沒(méi)有匯總和總結(jié)，我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例，但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來(lái)一些啟示和反思。
景物的作文350字篇一
冬天，最美的乃雪，雪乃冬之靈物，具寒具霜，雖是如此，但我卻對(duì)雪情有獨(dú)鐘。
在冬天，每次禮拜五下學(xué)回來(lái)，都異常疲憊，在這時(shí)，我總是希望下一場(chǎng)雪，來(lái)緩解我的疲憊。而這時(shí)，天隨人愿，天空中飄下了渺渺小雪，此時(shí)的我雖異常疲憊，困惑的表情卻已被這被這美麗雪花消逝，融化。
端一杯熱咖啡，拿一把椅子坐在窗前，靜靜地觀賞這罕見(jiàn)的雪跡，真是心曠神怡啊。本人最喜歡端著一杯熱咖啡，拿一把椅子坐在窗前，靜靜地觀賞這罕見(jiàn)的雪跡，真是心曠神怡啊。本人最喜歡端著一杯熱咖啡，坐在一把椅子上，帶著mp3，看著窗外的美景，真是一種享受！
說(shuō)起愛(ài)雪，曾經(jīng)還有一段故事呢：小時(shí)候我是不愛(ài)雪的，因?yàn)橐幌卵?，爸爸的病就犯，因此我特別特別討厭雪，可是，之后的一件事，讓我改變了看法。那是下過(guò)雪的`下午，我和爸爸走在雪上聊天，忽然，天空中有飄下了雪花，我急忙說(shuō)“爸爸，咱們回吧”可爸爸卻說(shuō)“不用，咱們邊走邊聊”，爸爸跟我說(shuō)“瑜瑜，你看著雪花，多白多亮，你用雪花給爸爸造個(gè)句子吧”“嗯。雪，純潔如玉，就好像晶瑩剔透，的白漢玉鑲嵌在了一塊無(wú)邊無(wú)際的大白玉上，雪白亮麗，純潔無(wú)暇”“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)?！苯?jīng)過(guò)爸爸的一番夸獎(jiǎng)，我也喜滋滋起來(lái)，從此也愛(ài)上了雪！
雪，就好像美麗純潔的小公主，無(wú)暇;雪，就好像晶瑩亮麗的漢白玉，剔透;雪，就好像冰爽的冰塊，玲瓏。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪！
景物的作文350字篇二
暑假到了，我和家人一起去游覽有名的黃山。
車行駛到黃山下的停車場(chǎng)后，剛到山腳下，我就被眼前的景象給嚇到了人山人海，我們穿過(guò)擁擠的人群，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，一直向黃山山頂前進(jìn)。
剛到半山腰，我就叫了起來(lái)，“迎客松”！“迎客松”在石頭中有一棵松樹(shù)和書(shū)上一模一樣，有一條枝條伸向下面，就向一個(gè)服務(wù)員說(shuō)請(qǐng)進(jìn)一樣，我越看越像，簡(jiǎn)直栩栩如生，這可是驚天地泣鬼神，這棵松樹(shù)在我看來(lái)就是一件精美的藝術(shù)品。
接著我們又見(jiàn)到了陪客松、送客松，我們上到黃山的頂峰時(shí)，往下俯視看到這美麗的情景，還真應(yīng)了這句話“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。
游覽了黃山以后就不要再欣賞別的山色了，因?yàn)闆](méi)有那做山的景色能超過(guò)它了。
在黃山的頂峰，看著那山下的游客、松樹(shù)，大山，我感覺(jué)我也和這座大山融為一體了。
我在黃山上還拍了一張照片，我每一次看到這張照片，有任何的不爽或煩惱，就會(huì)都拋到九霄云外了。
景物的作文350字篇三
海的美麗，在于他的碧藍(lán)，他的狂妄，他的靈魂。
站在陡峭的巖石上，望著平靜的海洋——啊，澄澈的海水，平靜無(wú)波。藍(lán)湛的天空，一碧如洗。海天相間之處，隱隱約約，似有似無(wú)。好像是碧玉，縱穿了天上地下?？赡苁翘炜盏膶檭豪碃柌恍⌒拇蚍松钏{(lán)的調(diào)色罐吧，于是把這一番天色，染繪成了這般景象。投一塊石頭下去，泛起陣陣漣漪。打攪了海底的蝦蟹，驚擾了沉睡的海草。清風(fēng)拂過(guò)，將咸淡的氣息捎給了一旁青山上的居民們。破舊的木船停泊在海港中，隨著波浪，平緩地起伏著。
漸漸地，漸漸地，烏云聚攏起來(lái)了。明媚的陽(yáng)光被迫藏在了厚厚的積云中。緩緩地，緩緩地，海波不再只是輕微地?fù)u擺，他開(kāi)始翻騰，開(kāi)始咆哮。嶙峋的巖石在陰測(cè)測(cè)的環(huán)境下顯得越發(fā)地可怖。冷風(fēng)吹吼，山上的樹(shù)木紛紛彎下了腰。清亮的海水不復(fù)存在，只剩下了黑暗的海波。還在海面上行駛的船只，紛紛收桅桿，降帆布。船上，人們的臉色不再是洋溢著笑容，而是充滿了驚恐，慌張。
終于，起伏的波浪翻涌了起來(lái)。大片大片的，泛著黑色的浪頭惡狠狠地?fù)舸蛑綆r。一下一下，似是永不停歇。污濁的浪花在呼嘯的海風(fēng)中，一躍而起，沖向天空。猶似是要摘下唯一的閃著亮光的雷電，將它拖入無(wú)邊的深淵。大海瀾翻絮涌，其上的狂風(fēng)如虎嘯猿啼般在怒吼著。周邊的生靈早已躲藏了起來(lái)，僅露出一對(duì)閃爍不定的眼睛，望著這一番恐怖的景象。
而卻又是在這雷鳴電閃中，一個(gè)毫不起眼的黑色身影，無(wú)畏的翱翔在海天之間。他鳴叫著，竭盡全力地嘶吼著。閃電落下，他只是堪堪避過(guò)。巨浪騰起，他僅僅俯身沖去。他用銳利的眸光冷冷地掃視著大地。似是在其眼里，這番情景不值一提。也許是被他這種君王般的氣勢(shì)所壓倒了吧。大海不再憤怒，而是慢慢趨于平靜。
那傲視蒼生的君主見(jiàn)此，也不再多做停留，環(huán)繞著沙灘上轉(zhuǎn)了幾圈，就離去了。
躲藏的居民陸續(xù)出來(lái)了。他們望著重歸平靜的海平面，幸福又再次展現(xiàn)在他們的面龐上。他們雙掌閉合，至于胸前，懷著幾近虔誠(chéng)的口吻說(shuō)：平靜的海洋賜予我們幸福安康，狂躁的海洋我們無(wú)法阻擋。但是，勇猛無(wú)畏的海燕，總會(huì)撕破這一表象，即使有可能會(huì)死傷滅亡。大海的靈魂，外顯于其豐碩的資源礦藏，內(nèi)蘊(yùn)于那高傲飛翔的海燕之上。
景物的作文350字篇四
俗話說(shuō)得好，"桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林"。今天我要和爸爸媽媽去桂林游玩，去真真正正領(lǐng)略一下桂林那美麗的景色。
在水平如鏡的小漓江，我坐在游船上往兩岸看，岸邊的樹(shù)林郁郁蔥蔥，兩岸的山峰，峰峰相連，與漓江相映生輝。真是"舟行碧波上，人在畫中游"。
看，那就是桂林鼎鼎有名的象鼻山了。象鼻山中間的一個(gè)大洞正好把鼻子和身子分開(kāi)。一頭活生生的大巨象展現(xiàn)在眼前。它的鼻子伸進(jìn)水里，好像要喝水似的。漓江的水是綠色的，在象山的襯托下，漓江綠得像是一層晶瑩剔透的翡翠;漓江是那樣靜，靜得只能看見(jiàn)船激起的微波。千姿百態(tài)，奇妙無(wú)比，沒(méi)有山、舟、樹(shù)，似乎就感覺(jué)不到漓江的存在。
前面還有一座叫做"羅漢曬肚"的山景，像一個(gè)敞胸露肚的羅漢先生坐在江邊休息，真是奇形怪異，出神入化。
我和幾個(gè)小伙伴跑到甲板上，隨著導(dǎo)游的解說(shuō)，指指點(diǎn)點(diǎn)，贊嘆不已。當(dāng)游船行經(jīng)九馬畫山時(shí)，人群中不停地喊道："我找到了三匹""我找到了五匹""在哪，在哪，我怎么找不到"。。。。。。有興奮的，有驚訝的。。。。。。，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，游玩結(jié)束了。
這個(gè)美麗的桂林真是名不虛傳?。?/p>
景物的作文350字篇五
1.抓住了“”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確;“”，給人的感覺(jué)“”。
2.描繪景物時(shí)，寫出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。
3.把看到的聽(tīng)到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!
4.放風(fēng)箏是孩子們最愛(ài)的活動(dòng)，其中的樂(lè)趣不言而喻，通過(guò)細(xì)致的描寫，把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
5.讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。
6.抓住春天的草樹(shù)花等不同的特點(diǎn)，按照“”的順序，刻畫出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
7.傳神地寫出了“”快樂(lè)游玩的情景，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“”的美。
8.“”;再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的春天就像一首詩(shī)，好美!
9.對(duì)“”和“”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
10.春天的“”真美，抓住了“”寫，寫出了“”的特點(diǎn)，也寫出了“”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò)，但透過(guò)你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。
景物的作文350字篇六
我美麗而可愛(ài)的家鄉(xiāng)是湖南長(zhǎng)沙，江南的一座空氣清新的城市。
春天，那一朵朵芬芳的花兒爭(zhēng)奇斗艷、像一張張燦爛的笑臉靜靜地開(kāi)放在碧綠的細(xì)發(fā)之間。柳樹(shù)抽出翠綠欲滴的枝芽，“春風(fēng)又綠江南岸”一陣春風(fēng)吹過(guò)、風(fēng)婆婆清爽的口氣將冰雪融化；將冬眠的小動(dòng)物喚醒；同時(shí)催促太陽(yáng)公公早早地將暖暖的陽(yáng)光點(diǎn)著。小溪的冰雪化、小魚(yú)兒有可以不停的游戲，引來(lái)一群鴨子“春江水暖鴨先知”吧！
夏天，長(zhǎng)沙不愧為三大火爐之一，火辣辣的陽(yáng)光把馬路烤的冒煙、人們的汗水濕透衣裳，小狗躲在大樹(shù)下只吐舌頭，柳樹(shù)上的知而得只叫：知、知......
秋天，岳麓山上掛滿著火紅的楓葉、滿地通紅像紅彤彤的臉蛋，“停車坐愛(ài)楓林晚、霜葉紅如二月花”。收割機(jī)在金黃的稻田中來(lái)回轟鳴。果園金子一樣的柚子把樹(shù)壓彎；金燦燦的桔子像掛在樹(shù)上的小燈籠；一顆顆葡萄像美麗的瑪瑙。一只小松鼠正忙著收集松果呢！
冬天，樹(shù)林中雪花飛舞像老人的胡須，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿冰晶，動(dòng)物們都睡著，只有小松鼠還在樹(shù)洞中探頭探腦，他似乎在期待溫暖的春天快快到來(lái)......
我的家鄉(xiāng)真美！
景物的作文350字篇七
同學(xué)們，你可曾留意身邊的景物？大自然給我們描繪了一幅幅優(yōu)美的圖畫，相信同學(xué)們的心中一定珍藏著最美的風(fēng)景圖。去學(xué)校的周圍或郊外看一看，走一走，選一處你最熟悉的景物，仔細(xì)觀察，把你的發(fā)現(xiàn)寫來(lái)。寫的時(shí)候，要注意運(yùn)用平時(shí)學(xué)到的描寫景物的方法，并注意用上平時(shí)你積累的好詞、佳句。
寫景，也就是描繪景物，通過(guò)有條理地描寫，將一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫展現(xiàn)出來(lái)。
１、要選好觀察的景物。
這里的景物主要指自然景物。仔細(xì)觀察周圍的景物，選擇有特點(diǎn)的景物進(jìn)行觀察。觀察的景物有很多，如天空、樹(shù)木、山坡、草原、河流、莊稼、院落、房屋、街市等等。
2、觀察的順序。
觀察要有順序，描寫要有層次。同樣是遠(yuǎn)處或近處的景物，也還要考慮是從上到下，還是從下到上；是從左到右，還是從右到左；是從南到北，還是從東到西……，只有遠(yuǎn)近結(jié)合，井然有序，一層一層去寫，才能層次清楚，描寫生動(dòng)、形象。
3、觀察要抓信特點(diǎn)。
大自然中的景物千差萬(wàn)別，各有特色。我們要認(rèn)真細(xì)致地觀察，抓住特點(diǎn)寫，就顯得真實(shí)。抓特點(diǎn)最好的辦法是善于比較，只有這樣，才能把景物的特點(diǎn)反映出來(lái)。
4、注意用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)。
寫景還要做到一邊觀察，一邊動(dòng)腦去想，注意選擇詞語(yǔ)，做到用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)，形象地表現(xiàn)景物的特征。
一年四季都很美，但我認(rèn)為最美的`是秋天。
秋天的樹(shù)林也美。樹(shù)上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的便飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶，又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。落到地上，像鋪了一條厚厚的黃色地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了！人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色，是的，假如你漫步在紅楓林中，就像進(jìn)入了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅，還有半透明的粉紅，簡(jiǎn)直就是一幅美妙的寫意畫！
秋天的果園更美。紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，多好看啊！黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣懸掛在樹(shù)上；山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子；一嘟嚕一嘟嚕的大紅棗像糖葫蘆似的倒掛在枝頭；一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，像成串的水晶球、大珍珠，使人饞涎欲滴。
秋天的天空也美。它像大海一樣湛藍(lán)，好像剛用清水沖洗過(guò)；朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠的飄浮著。真是秋高氣爽?。?/p>
再看那秋天的菊?qǐng)@，菊花爭(zhēng)芳斗艷，相繼開(kāi)放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的你黃金，還有的你朝霞。一朵朵、一簇簇，大的、小的，初開(kāi)的、怒放的，都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛舞在天地間。一陣陣誘人的清香撲鼻而來(lái)，令人心醉！
秋天真美??！美在紅楓，美在天空，美在菊?qǐng)@，美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆出的累累碩果?。?/p>
景物的作文350字篇八
《山海經(jīng)·大荒北經(jīng)》里記載著這樣一段傳說(shuō)：蚩尤作兵伐黃帝，黃帝乃令應(yīng)龍攻之翼州之野。應(yīng)龍蓄水，蚩尤請(qǐng)風(fēng)伯雨師，縱大風(fēng)雨。黃帝乃下天女曰魃，雨止，遂殺蚩尤。
沒(méi)錯(cuò)，這就是著名的涿鹿之戰(zhàn)。而涿鹿，恰恰便是我的家鄉(xiāng)。
黃帝斬下蚩尤頭顱的時(shí)候，這里恐怕還是平坦一片。但隔了五千年的時(shí)間，一座座猙獰的鋼鐵大樓拔地而起，鋼筋水泥充斥著整片土地。來(lái)來(lái)往往的車輛疾馳在馬路上，但又時(shí)不時(shí)被紅綠燈給攔下來(lái)，乖乖的等待一兩分鐘。
北京是座國(guó)際化的大都市，工業(yè)發(fā)達(dá)，但天上的霧霾好似老天皺起了眉頭，那不快總也驅(qū)不散。
涿鹿人愛(ài)吃，所以非常重視農(nóng)業(yè)。溫泉屯的葡萄，趙家蓬的土豆……有外地人來(lái)游覽我的家鄉(xiāng)，來(lái)時(shí)兩手空空，但走時(shí)，卻滑稽的左手提土豆，右手拿葡萄。有時(shí)甚至沉重到壓的他們頭頂冒汗，但他們的手卻不肯放松。
站在這片土地上，我似乎還嗅的到血與火的味道;站在這篇土地上，我似乎還看得到黃帝縱橫戰(zhàn)場(chǎng)的英姿——涿鹿這座歷史悠久的文化古城啊，總是用它獨(dú)特的魅力感染著每一個(gè)人。
景物的作文350字篇九
我的家鄉(xiāng)是淮陽(yáng)，這里有歷史悠久的太昊凌，一碧無(wú)垠、碧波蕩漾的龍湖等。
太昊凌坐落在淮陽(yáng)的北關(guān)，雖然地方不太大，但是在中原大地誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉呢？
太昊凌的大門朝南，進(jìn)入大門一個(gè)金碧輝煌的宮殿盡收眼底。宮殿左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“千年鎖”右邊是“八卦迷陣”，“八卦迷陣”的前邊是伏羲和女媧廟。太昊凌還有很多景物我就不一一細(xì)說(shuō)了，總之就是一個(gè)奇，一個(gè)深?yuàn)W。
看完了太昊凌，就來(lái)看看充滿生機(jī)的龍湖吧！
龍湖，雖然它沒(méi)有洞庭湖的美，青海湖的大。但是比起其它的一些也不遜色。
龍湖是一個(gè)大湖，湖水清澈見(jiàn)底，再加上魚(yú)兒們跳來(lái)跳去更有生機(jī)勃勃了。湖上有兩條形象逼真的龍纏繞在一起，好象在爭(zhēng)著接黃帝上天。龍湖是一個(gè)充滿生命力，充滿快樂(lè)的地方。
我的家鄉(xiāng)不僅建筑美，四季更美，更好看。
春天，家鄉(xiāng)到處春意盎然，人們更有了精神。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)田野，吹過(guò)家鄉(xiāng)的小河。鴨子在河里戲水，水邊的小草又有了頑強(qiáng)的生命力。我整個(gè)家鄉(xiāng)都沉浸在綠色的海洋之中。
夏天，家鄉(xiāng)到處都是金黃的麥浪而且都發(fā)著豐收的清香。知了在綠樹(shù)枝頭吱吱地叫個(gè)不停嘰嘰喳喳地唱歌。一陣狂風(fēng)驟雨空氣頓時(shí)清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芬香，每吸一口令人心曠神怡。早上人們開(kāi)始了一天的忙碌，中午，老人們坐在樹(shù)陰下悠閑地?fù)u著扇子，晚上，人們不約而同地來(lái)到石橋上散步。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。大人小孩都在田野忙碌著，你到哪里哪里就是一片豐收的景象。這時(shí)候的家鄉(xiāng)更迷人，更美麗。
冬天，整個(gè)家鄉(xiāng)又披上了銀裝，雪白雪白的，甭提多好看！天氣非常寒冷，湖水都結(jié)了冰，但是還有人在校園里玩著，那就是我們一群小學(xué)生。我們打雪仗，堆雪人聲聲的笑聲蕩漾在校園。這個(gè)時(shí)候的家鄉(xiāng)成了一個(gè)仙境，我們好像就是一位位仙女在耍鬧。
哎呀，我把淮陽(yáng)著名工藝品泥泥狗給忘了。
泥泥狗是用一種黃泥，捏制而成。但是還要涂色，曬干。制作過(guò)程還是很難，你要想親身體驗(yàn)一下就來(lái)吧！這里的人很好客，他們會(huì)歡迎你們的。
這就是我的家鄉(xiāng)，你說(shuō)美不美？美吧！這里不僅四季美建筑美，這里的人更美。
你們來(lái)體會(huì)一下吧！真的很美！
景物的作文350字篇十
在我家的附近，流淌著一條通往大海的小河，河上有一座石拱橋。站在橋上往下望去，只見(jiàn)一棵棵樟樹(shù)、柳樹(shù)亭亭玉立，把小河映得碧綠碧綠的，好像一條綠絲帶一般柔和。
小河是嫻靜的，宛如明鏡一般；它又是活潑可愛(ài)的，層層鱗浪迎風(fēng)而起，伴著跳躍地陽(yáng)光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得仿佛天空中的七色彩虹，還引來(lái)了一群群五彩繽紛的蝴蝶。
太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。魚(yú)兒歡快地從水面跳起，翻個(gè)跟頭，頓時(shí)河面上鱗光閃閃。下雨了。瞧！河面上水花競(jìng)相開(kāi)放，一朵、兩朵、三朵……又迅速消失了。這里頓時(shí)成了一個(gè)絢麗多姿的大花園，真是熱鬧非凡！
小河的夜晚是靜悄悄的。喧囂了一整天的小河帶著絲絲困意睡了。小魚(yú)小蝦也安靜下來(lái)了?？赡菐еz絲寒意的月牙兒不知什么時(shí)候爬上了夜空，對(duì)著小河照鏡子，又似乎在守護(hù)著大家。
家鄉(xiāng)的小河，你真美！
景物的作文350字篇十一
小溪，匯成了奔騰不息的大海，它在海中歡快地唱著；小花，制造了清香撲鼻的花園，它在園中自在地笑著；人兒，創(chuàng)造了生氣勃勃的社會(huì)，他在世上幸福地樂(lè)著……只有的協(xié)調(diào)，才有的美！
你和我。
紅綠燈下，你我多一份配合，就多一份和諧，多一份快慰的心！
我和他。
他是我的親身弟弟，由于父母的重男輕女，他來(lái)到了這個(gè)世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對(duì)他比我好。爸爸給他買了許多玩具，一旁的我沒(méi)有生氣，因?yàn)槲抑?，他?huì)和我一同分享。飯桌上，媽媽燉了一只雞，他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為，我和弟弟一定處不來(lái)?？墒聦?shí)恰恰相反，我們從未吵過(guò)架，從未爭(zhēng)奪過(guò)。因?yàn)閺奈业慕嵌瓤矗鞘遣缓椭C的。
溫馨的家中，你我和諧相處，快樂(lè)地成長(zhǎng)著！
你我他。
你是我班的班主任，我是一班之長(zhǎng)，他是一個(gè)過(guò)去常常犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生。一次，學(xué)校里要來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，你讓我去教育一下他，讓他明天不要犯過(guò)錯(cuò)。我走進(jìn)教室，對(duì)全班兄弟姐妹說(shuō)了一句：“兄弟姐妹們，明天將有大領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察呀！”他沖我微笑地做了一個(gè)“v”字手勢(shì)，我懂了。果然，第二天，他積極地打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收發(fā)作業(yè)，你會(huì)心地將嘴角輕輕上揚(yáng)。
生活像是一塊五彩的調(diào)色盤，給了你我他用心去勾勒的不同的線條，終于有了和諧社會(huì)的欣欣向榮！
這是一篇匠心獨(dú)運(yùn)的佳作。小作者巧在“你”“我”“他”三者上大做文章，精心選取社會(huì)、家庭、學(xué)校三個(gè)角度，緊扣“和諧”話題娓娓道來(lái)，行文舉重若輕，輕而易舉地引出主旨：和諧社會(huì)的欣欣向榮，靠你我他一起用心去勾勒。文章中小標(biāo)題的靈活運(yùn)用，抒情議論與記敘描寫的巧妙搭配，都使文章的形式與內(nèi)容和諧地統(tǒng)一起來(lái)，這也是一大亮點(diǎn)。
景物的作文350字篇十二
昨天晚上來(lái)到了西安，因?yàn)榻衲甑氖澜鐖@藝博覽會(huì)在西安舉行，所以當(dāng)然要抓緊時(shí)間好好看看了。
為了能看到精彩的場(chǎng)館，我們一大早就起床開(kāi)始準(zhǔn)備，叔叔開(kāi)車把我們送到了世園會(huì)的門口。
我們首先來(lái)到憨態(tài)可掬的大熊貓館區(qū)。第一展區(qū)內(nèi)的有一只熊貓正背對(duì)著我們啃竹子，啃得真是津津有味，連頭都不回，我們看了半天的"背影",只得再往下一個(gè)展區(qū)去。第三展區(qū)的熊貓們很給力。兩只胖乎乎的熊貓軟綿綿地趴在竹子搭成的架子上，悠閑地曬著日光浴。引來(lái)許多游客紛紛前來(lái)拍照。它們也很“配合”安靜地在架子上擺著"poss"，仿佛在說(shuō)：這算什么?我可是大明星呢!
接下來(lái)參觀的是朱鹮。由于朱鹮本身的顏色與石頭顏色相近，再加上有兩層鐵欄圍著，所以看得不太清楚，只能看到一點(diǎn)紅孤傲地站立，卻看不清真正的相貌。還是有點(diǎn)遺憾的。
因?yàn)榻鸾z猴受身體原因回家休養(yǎng)了,所以,我們最后看到的是安然的羚牛。羚?？瓷先テ夂芎茫譁仨樀呐P在草地上。其中有一只看到人來(lái)了還“主動(dòng)接近人類”，大方地走近讓我們拍照。在它們跟前拍照的人跟與熊貓拍照的人有的一拼!
考慮到"長(zhǎng)安塔"和"創(chuàng)意館"排隊(duì)的人太多了,所以,我們便去了“歐陸風(fēng)情園”等景區(qū)游覽。這些館的外貌都很吸引人，不過(guò)，美中不足的是：不少特色館內(nèi)沒(méi)有介紹該國(guó)風(fēng)土人情或園藝技術(shù)，而是在賣一些工藝品,雖然這些工藝品做工很精致的,但我覺(jué)得缺少些什么。
在世園會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了一種很特別的小草:只見(jiàn)這種草通體銀白，像雪一樣散落在叢間。我一開(kāi)始還以為這是園藝師特意給普通小草噴上的漆，可離近一看——跟我預(yù)料的大不相同。于是，我給它起了一個(gè)形象的名字,叫"雪草",并給它拍了好幾張"特寫"。
世園會(huì)設(shè)計(jì)了"護(hù)照",根據(jù)場(chǎng)館的不同,每個(gè)章子也不同,一共有108個(gè)，我總共積了52個(gè)，成績(jī)還不錯(cuò)吧!
世園會(huì)之旅結(jié)束了,我的暑假旅游也快要結(jié)束了,這種經(jīng)歷讓挺高興的。我很期待參加下一次的世園會(huì)，不論在哪里舉行!
景物的作文350字篇十三
百花盛開(kāi)、芳香撲鼻的春姑娘匆匆地回家去了，而烈日炎炎的夏弟弟又來(lái)到人間玩耍了。
夏天，是又大方又小氣的“孩子。”大方的是，他把金光往鮮花上灑，小氣的是，他不給人們一絲涼爽的微風(fēng)。
夏天，人們會(huì)像火箭一樣飛快的跳進(jìn)游泳池，如果覺(jué)得游泳很無(wú)聊，或者不會(huì)游，那人們就會(huì)呆在家里一邊開(kāi)空調(diào)，一邊吃冰淇淋，舒服極了!
夏天，芙蓉悄悄地露出了自己的笑臉，小孩子們也歡快的再在草地上玩耍。但是，這么美好的日子卻被兩個(gè)小角色給破壞了，那就是蒼蠅和蚊子，它們雖然小，可攻擊力非常高，小朋友們晚上可一定要點(diǎn)滅蚊香哦!
夏天是生機(jī)勃勃、烈日炎炎、充滿歡笑聲的，我非常喜歡夏天。
景物的作文350字篇十四
5月初，雖已入夏，然何談酷暑，天地間還殘存著些許料峭寒意。
車窗外，天空灰蒙蒙的，又透射出清晨的曉光。單調(diào)的高速欄桿迅速被拋在后頭，像心理大夫的催眠曲被人昏昏欲睡，但我卻并不沉悶，反之，我無(wú)比興奮一一車朝綏寧駛?cè)?
經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)時(shí)辰，大家來(lái)到了黃桑自然保護(hù)區(qū)買票之后，大家沿蜿蜒崎嶇的小徑向六鵝洞瀑布進(jìn)發(fā)。路上有不少盤旋而下的水流，不深，也不大寬，但清澈見(jiàn)底，且把扎根在水底的大石沖刷的一干二凈。走到一處，大家實(shí)在走不動(dòng)了一一這山路太能折騰人了。正好旁邊有個(gè)小攤，大家便坐下歇息。這個(gè)時(shí)候，眼尖的小姨發(fā)現(xiàn)了路線表一一此處距入口1。4千米，距六鵝洞瀑布1。4千米大家自然一陣哀嚎。
很不容易才爬到觀景臺(tái)，大家頓時(shí)被眼前的瀑布驚呆了。正如太白詩(shī)仙所說(shuō)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，瀑流自崖頂沖下，躍進(jìn)那條長(zhǎng)達(dá)3。5千米的溪流，潺潺地在無(wú)數(shù)磐石沙礫中穿梭，生生不息。瀑布正中央有一塊巨石，長(zhǎng)年累月被瀑流侵蝕，表皮剝落很多，卻仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)盤在哪兒，像個(gè)鶴發(fā)童顏的老者，雖已年逾古稀，但老當(dāng)益壯，隨意將瀑流扭開(kāi)分成兩股作它的珠簾。
看到這里，我那容易頭腦發(fā)熱的膽大細(xì)胞又開(kāi)始活躍了只見(jiàn)它左竄竄，右跳跳，不停地指揮我的手腳向通往水潭邊緣的青石階底部走去。我非?？熳呦铝耸A，興奮地把手伸進(jìn)水里。嘶一一我倒吸一口涼氣，只由于這水涼的不可以。然而我如何會(huì)認(rèn)輸呢我沒(méi)把手放開(kāi)，一直浸泡在水中。日漸地，我感覺(jué)不如何涼了，我知曉這是由于手適應(yīng)了水的溫度。因此，我更放肆地潑起水來(lái)。一會(huì)兒后，我玩膩了甩開(kāi)手正籌備上去時(shí)，一腳踏在片濕滑的青苔上，一下子向后倒去。正在我以為要和刺骨冰冷的水潭來(lái)個(gè)大大的擁抱然后與巨石群親密接觸時(shí)，旁邊的一個(gè)老人伸手拉了我一把，把我拽了上來(lái)。我驚魂未定，半晌才平復(fù)下心情。我向那位老人投去感激的'目光，道了聲謝，便飛奔去了母親身邊。
景物的作文350字篇十五
我家住五樓，相對(duì)于1—4層來(lái)說(shuō)，視野比較開(kāi)闊，空氣比較清新。記得當(dāng)時(shí)老公單位選址修建時(shí)，我們看中的正是這個(gè)小巧精致的兩棟住宅小區(qū)別樣的風(fēng)景。
小區(qū)正門前方不遠(yuǎn)處，是寬闊潔凈的迎豐大道，大道兩旁矗立的凈是些有錢單位的辦公樓，豪華氣派。而小區(qū)背面卻是四季分明的田園風(fēng)光和靜謐的鄉(xiāng)村景物。以前我曾自豪的告訴姐妹們，我家窗外是一幅天然的風(fēng)景畫。清澈見(jiàn)底的太平溪如絲帶般從窗前流過(guò)，偶爾還會(huì)有一葉扁舟，游弋于水面，捕撈些小魚(yú)小蝦。溪岸邊就是幾十，上百公頃的田野，不遠(yuǎn)處是起伏不大的山丘，山丘上栽滿了桔樹(shù)，梨樹(shù)，一片蔥籠。一些紅磚青瓦的農(nóng)舍，掩映在綠樹(shù)叢中，倒也顯得協(xié)調(diào)美觀。再遠(yuǎn)處，目之所及便是連綿起伏的涼山山脈。
白天上班，呆在喧囂的城市，繁忙·浮躁而又倍感壓抑。下班回到家，憑窗遠(yuǎn)眺，一天的疲憊，壓抑頓時(shí)煙消云散，心情也隨之豁然開(kāi)朗。我往往驚喜于這邊風(fēng)景獨(dú)好！
春天，對(duì)面山丘上的桔樹(shù)，梨樹(shù)開(kāi)花了，滿山滿丘，猶如下了一場(chǎng)春雪。那幽香的的桔花味，飄過(guò)田野，飄過(guò)小溪，透過(guò)紗窗，溢滿了房間。這時(shí)，我會(huì)用力的抽動(dòng)鼻子，使勁的嗅嗅，然后閉上眼睛，啊，這是多么幸福的時(shí)刻呀！
這邊的桔花，梨花還沒(méi)謝盡，那邊金黃的油菜花和紅艷艷的桃花又次第開(kāi)放了。瞧它們的架勢(shì)，準(zhǔn)是你不讓我，我不讓你，非要占盡春色不可。
夏天，幾十上百公頃的稻子成熟了，沉甸甸，金燦燦的，站在窗前，眺望過(guò)去，猶如鋪了一地金子。特別是雷雨過(guò)后，窗外的空氣格外清新，那些綠草，綠葉都被雨水沖刷得油光發(fā)亮。還沒(méi)等你發(fā)出感慨，不知何時(shí)，在翠綠的草地之上，在碧藍(lán)的天空和青黛的涼山之間，一道絢麗的彩虹橫跨其間。彩虹下是雨霧升騰的的山巒，它若隱若現(xiàn)，若虛若幻。此時(shí)此刻，我仿佛置身于神話般的仙境，自己就是仙境中的仙女呀！夏夜，窗外，明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我掀開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)玳W耀的鉆石，鑲嵌在黑天鵝絨般的岑寂的天空，它們讓我浮想聯(lián)翩，夜不能寐??！
秋天，窗對(duì)面山丘上的桔子，化上了濃妝，涂抹上了腮紅。圓圓的，紅紅的宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭上，綴在綠葉間。大概是秋高氣爽吧，遠(yuǎn)處常常披著神秘面紗的涼山，這時(shí)也顯出了她的容顏，那層巒疊嶂的崇山峻嶺之間，如蛇形般的公路，蜿蜒盤旋，我知道那是通向大山深處的致富路。
冬天，天氣涼了，閑適的田野里，還有些不愿枯萎的小草。這時(shí)有幾位老農(nóng)，牽著幾頭水牛，黃牛慢悠悠的來(lái)了。牛兒們甩著尾巴，悠閑的吃著草，時(shí)不時(shí)仰起頭，朝著天空“哞哞”吼叫幾聲，表示自己滿心的愉快。老農(nóng)們則聚集在一起，或聊天，或唱山歌。他們的閑情，讓我這個(gè)經(jīng)歷喧囂·忙碌·壓抑的所謂城里人，羨慕不已。
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，世事難料。
有一天，我站在窗前，猛然間發(fā)現(xiàn)對(duì)面田野上停有幾臺(tái)挖掘機(jī)。我想：看來(lái)這塊風(fēng)水寶地難保。果然，沒(méi)過(guò)兩天，幾十上百公頃的田野就被撕開(kāi)了一個(gè)巨大的口子，然后是溪水變渾，溪流改道。再就是莊稼被毀，山丘上的桔樹(shù)·梨樹(shù)相繼消失。蛙聲，蟲(chóng)鳴全無(wú)，靜謐的夜晚，從此與我們無(wú)緣。經(jīng)打聽(tīng)，原來(lái)這里已經(jīng)被無(wú)孔不入的開(kāi)發(fā)商相中，以后這片四季分明的田園風(fēng)光，將有由林立的高樓代替。
現(xiàn)在，站在窗前，映入眼簾的是裸露的黃土，來(lái)來(lái)往往的渣土車輛川流不息，遮天蔽日的塵土肆意飛揚(yáng)。刺耳的機(jī)器轟鳴聲，不時(shí)越過(guò)黃土地，越過(guò)渾水潭，破窗而入，攪得你心神不寧。
我曾經(jīng)引以為豪的天然山水畫，就這樣消失了，我那曾經(jīng)的世外桃源，曾經(jīng)的心情驛站，只能在回憶中去尋找了。
在感慨城市化進(jìn)程之神速，我更多的是留戀與無(wú)奈！
景物的作文350字篇十六
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
又是三月份，又到了她舒展美麗的肢體的時(shí)候。每一年，她都會(huì)在這時(shí)候向人們露出燦爛得堪比天上驕陽(yáng)的笑。她也會(huì)在這時(shí)候散發(fā)出淡淡的香，吸入胸腔，令人神清氣爽。
嗨，桃花姑娘，嗨，我親愛(ài)的三月花姑娘;又見(jiàn)到你了，還好嗎？上一個(gè)冬天過(guò)得怎么樣？他們有沒(méi)有給你系好圍脖？嗯……你比上一次更美了。
三月花姑娘，你最喜歡紅色什么的吧？每次你一出現(xiàn)，穿出來(lái)的衣服都有紅有粉有緋紅色，穿得粉嫩嫩的，人也更粉嫩、更年輕、更美麗。你不出現(xiàn)的時(shí)候便是無(wú)影無(wú)蹤的，讓人忘卻;可你一出現(xiàn)，整個(gè)三月都好像成了你的陪襯，襯著你那姣好的容顏。噫，你每次都是風(fēng)風(fēng)光光地出現(xiàn)，場(chǎng)面別提多么大了，而你消失的時(shí)候，就好像南柯一夢(mèng)，讓人以為只是大夢(mèng)了一場(chǎng)。哎，你這種性子，我真想讓你改改，可惜驕傲的你不聽(tīng)我的話。
三月花姑娘，從你的外貌上我實(shí)在找不出任何可以挑剔的地方。人們都說(shuō)曇花美，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)曇花，但即使見(jiàn)了，也不會(huì)覺(jué)得她比你美。我可是從小就陪著你、覺(jué)得你美呢。
回過(guò)神，才發(fā)現(xiàn)三月已經(jīng)過(guò)去了，好吧，三月花姑娘，下個(gè)三月再見(jiàn)。
景物的作文350字篇十七
在校園的一角，草坪上有一處景物，是蒲公英。在它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們認(rèn)為它們是一棵棵小草，夏天，一旦開(kāi)花，它是那么美，美的樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳，更沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但它有樸實(shí)的笑顏。
它們一個(gè)個(gè)像是一個(gè)個(gè)的小孩，靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾，那么純潔，美麗。但當(dāng)我看見(jiàn)地上被人們踩來(lái)踩去的蒲公英，我又覺(jué)得悲傷。蒲公英就像一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者，它們沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。難道我們還要將它采下，玩弄它們嗎?保護(hù)!
這些無(wú)私奉獻(xiàn)的花吧!那些花不但美觀，而且在無(wú)私奉獻(xiàn)，還在美化環(huán)境，有了它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得清新，變的無(wú)暇，變得讓人感嘆。
它們的生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)。百花凋落，它就會(huì)變成一團(tuán)白色的毛茸茸的東西，到處飄落，到了哪里明年春天就會(huì)開(kāi)花。蒲公英土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默無(wú)私向人們奉獻(xiàn)。我喜愛(ài)它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)。
我覺(jué)得人更需要它的精神，無(wú)私的奉獻(xiàn)。
景物的作文350字篇十八
1、學(xué)會(huì)觀察景物，把觀察到的景物特點(diǎn)寫具體。
2、能夠在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。
教學(xué)重難點(diǎn)。
培養(yǎng)觀察能力、感受能力，能把景物的特點(diǎn)寫具體。
教學(xué)時(shí)間。
一課時(shí)。
教學(xué)流程。
一、啟發(fā)談話，明確要求。
組織學(xué)生自讀教材，明確本次習(xí)作寫什么、怎么寫。
1、寫一處自己周圍的景物。
周圍的景物就是那些離我們很近、我們很熟悉、經(jīng)常看到的景物。這樣的景物也最容易被我們忽視。我們要學(xué)會(huì)在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美，要通過(guò)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)它們的可愛(ài)之處。
2、把景物的特點(diǎn)寫具體。
3、寫完認(rèn)真檢查，注意語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。
二、說(shuō)說(shuō)你周圍有哪些景物。
三、選擇自己印象最深或最喜愛(ài)的一處景物在小組中說(shuō)一說(shuō)。
1、說(shuō)清楚這處景物在什么地方。
2、概括出這處景物的特點(diǎn)。
3、你準(zhǔn)備按什么順序描寫這處景物，重點(diǎn)寫什么。
4、想想你有什么樣的心情和感受。
四、班級(jí)匯報(bào)，師生評(píng)議。
從是否抓住了景物特點(diǎn)，是否對(duì)這處景物的具體描寫中看出對(duì)它的喜愛(ài)之情。
五、動(dòng)筆起草。
