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宣傳部活動(dòng)策劃(專業(yè)22篇)
  • 時(shí)間:2025-01-06 08:00:46
  • 小編:小熊努力努力再努力
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演講稿通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。那么我們?cè)撊绾巫珜懸黄实难葜v稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)的核心信息;其次,要深入分析受眾的需求和特
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食物安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),人們對(duì)食物的質(zhì)量要求越來越高??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫技巧,使文章更生動(dòng)有趣。以下是一些成功人士的總結(jié)分享,或許能給我們
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心得體會(huì)是我們對(duì)過去經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,它能夠幫助我們更好地調(diào)整自己的思維和行為方式。在撰寫心得體會(huì)時(shí),可以從自己的感受、思考和改進(jìn)方面進(jìn)行展開。通過閱讀這些心得
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通過對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個(gè)主題,并為我們的寫作提
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總結(jié)是對(duì)自己行為和思考方式進(jìn)行客觀檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)的過程。寫一篇完美的總結(jié)需要對(duì)過去的工作進(jìn)行全面的自我評(píng)估和反思。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,相信可以滿足
計(jì)劃是對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)和行動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種活動(dòng),它可以幫助我們有條理地完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我覺得我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧。每天制定目標(biāo)和計(jì)劃可以提高
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人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,我們應(yīng)該踐行綠色生活??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去,更要展望未來。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供新的思
通過總結(jié),我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
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教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會(huì)的重要保障,它不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也關(guān)系到國家的未來??偨Y(jié)是一個(gè)完善自我和提升自己的過程,要寫一篇完美的總結(jié)需要我們不斷學(xué)習(xí)。寫總結(jié)是一
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總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。宏觀和微觀的角度結(jié)合,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。下面是一些總結(jié)范文的例子,供大家參考和借鑒。校園迎
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生命不息,總結(jié)不止??偨Y(jié)是我們對(duì)生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在總結(jié)中,我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以
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發(fā)展是一個(gè)國家、一個(gè)民族的根本大計(jì),離開了發(fā)展,一切都將無從談起。突出高潮和亮點(diǎn),給讀者留下深刻印象??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一
總結(jié)是對(duì)自己努力和付出的肯定,也是對(duì)未來規(guī)劃和改進(jìn)的促進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要對(duì)自己的成長和收獲有清晰的認(rèn)識(shí),展現(xiàn)自己的思考能力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文,供大家對(duì)照學(xué)習(xí)
環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該從自身做起。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)范文,供您參考,希望對(duì)您的寫作有所幫助。創(chuàng)意生日祝福語
寫總結(jié)的目的在于歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功和失敗的原因,以便今后更好地改進(jìn)和發(fā)展。怎樣選取適合自己的表達(dá)方式來寫總結(jié)?不同行業(yè)和領(lǐng)域都有著各自的總結(jié)方式和規(guī)范,以下
從工作總結(jié)中可以看出,我們需要更加高效地管理時(shí)間。寫文化總結(jié)時(shí)需要關(guān)注哪些方面?有什么經(jīng)驗(yàn)可以借鑒?總結(jié)的過程需要冷靜客觀,不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。學(xué)生們的
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)與思考的總結(jié)和歸納,具有重要的學(xué)習(xí)和成長意義。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方式。閱讀一些別人的心得體會(huì)可以
總結(jié)是思考的過程,可以幫助我們獲得更多的啟示和領(lǐng)悟。在總結(jié)中,我們要注重語氣的把握,既要客觀真實(shí)地反映事實(shí),又要積極向上的情緒。閱讀范文時(shí)要注重思辨和批判性思維
在總結(jié)中,需要客觀、全面地評(píng)估自身的優(yōu)勢與不足,從而更好地認(rèn)清自己。9.寫總結(jié)時(shí)要注重思辨性的思考,通過自己的總結(jié)來發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的工作能力。以下是一
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中存在的不足之處,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的了解和梳理。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和
方案的成功與否與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和執(zhí)行力密切相關(guān)。在實(shí)施方案的過程中,我們需要及時(shí)跟進(jìn)并進(jìn)行必要的調(diào)整和優(yōu)化。下面是一些成功方案的關(guān)鍵要素和實(shí)施策略,供大家參考。小學(xué)
方案的制定需要充分考慮各種因素。方案的可行性需要在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和調(diào)整。以下方案是根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)和優(yōu)化的,具有一定的實(shí)用性。小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)人校本研修方案篇一我們所
在總結(jié)中,我們可以評(píng)估自己的表現(xiàn),了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該突出主題和主線,使整篇文章具有邏輯性和連貫性?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng)
教案是教師為指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而編制的一種詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,它涵蓋了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)序等方面的安排,是教學(xué)的重要參考依據(jù)。教案的編寫過程需要教師根據(jù)
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,通過總結(jié)我們可以從中提取出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合圖表和圖像,使總結(jié)更具可視化和直觀性??偨Y(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)
通過總結(jié),我們可以抓住成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為將來的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。在總結(jié)中,要結(jié)合實(shí)際情況和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處,進(jìn)一步提高自己的能力。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)別人的表達(dá)方式和思路。總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
總結(jié)是反思和提高自我的重要手段,能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的行動(dòng)。在寫總結(jié)之前,首先要回顧整個(gè)過程或時(shí)間段,整理出重要的事件和成果。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀下面的總結(jié)范文
總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長評(píng)價(jià)的方式??偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
總結(jié)是對(duì)自己成長過程的一種回顧和總結(jié)。寫總結(jié)時(shí),我們要避免過多贅述細(xì)節(jié),著重歸納和總結(jié)核心要點(diǎn)。以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學(xué)資源和演出視頻,希望能激發(fā)大家
心得體會(huì)是一個(gè)自我成長的過程,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意把握好個(gè)人的思考和感受,不要過于主觀或片面?,F(xiàn)在讓我們一起來分享一些優(yōu)秀的心
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文體。寫心得體會(huì)時(shí),要注意避免重復(fù)和廢話,突出重點(diǎn)。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看以下
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言簡練,避免啰嗦和冗長,使讀者能夠簡單明了地理解你的觀點(diǎn)。心得體會(huì)是在個(gè)人成

宣傳部活動(dòng)策劃(專業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 08:00:46
宣傳部活動(dòng)策劃(專業(yè)22篇)
    小編:小熊努力努力再努力

領(lǐng)導(dǎo)力是指個(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。通過引用他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),增加論述的廣度和深度。總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律,為未來的發(fā)展提供有力的支持。

宣傳部活動(dòng)策劃篇一

通過部門特色活動(dòng)的開展,提升干事們的綜合素質(zhì),擴(kuò)大宣傳影響力。

1、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

2、承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部

3、協(xié)辦單位:贊助商

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

2、活動(dòng)地點(diǎn):南京曉莊學(xué)院方山校區(qū)

3、活動(dòng)對(duì)象:南京曉莊學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部成員為主,面向全院、全校師生

養(yǎng)生知識(shí)宣傳

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

2、活動(dòng)地點(diǎn):方山校區(qū)北食堂

3、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

4、活動(dòng)目的:很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活,造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識(shí),倡導(dǎo)健康生活,開展養(yǎng)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。

5、活動(dòng)流程:

(1)各班級(jí)制作關(guān)于養(yǎng)生知識(shí)的手繪海報(bào)一至兩張

(2)宣傳部評(píng)出優(yōu)秀海報(bào)四至五張,將海報(bào)張貼在展板上。

(3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。

(4)設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識(shí)小貼士,活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場發(fā)放。

(5)將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前,并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動(dòng),發(fā)起健康生活的倡議。

(6)拍照留念,并將橫幅懸掛于小橋上,進(jìn)行宣傳。

宣傳部活動(dòng)策劃篇二

豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校氣氛,展示大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動(dòng)中,為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展,為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

新活302

10月26日-10月31日宣傳

11月1日-11月15日作品征集

11月16日作品初部篩選

11月20日投票評(píng)獎(jiǎng)

1、宣傳工作: 以海報(bào)、傳單等方式在食堂門口進(jìn)行宣傳。并現(xiàn)場填寫報(bào)名表。

(一)海報(bào):制作3塊海報(bào)板,并制作4張海報(bào)張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

(二)傳單:400份在宿舍宣傳,600份在餐廳門口宣傳。

2、活動(dòng)程序

(一) 作品征集

向全校征集參與者,在食堂門口向校宣登記,留下姓名、學(xué)

院、班級(jí)及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報(bào)名,通過人人網(wǎng)征集。

(二)參賽規(guī)則:要有設(shè)計(jì)圖紙及必要設(shè)計(jì)理念說明。

(三)作品要求:健康向上。以學(xué)院特色為主。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。

(四)評(píng)比細(xì)則:待定(具體名額視參賽人數(shù)而定,頒發(fā)相應(yīng)證書及獎(jiǎng)品。并考慮對(duì)其作品制作,并在新活302展示。)

(五)評(píng)比具體安排:

方案一: 時(shí)間:11月20號(hào),地點(diǎn):新活動(dòng)中心302。分老師投票和學(xué)生投票,比例8:2。

方案二:人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計(jì)人氣。

(六)展出方式:評(píng)比后可在海報(bào)板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報(bào)形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

(七)獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)學(xué)院評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

證書8份 海報(bào)3張 宣傳單1000份

獎(jiǎng)品 150元(待定)

卡貼 50元

制作成品 300元

合計(jì) 500元

負(fù)責(zé)人:首醫(yī)校宣傳部 參加者:全校學(xué)生

備注:特邀校內(nèi)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

宣傳部活動(dòng)策劃篇三

通過搜集紅色經(jīng)典照片的形式,讓愛國精神在新時(shí)代中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓未來的師生從學(xué)習(xí)做時(shí)代的師生開始,關(guān)注國家的興衰,關(guān)注民族的前途和命運(yùn),也讓廣大的大學(xué)生牢記歷史,為建設(shè)祖國美好的未來付出力所能及的貢獻(xiàn)。

第二階段:活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。

第三階段:照片的收集。

第四階段:照片的評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)以及收尾工作。

第五階段:活動(dòng)的總結(jié)及反思。

第一階段:這一階段主要是活動(dòng)的策劃,寫出策劃書,交給團(tuán)委老師審批。

第二階段:活動(dòng)審批后,制作活動(dòng)所需要的材料,包括海報(bào)、條幅的制作;以各種方式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)的積極性,讓更多的學(xué)生參與到這個(gè)活動(dòng)中來。

第三階段:在活動(dòng)的執(zhí)行中,對(duì)每個(gè)班級(jí)上交的照片進(jìn)行統(tǒng)一的整理,評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。最后,對(duì)那些獲獎(jiǎng)的照片以海報(bào)的形式展示給所有的學(xué)生,讓每位同學(xué)都感受到紅色經(jīng)典的樂趣。

第四階段:活動(dòng)的總結(jié),對(duì)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行總結(jié),找出問題出現(xiàn)的原因,并寫出總結(jié)書和解決方案,避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。

宣傳部成員主要負(fù)責(zé)宣傳和整理照片,每個(gè)班級(jí)的宣傳委員主要負(fù)責(zé)催促班里照片的征集與收集。

策劃人:***、***、**。

宣傳部活動(dòng)策劃篇四

一份好的。

策劃書。

往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成。不妨看看本站推薦的《宣傳部活動(dòng)策劃書》供您參考:

所謂宣傳,《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋為對(duì)群眾說明,講解,使群眾相信并跟著行動(dòng)。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動(dòng)基本上只是出海報(bào),寫通知。雖說這是宣傳校園活動(dòng)的必要途徑,但卻不是唯一途徑,記得在這學(xué)期招新時(shí),有同學(xué)問我,我們宣傳部是干什么的,我跟他們說宣傳部是以出海報(bào)為主進(jìn)行校園活動(dòng)的宣傳,有人大吃一驚,說我還以為是進(jìn)行文藝表演或是在大街上解說呢!我聽了之后也是大吃一驚,后來想想,他的話也有他的道理,我們現(xiàn)在的工作太單調(diào)了,科協(xié)一有活動(dòng),我們就負(fù)責(zé)寫、畫,沒活動(dòng)就休息,缺乏主動(dòng)性。我們可以有適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換形式,譬如科協(xié)最近要舉辦英語短劇大賽,我認(rèn)為宣傳部的工作除了出好海報(bào)和通知之外,也可以組織科協(xié)人員先編寫一個(gè)短劇讓同學(xué)們觀看,以出色的表演激發(fā)同學(xué)們的興趣,以達(dá)到宣傳的目的,當(dāng)然我知道,還要辦成功,困難肯定不少,有資金、人員各方面的原因,但我相信通過大家的努力,會(huì)成功的。這樣的宣傳方式應(yīng)該比海報(bào)、通知有效。我覺得我們應(yīng)該讓同學(xué)們相信:科協(xié),值得信賴!另外我想說的是,我們宣傳部并不一定要圍繞活動(dòng)來轉(zhuǎn),我們可以主動(dòng)的做一些調(diào)查之類的工作,了解同學(xué)們或者是社會(huì)上一些人的現(xiàn)狀,及內(nèi)心想法,以。

調(diào)查報(bào)告。

的形式交給主席團(tuán),這樣可以給活動(dòng)嚴(yán)格正確的引導(dǎo),各部門之間也可以相互促進(jìn),使我們的活動(dòng)真正的受歡迎,受好評(píng)。我這個(gè)人不回也不太喜歡講大道理,我講的就是這些了?;蛟S比較膚淺,但也比較實(shí)際吧!在科協(xié)的一年中,我苦過、累過也?過,收獲確實(shí)不小,今天我來參加競選的對(duì)手很強(qiáng),但我始終相信無論做什么事,愛拼才會(huì)贏。謝謝大家的支持!

在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的理論指導(dǎo)下,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守和貫徹黨的教育方針,按照教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的客觀要求,最廣泛地團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大同學(xué),全心全意為學(xué)生的成長、成才服務(wù),代表廣大學(xué)生利益,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,反映學(xué)生意愿,溝通學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門與學(xué)生的聯(lián)系,充分發(fā)揮橋梁作用,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化人才成長環(huán)境,促進(jìn)廣大同學(xué)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面發(fā)展;引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人;維護(hù)學(xué)校校紀(jì)校規(guī),倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),創(chuàng)造良好科技學(xué)術(shù)氛圍,幫助同學(xué)樹立自立、自強(qiáng)、自信的信念。

二、工作目的。

結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,腳踏實(shí)地、銳意創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)全院學(xué)生的積極性,建設(shè)好學(xué)風(fēng)和精神文明。使同學(xué)們感悟到公管學(xué)院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感;形成一種導(dǎo)向,為學(xué)生成長成才創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境,為培養(yǎng)各種優(yōu)秀人才提供發(fā)揮舞臺(tái)。

三、工作路線。

嚴(yán)抓紀(jì)律、重視團(tuán)結(jié)、注重發(fā)展,把我院學(xué)生會(huì)打造成一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力高的一流紅旗學(xué)生會(huì)。

四、工作。

口號(hào)。

紀(jì)律嚴(yán)明是我們的本色,團(tuán)結(jié)凝聚是我們的特色,艱難險(xiǎn)阻,我們無具畏色!

公管學(xué)院學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能。

主席:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生會(huì)的工作。

副主席:協(xié)助主席開展學(xué)生工作,負(fù)責(zé)分管部門工作的協(xié)調(diào)和安排。

秘書部:

1、負(fù)責(zé)會(huì)議安排和通知,做好會(huì)議考勤和記錄;。

3、負(fù)責(zé)管理學(xué)生會(huì)內(nèi)部財(cái)務(wù);。

4、加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)及各院系學(xué)生會(huì)的聯(lián)系工作。

學(xué)習(xí)部:

1、負(fù)責(zé)考勤檢查與記錄,督促同學(xué)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;。

2、積極策劃與開展寓學(xué)于樂、豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;。

3、提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的自覺性,激發(fā)同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情,通過開展各項(xiàng)英語專題活動(dòng)提高同學(xué)們的英語水平。

宣傳部:

1、負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作,采用各種生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)我院學(xué)生的公管風(fēng)采;。

2、培養(yǎng)廣大同學(xué)的高尚情趣,豐富同學(xué)們的課余生活,組織和完善書畫社;。

3、協(xié)助團(tuán)委宣傳部開展宣傳工作。

文娛部:

1、負(fù)責(zé)組織策劃學(xué)院的各項(xiàng)文娛活動(dòng);。

2、負(fù)責(zé)組織同學(xué)參與學(xué)校的各項(xiàng)文娛活動(dòng)以及各類重要比賽;。

4、指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)開展工作。

體育部:

1、負(fù)責(zé)體育部工作計(jì)劃的制定,落實(shí)和總結(jié);。

2、抓好各項(xiàng)體育活動(dòng),完成校體育部分配的各項(xiàng)工作;。

3、組織發(fā)動(dòng)全院學(xué)生參加課余體育活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì),為體育拔尖人才提供展現(xiàn)個(gè)人魅力及風(fēng)采的舞臺(tái)。

網(wǎng)絡(luò)部:

1、負(fù)責(zé)公管學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù);。

4、促進(jìn)公管學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)化、信息化和學(xué)生的計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的普及;。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的監(jiān)控,營造健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

出自 KaOYanMiji.COm

紀(jì)保部:

1、負(fù)責(zé)完善及落實(shí)《公管學(xué)院宿舍管理?xiàng)l例》,為同學(xué)營造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;。

2、作好學(xué)院學(xué)生的安全工作和各項(xiàng)活動(dòng)的保衛(wèi)工作;。

3、負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生工作配備財(cái)產(chǎn)的借用登記和管理工作。

生活部:

1、負(fù)責(zé)檢查督促學(xué)生宿舍的衛(wèi)生工作,為同學(xué)營造優(yōu)雅的生活環(huán)境;。

2、作好學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作;。

3、協(xié)助生活服務(wù)中心及校學(xué)生會(huì)生活部各項(xiàng)工作的順利開展;。

4、幫助解決同學(xué)中的實(shí)際生活問題,做好如訂車票、獻(xiàn)血等事關(guān)同學(xué)實(shí)際生活的組織安排工作。

女生部:

3、負(fù)責(zé)學(xué)院文化活動(dòng)室的管理和文化工作。

權(quán)益部:

1、關(guān)心學(xué)生權(quán)益,為學(xué)生建造一個(gè)權(quán)益反應(yīng)反饋的合理途徑;。

3、協(xié)調(diào)學(xué)院把學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面工作作好。

各年級(jí)委員會(huì)。

1、及時(shí)傳達(dá)和宣傳學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的有關(guān)精神和工作布置;。

2、作為聯(lián)系學(xué)院與公寓學(xué)生的橋梁和紐帶,協(xié)助學(xué)院創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛和生活環(huán)境,積極反映同學(xué)們的建議、意見;著力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

宣傳部活動(dòng)策劃篇五

主策劃書是寫好活動(dòng)背景,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 。 重點(diǎn)在活動(dòng)內(nèi)容上下功夫,讓活動(dòng)更吸引人。以下是本站小編為大家精心整理的“宣傳部活動(dòng)策劃書”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!

宣傳部活動(dòng)策劃書(一)

紅色經(jīng)典照片征集大賽

一:活動(dòng)主題

讓偉大的愛國精神在新時(shí)代的高校中繼續(xù)傳承

二:活動(dòng)目地

通過搜集紅色經(jīng)典照片的形式,讓愛國精神在新時(shí)代中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓未來的師生從學(xué)習(xí)做時(shí)代的師生開始,關(guān)注國家的興衰,關(guān)注民族的前途和命運(yùn),也讓廣大的大學(xué)生牢記歷史,為建設(shè)祖國美好的未來付出力所能及的貢獻(xiàn)。

三:主辦單位 :****技術(shù)學(xué)院**學(xué)院宣傳部

四:參與對(duì)象 :****學(xué)院所有學(xué)生

五:活動(dòng)時(shí)間

第一階段:活動(dòng)策劃的計(jì)劃于審批

第二階段:活動(dòng)材料的準(zhǔn)備

第三階段:照片的收集

第四階段:照片的評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)以及收尾工作

第五階段:活動(dòng)的總結(jié)及反思

六:活動(dòng)內(nèi)容

第一階段:這一階段主要是活動(dòng)的策劃,寫出策劃書,交給團(tuán)委老師審批。

第二階段:活動(dòng)審批后,制作活動(dòng)所需要的材料,包括海報(bào)、條幅的制作;以各種方式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,調(diào)動(dòng)更多同學(xué)的積極性,讓更多的學(xué)生參與到這個(gè)活動(dòng)中來。

第三階段:在活動(dòng)的執(zhí)行中,對(duì)每個(gè)班級(jí)上交的照片進(jìn)行統(tǒng)一的整理,評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。最后,對(duì)那些獲獎(jiǎng)的照片以海報(bào)的形式展示給所有的學(xué)生,讓每位同學(xué)都感受到紅色經(jīng)典的樂趣。

第四階段:活動(dòng)的總結(jié),對(duì)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行總結(jié),找出問題出現(xiàn)的原因,并寫出總結(jié)書和解決方案,避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。

七:人員安排

宣傳部成員主要負(fù)責(zé)宣傳和整理照片,每個(gè)班級(jí)的宣傳委員主要負(fù)責(zé)催促班里照片的征集與收集。

八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

****學(xué)院宣傳部

策劃人:***、***、**

宣傳部活動(dòng)策劃書(二)

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,對(duì)于美術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,手繪能力越來越得到重視,不管是美教、設(shè)計(jì)或者是書法專業(yè)的,都對(duì)手繪能力有了越來越高的要求。手繪作為一種最基本的能力,卻又是千變?nèi)f化的。所以開展這次活動(dòng),是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合,也是對(duì)能力的又一種考驗(yàn)。

活動(dòng)目的:

1、為了提高美術(shù)學(xué)院學(xué)生對(duì)自我手繪能力的開發(fā)程度,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)意思維與潛能。

2、增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,讓學(xué)生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。

3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識(shí)。

4、促進(jìn)學(xué)生們相互之間的交流,帶動(dòng)學(xué)院氣氛。

活動(dòng)主題:

玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活

活動(dòng)單位:

主辦單位:美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

活動(dòng)形式:

面向全美術(shù)學(xué)院學(xué)生,報(bào)名者以個(gè)人或小組為單位參加比賽

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年12月19日

地點(diǎn):教二舞臺(tái)

活動(dòng)流程:

前期工作

1、宣傳部全體開會(huì)討論關(guān)于宣傳計(jì)劃、制作宣傳海報(bào)、主題海報(bào)、報(bào)名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請(qǐng)嘉賓以及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作,商量并確定以上項(xiàng)目。

2、確定宣傳部各成員所分配的工作,以小組或個(gè)人為單位進(jìn)行。(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長,分發(fā)報(bào)名表。制作宣傳海報(bào)和主題海報(bào)、確定工作人員的衣著、做好對(duì)物資的聯(lián)系工作。確定評(píng)委,嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)

3、邀請(qǐng)表演系學(xué)生作為嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場表演。

4、布置比賽場地(準(zhǔn)備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)

*注:為求在系統(tǒng)工作的同時(shí)獲得高效率,1、2項(xiàng)由內(nèi)部商討進(jìn)行自由調(diào)配完成工作,并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。

活動(dòng)進(jìn)行:

1、2:10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎(jiǎng)品設(shè)置。

2、2:20對(duì)參賽者進(jìn)行分組,并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進(jìn)行創(chuàng)作。

3、2:30宣布比賽開始,限定時(shí)間,讓參賽者在衣物上進(jìn)行手繪作畫工作。

4、比賽進(jìn)行中,由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場表演,帶動(dòng)及活躍現(xiàn)場氣氛。由工作人員對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行拍攝。

5、5:00比賽結(jié)束,由評(píng)委及參賽者進(jìn)行評(píng)分。

6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。

后期工作:

組織全體工作人員及參賽者進(jìn)行合照。

由事前分配好工作的人員進(jìn)行場地清理工作。

主辦單位各成員上交活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

項(xiàng)目數(shù)量費(fèi)用

衣服30件360元

一等獎(jiǎng)1個(gè)80元

二等獎(jiǎng)1個(gè)60元

三等獎(jiǎng)2個(gè)50元

宣傳海報(bào)2張20元

主題海報(bào)1張20元

邀請(qǐng)函6張6元

報(bào)名表(附規(guī)則)20張20元

礦泉水1箱20元

合計(jì)636元

報(bào)名方式:

由各班代表在班上讓同學(xué)們填寫報(bào)名表,并上交到主辦單位各成員。

比賽規(guī)則:

1、參賽者以個(gè)人或小組參賽。

2、比賽時(shí)間為2小時(shí)30分。

3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。

4、參賽者需自帶工具,工具不限。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:

1·各評(píng)委選出優(yōu)秀作品4個(gè)

2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個(gè)

3·綜合結(jié)果,評(píng)出1、2、3等獎(jiǎng)

4·如有同分者,由評(píng)委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果

注意事項(xiàng):

1、本次比賽并非服裝設(shè)計(jì),只是在衣服上進(jìn)行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。畫在衣服上的可以是平時(shí)學(xué)習(xí)所畫的,也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。

2、物資的費(fèi)用為初步估算,為了做好最終確定工作,主辦單位將提前確定報(bào)名人數(shù),視報(bào)名人數(shù)確定物資數(shù)目及費(fèi)用。

美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

**年**月**日

宣傳部活動(dòng)策劃篇六

國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學(xué)生的藝術(shù)情操,激勵(lì)我院學(xué)生積極進(jìn)取,進(jìn)一步宣傳我院學(xué)生的特色,豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),提高學(xué)院學(xué)生的書法和美學(xué)鑒賞水平,給同學(xué)們一個(gè)真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

大賽分為書法和繪畫兩組,其中書法又分為軟筆和硬筆組,比賽通過征搞的方式收集作品,以評(píng)審團(tuán)評(píng)定。

書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上,在展現(xiàn)自我個(gè)性的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。

1、9月28日,召集各班宣傳委員開會(huì),傳達(dá)書畫大賽的宗旨,讓各班推薦人員參加比賽。同天,以海報(bào)的形式宣傳本次活動(dòng)。

2、9月28日,張貼海報(bào),以海報(bào)的形式宣傳本次活動(dòng)。

3、10月8-9日,讓各班宣傳委員征集各班稿件,統(tǒng)一交到學(xué)生之家。

4、10月9日,征稿截止,并于當(dāng)晚讓評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。

5、10月14日,評(píng)審團(tuán)評(píng)出比賽結(jié)果,以公示形式公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)證書。

6、10月15日,將獲獎(jiǎng)作品張貼于電信學(xué)院大廳,讓同學(xué)們相互交流,屆時(shí)做好作品保護(hù)工作。

電信學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部

電子與信息工程學(xué)院大一大二學(xué)生。

電信學(xué)院宣傳部

分書法軟、硬筆和繪畫三組書法:

軟筆:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

硬筆:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)

繪畫:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名 3名

20xx年9月

宣傳部活動(dòng)策劃篇七

為了體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,為了加強(qiáng)我校的班級(jí)文化建設(shè),充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成。為我校各班級(jí)提供一個(gè)展示班級(jí)文化特色的機(jī)會(huì),打造屬于自己班級(jí)的品牌,展示班級(jí)風(fēng)貌,塑造班級(jí)形象,加強(qiáng)班級(jí)之間的溝通。學(xué)生會(huì)宣傳部特意搭建這樣一個(gè)文化平臺(tái),舉行校園班級(jí)風(fēng)采展。

班級(jí)文化,各顯風(fēng)采

通過塑造優(yōu)良的班級(jí)形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神,進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級(jí)

(一)前期工作

1、聯(lián)系好班級(jí)的宣傳委員,確定展示的班級(jí)。

2、要進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示的班級(jí)首先要想宣傳部遞交申請(qǐng)表,申請(qǐng)的內(nèi)容包括班級(jí)的基本情況,班級(jí)風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。

3、評(píng)比展示地點(diǎn):d樓209

(二)具體工作

1、想要參加班級(jí)風(fēng)采展示的班級(jí)首先需填寫班級(jí)風(fēng)采展示申請(qǐng)表格,在三月二十之前上交

2、確定好風(fēng)采展示需要的材料,包括文字和相片之類的。

3、宣傳部對(duì)班級(jí)宣傳文字和相片等材料進(jìn)行審核,要求材料圖片積極向上。

4、材料圖片通過后,宣傳部安排時(shí)間提供場所通知班級(jí)風(fēng)采展示

班級(jí)組織班上人員進(jìn)行寫字畫畫海報(bào)設(shè)計(jì)工作。宣傳部門人員只負(fù)責(zé)指導(dǎo)和輔助,不參與制作。全過程有班級(jí)人員自行完成。

5、海報(bào)完成后由班級(jí)拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報(bào)張貼要求美觀大方。

(三)收尾工作

1、一星期后海報(bào)撤下,由宣傳部門人員通知該班級(jí)領(lǐng)回材料以及相片。

2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作,在部門例會(huì)上要進(jìn)行闡述。

宣傳部活動(dòng)策劃篇八

“春天·校園”設(shè)計(jì)創(chuàng)作競賽。

活動(dòng)前期(提前3-5天)。

南?;顒?dòng)中心。

(待定)。

南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部。

南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部全體人員。

海報(bào),團(tuán)委成員開會(huì)通知。

從古代到今時(shí),頌春,寫春,繪春,以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷,都與春而來,清新的筆墨,優(yōu)雅的描繪,使得春在藝術(shù)的寫繪下,多姿多彩,引人入勝。校園的春色,在莘莘學(xué)子的筆墨中,也別有一番獨(dú)特的韻味,作為大學(xué)生,感受到古詩中傳統(tǒng)的春味的同時(shí),也不妨效仿古人,也來執(zhí)筆揮墨,一展新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采。

南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部作為學(xué)校的喉舌部門,舉辦這次活動(dòng),旨在讓在更多的在校大學(xué)生感受身邊春天的景色和校園的美好,增進(jìn)對(duì)母校的熱愛,以及提升大學(xué)生對(duì)美的欣賞的表達(dá)能力,因此,這次活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,而且通過交流豐富了同學(xué)們的見聞,增強(qiáng)了彼此合作的能力,同學(xué)們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。

由書法組牽頭,(小組成員可預(yù)先收集有關(guān)春天的詩句,進(jìn)行分類挑選,然后謄寫,彰顯自己的特點(diǎn)和能力,最后交由團(tuán)委評(píng)選)把評(píng)選出的優(yōu)秀作品及個(gè)人請(qǐng)上舞臺(tái),闡述其對(duì)作品的理解和創(chuàng)作過程,然后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

由繪畫組牽頭,(小組成員可通過不同的繪畫手法,表現(xiàn)自己對(duì)春天校園的獨(dú)特感受,由部門評(píng)選優(yōu)秀作品),活動(dòng)當(dāng)場,可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路,與在場同學(xué)進(jìn)行交流。

由文稿組牽頭,(小組成員以春天的校園為主題,書寫自己的感受以及見聞,交由部本評(píng)選)將優(yōu)秀作品以及作者請(qǐng)上舞臺(tái),朗誦文稿,最后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì):以上各項(xiàng)活動(dòng)一,二,三等獎(jiǎng)各一名,一等獎(jiǎng),可獎(jiǎng)勵(lì)筆記本以及其他學(xué)習(xí)用品,二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)筆記本,三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)其他學(xué)習(xí)用品。

開幕:由主持人支持開幕,評(píng)為或嘉賓致辭,介紹評(píng)定人員以及與會(huì)的嘉賓和參加本次活動(dòng)的單位。(若有贊助商也許介紹)

由評(píng)委頒獎(jiǎng),點(diǎn)評(píng)此次活動(dòng),主持人致閉幕詞,活動(dòng)圓滿結(jié)束。

1、向相關(guān)部門審批活動(dòng),審批場地。

2、準(zhǔn)備舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置,以及影響設(shè)備等。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品和安排活動(dòng)的中的負(fù)責(zé)人員。

1、確保評(píng)選好的作品在舞臺(tái)上展示時(shí),是清晰可見。(建議使用投影儀)

2、在選手對(duì)作品的敘述方面要注意對(duì)時(shí)間做嚴(yán)格的限制。

宣傳部活動(dòng)策劃篇九

主要負(fù)責(zé)廣播站及學(xué)校主辦的各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,策宣部內(nèi)部分為宣傳部和記者團(tuán)兩個(gè)部門,記者團(tuán)主要負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,密切跟蹤學(xué)校的發(fā)展及工作動(dòng)態(tài)。其主要宣傳方式是用新聞稿對(duì)各活動(dòng)進(jìn)行宣傳;宣傳部主要負(fù)責(zé)各活動(dòng)宣傳方面的策劃及執(zhí)行,其主要宣傳媒介有海報(bào),橫幅,等。

為了保證廣播站有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展工作,鼓勵(lì)學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外,多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中,積極得鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)。

(一)招新對(duì)象。

大一,大二有意愿的同學(xué)。

(二)招新要求。

1、熱愛社團(tuán)工作,志愿為同學(xué)服務(wù);。

2、工作態(tài)度積極、熱情度高、責(zé)任心強(qiáng);。

3、有一定的學(xué)習(xí)能力、策劃能力以及創(chuàng)新能力。

4、認(rèn)真,有團(tuán)隊(duì)精神,與人合得來,善于與人溝通交流,。

(三)招新人數(shù)。

待定。

(四)招新形式。

在一食堂前側(cè)(招新處)掛上橫幅、貼上海報(bào),準(zhǔn)備申請(qǐng)表,留下申請(qǐng)人的姓名、聯(lián)系電話,并告知其面試時(shí)間地點(diǎn)。由廣播站成員進(jìn)行面試,合格后再進(jìn)入一段時(shí)間的觀察期,站內(nèi)認(rèn)可方能進(jìn)入廣播站工作。

(五)面試地點(diǎn)。

待定。

(六)招新面試計(jì)劃/內(nèi)容。

1.簡單自我介紹(不超過三分鐘).

2.面試同學(xué)回答評(píng)委的問題.(問題事先準(zhǔn)備),對(duì)應(yīng)聘者某些方面能力,可以進(jìn)行現(xiàn)場測試.

3.進(jìn)行初試合格者進(jìn)行必要的復(fù)試.

4.經(jīng)討論確定并公布新一屆部員名單.(短信通知).

面試時(shí)所提的問題。

1.在你的意識(shí)中宣傳部是怎樣的一個(gè)部門?

2.你認(rèn)為作為宣傳部的一員應(yīng)該具有哪些職責(zé)?

3.你為什么想加入宣傳部?有沒有考慮過其他部門?

4.你覺得自己為什么能進(jìn)宣傳部?

5.當(dāng)宣傳部的人員和其他部門發(fā)生意見分歧如何處理?

6.宣傳部很辛苦,會(huì)占用很多私人時(shí)間,你能堅(jiān)持到最后嗎?

7.你覺得你能為宣傳部帶來什么?

8.作為宣傳部的一員你可不可以針對(duì)部門未來的`發(fā)展提一到兩個(gè)意見?

9.你覺得你是一個(gè)能處理好人際關(guān)系的人么?

10.你是不是一個(gè)點(diǎn)子更很多的人?

11.報(bào)名之前有跟學(xué)姐學(xué)長或是其他途徑了解廣播站了么?

12.剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn)你怎樣評(píng)價(jià)你的教官?你感覺軍訓(xùn)累么?應(yīng)不應(yīng)該取消?

(大一新生)。

13.你覺得你能進(jìn)入復(fù)試么?為什么?

14.心情不好的時(shí)候你會(huì)做什么?

15.你對(duì)這次面試足夠自信么?為什么?

16.在學(xué)校里去吃飯喜歡一個(gè)人還是結(jié)伴而去?

17.自己做過很二的一件事是什么?

18.你用一句簡單的話來描述你的性格。

19.平時(shí)上網(wǎng)主要干什么?

20.你有什么特長么?畫畫或是寫字?

21.之前有過畫板報(bào)的經(jīng)驗(yàn)嗎?

22.又擔(dān)任過什么職務(wù)?

24.如果讓你每星期定期交一篇新聞稿,你能做到嗎?

25.有沒有在某些刊物上發(fā)表過文章?

26.認(rèn)為自己的寫作能力怎么樣?

27.如果說部門里有時(shí)需要你過去,但是此時(shí)你又有事或是在上課,你會(huì)怎么辦?

28.從開學(xué)到現(xiàn)在你逃過課么?

29.你想和什么樣的人交朋友?覺得能成為你朋友的人的必備條件是什么?

30.你的鋼筆或是毛筆字寫的好么?

31.對(duì)于廣播站的聚餐等,你的看法是怎樣的?喜歡還是排斥?

32.如果你入選了,你是希望部門給你的工作多一些呢,還是希望什么都不干呢?

33.選擇廣播站的理由?

34.廣播站的工作有時(shí)候可能會(huì)很多,你能處理好你的學(xué)習(xí)時(shí)間和工作時(shí)間么?

35.你關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)嗎?說說最近有什么熱點(diǎn)新聞。

36.可以給我們介紹一下你的家鄉(xiāng)么?

37.你覺得你有能力辦好一個(gè)活動(dòng)么?不論活動(dòng)大小?

38.當(dāng)你的意見和別人的意見不一致時(shí),你會(huì)怎么處理?會(huì)放棄自己的觀點(diǎn)么?

39.你最喜歡的一部電影是哪部?你覺得電影的不足在哪里?

文檔為doc格式。

宣傳部活動(dòng)策劃篇十

豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校氣氛,展示大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動(dòng)中,為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展,為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

新活302。

10月26日---10月31日宣傳。

11月1日---11月15日作品征集。

11月16日作品初部篩選。

11月20日投票評(píng)獎(jiǎng)。

以海報(bào)、傳單等方式在食堂門口進(jìn)行宣傳。并現(xiàn)場填寫報(bào)名表。

制作3塊海報(bào)板,并制作4張海報(bào)張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

400份在宿舍宣傳,600份在餐廳門口宣傳。

向全校征集參與者,在食堂門口向校宣登記,留下姓名、學(xué)院、班級(jí)及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報(bào)名,通過人人網(wǎng)征集。

要有設(shè)計(jì)圖紙及必要設(shè)計(jì)理念說明。

健康向上。以學(xué)院特色為主。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。

待定(具體名額視參賽人數(shù)而定,頒發(fā)相應(yīng)證書及獎(jiǎng)品。并考慮對(duì)其作品制作,并在新活302展示。)。

方案一:時(shí)間:11月20號(hào),地點(diǎn):新活動(dòng)中心302。分老師投票和學(xué)生投票,比例8:2。

方案二:人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計(jì)人氣。

評(píng)比后可在海報(bào)板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報(bào)形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

每個(gè)學(xué)院評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

證書8份海報(bào)3張宣傳單1000份。

獎(jiǎng)品150元(待定)。

卡貼50元。

制作成品300元。

合計(jì)500元。

全校學(xué)生。

20xx年10月7號(hào)。

文檔為doc格式。

宣傳部活動(dòng)策劃篇十一

豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校氣氛,展示大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動(dòng)中,為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展,為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

新活302

10月26日-10月31日宣傳

11月1日-11月15日作品征集

11月16日作品初部篩選

11月20日投票評(píng)獎(jiǎng)

1、宣傳工作:以海報(bào)、傳單等方式在食堂門口進(jìn)行宣傳。并現(xiàn)場填寫報(bào)名表。

(一)海報(bào):制作3塊海報(bào)板,并制作4張海報(bào)張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

(二)傳單:400份在宿舍宣傳,600份在餐廳門口宣傳。

2、活動(dòng)程序

(一)作品征集

向全校征集參與者,在食堂門口向校宣登記,留下姓名、學(xué)院、班級(jí)及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報(bào)名,通過人人網(wǎng)征集。

(二)參賽規(guī)則:要有設(shè)計(jì)圖紙及必要設(shè)計(jì)理念說明。

(三)作品要求:健康向上。以學(xué)院特色為主。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。

(四)評(píng)比細(xì)則:待定(具體名額視參賽人數(shù)而定,頒發(fā)相應(yīng)證書及獎(jiǎng)品。并考慮對(duì)其作品制作,并在新活302展示。)

(五)評(píng)比具體安排:

方案一:時(shí)間():11月20號(hào),地點(diǎn):新活動(dòng)中心302。分老師投票和學(xué)生投票,比例8:2。

方案二:人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計(jì)人氣。

(六)展出方式:評(píng)比后可在海報(bào)板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報(bào)形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

(七)獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)學(xué)院評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

證書8份海報(bào)3張宣傳單1000份

獎(jiǎng)品150元(待定)

卡貼50元

制作成品300元

合計(jì)500元

負(fù)責(zé)人:首醫(yī)校宣傳部參加者:全校學(xué)生

備注:特邀校內(nèi)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。

宣傳部活動(dòng)策劃篇十二

(一)招新對(duì)象20xx級(jí)心理委員。

(二)招新要求:

1、工作積極熱情,辦事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé);。

2、有繪畫基礎(chǔ)或綜合素質(zhì)較好的,可以優(yōu)先考慮。

3、虛心好學(xué),其實(shí)上進(jìn),具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

1、畫手1名(可考慮特招);。

2、主持人2名(男女各1名)。

3、文藝專員1名;。

4、全能1名。

1、報(bào)名:參選人將個(gè)人簡歷、申請(qǐng)表交到宣傳部登記報(bào)名;。

2、篩選:有不良記錄,平時(shí)工作不表現(xiàn)不好的,不能參加宣傳部選拔;。

3、面試:由宣傳部負(fù)責(zé)人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。

4、復(fù)核:心理咨詢中心老師對(duì)入圍人員進(jìn)行資格復(fù)核審查,無異議之后再公示;。

5、公示:對(duì)選舉結(jié)果進(jìn)行為期3天公示,公示無異議后,方可進(jìn)入宣傳部工作;。

6、試用:試用期為2個(gè)月,在試用期有不作為、瀆職、嚴(yán)重失職的,將被辭退辭退。

20xx年3月。

待定。

心理健康教育工作站宣傳部。

宣傳部活動(dòng)策劃篇十三

愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù).后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一.

正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的`文化氣氛,活躍氛圍,我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng),希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí).

以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮.

2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防.

在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內(nèi).最終達(dá)自愚自樂的效果.

公司成員。

多媒體房間申請(qǐng)(3—27)。

策劃擬定(3—26前)。

主持人選定(3—29前)。

道具準(zhǔn)備(3—30前)。

ppt,背景音樂,資料(3—30前)。

活動(dòng)競猜題目準(zhǔn)備(3—30前)。

宣傳。

場地布置(活動(dòng)前)。

晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始.

愈搶愚樂。

讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼,對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼,告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時(shí)選幾條分享給大家)。

愈戰(zhàn)愚樂。

規(guī)則:從臺(tái)下觀眾中選人來臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附.每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間.(ps:主持人在游戲過程中可以念)。

愈快愚樂。

道具:(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條,氣球。

首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào).四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為:

(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1—6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào),錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯(cuò)則從來(4),所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn).

錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝.最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋.

愈搖愚樂。

道具:可樂,小紙條(寫有臺(tái)詞):標(biāo)有號(hào)碼。

選四個(gè)觀眾,兩人一組.首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對(duì)著自己).

凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險(xiǎn)懲罰.事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞.懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯.

愈娛愚樂。

道具:紙杯,水,鹽,醋,糖.

規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼,推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái),也讓推薦者上臺(tái).讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報(bào)復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝.而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字.否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰.最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè).

愈演愚樂。

道具:a4紙張(寫好詞語)。

規(guī)則:選六個(gè)人.分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比.主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看,隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲.隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3,以此類推,最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語.說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān).

愈看愚樂。

讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右).在歡笑中結(jié)束活動(dòng).

ppt:1人。

背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺(tái)詞四句,搞笑視頻等):2人。

教室申請(qǐng):1人。

道具獎(jiǎng)品購買:1人。

主持人:2人。

活動(dòng)現(xiàn)場次序維持:2人。

活動(dòng)拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)。

活動(dòng)現(xiàn)場布置:5人。

百事可樂(10罐):20.00。

阿爾卑斯:15.00。

醋:3.00。

鹽:1.50。

白糖:2.50。

礦泉水(大瓶):2.50。

氣球:10.00。

紙杯:5.00。

雙面膠:1.50。

合記:60左右。

宣傳部活動(dòng)策劃篇十四

2、對(duì)部門來說,為各部門干部提供一次很好的機(jī)會(huì)來鍛煉他們的組織和交流能力。

1、增進(jìn)了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼;

2、為各個(gè)系部的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);

3、通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

xx年4月

懷化學(xué)院各系部勞衛(wèi)部全體成員

七、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

(一)活動(dòng)前期

1、由各系部推薦活動(dòng)主持人;

2、每個(gè)系部至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,形式不限;

3、由院勞衛(wèi)部準(zhǔn)備發(fā)言稿;

4、申請(qǐng)教室并購買瓜子和水果;

5、準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂;

6、活動(dòng)場地的布置。

(二)活動(dòng)期間

1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;

2、由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言;

3、各系部做系部特色介紹;

6、節(jié)目表演:各部門交叉表演;

7、第三個(gè)節(jié)目后,做第一次互動(dòng)游戲;

8、繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;

9、最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,全體一起跳舞

10、有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言,從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想;

11、主持人作出總結(jié)發(fā)言;

12、全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動(dòng)。

(三)活動(dòng)后期

1、各系部合作清理活動(dòng)現(xiàn)場;

2、最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動(dòng)總結(jié)。

宣傳部活動(dòng)策劃篇十五

一、活動(dòng)背景:

科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動(dòng),該活動(dòng)中的一個(gè)目的是為了發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)學(xué)生多學(xué)科、多方向發(fā)展。針對(duì)于本學(xué)院的科技文化節(jié),我們想通過結(jié)合學(xué)院特色,舉辦藝術(shù)性的比賽。另一方面,鑒于我們的贊助商“得爾達(dá)”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司,我們便聯(lián)想到以“得而達(dá)”的商標(biāo)或衛(wèi)浴用品為主題設(shè)計(jì)漫畫大賽。

二、活動(dòng)目的及意義:

本比賽的參賽對(duì)象面向全校,乃至附近的學(xué)校,以充分發(fā)揮學(xué)生們的創(chuàng)新精神,增長見聞,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。由于參賽面比較廣,宣傳面也隨之而廣,對(duì)于贊助商是一個(gè)不錯(cuò)的宣傳契機(jī)。

三、活動(dòng)名稱:

趣味由我創(chuàng)——漫畫設(shè)計(jì)大賽

四、活動(dòng)目標(biāo):

發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力,展現(xiàn)自己最好的畫工

五、活動(dòng)開展:

1、出宣傳海報(bào)、橫幅,設(shè)計(jì)傳單及報(bào)名表

3、收集作品

4、宣傳部內(nèi)部人員進(jìn)行篩選,公布入圍作品

5、以展板形式陳列入圍作品,在全校范圍內(nèi)評(píng)選投票;同時(shí)粘貼在網(wǎng)上,進(jìn)行網(wǎng)上投票。

6、舉辦決賽,針對(duì)作品的設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行演講解說,并聘請(qǐng)老師進(jìn)行專業(yè)性評(píng)比,學(xué)生會(huì)人員作為輔助評(píng)委。在大會(huì)結(jié)束時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)品。

7、展示獲獎(jiǎng)作品

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

2、獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀經(jīng)費(fèi):獎(jiǎng)品20xx元,證書100元,合計(jì)2100元

3、展板布置費(fèi)(紙和顏料):250元

合共約4650元

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

宣傳單張的派發(fā)要做到位,不要浪費(fèi)

進(jìn)行公眾投票的時(shí)候要盡量做到公平、公開、公正

聘請(qǐng)老師時(shí)要確保他們能在決賽時(shí)間出席

決賽前的準(zhǔn)備工作要充分,不要臨時(shí)抱佛腳

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:建筑學(xué)院宣傳部

2、主要參與者:熱愛動(dòng)漫創(chuàng)作的同仁

宣傳部活動(dòng)策劃篇十六

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,對(duì)于美術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,手繪能力越來越得到重視,不管是美教、設(shè)計(jì)或者是書法專業(yè)的,都對(duì)手繪能力有了越來越高的要求。

手繪作為一種最基本的能力,卻又是千變?nèi)f化的。

所以開展這次活動(dòng),是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合,也是對(duì)能力的又一種考驗(yàn)。

活動(dòng)目的:

1、為了提高美術(shù)學(xué)院學(xué)生對(duì)自我手繪能力的開發(fā)程度,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)意思維與潛能。

2、增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,讓學(xué)生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。

3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識(shí)。

4、促進(jìn)學(xué)生們相互之間的交流,帶動(dòng)學(xué)院氣氛。

活動(dòng)主題:

玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活

活動(dòng)單位:

主辦單位:美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

活動(dòng)形式:

面向全美術(shù)學(xué)院學(xué)生,報(bào)名者以個(gè)人或小組為單位參加比賽

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年12月19日

地點(diǎn):教二舞臺(tái)

活動(dòng)流程:

前期工作

1、宣傳部全體開會(huì)討論關(guān)于宣傳計(jì)劃、制作宣傳海報(bào)、主題海報(bào)、報(bào)名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請(qǐng)嘉賓以及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作,商量并確定以上項(xiàng)目。

2、確定宣傳部各成員所分配的工作,以小組或個(gè)人為單位進(jìn)行。

(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長,分發(fā)報(bào)名表。

制作宣傳海報(bào)和主題海報(bào)、確定工作人員的衣著、做好對(duì)物資的聯(lián)系工作。

確定評(píng)委,嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)

3、邀請(qǐng)表演系學(xué)生作為嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場表演。

4、布置比賽場地(準(zhǔn)備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)

*注:為求在系統(tǒng)工作的同時(shí)獲得高效率,1、2項(xiàng)由內(nèi)部商討進(jìn)行自由調(diào)配完成工作,并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。

活動(dòng)進(jìn)行

1、2:10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎(jiǎng)品設(shè)置。

2、2:20對(duì)參賽者進(jìn)行分組,并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進(jìn)行創(chuàng)作。

3、2:30宣布比賽開始,限定時(shí)間,讓參賽者在衣物上進(jìn)行手繪作畫工作。

4、比賽進(jìn)行中,由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場表演,帶動(dòng)及活躍現(xiàn)場氣氛。

由工作人員對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行拍攝。

5、5:00比賽結(jié)束,由評(píng)委及參賽者進(jìn)行評(píng)分。

6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。

后期工作

組織全體工作人員及參賽者進(jìn)行合照。

由事前分配好工作的人員進(jìn)行場地清理工作。

主辦單位各成員上交活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

項(xiàng)目數(shù)量費(fèi)用

衣服30件360元

一等獎(jiǎng)1個(gè)80元

二等獎(jiǎng)1個(gè)60元

三等獎(jiǎng)2個(gè)50元

宣傳海報(bào)2張20元

主題海報(bào)1張20元

邀請(qǐng)函6張6元

報(bào)名表(附規(guī)則)20張20元

礦泉水1箱20元

合計(jì)636元

報(bào)名方式:

由各班代表在班上讓同學(xué)們填寫報(bào)名表,并上交到主辦單位各成員。

比賽規(guī)則:

1、參賽者以個(gè)人或小組參賽。

2、比賽時(shí)間為2小時(shí)30分。

3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。

4、參賽者需自帶工具,工具不限。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:

1·各評(píng)委選出優(yōu)秀作品4個(gè)

2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個(gè)

3·綜合結(jié)果,評(píng)出1、2、3等獎(jiǎng)

4·如有同分者,由評(píng)委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果

注意事項(xiàng):

1、本次比賽并非服裝設(shè)計(jì),只是在衣服上進(jìn)行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。

畫在衣服上的可以是平時(shí)學(xué)習(xí)所畫的,也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。

2、物資的費(fèi)用為初步估算,為了做好最終確定工作,主辦單位將提前確定報(bào)名人數(shù),視報(bào)名人數(shù)確定物資數(shù)目及費(fèi)用。

美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

宣傳部活動(dòng)策劃篇十七

在經(jīng)過學(xué)期末的學(xué)生會(huì)干部選舉之后,我被選舉成為學(xué)生會(huì)宣傳部部長,這對(duì)我來說,是一件很令自己感到光榮的事情。在新學(xué)期,新的大一新生馬上就要到校,學(xué)生會(huì)納新工作就要馬上開始了。我作為部長,必須要做到最好。

隨著新學(xué)期的到來,每個(gè)部門都將面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。宣傳部,由于其工作的性質(zhì)和本身的功能,決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手,一個(gè)開路先鋒的作用,所以,這是一項(xiàng)重要但完成起來需要特別認(rèn)真完成的工作。面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),本部門活動(dòng)策劃展望如下:.

2.負(fù)責(zé)本學(xué)期各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它部門工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。

3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳。

4.和秘書處合作,在網(wǎng)上做好系重大事件的宣傳工作。及時(shí),完整地把系里各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。

5.配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會(huì)主席做好對(duì)外聯(lián)系工作,舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。

6.對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的提高工作效率,使宣傳部的工作開展得更加順利。

8.配合所有其他兄弟部門不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳,確保我系每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會(huì)有沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便本部門有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì),創(chuàng)作。

9.適時(shí)開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對(duì)父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),還可以調(diào)起同學(xué)們對(duì)父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

宣傳部的工作主要就是在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,擴(kuò)大學(xué)校的影響力,并且還要給學(xué)校帶來更多的關(guān)注。以及在各種學(xué)校活動(dòng)中作出更多的貢獻(xiàn),我想以我在學(xué)生會(huì)宣傳部工作的兩年多,我已經(jīng)很熟悉宣傳部的工作情況了,我相信在新的學(xué)期,我們宣傳部會(huì)做的更加的好!

宣傳部活動(dòng)策劃篇十八

9月28日~10月15日。

國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學(xué)生的藝術(shù)情操,激勵(lì)我院學(xué)生積極進(jìn)取,進(jìn)一步宣傳我院學(xué)生的特色,豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),提高學(xué)院學(xué)生的書法和美學(xué)鑒賞水平,給同學(xué)們一個(gè)真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

大賽分為書法和繪畫兩組,其中書法又分為軟筆和硬筆組,比賽通過征搞的方式收集作品,以評(píng)審團(tuán)評(píng)定。

書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上,在展現(xiàn)自我個(gè)性的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。

1、9月28日,召集各班宣傳委員開會(huì),傳達(dá)書畫大賽的宗旨,讓各班推薦人員參加比賽。同天,以海報(bào)的形式宣傳本次活動(dòng)。

2、9月28日,張貼海報(bào),以海報(bào)的形式宣傳本次活動(dòng)。

3、10月8―9日,讓各班宣傳委員征集各班稿件,統(tǒng)一交到學(xué)生之家。

4、10月9日,征稿截止,并于當(dāng)晚讓評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。

5、10月14日,評(píng)審團(tuán)評(píng)出比賽結(jié)果,以公示形式公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)證書。

6、10月15日,將獲獎(jiǎng)作品張貼于電信學(xué)院大廳,讓同學(xué)們相互交流,屆時(shí)做好作品保護(hù)工作。

電信學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部。

電子與信息工程學(xué)院大一大二學(xué)生。

分書法軟、硬筆和繪畫三組書法:

軟筆:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

硬筆:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)。

繪畫:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名3名。

宣傳部活動(dòng)策劃篇十九

科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動(dòng),該活動(dòng)中的一個(gè)目的是為了發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)學(xué)生多學(xué)科、多方向發(fā)展。針對(duì)于本學(xué)院的科技文化節(jié),我們想通過結(jié)合學(xué)院特色,舉辦藝術(shù)性的比賽。另一方面,鑒于我們的贊助商“得爾達(dá)”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司,我們便聯(lián)想到以“得而達(dá)”的商標(biāo)或衛(wèi)浴用品為主題設(shè)計(jì)漫畫大賽。

本比賽的參賽對(duì)象面向全校,乃至附近的學(xué)校,以充分發(fā)揮學(xué)生們的創(chuàng)新精神,增長見聞,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。由于參賽面比較廣,宣傳面也隨之而廣,對(duì)于贊助商是一個(gè)不錯(cuò)的宣傳契機(jī)。

趣味由我創(chuàng)——漫畫設(shè)計(jì)大賽。

發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力,展現(xiàn)自己最好的畫工。

1、出宣傳海報(bào)、橫幅,設(shè)計(jì)傳單及報(bào)名表。

2、派發(fā)傳單:在校內(nèi)派發(fā)傳單,同時(shí)通過熟人或在派人在華農(nóng)、廣工(大學(xué)城校區(qū))等學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。

3、收集作品。

4、宣傳部內(nèi)部人員進(jìn)行篩選,公布入圍作品。

5、以展板形式陳列入圍作品,在全校范圍內(nèi)評(píng)選投票;同時(shí)粘貼在網(wǎng)上,進(jìn)行網(wǎng)上投票。

6、舉辦決賽,針對(duì)作品的設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行演講解說,并聘請(qǐng)老師進(jìn)行專業(yè)性評(píng)比,學(xué)生會(huì)人員作為輔助評(píng)委。在大會(huì)結(jié)束時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)品。

7、展示獲獎(jiǎng)作品。

1、宣傳經(jīng)費(fèi):

橫幅制作費(fèi)200元,海報(bào)印刷費(fèi)100元,宣傳單印刷費(fèi)400元,報(bào)名表印刷費(fèi)400元,合計(jì)1100元。

2、獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀經(jīng)費(fèi):

獎(jiǎng)品20xx元,證書100元,合計(jì)2100元。

3、展板布置費(fèi)(紙和顏料):

250元。

4、決賽會(huì)場布置與使用費(fèi):

會(huì)場布置500元,音頻設(shè)備租借費(fèi)700元,合計(jì)1200元。

合共約4650元。

1、宣傳單張的派發(fā)要做到位,不要浪費(fèi)。

2、進(jìn)行公眾投票的時(shí)候要盡量做到公平、公開、公正。

3、聘請(qǐng)老師時(shí)要確保他們能在決賽時(shí)間出席。

4、決賽前的準(zhǔn)備工作要充分,不要臨時(shí)抱佛腳。

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:建筑學(xué)院宣傳部。

2、主要參與者:熱愛動(dòng)漫創(chuàng)作的同仁。

宣傳部活動(dòng)策劃篇二十

為豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高學(xué)校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。院學(xué)生會(huì)宣傳部現(xiàn)舉辦書畫展,希望有才能的同學(xué)積極參加,展示自己的才華。

弘揚(yáng)中華書畫文化,讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。

通過本次書畫展,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。

各民族文字都可參與展示,使同學(xué)們?cè)诹私飧髅褡逦幕耐瑫r(shí)促進(jìn)我校各民族同學(xué)的和諧相處,進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性,推動(dòng)文化交流。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)職大發(fā)展。

主辦單位:上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:院學(xué)生會(huì)宣傳部。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

1、征集作品。由校團(tuán)委、宣傳部發(fā)通知至各系,各系宣傳部具體負(fù)責(zé)書畫作品的征集,在校同學(xué)均可通過本系宣傳部報(bào)名參賽并遞交作品,每個(gè)學(xué)院至少征集20幅作品,作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。

2、現(xiàn)場布置。活動(dòng)當(dāng)天由學(xué)生會(huì)宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進(jìn)行統(tǒng)一裝裱,用于作品的展示。

3、作品評(píng)優(yōu)。宣傳部將邀請(qǐng)團(tuán)委老師及對(duì)書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評(píng)委,宣傳部組織評(píng)選小組,對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外,廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場觀看,現(xiàn)場打分。

4、作品展示。對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書畫作品,學(xué)生會(huì)宣傳部將會(huì)把作品長期展在實(shí)訓(xùn)中心,h樓的走廊供老師同學(xué)們參觀。

1、學(xué)生會(huì)宣傳部在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。

2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

3、網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

二等獎(jiǎng):xxxxxx

三等獎(jiǎng):xxxxxx

優(yōu)秀獎(jiǎng):xxxxxx。

獲獎(jiǎng)的同學(xué)均可獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽(yù)證書一個(gè)。

由宣傳部大會(huì)商量決定。

本次活動(dòng)以“展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性,推動(dòng)文化交流”個(gè)性為宗旨,充分體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。隨著文化藝術(shù)的不斷發(fā)展,書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎,參與積極性高的大眾普及性活動(dòng)。滿足學(xué)校廣大同學(xué)對(duì)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的渴望,也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項(xiàng)積極向上的活動(dòng),在充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的藝術(shù)熱情的同時(shí)也可以增加文化藝術(shù)的交流和溝通,更能在增強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)氛圍的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)各民族同學(xué)的和睦相處。

宣傳部活動(dòng)策劃篇二十一

宣傳部作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門,同時(shí)也是院學(xué)生會(huì)的一個(gè)門面,它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務(wù),比如對(duì)重大節(jié)日的宣傳,這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,在這些活動(dòng)中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)日有很多,像教師節(jié)、國慶節(jié)、等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對(duì)于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計(jì)方案,但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!其次,宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè),應(yīng)該有效的榮入到這個(gè)大的集體中來。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ?,決定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣,宣傳部總是作為一個(gè)鼓號(hào)手、一個(gè)開路先鋒的作用。

1、 加強(qiáng)團(tuán)委宣傳部的紐帶作用,積極配合各方面的工作。加強(qiáng)與各部門及各班級(jí)的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能。

2、 改革團(tuán)委宣傳部內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,把團(tuán)委宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

1、做好招新的準(zhǔn)備工作,招新后以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,不能出現(xiàn)斷層;

3、積極配合各部門、社團(tuán)做好各專題月、節(jié)的活動(dòng)宣傳;

6、定期召開例會(huì),交流思想

,促進(jìn)成員內(nèi)部溝通與和諧,并進(jìn)行定期工作總結(jié)和制定下步工作計(jì)劃。

1. 9月25日至10月15日 外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)納新

根據(jù)院學(xué)生會(huì)安排,宣傳部部長副部長組織開展宣傳部納新工作,對(duì)09級(jí)新生宣講宣傳部的日常工作和納新標(biāo)準(zhǔn),通過兩輪面試選拔新一級(jí)符合宣傳部工作準(zhǔn)則調(diào)理的干事。

2. 10月上旬 外語文化節(jié)系類活動(dòng)——cctv杯英語演講大賽

宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,懸掛橫幅,前期宣傳,場地舞臺(tái)布置及其他協(xié)調(diào)工作等

3. 10月上旬 外語文化節(jié)系類活動(dòng)之各類講座

宣傳部負(fù)責(zé)征文活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,懸掛橫幅,對(duì)外宣傳,結(jié)果公示

4. 10月中旬 校慶系列講座

宣傳部負(fù)責(zé)外國語學(xué)院講座的海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,講座會(huì)場布置

5. 10月中旬 外語文化節(jié)系類活動(dòng)之各類比賽

宣傳部負(fù)責(zé)初賽 復(fù)賽 決賽的海報(bào)設(shè)計(jì)張貼、對(duì)外宣傳

6. 10月下旬 外語文化節(jié)系類活動(dòng)——外文戲劇小品大賽

宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作

7. 11月上旬 負(fù)責(zé)櫥窗的制作與張貼

宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳海報(bào)、傳單的設(shè)計(jì)、張貼、散發(fā)

8. 11月 宣傳部內(nèi)部活動(dòng)——參觀三峽博物館書畫展

9. 11月 宣傳部內(nèi)部活動(dòng)——手抄報(bào)比賽

聯(lián)合外國語學(xué)院各個(gè)班級(jí)的宣傳委員,號(hào)召舉辦手抄報(bào)大賽。

10. 12月 外語文化節(jié)系類活動(dòng)——外文戲劇小品大賽

宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,懸掛橫幅,舞臺(tái)布置,場地設(shè)計(jì),迎賓工作。外語文化節(jié)結(jié) 束

1. 3月 日語文化節(jié)系列活動(dòng)

宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,布置會(huì)場,懸掛橫幅,對(duì)外宣傳

2. 3月 配合其他部門的工作

宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,布置會(huì)場,懸掛橫幅,對(duì)外宣傳

3. 5月 宣傳部內(nèi)部活動(dòng)——k歌大賽及聚餐

在ktv舉辦,宣傳部成員互相競爭,互相學(xué)習(xí),增進(jìn)友誼,培養(yǎng)默契,做好宣傳部內(nèi)部和諧工作。

4. 日語文化節(jié)系列活動(dòng)——日語戲劇大賽

宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)張貼,布置舞臺(tái),懸掛橫幅,對(duì)外宣傳,迎賓工作

5. 加強(qiáng)與其他學(xué)院宣傳部的交流與溝通,增進(jìn)合作機(jī)會(huì)。

此外,宣傳部預(yù)備每兩周舉辦一次宣傳部例會(huì),部員互相交流,部長總結(jié)工作,進(jìn)行表彰和批評(píng)并布置接下來一段時(shí)間內(nèi)的工作任務(wù)。

宣傳部活動(dòng)策劃篇二十二

人文院學(xué)生分會(huì)宣傳部在展現(xiàn)人文院風(fēng)采時(shí),大多都以海報(bào)的形式給出。海報(bào)在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學(xué)們征集海報(bào)模板設(shè)計(jì)的圖。

培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。同時(shí)也為宣傳部提供海報(bào)設(shè)計(jì)圖。

依情況而定。

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會(huì)宣傳部

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會(huì)宣傳部各位成員

組織人員:宣傳部部長:彭程

副部長:李維維,李自娟,梁前菊

干事:

20年*月*日到20xx年*月*日

海報(bào)設(shè)計(jì)要新穎;

海報(bào)的版面必需是原創(chuàng);

海報(bào)的題目自擬,但要體現(xiàn)出積極向上。

一等獎(jiǎng):名。獎(jiǎng)品為************

二等獎(jiǎng):2名。獎(jiǎng)品為************

三等獎(jiǎng):3名。獎(jiǎng)品為************

優(yōu)秀等獎(jiǎng):若干名名。獎(jiǎng)品為************

到時(shí)在8教門口以海報(bào)形式給出。

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生

待定

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通過總結(jié),我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
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總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。宏觀和微觀的角度結(jié)合,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。下面是一些總結(jié)范文的例子,供大家參考和借鑒。校園迎
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生命不息,總結(jié)不止??偨Y(jié)是我們對(duì)生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。在總結(jié)中,我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以
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發(fā)展是一個(gè)國家、一個(gè)民族的根本大計(jì),離開了發(fā)展,一切都將無從談起。突出高潮和亮點(diǎn),給讀者留下深刻印象??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一
總結(jié)是對(duì)自己努力和付出的肯定,也是對(duì)未來規(guī)劃和改進(jìn)的促進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要對(duì)自己的成長和收獲有清晰的認(rèn)識(shí),展現(xiàn)自己的思考能力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文,供大家對(duì)照學(xué)習(xí)
環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該從自身做起。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)范文,供您參考,希望對(duì)您的寫作有所幫助。創(chuàng)意生日祝福語
寫總結(jié)的目的在于歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功和失敗的原因,以便今后更好地改進(jìn)和發(fā)展。怎樣選取適合自己的表達(dá)方式來寫總結(jié)?不同行業(yè)和領(lǐng)域都有著各自的總結(jié)方式和規(guī)范,以下
從工作總結(jié)中可以看出,我們需要更加高效地管理時(shí)間。寫文化總結(jié)時(shí)需要關(guān)注哪些方面?有什么經(jīng)驗(yàn)可以借鑒?總結(jié)的過程需要冷靜客觀,不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。學(xué)生們的
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)與思考的總結(jié)和歸納,具有重要的學(xué)習(xí)和成長意義。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方式。閱讀一些別人的心得體會(huì)可以
總結(jié)是思考的過程,可以幫助我們獲得更多的啟示和領(lǐng)悟。在總結(jié)中,我們要注重語氣的把握,既要客觀真實(shí)地反映事實(shí),又要積極向上的情緒。閱讀范文時(shí)要注重思辨和批判性思維
在總結(jié)中,需要客觀、全面地評(píng)估自身的優(yōu)勢與不足,從而更好地認(rèn)清自己。9.寫總結(jié)時(shí)要注重思辨性的思考,通過自己的總結(jié)來發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的工作能力。以下是一
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中存在的不足之處,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的了解和梳理。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和
方案的成功與否與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和執(zhí)行力密切相關(guān)。在實(shí)施方案的過程中,我們需要及時(shí)跟進(jìn)并進(jìn)行必要的調(diào)整和優(yōu)化。下面是一些成功方案的關(guān)鍵要素和實(shí)施策略,供大家參考。小學(xué)
方案的制定需要充分考慮各種因素。方案的可行性需要在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和調(diào)整。以下方案是根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)和優(yōu)化的,具有一定的實(shí)用性。小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)人校本研修方案篇一我們所
在總結(jié)中,我們可以評(píng)估自己的表現(xiàn),了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該突出主題和主線,使整篇文章具有邏輯性和連貫性?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng)
教案是教師為指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而編制的一種詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,它涵蓋了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)序等方面的安排,是教學(xué)的重要參考依據(jù)。教案的編寫過程需要教師根據(jù)
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,通過總結(jié)我們可以從中提取出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合圖表和圖像,使總結(jié)更具可視化和直觀性??偨Y(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)
通過總結(jié),我們可以抓住成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為將來的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。在總結(jié)中,要結(jié)合實(shí)際情況和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處,進(jìn)一步提高自己的能力。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)別人的表達(dá)方式和思路??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表
總結(jié)是反思和提高自我的重要手段,能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的行動(dòng)。在寫總結(jié)之前,首先要回顧整個(gè)過程或時(shí)間段,整理出重要的事件和成果。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀下面的總結(jié)范文
總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長評(píng)價(jià)的方式??偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
總結(jié)是對(duì)自己成長過程的一種回顧和總結(jié)。寫總結(jié)時(shí),我們要避免過多贅述細(xì)節(jié),著重歸納和總結(jié)核心要點(diǎn)。以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學(xué)資源和演出視頻,希望能激發(fā)大家
心得體會(huì)是一個(gè)自我成長的過程,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意把握好個(gè)人的思考和感受,不要過于主觀或片面?,F(xiàn)在讓我們一起來分享一些優(yōu)秀的心
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文體。寫心得體會(huì)時(shí),要注意避免重復(fù)和廢話,突出重點(diǎn)。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看以下
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言簡練,避免啰嗦和冗長,使讀者能夠簡單明了地理解你的觀點(diǎn)。心得體會(huì)是在個(gè)人成
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