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中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃(模板9篇)
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  • 小編:江JSX
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中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃(模板9篇)

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中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃(模板9篇)
    小編:江JSX

方案是在解決問題過程中提出的一系列具體措施和步驟,旨在達到預(yù)期目標。一個完美的方案應(yīng)當考慮到不同利益相關(guān)者的觀點和需求。通過學習和借鑒他人的方案經(jīng)驗,可以為我們的工作提供寶貴的啟示。

中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃篇一

一、實施班級:

七(2)班。

二、指導(dǎo)思想:

1、通過活動,讓學生了解教師節(jié),知道它的習俗,傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學生宏揚民族精神。

3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。

4、通過本次活動,發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學會認知、發(fā)展學生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學習的態(tài)度和習慣。

三、活動準備:

1、教師可大學會用部分學生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人,以便學生進行調(diào)查采訪。

3、準備好學生外出活動所需的一些設(shè)備,如相機等。

四、活動過程:

(一)搜集準備階段:

1、學生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。

2、班委會召開會議制定計劃,學生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動目標、任務(wù)和要求,制定活動計劃。

(二)活動實施階段。

1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)。

2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。

五、活動成果展示,交流分享:

在老師指導(dǎo)下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學,并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。

六、活動評價。

1、學生自評、互評。

學生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。

活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。

2、教師評價。

教師激勵、鼓勵學生團結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃篇二

2、成員:各部門負責人。

9月2日至9月8日。

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營造商場銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

慶中秋,送大禮!

(一)、場外布置(美陳):。

外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內(nèi)容;。

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內(nèi)布置:。

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);。

2、電視媒體宣傳:。

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;。

b、時間:9月x日。

c、費用收取:。

d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;。

4、場內(nèi)播音宣傳;。

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:”

活動一、購物滿20留住快樂瞬間。

活動時間:9月x---9月x日。

活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

獎項設(shè)置:。

一等獎:獎價值288元攝影套餐。

二等獎:獎價值198元攝影套餐。

三等獎:獎價值98元攝影套餐。

詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助。

教師節(jié)。

活動二、老師,您辛苦了!

活動時間:9月x日。

活動內(nèi)容:。

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)。

禮品由百貨部負責提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計打印好由財務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行。

活動三、辦喜事,找。

活動時間:9月10---10月7日。

活動四、買30元送30元現(xiàn)金券。

活動時間:9月18日—10月7日。

活動內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

注意事項:。

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;。

2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金;。

4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。

5、現(xiàn)金券蓋有本公司財務(wù)印章均為生效;。

6、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx購物廣場。

此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

活動五、中秋月餅大展銷。

此項活動的費用以及獎品由業(yè)務(wù)部負責洽談提供,供應(yīng)商負責承擔。

活動時間:9月x日—9月x日。

活動內(nèi)容:。

1、9月x日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、買月餅送禮品。

a、9月x-x日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

b、9月x日月餅買一送一;。

c、9月x—x日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!

3、咬月大賽。

參賽人員:限64名。

比賽時間:9月x、x、x日。

報名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加。

操作明細:。

共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

獎品設(shè)置:。

一等獎2名各獎價值100.00元月餅禮盒一盒。

二等獎3名各獎價值80.00元月餅禮盒一盒。

三等獎5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒。

參與獎54名凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。

活動六、國慶出游用品。

活動時間:9月x日至9月x日。

一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等。

活動七、購物在萬聯(lián),旅游我出錢。

活動時間:9月x日——9月x日。

活動內(nèi)容:。

凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。

兌獎時間:9月x日晚上20:00。

獎項設(shè)置:。

特等獎1名,獎現(xiàn)金1888元。

一等獎2名,獎現(xiàn)金888元;。

二等獎3名,獎現(xiàn)金388元;。

三等獎5名,獎現(xiàn)金188元。(共計5768元)。

活動八、中秋團購,現(xiàn)金折扣。

活動時間9月1日至9月28日。

活動內(nèi)容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:;聯(lián)系人:。

活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈。

活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味。

游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

活動安排:。

活動安排:。

活動總指揮:。

活動分管:。

采購部:負責洽談特價商品及活動所需禮品;。

前臺部:負責解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;。

商品部:負責對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;。

財務(wù)部:負責費用核算等工作。

防損部:負責活動現(xiàn)場秩序的維護等工作;。

企劃部:負責dm海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。

中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃篇三

老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;

雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽。

作品提交時間:xx年9月1日——9月9日。

參賽條件:6-12歲的小朋友。

參賽主題:我和我的老師。

接收地點:各購物廣場顧客服務(wù)中心。

活動內(nèi)容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:

一等獎:1名。

獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本。

二等獎:2名。

獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本。

三等獎:3名。

獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本。

優(yōu)秀獎:10名。

獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本。

同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。

備注:

1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

費用:800元/店。

2、老師您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會。

活動時間:9月10日晚7:00——8:30。

活動內(nèi)容:由各購物廣場組織員工參加。

3、讓老師永葆青春的秘密……。

——離不開化妝品!

敬愛的老師。

時空的流轉(zhuǎn)。

是把我與您之間的距離。

越拉越長。

但思念的心。

卻永遠不會改變。

如春風拂過。

百花齊放。

如艷陽普照。

碩果累累。

老師。

我最敬愛的老師。

祝您永遠健康、美麗!

第二階段:

時間:9月10日——28日。

明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規(guī)劃方案《學?!敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”系列活動策劃方案》。曾幾何時,你我遙相思,盼明月傳心思。

月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,**!

1、“月餅一條街”陳列。

陳列時間:預(yù)計劃9月8日上貨(以采購中心時間為準)。

2、中秋團購安排(手冊):

所有的“中秋團購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

中秋團購手冊須在9月5日前到位。

3、月圓中秋時。

**與社區(qū)聯(lián)歡晚會。

活動時間:9月28日晚7:00——8:30。

邀請社區(qū)文藝團體與購物廣場同事,聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。

4、中秋節(jié)期間,各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團”安排2——4場進社區(qū)文藝表演活動。

5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!

時間:9月1日——9月30日。

以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設(shè)計一款“吊期”。

6、親愛的,我們?nèi)毎桑?/p>

“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

“當然能,但要有尋寶秘籍…。

…”

“真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍?!?/p>

活動時間:9月20日——28日。

活動規(guī)則:

藏寶區(qū):商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區(qū)”。

您接下來的尋寶路程是:

第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。

b**、c**)。

第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。

小禮品:采購中心提供價值0。5——1元的小禮品,xx份/店。

(謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由采購部談判定。)。

(注:謎題要設(shè)計精美,各類型謎題須在設(shè)計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的`作用。

中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃篇四

今年的9月10日是第_個教師節(jié),為了引導(dǎo)學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

9月7日-9月9日。

(一)表感謝。

1、聲音表恩情:

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!?月7日至9月9日,全校同學們課間見到老師時,當老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!“老師,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。

2、卡片表心意:在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求美味同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日,請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學前上交于年級處,進行評比、展示。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲。

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日之9月8日下午放學前,五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。

1、活動地點:學校操場。

2、活動時間:9月9日課間操。

3、活動主持、各年級自行選擇。

4、活動程序:

(1)學生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。

(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。

(3)由各班學生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。

1、比賽時間:9月9日中午。

2、比賽地點:學校中心路。

3、比賽對象:全體老師。

4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

5、參賽人員由各年級組自行選拔。

6、未盡事宜另行通知!

中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃篇五

今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學生學會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

1、加強宣傳,營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

2、落實活動,結(jié)合實際慶祝教師節(jié)。

(1)各班教師節(jié)前,召開慶祝教師節(jié)班會,給老師一個小小驚喜。

a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

d給老師捶捶背,按摩按摩。

e清晨給每位老師獻上一支花。

說明:各年級根據(jù)年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節(jié)的活動。

3、布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

a回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

c教師節(jié)到了,你想對敬愛的老師說些什么?

利用假日作業(yè)形式,讓學生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣,探究有關(guān)月球的知識。

a搜集與月球有關(guān)的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)。

b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。

中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃篇六

今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好同一天,學校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓我校學生學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對月寫詩句”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學生學會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

1、學生通過中秋節(jié)的風俗習慣,利用中秋節(jié)假日通過自己的動手能力,自己動手制作一個花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。

1、結(jié)合中秋節(jié),每位學生手工制作一個花燈,中秋過后在花燈上寫上對老師的祝?;蛐聦W期你對學習的一個愿望。(如花燈上不能寫,請以花燈穗的形式把祝福卡片或愿望懸掛在花燈的下方)。

每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛,其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。

(1)在9月10日教師節(jié)當天,每個學生可以把自己對老師的祝?;蛐聦W期奮斗的目標和愿望寫在貼貼紙上,張貼到各年級的區(qū)域。

(2)周一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓勵學生張?zhí)鲎约旱淖8:驮竿?/p>

(3)教師節(jié)當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;。

(4)布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊處一年級除外)。

1、請各學生做好宣傳和發(fā)動,讓學生重視節(jié)日文化。

2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學生認真進行探究和感恩活動。

中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃篇七

__年是中華人民共和國成立__周年,這一年9月10日是我國第__個教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業(yè)的熱度,主動推進教育強縣建設(shè),全面提升教育素質(zhì),具有十分重要的意義。為切實做好__年教師節(jié)慶祝表彰活動,特制定本活動方案。

一、教師節(jié)主題。

要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶__周年。

二、主要活動安排。

(一)開展教師節(jié)主題教育活動。

小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對__—__學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝__年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,開展相應(yīng)的表彰獎勵和慶?;顒印?/p>

(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學中學教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動,認真學習《小學中學教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗,提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,落實教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。

三、工作要求。

(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶祝活動,本著“隆重、務(wù)實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動取得預(yù)期效果。

要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;

要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。

(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。

全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況,請及時報告__教育局。

中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃篇八

2、加強社團成員內(nèi)部的溝通,促進社團成員關(guān)系的`進一步融洽。

定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在學校集中)。

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}。

學校全體社團成員(值班人員除外,值班人員:學校辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;。

2、行政部準備好三份學校社團成員內(nèi)部通訊錄;。

3、大巴車二輛;。

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;。

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;。

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;。

8、糧食,具體包括。

9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;。

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安排;。

11、月餅xxx個。

一)當天:

1、當天于下午16:00準時在學校大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份學校社團成員內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;。

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖?,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的社團成員可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二)第二天。

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;。

2、約10點后徒步到b區(qū)活動;。

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結(jié)束活動。

約80—100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由學校出,私人的購物行為則由社團成員自己出。

策劃:企劃部。

執(zhí)行:行政部。

本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。

中秋節(jié)教師節(jié)活動方案策劃篇九

1、為了迎接中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

2、堅定不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風尚。

3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

(一)、扔飛鏢。

1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;。

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;。

3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

(二)猜燈謎。

1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(三)飛鏢射氣球:

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。

(四)套圈:

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

(五)捏泥人:

1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,得禮品一份。

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

1、由物業(yè)公司提供(免費)場地,合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。

2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。

3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意,以人身安全為前提的情況下開展。

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散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式,可以自由表達個人的觀點和情感。寫總結(jié)時,要注意邏輯性和條理性,確保表達清楚,思路連貫。總結(jié)是我們回頭觀察前行的過程,它可以促使我
每個人都可以從總結(jié)中找到自己的進步和成就。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個問題。通過參考總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu),豐富自己的寫
總結(jié)還可以幫助我們更好地理解和把握問題的本質(zhì),從而更有針對性地解決問題。需要明確的分類標準和準則,以便更好地應(yīng)對那些特殊情況。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,
政治是社會權(quán)力運行和決策制定的過程,對人們的生活有著重要影響。寫作是表達自己思想和情感的一種良好途徑。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗分享。廣告策劃案例篇
班級活動策劃書范文案例一活動時間:年-月-日舉辦單位:XX大學X學院、青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位:工程學院團學支、工程學院、青年志愿者協(xié)會年-月-日關(guān)于在國際志愿者
閱讀是拓寬視野、增長知識的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習慣。怎樣寫一篇能夠積極激勵自己和他人的總結(jié)?以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。浪漫
閱讀是一種很好的學習方式,通過閱讀我們可以開拓自己的視野。怎樣傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準備的,希望能對大家有所幫助。書法比賽
基層組織建設(shè)年活動策劃書一2月7日,我們收看了全國關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年視頻會議。剛才,我們又收看了全省在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年工作部
愚人節(jié)活動策劃主題名稱一一、愚人節(jié)活動背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為
總結(jié)是思考和反思的過程,可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn),做出正確決策。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。接下來是一些寫好總結(jié)的關(guān)鍵要點,希望能對大家有所
羽毛球賽策劃書活動主題一為了向美好的新年展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài),特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一
教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),它對個人和社會有著重要影響。在寫總結(jié)之前,先要對所總結(jié)的內(nèi)容進行深入思考和理解。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文,供大家參考
舞蹈比賽策劃書活動目的一承辦單位:院人文社科學部分團委活動主題:舞蹈大賽活動地點:搭臺(操場)到場觀眾:文華學院全體學生活動目的:展示當代大學生風采,提高同學們
總結(jié)是我們進步的階梯,它能夠幫助我們更有目標地向前發(fā)展??偨Y(jié)的語言要簡練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。總結(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn),或許可以避免我們重蹈覆轍。
范文意為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境。1.完美的總結(jié)需要有全面準確的數(shù)據(jù)和信息以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章,希望對你有所啟示。創(chuàng)業(yè)策劃書2000字
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