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最新友誼作文開(kāi)頭(精選18篇)
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總結(jié)是向前看的一個(gè)機(jī)會(huì),它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來(lái)的步伐。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐觀點(diǎn)的重要手段??偨Y(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,每一次
運(yùn)動(dòng)是一種通過(guò)身體活動(dòng)來(lái)提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點(diǎn),突出重點(diǎn),避免泛泛而談。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)
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學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路,總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力,提高思維的清晰度。以下是經(jīng)過(guò)整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。最新宣傳
總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié),可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。合理運(yùn)用段落過(guò)渡詞,使總結(jié)更具連貫性。請(qǐng)大家參考以下范文,自己動(dòng)手寫(xiě)一篇總結(jié),并進(jìn)行相互之間的交流和
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程。如何進(jìn)行有效的演講雖然這些范文只是一種參考,但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。美詞語(yǔ)篇一怪事咄咄、關(guān)情脈脈、
5.創(chuàng)新是指通過(guò)獨(dú)特的思考和富有創(chuàng)造性的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和生活的回顧,是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種評(píng)估??偨Y(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)出事物的來(lái)龍去脈和關(guān)聯(lián)性。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家
校園是我們渡過(guò)青春時(shí)光的地方,留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣是提高寫(xiě)作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,下面給出一些建議供參考。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)
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總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)自己的評(píng)價(jià)和對(duì)他人的感謝和認(rèn)可。以下是一些寫(xiě)作高手的總結(jié)范文,希望能給您一些啟發(fā)和指引。夜景作文60
總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,讓我們更有意識(shí)地觀察和思考自己的行為和思維方式??偨Y(jié)要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地看到事物之間的關(guān)聯(lián)。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒
足球是全球最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免重復(fù)和墨守成規(guī),盡量突破創(chuàng)新,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。成功離不開(kāi)堅(jiān)持和努力,我們應(yīng)該相信自己的潛力,并為之奮斗不止??鞓?lè)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,是從中提取出有益的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程。在撰寫(xiě)總結(jié)之前,我們首先應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象??偨Y(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和完善的過(guò)程,每次總結(jié)都應(yīng)該
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以
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美食能夠帶給我們無(wú)限的享受和滿足感,讓人生更加美好。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異,選擇適合自己的寫(xiě)作模板。高中作文素材及適
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
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在商業(yè)領(lǐng)域,合同是保護(hù)各方權(quán)益的法律文件。在簽訂合同之前,雙方應(yīng)該充分了解并理解合同條款的含義和影響。通過(guò)借鑒范文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,我們可以提高自己撰寫(xiě)合同的能力。
總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)的方式,通過(guò)總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。怎樣提高自己的情商,與人更好相處?在范文中,你可以找到一些寫(xiě)作總結(jié)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處
實(shí)踐出真知,通過(guò)實(shí)際操作我們可以更深入地理解問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和啟示。最誠(chéng)懇道歉的句子篇一我
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新
總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀、具體、實(shí)事求是,要關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)和根源,并提出解決問(wèn)題的建議和思路。注重結(jié)構(gòu)和邏輯,確??偨Y(jié)內(nèi)容清晰、連貫、具有說(shuō)服力??偨Y(jié)范文的閱讀可以幫
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作文是一種對(duì)思維的整理和歸納,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn),避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多寫(xiě)總
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
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教案還應(yīng)包含教學(xué)資源的準(zhǔn)備和教學(xué)活動(dòng)的安排,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。教案的編寫(xiě)要注意學(xué)習(xí)資料和教學(xué)資源的準(zhǔn)備,確保教學(xué)的順利進(jìn)行。這里為大家整理了一些教案范例,
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通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因,為今后的工作提供有益的啟示。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意對(duì)關(guān)鍵事件和成果進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析,避免主觀和片面的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過(guò)整
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通過(guò)計(jì)劃,我們可以提前預(yù)知可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì)。通過(guò)了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地制定計(jì)劃能更好地提高執(zhí)行力。如果你希望制定更為完善的計(jì)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
高質(zhì)量的報(bào)告應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、完整性、清晰度和邏輯性。適當(dāng)?shù)氖褂脠D表、圖像和表格等可視化工具,能夠更好地展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),從而為未來(lái)的發(fā)展提供更好的指導(dǎo)。為了寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以參
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教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過(guò)程。通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己的不足并制定改進(jìn)計(jì)劃。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。宣傳語(yǔ)有哪些篇一珍愛(ài)生
議論文是通過(guò)辯證思維和邏輯推理來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體??偨Y(jié)需要有層次、條理清晰,并注重邏輯推理。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫(xiě)作潛
總結(jié)之后,我們才能更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備,明確總結(jié)的目標(biāo)和主題,梳理出要點(diǎn)和重要觀點(diǎn)。下面是一些精美的
報(bào)告需要經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰、有條理。編寫(xiě)一份完美的報(bào)告,首先需要對(duì)所要匯報(bào)的內(nèi)容有充分的了解和準(zhǔn)備。在這份報(bào)告中,我們?cè)敿?xì)分析了公司的財(cái)
通過(guò)寫(xiě)報(bào)告,我們可以提高我們的溝通能力和表達(dá)能力,同時(shí)也可以記錄下我們的工作成果和思考過(guò)程。寫(xiě)報(bào)告前,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。通
報(bào)告具有結(jié)構(gòu)性和邏輯性,能夠清晰地傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。報(bào)告的撰寫(xiě)要注重文字的清晰和結(jié)構(gòu)的合理,可以使用適當(dāng)?shù)臉?biāo)題和分段,突出重點(diǎn),提高閱讀體驗(yàn)。報(bào)告的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)
報(bào)告旨在傳遞準(zhǔn)確、詳細(xì)和有用的信息,幫助決策者做出明智的決策。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,需要進(jìn)行充分的背景調(diào)研和資料收集。在下面的范文中,你可以看到多種不同類(lèi)型和主題的報(bào)
最后,對(duì)報(bào)告進(jìn)行審校和修改是必要的,確保語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以及文檔的整潔和格式的規(guī)范。報(bào)告需要經(jīng)過(guò)審查和修改,以確保質(zhì)量和準(zhǔn)確度。通過(guò)閱讀大量的報(bào)告范文,我們
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)可以參考相關(guān)文獻(xiàn)和先例,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)和方法??梢允褂脠D表、表格、圖片等輔助材料來(lái)更好地展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、情況或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)和闡
報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)法、邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)性。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和語(yǔ)言規(guī)范,確保報(bào)告的學(xué)術(shù)價(jià)值和行文規(guī)范。報(bào)告范文中的經(jīng)典案例和寫(xiě)作技巧,將有助于您提高寫(xiě)作
報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程需要我們深入調(diào)研和研究,同時(shí)注重語(yǔ)言表達(dá)和文書(shū)結(jié)構(gòu)的規(guī)范。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。希望通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些報(bào)告,我們可
撰寫(xiě)報(bào)告需要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,確保所提供的信息具有可信度和可靠性。撰寫(xiě)一份完美的報(bào)告要先確定目標(biāo)和受眾,明確要傳達(dá)的信息和目的。動(dòng)手撰寫(xiě)報(bào)告前,不妨先通讀一
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和分析。報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中,要注意文字的流暢和句子的連貫,使報(bào)告內(nèi)容具有邏輯性和條理性。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告樣例,供大家
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
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通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們更好地理解并擴(kuò)展我們的知識(shí)。確定報(bào)告的重點(diǎn)和核心信息。雖然每個(gè)報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都有所不同,但是它們都有一個(gè)共同點(diǎn),即清晰有效地傳達(dá)信息。

最新友誼作文開(kāi)頭(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 03:29:28
最新友誼作文開(kāi)頭(精選18篇)
    小編:儲(chǔ)CXY

總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。如何保持積極樂(lè)觀的心態(tài)是每個(gè)人需要面對(duì)的挑戰(zhàn),我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。

友誼作文開(kāi)頭篇一

“糟糕,今天要上學(xué)我怎么給忘了”,樓上傳來(lái)我的慘叫聲??赡苁切菹⒕昧诉B上學(xué)也忘了吧。我叼了片面包沖出家門(mén),直奔火車(chē)站。

來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)了。薔薇見(jiàn)到我來(lái)了開(kāi)玩笑說(shuō):“是不是休息久了連上學(xué)都忘了?!薄拔抑皇菦](méi)趕上地鐵好不好”。

“叮鈴鈴”。一陣清脆的鈴聲打破了教室的喧鬧。

楊老師面帶微笑走了進(jìn)來(lái),后面還跟著一個(gè)很可愛(ài)的女孩子,教室里開(kāi)始紛紛議論起來(lái),

“安靜一下,這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),來(lái)打個(gè)招呼吧?!?/p>

“大家好,我叫林琴請(qǐng)大家多多關(guān)照呦。”林琴甜甜地說(shuō)。

不論她怎么微笑我都感覺(jué)她是一只披著羊皮的狼。

“琳萱,你是班長(zhǎng),你要照顧好新同學(xué)呦?!?/p>

六年級(jí):金羽。

友誼作文開(kāi)頭篇二

說(shuō)起來(lái)還真是有點(diǎn)傷感,我們班得一位女生轉(zhuǎn)走了,還真是太突然了。有一天她突然送給我們大家每人一份同學(xué)錄,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)怎么當(dāng)回事,以為就是“普通”得聯(lián)系,記得當(dāng)時(shí)他好像和我說(shuō)過(guò)讓我給她簽名,我說(shuō)等我學(xué)完書(shū)法之后在給她,可她卻說(shuō)沒(méi)機(jī)會(huì)了,我當(dāng)時(shí)不知道什么意思,就執(zhí)意沒(méi)有簽字,哎!現(xiàn)在想起來(lái)還真是后悔。她在的時(shí)候還真不覺(jué)得有什么特別,可她這么一走可讓我很傷心。

我還為我一個(gè)朋友感到傷感,他和王官瑜是外班關(guān)系,可是他們卻因?yàn)橥饨缛藢?duì)他們得議論而彼此見(jiàn)面卻不說(shuō)話,每次還是我替他們說(shuō),我真為他們感到悲哀哎,王官瑜走的時(shí)候他哭了,他之所以沒(méi)和她道別,只是不想讓她在傷心罷了,哎。最后我要說(shuō):人世間沒(méi)有比友情和親情更珍貴得感情了,請(qǐng)好好珍惜它,別在失去后才知道惋惜。

友誼作文開(kāi)頭篇三

1、使他人幸福的人,是真正的幸福。人生是潑灑在生命宣紙上的墨跡,渲染著城府與世故;是拉響在生命深處的咿咿呀呀的胡琴,揮不去嘈雜與迷惘。天地大美,于簡(jiǎn)單處得;人生大疲憊,復(fù)雜處藏。善待陽(yáng)光和陰霾,寬容丑與惡。善待心靈,善待生活,善待生命,善待自己,善待家人,善待朋友。

2、人的交友水平不在眾多而在知心,不在熱烈而在清純。

3、不懂得自愛(ài)的人,是沒(méi)有能力去愛(ài)別人的。有時(shí)候我們要冷靜問(wèn)問(wèn)自已,我們?cè)谧非笫裁矗课覀兓钪鵀榱耸裁??不要因?yàn)樾⌒〉臓?zhēng)執(zhí),遠(yuǎn)離了你至親的好友,也不要因?yàn)樾⌒〉脑购?,忘記了別人的大恩。

4、愛(ài)情沒(méi)有想象的幸福,朋友沒(méi)有期望的真誠(chéng),于是我們痛苦、抱怨、不快樂(lè)。沉默很久,忽有感悟:如果,簡(jiǎn)單的看待一切,相信戀人的愛(ài),朋友的真,遇事往好處想,坦誠(chéng)待人,不奢望不強(qiáng)求,自然不會(huì)煩惱,其實(shí),快樂(lè)就在自己的心中。

5、人生沒(méi)有如果,但是有很多但是。別想從后視鏡里看清未來(lái)的道路。一滴蜜比一桶毒藥捉住的蒼蠅還要多。誰(shuí)不期待機(jī)遇的饋贈(zèng),誰(shuí)就征服了命運(yùn)。增強(qiáng)影響力的秘訣不是表達(dá),而是聆聽(tīng)。要傷透你的心,需要你的朋友和你的敵人合作才行:一個(gè)對(duì)你進(jìn)行誹謗,另一個(gè)把消息告訴你。

6、寫(xiě)人僅兩筆,做人需一生,一筆寫(xiě)成長(zhǎng),一筆寫(xiě)衰老。一筆寫(xiě)前進(jìn),一筆寫(xiě)后退。一筆寫(xiě)快樂(lè),一筆寫(xiě)煩惱。一筆寫(xiě)順境,一筆寫(xiě)逆境。一筆寫(xiě)付出,一筆寫(xiě)收獲。一筆寫(xiě)權(quán)力,一筆寫(xiě)責(zé)任。一筆寫(xiě)自己,一筆寫(xiě)愛(ài)人。一筆寫(xiě)朋友,一筆寫(xiě)對(duì)手。一筆寫(xiě)前半生,一筆寫(xiě)后半生。寫(xiě)好一個(gè)“人”,只需兩筆;做好一個(gè)人,要一生!

7、朋友不一定要形影不離,但一定要心心相惜;不一定要錦上添花,但一定要雪中送炭;不一定要天天見(jiàn)面,但一定要放在心里。友情最可貴的不是曾一同走過(guò)的歲月,友情最難得的是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起。其實(shí),朋友就是這樣,無(wú)需想起,因?yàn)閺奈赐洝?/p>

8、如果你是正確的,不要過(guò)多爭(zhēng)辯,把對(duì)方逼上絕路,也就斷了自己的退路;如果你是優(yōu)秀的,不要肆意地賣(mài)弄,別人會(huì)在你的做作中遠(yuǎn)離你;如果你是痛苦的,不要逢人就傾訴,誰(shuí)都有自己的煩惱,莫把可以成為朋友的演繹成了陌路;如果你是寂寞的,那就在孤獨(dú)中慢慢沉淀自己,人生本就根植于寂寞的土壤里。

9、人生不在年齡,貴在心理年輕;衣著不在時(shí)尚,貴在舒適合體;膳食不在豐富,貴在營(yíng)養(yǎng)均衡;居室不在大小,貴在整潔舒暢;養(yǎng)生不在刻意,貴在順其自然;鍛煉不在夏冬,貴在持之以恒;作息不在早晚,貴在規(guī)律養(yǎng)成;情趣不在雅俗,貴在童心;朋友不在多少,貴在求一知己。

10、工人向朋友抱怨:“活是我們干的,受到表?yè)P(yáng)的卻是組長(zhǎng),最后的成果又都變成經(jīng)理的了,不公平”。朋友微笑說(shuō):“看看你的手表,是不是先看時(shí)針,再看分針,可是運(yùn)轉(zhuǎn)最多的秒針你卻看都不看一眼”?!钪械囊?guī)律,感到不公平就要付出努力做前者,抱怨是沒(méi)有用的。

11、不是山,卻是需要攀登的是人生;不是淵,卻是需要跨越的是自己。在改變生活的過(guò)程中,什么事都成熟了,就沒(méi)必要你去做了。什么好處都得了,就沒(méi)朋友與你合作了。什么困難都抱怨,就沒(méi)人敢支持你了。什么責(zé)任都推給別人,就沒(méi)人會(huì)信任你了。什么激情都沒(méi)了,就沒(méi)必要期望什么了。

12、人見(jiàn)多了,知道友情可貴;事做多了,知道學(xué)習(xí)可貴;失敗多了,知道心態(tài)可貴;成功多了,知道勇氣可貴;矛盾多了,知道胸懷可貴;恭維多了,知道真誠(chéng)可貴;名利多了,知道淡定可貴;應(yīng)酬多了,知道清靜可貴;離家多了,知道親情可貴;出事多了,知道安全可貴。

13、你能支取什么,取決于你儲(chǔ)蓄了什么。沒(méi)有儲(chǔ)存友誼,就無(wú)法支取幫助;沒(méi)有儲(chǔ)存學(xué)識(shí),就無(wú)法支取能力;想要取之不盡的幸福,要儲(chǔ)蓄感恩和付出。溫柔要有,但不是妥協(xié),人生不能沒(méi)有追求,沒(méi)有追求就會(huì)失去生活的原動(dòng)力。但不可強(qiáng)求,強(qiáng)求就會(huì)自己給自己過(guò)不去。

14、每個(gè)人的內(nèi)心或許都需要兩樣?xùn)|西:親密感和距離感。過(guò)分親密就厭煩,距離遠(yuǎn)了就孤單。所謂投緣的朋友就是你需要親密就來(lái)陪你聊天,你需要距離他就駐足不言。所謂不投緣的朋友就是,你需要親密陪伴了他離的遠(yuǎn)遠(yuǎn),你需要距離獨(dú)處了他卻說(shuō)個(gè)沒(méi)完。朋友交往,其實(shí)就是個(gè)空間拿捏的學(xué)問(wèn)。

15、再好的東西,都有失去的一天。再深的記憶,也有淡忘的一天。再愛(ài)的人,也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢(mèng),也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手,分手后不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^(guò)!也不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類(lèi)?ài)過(guò)。

16、一、成熟的人不問(wèn)過(guò)去;聰明的人不問(wèn)現(xiàn)在;豁達(dá)的人不問(wèn)未來(lái)。二、在人之上,要把人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。三、知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。四、你犯錯(cuò)誤時(shí),等別人都來(lái)了再罵你的是敵人,等別人都走了罵你的是朋友。五、人只要能掌握自己,便什么也不會(huì)失去。

17、時(shí)間,帶不走真正的朋友;歲月,留不住虛幻的擁有。時(shí)光轉(zhuǎn)換,體會(huì)到緣分善變;平淡無(wú)語(yǔ),感受了人情冷暖。有心的人,不管你在與不在,都會(huì)惦念;無(wú)心的情,無(wú)論你好與不好,只是漠然。走過(guò)一段路,總能有一次領(lǐng)悟;經(jīng)歷一些事,才能看清一些人。不離不棄的,才是真朋友;不見(jiàn)不散的,才是真守候。

18、活著,要學(xué)會(huì)接納,所有愛(ài)恨情仇,都是生命一部分,別用情感來(lái)選擇,莫拿標(biāo)準(zhǔn)去衡量,只有斑斕多姿,才能領(lǐng)略各異風(fēng)景;要懂得寬容,外界與他人,沒(méi)誰(shuí)是你的假設(shè),佛以悲胸闊,人因諒得友,聚散天定,對(duì)錯(cuò)隨心;要坦然淡忘,往昔心靈的負(fù)重,重疊為精神的枷鎖,唯有放下,方不至于太累。

19、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開(kāi)所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松??迒手樀娜耍跄苈?tīng)清花開(kāi)的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒(méi)有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見(jiàn)揚(yáng)起的帆影!

20、人生無(wú)須驚天動(dòng)地,快樂(lè)就好;友誼無(wú)須甜言蜜語(yǔ),想著就好;金錢(qián)無(wú)須車(chē)載斗量,夠用就好;朋友無(wú)須遍及天下,有你就好。有煩惱才知道什么是快樂(lè),有痛苦才懂得什么是幸福,有失才能有所得,該珍惜的好好去珍惜,該放棄的毅然放棄掉,既然痛苦無(wú)法避免,就讓我們笑對(duì)人生吧。

21、多去理解尊重別人,常懷寬容感激之心,寬容是一種美德,是一種智慧,海納百川是多么廣闊,感激你的朋友,是他們給了你幫助;感激你的敵人,是他們讓你變的堅(jiān)強(qiáng)。

22、我們?cè)谕纯嘀谐砷L(zhǎng),蛻變才會(huì)更了解人生。許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃,小心翼翼的怕碰壞了。有時(shí)候明明對(duì)朋友很不滿,卻不敢表達(dá)出來(lái),生怕發(fā)生沖突,傷害感情。真正的朋友不是玻璃做的,如果朋友真的像玻璃一樣不許你碰,這樣的朋友破了就破了吧。

23、盡量友善地對(duì)待陌生人,萬(wàn)一遇到小摩擦,微笑平和地化解然后快速離開(kāi)。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,他們中的哪一個(gè),是心里堆滿了憤怒、失望、偏見(jiàn)與傲慢等負(fù)面情緒,隨時(shí)準(zhǔn)備把垃圾倒在你身上的垃圾人。你更不知道,他們中的哪一個(gè),是裝滿了怒氣和暴戾,隨時(shí)可能爆炸的汽油桶。

24、顧里放下高傲跟林蕭道歉,顧源趴在雪地里掏下水道的戒指,還是南湘為了保護(hù)唐宛如把她鎖到院墻內(nèi),崇光變成陸燒也要守在林蕭身邊。真正愛(ài)你的人即使有千萬(wàn)種理由也不會(huì)離開(kāi)你,不論友情還是愛(ài)情。

25、快樂(lè)是精華,能讓我們信心十足,痛苦是良藥,能讓我們頑強(qiáng)支撐。別為難自己,別苛求自己,拓寬自己的心,讓它包容傷害和痛苦。心寬了,煩惱自然就少了,日子自然就順了,人生自然就自在了。一首歌喚起了一段記憶,一杯茶味染了一種心情,讀懂了時(shí)光,才知道自己需要的是什么。

26、人生因朋友而酣暢;人生因事業(yè)而從容;人生因成就而自豪;人生因家庭而溫馨;人生因被愛(ài)而幸福;人生因希望而奮發(fā);人生因健康而快樂(lè);人生因貧窮而奮斗;人生因挑戰(zhàn)而堅(jiān)強(qiáng);人生因勇氣而進(jìn)??;人生因分享而成長(zhǎng)。

27、分手之后不要多想別的,他做不了你的摯友,更做不了你的閨蜜,你的劇情已落幕,你的愛(ài)恨已入土,再繾綣前朝,只能落得一身騷,如果再被現(xiàn)任知道了,弄不好雞飛蛋打一場(chǎng)空,男人最受不了不專(zhuān)情的女人。

28、人活著就累,所以叫人類(lèi)。聰明的人經(jīng)常放棄解釋。在許多人看來(lái),解釋就是掩飾。有時(shí)解釋是不必要的,敵人不信你的解釋?zhuān)笥褵o(wú)須解釋。許多事情本就無(wú)須解釋?zhuān)觳磺缬袝r(shí)就是因?yàn)橛隂](méi)下透,下透了就好了。

29、人生是一場(chǎng)苦旅,需要我們跋涉,貼心的朋友能分享你的喜悅與秘密,也能分擔(dān)你的哀愁與難題,在你痛楚的時(shí)候,陪你一起靜靜地流淚。這樣的朋友,誰(shuí)都會(huì)有,他們來(lái)過(guò)、又去過(guò),也曾替換過(guò)。隨著時(shí)光的流逝,他們會(huì)像石子一樣,慢慢地沉入記憶的長(zhǎng)河。

30、欲望是無(wú)窮的,別過(guò);人生是平淡的,別倦;身體是自己的,別糟;幸福是有限的,別貪;美色是他人的,別戀;愛(ài)人是自己的,別厭;鈔票是消費(fèi)的,別攢;生活是豐富的,別煩;假期是休閑的,別忙;人格是高貴的,別賤;感情是純潔的,別污;朋友是永遠(yuǎn)的,別淡;權(quán)力是暫時(shí)的,別專(zhuān)。

31、愿意吃虧,別人才會(huì)與之交,于無(wú)形中贏得人心。若時(shí)時(shí)權(quán)衡,事事計(jì)較,總想討得好處占得便宜,久而人必疏之、避之、遠(yuǎn)之,無(wú)語(yǔ)則友少,無(wú)友則情淡。懂得吃虧的人,總是吃不了虧。原諒,是我們涉遠(yuǎn)的護(hù)符。就算再苦、再累,路總是要走的,生活還要繼續(xù),別太為難自己、苛求他人。

32、面對(duì)真愛(ài)的第一反應(yīng),通常是害怕。當(dāng)某人讓你感受到前所未有的無(wú)助,這即是愛(ài)的征兆。愛(ài),讓人成為更好的自己,也讓人把最壞的一切給了彼此。傻氣,嫉妒,軟弱,任性。愛(ài)情使得所有人回到最本真的自己?!?jiǎng)e擔(dān)心,這是在幫你做個(gè)判定:打不走的才是朋友,吵不散的才是真愛(ài)。

33、你是什么樣的人,那就會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人。你的朋友是什么樣的人,你就會(huì)成為什么樣的人。你的愛(ài)人是什么樣的人,你就會(huì)過(guò)什么樣的人生。護(hù)好了他們,也就是成全了自己。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的充實(shí),人應(yīng)該隨時(shí)間調(diào)整自己的生命點(diǎn)。失去是一種痛苦,也是一種幸福。

34、身邊的朋友越二,你應(yīng)該越拿出真心,因?yàn)樵蕉娜嗽經(jīng)]有心計(jì)。如果在乎的沒(méi)有那么多,想要的沒(méi)有那么多,生活便會(huì)簡(jiǎn)單得很多。一個(gè)女人最好的嫁妝就是一顆體貼溫暖的心,一個(gè)男人最好的聘禮就是一生的遷就與疼愛(ài)。世界上最珍貴的東西往往是免費(fèi)的,可惜世人很多看不穿!

35、回憶是你覺(jué)得一切都過(guò)去的那么久遠(yuǎn),可是一閉眼睛,一切又重新回來(lái)。人生如夢(mèng),歲月無(wú)情。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。-窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過(guò)眼云煙。想想,不管昨天、今天、明天,能豁然開(kāi)朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛(ài)情,能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。

36、臨死時(shí)才發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)生活。

37、未來(lái)難預(yù)測(cè),我們只堅(jiān)持當(dāng)下的選擇。人沒(méi)有完美,幸福沒(méi)有一百分,每一個(gè)現(xiàn)在,都是我們以后的回憶。裝扮簡(jiǎn)單些,內(nèi)涵就豐富些;欲望簡(jiǎn)單些,心靈就澄清些;交際簡(jiǎn)單些,生活就輕快些;處世簡(jiǎn)單些,友情就純樸些;心境簡(jiǎn)單些,人生就飽滿些!

友誼作文開(kāi)頭篇四

友誼,既簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W。

記得五歲的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō)過(guò):“友誼是兩個(gè)人之間的鏈條,可以把兩人鎖住,而又不拘束于繩索之中?!碑?dāng)時(shí)我就莫名其妙:友誼是繩索?可以把兩人鎖住?這個(gè)問(wèn)題我想了多年了,直到今天我都不明白。

友誼,其實(shí)就是一種模模糊糊,而又清清楚楚的東西。既使人明白,也會(huì)使人搞混。

是他,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)而成績(jī)上升,而他卻做得不好。打球的時(shí)候,怎么他總是說(shuō)諷刺的話語(yǔ),使我們自信心下降?他說(shuō)話雖然很幽默,可一遇不順心的是,老是揭人的短?這難道算友誼?哎!友誼,真使我懵懵懂懂。

友誼作文開(kāi)頭篇五

友誼,好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使;友誼,好比你寒冷時(shí)的一件外套;友誼,好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼,真的是難得可貴。

在我們班,同學(xué)們都以相處近五年了,然而,就在星期三下午,我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事:放學(xué)后,孔老師要去開(kāi)會(huì)了,讓留下來(lái)的同學(xué)們回家補(bǔ)。王可對(duì)李竹鈺說(shuō)了聲我的補(bǔ)完了,當(dāng)時(shí),不知道怎么回事,在場(chǎng)的同學(xué)說(shuō),李竹鈺十分生氣,便打了王可一下,王可罵了一句,李竹鈺便和王可打了起來(lái),王可的太陽(yáng)穴那個(gè)部位流血了,同學(xué)們都紛紛去安慰王可,讓王可不要再哭了,還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血,孔老師來(lái)給王可的家長(zhǎng)打了電話……第二天早上,我聽(tīng)到了這件事,心里想:“為什么同學(xué)們之間不能好好相處,非要?jiǎng)尤^呢?再說(shuō)了,同學(xué)們?cè)谝黄鸲冀?年了,難道就一點(diǎn)感情都沒(méi)有嗎?怎么會(huì)下得去手呀,難道我們不能每天以笑臉相待,團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎?”我們千萬(wàn)不要不開(kāi)心就拿自己的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)撒氣,要控制好自己的情緒,使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制,導(dǎo)致“火勢(shì)蔓延”.

就想高爾基說(shuō)的一樣“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,為將來(lái)留下一個(gè)美好的回憶。

友誼作文開(kāi)頭篇六

3,“真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管那話多么尖銳……――奧斯特洛夫斯基”

4,與朋友交而不信。――《論語(yǔ)》。

5,交心不交面,從此重相憶。-(唐)白居易。

6,“朋友需要你今天幫助,千萬(wàn)不要等到明天。――佚名”

7,相知在急難,獨(dú)好亦何益。-(唐)李白。

8,若知四海皆兄弟,何處相逢非故人。-陳剛中。

9,二人同心,其利斷金。――《易。系辭上》。

10,少年樂(lè)相知,衰暮思故友。-(唐)韓愈。

11,“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。――諺語(yǔ)”

12,“周?chē)加泻门笥训娜?比四面楚歌的人不知幸福多少。――卡內(nèi)基夫人”

13,“世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng).――西塞圖”

14,刎頸之交。――《漢書(shū)。諸葛豐傳》。

15,相知在急難,獨(dú)好亦何益。――(唐)李白。

16,一死一生,乃知交情。一貧一富,乃知交態(tài)。一貴一賤,交情乃見(jiàn)。――《史記》。

17,“怯懦的人,會(huì)把朋友送給劊子手。――羅曼?羅蘭”

18,“友情的紐帶,或會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊,但決不可折斷.――林肯”

19,相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰。――(唐)張九齡。

20,相逢方一笑,相送還成泣。――(唐)王維。

21,“朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)得上是真正的友誼.――莎士比亞”

22,財(cái)富不是真正的朋友,而朋友卻是真正的財(cái)富。

23,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。――孔子”

24,雖有兄弟,不如友生。――《抱樸子。交際》。

25,什么是朋友?朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人――西塞圖。

26,人生交契無(wú)老少,論交何必先同調(diào)。――(唐)杜甫。

27,鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。-《漢書(shū)》。

28,少年樂(lè)相知,衰暮思故友。――(唐)韓愈。

29,衣不如新,人不如故。――《漢樂(lè)府》。

30,未言心相醉,不再接杯酒。――(晉)陶淵明。

31,朋友,以義合者。――(宋)朱熹。

32,衣不如新,人不如故。-《漢樂(lè)府》。

33,人生結(jié)交在終始,莫為升沉中路分。――(唐)賀蘭進(jìn)明。

34,若知四海皆兄弟,何處相逢非故人。――陳剛中。

35,嬰其嗚矣,求其友聲。――《詩(shī)經(jīng)。小雅》。

36,人生結(jié)交在終始,莫為升沉中路分。-(唐)賀蘭進(jìn)明。

37,合意友來(lái)情不厭,知心人至話投機(jī)。――(明)馮夢(mèng)龍。

38,換我心,為你心,始知相憶深。――(宋)顧夏。

39,“朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生?――羅曼?羅蘭”

40,樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。――(戰(zhàn)國(guó))屈原。

41,一死一生,乃知交情。一貧一富,乃知交態(tài)。一貴一賤,交情乃見(jiàn)。-《史記》。

42,山河不足重,重在遇知已。-鮑溶。

43,人生交契無(wú)老少,論交何必先同調(diào)。-(唐)杜甫。

44,交心不交面,從此重相憶。――(唐)白居易。

45,一貴一賤交情見(jiàn)。――(唐)駱賓王。

46,相識(shí)滿天下,知心能幾人。-(明)馮夢(mèng)龍。

47,“樹(shù)直用處多,人直朋友多。――諺語(yǔ)”

48,“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。――諺語(yǔ)”

49,“近朱者赤,近墨者黑。――傅玄”

50,相識(shí)滿天下,知心能幾人。――(明)馮夢(mèng)龍。

51,以權(quán)利合者,權(quán)力盡而交疏。――《史記》。

52,“情深恭維少,知己笑談多。――諺語(yǔ)”

53,一貴一賤交情見(jiàn)。-(唐)駱賓王。

54,同心而共濟(jì),始終如一。――(宋)歐陽(yáng)修。

55,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。――李白”

56,“朋友間保持一定的距離,而使友誼永存。――查理士”

57,交情老更親。――(唐)杜甫。

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59,二人同心,其利斷金。-《易。系辭上》。

60,投之以木瓜,抱之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也。――《詩(shī)經(jīng)》。

61,合意友來(lái)情不厭,知心人至話投機(jī)。-(明)馮夢(mèng)龍。

62,大丈夫處世處,當(dāng)交四海英雄。――《三國(guó)志。蜀書(shū)。劉巴傳》。

63,君子以文會(huì)友,以友輔仁。――《論語(yǔ)。顏淵》。

64,人生所貴在知已,四海相逢骨肉親。――《雁門(mén)集》。

65,嬰其嗚矣,求其友聲。-《詩(shī)經(jīng)。小雅》。

66,今日樂(lè)相樂(lè),別后莫相忘。――(三國(guó))曹植。

67,“信任一位虛偽的朋友,增加一個(gè)敵對(duì)的證人.――西班牙諺語(yǔ)”

68,人生所貴在知已,四海相逢骨肉親。-《雁門(mén)集》。

69,路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。――《元曲眩爭(zhēng)報(bào)恩》。

70,君子上交不謅,下交不瀆。――《周易》。

71,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。――(唐)李白。

72,今日樂(lè)相樂(lè),別后莫相忘。-(三國(guó))曹植。

73,未言心相醉,不再接杯酒。-(晉)陶淵明。

74,夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。――《淮南子》。

75,同心而共濟(jì),始終如一。-(宋)歐陽(yáng)修。

76,君子上交不謅,下交不瀆。-《周易》。

77,山河不足重,重在遇知已。――鮑溶。

78,以財(cái)交者,財(cái)盡則交絕;以色交者,華落而愛(ài)渝。――《戰(zhàn)國(guó)策》。

79,“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘.。――紀(jì)伯倫”

80,禮尚往來(lái)。――《禮記。曲禮》。

81,友誼是個(gè)無(wú)限的天地,它多么寬廣啊。――羅?布朗寧。

82,萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求。――(清)曹雪芹。

83,知音世所希――(唐)孟浩然。

84,投之以木瓜,抱之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也。-《詩(shī)經(jīng)》。

85,鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。――《漢書(shū)》。

86,我們的朋友比想象的少,卻比我們認(rèn)識(shí)的多。――霍夫曼斯塔爾。

87,朋友切切思思。――《論語(yǔ)。子路》。

88,“在這個(gè)世上,誠(chéng)實(shí)的人最尊重,最珍視的莫過(guò)于真正的朋友,這種朋友可以說(shuō)是另一個(gè)自我.”

89,“誰(shuí)要求沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友,誰(shuí)就沒(méi)有朋友!――諺語(yǔ)”

90,大丈夫處世處,當(dāng)交四海英雄。

[人生友誼的格言]。

友誼作文開(kāi)頭篇七

小明和小樂(lè)是最要好的朋友。有一天,小明和小樂(lè)在樹(shù)林里迷路了,小明傷心的想:“難道我要永遠(yuǎn)地呆在這鬼地方了嗎?”想著想著就哭了起來(lái)。小東看見(jiàn)小明哭了,立刻就猜出了他的心思,說(shuō):“不會(huì)的,讓我們倆團(tuán)結(jié)一起,一起想辦法回家?!薄昂玫摹毙∶髂ǖ粞蹨I站起來(lái)說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),小東,哭有什么用,來(lái),走吧!”

于是他們商量著怎么走。曾記得上學(xué)時(shí)老師說(shuō)過(guò),太陽(yáng)升起的這方就是東邊,下山的這邊就是西方,那我們就決定向東走。走著走著,突然從草叢中蹦出一條大灰狼朝他們吼。而小明和小東此時(shí)緊緊的握住在一起,彼此給對(duì)方力量似的,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)倆人同心協(xié)力的博斗終于把狼打死了。狼死后,突然從狼身上長(zhǎng)出了兩對(duì)翅膀,小明和小東看了,欣喜若狂,趕緊把翅膀裝在自己身上,立刻就飛了起來(lái),他們顧不了害怕,只想著快點(diǎn)回家。于時(shí)他們左顧右盼,終于找到了家的位置,趕緊往那飛下去,此時(shí)又來(lái)了一只老膺,偏偏在這個(gè)時(shí)候來(lái)打擾他們,他們?nèi)滩蛔∷橹袩瑳Q定不把這老膺打死就不回家。

于是他們左右?jiàn)A攻,一個(gè)打頭一個(gè)打腳,配合得天衣無(wú)縫,把打膺打的手忙腳亂的,到處是傷,最終老膺死了。小明和小東回到了家過(guò)了幸福的生活。

團(tuán)結(jié)的力量是不可擊敗的。

友誼作文開(kāi)頭篇八

友誼,是冬天了的一杯熱茶,給你溫暖;友誼,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你拂淚;友誼,事故是剛需編三股的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。

就像巴金說(shuō)的那樣,我的朋友對(duì)我是無(wú)比真誠(chéng)的,但是在周四的晚上,我們有了矛盾,但是我并不想失去這份友誼,因?yàn)樗麑?duì)朋友的真誠(chéng),因?yàn)槲覀冴P(guān)系好,因?yàn)樗?,我才能鼓起勇氣重拾信心努力去奮斗啊,在我沒(méi)錢(qián)吃飯的時(shí)候,他去找人家借,去請(qǐng)我吃飯,但是我呢?我卻對(duì)他是那樣的不真誠(chéng)。

從那時(shí)開(kāi)始,我在心里就認(rèn)定他是我最好的朋友,因?yàn)榭死茁宸蛟?jīng)說(shuō)過(guò)。仁愛(ài)的話,仁愛(ài)的諾言,嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的,只有在患難的時(shí)候,才能看見(jiàn)朋友的真心。

周四早晨,我們都沒(méi)錢(qián),但是他還是像往常一樣找人去借來(lái)請(qǐng)我吃飯,他從沒(méi)讓我還他一毛錢(qián),有時(shí)當(dāng)我給他錢(qián)的時(shí)候,他卻說(shuō):“給什么啊,我們是朋友,再說(shuō),我的學(xué)習(xí)還要你來(lái)幫助啊”,接著我們便爽朗的笑著去吃飯了。但是他不知道省錢(qián),那天中午,我和朋友借了5元錢(qián),他來(lái)的時(shí)候說(shuō)借給他,我心一想,反正又不急用還是借給他吧。

接著,晚上的時(shí)候,我知道,他有錢(qián),但是我卻不好意思張口,因?yàn)槲腋疽环皱X(qián)也沒(méi)有,肚子已經(jīng)餓了很久了,當(dāng)我的另一個(gè)朋友問(wèn)我的時(shí)候,我說(shuō)他借了,我非常氣憤,我也知道,他的錢(qián)已經(jīng)花完了,于是我便生氣的罵了他幾句,那晚餓了一晚?,F(xiàn)在想想或許我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話,或許就不會(huì)有矛盾了。

之后的兩天,他沒(méi)有太給我說(shuō)過(guò)話,但我總覺(jué)得沒(méi)事,沒(méi)想到,第二天我要借用他的水時(shí),他卻說(shuō)這是他的,我不準(zhǔn)碰,立馬我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵,我不知道該說(shuō)什么,他終于說(shuō)出原因了,就是因?yàn)槟峭淼氖隆?/p>

現(xiàn)在的我們,也一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò),我在想對(duì)他道歉的事,但是總覺(jué)得拉不下面子,我多想對(duì)他說(shuō):“朋友,原諒我吧,這是我的無(wú)心之過(guò),有心職責(zé)啊?!?/p>

我多希望,我們的友情,別走。

人,總是在別人的議論和指點(diǎn)中不斷的蛻變。他們,是朋友,對(duì)我有著非同小可的影響。我依照他們的意愿去改變自己,可是,每當(dāng)夜深人靜,真實(shí)的靈魂又回歸軀殼時(shí),我的心里就只有她了,只能有她了。

我和她初識(shí),是在一個(gè)寒冷的冬夜。說(shuō)的凄美點(diǎn)兒,那一刻,就在目光交融的那一刻,我倆的命運(yùn)便注定了,注定是一對(duì)相望而永不能相聚的摯友。我在網(wǎng)上瀏覽了大量的天文資料,終于認(rèn)識(shí)了她——那位每晚都兀然懸掛在西北方天空的清淡卻又明亮的摯友,她叫天狼星。

她是那樣的清純,每每將那月白色的幽光灑進(jìn)我的心靈。目光與心靈的交融,我在喧囂的現(xiàn)實(shí)中找到了那份遺失已久的超脫俗世的平靜。于是,即使寒風(fēng)刺骨的夜晚,我也定要佇立在凄涼的月光下那一刻,渴望自由的心才不會(huì)孤獨(dú)。我伸出雙手,希望能夠承接到她,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的余光,可是在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,誰(shuí)都不能告訴我,到底哪一縷才是她撫慰我的光芒,心中很是凄楚。

雖說(shuō)“勝敗乃兵家常事”,但名次的一落千丈,曾一度使我萎靡不振。那幾夜,陰云滿天,我掃視整個(gè)天空,都不見(jiàn)她的蹤影,我每刻都期待著生怕她就這樣不辭而別。以至于即使在白天,閑暇之余也會(huì)情不自禁地向西北方望上幾眼。又一夜,我呆望她每晚出現(xiàn)的西北方天空,正想身回屋,就在那一瞬間,她沖破烏云,將一縷光芒送進(jìn)我的心靈之窗,清涼如水,連周邊的陰云都泛起漣漪。她倔強(qiáng)地放射著光芒,那么耀眼,我定定地望著她,忽然明白了什么。我在心中吶喊:我終于破解了你的語(yǔ)言。如果困難是肅煞的秋天,我就是一只勇敢的鴻雁;如果困難是澎湃的大海,我就是一葉搏擊海浪的孤舟。不過(guò),你,將永遠(yuǎn)是引我前進(jìn)的燈塔。

群星璀璨,她始終清淡如水,笑靨如花,“非淡泊無(wú)以明志”,她以獨(dú)特的幽光向我昭示:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?!?/p>

而今,球已至,白雪不遠(yuǎn)了,我那曾諳又將如期而顧。我的摯友,或許,也只有你的幽光,能填充我那片空寂的心靈。

命運(yùn)的聲線,頌出一曲友誼。

——題記。

初識(shí)。

陌生。

初一剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了梧桐校門(mén)。四周都是陌生的面孔,陌生的環(huán)境,一切使心情變得更加不安。從分班表上找到自己的名字和班級(jí),進(jìn)入新的教室,不禁會(huì)四處望望,想記住這個(gè)重新起步的地方。名單上布滿了密密麻麻而又整齊的字,都是熟悉的字眼,湊成一個(gè)個(gè)名字時(shí)卻又倍感陌生。我們像是被某種東西牽絆似的聚在了一起。還記得起初朗讀的第一篇課文嗎?那是帶有幾分嘈雜不齊的讀書(shū)聲,并非一體的心。我們似被命運(yùn)硬生生堆積在一起,多少有些排斥。

熟悉。

團(tuán)結(jié)。

紅白相間的跑道依舊放映著校運(yùn)會(huì)上我們一起努力地畫(huà)面,同學(xué)奔跑的身影,拉拉隊(duì)的加油聲……我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),一切都意猶未盡。一道道黑線勾勒出的米白色階梯,回蕩初二的一曲朋友,唱出了我們所有的心聲以及團(tuán)結(jié)的心。一起仰望過(guò)的深邃而又湛藍(lán)的天空,一起撐著同把傘回家的日子,一起聽(tīng)過(guò)的歌……這些都難以忘懷吧。

離開(kāi)。

不舍。

三年即將結(jié)束,我們不由感慨時(shí)間的迅速與短暫。梧桐記載了我們。

初中生活。

的快樂(lè)與憂傷。我們是梧桐樹(shù)下一片片梧桐葉,到了明年臨近秋天時(shí),拂過(guò)一陣叫做離別的風(fēng),我們會(huì)飄往不同的方向,隨即飄落在不同的道路上,尋找未知的前路。

我們匆匆相聚而又草草離開(kāi)。

是否會(huì)在多年以后,我們中的誰(shuí)與誰(shuí)會(huì)在某個(gè)角落相遇,會(huì)輕輕的微笑打招呼嗎?會(huì)感嘆時(shí)間的力量是如此之大,將一切物是人非嗎?會(huì)否骨子的懷舊的血液不斷沸騰,深處挖掘我們的一點(diǎn)一滴過(guò)往,不斷地回憶,懷念起。

愿,友誼能單曲循環(huán)。

“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí),想不想找個(gè)人來(lái)陪?!?/p>

在以往問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)十分肯定的回答“豆豆”??涩F(xiàn)在,我只能望向窗外那棵孤零零的白楊樹(shù)。

在兩天前,我和豆豆還是一顆糖也要兩個(gè)人一起吃的朋友,可在發(fā)生了那件平日里在別的同學(xué)身上發(fā)生的話我們會(huì)一起嗤之以鼻的事后,我們的友誼橋梁有了不可修復(fù)的鴻溝。

那天,語(yǔ)文老師去聽(tīng)課,語(yǔ)文課就改成了自習(xí)課。我和豆豆將在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。兩個(gè)小木船從模樣,構(gòu)造都一樣,就只有顏色是一藍(lán)一紅的。這是對(duì)方各自喜歡的顏色,我們?cè)谑止ば〗M商量好了,對(duì)方小木船的顏色由自己來(lái)圖。可是,由于豆豆不小心,在船帆上刻下了不和諧的一刀,因此豆豆的小木船有了瑕疵。豆豆拿著我的小木船,開(kāi)玩笑的說(shuō):“你的小木船真精致,我好羨慕撒?!闭f(shuō)著往窗戶撞去??赡芏苟钩叽鐩](méi)把握好,我的小木船的帆頓時(shí)香消玉損了。一見(jiàn)到自己辛辛苦苦做的小木船損毀了,我失控般的與還愣在那的豆豆打了起來(lái)。一不小心,豆豆在躲避中,又踩壞了我的小木船。我拿著豆豆的小木船,使勁往地上摔了個(gè)粉碎。豆豆也將我去年送她的生日禮物摔在了地上。

從此,我與豆豆在班上是互不理睬;偶然在樓道碰到,也是冷言冷語(yǔ)相加。常常有同學(xué)勸我與豆豆和好。我又何嘗不想與豆豆和好啊。在與她吵架的頭天夜里,我的腦細(xì)胞好象分成了兩派“明天和豆豆和好吧……為什么要我妥協(xié)……我畢竟也有不對(duì)啊……那她也有不對(duì),而且還在先,應(yīng)該她先向我道歉……豆豆本來(lái)就很愛(ài)面子,你讓她先向你道歉,這不是強(qiáng)人所難嗎……誰(shuí)知道她是不是故意弄壞我的小木船的……那我如果不和她打架,小木船也沒(méi)必要壞到那個(gè)程度……”最后,我迷迷糊糊的睡著了,嘴里還不斷叨念著“道歉,不道歉……”常常在我下了決心和她道歉時(shí),看見(jiàn)她的冷臉,我又躊躇了。哼,熱臉貼你冷屁股,這種傻事我才不干呢。

友誼作文開(kāi)頭篇九

人生的明燈――友誼。

新勝二年級(jí)。

一、活動(dòng)形式:游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。

二、活動(dòng)要求:

1.通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;

2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);

3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)放《找朋友》音樂(lè)開(kāi)場(chǎng),主持人講開(kāi)場(chǎng)白。

同學(xué)們,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)一年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過(guò)今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解。

(二)帶著你的朋友來(lái)聊一聊。

請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái),說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)。

(三)將心比心,換位表演。

我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。(根據(jù)班級(jí)情況編排)。

1.一個(gè)同學(xué)走路,因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來(lái)。

2.一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū),把一本臟書(shū)爛書(shū)發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭(zhēng)吵起來(lái)。

3.一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,同桌不想把新買(mǎi)的筆借給人,使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(演員在這個(gè)時(shí)候定格,主持人說(shuō)話:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看……”)三個(gè)短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。

1.踩到人的同學(xué)連忙說(shuō)對(duì)不起,另一個(gè)同學(xué)也說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,路滑也難免會(huì)這樣,我們大家一起小心點(diǎn)走就是了。”兩人高興地離去。

2.組長(zhǎng)小心地把這本爛書(shū)留給自己,拿了下面的一本好書(shū)給這個(gè)同學(xué),這同學(xué)看到了說(shuō):“那本書(shū)應(yīng)該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧。”兩人在互相謙讓。

3.同桌的同學(xué)想:我忘記帶東西的時(shí)候,同學(xué)也經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在別人有困難,我也應(yīng)該幫助別人,新筆算得了什么于是兩人互相道謝,非常友好。

短劇在這里再定格,主持人問(wèn):“為什么換種想法,換個(gè)‘位置’,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(大家討論,隨意發(fā)表意見(jiàn)。)。

主持人小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問(wèn)題,其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的',并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!

(四)“互相贊美”活動(dòng)。

同學(xué)們,我們學(xué)了《稱(chēng)贊》這一課,知道贊美有多大的作用。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)出在班中你最想贊美的同學(xué),并說(shuō)出你要贊美的話,如:“你寫(xiě)的字很漂亮,我一直很佩服你?!薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮,我一直都趕不上你?!钡鹊?。接受贊美的同學(xué)說(shuō):“某某同學(xué),謝謝你?!?/p>

主持人小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時(shí)表現(xiàn)這種行為,不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn),這樣我們才能獲得更多的朋友。

(五)“跛子指揮瞎子走路”游戲。(在操場(chǎng)進(jìn)行)。

全班分成若干個(gè)小組,每隊(duì)成員兩人,一個(gè)當(dāng)瞎子,一個(gè)當(dāng)跛子。由每組的瞎子背跛子,跛子指揮瞎子前進(jìn),從操場(chǎng)規(guī)定的一側(cè),走到線前方10米處繞紅旗回來(lái),然后再換下一隊(duì),最快輪完的一組獲勝。

[身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽。]。

(六)老師總結(jié)。

同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說(shuō):“友誼能使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富!

爭(zhēng)評(píng)友愛(ài)章。

友誼作文開(kāi)頭篇十

她曾經(jīng)她們是的朋友。她們可以毫無(wú)顧忌的`開(kāi)玩笑,可以一起不顧形象的打鬧,可以眼神彼此的想法,可以秘密,可以不分彼此,可對(duì)方。

放寒假了,兩人分開(kāi)了。一開(kāi)始,她們通信,她們電話,她們偶爾會(huì)相見(jiàn)。她彼此都還記得,都對(duì)方生命中最。開(kāi)學(xué)后,她們又相聚了,兩人一起玩了。她們還會(huì)在樓道相見(jiàn),卻太激動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)頭,招招手就算打了招呼。她心著彼此。又寒假,她們淡漠了。她很鐵的朋友,她也新的知己。人朋友,卻淡了太多。她覺(jué)得都還放對(duì)方。

終于,她了,事了就再回不來(lái)了,曾經(jīng)的朋友再見(jiàn)時(shí)面貌不變,但情感都已變了,再也尋不回了,回憶可以追溯。是的,尋不回了。對(duì)啊,開(kāi)始,遇見(jiàn)了開(kāi)心的事再她;悲傷的事也忘記了她,好吃的的想著和別分享。

呵呵,,早就變了,她放的記憶罷了;,真?zhèn)€喜新厭舊;,不配和她做朋友;,做朋友也要有。

友誼作文開(kāi)頭篇十一

1、將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把幸??淘谛拈g,用一縷友誼的絲線,將你緊緊綁在歲月變化的終點(diǎn)!

2、美好的友情,就像那一縷芳香,會(huì)把你引向清新的世界。

3、只要還有一點(diǎn)記憶,一點(diǎn)機(jī)緣,一個(gè)故事就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

5、很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。

6、縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你。

7、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

8、回憶總是選擇最美的一頁(yè),那些未開(kāi)的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。

9、縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右。

10、離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

11、揮起走別說(shuō)再見(jiàn),只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。

14、在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過(guò),甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

16、我怕心很小小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。

17、歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎。

18、讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,融進(jìn)江南的風(fēng)-----為你送別。

19、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。

20、回首昨天,應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來(lái),應(yīng)倍加珍惜。

21、美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。

22、讓生命的書(shū)頁(yè),永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。

23、雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀。

24、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。

25、平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。

26、美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。

27、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

28、讓欠產(chǎn)手牽著手,彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。

29、那以往的同窗生活,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。

31、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁。

32、思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你。

33、寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜。

[感慨人生友誼的簡(jiǎn)短句子]。

友誼作文開(kāi)頭篇十二

的春天,我班同學(xué)拍了畢業(yè)照,當(dāng)時(shí)只感到興奮,激動(dòng)。在拍照的幾分鐘內(nèi),沒(méi)和朋友說(shuō)出自己歷年來(lái)的心聲,總想有的是機(jī)會(huì),卻不知,是那么短暫,就這樣,流年的點(diǎn)點(diǎn)因?yàn)橐粡埉厴I(yè)照成了回憶,過(guò)去。還可以在教室里與死黨玩紙飛機(jī),討論游戲,而現(xiàn)在卻只剩下對(duì)著墻壁一聲又一聲嘆息。

不!我們終會(huì)有新的天地!我們會(huì)再次拼搏,和更多的朋友在一起!昨日舊友不會(huì)離去,記憶不會(huì)只有回憶的權(quán)力!友誼不會(huì)定格,朋友們,一起!我們的友誼永遠(yuǎn)連在一起。

友誼作文開(kāi)頭篇十三

“喂,茆立鋒今天不來(lái)上學(xué)了!”

“為什么呀?你怎么知道?”

“他收衣服時(shí)不小心從而二樓摔到一樓,腳摔成了重傷?!?/p>

“啊?那……啟不是很慘?”

“可不是嗎?”

一來(lái)到教室,大家都紛紛議論起來(lái)。果然,今天茆立鋒沒(méi)來(lái)上學(xué)。上課前,徐老師告訴我們:茆立鋒的腳摔傷了,還挺嚴(yán)重。一會(huì)兒,茆立鋒來(lái)了,其中一只腳用紗布包著。徐老師說(shuō):“茆立鋒現(xiàn)在活動(dòng)不方便,你們要多幫幫他?!睙嵝牡耐瑢W(xué)都牢牢地記住了這句話。

一下課,茆立鋒便成了我們班的明星,“追明星族”們紛紛向那個(gè)角落涌去?!败饬h,要喝水嗎?”“茆立鋒,要小便嗎?”把那個(gè)角落圍得水泄不通。

中午吃飯時(shí),大家都爭(zhēng)著為茆立鋒送飯。茆立鋒為了讓大家都輪到,就實(shí)行“輪流制”。還排了一張表,說(shuō)什么期末還要評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),還有獎(jiǎng)品呢!

茆立鋒挺頑皮,剛過(guò)了一個(gè)星期就坐不住了。一次,他用一只腳,艱難地跳到我身旁的座位上坐下,跟我們一起聊天。這時(shí)候,不知誰(shuí)不小心動(dòng)了一下他的頭發(fā),他把頭發(fā)整整好,說(shuō):“別破壞了我的`發(fā)型!”把大家都被他逗笑了。

我想,這定會(huì)成為我們小學(xué)生活中一段美好的回憶。

友誼作文開(kāi)頭篇十四

想起那年,我才剛剛幼兒園畢業(yè),才剛剛步入小學(xué),那時(shí)朋友們都不在這一個(gè)小學(xué)里讀書(shū),所以我沒(méi)有朋友,感到很孤獨(dú),本以為自己會(huì)這么孤孤單單地度過(guò)這小學(xué)階段。但是上帝給我了一個(gè)朋友,她是我幼兒園里的朋友,我們經(jīng)常在一起玩,打打鬧鬧,這下可好了,我們又在一起了,不過(guò)我在10班,她在8班。

漸漸地,我在班上多了好多朋友,但我還是和她一起上下學(xué),一起上興趣班,關(guān)系越來(lái)越親密,我有錯(cuò)誤的地方,她就會(huì)毫不留情地指出來(lái),她有錯(cuò)的地方,我也會(huì)毫不留情地指出來(lái),這并不會(huì)破壞我們的友誼,還更增加了我們之間的感情。

有一次我把她請(qǐng)到家里來(lái)玩耍,我們兩個(gè)提著籃子去小區(qū)樓下采薄荷,薄荷成片成片的,其實(shí)它是從一小株蔓延開(kāi)來(lái)的,可能他們只有一一點(diǎn)更,因?yàn)樗鼈兪沁B在一起的,上面的草斷了,但根還是在一起的,藕斷絲連,我抬起頭望著她的臉,說(shuō)道:“我們的友誼就像這薄荷草一樣,雖然上面的葉子斷了,但根還在一起,雖然以后會(huì)天各一方,但聯(lián)系、友誼卻不會(huì)斷?!彼沧⒁曋艺f(shuō)道:“我們之間的友誼就像這薄荷草一樣,氣味持久不散,永遠(yuǎn)都那么濃郁,永遠(yuǎn)都不斷。”

是啊,就像這薄荷,氣味永遠(yuǎn)不散,永遠(yuǎn)都在一起!

友誼作文開(kāi)頭篇十五

2、談到名聲榮譽(yù)快樂(lè)財(cái)富這些東西,如果同友誼相比,它們都是塵土。

3、生活在這個(gè)多彩的世界,任何一個(gè)人決不是孤立的,每一個(gè)人都擁有朋友。因?yàn)槭桥笥?,也就存在著性別年齡學(xué)歷職業(yè)之分,這些是現(xiàn)實(shí)存在而不可更改的。既然是朋友,就應(yīng)該平等而互尊的。

4、友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一個(gè)靈魂。

7、世界上沒(méi)有比友誼更美好更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。

8、人生最美好的東西,就是他同別人的友誼。

9、愛(ài)情是零度的冰,友情是零度的水,也許我們是最好的冰水混合物。走到一起后,升溫,化為友情的水;降溫,結(jié)成愛(ài)情的冰。不冷不熱間,就是愛(ài)情與友情的曖昧。

10、以文會(huì)友,無(wú)聲勝有聲。一箋墨韻鋪滿才人們頂貼的深深腳印,一縷春風(fēng)蕩漾大家關(guān)注的笑靨如攜半卷詩(shī)畫(huà)。今日輕度萬(wàn)里紅塵,滌盡歲月的塵埃,在這里共賞唐風(fēng)宋雨?,遙看朋友們的共同進(jìn)步。

11、得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)著,沒(méi)有友情的社會(huì)則是一片繁華的沙漠。

13、友誼是精神的默契,心靈的溝通,美德的結(jié)合。

14、親情是一種深度,友情是一種廣度,而愛(ài)情則是一種純。

15、淡淡友情滿衣袖,紅塵紅顏兩相就……。

16、友誼是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

17、心,最終還是累了。這么多個(gè)漫長(zhǎng)的日子,這悠悠的歲月,綺婉如歌。輾轉(zhuǎn)的年華,像一幅漸漸退色的風(fēng)景畫(huà),而我們都一樣,不管再怎么疲倦,也要繼續(xù)走在這風(fēng)風(fēng)雨雨的人生路上。

18、除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。

19、友誼使喜悅倍增,悲哀減半。

21、對(duì)一個(gè)真心的朋友,你可以傳達(dá)你的憂愁歡悅恐懼希望疑忌諫諍以及任何壓在你心上的事情,有如一種教堂以外的懺悔一樣。

22、真誠(chéng)的友誼好像健康,失去時(shí)才知道它的.可貴。

23、朋友和知己是為了達(dá)到幸福的可靠通行證。

24、人與人之間的友愛(ài)就是病人的靈丹妙藥。

25、萬(wàn)兩黃金不難的,人生知己少難求。

26、友情需要,一點(diǎn)互助,一點(diǎn)真誠(chéng),一點(diǎn)信任;愛(ài)情需要,一點(diǎn)激情,一點(diǎn)浪漫,一點(diǎn)平淡;親情需要,一點(diǎn)無(wú)私,一點(diǎn)孝順,一點(diǎn)團(tuán)聚。生活和人生,就是一點(diǎn)一滴拼湊的!選的料好,拼出來(lái)的生活,味道就好。

27、友情是天堂,而缺乏友情則是地獄。

28、友情是相知,當(dāng)你需要的時(shí)候,你還沒(méi)有講,友人已來(lái)到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛行那椋谶@個(gè)世界上你不會(huì)感到孤獨(dú)。不由覺(jué)得,其實(shí)友情一樣是浪漫的!

30、愛(ài)情是零度的冰,友情是零度的水,我們是最好的冰水混合物。

31、左手握住右手,不安;右手握住左手,取暖;左手握住右手,友情;右手握住左手,愛(ài)情本以為當(dāng)我離開(kāi)以后可以不帶走一片云彩,卻還是發(fā)現(xiàn)在絕望時(shí)侯,自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。

32、在成功中朋友認(rèn)識(shí)我們,在逆境中我們了解朋友。

友誼作文開(kāi)頭篇十六

每當(dāng)我看見(jiàn)這封信時(shí),我就會(huì)想起上三年級(jí)時(shí)我的好朋友――王浩翔。

那是一次突然襲擊的考試,等我們陸陸續(xù)續(xù)到班后,老師手里捧著一份卷子,然后咳了兩聲,說(shuō)道:“今天我們來(lái)一次模擬考試。”大家不約而同地說(shuō)道:“哦,不,no!”這時(shí),老師用嚴(yán)厲的目光盯著我們說(shuō):“誰(shuí)要是再發(fā)出這種鬼聲音,請(qǐng)考完后抄一遍試卷!”大家立刻關(guān)掉了“沖鋒槍”。接著,老師發(fā)下了“戰(zhàn)斗卷”,然后大家準(zhǔn)備好,便沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。時(shí)間已過(guò)大半,大家已經(jīng)基本上做得差不多了,還剩下一些不會(huì)的題目。

老師突然說(shuō)道:“請(qǐng)不要作弊,考出自己真正的成績(jī),如果被我看到,呵呵,你們懂的……”大家異口同聲地說(shuō)道:“抄――試――卷”

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的好朋友王浩翔也在埋頭沉思,絞盡腦汁,他突然想到了一個(gè)可以稱(chēng)為“作弊”的'行為――傳紙條。他寫(xiě)好后傳給了我,我看到后并沒(méi)有寫(xiě)出答案,所以他考得很差,他非常氣憤,放學(xué)后,他走到我面前說(shuō):“絕交!”

幾天后,他寫(xiě)了一封信:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣,我以后會(huì)向你學(xué)習(xí),不再作弊,請(qǐng)你原諒我?!?/p>

星期一上午,我到學(xué)校后,走到他面前說(shuō)道:“我已經(jīng)原諒你了,以后我們還是好朋友,我會(huì)幫助你輔導(dǎo)功課?!?/p>

這封信我一直保留著,這是我們永遠(yuǎn)的友誼的信物。

老師點(diǎn)評(píng):你敘事具體,構(gòu)思巧妙,能用“信”做為線索,布局謀篇,突出友誼的純潔真誠(chéng)。

友誼作文開(kāi)頭篇十七

5.真摯的友誼猶如健康,不到失卻時(shí),無(wú)法體味其珍貴?!喔?。

6.柔和的態(tài)度對(duì)于一顆被人輕蔑的心的確是很大的安慰?!_曼·羅蘭。

8.友情的紐帶,或會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊,但決不可折斷?!挚稀?/p>

10.在無(wú)利害觀念之外,互相尊敬似乎是友誼的另一要點(diǎn)?!_阿。

14.受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它?!魅_。

18.沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人。——培根。

20.真正的友誼既能容忍朋友提出的勸告,又有使自己接受勸告。——西塞羅。

22.友誼是美德之手段,并且本身就是美德,是共同的美德?!M(fèi)爾巴哈。

25.人之間的友誼,并非由于說(shuō)不盡的好處,倒是說(shuō)不出的要好。——錢(qián)鐘書(shū)。

30.誰(shuí)若想在厄運(yùn)時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬?!_迪。

31.撇開(kāi)友誼,無(wú)法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。——池田大作。

32.真正的友情,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物?!A盛頓。

34.不尊重別人的自尊心,就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石?!Z貝爾。

40.幸福的時(shí)候需要忠誠(chéng)的友誼,患難的時(shí)刻尤其需要?!?。

41.保持友誼的最好辦法就是任何事情也不假手于他,同時(shí)也不借錢(qián)給他?!A_。

42.對(duì)眾人一視同仁,對(duì)少數(shù)人推心置腹,對(duì)任何人不要虧負(fù)。——莎士比亞。

45.世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。——愛(ài)因斯坦。

46.友誼是個(gè)無(wú)限的天地,它多么寬廣啊?!_·布朗寧。

49.友誼是一種相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的?!_蘭。

51.友情的紐帶,或會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊,但決不可折斷。——林肯。

53.友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐,不是罪惡的助手?!魅_。

55.周?chē)加泻门笥训娜?,比四面楚歌的人不知幸福多少?!▋?nèi)基夫人。

60.友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥。——愛(ài)默生。

63.我們的朋友比想象的少,卻比我們認(rèn)識(shí)的多?!舴蚵顾?。

64.友誼是精神的融合,心靈的聯(lián)姻,道德的紐結(jié)。——佩恩。

65.既不請(qǐng)求別人也不答應(yīng)別人去做卑鄙的事情,為友誼的一項(xiàng)原則?!魅_。

69.對(duì)于聰明人來(lái)說(shuō),勸告是多余的;對(duì)于愚昧人來(lái)說(shuō),勸告是不夠的?!锇?。

71.什么是朋友?朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人——西塞圖。

74.朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)得上是真正的友誼?!勘葋啞?/p>

友誼作文開(kāi)頭篇十八

3、友誼使歡樂(lè)倍增,悲痛銳減。——培根。

4、災(zāi)難能證明友人的真實(shí)?!了?。

5、君子上交不謅,下交不瀆。——周易。

6、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞?!鬃?。

7、要想吸引朋友,須有好的品性。——?dú)W洲。

8、友誼是個(gè)無(wú)垠的天地,它多么寬廣啊。——羅·布朗寧。

9、那些背叛同伴的人,常常不知不覺(jué)地把自己也一起滅亡了?!了?。

10、相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰?!茝埦琵g。

11、嬰其嗚矣,求其友聲?!?shī)經(jīng)·小雅。

12、鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴?!獫h書(shū)。

13、朋友永遠(yuǎn)第一,朋友的事永遠(yuǎn)最緊要?!?/p>

14、友誼是精神的融合,心靈的聯(lián)姻,道德的紐結(jié)。——佩恩。

15、不信任朋友比被朋友所騙更丟臉?!?guó)。

16、以財(cái)交者,財(cái)盡則交絕;以色交者,華落而愛(ài)渝?!獞?zhàn)國(guó)策。

17、朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)得上是真正的友誼?!⑸勘葋?。

18、樹(shù)直用處多,人直朋友多?!V語(yǔ)。

19、人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼。——林肯。

20、破壞水堤的是腐朽的樹(shù)根,破壞友誼的是言而無(wú)信的人?!?tīng)柨俗巫濉?/p>

21、友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥?!缾?ài)默生。

22、獲得朋友的唯一途徑,是要自己夠得上一個(gè)朋友。——佚名。

23、最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫?!喔?。

24、怯懦的人,會(huì)把朋友送給劊子手?!_曼·羅蘭。

25、交心不交面,從此重相憶?!瓢拙右?。

26、今日樂(lè)相樂(lè),別后莫相忘?!龂?guó)曹植。

27、萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求。——清曹雪芹。

28、情深恭維少,知己笑談多?!V語(yǔ)。

29、除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。——培根。

30、朋友是親密的永久伙伴?!?/p>

31、財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富?!ED斯托貝。

32、萬(wàn)兩黃金容易,半個(gè)知己也難求?!?。

33、朋友間的不和,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。——伊索。

34、友正直者日益,友邪柔者日損?!χ楣x書(shū)錄·交友。

35、先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你我?!栏衲?。

36、誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬?!_迪。

37、莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!哌m。

38、以權(quán)利合者,權(quán)力盡而交疏?!酚洝?/p>

39、宴笑友朋多,患難知交寡。——蒲松齡。

40、好正道則正人至,好邪道則邪人至?!填?。

41、投之以木瓜,抱之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也。——詩(shī)經(jīng)。

42、夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也?!茨献?。

43、只有在患難的時(shí)候,才能看到朋友的真心。——克雷洛夫。

44、朋友間最兇猛的瘟疫便是諂媚?!?guó)。

45、友情的紐帶,或會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊,但決不可折斷?!挚稀?/p>

46、不管怎樣困難,不要求人憐憫?!?。

47、用狡計(jì)去害友人的人,自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。——伊索。

48、要做真正的知己,就必須互相信任?!蟹颉ね袪査固?。

49、同心而共濟(jì),始終如一。——宋歐陽(yáng)修。

50、我們的朋友比我們想象的少,卻比我們認(rèn)識(shí)的多?!舴蚵顾?。

51、相識(shí)滿天下,知心能幾人。——明馮夢(mèng)龍。

52、巨大的危險(xiǎn)有這樣的妙處,它能使陌生人中間的友愛(ài)顯露出來(lái)?!▏?guó)。

53、懈惰的馬路程遠(yuǎn),吝嗇的朋友遠(yuǎn)?!晒拧?/p>

54、不尊重別人的自尊心,就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石?!Z貝爾。

55、人生交契無(wú)老少,論交何必先同調(diào)?!贫鸥?。

56、君子以文會(huì)友,以友輔仁?!撜Z(yǔ)·顏淵。

57、用不存成見(jiàn)的心情和人交往,才可以交到朋友。——羅蘭。

58、要想有好朋友,首先自己要成為別人的好朋友?!湔咝÷穼?shí)篤。

59、兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。——富蘭克林。

60、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白。

61、性情爽朗的人,身邊總是有三個(gè)朋友?!_克族。

62、人生結(jié)交在終始,莫為升沉中路分?!瀑R蘭進(jìn)明。

63、沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人?!⑴喔?。

64、良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!V語(yǔ)。

65、人生在世,有個(gè)朋友是一種福氣。——列夫·托爾斯泰。

66、人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之?!斞?。

67、沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人?!喔?。

68、路遙知馬力,日久見(jiàn)人心?!x·爭(zhēng)報(bào)恩。

69、在各種孤獨(dú)中間,人最怕精神上的孤獨(dú)?!蜖栐?。

70、若知四海皆兄弟,何處相逢非故人。——陳剛中。

71、真正的友情,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物?!A盛頓。

72、山河不足重,重在遇知已?!U溶。

73、是所有人的朋友,對(duì)誰(shuí)也不是朋友?!ㄌm諺語(yǔ)。

74、誰(shuí)要求沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友,誰(shuí)就沒(méi)有朋友!——諺語(yǔ)。

75、順利時(shí)結(jié)交朋友,逆境中考驗(yàn)朋友?!≈V語(yǔ)。

76、相知在急難,獨(dú)好亦何益?!评畎住?/p>

77、換我心,為你心,始知相憶深。——宋顧夏。

78、有了朋友,生命才顯出它全部的價(jià)值?!_曼·羅蘭。

79、少年樂(lè)相知,衰暮思故友?!祈n愈。

80、二人同心,其利斷金?!住は缔o上。

81、對(duì)話就是在敵手之間,而決不會(huì)是在朋友之間進(jìn)行?!?。

82、真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管那話多么尖銳……——奧斯特洛夫斯基。

83、單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡的地方,兩個(gè)人在一起可能得救?!蜖栐?。

84、周?chē)加泻门笥训娜?,比四面楚歌的人不知幸福多少?!▋?nèi)基夫人。

85、財(cái)富不是朋友,而朋友是財(cái)富。——佚名。

86、虛偽的迎合是友誼的毒劑,誠(chéng)懇的批評(píng)是友愛(ài)的厚禮?!刈濉?/p>

87、親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。——雨果。

88、找到朋友的唯一辦法是自己成為別人的朋友?!?。

89、未言心相醉,不再接杯酒?!獣x陶淵明。

90、貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂?!鬂h書(shū)·宋弘。

91、酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多?!?。

92、沒(méi)有朋友也沒(méi)有敵人的人,就是凡夫俗子?!ㄌ?。

93、合意友來(lái)情不厭,知心人至話投機(jī)。——明馮夢(mèng)龍。

94、人生所貴在知已,四海相逢骨肉親?!汩T(mén)集。

95、卑鄙與狡詐的開(kāi)始,就是在友誼的終結(jié)?!?dú)W洲。

96、人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。——培根。

97、忠厚是友誼的橋梁,欺騙友誼的敵人?!S吾爾族。

98、朋友間保持一定的距離,而使友誼永存?!槔硎?。

99、在幸運(yùn)時(shí)不與人同享的,在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的友人?!了?。

100、朋友需要你今天幫助,千萬(wàn)不要等到明天?!?。

101、大丈夫處世處,當(dāng)交四海英雄?!龂?guó)志·劉巴傳。

102、只關(guān)心自己幸福的人,不能和他成為知己?!S吾爾族。

103、與人以實(shí),雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏?!n詩(shī)外傳。

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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
美食能夠帶給我們無(wú)限的享受和滿足感,讓人生更加美好。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異,選擇適合自己的寫(xiě)作模板。高中作文素材及適
哲學(xué)是對(duì)世界和人生的研究和思考,它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己和理解世界。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。這是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,讓
科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,我們要善于利用科技來(lái)提高學(xué)習(xí)和工作的效率。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容,注意自己的表述方式。讀完這些總
通過(guò)總結(jié),我們可以提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,避免主觀臆斷和片面偏見(jiàn)。推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,或許
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
閱讀是以理解和領(lǐng)悟?yàn)槟康?,通過(guò)閱讀文字材料獲取信息和知識(shí)的一種活動(dòng)。總結(jié)不僅關(guān)乎事實(shí)的陳述,更需要我們自己的思考和見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的相關(guān)資料,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧最新
在商業(yè)領(lǐng)域,合同是保護(hù)各方權(quán)益的法律文件。在簽訂合同之前,雙方應(yīng)該充分了解并理解合同條款的含義和影響。通過(guò)借鑒范文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,我們可以提高自己撰寫(xiě)合同的能力。
總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)的方式,通過(guò)總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。怎樣提高自己的情商,與人更好相處?在范文中,你可以找到一些寫(xiě)作總結(jié)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處
實(shí)踐出真知,通過(guò)實(shí)際操作我們可以更深入地理解問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和啟示。最誠(chéng)懇道歉的句子篇一我
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新
總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀、具體、實(shí)事求是,要關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)和根源,并提出解決問(wèn)題的建議和思路。注重結(jié)構(gòu)和邏輯,確??偨Y(jié)內(nèi)容清晰、連貫、具有說(shuō)服力??偨Y(jié)范文的閱讀可以幫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
作文是一種對(duì)思維的整理和歸納,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn),避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多寫(xiě)總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
報(bào)告的目的是向讀者傳遞特定的信息,使其能夠理解和評(píng)估所述事物或主題。報(bào)告的語(yǔ)氣要客觀和中立,不要帶有主觀偏見(jiàn)和情感色彩。以下是一些成功案例的報(bào)告,可以幫助您更好
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。在總結(jié)中,要注重事實(shí)性和客觀性,實(shí)事求是地總結(jié)并分析自己的表現(xiàn)和不足之
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實(shí),盡量不夸大和夸張。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達(dá)技巧。實(shí)習(xí)生自我鑒定篇一三個(gè)月的實(shí)習(xí)期即
教案還應(yīng)包含教學(xué)資源的準(zhǔn)備和教學(xué)活動(dòng)的安排,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。教案的編寫(xiě)要注意學(xué)習(xí)資料和教學(xué)資源的準(zhǔn)備,確保教學(xué)的順利進(jìn)行。這里為大家整理了一些教案范例,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因,為今后的工作提供有益的啟示。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意對(duì)關(guān)鍵事件和成果進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析,避免主觀和片面的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過(guò)整
我們?cè)谌粘I钪谐3?huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問(wèn)題。怎樣應(yīng)對(duì)壓力和挫折,保持積極向上的心態(tài),持之以恒地追求目標(biāo)?以下是一些總結(jié)的樣例,通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)一
通過(guò)計(jì)劃,我們可以提前預(yù)知可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì)。通過(guò)了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地制定計(jì)劃能更好地提高執(zhí)行力。如果你希望制定更為完善的計(jì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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高質(zhì)量的報(bào)告應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、完整性、清晰度和邏輯性。適當(dāng)?shù)氖褂脠D表、圖像和表格等可視化工具,能夠更好地展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),從而為未來(lái)的發(fā)展提供更好的指導(dǎo)。為了寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過(guò)程。通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己的不足并制定改進(jìn)計(jì)劃。接下來(lái)是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。宣傳語(yǔ)有哪些篇一珍愛(ài)生
議論文是通過(guò)辯證思維和邏輯推理來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體??偨Y(jié)需要有層次、條理清晰,并注重邏輯推理。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫(xiě)作潛
總結(jié)之后,我們才能更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備,明確總結(jié)的目標(biāo)和主題,梳理出要點(diǎn)和重要觀點(diǎn)。下面是一些精美的
報(bào)告需要經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰、有條理。編寫(xiě)一份完美的報(bào)告,首先需要對(duì)所要匯報(bào)的內(nèi)容有充分的了解和準(zhǔn)備。在這份報(bào)告中,我們?cè)敿?xì)分析了公司的財(cái)
通過(guò)寫(xiě)報(bào)告,我們可以提高我們的溝通能力和表達(dá)能力,同時(shí)也可以記錄下我們的工作成果和思考過(guò)程。寫(xiě)報(bào)告前,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。通
報(bào)告具有結(jié)構(gòu)性和邏輯性,能夠清晰地傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。報(bào)告的撰寫(xiě)要注重文字的清晰和結(jié)構(gòu)的合理,可以使用適當(dāng)?shù)臉?biāo)題和分段,突出重點(diǎn),提高閱讀體驗(yàn)。報(bào)告的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)
報(bào)告旨在傳遞準(zhǔn)確、詳細(xì)和有用的信息,幫助決策者做出明智的決策。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,需要進(jìn)行充分的背景調(diào)研和資料收集。在下面的范文中,你可以看到多種不同類(lèi)型和主題的報(bào)
最后,對(duì)報(bào)告進(jìn)行審校和修改是必要的,確保語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以及文檔的整潔和格式的規(guī)范。報(bào)告需要經(jīng)過(guò)審查和修改,以確保質(zhì)量和準(zhǔn)確度。通過(guò)閱讀大量的報(bào)告范文,我們
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)可以參考相關(guān)文獻(xiàn)和先例,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)和方法??梢允褂脠D表、表格、圖片等輔助材料來(lái)更好地展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、情況或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)和闡
報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)法、邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)性。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和語(yǔ)言規(guī)范,確保報(bào)告的學(xué)術(shù)價(jià)值和行文規(guī)范。報(bào)告范文中的經(jīng)典案例和寫(xiě)作技巧,將有助于您提高寫(xiě)作
報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程需要我們深入調(diào)研和研究,同時(shí)注重語(yǔ)言表達(dá)和文書(shū)結(jié)構(gòu)的規(guī)范。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。希望通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些報(bào)告,我們可
撰寫(xiě)報(bào)告需要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究,確保所提供的信息具有可信度和可靠性。撰寫(xiě)一份完美的報(bào)告要先確定目標(biāo)和受眾,明確要傳達(dá)的信息和目的。動(dòng)手撰寫(xiě)報(bào)告前,不妨先通讀一
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和分析。報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中,要注意文字的流暢和句子的連貫,使報(bào)告內(nèi)容具有邏輯性和條理性。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告樣例,供大家
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們更好地理解并擴(kuò)展我們的知識(shí)。確定報(bào)告的重點(diǎn)和核心信息。雖然每個(gè)報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都有所不同,但是它們都有一個(gè)共同點(diǎn),即清晰有效地傳達(dá)信息。
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