學(xué)校后勤年度工作總結(jié)報(bào)告(3篇)

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

學(xué)校后勤年度工作總結(jié)報(bào)告篇一

大膽創(chuàng)新，實(shí)施“5＋1”監(jiān)督管理，探索“五員制”工作新機(jī)制。

2、文化復(fù)興。

為了充分挖掘?qū)W校資源，調(diào)動(dòng)師生參與的積極性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子大膽創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì)，生物教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)“營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員”數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)；“伙食成本監(jiān)管員”；政治教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)“衛(wèi)生監(jiān)督員”；化學(xué)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)“食堂操作員”；語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)“伙食質(zhì)量評(píng)判員”“五員”工作制度全部上墻公示。

還分別由負(fù)責(zé)學(xué)科教師組建成立“五員”專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，對(duì)“五員”工作進(jìn)行監(jiān)督；學(xué)生可以進(jìn)行集體監(jiān)督和投訴，每周進(jìn)行一公示，對(duì)以下方面可以進(jìn)行經(jīng)常監(jiān)督食堂人員的著裝，周菜譜情況，成本核算情況，食品安全衛(wèi)生。

“5＋1”監(jiān)督機(jī)制正在園林一中興起，促進(jìn)了“五員”制度的創(chuàng)新，深受師生好評(píng)。

通過(guò)創(chuàng)新“五員”制度，來(lái)提升學(xué)校后勤服務(wù)水平。通過(guò)生物課和學(xué)校的集體活動(dòng)，普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，為加強(qiáng)學(xué)校的監(jiān)督管理提供強(qiáng)大的力量保障；并把加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)人才的培訓(xùn)作為重中之重，由營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員牽頭組織力量編制了六種營(yíng)養(yǎng)菜譜、實(shí)行“兩菜一湯”的基本營(yíng)養(yǎng)配餐，對(duì)生理特殊要求的學(xué)生進(jìn)行排查摸底，學(xué)校通過(guò)與班主任和家長(zhǎng)學(xué)校兩個(gè)途徑，與家長(zhǎng)溝通，制定合理膳食標(biāo)準(zhǔn)，深受家長(zhǎng)的贊許。

3、實(shí)施營(yíng)養(yǎng)干預(yù)措施，嚴(yán)格食品安全管理，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，學(xué)校抓好學(xué)生伙食質(zhì)量。

此外還積極推行食堂大宗物資集中采購(gòu)，加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)及成本核算管理。從根本上改善了學(xué)校進(jìn)餐條件，改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)校后勤年度工作總結(jié)報(bào)告篇二

學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障?？倓?wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來(lái)，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃和總體要求，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

我們奉行以人為本理念，開(kāi)好學(xué)期會(huì)，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象，努力提高職業(yè)道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中，極大限度的熱情做好后勤工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制，按章收費(fèi)，禁止亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。

1、開(kāi)學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。

2、嚴(yán)格購(gòu)物制度，教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。

3、關(guān)愛(ài)師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門(mén)窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，針對(duì)暑期來(lái)臨，學(xué)校投入必要的資金，進(jìn)一步對(duì)校舍安全維修。

4、開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢(qián)辦實(shí)事辦好事之目的，千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。

1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲(chóng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃，營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī)，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

3、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。

20xx年下期領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)學(xué)生食堂的管理工作。俗話說(shuō)得好“學(xué)校要管好，重點(diǎn)抓兩堂”，一是課堂，二是食堂。食堂管理的好壞與課堂管理同樣重要，這充分說(shuō)明了辦好食堂的重要性，充分說(shuō)明了學(xué)校食堂不僅僅是伙食的問(wèn)題，也是一個(gè)政治問(wèn)題，它直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和學(xué)校的發(fā)展，是一個(gè)非常敏感而重要的問(wèn)題。

1、管住價(jià)格

學(xué)校學(xué)生食堂的主要功能是為學(xué)生提供餐飲服務(wù)，具有明顯的公益性，無(wú)利潤(rùn)食堂運(yùn)作。經(jīng)營(yíng)既要遵循市場(chǎng)規(guī)律，更要立足于為全校師生服務(wù)；既要考慮學(xué)生的身體健康，決不允許為謀利潤(rùn)而隨意降低飯菜質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生食堂管理必須管住價(jià)格。

2、嚴(yán)把食堂衛(wèi)生準(zhǔn)入關(guān)

對(duì)食堂的衛(wèi)生狀況加以嚴(yán)格的規(guī)范和管理，建立有效的管理監(jiān)督機(jī)制，主要是食堂內(nèi)部要加強(qiáng)管理，把責(zé)任落實(shí)到人，要求食堂全體工作人員都要嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行食品加工，此外，加強(qiáng)衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)不符合衛(wèi)生食品法堅(jiān)決抵制。

20xx年我又接任后勤材料會(huì)計(jì)工作，對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)又是新難題，但是，既然接受了就要想法做好，總是將單據(jù)和票據(jù)仔細(xì)核查，將每一筆入賬、出庫(kù)，每一個(gè)數(shù)字、每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都審查的仔仔細(xì)細(xì)，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定要求力爭(zhēng)做得更好。

后勤是一個(gè)很重要的保障服務(wù)窗口，必須要始終把全校師生的呼聲作為第一信號(hào)；把全校師生的需要作為第一選擇；把全校師生的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。深懷愛(ài)師生之心，恪守為師生之責(zé)，多辦為師生之事。

切實(shí)做到在思想上尊重師生、感情上貼近師生、行動(dòng)上深入師生、工作上依靠師生，多為師生做好事、辦實(shí)事，永遠(yuǎn)做師生的貼心人，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，始終保持廉潔從事，嚴(yán)以律己的工作作風(fēng)和艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，講黨性、重品性、作表率，立足本職，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，為推動(dòng)學(xué)校又好又快科學(xué)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校后勤年度工作總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校安排和布署下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃和臨時(shí)性工作，工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：

1、調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類(lèi)登記。

2、維修了幾件體育器材，對(duì)一些設(shè)備刷了油。

3、對(duì)學(xué)校多處破壞桌椅、門(mén)、窗進(jìn)行了及時(shí)維修，每月檢查一次。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

5、及時(shí)維修好了學(xué)校的電路，及時(shí)維修和更換辦公室、班級(jí)、走廊的照明，保證了各部位的照明及用電。

6、安排好了時(shí)間運(yùn)回教師用書(shū)及學(xué)生教材，分發(fā)到各班及教師手中，保證了開(kāi)學(xué)正常行課。

7、落實(shí)了林業(yè)局冬季消防安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責(zé)任。

8、強(qiáng)化值班值宿。

9、落實(shí)林業(yè)局財(cái)務(wù)工作，完成了固定資產(chǎn)的清點(diǎn)和財(cái)務(wù)各項(xiàng)報(bào)表工作。

10、安排和落實(shí)了冬季取暖工作。

11、落實(shí)了林業(yè)局下達(dá)清雪任務(wù)并進(jìn)行了布置安排。

12、完成了學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用的收繳工作。

13、加強(qiáng)了食堂、住宿生管理工作，開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生評(píng)選活動(dòng)。

14、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作。

15、購(gòu)置消毒藥品，按季節(jié)對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒，防止傳染病的發(fā)生。

16、教學(xué)樓一樓、大門(mén)衛(wèi)、宿舍安裝了監(jiān)控設(shè)備。

1、食堂工作方面

在食堂管理方面，我們除了抓好衛(wèi)生防疫外，更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多，眾口難調(diào)學(xué)生對(duì)食堂的要求高，學(xué)生的想法也是五花八門(mén)，有時(shí)很難達(dá)到個(gè)別學(xué)生的滿意，為此食堂工作人員本著對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕吃苦，力爭(zhēng)達(dá)到飯菜多樣化，衛(wèi)生合格令師生滿意，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。

2、住宿生方面

本學(xué)期住宿人數(shù)達(dá)120人左右，在寢室教師的安排下學(xué)生成立了自治管理委員會(huì)，管理到位，衛(wèi)生環(huán)境好，寢室教師晚間經(jīng)常巡視學(xué)生休息的狀態(tài)、觀察他們的動(dòng)態(tài)，耐心的教育，精心的呵護(hù)，一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故。學(xué)生在校睡得安全，學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的提高，這些成績(jī)與寢室教師的管理和教育是分不開(kāi)的。

3、取暖方面

供暖面積大約2萬(wàn)多平方米，既有辦公樓又有家屬樓，一臺(tái)鍋爐供熱，這樣給管理帶來(lái)很大困難，加之，初中教學(xué)樓取暖系統(tǒng)老化腐朽，經(jīng)常出現(xiàn)漏水現(xiàn)象，煤的質(zhì)量還有問(wèn)題，開(kāi)爐已來(lái)，工人既當(dāng)司爐工又當(dāng)修理工，維修了鍋爐墻壁、爐門(mén)及引風(fēng)機(jī)，供熱期間還得到家屬樓查看供熱情況，工作難度和壓力可想而知，在這種情況下，鍋爐班克服了重重困難，保證了鍋爐工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、校園綠化、美化建設(shè)方面

我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工，形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識(shí)，把校園綠化、美化工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，總務(wù)處按著年初的工作計(jì)劃對(duì)校園的花池、花壇全部載花美化，從而使校園更加亮麗和生機(jī)勃發(fā)。同時(shí)，對(duì)不合理的花草樹(shù)木進(jìn)行移植和改種，對(duì)花草進(jìn)行專(zhuān)人養(yǎng)護(hù)和管理，及時(shí)澆水施肥，加強(qiáng)植樹(shù)修剪造型，科學(xué)防治病蟲(chóng)害，為師生營(yíng)造了健康、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、學(xué)校安全保障方面

（1）學(xué)期初，配合消防部門(mén)對(duì)學(xué)校的各種消防安全措施、設(shè)備進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行了整改，完善了學(xué)校的消防設(shè)施，組織師生進(jìn)行了防火疏散演練。

（2）對(duì)學(xué)校的電路、電器設(shè)備、電化教學(xué)設(shè)備經(jīng)常檢查維修，防范于未然。

（3）本年度總務(wù)處對(duì)校園進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)破壞的圍墻進(jìn)行了加固，維修了體育器材，及時(shí)修復(fù)了澆冰場(chǎng)用井，確保師生的人身安全。

（4）每學(xué)期均要定期及不定期地做好安全檢查工作，并認(rèn)真作好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生。加強(qiáng)了校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。對(duì)教學(xué)樓一樓、大門(mén)衛(wèi)、宿舍安裝了監(jiān)控，有力監(jiān)督了學(xué)生打架和破壞公共財(cái)產(chǎn)事件的發(fā)生，打擊了盜竊行為。

（5）配合住校民警做好保安的保衛(wèi)安全工作，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的職能，繼續(xù)實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。牢固樹(shù)立安全意識(shí)，創(chuàng)設(shè)更加安全和諧的校園秩序，確保師生出行安全。

6、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。

1、后勤人員的素質(zhì)和工作效率還有待于提高。

2、 服務(wù)意識(shí)還有待于提高。

3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。

總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我校的后勤工作做到使人信賴(lài)，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。