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2025年我的初三生活作文800字(模板19篇)

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2025年我的初三生活作文800字(模板19篇)
    小編:阿楠木木qaq1

培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài),擁抱每一天的陽(yáng)光。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn),增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。接下來(lái)是一些總結(jié)實(shí)例,您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。

我的初三生活作文800字篇一

只要你想,只要你敢就沒(méi)有什么是做不到的。不知道在哪里看見(jiàn)了這句話(huà),但在我心里這只是一句勵(lì)志的話(huà),這世上總有我們以人類(lèi)的渺小做不到的事情。但這個(gè)觀點(diǎn)卻在那個(gè)午后徹底傾覆了,只要勇氣就沒(méi)什么是做不到。

陽(yáng)光穿梭著片片綠葉,從葉間鉆出來(lái),投射到地面上。鳥(niǎo)兒站在枝頭享受著陽(yáng)光,一切都那么寧?kù)o。孩子們頑皮的笑鬧好像預(yù)示著什么。這時(shí)鳥(niǎo)兒依舊歌唱,風(fēng)兒依舊奔跑。誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生一件讓他們沒(méi)有勇氣去看的事情孩子們跑到樹(shù)下,三下兩下挖開(kāi)了樹(shù)下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中,周?chē)囊磺卸检o止了,鳥(niǎo)兒不再歌唱,風(fēng)兒不再奔跑,陽(yáng)光也沒(méi)有勇氣看下去,用白云遮住了眼。

這時(shí),熊熊火堆中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的球,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)火星,好像在嘲笑螞蟻們的渺小無(wú)力。火球慢慢從火中滾出,外層的螞蟻緊緊護(hù)著小球,護(hù)著他們的家人,像戰(zhàn)士在沙場(chǎng)為國(guó)家流盡最后一滴血。緊握著的蟻?zhàn)泔@示著他們的堅(jiān)定和勇氣,直到握不住了,精疲力竭了,才從小球上滾落,帶著不安,帶著不甘,帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下,在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯,訴說(shuō)著他們的英勇和壯烈。最后,獲救了,終于獲救了。蟻群散開(kāi),剩下的都是小螞蟻和蟻后,代表著群體并未消亡。鳥(niǎo)兒震撼了,風(fēng)兒震撼了,孩子們也震撼了。久久的寧?kù)o,目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒(méi)有人,沒(méi)有動(dòng)物打擾蟻群為壯士的悼亡。

他們的勇氣令人敬佩,此后也看過(guò)許多類(lèi)似的文章,但都不足以描述出當(dāng)時(shí)的震撼和感動(dòng)?,F(xiàn)在我相信了,只要有心,有勇氣,即便是在不斷刷新的生活路途中,也沒(méi)有什么是做不到的!

螞蟻是渺小的,可他們有勇氣為了家園付出生命,終結(jié)不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個(gè)午后,螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。

我的初三生活作文800字篇二

曾有人對(duì)我說(shuō)過(guò)他的初三,每一天都是單調(diào)的重復(fù),像是一盤(pán)磁帶,被一個(gè)人,不停的倒帶、重復(fù)……時(shí)光,也是無(wú)限漫長(zhǎng),伴著那份飛的灰色試卷,伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,伴著那無(wú)盡的夏日合清苦的咖啡。

迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭,邁開(kāi)了自己匆忙的腳步——初三。 同樣的單調(diào),同樣的苦,每每在課堂上昏睡一陣,醒來(lái),看著老師,又帶著自責(zé),繼續(xù)奮戰(zhàn),像是一個(gè)陀螺,被不停的抽來(lái)抽去,越來(lái)越快….

抬頭看天,陽(yáng)光穿過(guò)白云稀疏的照耀下來(lái),我的臉被染成金色,慢慢惆悵,慢慢心酸…..

面包,會(huì)有的。牛奶,也會(huì)有的。過(guò)了這兩個(gè)月,一切,都會(huì)有的。心中默默地對(duì)自己說(shuō)道。

為了中考體育,我們頂著驕陽(yáng),揮著汗水。訓(xùn)練、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、短跑、沖刺,沖過(guò)五十米的中點(diǎn)線(xiàn),夢(mèng)中挾著淚,咸咸的汗水靜靜的淌過(guò)堅(jiān)硬的面龐,我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn),力竭時(shí)身后雷動(dòng)的加油聲,讓我忘記了所有懦弱的理由。

我的字典,已不再有猶豫、懦弱…….只有一個(gè)鮮紅似血的大字:沖!!!

當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),回望我們走過(guò)的路,那每一個(gè)腳印都隱瞞了艱辛、苦澀….但那時(shí)的我們,卻真正懂得了快樂(lè)…..

風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。

初三,加油!!

我的初三生活作文800字篇三

得到的東西不懂的去珍惜,失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的美,也是一旦失去了,才知道珍貴。唯有珍惜曾經(jīng)的每一瞬間,才能讓自己的心靈更加充實(shí)。

——題記。

剛做完了那張語(yǔ)文練習(xí)卷,其中,有這么一句話(huà):凡事有得必有失;嗯,聽(tīng)著時(shí)鐘滴答滴答的敲響,看著夜幕徐徐落下,心中,似有著無(wú)限的感慨。其實(shí)在落筆之前,我想寫(xiě)的是“生活告訴我們要在獨(dú)酌中靜靜去感悟”。種種原因,擾亂著我的思緒。

其實(shí)寫(xiě)到現(xiàn)在,我都沒(méi)有提到什么有關(guān)于“生活告訴我們要懂得珍惜”,最近只是發(fā)現(xiàn),一切的一切都是那么的茫然……或許,這樣的一切,一切的一切,就組成了生活。人也總是這樣,得到的東西不懂的去珍惜,失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的美,也是一旦失去了,才知道珍貴。或許是我不懂得生活,我總認(rèn)為是苦惱太多。其實(shí)人不一定要得到很多的,到了一定的地步,就該滿(mǎn)足了,當(dāng)然,有上進(jìn)心是好的,但無(wú)知的貪婪,最終換來(lái)的,總是悲慘的結(jié)局。悲和喜,得與失之間,不就是那么點(diǎn)距離么?珍惜自己所擁有的,會(huì)很快樂(lè)。擁有,并懂得珍惜,這就是美好。

不知道為什么,突然想到了車(chē)站。站臺(tái)上,人們來(lái)去匆匆,每個(gè)人都是路人,也只能是路人。許許多多的分岔路口,我們可以隨心所欲地去挑選一條路,而車(chē)卻不行,它不會(huì)因?yàn)槟愣淖?,即使發(fā)現(xiàn)夢(mèng)到過(guò)的美麗,也不可以叫停。車(chē)對(duì)你來(lái)說(shuō),是工具,而你對(duì)它來(lái)說(shuō),是過(guò)客,來(lái)去匆匆的過(guò)客,來(lái)也匆匆,去也匆匆,唯有珍惜曾經(jīng)的每一瞬間,才能讓自己的心靈更加充實(shí)。

生活默默的告訴了我們很多。走過(guò)的是時(shí)間,留下的,是一個(gè)個(gè)珍貴的故事。生活告訴了我們很多很多。寬容與理解,坦誠(chéng)與自信。想起了下午老師對(duì)我說(shuō)的,嗯,不該這么失望,所有的悲傷總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線(xiàn)索。用樂(lè)觀去彌補(bǔ)缺憾。生活中,一切的一切都要快樂(lè)的去面對(duì)。又一遍的問(wèn)著自己,曾經(jīng)那個(gè)以“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”為目標(biāo)的孩子,去哪兒了?曾經(jīng)的我,為什么這么快了?因?yàn)槎每鞓?lè)的去生活,快樂(lè)的去面對(duì)一切。嗯,只要笑一笑,沒(méi)什么事情不能解決呢!挫折,它只是為了讓我們更堅(jiān)強(qiáng)而存在的罷了。

生活,它就像是一個(gè)大圈,走的再遠(yuǎn),最終還是會(huì)回到終點(diǎn)。這么想的話(huà),就算是再傷心,再絕望,也總會(huì)“雨過(guò)天晴”,那么還何必傷心呢?曾看見(jiàn)過(guò)這么一句話(huà)“一個(gè)人,一定要控制好自己,哭的時(shí)候要學(xué)會(huì)去笑,成功的時(shí)候要約束自己不要傲慢?!编?,不管是什么時(shí)候,不都應(yīng)該是這樣的嗎?自己的情緒,自己的思緒,很多很多,都只能自己去控制。

我的初三生活作文800字篇四

我突然發(fā)現(xiàn)初三不是那么令人討厭了。我突然發(fā)現(xiàn)初三很好了。

初三生活雖然很累,但是我卻能以這勞累化作我的快樂(lè)。初三,每天都有寫(xiě)不完,每天都不會(huì)有太多的空閑時(shí)間給我們自己玩樂(lè),但是我卻可以在寫(xiě)作業(yè)、上課的過(guò)程中找到快樂(lè)。馬上就要畢業(yè)啦,雖然快要和伙伴們分離了,可是我們還是可以再次相遇的。我希望多年后和同學(xué)們的同學(xué)聚會(huì),我們都是過(guò)上好日子的了。為了以后的好日子,現(xiàn)在好好的努力吧!加油,加油,加油!祝自己中考考個(gè)好成績(jī)!也祝所有同學(xué)考個(gè)好成績(jī)。

初三的每一天都過(guò)得很充實(shí),沒(méi)有一天是過(guò)得無(wú)聊的。我很喜歡現(xiàn)在的生活,每天都在上課,寫(xiě)作業(yè),不會(huì)寫(xiě)的、沒(méi)聽(tīng)懂的,就問(wèn)同學(xué)們,同學(xué)們也都很好。我很喜歡和同學(xué)們一起待著,因?yàn)楹退齻円黄鸫腋杏X(jué)很快樂(lè)。

充實(shí)的生活,讓我喜歡上了初三生活。初三,最快樂(lè)的時(shí)光!

我的初三生活作文800字篇五

清晨,和平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽回來(lái),仿佛夢(mèng)游一般爬下床,迷迷糊糊穿衣服,閉著眼睛梳頭發(fā),受到睡魔的控制,大腦跟不上行動(dòng)。直到跨上自行車(chē),走了一段路,吹了一陣風(fēng),才從恍惚的思緒中醒來(lái)。想想以前爭(zhēng)取每一分鐘賴(lài)床,不到最后極限決不罷休,磨磨蹭蹭拖拖拉拉,真是自覺(jué)了許多。因?yàn)?,我正身在初三?/p>

早上來(lái)到學(xué)校,不再象以前那樣?xùn)|張西望,嬉笑打鬧,而是很自覺(jué)地放輕了腳步收拾好心情安安靜靜地坐在座位上溫習(xí)該溫習(xí)的功課,看該看的書(shū),甚至可以做到“兩耳不問(wèn)窗外事”。有時(shí)連我自己都覺(jué)得很不可思議?;厝?wèn)媽媽?zhuān)玫降拇鸢竻s是:“都初三了,還不專(zhuān)心一點(diǎn)怎么行?”哦,因?yàn)椋艺碓诔跞?/p>

中午在家,竟會(huì)拋下以前朝思暮想的但是節(jié)目轉(zhuǎn)而捧著一本厚厚的《數(shù)學(xué)習(xí)題解》,思緒上天下地地在大腦中用盡每一個(gè)細(xì)胞搜索未知的答案,竟會(huì)放棄午睡的時(shí)間轉(zhuǎn)而多去閱讀幾篇范文,即使累得呵欠連天也不肯向睡魔妥協(xié)。象篩子一樣從忙碌的學(xué)習(xí)洪流中濾出一點(diǎn)一滴空余的時(shí)間,洗澡的時(shí)候背單詞,上學(xué)路上記公式。有時(shí)連我自己都覺(jué)得難以置信?;厝?wèn)爸爸,得到的答案也是:“初三了,辛苦一點(diǎn)也應(yīng)該?!迸叮?yàn)?,我正身在初三?/p>

晚上自習(xí),一改往日的馬馬虎虎,對(duì)課本看了又看,讀了又讀,看完做練習(xí),做完又看書(shū)。以前趴在桌上扳著手指數(shù)著過(guò)去的分鐘數(shù),現(xiàn)在是埋頭苦練焦急算著還剩下的分鐘數(shù),練習(xí)做了一題又一題,式子列了一個(gè)又一個(gè),卻仍覺(jué)得不夠多。下了自習(xí)還要一個(gè)人在教室里“孤軍奮戰(zhàn)”,不留個(gè)十幾分鐘決不罷休。拖著疲憊的身子趴在床上,腦海里想的還是明天練習(xí)做什么。有時(shí)連我自己都覺(jué)得驚訝萬(wàn)分。問(wèn)問(wèn)自己,心里在說(shuō):“初三了,不能放松。”哦,因?yàn)?,我正身在初三?/p>

初三的生活,常常讓我忙得應(yīng)接不暇。剛剛和魯迅、李白、莎士比亞遨游回來(lái),就被拉進(jìn)了電路中;心隨著拋物線(xiàn)剛飛到最高點(diǎn),abc和現(xiàn)在將來(lái)又朝我涌來(lái)。大腦就象一臺(tái)攪拌機(jī),各科知識(shí)大雜燴后一口吞進(jìn)肚中,仍需時(shí)間慢慢消化。手中的筆飛速運(yùn)轉(zhuǎn),也不及紛至杳來(lái)的試卷快。忙碌的生活使我練就了手中寫(xiě)著數(shù)學(xué)題,腦中想著英語(yǔ)題,心里還在打作文草稿的“絕技”,每天來(lái)去匆匆,在自行車(chē)上解決早點(diǎn)的事也時(shí)有發(fā)生。很累很苦,但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)椋艺碓诔跞?/p>

初三的生活,讓我都變得奇怪起來(lái)。一邊抱怨什睡眠不足精神不振,一邊一天比一天起得更早,睡得更晚;一邊向老師抗議練習(xí)太多,一邊一本又一本地把習(xí)題從書(shū)店搬到課桌;一邊憎恨著考試,一邊盼望著能夠檢測(cè)自己學(xué)習(xí)成果的模擬考試快寫(xiě)些到來(lái)。在日復(fù)一日的初三生活中,酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),都有了新的詮釋。雖然有痛有淚,但我勇往直前。因?yàn)?,我正身在初三?/p>

初三的生活,生活在初三。一切都是那么平凡和簡(jiǎn)單。騎著車(chē)走在新的一天的上學(xué)路上,仰起頭對(duì)著太陽(yáng)微笑:這就是我的初三生活進(jìn)行式!

我的初三生活作文800字篇六

生活一直都是我們最好的老師,他一直用盡苦心給予我們做人的道理。

回家打開(kāi)廣播,偶然聽(tīng)到畫(huà)鹿說(shuō)的一句話(huà),“努力的人不一定幸運(yùn),但幸運(yùn)的人一定是努力的?!睂?duì)于一個(gè)意志不堅(jiān)定的我,這真的十分勵(lì)志,我把這句話(huà)寫(xiě)在我的白板上,每天早晨一醒來(lái),便把它擦了,再寫(xiě)一遍,白板上倒計(jì)時(shí)的天數(shù)也越來(lái)越小了,這時(shí),我便會(huì)拿出提綱認(rèn)真背書(shū),一到堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就抬頭看看那句話(huà)。這個(gè)時(shí)候就像是在大海中迷路的我看到一盞明亮的燈塔;就像在沙漠中快堅(jiān)持不住的我欣遇一脈淙淙的泉流;就像是在寂靜的古巷中聽(tīng)到一段靜心的天籟,這句話(huà)真的格外有力量。

初三:葉庚萍。

這個(gè)星期五的地理課,地理老師在課上給我們發(fā)了兩張卷子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩張卷子與我之前做的地理習(xí)題有驚人的相似,而且第二章的“重要的地理分界線(xiàn)”上考的題目,都是我認(rèn)真背誦過(guò)的,我此時(shí)的心情就像中了樂(lè)透似的,我不禁呼出“太幸運(yùn)了!”我行云流水般一下子就把卷子做完了,身旁的同學(xué)都驚羨與我,實(shí)在是想不到我一個(gè)地理學(xué)渣居然可以這么快做完地理卷子,我在做卷子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己對(duì)地圖的記憶還是有些問(wèn)題的,我趕緊拿出地理書(shū)背地圖,因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我知道了“成功只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人?!?/p>

這樣類(lèi)似的事還有很多,生活就是這樣,想西天取經(jīng)一樣,經(jīng)過(guò)九九八十一難才能修成正果,最后發(fā)現(xiàn)這九九八十一難就是給我們最好的磨煉,也是最好的結(jié)果,他教會(huì)我們成長(zhǎng),我們需要“金箍棒”迎敵,同時(shí)也要有“緊箍咒”的約束,這樣才能走向通天大道。

我的初三生活作文800字篇七

相比起之前過(guò)的暑假,這個(gè)假期也沒(méi)用太多的過(guò)人之處。一個(gè)學(xué)期的憂(yōu)愁煩惱,終于在這兩個(gè)月中如熔巖般亟待爆發(fā),心中那顆浮躁的心也得以平靜。

在暑假中,我和父母到鄉(xiāng)下去了一段時(shí)間。鄉(xiāng)下的生活總是舒適而閑逸的?!疤凵想A綠,草色入簾青?!编l(xiāng)村的濃韻風(fēng)情與古樸景色是城市中所不能相比的。我不禁奔跑在那遼闊的田園中,呼吸著新鮮的鄉(xiāng)村空氣,感覺(jué)是那么的心曠神怡。老家的房子旁有一條清澈湍急的小河,澄清澄清的河水穿過(guò)家家戶(hù)戶(hù),養(yǎng)活一方人家。每到傍晚時(shí)分,我便和父親在一起垂釣。父親是個(gè)釣魚(yú)能手,那嫻熟的持竿動(dòng)作和釣魚(yú)技術(shù)都令我望塵莫及。記得這期間有次我好不容易釣上一條魚(yú),剛準(zhǔn)備向父親炫耀,一個(gè)不小心便撲通一聲脫鉤掉入水中。到手的鴨子又飛跑了,我頓時(shí)黯然失笑。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“抓桿要拿穩(wěn),拿準(zhǔn),不能掉以輕心……”我在心中暗暗嘀咕,原來(lái)釣魚(yú)也并非易事啊。

在家中的日子未免有些無(wú)聊:努力完成暑假作業(yè),沒(méi)事出去閑逛,無(wú)聊事看會(huì)兒電視……值得一提的是,今年暑假是巴西世界杯的狂歡時(shí)刻,四年一度的足球盛宴,自然也少不了我和家中的朋友。大家在一起熬夜看球,各位自己所愛(ài)的球星的進(jìn)球時(shí)刻而歡呼,為老牌強(qiáng)隊(duì)的失利而嘆惋,為突然殺出的匹匹黑馬而驚訝。我們聚在一起,一邊享用著零食飲料,一邊欣賞這精彩的比賽,倒是別有一番樂(lè)趣。

如果你想問(wèn)我這假期生活的最大收獲,便是把下學(xué)期的知識(shí)簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)了一遍,周?chē)呐笥讯家粋€(gè)勁兒的討論初三的學(xué)習(xí)是有多么艱苦,多么勞累,我雖然半信半疑,但也沒(méi)打無(wú)準(zhǔn)備之仗,預(yù)習(xí)一下課本內(nèi)容,也算在腦海中留下了印象。另一方面,我在暑假學(xué)練了一下行書(shū),雖說(shuō)短時(shí)間內(nèi)學(xué)藝不精,但也勉強(qiáng)仿書(shū)了一篇《蘭亭序》,算是自己書(shū)法上的一大進(jìn)步吧。

總而言之,言而統(tǒng)之,我的假期生活是普通卻充實(shí),快樂(lè)的。相信新學(xué)期的來(lái)臨,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)能夠“更上一層樓”,自己也能步入更高的臺(tái)階。

我的初三生活作文800字篇八

“既…然……我們……選擇起跑……我們……一起……堅(jiān)持……好嗎?”我喘著大口大口的粗氣,和和我一樣落在隊(duì)伍后面的藍(lán)說(shuō)。

“嗯”藍(lán)點(diǎn)頭和我示意要一起堅(jiān)持。漫長(zhǎng)的跑道似乎也縮短了距離,我們離終點(diǎn)越來(lái)越近了。雖然兩個(gè)人都是拖著沉重的步伐到達(dá)的,但是到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我們還是很欣慰的笑了,因?yàn)槲覀儓?jiān)持住了!

進(jìn)入初三,我知道,所有的一切都要改變的。以后再也不可以偷偷抽空上網(wǎng)聊天了;以后再也不可以每晚在家里悠閑的看電視了;以后再也……一切都要變,一切都必須變。

“都初三了,不可以分心了,懂嗎?”印象里,媽媽已經(jīng)無(wú)數(shù)次告誡過(guò)我了?!拔叶泵看螏缀醵家酝瑯拥拇鸢富卮?。連我自己也不知道是不是在敷衍媽媽。但是,學(xué)習(xí)是我自己的事,都初三了,是該努力了,再不努力,明年上好的高中就沒(méi)有什么希望了!

父母一切的希望,像個(gè)包袱早已悄悄的壓到了我的肩上。連我自己也不知道從何時(shí)起,自己開(kāi)始偷偷的努力,自己開(kāi)始想未來(lái),自己開(kāi)始想報(bào)考的學(xué)校。但是,同時(shí),自己也開(kāi)始害怕,害怕明年中考的那一天,害怕自己的身體受不了初三這樣的日子,害怕學(xué)習(xí)的壓力成不了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只會(huì)成為自己學(xué)習(xí)的絆腳石。

從開(kāi)學(xué)的那天起,我沒(méi)日沒(méi)夜的忙,學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我所有的時(shí)間。每天過(guò)著同樣的生活,每天干著同樣的事,每天精神不振的我都像在做著一個(gè)同樣的夢(mèng)。每天,從醒來(lái)的那刻起,我就一直累著自己。因?yàn)橥砩习疽梗覜](méi)有辦法象其他同學(xué)那樣,晚睡還能早起,我不得不賴(lài)在床上,多補(bǔ)補(bǔ)睡眠,否則會(huì)發(fā)生在課堂上與周公約會(huì)的尷尬。

“7:10分早讀課,來(lái)不及了,我先走了,不吃飯了。”早已忘記自己對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)多少遍這樣的話(huà)了,每天早上,幾乎都急急忙忙的從家里跑到學(xué)校,再?gòu)囊粯菦_到五樓,每天幾乎都是氣喘呼呼地坐到位子上。心還為平靜,鈴聲早已響了。顧不得收拾心情,就把書(shū)拿出來(lái)了。這就是初三的早晨嗎?也許吧!忙忙碌碌的早晨才是初三的早晨。早已忘記自己何時(shí)開(kāi)始過(guò)著這樣的早晨,也記不清自己已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)這樣的早晨。

沒(méi)吃早飯的我,只能等到下課后到服務(wù)部買(mǎi)東西填飽肚子。從五樓到一樓,買(mǎi)了東西,再?gòu)囊粯堑轿鍢?,只?0分鐘,下課的10分鐘,我都分秒必爭(zhēng),只為了讓肚子過(guò)得好一點(diǎn)。初三了,可憐的肚子看來(lái)要陪我受罪了。

在學(xué)校里上完4節(jié)課后。拖著沉重的身體往家里趕,只想早點(diǎn)吃完飯,補(bǔ)個(gè)午覺(jué)。

幸好補(bǔ)了睡眠,才沒(méi)在課堂上發(fā)生尷尬的場(chǎng)面,上完中午的3節(jié)課,以后可以脫離苦海了,結(jié)果,才知道,原來(lái)以后晚上都要來(lái)晚自習(xí)了。無(wú)奈……。晚上拖著忙了一天的.累得快趴的身子從后門(mén)沖到位子上,以為挺早的了,結(jié)果,一進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn),所有的人都坐得好好的,開(kāi)始做做業(yè)了。所以很不好意思的從后門(mén)偷偷進(jìn)來(lái)。

所有的人的桌面上都堆滿(mǎn)了書(shū)。似乎現(xiàn)在的書(shū)桌已經(jīng)太小了。容不了那么多的東西。我也不例外,理清楚所有該做的作業(yè),然后開(kāi)始動(dòng)手。

無(wú)奈得過(guò)完一天,回到家里好想一下子趴到那張等待已久的床,啊……忘了,澡還沒(méi)洗呢!匆匆忙忙得洗完。突然才發(fā)現(xiàn),洗完之后的感覺(jué)這么舒服,吹這電風(fēng)扇,吃著夜宵,看著自己喜歡看的書(shū),才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在才是一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)刻了。

吃得飽飽的我,滿(mǎn)足的睡下了……

哦!初三原來(lái)就是這樣,忙碌中夾帶無(wú)奈,忙碌中沒(méi)有多余的時(shí)間讓我想太多!

當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)升起的時(shí)候,我又開(kāi)始重復(fù)著這樣的生活了。一天又一天,雖然有些疲倦,雖然,有些無(wú)奈,但是,忙碌也不失為一種快樂(lè)。

突然間,才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)學(xué)習(xí)的道路,就象那天體育課上的耐久跑。只要堅(jiān)持住了,我才有可能成功。累點(diǎn),苦點(diǎn),有什么可怕的?慢點(diǎn),遲點(diǎn),又有什么可懼?只要,我不停下腳步,沒(méi)有人可以阻止我前進(jìn),只要我意志不曾倒下,我還是有機(jī)會(huì)成功的!

我這只笨笨的魚(yú),雖然沒(méi)有辦法游得太快,但是,我還是一樣會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的!看來(lái),我還是真慢別人半拍!

我的初三生活作文800字篇九

如果說(shuō)每個(gè)人都有張名片,那我只好在上面寫(xiě)兩個(gè)字——貧窮。

我叫阿球。這是我私塾里的同窗為了反襯我骨瘦如柴的身材而起的外號(hào)。

我沒(méi)有顯赫的家世背景,沒(méi)有金碧輝煌的府邸,也沒(méi)有華麗的寶馬香車(chē)。一間破舊的竹房,幾件快要壽終正寢的家具,便成了我全部家當(dāng)。“唉,又沒(méi)錢(qián)了?!蔽页蠲伎嗄樀?fù)u晃著錢(qián)袋里兩枚銅板,那叮叮的聲音仿佛正宣判了我的破產(chǎn)。

說(shuō)實(shí)話(huà),我窮得一清二白。每月幾枚屈指可數(shù)的銅板用得比水滴蒸發(fā)還快,轉(zhuǎn)眼就消失殆盡了。終日伴隨我的不是錦衣玉食,而是綴滿(mǎn)補(bǔ)丁的粗布衣裳和粗糙的窩窩頭。

奇怪的是,我這張名片雖然顯得寒酸,可我卻一丁點(diǎn)兒也不自卑,反而心存感謝。正是由于貧窮,我才能從低谷走到另一個(gè)頂端,讓我發(fā)現(xiàn)了另一種意義上的富有。我雖然不能在金錢(qián)上富有,卻可以在閱讀中充盈?!皶?shū)中自有黃金屋”,閱讀,讓我受益匪淺,樂(lè)在其中。

讀史使人明智?!妒酚洝窔鈩?shì)磅礴,思想深邃,譜寫(xiě)了從黃帝到漢武帝那段群雄峰起,英雄展翅,帝王稱(chēng)霸的崢嶸歲月。它讓我明白,有志者事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。項(xiàng)羽的野心蓬勃,豪氣沖天。勾踐忍辱負(fù)重,歷盡艱苦,終于成為一代霸主?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水還,壯士一去兮不復(fù)還”荊軻歌聲凄涼,卻步伐堅(jiān)定,精忠報(bào)國(guó),舍生取義?!暗过埑秋w將在,不叫胡馬度陰山”衛(wèi)青、霍去病決戰(zhàn)漠北,揚(yáng)大漢雄風(fēng)……英雄事跡震撼著人的心,蕩起陣陣波瀾。它使我充滿(mǎn)斗志,鼓起勇氣面對(duì)生活困苦。

一幕幕波瀾壯闊的史劇,如同大漠鐘聲,聲聲清晰,聲聲震撼,余音裊裊,蕩滌心田。

讀詩(shī)使人靈秀。在浩如煙海的詩(shī)篇中,瑰寶數(shù)不勝數(shù)。不管是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的凄清寂寥,抑或是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑淡泊都豐富了我的生活,陶冶著我的情操。

我雖然瘦得皮包骨頭,可是“人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)”,心靈上的美才是最真的美,容顏終有一日會(huì)在日復(fù)一日的平淡中老去,只有精神才能永存。

一個(gè)清靜的早晨,尋一處幽靜的所在,隔去塵世的喧囂,捧一卷詩(shī)書(shū),醉心于閱讀,人生第一大樂(lè)事不過(guò)如此。最美是閱讀,醉閱讀,醉悅讀。

我有一張叫“貧窮”的名片。我很窮,但的確富有。

我的初三生活作文800字篇十

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話(huà),沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

我的初三生活作文800字篇十一

風(fēng)乍起,吹皺一池春水。

彈指一揮間,我已被時(shí)間老人推上了初中生活的末班車(chē)。摒棄初二時(shí)的閑散,開(kāi)始慢慢適應(yīng)緊張的初三生活。耳邊總是重復(fù)著不厭其煩的話(huà)語(yǔ),或鼓勵(lì)或批評(píng)或責(zé)罵。曾經(jīng)認(rèn)為渺遠(yuǎn)的東西似乎漸漸地清晰可見(jiàn)。初三就這么來(lái)了?我有點(diǎn)措手不及。我咬著筆頭,神情茫然,直到同桌拍著我的頭說(shuō):“背書(shū)啦,下節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)?!辈呕琶ε跗鹩⒄Z(yǔ)課本,跟那些單詞奮戰(zhàn)。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

夜已深,我小小的臥室只點(diǎn)著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的,一圈圈地渲染開(kāi)來(lái)。我趴在桌邊,用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨,室內(nèi)的鐘表滴滴答答。漸漸地,漸漸地,筆下的字跡開(kāi)始模糊,酸澀的眼皮也沉沉垂下,最終抵擋不住睡意的誘惑,沉沉睡去。但總過(guò)不了幾分鐘,一丁點(diǎn)聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水,繼續(xù)投身于戰(zhàn)斗第一線(xiàn)。已近凌晨,各個(gè)“敵人”終被一一殲滅。洗把臉,頓時(shí)神清氣爽,睡意無(wú)蹤。于是又捧著一本《英語(yǔ)詞匯》嘰里呱啦地背開(kāi)來(lái)。第二天,剛破曉,惱人的鬧鐘又催著我起床,這才驚覺(jué),燈,又亮了一夜。

江楓漁火對(duì)愁眠。

月考成績(jī)下來(lái)了,有人喜笑顏開(kāi),有人卻愁眉苦臉。而我,不幸地屬于后者。一張張?jiān)嚲恚粋€(gè)個(gè)紅叉,一個(gè)個(gè)令人難過(guò)的分?jǐn)?shù),那鮮紅刺痛了我的雙眼,讓我有種想哭的沖動(dòng)。于是,紛至沓來(lái)的是批評(píng)、責(zé)罵,讓我陷入痛苦的深淵,不能自拔??粗堑雇肆?0多分的慘不忍睹的成績(jī),看著那倒退了60名的刺眼的排名,我盡力扯出一個(gè)微笑,安慰自己,卻有淚珠滾動(dòng)而出,浸濕了雙頰。意料之中的,20xx年的.春節(jié)于我來(lái)說(shuō),籠罩的只有褪不盡的憂(yōu)傷。

初三生活是一杯酒,飽含著人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞,常把寒風(fēng)苦雨灑;初三生活是一條藤,總結(jié)著幾顆苦澀的瓜;初三生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加的苦樂(lè)年華。但是,奮斗在初三,成熟在初三。走過(guò)初三,我們,已然長(zhǎng)大。

我的初三生活作文800字篇十二

寒假的日子,雖然只有短短的不到一個(gè)月時(shí)間,但是我依然過(guò)得很充實(shí),很滿(mǎn)意。

過(guò)年的時(shí)候,大家都?xì)g聚一堂,坐在一起,一起吃團(tuán)圓飯,桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們?cè)鎏砹瞬簧俟?jié)日的氣氛呀!吃完團(tuán)圓飯,我提議說(shuō)要玩撲克牌,正好大人們正閑著無(wú)聊呢,我這個(gè)提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開(kāi)始玩了,結(jié)果我只贏幾場(chǎng)而已,大部分都輸給了老爸和老媽?zhuān)麄兏鞲鞫己脜柡?,我輸?shù)暮脩K呀!

玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來(lái)。看到一半,爺爺,奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí),也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久,爸爸,媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過(guò)不久,姑姑,伯父,伯母也都來(lái)發(fā)紅包。因?yàn)?,過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái),既可以領(lǐng)到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開(kāi)心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包,真是大失血啊!

就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)!

我的初三生活作文800字篇十三

學(xué)校,家,學(xué)校,家……兩點(diǎn)一線(xiàn)線(xiàn)的忙碌生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題,在紙上飛快的書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,在書(shū)上寫(xiě)下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書(shū)至半夜三更也早已是司空見(jiàn)慣。

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是1%的靈感加上99%的汗水?!贝嗽?huà)不假,唯有努力學(xué)習(xí)才是真正走向成功的道路。換句話(huà)說(shuō),只有腳踏實(shí)地的走好每一步才能成功,其實(shí)我們都明了。20xx年的6月就是優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵。中考場(chǎng)上向來(lái)都是狹路相逢勇者勝。我們一旦退后,強(qiáng)大的對(duì)手就會(huì)將我們踩在腳下,所以只有我們自己足夠強(qiáng)大成功,才會(huì)離我們稍近一些。

初三生活的我們,第一次有了自己的秘密,又有了心靈的目標(biāo),最終發(fā)覺(jué)那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的彼岸,永遠(yuǎn)想到達(dá)卻永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。初三的我們,一邊聽(tīng)著班主任要抓緊時(shí)間,不要貪玩的勸誡,一邊卻在腦子里飛快的盤(pán)算著周末該去哪兒打籃球。初三的我們一面在感嘆作業(yè)太多太煩一面卻又不得不在家長(zhǎng)沉甸甸的目光中背起那沉重的書(shū)包。初三的道路一半平坦,一半迷茫。

初三,你既讓我歡喜又讓我憂(yōu)愁,不知該把你忘記還是該把你銘記在心,但我還是要感謝你,因?yàn)槭悄闩惆槲叶冗^(guò)了這艱難的時(shí)刻!

我的初三生活作文800字篇十四

時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中,我們已步入了初一。初一時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)中,我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。初三生活,悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表,這科學(xué)得比較好??蛇M(jìn)入初三,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘??茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對(duì)初三生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。

我競(jìng)選上了學(xué)生干部,開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬(wàn)象的知識(shí)競(jìng)賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。

我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕??梢赃@樣說(shuō),我們的初三生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

我喜歡初三的生活。

我的初三生活作文800字篇十五

一個(gè)星期七天,有五天都是在校園里過(guò)著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許,有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

一尺見(jiàn)方的棋盤(pán),縱橫交錯(cuò)的線(xiàn)條,紅黑三十二枚棋子,構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。

平時(shí),我總愛(ài)和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂(lè)無(wú)窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取勝利。不過(guò),我對(duì)想起的愛(ài),更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。

有一次,我和爸爸下棋,十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚,但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛,對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng),簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí),爸爸好像想起什么事,離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,向廚房望了望爸爸還沒(méi)回來(lái),我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車(chē)”拿了回來(lái),又把爸爸的一只“車(chē)”拿走了。這偷梁換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最后贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到:名不屬實(shí)的虛榮不能要。

下棋,陶冶情操,鍛煉思維,對(duì)我又有這么大的幫助,而且還給我的課余生活增添了這么多色彩,我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

本篇記敘文通過(guò)“我和爸爸下棋”,展現(xiàn)了“我的課余生活”,全文敘述條理而生動(dòng)流暢,運(yùn)用排比的修辭手法,“有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦”增強(qiáng)氣勢(shì)。

我的初三生活作文800字篇十六

秋天從翻開(kāi)的日歷中跑了出來(lái),我也步入了初三,新的生活就此拉開(kāi)了序幕。

a.m.7:00:我終于停止了神游,一看時(shí)間,oh,mygod!7點(diǎn)了。糟了,又要遲到了,我可不想被剁成肉餡包餃子呀!趕緊三下五除二地扒拉幾下我的雞窩(頭發(fā))。沖到飯桌前狼吞虎咽起來(lái)。

a.m.7:22:我快速跳下車(chē),馬力全開(kāi),時(shí)速200公里,風(fēng)一樣地飆向終極目的地——教室。不顧門(mén)口的值日生投來(lái)詫異的目光,我一路狂奔沖向教學(xué)樓。以這速度,運(yùn)動(dòng)會(huì)上80米短跑冠軍非我莫屬。

a.m.7:25:呼,呼我氣喘吁吁地爬著樓,一階一階的樓梯顯得特別漫長(zhǎng),似乎沒(méi)有了盡頭。可惡的教室,居然搬到了5樓。零零零,刺耳的鈴聲打斷了我的抱怨,快跑呀!終于踩著鈴聲末尾的節(jié)拍跨進(jìn)了教室,我拿出英語(yǔ)書(shū)上氣不接下氣跟著同學(xué)們唧唧哇哇起來(lái)。偷偷環(huán)顧四周,還有幾個(gè)勇士猛漢鋌而走險(xiǎn)地在補(bǔ)作業(yè),好家伙,昨晚肯定身陷網(wǎng)事,不能自拔了吧!

a.m.8:00:精神抖擻的老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),教室瞬間鴉雀無(wú)聲,讓人情不自禁地佩服老師們的無(wú)限魅力。

a.m.12:00:我飛奔出校門(mén),肚子早已不安分地在唱空城計(jì)。在川流不息的車(chē)流里左閃右躲,沖過(guò)遮天敝日的黑煙,終于回到我可愛(ài)的家。

p.m.2:00:我抓起書(shū)包沖出家門(mén),再次上演早上賽跑運(yùn)動(dòng)員艱苦卓絕的體能訓(xùn)練。

p.m.3:15:在x、y中苦苦掙扎的我終于有了喘息的機(jī)會(huì),和好友在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上愉快地散步,聽(tīng)著風(fēng)在天地間起舞歡歌。天是那么的藍(lán),云是那么的白,生活真美好呀!一聲獅吼把我們拉回殘酷的現(xiàn)實(shí):叫你們跑步,不是散步,再偷懶就罰俯臥撐。快跑呀我與好友慘叫,消失在跑道的盡頭。

p.m.6:40:我極度郁悶地來(lái)到時(shí)教室晚自習(xí),一場(chǎng)艱苦的持久戰(zhàn)又吹響了號(hào)角。

p.m.10:30:疲憊不堪的我鉆進(jìn)被窩,zzz。

這就是我的初三生活,單調(diào)中不失活力,忙碌中帶著充實(shí)。如果說(shuō)初三有一百分的枯燥,就有一百零一分的快樂(lè)??傆幸环帜茏屇銚P(yáng)起嘴角,會(huì)心地微笑,然后熱情投入每一天,去迎接新的太陽(yáng)!

我的初三生活作文800字篇十七

初三生活如同一杯清茶,入口苦澀,回味中帶著一絲甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平靜中帶著絲絲波瀾。

升入初三,不再有初一初二的悠閑自在,也不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力”的理由。大量的練習(xí)、大量的作業(yè)、大量的背誦、大量的知識(shí)點(diǎn)……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時(shí),偶爾一不小心睡著了也會(huì)立刻驚醒。拍拍臉,揉揉眼睛,繼續(xù)聽(tīng)課、做筆記。不愿落掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。到了課間就立刻拿出作業(yè)奮筆疾書(shū),為放學(xué)后的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取時(shí)間。在晚自習(xí)中拖著疲憊的身體努力保持清醒的聽(tīng)課。放學(xué)后,背著越來(lái)越重的書(shū)包,向家狂奔。到家后繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜,然后在知識(shí)點(diǎn)的海洋里沉睡。

初三,它讓我們犧牲的東西很多很多:時(shí)間、自由、快樂(lè)和原本的生活。

但,無(wú)論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美好的未來(lái);就算是為了父母老師的期待;就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時(shí)可以自豪的告訴自己“至少我曾經(jīng)拼搏過(guò)!”的不后悔。我們也要努力!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們的初三的生活只有拼搏過(guò)才會(huì)精彩!

我的初三生活作文800字篇十八

在我上初三之前的那個(gè)暑假,我在百度上看到一個(gè)提問(wèn)。大意是說(shuō)他成績(jī)很差,現(xiàn)在馬上初三,希望能考上__學(xué)校,應(yīng)該怎么辦。這個(gè)提問(wèn)平淡無(wú)奇,我相信祖國(guó)神州的大地上還有千千萬(wàn)萬(wàn)朵花朵也有相同的困擾,但它的不平凡之處在于它出現(xiàn)在了百度的首頁(yè),有三百多個(gè)回答。有人鼓勵(lì),有人建議,有人說(shuō),多報(bào)課外班,請(qǐng)家教,也有人說(shuō),課堂認(rèn)真聽(tīng),多做題。我當(dāng)時(shí)想,這大概就是初三的縮影——題海,補(bǔ)課,發(fā)奮,然后經(jīng)歷一次據(jù)說(shuō)非??膳?,事實(shí)上也似乎如此的考試,中考。

沒(méi)錯(cuò),從今年的暑假開(kāi)始,氣氛就開(kāi)始變得不大一樣。但凡出去上課,在路上總能碰到許許多多的學(xué)生,生面孔,熟面孔,穿著校服的,沒(méi)穿校服的,有時(shí)在某一家超市或者店鋪中看見(jiàn)同學(xué),他們幾乎都是背著書(shū)包,討論著我所沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的問(wèn)題,時(shí)而眉頭緊鎖,然后在打過(guò)招呼后吞下最后的一口漢堡,匆忙跑開(kāi)。似乎就是為了告訴我,別人的課永遠(yuǎn)比你多。

而隨著一組一組課被上完,時(shí)間終于推開(kāi)了初三的大門(mén)。我們也就此搬到了一個(gè)擁有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、與國(guó)際班一起的、操場(chǎng)像是三百年沒(méi)吃飯的、去洗手間得跑兩百米的新的校區(qū)。

那么,在經(jīng)過(guò)三個(gè)半月的初三后,我的思考是什么呢?

我想,我們的初三是與過(guò)去不同的。它更加的冷清、安靜、精簡(jiǎn),也更加的團(tuán)結(jié)、富有和奮發(fā)。

說(shuō)冷清,是因?yàn)橛性S多敬愛(ài)的同學(xué)已然,或即將,奔赴世界各地的資本主義國(guó)家。被東風(fēng)賦予便利的朱郎乘著向西的航班飛往了瑞典,風(fēng)趣而活潑的素素則向東抵達(dá)了大洋彼岸,一向說(shuō)著馬列主義的同學(xué)即將奔赴世界上最大的資本主義國(guó)家,而小白菜也在策劃著去向那里。班級(jí)似乎缺失了些什么似的,像是歡聲笑語(yǔ)被一只無(wú)形的手盛走了一勺,在熟悉的路邊小攤買(mǎi)到的羊肉串少放了孜然一般。班級(jí)較之從前變得冷清。

說(shuō)安靜,是能聽(tīng)得出來(lái)的。初三的課堂難度也許并不是極大,但是作業(yè)確實(shí)開(kāi)始豐富多彩,故而初三的課堂只能聽(tīng)見(jiàn)奮筆疾書(shū)的聲音。而記得初一初二的下課,同學(xué)們都會(huì)下樓——去小賣(mài)部,去散步,或去踢球。而總會(huì)有人扯著嗓子一一點(diǎn)名征詢(xún)。那時(shí)的班級(jí)非常的符合一句在初三發(fā)展壯大的流行語(yǔ)“下課如同去菜市場(chǎng)”,吵吵嚷嚷,不給人一點(diǎn)安安靜靜做美男子的機(jī)會(huì)。但是到了初三,下課變得安靜起來(lái),學(xué)霸們一如既往的靜悄悄的寫(xiě)作業(yè),希望成為學(xué)霸的同學(xué)們也開(kāi)始刷刷的埋頭用功,也許還得益于辦公室、衛(wèi)生間、飲水機(jī)與初三教學(xué)樓的距離,還有不少同學(xué)利用課間奔向這些地方。不論是什么緣故,初三的課間變得格外安靜。

說(shuō)精簡(jiǎn),大概是因?yàn)槔蠋煹母媾c教學(xué)目的的改變。我們的初三不再有那個(gè)次次歷史課都會(huì)給我們放視屏、推崇無(wú)為而治的年輕的幫幫,也不再有各式各樣的義賣(mài)、令人印象深刻的篝火晚會(huì),甚至沒(méi)有了每天中午奔向食堂的一百米跑與偷偷摸摸的外賣(mài)。我們對(duì)于月考前未所有的重視,對(duì)于講義和提綱也變得推崇。學(xué)習(xí)在生活中所占的比例越發(fā)增多,日子一天比一天越發(fā)的稀薄和精簡(jiǎn)。大概到了初三下時(shí)情況會(huì)越發(fā)的明顯吧,也不知我應(yīng)出于極簡(jiǎn)主義的精神為之喝彩,還是應(yīng)對(duì)于精神生活的日益匱乏而失望。

說(shuō)團(tuán)結(jié),我們有目共睹,剛剛過(guò)去的課本劇表演中,我們的第一無(wú)疑可以證明一切。這一次,沒(méi)有初一時(shí)的無(wú)序雜亂,沒(méi)有初二時(shí)的準(zhǔn)備不充分,我們變得自信,有力,且團(tuán)結(jié)。

說(shuō)富有,是因?yàn)榍蜷L(zhǎng)的橫空出世。大概是由于不露富的家訓(xùn),球長(zhǎng)在前兩年不顯山不露水地裝著窮,直到今年。作為地球的球長(zhǎng),銀河系的主宰,球長(zhǎng)每天中午都會(huì)萌萌的走進(jìn)來(lái),左手拿著星巴克,右手拿著costa,彰顯了五班乃至整個(gè)初三的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

說(shuō)奮發(fā),則像是理所當(dāng)然一樣。初三的同學(xué)們敬職敬業(yè)的奔向一個(gè)又一個(gè)課外班,刷著一頁(yè)又一頁(yè)的題,每個(gè)人的成績(jī)都開(kāi)始提高。初三的同學(xué)們都像是一艘艘蓄勢(shì)待發(fā)的船,期待不久后的揚(yáng)帆:擔(dān)憂(yōu)個(gè)個(gè)變得成天憂(yōu)慮又緊張,真令我擔(dān)心在某一天會(huì)刷題刷白了頭。

是的,初三,我們安靜,團(tuán)結(jié),奮發(fā),卻快樂(lè)。那些曾經(jīng)擁有的快樂(lè)與自由仍然存在。從某些方面講,我們的初三與過(guò)往是相同的。就算是換了校區(qū),那些幾乎像是有氣無(wú)力的‘goodmorning’仍然會(huì)伴隨每一個(gè)同學(xué)步入校園;即便科目不同,沒(méi)有理由的拖堂的丑惡現(xiàn)象至今仍然存在;幫幫不再是我們親愛(ài)的歷史老師,但是歷史課堂依舊會(huì)播放視頻,而他胖胖的身軀也會(huì)時(shí)不時(shí)的經(jīng)過(guò)我們依舊不那么通透的窗前。這些就正如同學(xué)的離開(kāi)其實(shí)并不影響歡聲笑語(yǔ)的存在,奮發(fā)的意志并不會(huì)以他人意志為轉(zhuǎn)移,初三的到來(lái)不影響友誼與決心的延續(xù)一般,我們的初三似乎并沒(méi)有變。

我想我們的初三既是變了也是未變。這種奇妙的關(guān)系甚至可以套用在我們所有人的未來(lái)之上。我們終究進(jìn)入不同的高中班級(jí),不同的大學(xué),修完各自不同的人生軌跡,但我們所不會(huì)變的是各自相同的南外人的身份,曾經(jīng)一同度過(guò)的初中三年。

有人說(shuō)初三過(guò)得比任何一年都慢,我想那大概是格外珍惜的緣故。每個(gè)人的初三自然都自然是獨(dú)一無(wú)二的,但無(wú)論每個(gè)哪個(gè)人的初三,以及今后的軌跡都必將是自己走出的。在開(kāi)頭提到的那個(gè)例子中,提問(wèn)的回答中,有一個(gè)人講了一個(gè)故事,說(shuō)他們那里的一個(gè)學(xué)校很不起眼的三四個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生,只是初三努力就成為了全市排的上名次的學(xué)霸,考上了重點(diǎn)。我只想說(shuō)的是,無(wú)論他們考上了重點(diǎn)與否,所有人未來(lái)的路都要自己走。初三也許會(huì)很蒼老又或是艱難,也許初三也許與從前大不一樣又或是沒(méi)有很大差別,但這些都只與每一個(gè)個(gè)人有關(guān),通向未來(lái)的路上畢竟會(huì)要經(jīng)過(guò)朱老師所每天強(qiáng)調(diào)的中考,相信大家都會(huì)在在余下的七個(gè)月中,奮發(fā),自信,勇敢,擁有一個(gè)充實(shí)的初三。愿諸位都能如期達(dá)成自己的所愿!

“既…然……我們……選擇起跑……我們……一起……堅(jiān)持……好嗎?”我喘著大口大口的粗氣,和和我一樣落在隊(duì)伍后面的藍(lán)說(shuō)。

“嗯”藍(lán)點(diǎn)頭和我示意要一起堅(jiān)持。漫長(zhǎng)的跑道似乎也縮短了距離,我們離終點(diǎn)越來(lái)越近了。雖然兩個(gè)人都是拖著沉重的步伐到達(dá)的,但是到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我們還是很欣慰的笑了,因?yàn)槲覀儓?jiān)持住了!

進(jìn)入初三,我知道,所有的一切都要改變的。以后再也不可以偷偷抽空上網(wǎng)聊天了;以后再也不可以每晚在家里悠閑的看電視了;以后再也……一切都要變,一切都必須變。

“都初三了,不可以分心了,懂嗎?”印象里,媽媽已經(jīng)無(wú)數(shù)次告誡過(guò)我了?!拔叶泵看螏缀醵家酝瑯拥拇鸢富卮稹_B我自己也不知道是不是在敷衍媽媽。但是,學(xué)習(xí)是我自己的事,都初三了,是該努力了,再不努力,明年上好的高中就沒(méi)有什么希望了!

父母一切的希望,像個(gè)包袱早已悄悄的壓到了我的肩上。連我自己也不知道從何時(shí)起,自己開(kāi)始偷偷的努力,自己開(kāi)始想未來(lái),自己開(kāi)始想報(bào)考的學(xué)校。但是,同時(shí),自己也開(kāi)始害怕,害怕明年中考的那一天,害怕自己的身體受不了初三這樣的日子,害怕學(xué)習(xí)的壓力成不了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只會(huì)成為自己學(xué)習(xí)的絆腳石。

從開(kāi)學(xué)的那天起,我沒(méi)日沒(méi)夜的忙,學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我所有的時(shí)間。每天過(guò)著同樣的生活,每天干著同樣的事,每天精神不振的我都像在做著一個(gè)同樣的夢(mèng)。每天,從醒來(lái)的那刻起,我就一直累著自己。因?yàn)橥砩习疽?,我沒(méi)有辦法象其他同學(xué)那樣,晚睡還能早起,我不得不賴(lài)在床上,多補(bǔ)補(bǔ)睡眠,否則會(huì)發(fā)生在課堂上與周公約會(huì)的尷尬。

“7:10分早讀課,來(lái)不及了,我先走了,不吃飯了。”早已忘記自己對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)多少遍這樣的話(huà)了,每天早上,幾乎都急急忙忙的從家里跑到學(xué)校,再?gòu)囊粯菦_到五樓,每天幾乎都是氣喘呼呼地坐到位子上。心還為平靜,鈴聲早已響了。顧不得收拾心情,就把書(shū)拿出來(lái)了。這就是初三的早晨嗎?也許吧!忙忙碌碌的早晨才是初三的早晨。早已忘記自己何時(shí)開(kāi)始過(guò)著這樣的早晨,也記不清自己已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)這樣的早晨。

沒(méi)吃早飯的我,只能等到下課后到服務(wù)部買(mǎi)東西填飽肚子。從五樓到一樓,買(mǎi)了東西,再?gòu)囊粯堑轿鍢牵挥?0分鐘,下課的10分鐘,我都分秒必爭(zhēng),只為了讓肚子過(guò)得好一點(diǎn)。初三了,可憐的肚子看來(lái)要陪我受罪了。

在學(xué)校里上完4節(jié)課后。拖著沉重的身體往家里趕,只想早點(diǎn)吃完飯,補(bǔ)個(gè)午覺(jué)。

幸好補(bǔ)了睡眠,才沒(méi)在課堂上發(fā)生尷尬的場(chǎng)面,上完中午的3節(jié)課,以后可以脫離苦海了,結(jié)果,才知道,原來(lái)以后晚上都要來(lái)晚自習(xí)了。無(wú)奈……。晚上拖著忙了一天的累得快趴的身子從后門(mén)沖到位子上,以為挺早的了,結(jié)果,一進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn),所有的人都坐得好好的,開(kāi)始做做業(yè)了。所以很不好意思的從后門(mén)偷偷進(jìn)來(lái)。

所有的人的桌面上都堆滿(mǎn)了書(shū)。似乎現(xiàn)在的書(shū)桌已經(jīng)太小了。容不了那么多的東西。我也不例外,理清楚所有該做的作業(yè),然后開(kāi)始動(dòng)手。

無(wú)奈得過(guò)完一天,回到家里好想一下子趴到那張等待已久的床,啊……忘了,澡還沒(méi)洗呢!匆匆忙忙得洗完。突然才發(fā)現(xiàn),洗完之后的感覺(jué)這么舒服,吹這電風(fēng)扇,吃著夜宵,看著自己喜歡看的書(shū),才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在才是一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)刻了。

吃得飽飽的我,滿(mǎn)足的睡下了……。

哦!初三原來(lái)就是這樣,忙碌中夾帶無(wú)奈,忙碌中沒(méi)有多余的時(shí)間讓我想太多!

當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)升起的.時(shí)候,我又開(kāi)始重復(fù)著這樣的生活了。一天又一天,雖然有些疲倦,雖然,有些無(wú)奈,但是,忙碌也不失為一種快樂(lè)。

突然間,才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)學(xué)習(xí)的道路,就象那天體育課上的耐久跑。只要堅(jiān)持住了,我才有可能成功。累點(diǎn),苦點(diǎn),有什么可怕的?慢點(diǎn),遲點(diǎn),又有什么可懼?只要,我不停下腳步,沒(méi)有人可以阻止我前進(jìn),只要我意志不曾倒下,我還是有機(jī)會(huì)成功的!

我這只笨笨的魚(yú),雖然沒(méi)有辦法游得太快,但是,我還是一樣會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的!看來(lái),我還是真慢別人半拍!

戰(zhàn)士,是一個(gè)至高無(wú)上的稱(chēng)號(hào),是無(wú)數(shù)人所渴望的,雖然只是一個(gè)稱(chēng)號(hào),但其中有太多苦是我們無(wú)法體會(huì)的,需要親身實(shí)踐,才能有所明白。

在暑假的美好時(shí)光后,迎接的是我中學(xué)的第一次軍訓(xùn),但這是我第二次的軍訓(xùn),有一定的經(jīng)驗(yàn),內(nèi)心既激動(dòng)又害怕。

我們這次軍訓(xùn)的地點(diǎn)是周至,我們剛?cè)r(shí)天氣還很好,但到周至后,天空突然哭了起來(lái),哭得十分悲傷,讓我們頓時(shí)不知所措,只好找?guī)愕娜?,暫時(shí)躲到里邊。

隨后讓我們趕緊回宿舍,換好他們給的迷彩短袖,正式進(jìn)入軍訓(xùn)生活。

由于中午在下雨,就沒(méi)進(jìn)行訓(xùn)練,休息了一中午。

我們宿舍有五個(gè)是我們五班的,有三個(gè)是六班的,一個(gè)二班的和一個(gè)七班的,我們利用了中午這短暫的時(shí)間互相認(rèn)識(shí)了一下,對(duì)彼此之間都有一定的了解。

到下午后,天氣莫名其妙的好起來(lái)了,我們到了操場(chǎng)上集合,給我們每個(gè)人發(fā)了一把凳子,然后給我們講了將近兩個(gè)半小時(shí)的在這里的軍訓(xùn)規(guī)矩,我們整個(gè)過(guò)程都要直著腰坐著,渾身上下都是疼的,后來(lái)沒(méi)時(shí)間了,就讓我們回宿舍了,讓我們拿好自己的飯盒到另一個(gè)小操場(chǎng)集合排隊(duì)伍,我們花了將近半個(gè)小時(shí)才把每個(gè)班的隊(duì)伍分好,然后由一位教官帶我們到食堂吃飯。

吃完后,我們回到宿舍把自己的飯盒洗干凈,歇息片刻,我們又被叫了出去集合,這次是叫我們到一個(gè)集展廳里,讓我們學(xué)校的一位政教處老師給我們講校規(guī),這一講就是兩個(gè)多小時(shí),接近三小時(shí)。

我們這一天雖然沒(méi)干什么,但光是坐著就已經(jīng)是累得腰酸腿疼了,我們回到宿舍后有一會(huì)兒時(shí)間自行休息,但到10點(diǎn)就必須熄燈睡覺(jué)。

我們?cè)谶@段時(shí)間里不停的聊天熟悉每個(gè)人,到了10點(diǎn)后,教官讓我們?nèi)w熄燈,我們是熄燈了,但依然在說(shuō)話(huà),教官在外面聽(tīng)的頭都大了,便大喊一聲“安靜!”,我們嚇得頓時(shí)不敢說(shuō)話(huà)了,我們等教官差不多睡著時(shí),又用及其低的聲音說(shuō)話(huà),直到聊累了才睡覺(jué)。

到了第二天,教官要我們走正步、踢正步、跨立、練跑操和一系列軍姿。我們?cè)缟暇毩藘蓚€(gè)多小時(shí)后,教官讓我們?cè)谠刈滦菹ⅰ?/p>

隨后讓我們到滿(mǎn)是草地的操場(chǎng)上那里,看那些高一的大哥哥和大姐姐們訓(xùn)練,但我們不太安省,在隊(duì)伍里說(shuō)了很久的話(huà),教官聽(tīng)到后,整個(gè)腦子都是炸的,邊沖我們吼了一句,我們就被這可怕的氣勢(shì)給嚇到了,立刻停止說(shuō)話(huà)。看了將近一個(gè)小時(shí)后,我們又去訓(xùn)練,等差不多到12點(diǎn)時(shí),讓我們排著隊(duì)回宿舍拿好自己的飯盒準(zhǔn)備吃飯。

我們拿著飯盒到操場(chǎng)上集合,輪流著換小值打飯,然后讓每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)出來(lái)領(lǐng)熱水壺,我們宿舍還沒(méi)定舍長(zhǎng),就讓我們宿舍里最高的人去了,隨后我們便去吃飯了。

吃完后我們每個(gè)人都回到了宿舍,拖著沉重的腳步上了床,早上基本是在站著,讓我們的腿和腰都很酸,躺上床后我們并沒(méi)有直接睡覺(jué),而是在說(shuō)話(huà)聊天,這是教官在走廊里巡視,先是警告一次,如果再被聽(tīng)到,就要在走廊里站著,我們當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就被叫到外面,最后只好安靜的睡覺(jué)了。

下午跟早上一樣,練各種的軍姿到吃飯。我們拖著比早上還累的身體回到宿舍,原以為可以休息,結(jié)果還有晚訓(xùn),讓我們每人拿著一把凳子到草坪上坐著,給我們又一次把軍訓(xùn)的規(guī)矩說(shuō)了一遍,比上次時(shí)間還長(zhǎng),到最后給我們通知了一件重要的事情——第三天晚上有一場(chǎng)跑操比賽,讓我們好好訓(xùn)練,隨后說(shuō)了一句“帶回宿舍”,我們聽(tīng)到后高興地拿起凳子回到自己的宿舍,我們雖然已經(jīng)很累了,但還是想聊天聊到10點(diǎn)熄燈時(shí)才不說(shuō)話(huà),睡覺(jué)。

到第三天了,我們先是集合吃早飯,吃完后教官讓我們趕緊到操場(chǎng)集合,給我們展示軍人的折被子的方法,然后讓我們回宿舍照他們折的方法去折被子,隨后他們要檢查每間宿舍。

我們便回宿舍照著教官的折法來(lái)折被子,很快教官就查到我們宿舍了,教官看了一眼,然后拿了一個(gè)人床上的被子,再一次給我們做示范,然后再看了一眼,就走了。

然后先是讓我們?cè)谶@小操場(chǎng)練軍姿,將近9:00時(shí),他們的總教官說(shuō)要把我們帶到外面的馬路上,隨后各班的教官便把自己帶的班級(jí)帶到馬路上,每個(gè)人手里都拿著一把凳子。

我們到外面站到相應(yīng)的位置后,便把凳子一個(gè)一個(gè)傳到臺(tái)階這里,開(kāi)始訓(xùn)練。

我們先是把每一個(gè)軍姿先練習(xí)遍,然后是把走正步練習(xí)將近四五十分鐘,然后讓我們休息差不多十分鐘左右,就接著練習(xí)踢正步,又接著休息。

在我們休息時(shí),四班的教官也讓他們休息,他們教官就找我們教官聊天,說(shuō)看誰(shuí)的班走的好,便激起了兩個(gè)班的斗志。

最后各分秋色,打了個(gè)平局。

隨后我們便一直訓(xùn)練跑姿,一直訓(xùn)練到中午開(kāi)飯。

到午休時(shí),我們已經(jīng)身心俱疲,躺到床上后基本上就睡著啦。到了下午時(shí),我們還是在訓(xùn)練跑姿,就是為晚上的跑操比賽做準(zhǔn)備,在這其中還加了一句口號(hào),為的就是在晚上的比賽中錦上添花。

我們?cè)谕盹埡笥诌M(jìn)行了一會(huì)兒練習(xí),然后來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備迎接正式的比賽。

到了天已經(jīng)黑的看不到自己的手的時(shí)候,照明燈開(kāi)了,我們開(kāi)始比賽。

我們每個(gè)人買(mǎi)著渴望勝利的步伐,喊著有力的口號(hào),心里油然而生了一種榮譽(yù)感,雖然最后沒(méi)有排上前三,但我們已經(jīng)很知足了。

轉(zhuǎn)眼間我的暑假生活結(jié)束了將迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)始踏入高職3年級(jí)的生活將踏入校園里的歡聲細(xì)語(yǔ),我也開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大,現(xiàn)在回想起在暑假的一點(diǎn)一滴,不得讓我有新的目標(biāo)新的打算,暑假給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),讓我體驗(yàn)到踏入社會(huì)的生活。

暑假我跟我的小伙伴—高若愚,去了河南省旅游。也許旅游不是什么大事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件了不起的事。第一次不跟父母去這么遠(yuǎn)的地方,第一次做高鐵,第一次就我和我同學(xué)倆人去旅游等等。其中發(fā)生無(wú)數(shù)精彩故事。

剛剛到南京南站時(shí),總感覺(jué)很興奮啊,第一次做動(dòng)車(chē)是啥感覺(jué)啊。當(dāng)坐上動(dòng)車(chē)時(shí)也感覺(jué)到它超快的速度。當(dāng)經(jīng)過(guò)5小時(shí)的等待到了河南省鄭州市火車(chē)站,這第一眼給我的感覺(jué),有點(diǎn)陳舊類(lèi)似回到了90年代的感覺(jué)??赡苁强磻T了大城市的喧囂,不習(xí)慣那里的原因。我以為從火車(chē)站出來(lái),鄭州市的太陽(yáng)沒(méi)有南京的辣吧,但我想錯(cuò)了。

通過(guò)地圖外面找了一家賓館先住下,討論以后的計(jì)劃。先計(jì)劃到白馬寺和龍門(mén)石窟,再去關(guān)林。晚上我們?nèi)コ粤撕幽系臓Z面,那面美名曰二龍燴三鮮等面條上來(lái)時(shí)才知道二龍是倆個(gè)蝦子??偨Y(jié)一下?tīng)Z面的特點(diǎn):羊肉味特重加上蔥姜蒜的調(diào)和,一股類(lèi)似西北方的傳統(tǒng)味道。連我這個(gè)不喜歡吃羊肉的人都喜歡上那羊肉的膻味??梢圆豢鋸埖恼f(shuō),羊肉肥而不膩,膻味和香味完美融合。吃玩那頓回味的晚餐回到賓館。等待第二天的到來(lái)。

第二天我們做大巴到洛陽(yáng)游玩那三景點(diǎn),洛陽(yáng)也叫牡丹之城,但我們?nèi)サ臅r(shí)機(jī)不對(duì)那花早謝了。到達(dá)了白馬寺,一進(jìn)入售票處,便是有名的放生池。在這里,人們可以放生一條魚(yú)。往池中一看,不少金魚(yú)游來(lái)游去,生機(jī)勃勃、神情各異。你看那條魚(yú),擺動(dòng)著尾巴,游來(lái)游去,不時(shí)濺出幾滴水花。再往前走,就是山門(mén)了。這里有兩匹宋代時(shí)候的馬匹,它們可是大有來(lái)歷。白馬寺是天竺式的建筑物,用來(lái)紀(jì)念白馬馱經(jīng)的功勞。這兩匹高大的石馬,粗壯的身材,眼睛在太陽(yáng)的照射下放出兩道光芒,顯得炯炯有神。從遠(yuǎn)處看,真是有百步的威風(fēng),且透漏著慈祥。近了看,這匹馬身上有著韁繩,眼睛堅(jiān)定地盯著前方,雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,卻仍然露著那股不屈的精神,仿佛在思念著當(dāng)時(shí)那跋山涉水、翻山越嶺的日月,仍想奔跑一樣。你看了這兩座石雕,一定會(huì)稱(chēng)贊洛陽(yáng)白馬寺名不虛傳。前方就是傳說(shuō)中的天王殿。天王殿還真是名副其實(shí),里面有四大天王守護(hù)著。你看這持國(guó)天王,手持琵琶,一副慈善面,腦袋上還有一朵栩栩如生的蓮花,看起來(lái)真是慈眉善目。告別了白馬寺之行,我們繼續(xù)去關(guān)林。關(guān)林是為關(guān)羽而建造的,里面樹(shù)立著關(guān)羽的雕像,讓人們敬仰。

第三站就是大名鼎鼎的龍門(mén)石窟了。走進(jìn)景區(qū)大門(mén),我簡(jiǎn)直被眼前的美景驚呆了:美麗伊河的兩側(cè)山崖上,分布著大大小小的石窟,就像是各式各樣的小山洞,這些石窟千姿百態(tài),形態(tài)各異,遠(yuǎn)看如同蜂巢一般。我迫不急待地爬上臺(tái)階,走近一看,呵!每個(gè)石窟都比遠(yuǎn)看的大多了,里面大多雕刻著一些佛像,旁邊往往還有精美的圖案,細(xì)致的花紋,把尊尊佛像襯托得更加莊嚴(yán)。龍門(mén)石窟始鑿于北魏年間,經(jīng)歷隋唐而至北宋才形成現(xiàn)有的規(guī)模,前后有400多年,不同年代的佛像特征也就有所不同。在賓陽(yáng)洞,我們就明顯感覺(jué)到這一差異。中間一窟的佛像雕成于北魏,而南北兩窟完工于唐代,兩側(cè)的佛像相比于中窟就要豐滿(mǎn)富態(tài)些,因?yàn)樘迫艘耘譃槊缆?

之后我們將去我們旅游的地方嵩山少林寺。少林寺在一個(gè)小城市叫做登封,我們?cè)诼尻?yáng)呆了2天,便啟程去了登封。在登封差點(diǎn)迷路了,因?yàn)樵谶@百度地圖并不管用。

一進(jìn)少林寺大門(mén),就能感受到這里古色古香的氣息。山門(mén)門(mén)額上懸掛的“少林寺”匾額,是清康熙皇帝親筆書(shū)寫(xiě)的。游客絡(luò)繹不絕,我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐?,便?jiàn)到了“彌勒佛”供于佛龕之中,大腹便便,笑口常開(kāi),人稱(chēng)“大肚佛”。神龕后面立有韋馱的木雕像,神棒在握,是少林寺的護(hù)院神。過(guò)了山門(mén),便是甬道,兩旁碑石如林,故稱(chēng)碑林。其中有兩通碑刻是留學(xué)中國(guó)的日本禪僧撰寫(xiě)的。穿過(guò)天王殿,其后有大雄寶殿。殿內(nèi)供奉著釋迦牟尼、阿彌陀佛、藥師佛的神像,屏墻后面懸塑觀音像,兩側(cè)有十八羅漢侍立。大雄寶殿之后,又有藏經(jīng)閣,這是寺僧藏經(jīng)說(shuō)法的場(chǎng)所。

少林寺之旅果然讓人流連忘返!

少林寺之行也標(biāo)記了我們旅游的結(jié)束,我們乘坐大巴回鄭州市再做高鐵會(huì)南京。這次旅游開(kāi)闊了我的視野,也鍛煉了我的膽識(shí)。讓我高興的過(guò)了這暑假。

我的初三生活作文800字篇十九

生活是無(wú)奈的,也是苦澀的,一連串的打擊接踵而至,讓我無(wú)力面對(duì)。而那個(gè)蘋(píng)果,卻徹底改變了這一切,使我充滿(mǎn)了信心與斗志面對(duì)生活中的種種困難。

月考即將來(lái)臨,我有些期待,也有幾分恐懼,既有想要一雪前恥的斗志,又有臨考前的忐忑不安,而大考前的物理小題訓(xùn)練卻是雪上加霜,讓我僅有的一點(diǎn)斗志也蕩然無(wú)存。物理老師傳我到辦公室訂正試卷,走出教室,走廊上的寒風(fēng)刀割一般直往我的身體里鉆,與不遠(yuǎn)處燈火輝煌的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)形成鮮明對(duì)比的則是我慘淡的內(nèi)心。低著頭怕看見(jiàn)吳老師那失望的眼神,只聽(tīng)她長(zhǎng)嘆一口氣后開(kāi)始為我一題一題地講解錯(cuò)題,訂正完畢,我準(zhǔn)備逃回教室的一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)再熟悉不過(guò)的聲音叫住了我,是朱老師。

本以為會(huì)降臨一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,我把頭埋的更深了,然而結(jié)果卻與我想象的太不一樣:朱老師用溫柔的目光注視著緊張無(wú)助的我,許久沒(méi)有說(shuō)話(huà),之后從桌上拿起一個(gè)蘋(píng)果遞給了我,面帶微笑如春風(fēng)化雨一般,一下子融化了我的心,所有的緊張與擔(dān)憂(yōu),自責(zé)與無(wú)助一掃而光。朱老師那淡淡的微笑也似乎定格了一般,好像在傳遞著這樣的話(huà)語(yǔ):“加油,你一定可以的!”

滿(mǎn)懷感激地接過(guò)蘋(píng)果瞥了一眼,小小的,扁扁的,與街邊水果攤上那些又大又紅還閃爍著光澤的蘋(píng)果相比,它太不起眼了。朱老師發(fā)話(huà)了:“這個(gè)蘋(píng)果可是正宗的阿克蘇蘋(píng)果,我的好朋友特地從新疆給我?guī)?lái)的,外表普通可是內(nèi)在豐富啊,那里特殊的氣候環(huán)境給予了它極甜的口感,所以它還有一個(gè)特別的名字,冰糖心蘋(píng)果。

我把它當(dāng)寶貝一樣握在手心,走出了辦公室,思緒萬(wàn)千:朱老師為什么要送給我這樣一個(gè)蘋(píng)果呢??jī)H僅是當(dāng)做一個(gè)小禮物給我些許安慰與鼓勵(lì)嗎?不,不是的!朱老師是在用這樣一個(gè)蘋(píng)果告訴我:其貌不揚(yáng),被人忽視的事物其實(shí)往往有豐富的內(nèi)涵,就像沒(méi)有光環(huán)普普通通的的人只要通過(guò)自己的努力就能擁有一顆“冰糖心”,一顆積極上進(jìn)、永不言敗的心。我恍然大悟,我也要做一只這樣的蘋(píng)果,綻放自己的芬芳。

那個(gè)蘋(píng)果,賦予了我無(wú)限的力量與勇氣備戰(zhàn)月考;那個(gè)蘋(píng)果,刷新了我的生活,讓我告別了膽怯與自卑,擁有了前行的力量;那個(gè)蘋(píng)果更是給予了我深刻的啟迪,使我又離成長(zhǎng)前進(jìn)了一大步。

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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么下面我就給
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,使得我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加出色。為了寫(xiě)出完美的總結(jié),可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和樣例。以下是小編精心挑選的
總結(jié)是記憶的回顧,是經(jīng)驗(yàn)的積累,更是前行的指南。總結(jié)時(shí)應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。開(kāi)業(yè)祝福
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的記錄和整理,有助于我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。在總結(jié)中,可以提出問(wèn)題或反思,以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和提高。通過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以避免犯同樣
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行有條理地歸納的方式。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先進(jìn)行資料搜集和整理,以確??偨Y(jié)的準(zhǔn)確性和完整性。小編為大家精選了幾篇不
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
報(bào)告是對(duì)某個(gè)問(wèn)題、事件或項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面形式。通過(guò)報(bào)告,我們可以清晰地了解到相關(guān)背景情況,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入研究和解決。報(bào)告通常包含引言、目的、方
報(bào)告是一種邏輯嚴(yán)密、有結(jié)構(gòu)的文體,通常包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等要素。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,然后進(jìn)行充分的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。國(guó)際市
一個(gè)成功的方案可以為組織帶來(lái)重大的改變和進(jìn)步。方案的制定應(yīng)該符合相關(guān)政策和法規(guī)的要求。以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些方案范例,供您參考。幼兒園大型活動(dòng)策劃方案六一篇一
總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章,確保語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄,希望能給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
方案的成功與否,往往取決于制定的合理性和執(zhí)行力的強(qiáng)弱。制定方案不是一次性的工作,要進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和修正,以適應(yīng)變化的環(huán)境。小編為大家準(zhǔn)備了以下方案范文,希望能夠
沉淀下來(lái)的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得寫(xiě)成一篇總結(jié)。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),突出重點(diǎn)和核心信息。推薦閱讀以下總結(jié)的例子,了解總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。入學(xué)通
教案具有指導(dǎo)教學(xué)、提供參考和確保教學(xué)質(zhì)量的作用。教案的更新和改進(jìn)是教師教學(xué)發(fā)展的必然要求。如果你正在備課,以下是一些優(yōu)秀的教案樣例,或許能給你提供一些靈感。小學(xué)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。突發(fā)事件應(yīng)急
教案應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)目標(biāo)的明確性和可測(cè)性,確保學(xué)生能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。教案的設(shè)計(jì)要具有靈活性和可操作性,要根據(jù)不同學(xué)生的差異性進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和安排。這些教案的
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
故事是用來(lái)敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。一起來(lái)看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,相信能夠給大家
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的一套詳細(xì)計(jì)劃或方法體系。對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題,我們可以嘗試多種方案之間的比較和評(píng)估,以找到最優(yōu)解。手把手教你制定完美方案,趕快跟著小編學(xué)起來(lái)
教案是教師對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)資源等進(jìn)行整合的重要工具。教案的編寫(xiě)需要結(jié)合教材和教學(xué)大綱的要求,確保學(xué)生學(xué)到合適的知識(shí)。以下是小編為大家收集的教案范文,僅
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
公共安全事關(guān)人民幸福和社會(huì)穩(wěn)定,我們需要加強(qiáng)安全管理。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際例子,具體描述我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。范文中展示了如何利用語(yǔ)言和邏輯進(jìn)行
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。合理運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法,使得文章更加有序和有條理。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的經(jīng)典句型和表達(dá)方式,幫助大家提高寫(xiě)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率和成果。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)仃愂鲎约旱母惺芎托牡皿w會(huì)。值此總結(jié)的時(shí)刻,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)
良好的教案能夠提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。編寫(xiě)教案要注意教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,要明確學(xué)生需要達(dá)到何種水平。以下是小編為大家收集的教案范例,僅供參考,大家
總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是經(jīng)驗(yàn)的積累,讓我們不斷優(yōu)化自己的行動(dòng)和決策??偨Y(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過(guò)程,可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。以下是小編為大家收集的
一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們集中注意力和精力,避免偏離目標(biāo)。計(jì)劃的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以適應(yīng)不同情況和變化。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),計(jì)劃的制定和執(zhí)行都是必不
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)見(jiàn)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。在制定計(jì)劃之前,我們可以先進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和了解,以便更好地制定計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)秀計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地制
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自己成長(zhǎng)的真實(shí)認(rèn)識(shí)和未來(lái)發(fā)展的展望。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些精選總結(jié)范文,歡迎大家一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。八一
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。做好總結(jié)需要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)和事實(shí)作為依據(jù),避免主觀感覺(jué)和主觀臆斷。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
如何處理工作與生活的關(guān)系,讓自己既能有事業(yè)又能有家庭?寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把握,對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的分析和總結(jié),不可遺漏或忽視重要的細(xì)節(jié)。這是一份關(guān)于
總結(jié)是向前看的一個(gè)機(jī)會(huì),它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來(lái)的步伐。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)層面進(jìn)行思考,做到有條不紊、層次清晰。下面是一些總結(jié)的范文供大家
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案
旅游是一種豐富人生的方式,每一次旅行都帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)。如何平衡工作與生活,讓自己過(guò)得更加幸福和滿(mǎn)意呢?接下來(lái)是一些名人的勵(lì)志語(yǔ)錄和名言,希望能夠給大家一些啟
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高一語(yǔ)文拿來(lái)主義課件篇一但
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
是一種讓我們反思并獲得進(jìn)步的重要方法。學(xué)會(huì)管理時(shí)間是高效工作和充實(shí)生活的關(guān)鍵所在。為了幫助大家更好地寫(xiě)出完美的總結(jié),我整理了一些相關(guān)范文供大家參考。有關(guān)端午節(jié)有
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是
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