一鍵復(fù)制
總結(jié)是梳理思路和反思過去的過程，可以幫助我們更好地解決問題。在寫總結(jié)時，要注重語言準(zhǔn)確、表達(dá)得當(dāng)，避免模糊和歧義。接下來我們將分享一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望能對大家有所幫助。
團(tuán)日活動總結(jié)篇一
本次團(tuán)日活動，主題是：加強(qiáng)學(xué)習(xí)·提高素質(zhì)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)好本專業(yè)的同時，也就是在搞好學(xué)習(xí)的同時，也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)？下面就是一些建議：
提高素質(zhì)，一方面要積累知識和經(jīng)驗(yàn)，另一方面要會活學(xué)活用?！八刭|(zhì)”范圍很廣，我認(rèn)為你所說的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧？綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點(diǎn)的總稱。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事，一點(diǎn)一滴的積累，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，各種知識都是有用的，有一名人說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進(jìn)行，一學(xué)、二思、三運(yùn)用。一學(xué)，把自己變成“海綿”，不斷的從各種媒體（如書籍等）中吸收養(yǎng)分，但要注意幾方面事情：
4、博曉古今，有時會帶來意想不到的效果，別人知道的事情，你知道，別人不知道的事情，你也知道，那么別人會向你投來敬佩的目光。二思，要學(xué)會思考，舉一反三，樂于思考問題，專研問題，把一個問題專研透徹了，你會有一種欣然滿足的感覺。
團(tuán)日活動總結(jié)篇二
20xx年9月22日晚上，由我外國語系團(tuán)總支主辦，英語本科甲班團(tuán)支部承辦的09級英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會，在外國語系9001-9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍，節(jié)目優(yōu)選，體現(xiàn)了我外國語系同學(xué)的風(fēng)采英姿及青春活力，同時，在籌備工作中增強(qiáng)了我系同學(xué)的群眾凝聚力。以下是本次晚會的總結(jié):。
首先，我們切實(shí)感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員，我們很清楚這期間的辛勤，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦中秋晚會，離不開每一位幕后人員的辛勤勞動。
第二，晚會現(xiàn)場布置，分工明確，群策群力，體現(xiàn)了我系團(tuán)總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構(gòu)想，團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
第三，節(jié)目豐富，氣氛活躍，給大家一種家的感覺。
本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會資料還是場地的布置都較成功，整個晚會氣氛活躍，節(jié)目優(yōu)選，資料新穎而獨(dú)特，但也存在許多不足之處。
1、計劃不周全，在購買參考用品時，預(yù)算數(shù)量不足。在晚會教室布置時，出現(xiàn)了參考(金紙)不夠的問題，最后用氣球等其他參考才較園滿地完成了教室布置工作。
2、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)，以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。
1、現(xiàn)場嘉賓接待工作思考不周全。
2、事先沒有彩排，時間計算不準(zhǔn)確。
雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說晚會還是成功的，到達(dá)了其增強(qiáng)群眾凝聚力和豐富我系同學(xué)課余文化生活的效果。
在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過程中完善自已，要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，用心投入到自己的主角當(dāng)中，做好協(xié)調(diào)工作。用心配合安排，使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性，保證各項(xiàng)工作順利完成。
相信我們會在以后的學(xué)習(xí)、工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲，再創(chuàng)輝煌!
團(tuán)日活動總結(jié)篇三
在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，農(nóng)村精神文明的發(fā)展再也不像過去一樣，許多農(nóng)村村民都開始向知識靠攏，了解外面的世界，了解市場，簡單的新聞媒體無法改變這種現(xiàn)狀，在這個時候書籍就是最好的老師，但是部分農(nóng)村仍處于知識經(jīng)濟(jì)都不發(fā)達(dá)的情況。針對這個問題，化工學(xué)院團(tuán)委組織部根據(jù)校學(xué)生會的提議，開展了本次愛心捐書活動，旨在為了農(nóng)村精神文明建設(shè)獻(xiàn)出我們的綿薄之力。
本次捐書活動面向化工學(xué)院08和09級所有同學(xué)，活動以班級為小組，在同學(xué)中廣泛宣傳。自11月18日發(fā)出捐書倡議后，08與09級所有同學(xué)積極響應(yīng)，為農(nóng)村居民留下寶貴的精神財富，踴躍捐出自己曾經(jīng)從中獲得寶貴知識的名著，雜志，傳記，小說以及各類期刊等，截至到今天總共收到同學(xué)們捐出的各類圖書共百余本。我們會將這些圖書捐給校團(tuán)委，并由其轉(zhuǎn)交給以貧困山區(qū)——重慶市江北區(qū)五寶鎮(zhèn)院子村的居民。
各宿舍樓下貼出學(xué)校關(guān)于此次活動通知。
短信通知到各班團(tuán)支書。
每班選出男女各一名負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書+男（女）班長。
各班負(fù)責(zé)人持內(nèi)部活動宣傳（見后）積極向各班同學(xué)宣傳這次活動。
聯(lián)系新聞部，兩個活動地點(diǎn)照相。
同學(xué)參與積極性高，并且多數(shù)能夠有空參與活動，則以個人為單位，在活動時間將書在活動地點(diǎn)捐贈出來，少數(shù)不能來但有書捐的所屬班級負(fù)責(zé)人代理，記錄捐贈者姓名、書名。
某些班周四下午有課，他們在周三晚上完成該班書的收集及統(tǒng)計工作，并將書及統(tǒng)計信息交至其他班負(fù)責(zé)人處代理參與活動。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵、、、、、、，活動一直在比較熱鬧的氣氛中進(jìn)行，同學(xué)們爭先恐后捐出自己的一份愛心，也為本次活動的圓滿結(jié)束畫上了圓滿的句號，衷心的感謝所有捐書的同學(xué)！
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委組織部。
20xx年11月19日。
團(tuán)日活動總結(jié)篇四
我校與柳州市醫(yī)專共建大學(xué)已呼之欲出，如此歡慶時刻，全系上下理當(dāng)責(zé)無旁貸，為共建大學(xué)貢獻(xiàn)自己微薄之力，做一個講文明、懂禮儀，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采的大學(xué)生。所以，汽車系團(tuán)委特以“講文明迎共建構(gòu)和諧促更名”為主題開展主題團(tuán)日活動。旨在通過此次主題團(tuán)日活動，讓各團(tuán)支部在廣大青年團(tuán)員中宣揚(yáng)學(xué)校新學(xué)期學(xué)子們的嶄新精神風(fēng)貌，為大學(xué)更名而共同努力。
同學(xué)們在校園里團(tuán)結(jié)，講文明創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)氣氛濃烈的校園。各個同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)場參與活動的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動內(nèi)容后，在條幅上簽字；活動現(xiàn)場氛圍火熱；通過此次團(tuán)日活動讓“文明團(tuán)結(jié)”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們的更名大學(xué)定能成功。
“講文明迎共建構(gòu)和諧促更名”的主題團(tuán)日活動，主要讓每一個同學(xué)都能參與到更名大學(xué)的建設(shè)活動中來，同時也能夠獻(xiàn)出自己的一份力量為我校奉獻(xiàn)自己的貢獻(xiàn)。使得我校能夠順利更名大學(xué)。團(tuán)結(jié)文明更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅實(shí)的基礎(chǔ)。使得我校成為名副其實(shí)的大學(xué)?；顒訉ξ覀兊膯l(fā)：我們作為一個大學(xué)生，應(yīng)該懂得文明團(tuán)結(jié)的重要性同時也應(yīng)該懂得得與失的關(guān)系。沒有奉獻(xiàn)就沒得的說法。所以我們要獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我校能夠順利更名大學(xué)。讓更名大學(xué)不再是一個夢。
團(tuán)日活動總結(jié)篇五
1、活動主題：
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)華夏之魂。
2、活動時間：
20xx年12月8日14：00。
3、活動地點(diǎn):hs2204教室。
4、活動內(nèi)容：
（1）闡述傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及范疇。
（2）介紹大學(xué)生如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
（3）宣傳弘揚(yáng)和培育民族精神的必要性。
（4）號召大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，求知上進(jìn)，培養(yǎng)不斷進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。
1、預(yù)期目標(biāo)：
本次活動的目的在于引導(dǎo)大學(xué)生樹立以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念，更好的繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
2、實(shí)際成效：
1）活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也給同學(xué)們提供了一個鍛煉自己的平臺，鍛煉了同學(xué)們的人際交際能力也增強(qiáng)了班級的凝聚力。
2）活動成功的讓同學(xué)們了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和民族精神的來源。
3）活動成功的宣傳了弘揚(yáng)和培育民族精神的必要性。
4）活動讓同學(xué)們對自己的大學(xué)生活有了更充分的認(rèn)識，對自己的目標(biāo)和肩上擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任有了更深的了解。
1、活動的成功點(diǎn)：
1）充分的準(zhǔn)備。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。我們提前很多天就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2）密切的配合。
同學(xué)們配合密切，完成了各自的工作后幫助其他同學(xué)。并且在突發(fā)事件下互相配合，積極思考，盡快處理。
3）活動全面深入。
從初期活動內(nèi)容的確定，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
2、活動中的不足。
1）活動中由團(tuán)支書介紹和宣讀傳統(tǒng)文化材料的時候，氣氛沉悶。如果能更好的調(diào)動同學(xué)們的活動氣氛，活動將更加完美。
2）活動期間給同學(xué)們留的相互討論和自我發(fā)言時間過少，有些同學(xué)的看法和意見沒有充分表達(dá)。
1、活動雖小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生關(guān)心傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想道德水平的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會實(shí)踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，增長才干，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動這一社會實(shí)踐成為大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化和民族精神的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)華夏之魂”的主題，在華商學(xué)院內(nèi)進(jìn)行了一系列有實(shí)效性的活動，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員。
5、這次活動我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動。
團(tuán)日活動總結(jié)篇六
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的團(tuán)日活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
來到xx中學(xué)后，實(shí)習(xí)生組成了臨時團(tuán)支部，作為小組長兼團(tuán)支部書記的我，和我的隊(duì)員們開展了形式各種各樣的團(tuán)日活動，在豐富學(xué)生課余生活的同時為學(xué)校的校園文化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，也鍛煉了實(shí)習(xí)生之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力等，得到了學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，豐富多彩的課外活動也成了我們實(shí)習(xí)小隊(duì)一道亮麗的風(fēng)景線。
1，“新的學(xué)期，從禮開始”，學(xué)習(xí)教師禮儀活動。
在實(shí)習(xí)開始階段，我們小組先學(xué)習(xí)一些關(guān)于禮儀的基本知識。此次活動我們主要學(xué)習(xí)教師的禮儀，為今后的實(shí)習(xí)生活做好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，我們意識到知識不等于文化，知識不等于教養(yǎng)，只有知識轉(zhuǎn)化為人格時，知識才能體現(xiàn)一個人的教養(yǎng)。學(xué)習(xí)運(yùn)用禮儀很重要。學(xué)習(xí)了包括著裝的禮儀、舉止的禮儀、課堂禮儀、辦公室禮儀等，通過這次活動，我們學(xué)校到了許多教師要注意的禮儀，為頂崗實(shí)習(xí)打下了一個良好的基礎(chǔ)。
2，學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”活動。
由光明日報和中央電視臺聯(lián)合主辦的”尋找最美鄉(xiāng)村教師“大型公益活動中，我校畢業(yè)生格桑德吉獲得xxxx年度最美鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)稱號。格桑德吉的事跡令人感動，也值得我們學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)本校畢業(yè)生個三的機(jī)等最美鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡，深入貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理的講話精神，鼓勵實(shí)習(xí)生努力工作。
在活動過程中，我們觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎晚會，通過學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師的奉獻(xiàn)精神，我們對教師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，同時也讓學(xué)生們體會到老師的辛苦，用心學(xué)習(xí)。
這次活動，在學(xué)校了取得了不錯的效果。之后很長一段時間，學(xué)生們普遍學(xué)習(xí)積極性很高，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上。
3，“誦讀中華經(jīng)典美文，豐富學(xué)生文娛生活”誦讀比賽。
xxxx年11月27日下午，xx縣xx中學(xué)舉行了以“誦讀中華經(jīng)典美文，豐富學(xué)生文娛生活”為主題的第一屆誦讀比賽。
本次比賽活動是學(xué)校充分利用晨讀課、語文課、班級活動、課外活動指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩文篇目進(jìn)行誦讀的縮影。經(jīng)過激烈比賽，評出了一、二、三等獎。在熱烈的掌聲中，嚴(yán)主任作了本次誦讀比賽的總結(jié)，并對以后的同學(xué)們豐富多彩的課外活動提出了新的建議。
此次誦讀比賽的開展，受到了全校學(xué)生的熱烈歡迎，在學(xué)生中引發(fā)了一場誦國學(xué)經(jīng)典、講普通話、學(xué)詩文朗誦技巧的活動熱潮，讓學(xué)生們在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國主義情感，加深了對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，收到了較好的.教育效果。
4，“訪名師，增才干”活動
xxxx實(shí)習(xí)生開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”，增加學(xué)習(xí)機(jī)會，了解名師，研究名師，堆追定位。
通過訪名師，增加了學(xué)習(xí)機(jī)會，提高教學(xué)技能和教學(xué)贛李水平，同時，和名師面對面交流，感受名師的師德素養(yǎng)。
此次活動，讓我們面對面地和名師交流，親身感受到名師的博愛和奉獻(xiàn)精神，對我們的教學(xué)增加了更多的干勁和信心。
5，“共同奮進(jìn)，做好班主任工作”研討會
我們幾個實(shí)習(xí)生，作為班級的副班主任，發(fā)現(xiàn)班里的部分學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)積極性不高。對于此種情況，我們決定一起面對，一塊想辦法解決。
通過大家的一起努力，覺得作為班主任：首先，要有創(chuàng)新精神、想理論學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)；其次，要公平對待每位學(xué)生，多鼓勵、激勵學(xué)生。不放棄任何學(xué)生；最后，班主任要進(jìn)行人性化管理，管理學(xué)生要講究策略，多關(guān)愛學(xué)生。
通過此次活動，我們對班主任工作有了更深入地認(rèn)識，在以后的實(shí)習(xí)工作中，對自己有了更高的方向和要求。
6，精彩紛呈的拔河比賽
臨近期末，班級內(nèi)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高，課下打鬧情況。為增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生身體素質(zhì)，提出舉辦拔河比賽的活動。
比賽分為了三個階段，首先是初賽，每班先自己組織參賽人員，利用課余時間組織選出男、女各15人。然后是復(fù)賽，由學(xué)校組織，抽簽進(jìn)行比賽，淘汰掉一半。勝出的班級進(jìn)入決賽。最后是決賽，由學(xué)校組織，復(fù)賽勝出的班級抽簽，對抗進(jìn)行拔河，決出冠、亞、季軍。
通過拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，提高學(xué)生團(tuán)體合作和堅韌不拔的精神，豐富學(xué)生的生活。同時，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的意識，也促進(jìn)同學(xué)間的友好相處。
通過舉辦這些活動，豐富了學(xué)生們的校園生活，同時也培養(yǎng)了他們的興趣愛好，促進(jìn)德、智、體、美，全面發(fā)展。
總之，我們在實(shí)習(xí)的短短一個多月中，為人師表，教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，使我們在各方面得到了鍛煉，我相信通過自己的努力，在以后的工作中會做得更好。此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的意義。我們會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蟮慕?jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀，我們會帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。
團(tuán)日活動總結(jié)篇七
為響應(yīng)學(xué)院號召，豐富我院廣大青年的課余生活，創(chuàng)新團(tuán)組織的生活形式，豐富團(tuán)組織的生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團(tuán)支部引導(dǎo)團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年、凝聚團(tuán)員青年的作用，進(jìn)一步提高團(tuán)員青年參加團(tuán)組織生活的熱情，特組開展了此次“我為團(tuán)旗爭光彩”主題班會，現(xiàn)將主要內(nèi)容向院團(tuán)委匯報如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》、《團(tuán)員違紀(jì)處分條例》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》等規(guī)章制度，在這些相關(guān)知識的學(xué)習(xí)中，我們采取的是“由小組代表發(fā)言，與大家共同學(xué)習(xí)”的方式進(jìn)行的，不僅在《團(tuán)章》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)上做到了自我學(xué)習(xí)，而且還帶動了大家的學(xué)習(xí)樂趣和提高了大家的學(xué)習(xí)成效。小組代表的積極發(fā)言，也使班會獲得了較好的氣氛。
在團(tuán)章內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，我們又展開了互評工作，并觀看視頻短片，互評工作的開展，使大家在發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足的同時，還積極的指出了別的同學(xué)的不足，視頻短片的觀看，更是把班會氣氛帶到了高潮，是廣大團(tuán)員在肯定別人優(yōu)點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)他人不足的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的有點(diǎn)有不足，并樹立自信和該正自己的不足?；ピu工作中的自我認(rèn)知，更使廣大團(tuán)員在思想上或得了很大的提高。
在活動期間，我們做到了出勤率的百分之百，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動上做到了統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)地向黨組織靠攏。同時，在班會期間大家都能嚴(yán)格要求自己，保持了很好的會場紀(jì)律與會場衛(wèi)生。
活動后，基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，在調(diào)動廣大同學(xué)的積極性的同時，也豐富了廣大團(tuán)員的生活內(nèi)容，在思想上進(jìn)一步地加強(qiáng)了對共青團(tuán)的認(rèn)識，也為我們班后期開展“愛心助成長快樂你我他”肢體活動打下了良好基礎(chǔ)。
在取得這些成功的同時，我們也存在一些不足，主要有以下方面：
因正逢我班半干部重新選舉，各職務(wù)的交接工作沒有做到很到位，各方面協(xié)調(diào)還不夠好。導(dǎo)致活動開展有鞋倉促，準(zhǔn)備工作不是很到位，活動形式也不是很豐富，為此，我們也將在這方面不斷加強(qiáng)，不斷豐富活動的形式和內(nèi)容，充分調(diào)動大家的積極性，也從而達(dá)到豐富團(tuán)支部生活內(nèi)容的目標(biāo)。
經(jīng)過這次活動，我們相信，我們20xx物流團(tuán)支部將做得更好!
團(tuán)日活動總結(jié)篇八
總的來說，這一期的活動相比上一期退步了。大多數(shù)團(tuán)支部團(tuán)日活動未能體現(xiàn)其意義所在。整個決賽由于節(jié)目安排不妥，展示時間沒有過多限制等原因?qū)е抡故緯r間過長，讓不少觀眾產(chǎn)生厭倦感。
整個活動資料收集比較完整，決賽會場有序，出勤率達(dá)到100%。
布置工作未做好，沒有與相關(guān)部門協(xié)調(diào)好相關(guān)事宜。干部的指導(dǎo)工作未能很好落實(shí)到每個干事?；顒拥男麄髁Χ炔粔?。有些活動不能體現(xiàn)其意義。
初賽時力求創(chuàng)新，最終所參賽的支部也達(dá)到基本目的?；顒右越⑾嚓P(guān)q群、博客等網(wǎng)絡(luò)平臺評選最佳人氣獎，做好對每個支部的跟進(jìn)工作以使調(diào)動各團(tuán)員的積極性。與文娛部合作演出節(jié)目調(diào)動決賽現(xiàn)場的氣氛。
這次的活動宣傳力度不夠，大部分的活動范圍較小，分工不明確。展示場地沒有做很好地選擇，達(dá)不到預(yù)期的展示效果。
出勤率比以往高，活動形式多樣化，并且初賽后做了活動的工作總結(jié)以助各支部日后的工作進(jìn)展。
這次活動過于注重于網(wǎng)評，網(wǎng)評的細(xì)節(jié)把握不足，工作量大，操作技術(shù)有待提高。且因此不重于ppt展示的內(nèi)容。下期會恢復(fù)以往的形式兼并創(chuàng)新提高大家的積極性。
活動的評比有了很大的創(chuàng)新因素。設(shè)置網(wǎng)絡(luò)評比，且所占比例為30%。在活動過后為支部送上反饋信，給予他們知道指導(dǎo)性的建議。做這一工作要求全方位，工作壓力大，工作繁瑣。
這期的活力在基層活動有很大突破，能夠進(jìn)入校級評比。主題比去年更頗意義。
后期工作不足，活動內(nèi)容不夠創(chuàng)新，團(tuán)員的積極性不足。
這次的活動做了相關(guān)的改革，評比由團(tuán)支書親自觀摩其他支部的團(tuán)日活動的進(jìn)展情況并且做出評價?；顒拥闹黝}多數(shù)頗為有教育意義，體現(xiàn)團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
活動范圍局限于班內(nèi)，不能影響到更多的社會群體。觀摩的時間安排不妥，導(dǎo)致有的支部沒有分?jǐn)?shù)。由于客觀原因，有些評分表未能收齊導(dǎo)致這一塊的評比做廢。
形式單一，積極性不強(qiáng)。由于時間緊迫，展示不能做到預(yù)期效果?；顒拥膭?chuàng)新性不夠強(qiáng)。
整體還是舉行得較為成功。
資料評比兩次，評委分別為干事、干部、團(tuán)總支、團(tuán)支書評比。
同學(xué)的積極性較高，屬大一做得最好。
資料較為完整。
宣傳力度不夠。因時間緊迫，總決賽ppt制作不完美。
初賽由各團(tuán)支書、部長評比。策劃書相對較為完善。
上交資料時存在支部拖拉推遲現(xiàn)象，ppt沒有按時按質(zhì)地完成，團(tuán)員積極性不高。
宣傳比較到位，團(tuán)支書積極參與，活動后收集出席嘉賓的意見看法。
有些支部未能體現(xiàn)團(tuán)日活動的主題，教室設(shè)備沒有調(diào)整好以致時間的推遲。
后期工作做得不足，創(chuàng)新獎設(shè)置不能達(dá)到公平的目的。
動員工作做得較好，策劃較為精細(xì)。參與人員較多。
活動效果明顯，形式多樣化，體現(xiàn)創(chuàng)新性。
資料收集時各支部積極配合。
沒有進(jìn)行大型的評比。
總結(jié)：
各學(xué)院在這一期的活力在基層活動中有不少創(chuàng)新的閃光點(diǎn)：
應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺，擴(kuò)大影響范圍。
使用反饋信，及時反饋與指導(dǎo)各支部的工作。
團(tuán)支書現(xiàn)場觀摩其他支部的活動進(jìn)展。
然而，宣傳力度不夠，不能很好地落實(shí)到每個支部，這個成為大多數(shù)支部存在的問題。
團(tuán)日活動主題未能普遍體現(xiàn)，有些支部以娛樂游玩為主，展示不出團(tuán)日活動的主旨。
團(tuán)日活動總結(jié)篇九
為了響應(yīng)學(xué)校第二屆“任責(zé)杯”團(tuán)日活動，全校各個院系開展了第二屆任責(zé)杯即主題為“20xx，尋找我身邊的榜樣”的團(tuán)日活動，院團(tuán)委對本次活動非常重視，鼓勵各個團(tuán)支部積極參與。
本班團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于的號召，團(tuán)支部成員召集本班團(tuán)員召開了支部會議，對本次活動的方向和具體活動內(nèi)容進(jìn)行了討論。最后，金毅老師以其人格魅力與實(shí)際行動得到了全班同學(xué)的認(rèn)可，被確立為我班本次任責(zé)杯團(tuán)日活動的“榜樣”。
1、讓跟多的同學(xué)了解我們的榜樣并且共同學(xué)習(xí)他們的事跡。
2、用榜樣的力量來鼓勵、督促我們同學(xué)要不斷進(jìn)步。
3、增強(qiáng)班級的凝聚力。
依《地質(zhì)08-1班“老師，兄長，榜樣”團(tuán)日活動策劃書》“活動內(nèi)容”執(zhí)行。
1、準(zhǔn)備階段：
召開班會討論本次活動所涉及的方面和工作，將活動過程中所需要做的工作和所應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題分配到具體同學(xué)。
2、活動階段：
按事先制定的活動策劃進(jìn)行，由指定的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)相關(guān)部分。
3、結(jié)束階段：
根據(jù)活動后的實(shí)際情況對本次活動所采集的照片和其它相關(guān)材料進(jìn)行編輯處理。
1、確定榜樣人選。
通過班級討論，結(jié)合活動主題共同尋找，確定把資源環(huán)境學(xué)院金毅老師作為我班此次團(tuán)日活動的“榜樣”。
2、邀請金老師當(dāng)榜樣。
團(tuán)支部充分整合同學(xué)想法，通過郵件形式，向遠(yuǎn)在北京學(xué)習(xí)的金毅老師發(fā)出了一份誠摯的“邀請”，表達(dá)想樹立金老師為榜樣的心愿。
金老師接受了邀請并在百忙之中積極配合了我們的活動。
3、“尋找榜樣”在行動——資料搜集。
1）金老師的課堂。
一位負(fù)責(zé)任，有才識的教師——他是一位對我們有啟迪的好老師！
金老師的課堂教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又不乏幽默，最主要的是他讓我們主動去學(xué)習(xí)，帶著使命感去學(xué)習(xí)，這是他作為一個老師的最大閃光點(diǎn)！
資料搜集方法：
#129;了解到有名同學(xué)處有金老師的簡短上課錄像及照片，主動找到該同學(xué)，從而搜集到課堂錄像。
#130;從地質(zhì)專業(yè)多名同學(xué)那里了解其對金老師授課的感想心得。
2）金老師的學(xué)習(xí)之路（見附件1）。
一個尊師感恩、堅韌執(zhí)著、進(jìn)步的學(xué)長——他是以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生的好榜樣！
資料搜集方法：
請金老師整理自己的學(xué)習(xí)工作簡歷，以郵件方式發(fā)給我們。
3）金老師的話（見附件2）。
一個關(guān)系我們、注重育德的老師——他讓我們知道：有一個兄長在默默的指引幫助我們！
金老師在上課之余，除了幫我們解答有關(guān)課程方面的疑惑外，更是以一個負(fù)責(zé)人的老師的身份、以一個關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹的兄長的身份督促教導(dǎo)我們并主動解答我們學(xué)習(xí)之外的疑惑，為我們在考研及其他方面上提建議。
資料搜集方法：
從同學(xué)們那里搜集整理金老師打動同學(xué)們的話語。
4）金老師勇救落水兒童（見附件3）。
一個見義勇為、做好事不愿留名的人——他是一個踐行大愛、不圖回報的榜樣！
3月6日下午3時30分，一陣救命聲從學(xué)校一號教學(xué)樓旁的馨月湖傳來，打破了開學(xué)之初校園的一片寧靜。這時，路過的一位青年脫下外套，縱身跳入冰冷的湖水中！
小孩被救上岸后，救人者全身濕透，當(dāng)問及救人英雄的姓名時，他只表示是應(yīng)該的，拿起外套就走了，并不愿透露自己的姓名。
最后，在眾人的追問下，才得知該位英雄是我校資環(huán)學(xué)院老師，名叫金毅。
資料搜集方法：
采集被救兒童家長的話、錦旗照片、相關(guān)報道。
4、“見賢思齊”班會——學(xué)習(xí)榜樣。
1）“賢”的挖掘與思考。
#129;召集全班同學(xué)，對金老師的情況進(jìn)行了解，對其先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)。
#130;以討論及發(fā)言的形式，挖掘金老師的內(nèi)在品質(zhì)。
2）如何“思齊”
#129;請同學(xué)們自己反思大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活，找出不足。
#130;讓同學(xué)們樹立“榜樣意識”，在今后的學(xué)習(xí)生活中以金老師為榜樣，時刻督促自己。
3）心里話。
請同學(xué)們寫出自己的心得或者是想對金老師說的話。
5、ppt制作及對相關(guān)材料進(jìn)行編輯處理。
首先，值得肯定的是我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒Γ?/p>
1、提高了我們班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
2、調(diào)動了全班同學(xué)的積極性，增強(qiáng)了同學(xué)們的相互協(xié)作意識和班級的凝聚力。
3、榜樣人物事跡突出，思想教育性強(qiáng)。
4、活動反響好，在同學(xué)間真正樹立起了"榜樣"，在活動中同學(xué)們真正學(xué)習(xí)到了金毅老師的可貴之處。
同時，在成功舉辦活動的同時，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足，具體體現(xiàn)在：
1、雖然可以通過網(wǎng)絡(luò)克服了與金老師不能面對面溝通的問題，但是仍會稍微影響活動整體效果。
2、在向被救兒童家長溝通時為能考慮其方便不方便拍照的情況，貿(mào)然提出拍照請求。
總之，我們會在今后的活動中堅持優(yōu)勢、克服不足，努力追求最好！
1、本次活動旨在把我們身邊的榜樣的力量發(fā)揚(yáng)光大，讓跟多的同學(xué)了解我們身邊的榜樣并時刻督促我們向榜樣學(xué)習(xí)。
2、活動經(jīng)費(fèi)由我們班費(fèi)支出。
團(tuán)日活動總結(jié)篇十
高一1417班這次的活動目的：為了提高實(shí)習(xí)生對身邊困難學(xué)生的重視程度，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動。
（1）學(xué)生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說話，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
（2）學(xué)生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不理想，但天資比較聰明，尊敬師長，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個可塑之才。在學(xué)習(xí)方面，知識基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。
通過我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥，孫鵬輝的媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進(jìn)步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在x的引導(dǎo)下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
通過這次幫扶有反思也有收獲：
隨著社會的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他，但作為教師，我們不能對學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運(yùn)用理論知識和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。簡而言之，就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生，以細(xì)心觀察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵，讓學(xué)生體會到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長。
（1）通過幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
（2）讓家長了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長增進(jìn)了溝通。
（3）增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛老師，熱愛學(xué)校。
（4）讓家長更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
團(tuán)日活動總結(jié)篇十一
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對研究生的學(xué)習(xí)和有了更深的認(rèn)識，也有了疑問。為了能夠更好地幫助大家更好地搞好科研，我們支部于20xx年12月10日下午在學(xué)院樓舉辦學(xué)術(shù)會。
此次活動主要包括個人研究成果匯報以及自由提問和自由討論。首先，支部成員將的研究方向和取得的成果以及科研過程中遇到的困難和大家進(jìn)行了分享。隨后，大家對存在疑問的地方進(jìn)行提問，并發(fā)表自己的看法。隨著研討會的不斷深入，大家對學(xué)術(shù)研究上的相關(guān)問題進(jìn)行了交流和互動，探討問題涵蓋了理論研究、實(shí)證研究、研究方法、研究方向等各個方面。通過思想的碰撞，大家對各自的研究有了更深的認(rèn)識，對他人的研究方向有了更多的了解，對于以后的研究方向有了新的想法。
交流會最后，大家一致認(rèn)為要想搞科研，一定要端正科研態(tài)度，切記急功近利。為了發(fā)論文而寫論文的思想不利于科研，科研的目的是為了能夠在某個領(lǐng)域做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。會后，同學(xué)們表示在今后的科研中要加強(qiáng)與自己研究方向相同的同學(xué)交流。相信通過這次的學(xué)術(shù)研討會，同學(xué)們能夠更多地加強(qiáng)學(xué)術(shù)上的溝通交流，更好地認(rèn)識科研，搞好科研。
團(tuán)日活動總結(jié)篇十二
11月24日是感恩節(jié)，感恩節(jié)是西方國家一個古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會，向幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動。
感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí)，在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個契機(jī)，向幫助我們的每一個人表達(dá)我們的感激。
感恩節(jié)當(dāng)天，我們每位實(shí)習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情，感謝老師們在教學(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對我們的關(guān)心，同時老師們也向我們表達(dá)了誠摯的祝福。
通過本次活動提醒了全體實(shí)習(xí)生要時刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個老師，簡單的一條短信和手寫的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過這樣簡單的活動，向老師們表達(dá)了感激之情。
團(tuán)日活動總結(jié)篇十三
20xx年x月x日，金秋十月，涼爽的秋風(fēng)吹拂著整個校園。大三已經(jīng)一個半月了，同學(xué)們還沒進(jìn)行過一次野外活動，同學(xué)們很期待一次活動來加深同學(xué)們的感情，豐富自己的課余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，因此我們12科學(xué)三支部特意舉行了這次燒烤活動，借此來加強(qiáng)同學(xué)們之間的感情交流，讓同學(xué)們貼近自然，放松自己心情。
在前往華農(nóng)戰(zhàn)狼基地后，燒烤正式“燒”起來了！人手一串，先刷上以層金黃色的油，在涂上各種調(diào)料，就這樣我們就開始了我們的燒烤，我們相互串寢到其他的寢室那東西吃，我吃著燒焦了的食物，盡管燒焦了，但我們?nèi)猿缘慕蚪蛴形叮瑹粳F(xiàn)場煙霧繚繞，笑聲不覺。我們吃這半生不熟的肉串，在那討論著我們以前的大一大二，談?wù)撝郧暗娜な?，我們班的男生毫不客氣的拿著女生帶的飲料全喝了，?dāng)然女生把我們男生的雞翅，魷魚全拿過去了，因?yàn)槲覀儾煌５拇畬?，讓后面的氣氛越來越活躍，大家兩只手都拿這吃的，吃的滿嘴是油，被煙熏的流出了眼淚，在這一片打鬧聲中，燒烤活動接近了尾聲。
這是12科學(xué)三支部大三的第一次自主活動，我們彼此了解了很多，也在其中享受了更多，雖然我們的燒烤技術(shù)有待提高，但是我們充滿了熱情?？偠灾@次活動，享受的不是燒烤，我們享受的是同學(xué)們之間的感情。
活動一：
20xx年x月7號，我們班20xx級生物科學(xué)三支部舉辦了“職場禮儀及化妝培訓(xùn)講座”團(tuán)日活動，化妝作為一種愛美的形式，已將慢慢的被視為禮儀之內(nèi)的事，把自己打扮的端莊得體才是一種禮貌的表現(xiàn)，更符合了女孩子天生愛美的心理。提早在走出社會前學(xué)會包裝自己也是非常有必要的，所以這個活動很有意義，讓人印象深刻。
王佳佳同學(xué)事前很精心地準(zhǔn)備ppt，ppt圖文并茂，所以同學(xué)們都吸收地很快，再加上佳佳同學(xué)細(xì)心地逐一介紹了化妝的步驟，從洗臉到擦乳液，從化眉妝到化腮紅，再到化唇妝，最后卸妝，每一個步驟都深深地印在腦海里呢。哦，佳佳同學(xué)還教了我們挑選眉筆啊、眼線筆啊之類的化妝品呢。
這個“職場禮儀及化妝培訓(xùn)講座”對我們這個女生班來說真的很有實(shí)用性。我們已經(jīng)是大三第一學(xué)期了，這就意味著離我們步入社會的日子不遠(yuǎn)了，對于即將步入社會的女生來說，有一手好的化妝技術(shù)對我們以后的職場生涯十分重要。似乎同學(xué)們都意識到了化妝的重要性，每個同學(xué)都很認(rèn)真聽呢，連我們班的“國寶們”都融進(jìn)去了呢。對于那些對化妝一竅不通的同學(xué)來說是一個好機(jī)會去了解這方面的知識，畢竟是以后工作中很實(shí)用的一門技能，對于那些剛?cè)腴T不久的同學(xué)來說是一個進(jìn)一步提高的機(jī)會，講座取得了非常好的效果。
活動二：
20xx年x月x日晚6:30，在班里同學(xué)以及師兄師姐們的支持與配合下，12科學(xué)三支部在第一課室大樓303課室舉辦了“畢業(yè)生的講述—— 畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會主題團(tuán)日活動”。鄭小蕓、陳振鵬、林楚龍三位優(yōu)秀畢業(yè)生的代表與在座同學(xué)分享了他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
主題活動在同學(xué)們熱烈的掌聲中拉開序幕。本班主持人劉藝凡同學(xué)首先介紹了活動內(nèi)容，隨后三位師兄師姐分別介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。作為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生代表，陳振鵬師兄介紹了自己成功保研，以及自己的師范技能經(jīng)驗(yàn)，給有考研保研意向的同學(xué)提供了很有價值的參考。接著，鄭小蕓師姐從基礎(chǔ)知識要牢靠、定就業(yè)方向、就職面試心態(tài)等四方面介紹了自己對面試工作的體會，讓大家明白了應(yīng)該如何調(diào)節(jié)心態(tài)以應(yīng)對以后就業(yè)上所要面對的困難；最后剛剛實(shí)習(xí)歸來，就應(yīng)聘成功的林楚龍找工作過程中的經(jīng)驗(yàn)與技巧，如要給工作進(jìn)行定位、做好準(zhǔn)備多積累知識、學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變運(yùn)氣有時候也很重要等等，讓大家對找工作有了比較清醒的認(rèn)識。交流會上，在座的同學(xué)們紛紛與他們溝通自己的困惑，氣氛十分熱烈。
活動宣布結(jié)束后許多同學(xué)仍圍著畢業(yè)生交流詢問，同學(xué)們表示這次活動解答了他們心中的疑問，對他們對今后的學(xué)習(xí)生活將起到很好的指導(dǎo)作用。
這次交流會很成功，同學(xué)們收獲很大，讓大家懂得在大學(xué)里有很多我們應(yīng)該做的和我們應(yīng)該怎么做的問題，讓學(xué)生如何適應(yīng)大學(xué)生活，如何適應(yīng)社會，畢業(yè)生們與我們分享了就業(yè)以及工作出現(xiàn)的問題。
團(tuán)日活動總結(jié)篇十四
“消防掛心中，平安伴身邊”。
通過這次團(tuán)日活動，讓每個同學(xué)的消防意識有所增強(qiáng)。同時通過我們的這次活動，讓同學(xué)們認(rèn)識和學(xué)會使用更多的消防器具，讓同學(xué)們面對突如其來的火災(zāi)，不至于慌亂無措，有一定的自救本領(lǐng)。
20xx年12月1日，電氣樓201教室，電氣22班全體同學(xué)。
（一）制作有關(guān)最近各地發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場和消防器具的精美ppt并講解。
過程：講解火災(zāi)發(fā)生地發(fā)生火災(zāi)的原因，其結(jié)果給家庭和社會帶來的損失和危害。對火災(zāi)現(xiàn)場用到的器具進(jìn)行名稱，用途，作用的介紹。
目的：讓同學(xué)們意識到火災(zāi)的嚴(yán)重危害，以及預(yù)防和自救的重要性。從而在今后的生活中能冷靜機(jī)智地應(yīng)對火災(zāi)。
（二）兩人組一人比劃一人猜消防器具過程：任意兩位同學(xué)組一塊兒，到屏幕前面對面而戰(zhàn)，朝屏幕的同學(xué)用手比劃但不能講話，讓另外那位同學(xué)猜是什么消防器具。目的：從比劃的過程中讓同學(xué)們更熟悉消防器具的種類，用途和功能，以便在遇到火災(zāi)的情況下能正確有效地用在場的消防器具進(jìn)行逃生或撲救。
（三）傳接物品選人答題。
過程：用一個小物品從第一排第一個同學(xué)開始順排傳遞，直到開始傳出的那個同學(xué)喊停，小物品落在誰手中就該誰答題。目的：檢驗(yàn)同學(xué)們對消防知識的了解情況，并在答錯的題中獲得正確答案。以便在火災(zāi)中能有效應(yīng)對一些危急情況。
（四）問題搶答。
過程：在組持人將題念完后，再坐同學(xué)舉手搶答。誰先舉手由誰答題。
目的：強(qiáng)化同學(xué)們對消防知識的熟悉程度，能在危急關(guān)頭及時應(yīng)對。
（1）本次團(tuán)日活動采用了有獎問答，調(diào)動了同學(xué)們的參與積極性。讓同學(xué)們在享受快樂的同時學(xué)到了有用的東西。
（2）此次活動增加了同學(xué)們之間的交流和溝通，同時也鍛煉了同學(xué)間的合作能力，提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識。
（3）這次活動不僅給組持的同學(xué)搭建了一個鍛煉自己說講能力的舞臺，同時也是對活動的設(shè)計組織者們創(chuàng)新能力的挖掘。
（1）本次活動雖然在消防知識方面同學(xué)們有了一定的認(rèn)識，但由于條件的局限性，同學(xué)們沒能接觸消防器具的實(shí)物，對器具的具體操作還是有一定的陌生?？赡軙诮窈蟮奶幚砭o急突發(fā)情況出現(xiàn)一些問題。
（2）活動缺少了演練的環(huán)節(jié)，應(yīng)該準(zhǔn)備一些簡單的日常物品，讓同學(xué)們進(jìn)行實(shí)況演練。
（3）活動過程中有的同學(xué)注意力不在活動上，這應(yīng)該是今后活動中應(yīng)該著重改進(jìn)的地方。
（4）本次活動調(diào)動了班上各個班委積極參與策劃，設(shè)計，組織以及各個同學(xué)的參與。各施所長，在忙碌的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到放松快樂。盡管在有的方面大家做的還有待改進(jìn)，但活動凝聚了一個集體的成果，體現(xiàn)了一個集體團(tuán)結(jié)的精神。今后期望還能有更都類似的活動，讓同學(xué)們在集體意識方面有更好的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)空間。
團(tuán)日活動總結(jié)篇十五
這次團(tuán)日活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段 。
因此，通過本次活動的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。
具體問題如下：
好的方面：
一、 活動的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來，這一點(diǎn)是值得肯定的，通過這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。
由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內(nèi)容豐富多彩，使得每個學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動呈現(xiàn)多樣化。
由于，活動作為一種社會活動，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達(dá)到本次活動的目的，即同學(xué)們通過自己動手，通過體驗(yàn)，通過活動去豐富自我。
這是本次活動的一大亮點(diǎn)。
二、活動能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活
由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。
精神生活，是一種高層次的生活。
課堂活動也是一種精神生活。
毫無疑問，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。
這次活動以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。
三、課外活動能促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展
從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。
因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學(xué)們學(xué)會生存，學(xué)會做人，重視同學(xué)們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。
這次活動也基本體現(xiàn)。
不足的方面：
由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點(diǎn)不足之處。
比如：多少有些同學(xué)沒有參與進(jìn)來，在通知后的具體時間和具體地點(diǎn)后，仍然有同學(xué)沒有按時過來，在環(huán)保座談的前提之下，仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況，等。
以后需改正的地方：
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動，促進(jìn)同學(xué)們良好個性的發(fā)展。
這一作用的機(jī)制在于，對于同學(xué)們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。
比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動，漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。
課外活動作為教育的'第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個性。
比如，以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。
實(shí)踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮 。
總之，積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動，對于增長學(xué)生的知識和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用。
同時，對于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。
今天這次團(tuán)日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。
團(tuán)日活動的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團(tuán)日活動的主角——來自09級數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現(xiàn)時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。
再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場，這個環(huán)節(jié)是一個訪談，在問學(xué)姐一些問題時，讓我們感觸很深。
比如，問“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué)，有沒有目標(biāo)呢!”學(xué)姐說到，在進(jìn)入大學(xué)她有目標(biāo)，而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗，就算有挫折，她也會繼續(xù)前進(jìn)。
她本來是文科生，后來進(jìn)入數(shù)學(xué)系，這對她來說，就是一直挑戰(zhàn)，她也有想過轉(zhuǎn)系，后來通過自己的努力。
她還是留下來了。
繼續(xù)留下來做自己未完成的事。
其實(shí)，每個人都有過厭學(xué)的情緒，有過這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。
但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進(jìn)步了，你如果做了，你就是了不起了。
活動在經(jīng)過幾個小品后，達(dá)到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。
通過主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問，然我們了解到，理解到這次團(tuán)日活動的意義。
更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。
不斷豐富自己的知識，學(xué)好專業(yè)知識。
本次團(tuán)周日活動的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。
現(xiàn)將活動如下：
首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。
接著主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。
針對視頻，主持人進(jìn)行了相關(guān)提問，同學(xué)們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結(jié)。
在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡報告。
接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗(yàn)，交流想法。
最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團(tuán)日活動在歌聲中結(jié)束。
通過此次團(tuán)日活動，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。
我覺得這是對大家一次很好的教育機(jī)會，讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
同時，也能激勵大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過得充實(shí)而有意義。
總之，這次團(tuán)日活動讓我們獲益匪淺。
團(tuán)日活動總結(jié)篇十六
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們希望通過自己的實(shí)際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形颉Ｗ屛覀兌记宄裉斓男腋Ｉ顏碇灰?，要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會。將全體同學(xué)對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，希望通過這次團(tuán)日活動，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對班級活動的支持。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團(tuán)日活動主題討論會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學(xué)們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團(tuán)日活動的主題和具體活動方案。
這次團(tuán)日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個別同學(xué)沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)雖然本次團(tuán)日活動準(zhǔn)備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導(dǎo)致團(tuán)日活動的開展日期推得比較后。
(2)活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達(dá)到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團(tuán)日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書李美麗。
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍。
愛國知識系列活動負(fù)責(zé)人：張海培(組長)、張小靜、譚文輝。
賴秀環(huán)、權(quán)延曉。
博客資料上傳和更新小組：王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
四、活動的開展工作階段總結(jié)。
1、活動的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動的準(zhǔn)備階段。
11月11日——11月16日活動正式開展階段。
團(tuán)日活動總結(jié)篇十七
這個暑假，我們組織了十二名學(xué)生，分別是xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，全部來自數(shù)學(xué)系，赴xx中學(xué)進(jìn)行了為期7天的以支教為主、調(diào)研為輔的社會暑期實(shí)踐活動。收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下。
前期準(zhǔn)備總的來說比較順利。從確定支教地點(diǎn)到確定調(diào)研課題，包括申請學(xué)院的立項(xiàng)；從聯(lián)系安徽當(dāng)?shù)亟逃秩耸虏靠崎L到聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，包括聯(lián)系杭州市留下中學(xué)進(jìn)行調(diào)研課題的一個對照性比較；從設(shè)計隊(duì)服隊(duì)旗隊(duì)徽到去商場購買；從準(zhǔn)備一些團(tuán)隊(duì)及個人用品到準(zhǔn)備具體授課內(nèi)容。這一切都在我們周詳?shù)挠媱澲畠?nèi)順利完成了。
但是我們無法掩蓋一些我們沒有做好的事情，比如說從一開始我們就有計劃要去拉贊助或者是去做一次募捐，但由于種種實(shí)際原因，這個想法一直沒有被完成，雖然也去嘗試過，聯(lián)系過杭州的安利集團(tuán)等，但由于時間精力能力有限，嘗試未果后，也就放棄了。
另一點(diǎn)就是，厚岸中學(xué)那邊具體要來參加暑期培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)，及學(xué)生人數(shù)的年級分布一直處于不明確的狀態(tài)，連那邊的老師自己都無法告訴我們一個準(zhǔn)確的數(shù)，直到我們到了厚岸才知道。所以我們隊(duì)員個人授課的前期準(zhǔn)備一直無法完全有效的進(jìn)行，能做的只是對隊(duì)員自身授課方式進(jìn)行一種調(diào)整和改善以及制定一個關(guān)于授課計劃的整體安排。
按照計劃，七月五號早上，我們一行人在校門口留完照后，正式踏上旅途，前往厚岸。從學(xué)校出發(fā)換了兩次公交，然后從城站火車站乘火車到宣城火車站，然后下車從宣城火車站到宣城汽車站，坐汽車到?jīng)芸h，到?jīng)芸h的時候是安徽教育局人事部科長張茂盛老師接我們?nèi)ズ癜兜?。到厚岸中學(xué)時，校長和幾位老師已經(jīng)等了很久。我們興奮地發(fā)現(xiàn)一條寫有“歡迎浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生來我校支教”的橫幅貼于顯眼處。接著我們一行人被帶到了會議室，校長代表學(xué)校為我們致了歡迎詞，然后大家就一些具體問題進(jìn)行了初步探討。學(xué)校對我們的重視讓我們即感覺到興奮又感覺到壓力。
子雖然不是很富裕，但是都比較愛享受，不愿意吃苦。后來我覺得我們在那里的所作所為也為孩子們上了課堂外最重要的一課。那就是團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞。因?yàn)楹髞碛泻芏嗪⒆优艿轿覀冏〉牡胤蕉俭@訝于我們生活的簡陋，非常佩服我們。
不管是在留下中學(xué)還是在厚岸中學(xué)，“城鄉(xiāng)教育差別”調(diào)研活動的開展都非常地順利。另外，我們也爭取過當(dāng)?shù)孛襟w，對他們的報刊進(jìn)行過投稿，結(jié)果雖然現(xiàn)在未知，但投稿繼續(xù)。
至于支教，總的來說沒有出現(xiàn)太大的問題。但是中間確實(shí)碰到了一些意想不到的困難。比如說，因?yàn)閷W(xué)校操場正在維修，所以我們沒有戶外活動場所；學(xué)校之前說的唯一一間多媒體教室被設(shè)置在學(xué)校的頂樓，天氣太熱，無法使用；學(xué)生中午大都不回家，在學(xué)校也不午睡，所以為了保證安全，學(xué)校要求我們12：30就要開始教學(xué)活動。上述種種實(shí)際因素，導(dǎo)致我們之前的活動計劃全部被打亂，然后又需要全部重新安排和制定。
另外，我們隊(duì)員每天晚上都會在學(xué)校簡陋的會議廳里，開會，備課，總結(jié)，討論，寫日志。天氣炎熱，里面只有一把小的舊款立式電扇。但是一切困難都在大家的共同努力下被克服了，我們順利完成了教學(xué)計劃，得到了老師和學(xué)生的一致認(rèn)可，自身價值得到完美實(shí)現(xiàn)。
除了調(diào)研和支教以外，我們還去參觀了王稼祥故居，王氏祠宗，查濟(jì)古居等地方。對于學(xué)理科的我們來說這是一次非常不錯的人文熏陶。
團(tuán)日活動總結(jié)篇十八
根據(jù)校團(tuán)委的要求，結(jié)合院系的工作部署，結(jié)合本支部的實(shí)際情況，本學(xué)期我支部繼續(xù)開展第七期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動，以豐富我支部的生活，展示我支部成員的風(fēng)采。
活動主題：關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)。
活動回顧：
本次團(tuán)日活動，我支部圍繞“關(guān)注專業(yè)動向，明確人生目標(biāo)”開展了大夫山之旅以及專業(yè)知識座談會兩個活動。在活動中，同學(xué)們積極參與，充分體現(xiàn)大學(xué)生的活力與激情。
第一部分-------大夫山之旅：
4月24號早上，我支部全體成員乘坐公共汽車到達(dá)大夫山。到了大夫山的第一要務(wù)就是租單車。
在經(jīng)過核算后，我們共租了15輛雙人單車。租金共150元。
租好單車后，同學(xué)們便自愿分配，兩人一輛單車，向大夫山前進(jìn)????????。
接著，在經(jīng)過大家的討論后，大家決定各自騎車去一睹這大夫山的美景???????。
周六游客特別多，
就像是單車比賽??????????。
在經(jīng)過一番游玩之后，我們的.聚集地便是風(fēng)箏場。
???????。
在這里????我們將放飛我們的夢想????????讓風(fēng)箏，
讓氣球帶著我們的夢想高飛???????。
不過????我支部成員又想出了新的方法??那就是將寫有夢想的氣球綁在風(fēng)箏上，讓氣球與風(fēng)箏一起飛????????（真是太有才了??）。
第二部分-------專業(yè)知識座談會：
地點(diǎn)：教學(xué)樓302。
本次座談會我們很榮幸能夠請到我們的班主任羅松江老師（自動化專業(yè)博士）以及我們的電路分析老師劉云老師為我們講解專業(yè)相關(guān)知識。
團(tuán)日活動總結(jié)篇十九
誠信，是做人做事的基本原則，也是一個經(jīng)久不衰的話題。我支部積極響應(yīng)組織部發(fā)起地“誠實(shí)守信”為主題的活動號召，開展了“誠實(shí)為人誠信做事”為主體的團(tuán)日活動。
我支部通過圍繞“誠實(shí)為人誠信做事”為主題的一系列的活動的開展，增強(qiáng)同學(xué)們對誠實(shí)守信這一優(yōu)秀品質(zhì)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，進(jìn)而繼承、發(fā)揚(yáng)。
（3）誠信小故事。全班同學(xué)自愿分成3個小組，每個小組自行準(zhǔn)
我支部這次的團(tuán)日活動在同學(xué)們的共同努力下取得了一定的成果，但也出現(xiàn)了不少問題，主要表現(xiàn)在以下四個方面：
我支部是全年級乃至全學(xué)院人數(shù)最少的支部，這給我們開展活動既帶來了利，也帶來了弊。在以后開展活動時，我們要最大程度發(fā)揮我們的優(yōu)勢，克服劣勢，我們將主要從以下幾個方面提高：
（1）在開展任何一個活動之前，都要充分做好準(zhǔn)備工作，以便活動的順利開展；
（2）對細(xì)節(jié)問題給與足夠的重視，不要因?yàn)榧?xì)節(jié)而影響整個活動的成效；
總之，我們支部此次的團(tuán)日活動在全班同學(xué)的共同努力下，在老師和其他同學(xué)的幫助與配合下順利開展，并取得了一些成效：大力宣揚(yáng)了誠實(shí)守信這一重要的品質(zhì)，在同學(xué)們引起了一定反響。在今后的活動中，我們會繼續(xù)努力，希望做得更好。
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