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留校申請(qǐng)書(shū)指南(專(zhuān)業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 04:40:48
留校申請(qǐng)書(shū)指南(專(zhuān)業(yè)21篇)
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可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到不足之處,并制定下一步的發(fā)展計(jì)劃。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié),找到改進(jìn)的思路和方法。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專(zhuān)業(yè)06級(jí)的學(xué)生.今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書(shū).做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

在此非常感謝學(xué)校三年來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài).學(xué)校不僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.學(xué)校對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師.一則可以滿(mǎn)足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采.這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩.

相信我可以勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生達(dá)到二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?到校報(bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛(ài)校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!通過(guò)近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心.

我知道這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門(mén)外,無(wú)法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò).我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對(duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇二

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專(zhuān)業(yè)06級(jí)的學(xué)生。這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書(shū).做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而社會(huì)實(shí)習(xí)工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

在此十分感謝校園三年來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài).校園不僅僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.校園對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在校園招生就業(yè)辦做一名老師。

一則能夠滿(mǎn)足我對(duì)校園的依戀情節(jié),讓我為校園的發(fā)展盡一份綿薄之力;

三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采.這樣才能更好的為校園增光添彩.

相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為校園發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會(huì)實(shí)習(xí)工作.零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲枺叫?bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛(ài)校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!透過(guò)近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事社會(huì)實(shí)習(xí)工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心.

我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門(mén)外,無(wú)法留在校園,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò).我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對(duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠(chéng)而殷切的期望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì)為校園爭(zhēng)光!

此致

敬禮

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇三

尊敬的***:

留校時(shí)間:1月19日――2月24日留校理由:實(shí)習(xí)工作。申請(qǐng)人承諾留住期間本人保證:

4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);

5、自愿繳納水電費(fèi);

6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個(gè)人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。

以此

敬禮

申請(qǐng)人:***

20xx年7月x日

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

大家好!

本人因事申請(qǐng)留校。留校時(shí)間:1月19日――2月24日留校理由:實(shí)習(xí)工作。申請(qǐng)人承諾留住期間本人保證:

4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿)

5、自愿繳納水電費(fèi)

6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個(gè)人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇五

尊敬的校長(zhǎng):

您好。

我叫xx,是x屆建筑班的學(xué)生。

我自江西工程職業(yè)學(xué)院以來(lái)已有2年了,常常有南昌人問(wèn)我讀什么學(xué)校,我說(shuō)江西工程學(xué)院,回答的答案無(wú)非兩種:第一種“是南昌工程學(xué)院?jiǎn)幔俊钡诙N“這個(gè)學(xué)校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個(gè)問(wèn)題他們不知道江西工程學(xué)院??梢?jiàn)我樣學(xué)校一點(diǎn)名氣也沒(méi)有。

我想我們學(xué)校之所以沒(méi)有一點(diǎn)名氣是因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有一點(diǎn)特色。江西大宇學(xué)院、江西贛江學(xué)院都是民辦大學(xué),但是他們有特色,贛江學(xué)院除了建立少數(shù)民族預(yù)科班外還形成了江西第一個(gè)書(shū)法強(qiáng)校;江西高校第一個(gè)由江西硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)支持的大學(xué)生硬筆書(shū)法培訓(xùn)基地,大宇學(xué)院則成為江西乃至全國(guó)高校一個(gè)最具實(shí)力的并且是由中國(guó)辭賦網(wǎng)、滕王閣辭賦研究所支持、領(lǐng)導(dǎo)的辭賦學(xué)院;藍(lán)天學(xué)院則形成一個(gè)街舞強(qiáng)校。毫無(wú)疑問(wèn)這三種團(tuán)體成為了這三所民辦高校的特色,成為他們立足于高校之林的名片。

我們江西工程學(xué)院建校歷史不久,所出的名人不多,在江西高校的影響力不大。我認(rèn)為讓學(xué)院脫穎而出的捷徑便是社團(tuán)文化影響力,而現(xiàn)階段我們學(xué)院的社團(tuán)文化還年在一個(gè)很低的水平,因此我認(rèn)為我校社團(tuán)文化提高的空間非常大。而我們學(xué)院的社團(tuán)管理委員會(huì)對(duì)我院社團(tuán)并沒(méi)有起到多大的實(shí)際作用。

我是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,我熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)、宗教、建筑。自上大學(xué)以來(lái)我對(duì)我院社團(tuán)并不滿(mǎn)意,于是我把目光走出了江西工程學(xué)院放入了江西整個(gè)高校乃至江西省文學(xué)藝術(shù)家聯(lián)合會(huì),因此我建立了江西高校書(shū)畫(huà)群、加入江西書(shū)法網(wǎng),由駐南昌高校特約記者升到江西高校書(shū)畫(huà)交流中心版主,企圖建立江西高校書(shū)畫(huà)聯(lián)合會(huì)、我參加了“江西省第六屆青年書(shū)法展”并入展、我代表江西書(shū)法網(wǎng)全權(quán)策劃“江西首屆書(shū)法雅集”、我參加中國(guó)辭賦網(wǎng)滕王閣辭賦研究所舉辦的“江西學(xué)校賦活動(dòng)”創(chuàng)作了江西工程學(xué)院賦、我加入丹井賦派、我參加“南昌與中辭網(wǎng)啟動(dòng)“百花賦”創(chuàng)作”活動(dòng)創(chuàng)作澳門(mén)荷花賦、我參加“首屆中國(guó)梅嶺青年辭賦論壇”并且擔(dān)任副秘書(shū)長(zhǎng)。我這一系列的活動(dòng)都源于我自已對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的追求與熱愛(ài)。

來(lái)自 m.sunshinestudy.com

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學(xué)生,馬上就要進(jìn)入工作階段,我一直有個(gè)想法就是留在我的大學(xué),所以我想申請(qǐng)留校。如果學(xué)院給我留校的機(jī)會(huì),我會(huì)利用我的智慧、借住我兩年建立的在江西高校、江西省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)的人脈關(guān)系網(wǎng)以及我現(xiàn)在所取得的成績(jī),為我江西工程學(xué)院打出一條社團(tuán)文化特色。起碼我不希望南昌人只知道南昌工程學(xué)院而不知江西工程學(xué)院。

我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠鄭重考慮我的請(qǐng)求,謝謝。

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx(學(xué)號(hào)xxx)。由于去年1月在二外日語(yǔ)考試中,書(shū)桌里有與考試相關(guān)的`紙張,學(xué)校給予留校查看一年的處分。

我自己的粗心大意不但讓自己受到損失,也給各位老師添了麻煩,給學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)抹了黑,影響極壞。在接下來(lái)的一年里,我痛定思痛,認(rèn)真作自我反省。

心里狀態(tài)不好時(shí),同學(xué)的幫助和老師的耐心開(kāi)導(dǎo)使我逐漸振作,我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,也認(rèn)識(shí)到它給我的教訓(xùn),我受益很多,思想有了提高,也擺正了自己的位置,懂得了要用努力學(xué)習(xí)證明自己。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

首先,我為自己考前沒(méi)有認(rèn)真檢查書(shū)桌而感到后悔,自己實(shí)在太大意了。我深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。與考試相關(guān)的紙張雖然不是我的,我也不知道它的存在,但是它確實(shí)就在我的書(shū)桌里這已成既定的事實(shí)。

我如果能在考試發(fā)卷前仔細(xì)檢查書(shū)桌,及時(shí)發(fā)現(xiàn)紙張,及時(shí)上交給監(jiān)考老師,就不會(huì)發(fā)生后續(xù)事件。而不應(yīng)該在巡考老師發(fā)現(xiàn)我書(shū)桌里的紙之后再去辯解之前對(duì)此毫不知情。

這件事與紙是不是我的已經(jīng)無(wú)關(guān),我在這一年中真正明白了,這一個(gè)是態(tài)度的問(wèn)題,小方面看考試態(tài)度的問(wèn)題,大方面看亦是我在人生道路上做人做事的態(tài)度問(wèn)題。做人應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)。

我想,在接下來(lái)的考試中唯有嚴(yán)肅認(rèn)真才能彌補(bǔ)以前的過(guò)失。這一年以來(lái),我一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)另外,考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,也破壞了學(xué)校的考風(fēng)。

影響的考場(chǎng)嚴(yán)肅的答題氣氛,同時(shí)也打擊了自己的信心。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)一直是院里校里一再?gòu)?qiáng)調(diào)的內(nèi)容,而我卻很粗心,給老師和同一考場(chǎng)的同學(xué)帶來(lái)了很多的麻煩。

阻礙了考試的順利進(jìn)行。在這一年里,我常?;叵肴ツ瓿醯目荚囀录?,我認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)肅考紀(jì),凈化考風(fēng),不單單是一紙文字,而是校園文化的一部分,而這文化的主體就是我們學(xué)生自己,重視考風(fēng)考紀(jì)是要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上的,只有個(gè)體要求嚴(yán)格了,學(xué)校整體才能更好發(fā)展,我平時(shí)就是不惹事的學(xué)生的類(lèi)型,對(duì)于考風(fēng)考紀(jì)沒(méi)有給予足夠的重視,我就總是“違紀(jì)這樣的事不可能會(huì)是我”的心態(tài),放松了警惕,以至于出現(xiàn)了違紀(jì)事件?,F(xiàn)在想想這是一件多么不負(fù)責(zé)任的事。我這樣的思想追到根源上其實(shí)就是懶散的,對(duì)自己不負(fù)責(zé),對(duì)老師和學(xué)校也是不負(fù)責(zé)的。

此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。下來(lái)之后,老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我真誠(chéng)接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。

在這一年的時(shí)間里,我反思自己的懶散思想,下決心,不能只是做一個(gè)“不惹事”的學(xué)生而是做一名嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不肓從追隨而是力爭(zhēng)做榜樣的學(xué)生!這一年中我按時(shí)上課認(rèn)真按老師要求完成所給的任務(wù),常跟老師交流思想和感覺(jué),打起精神,努力學(xué)習(xí)。所有科目都順利通過(guò),沒(méi)有掛科,需要重修的日語(yǔ)也以良好的成績(jī)順利通過(guò)考試。

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書(shū),作為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是此時(shí)的夢(mèng)想。

xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí),這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對(duì)自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除了滿(mǎn)腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

在高中與大學(xué)生活中,我長(zhǎng)期擔(dān)任著班長(zhǎng)和文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級(jí)管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧,在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝方面較有特長(zhǎng),并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場(chǎng)我的個(gè)人演唱會(huì)。

三年過(guò)去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時(shí),我也深深地知道,我本不是師范教育專(zhuān)業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的平臺(tái),我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)!

最后,祝愿xx醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國(guó)的一流學(xué)府!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇八

尊敬的xxx:

留校時(shí)間:1月19日——2月24日留校理由:實(shí)習(xí)工作。申請(qǐng)人承諾留住期間本人保證:

4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);

5、自愿繳納水電費(fèi);

6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個(gè)人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月xx日

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇九

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我是來(lái)自xx出版2班的xxx,即將面臨畢業(yè),心情有點(diǎn)惆悵,也充滿(mǎn)了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會(huì),讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識(shí)自己的不足,不斷地進(jìn)步。

當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候,心里十分激動(dòng),突然想起一直以來(lái)堅(jiān)持的夢(mèng)想——做一名人民教師,教師,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是一份情。自小學(xué)至今,每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵(lì)我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無(wú)助的時(shí)候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵(lì)的,對(duì)于他們我充滿(mǎn)感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我希望自己能牢牢抓住。

在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個(gè)人能力。 在大一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過(guò)程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會(huì)了,細(xì)心,按時(shí),主動(dòng)關(guān)注問(wèn)題提出問(wèn)題并且解決問(wèn)題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補(bǔ)助,獎(jiǎng)學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。

同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛(ài)心支教”行動(dòng),在此過(guò)程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

在大二期間,通過(guò)重重的競(jìng)選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長(zhǎng),相互學(xué)習(xí),及時(shí)向老師反饋信息,并且在此過(guò)程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在“中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”當(dāng)中獲得三等獎(jiǎng),在校技能大比武中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)自大一以來(lái)多次獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。

此外,在7月份,我加入了大運(yùn)會(huì)志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

我的成長(zhǎng),與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開(kāi)的,是大家給了我施展的舞臺(tái)。剛來(lái)深職,我就一步步開(kāi)始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對(duì)于媒體二字有獨(dú)特的感情,會(huì)時(shí)常我會(huì)在微博或者日志中提起,我愛(ài)媒體學(xué)院,這是一個(gè)我成長(zhǎng)的和停靠的港灣。

選擇留校,是因?yàn)槲易畛醯膲?mèng)想,并且我喜歡教師這個(gè)行列,但是我也深知,我的知識(shí)面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會(huì)在這方面不斷發(fā)展。

請(qǐng)學(xué)院和老師接受我的申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年02月23日

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,是計(jì)算機(jī)專(zhuān)修網(wǎng)絡(luò)xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請(qǐng)留校服務(wù)。

在踏入校門(mén)的第一天開(kāi)始,我就決心按照“*********”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“忠誠(chéng),守信,精進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,愛(ài)貓撲。愛(ài)生活完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的所有課程,每科成績(jī)都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),可以說(shuō)對(duì)從事本專(zhuān)業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

此外,通過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的工作能力。

一年過(guò)去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)學(xué)校事業(yè)。同時(shí),我也深深的知道,離做一位實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,但是我相信“萬(wàn)丈高樓平地起”,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)員。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年3月13日

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇十一

留學(xué)材料的準(zhǔn)備至關(guān)重要;現(xiàn)就其中一個(gè)環(huán)節(jié)---個(gè)人陳述(ps即personalstatement)的寫(xiě)作做以下闡述。

誰(shuí)都可以說(shuō)自己取得了什么樣的成就,可是如何讓校方信服,就看這些細(xì)節(jié)性的東西了。比如你提到自己參與了一個(gè)很重要的試驗(yàn)時(shí),最好能提供一些做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)性的東西,并且說(shuō)明你如何解決了一些決定性的問(wèn)題;而這些具體的內(nèi)容正是體現(xiàn)你與眾不同的地方,這就要求你自身要具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

曾經(jīng)獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)或者獲得過(guò)什么特殊的機(jī)會(huì)是一定要寫(xiě)明白的,最好能突出一下是在多少人的競(jìng)爭(zhēng)中得到的,以便給校方一個(gè)直觀的概念。如若你在什么報(bào)刊雜志上發(fā)表了文章以及此雜志文章的影響力一定要寫(xiě)出來(lái),這會(huì)增加你被錄取的機(jī)會(huì)。另外,ps中最好談一下你學(xué)習(xí)某某專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機(jī),最好也最普通的動(dòng)機(jī)是你的興趣,或是你對(duì)未來(lái)事業(yè)的設(shè)想。在ps的寫(xiě)作過(guò)程中,一定要充滿(mǎn)自信,這樣才能說(shuō)服別人。要勇于自信的向別人展示你的閃光點(diǎn),這也會(huì)為你的申請(qǐng)加分。

一份好的ps一定要清楚簡(jiǎn)潔。就是在你的ps中不要有任何有疑問(wèn)的地方。若有什么縮寫(xiě)或特殊符號(hào),一定要在這些內(nèi)容第一次出現(xiàn)的地方標(biāo)注清楚。同時(shí)要力求用最短的句子反映所要表達(dá)的內(nèi)容,讓人一看就知道你要說(shuō)什么。

文章寫(xiě)好后,最好找專(zhuān)業(yè)人士看一下,他們會(huì)給你專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。希望這篇文章能夠?qū)释魧W(xué)的人士有所幫助。最后祝愿所有的人都能順利的踏上留學(xué)之路。

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

由于_______原因,______屆(系)專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)為_(kāi)______的_______同學(xué)申請(qǐng)將檔案留校代管半年。留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:

。

檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍,不能享受在校生的待遇。

畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜(如辦理就業(yè)證、購(gòu)房、出國(guó)、結(jié)婚、生育等證明)。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無(wú)關(guān)手續(xù)的,請(qǐng)畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動(dòng)機(jī)構(gòu),以免給自己造成不必要的麻煩。

否則,學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶(hù)檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門(mén)(生源地的市、縣級(jí)人才中心)。屆時(shí),畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證。辦理派遣手續(xù)時(shí),須提前1周向系提出申請(qǐng)或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫(kù),整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證,到機(jī)要局寄出檔案。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請(qǐng)畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領(lǐng)取全國(guó)統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》,(如果戶(hù)口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶(hù)口遷移證”)。

申請(qǐng)人(畢業(yè)生)簽字:xx

申請(qǐng)日期:xx年xx月xx日

系(蓋章或簽字)xx

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇十三

我是物電學(xué)院物理10101班+++,學(xué)號(hào),在20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期《大學(xué)生英語(yǔ)1》第一次補(bǔ)考考試中。擅自將手機(jī)帶入考場(chǎng)而沒(méi)有關(guān)機(jī),被學(xué)校給予留校查看處分。在我看來(lái),此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,經(jīng)過(guò)三年的反省,我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性。之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是無(wú)知,是不成熟的表現(xiàn)。像我這樣的行為完全是不可理喻的,應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰。因此對(duì)于學(xué)校給予我三年的留校察看的處分,我無(wú)任何異議。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰。

這個(gè)處分給我敲響了警鐘,知道了哪些行為該做或不該做,哪些行為是讓人理解或無(wú)法容忍的。當(dāng)錯(cuò)犯了以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深刻反醒之后,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。我所要做的不是自暴自棄,自甘墮落。而是用我的努力和真誠(chéng)向各位真心關(guān)切我的領(lǐng)導(dǎo)、老師證明我并非是一個(gè)壞人,而是一個(gè)充滿(mǎn)激情并積極向上的青少年。所以這幾年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己并努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去?!胺?wù)同學(xué)快樂(lè)自己”成了我生活不可缺少的一部分!

學(xué)院方面,大一在學(xué)院勤簡(jiǎn)勞衛(wèi)部任干事,主要負(fù)責(zé)學(xué)院各個(gè)班級(jí)衛(wèi)生的安排和檢查,及其就早晨不能帶早餐、穿拖鞋和背心進(jìn)入教室的執(zhí)勤管理,任干事時(shí)我任勞任怨,虛心向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),大二時(shí)因領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的青睞,擔(dān)上了學(xué)院勤儉勞衛(wèi)部部長(zhǎng)一職,主要負(fù)責(zé)學(xué)院每周勞動(dòng)活動(dòng)的安排,及其學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)的各項(xiàng)后勤工作的安排和處理。擔(dān)任部長(zhǎng)一職時(shí),我是更加的嚴(yán)格要求自己,各項(xiàng)事情起帶頭作用,勞動(dòng)時(shí),第一個(gè)沖在前面,用行動(dòng)感人,用幽默的語(yǔ)言引導(dǎo)別人,因此每次學(xué)院衛(wèi)生都是高效率的完成,致使學(xué)院衛(wèi)生一年來(lái)都在學(xué)校名例前茅。

班級(jí)方面,大一時(shí)任勞動(dòng)委員,主要負(fù)責(zé)班上所管衛(wèi)生區(qū)域的人員安排和調(diào)配,一年以來(lái)班上的衛(wèi)生工作沒(méi)有受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)心;大二時(shí)任班上的學(xué)習(xí)委員,主要負(fù)責(zé)工作是做老師的同學(xué)之間交流的橋梁,按時(shí)的催促班上同學(xué)完成老師交代的任務(wù),及時(shí)的向班上同學(xué)傳達(dá)學(xué)?;蛘邔W(xué)院里交代的關(guān)于學(xué)習(xí)上的'任務(wù)和精神;每天及時(shí)的催促同學(xué)按時(shí)上課,對(duì)于遲到或者是缺礦的同學(xué)一一的電話(huà)聯(lián)系,了解原因,并及時(shí)的上報(bào)任課老師、班委會(huì)和學(xué)院;收集有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,幫助班上同學(xué)應(yīng)付各項(xiàng)考試,在這一年來(lái),班上的英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)創(chuàng)造歷年來(lái)物理專(zhuān)業(yè)新高,班級(jí)期末考試掛科率降到最低。

會(huì)和老師,例如:大二時(shí)因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)生活上出現(xiàn)問(wèn)題,造成有錯(cuò)誤的思想,為了能及時(shí)的了解學(xué)生家庭情況和將情況告知父母,我和老師一起連夜乘坐19個(gè)小時(shí)的火車(chē)感到了班上同學(xué)的家里,將學(xué)生的情況詳細(xì)的告知了家長(zhǎng),同時(shí)安撫了家長(zhǎng)的心。

個(gè)人學(xué)習(xí)方面,改變思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持學(xué)習(xí)靠自己,努力才是硬道理,不偷奸躲懶,不耍小聰明。雖然過(guò)后還有些科目成績(jī)不是很理想,但是都是實(shí)事求是靠自己努力通過(guò)。同時(shí)還按學(xué)校的要求拿到了普通話(huà)二級(jí)乙等、省計(jì)算機(jī)二級(jí)、電工證、英語(yǔ)四級(jí)364分證明等證書(shū)。

這一段時(shí)間過(guò)后,我認(rèn)為自己已經(jīng)變得更加成熟穩(wěn)重了。而具體表現(xiàn)在: 在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得怎樣做一名學(xué)生。

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求。

生活中,積極幫助幫助別的的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,雖然這過(guò)程中也有過(guò)過(guò)失。不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,順利的走向工作崗位,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,也同時(shí)接收各位老師領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)、批評(píng)、驗(yàn)證。

申請(qǐng)人:x'x

20xx年**月**日

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫***,是**班計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,我懷著一顆真誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請(qǐng)留校服務(wù)。

在踏入大學(xué)校門(mén)以來(lái),我就決心好好把握這珍貴的大學(xué)時(shí)光。一直以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)奮進(jìn),積極進(jìn)取,不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自我,取得了很大的收獲。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,每科成績(jī)基本都達(dá)到優(yōu)良以上,并在班級(jí)名利前茅。自大一擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)集體,對(duì)班級(jí)及其負(fù)責(zé),能認(rèn)真完成班主任交給我的任務(wù)。得到班主任和全班同學(xué)一致好評(píng),在大家的支持和信任下,被選舉為入黨積極分子,以及后來(lái)依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。20xx-20xx年度“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”。20xx-2**年度“學(xué)院助學(xué)金”。20xx-2**年度“優(yōu)秀班干部”。20xx-2**年度“國(guó)家助學(xué)金”。2**-20xx年度“三好學(xué)生”。經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,和母校細(xì)心的培養(yǎng)下,于09年5月黨員正式轉(zhuǎn)正,終于成為一名共產(chǎn)黨員。

通過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了良好的心理素質(zhì),有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力,也提高了活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。學(xué)校期間,在努力學(xué)好自己的科學(xué)文化知識(shí)外,我自學(xué)電腦維修知識(shí),經(jīng)常去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料,不僅豐富了大學(xué)時(shí)光,也積累了很多知識(shí),可以說(shuō)對(duì)從事本專(zhuān)業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

在即將踏上社會(huì)之際,也是正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)學(xué)校事業(yè),我希望能留在母校服務(wù)。當(dāng)然,我也深知道我的資質(zhì)有很大的差距,但我相信“從基層做起,不斷進(jìn)步”。我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的工作人員并不斷發(fā)展。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得學(xué)校的認(rèn)可。

懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月xx日

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇十五

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。

我對(duì)自己在xx學(xué)院除了滿(mǎn)腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):

(1)思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式,對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。(2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任,在xx學(xué)院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)。看到外形俊美的學(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能,而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則可以滿(mǎn)足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任,因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋煛⒗钣辣蠋熀蜏⒃评蠋熞黄鹁S護(hù)過(guò)機(jī)房,利用課余的時(shí)間來(lái)維護(hù)機(jī)房的機(jī)器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢(xún)資料,絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,因?yàn)槲颐靼祝谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥?lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。

自踏入學(xué)院校門(mén)的第一天開(kāi)始,我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿(mǎn)完成了學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程專(zhuān)業(yè)。學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)之余,我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí),幫助過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦,獲得了好評(píng)。

此外,通過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心里素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

兩年過(guò)去了,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí),我也深深的知道,我本不是師范教育專(zhuān)業(yè),離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活,對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō),都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專(zhuān)業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ),對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見(jiàn)識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應(yīng)變等能力,成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。

我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請(qǐng)留校工作,望批準(zhǔn)為盼。

“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海”,我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái),在千里之外,在教育這片土地上必有xx教育的一片樂(lè)土。祝愿xx學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國(guó)的一流學(xué)府。

申請(qǐng)人:

20xx年**月**日

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的學(xué)生xx。這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書(shū)。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

在此十分感謝學(xué)校三年來(lái)對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)校不僅僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿(mǎn)足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī),到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲枺叫?bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛(ài)校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!透過(guò)近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心。

我明白這次申請(qǐng)留校的'同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門(mén)外,無(wú)法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對(duì)自己有信心就是對(duì)未來(lái)有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年3月13日

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇十七

尊敬的校。院領(lǐng)導(dǎo)及x老師:

您們好!寒假即將來(lái)臨,我經(jīng)爸媽同意,特向?qū)W校提出寒假留校申請(qǐng)。原因如下:

我家坐落于廣西桂林的一個(gè)小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學(xué)費(fèi)著想,毅然背井離鄉(xiāng)到廣東一農(nóng)場(chǎng)打工。至今,都未曾回家過(guò)年。同樣今年,也迫于路費(fèi)等原因,他們也不回家過(guò)年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學(xué)畢業(yè),在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過(guò)年。

現(xiàn)今,家中已是一座空蕩蕩的房子,我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準(zhǔn)備()。撇開(kāi)這些,單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買(mǎi)菜也要耗費(fèi)半天時(shí)間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質(zhì)意義,我也無(wú)法專(zhuān)心。

和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽。也很想能和家人過(guò)上一個(gè)記憶里的團(tuán)圓年!但爸媽那邊的住房?jī)H是兩座搭建在農(nóng)場(chǎng)里的簡(jiǎn)易茅草房。在那里,沒(méi)有我的落腳點(diǎn)。有同學(xué)建議我回親戚家,也有朋友邀請(qǐng)我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個(gè)從小就獨(dú)立生活男孩,寄宿生活,我無(wú)法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。

學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的最佳處所。想在假期利用學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境專(zhuān)心學(xué)習(xí),為今后修雙學(xué)位,考研打基礎(chǔ)也是我選擇留校的另一重要原因。

寒假選擇留校,實(shí)屬無(wú)奈之舉。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)安排。我保證在留校期間遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,服從組織安排。若學(xué)校能提供勤工助學(xué)崗位,我感激不盡!

懇請(qǐng)學(xué)校速作答復(fù)。我也好早做準(zhǔn)備。

申請(qǐng)人:xxx

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是____學(xué)院____專(zhuān)業(yè)____班的學(xué)生____,因?yàn)橛幸鈪⒓涌佳?,?bào)了考研輔導(dǎo)班,在暑假期間有強(qiáng)化課程,且大三暑假考研的關(guān)鍵準(zhǔn)備時(shí)期,經(jīng)本人家長(zhǎng)同意,希望暑假能留校學(xué)習(xí),備戰(zhàn)考研。

在此期間,我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的管理,樹(shù)立安全防范意識(shí),并承諾一切人身財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題均由自己自行負(fù)責(zé),與學(xué)校無(wú)關(guān)。

特此申請(qǐng)暑假留宿學(xué)校,望校方批準(zhǔn)!謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_____

_____年_____月_____日

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇十九

尊敬的系(部)領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是xx班的學(xué)生,現(xiàn)住xxx寢室。

我家住xxxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話(huà)xxx),特申請(qǐng)暑假留校。

自己從小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,雖參加過(guò)各種體力勞動(dòng),卻對(duì)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)缺乏接觸。在正常教學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,無(wú)法分身去搞一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐,而假期則為我們提供了充足的時(shí)間和充裕的實(shí)踐機(jī)會(huì)。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實(shí)踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時(shí),由于家庭經(jīng)濟(jì)原因,假期留校也可以通過(guò)校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點(diǎn)錢(qián),略減家庭負(fù)擔(dān)。

在留校期間,我會(huì)認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,做一些勤工助學(xué)工作,保證假期生活的安全與快樂(lè)。

特此申請(qǐng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇二十

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。

我對(duì)自己在xx學(xué)院除了滿(mǎn)腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):

(1)思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨(dú)特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式,對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。(2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任,在xx學(xué)院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。

感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)。看到外形俊美的學(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。

非常感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅授于我知識(shí)和技能,而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請(qǐng)書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則可以滿(mǎn)足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任,因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋?、李永兵老師和湯孝云老師一起維護(hù)過(guò)機(jī)房,利用課余的時(shí)間來(lái)維護(hù)機(jī)房的機(jī)器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢(xún)資料,絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,因?yàn)槲颐靼?,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥?lái)的明天,我將會(huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。

自踏入學(xué)院校門(mén)的第一天開(kāi)始,我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿(mǎn)完成了學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程專(zhuān)業(yè)。學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)之余,我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí),幫助過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦,獲得了好評(píng)。

此外,通過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心里素質(zhì),較強(qiáng)的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

兩年過(guò)去了,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí),我也深深的知道,我本不是師范教育專(zhuān)業(yè),離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活,對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō),都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專(zhuān)業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ),對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見(jiàn)識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應(yīng)變等能力,成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。

我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請(qǐng)留校工作,望批準(zhǔn)為盼。

“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江?!?,我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái),在千里之外,在教育這片土地上必有xx教育的一片樂(lè)土。祝愿xx學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國(guó)的一流學(xué)府。

此致

敬禮

xx學(xué)子:xxx。

xxxx-xx-xx。

留校申請(qǐng)書(shū)指南篇二十一

您好!

今天我懷著激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請(qǐng)書(shū),作為母校培養(yǎng)起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是此時(shí)最大的夢(mèng)想。

xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障與涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)正在逐步夯實(shí),這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對(duì)自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除了滿(mǎn)腔熱情外,更看重的是自己的`素質(zhì)與能力。

在高中與大學(xué)生活中,我長(zhǎng)期擔(dān)任著班長(zhǎng)與文體委員,在老師同學(xué)的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級(jí)管理能力,活動(dòng)組織策劃能力與人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝方面較有特長(zhǎng),并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場(chǎng)我的個(gè)人演唱會(huì)。

三年過(guò)去了,母校的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親與力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時(shí),我也深深地知道,我本不是師范教育專(zhuān)業(yè),離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,但是我相信"萬(wàn)丈高樓平地起",我一定會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的平臺(tái),我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)!

最后,祝愿xx醫(yī)學(xué)院,在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國(guó)的一流學(xué)府!

此致

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總結(jié)是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種評(píng)估和總結(jié),它可以促使我們不斷提高自己。明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn),確定需要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。閱讀下面的范文,可以了解一些優(yōu)秀總結(jié)的例子,
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沒(méi)有計(jì)劃,我們很可能會(huì)迷失在生活的瑣事中,無(wú)法達(dá)到我們所渴望的成就。計(jì)劃需要具備可操作性和可持續(xù)性,應(yīng)考慮到實(shí)際情況和可行性,避免過(guò)于理想化或虛無(wú)縹緲。以下是小
計(jì)劃是在人們生活、學(xué)習(xí)和工作等方面對(duì)未來(lái)某段時(shí)間內(nèi)所要進(jìn)行的安排和安排內(nèi)容的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們提前思考和規(guī)劃,我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃了吧。在制定計(jì)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。希
在總結(jié)中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。提前做好準(zhǔn)備,搜集和整理相關(guān)資料和數(shù)據(jù),為總結(jié)提供充足的信息支持。在這里,我們收集了一些總結(jié)寫(xiě)作的實(shí)
觀察是一種發(fā)現(xiàn)未知的方式,它可以帶給我們?cè)S多驚喜和啟發(fā)??偨Y(jié)要言之有物,避免空泛和表面化的描述。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同主題,能夠滿(mǎn)足不同讀者的需求和興
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,可以拓寬自己的人際交往圈??偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些隱藏在瑣碎事物背后的規(guī)律和原理。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解一些相關(guān)的
閱讀能夠培養(yǎng)人們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。總結(jié)需要用心用腦,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,能夠適應(yīng)不同
總結(jié)可以促使我們思考自己在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)盡量避免主觀評(píng)價(jià),而是以客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)。為了提高寫(xiě)作水平,我們可以參考以下一些總
在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和解決,找到解決問(wèn)題的辦法。在總結(jié)中,我們可以提出改進(jìn)建議和進(jìn)一步的發(fā)展方向,展示自己的識(shí)別問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免啰嗦和廢話(huà)。這些范文展示了如何把握總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)
日常生活中總是充滿(mǎn)了各種瑣事,我們需要通過(guò)總結(jié)來(lái)梳理并提升生活效率??偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,能夠給讀者帶來(lái)實(shí)際的收獲和啟示。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,供
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思考和理解。怎樣寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,要對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理,準(zhǔn)確把握重要的觀點(diǎn)和感悟;其次,要
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題??偨Y(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和表達(dá),能夠激勵(lì)自己更進(jìn)一步。請(qǐng)大家查
通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)并加以發(fā)揚(yáng),也可以找到自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。怎樣通過(guò)總結(jié)來(lái)總結(jié)和梳理知識(shí),是我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要掌握的技巧。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。此外,要在總結(jié)中反思和總結(jié)自己的過(guò)程和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供更好的指導(dǎo)。小編為大家整理了一些寫(xiě)作總
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否明智。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言。小編為大家整理了一些總結(jié)寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題和解
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否明智。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可能需要調(diào)整自己的思維方式,從目標(biāo)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)閱?wèn)題導(dǎo)向。小編為大家整理了
總結(jié)是一個(gè)自我審視的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足。借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地理解和掌握總結(jié)的技巧和方法。以下是一些名人的總結(jié)感言
方案的制定可以幫助我們明確目標(biāo),明晰思路,為行動(dòng)提供指導(dǎo)。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo),便于后續(xù)的評(píng)估和改進(jìn)。掌握這些范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用各類(lèi)方
方案的制定是一個(gè)不斷優(yōu)化和改進(jìn)的過(guò)程。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧和合作精神。希望這些范文可以為您提供一種思路和寫(xiě)作技巧,使您的方案更加生動(dòng)有力。慈善
報(bào)告的撰寫(xiě)需要充分收集和整理數(shù)據(jù)、進(jìn)行邏輯思考和論證。報(bào)告的演講要注意聲音、語(yǔ)速和肢體語(yǔ)言等非語(yǔ)言要素。最后,請(qǐng)大家利用以下報(bào)告范文中的優(yōu)秀寫(xiě)作思路和表達(dá)方式,
一個(gè)好的方案應(yīng)該明確目標(biāo),合理安排步驟,并考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)。制定一個(gè)成功的方案需要平衡各方利益和考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。以下是一些經(jīng)典的方案范文,可以幫助你更好地規(guī)
方案的執(zhí)行需要明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。一個(gè)完美的方案應(yīng)該考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素,并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略。方案的成功與否,離不開(kāi)良好的執(zhí)行和監(jiān)控,以
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳達(dá)一定主題內(nèi)容的文稿,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會(huì)等。提前進(jìn)行演練和排練,熟悉演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式,以增
演講稿可以幫助演講者更好地把握演講的時(shí)間和節(jié)奏,避免迷失重點(diǎn)和超時(shí)。演講稿的正文可以通過(guò)舉例、數(shù)據(jù)、引證權(quán)威等方式來(lái)支撐觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,
報(bào)告是一種重要的溝通工具,它可以幫助我們與他人分享想法和經(jīng)驗(yàn)。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,避免主觀色彩過(guò)重,注意客觀客觀性。希望通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們能夠提高自
感謝信是一種以表達(dá)感激之情和傳達(dá)誠(chéng)摯祝福為目的的書(shū)信。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以向他人請(qǐng)教,獲取更多的意見(jiàn)和建議。以下是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢(shì),請(qǐng)大家關(guān)注。征兵
演講稿的效果可以通過(guò)在演講過(guò)程中與聽(tīng)眾互動(dòng)、運(yùn)用幽默和情感等方式來(lái)增強(qiáng)。演講稿需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),包括引入、論述和總結(jié)等部分。下面是一份演講稿的模板,可以幫助
古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感??偨Y(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié),使文章更具說(shuō)服力和可信度?以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)
教案是教師為了指導(dǎo)教學(xué)而編制的一種系統(tǒng)性的教學(xué)計(jì)劃。教案要合理安排時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度。這些教案范文中的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)問(wèn)題都具有一定的變通性和可操作性。教育行業(yè)從
教案可以起到統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式的作用。教師在編寫(xiě)教案時(shí)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造力。在編寫(xiě)教案時(shí),可以借鑒范文的思路和方法,靈活運(yùn)用到自
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)作可以幫助我們理清思路,增加思考深度。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作總結(jié)提供一些啟示和參考。
編寫(xiě)演講稿時(shí)需要根據(jù)不同的主題和聽(tīng)眾的需求來(lái)進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改。使用一些修辭手法和故事情節(jié)來(lái)增加演講稿的吸引力和說(shuō)服力。通過(guò)演講,可以更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀
教案的編寫(xiě)需要結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,靈活運(yùn)用教學(xué)方法和手段。教案的編寫(xiě)要符合教學(xué)內(nèi)容的整體安排和教學(xué)進(jìn)度。以下是一些經(jīng)典的教案樣例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。放假安全教
教案是教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),能夠保證課堂教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。教案的編寫(xiě)需要注重不同學(xué)生的個(gè)體差異,采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供
不論是學(xué)術(shù)論壇還是慶典儀式,演講稿都是重要的宣傳和交流工具。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些排比、對(duì)比和修辭問(wèn)答等修辭技巧。通過(guò)研讀這些演講稿范文,我們可以提高
在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,從而不斷提升自己。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對(duì)于身體健康至關(guān)重要。總結(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身
通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以更好地為自己樹(shù)立目標(biāo),并制定可行的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,豐富自己的觀點(diǎn)和知識(shí)。4.在這里,
對(duì)于工作和學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),總結(jié)是一種反思和提升的方式,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的發(fā)展方向。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思路和要點(diǎn),然后再進(jìn)行具體的表達(dá)。以下總結(jié)范文來(lái)自
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展經(jīng)歷的一種記錄和反思。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該盡量用一些具體的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。
總結(jié)是一種自我反省的機(jī)制,可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀真實(shí),不夸大不縮小對(duì)自己的評(píng)價(jià)。請(qǐng)大家閱讀以下范文,并思考其中的觀點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。教學(xué)秘書(shū)的工
總結(jié)是一種全面和客觀地反思自己的方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性,避免使用模糊和含糊的詞匯。參考這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法
總結(jié)是一個(gè)思考問(wèn)題、找出解決辦法的過(guò)程,能夠提升我們的問(wèn)題解決能力。總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容,不要過(guò)于細(xì)節(jié)化或泛泛而談。這些范文具有一
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),并找到改進(jìn)的方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,不做過(guò)多的裝飾和華麗的修辭。讀完這些總結(jié)范文后,你可以對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和期許。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),需要先回顧整個(gè)經(jīng)歷的過(guò)程和關(guān)鍵的事件。這些心得體會(huì)范文反映了不同人在不同經(jīng)歷中的思考
制定方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,提高工作質(zhì)量。需要明確方案的具體步驟和實(shí)施方法。方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個(gè)不斷前進(jìn)的過(guò)程,以下是一些方案改進(jìn)的思路和方法。煤
總結(jié)可以促使我們對(duì)自己過(guò)去的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和剖析。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤透爬ㄟ^(guò)去的經(jīng)歷和成果。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀下面的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?/div>
教案是教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要成果之一。教案的編寫(xiě)要注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。下面是一份以項(xiàng)目學(xué)習(xí)為主的地理教案范例,希望可以培
總結(jié)是一個(gè)反思與總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。寫(xiě)總結(jié)時(shí),先要明確總結(jié)的對(duì)象和目的,確定準(zhǔn)確的范圍。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,幫助我們更好地了
總結(jié)是一種思考的過(guò)程,可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。要寫(xiě)好一篇完美的總結(jié),首先需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和思考??偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種總結(jié)概
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確,表達(dá)清楚。在總結(jié)中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,
電影是一種生動(dòng)形象的藝術(shù)表現(xiàn)方式,它可以給觀眾帶來(lái)豐富的情感體驗(yàn)。對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧。我們可以從這些總結(jié)范文中汲取靈感和啟示,以便更好地進(jìn)行自己的總結(jié)寫(xiě)
留校申請(qǐng)書(shū)指南專(zhuān)業(yè) 文件夾

教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)指南(專(zhuān)業(yè)19篇)

個(gè)人崗位調(diào)動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作指南(專(zhuān)業(yè)15篇)

護(hù)士離職申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作指南(專(zhuān)業(yè)12篇)

員工晉升申請(qǐng)書(shū)自我評(píng)價(jià)指南(專(zhuān)業(yè)22篇)

學(xué)生德育標(biāo)兵申請(qǐng)書(shū)范文(專(zhuān)業(yè)21篇)

職員申請(qǐng)哺乳假申請(qǐng)書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)

留學(xué)生感想實(shí)用指南(通用21篇)

大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作指南(匯總21篇)

萬(wàn)能檢討書(shū)檢討指南(專(zhuān)業(yè)16篇)

廉租房申請(qǐng)書(shū)指南大全(20篇)

職工申請(qǐng)書(shū)醫(yī)院(專(zhuān)業(yè)23篇)

教師離職申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作指南(模板16篇)

教師離職申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作指南(熱門(mén)18篇)

學(xué)校助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)指南(優(yōu)秀17篇)

轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)指南范文(18篇)

公務(wù)員辭職申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作指南(匯總23篇)

大學(xué)生入伍申請(qǐng)書(shū)格式指南(優(yōu)秀21篇)

學(xué)生助理離職申請(qǐng)書(shū)(專(zhuān)業(yè)21篇)

校園活動(dòng)策劃指南(優(yōu)秀21篇)

2023年畢業(yè)生離校申請(qǐng)書(shū) 畢業(yè)離校申請(qǐng)書(shū)(四篇)

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