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學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 00:06:48
學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告(實用16篇)
    小編:小盧叔-

報告的寫作需要嚴謹、準確和具備一定的邏輯思維能力。在撰寫報告之前,充分收集參考資料,并對所需信息進行歸類和整理。這份報告充分考慮了各種因素和影響,對問題的分析全面周密。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇一

按照廣南縣教育局對教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件、材料準備及使用情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。學(xué)?,F(xiàn)在已有微機室、圖書室、儀器實驗室、美術(shù)室和體育器材室。

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計劃、有總結(jié),認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

2、制度管理。我校制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等。做到了制度健全,責任明確到人。

3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,特別是計算機操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

學(xué)校圖書室全面開放,發(fā)揮圖書效益,提高書刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書香校園這項工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫作能力。

1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗儀器室沒有急救藥品箱;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。

2、音樂舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

在今后的工作中,我們將從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費,從全面推進學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校全面發(fā)展。

20xx-6-19。

文檔為doc格式。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇二

本年度,我校緊跟教育改革的步伐,圍繞區(qū)教育局的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。根據(jù)甘州區(qū)局相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,我校對教育技術(shù)裝備進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:

學(xué)校基本情況:我?,F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班4個,學(xué)生17人,教師6人。

1.專用教室情況。學(xué)?,F(xiàn)有科學(xué)實驗室、儀器室1個,圖書藏書室1個,音樂教室1個,計算機教室1個;體育器材室1個,美術(shù)室1個。

2.實驗室裝備情況。

實驗室、設(shè)備配備齊全,能滿足教學(xué)要求。

網(wǎng)絡(luò)配置到教師辦公室和教室,所有教室均配置“班班通”,為信息技術(shù)與學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)整合創(chuàng)造了條件;擁有學(xué)生機房1個,有學(xué)生用計算機共8臺,基本滿足了信息技術(shù)教學(xué)的需要;建有校園廣播音響系統(tǒng),為日常教育教學(xué)需要提供了便利。

4.圖書室建設(shè)情況。

學(xué)校有藏書室1間,藏書共4800冊,生均282冊,訂有各類報紙、期刊3份,沒有教師、學(xué)生閱覽室。圖書室有兼職教師負責。

5.音體美器材情況。

現(xiàn)有1個美術(shù)教室,配備了小學(xué)生基本的素描教具;音樂教室1個配備設(shè)施較少;體育方面,有室外學(xué)生籃球場1個、乒乓球臺2張,此外有籃球、羽毛球、跳繩等少量器材。

1.規(guī)章制度齊全。學(xué)校完善了規(guī)章制度,明確職責、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。

2.人員配備情況。。學(xué)校實驗人員、信息技術(shù)音體美管理教師都為兼職人員。音、體、美、科、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè),同時,加強了課程管理,學(xué)校安排行政人員對教師執(zhí)行課標情況進行定期檢查,保證了教師對課標的執(zhí)行力。

3.提高器材使用率。學(xué)校從小學(xué)三年級起開設(shè)了信息技術(shù)課,增加學(xué)生上機機會,鍛煉學(xué)生計算機操作能力;圖書室能向全體師生開放借閱圖書,充分利用現(xiàn)有音、體、美器材開展社團活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

4.認真進行資料管理。每學(xué)年都有教育技術(shù)裝備計劃和總結(jié),學(xué)校管理制度健全,檔案分類裝訂成冊,歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器、圖書等設(shè)備帳冊基本齊全。實驗記錄、計算機上機記錄等資料也較齊全。

5.做好財物財產(chǎn)管理工作。制訂了學(xué)校財物管理制度,對所有財物財產(chǎn)指定專人負責,學(xué)校每學(xué)年進行一次全面的教育裝備盤點。財物購買手續(xù)齊全,渠道正規(guī),財物有報損申請證明。同時,做好設(shè)備維護保養(yǎng)工作,落實防火、防盜、維修措施。

1.科學(xué)實驗教師、音體美教師都為兼職教師,缺乏專業(yè)素養(yǎng),還需要加強專業(yè)知識的培訓(xùn)。

2.音、體、美器材缺少,需要按照標準進一步完善。3.已有設(shè)施設(shè)備使用效率有待進一步提高。

在全校教師和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進我們將認真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。今后,我校還將對教師進行教育裝備業(yè)務(wù)管理和實驗操作的培訓(xùn),努力將我校教育裝備管理工作再上一個新臺階。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇三

隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進一步開展,學(xué)校軟硬件設(shè)施的進一步完善。目前,學(xué)校擁有200米環(huán)形塑膠跑道、標準籃球場、羽毛球場等體育設(shè)施,多媒體教室、實驗室、計算機教室、儀器室、圖書室等多個專用室;每個普通教室都配備了班班通設(shè)備和希沃一體機,目前學(xué)校共有電腦300多臺,建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色。

現(xiàn)將自檢自查匯報如下:

我?,F(xiàn)有學(xué)生3206人,教師146人。全校配備科學(xué)實驗室2個、準備室1個、儀器室1個,配備圖書室、閱覽室400余平方米,音樂教室1個、美術(shù)教室1個、舞蹈室1個、書法教室1個、多媒體教室1個、計算機教室2個。學(xué)校教師配備情況:備有專職音樂教師5人、專職美術(shù)教師4人、專職體育教師6人,專職科學(xué)實驗室管理員1人,其他都是兼職教師。

(一)成立組織機構(gòu),明確分工,落實責任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

轉(zhuǎn)載自 m.sunshinestudy.com

自開展教育技術(shù)裝備工作以來,以葉正龍書記為組長、范志強副校長為副組長、電教處各功能室負責人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,每年開學(xué)初制定工作計劃,定期召開專項會議,研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求,根據(jù)學(xué)校實際,抓緊、抓實工作,層層簽訂責任書,將責任落實到人。

(二)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實施該項工作以來,按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全校進行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實用、符合學(xué)科特點的要求分別對各室進行建設(shè)、裝修并投入使用。

(三)抓各室管理,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

我校各教室也配備了多媒體計算機、希沃一體機等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的聯(lián)想一體機,全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人,班級設(shè)備由班主任具體負責,各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負責人管理。做到專人管理,責任明確。另一方面,我校加強對教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo),減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進,維護與維修同步。

1、實驗室。我校有實驗室和儀器室,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。學(xué)校按配備標準購齊所有儀器材料。每學(xué)期有教學(xué)儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,對一些易損耗的儀器和藥品,每學(xué)年補充一次?;瘜W(xué)藥品放于專用櫥柜內(nèi),平時每周檢查一次。如需使用,由教師親自領(lǐng)取,并填寫“危險品領(lǐng)用記錄”,使用完后及時放入櫥內(nèi),保證不外流。實驗室等專用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器設(shè)備帳冊齊全,帳目規(guī)范。能按科學(xué)課程標準要求完成實驗教學(xué)任務(wù),開齊開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。學(xué)校的每一節(jié)科學(xué)課任科教師都能把教學(xué)相片及時發(fā)至學(xué)校群。每學(xué)年能組織課件制作、論文評比、電教優(yōu)質(zhì)課比賽等活動。

2、音、體、美、心理咨詢專用功能教室。近幾年在縣電教站的大力支持下,我校音、體、美、衛(wèi)功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達標,音、體、美、衛(wèi)的各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學(xué)校群,課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。

3、圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好,藏書結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達標,無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物,無嚴重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書按照省標準相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。為了發(fā)揮圖書的作用,學(xué)生閱覽室每天開放,圖書室安排各班輪流集中進行圖書借閱。圖書出借率高,生均達到30冊以上。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護、修理及時并有記錄。特別是圖書館每天中午都安排了各班的圖書小管理員協(xié)助圖書管理員把學(xué)生歸還的圖上架,幫助管理員整理歸還時放亂的圖書。

4、班班通與微機室。

班級多媒體、計算機教室使用率高?,F(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計算機設(shè)備完好率達到100%。計算機房管理上,要求學(xué)生在離開前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤退回原處,鼠標放在固定位置,地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動,做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動,成績優(yōu)良。

學(xué)校安排專人負責,根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點,合理安排課程,開足開齊課程。在課程教學(xué)中,按照會使用的器材要用精,不懂的器材要用會,能上的實驗課必須上,沒有條件的實驗課,創(chuàng)造條件也要上的原則,扎實抓好課程教學(xué),首先是校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機,器材用得好、實驗做得好的教師在全校進行示范課演示,達到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

(五)抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。

一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加省、市、縣級的培訓(xùn),通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓(xùn),對學(xué)校的管理有了更進一步認識、提高。

二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實際和特點,推選本校骨干教師,通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓(xùn)。

三是加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進行學(xué)習(xí),為學(xué)校項目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

(六)強化督促檢查,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

學(xué)校嚴格按照課時計劃開足課程,認真進行自檢自查工作,學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進行對學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責任。

(一)功能室建設(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有,但數(shù)量還不夠。目前只能一周輪流一個年級到里面上課,幾周下來,才能輪流到里面上一節(jié)課,使功能室和器材的使用率很低。

(二)音樂、體育、美術(shù)、計算機專職教師嚴重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。

(三)實驗員和管理教師培訓(xùn)太少,致使實驗課程難以得到正常開展。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來促進學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實,以全新的觀念,開拓的思路,踏實的工作,來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

(二)強化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

學(xué)校要重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保音樂體育美術(shù)和小學(xué)科學(xué)實驗等教師參加省、市、縣組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實際、實用和實效。

(三)健全制度,促進規(guī)范化、科學(xué)化管理。

學(xué)校實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室,儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項制度落到實處。注重過程管理,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。

(四)強化督查,確保工作取得實效。

學(xué)校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進行督查,跟蹤督查的重點是實施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進行通報,并責令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對學(xué)校目標考核之中。

(五)抓好機器人比賽培訓(xùn),建設(shè)好一個智慧云課堂教室。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇四

我校是一所初級中學(xué),目前在校學(xué)生數(shù)927人,共有23個教學(xué)班,占地總面積41800平方米,校舍建筑總面積12408平方米,綠化面積8200平方米,體育運動場地14852平方米。主要設(shè)教學(xué)區(qū)和運動區(qū)兩大塊,布局比較合理,美觀大方,先后建成了行政樓、教學(xué)樓、實驗樓、食堂和禮堂(二合一),學(xué)校設(shè)施較齊全,有學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等,我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動。即2007年實施省“四項配套”工程;2008年學(xué)校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗收;2009年實施無錫義務(wù)教育高位均衡發(fā)展活動。通過連續(xù)三年的建設(shè),現(xiàn)在能滿足教育教學(xué)活動的正常進行。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評工作,我校成立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組和檢查小組,并明確了各小組和成員的工作職責和工作要求。同時,加強對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓(xùn)。

二、學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)基本情況我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,近三年來,在黨委政府的支持和學(xué)校的努力下,投入195萬元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是xx市實驗教學(xué)標準化學(xué)校,在2001年建成了標準化實驗樓,配有物理標準實驗室2個,儀器室1個;化學(xué)實驗室1個,儀器室1個;生物觀察室和實驗室各1個,儀器室1個;各室有消防措施和防盜設(shè)施,各實驗室均按48座配備,學(xué)生分組實驗儀器按2人一組配備,教師演示實驗儀器按每組3-4人一套配備,能按課程標準要求開足開齊全部演示實驗和分組實驗,開出率100%。音樂標準教室1個,簡易音樂教室1個,音樂舞蹈教室1個,音樂準備室1個,添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺等設(shè)施器材;美術(shù)教室2個,準備器材室1個,添置了展示臺、寫生燈、靜物臺、畫架等足夠數(shù)量的教具,各類教具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米,擁有各類圖書33160冊,電子圖書30000冊,生均圖書達45冊,報刊種類有105種,每年新增一定的音像資料,音像資料比較豐富,現(xiàn)有光盤、錄音帶、錄像帶,音像資料資源豐富,內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。我校有比較完善、先進、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室,一個校園廣播站可以分年級獨立控制學(xué)校廣播的播放和收聽,充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級英語聽力測試和校園其他活動,可以靈活使用。學(xué)?,F(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個,設(shè)備完善,配備有銳捷防火墻一個,核心交換機一個,下分3個vlan。網(wǎng)絡(luò)布線合理,并安裝有防盜、防火、防雷報警裝置,交換機使用正常,能根據(jù)學(xué)生實際情況合理劃分學(xué)校網(wǎng)段,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢,電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學(xué)校擁有多媒體教室16個,占班級總數(shù)2/3,多媒體教室內(nèi)都有一個校園網(wǎng)信息點,投影儀安裝合理,距離符合學(xué)生上課要求,地面布線均加蓋防護材料。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生專用的計算機網(wǎng)絡(luò)教室2個,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生專用電腦94臺,網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比是10:1,達到了校校通工程的要求,學(xué)校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報系統(tǒng),學(xué)校專任老師每人配備了一臺筆記本電腦。專職網(wǎng)絡(luò)通過xx市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn),做到持證上崗,機房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護記錄,設(shè)備運行可靠。設(shè)備完好率達95%。能夠保證上課時間校園網(wǎng)的正常使用。體育設(shè)施基本情況。2008年3月我校投入250萬元對原有體育場地進行了擴建,現(xiàn)建有標準300米田徑場一個,標準籃球場4片,排球場2片,體操和健身區(qū)一個,室外乒乓球區(qū)一個,室內(nèi)乒乓球區(qū)一個,添置了大量的體育器材,滿足正常的體育教學(xué)活動、大課間活動和課外體育活動的要求。

三、完善制度,加強管理,發(fā)揮作用我校十分注重制度管理,近年來,我校修訂了實驗室管理制度,圖書館管理制度,各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責。實驗室各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還制定了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書館人員考核細則》、《圖書館館長工作職責》、《采編工作職責》、《外借室工作職責》及《書刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室(器材室)的管理制度。學(xué)校在完善制度同時,尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學(xué)校注重對有關(guān)人員展開培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度,要求音樂、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負責人及使用教師進一步明確管理制度及使用程序,做到用前先申請,用后有記載,并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;同時高度重視加強專用教室硬件設(shè)備的維護,由各專用教室具體負責教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務(wù)處負責審核購買。另外,我校對財產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護公物、保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責,使用要有登記,課結(jié)束后由教師負責關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,也是學(xué)生成長的第二課堂,對全面實施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應(yīng)有的作用,學(xué)校圖書館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作,按期購買圖書,供全校師生隨時查看,學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓廣大學(xué)生全面參與,提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。另外,學(xué)校通過全面開齊開足課程,積極推進素質(zhì)教育,組織開展豐富多彩的學(xué)生活動,使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。

四、存在的問題:盡管通過學(xué)校的努力,我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達到了較高的水平,為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證,但是對照標準和管理要求,仍然存在差距,主要有以下幾方面:

1、部分設(shè)施還不到位,部分設(shè)備和儀器還不足。

2、專職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。

3、軟件管理方面遠未達到精細化管理。

4、各類裝備沒有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。

五、初步設(shè)想。

1、將自查情況整理及時向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報,提出發(fā)展構(gòu)想。

2、加強宣傳和教育,提高全體教職工的思想認識。

3、加強專職管理人員的培訓(xùn),使他們能提高管理能力和水平。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇五

近年來,xx中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨,不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求,“建、管、用”結(jié)合,努力提升教育技術(shù)裝備工作水平,為推進學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)校被評為棗莊市信息化示范學(xué)校,多次被評為xx市素質(zhì)教育先進單位。現(xiàn)將自查情況報告如下:

1.完善組織,強化領(lǐng)導(dǎo)。為使教育技術(shù)裝備能夠建設(shè)好、管理好、使用好,我校專門成立以校長為組長、科室負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項目計劃、總結(jié),并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。

2.統(tǒng)一思想,強化認識。每學(xué)期定期召開由相關(guān)負責人以及教師參加的教育裝備專門會議,強調(diào)建設(shè)、管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識,明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

3.構(gòu)建機制,強化落實。貫徹落實上級文件精神,進一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備評估考核方案。同時,建立定期活動制度等,確保管理好、使用好教育技術(shù)裝備。

1.學(xué)?,F(xiàn)有信息技術(shù)教室個,圖書室個,師生閱覽室個,物理、化學(xué)、生物實驗室各個,實驗器材室各個,音樂教室、美術(shù)教室(書法教室)、舞蹈室各個,音樂、美術(shù)和體育器材室各個,史地教室個,心理咨詢室個,宣泄室個,德育展室個,衛(wèi)生室間,技術(shù)教室個,合班教室個,學(xué)生活動室個,體質(zhì)測試室個,校園電視臺個,班班接通多媒體。另外,學(xué)校建有300米田徑場,足球場個,籃球場處,羽毛球場處,排球場處,乒乓球臺套,單雙杠幅,攀爬器組,各功能室均有專職人員管理。

(1)微機室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機臺,教師用機臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

(2)圖書室現(xiàn)有圖書近萬冊,生均冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

(3)儀器、實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標準完成實驗教學(xué)任務(wù)。

(4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學(xué)。

(5)美術(shù)室面積配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

(6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動。

學(xué)校按《棗莊市中小學(xué)實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《xx中學(xué)常規(guī)管理制度匯編》,健全了評價體系,提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

1.規(guī)范實驗室管理。學(xué)校規(guī)范實驗室管理,如:實驗室工作計劃與總結(jié),實驗通知單,危險品領(lǐng)用記錄,儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄,學(xué)生分組實驗記錄,學(xué)生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

2.規(guī)范圖書館管理。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計算機管理系統(tǒng),按體系對所有圖書進行編目,新書及時編目上架流通,書架架標齊全,圖書排列整齊;報刊能及時裝訂并入編上架流通;實行師生全開架借閱,部分圖書下沉到班級。

3.規(guī)范專用室場管理。我們加強了班級電教管理,落實了班主任電教管理責任制。由負責電教的教務(wù)主任對班主任進行培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護,并通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式,掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。

學(xué)校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

1.強化實驗室應(yīng)用。學(xué)校實驗室有齊全的實驗計劃、實驗通知單、周日程表和學(xué)生實驗情況記載表等;實驗教師對實驗教學(xué)認真?zhèn)湔n,認真批改學(xué)生的實驗報告;學(xué)校將教師的實驗開設(shè)情況列入年度工作考核。

實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實驗習(xí)慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學(xué)的研究,促進實驗教學(xué)論文和自制教具活動的開展。

2.強化圖書館應(yīng)用。學(xué)校圖書室、閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,為了讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗讀書的樂趣,提高思想認識、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長。我校各班級設(shè)立班級圖書角,將學(xué)校圖書下沉到各個教室,鼓勵學(xué)生帶書、捐書,以充實班級圖書角。

3.強化信息技術(shù)運用。學(xué)校信息技術(shù)裝備,在管理、教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學(xué)研究活動。全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動,積極開展教育科研,從而推動各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

4.強化藝術(shù)、體育、與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動中的作用,有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。

1.我校微機室配置時間較早,機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型,軟件配置影響教育教學(xué)效果,需要進一步升級。

2.學(xué)校缺少創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計劃,但還未能實施。

3.學(xué)生的科學(xué)探究能力、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。

總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標準化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇六

我?,F(xiàn)有教職工20名,其中高級教師8人,本科學(xué)歷10人,95%達到大專以上學(xué)歷。在校學(xué)生260名,教學(xué)班10個,近年來我校從實際出發(fā),在村委支部和聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,辦學(xué)條件不斷改善改善,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。

(一)主要成績。

學(xué)校實行小學(xué)六年義務(wù)教育,學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%,服務(wù)于所轄區(qū)內(nèi)的三個村(西關(guān)村、鵲山村、石板坪村)的適齡少年,為當?shù)亟ㄔO(shè)培養(yǎng)合格的人才。學(xué)校規(guī)模能夠滿足學(xué)生入學(xué)需要,所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

1、校舍建設(shè)。

8個室中,現(xiàn)有多媒體教室4個,儀器室、器材室、圖書室,其它室條件不具備暫無教室。學(xué)校有小型體育運動場所1個。沒有配套的會議室、雖然辦公條件較為簡陋,教師都能教書育人、盡職盡責。

2、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

(1)學(xué)校教學(xué)儀器基本達標。

(2)2個專用多媒體教室,六年級2個教室配有多媒體,信息技術(shù)教育及電教設(shè)備基本能正常使用。

(3)圖書生均達13冊,但有些書籍不達要求,由于學(xué)校經(jīng)費緊張,圖書更新較慢,學(xué)校訂閱報刊雜志數(shù)量有限,無法滿足教學(xué)需要。以后要隨年增加新圖書,滿足和符合小學(xué)生閱讀。

(4)體育器材能達到要求標準,能供學(xué)生教學(xué)和比賽使用。

(5)音樂小型樂器添置不少,缺乏鋼琴等大型樂器,有待以后辦學(xué)條件改善逐步添置。

(6)美術(shù)有畫板、畫筆、顏料等各類繪畫工具,但無專用教室和缺專業(yè)教師。

(7)勞技工具具備,但無合適場地讓學(xué)生實踐。

(8)衛(wèi)生工具和工作基本達標。學(xué)生實驗所需的儀器不足,只有常見的教學(xué)儀器,實驗室一個60平方米,但配備不夠齊全。

3、學(xué)校管理。

(1)學(xué)校有遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組,有老師負責遠程教育檔案工作;有兼職的信息科教師,

(2)有老師兼職負責學(xué)校儀器使用管理,有總賬本和明細賬本記錄在冊。

(3)三年的使用記錄較為齊全,教師演示實驗,學(xué)生分組實驗都有記錄在冊。

(4)八種制度上墻,指導(dǎo)老師和學(xué)生規(guī)范使用。

(5)有教研活動、教研記錄,有獲獎教師論文登記。

(6)每學(xué)期教師的自制教具都有登記。

(7)張秀琴、翟樹花、陳會云等老師參加過縣里的各級培訓(xùn),老師無論是做多媒體課件,還是使用電腦她們都積極予以幫助指導(dǎo)。

(8)學(xué)校對每位教師有專門的考核制度和辦法。45周歲以下教師每學(xué)期至少2節(jié)多媒體公開課,對于積極撰寫和發(fā)表論文的老師,各級各類多媒體課獲獎的老師,學(xué)校予以物質(zhì)和精神獎勵,鼓勵教師積極使用遠程資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)存在不足。

校舍設(shè)施比較簡陋,各類教學(xué)配備不太完善,教師網(wǎng)絡(luò)水平有待提高,專業(yè)教師有待逐步配備。

1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點,在新校舍建成后逐步改善辦學(xué)條件,配備齊全各類校舍。

2、以教師培訓(xùn)為重點,培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平。

3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò),逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。學(xué)校與教師的博客逐步建立完善,指導(dǎo)日常的教育教學(xué)工作。

4、以校本教研為主導(dǎo),認真落實教育教學(xué)目標。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

5、扎實工作,進一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè),購買教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備,加強各種硬件建設(shè),爭取通過義務(wù)教育標準化。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇七

按照廣南縣教育局對教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件、材料準備及使用情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。學(xué)?,F(xiàn)在已有微機室、圖書室、儀器實驗室、美術(shù)室和體育器材室。

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計劃、有總結(jié),認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

2、制度管理。我校制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等。做到了制度健全,責任明確到人。

3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,特別是計算機操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

學(xué)校圖書室全面開放,發(fā)揮圖書效益,提高書刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書香校園這項工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫作能力。

1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗儀器室沒有急救藥品箱;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。

2、音樂舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

在今后的工作中,我們將從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費,從全面推進學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校全面發(fā)展。

20xx-6-19。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇八

為進一步規(guī)范教育裝備管理行為,提升教育裝備管理和使用水平,我校按照上級要求,認真進行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術(shù)裝備工作。

2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉滿春校長任組長xxx蘭副校長、xx副校長任副組長,組員有馮國英、田亮、劉寶等。

3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長,總務(wù)主任劉寶任副組長,組員有張志軍老師(負責檢查信息中心、岳玉梅老師(負責檢查圖書室)、逯靜梅老師(負責檢查實驗室)、李萬金老師(負責檢查體育器材室)、趙艷霞老師(負責檢查音樂室)、李玉峰老師(負責檢查美術(shù)室)。

目前,我校有一個科學(xué)實驗室、一個微機室、一個音樂教室和一個美術(shù)室,此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室?,F(xiàn)在共有36個教室配備了多媒體設(shè)備,學(xué)校共有電腦144臺。

學(xué)校在教育局和當?shù)卣年P(guān)心下,不斷加大投入力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作每年逐步推進。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

1.學(xué)?,F(xiàn)已配備科學(xué)實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室等,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。近幾年來,我校在資金較困難的情況下,想方設(shè)法籌措資金,為教師、學(xué)生更換了桌凳,添置了部分多媒體設(shè)備和圖書,增加了班班通授課平臺,并對校園監(jiān)控系統(tǒng)等進行了維修改造等。

2.學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

3.按照教育技術(shù)裝備標準,根據(jù)我校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。學(xué)校每年都要投入一定資金,配備實驗器材和實驗藥品,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦和軟件,做到了年年有投入,年年有更新。

我校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,落實管理人員,做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施,做好管理工作,臺賬完整,發(fā)揮裝備作用。

1.組織管理。實行“三級管理,責任落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展目標,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件并研究討論具體落實措施;由教導(dǎo)處和總務(wù)處牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。各專用室及圖書室,按要求設(shè)崗,數(shù)量達標,人員穩(wěn)定,培訓(xùn)落實到位。

2.制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責,做到制度上墻,職責明確。每學(xué)期有教學(xué)設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,儀器采購正規(guī),質(zhì)量可靠。各項制度和職責的的制定與落實,保證了我校目前的裝備設(shè)施的有效維護和充分利用,發(fā)揮了裝備的應(yīng)有的效益。

3.資產(chǎn)登記。我們將教育技術(shù)裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時報修報批。

4.專業(yè)培訓(xùn)。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。學(xué)校的教育技術(shù)室先后對有關(guān)管理人員進行了培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5.常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高。分組實驗按要求完成,圖書期刊、音像資料供閱率高,保證開放時間。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇九

根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》,和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則》,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

成立以王丙林校長為組長,周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;加強對這次專項督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)?,F(xiàn)在已有微機室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂教室、美術(shù)室和體育器材室。各室均有專職人員管理。

(1)微機室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機20臺,教師用機1臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

(2)圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

(3)儀器實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標準完成實驗教學(xué)任務(wù)。

(4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱、彩電等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學(xué)。

(5)美術(shù)室面積偏小,配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈、dvd、彩電等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

(6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材600多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動。

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查。

2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等,做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全,責任明確到人。

3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,解決實驗教師待遇有待進一步提高;實驗教學(xué)維修工具極少,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);實驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。

2、音樂室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

3、微機室機器配備過低,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)薄弱,目前全校僅能一臺電腦上網(wǎng),連教師的日常辦公都不能滿足,更不必說教學(xué)了。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無法進行。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇十

根據(jù)xx年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,學(xué)生近700人?,F(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。

學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。

學(xué)校有實驗室、儀器室各一間,面積32m2,教導(dǎo)處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進行分組實驗,學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995-xx年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結(jié),實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實物相符,實驗室、儀器室、干凈整潔。

學(xué)校微機室于xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機各一臺,學(xué)生機30臺(模式三標準附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。

圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實驗室設(shè)備和器材均不能達到標準,沒有準備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇十一

根據(jù)xx年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、基本情況。

xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,學(xué)生近700人?,F(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。

二、圖書室、閱覽室自查情況。

學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32m2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學(xué)校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。

三、實驗室、儀器室自查情況。

學(xué)校有實驗室、儀器室各一間,面積32m2,教導(dǎo)處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進行分組實驗,學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995-xx年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結(jié),實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實物相符,實驗室、儀器室、干凈整潔。

三、微機室、閱覽室自查情況。

學(xué)校微機室于xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機各一臺,學(xué)生機30臺(模式三標準附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有dvd播放單元一套,遠程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。

三、查找不足。

圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實驗室設(shè)備和器材均不能達到標準,沒有準備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇十二

為進一步規(guī)范教育裝備管理行為,提升教育裝備管理和使用水平,我校按照上級要求,認真進行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術(shù)裝備工作。

2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉滿春校長任組長xxx蘭副校長、xx副校長任副組長,組員有馮國英、田亮、劉寶等。

3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長,總務(wù)主任劉寶任副組長,組員有張志軍老師(負責檢查信息中心、岳玉梅老師(負責檢查圖書室)、逯靜梅老師(負責檢查實驗室)、李萬金老師(負責檢查體育器材室)、趙艷霞老師(負責檢查音樂室)、李玉峰老師(負責檢查美術(shù)室)。

目前,我校有一個科學(xué)實驗室、一個微機室、一個音樂教室和一個美術(shù)室,此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室。現(xiàn)在共有36個教室配備了多媒體設(shè)備,學(xué)校共有電腦144臺。

三、技術(shù)裝備建設(shè)。

學(xué)校在教育局和當?shù)卣年P(guān)心下,不斷加大投入力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作每年逐步推進。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

1.學(xué)?,F(xiàn)已配備科學(xué)實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室等,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。近幾年來,我校在資金較困難的情況下,想方設(shè)法籌措資金,為教師、學(xué)生更換了桌凳,添置了部分多媒體設(shè)備和圖書,增加了班班通授課平臺,并對校園監(jiān)控系統(tǒng)等進行了維修改造等。

2.學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

3.按照教育技術(shù)裝備標準,根據(jù)我校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。學(xué)校每年都要投入一定資金,配備實驗器材和實驗藥品,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦和軟件,做到了年年有投入,年年有更新。

四、技術(shù)裝備管理。

我校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,落實管理人員,做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施,做好管理工作,臺賬完整,發(fā)揮裝備作用。

1.組織管理。實行“三級管理,責任落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的'學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展目標,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件并研究討論具體落實措施;由教導(dǎo)處和總務(wù)處牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。各專用室及圖書室,按要求設(shè)崗,數(shù)量達標,人員穩(wěn)定,培訓(xùn)落實到位。

2.制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責,做到制度上墻,職責明確。每學(xué)期有教學(xué)設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,儀器采購正規(guī),質(zhì)量可靠。各項制度和職責的的制定與落實,保證了我校目前的裝備設(shè)施的有效維護和充分利用,發(fā)揮了裝備的應(yīng)有的效益。

3.資產(chǎn)登記。我們將教育技術(shù)裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時報修報批。

4.專業(yè)培訓(xùn)。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。學(xué)校的教育技術(shù)室先后對有關(guān)管理人員進行了培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5.常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高。分組實驗按要求完成,圖書期刊、音像資料供閱率高,保證開放時間?,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇十三

實驗室的建設(shè),一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是一把手十分重視的工作。

根據(jù)上級建設(shè)標準化實驗室的精神,學(xué)校在硬件建設(shè)上狠下功夫。原有一個實驗室,已配備有高級別實驗桌、凳,但不能滿足教學(xué)所需。為此,學(xué)校擠出一間80余平方米的教室作為實驗室,并為之配齊了實驗桌、凳及電教設(shè)備。為了有利于教學(xué),滿足教學(xué)所需,學(xué)校還加大了實驗儀器等器材的配備力度,近年,每年都要用幾萬元的資金配備相關(guān)器材。

由于建有兩個標準化實驗室,基本滿足了學(xué)校實驗教學(xué)的需要。

(二)突出實驗教學(xué)的開展。

實驗教學(xué)是學(xué)校教導(dǎo)處重點抓的工作之一。

(1)學(xué)校的教學(xué)計劃中對實驗教學(xué)有具體的要求和考核措施,學(xué)校將學(xué)生分組實驗和演示實驗開出率納入了教師工作考核,每學(xué)年檢查實驗教學(xué)工作二次以上,并且制度化。

(2)大力開展力升實驗室系統(tǒng)培訓(xùn)。近些年來,我校先后參加縣級培訓(xùn)三次?;匦:螅瑢嶒瀱T向柱賢老師克服年齡大等困難,先后兩次對全體教師進行培訓(xùn),為人人會使用力升實驗室系統(tǒng)做好了鋪墊。

(3)實驗員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,及時督促教師申報實驗,上實驗課,并親自協(xié)助兼職教師上好科學(xué)實驗課,填寫好一切相關(guān)記錄。

(4)狠抓實驗教學(xué),讓學(xué)生動手動腦,在實驗操作中獲取科學(xué)知識,提高學(xué)生動手能力。本年度,兼職科學(xué)教師也能在教室里上實驗課,教導(dǎo)處還經(jīng)常聽推門實驗課。

(5)每月統(tǒng)計一次實驗教學(xué)的完成情況,并上報教導(dǎo)處張榜公布。

(6)建立實驗室工作日志,真實、詳細的記載實驗室工作情況。

本年度,學(xué)校開齊并完成了小學(xué)科學(xué)課全部演示實驗和學(xué)生分組實驗,其中,三年級課堂演示實驗完成率100﹪,成功率100﹪,學(xué)生分組實驗完成率100﹪,成功率95﹪左右;四年級課堂演示實驗完成率100﹪,成功率100﹪,學(xué)生分組實驗完成率100﹪,成功率96﹪左右;五年級課堂演示實驗完成率100﹪,成功率100﹪,學(xué)生分組實驗完成率100﹪,成功率96﹪左右;六年級課堂演示實驗完成率100﹪,成功率100﹪,學(xué)生分組實驗完成率100﹪,成功率95﹪左右。通過實驗教學(xué),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,也大大提高了科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量。

二、“班班通”工程建設(shè)及使用。

(一)重視硬件建設(shè)。

由于多方面的原因,學(xué)校遠程資源利用方面起步較晚。后來,為了不落后太遠,學(xué)校決定全力拼搏,迎頭趕上。從1996年自籌資金,建成初步的微機室起,到2002至2004年的電腦升級,2005年的新建另一個多媒體教室,再到2008年的“班班通”開通,學(xué)校在現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用上有了飛速的發(fā)展。

2008年,學(xué)校多方籌資金近60萬元,購置電腦、電視機各30臺,加上其他配套設(shè)備,在全縣率先開通了“班班通”。

(二)“班班通”管理及應(yīng)用。

學(xué)校在“班班通”的管理和應(yīng)用上,學(xué)校主要抓了以下工作:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)?!鞍喟嗤ā卑l(fā)展和應(yīng)用,做到了校長掛帥,各部門通力協(xié)作。

一是明確分工。在遠程資源利用方面,校長是第一責任人。因此,學(xué)校成立了以校長為首的遠程資源利用領(lǐng)導(dǎo)小組,負責遠程資源利用方面從硬件建設(shè)到資源利用各個環(huán)節(jié)的策劃、協(xié)調(diào)以及規(guī)章制度的制定、落實等事項;成立了以分管教學(xué)的副校長為首的遠程資源利用實施小組,具體負責組織、實施。這樣,分工負責,提高了責任意識,提高了工作質(zhì)量。

二是劃分職責。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責任明確以后,學(xué)校制定了“班班通”工作中的各級職責,如校長職責、教導(dǎo)主任及科室主任職責,教研組長職責、學(xué)科教師職責等。

2、健全、落實管理制度。

多媒體教學(xué)是全新的課題。為了更好地利用遠程資源,充分發(fā)揮“班班通”的作用,學(xué)校建立健全了相關(guān)的各種制度。這些制度可分為:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、管理員管理,教師的應(yīng)用技術(shù)管理和應(yīng)用過程、應(yīng)用結(jié)果管理以及學(xué)校有關(guān)硬件的管理等。

(1)學(xué)校首先對管理員制定了崗位職責和一周工作規(guī)范等,按照要求填寫《管理員工作周記》等,這些措施對督促、規(guī)范管理員的行為和工作有很好的約束作用。第二是與管理員簽訂遠程資源利用目標責任書。第三是對管理員有考核方案,做到一學(xué)期一考核,考核結(jié)果與評優(yōu)表模掛鉤。

(2)教師技術(shù)水平管理。教師個人的計算機水平及遠程資源使用水平,直接制約著學(xué)校遠程資源的使用水準。為此,學(xué)校一方面對提高教師個人計算機水平作出了規(guī)定,先后制定了《校本培訓(xùn)制度》,《教師計算機水平考核制度》等;另一方面,加大培訓(xùn)和考核的力度,多次利用雙休對教師進行培訓(xùn)。做到培訓(xùn)時間與出勤掛鉤,培訓(xùn)結(jié)果(計算機水平)與評職、晉級、提拔等掛鉤。經(jīng)過多種努力,全校教師都能比較熟練地使用word和excel,都能熟練地搜索和下載文件,都能熟練地直接利用資源開展教學(xué),都能制作簡單的powerpoint課件,40%以上的教師還能制作出比較精美的課件。

(3)學(xué)科應(yīng)用管理。在學(xué)科應(yīng)用上,學(xué)校一是抓學(xué)科覆蓋率,學(xué)科覆蓋率要求做到“全覆蓋”。二是抓教師或?qū)W科使用數(shù)量。教師在遠程資源使用的數(shù)量上執(zhí)行的標準是:語數(shù)外教師必須做到“課課用”,力爭實現(xiàn)“堂堂用”的目標,其他教師也有規(guī)定:數(shù)學(xué)、外語教師,每班不得少于學(xué)期總課時的70%,語文不得少于學(xué)期總課時的60%。其他學(xué)科全學(xué)期每班不得少于5節(jié),體育學(xué)科全學(xué)期每班不得少于2節(jié)。這樣分人、分學(xué)科、分班級提出要求,把學(xué)科覆蓋率提高了一個層次。

(4)班級應(yīng)用管理。學(xué)校采取班級學(xué)生對教師的使用情況進行登記的方法,每班選出2名登記員,分雙、單周,交替進行登記,防止登記疲勞。從運行的情況來看,學(xué)生登記能夠真實地反應(yīng)教師的使用情況。當然,隨著教師使用熱情的提高,這種登記將逐漸被取消,因為目前絕大多數(shù)教師已經(jīng)對“班班通”形成了依賴。

(5)應(yīng)用結(jié)果管理。學(xué)校還制定了檢查、公布制度以及對使用結(jié)果的利用制度。學(xué)校不僅做到每學(xué)期至少兩次檢查,并將檢查情況及時公布,同時,學(xué)校還有嚴格的結(jié)果利用制度。多年來,在年終考核上,在人員的提拔上,學(xué)校嚴格實行“遠程資源利用一票否決制”。

三、圖書室建設(shè)及管理。

學(xué)校圖書室建設(shè)及管理規(guī)范。學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,藏書1.5萬余冊。學(xué)校利用閱讀活動、課間午休等時段作為開放時間,讓學(xué)生閱讀做到有閱讀時間,有閱讀記載。通過閱讀,豐富了學(xué)生的視野,增加了學(xué)生的知識。

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學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇十四

按照廣南縣教育局對教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件、材料準備及使用情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。學(xué)?,F(xiàn)在已有微機室、圖書室、儀器實驗室、美術(shù)室和體育器材室。

二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應(yīng)。

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計劃、有總結(jié),認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

2、制度管理。我校制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責等。做到了制度健全,責任明確到人。

3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,特別是計算機操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

學(xué)校圖書室全面開放,發(fā)揮圖書效益,提高書刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書香校園這項工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫作能力。

三、自查中存在的薄弱:

1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗儀器室沒有急救藥品箱;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。

2、音樂舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

四、今后設(shè)想。

在今后的工作中,我們將從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費,從全面推進學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校全面發(fā)展。

2012-6-19。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇十五

為進一步規(guī)范教育裝備管理行為,提升教育裝備管理和使用水平,我校按照上級要求,認真進行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術(shù)裝備工作。

2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉滿春校長任組長宋占蘭副校長、李軍副校長任副組長,組員有馮國英、田亮、劉寶等。

3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長,總務(wù)主任劉寶任副組長,組員有張志軍老師(負責檢查信息中心、岳玉梅老師(負責檢查圖書室)、逯靜梅老師(負責檢查實驗室)、李萬金老師(負責檢查體育器材室)、趙艷霞老師(負責檢查音樂室)、李玉峰老師(負責檢查美術(shù)室)。

目前,我校有一個科學(xué)實驗室、一個微機室、一個音樂教室和一個美術(shù)室,此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室。現(xiàn)在共有36個教室配備了多媒體設(shè)備,學(xué)校共有電腦144臺。

學(xué)校在教育局和當?shù)卣年P(guān)心下,不斷加大投入力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作每年逐步推進。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

1.學(xué)?,F(xiàn)已配備科學(xué)實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室等,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。近幾年來,我校在資金較困難的情況下,想方設(shè)法籌措資金,為教師、學(xué)生更換了桌凳,添置了部分多媒體設(shè)備和圖書,增加了班班通授課平臺,并對校園監(jiān)控系統(tǒng)等進行了維修改造等。

2.學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

3.按照教育技術(shù)裝備標準,根據(jù)我校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。學(xué)校每年都要投入一定資金,配備實驗器材和實驗藥品,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦和軟件,做到了年年有投入,年年有更新。

我校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,落實管理人員,做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施,做好管理工作,臺賬完整,發(fā)揮裝備作用。

1.組織管理。實行“三級管理,責任落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展目標,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件并研究討論具體落實措施;由教導(dǎo)處和總務(wù)處牽頭,專用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。各專用室及圖書室,按要求設(shè)崗,數(shù)量達標,人員穩(wěn)定,培訓(xùn)落實到位。

2.制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責,做到制度上墻,職責明確。每學(xué)期有教學(xué)設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,儀器采購正規(guī),質(zhì)量可靠。各項制度和職責的的制定與落實,保證了我校目前的裝備設(shè)施的有效維護和充分利用,發(fā)揮了裝備的應(yīng)有的效益。

3.資產(chǎn)登記。我們將教育技術(shù)裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時報修報批。

4.專業(yè)培訓(xùn)。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。學(xué)校的教育技術(shù)室先后對有關(guān)管理人員進行了培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5.常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高。分組實驗按要求完成,圖書期刊、音像資料供閱率高,保證開放時間。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

沽源縣第五小學(xué)。

2015.09。

學(xué)校教育技術(shù)裝備自查報告篇十六

教育技術(shù)裝備工作關(guān)系到教育的公平,關(guān)系到素質(zhì)教育的實施,仁義中學(xué)歷來比較重視教育技術(shù)裝備工作,學(xué)校成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有教育技術(shù)裝備項目計劃和實施方案。

各類專用教室按照《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》中有關(guān)要求設(shè)崗,有兼職實驗室管理員一名,兼職功能教室管理員一名,人員數(shù)量達標、學(xué)歷達標,人員穩(wěn)定,培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實。

學(xué)校實驗室等專用教室硬件建設(shè)基本達到《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》有關(guān)要求,面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,儀器完好率高。

每年都安排實驗教學(xué)的專項經(jīng)費,做到??顚S?,教學(xué)儀器設(shè)備及實驗消耗品及時補充。所有儀器設(shè)備均由正規(guī)渠道采購,質(zhì)量可靠。

實驗室等專用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,實驗記錄等裝訂成冊。儀器設(shè)備帳冊齊全,帳目規(guī)范。

按課程標準要求完成實驗教學(xué)任務(wù),開齊開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。由于沒有專職生物教師,生物實驗存在難度。

學(xué)校每學(xué)期開展課件制作及論文評比、實驗競賽、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動,調(diào)動教師的參與熱情,發(fā)展了教師的教學(xué)技能。

圖書室各項規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。圖書、音像資料、期刊等均按規(guī)范著錄。圖書上有藏書章、書標、條形碼。目前正在進行圖書錄入工作。保證開放時間、全開架借閱,學(xué)生借閱數(shù)量有保證。

配合學(xué)校工作,運用剪報、圖片、圖書等開展宣傳教育活動。積極開展各類讀書活動、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生在讀好教育部規(guī)定篇目的同時,擴大閱讀視野。

學(xué)校有計算機網(wǎng)絡(luò)教室。學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)等的建設(shè)和配備符合《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》的相關(guān)要求。各專用教室的制度健全并落實到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,設(shè)備完好率達到100%。

在校學(xué)生數(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生使用計算機數(shù)之比基本達到《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》有關(guān)要求。學(xué)校有滿足教學(xué)和管理需要的校園管理辦公系統(tǒng)。

每年安排信息技術(shù)的專項經(jīng)費,做到專款專用,并全部用于補充更新設(shè)施設(shè)備以及檢查和維護等。

設(shè)備擺放安全科學(xué),環(huán)境布置合理,歸類存放,有使用記錄,管理軟件配備齊全。設(shè)備使用說明書未裝訂成冊。

按照信息技術(shù)教育教材要求開足課時,學(xué)生上機操作課時符合《涪陵區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》要求。能夠充分利用班班通進行教學(xué),有計劃、有使用記錄。定期對設(shè)備進行檢查和維護,軟件應(yīng)用適當,防止有害信息傳播。

定期開展信息技術(shù)教研活動,做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動。

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撰寫演講稿需要考慮觀眾的背景和興趣,以及演講的場合和目的。那么我們應(yīng)該如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確保整個演講圍繞著一個核心
青春是我們最寶貴的資本,我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗,可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀,希望能幫助
心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)和工作的反思和整理,有助于我們不斷成長和進步。寫心得體會要注重條理清晰、觀點明確,突出重點,言之有物。這是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對
承載著豐富知識和文化的語文學(xué)科,在我們的學(xué)習(xí)和成長中起著重要的作用。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細的記錄和觀察能力。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容,希望能對大
心得體會是對個人一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、思考、經(jīng)歷等進行總結(jié)和概括的表達方式,它是對自身成長和經(jīng)驗積累的一種回顧和反思。心得體會是一種寶貴的財富,它不僅可以幫助我們總
心得體會是對自身學(xué)習(xí)和成長的一種總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和尋找解決方法。要寫一篇較為完美的心得體會,要善于歸納和概括,將復(fù)雜的思想整理成簡潔明了的語言。接下來是一
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以總結(jié)主要觀點、呼吁行動或留下一個懸念。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象,可以通過總結(jié)主要觀點或號召行動來實現(xiàn)。演講稿
教案是教學(xué)過程中的有機組成部分,它為教師提供了指導(dǎo)教學(xué)的藍圖。教案的編寫要注重教學(xué)過程的評價和反思,促進教學(xué)的改進。教案的編寫不是一成不變的,你可以根據(jù)實際情況
通過總結(jié),我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足,進而做出改進和提升。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實,避免主觀感情的干擾和夸大。這些美麗的圖片展示了大自然的魅
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