心得體會(huì)是一個(gè)自我反思的過(guò)程，讓我們更加明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重文字的規(guī)范與準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。小編整理了幾篇關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇一
按照學(xué)校安排，今天下午我們學(xué)校五六年級(jí)一起到多媒體教室觀(guān)看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》，一百多人一起到多媒體，剛開(kāi)始有點(diǎn)吵雜，可是隨著視頻音樂(lè)聲一響起，全體不約而同安靜了下來(lái)，整個(gè)視頻兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)中有好幾個(gè)孝心小故事，孩子們每個(gè)都看得非常認(rèn)真，感動(dòng)之處，見(jiàn)到了孩子們眼角泛光的淚珠，結(jié)尾的那句“親情并不一定要靠血緣維系，發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩，那才是最牢固的親情！”是??！學(xué)會(huì)感恩才最重要！也實(shí)在是不得不叫人好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，至少我們比故事中的他們幸福許多！
古人云：“百善孝為先，孝者德之本。”敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。11月14日下午，在早毓小學(xué)我與素真老師共同組織一年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生收看“尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮，體會(huì)十位獲獎(jiǎng)少年感人的故事。
“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)于4月18日啟動(dòng)，中央電視臺(tái)派出多名編輯記者以走基層的形式在全國(guó)開(kāi)始了“最美孝心少年”的尋訪(fǎng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)六個(gè)多月的尋找，黃鳳、吳林香等11名少年獲“最美孝心少年”稱(chēng)號(hào)，謝宇慧等21位少年獲得“特別關(guān)注孝心少年”稱(chēng)號(hào)。這些堅(jiān)強(qiáng)又孝順的孩子們用單純、善良的孝行詮釋著血溶于水的親情。
通過(guò)組織觀(guān)看《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》，讓學(xué)生體會(huì)來(lái)至父母的深深關(guān)愛(ài)，感受家庭的幸福。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)孝心少年的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，面對(duì)苦難時(shí)他們用瘦弱的小小身軀撐起整個(gè)家庭，用實(shí)際行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。感受了孝心少年早早地?fù)?dān)起了家庭重?fù)?dān)，用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。一張張燦爛笑臉，一幕幕感人事跡，撞擊著我們的心靈，鼓舞著身邊的人努力前行。
孝心少年的故事感動(dòng)著每一位少先隊(duì)員，很顯然，通過(guò)觀(guān)看視頻孩子們上了一堂生動(dòng)的教育課，收到了良好的教育效果。
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇二
0月29日晚，cctv“xx年尋求最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”的節(jié)目，使得現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的億萬(wàn)觀(guān)眾感動(dòng)、激動(dòng)、震動(dòng)，許多人熱淚盈眶。
這些“最美孝心少年”，是全國(guó)成千成萬(wàn)“孝心少年”的典型代表，他(她)們用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重?fù)?dān)，以自己超人的毅力戰(zhàn)勝平常許多成年人都難以承受的艱難困苦;他(她)們以自己一點(diǎn)一滴、長(zhǎng)年累月的實(shí)際行動(dòng)溫暖著患病父母的心靈，以自己的實(shí)際行動(dòng)給正在向文明和諧不斷邁進(jìn)的社會(huì)增添著亮色。
中國(guó)傳統(tǒng)文化幾千年來(lái)講究忠孝治國(guó)，所以古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，把孝作為一個(gè)好人的第一條件;不孝之人，不可與交，成了我們看人與交友的重要信條;古人求忠臣也必出于孝子之門(mén)，也說(shuō)明從“孝與不孝”可以看出一個(gè)人的基本德行和人格水準(zhǔn)。
在通常情況下，人們往往會(huì)把“孝”理解得比較簡(jiǎn)單，比如常給父母打個(gè)電話(huà)問(wèn)候，?；丶铱纯?，以及給父母拿點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi)，買(mǎi)點(diǎn)東西盡盡心，等等。這些當(dāng)然也屬于“孝”的范疇，我們理應(yīng)做得到。
但光有這些就把“孝”簡(jiǎn)單化了，而且相對(duì)比較不難做得到。真正的“大孝”是像“最美孝心少年”那樣，在遇到天災(zāi)人禍、艱難困苦、貧病交加等等情況下，堅(jiān)持對(duì)父母的孝順之心、愛(ài)護(hù)之心、照顧之心、體貼之心。
有道是“從小看看，到老一半。”“孝心”是一種道德、毅力、有志氣有能力戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)的精神力量。一個(gè)人的兒少時(shí)節(jié)就有了這樣的精神力量，那就基本可以看出他(她)成年后的大體人生軌跡，可以預(yù)料他(她)能夠在整個(gè)人生的過(guò)程中，去勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝各種困難而不會(huì)被困難所壓倒。
環(huán)顧我們的周?chē)?，不是有許多的成年人，受不了生活中困難的考驗(yàn)而在精神上吃了敗仗嗎?
正是從這個(gè)意義上講，“孝心少年”是我?guī)煛?/p>
當(dāng)然我們沒(méi)有理由對(duì)少年有太多太高的要求，因?yàn)樗麄儺吘鼓昙o(jì)太小，社會(huì)閱歷太少，不可能承擔(dān)那么多的責(zé)任，社會(huì)也不應(yīng)該讓他們承擔(dān)那么多的責(zé)任。他們能夠以自己的努力奮斗給父母、家庭帶來(lái)溫暖和陽(yáng)光，就很不簡(jiǎn)單，很值得贊揚(yáng)了。
有人概括過(guò)孝心有三種境界，我看比較有道理：一是養(yǎng)父母之身，照顧其衣食住行，屬于物質(zhì)層面;二是怡父母之心，開(kāi)解其胸中愁煩，使之生活愉快，屬于精神層面;三是行父母之志，牢記其教誨，發(fā)揚(yáng)其德業(yè)，實(shí)現(xiàn)其志愿和期望，不懈努力，完善自身，以求報(bào)效社會(huì)國(guó)家，屬于更高的事業(yè)層面。
航天英雄楊利偉在為“最美孝心少年”發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候說(shuō)到：這些少年身上反映出來(lái)的是一種生活態(tài)度，有利于我們的社會(huì)形成“愛(ài)父母，愛(ài)家庭，愛(ài)國(guó)家”的正能量。
把“愛(ài)父母，愛(ài)家庭，愛(ài)國(guó)家”這三個(gè)方面融會(huì)貫通，盡力做到，真正意義上的孝道精神也就可以得到貫徹了。這不僅僅是兒童少年的事情，更是成年的人們應(yīng)該做到的事情。
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇三
20xx年尋找孝心少年，我看的時(shí)候眼淚忍不住往下流。因?yàn)橛械男『⒆拥谋任倚?，可是他們的孝心比我要大的多，他們都很可?ài)，特別是王帥康自己的眼睛高度近視，還幫奶奶分藥，因?yàn)樗棠痰昧酥夭?，爺爺身體很不舒服，每天自己去馬路上撿塑料瓶賣(mài)錢(qián)，賺的錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)東西自己舍不的花，去胖發(fā)祥買(mǎi)吃的給生病的奶奶吃。
這些哥哥、姐姐它們家庭都是那么慘，可他們都沒(méi)有對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)有怨言，一心一意照顧病殘父母?？吹竭@些，我想到了我辛苦的'爸爸和媽媽每天為我們的生活操勞，為我的學(xué)習(xí)操心。我的心里暗暗說(shuō)放心吧爸爸媽媽我一定會(huì)做一個(gè)懂事的孩子的，我一定會(huì)像那些有孝心的人一樣懂事并幫你們分擔(dān)一些家務(wù)活。我覺(jué)得父母的愛(ài)是至高無(wú)上的，是任何寶貝都無(wú)法媲美的，是金錢(qián)無(wú)法衡量的!
我們每個(gè)人都要有孝心，并且別人需要我們的幫助的話(huà)我們要用全力幫助他。愛(ài)、孝，是我們最傳統(tǒng)的美德!
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇四
昨天晚上我和媽媽看到老師的短信時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)是為了完成老師布置的作業(yè)才坐在電視機(jī)前，觀(guān)看了“2019最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。
節(jié)目正在播的是“徐煜岑”哥哥，他的媽媽在兩年前的一次意外下，大腦受了傷害，醫(yī)生說(shuō)恐怕會(huì)變成植物人了。為了喚醒他最親愛(ài)的媽媽?zhuān)I(mǎi)了一個(gè)錄音筆，錄下了自己最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，經(jīng)過(guò)二十多天的等待，在徐煜岑的努力下媽媽竟奇跡般的醒了?？墒轻t(yī)生又說(shuō)了，媽媽的語(yǔ)言功能已經(jīng)喪失了，這輩子可能就不會(huì)說(shuō)話(huà)了。徐煜岑哥哥說(shuō)道：“小時(shí)候媽媽扶我學(xué)走路、教我學(xué)說(shuō)話(huà)，現(xiàn)在我要教媽媽說(shuō)話(huà)！”從那天起煜岑每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，第一件事就是要教自己的媽媽說(shuō)話(huà)，經(jīng)過(guò)了三年多的努力，煜岑的媽媽終于說(shuō)出來(lái)了一句：“錦錦，你真棒，媽媽愛(ài)你！"徐煜岑的孝心讓媽媽再次出現(xiàn)了一個(gè)奇跡！他們一家三口快樂(lè)的笑容讓我懂得了：“孝心就是你快樂(lè)我也快樂(lè)！”
“蒲曉燕”姐姐，媽媽生她的時(shí)候，因?yàn)殡y產(chǎn)不在了。爸爸也因此得了精神病，而爺爺也因意外癱在了床上，整個(gè)家庭的重?fù)?dān)都落在了曉燕姐姐的身上。學(xué)校里發(fā)的牛奶和火腿腸，自己從來(lái)不舍得吃，每次都帶回家，用刀切成碎末摻在粥里喂?fàn)敔敵?。自己腳上穿的鞋已經(jīng)破破爛爛，雖然買(mǎi)一雙鞋子只要五元錢(qián)，但為了省下來(lái)給爺爺奶奶增加營(yíng)養(yǎng)，卻舍不得買(mǎi)。每天下午放學(xué)后，都要上山去砍柴，幾十斤的柴火，成人都背不動(dòng)，而曉燕姐姐卻每天都要把它背下山去。蒲曉燕姐姐讓我懂得了：“孝心就是一種承擔(dān)，就是讓家人過(guò)得更好！”
我是含著眼淚看完這些動(dòng)人的故事，后悔打開(kāi)電視太晚了，沒(méi)有看到前面哥哥姐姐們的故事。但是我看到的這三個(gè)哥哥姐姐的故事已經(jīng)讓我淚流滿(mǎn)面了。他們讓我懂得了遇到困難時(shí)不能退縮，要勇敢面對(duì)。他們讓我懂得了孝心其實(shí)就是記住自己父母的生日，給他們一個(gè)大大的蛋糕，說(shuō)幾句祝福的話(huà)；孝心其實(shí)就是周末的時(shí)候多去看看爺爺奶奶，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓他們高興起來(lái)；孝心其實(shí)就是給媽媽捶捶背，給爸爸端一盆洗腳水……讓我們學(xué)習(xí)這些哥哥姐姐們，珍惜和爸爸媽媽在一起的幸福時(shí)光。幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸端一杯熱茶，在我們開(kāi)心、快樂(lè)的同時(shí)，也讓爸爸媽媽幸福起來(lái)！
如果說(shuō)親人和家庭像一座大山，那我們就像是山里的小草。讓我們一起來(lái)愛(ài)父母、愛(ài)家庭、愛(ài)我們的國(guó)家！“百善孝為先”，讓孝心傳遍每一個(gè)角落！
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇五
昨天晚上我和媽媽看到老師的短信時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)是為了完成老師布置的作業(yè)才坐在電視機(jī)前，觀(guān)看了“20xx最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。
節(jié)目正在播的是“徐煜岑”哥哥，他的媽媽在兩年前的一次意外下，大腦受了傷害，醫(yī)生說(shuō)恐怕會(huì)變成植物人了。為了喚醒他最親愛(ài)的媽媽?zhuān)I(mǎi)了一個(gè)錄音筆，錄下了自己最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，經(jīng)過(guò)二十多天的等待，在徐煜岑的努力下媽媽竟奇跡般的醒了?？墒轻t(yī)生又說(shuō)了，媽媽的語(yǔ)言功能已經(jīng)喪失了，這輩子可能就不會(huì)說(shuō)話(huà)了。徐煜岑哥哥說(shuō)道：“小時(shí)候媽媽扶我學(xué)走路、教我學(xué)說(shuō)話(huà)，現(xiàn)在我要教媽媽說(shuō)話(huà)!”從那天起煜岑每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，第一件事就是要教自己的媽媽說(shuō)話(huà)，經(jīng)過(guò)了三年多的努力，煜岑的媽媽終于說(shuō)出來(lái)了一句：“錦錦，你真棒，媽媽愛(ài)你!"徐煜岑的孝心讓媽媽再次出現(xiàn)了一個(gè)奇跡!他們一家三口快樂(lè)的笑容讓我懂得了：“孝心就是你快樂(lè)我也快樂(lè)!”
“蒲曉燕”姐姐，媽媽生她的時(shí)候，因?yàn)殡y產(chǎn)不在了。爸爸也因此得了精神病，而爺爺也因意外癱在了床上，整個(gè)家庭的重?fù)?dān)都落在了曉燕姐姐的身上。學(xué)校里發(fā)的牛奶和火腿腸，自己從來(lái)不舍得吃，每次都帶回家，用刀切成碎末摻在粥里喂?fàn)敔敵?。自己腳上穿的鞋已經(jīng)破破爛爛，雖然買(mǎi)一雙鞋子只要五元錢(qián)，但為了省下來(lái)給爺爺奶奶增加營(yíng)養(yǎng)，卻舍不得買(mǎi)。每天下午放學(xué)后，都要上山去砍柴，幾十斤的柴火，成人都背不動(dòng)，而曉燕姐姐卻每天都要把它背下山去。蒲曉燕姐姐讓我懂得了：“孝心就是一種承擔(dān)，就是讓家人過(guò)得更好!”
我是含著眼淚看完這些動(dòng)人的故事，后悔打開(kāi)電視太晚了，沒(méi)有看到前面哥哥姐姐們的故事。但是我看到的這三個(gè)哥哥姐姐的故事已經(jīng)讓我淚流滿(mǎn)面了。他們讓我懂得了遇到困難時(shí)不能退縮，要勇敢面對(duì)。他們讓我懂得了孝心其實(shí)就是記住自己父母的生日，給他們一個(gè)大大的蛋糕，說(shuō)幾句祝福的話(huà);孝心其實(shí)就是周末的時(shí)候多去看看爺爺奶奶，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓他們高興起來(lái);孝心其實(shí)就是給媽媽捶捶背，給爸爸端一盆洗腳水……讓我們學(xué)習(xí)這些哥哥姐姐們，珍惜和爸爸媽媽在一起的幸福時(shí)光。幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸端一杯熱茶，在我們開(kāi)心、快樂(lè)的同時(shí)，也讓爸爸媽媽幸福起來(lái)!
如果說(shuō)親人和家庭像一座大山，那我們就像是山里的小草。讓我們一起來(lái)愛(ài)父母、愛(ài)家庭、愛(ài)我們的國(guó)家!“百善孝為先”，讓孝心傳遍每一個(gè)角落!
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇六
在這之前，我對(duì)孝字的理解是很模糊的，只知道這是要孝敬父母，但總覺(jué)得這是長(zhǎng)大以后做的事情?？傄詾樾『⒆訉?duì)父母的關(guān)心是愛(ài)，不是孝，總認(rèn)為打罵、斥責(zé)父母這種行為才是不孝。
但看了最美孝心少年后，趙文龍給我留下了深刻的印象。
“他是趙文龍，父母離異，媽媽得了尿毒癥依然跟隨媽媽?zhuān)麅H8歲”。聽(tīng)到這一段我的心有些不平靜了“8歲”一直在我心中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不管下面故事如何，這一刻我佩服他，8歲時(shí)，我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，而他卻面臨單翼天使的悲劇和做了跟隨媽媽生活的重大決定，這需要大多的決心和毅力??！
“從8歲開(kāi)始每周帶媽媽做3次透析，3年里6公里路走了無(wú)數(shù)次，磨破了好幾雙鞋，每次透析后，給在疼痛中的媽媽做按摩到凌晨3點(diǎn)，為給媽媽增加營(yíng)養(yǎng)，撿塑料瓶”?？赐赀@段視頻我淚流滿(mǎn)面，10歲時(shí)我還是個(gè)只要把學(xué)習(xí)做好便可以的女孩，而他卻是個(gè)為媽媽著想的男子漢了，在家里，媽媽讓我做點(diǎn)家務(wù)，我還是推三阻四，高興的時(shí)候做一點(diǎn)，不高興的時(shí)候一點(diǎn)不做，而他已經(jīng)為以后的生活正在奔波了。
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇七
少年是早晨的陽(yáng)光，是盛開(kāi)的花朵，是希望與希冀的結(jié)晶。他們擁有一顆純真的心靈，充滿(mǎn)了無(wú)限的潛能和無(wú)盡的可能。他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，不斷感悟人生，領(lǐng)悟真諦。在這個(gè)過(guò)程中，他們獲得了許多寶貴的心得體會(huì)，讓我們一起聆聽(tīng)他們的聲音。
第一段：擁抱夢(mèng)想，奮力前行。
少年時(shí)期，一個(gè)人最懵懂，也是最無(wú)畏的時(shí)候。我們有著滿(mǎn)懷夢(mèng)想的眼眸，胸懷著宇宙爆發(fā)的力量。我們相信，只要心里有個(gè)夢(mèng)想，我們就可以在人生路上找到方向。我曾和一位朋友聊天，他告訴我他的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家。他經(jīng)過(guò)多年的刻苦練習(xí)，如愿以?xún)數(shù)乜既肓艘魳?lè)學(xué)院。他說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，只要堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，即使夢(mèng)想遙不可及，我也能夠慢慢接近。”這讓我明白了，只有擁有夢(mèng)想并堅(jiān)持追求，我們才能在這個(gè)世界上迸發(fā)出自己的光芒。
第二段：勇敢嘗試，迎接挑戰(zhàn)。
年少時(shí)的我們，沒(méi)有懼怕的因子，敢于挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域。我們對(duì)很多事物都充滿(mǎn)了好奇心，渴望去探索和學(xué)習(xí)。我有個(gè)朋友，他是一個(gè)熱衷于魔術(shù)的少年，一直夢(mèng)想著能夠成為一名專(zhuān)業(yè)的魔術(shù)師。他嘗試了無(wú)數(shù)個(gè)魔術(shù)項(xiàng)目，經(jīng)常晚上都會(huì)捧著魔術(shù)道具學(xué)習(xí)，有時(shí)候一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí)。慢慢的，他的手法越來(lái)越純熟，他的魔術(shù)表演也越來(lái)越精彩。他告訴我：“只要敢于嘗試，去接受新的挑戰(zhàn)，我們才能真正成為更好的自己?！边@讓我明白了，只有敢于面對(duì)一切困難，我們才能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
第三段：感恩生活，珍惜當(dāng)下。
年少時(shí)，我們不曾體會(huì)過(guò)真正的艱辛和挫折，不像成年人有許多煩惱與焦慮。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該感恩、珍惜青春和現(xiàn)在的一切。我記得有一次，在學(xué)校的組織下，我參觀(guān)了一家殘疾兒童教育機(jī)構(gòu)。看著那些孩子笑臉，我深感他們比我們更加堅(jiān)強(qiáng)。我遇到過(guò)一個(gè)殘疾的少年，他的臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的笑容。他告訴我：“只要心中有陽(yáng)光，無(wú)論遇到什么困難，我們都能笑著面對(duì)?！边@讓我明白了，面對(duì)一切，我們都要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且感激生活的每一天。
第四段：寬容待人，培養(yǎng)友誼。
年少時(shí)的我們，沒(méi)有太多的成見(jiàn)和偏見(jiàn)，更容易信任和接納別人。我們擁有一顆善良熱情的心，對(duì)待他人總是包容和友愛(ài)。我曾和一個(gè)朋友在一起玩耍，他是個(gè)很善良的人。他常常主動(dòng)幫助別人，用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人。他說(shuō)：“無(wú)論別人是什么樣的人，我們都應(yīng)該用寬容的心去對(duì)待。友誼是在彼此的包容中建立起來(lái)的?！边@讓我明白了，只有用包容的心待人，我們才能建立起真正的友誼。
第五段：積極向上，追求卓越。
年少的我們，擁有無(wú)限的潛力和無(wú)盡的可能。我們懂得發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，不斷追求卓越。我曾和一個(gè)同學(xué)合作做過(guò)一次足球比賽。他一直對(duì)足球情有獨(dú)鐘，每天都會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練并且不斷提高自己的技術(shù)水平。他說(shuō)：“只有不斷地追求進(jìn)步，我們才能在這個(gè)世界上留下自己的足跡?！边@讓我明白了，只有積極向上，永不停止地追求進(jìn)步，我們才能創(chuàng)造出美好的生活。
少年時(shí)期是生命最燦爛的時(shí)刻，是每個(gè)人心中最珍貴的回憶。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們獲得了許多寶貴的心得體會(huì)，這些經(jīng)歷給予了我們前行的動(dòng)力和信心。擁抱夢(mèng)想，勇敢迎接挑戰(zhàn)，感恩生活，培養(yǎng)友誼，追求卓越，這是少年們共同的心得體會(huì)，也是年少時(shí)最美麗的青春注解。讓我們懷揣著這份美好，邁向更加光輝燦爛的未來(lái)吧！
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇八
星期五晚上，8點(diǎn)零6分我們一家收看中央一臺(tái)的《眾里尋你最美孝心少年》的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目足足播放了兩個(gè)小時(shí)，我從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地看著，在觀(guān)看的過(guò)程中我很受感動(dòng)。
這期節(jié)目介紹了十多位十分有孝心的少年，其中有一位13歲的趙文龍哥哥最讓我感動(dòng)，他媽媽得了重病，但他每一天都會(huì)幫媽媽洗衣服、做飯，還學(xué)會(huì)了幫媽媽按摩。每次出門(mén)，他都撿一些瓶子拿去賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)點(diǎn)肉回家煮給媽媽吃，自我卻不吃。因?yàn)閶寢尩牟〔荒艹晕鞴?，趙文龍也沒(méi)買(mǎi)來(lái)吃過(guò)，那可是他最喜歡吃的水果。
我覺(jué)得趙文龍十分的有孝心，對(duì)媽媽盡心盡力的照顧，且不落下功課。相比之下，我覺(jué)得有點(diǎn)愧疚，平時(shí)從沒(méi)幫家里做些力所能及的家務(wù)，還總是要求買(mǎi)這買(mǎi)那的.。我們的生活條件好，就更應(yīng)當(dāng)懂得珍惜，在家要尊重爺爺、奶奶，多體諒辛勤的爸爸媽媽?zhuān)鄮兔寢屪鲂┘覄?wù)活。
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇九
為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,形成良好的校園風(fēng)氣，增強(qiáng)青少年孝敬父母的意識(shí)和行為。明通小學(xué)相應(yīng)號(hào)召，于9月18日下午，組織學(xué)生觀(guān)看了中央電視臺(tái)綜合頻道、少兒頻道同時(shí)首播出的“尋找最美孝心少年”視頻，各班班主任提前下裁視頻，并在觀(guān)看后組織學(xué)生討論。
《最美孝心少年》生動(dòng)講述了“最美孝心少年”歷經(jīng)磨難、孝敬長(zhǎng)輩、艱難求學(xué)、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡。第一位最美孝心少年黃鳳的故事還沒(méi)有講完，就已經(jīng)有不少同學(xué)不能自已，淚流滿(mǎn)面，泣不成聲了。觀(guān)看視頻的一個(gè)多小時(shí)里，同學(xué)們一次次被一個(gè)個(gè)“最美孝心少年”感天動(dòng)地的孝心震撼著、感染著、感動(dòng)著。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)文化的一個(gè)組成部分，在新的形勢(shì)下，弘揚(yáng)孝道有著十分重要的教育意義。最美孝心少年的故事，不僅僅反映了一種孝心，同時(shí)在孩子們身上表現(xiàn)出的那種對(duì)苦難的堅(jiān)忍、自強(qiáng)、自立、自信的精神，難能可貴。最美孝心少年，為少年兒童樹(shù)立了好榜樣，有利于對(duì)其進(jìn)行思想品德教育。
我們倡導(dǎo)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中開(kāi)展了多種形式的感恩教育，其中包括感恩主題班會(huì)、感恩主題黑板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中。“最美孝心少年”的動(dòng)人事跡給師生們共同上了一堂感恩教育課，一段段鮮活的例子給同學(xué)們帶來(lái)了心靈的震撼。本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們從“最美孝心少年”的事跡中感悟愛(ài)的力量，孝順自己的父母雙親，用愛(ài)心回報(bào)社會(huì)。
通過(guò)這一活動(dòng)，孝心少年的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)孩子們，激勵(lì)著孩子們，“孝心”、“大愛(ài)”等深入人心，一種正能量在校園中傳遞?！罢芰繜o(wú)處不在，每個(gè)人都是一個(gè)能量場(chǎng)，就像地球是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)一樣，不擇時(shí)間與空間，都會(huì)釋放正能量的種子，就像這最美孝心少年，不知不覺(jué)中已將正能量的種子播灑人間！讓我們共同努力將正能量的種子接力并傳遞下去吧！”
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇十
看了《尋找最美孝心少年》使我的內(nèi)心深感震撼，每一段故事都使我感動(dòng)到涕泣，每一個(gè)“最美少年”都已成為我的榜樣！我要珍藏起我的震撼與感動(dòng)，置身于學(xué)海，奮力拼搏來(lái)報(bào)答我最最敬愛(ài)的父母！
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大并教育了我們……“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！备改傅酿B(yǎng)育之恩兒女們永遠(yuǎn)報(bào)答不盡。然而，如何孝敬生養(yǎng)我們的父母呢？等到兒女們事業(yè)有成，給父母買(mǎi)豪宅、買(mǎi)汽車(chē)才算孝敬嗎？不，不要等，孝敬父母就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。向最美少年學(xué)習(xí)。
高雨欣，未見(jiàn)其人只聽(tīng)其名就覺(jué)得她應(yīng)該是眉清目秀，文靜乖巧的小女孩，然而見(jiàn)到她時(shí)竟然和想象的不一樣，她高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，非常的瘦弱，腦后扎著一個(gè)小辮子，一看就知道她是一個(gè)從小挑水背柴十分能干的女孩。她八歲那年爸爸離開(kāi)了她們，媽媽又不能做事。小小年齡的.她就開(kāi)始承當(dāng)整個(gè)家的重?fù)?dān)。她白天拼命地讀書(shū)，一分鐘都不舍得浪費(fèi)，每秒鐘她都如金子一般的去珍惜。到了晚上，她為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，不管再累再忙她都幫助媽媽一起賣(mài)燒烤，就算腿上被蚊子叮得一個(gè)個(gè)綠豆般的包，就算冰冷的雨水澆濕了他弱小的身體，就算凜冽的寒風(fēng)刺痛她質(zhì)樸的臉頰，她都無(wú)暇理會(huì)。在那么艱苦的環(huán)境下，她的成績(jī)依然保持全年段第一，并且以總分400分的好成績(jī)考到全省第一。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，特意烤了根她烤過(guò)無(wú)數(shù)次卻從來(lái)沒(méi)舍得嘗一口的香腸。她卻對(duì)媽媽說(shuō)：“這是用來(lái)賣(mài)錢(qián)的，給妹妹和自己交學(xué)費(fèi)用的，不能吃。”看到這里，我的眼淚不停的在眼眶打轉(zhuǎn)。相近的年齡，同樣的性別，怎么差距這么大呢？每天當(dāng)我對(duì)著飯桌上豐盛的飯菜，挑來(lái)?yè)烊?，不是這個(gè)不行，就是那個(gè)不好的。從來(lái)不想媽媽的感受，每天在學(xué)校或家里穿著漂亮的衣服不知愛(ài)惜，不是筆劃一下，就是將菜掉在身上，弄得臟兮兮的，從來(lái)不顧及媽媽的辛勞，在生活中遇到一點(diǎn)難事就對(duì)媽媽掉眼淚抱怨，從來(lái)不考慮媽媽的心情，再花錢(qián)方面更別提了，不是見(jiàn)到漂亮的筆就買(mǎi)下，就是見(jiàn)了好玩的橡皮就拿下，不時(shí)的還偷偷買(mǎi)一些垃圾食品吃吃，從來(lái)不想爸爸掙錢(qián)的辛苦與媽媽的叮囑……真是太不應(yīng)該了。
今后，我要珍藏起我的震撼與感動(dòng)，要向每一個(gè)最美少年學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們艱苦樸素作風(fēng)，珍惜每一分錢(qián)不亂花，讓爸爸媽媽放心，學(xué)習(xí)他們?yōu)榘职謰寢尫謸?dān)家務(wù)，從生活點(diǎn)滴做起孝敬父母，讓爸爸媽媽開(kāi)心，學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難，不抱怨不言敗，有堅(jiān)如磐石的態(tài)度，用雷厲風(fēng)行的行動(dòng)去克服，珍惜每分每秒“苦作舟”以?xún)?yōu)異的成績(jī)，報(bào)答媽媽爸爸，實(shí)現(xiàn)他們的夙愿—讓爸爸媽媽歡心！
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇十一
家是每個(gè)人最溫暖的港灣，家居是家的重要組成部分。在美化家居的過(guò)程中，我積累了許多心得和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我的家變得更美，在與他人分享時(shí)也能幫助他們打造自己理想的家居。本文將分享我對(duì)最美家居的心得和體會(huì)。
第二段：選擇合適的家居風(fēng)格。
美化家居的第一步是選擇適合自己和家人的家居風(fēng)格。家居風(fēng)格是一種生活方式的體現(xiàn)，能將家人的個(gè)性和喜好融入其中。我喜歡簡(jiǎn)約現(xiàn)代風(fēng)格，以其清晰的線(xiàn)條、簡(jiǎn)潔的色彩和實(shí)用的家具而聞名。在選擇家居風(fēng)格時(shí)，我盡量避免盲目跟風(fēng)，而是注重與家人的討論和參考專(zhuān)業(yè)建議。
第三段：充分利用空間。
家居的布局對(duì)家的舒適度和美觀(guān)度起著重要作用。在美化家居時(shí)，我會(huì)充分利用空間，避免浪費(fèi)和擁擠。在小面積房間中，我會(huì)選擇多功能家具，如帶儲(chǔ)物功能的床、可折疊的餐桌等，以最大限度地節(jié)省空間。同時(shí)，我也注重空間的流動(dòng)性，確保家人能在家中自由移動(dòng)，不受擁擠的局限。
第四段：細(xì)節(jié)是關(guān)鍵。
在美化家居時(shí)，細(xì)節(jié)是至關(guān)重要的。一個(gè)小小的角落、一件精美的飾品或一幅獨(dú)特的畫(huà)作，都能為家增添無(wú)限魅力。我經(jīng)常注重細(xì)節(jié)，選擇優(yōu)質(zhì)的生活用品，并用心布置每個(gè)角落。鮮花、綠植和藝術(shù)品都是我認(rèn)為能為家居增添靈氣和美感的絕佳選擇。此外，注意到家居細(xì)節(jié)也要注重實(shí)用性，如選擇易于清潔的材料和合適的收納方式。
第五段：打造舒適的家居環(huán)境。
家不僅要美觀(guān)，也要舒適。通過(guò)選擇舒適的家居裝飾和合適的家具，我們可以為家人打造一個(gè)放松和愉悅的空間。在選擇家具時(shí)，我會(huì)盡量選擇符合人體工程學(xué)的設(shè)計(jì)，以保證坐立的舒適度。此外，我還會(huì)著重考慮光線(xiàn)和通風(fēng)，利用適當(dāng)?shù)恼彰骱痛昂焷?lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)氛圍。還有，溫馨的家居氛圍離不開(kāi)悉心的家庭布置，如放置合適的家居香薰、擺放柔軟的絨毯等。
結(jié)論：
美化家居是一項(xiàng)需要耐心和激情的事業(yè)。在整個(gè)過(guò)程中，我們需要注重家人的意見(jiàn)和需求，從中汲取靈感。通過(guò)選擇合適的家居風(fēng)格、充分利用空間、注重細(xì)節(jié)和打造舒適的家居環(huán)境，我們可以創(chuàng)造出獨(dú)特而美麗的家。同時(shí)，家居美化也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程，只有通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，才能更好地提升自己的家居美學(xué)水平。愿我們都能擁有一個(gè)最美的家居。
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇十二
據(jù)介紹，近期，中央電視臺(tái)啟動(dòng)了“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)，并在央視少兒頻道陸續(xù)展播了數(shù)名孝老愛(ài)親少年事跡。該活動(dòng)是央視“最美”系列活動(dòng)之一，面向全國(guó)18歲以下的少年兒童，通過(guò)尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表，展現(xiàn)他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡和美好情操，為廣大少年兒童樹(shù)立自己的時(shí)代偶像和榜樣，謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德，積極營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的濃厚氛圍，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
據(jù)悉，本次活動(dòng)最終推選出10名“最美孝心少年”，9月下旬舉辦頒獎(jiǎng)典禮?；顒?dòng)組委會(huì)還將組織愛(ài)心企業(yè)為“最美孝心少年”本人和家庭提供適當(dāng)公益支持，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。
更多。
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇十三
據(jù)介紹，近期，中央電視臺(tái)啟動(dòng)了“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)，并在央視少兒頻道陸續(xù)展播了數(shù)名孝老愛(ài)親少年事跡。該活動(dòng)是央視“最美”系列活動(dòng)之一，面向全國(guó)8歲以下的少年兒童，通過(guò)尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表，展現(xiàn)他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡和美好情操，為廣大少年兒童樹(shù)立自己的時(shí)代偶像和榜樣，謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德，積極營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的濃厚氛圍，引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
據(jù)悉，本次活動(dòng)最終推選出0名xx年度“最美孝心少年”，9月下旬舉辦頒獎(jiǎng)典禮?；顒?dòng)組委會(huì)還將組織愛(ài)心企業(yè)為“最美孝心少年”本人和家庭提供適當(dāng)公益支持，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇十四
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)今日，我觀(guān)看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮，榮獲20_年度“最美孝心少年”稱(chēng)號(hào)的有：黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足只可是是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)?！钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng)，無(wú)論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì)，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我，他們應(yīng)對(duì)生活的艱辛乃至生活的不幸，他們并沒(méi)有退縮，小小的年紀(jì)就扛起了生活的重?fù)?dān)。給我留下印象最深的是高雨欣，一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩，和我們年齡相仿，卻要承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)。她3年如一日，孝養(yǎng)外婆和母親，還要照顧妹妹，同時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)功課。她的的孝悌之舉、自立自強(qiáng)、進(jìn)取樂(lè)觀(guān)的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
最美孝心少年，帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗滌......
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇十五
家居是一個(gè)人溫馨港灣，也是一個(gè)用心打造的空間。每個(gè)人都希望擁有一個(gè)最美麗、最舒適的家，用細(xì)節(jié)來(lái)訴說(shuō)生活的美好。在家居裝修中，我積累了一些心得和體會(huì)，希望能夠與大家分享。
第一段：注重空間規(guī)劃。
家居的空間規(guī)劃是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在進(jìn)行裝修之前，我們要充分考慮家居的布局，盡量將每個(gè)空間進(jìn)行合理利用。例如，在客廳中，可以通過(guò)布置沙發(fā)、茶幾和電視機(jī)來(lái)劃分出一個(gè)休閑區(qū)和一個(gè)娛樂(lè)區(qū)；在臥室中，可以根據(jù)需求選擇合適的家具來(lái)打造一個(gè)舒適的休息環(huán)境。此外，還要注意空間的通風(fēng)和采光問(wèn)題，讓陽(yáng)光自由地灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。
第二段：追求簡(jiǎn)約與實(shí)用。
當(dāng)今社會(huì)的快節(jié)奏生活讓人們更加追求簡(jiǎn)約和實(shí)用的家居風(fēng)格。在裝修中，我們應(yīng)該盡量避免過(guò)多的裝飾和累贅的家具。墻面的顏色可以選擇簡(jiǎn)潔明快的白色或米色，讓整個(gè)空間看起來(lái)更加通透和明亮。家具的選擇也要注重功能和實(shí)用性，盡量避免過(guò)多的裝飾和復(fù)雜的造型。簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條和現(xiàn)代的材質(zhì)能夠給人一種清爽和舒適的感覺(jué)。
第三段：色彩搭配的重要性。
色彩是家居裝飾的靈魂，能夠直接影響人們的情緒和感受。在選擇家居裝飾品和軟裝配飾時(shí)，我們要注意色彩的搭配和搭配的協(xié)調(diào)性。不同的色彩會(huì)給人們帶來(lái)不同的感受，如紅色可以帶來(lái)熱情和活力，藍(lán)色可以帶來(lái)安靜和寧?kù)o。同時(shí)，也要注意色彩的整體統(tǒng)一，避免繁雜和混亂。
第四段：注重細(xì)節(jié)處理。
一個(gè)有品味的家居不僅僅是整體的布局和裝飾，而是體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上。在裝修時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的處理。例如，在墻面上可以選擇一幅精心布置的畫(huà)作或一組照片墻，讓墻面變得生動(dòng)有趣；在客廳的沙發(fā)上可以放置一些柔軟的靠墊和抱枕，使整個(gè)空間更加溫馨舒適。此外，還要注重家居用品的質(zhì)量和選擇，盡量避免使用過(guò)于廉價(jià)和粗糙的產(chǎn)品。
第五段：體驗(yàn)家居的舒適和安全。
家居的舒適和安全是裝修的最終目標(biāo)。我們?cè)谘b修時(shí)要注重選材和施工的質(zhì)量，避免使用對(duì)健康有害的材料。同時(shí)，還要注重家居的舒適性，可以在臥室中選擇一個(gè)舒適的床墊和柔軟的床品，讓每一個(gè)疲憊的身軀都能得到放松和休息。此外，還要注意家居的安全隱患，如安裝防火設(shè)施和做好電路的規(guī)劃，確保家人的人身安全。
總結(jié)：
在家居裝修中，我們要注重空間規(guī)劃、追求簡(jiǎn)約與實(shí)用、色彩搭配協(xié)調(diào)、注重細(xì)節(jié)處理和體驗(yàn)家居的舒適和安全。這些都是打造最美家居的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)家居裝修的不斷研究和實(shí)踐，我們可以創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適和美麗的家。讓我們用心打造一個(gè)屬于自己的最美家居吧！
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇十六
9月27日，“眾里尋你——20xx尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)錄制完成。
白巖松和歐陽(yáng)夏丹擔(dān)任了頒獎(jiǎng)典禮的主持人，頒獎(jiǎng)嘉賓包括航天英雄楊利偉、表演藝術(shù)家呂中、歌詞作家任衛(wèi)新、主持人李修平、鞠萍姐姐、金龜子，以及孩子們生活中的“偶像”等。兩個(gè)半小時(shí)的錄制過(guò)程，10位年度“最美孝心少年”的故事，讓現(xiàn)場(chǎng)的所有人一次又一次地?zé)釡I盈眶。
向小康，11歲。母親患間歇性精神分裂癥，父親打零工賺錢(qián)。媽媽發(fā)病時(shí)，她一遍遍深情呼喚;媽媽病情穩(wěn)定時(shí)，她給媽媽唱歌，陪媽媽看電視，給媽媽講學(xué)校的開(kāi)心事。她成了媽媽的最佳護(hù)理，成了家里的核心。樂(lè)觀(guān)的她，她還被選入北京衛(wèi)視《音樂(lè)大師課》，成為楊鈺瑩的學(xué)員。
遲凱琳，14歲。7歲時(shí)母親因車(chē)禍去世、父親重傷失去勞動(dòng)能力，姐姐先天失明。8歲時(shí)，同情這個(gè)家遭遇的繼母來(lái)到了這個(gè)家。遲凱琳一直喊繼母“姨”，為了給繼母分憂(yōu)，她不僅做家務(wù)，還一手帶大了今年4歲的弟弟。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員請(qǐng)來(lái)了繼母田薇上臺(tái)為遲凱琳頒獎(jiǎng)。平生第一次，她對(duì)著“姨”喊出了“媽媽”。倆人相擁而抱的一幕，看哭了現(xiàn)場(chǎng)的很多人。
周蕊，16歲。父母離異，母親到外地謀生，她幾乎從小被舅舅帶大。小時(shí)候，做體育老師的舅舅最?lèi)?ài)抱起小周蕊投籃，但現(xiàn)在，舅舅患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，成為一名“漸凍人”。于是，周蕊成了舅舅的依靠。她給舅舅買(mǎi)菜、做飯、洗衣，抱著舅舅康復(fù)訓(xùn)練，還在每個(gè)周末送外賣(mài)掙錢(qián)，給舅舅治病。今年高二的她，希望報(bào)考中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。
田應(yīng)志，17歲。父母常年在外打工，田應(yīng)志8歲就開(kāi)始每天照顧?；加邪d癇手腳殘疾的哥哥，幫助93歲的奶奶操持家務(wù)、下地干農(nóng)活。在他的堅(jiān)持下，哥哥也上了學(xué)，和他成為同桌和室友。今年，他又以年級(jí)第三的成績(jī)，考上了省級(jí)示范高中。兄弟手足情，艱難有愛(ài)心，他說(shuō)：一家人就是要相互扶持，這才是一家人。
李佳，14歲。愛(ài)美的小姑娘偷偷開(kāi)始猛吃猛喝，在幾個(gè)月里胖了20斤，這才告訴患白血病的媽媽原因：“醫(yī)生說(shuō)干細(xì)胞移植的供受雙方，體重不能相差太大，媽媽?zhuān)业捏w重和你一樣了，我要和你做骨髓配型?！苯衲?月，李佳和媽媽配型成功，但是由于病痛，媽媽的體重降到103斤，為配合手術(shù)，李佳又開(kāi)始了減肥歷程。
曹胤鵬，8歲。為了給爸爸移植骨髓，挽救患白血病的爸爸的生命，8歲的曹胤鵬兩個(gè)月里讓自己胖了20斤，終于達(dá)標(biāo)。5個(gè)小時(shí)的抽血，從小愛(ài)哭的他一聲沒(méi)吭。這個(gè)可愛(ài)的小胖子，像小大人一樣“教育爸爸”要好好吃飯，每天想辦法給媽媽跳舞、講笑話(huà)，逗媽媽開(kāi)心。小小的他，成為爸爸媽媽最強(qiáng)大的支柱。
任芳芳，13歲。汶川地震震毀了任芳芳家的房子。為重新蓋房，家里貸了款，身體虛弱的'爸爸不得不外出打工，媽媽面對(duì)沉重的生活壓力，選擇了離開(kāi)。懂事的芳芳和奶奶相依為命。盡管日子很苦，但是任芳芳卻想方設(shè)法成為奶奶的開(kāi)心果，用自己的孝心，讓家里時(shí)常充滿(mǎn)了笑聲。
張釗，13歲。張釗出生前，父親在一次意外中喪生，出生后不久母親離家出走，奶奶因?yàn)槭鹤泳窕秀?。張釗在爺爺?shù)膿狃B(yǎng)下長(zhǎng)大，也慢慢地成為爺爺最好的幫手。他不僅幫爺爺干完地里的活，還會(huì)去采草藥補(bǔ)貼家用。20xx年?duì)敔敳槌龉谛牟?，他又主?dòng)跟著鎮(zhèn)里的醫(yī)生學(xué)會(huì)了拔火罐。13歲的男孩兒，成為了家里的頂梁柱。
余雖，13歲。從母親過(guò)世起，10歲的小余雖就承擔(dān)起了母親的角色，那時(shí)，弟弟只有一歲多，妹妹半歲。她給弟弟妹妹洗衣、做飯、剪頭發(fā)，背著弟弟妹妹去上學(xué)，同時(shí)還照顧著生病的父親。她被同學(xué)們稱(chēng)為“13歲的小媽媽”。站在晚會(huì)的舞臺(tái)上，余雖顯得有些緊張。小編卻覺(jué)得：不善表達(dá)的她，內(nèi)心里住著一個(gè)善良的天使。
姜沅昊，11歲。姜沅昊的父母是軍人，時(shí)常加班。外婆有帕金森綜合癥，生活無(wú)法自理;外公患白塞氏綜合癥，經(jīng)常打針輸液，只能吃流食。小沅昊每天幫助外婆翻身按摩，清洗床單穢物，代替父母照顧起了外公外婆。曾經(jīng)抵觸學(xué)鋼琴的他，只因?yàn)橥馄耪f(shuō)了一句好聽(tīng)，就變成了每天堅(jiān)持練習(xí)。在他的心里，讓外公外婆開(kāi)心，自己就很快樂(lè)。
世界上最美好的就是一個(gè)“家”字，世界上最動(dòng)情的就是一個(gè)“愛(ài)”字。這十位少年，在他們最美好的童年，遭遇的是突如其來(lái)的不幸，挑起的是家庭的重?fù)?dān)，經(jīng)歷的是童年的苦難。
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇十七
少年是人生最燦爛的季節(jié)，他們懷著無(wú)比激情的心和無(wú)限的夢(mèng)想，追逐著人生的浪花。他們心胸寬廣，思想開(kāi)放，愿意去嘗試新事物和接受新的挑戰(zhàn)，敢于冒險(xiǎn)，敢于探索未知領(lǐng)域。青春是一雙翅膀，讓少年們自由地翱翔在自己的夢(mèng)想的天空中。這個(gè)時(shí)候的他們，對(duì)世界充滿(mǎn)理想和熱愛(ài)，正是因?yàn)橛袎?mèng)想的滋潤(rùn)和支撐，他們才能展翅高飛，將自己的價(jià)值發(fā)揮到極致。
第二段：努力奮斗，成就卓越人生。
少年時(shí)代的奮斗不僅僅是為了成名成家，更是為了追求內(nèi)心的認(rèn)可和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。年輕的時(shí)候，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，用勤奮和努力鑄就自己的未來(lái)。正如張志龍、鄧超等成功人士，他們?cè)谏倌甑臅r(shí)候通過(guò)課外閱讀、勤奮學(xué)習(xí)等方法，提前鍛煉了自己，為今后的成功打下了良好的基礎(chǔ)。努力奮斗不是一朝一夕的事情，它需要我們堅(jiān)定的信念和毫不懈怠的努力，只有這樣，我們才能在最美的時(shí)刻成就最卓越的人生。
第三段：成長(zhǎng)的蛻變，積累智慧和品格。
生活的磨礪使我們變得成熟，歲月的洗禮讓我們懂得了珍惜和感恩。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到了許多人和事，他們對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。我們從中悟出許多道理，積累了寶貴的智慧。不斷地吸取成功人士的經(jīng)驗(yàn)，我們才能在邁向人生巔峰的路上越走越遠(yuǎn)。而對(duì)于品格的培養(yǎng)來(lái)說(shuō)，它伴隨我們一生，塑造我們的為人處世的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。少年時(shí)代是我們構(gòu)建品格的黃金期，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)，做到謙遜、寬容、誠(chéng)實(shí)、正直等素質(zhì)，使我們能夠成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第四段：走出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)新的可能性。
舒適區(qū)是我們平凡人的安逸的小天地，但舒適并不是成長(zhǎng)的催化劑。只有跨出舒適區(qū)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能開(kāi)拓新的可能性，實(shí)現(xiàn)人生的突破。少年時(shí)代，正是我們要鍛煉自己，增強(qiáng)自己的承受能力，使自己能夠應(yīng)對(duì)更多的情況和困境。發(fā)表演講、參加社團(tuán)、擔(dān)任學(xué)生干部等都是我們突圍舒適區(qū)的好機(jī)會(huì)，通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我們能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，鍛煉自己的綜合能力，不斷超越自我。
第五段：愛(ài)心與責(zé)任，傳遞美好。
少年心懷愛(ài)心，有責(zé)任感，他們是未來(lái)的主人翁，更是美好社會(huì)的建設(shè)者。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們應(yīng)該懂得珍惜別人對(duì)我們的幫助和付出，學(xué)會(huì)回饋社會(huì)，傳遞正能量。在幫助他人的過(guò)程中，我們不僅能夠感受到別人的需要和快樂(lè)，也能夠培養(yǎng)自己的同理心和合作能力。學(xué)會(huì)關(guān)心他人，是我們成長(zhǎng)道路上的必修課，愛(ài)心與責(zé)任感將伴隨我們一生，用我們的努力與行動(dòng)，傳遞美好的力量，讓世界變得更加美好。
轉(zhuǎn)載自 m.sunshinestudy.com
結(jié)尾：歷經(jīng)風(fēng)雨，我看到了希望。
青春年華是一幅美麗的畫(huà)卷，少年時(shí)代是最美的時(shí)光。通過(guò)努力奮斗，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，過(guò)上卓越的人生。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們積累了智慧和品格，鍛煉了自己的承受能力，挑戰(zhàn)新的可能性。同時(shí)，我們也要傳遞愛(ài)心與責(zé)任感，用我們的努力和行動(dòng)改變世界。歷經(jīng)風(fēng)雨，我相信我們一定能夠看到希望的曙光，創(chuàng)造屬于我們自己的美好未來(lái)。（1200字）。
教育工作者分享最美心得少年心得體會(huì)篇十八
10月29日晚，cctv“xx年尋求最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”的節(jié)目，使得現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的億萬(wàn)觀(guān)眾感動(dòng)、激動(dòng)、震動(dòng)，許多人熱淚盈眶。
這些“最美孝心少年”，是全國(guó)成千成萬(wàn)“孝心少年”的典型代表，他（她）們用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重?fù)?dān)，以自己超人的毅力戰(zhàn)勝平常許多成年人都難以承受的艱難困苦；他（她）們以自己一點(diǎn)一滴、長(zhǎng)年累月的實(shí)際行動(dòng)溫暖著患病父母的心靈，以自己的實(shí)際行動(dòng)給正在向文明和諧不斷邁進(jìn)的社會(huì)增添著亮色。
中國(guó)傳統(tǒng)文化幾千年來(lái)講究忠孝治國(guó)，所以古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，把孝作為一個(gè)好人的第一條件；不孝之人，不可與交，成了我們看人與交友的重要信條；古人求忠臣也必出于孝子之門(mén)，也說(shuō)明從“孝與不孝”可以看出一個(gè)人的基本德行和人格水準(zhǔn)。
在通常情況下，人們往往會(huì)把“孝”理解得比較簡(jiǎn)單，比如常給父母打個(gè)電話(huà)問(wèn)候，常回家看看，以及給父母拿點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi)，買(mǎi)點(diǎn)東西盡盡心，等等。這些當(dāng)然也屬于“孝”的范疇，我們理應(yīng)做得到。
但光有這些就把“孝”簡(jiǎn)單化了，而且相對(duì)比較不難做得到。真正的“大孝”是像“最美孝心少年”那樣，在遇到天災(zāi)人禍、艱難困苦、貧病交加等等情況下，堅(jiān)持對(duì)父母的孝順之心、愛(ài)護(hù)之心、照顧之心、體貼之心。
有道是“從小看看，到老一半?！薄靶⑿摹笔且环N道德、毅力、有志氣有能力戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)的精神力量。一個(gè)人的兒少時(shí)節(jié)就有了這樣的精神力量，那就基本可以看出他（她）成年后的大體人生軌跡，可以預(yù)料他（她）能夠在整個(gè)人生的過(guò)程中，去勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝各種困難而不會(huì)被困難所壓倒。
環(huán)顧我們的周?chē)?，不是有許多的成年人，受不了生活中困難的考驗(yàn)而在精神上吃了敗仗嗎？
正是從這個(gè)意義上講，“孝心少年”是我?guī)煛?/p>
當(dāng)然我們沒(méi)有理由對(duì)少年有太多太高的要求，因?yàn)樗麄儺吘鼓昙o(jì)太小，社會(huì)閱歷太少，不可能承擔(dān)那么多的責(zé)任，社會(huì)也不應(yīng)該讓他們承擔(dān)那么多的責(zé)任。他們能夠以自己的努力奮斗給父母、家庭帶來(lái)溫暖和陽(yáng)光，就很不簡(jiǎn)單，很值得贊揚(yáng)了。
有人概括過(guò)孝心有三種境界，我看比較有道理：一是養(yǎng)父母之身，照顧其衣食住行，屬于物質(zhì)層面；二是怡父母之心，開(kāi)解其胸中愁煩，使之生活愉快，屬于精神層面；三是行父母之志，牢記其教誨，發(fā)揚(yáng)其德業(yè)，實(shí)現(xiàn)其志愿和期望，不懈努力，完善自身，以求報(bào)效社會(huì)國(guó)家，屬于更高的事業(yè)層面。
航天英雄楊利偉在為“最美孝心少年”發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候說(shuō)到：這些少年身上反映出來(lái)的是一種生活態(tài)度，有利于我們的社會(huì)形成“愛(ài)父母，愛(ài)家庭，愛(ài)國(guó)家”的正能量。
把“愛(ài)父母，愛(ài)家庭，愛(ài)國(guó)家”這三個(gè)方面融會(huì)貫通，盡力做到，真正意義上的孝道精神也就可以得到貫徹了。這不僅僅是兒童少年的事情，更是成年的人們應(yīng)該做到的事情。
