總結的過程中，我們要客觀公正地評價自己的優(yōu)點和不足。編寫總結時，可以采用分段的方式，分別從不同角度進行總結和分析。推薦下面這幾篇總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。
教師參與團支部團日活動總結篇一
今年是開展學習實踐科學發(fā)展觀，迎接建國60周年的重要之年，也是寧波港提前全面實現“二次創(chuàng)業(yè)”奮斗目標后，實施“強港工程”的起步之年。根據公司的統(tǒng)一要求，我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動。
一、龍門吊修理班團支部簡介。
龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯系的紐帶，也是為廣大團員青年服務的基層組織，成立于二〇〇四年，現有共青團員26人。
龍門吊修理班團支部從20xx年3月至今開展了“技術比武顯身手，保障生產齊運轉”、“團員互相結對，共建公司和諧”等一系列“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動。現將上述二部分活動的有關情況總結如下：
1.技術比武顯身手，保障生產齊運轉。
在主題團日活動中，我們制定了活動的內容，以及活動的范圍、目的、方式和時間安排。我們的活動內容是：每兩個月組織一次團員之間的技術比武，其中3月份：組織了龍門吊plc程序設計大賽;5月份：組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份：組織了油改電龍門吊拉取集電桿比賽。我們的活動目的是：加強團員之間技術競爭和技術交流，有效應對生產現場緊急和特殊情況的發(fā)生。
我們的體會：一是讓團員同志在技術比武中學到了知識，學到了技能。二是通過技術比武，營造了你追我趕，競相學習相關知識，提高維修保養(yǎng)設備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動中挑戰(zhàn)了自我，實現了自身價值，為打造一流團隊，取得一流業(yè)績奠定了堅實的基礎。
2.團員互相結對，共建公司和諧。
在這個主題團日競賽活動中，我們主要是在引導團支部成員學習實踐科學發(fā)展觀，提高運用科學發(fā)展觀分析解決實際問題的能力上下功夫。由于龍門吊修理班新來了六名多元化用工，他們剛畢業(yè)參加工作，為了能在思想、技術、生活上給予他們關心和幫助，我團支部決定在老團員和新入港的團員中，開展“團員互相結對，共建公司和諧”活動。
首先，我們通過團支部討論，確定活動方案，然后在互相自愿的基礎上分解到對應的團員，雙方簽訂結對協議。
協議簽訂完以后，通過雙方每次的思想交流，老團員及時了解到結對成員心中的喜怒哀樂和后顧之憂。在積極開導、耐心交流的同時，結對團員更是以每一次技能考試為突破口，挖掘結對職工的潛力和自身價值，做到在日常修理工作中因材施教。通過各個方面的幫助和指導，使被結對的職工有了良好的心態(tài)，并能積極應對不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)。這不但穩(wěn)定了他們的思想、提高了他們的技術，而且還鑄造了他們扎根港口、為港口事業(yè)貢獻力量的決心和信心。
通過老團員和新進港的團員結對，使得幾位新進港的團員青年，如俞百霖、張翔等人迅速適應了工作崗位，各方面都取得了長足的發(fā)展，提高了龍門吊維修班設備保障的能力。
上述是我團支部對20xx年3月至今開展“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動的總結，盡管在活動日當中我們有所收獲，但也有一些值得我們今后改進的地方，例如：組織、宣傳、動員不夠有力;個別團員對活動還沒有引起足夠重視等，在今后的工作中將加以注意和提高。
教師參與團支部團日活動總結篇二
以黨的__大精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用，推動我園志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務，為青浦發(fā)展做出更大的貢獻。
二、活動主題——“學雷鋒·我行動”
三、活動時間：
四、活動內容。
1.開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“文明伴我行，學做交通警”交通志愿服務活動。
2.開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務活動，組織志愿者深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除，清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現潔、齊、美，努力營造居民溫馨的公共場所。
3.開展“快樂繪本閱讀，傳播幸福種”——“悅·月讀”繪本閱讀活動。組織志愿者老師深入社區(qū)，將繪本閱讀帶給更多的孩子，讓閱讀的種子深深種進孩子的心中。志愿者老師利用自己的專業(yè)，為孩子們演繹一個個有趣生動的故事。
五、活動要求。
1.加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創(chuàng)建重點工作，在大盈幼兒園黨支部的統(tǒng)一領導下，將全體教職工納入其中，團支部具體負責此項活動的開展，做到分工明確，責任到人，層層落實。
2.加大宣傳力度。要加強宣傳、積極動員，讓全體教職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中，普及文明志愿服務知識，隨時發(fā)現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。
教師參與團支部團日活動總結篇三
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立xx周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國xx年來的發(fā)展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立xx年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜現在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
二、活動的形式與內容。
活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：一是通過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯的形式抒發(fā)同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結。
1、主題確定工作的總結。
行管xx1班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發(fā)言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結。
(1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導致團日活動的開展日期推得比較后。
(2)活動的宣傳工作比較少，主要以網絡方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務分配和人員安排總結。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負責人：團支書李美麗。
風箏制作小組負責人：盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍。
愛國知識系列活動負責人：張海培(組長)、張小靜、譚文輝。
賴秀環(huán)、權延曉。
博客資料上傳和更新小組：王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
1、活動的流程總結：x月10日——x月10日活動的準備階段。
x月11日——x月16日活動正式開展階段。
2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等?；顒娱_展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現失控的局面，整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。
3、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在x月14——15號開展團日活動?；顒赢斕?，第一批的同學早上十點左右到達番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。
(1)到達樂園后，首先由風箏制作小組的成員和其他同學一起制作風箏，同學們分工合作，七手八腳做好風箏。
(2)其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員，到游客多的地方收集他們對祖國的祝福和希望，然后把全班同學和游客們的祝福語貼在風箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯抒國情的活動，這兩個活動結束后，將同學們所寫的對聯和收集到的祝福語都貼在風箏上。
(3)最后由全班同學一起將滿載希望和夢想的風箏放飛，讓它乘著風飛向更遠的地方，希望我們對祖國的祝福能夠早日實現。
團日活動博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責，博客上面的內容包括活動的策劃、總結、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。
六、活動總結階段工作的總結。
團日活動截至x月16號開展階段就完成了，接下來是對團日活動的總結。本次團日活動的總結工作主要有班委總結和全體同學的總結。
1、班委總結。班委在團日活動開展完成后，總結本次團日活動的優(yōu)點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展情況。討論活動后應該如何組織好全體同學對活動進行總結，讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。
2、其他同學的總結。其他同學的總結主要體現在團務日志的撰寫上，每位同學必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負責人將同學們的團務日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質版的日志收集在本支部紙質的團務日志本上。
七、活動好的方面與不足之處總結。
(一)活動好的方面。
1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃，再由全體同學討論，最后確定活動內容和形式。
2、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中，在活動的開展中，每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學因為沒有安排到任務而積極性不高的情況。
3、活動內容和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異，但是活動的內容和形式并不雷同?；顒拥奶貏e之處主要體現在以下幾個方面：(1)活動通過放風箏的形式放飛我們對祖國的希望和祝福。(2)活動通過寫對聯的形式抒發(fā)我們隊祖國的愛。(3)活動的范圍沒有局限在校內，而是將活動推向社會。
4、同學們活動參與熱情度高。
(1)班里大部分同學都參與到了這次團日活動中去，而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和建議。
(2)活動開展過程中，同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是在愛國知識系列活動中，團支部的成員們都能熱情參與，借助活動抒發(fā)對祖國的深深祝福。
5、同學們不僅在團日活動的開展中積極參與，而且在總結工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結，并將自己的感受和體會寫在團務日志上?？偨Y同學們在活動整個過程的體會、說出他們在整個活動中學到了什么、在活動后應該明白我們在愛國方面應該做出哪些貢獻等。
(二)活動不足之處。
1、團日活動地點選擇一波三折。因為本次團日活動的地點最終確定是在校外，所以選擇一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得非常重要。地點的選擇確實是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時間才另找一個地方。
2、活動時間安排不太合理，導致總結收尾工作時間過緊。因為活動的開展需要兩天的時間，再加上校體育節(jié)也占去了很多時間。所以我們班的團日活動只能不斷改期，最后確定在x月14、15號兩天開展活動。雖然最后能夠順利開展活動，但是由于活動的時間過于靠后，以致團日活動后面的總結工作相當緊張。
3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。因為有三位同學要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，所以沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。
4、沒有考慮到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天，由于氣溫下降，給活動的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學們的集中時間就會推后。氣溫不高，導致同學們的參與積極度可能就沒有平時高等不好的影響。
5、活動的宣傳力度不夠。因為活動開展的時間較晚，所以活動的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達不到應有的效果，很多的宣傳活動也就做得不夠好。
活動方案一：“放飛愛國情懷，放飛夢想與希望”活動總結。
一、活動內容介紹：
這個活動主要的亮點在于放飛愛國情懷，放飛希望。通過本班同學自制風箏，然后將同學們對祖國的祝福和希望收集起來粘貼在風箏上，讓同學們的希望和祝福隨風箏飛向遠方，飛向高空。這個活動聽起來簡單，實際上它寄托了很多同學內心的希望?；顒诱麄€過程包括風箏材料的獲取(這部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學負責)、風箏的制作、風箏祝福語的收集與粘貼(每個小組負責)、放飛風箏。
二、活動人員安排：
風箏制作小組負責人：盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
三、活動預期效果。
1、能夠將風箏自制好，并且在活動當天能夠由負責制作風箏的同學帶動全班同學一起制作風箏，使全體同學參與到制作風箏的過程中去。
2、能夠在長興樂園收集到很多游客對祖國的祝福語?；顒忧皩⒂媱澯腥齻€小組的成員負責祝福語的收集，活動開展的當天三個小組的成員會收集到較多游客的祝福。
3、祝福語收集完后，同學們的祝福會與風箏一起飛向高空，將同學們和游客們的希望和祝福帶到高空，傳達給世界各地。
4、同學們通過這次活動，可以學會怎樣與別人合作將事情做好，怎樣與別人交流，得到別人對自己活動的支持。
四、活動的實際成效。
這次活動在開展中取得了預期的絕大部分效果，但是沒有完全取得預期的全部效果。
1、能夠依靠同學們的自身努力和團結合作，將要用的風箏制作好。
2、祝福語收集小組的組長們也能帶領各組員在樂園中邀請其他游客簽寫祝福語，各小組也都積極配合組長的工作，共同完成收集工作。
3、但是活動中不足的是由于之前沒有考慮到長興樂園在我們活動開展的當天游客數量遠遠少于預期的數量，所以最后我們收集到的祝福語還是比預期的要少很多。祝福語數量的不夠會影響到活動的總體效果。
教師參與團支部團日活動總結篇四
“我們的團支部，我們的家”
安定、溫馨、快樂，我們是一家。
我們希望在本次團日活動中，讓網絡112團支部初進仲園的同學們能夠更好適應大學生活，融入網絡112團支部，融入仲園;希望在本次團日活動之中，大家能夠更加團結，更加體驗到一個集體力量的重要性和集體活動所帶來的溫暖，并為網絡112團支部今后的發(fā)展共同努力，將網絡112團支部建設成一個溫馨快樂的家;希望通過本次活動，本部包括班主任及助班在內的34個成員能夠相互關懷，并在以后的日子里共同生活，為這個家出一份力，獻一份愛。
20xx年10月20日~20xx年10月31日。
1)馬洞村財富山莊。
2)仲愷白云校區(qū)。
網絡112班全體成員(共31人)。
1、校外野炊。
1)活動時間:20xx年10月20日。
2)活動地點：馬洞村財富山莊。
3)活動內容：
下午13：15時分，全體成員在學校南門集合。相關人員帶上相機，由團支書說明活動內容和相關注意事項，班長聯系專車接送負責人，然后搭乘包車前往目的地財富山莊。到達目的地后，全班分成四小組進行燒烤環(huán)節(jié)，切身體會了野炊技巧。接著進行互動游戲環(huán)節(jié)，打紙牌、猜謎語，玩?zhèn)€不亦樂乎。游戲后進行踩單車環(huán)節(jié)，生命就是運動。同學們一邊踩單車，一邊感受大自然的美麗景色。然后進行歌曲合唱環(huán)節(jié)，大家一起玩流行歌曲接龍《童話》《海闊天空》《浮夸》……即便是沙啞也要大展歌喉。
校外野炊。
最后進行留影環(huán)節(jié)。全體成員先拍集體照留影，再由各組長帶領其小組拍組照。集體有集體的?？彡囆?，小組有小組的搞怪擺架，整個活動的現場氣氛活躍到了極點。
2、氣球祝福。
1)活動時間:20xx年10月27日。
2)活動地點：仲愷白云校區(qū)。
3)活動內容：
5、6棟之間集合。活動宣布開始，大家各就所職，積極開展。從氣球的打氣到下一個小組邀請路人在吹好的氣球上，寫下對仲愷學院真誠的祝愿。
從氣球的收集到裝飾帳篷的周圍和四根柱子上，全程流水作業(yè)，全體成員像一個小家庭，積極配合，攜手互助。最后在搖籃般安定的仲園里，一座溫雅的“殿堂”躍現大眾眼前。
3、大幅作畫。
1)活動時間:20xx年10月20日。
2)活動地點：仲愷白云校區(qū)。
3)活動內容：
畫布的左上方的內容來自于現時正受熱捧的動漫《海賊王》，主角路飛帶領下的草帽海賊團。所以，我們又會在畫布的右上方寫著:“網絡112，我們是一家”的藝術字。這樣既表明了網絡112班是一個和諧友愛、團結互助、快樂齊分享、困難共抵擋的集體，又響應了這次團日活動的主題：“我們的團支部，我們的家”。
在畫布的中上方，是本班全體成員留下手印的方塊。采用水彩顏料，每位同學選擇各自喜歡的顏色，在其上面留下獨一無二的手印，這樣可以更深入地詮釋網絡112團支部同學間手足同情，心心相印，攜手共創(chuàng)一個美好的家庭的決心。
從材料的購買到作畫內容的構思設計，我們一直在等待這一刻的到來。第一小組為所需顏料調色，傳遞到上色人員手中。第二小組為草帽海賊團各成員涂色，第三小組對具有本班特色“網絡112我們是一家”的藝術字涂色，一部分同學負責對整個活動瞬間精彩畫面拍錄。從單單幾個人物和文字的輪廓，到逐漸上色后，每個人物活靈活現，“網絡112，我們是一家”躍然紙上。在變化中我領略到付出就是美麗，團結就是力量，家,就是這么溫馨。
涂色完成后，各同學開始用水彩在畫布指定范圍摁下手印，活動逐步進入激動時刻。全體成員先把顏料均勻地涂在手上，然后畫布上滿懷激動地摁下，一個個鮮亮可愛的手印在畫布上“閃亮登場”。有搞怪的同學竟然把手上色彩直接印在其他同學臉上，你一掌，我一掌，場面的氣氛如過佳節(jié)。每個同學都變成花臉，真的是“我們是一家”。
最后是邀請路人簽名。“師兄，師姐，同學，幫我們簽個名吧.你看，就在這幅畫上。”或許是臉上奇怪顏色，或許是本部的熱情感染，或許是大畫布給人新奇的魅力，路過的同學都積極，矯健有力地簽下他們富有個性的簽名。見證著網絡112班是一個團結合作的集體，是一個快樂溫暖的大家庭。
本次團日活動是網絡112團支部第一次組織的團日活動，以“我們的團支部，我們的家”為主題，由三個小活動組成，即財富山莊燒烤，大幅作畫及氣球征集路人寫下對仲愷真誠的祝福。本次活動從剛開始的策劃，人員的安排，到活動具體開展，本部都是盡最大的努力和精力去做好每一步。我們通過這三個小活動，提升了班級凝聚力，讓網絡112團支部成為一個溫馨的大家庭。
前往財富山莊燒烤，讓大家合作動手生火、燒烤，并分享食物，從而讓整個班學會合作并更加團結，讓班里每個同學抱以更大的熱情投入到班級的活動。除此之外，也讓大家在學習和工作之余，零距離地親近自然，在一個悠閑舒適的環(huán)境一起游戲、唱歌，把所有的壓力與不悅拋到腦后，釋放自己，心海里只有同伴的歡聲笑語，只有家庭帶來一份可貴的溫暖。其次，大幅作畫及氣球征集路人簽名這兩個活動，是網絡112團支部全體同學聚齊在四五棟樓下擺攤，面向全校所有人作畫、派送氣球收集簽名，這兩個活動一方面給班里的同學留下一個共同創(chuàng)作的美好回憶，另一方面也是為了向大家展示我們網絡112團支部內部的團結及溫馨。
同時，我們也通過本次團日活動，激發(fā)本支部同學對集體的熱愛。在相互交流中，達成默契并相互幫助，一起健康快樂成長。將所有同學都凝聚在一起，一起為本支部的活動策劃出力，并在日后也延續(xù)這份凝聚力，使本支部成為一個更加溫暖快樂的家。
這次團日活動是本支部踏入仲愷大學校園以來，第一次由全班同學一起參加的一次意義重大的活動。這次活動以“我們的.團支部，我們的家”為主題一步接一步地積極開展。通過此次主題團日活動讓本支部全體成員在動手生火、燒烤學習了野炊技巧;在作畫過程中體味文藝生活所具有的獨特魅力;在邀請路人簽名中學會待人接物的禮貌禮節(jié)。此外，本次活動還增強了同學們班集體的榮譽感的家的歸屬感，使得每一個同學都能緊緊地凝聚在一起，共創(chuàng)一個和諧美滿的家庭。正所謂萬事開頭難。每件新鮮事有好的一面的同時，也有它不足之處。針對本次活動，好的我們會積累經驗，繼續(xù)發(fā)揚，不足之處努力爭取改進。以下是此次活動本支部需要改進的地方：
1、活動之前多咨詢支部成員的意見，征求他們的建議。
2、時間安排要合理，包括活動時間和休息時間。
3、校外活動前，要對所選擇場地做充分的考慮并考察場地。
4、對于活動進行的時間和工作的安排要明確通知，分配下去。對所需從材料要準備充分。
5、從活動策劃到組織開展，除了讓班干參與其中，增強班干組織、領導的能力，還要動員每位成員都參與進來，調動每位成員的積極心。
6、活動開展前，相關內容的通知要到位，讓成員做好準備。
活動項目活動費用(元)。
校外野炊101。
4大幅作畫、氣球祝福310。
總計1324。
教師參與團支部團日活動總結篇五
2020年3月30日-2020年3月31日活動準備階段，班委和同學有序準備活動物資，安排活動任務，查閱園博園地圖，計劃園博園活動行程。
2020年4月1日上午八時，17級景林二支部同學在西南大學二號門門口集合;上午八時三十分，二支部同學出發(fā)前往園博園;上午十時—下午五時，二支部同學在園博園游玩、學習;下午六點多，二支部同學平安返校。
此次活動，同學們分成三個隊伍游覽園博園。三個隊伍行程不一，游覽了園博園的不同的線路。無論是哪條線路，園內森林綠化率都十分的高，極目遠望，滿眼都是綠色，都是景致，有山有水有橋有亭，在令人心曠神怡，賞心悅目的同時，也提供了一次很好的機會給我們風景園林大類專業(yè)的學生欣賞、體驗、學習的機會。
活動過程中，同學們積極學習，互相探討，對于園區(qū)構筑、建造、總體設計都有自己的看法，在園博園的游覽過程中，也收獲到了各自的設計作業(yè)的靈感或啟發(fā)。
在游覽過程中，我們側重觀賞學習了傳統(tǒng)園林、現代園林、國際園林區(qū)。
風景園林專業(yè)設計與植物要素并重，植物學習是我們專業(yè)不容忽視的一大塊，在近一年的學習生活中，我們已掌握了植物學基礎知識和部分植物識別知識，“走到哪里學到哪里”是我們專業(yè)學習的常態(tài)，接觸植物學這么久以來，同學們早已“饑渴難掩”，想要在植物這塊領域里充分學習，而重慶園博園里正是深入學習植物知識的一個良好去處。
古言有：讀萬卷書，行萬里路。這句古話講授的是學習的過程中，理論與實踐是相輔相成的。而學習風景園林大類更該如是踐行。大學課程的學習中，僅局限于書本的記背、老師的教授是遠遠不夠的，景觀設計專業(yè)更需要的是我們走出校園，自我學習——從各地的景觀設計中學習。這次的園博園游覽活動，正是出于這樣的目的舉行的，意在指導17級景林二支部學生實踐、理論相結合，重在設計思維、靈感的拓展與延伸上。
教師參與團支部團日活動總結篇六
中山大學亞殘運會城市志愿者第四中隊的團日活動于20--年12月19日正式舉行，活動主題為“我手繪我心——志愿亞殘，無悔青春主題海報設計評比大賽”?；顒觾热葜攸c是展示各自小隊親自設計的志愿者海報，向路人宣傳亞運會、亞殘運會和志愿精神。
各支小隊事先設計出有小隊特色的海報，當天拿著打印好的海報于上午10點半至11點半在東校馬路邊、下午4點半至5點半在南校大北門外廣場上，邀請公眾人士書寫小卡片為志愿者們加油打氣，并將彩色紙片粘貼在各小隊的海報上。最后，由中隊在一張大紙上勾畫出亞殘運會會徽的圖案，然后由到場參加團日活動的每一位志愿者將收集來的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運會會徽的不同色塊上，拼成一幅寫滿祝福的亞殘會徽，以此寄托本中隊對亞殘運會的祝福和對中隊隊員志愿工作的感激。
在活動現場，我們看到，路人都對各小隊的.海報非常感興趣，寫下的話有很多是為廣州喝彩，也有不少是為志愿者加油，由此可見志愿者在市民心目中留下了一個不俗的印象。當天是以中隊為單位開展的團日活動，小隊之間也因此有了彼此認識的機會。一大群年輕的志愿者們，就在這樣的環(huán)境下搭起友誼的橋梁，幫助凝聚中隊的內部力量。
下午6點左右，夜幕降臨，城市志愿者第四中隊主題團日活動宣告結束，活動圓滿成功。
本次團日活動基本實現了團日活動策劃的構想?，F將本次活動的經驗教訓總結如下，以供參考借鑒：
(一)成功之處：
1、宣傳效果好，整個團日活動時間跨度長，并不是草草了事，也不是為了單純的應付上級的要求，而是舉辦了19號整整一天之長;地點覆蓋范圍廣，中隊里的隊員不僅僅有南校的，也有東校的，因此整個活動并不只是在東校區(qū)舉辦，也沒有單純在南校區(qū)舉辦，而是19號早上在東校區(qū)舉辦，下午在南校區(qū)舉辦，這樣很大程度上保證了活動的宣傳效果，真正地將我們中隊的團日活動的主題“海報宣傳評比”凸顯了出來。
2、與市民的互動效果，由于整個“海報宣傳評比大賽”采取的是競爭的方式，也就是說每個小隊都要爭取市民對他們自主設計的海報的認可，這樣的話整個團日活動過程當中與市民形成了很好的互動效果，而不僅僅是我們中隊自娛自樂地在搞活動，真正地達到了一個活動應有的效果和作用。
3、各小隊參與活動過程當中積極性高，由于整個活動采取的是比賽的形式，因此每個小隊都很害怕自己設計的海報拿到最后一名，因此都相當積極地參與到整個活動過程當中來，不存在隊員去參加了活動，但是卻僅僅是在拼湊人數的情況。
(二)不足之處：
1、參與活動人數較少，這主要是因為整個團日活動的時間受限制所造成的，團日活動選取在19號舉行，但是亞殘城市志愿者的服務時間卻要到20號才終止，這就導致舉辦活動那天的時候還有隊員需要上崗，這樣的話就大大降低了出勤率。
2、前期準備略顯不足，在申辦場地、準備海報等方面都不是做得很好。
綜述，本中隊的團日活動在中隊齊心協力的合作之下順利舉辦，對我中隊團隊凝聚力建設以及增進隊員友誼、擴大亞殘運會志愿者精神的影響等都有極大的意義。
教師參與團支部團日活動總結篇七
一、活動名稱：
江堤一日游。
二、活動實施背景：
這是我們進入大學之后第一次自自行組織的團日活動，由于軍訓剛剛結束，大家相處時間不長，班級凝聚力不是很強，希望同學們通過參與這次活動促進彼此之間的了解，共同建立一個和諧團結的班集體，團支部主題團日活動申報材料。
三、主要做法和流程：
第一階段：活動準備。
1、本次活動定于周天，班委于周四下達這一通知，并且向同學們宣布活動安排流程，同時聽取同學們的意見和建議，做適當的修改，讓同學們做好本周的實驗安排，最終確定參與人數和集合時間和地點——周天8：30在學苑1號樓。
2、確定本次活動所需要的物品，并且以小組的形式做好準備。王逍宇小組負責相機的租賃及活動期間的拍照；曹務政小組負責購買水和飲料，并且負責物品的運送；路亞飛小組負責食品的采購；李大盛小組提前去江堤尋找適體活動的場地，并且了解票價的優(yōu)惠政策。
第二階段：活動實施。
1、周天上午8：15在學苑1號樓集合，清點物品以及人數，正確無誤后出發(fā)。
2、9：30左右全部到達江堤，由李大盛同學統(tǒng)一買票排隊進入。
3、集體清掃場地，劃分場地鋪餐布。
4、同學們表演自己精心組織的活動，模仿秀，機械舞，流行歌曲，武術，小品等，搞笑不斷，現象氣氛火熱。隨后是班委為同學們準備的“惡搞”活動，喝水比賽，問路比賽，蒙眼跳空繩比賽，以及吹爆氣球懲罰制度等，極大地促進了同學們之間的交流，申報材料《團支部主題團日活動申報材料》。
5、午飯期間，我們?yōu)楫斕爝^生日的同學準備了一個精美超大的生日蛋糕，在李鋮鋮班助和班委們的領導下為他們唱歌，他們很感動，讓同學們感受到了班集體的溫暖。
6、下午為自由活動時間，定于4：30在原場地集合。
7、大家將場地垃圾清理，步行返回。
1、針對此次活動，大家談一下感想，總結活動的不足之處，為下次活動做好準備。
2、活動結束后由宣傳委員李兆順寫活動總結，并上交團建部做好宣傳工作。
3、將活動圖片傳到qq群中。
四、推廣注意事項：
1、在活動準備期間，要提前向同學們宣布活動的安排，比便同學們及時做好時間安排，并對活動做適當的調整，使其更加符合同學們的要求。
2、活動準備期間，最好分小組進行分頭活動，是同學們最大限度的參與活動準備，可以更加有效地增加班級凝聚力。
3、活動期間，一定要注意安全，安全第一，一定要切記。
4、及時最好活動總結和宣傳工作，總結不足之處和活動組織的經驗，為下次的活動做好準備。
五、分團委書記點評：
六、學生代表點評：
這次活動是我們大學生活的第一份美好的回憶。通過這次活動，原本陌生的同學之間變得很熟悉，友情也在逐漸加深。我們玩的很開心很盡興，這次活動深深的印在我們的腦海中，希望以后能有機會再次舉辦此類的活動。
七、活動圖片：
這個地方是我們的了！
玩蒙眼跳繩了！
要把氣球吹爆！
返回童年。
我們很開心。
教師參與團支部團日活動總結篇八
今年是開展學習實踐科學發(fā)展觀，迎接建國xx周年的重要之年，也是寧波港提前全面實現“二次創(chuàng)業(yè)”奮斗目標后，實施“強港工程”的起步之年。根據公司的統(tǒng)一要求，我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動。
一、龍門吊修理班團支部簡介。
龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯系的紐帶，也是為廣大團員青年服務的基層組織，成立于二〇xx年，現有共青團員26人。
龍門吊修理班團支部從201x年x月至今開展了“技術比武顯身手，保障生產齊運轉”、“團員互相結對，共建公司和諧”等一系列“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動?，F將上述二部分活動的有關情況總結如下：
1.技術比武顯身手，保障生產齊運轉。
在主題團日活動中，我們制定了活動的內容，以及活動的范圍、目的、方式和時間安排。我們的活動內容是：每兩個月組織一次團員之間的技術比武，其中x月份：組織了龍門吊plc程序設計大賽;5月份：組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份：組織了油改電龍門吊拉取集電桿比賽。我們的活動目的是：加強團員之間技術競爭和技術交流，有效應對生產現場緊急和特殊情況的發(fā)生。
我們的體會：一是讓團員同志在技術比武中學到了知識，學到了技能。二是通過技術比武，營造了你追我趕，競相學習相關知識，提高維修保養(yǎng)設備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動中挑戰(zhàn)了自我，實現了自身價值，為打造一流團隊，取得一流業(yè)績奠定了堅實的基礎。
2.團員互相結對，共建公司和諧。
在這個主題團日競賽活動中，我們主要是在引導團支部成員學習實踐科學發(fā)展觀，提高運用科學發(fā)展觀分析解決實際問題的能力上下功夫。由于龍門吊修理班新來了六名多元化用工，他們剛畢業(yè)參加工作，為了能在思想、技術、生活上給予他們關心和幫助，我團支部決定在老團員和新入港的團員中，開展“團員互相結對，共建公司和諧”活動。
首先，我們通過團支部討論，確定活動方案，然后在互相自愿的基礎上分解到對應的團員，雙方簽訂結對協議。
協議簽訂完以后，通過雙方每次的思想交流，老團員及時了解到結對成員心中的喜怒哀樂和后顧之憂。在積極開導、耐心交流的同時，結對團員更是以每一次技能考試為突破口，挖掘結對職工的潛力和自身價值，做到在日常修理工作中因材施教。通過各個方面的幫助和指導，使被結對的職工有了良好的心態(tài)，并能積極應對不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)。這不但穩(wěn)定了他們的思想、提高了他們的技術，而且還鑄造了他們扎根港口、為港口事業(yè)貢獻力量的決心和信心。
通過老團員和新進港的團員結對，使得幾位新進港的團員青年，如俞百霖、張翔等人迅速適應了工作崗位，各方面都取得了長足的發(fā)展，提高了龍門吊維修班設備保障的能力。
上述是我團支部對20xx年x月至今開展“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動的總結，盡管在活動日當中我們有所收獲，但也有一些值得我們今后改進的地方，例如：組織、宣傳、動員不夠有力;個別團員對活動還沒有引起足夠重視等，在今后的工作中將加以注意和提高。
教師參與團支部團日活動總結篇九
為了深入學習貫徹習總書記“四進四信”講話精神，4月26日中午，生科院1301和1302團支部在杜鵑廣場開展了以“四進四信，爭做四可青年”為主題的團日活動，在輕松簡單的游戲中引導同學們牢固樹立對黨的科學理念的信仰，堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念，增強對黨和政府的信任，樹立爭做“四可青年”的意識。
融融春光里的杜鵑廣場上，零零飄散著懸鈴木的灰黃色的花序，周邊嬌艷盛開的杜鵑在陽光下笑得更加愜意了。在這樣靜好的時光里舉辦團日活動，同學們都興致勃勃，精神飽滿，盡顯青年人的年少可愛和青春活力。活動開始，二班團支書孫xx給大家宣講了活動主題――四進四信，活動形式――游戲，活動目的和意義――宣傳和貫徹習近平總書記的系列講話精神，增強同學們四進四信的實踐意識。隨后，活動進行到同學們迫不及待、躍躍欲試的游戲環(huán)節(jié)――“撕名牌”。余xx等12位同學分別被貼上虛榮、低頭族、腐敗、水污染等一系列表示當前社會存在的不良現象或問題的詞語，然后他們被平均分成兩個小組進行“對撕”，在活動中，小組成員越頑固抵抗，就表明不良現象越嚴重;小組名牌撕掉的越多，就表明與不良現象作斗爭的決心越強，實踐越徹底。隨后哨聲一響，大家四散跑開并尋找合適的時機攻擊對方，想盡辦法撕掉名牌淘汰對手。
有的同學與同伴背對背抱作一團死死守衛(wèi)名牌;有的同學因撕扯太激烈而摔倒在地;但無論什么樣的情況發(fā)生，大家都沒有放棄，因為撕掉對方的名牌才是眼前最重要的事，與不良現象作斗爭是他們的信仰和堅定的信念。游戲進行到最后，兩組成員都所剩無幾，他們大汗淋漓的面頰透露出與不良現象作斗爭的疲憊和團結作戰(zhàn)的喜悅?；顒咏Y束后，他們表示雖然與不良現象作斗爭的這條路艱難崎嶇，但是他們會堅定地走下去。緊接著，部分同學被分成兩個小組分別進行“老鷹捉小雞”的游戲，“老鷹”身手敏捷，與“雞媽媽”斗智斗勇，尋找機會捕捉違規(guī)違紀的“小雞”。只見“老鷹”猛一轉身撲向“小雞”，疲憊不堪的幾只“小雞”被來勢兇猛的“老鷹”一舉拿下，最后的兩只“小雞”在媽媽身后驚慌失措，負隅頑抗，卻仍沒有逃過“老鷹”的抓捕。通過這個游戲，有同學表示感受到黨和國家在反腐這條路上走得并不是一帆風順的，在這個過程中，黨和政府不僅需要投入時間、毅力和智慧與腐敗勢力作斗爭，更需要人民的信賴和信任，這樣才能將中國特色社會主義道路清理得更加干凈和暢通，在這條路上走得更久。
此次團日活動采取玩游戲這種新穎的形式使得每位同學都有興趣，有意愿參與進來。讓他們在解除壓力收獲快樂的同時能和同學建立更加深厚的友誼和信任關系，更重要的是從游戲中汲取團結奮斗的精神，打牢拼搏有所為的思想基礎，爭做新時代新氣象下可愛、可信、可貴、可為的“四可青年”!
通過組織以上各種有形化的工作和活動，進一步加深了團員青年對“四進四信”講話精神的理解，提升了廣大青年的思想認識。接下來，信工團委將繼續(xù)堅持以“四進四信”講話精神統(tǒng)攬團學思想引領工作，充分發(fā)揮基層團組織和學生的參與感與積極性，深入研究、廣泛傳播，努力實現講話精神對團員青年的全覆蓋，把講話精神傳播得更廣、更遠、更深。
而我們目前面臨的是大三的來臨，看著大四的師兄師姐一個個穿著正裝出去為工作奔波忙碌，我們明白，大三是人生一個重要的轉折點，如何更好地服務國家和社會，如何選擇一個適合自己的職業(yè)，如何在未來職業(yè)生涯中獲得成功，這一連串問題，讓我們深深得明白，我們首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖。
今年10月1日，是一個偉大的日子，為了慶祝建國61周年，我們將做出我們的認識規(guī)劃，展望國家未來，設計自己的道路，以形式多樣的活動為載體，探索為祖國貢獻力量的最優(yōu)途徑以及實現自己人生價值的最佳道路。
教師參與團支部團日活動總結篇十
本月我們11應化2班進行了“聆聽時代腳步，共創(chuàng)網絡文明”為主題的團日活動，在這次團體活動中收獲頗多。
網絡傳播的積極作用，隨著互聯網技術與應用的發(fā)展,網絡傳播的積極作用表現在：互聯網是一個信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現了全球信息共享，人們在網上可以獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊視野，給工作、學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
“微眾時代，一條微博、一段微視頻、一句流行語，都是微動力，都可能成為引起風暴的蝴蝶扇動的翅膀?！蔽⒉﹩栒蚱渚哂袌蠹垺㈦s志、廣播、電視等媒體所不具有的顯著特點和優(yōu)越性，在公眾和政府之間架起了一條網上交流熱線，體現著公眾和政府之間積極的、動態(tài)的雙向互動，推動了公民政治參與不斷走向成熟，并逐漸成為公民政治參與的一種新機制。
由于網絡突破了傳統(tǒng)文化的各種限制,它為每一個上網的用戶提供了一個廣闊的自由對話的領域。對普通人而言,網絡出現的意義不在于它是一種高速的傳輸手段,而是一種自由的媒體,在網絡中又重新創(chuàng)造了一個新的自我。自由在網絡中被公認為無上的至尊,網上交流的便捷和自由,使網絡文化成為社會信息的最便利、最集中也最真實的反映。當然,世界上不存在絕對的自由,隨著網絡的規(guī)范化程度不斷提高,網絡文化也必然進入相對限制的狀態(tài),但毋庸置疑,它的自由度遠遠高于傳統(tǒng)意義上的文化。通過自由的網絡,網絡文化不僅增強了不同地域文化和傳統(tǒng)文化之間的接觸與交流,而且擴大了不同文化背景下的個體之間的接觸,為個體的異地遠程聯系提供了方便。
網絡是一個休閑的場所：累了，看看電影，玩玩游戲，逛逛“商場”；痛了，與家人撒撒嬌，與朋友聊聊天，與網友談談心等等；網絡也是一個學習的重要場所，語文數學，天文地理，各國語言，升學考試，出國留學等等都可以從中找到相關的資料學習，各種專業(yè)技能的資料基本上都可以在網上找到，可以說網絡是一個取之不盡用之不竭的聚寶盆；網絡也是一個增加收入的平臺，許多電腦高手憑借互聯網已經擠上千萬富翁之列，對于普通的網民來說，用正當的手段，掙點合法的小錢也不是什么難事；利用網絡有用的信息資源進行小本投資也是個不錯的選擇。網絡有這么多好處，所以它已經成為了我們生活中不可缺少的一部分，它是我們了解世界的窗口，是我們工作休閑的場所，是我們學習知識的寶庫。
大學生作為網絡的主要參與者，有責任和義務主動維護網絡文明，網絡秩序。
教師參與團支部團日活動總結篇十一
踐行社主義核心價值觀主題團日活動總結。
主題團日活動總結報告:黨旗引領成長紅色點亮青春。
2020年11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典，在上級文件精神的指示下，我班同學積極籌劃，精心組織，成功地開展了一次以“海師生日，我的祝福”為主題的團日活動。下述內容是我們團委對本次活動的概述及總結：
一、活動的出發(fā)點。
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中，關注海師，了解海師，喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點，同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動的籌劃與組織過程。
首先，我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議，對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見，然后再由團委逐一推敲，最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會議的計劃，在10月20日，我班在田家炳教室進行了一次班級大討論，剛說明了此次討論的內容及目的后，教室里面就炸開了鍋似的，同學們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象，你一言我一語的打起口水仗。經過將近一個小時的討論，我們團委大概總結了一下同學們的意見，初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展。在再次征求同學們的意見后，此次討論確定以此為最終活動方案。
任何的成果都是要有汗水來換取的，此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數量太少，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日，已經沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊，沒有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開發(fā)資源，把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫，同學們只好加班加點的工作，買不到合適的裝飾物，我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三活動現場。
10月30號上午8點30分，大榕樹下面，我們07級應化(2)“海師生日，我的祝?！钡膱F日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多，僅有的兩個打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人，還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請他們寫下對海師的祝福。
由于來到現場的人太多而無法一一記錄下他們的名字，只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現場的，有海師附屬小學，海師附屬中學和海南中學的學生，有海師在校學生，有趕來參加慶典的海師各界校友，有領著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來自國外的留學生們。
四活動中的祝福語摘錄。
2，祝愿母校的發(fā)展越來越好!——海師學生。
4.六十年春秋，為祖國培育多少園丁;。
六十年華誕，為人民培養(yǎng)多少學者;。
為促進我院學子身心健康，強健體能，響應由共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯聯合下發(fā)的《通知》號召，同時順應“全民運動”的主題思潮。我系文藝部組織的“三走”活動（走下網絡，走出宿舍，走向操場）在學院小足球場舉行，xx系共九支隊伍，代表各自的班級參加了這次活動。
除了參賽隊伍外，還來了許多為自己班級加油的同學。我系“三走”活動第一項是“歷史事件排序”，每個代表隊都領到十張寫有中國歷史事件的卡片，隊員們需要按照時間順序將卡片依次排列，正確率最高的隊伍就是這一輪的冠軍。在這個考察歷史知識的項目中，xx1410班脫穎而出，成為第一項比賽的冠軍。
出自 m.sunshinestudy.com
我系“三走”活動第二項活動更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學抽出寫有民族風俗、節(jié)日的卡片，然后用動作向第二個同學提示是什么節(jié)日或風俗，依此類推，最后由第五個同學根據前一位同學的動作，說出這個風俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學們的表現更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學開始，動作越來越走樣，等到最后一名同學看到動作提示的時候，已經面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊員們夸張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx1309班拔得頭籌。
我系“三走”活動第三項是踩氣球。這個活動的規(guī)則可謂“簡單粗暴”，將兩個同學的左右腿綁在一起，再在兩同學的另外兩個腿上各綁上兩個氣球。隨著裁判的一聲領下，操場上頓時充滿此起彼伏的爆炸聲。在兩分鐘激烈的“拼殺”之后，xx1309的同學以四個氣球一個沒破的成績，毫無懸念地成為這個項目的頭名。
我系“三走”活動第四項比賽可謂是最考驗技巧的項目——筷子夾球。每個隊員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點走到終點，然后將乒乓球準確地放入盒子里。這個游戲的難度可想而知，從起點到終點5米的距離，此時顯得格外漫長。最先上場的隊伍，顯然是為后來的隊伍提供了經驗。也有許多同學在快要接近目標時功虧一簣，其中經統(tǒng)1301的一個同學在將球放入盒子時，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場邊同學一陣嘆息。比賽中表現最好的要數精算1403的同學，他們的表現簡直可以用“快準狠”來形容，他們最終以兩分鐘夾進15個球奪得第一。
我系“三走”活動第五項活動是“四人五足”，規(guī)則就像過去風靡一時的“陽光跑步”一樣，分別將同學們的左右腳綁在一起，然后跑一段20米的距離。比賽中有的隊伍健步如飛，如精算1403的同學；也有的隊伍不太默契，沒跑出兩步就摔倒了，往往一個同學倒了，帶著所有同學一起摔倒。
同學們通過這次活動，以實際行動做到了“走出網絡，走出宿舍，走向操場”，從活動中體驗到了運動的快樂和相互交流的魅力，促進了同學間的友誼，樹立了健康的生活方式，這次活動也豐富了同學們的第二課堂。
教師參與團支部團日活動總結篇十二
我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中，關注海師，了解海師，喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點，同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動的籌劃與組織過程。
首先，我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議，對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見，然后再由團委逐一推敲，最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
任何的成果都是要有汗水來換取的，此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數量太少，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日，已經沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊，沒有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開發(fā)資源，把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫，同學們只好加班加點的工作，買不到合適的裝飾物，我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
三、活動現場。
10月30號上午8點30分，大榕樹下面，我們07級應化（2）“海師生日，我的祝?！钡膱F日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多，僅有的兩個打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人，還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請他們寫下對海師的祝福。
由于來到現場的人太多而無法一一記錄下他們的名字，只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現場的，有海師附屬小學，海師附屬中學和海南中學的學生，有海師在校學生，有趕來參加慶典的海師各界校友，有領著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來自國外的留學生們。
四、活動中的祝福語摘錄。
1、祝和我們一起成長的母校生日快樂！?！煂W生。
2、祝愿母校的發(fā)展越來越好！——海師學生。
3、happybrithdaytoyou，我們與海師同在！——留學生。
4、六十年春秋，為祖國培育多少園??；
六十年華誕，為人民培養(yǎng)多少學者；
六十年的校慶，六十年的盛宴。
本次活動的開展，培養(yǎng)了同學們的責任心與使命感，讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識，也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮。
在此我們07應化（2）班的全體同學祝海師生日快樂，未來更加美好！
教師參與團支部團日活動總結篇十三
xx月xx日下午，在校團委組織部的組織和領導下，根據有關文件精神，我院團委組織部協同生命科學學院、公共管理學院、水電水利工程學院等學院的團委組織部共同協助校團委舉辦了這次“眾志成城，抗擊非典”主題團日系列活動。
在西區(qū)紡工附樓xx室，在團組織生活觀摩會的現場，我們四個學院通過話劇和演講的形式向團員們闡述了我們面對非典的觀點和態(tài)度，讓團員們了解奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員的動人事跡，提倡團員們用實際行動來預防非典，展現我們新世紀的大學生面對非典所應有的風采和責任心！
為了成功舉辦這次觀摩會，各個承辦學院的同學們花了整整一周的時間來精心準備，許多普通同學也都非常熱情地加入到準備這次活動的工作當中來。精心的準備也得到了豐厚的回報，活動的現場氣氛也非常熱烈，在場的團員都非常認真地傾聽演講者感人的解說，又不時為話劇中動人、投入的表演所感動。精彩的演講、感人的話劇不時贏得陣陣熱烈的掌聲。在這短短的一個小時中，我們用不同的方式讓團員們感受了在這舉國上下齊心協力抗擊非典的時期，我們大學生強烈的社會責任感和我們對醫(yī)護人員的崇敬之情，亦通過這種特殊的方式讓廣大團員同志接受了一次心靈上的洗禮。
在觀摩會后的宣誓和環(huán)校跑活動中，團員們更是以十二分的熱情，用自己的實際行動向世人展現了新一代大學生戰(zhàn)勝非典的勇氣和風采。
總的來說，這次主題團日活動很成功，達到了預期效果，在廣大團員心目中產生了很大的反響。雖然還存在些許不足，以待日后改進。在活動中，廣大團員的精神再次升華，莊嚴的誓言讓團員們倍感肩上的重擔，嘹亮的口號喊出了我們不懈的斗志！只要我們眾志成城，就一定能夠戰(zhàn)勝非典！
教師參與團支部團日活動總結篇十四
二,活動目的:為貫徹團中央團教組字*號文件,團省委皖青電**號文件精神的要求,進一步推動增強團員意識主題教育深入開展,全市增強團員意識主題教育領導小組辦公室決定在國慶前夕以“青春獻祖國”為主題,通過豐富多彩多主題活動,在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族,引導團員青年圍繞社會主義物質文明,精神文明,政治文明和和諧社會的建設,圍繞我市崛起皖江戰(zhàn)略的實施,在各自崗位上勤奮學習,努力工作.
三,活動的特點:本次活動結合各地各級團組織實際,形式多樣,體現共青團特色,符合團員青年特點.
四,活動內容。
(一)轉發(fā)團省委皖青電**號《關于開展“青春獻祖國”活動的通知》,嚴格要求,督促指導各縣區(qū)團委,九華山團工委,市直各單位團組織開展好活動.
(二)池州團市委與貴池中學團委聯合開展“青春獻祖國”活動.
*.升國旗,唱國歌(地點:貴池中學操場);。
*.國旗下的講話“獻一束清香的百合花――青春獻祖國”(地點:貴池中學操場);。
*.老戰(zhàn)士作“紀念抗戰(zhàn)勝利**周年”主題報告(地點:貴池中學多媒體教室);。
*.志愿服務活動:慰問離退休老教師,打掃老教師家屬區(qū)等.
活動時間:*月**日。
活動地點:貴池中學。
主持人:周偉(貴池中學團委書記).
五,活動要求。
此次活動是我市增強共青團員意識教育活動中的一項重要內容,也是團結青年,教育青年的有利時機,各地方,基層團組織將高度重視,按照全市增強團員意識主題教育領導小組辦公室規(guī)定的時間,活動內容,方式,辦法并結合自身實際來制定計劃,開展工作.
全市活動主會場的各項活動也將按照所制定的計劃,有步驟,有秩序地進行.池州團市委將扎實有效地開展工作,避免活動流于形式,走過場.
教師參與團支部團日活動總結篇十五
教師節(jié)活動的開展，讓同學們更加尊重老師，尊重老師的勞動，也讓同學們更好地體驗到了活的豐富多彩。下面是小編為你精心整理的學校教師節(jié)團日。
希望大家喜歡。
今年是第xx個教師節(jié)，我園組織了一系列的慶?；顒?，下面就活動內容做如下小結。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。
1、兩天游活動。
月8-9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間，享用當地特色海鮮美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店。餐后，老師們三五成群進入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。
活動至今已有四天的時間，老師們仍在回味這幾天的慶?；顒?，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
我班本次舉辦的教師節(jié)“感念師恩”活動完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)前一天舉行的活動目的就是提前祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師能夠提前感受到節(jié)日的氣氛?；顒赢斕煸缟媳蛔８５睦蠋焸兌挤浅ｉ_心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福。
2、參與面廣，認可度高：這次活動幾乎全班同學都進行了參與，大家在準備這次活動的過程中都積極主動，紛紛表示自己對老師的感激之情。這同時也說明了大家都愿意參加這樣內容豐富，意義重大的活動。
這次活動，讓同學們更加尊重老師，尊重老師的勞動，也讓同學們更好地體驗到了活的豐富多彩。本次活動中，各班委積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學也都積極響應，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。通過這次活動，師生的距離更加拉近了。
金秋送爽，丹桂飄香，在這個收獲成果又播種希望的時節(jié)，我們迎來了第31個教師節(jié)。為了表達同學們對老師的感謝和感恩之情讓老師們過一個溫馨難忘的教師節(jié)。商學院團委開展了“歌頌恩師，點贊師美”教師節(jié)系列主題團日活動。
9月9日，商學院團委通過新浪微博發(fā)起了“感恩9·10我對老師說”話題活動。10日上午，商學院團委在行知樓組織了“溫馨九月，吾愛吾師”承諾簽名活動，商院學子紛紛在條幅上簽下自己的姓名，將對恩師的感激之情溢于指尖。同時，還舉辦了“感恩吾師”的照片征集活動，同學們寫下最想對老師說的話，將對老師的肺腑之言用照片的形式永遠定格。另外，各年級各班用各自不同的方式傳達了對老師濃濃的感激之情，12級會計二班的同學們?yōu)槔蠋熕蜕狭俗约菏止ぶ谱鞯馁R卡，任課老師向來嚴肅至極不茍言笑的臉上露出了少見的笑容;14級會計一班發(fā)起“我與老師換位置”的班級活動，師生角色互換，讓同學們體會到老師的艱辛和不易;13級工商二班課間集體為老師唱了一首感人肺腑的《長大后我就成了你》。
通過這次活動，不僅營造了濃烈的節(jié)日氣氛，而且加強了師生之間的溝通與聯系，增進了師生情誼，更讓同學們學會了感恩。
