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幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 12:36:56
幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織范文(21篇)
    小編:梨園長(zhǎng)

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果?小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇一

1、講母愛的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3、朗誦古詩(shī)《游子吟》

(二)x月x日下午

制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡

(三)放學(xué)前

1、孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,i love you”。并擁抱媽媽。

(四)雙休日在家

出處 KAoyanmIji.coM

1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

(五)活動(dòng)延續(xù)

將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。

活動(dòng)反思:當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí),家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),家長(zhǎng)的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,i love you”時(shí),家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇二

三八節(jié)快到了,為了讓幼兒有機(jī)會(huì)陪媽媽過個(gè)快樂節(jié)日,特意為中班幼兒設(shè)計(jì)了“幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案”,引導(dǎo)幼兒為媽媽送上暖暖的祝福,感受濃濃的親子之情,并體驗(yàn)親子游戲的快樂。

為迎接“三八婦女節(jié)”的到來,幼兒園大都會(huì)舉辦各種形式的慶?;顒?dòng),我園也不例外,邀請(qǐng)媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日,共同體驗(yàn)親子游戲的快樂。以下是“幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案”。

活動(dòng)目標(biāo):

1、孩子通過表演節(jié)目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節(jié)日。

2、體驗(yàn)給媽媽,奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進(jìn)孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在活動(dòng)前,每班排練2個(gè)節(jié)目,制作好紅花,在活動(dòng)中送給媽媽,奶奶。

2、發(fā)放“告家長(zhǎng)書”,并請(qǐng)家長(zhǎng)填好參加游戲的表格。

3、地點(diǎn)安排在三樓,布置好活動(dòng)場(chǎng)地、家長(zhǎng)座位以及橫幅標(biāo)語。

4、音樂磁帶、小椅子20張、口袋8個(gè)、心形數(shù)字卡每人1份、禮物若干。

活動(dòng)過程:

1、歌曲表演:媽媽,不在麻煩你。(中班組全體幼兒)。

2、手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。

3、游戲環(huán)節(jié)。

4、活動(dòng)結(jié)束:給媽媽,奶奶送紅花,對(duì)媽媽,奶奶說句悄悄話。

開場(chǎng)白:小朋友,今天是什么節(jié)日呀?對(duì)了,今天是“三八婦女節(jié)”,是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。今天,她們來和我們一起過節(jié)了,你們高興嗎?現(xiàn)在我宣布:心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動(dòng)正式開始。

主:首先請(qǐng)欣賞由中班全體孩子演唱的〈媽媽不再麻煩你〉。

歌曲表演:媽媽,不在麻煩你。

手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。

主:小朋友,你們想和媽媽一起來做游戲嗎?我們準(zhǔn)備了三個(gè)游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”。因?yàn)槿藬?shù)比較多,所以,我們將分組進(jìn)行,請(qǐng)各位家長(zhǎng)聽清楚游戲規(guī)則和游戲順序。(同上)。

主:我們今天的心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動(dòng)到次結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的參與,再見!

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇三

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了敬老節(jié)活動(dòng)。

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

課件。

一、說說重陽(yáng)節(jié)。

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫老人節(jié),是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言。

師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項(xiàng)鏈。

幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌。

九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你。

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

六、活動(dòng)結(jié)束。

結(jié)語:其實(shí)盡量簡(jiǎn)單一些更容易被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展開。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇四

1、讓孩子們親近自然,愛護(hù)大自然,帶著從書本中感知的秋天體會(huì)生活中的.秋色美景。

2、以輕松有趣的親子活動(dòng)項(xiàng)目為主要載體,感知親情,促進(jìn)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄。

3、促進(jìn)孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動(dòng)、繼續(xù)為咱“螞蟻軍團(tuán)”的孩子營(yíng)造溫馨、團(tuán)結(jié)、友愛的成長(zhǎng)環(huán)境!

20xx年月10月23日(周六)13:00——17:30。

江北鴻恩寺公園。

“螞蟻軍團(tuán)”全體同學(xué)、老師、家庭。

1、登山線路:按指定路線行進(jìn),慢步行走全程時(shí)間大約30分鐘。

2、每人在尋寶路上尋取寶藏券,將尋到的寶藏券到達(dá)終點(diǎn)后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區(qū)的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方、、、、、驚喜隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),就看誰的眼尖,能幸運(yùn)找到。(寶藏券以兩張為限,多的可分享給未找到的同學(xué))。

3、家長(zhǎng)不參與尋寶,注意孩子安全,引導(dǎo)孩子避免發(fā)生掙搶。

1、全體人員,圍成大圈,兩束花,一人擊鼓,鼓聲不斷,傳花不止,鼓停時(shí)花在誰。

手中,誰就為大家表演一個(gè)節(jié)目。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等(期待每一個(gè)小小的節(jié)目都是一個(gè)精彩的記憶)。

1、由劉老師起頭,接成語,(不拘四字)十秒內(nèi)未接上,跳過由下一個(gè)接,寓教于樂,感受成語學(xué)習(xí)的樂趣。

2、其間穿插劉老師、家長(zhǎng)、孩子講成語故事,為咱們“螞蟻軍團(tuán)”即將展開的成語故事大比拼拉開小小的序幕、為孩子們的學(xué)習(xí)加油、助威!

1、活動(dòng)分為四組進(jìn)行,每組9-10個(gè)孩子及相應(yīng)家長(zhǎng),每次四對(duì)親子同時(shí)進(jìn)行比賽,分別計(jì)錄所跳個(gè)數(shù),以孩子成績(jī)?yōu)樵u(píng)獎(jiǎng)主線,孩子們要努力啊!70個(gè)/分鐘是及格標(biāo)準(zhǔn)(家長(zhǎng)可別放松哦,您的表現(xiàn)會(huì)給孩子很大的促進(jìn)?。?。

2、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)級(jí):金獎(jiǎng):前5名;銀獎(jiǎng):前10名;銅獎(jiǎng):70個(gè)/分鐘以上;鼓勵(lì)獎(jiǎng):待定。

3、分組情況:

叢林猛虎隊(duì):黃宇棋林柏弘羅俊杰吳真丞王榆淞田璐寧李竺軒張媛媛周庭西吳佩玲。

沙漠獵豹隊(duì):朱泰霖陳馳航王彬力趙子堯顏俊杰羅一寧唐文婧戈馨雨陳子佩余佳蔚。

高原神雕隊(duì):范沛言廖蔚寧曹毅偉胡浩南周言旭袁俊逸周心路李欣喬唐詩(shī)逸李思進(jìn)。

草原雄獅隊(duì):曹炳卓秦嘉俊傅昌奇毛凱文陳睿賢王喬伍美虹黃恬劉珂逸。

活動(dòng)細(xì)則:

男孩、女孩各分為兩組,共分4小組(叢林隊(duì)+草原隊(duì)合并,女生為一組,男生為一組;高原隊(duì)+沙漠隊(duì)合并,女生為一組,男生為一組),站上臺(tái);由家長(zhǎng)分別上臺(tái),通過摸孩子頭部尋找自已的孩子,臺(tái)上始終保持相同人數(shù)直至本組完。

1、活動(dòng)以組為單位,共分四組(同跳繩子分組),比賽分三輪進(jìn)行,以時(shí)間先后定名次。

2、親子面對(duì)面將球置于兩人間,將球運(yùn)到終點(diǎn),中途若有掉球,須從掉球處開始。再由本組下一對(duì)親子接著運(yùn),直至全部運(yùn)完。

3、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)四名。

1、全體人員圍成大圓圈,家長(zhǎng)坐孩子身邊。

2、點(diǎn)燃生日蠟燭,孩子上前圍站在生日蛋糕周圍,許下心愿,吹滅蠟燭,齊唱生日快樂歌。

3、孩子退回到家長(zhǎng)身邊,等待切分生日蛋糕,同時(shí)寫下生日祝福、感恩、心愿或目標(biāo),上前帖上生日心愿墻,領(lǐng)取生日蛋糕端回到家人身邊與家人共享。

1、集體活動(dòng)希全班同學(xué)都能參與,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)!

2、全程活動(dòng)安全實(shí)行家庭責(zé)任制!

3、親子活動(dòng)請(qǐng)全體人員著輕便裝、平底鞋,便于運(yùn)動(dòng)。

4、每個(gè)家庭準(zhǔn)備跳繩1-2付,切記!

5、每個(gè)家庭準(zhǔn)備餐巾紙、濕巾紙,少量零食,垃圾袋、坐布。

6、孩子、大人可準(zhǔn)備2-3個(gè)小節(jié)目,以便擊鼓傳花等環(huán)節(jié)備用。

7、自駕車輛可入大門口左手(以面向大門看)1號(hào)車庫(kù)(1元/小時(shí));門票自理(5元/人)。

1、活動(dòng)總指揮:劉老師。

2、主持:陳馳航媽媽、李欣喬爸爸。

3、組織、整隊(duì):黃恬爸爸吳佩玲爸爸。

4、照像:唐詩(shī)逸媽媽、田璐寧爸爸。

5、活動(dòng)考勤:戈馨雨媽媽。

6、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)編寫:田璐寧媽媽。

7、各組組長(zhǎng):負(fù)責(zé)落實(shí)本組人交通情況,確保準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

8、活動(dòng)工作組長(zhǎng):林柏弘媽媽、余佳蔚媽媽,負(fù)責(zé)組織人員埋寶藏、寶藏兌換、記分、裁判員、現(xiàn)場(chǎng)次序等(若有安排到請(qǐng)各家長(zhǎng)濎力相助)。

8、活動(dòng)總聯(lián)絡(luò):范沛言媽媽。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇五

親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓幼兒的生活領(lǐng)域,使家庭、教育機(jī)構(gòu)及社會(huì)三大環(huán)境形成合力。根據(jù)本班親子活動(dòng)的實(shí)踐,我認(rèn)為小小班親子活動(dòng)在不同時(shí)期應(yīng)具有不同的形式和目的:入園前,重在讓孩子熟悉教師,熟悉幼兒園,產(chǎn)生對(duì)幼兒園和教師的喜愛之情,以便更快適應(yīng)幼兒園生活;入園之后,重在讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然、大社會(huì),增進(jìn)師幼及親子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,更好地發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力。據(jù)此,我們?cè)O(shè)計(jì)了小小班親子活動(dòng)三部曲。

入園前,我們讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)陪同下,進(jìn)入哥哥姐姐(即已在園小小班)的班級(jí),和他們一起做游戲。為了不影響原班級(jí)的教學(xué)工作,我們每天只安排5~6名新生跟班。小小班的教師也可跟班進(jìn)入,與每位新入園的孩子交流,并給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。如讓孩子帶上小水杯,和哥哥姐姐一起喝水,坐在哥哥姐姐身邊一起聽教師講故事,和哥哥姐姐一起吃飯……在這個(gè)過程中,孩子們認(rèn)識(shí)了自己班的教師;教師通過與孩子交流,初步了解孩子的性格特點(diǎn)及各方面發(fā)展?fàn)顩r;家長(zhǎng)則通過觀摩,初步了解幼兒園的一日生活。

跟班親子活動(dòng)后,孩子們對(duì)幼兒園產(chǎn)生了一定的感情,對(duì)自己班的教師也有了一定的了解。此時(shí),孩子們需要體驗(yàn)幼兒園生活的快樂,于是,我們組織了分組親子活動(dòng),為孩子、教師、家長(zhǎng)提供面對(duì)面交流的平臺(tái)。我們把班里的孩子分為兩組,每隔一天來園一次,總次數(shù)不少于5次。每次都提供不同的玩具,比如桌面玩具(木珠、雪花片、插塑積木、塑料廚具等)、戶外玩具(塑料馬車、滑滑梯、手扶踩車、玩水玩沙工具等)。在活動(dòng)中,孩子們與教師、伙伴的接觸更為密切、頻繁,教師對(duì)孩子們的觀察也更為仔細(xì),與家長(zhǎng)的溝通也更加順利。教師還把孩子的活動(dòng)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),提出有針對(duì)性的建議和意見。

這是入園后全班幼兒集體參加的親子活動(dòng),可每月進(jìn)行一次,旨在讓孩子們體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,促進(jìn)家庭間的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

1、走近大自然和生活。

大自然就是大課堂,它會(huì)帶給孩子無限的遐想。在不同的季節(jié),孩子們可進(jìn)行不同的活動(dòng)。春天,到戶外踏青是最好的選擇;夏天,帶上玩水工具,在山間選擇一片清淺的小溪嬉水,是孩子們最感興趣的活動(dòng);秋天,帶孩子們?nèi)ゲ杉瘶淙~,制作葉貼畫;冬天,讓孩子們打雪仗、堆雪人……對(duì)于小小班的孩子來說,初次接觸集體生活,一切都是新鮮的,他們從大自然和生活中學(xué)到了許多知識(shí)。

2、舉辦親子晚會(huì)。

這種形式適宜在學(xué)期結(jié)束時(shí)舉行,因?yàn)榇藭r(shí)孩子們已相互熟悉,各方面能力也有所提高。晚會(huì)節(jié)目可分為幼兒節(jié)目、家長(zhǎng)節(jié)目、親子游戲、教師節(jié)目、家庭節(jié)目等。幼兒節(jié)目,以集體表演為主,內(nèi)容為學(xué)過的兒歌、歌曲、音樂游戲等,旨在鍛煉孩子的膽量,讓每個(gè)孩子都有登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì);家長(zhǎng)節(jié)目,請(qǐng)有才藝的家長(zhǎng)登臺(tái)獻(xiàn)藝(為增加晚會(huì)的趣味性,可加入“爸爸跳舞”這一節(jié)目:請(qǐng)兩位教師手拉手跳“小天鵝舞”,四位爸爸手拉手在后面模仿,這一節(jié)目定能贏得陣陣掌聲和笑聲);親子游戲,以參與性強(qiáng)、適合小小班幼兒特點(diǎn)的游戲?yàn)橹?,如“抬花轎”“踩氣球”等;教師節(jié)目,可以是才藝展示或表演幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容;家庭節(jié)目,在自愿的基礎(chǔ)上,給一些有特長(zhǎng)的家庭以展示的機(jī)會(huì)。

這種形式的親子活動(dòng)為每個(gè)孩子、每個(gè)家庭提供了互動(dòng)的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)看到了孩子們?cè)趫@取得的進(jìn)步,孩子們也從中獲得了快樂的體驗(yàn)。在活動(dòng)中,家長(zhǎng)還可發(fā)現(xiàn)自己孩子的長(zhǎng)處和不足,有利于日后進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇六

2歲至4歲(10個(gè)寶寶以內(nèi))。

活動(dòng)內(nèi)容一:

1、破冰及分組。建議2個(gè)家庭為一個(gè)小組。

2、讓小朋友觀察、認(rèn)識(shí)樹苗。

3、每個(gè)小組分發(fā)一株樹苗,兩個(gè)家庭合作種植,完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護(hù)樹木等文字)。

活動(dòng)內(nèi)容二。

4、向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會(huì)提前把種子發(fā)好芽),并分發(fā)給大家。

5、每個(gè)家庭在自己的花盆中種植小苗,種好后將盆栽帶回家。

種植跟蹤:活動(dòng)后的幾個(gè)月中,每個(gè)寶寶在家中負(fù)責(zé)呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)。拍攝并提交5—10張照片記錄幼苗的成長(zhǎng)過程,辰辰媽最終匯總成電子相冊(cè)發(fā)給大家留念?。ù它c(diǎn)子來自樂樂媽媽和天津花友群,謝謝大家!)。

活動(dòng)用品:

2、植樹的鐵鍬——估計(jì)家里面都沒有,我們臨近再借吧。

3、小板凳——每家自備。

4、種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有(除了水),需要購(gòu)買,其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團(tuán)購(gòu)。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇七

游戲目標(biāo):

讓幼兒知道植物生長(zhǎng)要靠陽(yáng)光和水,培養(yǎng)關(guān)心、愛護(hù)樹木的情感,加強(qiáng)環(huán)保教育,加強(qiáng)親子教育。

游戲準(zhǔn)備:

小樹苗頭飾若干、太陽(yáng)、水珠單個(gè)圖片若干。

游戲玩法:

幼兒分別拿著太陽(yáng)、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上,家長(zhǎng)戴著樹苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽(yáng),能幫樹苗快快長(zhǎng)”之后向前跑,跑過場(chǎng)地的中間的曲線,到達(dá)終點(diǎn)的樹苗的后面把手中的卡片舉起,家長(zhǎng)馬上站立表示樹苗長(zhǎng)大了,以最快者為勝。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇八

1、 通過親子聯(lián)歡會(huì),增進(jìn)親子感情。

2、 通過親子互動(dòng),共同體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極的參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

1、 通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)

2、 游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)

3、 互動(dòng)獎(jiǎng)品

4、 布置好的背景墻和環(huán)境

(一)、主持人致開幕詞

1、請(qǐng)家長(zhǎng)就坐做好,聽主持人致開幕詞

2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場(chǎng),并說新年祝福語,后入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場(chǎng),并祝詞

4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5、請(qǐng)舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》

6、互動(dòng)節(jié)目《擊鼓傳花》

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》

9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

10、親子游戲:你演我猜(5組家長(zhǎng))

11、舞蹈《我最棒》

12、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》

13、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》

(二)結(jié)尾部分:

小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇九

五緣灣濕地公園(又稱五緣水鄉(xiāng))地處廈門東部,是廈門市最大的公園,是市政府于20xx年特邀英國(guó)阿特金斯顧問有限公司依地勢(shì)而設(shè)計(jì)的,被美譽(yù)為臺(tái)灣校園歌曲中的外婆澎湖灣,是近年來廈門市民放松身心的最佳休閑地之一,公園內(nèi)有許多珍稀的動(dòng)植物,如黑天鵝、白鷺、相思樹、木槿、蘆葦、睡蓮、銀合歡、紅樹林等等,是小朋友與大自然零距離接觸的好去處。

經(jīng)實(shí)地考察,天鵝湖景區(qū)游客較多,喂養(yǎng)天鵝處無欄桿保護(hù),建議有興趣的家長(zhǎng)孩子提前或集體活動(dòng)后再去(不要帶大白菜,天鵝們會(huì)歪著腦袋看你,就是不吃,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)吃膩了,最近愛吃嫩玉米),不列入本次活動(dòng)中,本次活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在迷宮景區(qū),該景區(qū)活動(dòng)范圍大,將木棧道、木欄桿、拱橋、亭子巧妙的建在湖水上,曲折有度,水里的動(dòng)植物繁衍生息,熱鬧非凡,時(shí)值蘆葦高大繁密,將迷宮遮掩得更為神秘有趣,又因有欄桿圍護(hù),較為安全?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

1、通過活動(dòng),讓小朋友了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)觀察力,提高動(dòng)手、動(dòng)口能力。

2、讓小朋友在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

1、讓小朋友帶上少許零食、垃圾袋、及喂天鵝的菜等。

2、與小朋友商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),特別強(qiáng)調(diào)不可以爬欄桿、抓水里的動(dòng)物。

3、交代小朋友要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,告知亂扔垃圾給當(dāng)?shù)氐男?dòng)物們帶來傷害的嚴(yán)重性。

9:30在天鵝湖旁的停車場(chǎng)集合。

1、因停車位有限,建議家長(zhǎng)拼車,延環(huán)島路往五緣灣方向行至燈塔公園(路過觀音山夢(mèng)幻世界),橫過馬路,即可拐進(jìn)五緣水鄉(xiāng),順著“五緣灣濕地公園”的路牌蜿蜒前行,再尋“天鵝湖”,找停車位。

2、9:30到達(dá)目的地后找班級(jí)教師報(bào)道,再次強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),自由到天鵝湖走走或喂天鵝。

3、9:45徒步走到迷宮做游戲:小勇士“救”媽媽。

爸爸媽媽離開孩子到迷宮中央的小亭子等待,讓孩子以最快的速度,找到爸爸媽媽,然后帶領(lǐng)爸爸媽媽返回原點(diǎn),先到者贏,老師和多出的家長(zhǎng)分布在迷宮中,確保孩子的安全。

4、10:30大家共同分享零食、自由活動(dòng)。

1、小朋友口述日記“今天我們?nèi)デ镉巍保议L(zhǎng)記錄。

2、回家畫一幅以《秋天》命名的畫,周一帶到班級(jí)與同伴分享。

六、本次活動(dòng),家長(zhǎng)自愿參與,如遇下雨,活動(dòng)取消,改期時(shí)間另行通知。

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幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇十

激發(fā)孩子的探索欲,親子共享操作成功喜悅。

硬卡紙約8×16厘米一張,筷子一根,膠帶一卷,彩色筆一盒。

1、家長(zhǎng)將卡紙自中間畫一條線形成兩個(gè)正方形格子,在格子中央處各畫一只鳥和一個(gè)鳥籠。

2、引導(dǎo)孩子觀察鳥身體上的圖形以及個(gè)數(shù),再圖上自己喜歡的顏色。

3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

4、家長(zhǎng)啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子,讓卡紙左右轉(zhuǎn)動(dòng),看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。

(筷子快速搓轉(zhuǎn),由于視覺暫留的`原因,看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。)。

5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子找出小鳥進(jìn)出籠子的奧秘。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇十一

2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

20xx年2月16日上午9:30。

小二班教室。

1、燈謎。

2、活動(dòng)器具:橙子、汽球。

3、教室內(nèi)新年布置。

一、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參觀園內(nèi)和教室內(nèi)的布置,感受新年歡樂的氣氛。

1、集體表演唱《新年好》。

2、滬語兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開會(huì)咯》、《搖啊搖》活動(dòng)策劃。

3、集體英語表演唱。

1、吹泡泡。

2、踩泡泡。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇十二

20xx年5月xx日(最好能在周末)。

臨平山公園。

踏青爬山、認(rèn)識(shí)植物動(dòng)物、大草坪游戲。

8:30am~11:30pm(約3小時(shí))。

幼兒。

1、穿輕薄易于活動(dòng)的服裝、防滑旅游鞋、貼姓名標(biāo)識(shí)牌。

2、帶一個(gè)小背包:裝一條干毛巾、小水壺、替換的衣服(個(gè)別)、分享的食品。

3、集體活動(dòng)聽從教師安排,不離開老師單獨(dú)活動(dòng)。

4、活動(dòng)中產(chǎn)生額垃圾需要幼兒自行投入就近的垃圾桶,不造成環(huán)境的'負(fù)擔(dān)。

教師。

1、班級(jí)老師分工明確責(zé)任到人,時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù),確保幼兒安全。

2、引導(dǎo)幼兒在踏青的過程中認(rèn)識(shí)、了解相關(guān)知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。

3、設(shè)計(jì)好活動(dòng)中的游戲環(huán)節(jié),游戲要具備趣味性和知識(shí)性。

家長(zhǎng)。

1、活動(dòng)前和孩子進(jìn)行友好的溝通,提升孩子參與活動(dòng)的積極性及團(tuán)隊(duì)意思。

2、活動(dòng)中積極配合協(xié)助老師的現(xiàn)場(chǎng)工作,主動(dòng)充當(dāng)義工、志愿者的角色。

3、整個(gè)活動(dòng)以老師和幼兒為主體,家長(zhǎng)不要做過多的干預(yù)。

4、拍攝活動(dòng)照片,活動(dòng)結(jié)束后發(fā)送給院方。

草莓班——老師:家委:西瓜班——老師:家委:

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇十三

一、邀請(qǐng)家長(zhǎng)入場(chǎng),在音樂聲中開始我們的元旦聯(lián)誼活動(dòng)。

二、主持人講話,主持人在掌聲中進(jìn)入場(chǎng)地。

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家好!今天是xx年的最后一天,明天我們將迎來嶄新的一年xx年,在此,我們共同祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝各位小朋友健康快樂的成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我們的元旦聯(lián)誼會(huì)正式開始。

1.首先讓我們的小朋友為各位家長(zhǎng)表演《好媽媽》。

2.展示我們的`特色教學(xué)古詩(shī),有請(qǐng)我們的小朋友和我們的家長(zhǎng)共同表演(表演者房靜怡、步亞寧、孟德緒等以及家長(zhǎng)。)。

3.請(qǐng)欣賞有劉曉瑩小朋友為大家?guī)淼墓适隆堵斆鞯男觚敗贰?/p>

4.請(qǐng)欣賞有董麗娜和她的媽媽帶來的舞蹈《荷塘月色》。

5.五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,請(qǐng)欣賞有張秋實(shí),張文君,張永琪小朋友為我們帶來的新疆舞《嘗葡萄》。

6.冬天到了,外面也下過雪了,小朋友們喜歡小雪花嗎?那請(qǐng)欣賞我們班帥氣的小男孩為我們表演詩(shī)歌朗誦《小雪花》。

7.謝謝我們班的小男孩,讓他們先休息一下,我們一起欣賞由姜雪梅、何佳璇等小朋友帶來的舞蹈《可愛萬歲》。

8.為了感謝爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育,爺爺奶奶對(duì)我們的照顧,我們共同為爺爺奶奶、爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目《感恩的心》,讓我們一起來表演一下吧。

9.請(qǐng)家長(zhǎng)與我們一起表演《幸福拍手歌》。

10.游戲:找媽媽(游戲規(guī)則:請(qǐng)幾位媽媽站在前面,一個(gè)小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己媽媽。)。

主持人:時(shí)間過的真快,不知不覺中,我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們一起唱著《新年好》結(jié)束我們的聯(lián)歡會(huì)吧,再次感謝我們家長(zhǎng)的到來,以及對(duì)我們活動(dòng)的參與,希望以后繼續(xù)支持我們的工作,為我們提出寶貴的意見和建議。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇十四

世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個(gè)星期,是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!

各班教室。

1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

1、開始階段、請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲、《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的'熱愛)。

a游戲、

(1)、“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法、媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2)、“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法、在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

b親子合作時(shí)刻、

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說一聲、“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

c真愛無限、

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。

獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。

(略)。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇十五

為了更好的促進(jìn)家園溝通效果,讓家長(zhǎng)更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)等情況,我們特此為家長(zhǎng)提供了這次了解的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備了對(duì)家長(zhǎng)半日開放的這一活動(dòng),具體方案如下:

xxxxxx年9月10日星期一。

幼兒園操場(chǎng)、大一班教室。

包餃子工具、蒙眼布、小球等。

(一)家長(zhǎng)與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻(xiàn)花。

要求幼兒7點(diǎn)40分入園,穿秋季園服。

(二)請(qǐng)幼兒盥洗,吃早點(diǎn)。

組織幼兒排好隊(duì)、不推擠、不插隊(duì)。

(三)活動(dòng)包餃子。

家長(zhǎng)與幼兒共同進(jìn)行包餃子活動(dòng)。交給孩子包餃子的方法。

(四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請(qǐng)家長(zhǎng)撤出教室,組織幼兒有序進(jìn)行。

(五)游戲活動(dòng)(室內(nèi)外分組進(jìn)行)。

活動(dòng)名稱:猜猜爸爸媽媽。

活動(dòng)目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。

活動(dòng)道具:椅子蒙眼布。

游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

注意事項(xiàng):

1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對(duì)的,父母可做親昵的獎(jiǎng)勵(lì)。

戶外游戲:背對(duì)背夾球跑。

活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球。

玩法:抽簽分組參加。家長(zhǎng)孩子背對(duì)背夾球跨過障礙物,從起點(diǎn)至終點(diǎn)。

要求:球掉了由孩子撿起來。

(六)全體幼兒在班級(jí)吃飯,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班分享勞動(dòng)成果。

(七)家長(zhǎng)帶幼兒有秩序的離園。

此次活動(dòng)主要是讓家長(zhǎng)更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期的效果,增進(jìn)師幼關(guān)系。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇十六

活動(dòng)目標(biāo)1.知道豌豆的.種子是圓圓的,在秋天種植。

2.會(huì)正確使用一些簡(jiǎn)單的種植工具:鏟子、噴壺等。

3.初步學(xué)會(huì)種植、照料豌豆的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集豌豆種子。

2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。

活動(dòng)過程1.觀察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?

--什么時(shí)候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長(zhǎng)在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿的種子選出備用。

2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

--觀看教師整地并認(rèn)識(shí)鏟子、鋤頭等工具。

3.學(xué)習(xí)種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個(gè)坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長(zhǎng)出,淺了會(huì)被雨水沖走。

--幼兒種植,教師觀察指導(dǎo)。提醒幼兒操作時(shí)注意正確使用鏟子,注意安全。

--小結(jié):豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶,看看它們什么時(shí)候發(fā)芽,是怎樣長(zhǎng)大的,并學(xué)習(xí)用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長(zhǎng)狀況。

中班科學(xué)活動(dòng):種植小種子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過種植活動(dòng)獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),培養(yǎng)愛護(hù)植物的意識(shí)。

2.嘗試合作種植植物,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備1.不同品種的小盆栽,有些已開花,有些只有葉子。

2.有關(guān)種植的圖書。

3.幼兒自備不同的種子、花盆。

4.種植計(jì)劃表(見材料制作)。

5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。

活動(dòng)過程1.請(qǐng)幼兒在自然角找出已開花的小盆栽,放在一起,請(qǐng)幼兒描述花朵的顏色和形狀。

2.提議幼兒在自然角栽種植物,實(shí)行綠化幼兒園計(jì)劃。

3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書,然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。

4.把幼兒分成小組,發(fā)給每組幼兒一份種植計(jì)劃表。請(qǐng)他們用文字或圖畫,記錄種植小盆栽的計(jì)劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。

5.老師示范種植的步驟:

a先用鏟子把泥土放進(jìn)花盆里;b挖一個(gè)小坑,放進(jìn)種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標(biāo)記,如花朵圖案等。

6.請(qǐng)幼兒按自己組的種植計(jì)劃表栽種種子。提醒幼兒定時(shí)澆水,并觀察及記錄植物的生長(zhǎng)過程。

7.種植完成后,請(qǐng)幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來綠化幼兒園。

活動(dòng)評(píng)價(jià).能說出種植需要的材料和工具。

.能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇十七

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!

各班教室。

全體幼兒和母親。

1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

1、開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的`孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)。

a、游戲:

(1)、“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2)、“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

b、親子合作時(shí)刻:

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

c、真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。

獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇十八

1、會(huì)說"端午節(jié)"的名稱, 知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

端午節(jié)的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、葦葉;

1、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

2、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。

3、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

4、給孩子戴五絲。"五絲"由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫"五絲"。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上"五絲"。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)?。傳說這"五絲"能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴"五絲",能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

5、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品三、親子共制香包1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包2、幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇十九

1、會(huì)說"端午節(jié)"的名稱,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

端午節(jié)的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、葦葉;

1、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

2、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。

3、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

4、給孩子戴五絲。"五絲"由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫"五絲"。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的.手脖上、腳脖上和脖子上都戴上"五絲"。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)?。傳說這"五絲"能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴"五絲",能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

5、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品三、親子共制香包1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包2、幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇二十

(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的.情感交流。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

管理和協(xié)調(diào)。

放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

活動(dòng)二裝飾圣誕樹

下午活動(dòng):制作圣誕祝???/p>

晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜

(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場(chǎng)。

(二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場(chǎng)。

(三)集體游戲:《找朋友》

游戲:《傳球》

(四)親子游戲:《秀一秀》

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happynewyear》。

安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

幼兒園親子活動(dòng)的策劃與組織篇二十一

活動(dòng)目的:

開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月12日(星期四)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、校車3臺(tái):8:20從幼兒園出發(fā)。

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè),2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

3、返園后,請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動(dòng)程序:

7:30——8:00幼兒早餐。

8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。

8:20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。

10:30——11:00幼兒午餐。

11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

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總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的重要手段??偨Y(jié)要有邏輯性,條理清晰,便于他人理解??偨Y(jié)范文展示了不同人在不同情境下的思考和總結(jié)能力,值得學(xué)習(xí)
隨著工作學(xué)習(xí)的進(jìn)行,我們需要對(duì)所做的事情進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)于最重要的內(nèi)容要有明確的闡述和總結(jié)。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié),勇敢地面對(duì)自己
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作、學(xué)習(xí)等方面的不足與不足之處,從而更好地改進(jìn)。制定一個(gè)合理的總結(jié)框架,包括引言、主體和結(jié)論部分,以確??偨Y(jié)的邏輯性和完整性。小編
總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。在繁忙的都市生活中,如何保持與自然的聯(lián)系和平衡,讓自己更加健康和快樂呢?在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借
每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。在總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和看法,但要有自己的思考和觀點(diǎn)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作,具有一
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和潛力,從而更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?通過閱讀范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一主題總結(jié)的不同
方案的制定需要充分調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以確保其可行性和有效性。制定方案的過程中,需要運(yùn)用一定的邏輯和推理,以確保方案的科學(xué)性和合理性。以下是一些成功案例,展示了不同
寫總結(jié)可以加深對(duì)事情的理解,同時(shí)也能夠?qū)⒔逃?xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)分享給他人。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備清晰的思路和邏輯分析能力。接下來是一些精選的總結(jié)范文,供大家參
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),以事實(shí)為依據(jù),并提供充分的證據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)。要注意報(bào)告的語言風(fēng)格要與受眾相符,既要注重準(zhǔn)確性和專業(yè)性,也要注重可理解性和易讀性。感謝
報(bào)告的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,表達(dá)清晰明了。高度關(guān)注報(bào)告的細(xì)節(jié),注意格式、標(biāo)點(diǎn)以及圖表編號(hào)等,以增加報(bào)告的整體專業(yè)感。掌握了寫報(bào)告的技巧和方法后,相信大家可以寫出令
總結(jié)還可以幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。編寫一篇完美的總結(jié),需要我們對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行全面、客觀的回顧和總結(jié)。以下是一些成功人士的
通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提高和成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí),我們要用積極向上的語言表達(dá),激勵(lì)自己和他人不斷進(jìn)步。接下來是小編為大家整理的一些總結(jié)范文
總結(jié)的過程可以幫助我們反思自己的行為舉止,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足??偨Y(jié)需要有重點(diǎn)和層次,結(jié)構(gòu)清晰,條理自然,避免冗長(zhǎng)和散漫。希望以下小編為大家收集的總結(jié)范文能給大
無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,總結(jié)都是提升自己的好方法。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀范文或參考書籍,了解總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。10.小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希
總結(jié)是一種反思,是一種進(jìn)步的動(dòng)力。如何進(jìn)行有效的辯論,讓自己的觀點(diǎn)更具說服力?范文是優(yōu)秀作品的集合,通過閱讀范文可以提高自己的寫作水平和思維能力。家庭喜歡的植物
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),要堅(jiān)持真實(shí)性和客觀性,避免夸大和虛假的描述,保持真實(shí)的呈現(xiàn)。通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)
人際交往是社會(huì)生活的重要組成部分,我們應(yīng)該提高交際能力??偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問題,并提出對(duì)策和建議。下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗(yàn)和故事,或許能給我們
演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式來傳達(dá)觀點(diǎn)和思想的文體形式。它是在特定場(chǎng)合下,通過言辭和語言表達(dá)手段向聽眾傳遞信息、觸動(dòng)情感、激發(fā)思考的重要工具。演講稿不僅能夠展
演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容連貫,能夠有效地傳達(dá)信息。在撰寫演講稿之前,先確定演講的目的和主題是非常重要的。每篇范文都有其獨(dú)特之處,可以從中學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)技巧和思
通過演講稿,演講者可以有效地組織和展示自己的想法,引起觀眾的共鳴。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為成功的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,選擇合適的主題和角
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,找到解決問題的方向。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所要總結(jié)的事物進(jìn)行充分的了解和分析,以便能夠更準(zhǔn)確地總結(jié)。以下是一些實(shí)用和精選的總結(jié)
在學(xué)?;顒?dòng)或公共場(chǎng)合,我們常常需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿。在演講過程中,演講者要注重語速、語調(diào)、肢體語言等方面的控制,以增強(qiáng)演講的口頭表達(dá)能力。推薦大家多讀一讀這
在這個(gè)分類中,我們將探討一些不同角度的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。在總結(jié)時(shí)要謙遜、追求真實(shí),不夸大和美化自己的成績(jī)。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。醫(yī)生健
總結(jié)是思考的過程,它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自身的水平。6.總結(jié)要具備條理性,可以采用分類、時(shí)間順序等方式進(jìn)行整理。下面是一篇總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)體與他人之間在社會(huì)關(guān)系中的相互關(guān)系??偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在,并提出合理的改進(jìn)方案。如果你正處于總結(jié)的困惑中,不妨看看以下范文,從中找到關(guān)于
這個(gè)問題的解決方法并不明顯,我們需要進(jìn)一步探討。作文的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,對(duì)之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。以下是專家總結(jié)的人際交往技巧,幫你更好地處理人際關(guān)系。精
寫作時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性??偨Y(jié)是對(duì)過去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。培養(yǎng)自己堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷進(jìn)步。創(chuàng)意春節(jié)企業(yè)活動(dòng)策劃篇一xx
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)的不足之處。寫總結(jié)時(shí),注意語句的連貫性和邏輯性,使讀者能夠清晰地理解你的表達(dá)意思。最重要的是,范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,
總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)過程中的一種必要步驟,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。較為完美的總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要關(guān)注過程和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。以下總結(jié)范文匯集了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
一個(gè)有效的方案能夠在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期效果??梢酝ㄟ^制定明確的目標(biāo)和指標(biāo)來評(píng)估方案的實(shí)施效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。春節(jié)企業(yè)活動(dòng)策
總結(jié)是我們反思與總結(jié)的過程,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地優(yōu)化我們的學(xué)習(xí)和工作方式。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,但要注意保持個(gè)人特色和真實(shí)性
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,為未來的成長(zhǎng)制定更明確的目標(biāo)。在編寫總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的模板和范文,但要注意不要照搬照抄。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人成長(zhǎng)制定合理的目標(biāo)。在總結(jié)中,我們要注意突出團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力的貢獻(xiàn),讓總結(jié)更有說服力和實(shí)際應(yīng)用意義。以下是
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的概括性描述,能夠幫助我們理清思路和復(fù)習(xí)鞏固。總結(jié)的時(shí)候,可以結(jié)合一些具體的案例或事例來說明自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和
總結(jié)是一種自我反省的過程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要事先明確總結(jié)的目的和對(duì)象。這里收集了一些總結(jié)范文的精華,供大家參考和借鑒。學(xué)校
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行歸納及反思的一種重要方式??偨Y(jié)要具有獨(dú)特的個(gè)性和觀點(diǎn),不要簡(jiǎn)單地復(fù)述事實(shí),要有自主性和思考性。小編精選了一些寫
在日常生活中,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。如果我們想寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能幫助大家保持健
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行概括和回顧。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確。接下來是一些總結(jié)范文的分享,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。教師
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