一鍵復(fù)制
通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。在寫總結(jié)之前，要對所總結(jié)的內(nèi)容有一個清晰的認識，確定總結(jié)的重點和要點。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。"
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇一
可以讓你很快地被大家熟悉并接受，更會讓人印象深刻。以下是本站小編為你整理的小學(xué)生演講比賽的自我介紹，希望大家喜歡。
我叫吳婧儀，是一個活潑開朗的陽光女孩，在安康市第一小學(xué)三年級二班上學(xué)，是班里的英語組長，1米39的個子，濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪大眼睛，美中不足的是嘴巴里那排小哨兵，有一兩顆有些淘氣，總是不和別的牙齒排在一塊。我的性格外向,因此我有許多好朋友，但有時候有點暴躁，有時老對朋友發(fā)脾氣。
我的愛好是拉手風(fēng)琴、滑旱冰、看書……其中我最喜歡看書了，每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書，每次媽媽叫我睡覺我都聽不見，因為我看的如迷了。我有許多優(yōu)點，有一次媽媽不在家，我自己煮了一包方便面，吃完以后我自己寫作業(yè)，爸爸媽媽回來了，看到這一切非常高興，說我長大了。還有一次，我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我，因為我家在電廠，離那很遠，可是我還是堅持自己回家。
這就是我，一個自己的事情自己做的“陽光女孩”。
我小名叫斗斗，不是斗爭的斗，是北斗星斗哦。媽媽說我要做最亮的那顆星星。
我今年九歲了，上小學(xué)三年級。如果你在我們班上看到一個很高很壯實的小男孩，那就是我。
我喜歡看各種課外書籍，書里的各種英雄人物讓我崇拜。我特別喜歡看《福爾摩斯探案》，我夢想成為像福爾摩斯一樣的大偵探。我還愛看《三國演義》，里面的趙云是我最喜歡的人物，我還愛看《水滸傳》，夢想有一天我也成為路見不平，拔刀相助的英雄好漢。
當然啦，我也特別愛看電視，看動畫片，其中我最喜歡《圣龍騎士》，《賽爾號》，還有《喜羊羊與灰太狼》。我有時看得捧腹大笑，爸爸媽媽都莫明其妙的不知我在笑什么。
我最大的愛好是打籃球，每期我都報名參加籃球訓(xùn)練班，說不定多年以后，籃球場上那個灌蘭高手就是我，我的名字將和姚明一樣響亮。
我也喜歡跳街舞，有時候走路也做著各種很酷很帥的動作。媽媽看了總是忍俊不禁。
當然啦，我也有許多小毛病，如何有些時候吃飯慢騰騰的，只吃肉不吃蔬菜，不愛吃水果。早上愛睡懶覺，愛賴床。還不講衛(wèi)生。書桌，書包都經(jīng)常亂七八糟的，一玩起來就忘了學(xué)習(xí)。與人交往不大方，等等。不過我一定要努力改正這些缺點。
這就是我一個帥氣，誠實，還有點靦腆的小男孩。希望大家和我交朋友。
說起自己，大家都很熟悉。知道自己多高，知道自己多重，知道自己是幾年幾月生的，可這并不是真正了解自己。怎么樣才叫真正了解自己呢?下面，就請大家聽一下我的自我介紹吧。
我長著一雙小小的眼睛，炯炯有神，梳著一對小辮子，再加上我的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。
我是一個急性子的小姑娘，不信我說一件事給你聽聽吧!
有一次，媽媽叫我去買一袋洗衣粉，便給了我5元錢，由于超市離我們家有點遠，所以我只能騎自行車去了，媽媽對我說：“小紅，在去超市的路上，騎慢點，不要翻車了!”“知道了!”我說。我騎上自行車，去買洗衣粉，不一會，我有點不耐煩了，于是，我加快速度，飛快地向超市騎去，可是，快要到超市的時候，我卻摔了一交，車子翻倒在地，我的膝蓋受傷了，恰好，我二媽路過，她將我扶起，把我送回了家，至于洗衣粉嘛……媽媽叫爸爸去買了。自打以后，我就決定改掉急性子的壞毛病。
我的愛好很廣泛：有看書、寫字、唱歌、彈電子琴、跑步、騎自行車、游泳……。
我最喜歡的還是看課外書，有一次，放學(xué)回家，我看見我的小書桌上有一本故事書，我急忙跑過去捧起書就看了起來，過了很長一段時間，媽媽回來了，她來到我的房間，看見我這個“小書迷”滿頭大汗，還背著書包，滿懷笑容的對我說：“小傻瓜，你怎么還背著書包呢!”忽然，我才發(fā)覺到我的背上還貼著沉重的書包。
怎么樣，這就是我，一個普普通通的我，你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的故事是《我的夢，導(dǎo)游夢》。我的家鄉(xiāng)雁蕩山是國家首批5a級風(fēng)景名勝區(qū)、世界地質(zhì)公園。我有一個自己的夢想，那就是成為一名導(dǎo)游，向外國友人傳播中華文化、弘揚華夏威名。這不，去年春天，我就有幸在雁蕩山當了一回小導(dǎo)游。
那是一個晴朗的周末，我手拿導(dǎo)游小旗子上崗了。哇，這么多游客呀！只見一位洋太太走到小攤前，看到貨架上擺滿各種各樣造型別致的手工藝品，用不太標準的普通贊嘆道：“漂亮，太漂亮了！”接著，就是一連串巴拉巴拉的外國話。攤主是一位老伯，不懂外國話。我連忙走上前去，當起了臨時小導(dǎo)游，一一介紹：“這是用面粉捏成的小人兒，這是水墨畫團扇，還有油紙傘、提線木偶……”洋太太聽了，不住地點頭。老伯明白，洋人是看上他的貨色了，便用生硬的普通話說：“哎呀，隨便挑吧?！毖筇珫|挑挑，西選選，最后挑了一個小木偶，并做了一個pose：“ok！ok！”付錢時，老伯伸出了兩個手指頭，洋太太便抽出了兩張一百元的人民幣。老伯一看，搖搖頭。洋太太趕緊換成兩張一百美元。老伯更著急了，一邊搖頭一邊說：“哎呀，用不著那么多呀，二十，二十就可以了呀?！毖筇珕枺骸皐hat？howmach？”老伯提高聲調(diào)，連說帶比：“二十，二十呀?！毖筇睋u頭：“no！no！”就這樣，一問一答，引來了許多圍觀人的議論。有人說：“這老伯是個實在人！”有的說：“做買賣嘛，就是為了賺錢，不拿白不拿！”
看到這情景，我走到老伯跟前：“老伯，您來說，我來翻譯?！痹谖业膸椭?，終于擺平了這樁買賣誤會。最后，洋太太緊握老伯的雙手，由衷地說：“wenzhoucityisgood，goodscenery，peoplebetter！”老伯一聽，又一個莫名其妙。這時，所有圍觀人的目光“刷”地對準了我。哼，別以為能難倒我，我充滿自信地對著人群高聲翻譯：“溫州城市好，風(fēng)景好，人更好！”
聽著外國游客的贊美，作為一名溫州人，我的自豪感油然而生，成為一名導(dǎo)游的夢想也更加堅定了。我要向外國友人介紹溫州的名勝古跡，傳播華夏的文明。讓靈秀的雁蕩山那迷人的身姿，登上世界的舞臺。這就是我的夢，我的導(dǎo)游夢！
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇三
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
這天我為大家?guī)硪粋€故事名字叫《爸爸和豬》。一提起豬啊，大家肯定立刻就會想到“憨厚、貪吃、貪睡”這些字眼，對豬必須也沒什么好感。但是啊，就有這么一個怪人，一向?qū)ωi有著特殊的感情，這個怪人就是我的老爸。為什么呢？這其中有個不為人知的故事，噓……此刻就請靜靜的聽我道來。
爸爸姐弟四人，從小生活在農(nóng)村，在家里他排行最小。那時家里的條件個性差，住的是三間破草屋，冬天漏風(fēng)，夏天漏雨。吃穿不保，每年都種了好幾畝田地，但是到頭來，交了農(nóng)業(yè)稅之后，糧食還是不夠吃！
爸爸9歲才進入村里低矮的小學(xué)讀書。當時三個姐姐也正在上學(xué)，四個孩子的學(xué)費加起來四五百塊呢！那時，村里家家養(yǎng)著小豬崽，都指望著小豬崽長肥，好給孩子交學(xué)費呢！為了能讓孩子們讀上書，奶奶每年都會買來兩只小豬崽，精心的喂養(yǎng)。每一天一放學(xué)回家，爸爸就迫不及待的約上小伙伴一同打豬草，為的就是讓小豬崽早日養(yǎng)肥。開學(xué)的日子近了，小豬崽也已經(jīng)慢慢長成了大肥豬。這時，奶奶就會請來村里的殺豬師傅，將兩頭大肥豬宰了。這樣要不了三五天，就會拿到豬肉錢，四個孩子的學(xué)費基本上就有了著落了。但是有時候要是豬肉錢沒能及時拿回，爸爸就急的團團轉(zhuǎn)，不敢到學(xué)校去了。就這樣，爸爸看著自家的一頭頭大肥豬被宰、被賣，艱難的讀完了小學(xué)、初中。幸運的是爸爸憑著自己的刻苦學(xué)習(xí)，考上了一所中專，畢業(yè)后找到了一份穩(wěn)定的工作。
聽完了老爸和豬的故事，我真的感嘆我們此刻的生活。雖然此刻村里也有幾戶人家還養(yǎng)著小豬崽，但根本就不是為了賣錢，僅僅是為了吃到土生土長的小“本豬”！
我們從上學(xué)讀書開始，從來沒有感受到生活的艱難，吃穿從來不愁，學(xué)習(xí)用品五花八門，想買啥就買啥。而且，此刻我們讀書已經(jīng)不用交學(xué)費了，從20xx開始，我們安徽省對小學(xué)、初中實行免收學(xué)費政策！大家想想啊，僅僅是上學(xué)讀書一事，老爸一代到我們一代，就已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化！再來看看家鄉(xiāng)人民的生活吧：公路條條寬敞，家家洋房，電話、手機、彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機……應(yīng)有盡有。這兩年，許多戶人家都接通了寬帶，甚至有的家庭已經(jīng)開上了小轎車呢！此刻的家鄉(xiāng)人，再也不是昔日拉著木板車汗流浹背的交糧稅，面朝黃土背朝天，沒日沒夜插農(nóng)田的農(nóng)民了。他們養(yǎng)殖的養(yǎng)殖，辦廠的辦廠，上班的上班，生活的有滋有味。他們還在村里建起了農(nóng)民文化廣場，閑暇之余，搭臺唱戲，引吭高歌，真的是大展風(fēng)采！
說起此刻農(nóng)村的變化，愛好文學(xué)的老爸曾借酒賦詩一首：
江淮大地三十年，風(fēng)雨艱辛改流年。
輝煌鑄就幸福日，錦繡前程喜開顏！
謝謝大家，我的故事講完了。
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇四
這是一個關(guān)于小蘿卜頭的故事。在小蘿卜頭七歲生日那一天，他剛從黃伯伯那里學(xué)習(xí)完以后，回到牢房，他發(fā)現(xiàn)桌子上放著七顆小豆子，心想：恩，這一定是爸爸媽媽送給我的生日禮物吧！他小心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上，轉(zhuǎn)過頭來警惕地向牢房的門口看了一看，他害怕被特務(wù)看見會搶走爸爸媽媽送給自己的生日禮物。過了一會兒，爸爸媽媽回到牢房里，小蘿卜頭一下子撲到了媽媽的懷里，張開他的小手露出了手掌里的七顆小豆子，抬頭看看媽媽，又看看爸爸，一股激動和愛的暖流從他那大大的眼睛里流進了爸爸媽媽的心窩。
“爸爸媽媽，這是你們送給我的生日禮物嗎？是從哪弄來的呀？“。
爸爸告訴他：“孩子，你知道嗎？這寶貴的七顆豆子是你媽媽用鮮血換來的，因為監(jiān)獄的圍墻垮了，特務(wù)偷懶，叫犯人去修，說是還有什么‘獎勵’，就是打一礅石頭換一顆豆子。你媽媽為了給你過生日，她打了七大礅石頭，才換來這七顆豆子……”
“媽媽，媽媽，你不要去打石頭，我不吃豆豆。”
媽媽緊緊地把他抱在懷里，忍著眼淚對他說：“兒呀，你生下來被關(guān)進了這鐵牢，媽媽對不起你，今天是你的生日，媽媽沒有別的禮物送給你，只有這七顆豆子，想讓你過上一天好日子，吃吧，孩子，快吃吧……”
“媽媽——爸爸——！”
一家三口把七顆豆子推來推去，誰也不愿意吃，最后在小蘿卜頭的堅持下，爸爸吃了兩顆，“爸爸，您吃！”媽媽吃了兩顆，“媽媽，您吃吧！”小蘿卜頭只多吃了一顆。就這樣，一家人七顆豆子就過了一個生日?？蓱z的小蘿卜頭，他是在監(jiān)獄里長大的，從來不知道外面的世界是什么樣的，小蘿卜頭最希望的就是能和小伙伴們一起上學(xué)，一起讀書。
今天，小蘿卜頭的七顆豆子變成了明媚的陽光讓萬物生長，他的豆子變成了和煦的春風(fēng)讓紅旗飄揚，等我們長大了，還要繼續(xù)把豆子故事，講下去，讓一代一代延續(xù)共和國的夢想。
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇五
手掌手勢的基本要領(lǐng)：拇指張開，其余四指自然并攏微曲，手臂(手臂分為三段：上臂、前臂與手)根據(jù)手掌的位置而靈活變化。
下面是一套常用的手掌動作，共有以下11種：
(1)伸手(手心向上，前臂略直，手掌向前平伸)——表示請求、交流、許諾、謙遜、承認、贊美、希望、歡迎、誠實等意思。
伸手訓(xùn)練：“人活在世上，誰不希望自己的一生過得有意義、有價值一些呢?”“自己活著，就是為了使別人生活得更美好!”
(2)抬手(手心向上，手臂微曲，手掌與肩齊高)——表示號召、喚起、祈求、激動、憤怒、強調(diào)等。
抬手訓(xùn)練：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家早上好!”“給人民當牛做馬的人，人民把他抬得很高很高!”
舉手訓(xùn)練：“人生的價值在于奉獻，生命的真諦在于創(chuàng)造!”“經(jīng)驗證明，能使大多數(shù)人得到幸福的人，他本身也是幸福的?！?/p>
(4)揮手(手臂向前，手掌向上揮動)——表示激勵、鼓動、號召、呼吁、前進、致意等。
揮手訓(xùn)練：“努力吧!奮斗吧!我們的明天一定會更加美好!”“同志們，朋友們：讓我們在愛國主義的旗幟指引下奮勇前進吧!”
(5)推手(手心向前，前臂直伸)——表示堅決、制止，果斷、拒絕、排斥、勢不可擋等意。
推手訓(xùn)練：“不!不能這樣!這不是我們的邏輯!”“誰不屬于自己的祖國，那么他也就不屬于人類?！?/p>
(6)壓手(手心向下，前臂下壓至下區(qū))——表示要安靜、停止、反對、壓抑、悲觀或氣憤等。
壓手訓(xùn)練：“時間就是生命，無端地浪費別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”“誰若把金錢看得比榮譽還尊貴，誰就會從高貴降到低賤?！?/p>
(7)擺手(手心對外，前臂上舉至中區(qū)上部)——表示反感、蔑視、否認、失望、不屑一顧等。
擺手訓(xùn)練：“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么?！薄胺苍谛∈律蠈φ胬沓州p率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。”
(8)心手(五指并攏、彎曲，自然放在胸前)——表示自己、祝愿、愿望、希望、心情、心態(tài)等。
心手訓(xùn)練：“愛國魂是最純潔的靈魂，愛國心是最美好的心靈”“錢學(xué)森永遠是中國人民心中的英雄。”
(9)側(cè)手(手掌放在身體一側(cè)，手心朝前)——表示憎恨、鄙視、神秘、氣憤，指示人物和事物等。
側(cè)手訓(xùn)練：“知識決定命運，學(xué)習(xí)成就未來!”“你要想獲得幸福，你就得給世界創(chuàng)造價值!”。
(10)合手(兩手在胸前由分而合，雙手合一)——表示親密、團結(jié)、聯(lián)合、歡迎、好感、接洽、積極、同意等。
合手訓(xùn)練：“軍人的責(zé)任就是舍小家為大家，維護社會的安寧?！薄皭蹏髁x就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情?！?/p>
(11)分手(兩手在胸前由合而分，雙手打開，做另一手勢狀)——根據(jù)打開后手勢的區(qū)域不同分別表示空虛、沉思、消極(下區(qū))，贊同、樂觀、積極(中區(qū))，興奮、贊美、向上(上區(qū))等。
分手訓(xùn)練：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！薄拔覀兪澜缟献蠲篮玫臇|西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！?/p>
演講需要注意的禮儀。
在主持演講的人介紹后，向主持人頷首微笑致意，然后穩(wěn)健地走到講壇前，自然地面對聽眾站好，向聽眾行舉手禮、注目禮或微微鞠一躬，爾后以親切的目光環(huán)視聽眾，以示招呼，并借以鎮(zhèn)場。演講中應(yīng)注意：
（1）手及頭部動作不要太多，太碎。
（2）走路不易過多，不可一步三晃，扭捏作態(tài)。
（3）忌彎腰駝背或雙手撐著講壇或者插入衣兜內(nèi)，這樣顯得松垮、懶散。
第一種，食指直伸，其余手指內(nèi)屈。這是用在涉及某個話題、對象和物件時，提醒聽眾注意時用的。
第二種，手指向上，與耳朵約成45°角，拇指力張，食指伸直，其余手指微屈呈現(xiàn)自然狀態(tài)，表示歡欣、請求、許諾或謙遜。
第三種，手的姿勢開始呈現(xiàn)精神抓據(jù)狀態(tài)（即穿針引線或握筆寫字的常規(guī)姿勢），然后五指分開向外展開，呈現(xiàn)一個五指分開又繃直的手掌，這是干脆、有力、大方的手勢，可以強烈地吸引公眾的注意。
第四種，手掌附于前額一部，與臉部表情配合，表現(xiàn)痛苦、慎思或自責(zé)自省的狀態(tài)，是自敘性演講常用的。
第五種，雙掌合抱、高舉者是祈禱、感激的示意，兩肘舉起，則是激憤、悲戚、怨恨情感的自然流露。
第六種，手掌向外伸展，與小臂成一定角度，隨著手腕的變化，表示出不同的思想感情。
手心向上，胳膊微曲，手掌稍向前伸，主要表示要挾、請求、歡迎、坦白、許諾、贊賞等意思。
手心向下，胳膊微曲，手掌稍向前伸，主要表示神秘、壓抑、否認、回絕、反對、不快等意思。
第七種，緊握拳頭，或高舉或揮動，或直錘或斜擊，一般表示演講者的憤怒、決斷、警告等強烈情感。
第八種，肩部以上的動作手勢表示理想、拼搏、張揚、向上的內(nèi)容和情感；動作在肩部至腹部，多表示平靜的記述事物和說明事理，腰腹部以下的動作表示憎惡、鄙夷、不屑、厭煩等內(nèi)容和情感。手勢動作要和演講內(nèi)容一致，和演講者的身份、職業(yè)、年齡一致。美國前總統(tǒng)尼克松在一次記者招待會上，舉起雙手招呼記者站起來，嘴上卻說：“大家請坐”；還有一次用手指著聽眾，嘴上卻說“我“，然后又指著自己說：“你們”，都留下了笑柄。因為手勢在演講中的作用既特殊又很重要，所以很多成功的演講家都非常重視手勢的作用，邱吉爾經(jīng)常對著鏡子練習(xí)手勢的動作，聞一多演講前都要精心設(shè)計每一個手勢。
（5）眼睛不能總看講稿、照本宣科地念講稿。
（6）不能靠在桌子或椅子上。
（7）演講時要頭部端莊，舉止自然大方，儀態(tài)符合站、坐、行的禮儀。
（8）演講者聲音發(fā)出的方向應(yīng)該沿著嘴部的.水平線而稍微向上，注意聲音的力度、發(fā)音的規(guī)范、語音的正確、音色的考究。
（9）演講中對聽眾的稱呼有泛稱和類稱兩種，泛稱是具有較大的廣泛性，能普遍使用的稱呼，如“同志們”“同胞們”“朋友們”等；類稱是指具體適用于某一類別的稱呼，如“領(lǐng)導(dǎo)們”“同學(xué)們”“戰(zhàn)友們”等。使用泛稱還是類稱應(yīng)靈活掌握。如曲嘯在對勞改犯演講時用“觸犯了國家法律的年輕朋友們”一下子拉近了與勞改犯的心理距離，使演講效力大大增強。
（10）注意克服以下不美的演講語言：
無意義的雜音、鼻音；
語調(diào)矯揉造作；
過多方言、外來語；
不堪入耳的粗語；
習(xí)慣贅語如“這就是說”“反正”等；
夸大其辭的語言；
吞吞吐吐的語言；
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好!
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了食品學(xué)院第一屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們在這里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請允許我介紹現(xiàn)場的評委他們是：
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來，我們有請。
(嘉賓講話)。
感謝精彩講話。從精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規(guī)則。
(評分規(guī)則)：
接下來就是我們選手的時間了。
2.我們的社會是法律社會，我們的校園更應(yīng)該是有個法律的校園。普及法律知識，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創(chuàng)》。
4.新時期以來，隨著我國法律體系的不斷完善，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升，大學(xué)生的`法律意識不斷增強。下面有請會計學(xué)系會審091班的鹿奇同學(xué)給大家?guī)硌葜v《法在我心中》。
6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴。是我國法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會主義建設(shè)中的地位更是對我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094班的孔慶同學(xué)為大家?guī)怼秳?chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園》掌聲歡迎!
8.有了目標，我們有了信念，我們不再彷徨，有了法律，有了規(guī)矩，我們不再迷茫!學(xué)習(xí)知識是為了服務(wù)人民，建設(shè)社會主義。然而如果我們知識運用的不當。不但不能體現(xiàn)自己的社會價值，甚至?xí)蔀槿嗣竦奈：Α榱宋覀兊拇髮W(xué)不再迷茫請欣賞由旅游烹飪系旅游091班的卞文嬌給大家?guī)硌葜v《大學(xué)，我們不再迷?！?。
感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個獎項也產(chǎn)生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。
然我們以熱烈的掌聲獻給他們。
現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇七
九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓，親愛的老師同學(xué)們，大家下午好！
9月10日，在這個平凡而又特殊的日子里，我們終于迎來了第23個教師節(jié)。首先請允許我向在場的每一位老師說一聲：教師節(jié)快樂！
（忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；）百年大計教育為本，我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來十分重視教育，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后，徐舍鎮(zhèn)范圍進一步擴大，鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展，今天我們就相聚在這里，舉行“徐舍鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨青年教師演講比賽”，心情分外激動。
（一）首先請允許我介紹參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
（1）市
（2）團市委社會工作部，黃銳部長。
（3）市婦聯(lián)
（4）徐舍鎮(zhèn)黨委書記馬書記
（5）副鎮(zhèn)長，蔣勤益先生
（6）組織委員，吳永平
（7）宣傳委員，徐瑞芳
還有來自我們?nèi)?zhèn)18所中小學(xué)、幼兒園的校長、園長，退休教師代表，各校優(yōu)秀教師代表，各村企事業(yè)單位的團支部，婦女主任。
（二）教育是百年大計，我們徐舍鎮(zhèn)政府歷來十分重視教育，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并后，徐舍鎮(zhèn)范圍進一步擴大，鎮(zhèn)政府更加重視我們徐舍的教育事業(yè)發(fā)展，今天也送來了節(jié)日的祝福，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
城鎮(zhèn)的建設(shè)離不開人才，人才的培養(yǎng)離不開教師，我們地方教育事業(yè)的發(fā)展更少不了政府的關(guān)注和支持。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝xx的精彩發(fā)言，感謝鎮(zhèn)政府對我們的教育事業(yè)的關(guān)心。
（三）采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師，今天是您的生日，我們可愛的少先隊員們也來了，送來了他們最誠摯的祝福。接下來請欣賞徐舍實驗小學(xué)的少先隊獻詞。
師恩難忘，難忘師恩！今天我們敬愛的.老師也要傾訴自己的內(nèi)心最樸實最真摯的情感。接下來我們就要舉行《青年教師演講比賽》，請各位參賽老師做好準備。比賽期間不公布分數(shù)，比賽后統(tǒng)一宣布比賽結(jié)果。比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號選手，一號選手來自xx學(xué)校，演講的題目是xx。請二號選手作好準備。
徐舍小學(xué)王菊香《xxx》
徐舍中學(xué)趙丹《xxx》
徐舍幼兒園高霞《耐心關(guān)懷》
宜豐小學(xué)曹亞芳《年輕教師跳動的心》
宜豐幼兒園王文丹《做好為人師，為人母》
潘家壩小學(xué)黃凱《教師——愛的職業(yè)》
潘家壩幼兒園朱立勤《守住心靈的月光》]
芳莊中學(xué)高磊
郵堂中學(xué)黃姿《立身之本育人之本》
芳莊小學(xué)費麗《永遠不說放棄》
芳莊幼兒園趙云《無悔的選擇》
郵堂小學(xué)宋小寶《xxx》
煙林中學(xué)候林園《樂為人師》
鯨塘小學(xué)沈小琴《捧著一顆心來》
堰頭小學(xué)張英《教師是一座山》
鯨塘幼兒園王群《我愛鯨幼》
出自 m.sunshinestudy.com
堰頭幼兒園吳晟《我愛幼教這一行》
（1）讓我們再次用熱烈的掌聲感謝嵇老師的精彩演出，下面我們有請鯨塘小學(xué)的周穎老師為大家?guī)怼峨[形的翅膀》。
（2）是的，讓我們都擁有一雙隱形的翅膀，在理想的天空中自由翱翔。
激動人心的時刻即將到來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx宣讀比賽結(jié)果。
請各位評委領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。
讓我們再次用熱烈的掌聲表示祝賀。
結(jié)束語：精彩的比賽已落下的帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們：節(jié)日快樂！祝愿我們徐舍鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上！
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇八
的場合不一，但比賽中的自我介紹是既考驗人的心理素質(zhì)，又是對專業(yè)水平的實踐和挑戰(zhàn)。那么，在進行比賽自我介紹時，你最喜歡突出自己的哪些優(yōu)勢呢?下面是本站小編整理的小學(xué)生參加演講比賽的自我介紹，歡迎大家閱讀。
姓名：少穎。
性格：開朗，有同情心，愛笑，但更愛哭。
年齡：度過十二個六一兒童節(jié)。
文化：現(xiàn)讀六年級，會上網(wǎng)，打字還挺快。
模樣：大大的眼睛，白白的皮膚，頭上有一條長長的“馬辮”，苗條。
職務(wù)：在班里當班長、語文科代表，在學(xué)校擔(dān)任正大隊長、大會主持人。
獎項：四年級數(shù)學(xué)競賽獲得了二等獎，英語競賽獲得了三等獎，畫畫獲得銀獎、新蕾獎。
優(yōu)點：1、學(xué)習(xí)成績好，每年的成績在班排前十名，級前五名，有幾年在級獲得了第一名。2、工作負責(zé)任。3、寫字工整，畫畫漂亮，班上的。
黑板報。
畫畫、寫字都屬我。4、愛看書，在書上學(xué)到很多知識。但有一次晚上十點半，我坐在床上津津有味地看著《格林童話》，爸爸叫我快關(guān)電睡覺，但我還想看下去，就關(guān)上臺燈，用手電筒照著，一個字一個字地看，由于光線不足，所以從那次以后，兩只眼睛就多了兩個框，變成了“四眼妹”。
缺點：愛哭，為了這點，父母不知教育過我多少次要堅強，誰知越說我越哭地傷心。
朋友們，你們愿意跟我交朋友嗎?
姓名：“木子丁口”李可，“李”是李子的“李”，“可”是可愛的“可”不會念的查。
字典。
爸爸媽媽希望我永遠活潑可愛。
年齡：20xx年是我的本命年。
性別：和媽媽一樣。
特長：古箏。
愛好：聽音樂，看書，畫卡通人物。
我在班上成績好，人緣也不錯。我喜歡交脾氣好，和我有共同愛好的朋友，我也希望有更多的人與我交朋友。
我就是我，一個男女同學(xué)都喜歡的女孩。我可以和男生聊得興高采烈，也可以和女生說得頭頭是道，我都不相信自己有如此大的魅力。個性的我，我喜歡!
大家好!我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家?guī)砜鞓??？匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃，可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?”我說：“我真的沒有聽到?！卑职置业念^，笑著說：“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務(wù)，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。
當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎，寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說：“吮吸指頭不衛(wèi)生，會傳染細菌生病的?！蔽艺嫦Ｍ约涸缛崭牡暨@些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇九
演講是一種能展現(xiàn)個人思想和能力的重要方式。在小學(xué)生演講比賽中，不僅可以鍛煉自己的口才和表達能力，更可以培養(yǎng)自信心與思考能力。在這次小學(xué)生演講比賽中，我收獲頗豐，想分享一下我的體會。
第二段：準備階段。
首先，要準備充分。準備的時間不充分，就容易引起緊張和失誤。在備課的時候，要確定好主題和所要講的內(nèi)容，然后加強材料收集和整理。在準備演講稿的時候，要注意語言的簡潔明了，不要過于復(fù)雜。最后，要在自己的熟悉環(huán)境里進行多次模擬練習(xí)，如此才能達到最佳的表現(xiàn)。
第三段：比賽經(jīng)歷。
在比賽當天，我非常緊張。但是，我的準備讓我能夠快速在演講中找到自己的狀態(tài)。我盡可能的放松自己，不斷用手勢和情感來表現(xiàn)我想要表達的意思。在演講中我努力克服失誤和緊張，想要以最佳狀態(tài)完成演講。
第四段：深入思考。
在這次演講比賽的過程中，我意識到了一些深層次的問題：我覺得言語的力量是無限的，任何人都可以用自己的語言，表現(xiàn)自己的情感和觀點。世界上沒有不適合演講的主題，只有不適合演講的人。因為演講并不是天生的，只是在不斷的實踐中，不斷提升自己的能力。
第五段：總結(jié)。
通過這次小學(xué)生演講比賽，我意識到了“演講能力”對于每一個人來說都非常重要，即使是小學(xué)生也不例外。演講賦予了我們表達自己的權(quán)利和能力，這是一個人成長和發(fā)展的必不可少的一環(huán)。因此，我們應(yīng)該更加注重演講技能的培養(yǎng)和提升，只要自己勇敢去嘗試，就會得到最好的結(jié)果。希望我和其他小朋友們都能夠在未來的日子里，不斷地提升自己的演講能力，展示自己最好的一面。
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇十
對小學(xué)生來說，一般不會采取即興演講的形式，需要選手在賽前做充分的準備，對演講稿要十分熟悉，嚴格區(qū)分段落層次，在賽前一段時間都要做到脫稿練習(xí)。
2、使用標準普通話
普通話對于小學(xué)生演講是一個重要的評分標準，如果選手對于一些讀音沒有把握，應(yīng)查字典或請教老師，尤其對兒化音，平翹舌，后鼻音的處理，這些讀音的細節(jié)和難點，在平時練習(xí)時都要特別注意。
3、注意語速
一般來說，演講的.語速要快于講故事，但是也不能太快，必須以聽清每個字的吐字發(fā)音為基礎(chǔ)，特別注意低年級的孩子從講故事過渡到演講這種形式時往往無法把握稿子的節(jié)奏，家長或老師可以給孩子做示范。
4、注意感情基調(diào)，分段練習(xí)
演講稿和朗誦或者將故事比較，基調(diào)上一般會比較上揚，要求能夠調(diào)動聽眾的激情，有一定的煽動作用。但是要注意不要整篇文章都采用這個基調(diào)，最好在每個段落里有強弱對比，段與段之間有層次遞進關(guān)系，這樣讓聽眾情緒上有所起伏，更有感染力。所以在練習(xí)時，如果能采取分段練習(xí)的方式效果更佳。
5、“演”與“講”相結(jié)合
演講包含了”演“與”講“兩個部分，相對成人，小學(xué)生完全可以加重”演“的部分，可以借助一些動作和表情來更生動的體現(xiàn)演講的內(nèi)容，也可以使得演講的內(nèi)容不會顯得過于枯燥，不可以始終直立的完成這個演講。但是這里要注意把握一個度，動作不可太多，不可過于浮夸，一般一小段以2-3個動作為宜，不可每句話都配一個動作。
6、注意演講禮儀
演講相對來說會比較正式，所以小學(xué)生演講的時候一定要注意，站要站直，做動作一定要舒展開來，不可弓背塌腰，笑容幅度也不可過大，上下場步子勻速穩(wěn)健，切忌急步，上下場都要鞠躬行禮，面帶笑容，演講過程中要尊重聽眾和評委。
7、演講其實也是一種表演，既然是表演，就必須與聽眾有互動，眼神和動作的交流都必不可少，要讓聽眾進入你的角色中，融入你的內(nèi)容里。
8、裝著適當，妝容適宜
在給孩子選服裝時，不要過于艷麗和夸張，如果需要化妝的話，淡妝即可，切忌濃妝艷抹，切忌過于成人化，即要莊重又不失清新感。男生可以選擇簡單的襯衫黑褲，搭配小西裝，女生可以選擇襯衫，公主裙或類似校園風(fēng)格的小裙子套裝。
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇十一
小學(xué)生演講比賽是一項很有意義的活動，能夠幫助學(xué)生提高演講能力和表達能力，培養(yǎng)自信心和獨立思考能力。在我參加小學(xué)生演講比賽的過程中，我深刻地體會到了演講對我們的幫助和意義。
第二段：準備過程。
在參加演講比賽之前，我需要充分地準備。首先，我需要選好演講的主題，思考自己想要表達的內(nèi)容。接著，我需要收集相關(guān)資料，了解更多與主題有關(guān)的知識和信息。最后，我需要進行練習(xí)和排練，不斷完善自己的演講技巧和口才。
第三段：比賽經(jīng)歷。
在比賽的那一刻，我感到非常緊張，但我還是用自己盡可能的語言組織好了自己的思維，表達了自己對主題的理解和想法。盡管演講結(jié)束后我很累，但我還是感到自豪和滿足，因為我成功地完成了演講，同時也鍛煉了自己的能力。
第四段：收獲和成長。
通過這次比賽，我不僅對演講技巧的掌握有了更深刻的理解，還逐漸培養(yǎng)了自信心和勇氣，讓我變得更加自信和堅強。同時，我也更加認識到，演講是一種交流和展示的藝術(shù)，我們需要認真思考和準備，才能讓自己的表現(xiàn)更加精彩和生動。
第五段：展望未來。
通過這次小學(xué)生演講比賽的經(jīng)驗，我相信我在未來的學(xué)習(xí)和生活中會更加積極地向前邁進，不斷錘煉自己的表達能力和思維能力，不斷擺脫束縛和束手無策的感覺，從而更加自信、自立、自強。同時，我也希望能夠不斷地參加各種形式的比賽和活動，繼續(xù)鍛煉自己，展示自己，為自己的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇十二
大家好!
我叫，今年6歲，已經(jīng)是**年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!
挺好看的嘛!
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢?，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇十三
小學(xué)生演講比賽是學(xué)校中一項常見的活動，也是讓孩子們展示自己才能的好機會。作為一名小學(xué)生，我曾經(jīng)也參加了這樣的比賽。通過這次的經(jīng)歷，我深刻體會到了演講的重要性，也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于演講技巧的心得和體會。
第二段：準備。
在開始比賽之前，我做了大量的準備工作。首先，我選擇了一個自己感興趣的話題，這樣可以讓我更加自信和有激情地向大家展示。然后，我開始整理我的思路和資料，把所有的想法都寫在一張紙上。最后，我仔細地練習(xí)了自己的演講稿，并且多次在家里演練，以保證我可以流利地講述出來。
第三段：演講時。
當?shù)搅吮荣惖哪且惶?，我感到又興奮又緊張?，F(xiàn)場的氣氛非常熱烈，但是也讓我感到壓力很大。我深吸了一口氣，走上臺前，開始了我的演講。我發(fā)現(xiàn)，在演講的過程中，眼神和聲音的掌控非常重要。要時常向觀眾投以自信的目光，同時保持大聲清晰地講話。我還學(xué)會了如何與觀眾互動，通過提問和講笑話等方式，來緩解緊張的氣氛，并且讓觀眾更加容易理解我的觀點。
第四段：收獲。
在比賽結(jié)束后，我感到自己獲得了很多收獲。首先，我意識到演講可以讓我更加有信心和自信。克服緊張和害怕，展示自己的能力和才能。其次，我了解到演講需要準備工作，諸如資料收集、整理思路和演練等。最后，我能夠更好地與他人溝通和互動，包括與觀眾交流和與為我加油的同學(xué)互相鼓勵。
第五段：總結(jié)。
總之，小學(xué)生演講比賽對于培養(yǎng)我們的口才和社交能力的重要作用是不言而喻的。在這次比賽中，我克服了緊張和害怕，也學(xué)會了不少演講技巧和交流技巧，讓我感到更加自信和有動力去迎接更多的挑戰(zhàn)。無論我做什么，這些技能和心得都將是我未來生活的重要寶藏。
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同學(xué)：
大家早上好！
縣里面為了加強青少年社會主義榮辱觀的教育，中小學(xué)生踐行“八榮八恥”的自覺性，提倡文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的暑期生活，今天xx教育局宣傳委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱，樹新風(fēng)”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是……
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委：……。
三、認識了嘉賓和評委，接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是：……希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學(xué)組，小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱，樹新風(fēng)”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分，保留兩位小數(shù)。并當場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
五、經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號選手：
2號選手：
3號選手：
4號選手：
5號選手：
6號選手：
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自xxx的xxx為我們做精彩演講，她的演講題目是《xxxx》，有請！
有請三號選手，來自xxx為我們做精彩演講，她的.演講題目是《xxxx》。二號選手的得分是：
有請四號選手，來自xxx的為我們演講，他演講的題目是《xxx》三號選項手的得分是：
下面請五號選手，他來自xxx。他演講的題目是《xx》四號選用的得分是：
最后有請來自xxx的六號選手為我們演講，他演講的題目是《xxx》
五號選手的得分是：……六號選手的得分是：……
到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好，比賽結(jié)果出來了
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
有請公獎嘉賓xx、xxx、xxx為三等獎獲得者頒獎。
有請xxx，xxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxx為一等獎獲得者頌獎。
九、進行到這里，我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結(jié)束了，謝謝各位的參與。
小學(xué)生敬業(yè)演講比賽的秘訣篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是x小學(xué)三年級學(xué)生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻自已的一分力量!
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