我一句壞話，我給他一曲贊歌;人給我一回屈辱，我給他一頂桂冠。

厚道，既是以心換心，以情還情;也是以德報怨，以善報惡。

厚道，是人性中的'真善美。

易漲易落山溪水，易反易覆小人心。在這個世界上，我們常常感到世態(tài)炎涼;害人之心不可有，防人之心不可無。在這個世界上，我們常常容易受到傷害;一將功成萬骨枯。在這個世界上，常有人利用我們又踐踏我們;粉面含春威不露。在這個世界上，常有人討好我們又出賣我們。這都是缺少厚道的緣故。

缺乏厚道，就會有鴻門宴;缺乏厚道，就會有莫須有;缺乏厚道，就會有農(nóng)夫與蛇;缺乏厚道，就會有賣友求榮。

缺乏厚道就缺乏信任;缺乏厚道，就缺乏融洽;缺乏厚道，就會缺乏和睦相處;缺乏厚道，就缺乏坦誠與友愛。

也許做事需要精明，但你做人必須厚道。

(厚道不是懦弱，厚道不是無能;厚道是一種氣度;厚道是一種雅量，厚道的人心底無私，厚道的人襟懷坦蕩。)

留下

生活在這個世間，萬事萬物的變化皆隨緣意。該來的來了，該走的走了，何必事事總要苦苦追問究竟是為了什么。

春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的羽裳;畫眉飛走了，但留下了美妙的鶯歌;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了自己，但留下了一片光明;雷雨過去了，但留下了七彩霓虹……

該走的注定會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開，來來去去，聚聚散散并無關(guān)緊要，而最重要的應(yīng)該是離散之后所留下來的，能在人世間留下永遠(yuǎn)涂抹不掉的印跡。

孔夫子留下了四書五經(jīng)，王羲之留下了蘭亭墨跡，曹雪芹留下了芹宇紅樓，俞伯牙留下了高山流水，秦始皇留下了萬里長城，林則徐留下了虎門炊煙……

愛因斯坦留下相對學(xué)說，莎士比亞留下了哈姆雷特，愛迪生留下了不滅的燈火，貝多芬留下了《命運交響曲》，奧黛麗赫本留下了《天使的微笑》，達芬奇留下了最后的晚餐……

建筑師留下了高樓大廈，時裝設(shè)計師留下了麗服鮮衣，白雪皚皚留下了春水潺潺，月光柔柔留下了倩影依依……

太多太多的留下匯聚成多彩的世界，太多太多的留下編織著壯麗的人生。

最新拒絕躺平作文素材(19篇)五

高考語文作文熱點素材：艱難困苦鑄人才

米勒是19世紀(jì)法國的作家。他生于農(nóng)家，年輕時跟人學(xué)畫，因為不滿其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開了他的老師。后來，他在巴黎以畫裸體畫糊口，漸漸地他對此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多的作品，如《播種者》等。

分析：人的一生都會遇到千辛萬苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書寫輝煌的人生。

話題：“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財富”

高考語文作文熱點素材：面對失敗和貧困

杰克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補課一年，然后考入加利福利亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒有動搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以社會為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難，就靠典當(dāng)過日子，擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來名著累累，成為一名大作家。

分析：艱難困難，玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過把人類幾千年來的經(jīng)驗和真理再實踐了一遍而已。

話題：“挫折”“決心”“成才的途徑”

高考語文作文熱點素材：重振旗鼓創(chuàng)輝煌

艾柯卡是美國汽車業(yè)超級巨星，他那譽滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元。可是1978年7月13日，艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個倉庫中的小房間，還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前，艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職，他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年，他就為公司賺取了24億美元的利潤，比這家公司前60年的利潤之和還要多!頑強的精神、超群的才智、輝煌的成就，使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄。

分析：順境中獲得成功，固然是錦上添花，而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功，至多不過一推銷巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

話題：“英雄”“金子總會閃光”“磨礪與成功”

高考語文作文熱點素材：身陷囹圄志不移

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。

分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有堅強的信念和毅力，另一方面，也有對生命的渴望和對藝術(shù)的執(zhí)著。

話題：“永不放棄”“信念與毅力”

高考語文作文熱點素材：海倫-凱勒，殘疾人的驕傲

美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年，聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫·凱勒”運動。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

分析：敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。

話題：“殘而不廢”“堅強成就人生”“生命的價值”

最新拒絕躺平作文素材(19篇)六

大學(xué)語文課的真正價值

在教育部一再重申要重視“大學(xué)語文”課之后，國內(nèi)許多高校紛紛開始了行動。但無論是將其設(shè)立為除中文系以外本科生的必修課，還是一些大學(xué)老師將其作為教育科研的大課題，不可否認(rèn)，在如今的大學(xué)課堂里，“大學(xué)語文”課依然處于邊緣地帶。透視這門課程所面臨的尷尬，其實是為實現(xiàn)其所承載的教育理念和教育使命。

上過大學(xué)語文課的，都會對一個場景頗為熟悉——偌大的階梯教室中坐滿了學(xué)生，有的玩手機，有的竊竊私語，向前望去，“遙遠(yuǎn)”的講臺上有個單薄的身影，無論是講《詩經(jīng)》、還是談魯迅，好像總是讓人“聽不太清”。

雖然自1978年恢復(fù)高考后，大學(xué)語文課即被重新提上日程，但近四十年的發(fā)展過程中，大學(xué)語文課經(jīng)常會淹沒在其他更“有用”的課程之中。到如今，大學(xué)語文課依然處于邊緣地帶。

是“大學(xué)語文”，還是“高四語文”?

大班教學(xué)意味著師生互動較少、課堂紀(jì)律較差，老師只能選擇簡單地灌輸知識。這樣的課堂難以形成浸入式的教學(xué)體驗，無法將學(xué)生帶入所講內(nèi)容所蘊含的文學(xué)與文化中，不僅不能提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)和參與興趣，更無法使他們對母語文化有超出知識層面的理解與體會。

審美教育是大學(xué)語文課程的重要目標(biāo)之一。但目前的大學(xué)課堂，難以營造飽含美好情感的氛圍，而信息碎片化的網(wǎng)絡(luò)時代，學(xué)生們的審美感知力和鑒賞力日漸鈍化。長此以往，大學(xué)語文的課堂越來越知識化，慢慢會成為所謂的“高四語文”。

早在20__年全國大學(xué)語文年會中就提出，大學(xué)語文的素質(zhì)教育具體落實在人文素質(zhì)教育層面，即貫徹人文精神、培養(yǎng)人文態(tài)度、貫穿人文內(nèi)涵。然而，大學(xué)語文教材選編的內(nèi)容大都是古今中外的佳作，情感真摯、主題積極向上，但內(nèi)容能否有效傳遞卻受限于師資、教學(xué)方式和授課模式。

大班教學(xué)中的學(xué)生大多來自不同專業(yè)，有著不同的生活經(jīng)歷和學(xué)科背景，而階梯教室中的教學(xué)根本無法做到因材施教。那么，在此環(huán)境下，要求大學(xué)語文的教師僅通過對經(jīng)典作品的闡釋，很難實現(xiàn)帶領(lǐng)不同背景的學(xué)生體會人文內(nèi)涵、培養(yǎng)較高的審美能力和價值取向的目標(biāo)。

逆勢突圍，是解決大學(xué)語文課程難題的必然出路。筆者認(rèn)為，調(diào)整高校課程設(shè)置，繼續(xù)提高對大學(xué)語文課程的重視，加強課程的師資力量建設(shè)是逆勢突圍的基礎(chǔ)。不僅從戰(zhàn)略上也從現(xiàn)實實踐中關(guān)注大學(xué)語文課堂，不僅從硬件設(shè)施也從教學(xué)理念、課程價值方面保證大學(xué)語文課程的科學(xué)化教學(xué)，才能從根本上解決大學(xué)語文課程的“階梯教室之痛”。

而在既有環(huán)境下，尋求內(nèi)容設(shè)置和教學(xué)方法的多元化是大學(xué)語文突圍的一個角度。如20__年中國人民大學(xué)將本科生培養(yǎng)方案中的“大學(xué)漢語”課程由全校共同必修課程調(diào)整為學(xué)生自主選修課程，頒布之初雖引發(fā)爭議，然而細(xì)究會發(fā)現(xiàn)，原來2學(xué)分的大學(xué)語文擴增為10學(xué)分的人文素養(yǎng)課，包括原著經(jīng)典閱讀、公共藝術(shù)教育等多門課程，學(xué)生可根據(jù)興趣和水平選擇課程。南開大學(xué)從20__年起，每年招收“語文高等教育”博士生，加強對大學(xué)母語教育的理論探索。

詩人葉芝說，教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。不管在階梯教室，還是圍爐而坐，大學(xué)語文課的真正價值，應(yīng)是挖掘?qū)W生內(nèi)心的那把人文之火。

最新拒絕躺平作文素材(19篇)七

在河南大學(xué)畢業(yè)典禮上，程民生教授致辭時說：“可不敢一直躺平，躺得了初一，躺不到十五啊!”馬克思說：“一個時代的精神，是青年代表的精神;一個時代的性格，是青春代表的性格。”

“躺平”非時代品格

當(dāng)今時代，來自個方面的壓力逐漸變大，“躺平”一詞作為許多年輕人追捧對象并不奇怪。然而青年所具有的活力并不應(yīng)止步于此，“躺平”不能作為一個年輕人的態(tài)度，更不應(yīng)作為一個時代品格。

不“躺平”，因為信仰。一個青年本就應(yīng)當(dāng)有其所相信的，其所不相信的，倘若相信便就應(yīng)為其奔赴。正如近期熱播的現(xiàn)象級影片《長津湖》中所刻畫，上萬名志愿男兒為赴抗_援朝而舍離家鄉(xiāng)，拋撒熱血于異國戰(zhàn)場，他們只因信仰國家與民族而奮不顧身。對于“躺平”，他們認(rèn)為是一份恥辱，而熱血則為一份榮譽。作為當(dāng)今青年，一份對國家的信仰才應(yīng)當(dāng)歌頌，一份熱愛應(yīng)永遠(yuǎn)保留，對于那個寫下“清澈的愛，只為中國”的陳祥榕戍邊戰(zhàn)士，用18歲這個青澀的年齡，譜寫出了最壯烈的戰(zhàn)歌，這份清澈的愛，應(yīng)為每位青年的清澈熱血。

不“躺平”，因為熱愛?！疤善健贝碇艞壸非?，而熱愛則代表享受生活。導(dǎo)演李成才，懷著對自然的敬畏與無限熱愛花費一年時間拍下十分鐘震撼短片《云南密碼》，最終在昆明世界生物多樣性大會上，讓世界領(lǐng)悟中國魅力。鄭毅懷著對家鄉(xiāng)深厚的熱愛而記錄下北京每個胡同屬于它自己的歷史與故事。的確，他們已不再年輕，已不再有青春的朝氣，但對于生活、對于前路，他們從未想過“躺平”，而作為一個青年又有何種理由去選擇“躺平”，去選擇放棄熱愛這個世界并去為之不斷奮斗呢?正如奧運會對于當(dāng)今青少年的要求，引入更多屬于青年的項目，如滑板、霹靂舞等，讓青年對生活充盈著屬于自己的熱愛。

不“躺平”，因為價值?！半[士”確有其所存在的道理，追求個人精神世界的豐富也并無其過錯。但于“兼濟天下”相比，“獨善其身”或許并無那么充實個人價值，如度過百歲的李桓英醫(yī)生，一生為醫(yī)學(xué)事業(yè)而不斷奔波，拯救鄉(xiāng)村麻風(fēng)病人上萬人，而95歲時的她也未曾選擇“躺平”，堅定不移選擇了宣誓入黨。對她而言一生是值的`，而作為時代中的先鋒，我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)問何為一生值的?“躺平”而生嗎?答案定是否定。

正如宋儒呂祖謙所說“自安于弱，而終于弱矣”，“躺平”永不可作為青年之品格，更不可作為時代之品格。

近來，“躺平”一詞在社交網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。許多年輕人不愿再“熱血沸騰”，反而想“躺平”在地。然而，在我看來，“躺平”是一種消極妥協(xié)的人生態(tài)度，是不可取的。身處可為時代，吾儕青年自應(yīng)宏青春之志，搏有為夢想。

“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。”志存高遠(yuǎn)是青春之星辰。青年時代的毛澤東立志：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還;北宋張載立言:為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平;初唐王勃慷慨陳詞:有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)。奮發(fā)有為是青春最亮麗的色彩，青春是立志前行最寶貴的時光。作為新時代的青年，我們應(yīng)當(dāng)樹立崇高遠(yuǎn)大理想，又安能因生活中的小小困難與挫折，便行嘆坐愁，生發(fā)出妥協(xié)放棄之意呢?青年一輩實應(yīng)奮發(fā)斗志，志比鯤鵬。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”矢志不渝是青春之底色。作為青春一代，吾輩擁有無限活力，應(yīng)當(dāng)堅韌不拔，矢志前行?！皟蓮棥痹獎奏嚰谙仍诮拥窖芯吭訌椀拿詈缶鸵闳怀霭l(fā)，前往寂寥的戈壁灘，幾十年如一日，在困苦的環(huán)境中不斷努力，終于使“兩彈”成為現(xiàn)實，奠定了我國國防安全的基石。面對生活中的困難，我們不可輕易放棄，而要學(xué)習(xí)鄧稼先的精神，“艱難困苦，玉汝于成”，只要我們能堅持不懈咬牙前進，成功就在那不遠(yuǎn)的明天。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！蹦_踏實地是青春之力量。在物欲橫流、快節(jié)奏的今天，青年一輩切忌浮躁，踏踏實實用心做事才是我們應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度?！氨倍贰毙l(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)研發(fā)團隊的平均年齡不到30歲，而他們能夠?qū)⒁活w顆“指路明星”送入太空，依靠的自然不是漂浮的心態(tài)，而是日復(fù)一日、年復(fù)一年的潛心沉淀與踏實研究。在數(shù)字化時代中，我們青年人仍應(yīng)不忘初心，踏實前行，以積累下來的豐富學(xué)識與能力面對新的挑戰(zhàn)。青年應(yīng)當(dāng)弘揚時代精神，引領(lǐng)時代潮流，以最好的形象融入當(dāng)今生活。

紅日初生，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。吾儕青年宏青春之志，搏有為夢想，奮發(fā)而進，慨當(dāng)以慷，以青年精神，青年性格，彰顯時代特色，逐夢前行!

青年，如初生的太陽，孕育希望;青年，如早春的青草，朝氣蓬勃;青年，如健飛的雛鷹，雄姿英發(fā)。青年強，于個人則未來光明，于社會則推動發(fā)展，于國家則富強進步。

青年強，則人生有所建樹。

周恩來年少時就立下志向，為中華之崛起而讀書。他在南開學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。在一次作文中他這樣寫道：“人一生求學(xué)，惟青年為之最大值時期，基礎(chǔ)立于此日，發(fā)達乎將來。”王守仁十五歲時就屢次上書皇帝，獻策平定農(nóng)民起義。同年，他隨父出游，縱觀塞外，便立下經(jīng)略四方之志，經(jīng)過不斷努力終成為明代著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家。青年時期有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，會為人生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，為未來的道路點亮明燈。一個人若是在青年時期都不奮發(fā)努力，立下志向，人到中年、老年后就更難去努力實現(xiàn)夢想了。有詩言“莫等閑白了少年頭，空悲切!”

青年強，則推動社會進步。

19__年5月4日，北京市三所高校的3000名學(xué)生云集天安門，打出“誓死力爭，還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號，拉開了五四運動的序幕。在廣大熱血青年以及社會各界人士的努力下，最終中國代表沒有在巴黎和平條例上簽字，簽訂條約的政府官員被全部罷免。五四運動取得了初步勝利，極大地推動了社會的進步，由此可見青年對于社會的推動作用。再者普遍來講，青年終究是會長大成人，步入社會的，到那時，他們將成為社會的中流砥柱，承擔(dān)起社會的義務(wù)。若青年人行為舉止文明有禮，則帶動社會群體更加文明;青年人奮發(fā)進取，則帶動社會奮發(fā)進取;青年人有正義，則社會也會更加正義。青年人的風(fēng)氣，將影響整個社會的風(fēng)氣。

青年強，則國家興旺富強。

在近代中國，正是有了詹天佑等一批有志的青年，赴外努力學(xué)習(xí)，有成后歸國為祖國發(fā)展作貢獻，中國才能擺脫列強的侵略，逐漸發(fā)展壯大?！渡倌曛袊f》中“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”是梁啟超的肺腑之言。

所以，青年強則國強，青年當(dāng)強!

“恰同與少年，風(fēng)畢正茂，書生意氣，揮斥方遒。”青春對每個人都應(yīng)該是彌足珍貴、絢麗多彩的，而正值前青年少的我們，青看即是奮斗的最佳時機。只有經(jīng)歷過青春中奮斗的洗禮，才能實現(xiàn)我們各自的人生價值。

奮斗青春?？梢允惯f境，轉(zhuǎn)為順境。出身貧窮平凡的宋濂，少時無從致書以觀便選擇用手寫抄書百余本;成年后為學(xué)更多知識而不辭辛苦，并穿著破舊棉鞋踏過一層又一層厚厚的積雪，穿過深山巨谷至幾百里外拜訪名師。當(dāng)其困于所遇，便馬上“援疑質(zhì)理，俯身則耳以情”并認(rèn)真做好筆記……正是由于這些勤奮與奮斗，才讓他的青春煥發(fā)光彩，最后也學(xué)有所成，終從默默無聞的平凡讀書人蛻變成著名的明初詩文3大家之一。天賦、家境背景不如別人不要緊，最重要的是你愿不愿意在美好的青春中去努力奮斗，用自己的汗水與淚水去拼出一片屬于自己的天地。只有這悴，你才能將現(xiàn)在的逆境轉(zhuǎn)為未來的順境。

有斗青春、可以創(chuàng)造人生的奇跡。清華學(xué)霸矣曉沅6歲患上“不死的癌癥”11歲身上體被禁錮在輪椅上，但他在艱辛考上大學(xué)后依舊在肆意的青春中選擇了奮斗：每天坐輪椅從一個教室飆”列另一個教室，從不缺課;為了研究“計算機自動集向作詩”項目，可以一下午生在書桌前……后來大四那年他榮獲清華學(xué)子的最高榮譽。青春為何?正如一位哲人所說：“青春之謂，乃為奮斗!”雙腿殘疾的矣曉沅通過在挫折中一次又一次的奮斗付出，創(chuàng)造出了專屬于他的青春奇跡，并讓它變得豐富多彩而具價值。

奮斗青春，可以造就輝煌的事業(yè)，使人的生命更具價值。年僅29歲的陳行行，在新型數(shù)控加工領(lǐng)城為讓尖端武器的合格平實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，他無數(shù)次，不舍晝夜地研究，修改編程，最后他成功把只有50%合格率開至100%!其成果更近一步推動了中國發(fā)展亦驚艷了世界。陳行行把他的青春與時代，國家緊密相連，為了讓中國更繁榮、富強，他絕不浪費一點青春與時間，他選擇了永不停息的奮斗之路并甘之如飴，可以說他的青看是很有意義與價值的，29的他不愧為“新時代的大國工匠”!

生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才最美麗，才有意義?！叭松苡袔谆夭?”生命是短暫的，青春是易逝的。所以，朋反，就讓我們在這最美好的青春之路上，用奮斗的汗水燒灌肯春之花，用追夢的激情結(jié)出青春之果，實現(xiàn)人生的價值吧!

社會高速發(fā)展，對人才的需求量也大大提高，社會的競爭力也增強了。越來越多的人不想努力，想要輕松，不愿去想未來，只愿“躺平”。我以為，他們錯了。我們應(yīng)該拿青春來奮斗，堅決拒絕“躺平”。

我們生于華夏，長于國旗之下，祖國在努力讓我們過上安定繁華的生活，我們應(yīng)該不負(fù)使命，讓祖國更加繁榮富強起來。

青少年是祖國的花朵，是未來祖國的棟梁之才，祖國養(yǎng)育了我們，我們就不該辜負(fù)祖國，不辜負(fù)愛我們的人……“少年自有少年狂，身似驕陽萬丈光”每當(dāng)我聽到張杰的這首歌，我就感覺內(nèi)心的熱血快要涌了出來。我們就應(yīng)該像歌詞里唱的一樣，有一股狂勁，一股青春的激情，有朝一日我們也能說出：“請祖國放心，強國有我!”

年輕的一代人就要闖，闖出自己的一片天來。不要害怕失敗，不要害怕困苦，沒有什么是不苦的。但有個詞會給你安慰：苦盡甘來。黑暗后一定是黎明，當(dāng)你身處黑暗時，不要放棄，或許下一步就會抵達光明。一句話：前方有路我來闖，自強應(yīng)是中國郎。

今年的東京奧運會，我看了全過程。有網(wǎng)友說：“看奧運會代表你已經(jīng)老了。”我很搞不懂為什么這么說，難道奧運會只是老一輩的人看的嗎?我反而覺得更是年輕人才應(yīng)該多看看，學(xué)習(xí)中國健兒們的運動精神。讓他們知道世上沒有人是一直不吃苦的。你看他們在賽場上取得優(yōu)異的成績，你們就會說：“好厲害”。那你們知道取得這樣的成績，背后得付出多少淚與汗嗎?每天重復(fù)練一個動作，每個運動員身上多多少少都有傷。他們代表中國在奧運會上展現(xiàn)了風(fēng)采，為中國爭了光。

相信你們也應(yīng)該知道體操運動員肖若騰吧，他多么遺憾啊，眼前的金牌因為不公平而被別人拿走。網(wǎng)絡(luò)上流傳出他將國旗拿出又放回去的畫面，還有盯著別人手里金牌的眼神，在名次出來后那無奈的笑臉。我哭了，我真的很心疼!誰不是訓(xùn)練了幾年才來參加這個比賽的，每天日復(fù)一日地練習(xí)，卻換來的是賽場上的不公平對待。中國網(wǎng)友有很多不滿，都在辱罵日本?？赡怯帜茉鯓?少年當(dāng)自強，少年強則國強。我們應(yīng)該奮斗，在不久的將來，用國家的強大，人民的團結(jié)來制服日本!

沒有誰的生活是不需要奮斗就能取得果實的，我們要積極面對眼前的困難，努力去克服它。

加油吧!華夏的兒女，讓我們一起拒絕“躺平”。不負(fù)年少，不負(fù)青春。

最近，姑姑家的哥哥大學(xué)放假，到我家住了幾天，我跟他學(xué)會了一個詞語——躺平。

早上，爸爸媽媽準(zhǔn)備好早餐，談不上豐盛，但是，營養(yǎng)還是可以的，每個人一個煮雞蛋，一杯牛奶，還有幾片面包。一個蘋果我們幾個人分。我們家的早餐幾乎都是這樣。我們大家圍坐在桌前，我們家的習(xí)慣事，吃飯的時候，大家都在場，奶奶叫了一遍哥哥，沒有人應(yīng)聲。過了差不多有十分鐘吧，爸爸有點郁悶。就說："我們先吃吧”。以后的幾天里，哥哥沒有一天和我們一起吃過飯，早上的時候，哥哥在睡覺——躺平。中午的時候，哥哥在賴床，躺平。晚上的時候，全家人忙碌了一天，準(zhǔn)備休息的時候，哥哥精神了，看著手機，玩著電腦，滿眼里都是他的所愛：電腦手機，手機電腦，抖音快手，游戲還是游戲。反正是他的世界里，沒有我們這些親人。

等我們休息時候，哥哥好像是早上的時光，興奮異常，奶奶也有點郁悶了，聽爸爸媽媽說：“別嘮叨了，他就呆上幾天，管不了這樣的不管啦……”他們滿眼都是煩。

周末哥哥要回自己家了，我們?nèi)以陲埖杲o哥哥送行，終于哥哥開口和我們聊會天了“講給我們的都是佛系時代，什么躺平，什么享受意識”。爸爸忍不住說：“年紀(jì)輕輕的，不奮斗，天上會掉餡餅嗎?難不成，你不想想，大學(xué)轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，這樣躺平。會找到合適的工作嗎?哪個單位喜歡需要年輕輕的上班就躺平……”我們都聽出了爸爸話里的火藥味。媽媽趕快調(diào)節(jié)氣氛。

飯后，哥哥沒有回來，直接回姑姑家了，爸爸媽媽奶奶都討厭哥哥的“躺平”觀念，我也覺得躺平太荒廢光陰呢!

當(dāng)我翻開了《繁星春水》這本書，才發(fā)現(xiàn)這里不僅寫了母愛、童真，還蘊含著深刻的哲理，當(dāng)我看到寫青年人的詩篇的時候，不禁心潮涌動，深深地被感動了;詩歌短而精妙，催人奮進;給我無盡的回味和思想的啟迪。

“青年人呵!為著未來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在圖畫?！边@首詩一讀就懂，作者勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力的學(xué)習(xí)，為未來白發(fā)蒼蒼的時候想起來，能有一個不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥的值得驕傲的回憶。小心翼翼地描繪著……“青年人!相信自己罷!

只有你自己是真實的，也只有你能創(chuàng)造自己。”只有自己是自己的主宰者，相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，這樣的人生才會精彩。如果路走到一半，就灰溜溜地逃走了，那只能像老鼠一樣看不見生活的多姿多彩。不要管別人如何，只管做好自己，或許別人會在你背后竊竊私語，那又怎樣?把最真實的自己拿出來，看看這世界，一片燦爛……“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進呵?！?/p>

取得了一次好成績就自以為是，目中無人嗎?你錯了。世界在不停得進步，還有許許多多的人才在往前趕。如果整天沉浸在那一次的“回顧”中，或許你已經(jīng)被拋在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，抓緊時間，不斷向前，跟上前進的腳步?！扒嗄耆?珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆!”

每一天都是一頁，我們珍重地著筆于屬于我們的人生詩篇。時光一去不復(fù)返，我們應(yīng)當(dāng)抓緊時間，勤勉上進，把握好每分每秒?；蛟S當(dāng)你走到人生的盡頭，望望那無盡頭的詩集，發(fā)現(xiàn)，原來我的人生如此精彩，綻放得如此燦爛!雖然我們現(xiàn)在僅是少年，但在不遠(yuǎn)的將來，我相信，會有一撥又一撥的青年人去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)造屬于他們的未來……

近來，“躺平”一詞引發(fā)了許多人的關(guān)注和熱議。不少人對此態(tài)度不一，有人認(rèn)為無可厚非，有人對此批評指責(zé)，而在我看來：躺平非良行，積極創(chuàng)精彩。

有人說，年輕人不應(yīng)感到疲憊就“躺平"，因為"躺平”意味著頹廢、妥協(xié)和放棄。這句話引起人們深思，讓我們看到，在揭開那層偽飾、詭辯的面紗后，“躺平”是否還是那樣理所當(dāng)然，無可厚非。

躺平，會消磨人的意志，成為停滯不前的借口。中國自古以來的文化精神中，有修身齊家治國平天下，卻唯獨沒有躺平的一席之地。而歷史的教訓(xùn)告訴我們，躺平并非明智選擇。夏幽王，商紂王從先輩手中繼承天下，便以為無后顧之憂，每日醉生夢死，認(rèn)為可躺平天下，躺平百姓，最后一敗涂地。不少官二代富二代躺平在前輩的功勛或財富上，不思進取，毫無作為，以為可永享榮華富貴，最終只能湮沒于歷史長河中。還有一些年輕人，自命為“佛系青年”“躺平青年”，想躺出一個優(yōu)哉游哉，躺出一個氣定神閑，最后只能泯然眾人、虛度年華。這些例子告訴我們，躺平并不能開創(chuàng)屬于自己的美好未來，任何事物都不能是你選擇躺平的資本和理由，不斷向前進才是真正有價值的人生。

與躺平截然不同的人生態(tài)度便是積極進取，這是成就精彩人生的基本要求。在這方面無數(shù)人值得我們學(xué)習(xí)。甘羅十二步拜相，不辱門楣，創(chuàng)造入仕的最高記錄;衛(wèi)青、霍去病雖為外戚，卻并沒有躺平，坐享榮華，而是征戰(zhàn)沙場，將匈奴殺得聞風(fēng)喪膽;彭湃本是錦衣玉食的少爺，卻在關(guān)鍵時刻拋家舍業(yè)，投身革命，最后獻出生命……他們或許有著不凡背景，或許身負(fù)萬貫家財，但這些并沒有阻止他們砥礪前行的腳步，沒有改變他們積極向上的態(tài)度。這些恰恰成為激勵他們的力量，讓他們在一個更寬廣的平臺展現(xiàn)自己。河南大學(xué)畢業(yè)典禮上，有一位教授致辭：“可不敢一直躺平，躺得了初一，躺不了十五啊!”是的，躺平理念絕不能伴隨一生，只有積極向上，才能創(chuàng)造精彩。

我不否認(rèn)在漫長的人生旅途中，人需停下休息片刻，勞逸結(jié)合，但這并不代表無休止的躺平。馬克思說：“一個時代的精神，是青年代表的精神、一個時代的性格，是青春代表的性格。”身為新時代的青年，屬于我們的青年精神和青春性格絕不是躺平?？纯辞叭说氖论E，看看身邊的人，比你強的還在努力，比你弱的還沒放棄，你有什么理由停在原地，繼續(xù)躺平。

讓我們時刻記住，躺平非良行，積極創(chuàng)精彩，所作所為不負(fù)天地，不負(fù)自己。

近來，“躺平”一詞在社交網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。許多年輕人不愿再“熱血沸騰”，反而想“躺平”在地。然而，在我看來，“躺平”是一種消極妥協(xié)的人生態(tài)度，是不可取的。身處可為時代，吾儕青年自應(yīng)宏青春之志，搏有為夢想。

“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。”志存高遠(yuǎn)是青春之星辰。青年時代的毛澤東立志：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還;北宋張載立言:為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平;初唐王勃慷慨陳詞:有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)。奮發(fā)有為是青春最亮麗的色彩，青春是立志前行最寶貴的時光。作為新時代的青年，我們應(yīng)當(dāng)樹立崇高遠(yuǎn)大理想，又安能因生活中的小小困難與挫折，便行嘆坐愁，生發(fā)出妥協(xié)放棄之意呢?青年一輩實應(yīng)奮發(fā)斗志，志比鯤鵬。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！笔钢静挥迨乔啻褐咨?。作為青春一代，吾輩擁有無限活力，應(yīng)當(dāng)堅韌不拔，矢志前行?！皟蓮棥痹獎奏嚰谙仍诮拥窖芯吭訌椀拿詈缶鸵闳怀霭l(fā)，前往寂寥的戈壁灘，幾十年如一日，在困苦的環(huán)境中不斷努力，終于使“兩彈”成為現(xiàn)實，奠定了我國國防安全的基石。面對生活中的困難，我們不可輕易放棄，而要學(xué)習(xí)鄧稼先的精神，“艱難困苦，玉汝于成”，只要我們能堅持不懈咬牙前進，成功就在那不遠(yuǎn)的明天。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！蹦_踏實地是青春之力量。在物欲橫流、快節(jié)奏的今天，青年一輩切忌浮躁，踏踏實實用心做事才是我們應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度。“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)研發(fā)團隊的平均年齡不到30歲，而他們能夠?qū)⒁活w顆“指路明星”送入太空，依靠的自然不是漂浮的心態(tài)，而是日復(fù)一日、年復(fù)一年的潛心沉淀與踏實研究。在數(shù)字化時代中，我們青年人仍應(yīng)不忘初心，踏實前行，以積累下來的豐富學(xué)識與能力面對新的挑戰(zhàn)。青年應(yīng)當(dāng)弘揚時代精神，引領(lǐng)時代潮流，以最好的形象融入當(dāng)今生活。

紅日初生，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。吾儕青年宏青春之志，搏有為夢想，奮發(fā)而進，慨當(dāng)以慷，以青年精神，青年性格，彰顯時代特色，逐夢前行!

最新拒絕躺平作文素材(19篇)八

希望，是萬籟俱寂時的一聲雞鳴，劃破一片死寂，揚起激越的生命樂章。

希望，是穿越黑暗途中的一把火炬，給人以前行的光明與戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。

希望，是人生的一個省略號，讓生命和奮斗延續(xù)。只要擁有希望，人生的每一天盡在掌握之中。

遙看古今中外的偉大之人，任誰的成功都離不開希望。音樂天才貝多芬是如此的愛好著音樂，可是偏偏命運不公，讓他失聰。這對于一個音樂癡迷的他而言，無異于滅頂之災(zāi)?？墒撬]有就此被打倒。聽力的損傷根本無法動搖他對音樂的那種癡迷執(zhí)著。他相信，只要他堅持對音樂的那份熱愛，他一樣可以有所成就。的確，他抱著這種希望，他成功了，他戰(zhàn)勝了自身條件對他的限制，在聽力損傷之后創(chuàng)作出了《生命交響曲》。

人生難免會遭遇波折，難免會遇到前行的絆腳石。但是只要擁有對美好未來的希望，就一定可以獲得無限的勇氣與力量，沖破艱難險阻，擁抱未來。

科學(xué)怪人——霍金，是另一位擁有點滴希望而最后獲得成功的典范。他在年輕時，被告知自己活不了多久時，他放棄了，他覺得自己的生活已毫無意義?？墒?，他對宇宙充滿了好奇，他希望自己可以去揭露宇宙的秘密。由此，他開始了自己的探索，而疾病僅僅摧殘了他的身體，他對宇宙的探索卻在這種希望之下取得了巨大的成功。

記得曾經(jīng)有人說過這么一句話：不放棄就有希望。是的，不放棄，堅持到底，這是獲得成功的前提條件，而希望，是獲得成功的預(yù)示。

希望，有時候只是因為一種興趣，有時候只是因為一種好奇，但它卻能影響一個人的一生。換言之，擁有了希望，你就擁有了創(chuàng)造自己人生的主動權(quán)，主宰了自己的生命。

希望，是劃破寂靜的一聲雞鳴;希望，是打破黑暗，迎接光明的火把;希望，是一切生命璀璨，得到永恒的秘方。不要被一時的陰蒙遮蔽雙眼;不要因為一時的困惑，灰頭土臉;不要迫于命運的不公，怨天尤人。你可以擁有希望。

讓希望點亮我們的生命，我們是永恒的勝利者。

最新拒絕躺平作文素材(19篇)九

安靜的夜晚，只有窗外的蟬與我說著它的思量。有些濕潤的風(fēng)穿過窗戶，撫摸在身上。音樂在枕旁緩緩流淌。這一切顯得別樣的靜謐而又安逸，似有些中隱隱于世的風(fēng)范!

時常在想啊，那圓圓的月亮上的嫦娥和吳剛在做什么呢，他們吃什么呢!而那些星星眨眼不累嗎，神仙每天都化作星星他們不需要回家嗎……

在遙遠(yuǎn)的地方會不會有個誰在這樣的一個夜晚有著同樣感受呢!她會不會也抬起頭仰望著天上的月亮，思緒飄蕩當(dāng)給未來的莫給人，或者想象莫一時刻的來臨時應(yīng)該怎樣的表現(xiàn)來應(yīng)對呢!一手中的啤酒敬不知在何處的她，也敬給不再迷茫的自己!

面對這樣的一個夜晚，想起了上初一，上學(xué)期波瀾不驚的過去了。下學(xué)期在一次無意中只因為在同學(xué)中多看了你一眼，便深深的被你吸引無法自拔。有時目光的交匯，你會害羞的避開，我會我莫名的臉紅。其實班里的同學(xué)早已發(fā)現(xiàn)這個“秘密”，女生便會在你身邊嬉笑著，亦或是在我面前經(jīng)過時抿嘴笑著。偶有你我的目光交匯在一處而沒躲開時，便會問到：你看我干什么!你便會到：你沒看人家，你怎么知道我在看你。

此時只是嘿嘿的笑了起來，你身邊的朋友則是捂著嘴笑了起來。其實時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼的時間初一糾結(jié)束了。我也因父母調(diào)動工作我也不得已需要換學(xué)校了。其實在班級里跟老師說起時，我看見、看見在座位上你的目光。你的目光中那復(fù)雜的感受，我能知道，并能感受的更加強烈。原諒我的不敢對你告白，原諒我的沒有告別。再見時你一定要比我過的好……

其實真的很想忘記很多，和曾經(jīng)的自己決裂。不管記得，還是失憶都是幸福的，也是難以接受的疼痛。記住美好的，忘記難過的是幸福;無法忘記疼痛，或者說忘記了全部的一切就是一道無法抹去的傷痕。也許時間會沖淡一切，但是傷痕依然就在那里擦不掉。最痛苦的人往往不是嘴上說苦的，而是每天笑著的人。

只能盡量不去看，不去想，在心里默默祈禱忘記一切，只記得那些讓心情美麗的。不過人如果總是泡在苦水里的，再喝一杯白開水時那水便是甜的，若是泡在蜂蜜里喝一杯糖水也是苦的。也許只有笑著迎接生活一切。為自己喝彩，感動。感謝自己的堅持過的每一秒!

生活其實很簡單也很難。簡單是因為一瓢水一簞食不亦樂乎，生活很難不僅僅讓自己過的很好。在生活在乎你的，你要舍命珍惜。那是生命力的依靠的港灣，他們可以接受你的所有優(yōu)點和缺點，甚至有瑕疵。而那些你愛的的人只能接受你的給予，不能接收你的不足。生活不過是手中的啤酒剛剛?cè)肟跁r會有絲絲的苦澀，不過經(jīng)過和口腔的充分融合回味甘甜!

有的時候真的很想做一個云游的高僧。只帶一根禪杖，一只缽盂，一頂斗笠行走著，心走著。做一個自由的行者其實是一個不錯的選擇，簡單的生活，每天不同面孔，不用擔(dān)心對面的人知道自己的心思。帶著背包走在西藏的廟宇，走在江南水鄉(xiāng)，行走在京城的繁華街路之上……

很喜歡在夜晚聽著有一點淡憂郁的音樂，因為那樣莫名其妙的心情會變得很安靜，在這養(yǎng)的環(huán)境里想著關(guān)于自己而不愿說出的心情故事，又是何其美哉!

最新拒絕躺平作文素材(19篇)十

不知不覺間，樹葉已經(jīng)開始泛黃，一片片如枯葉蝴蝶般無聲的飛舞著，悠悠的落在地上。

秋天，我總覺得她是一個凄涼的季節(jié)……

我裹緊了身上的衣服，手里拿著直冒熱氣的茶杯。一張平靜的毫無波瀾的臉透過明凈的玻璃望向外面的天空，那里是一片的湛藍，沒有一絲的白云，像睡著的大海，靜靜的，一點兒都不受干擾。拿出筆記本開始寫時，才發(fā)覺，又過去了一天了。

一天……24小時，過得真的好快呢!

如果有一些事情在當(dāng)時也能過得像現(xiàn)在這么快就好了。

不過，在我看來，這只是一種奢望的想法了……

在學(xué)校里生活，有令我愉快的事，當(dāng)然，也有令我痛苦無奈的事;家里，酸甜苦辣的劇情也在不停地上演著?？粗麄冊趪\嘰喳喳的吵著，我只是坐在一旁，望著他們不說話，或者該做什么就做什么了。有的時候家里面沒有人，只剩下自己，好靜。客廳里，只有鐘表還在“嗒嗒”的走著，似乎永遠(yuǎn)也不會停下來。真的一直都希望能夠保留住眼前的這一刻平靜。

有的時候，我就在霸道的想：就讓時間永遠(yuǎn)的停留在這一刻吧!

可是，一眨眼間，它又消失得那么快，爸爸媽媽回來了，妹妹弟弟回來了，家里又恢復(fù)了以往的熱鬧，吵吵的。又或者，在自己與家里人鬧不愉快的時候你可曾想到：剛才那個大聲反駁的人是我嗎?一直渴望平靜的人跑哪里去了?我是不是失憶了?莫名其妙!

頭皮在不斷的發(fā)麻，真想把頭發(fā)全都扯掉!我總是在想著后面會不會突然沖上來一個人，把門砸開，然后再在自己的后腦勺上狠狠地捶上兩下?!

當(dāng)身后的那個人的咆哮聲如雷聲般在猛烈的震蕩著自己的耳膜時，我似乎什么都沒有聽見，心里是一片的寂靜，就如那天空一般，沒有一絲的波瀾。我呆呆的望著面前桌子上的那一杯茶，它已不在冒著熱騰騰的氣了。我突然間好羨慕它，為什么它可以這么安靜?什么壓力都不用承擔(dān)?不用煎熬在這個快要窒息的空間里?仿佛面前的一切都與它毫無干系……

突然間，狂風(fēng)刮起，是那么的沒有預(yù)兆，震響了玻璃，似乎有一頭猛獸將要打破玻璃沖進來。樹葉也開始在空中亂舞著。再望向天空時，好像不是那么的干凈無暇了。

好雜亂的聲音……

最新拒絕躺平作文素材(19篇)十一

自信也是一種美

美麗是天然的，是內(nèi)在的，是純真善良的，自信也是一種美麗。然而，自信也是一種美麗，它不僅是內(nèi)在的，還是天然的。在高傲下誕生了我——膽怯。他們高高在上，居高臨下，只認(rèn)為自己是最美麗的，沒有人再能比得過他們了，正因如此，他們的一舉一動，都令我感到深深的自卑。

渴望美麗，就不應(yīng)該自己鄙視自己。

即使你長得平平凡凡，也要將頭高高揚起。

對!我渴望美麗，但我深深地知道，美麗不單單是外在的美麗，它是發(fā)自內(nèi)心的，要用自己的心靈去觸碰美麗，才能發(fā)現(xiàn)，他是多么美好。可是，我從來沒有感受到美麗所帶來的享受，它只是在夢里悄悄的回應(yīng)過我，我多么渴望他就是現(xiàn)實的自己，在我心里，它永遠(yuǎn)只是我最最美好的奢望。

山有山的偉岸，水書有水的秀麗，小草微不足道，卻為春天而綠，我不想讓它成為內(nèi)心的自己，被外在的膽怯死死抱緊，我只渴望他將力量如陽陽般照亮我的身體，使是我對美充滿了勇氣。

可又有何用呢?我想的是那樣美好，那樣天真，可是現(xiàn)實又是如此殘忍，或許不是現(xiàn)實太殘忍，而是我自己沒有足夠的勇氣罷了。

有時，我默默的詢問自己，這是在逃避什么呢?為何這樣膽小，只是害怕了罷?

美也需要一種信心，美更需要足夠的勇氣，要像太陽一樣，大膽地展示自己。

每次看見閃亮的舞臺，一股不服輸?shù)膭疟銜那牡囊u來，不管有多少鄙夷，不管有多少贊揚，我永遠(yuǎn)活在自己的世界，自己的舞臺上。

別管他八面來風(fēng)，別管它冰霜雪雨，同屬于這個世界，要珍視你的權(quán)利。自信也是一種美麗!

最新拒絕躺平作文素材(19篇)十二

希望，是萬籟俱寂時的一聲雞鳴，劃破一片死寂，揚起激越的生命樂章。

希望，是穿越黑暗途中的一把火炬，給人以前行的光明與戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。

希望，是人生的一個省略號，讓生命和奮斗延續(xù)。只要擁有希望，人生的每一天盡在掌握之中。

遙看古今中外的偉大之人，任誰的成功都離不開希望。音樂天才貝多芬是如此的愛好著音樂，可是偏偏命運不公，讓他失聰。這對于一個音樂癡迷的他而言，無異于滅頂之災(zāi)。可是他并沒有就此被打倒。聽力的損傷根本無法動搖他對音樂的那種癡迷執(zhí)著。他相信，只要他堅持對音樂的那份熱愛，他一樣可以有所成就。的確，他抱著這種希望，他成功了，他戰(zhàn)勝了自身條件對他的限制，在聽力損傷之后創(chuàng)作出了《生命交響曲》。

人生難免會遭遇波折，難免會遇到前行的絆腳石。但是只要擁有對美好未來的希望，就一定可以獲得無限的勇氣與力量，沖破艱難險阻，擁抱未來。

科學(xué)怪人——霍金，是另一位擁有點滴希望而最后獲得成功的典范。他在年輕時，被告知自己活不了多久時，他放棄了，他覺得自己的生活已毫無意義?？墒?，他對宇宙充滿了好奇，他希望自己可以去揭露宇宙的秘密。由此，他開始了自己的探索，而疾病僅僅摧殘了他的身體，他對宇宙的探索卻在這種希望之下取得了巨大的成功。

記得曾經(jīng)有人說過這么一句話：不放棄就有希望。是的，不放棄，堅持到底，這是獲得成功的前提條件，而希望，是獲得成功的預(yù)示。

希望，有時候只是因為一種興趣，有時候只是因為一種好奇，但它卻能影響一個人的一生。換言之，擁有了希望，你就擁有了創(chuàng)造自己人生的主動權(quán)，主宰了自己的生命。

希望，是劃破寂靜的一聲雞鳴;希望，是打破黑暗，迎接光明的火把;希望，是一切生命璀璨，得到永恒的秘方。不要被一時的陰蒙遮蔽雙眼;不要因為一時的困惑，灰頭土臉;不要迫于命運的不公，怨天尤人。你可以擁有希望。

讓希望點亮我們的生命，我們是永恒的勝利者。

最新拒絕躺平作文素材(19篇)十三

冬天的早晨，冷颼颼的。當(dāng)微弱的陽光穿過層層黑夜，我好不容易從溫暖的被窩里掙脫出來，睡眼惺忪地坐在鋼琴前。

眼前是一疊厚厚的琴譜和樂理試卷，薄薄的日歷上畫著紅色圓圈的便是考級的日子，已經(jīng)剩下不到一個月耳邊回響起昨天晚上鋼琴老師的怒吼，忍不住心酸：“唉～總是彈不好?！?/p>

雙手僵在琴鍵上。

突然間，房間門“咔”的一聲被打開了，我不由得皺了皺眉頭。爺爺好像明白了什么，笑了笑，說：“你起得早，我蒸了個雞蛋，讓你醒醒胃，暖和暖和身體?！痹捯粑绰?，爺爺已經(jīng)把冒著熱氣的蛋羹放在我身邊的書桌上，用被燙紅的手指揪著自己的耳朵，笑瞇瞇地輕輕關(guān)門出了房間。我墊著紙巾捧著那碗蛋羹，凍僵的手漸漸暖和，也慢慢靈活了起來。我將雙手架在琴鍵上，開始那枯燥乏味的練習(xí)。

三個小時不知不覺就過去了，我停下練習(xí)去客廳倒水?？蛷d十分安靜，爺爺去哪了呢?正在這時，爺爺開門回來了。只見他的手中提著大包小包的菜，耳根鼻尖都被凍得通紅?！皬椑哿税珊⒆?中午咱們做手搟面吃!”爺爺笑著對我說。“哇!我最喜歡吃爺爺做的手搟面了!”“那你休息一下，我們?nèi)ハ聪词?，你來幫我揉面?”

揉面的準(zhǔn)備工作做好了，只見爺爺熟練地往盆里倒面粉，接著一點一點地加水，慢慢地攪拌起來。他一邊揉著面絮，一邊微笑地對我說：“你知道嗎，以前我剛開始學(xué)做手搟面的時候，不是面粉放多了，就是水下多了，結(jié)果不是硬邦邦就是黏糊糊，面團總是做不好，常常一邊加面粉又一邊加水，面團越揉越大，面盆都快放不下了，總是被你奶奶嫌棄呢!”“哈哈哈!”想象起那個畫面，我們爺孫倆都忍不住大笑了起來，練琴的疲憊竟然神奇地消失了!“來，接下來你來揉面吧!”我開始在面盆里搗騰起來。

爺爺則走到客廳打開了音箱，播放起鋼琴考級示范曲。

曲子時而如大海的波濤洶涌，時而如清晨中的鶯聲燕語，飽含激情又不失舒緩。爺爺認(rèn)真地對我說：“你聽，這曲子彈得多好呀!可是這個演奏者肯定也是經(jīng)過了長時間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，從不會到會，從不好到好，最后才能彈出這樣曲子。你想不想成為這樣的演奏家呢?雖然老師說你現(xiàn)在還彈得不夠好，但其實爺爺非?？春媚??！闭f完爺爺摸著我的頭，輕輕地拍了拍。我抬頭看著爺爺，他的眼里仿佛散發(fā)出一道光，像鼓勵，更像期待

不久，爺爺端出了兩碗面，面香在空中飄散著，他慈祥的笑容在氤氳的霧氣中若隱若現(xiàn)。面很燙，可我的手卻重新暖和了起來。

飯后我又開始了練習(xí)，爺爺幫我把窗簾扎了起來，一束陽光照進了我的房間，明亮又溫暖。

那段日子我常常想起揉面時爺爺對我說的話，手彈酸了，甩一甩，繼續(xù)練;眼睛疼了，看看遠(yuǎn)處又回到琴凳上就像爺爺說的那樣：“不管結(jié)果如何，你都努力地堅持下來。成績沒那么重要，重要的是你在這個過程中所學(xué)到的?！?/p>

又是新的一天!晨風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉沙沙，鳥鳴啁啾。我迎著陽光自信地走進考場。我知道，不管如何，爺爺都會陪著我，帶著我撕破黑暗，走出困境，像一束光一樣照亮我，指引我前行!

最新拒絕躺平作文素材(19篇)十四

那抹微笑最美

捧一杯濃郁的香茗，認(rèn)情感在馨香中溢滿;看一本精彩的好書，任心靈在頁碼間流動;賞一曲悅耳的音樂，任思緒在旋律中徜徉。世事變遷，一切看淡，唯有那抹最美的微笑伴隨我一路走過。

高傲的性格，奢華的外表那都不是我所追求的。平平淡淡，你若安好，我便開心。

嘴角露出微微的笑意，或許我并不知道你要笑，但那笑，甜甜的，讓人看了很舒服。正是你那甜甜的微笑讓我堅強，勇敢!

夏天的夜具有無限內(nèi)涵，即使再偉大的文學(xué)家和天文學(xué)家也難以描繪和讀盡它。可我就想知道它那不為人知的秘密。你笑我異想天開，我答你那不是不可能。

“太晚了，也該睡了”是你自從我升入初中以來，說的最多的話，而我也每次都用同樣的語氣和話來回復(fù)你，“知道了”。聽到這句話，你只好輕輕的關(guān)上門，默默回到房間，將“無聲電視機”關(guān)掉了。

考試的成績出來了，前進了好幾十名，很開心。因為那是自己“開夜車”和那抹微笑一起換來的。你的嘴角有露出了那田田的微笑。

一個平淡又不起眼的的嘴上動作，在我的心中最偉大。你無時無刻都會做上兩三次，是那么甜，那么溫柔。讓我百看不厭。

從依稀記事到現(xiàn)在，有許多留存生命的“那一抹”。令我久久回味。那一抹，也許是在擺脫煩惱和困擾之后;也許是在收獲意外的驚喜之后;也許是在領(lǐng)悟親情的溫暖之后;也許是在震撼于自然的偉大之后。那一抹，我的世界春暖花開，灑滿陽光，禁不住，嘴角也出現(xiàn)那一抹，或許，它是會傳染的!

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間春天過去了又進入了夏季，此時此刻，我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽光格外明媚，天空格外清朗，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來到了鄱陽湖踏青賞景!遠(yuǎn)離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。

據(jù)說今年鄱陽湖特別缺水，現(xiàn)在是歷史以來都沒有出現(xiàn)過的旱情。雖然清明節(jié)那時的鄱陽湖也有點缺水現(xiàn)象，但是還是非常有魅力，站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無余。我們不僅能站在鄱陽湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽光的溫暖，欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖，還親自走進農(nóng)田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農(nóng)家飯，真是其樂融融啊!

夢回鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤著四月的嬌陽，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著收獲心里充滿著喜悅。

春暖花開，萬物復(fù)蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽光、濕潤的泥土……滿眼是春的氣息，讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動;春天里讓我們感受到了生命的力量!

我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開心，尋找…分享踏青、分享快樂!

春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā)，心里無比快樂!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我;生機勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。走在路上，看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香!春天確實太美了!春天永久地留在我心間，現(xiàn)在想想心里還是那個美啊!

最新拒絕躺平作文素材(19篇)十五

忘不了你的歌聲

當(dāng)我仰望房屋之間多角形的天空時，總想起你的歌聲。那天傍晚，天還沒暗下去，家家戶戶就都忙活起了晚飯。對于鄉(xiāng)間的這種習(xí)慣，我早已見怪不怪了。你喚我去摘菜，我也欣然地隨了去。你蹲在一片菜地里，周邊的綠好像都要沾在你身上了。“這些都是你種的嗎?”我忍不住好奇。“可不是，這就是你今天的晚飯呢。”你沒抬頭，嫻熟地挑揀著摘著地下的菜，我忽然萌生了敬意，不好意思地蹲下來幫忙。

忽地傳來一陣悠揚的叫賣聲，我停下來，被這純凈樸實的聲音打動。

“是王二叔在喊呢，估計今兒個生意不錯?！蔽一剡^頭，只見你定定地看著我，“怎么，好聽嗎?”我下意識地點點頭。你笑了，露出眼角邊深深的皺痕：“做生意的都要有好嗓子?！蔽乙粫r無語，轉(zhuǎn)念一想，問道：“你會唱歌嗎?”你笑得更歡了，連手里的活也放下了，我屏息聽著，生怕錯過這鄉(xiāng)間最動聽的音符。

你潤了潤唇，閉上雙眼，好像正對著神靈歌唱一般——我何曾聽見過這樣悠揚的歌聲!霎時間，我覺得心中一種前所未有的敬意油然而生，卻又似莊重得不能再莊重的歌聲，那種崇敬越來越強烈。我忍不住想哼，卻立即收了回來——我明白，這樣的曲子，我是唱不來的。

薄暮的天空仿佛從來沒有那么澄澈過，我望見遠(yuǎn)處的炊煙緩緩地升起，將這鄉(xiāng)間熏得那樣醉人。耳邊是最淳樸的鄉(xiāng)音，眼前是最真實的景致——這樣的場景，叫我怎么忘記?怎能忘記!

你唱完了，意猶未盡地睜開了眼，我從你眼中望見了對生活的美好向往，那是怎樣質(zhì)樸的情感啊!

“好聽嗎?”你的眼仍是笑著的，“這是我小時候就會唱的，村里很多人都會唱?！?/p>

我使勁兒地點了點頭：“真好聽，奶奶，以后我回來就給我唱，好嗎?”

你臉上盡是得意，起身向我走來：“等你回來就給你唱!”。

“哎!”我哼著小調(diào)，望著晴空一蹦一跳地往家中走去，奶奶呢，她拎著摘好的菜，像往常一樣寵愛地看著我。

很久以后，我還記得那天傍晚明凈的天空，還有天空之下，你的歌聲。

最新拒絕躺平作文素材(19篇)十六

花兒插在瓶子里，雖然還有香有色，卻失去了根;風(fēng)箏掙脫了線，他自由了，卻迷失了方向，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

——題記

小時候，我是一只柔弱的風(fēng)箏，在母親的指引下，在天幕里自由的翱翔。

那時我們住在鄉(xiāng)下，每逢春季萬物復(fù)蘇之時，我和媽媽的身影總是閃動在田野里，天空總是湛藍的，金色的太陽投下斑駁，散落在迎春花上，變得愈發(fā)的光芒萬丈。風(fēng)兒輕輕吹拂著這春日里的一切，生機勃勃的花草吐出了新芽，空氣夾雜著花香和幸福的芬芳，迷人極了。母親就是在這樣的日子里一天天的牽拉著我的小手，奔跑在田野里，累了有樹墩任勞任怨，渴了有野果任你品嘗。每天在夕陽中都能看見兩個背影漸漸被夕陽拉長，那時幸福的陽光普照大地，紅色的光暈照在母親年輕的臉上，我告訴媽媽我會永遠(yuǎn)聽她的話，讓她永遠(yuǎn)幸福。我不知道那是稚語還是誓言，也不知道它是否可以實現(xiàn)，但我總能看見媽媽高興得合不攏嘴，那沒有一絲疲憊的笑。

漸漸地，我成長了，不再滿足線兒的限制，企圖沖破她的束縛，因為在我看來線兒限制我是為了不讓我飛向更高遠(yuǎn)的藍天。

搬家后離開了河水的縈繞，沒有了幽林的靜謐，剩下的只是人群的喧嚷和發(fā)動機的轟鳴。這里的夏天悶熱極了，學(xué)習(xí)了一天的我倍感煩躁，媽媽看到我的疲倦有些心疼，又拿出了小時候我最愛的風(fēng)箏，提議出去放風(fēng)箏，正充斥著一肚子火氣沒處散的我吼道：“不知道我很煩嗎!我不是小孩子了!放風(fēng)箏有什么用!人家的孩子都玩電腦!”說罷抓起風(fēng)箏撕了個稀巴爛。媽媽沒出聲，只是默默的退出房間。我不知道這些話是從哪里學(xué)來的，亦不知道是否在乎媽媽的感受，我分明看到了媽媽的淚光。

風(fēng)箏的力量越來越大，終于，它掙斷了線兒的束縛，但它真的飛向了更高的天嗎?它隕落了……

幾次傷了媽媽的心，媽媽像大病了一場，整整瘦了一圈，青絲中混雜了白發(fā)，那青春的面孔也被歲月刻上了皺紋。想要進步十分難，不曾想要消沉卻如此迅速。不出幾個星期，就領(lǐng)回了一張通報單，打架逃課的“殊榮”全部扣在了我的頭上。本以為會受到媽媽的批評，做好了充分的心理準(zhǔn)備，我故作鎮(zhèn)定的回到家，一副不在乎的模樣，可又何曾想媽媽會坐在那里靜靜地哭泣?？粗且坏蔚蔚臏I珠從母親的臉頰劃過，我的心瞬間碎了，扭過頭去暗自啜泣。我，該長大了。

風(fēng)箏又系上了線，在天空的迎合中，風(fēng)箏再一次遠(yuǎn)航了，它再也不會消沉了!

進步的道路很苦，每當(dāng)我要放棄的時候，母親清瘦的臉龐總是浮現(xiàn)腦海，咬緊牙關(guān)一次次的堅持了下來。當(dāng)拿到學(xué)校前十名的獎狀時，我和媽媽抱著哭了，第一次哭的那么兇，沒有保留的，痛苦與悲傷，快樂與自豪，全都凝結(jié)成淚珠，凝結(jié)在母子之間最深沉的親情之中。很快我們又笑了，因為有母愛的線牽著孝子的心，在風(fēng)中飄揚!看!它正沐浴著母愛的陽光!

線兒，風(fēng)箏向你致以最崇高的歉意，我曾傷過你;同時請你放心，在你的關(guān)心下，我一定會飛向的天際!

最新拒絕躺平作文素材(19篇)十七

最愛烏鎮(zhèn)的靜。

慶幸自己沐浴過烏鎮(zhèn)六點鐘的晨光。陽光是寂靜的，在小鎮(zhèn)上空一點點鋪展開來，悄無聲息地為墻頭鍍上金邊，云還是如霧氣一般，又輕又薄，寬寬廣廣地籠罩住大半個的天空，使天空成為柔和的粉藍，這樣的云，吻在天空中。我想到風(fēng)，烏鎮(zhèn)的風(fēng)也是極靜的，只在我不可觸及、不可想象的高處，以最從容的姿態(tài)緩緩走過，風(fēng)里是更為深情的內(nèi)容。

烏鎮(zhèn)的靜，不是了無聲音，細(xì)細(xì)去聽，船夫搖櫓發(fā)出的水波蕩漾聲，墻頭鳥兒撲棱翅膀聲，還有踏著青石板發(fā)出的細(xì)微聲響都在空氣中徘徊，一下又一下熨帖著你的耳膜，世界瞇著惺忪的睡眼，只待陽光將它喚醒。

前方，上空，一縷炊煙升起，安靜地在上空盤旋，與那輕薄的云合而為一，炊煙的溫度將小鎮(zhèn)喚醒。

去買定勝糕，女主人站在灶臺前，水汽朦朧，米糕的香氣在空氣中彌漫，甜甜糯糯。男主人手持蒲扇，彎著腰，忙著給爐子生火。兩人無言，只偶爾相視一笑。米糕一個個白胖胖的乖巧地臥在蒸籠里。拿一個，熱乎乎地，吃一口，便要把心也給燙化了。

漫步在烏鎮(zhèn)，心情也沉淀下來。兩旁，是白墻青瓦，不知是哪兒來的爬山虎，翠綠色將整面白墻遮蓋，只在微風(fēng)中“簌簌”作響，陽光柔和地灑下，像金波，像游魚。享受一個人的時光，也幻想自己能穿一身素色旗袍，靜靜徜徉。烏鎮(zhèn)是茅盾的故里，我想，正是這極靜的生活，才使他不圓滑世故，不隨波逐流，不慕虛名，保持一顆沉靜的心，讓他聽見自己心靈的呼吸。

也在黑夜中漫步烏鎮(zhèn)，星星四平八穩(wěn)地在空中閃著，夜色如河水般涌入。這時候的烏鎮(zhèn)不能算是寂靜的，街上小店里傳來的悠揚音樂聲，人們坐在河邊的交談聲，都讓黑夜顯得不那么寂靜。這時候的烏鎮(zhèn)是一種愜意的靜，我也如其他人一般，坐在河邊的長條石凳上，與面前的河水相對無言。大小船上都點起燈火，映出昏黃的散光，反暈出一片朦朧的霧靄，透過這霧靄，在黯黯的水波里，又逗起縷縷的明漪。我抬眼望天，天不是純黑色，還可以清晰地看見魚鱗般滾印在天上的云，周圍一切聲音都變得細(xì)微，只輕輕淺淺地聽到自己的呼吸聲。仿佛我自己也成了一朵忽明忽暗的云，一塊閉著眼聽世界的古磚……

我發(fā)現(xiàn)：世界很靜。

我明白：是我的心很靜。

或許，不在烏鎮(zhèn)，哪怕置身于熱鬧的都市，我也可以享受到烏鎮(zhèn)的靜。我意識到，最愛的不是烏鎮(zhèn)的靜，而是一種莊嚴(yán)的生命態(tài)度，是人生的一種境界，無論是“扣弦而歌之”的蘇軾，還是“頹然乎眾人”的歐陽修，他們內(nèi)心都有一方靜寂無聲的區(qū)域，寵辱不驚。

何不將自己的靈魂沉浸在靜里，何不委于心而任去留?

最新拒絕躺平作文素材(19篇)十八

靜靜的，夜的朦朧里流淌光的花朵，片片點亮了煙火人間，點亮了漱漱的一川月色中。

靜靜的房間，燈光微黃，無力地填滿著房間，填滿了空蕩蕩的水杯，填滿了吃了一半的餅干盒，填滿了一顆又一顆疲憊的心。

靜靜地坐著，我、她、還有在廚房里忙碌的母親。唯一活躍，透出生機的，只有鍋中源源升騰起的熱氣，它像動人的少女太過熱情，冰冷的燈光與它左擁右抱，也有了些難以察覺的溫意。在這個寒冷的冬夜里，時間加快了腳步，留下一個連一個冗長的寂寥。

靜靜地，月色滲進窗欞，撒在了母親烏黑的發(fā)梢上，竟也顯得有些汔白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，忽憶起了童年里，一團雪白的球砸在了姐姐最喜愛的烏黑的毛呢外套上，隨后就是一串銀鈴般的笑聲，回蕩在記憶深處，空蕩又可笑。

“嗶——嗶——”

兩雙眼睛瞬間閃起光來，如大雪初霽，一陣溫潤卻令人激動的陽光穿透萬里云層，幾秒后照射在一片連著一片潔白上，它們皆是善良的，都怕著彼此的消逝，便是高山流水的錯過。

“我回不來了，事情太多了……”

喘息和著顫抖，父親定是在寒燈下用力搓著手回答的吧，常年的工作同一支麻醉劑，我們都在一支支電話中倒下了，冰冷的，同樣還有胸膛里的心。

我們對視了一眼，嘆了口氣，內(nèi)心無奈良辰佳節(jié)又悄悄溜走了，母親也嘆了口氣，父親工作繁忙，連母親電話也很少接，心中更是不好受吧。我們的任性、調(diào)皮都讓這個扛著家的婦女早已不堪重負(fù)了吧。

“對不起，爸爸媽媽答應(yīng)你們的煙火放不來了了……”，母親眼中淚光瑩瑩，接著便是一片沉寂。

忽憶小時候，父親常常牽起母親的手，懷中抱著我，母親抱著姐姐到處旅游，歲月不再，想想我們也該成長了……

突然門外傳來一陣敲門聲，緊接著，一朵綺麗的花綻放夜空，此時房間里依舊寂靜，只見夜的朦朧里多了煙火，點亮了一川月光，至此，寒冬已去，星河長明……

最新拒絕躺平作文素材(19篇)十九

希望，是萬籟俱寂時的一聲雞鳴，劃破一片死寂，揚起激越的生命樂章。

希望，是穿越黑暗途中的一把火炬，給人以前行的光明與戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。

希望，是人生的一個省略號，讓生命和奮斗延續(xù)。只要擁有希望，人生的每一天盡在掌握之中。

遙看古今中外的偉大之人，任誰的成功都離不開希望。音樂天才貝多芬是如此的愛好著音樂，可是偏偏命運不公，讓他失聰。這對于一個音樂癡迷的他而言，無異于滅頂之災(zāi)?？墒撬]有就此被打倒。聽力的損傷根本無法動搖他對音樂的那種癡迷執(zhí)著。他相信，只要他堅持對音樂的那份熱愛，他一樣可以有所成就。的確，他抱著這種希望，他成功了，他戰(zhàn)勝了自身條件對他的限制，在聽力損傷之后創(chuàng)作出了《生命交響曲》。

人生難免會遭遇波折，難免會遇到前行的絆腳石。但是只要擁有對美好未來的希望，就一定可以獲得無限的勇氣與力量，沖破艱難險阻，擁抱未來。

科學(xué)怪人——霍金，是另一位擁有點滴希望而最后獲得成功的典范。他在年輕時，被告知自己活不了多久時，他放棄了，他覺得自己的生活已毫無意義?？墒?，他對宇宙充滿了好奇，他希望自己可以去揭露宇宙的秘密。由此，他開始了自己的探索，而疾病僅僅摧殘了他的身體，他對宇宙的探索卻在這種希望之下取得了巨大的成功。

記得曾經(jīng)有人說過這么一句話：不放棄就有希望。是的，不放棄，堅持到底，這是獲得成功的前提條件，而希望，是獲得成功的預(yù)示。

希望，有時候只是因為一種興趣，有時候只是因為一種好奇，但它卻能影響一個人的一生。換言之，擁有了希望，你就擁有了創(chuàng)造自己人生的主動權(quán)，主宰了自己的生命。

希望，是劃破寂靜的一聲雞鳴;希望，是打破黑暗，迎接光明的火把;希望，是一切生命璀璨，得到永恒的秘方。不要被一時的陰蒙遮蔽雙眼;不要因為一時的困惑，灰頭土臉;不要迫于命運的不公，怨天尤人。你可以擁有希望。

讓希望點亮我們的生命，我們是永恒的勝利者。