通過寫心得體會,我們可以形成自己獨(dú)特的思考方式和見解。在寫心得體會時,要注意語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。小編整理了一些有關(guān)心得體會的常見問題和解答,供大家參考。
講座培訓(xùn)心得體會篇一
20xx年11月18日下午,有幸參加了xxx市教研員培訓(xùn)活動,我聆聽了上海市教委教研室xxx主任的《雙減背景下作業(yè)設(shè)計的設(shè)計與實施》報告。王主任從正確理解作業(yè)與作業(yè)系統(tǒng),作業(yè)現(xiàn)狀與關(guān)系模型,如何提高作業(yè)質(zhì)量三個方面闡述了自己在作業(yè)設(shè)計方面的研究和做法,下面我說一下自己的收獲:
作業(yè)的本質(zhì)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程。作業(yè)不僅是學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識的過程,也是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力的一個過程。作為教師是布置學(xué)生作業(yè)的主體,作業(yè)設(shè)計的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和身心健康。在雙減政策下,教師需要提高認(rèn)識,讓教育回歸校園,回歸本真;充分發(fā)揮學(xué)校的主體價值,讓家長再次信任我們學(xué)校,相信我們的教師,相信我們中國的教育。
我們設(shè)計作業(yè)是讓學(xué)生回家能做少部分的作業(yè),減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),這個作業(yè)包括書面作業(yè)和非書面作業(yè)。作業(yè)設(shè)計的質(zhì)量是關(guān)鍵,一個高質(zhì)量的作業(yè)能讓學(xué)生的身心健康全面發(fā)展,從而快樂的生活,有效的避免了家庭矛盾,為和諧社會貢獻(xiàn)力量。我們教師應(yīng)該充分利用學(xué)校的課后服務(wù)時間,對學(xué)生采取有針對性的查漏補(bǔ)缺,一對一的進(jìn)行指導(dǎo)和幫扶。找出成績差的原因,做到因材施教,這種課后服務(wù)才是最有效的,也是國家雙減政策的基本要求。另外,我們也應(yīng)該提高課堂的教學(xué)效果,站在學(xué)生的角度上去說是不是聽懂了,是不是學(xué)會了,而不是強(qiáng)調(diào)我們教師講的多好,講課的效率有多高。
我們今天的作業(yè)是教學(xué)活動的一種延伸,也是為教育評價的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成自主的學(xué)習(xí)內(nèi)化力。
通過今天的學(xué)習(xí),認(rèn)識到我們現(xiàn)在的作業(yè)大多都是重復(fù)性的、機(jī)械性的作業(yè),這種作業(yè)不僅不能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,反而會讓學(xué)生厭學(xué)、甚至是逃學(xué)。沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)無限制的占用了學(xué)生的睡眠時間和休息時間,使我們的學(xué)生身體健康和心理健康受到極大的影響。我們的教育必須要改,只有這樣我們中國的未來才有希望。我們的教師要有自主設(shè)計作業(yè)的能力,教師要在做中學(xué),在設(shè)計作業(yè)的過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,提高認(rèn)識,最終提高自己作業(yè)設(shè)計的水平,改變我們現(xiàn)在教育的困境,確實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
通過王主任的講解,我知道了作業(yè)的含義和設(shè)計的內(nèi)容。單元一般是指同一主題下相對獨(dú)立并且自成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這個主題可以是一個概念,也可以是一個關(guān)鍵性的能力,還可以是一個真實的問題,一個綜合性的項目服務(wù)等。作業(yè)的設(shè)計,是以單元為基本單位,依據(jù)一定的教學(xué)目的,選擇、重組、改編、完善或者自主開發(fā)等多種形式形成作業(yè)的過程。
通過今天的學(xué)習(xí)感覺到自己知識的欠缺,還是要多學(xué)習(xí)作業(yè)管理有成效的老師的經(jīng)驗和方法,提高作業(yè)的設(shè)計、批改和反饋的管理水平。從源頭上降低以刷題為習(xí)慣的作業(yè)模式,降低作業(yè)總量,提高作業(yè)的訓(xùn)練效果。
作為一名人民教師,我們時時刻刻都行走在教育教學(xué)這一條“知行合一”的行動研究的道路上。在這條路上,我們會遇到問題、分析問題,解決問題,我們會調(diào)整改進(jìn)提升。然后我們又會發(fā)現(xiàn)新的問題,周而復(fù)始、循環(huán)往復(fù)、螺旋提升進(jìn)而深度發(fā)展。
教育教學(xué),需要我們每一個教育人勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,善與反思,樂于分享。只有這樣,“雙減”政策下的教師才會有更加清晰的奮斗目標(biāo),我們的教育人生才會更有意義。
講座培訓(xùn)心得體會篇二
近日,我參加了一場關(guān)于園長職業(yè)發(fā)展的講座培訓(xùn),收獲頗豐,深受啟發(fā)。這次講座是由一位經(jīng)驗豐富的園長主持的,內(nèi)容主要涵蓋了園長的角色定位、管理技巧和教育理念等方面。作為一名園長,這次講座對我來說意義重大,我從中悟到了許多為人處事和管理教育的方法和原則。
第二段:園長角色定位的理解。
在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了園長作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。作為園長,要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力,能夠帶領(lǐng)園內(nèi)教師團(tuán)隊,順利實施教育改革,確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。同時,園長還要注重建立和家長的良好溝通渠道,關(guān)心學(xué)生的成長和家庭情況,為學(xué)生提供全方位的關(guān)愛和支持。通過這次講座,我深刻認(rèn)識到園長的工作遠(yuǎn)不僅僅是教育管理,更是一個卓越領(lǐng)導(dǎo)者的角色。
第三段:管理技巧的學(xué)習(xí)。
講座中,講師分享了許多行之有效的管理技巧,讓我受益匪淺。首先,講師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊建設(shè)的重要性,鼓勵園長要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊成員的優(yōu)點(diǎn),并充分利用團(tuán)隊資源,激發(fā)每位教師的潛力。其次,講師還詳細(xì)介紹了目標(biāo)管理的方法,在設(shè)定目標(biāo)時要確保目標(biāo)明確、可衡量和具有挑戰(zhàn)性,以激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力。除此之外,講師還分享了許多簡化工作流程和提高效率的實用技巧,讓我可以更好地組織和規(guī)劃園所工作。
第四段:教育理念的啟發(fā)。
在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了以學(xué)生為中心的教育理念。他指出,園長需要傾聽學(xué)生的聲音,了解他們的需求和利益,通過關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展,幫助他們充分發(fā)展自己的潛能。這種教育理念的啟發(fā)讓我反思我的工作方式,鼓勵我更多地了解學(xué)生的個性特點(diǎn)和需求,為他們提供個性化的教育服務(wù)。這個理念的引導(dǎo)下,我相信我能夠以更加科學(xué)、靈活和個性化的方式提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
第五段:總結(jié)和展望。
通過這次園長講座培訓(xùn),我對園長職業(yè)發(fā)展的理念和實踐有了更深入的理解。在今后的工作中,我將充分運(yùn)用所學(xué)知識和技巧,注重團(tuán)隊建設(shè),優(yōu)化工作效率,遵循以學(xué)生為中心的教育理念,致力于為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)。我相信,通過自身的不懈努力和不斷的學(xué)習(xí)提升,我可以成為一名優(yōu)秀的園長,為學(xué)生們創(chuàng)造更美好的成長環(huán)境。
通過這篇文章,我們可以清晰地了解到園長講座培訓(xùn)的主題和主要內(nèi)容。首先,介紹了講座的背景和參加者對講座的評價。其次,圍繞園長角色定位和管理技巧展開,詳細(xì)說明了園長應(yīng)具備的行為特征和相關(guān)技能。然后,在教育理念的部分,突出強(qiáng)調(diào)了以學(xué)生為中心的教育原則。最后,總結(jié)了整個講座的收獲,并展望了未來的發(fā)展方向。整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容連貫,具有一定的可讀性和指導(dǎo)性,對園長職業(yè)發(fā)展感興趣的讀者具有一定的借鑒意義。
講座培訓(xùn)心得體會篇三
近日,我有幸參加了一場關(guān)于物理培訓(xùn)的講座,從中收獲頗多。本文將分享我對這場講座的心得體會,主要分為五個部分,分別是:對物理的認(rèn)識、物理學(xué)習(xí)的方法、實踐對物理學(xué)習(xí)的重要性、物理對我們生活的影響以及對未來的啟示。
首先,通過這場講座,我對物理產(chǎn)生了新的認(rèn)識。在講座上,講師用大量的例子和實驗來向我們講解物理的原理和規(guī)律,讓我對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣。我明白了物理學(xué)是研究自然界最基本的規(guī)律和現(xiàn)象的學(xué)科,它涉及的范圍廣泛,與我們的日常生活息息相關(guān)。通過學(xué)習(xí)物理,我們能夠更好地理解世界的運(yùn)行方式,從而更好地適應(yīng)和改造我們的生活環(huán)境。
其次,我從講座中學(xué)習(xí)到了一些物理學(xué)習(xí)的方法。講師強(qiáng)調(diào)了理論與實踐的結(jié)合,讓我們意識到單純的書本知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他提倡我們通過實驗和觀察來加深對物理原理的理解,培養(yǎng)實驗的動手能力,同時也提醒我們在學(xué)習(xí)過程中要善于思考和發(fā)散思維,將學(xué)習(xí)到的物理知識運(yùn)用到實際生活中。這些方法對我來說是一種啟發(fā),我將努力將其融入到我的學(xué)習(xí)中,提高自己的物理學(xué)習(xí)效果。
實踐對物理學(xué)習(xí)的重要性也在這次講座中得到了充分的強(qiáng)調(diào)。物理是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,很多物理原理只有通過實踐才能更好地理解。在講座中,講師提及了一些著名的科學(xué)實驗,如描繪自然界的光譜、證明牛頓第三定律等,這些實驗都曾為物理學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。通過參與實踐活動,我們不僅能夠更加深入地理解物理原理,還能培養(yǎng)自己的觀察能力和實驗操作能力。我深刻認(rèn)識到實踐對物理學(xué)習(xí)的重要性,將積極參與到實踐活動中,提升自己的實踐能力。
物理作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,對我們的生活有著重要的影響。通過這場講座,我進(jìn)一步認(rèn)識到物理所涉及的領(lǐng)域之廣泛。無論是我們?nèi)粘K褂玫碾娖鳌⑵嚒㈦娮赢a(chǎn)品,還是通信、交通、醫(yī)療等領(lǐng)域的發(fā)展,都與物理密不可分。物理學(xué)為科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),是人類文明進(jìn)步的重要推動力。我們必須認(rèn)識到物理的重要性,從小培養(yǎng)對物理的興趣和熱愛,這樣才能在未來更好地應(yīng)用物理知識,創(chuàng)造更多的科技成果。
最后,這次講座給了我很多啟示。物理學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過程,需要耐心和持續(xù)的努力。只有保持好奇心和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能更好地理解和應(yīng)用物理知識。同時,物理學(xué)習(xí)也需要與其他學(xué)科進(jìn)行交叉融合,發(fā)現(xiàn)和解決真實世界中的問題。我認(rèn)識到了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的重要性,將會積極與其他學(xué)科進(jìn)行對接,促進(jìn)自己學(xué)科素養(yǎng)的全面提高。
通過參加這次物理培訓(xùn)講座,我對物理有了更全面的認(rèn)識,也對物理學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。我相信,通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和實踐,我能夠在物理學(xué)習(xí)中取得更好的成績,并將物理知識運(yùn)用到實際生活中。
講座培訓(xùn)心得體會篇四
近年來,社會發(fā)展日新月異,人們的思想觀念也在不斷變化。為了滿足渴望積極向上的青年學(xué)生的需求,學(xué)校不斷舉辦思政講座培訓(xùn),幫助學(xué)生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。在參加這些講座培訓(xùn)中,我深受啟發(fā),收獲良多。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享我所獲得的心得體會。
第一段:學(xué)校組織的思政講座給我留下了深刻的印象。那是一場關(guān)于社會問題的講座,主講人是一位資深的社會學(xué)家。講座中,他以豐富的案例、生動的語言引發(fā)了我的思考。他從社會各個角度揭示了許多我之前沒有意識到的問題,比如社會不平等、社會勞動與價值的關(guān)系等。通過這次講座,我對社會問題有了更廣闊的視野,也為自己將來的發(fā)展有了更明確的方向。
第二段:由于思政講座的重要性,學(xué)校不斷加大了對師資培訓(xùn)的力度。一次偶然的機(jī)會,我參與了一場關(guān)于思政課教學(xué)方法的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是為了提高思政教師的教學(xué)水平,引導(dǎo)他們更好地開展思政教育。在培訓(xùn)中,教師們分享了自己多年來總結(jié)的經(jīng)驗和教學(xué)故事。他們告訴我們講課時如何引導(dǎo)學(xué)生思考,如何鼓勵學(xué)生表達(dá)意見,如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。這些經(jīng)驗讓我受益匪淺,也使我更加深刻地了解了思政教育的重要性。
第三段:思政講座培訓(xùn)不僅使我對社會問題有了更深刻的認(rèn)識,也讓我更加重視自身的素養(yǎng)培養(yǎng)。一次關(guān)于大學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)的講座給了我很大的啟發(fā)。講座中,主講人告訴我們,作為當(dāng)代大學(xué)生,不僅要注重學(xué)習(xí)知識,還要注重培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)、情感素養(yǎng)和實踐素養(yǎng)。她鼓勵我們廣泛讀書、拓寬視野,要有良好的人際交往能力,要勇于接觸實踐,培養(yǎng)實際操作能力。聽完這次講座后,我認(rèn)識到我自身的不足,并且明確了未來的發(fā)展方向。
第四段:參加思政講座培訓(xùn)不僅是獲取知識的過程,也是與他人交流的機(jī)會。在講座中,我經(jīng)常和同學(xué)們一起進(jìn)行交流討論,分享我們對問題的看法和理解。通過和他人交流,我不僅可以從他人的角度看問題,還能提高我自己表達(dá)的能力。這不僅有助于思考問題,還能促進(jìn)我和他人的合作和溝通能力。與此同時,我也結(jié)識了許多思政講座中的人才和有著共同理想的志同道合者,他們成為了我寶貴的朋友和學(xué)習(xí)的伙伴。
第五段:通過思政講座培訓(xùn),我感受到了學(xué)校和社會對青年學(xué)生的關(guān)懷。思政教育不僅僅是傳授知識,更是引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀念。思政講座培訓(xùn)使我明確了自己的價值觀和人生目標(biāo),培養(yǎng)了我做一個積極向上的人的意愿和能力?!傲⒆惚韭殟徫唬?wù)人民群眾”,這是一次思政講座中的核心主題,也是我對自己要求的座右銘。我會不斷努力,積極參與思政講座培訓(xùn),不斷完善自己的素養(yǎng),為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過思政講座培訓(xùn),我認(rèn)識到思政教育對大學(xué)生的重要性,也明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我會繼續(xù)參與思政講座培訓(xùn),不斷提高自己的素養(yǎng)和能力,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
講座培訓(xùn)心得體會篇五
近日,我參加了一場關(guān)于職工培訓(xùn)的講座活動,活動中的內(nèi)容豐富多樣,收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識和技能,激發(fā)了自我提升的動力。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會,希望能夠與大家分享。
首先,這次培訓(xùn)幫助我了解了職業(yè)發(fā)展的重要性和必要性。在講座中,講師詳細(xì)介紹了職業(yè)發(fā)展的意義和方法,使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。我認(rèn)識到只有不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能在職業(yè)生涯中保持競爭力。因此,我決定抓住機(jī)會,通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來提高自己的綜合素質(zhì)。
其次,講座還深刻闡述了溝通技巧的重要性。在職場中,良好的溝通能力是非常關(guān)鍵的。講師通過實際案例和技巧分享,教會了我們?nèi)绾翁岣邷贤ㄐЧ?。例如,要學(xué)會傾聽,尊重他人的意見,并善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),這樣才能減少溝通障礙,增進(jìn)團(tuán)隊合作。這些溝通技巧對于我在工作中的合作與交流有著非常大的幫助。
此外,培訓(xùn)中還著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性。在現(xiàn)代企業(yè)中,團(tuán)隊合作已經(jīng)成為一種工作模式的基本要求。只有團(tuán)隊成員之間有著良好的協(xié)作關(guān)系,并能夠相互配合,才能更好地完成工作任務(wù)。我通過這次培訓(xùn),了解到團(tuán)隊協(xié)作并不僅僅是彼此分擔(dān)工作,更需要相互信任、相互理解和相互配合。只有每個人都能做到團(tuán)隊意識、共同努力,才能夠達(dá)到團(tuán)隊的最佳效果。
另外,這次培訓(xùn)還提到了自我管理的重要性。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,人們常常面臨著時間和壓力的雙重挑戰(zhàn)。如何合理安排時間,提高工作效率就顯得尤為重要。在培訓(xùn)中,講師分享了一些關(guān)于時間管理和壓力管理的經(jīng)驗。通過合理安排工作和生活,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和壓力管理技巧,我們可以更好地應(yīng)對工作的挑戰(zhàn),提高工作效率和生活質(zhì)量。
最后,培訓(xùn)也充分利用了實際案例和互動環(huán)節(jié),使參與者得以更好地將理論知識與實際情境相結(jié)合。通過與他人的互動和交流,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作和溝通技巧所強(qiáng)調(diào)的重要性。在解決案例過程中,我學(xué)會了傾聽別人的觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力得到了很大提高。
通過這次培訓(xùn),我對職業(yè)發(fā)展、溝通技巧、團(tuán)隊合作和自我管理等方面有了更加清晰的認(rèn)識和理解。我相信這些知識和技能的學(xué)習(xí)將使我在職場中更加得心應(yīng)手,更加具備競爭力。我會將學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用于實際工作中,并不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和提升中,我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成就。
講座培訓(xùn)心得體會篇六
藥學(xué)是一門涉及到人類健康的重要學(xué)科,藥學(xué)培訓(xùn)講座對于提高藥學(xué)從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和知識儲備,具有至關(guān)重要的意義。近日,我參加了一次藥學(xué)培訓(xùn)講座,在講座中我收獲頗多,深感受益匪淺。以下,我將以五個段落,分別介紹講座的主題、講座的內(nèi)容、與講座的講師互動、個人的收獲和我對未來的展望。
首先,講座的主題是慈善藥學(xué)的發(fā)展。講座的主辦方是一家知名的醫(yī)藥企業(yè),他們倡導(dǎo)慈善事業(yè),希望通過發(fā)展慈善藥學(xué),改善貧困地區(qū)醫(yī)療條件、推動醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。這是一個有意義的主題,對于我這樣的藥學(xué)從業(yè)人員來說,既有提升自身專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會,又有機(jī)會參與到慈善事業(yè)中去,實現(xiàn)個人與社會的雙贏。
其次,講座的內(nèi)容豐富多樣。講座首先介紹了慈善藥學(xué)的定義和意義,隨后深入探討了慈善藥學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢。在現(xiàn)場,我了解到了許多貧困地區(qū)醫(yī)療資源匱乏的現(xiàn)狀,以及如何利用慈善捐款和志愿者來改善這一問題。同時,講座還介紹了一些成功案例,如某醫(yī)藥企業(yè)通過建立藥品捐贈項目,在貧困地區(qū)建立了多家義診醫(yī)院,為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┟赓M(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。
然后,講座與講師的互動使我受益匪淺。講師是一位資深的藥學(xué)專家,他在行業(yè)有著豐富的經(jīng)驗和獨(dú)到的見解。講座期間,講師耐心解答了我們的疑問,并與我們進(jìn)行了互動交流。通過與講師的互動,我更深刻地理解到了慈善藥學(xué)對于社會發(fā)展的重要性,也得到了一些建設(shè)性的建議,如如何通過抗癌藥物的研發(fā)來幫助更多貧困患者。
再次,個人從講座中受益匪淺。通過參加這次講座,我對藥學(xué)的慈善事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。我意識到,作為一名藥學(xué)從業(yè)人員,不僅要提高自己的專業(yè)水平,還要關(guān)注公益事業(yè),為社會作貢獻(xiàn)。我將把慈善藥學(xué)的理念融入到我的工作中去,積極參與企業(yè)的慈善活動,并爭取通過自己的專業(yè)知識和能力為需要幫助的人提供實質(zhì)性的幫助。
最后,參加這次講座讓我對未來充滿信心和期待。我期待著在未來的職業(yè)生涯中,能夠為慈善藥學(xué)做出更多的貢獻(xiàn)。同時,我也期待藥學(xué)行業(yè)能夠更加注重慈善事業(yè),發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為貧困地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展提供更多的支持和幫助。我相信,在大家的共同努力下,慈善藥學(xué)一定會有更好的發(fā)展,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,這次藥學(xué)培訓(xùn)講座不僅拓寬了我的知識面,也讓我對慈善藥學(xué)有了更深入的了解。通過與講師的互動和個人的思考,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),積極參與慈善事業(yè),藥學(xué)行業(yè)一定能夠為社會做出更多的貢獻(xiàn),為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
講座培訓(xùn)心得體會篇七
近年來,講座培訓(xùn)逐漸成為人們提升自我和增加知識的重要途徑。在參加過多次講座培訓(xùn)后,我深感到這種培訓(xùn)形式對于個人成長的重要性。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗,淺談參與講座培訓(xùn)所獲得的心得體會。
首先,講座培訓(xùn)給了我一次拓寬視野的機(jī)會。通過參加不同領(lǐng)域的講座,我了解了社會中各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和新技術(shù)的應(yīng)用,使自己對世界的認(rèn)知更加全面和深入。例如,在一次經(jīng)濟(jì)學(xué)家的講座中,我了解了當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的狀況和趨勢,并且了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論在實際應(yīng)用中的重要性。這些新的觀點(diǎn)和知識讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。
其次,講座培訓(xùn)也對我個人的職業(yè)發(fā)展起到了推動作用。通過參加特定領(lǐng)域的講座,我能夠接觸到該領(lǐng)域的專家和從業(yè)者,并借此機(jī)會與他們進(jìn)行交流和互動。這對于找到合適的職業(yè)機(jī)會、學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能以及建立人脈關(guān)系都非常有益。在一次市場營銷講座中,我結(jié)識了一位資深的市場營銷專家,并通過與他的交流,我得到了一些建議和指導(dǎo),對于我未來從事市場營銷工作有了更加明確的計劃。
同時,講座培訓(xùn)也是我提升自身素質(zhì)和技能的機(jī)會。在講座中,專家們往往會分享自己的經(jīng)驗和技巧,這些對我個人能力的培養(yǎng)和提升起到了重要的作用。例如,在一次演講技巧講座中,我學(xué)到了如何準(zhǔn)備好一個演講稿、如何提高自己的演講表達(dá)能力和如何吸引和保持聽眾的注意力等技巧。這些技能對于我在學(xué)校和工作中進(jìn)行演講、報告和溝通都非常實用。
此外,講座培訓(xùn)還為我提供了擴(kuò)展人際圈的機(jī)會。在講座中,我能夠結(jié)識到來自不同背景和行業(yè)的人士,與他們分享自己的看法和經(jīng)驗,并從他們那里獲取新的想法和見解。這種互動不僅幫助我建立了廣泛的人脈關(guān)系,還提供了與各行各業(yè)人員交流合作的機(jī)會。通過與其他參與者交流和合作,我增加了個人的合作能力和團(tuán)隊精神。
總的來說,講座培訓(xùn)通過拓寬視野、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展、提升個人素質(zhì)和拓展人際圈等方面對我產(chǎn)生了積極影響。這種培訓(xùn)形式為我個人的成長提供了一個平臺,讓我能夠不斷學(xué)習(xí)和更新知識,提高自己的能力和競爭力。我相信,通過繼續(xù)參加講座培訓(xùn),我將能實現(xiàn)更多的個人突破和職業(yè)發(fā)展,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也推薦更多的人積極參與講座培訓(xùn),享受其中的種種益處。
講座培訓(xùn)心得體會篇八
(第18期頂崗實習(xí)支教磁武邯分隊武安市第六中學(xué)歷史王振飛)。
上周日,武安市教育局為我們武安的37個實習(xí)生安排了一次進(jìn)修培訓(xùn)講座。六中的張校長專門安排了學(xué)校專車送我們到了武安市教師進(jìn)修學(xué)校,我們都滿懷期待地希冀能從這次講座中學(xué)習(xí)到什么,也很想知道給我們講座的是哪位教育教學(xué)名家。
讓我們?nèi)f萬沒想到的是,這位名家竟然是六中的齊向東校長!齊校長是一位年輕有為的校長,全國課改名校長,非常地有魅力、魄力和震撼力。他是一位非常擅長講演的校長,每次講話都能侃侃而談,大有排山倒海之勢。他以近乎完美的個人魅力贏得了六中的老師和我們這些實習(xí)生的愛戴和崇敬!更令我們感動的是,周六他剛從遼寧丹東學(xué)習(xí)歸來,第二天就不辭勞苦地來給我們做這場講座,足以見他對我們實習(xí)生的關(guān)心和厚望。
校長首先從解析漢字開始。先說“教師”和“教育”的“教”――左邊是一個“孝”,右邊是一個“文”,它的涵義就是首先要有孝心,再去教文化。
再說“聰明”的“聰”――把耳朵豎起來,用心去說話的人一定是聰明的。接著說“智慧”的“慧”――上邊是兩個“豐收”的“豐”,中間是“掃”的右半部,下面是“心”,這寓意著事業(yè)、家庭雙豐收,經(jīng)常把自己的心打掃打掃才是真正的大智慧。他講到,我們學(xué)習(xí)的目的是為了有智慧而不僅是為了有知識,因為有知識不一定有文化、有素養(yǎng)、有智慧。
還有“癌癥”的'“癌”――得癌癥的原因很大程度上是口里吃錯和心態(tài)不好。之后又說了“命運(yùn)”的“命”――由上到下分別為“人”、“一”和“叩”,人一低頭,學(xué)會了謙卑,命運(yùn)才能改變。最后,他重點(diǎn)分析了“悟”字――我知道心在哪里,就會開悟。
視頻看完,齊校長具體講解了三中不同的孝。小孝,即治家,養(yǎng)其父母;中孝,即治教,要工作上進(jìn),為父母爭光;大孝即治國,求得千古留名。
校長希望我們在教學(xué)過程中實行愛心教育,要以對學(xué)生的愛心來感化學(xué)生,多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處,沒有愛就沒有教育。接著,校長帶領(lǐng)我們齊聲誦讀了六中學(xué)生每天課間操齊背的感恩詞,“感恩天地,滋養(yǎng)萬物;感恩祖國,培養(yǎng)護(hù)佑……感恩同學(xué),互相幫助;感恩農(nóng)夫,辛勤勞作;感恩身邊的一切!”
校長之后借用拿破侖?希爾的一句名言“有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生”引出了我們應(yīng)該做一個什么樣的教師:
1.身體健康、心態(tài)陽光。
2.會微笑,以微笑給別人帶來快樂。
3.公平、公正,有愛心、有希望。
4.要有良好的個性。
5.有思想。
6.不斷地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。
在講座的最后,校長送給我們一句話:做幸福的教師,是目標(biāo);幸福地做教師,是享受;做教師的幸福,是成功!
講座培訓(xùn)心得體會篇九
第一段:引言(200字)。
在當(dāng)今社會,追求持續(xù)學(xué)習(xí)和個人成長已成為一種新常態(tài)。而講座培訓(xùn)作為一種重要的學(xué)習(xí)方式,能夠為我們提供寶貴的知識和經(jīng)驗,提升我們的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。近期,我參加了一場關(guān)于銷售技巧的講座培訓(xùn),收獲頗豐。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
第二段:主體部分1(300字)。
首先,這次講座培訓(xùn)注重實際操作,讓我受益匪淺。講座嘉賓結(jié)合自身豐富的銷售經(jīng)驗,生動地講解了一系列銷售技巧,如建立客戶關(guān)系、產(chǎn)品呈現(xiàn)、解決問題等,還通過案例分析和角色扮演等形式進(jìn)行互動訓(xùn)練。我在角色扮演中扮演銷售人員,學(xué)習(xí)如何與顧客進(jìn)行有效溝通和推銷產(chǎn)品。通過實踐,我深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,掌握了許多實用的銷售技巧和方法。
第三段:主體部分2(300字)。
其次,這次講座培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了自我反思和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,讓我深感啟發(fā)。講座嘉賓提到了市場環(huán)境的不斷變化和技術(shù)的快速發(fā)展,強(qiáng)調(diào)了不斷提升自己的必要性。他分享了自己不斷學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)歷,并給出了一些學(xué)習(xí)的方法和建議,如讀書、觀察市場趨勢、與同行交流等。這讓我對個人發(fā)展的重要性有了更深刻的認(rèn)識,促使我在工作和生活中時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。
第四段:主體部分3(300字)。
此外,這次講座培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作和共贏的理念,給我留下深刻印象。嘉賓強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作在銷售中的重要性,讓我意識到一個人的力量是有限的,只有與團(tuán)隊緊密合作,才能取得更好的業(yè)績和長遠(yuǎn)的發(fā)展。他分享了一些團(tuán)隊合作的經(jīng)驗和技巧,并鼓勵我們在工作中積極參與團(tuán)隊合作活動。這讓我明白了團(tuán)隊的力量,激發(fā)了我更好地與同事協(xié)作、共同成長的動力。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這次講座培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實用的銷售技巧,更深刻地認(rèn)識到自我反思和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,明白了團(tuán)隊合作和共贏的理念。這次培訓(xùn)給我?guī)淼牟粌H僅只是知識上的提升,而是激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己、追求個人成長的動力。因此,我將積極應(yīng)用所學(xué)知識,不斷反思自己,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),與團(tuán)隊緊密合作,共同為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。總之,講座培訓(xùn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,它不僅能夠提升我們的專業(yè)能力,更能夠開拓我們的思維、啟發(fā)我們的潛力。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和積極實踐,我們一定能夠取得更好的成績。
講座培訓(xùn)心得體會篇十
醫(yī)院講座培訓(xùn)是為了提高醫(yī)護(hù)人員的工作技能和知識的一種培訓(xùn)方式。在醫(yī)療領(lǐng)域中,醫(yī)生和護(hù)士們需要不斷更新自己的知識和技能,以便能夠更好地服務(wù)于患者。因此,醫(yī)院講座培訓(xùn)成為了醫(yī)院最為重要的一個環(huán)節(jié)。
作為一名醫(yī)生,我經(jīng)常會參加醫(yī)院講座培訓(xùn)。在這樣的培訓(xùn)中,我經(jīng)常能夠?qū)W到很多新知識和技能,通過與其他醫(yī)護(hù)人員的溝通交流,也能夠不斷提高自己的診斷能力和治療水平。在參加這些講座培訓(xùn)之后,我感覺自己對于醫(yī)療領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識,也能夠更加專業(yè)地服務(wù)于患者。
雖然醫(yī)院講座培訓(xùn)非常重要,但是也存在一些不足的地方。首先,有些講座的內(nèi)容可能并不適合所有的醫(yī)護(hù)人員,可能只適合特定領(lǐng)域的專家。其次,一些講座可能并不夠深入和詳細(xì),不能夠更好地解決實際工作中的問題。此外,有時講座的時間和場地等限制也會影響到醫(yī)護(hù)人員的參與度。
然而,與此相對應(yīng)的是,醫(yī)院講座培訓(xùn)也有著很多優(yōu)點(diǎn)。首先,通過講座培訓(xùn),醫(yī)護(hù)人員能夠不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,以便更好地服務(wù)于患者。其次,醫(yī)院講座培訓(xùn)也是一個很好的交流平臺,醫(yī)護(hù)人員可以在這里結(jié)交志同道合的朋友,交流互動,從而提高自己的專業(yè)水平和工作態(tài)度。
總的來說,醫(yī)院講座培訓(xùn)對醫(yī)護(hù)人員的影響是非常深遠(yuǎn)的。通過講座培訓(xùn),醫(yī)護(hù)人員可以不斷更新自己的知識和技能,以便更好地服務(wù)于患者。同時,醫(yī)院講座培訓(xùn)也是一個很好的交流平臺,醫(yī)護(hù)人員可以在這里結(jié)交志同道合的朋友,交流互動,從而提高自己的專業(yè)水平和工作態(tài)度。
為了使醫(yī)院講座培訓(xùn)更加完善,我認(rèn)為我們可以從以下幾個方面入手:一是要加強(qiáng)講座內(nèi)容的選擇,讓講座內(nèi)容更加貼近實際工作中的問題;二是要豐富講座的形式,不僅可以是講座,也可以是研討會、演示等形式;三是要加強(qiáng)醫(yī)生和護(hù)士之間的互動交流,促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員之間的互相學(xué)習(xí)和提高。通過這些努力,可以更好地滿足醫(yī)護(hù)人員的需求,提高醫(yī)院講座培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
講座培訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年11月8日下午,在xx縣教體局七樓聆聽了上海市教委教研室xxx博士的《雙減背景下作業(yè)設(shè)計與實施》的報告,感受頗深:
首先,聽完王老師的報告,我認(rèn)識到雙減是國之大計,是民生工程,是國家排除了各種困難,出臺政策,為全民解決了外部環(huán)境大問題。所以我們每一位教育工作者一定要守好課堂教學(xué)這個陣地,一定提高自己的課堂教學(xué)水平。
王老師在講座中談到,作業(yè)功能單一,缺乏目標(biāo)意識,難度走極端,差異缺乏有效性,類型單一,內(nèi)容與教學(xué)脫節(jié),結(jié)構(gòu)不合理,時間過長,批改單一,分析缺乏,設(shè)計能力弱,管理內(nèi)涵不足等12個問題,貼近我們的實際教學(xué),指導(dǎo)性非常強(qiáng)。對于幫助我們每一名教師,有針對性的解決教學(xué)問題,提出了明確的方向。
同時,結(jié)合自己的化學(xué)教學(xué),我認(rèn)識到在以后的教學(xué)中,要注意分層設(shè)計。每個學(xué)生的基礎(chǔ)不同,接受能力不同。作業(yè)的效果就不同。所以作業(yè)應(yīng)該具有層次性。要注重學(xué)習(xí)知識和技能,注重作業(yè)的開放性,要圍繞一定的主題來完成,激發(fā)學(xué)生的探索精神。作為一名化學(xué)教師,要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。
再次要盡量多的設(shè)計趣味性作業(yè)。因為只有學(xué)生有了興趣,才能極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和主動性。比如作為化學(xué)教師,課下讓學(xué)生做一個簡單的家庭實驗:讓學(xué)生利用廚房的雞蛋殼與食醋,看兩者反應(yīng)是否能產(chǎn)生一定的氣泡;或者把生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,看能否把鐵銹除干凈。目的是讓學(xué)生深深地感受到,化學(xué)源于生活,化學(xué)服務(wù)與生活。
講座培訓(xùn)心得體會篇十二
聆聽聆聽張戴金老師一天的培訓(xùn)后,讓我深受啟發(fā),受益頗豐。結(jié)合自身的工作實際,有以下幾點(diǎn)體會:
一、學(xué)以致用的五個方面。
聆聽1、該說的要說到。我們在做每項工作時,都要做到"溝通要充分",該說的要說到。要說清結(jié)果,說清后果,溝通到位。
聆聽2、說到的要做到。我們在做每項工作時,都先要有明確的工作目標(biāo),但僅僅依靠目標(biāo)是無法使員工有效的執(zhí)行醫(yī)院的策略,目標(biāo)只是一個方向,而如何采取恰當(dāng)?shù)姆绞絹磉_(dá)成目標(biāo),才是推動工作的重要手段。只有行動到位了,才會有好的結(jié)果。
聆聽3、做到的要見到。就象張戴金老師所說:"管理是盯出來的",所以領(lǐng)導(dǎo)布置工作一段時間后,定要跟蹤下達(dá)的任務(wù)是否都完成了。必須從"靠領(lǐng)導(dǎo)推動工作"轉(zhuǎn)向"靠流程管理工作",首先要提煉目標(biāo),明確流程,其次要規(guī)定流程時限,也就是每項布置工作要在什么時間內(nèi)完成,最后還要保證每項目標(biāo)任務(wù)執(zhí)行過程中的信息暢通,以便于對結(jié)果的評估或是傳遞??吹浇Y(jié)果到位。
聆聽4、要有團(tuán)隊心。"沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊",考評的出發(fā)點(diǎn)在于營造一個公平的工作環(huán)境,通過建立科學(xué)的考評制度,讓每個員工都得到公正、合理的回報,才能提高執(zhí)行力,帶動團(tuán)隊的成長、個人的成長,也要體現(xiàn)個人的成就促進(jìn)團(tuán)隊的發(fā)展。"合作才能大作,攜手才能共贏".
聆聽5、要有責(zé)任心。負(fù)責(zé)任是一個人"人品"的體現(xiàn),只有勇于承擔(dān)責(zé)任,做到日事日清,才能日清日高,擔(dān)當(dāng)重任。才能無愧于心、無愧于薪。
二、盡職盡責(zé)能夠立即執(zhí)行的三個方面。
聆聽該說的要說到、說到的要做到、做到的要見到。
聆聽執(zhí)行力是一門學(xué)問,是一個人對待工作認(rèn)真程度的行動體現(xiàn),"該說的.要說到、說到的要做到、做到的要見到"正是執(zhí)行力的具體體現(xiàn)。在態(tài)度上首先要認(rèn)真,在執(zhí)行中要有辦法,在結(jié)果上要不折不扣。通過"工作重在到位"的培訓(xùn)后,使我深刻認(rèn)識到執(zhí)行力在工作中的每一個環(huán)節(jié),每一個層次和每一個階段都應(yīng)該重視,不可忽視。
三、能夠立即學(xué)以致用的一個方面。
聆聽說到的要做到,沒有任何借口。
聆聽說到的要做到,沒有任何借口就是執(zhí)行力的體現(xiàn)。以前在工作中,經(jīng)常性的找些借口,來安慰自己的心靈,現(xiàn)在才認(rèn)識到在工作中做錯了或沒完成任務(wù)是沒有借口可言的,即使在有充分的理由也無法改變自己失敗的事實。我不給自己找借口,說到的要做到,堅持完成每一項任務(wù),無論簡單或復(fù)雜。并且也要該說的要說到,做到的要見到。
聆聽通過這次的培訓(xùn),讓我明白了在今后的工作中,更要注重提高執(zhí)行力的能力。一是要通過不斷努力學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,使自己具備落實執(zhí)行力的能力。二是要不折不扣,積極主動、保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),并養(yǎng)成匯報的習(xí)慣,使自己的工作不斷完善,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)出新的佳績。三是要注重細(xì)節(jié),追求完美,貴在責(zé)任感,贏在執(zhí)行力。樹立良好的工作態(tài)度,采取有效的行動,勇于負(fù)責(zé),馬上行動,絕對服從,沒有借口,說到做到。
聆聽總之,只要自己有一顆主動、責(zé)任、團(tuán)隊、積極、換位的心,有堅定的執(zhí)行能力精神,我相信自己的能力會步步提升。(機(jī)關(guān)第二黨支部:醫(yī)務(wù)部張新明)。
張新明簡介。
張新明,副主任醫(yī)師,畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué),鄭州市醫(yī)師協(xié)會普外專業(yè)委員會委員、鄭州市醫(yī)院協(xié)會新科技管理專業(yè)委員會第一屆常務(wù)委員、鄭州市醫(yī)院協(xié)會姑息治療暨安寧療護(hù)管理專業(yè)委員會第一屆委員,從事外科工作近二十余年,曾多次外出進(jìn)修,發(fā)表國家級論文十余篇。擅長心胸外科、普外科、重癥監(jiān)護(hù)及營養(yǎng)支持等方面治療工作。多次獲得"優(yōu)秀醫(yī)師、雙文明先進(jìn)個人"稱號。
講座培訓(xùn)心得體會篇十三
【引言】講座培訓(xùn)是一種提高自身知識和技能的有效方式。作為日常生活和職業(yè)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié),我參加了一場關(guān)于人際溝通技巧的講座培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了人際溝通的重要性以及如何提高自己的溝通能力。
【主體段一】。
首先,講座引入了人際溝通的基本概念和重要性。講師通過生動的事例和統(tǒng)計數(shù)據(jù),向我們傳達(dá)了人際溝通對于個人和組織的重要作用。他強(qiáng)調(diào)了有效的人際溝通對于工作和生活中的成功是至關(guān)重要的。由于現(xiàn)代社會的高速發(fā)展和信息的爆炸式增長,人與人之間的溝通變得越來越重要。通過這次講座,我認(rèn)識到在職場和日常生活中,良好的人際溝通能力可以讓我們更好地與他人合作、減少沖突,并實現(xiàn)更好的人際關(guān)系。
【主體段二】。
其次,講座介紹了提高個人人際溝通能力的方法。講師分析了影響有效溝通的因素,并提供了一些實用的建議和技巧。例如,他強(qiáng)調(diào)了積極傾聽的重要性,即要真正關(guān)注對方的言辭和表達(dá)方式,而不僅僅是等待自己發(fā)言的機(jī)會。此外,他還介紹了如何通過非語言溝通,如姿勢、面部表情和眼神交流等方式,提高溝通的效果。在講座進(jìn)行的過程中,我不禁反思自己在與他人交流時的不足之處,比如往往只顧表達(dá)自己而忽略了對方的感受。通過學(xué)習(xí)這些技巧,我相信我能夠更好地與他人進(jìn)行有效的溝通。
【主體段三】。
此外,講座還提供了一些案例研究和實踐體驗,以幫助我們在實際場景中應(yīng)用所學(xué)的知識和技巧。這一部分是我特別喜歡的部分,因為它讓我有機(jī)會親身體驗和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容。我在小組討論中學(xué)會了如何與他人分享自己的觀點(diǎn),并傾聽他人的意見。通過與他人合作解決問題,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作和相互理解對于達(dá)成共識和解決沖突是至關(guān)重要的。這種互動的體驗讓我深刻認(rèn)識到人際溝通的魅力,它不僅能夠幫助我們更好地與他人合作,還能夠促進(jìn)我們的個人成長和發(fā)展。
【結(jié)論】。
通過參加這次講座培訓(xùn),我對人際溝通的重要性有了更深入的理解,并學(xué)到了提高自己溝通能力的方法和技巧。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我能夠在職場和生活中更好地與他人交流,并取得更好的結(jié)果。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的溝通能力,以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。我希望通過我個人的努力,能夠為個人和組織的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
講座培訓(xùn)心得體會篇十四
隨著社會的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視。為了提高我們的普通話水平,局機(jī)關(guān)組織了全體人員參加普通話培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我感受頗深。
普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,給人無窮的享受。學(xué)好普通話,說難也不難,說不難還真有點(diǎn)兒難。如果你不會說普通話,那么你就不能把你正確的意思表達(dá)出來。經(jīng)過這一段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有以下感受與大家分享:
第一,學(xué)好拼音字母,掌握好發(fā)音部位。拼音不過關(guān),想說好普通話是很難的,尤其是細(xì)節(jié)問題,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翹舌音等。這些細(xì)節(jié)的問題處理不好,發(fā)音就不準(zhǔn)確。那學(xué)好普通話就是無源之水、無本之木!更談不上說一口流利的普通話。
第二,要多讀報,多看新聞聯(lián)播,鍛煉說普通話的感覺,仔細(xì)模仿播音員的發(fā)音,舉一反三,觸類旁通。
第三,不懂就查。字典是我們最好的老師,如果碰到不會讀的字趕快查字典,這樣日積月累,自然而然就不會念錯了。
第四,堅持用普通話進(jìn)行日常交流。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,你的普通話水平也會在不知不覺中得到提高。
第五,錄音對照。這個方法是我從孩子用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā)。一天,孩子聽完英語磁帶后,用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語,我立刻想到,這應(yīng)該也是練習(xí)普通話的好方法,它可以及時發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯誤,還可以把自己朗讀的文章錄下來反復(fù)聽,從中發(fā)現(xiàn)不足之處。比如:語速、發(fā)音、語調(diào)等。
總之,說好普通話是我們作為一個教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。通過這次普通話的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。但我也知道,語言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),想學(xué)好普通話貴在堅持,貴在積累運(yùn)用,最后方能厚積而薄發(fā)、游刃有余!
同志們,讓我們大膽的說普通話吧,無論說的好與不好,都能帶動身邊的每一個人和我們共同學(xué)說普通話,從而提高我們自身的素質(zhì)和社會的文明進(jìn)步。
講座培訓(xùn)心得體會篇十五
近年來,社會競爭日益激烈,求職者需要具備更廣泛、更深入的知識技能。為了提高員工和求職者的就業(yè)競爭力,許多培訓(xùn)講座相繼舉行。我最近參加了一次主題為“提升職場競爭力”的培訓(xùn)講座,通過這次講座,我深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)的重要性,同時也得出了一些重要的心得和體會。
首先,培訓(xùn)講座可以幫助我們拓寬視野。在這次講座中,主講人以精彩的案例、實用的方法和前沿的觀點(diǎn),讓我對職場的認(rèn)知有了全新的理解。他們傳遞給我們的知識并不僅限于書本知識,還包括了實踐經(jīng)驗和案例分析,這些都是我們在學(xué)校里無法接觸到的。通過這種方式,我明白了在如此競爭激烈的職場中,我們必須跳出狹隘的思維框架,從更高的角度審視問題,才能找到更加切實可行的解決方案。
其次,我深刻認(rèn)識到培訓(xùn)講座可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在講座中,我結(jié)識了許多來自不同領(lǐng)域、不同職位的人。他們在職場上積累了豐富的經(jīng)驗和資源,在與他們的交流中,我獲得了很多實用的建議和指導(dǎo)。而通過與他們建立聯(lián)系,我在今后的職業(yè)生涯中可以獲得更多的機(jī)會和合作伙伴。由此可見,培訓(xùn)講座不僅是學(xué)習(xí)知識的場所,更是建立職業(yè)人脈關(guān)系的平臺。
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第三,培訓(xùn)講座可以培養(yǎng)我們的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在講座中,我們不僅僅是聽眾,還可以主動參與其中,發(fā)表自己的見解和觀點(diǎn)。這可以鍛煉我們的表達(dá)能力和思維邏輯,并培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力。通過與他人的交流和協(xié)作,我們可以了解不同人的思維方式和工作習(xí)慣,進(jìn)而提升我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)我們在實際工作中遇到問題時,溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力成為了我們解決問題的重要工具。
最后,培訓(xùn)講座還可以幫助我們規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展。在講座中,主講人分享了許多具體的案例和實用的方法,讓我了解到如何評估自己的優(yōu)勢和劣勢,如何發(fā)掘自己的潛力和特長,以及如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑。通過這些指導(dǎo),我可以更加明確地了解自己的職業(yè)目標(biāo),并制定出實現(xiàn)這些目標(biāo)的具體計劃。這對我而言是非常寶貴的,因為只有明確了目標(biāo)并有針對性地進(jìn)行規(guī)劃,我才能在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展和成長。
總之,培訓(xùn)講座是我們提升職場競爭力的一種重要途徑。通過參加培訓(xùn)講座,我們可以拓寬視野,建立人際關(guān)系,培養(yǎng)溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,并規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展。這些都是對我們職業(yè)發(fā)展有著重要意義的因素。所以,我會繼續(xù)關(guān)注并積極參與各種培訓(xùn)講座,將所學(xué)到的知識與經(jīng)驗應(yīng)用于實際工作中,進(jìn)而提升自己的職業(yè)競爭力。
講座培訓(xùn)心得體會篇十六
時光飛逝,眨眼之間,三年的中專學(xué)生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)2灞驹僮x考試的問題。在剛開學(xué)之際,開設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程,而在第二年,我們也開設(shè)了《中職職業(yè)生涯規(guī)劃》,提前為我們接下來的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。
通過這幾周的課程,結(jié)合目前的就業(yè)形勢以及本人的一些求職經(jīng)歷,我得到了以下心得:
一、確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
二、身體素質(zhì)、知識、能力和技能準(zhǔn)備。
在就業(yè)準(zhǔn)備期應(yīng)該做到:學(xué)好專業(yè)知識;參加有關(guān)的科技活動和科研活動;結(jié)合專業(yè)參加社會實踐活動;認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實習(xí);認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時,學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識外,還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動,在活動中不斷提高能力和技能,為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅實的基礎(chǔ)。