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2025年幼兒園教師基本功大賽主持詞(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 12:52:21
2025年幼兒園教師基本功大賽主持詞(13篇)
    小編:超哥留學(xué)晚七點(diǎn)直播

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇一

大家下午好!

緊張往往與充實(shí)相連,付出常常同收獲結(jié)伴。20xx年即將與我們告別而去的時(shí)候,伴隨教師基本功大賽的落幕,我們也再次收獲我校選手獲得總分第一名的驚喜。

兩年前的11月27日,也是在這樣的沉寂的季節(jié),我們?cè)鵀楂@得語(yǔ)文學(xué)科帶頭人的楊麗君老師喝彩,為取得優(yōu)異成績(jī)的石爽、周麗君等諸位教師喝彩,為嶄露頭角的周丹、霍中秀、李清等青年教師喝彩。今年,我們的教師又不負(fù)眾望,再創(chuàng)佳績(jī)。有7名教師闖入決賽,有4位教師獲得一等獎(jiǎng),占全市一等獎(jiǎng)的1/3?;糁行?、周丹獲得語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng),捍衛(wèi)了我校教師在語(yǔ)文這一重要學(xué)科中的霸主地位。龍飛老師獲得數(shù)學(xué)學(xué)科的一等獎(jiǎng),李清老師獲得二等獎(jiǎng),顯示了我校在這一學(xué)科中的不凡實(shí)力。林楊獲得科學(xué)學(xué)科的第一名,楊卉獲品德學(xué)科的二等獎(jiǎng),李驕陽(yáng)獲美術(shù)學(xué)科的二等獎(jiǎng)。值得一提的是林楊和楊卉兩位班主任教師,能把自己兼任的學(xué)科上好、研透,在比賽中成績(jī)突出。為了表彰他們的卓越表現(xiàn),為了大家分享這一喜悅,今天我們將在這里召開總結(jié)表彰會(huì),現(xiàn)在我宣布,東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽總結(jié)表彰會(huì)開始開會(huì)。

首先有請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣讀表獎(jiǎng)決定:

(一、宣讀表獎(jiǎng)決定)

接下來(lái),我們掌聲歡迎獲獎(jiǎng)教師到前面來(lái),有請(qǐng)蔣校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)品并做即席講話。

(二、校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品并講話)

謝謝校長(zhǎng),謝謝學(xué)校對(duì)教師的扶持與鼓勵(lì)。

今天的收獲令人欣喜,明天的輝煌更令人向往。下面我們有請(qǐng)霍中秀老師代表本屆參賽教師講話。

(三、代表講話)(參賽教師講話)

看到他們的成長(zhǎng),我們高興,曾幫助過(guò)他們的伙伴高興,引領(lǐng)他們成長(zhǎng)的哥哥姐姐們高興,同時(shí)對(duì)他們寄予更高的希望。有請(qǐng)興城市首屆語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、遼寧省先進(jìn)教師——楊麗君老師講話。

(上屆比賽優(yōu)勝者講話)

參加今天表獎(jiǎng)會(huì)的還有07、08年剛剛參加工作的新教師。應(yīng)該說(shuō),他們將是東辛莊小學(xué)明天最活躍的力量。對(duì)于他們,我們將寄予更多的祝福,祝福你們?cè)跂|小這塊肥沃的土地迅速成長(zhǎng);我們將寄予更多的期望,期望你們能擔(dān)當(dāng)續(xù)寫學(xué)校輝煌的重任。下面有請(qǐng)新教師代表孫麗講話。

(新教師代表孫麗講話)

東小是一片茂盛的生命的林子,每個(gè)人向著藍(lán)天陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng);東小是一列高速前行的動(dòng)力車組,動(dòng)力的聚合載著每個(gè)人快樂地駛向遠(yuǎn)方!回首應(yīng)笑慰,征途再揚(yáng)帆!有忠于職守的領(lǐng)導(dǎo),有精于業(yè)務(wù)的骨干,有朝氣蓬勃的新兵,東辛莊小學(xué)努力拼搏、鉆研進(jìn)取的精神一定會(huì)得到傳承,我們的課堂教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)一定會(huì)得到鞏固和提升!

東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽表彰會(huì)到此結(jié)束!

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年,我們始終認(rèn)為,只有教師的發(fā)展才能促動(dòng)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)而促動(dòng)學(xué)校的主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中,堅(jiān)持以人為本,始終樹立“教師是第一資源”的教師觀,一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(zhǎng)室的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促動(dòng)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽,此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn),更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動(dòng)中,一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,脫穎而出。

接下來(lái),有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”。

(學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)

謝謝xxx主任。

接下來(lái),請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(播放頒獎(jiǎng)音樂,領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品,拍照)

接下來(lái),有請(qǐng)xxx老師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。

(獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)

剛才xxx老師在發(fā)言中闡述了自己提升教育教學(xué)基本功的五種基本途徑,相信大家都會(huì)深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑,她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為常州市“教壇新秀”,成長(zhǎng)為教育碩士研究生,成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員,成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信,只要在教育教學(xué)工作中能夠象xxx老師那樣虛心請(qǐng)教、精心備課、用心上課、積極反思、增強(qiáng)研究,我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促動(dòng)者,在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。

我相信,教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展,離不開學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持,所以,我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

接下來(lái),有請(qǐng)學(xué)校xxx校長(zhǎng)講話,并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,大家歡迎。

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇三

男:請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī),我們的比賽馬上開始。謝謝。女:尊敬的評(píng)委老師

男:親愛的同學(xué)們

女:大家——

男:金秋送爽,激揚(yáng)的旋律即將奏響,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。

女:丹桂飄香,滿懷喜悅的心情,我們相聚師大,共同譜寫青春的樂章。

男:為了提高同學(xué)們的講課能力,給大家提供一個(gè)鍛煉自己,展示自己的平臺(tái),我們08級(jí)數(shù)學(xué)一班特舉辦“講臺(tái),最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽。

女:十幾天的一起走過(guò),共同見證了選手們的精彩表現(xiàn),其中的六位選手一路過(guò)關(guān)斬將,脫穎而出,進(jìn)入了今天的決賽。讓我們衷心地預(yù)祝他們?cè)诮裉烊〉脙?yōu)異的成績(jī)。

男:現(xiàn)在,我宣布,陜西師范大學(xué)08級(jí)數(shù)學(xué)一班“講臺(tái),最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽決賽,正式——開始。(掌聲)

女:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委,他們是,院黨總支副書記辛省平老師,輔導(dǎo)員鄒尚田老師,學(xué)科教學(xué)導(dǎo)論科任老師田楓老師!

男:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)(掌聲)下面,宣讀比賽規(guī)則:

要求參賽選手必須脫稿。本次比賽時(shí)間10分鐘,不滿8分鐘適當(dāng)扣分,到9分鐘,計(jì)時(shí)人員給予提醒,到10分鐘,計(jì)時(shí)人員自動(dòng)叫停。根據(jù)選手總分,本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。宣讀完畢。

女:跳動(dòng)的青春有著火一樣的顏色。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái),她的講課題目是(掌聲)

男:感謝一號(hào)選手的講課,請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝一號(hào)選手。

接下來(lái),有請(qǐng)二號(hào)選手上臺(tái),她的講課題目是(掌聲)女:感謝2號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委老師為二號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝二號(hào)選手。

接下來(lái),請(qǐng)全部選手上臺(tái)。請(qǐng)辛老師老師為本次比賽做一下講評(píng)。感謝辛老師點(diǎn)評(píng),請(qǐng)選手退場(chǎng)。

男:接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻快要到來(lái)了,我們這次比賽的所有獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生。

女:獲得今天三等獎(jiǎng)的選手是---有請(qǐng)?zhí)锢蠋煘楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

謝謝田老師

男:獲得今天二等獎(jiǎng)的選手是----有請(qǐng)鄒老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

謝謝鄒老師

女:相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍,讓我們一同喊出

她的號(hào)碼——有請(qǐng)?zhí)栠x手,請(qǐng)辛老師為本次比賽的冠軍頒獎(jiǎng)。謝謝辛老師

結(jié)束語(yǔ):

女:講課,釋放了我們的知識(shí)儲(chǔ)備

男:講課,提高了我們的教學(xué)技能

女:臺(tái)上一分鐘

男:臺(tái)下十年功

女:懷揣著夢(mèng)想,邁著青春的步伐

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年,我們始終認(rèn)為,只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中,堅(jiān)持以人為本,始終樹立“教師是第一資源”的教師觀,一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽,此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn),更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動(dòng)中,一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,脫穎而出。

接下來(lái),有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”。

(學(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)

謝謝主任。

接下來(lái),請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(播放頒獎(jiǎng)音樂,領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品,拍照)

接下來(lái),有請(qǐng)x老師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。

(獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)

剛才x老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑,相信大家都會(huì)深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑,她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為常州市“教壇新秀”,成長(zhǎng)為教育碩士研究生,成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員,成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信,只要在教育教學(xué)工作中能夠象x老師那樣虛心請(qǐng)教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究,我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者,在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。

我相信,教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展,離不開學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持,因此,我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

接下來(lái),有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)講話,并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,大家歡迎。

(校長(zhǎng)講話)

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

為激勵(lì)我校教師自覺修煉內(nèi)功,潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提升全體教師個(gè)人基本功和業(yè)務(wù)素養(yǎng),加速教師隊(duì)伍建設(shè)及人才儲(chǔ)備,學(xué)?,F(xiàn)舉行此次針對(duì)全體一線教師的素養(yǎng)大賽。

今天擔(dān)任本次素養(yǎng)大賽評(píng)委的是我們?cè)谧陌嘧映蓡T:xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、王主任、崔主任、屈主任

擔(dān)任計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作的是:張會(huì)計(jì)、田會(huì)計(jì)。

請(qǐng)大家放心,以上(7)位評(píng)委,會(huì)在公平、公正、公開的原則下,現(xiàn)場(chǎng)為每隊(duì)打出合理的分?jǐn)?shù)。2位記分員也必定確保統(tǒng)計(jì)認(rèn)真細(xì)致,不讓計(jì)算出絲毫差錯(cuò)!

今天的比賽分以下三個(gè)環(huán)節(jié):

1、第一輪:采取組內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽,抽到誰(shuí),誰(shuí)代表本組比賽。

2、第二輪:采取組外抽簽,決定比賽的先后順序。(朗誦、書寫、才藝依次進(jìn)行)

3、比賽中間不準(zhǔn)換人,一比到底!允許各組有助演,注意選手需是主要角色。

4、第一輪朗誦和才藝展示按照抽簽順序依次進(jìn)行,書寫部分6位參賽老師同時(shí)在小黑板書寫,規(guī)定書寫時(shí)間為10分鐘。

5、每一輪結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)!三輪結(jié)束后,即刻統(tǒng)計(jì)最終名次。

1、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,根據(jù)名次給本年級(jí)段加3.2.1分。

2、現(xiàn)場(chǎng)為比賽選手現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)!

六:比賽過(guò)程:

1、組內(nèi)抽簽:下面,讓我們依次進(jìn)行:(逐組抽簽,抽簽完畢,請(qǐng)六位老師到前面拿誦讀內(nèi)容,3分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,可以回到本組一起協(xié)商一下。)

2、朗誦:時(shí)間到,請(qǐng)依次進(jìn)行,第一個(gè)老師朗誦,第二個(gè)老師做準(zhǔn)備!請(qǐng)記分員,第一個(gè)結(jié)束后,就把分?jǐn)?shù)即刻收走統(tǒng)計(jì)!

3、下面宣布第一輪比賽分?jǐn)?shù):成績(jī)領(lǐng)銜的,不要驕傲,成績(jī)暫時(shí)落后的,請(qǐng)?jiān)诤竺姝h(huán)節(jié)繼續(xù)加油!!現(xiàn)場(chǎng)的老師們,用熱烈的掌聲為本組選手加油助威!

4、第二輪,現(xiàn)場(chǎng)書寫,請(qǐng)六位選手到前臺(tái)對(duì)應(yīng)黑板上書寫《觀書有感》10分鐘。

請(qǐng)?jiān)u委為選手依次打分。

下面我宣布第二輪比賽結(jié)果:

成績(jī)似乎有所變化,成績(jī)暫時(shí)落后者,不要灰心,最精彩的第三輪,還有翻盤的機(jī)會(huì)。第三輪將是終級(jí)對(duì)決,請(qǐng)大家拿出才藝水平,彈吧、唱吧、跳吧,吹吧,演吧、。八仙過(guò)海,各顯神通,請(qǐng)選手依次閃亮登場(chǎng)。

下面我公布第三輪成績(jī):

稍事休息,記分員在統(tǒng)計(jì)三輪總分,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái),下面我公布三輪最終成績(jī):

4、讓我們用熱烈的掌聲向選手本人以及她們的參賽隊(duì)表示祝賀!

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

1.各組成績(jī),將公示在大門口,并納入到年級(jí)段考評(píng)。

2、請(qǐng)6位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

再次向她們表示祝賀!

通過(guò),今天的素養(yǎng)大賽(選手是隨機(jī)抽?。┧齻兊谋憩F(xiàn),再一次見證了老師們自身的優(yōu)秀和精彩,其實(shí),每個(gè)人都是一座寶藏,只要勇于挖掘和開發(fā),必定會(huì)挖出金子。

今天的活動(dòng),不僅歷練了我們的教師隊(duì)伍,快速提升了教師基本功素養(yǎng),拓展了教師發(fā)展的內(nèi)涵之路,教師隊(duì)伍的整體提升必定會(huì)成為我校發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力和力量源泉!今后,我校在人才建設(shè)方面,還將做不斷的探索和培養(yǎng),不管你愿不愿上路,我們都會(huì)拉著你,推著你,一路前行!

今天的活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家!祝六一快樂!祝端午快樂!

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇六

各位來(lái)賓,各位評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)的參賽老師們:

大家上午好!今天,我們歡聚一堂,隆重舉行x幼首屆教師基本功大賽。新時(shí)代的幼兒園發(fā)展需要一批精良的教師隊(duì)伍,本次教師基本功大賽是為了提升教師的業(yè)務(wù)水平,促動(dòng)教師創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的空間,本著“公平比賽,相互學(xué)習(xí),共同提升”為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)園研究決定舉行本次基本功大賽。在這里我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了:

吳圩中心小學(xué)教師:鄧英翠

吳圩x幼兒園園長(zhǎng):李培芬

大塘美麗幼兒園園長(zhǎng):黃麗明

江西鄉(xiāng)中心幼兒園園長(zhǎng):韋素云

吳圩x幼兒園副園長(zhǎng):楊月蘭

來(lái)?yè)?dān)任本次大賽的評(píng)委,還有我們:

吳圩x幼兒園主任:梁國(guó)慶擔(dān)任本次大賽的記分員

我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái).也感謝x給我們這次體現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。

首先,由我向大家簡(jiǎn)單地介紹一下今天的大賽流程。我們的比賽分為二個(gè)部分,第一部分為“講故事”、第二部分為“舞蹈”。

在此,真誠(chéng)祝愿各位選手發(fā)揮出自己的水平,更預(yù)祝我們的大賽取得圓滿成功!

下面,第一場(chǎng)故事項(xiàng)目現(xiàn)在開始?,F(xiàn)在有我宣讀講故事項(xiàng)目評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

在宣讀講故事項(xiàng)目評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)前給大家一點(diǎn)要求:每個(gè)參賽選手上場(chǎng)要報(bào)號(hào)數(shù)與故事名稱。

1、故事富有童趣,有一定的教育意義﹙1分﹚

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),聲情并茂﹙3分﹚

3、角色區(qū)分明顯、準(zhǔn)確。﹙3分﹚

4、故事完整、熟練。﹙2分﹚

5、有教具、音樂輔助,配有故事分析。﹙1分﹚

下面,第二場(chǎng)舞蹈項(xiàng)目現(xiàn)在開始?,F(xiàn)在有我宣讀舞蹈項(xiàng)目評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

1、音樂適合,準(zhǔn)備充分、完整。﹙2分﹚

2、節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作熟練、流暢、優(yōu)美。﹙3分﹚

3、有一定的表現(xiàn)力和技巧性。﹙2分﹚

4、表現(xiàn)出音樂表達(dá)的情感和所跳舞蹈的風(fēng)格。﹙3分﹚

頒獎(jiǎng)

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面由我公布獲獎(jiǎng)名單·····

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家節(jié)日好!

秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。

今天,我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂,熱烈慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬(wàn)事如意!讓我們誠(chéng)摯的道一聲:你們辛苦了!

愛嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明,是人文化的管理新模式。自覺主動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)和諧,是競(jìng)爭(zhēng)型的新教師隊(duì)伍。文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。

春風(fēng)化雨,我們的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血,我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。

今天,就讓我們以“感恩老師”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來(lái),來(lái)共祝我們自己的節(jié)日!本次活動(dòng)將由6位老師擔(dān)任評(píng)委,小學(xué),初中各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。下面我宣布本次活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。

活動(dòng)第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)王學(xué)軍同志致詞。

活動(dòng)第三項(xiàng):比賽正式開始。

首先有請(qǐng)九年級(jí)一班黃文慧同學(xué)為我們帶來(lái)《仰慕園丁》;接下來(lái)歡迎九年級(jí)二班何佳麗同學(xué)帶來(lái)的,《老師,您是天使》;

請(qǐng)八年級(jí)強(qiáng)虎同學(xué)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩(shī)》;

掌聲歡迎七年級(jí)喬文斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》;

歡迎八年級(jí)陳錄慧同學(xué)帶來(lái)《獻(xiàn)給老師的詩(shī)》;

接下來(lái)請(qǐng)出九年級(jí)二班祁龍同學(xué),和他的《老師,辛勤的園丁》;

歡迎七年級(jí)高海東為大家?guī)?lái)《獻(xiàn)給老師的歌》;請(qǐng)九年級(jí)一班王偉林同學(xué)朗誦《教師頌》;

最后有請(qǐng)八年級(jí)趙寶生同學(xué),為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩(shī)》。

掌聲請(qǐng)出六年級(jí)楊建婷同學(xué)帶來(lái)他的《感恩老師》;

有請(qǐng)四年級(jí)馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;

接下來(lái)歡迎五年級(jí)姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;請(qǐng)三年級(jí)楊曉娟為大家?guī)?lái)《光榮啊,老師!》;歡迎六年級(jí)林春龍帶來(lái)他的《祝愿》;

請(qǐng)出三年級(jí)楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》;

最后,掌聲歡迎五年級(jí)周敏慧同學(xué)為我們我們帶來(lái)《唱給老師的歌》。

活動(dòng)到這兒,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

紅堡學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節(jié),“感恩老師”大型詩(shī)朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!【篇2】教師基本功大賽主持詞

開頭:

a:絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù),探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。

b:時(shí)間沙漏中細(xì)沙的不斷堆積,帶來(lái)的是劃時(shí)代的改變。

a:從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師,老師的角色在不斷地變幻。

b:從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂,學(xué)生的定位也在賦予新的意義。

a:今天,他們將站在這里,用他們的聲音闡述他們對(duì)知識(shí)的理解。

b:今天,他們將站在這里,用他們的理解詮釋他們潛在的能力。

a:今天,三尺講臺(tái)屬于激情四射的他們,粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>

b:今天,他們就是老師,而曾經(jīng)的主角,只是一個(gè)普通的學(xué)生。

a:是的,今天,給我們一個(gè)舞臺(tái),我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出:

a、b:我的課堂我做主!

a:好,話不多說(shuō),讓我們用熱烈的掌聲歡迎臺(tái)院的一位新老師——()老師,看看他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?

結(jié)尾:

a:給我一個(gè)舞臺(tái),我已還你一片精彩;

b:給我們一個(gè)機(jī)會(huì),我們已創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡。

a:每一段短短的十分鐘,除了緊張還是緊張,但我們完成了第一次,第一次站在這個(gè)曾經(jīng)我們只能仰望的高度;

b:每一段短短的十分鐘,有遺憾但更多的是收獲,合作的快樂,付出的喜悅,永遠(yuǎn)的記憶。

a:今天的我們,或許會(huì)有些結(jié)巴,但能站在這兒就是一種成功;

b:今天的我們,或許不是,但今天以后的我們會(huì)更好。

a:我的課堂我做主,挫折是必經(jīng)之路;

b:我的課堂我做主,讓我們以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)慢慢解說(shuō)。

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛的各位老師:

大家晚上好!由xx教育辦主辦,xx街道“興泰杯呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始。教育家盧梭說(shuō):“大自然希望兒童在成人以前,就要像兒童的樣子?!敝袊?guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱xx也這樣說(shuō):“童年不是未來(lái)生活的準(zhǔn)備期,而是一段獨(dú)特的、不可再現(xiàn)的生活?!碑?dāng)今很多家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”,卻缺乏對(duì)幼兒教育基本規(guī)律的認(rèn)識(shí),生怕孩子“輸在起跑線上”,而一些幼兒園由于功利思想作祟,一味迎合家長(zhǎng)的胃口,于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學(xué)就開始厭學(xué)了。

由此可見,成人將自己的規(guī)則、愿望強(qiáng)加給兒童,干涉了兒童的'自由發(fā)展,會(huì)耽誤孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下發(fā)通知,要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象。20xx年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。

今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神,積極推動(dòng)我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升,為幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái),經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發(fā)了xx幼兒園教師參與的積極性,xx教育機(jī)構(gòu)將教師分成abc三個(gè)組別進(jìn)行初賽,接著每組選出3名教師在xxxx復(fù)賽,最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。今天有18人進(jìn)行初賽。

吳xx、王xx、鐘xx、馮x、賴xx、劉xx

(另附)

(另附)

一等獎(jiǎng)(1名):個(gè)人獎(jiǎng)金50元,榮譽(yù)證書一本;二等獎(jiǎng)(2名):個(gè)人獎(jiǎng)金40元,榮譽(yù)證書一本;三等獎(jiǎng)(3名):個(gè)人獎(jiǎng)金30元,榮譽(yù)證書一本;優(yōu)秀獎(jiǎng)(3名):個(gè)人獎(jiǎng)金20元,榮譽(yù)證書一本;。

兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,關(guān)愛兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天,請(qǐng)您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個(gè)兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們!今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出,各位教師的積極參與!

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇九

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位參賽隊(duì)員,

女:現(xiàn)場(chǎng)的老師們,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。

女:創(chuàng)設(shè)擂臺(tái),搭建舞臺(tái)。今天,將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。

男:本次活動(dòng)由中心學(xué)校組織舉辦,全鎮(zhèn)250余人參與,活動(dòng)體現(xiàn)了全員、全面、基礎(chǔ)的特點(diǎn);

女:此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段,即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。

男:團(tuán)結(jié)協(xié)作,展示自我,首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開始。

女:首先有請(qǐng)教育總支副書記致開幕辭!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位參賽隊(duì)員,

女:現(xiàn)場(chǎng)的老師們,

男:當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;

女:當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;

男:當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯,我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn);

女:當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子;

男:今天,我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧,揮灑風(fēng)采;

女:明天,我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,播種希望;

男:更新理念,煉就內(nèi)功,是我們的初衷;

女:改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;

男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來(lái)!

女:我們呵護(hù)著幸福和希望,奔向明天!

合:首屆教師技能大賽到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

緊張往往與充實(shí)相連,付出常常同收獲結(jié)伴。20xx年即將與我們告別而去的時(shí)候,伴隨教師基本功大賽的落幕,我們也再次收獲我校選手獲得總分第一名的驚喜。

兩年前的11月27日,也是在這樣的沉寂的季節(jié),我們?cè)鵀楂@得語(yǔ)文學(xué)科帶頭人的楊麗君老師喝彩,為取得優(yōu)異成績(jī)的石爽、周麗君等諸位教師喝彩,為嶄露頭角的周丹、霍中秀、李清等青年教師喝彩。今年,我們的教師又不負(fù)眾望,再創(chuàng)佳績(jī)。有7名教師闖入決賽,有4位教師獲得一等獎(jiǎng),占全市一等獎(jiǎng)的1/3?;糁行?、周丹獲得語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng),捍衛(wèi)了我校教師在語(yǔ)文這個(gè)重要學(xué)科中的霸主地位。龍飛老師獲得數(shù)學(xué)學(xué)科的一等獎(jiǎng),李清老師獲得二等獎(jiǎng),顯示了我校在這個(gè)學(xué)科中的不凡實(shí)力。林楊獲得科學(xué)學(xué)科的第一名,楊卉獲品德學(xué)科的二等獎(jiǎng),李驕陽(yáng)獲美術(shù)學(xué)科的二等獎(jiǎng)。值得一提的是林楊和楊卉兩位班主任教師,能把自己兼任的學(xué)科上好、研透,在比賽中成績(jī)突出。為了表彰他們的卓越表現(xiàn),為了大家分享這個(gè)喜悅,今天我們將在這里召開總結(jié)表彰會(huì),現(xiàn)在我宣布,東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽總結(jié)表彰會(huì)開始開會(huì)。

首先有請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣讀表獎(jiǎng)決定:

(一、宣讀表獎(jiǎng)決定)

接下來(lái),我們掌聲歡迎獲獎(jiǎng)教師到前面來(lái),有請(qǐng)蔣校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)品并做即席講話。

(二、校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品并講話)

謝謝校長(zhǎng),謝謝學(xué)校對(duì)教師的扶持與鼓勵(lì)。

今天的收獲令人欣喜,明天的輝煌更令人向往。下面我們有請(qǐng)霍中秀老師代表本屆參賽教師講話。

(三、代表講話)(參賽教師講話)

看到他們的成長(zhǎng),我們高興,曾協(xié)助過(guò)他們的伙伴高興,引領(lǐng)他們成長(zhǎng)的哥哥姐姐們高興,同時(shí)對(duì)他們寄予更高的希望。有請(qǐng)興城市首屆語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、遼寧省先進(jìn)教師——楊麗君老師講話。

(上屆比賽優(yōu)勝者講話)

參加今天表獎(jiǎng)會(huì)的還有07、08年剛剛參加工作的新教師。應(yīng)該說(shuō),他們將是東辛莊小學(xué)明天最活躍的力量。對(duì)于他們,我們將寄予更多的祝福,祝福你們?cè)跂|小這塊肥沃的土地迅速成長(zhǎng);我們將寄予更多的期望,期望你們能擔(dān)當(dāng)續(xù)寫學(xué)校輝煌的重任。下面有請(qǐng)新教師代表孫麗講話。

(新教師代表孫麗講話)

東小是一片茂盛的生命的林子,每個(gè)人向著藍(lán)天陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng);東小是一列高速前行的動(dòng)力車組,動(dòng)力的聚合載著每個(gè)人快樂地駛向遠(yuǎn)方!回首應(yīng)笑慰,征途再揚(yáng)帆!有忠于職守的領(lǐng)導(dǎo),有精于業(yè)務(wù)的骨干,有朝氣蓬勃的新兵,東辛莊小學(xué)努力拼搏、鉆研進(jìn)取的精神一定會(huì)得到傳承,我們的課堂教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)一定會(huì)得到鞏固和提升! 東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽表彰會(huì)到此結(jié)束!

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇十一

各位來(lái)賓,各位評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)的參賽老師們:

大家上午好!今天,我們歡聚一堂,隆重舉行咪咪幼首屆教師基本功大賽。新時(shí)代的幼兒園發(fā)展需要一批精良的教師隊(duì)伍,本次教師基本功大賽是為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的空間,本著“公平比賽,相互學(xué)習(xí),共同提高”為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)園研究決定舉行本次基本功大賽。在這里我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了:

吳圩中心小學(xué)教師:鄧英翠

吳圩咪咪幼兒園園長(zhǎng):李培芬

大塘美麗幼兒園園長(zhǎng):黃麗明

江西鄉(xiāng)中心幼兒園園長(zhǎng):韋素云

吳圩咪咪幼兒園副園長(zhǎng):楊月蘭

來(lái)?yè)?dān)任本次大賽的評(píng)委,還有我們:

吳圩咪咪幼兒園主任:梁國(guó)慶擔(dān)任本次大賽的記分員

我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái).也感謝咪咪給我們這次展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。

首先,由我向大家簡(jiǎn)單地介紹一下今天的大賽流程。我們的比賽分為二個(gè)部分,第一部分為“講故事”、第二部分為“舞蹈”。

在此,真誠(chéng)祝愿各位選手發(fā)揮出自己的水平,更預(yù)祝我們的大賽取得圓滿成功!

下面,第一場(chǎng)故事項(xiàng)目現(xiàn)在開始。現(xiàn)在有我宣讀講故事項(xiàng)目評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

在宣讀講故事項(xiàng)目評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)前給大家一點(diǎn)要求:每個(gè)參賽選手上場(chǎng)要報(bào)號(hào)數(shù)與故事名稱。

1、故事富有童趣,有一定的教育意義﹙1分﹚

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),聲情并茂﹙3分﹚

3、角色區(qū)分明顯、準(zhǔn)確。﹙3分﹚

4、故事完整、熟練。﹙2分﹚

5、有教具、音樂輔助,配有故事分析。﹙1分﹚

下面,第二場(chǎng)舞蹈項(xiàng)目現(xiàn)在開始?,F(xiàn)在有我宣讀舞蹈項(xiàng)目評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

1、音樂適合,準(zhǔn)備充分、完整。﹙2分﹚

2、節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作熟練、流暢、優(yōu)美。﹙3分﹚

3、有一定的表現(xiàn)力和技巧性。﹙2分﹚

4、表現(xiàn)出音樂表達(dá)的情感和所跳舞蹈的風(fēng)格。﹙3分﹚

頒獎(jiǎng)

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面由我公布獲獎(jiǎng)名單。

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這陽(yáng)光明媚的早晨,我們相聚在靠山鎮(zhèn)中心校,共同迎接——首屆教師基本功大賽。

教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的基本職業(yè)技能,是良好職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。為了提升教師的職業(yè)素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)中青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),愛崗敬業(yè)的精神,根據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于提高教師隊(duì)伍素質(zhì)要求,我們舉辦了此次活動(dòng)。今天,將有20位教師在這里,展示著他們深情、激揚(yáng)頓挫的朗誦;展示著他們行云流水間的書法藝術(shù),展示著他們對(duì)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和感悟,這里,積淀著他們多年教學(xué)基本功的底蘊(yùn)。我們相信,同樣的追求,一定會(huì)收獲同樣的驚喜。本次活動(dòng)共分三項(xiàng)內(nèi)容,第一項(xiàng):經(jīng)典詩(shī)文誦讀,第二項(xiàng):硬筆書法,第三項(xiàng):課堂教學(xué)展示。現(xiàn)在,我宣布:靠山小學(xué)教師基本功大賽--第一場(chǎng)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”現(xiàn)在開始。

首先,我公布本次比賽相關(guān)人員名單:

(1)公布本次評(píng)委會(huì)名單:李鐵成 王影 田曉杰 李艷賓 賈亮 周艷霞

(2)公布參賽選手名單:中心校班主任組和村小組。

下面宣布各項(xiàng)規(guī)則: 參賽選手規(guī)則:

下面掌聲由請(qǐng)經(jīng)典詩(shī)文誦讀第一組第一位選手上場(chǎng),第二位選手做好準(zhǔn)備,各位參賽選手請(qǐng)注意:比賽無(wú)間隔,其它參賽選手按照抽簽順序依次上場(chǎng)比賽,不再另行公布。

比賽結(jié)束后:

剛才,各位老師大顯身手,給這繽紛的季節(jié)又增添了一道絢麗的色彩。到現(xiàn)在為止,我校教師---經(jīng)典詩(shī)文誦讀、課堂教學(xué)展示、硬筆書法三項(xiàng)基本功比賽已全部結(jié)束。本次活動(dòng)雖然即將落下帷幕,但我們的課堂教學(xué)沒有結(jié)束,我們對(duì)教育教學(xué)的探索、研究、反思沒有停止,真誠(chéng)希望通過(guò)本次活動(dòng),教師在今后的課堂教學(xué)中能進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)功、提高素質(zhì),把我校的教育教學(xué)推向一個(gè)新的臺(tái)階。

在這里,我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo),感謝各評(píng)委的辛苦評(píng)選,感謝大家的積極參與,也感謝各位選手精彩的展示,在本月月底前我們將公布各單項(xiàng)及總分獲獎(jiǎng)名單。

最后我想引用張思明老師的一句話作為我的結(jié)束語(yǔ):“讓我們一起對(duì)我們平凡的教育教學(xué)生活進(jìn)行更厚重的思考,一起用心做教育,一起用心感悟教育的深邃和快樂?!苯裉?,讓我們?cè)谶@里播灑汗水,播種希望;明天,我們將在這里采摘碩果,收獲成功。我宣布:教師基本功大塞到此結(jié)束。

幼兒園教師基本功大賽主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年,我們始終認(rèn)為,只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中,堅(jiān)持以人為本,始終樹立“教師是第一資源”的教師觀,一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽,此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn),更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動(dòng)中,一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平,脫穎而出。

接下來(lái),有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”。

(學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)

謝謝xxx主任。

接下來(lái),請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)

的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(播放頒獎(jiǎng)音樂,領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品,拍照)

接下來(lái),有請(qǐng)xxx老師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。

(獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)

剛才xxx老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑,相信大家都會(huì)深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑,她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為常州市“教壇新秀”,成長(zhǎng)為教育碩士研究生,成長(zhǎng)為一名x預(yù)備黨員,成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信,只要在教育教學(xué)工作中能夠象xxx老師那樣虛心請(qǐng)教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究,我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者,在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。

我相信,教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展,離不開學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持,因此,我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

接下來(lái),有請(qǐng)學(xué)校xxx校長(zhǎng)講話,并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,大家歡迎。

(xxx校長(zhǎng)講話)

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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
合同的違約行為可能會(huì)觸發(fā)法律責(zé)任和賠償。合同的編寫可以借鑒相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)模板或法律文本,確保合同的合規(guī)性。在下面是小編為大家準(zhǔn)備的合同示范,希望對(duì)大家的合同寫作
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。同學(xué)聚會(huì)
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)有一個(gè)客觀的評(píng)估,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)和工作。寫總結(jié)時(shí),可以先回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提取出重
計(jì)劃不僅僅是一張紙面上的安排,更是一種對(duì)事情的思考和預(yù)判。制定計(jì)劃前,我們需要先梳理清楚我們的目標(biāo)和需求。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看一些實(shí)用的計(jì)劃案例,希望能夠給你提
報(bào)告是對(duì)某個(gè)問題、事件或研究進(jìn)行系統(tǒng)性說(shuō)明和闡述的一種書面形式,它能夠提供詳實(shí)的信息和分析結(jié)果,幫助讀者了解和掌握相關(guān)的情況。報(bào)告的撰寫過(guò)程中,我們可以借鑒一些
通過(guò)演講稿,演講者能夠引導(dǎo)聽眾思考,并達(dá)到說(shuō)服、感染或激勵(lì)的目的。在寫作過(guò)程中要注意結(jié)構(gòu)性的安排,將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地組織起來(lái),使演講稿具備邏輯性。演講稿是一種通
演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念的一種文體,它可以激發(fā)聽眾的興趣,引發(fā)共鳴,我想我們需要寫一份演講稿了吧。為了寫一篇較為完美的演講
寫總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。要寫一篇完美的總結(jié),需要在語(yǔ)言表達(dá)上做到精煉和準(zhǔn)確。這些范文可供大家參考,了解寫作的技巧和
在人生的道路上,總結(jié)能夠幫助我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改善自己。學(xué)會(huì)自我反思和自我管理,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)
在處理這個(gè)問題時(shí),我們需要考慮到各種因素。在職場(chǎng)中,如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)?通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)共同的經(jīng)驗(yàn)和問
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)空間。在寫總結(jié)時(shí),要結(jié)合個(gè)人的感受和體驗(yàn),展現(xiàn)自己的思考和成長(zhǎng)??偨Y(jié)范文中的思路和論述方式可以啟發(fā)我們?cè)趯懣偨Y(jié)時(shí)的思
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫作完美總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意思路的清晰和條理性,避免突兀和繁瑣的敘述。這些總結(jié)范文展示了不同人的總結(jié)風(fēng)
經(jīng)過(guò)總結(jié),我們能更深刻地理解問題的本質(zhì),為解決問題提供思路和方法。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間?通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?總結(jié)的目的是從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后,希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
寫作時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性??偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式,是提升總結(jié)
寫下心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理思緒,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知和成長(zhǎng)。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該在寫之前做好充分的準(zhǔn)備。我們可以回顧一段時(shí)間內(nèi)
總結(jié)是獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的重要途徑,可以幫助我們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其次,要梳理整理好相關(guān)的材料和數(shù)據(jù),對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)。這里有一些總結(jié)的典型范文,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)可以幫助我們理清思路,提煉出關(guān)鍵信息,形成有效的反饋和反思。寫總結(jié)時(shí)要注意審慎選擇用詞,避免使用夸張和貶低的詞語(yǔ),保持客觀中立的態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文
總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的過(guò)程,每一段經(jīng)歷都值得回味。為了撰寫一篇較為完美的總結(jié),我們可以分析所涉及的問題和經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行歸納總結(jié)??偨Y(jié)范文是豐富寫作靈感的寶庫(kù),我們可以從
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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