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教師與學生共同締造幸福生活的心得體會(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 19:37:08
教師與學生共同締造幸福生活的心得體會(匯總17篇)
    小編:小胡職鑒

心得體會是對個人成長與發(fā)展的一個重要記錄和反思。寫心得體會時,要注意避免空泛和夸張的描述。以下是一些優(yōu)秀心得體會的摘錄,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇一

10月24日,咸寧中院黨組書記、院長李文鋒一行到崇陽縣石城法庭和石城鎮(zhèn)西莊村,調(diào)研人民法庭規(guī)范化建設和人民法庭參與和服務美好環(huán)境與幸福生活共同締造情況。

在石城鎮(zhèn)西莊村,李文鋒詳細聽取了鎮(zhèn)村負責同志關于共同締造活動開展情況的介紹。作為全市共同締造工作試點村,該村堅持以改善群眾身邊、房前屋后人居環(huán)境的實事小事為切入點,以構建“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉(xiāng)社會治理體系為路徑,發(fā)動黨員、群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設共管、效果共評、成果共享,共同建設美好家園。

來到石城法庭,李文鋒實地察看了法庭基礎設施建設、科技法庭、文化裝飾布設、“五小工程”等,詳細了解法庭基礎建設、案件辦理、“庭室站點”運行以及參與基層社會治理情況,就推進人民法庭參與共同締造工作與石城鎮(zhèn)黨委、派出所、司法所等單位負責同志和法庭干警進行深入交流。

李文鋒指出,人民法庭作為基層社會治理的重要力量,在美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動中必須主動作為,也應該大有可為。

一是要深刻認識人民法庭參與共同締造的重大意義。充分認識人民法庭在鄉(xiāng)村振興、綜合治理中所承擔的政治責任和社會責任,準確把握人民法庭“三個便于”的工作原則和“三個服務”的功能定位,切實增強工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,更加主動融入黨委統(tǒng)一領導的工作大局,立足法庭職能,找準法庭工作切入點,積極用實際行動助力共同締造,讓人民法庭工作更加出彩。

二是要推動矛盾糾紛實質(zhì)性化解。充分發(fā)揮人民法庭加強矛盾糾紛源頭治理的獨特優(yōu)勢,與當?shù)攸h委政府及綜治辦、派出所、司法所建立良性互動機制,引導人民群眾通過非訴訟方式解決矛盾糾紛,切實做到案結事了,最大限度把矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)在萌芽、化解在基層、消減在訴前。要積極參與“無訟村居”創(chuàng)建,積極主動為鄉(xiāng)鎮(zhèn)解紛力量提供專業(yè)指導和業(yè)務培訓,打造一支支“縱向到村、橫向到戶”、從群眾中來、到群眾中去的矛盾糾紛調(diào)解隊伍。

三是要積極融入基層社會治理大合唱。要注重創(chuàng)新服務舉措,落實司法為民,克服把法庭作為單純辦案單位、單純就案辦案的狹隘觀念,變“坐堂問案”為“上門送法”,靈活運用村灣夜話、“法治夜?!薄⑸祥T走訪等形式,傾聽群眾心聲,及時梳理群眾反映的問題,提升人民群眾“見法率”,把法律知識送到群眾身邊耳邊,用法治理念滋潤群眾心田。

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇二

清晨的新華路街心公園,樹木蓊蓊郁郁、草坪碧綠如蔥,清風吹過帶起泥土芬芳。不少居民吃完早點,坐在樹蔭下乘涼,寶媽們聚在一起交流,孩子們圍繞涼亭追逐嬉戲,老人們做養(yǎng)生操,公園里充滿歡快氣息。

這個街心公園“上新”僅兩個月,前身是環(huán)衛(wèi)堆場。孝南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)通過拆圍置綠、退灰還綠,把這里打造成為集社會主義核心價值觀宣傳、全民休閑健身為一體的“網(wǎng)紅打卡點”。附近居民擁有了“開窗見綠、開門見景”的“小確幸”。

一年來,我市“五城同創(chuàng)”工作堅持以人民為中心的工作理念,按照“上馬不下馬,升溫不降溫,動真不怕硬,嚴考不認人”的總體要求,以高位推進促進創(chuàng)建落實落細,以先行示范帶動全面全域創(chuàng)建,以黨建引領推動創(chuàng)建向“內(nèi)圈層”拓展。創(chuàng)建成效看得見、摸得著,實惠全民共享。

“五城同創(chuàng)”是一項龐雜的系統(tǒng)性工程,怎樣保障各項政策落實有力、各項舉措落實落細?

“建高規(guī)格指揮部是奠定高效推進之基?!笔形麄鞑扛辈块L、市創(chuàng)建辦副主任彭愛平介紹,我市成立了以市委書記任政委、市長任指揮長、相關市級領導任副指揮長、各責任單位為成員的市“五城同創(chuàng)”工作指揮部,把“五城同創(chuàng)”寫進政府工作報告,制定“兩步走”行動方案,研究制定1+5+10+n行動方案(1是《孝感市“五城同創(chuàng)”年度實施方案》,5是五個單項城市創(chuàng)建年度方案,10是十項行動創(chuàng)建工作方案,n是各職能部門制定的創(chuàng)建子方案),成為“五城同創(chuàng)”政策落實有力后盾。

在指揮部統(tǒng)一指導下,我市建立健全定期召開“五城同創(chuàng)”現(xiàn)場推進會制度。彭愛平說:“這是創(chuàng)建工作的點睛之筆。”一年來,指揮部在孝南區(qū)廣場、書院、新華、車站街道,高新區(qū)丹陽、槐蔭、孝天辦事處及孝南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等處召開現(xiàn)場會。這些現(xiàn)場會,既是擂臺賽、競技場,也是檢閱臺、驗靶場。指揮部成員一起實地查看控違拆違、交通整治、市場改造等工作進展,查驗停車場建設、公園基礎設施配套、便民道路改造等項目落實。

“堅持以人民為中心,強化系統(tǒng)觀念、問題導向,聚焦群眾關切,緊盯創(chuàng)建目標,以點促面、查漏補缺,推動全市‘五城同創(chuàng)’工作質(zhì)效全面提升?!笔形瘯泤呛谝淮维F(xiàn)場推進會上強調(diào)。

最初的每一次現(xiàn)場會幾乎都是一場“挑刺”會,實地觀摩、現(xiàn)場驗靶,當場查找短板、研究敲定對策……各創(chuàng)建單位也保持“戰(zhàn)斗者”狀態(tài),直面薄弱環(huán)節(jié),扎扎實實搞創(chuàng)建。

嚴橋小學旁,一座嶄新的停車場映入眼簾。嚴橋停車場改造前是一片廢棄玻璃鋼水箱廠,廠內(nèi)房屋破敗,環(huán)境臟亂差。丹陽辦事處回應附近居民訴求,新建停車場,為孩子們營造了安全校園周邊環(huán)境。

通過每一場現(xiàn)場會查真驗短,在指揮部、各部門和城區(qū)街道一級督一級,層層抓落實下,“五城同創(chuàng)”工作真正做到不落死角治“臟”,不留后患治“亂”,不怕亮丑治“差”,不拖時間治“堵”,不遺余力治“污”,實現(xiàn)創(chuàng)建短板全面整改、全力補短。

“在橫比中知進退,在縱比中看變化,在口碑中看績效。”市委書記吳海濤對城區(qū)各部門、街道“五城同創(chuàng)”工作提出明確要求。

彭愛平表示:“能成為‘五城同創(chuàng)’樣板的,其創(chuàng)建經(jīng)驗、成效必須夠‘硬’,經(jīng)得起考核、檢驗?!?/p>

廣場街道按照“嚴管示范街”創(chuàng)建五大專項整治行動方案,詳細梳理出占道經(jīng)營、垃圾分類、活禽宰殺等近百條的問題清單,“拔釘子”式對賬銷號,實現(xiàn)了小區(qū)環(huán)境、營商環(huán)境硬達標。

新華街道在湯家街改造中,既注重完善功能,又顧及群眾感情,古味老街獲新生,成為老街舊巷改造樣板;丹陽辦事處廣納民意,以群眾需求為出發(fā)點、落腳點,改造漢光小區(qū)、新建停車場,打造城市創(chuàng)建丹陽樣板。

槐蔭辦事處梳理短板、對癥下藥,疏堵結合暢通轄區(qū)道路內(nèi)循環(huán),打造生活區(qū)交通出行樣板;孝天辦事處聚焦群眾所急所盼,新建“智慧、綠色、環(huán)保”停車場,為魏站集貿(mào)市場重塑新身。

“改造是好事,我們都支持?!薄矮@得感滿滿,終于不用再搶車位了?!薄靶^(qū)由臟亂差到潔凈美,心里的幸福感和自豪感油然而生?!薄艾F(xiàn)在有了健身小廣場,我們中老年人健身休閑有了好去處。”……隨著“五城同創(chuàng)”工作在城區(qū)全面全域開展,人居環(huán)境明顯改善。

“‘五城同創(chuàng)’工作是市委市政府謀劃部署的中心工作,展現(xiàn)最普惠的民生質(zhì)量、最真實的管理水平、最基本的文明程度。”市委書記吳海濤在多個場合強調(diào)。一批批成效“硬”、立得住的“五城同創(chuàng)”樣板正是最好的詮釋。樣板數(shù)量逐漸增加,創(chuàng)建成果一一顯現(xiàn),一朵朵文明之花璨然綻放在孝感大街小巷。

“現(xiàn)在小區(qū)環(huán)境大變樣,得空時來驛站翻看報紙,遇到問題還可以來這里反映?!避囌窘值擂k事處老機床廠宿舍居民紛紛感慨:住在這里很幸福!

城市創(chuàng)建效果怎么樣?人民群眾最有發(fā)言權!車站街道辦事處堅持黨建引領,創(chuàng)新工作模式,積極在老舊小區(qū)推行鄰里之家“紅色驛站”建設。社區(qū)工作者與小區(qū)居民黨員、業(yè)主也積極報名加入驛站志愿服務隊伍,協(xié)調(diào)解決相關問題。

“強化黨建引領,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,發(fā)揮群眾主體作用,凝聚各方力量,打造共建共治共享的社會格局?!蔽沂卸啻螐娬{(diào)要把黨建引領貫穿“五城同創(chuàng)”全過程。

“五城同創(chuàng)”啟動以來,市婦聯(lián)堅持黨建帶婦建,以“婦聯(lián)干部牽頭、先進典型領辦,下沉女黨員參與”的方式,整合全市200余支巾幗志愿服務隊伍,3萬余名巾幗志愿者資源,“她力量”彰顯“她擔當”。

市人社局以調(diào)解仲裁為發(fā)力點,開展“千名仲裁員服務萬企”活動助力“五城同創(chuàng)”,幫助企業(yè)提高規(guī)范用工意識。

“五城同創(chuàng)”,社區(qū)是“主戰(zhàn)場”。

轉(zhuǎn)載自 KaoYAnmijI.cOM

廣場街道辦事處在轄區(qū)推動“五城同創(chuàng)”長效機制建設,構建法治、自治、德治“三治”結合治理新局面,在園林路社區(qū)成立志愿者服務隊,在三里社區(qū)創(chuàng)新提出“商居聯(lián)盟、共治共享”模式并推廣。

園林小區(qū)65歲的舒翠華退休不退志,主動報名參加社區(qū)志愿服務。“社區(qū)志愿者們都是社區(qū)居民,更容易拉近與其他居民間的距離,政策宣傳和落實效果更好?!眻@林路社區(qū)書記熊維文說。

“發(fā)動商戶參與市場衛(wèi)生環(huán)境治理,實現(xiàn)營商環(huán)境共商共建共享?!睍航值老蜿柹鐓^(qū)書記胡漢懷介紹,西大市場建立了評選制度,開展月度文明衛(wèi)生經(jīng)營戶流動紅旗評選、年度文明衛(wèi)生經(jīng)營戶和文明誠信經(jīng)營戶評選。

“政府主導、單位自籌、社會共擔,積極探索多元化投入機制。”“五城同創(chuàng)”向內(nèi)圈層拓展需要雄厚資金保障,市委、市政府提出了新的解決思路。

“現(xiàn)在進店經(jīng)營舒服多了。相信隨著環(huán)境改善,生意也會蒸蒸日上?!蔽赫炯Q(mào)市場商戶魏女士說。借“五城同創(chuàng)”之機,由孝天辦事處統(tǒng)籌、社區(qū)主體、高創(chuàng)投代建,籌集資金700余萬元,對原魏站集貿(mào)市場實施就地重建和整體配套設施改造。

志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。

當前,“五城同創(chuàng)”工作轉(zhuǎn)到向“內(nèi)圈層”拓展的新階段,提出了把創(chuàng)建工作與“下基層、察民情、解民憂、暖民心”實踐活動有機結合的新要求。

萬眾一心、金石可鏤。幸福城市是大家共創(chuàng)、共建、共享的成果,“五城同創(chuàng)”是美好環(huán)境與幸福生活共同締造的偉大實踐。當前,“五城同創(chuàng)”的澎湃合力已在孝感匯聚而成。孝感人民將始終保持奔跑姿態(tài),在創(chuàng)建的道路上馳騁飛躍。

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇三

我是一盤盤美味佳肴中的一員,我以填飽人們的肚子,給人以美的味覺享受為天職,盡心盡力地為人們服務。能成為人們囊中之物是我們飯菜一族的幸福,是我們的光榮??呻S著人們生活水平地提高,海吃山喝成了一種時尚;佳肴滿桌成了一種排場;鋪張浪費成了一件習以為常的事。不知我有多少的伙伴因人們的浪費而未能“奔赴沙場”(為人們填飽肚皮),就被人們無情地倒進泔水桶,真是英雄無用武之地,可悲可嘆呀!

這不,在廚師的精心烹調(diào)下,我新鮮出爐了,可我心中卻忐忑不安,我不知等待我會不會也是那發(fā)酸的泔水桶?我絕望地看著身邊那忙忙碌碌的人們,在送往餐桌的路上,我心里默默地吟誦著:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

“哈哈……”我的耳邊傳來一陣陣笑聲,原來是到餐桌了,只見桌邊圍坐著幸福的一家三口,在瞧瞧桌上,加上我才五道菜。我正準備默默地等待我的其他伙伴的到來,只聽見服務員說道:“菜上齊了,請慢用”?!斑祝麄冊趺粗稽c這么少菜!”

正當我疑惑不解之時,媽媽開口了:“寶貝,今天是你的生日,你怎么才點這么幾盤菜呀?”

“是呀!女兒,這一餐可不能省,愛吃什么你盡管點!”爸爸說到。

女兒笑了笑:媽咪,爸爸,你們知道嗎?現(xiàn)在流行“光盤行動”,所謂光盤,就是吃光盤子里的東西。這是一個叫“徐俠客”的人發(fā)起的,現(xiàn)在都流行下館子時適量點,實在吃不完打包走呢!杜絕浪費。

“哦!我明白了,難怪我昨天看電視時,有一個公益廣告這么寫著:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤!全世界饑餓人口超過10億,如果我們每天的食物少浪費百分之五,就可以救活超過400萬饑民!”爸爸拍了拍腦門說:“原來是我們out了”

媽媽摸著孩子的頭說:是??!是?。∥覀僶ut了。不過,這“光盤行動”流行的可真好!希望以后,他能成為一種習慣,讓節(jié)約成為永久的傳統(tǒng)。

爸爸打趣道:“老婆大人,同感,同感!

哈哈哈……。

聽著他們幸福的笑聲,我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云,飯菜們從此就可以過上幸福生活了!

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇四

幸福生活=人文關懷+科學探索。尤肯達修女的質(zhì)問和施圖林格博士的回信讓我感悟了許多。修女的質(zhì)問讓大家感悟人文情懷,施圖林格博士的回復讓大家敬畏科學探索。

人文關懷和科學探索是最完美的搭檔。試想如果少了人文關懷,那么人與人之間就沒有了溫情和關愛;如果沒有科學探索的精神,那么人類將失去牽動生活的精神,看到的只會是一具具失去了靈魂的軀體。這兩種可能都會成為生活的致命點。

假如沒有400年前德國這位伯爵在做慈善的同時,還資助了那位研究鏡片的年輕人,今天又怎么會有顯微鏡的存在?如果沒有資助這個人,那么瘟疫很有可能伴隨人類更久。也多虧了他,如果沒有這位科學家抱著求真務實的科學去研究,懷著虔誠敬畏的精神態(tài)度去追索,顯微鏡的出現(xiàn)也將遙遙無期,而如果沒有這顯微鏡,許多領域的研究就無法展開。就醫(yī)學而言,我們便無法得知病毒為何物;弗萊明更難以發(fā)現(xiàn)細菌,難以發(fā)明那拯救了千千萬萬生命的盤尼西林。

科學為人文創(chuàng)造載體,人文為科學充實意義。二者分飾兩角,共同構建起幸福生活的大廈。科學探索為人類更好地在世界中生活提供物質(zhì)準備,人文情懷使人能更好地把握內(nèi)在宇宙帶來精神滿足。

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇五

美好環(huán)境與幸福生活共同締造是省第十二次黨代會的明確要求?!肮餐喸臁笔切聲r代黨的群眾路線拓展深化,“幸福生活”是為之奮斗的共同目標,“美好環(huán)境”是締造幸福的生活的路徑和內(nèi)容。如何圍繞美好環(huán)境讓幸福生活底色更足?我們要深刻領會共同締造的理論依據(jù)和豐富內(nèi)涵,廣泛開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動,發(fā)動群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設共管、效果共評、成果共享。

開展“共同締造”活動首先要實施強壘工程,把基層黨組織這張網(wǎng)織密織牢,以黨的建設為經(jīng)線,以自治組織為緯線,以黨員干部為針線,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,釋放黨建“磁場效應”。黨員干部要在思想上、政治上、行動上不折不扣狠抓落實,廣泛下沉開展“共同締造”活動,以民生服務鏈延伸幸福生活鏈。

“共同締造”群眾是主體。我們要結合“下基層、察民情、解民憂、暖民心”實踐活動,入村組、進農(nóng)門、聽民聲,廣納民意、匯聚民智,引導群眾出謀劃策,變“你和我”為“我們”,變“要我做”為“一起做”,營造濃厚的“共謀共建共管共評共享”氛圍。在人居環(huán)境整治、生態(tài)保護、庭院美化及其可持續(xù)發(fā)展上要激發(fā)村民骨干、鄉(xiāng)賢代表、致富能人的內(nèi)生動力,最大限度釋放其積極性、主動性和創(chuàng)造性,以點帶面整體提升,為鄉(xiāng)村振興增添動能。

一枝一葉總關情,一點一滴見初心!群眾身邊點滴小事,是房前屋后、街頭巷尾、衣食住行......。群眾小事,就是干部大事!我們要按照“掃干凈、碼整齊、拆通透、治臟污、往里走”的要求,全面開展清潔行動和人居環(huán)境整治,讓村莊整潔干凈,環(huán)境舒心。要把為群眾辦實事落實在具體行動上,著力解決群眾“急難愁盼問題”,為群眾提供暖心服務。要深挖傳統(tǒng)文化、紅色文化、民族文化、生態(tài)文化內(nèi)涵,用文化潤心,讓革命紅色、靈潤古色、生態(tài)綠色交相輝映,增進群眾的認同感、歸屬感。

產(chǎn)業(yè)興則社區(qū)興,產(chǎn)業(yè)強則社區(qū)強。“共同締造”的核心支撐是產(chǎn)業(yè)興旺。從縣級層面講,是做強特色產(chǎn)業(yè),要重點打造北部山區(qū)“果盤子”、中部平原“米袋子”、沿江地區(qū)“菜籃子”三大板塊,推出優(yōu)質(zhì)稻、藍莓、小龍蝦、蔬菜四個優(yōu)品。從社區(qū)層面講,是壯大集體經(jīng)濟,力爭村級集體經(jīng)濟過10萬元的村達到80%以上。從個體層面講,就是增加居民收入。

錨定“五共”路徑,抓好建章立制,規(guī)范引導“共同締造”工作。要在實踐中優(yōu)化,重點是抓好36個樣板社區(qū)的打造,為其他社區(qū)提供可復制、可推廣的經(jīng)驗。在總結中固化,我們必須在工作中大膽探索、盤點總結,把好的案例、好的做法固化下來,形成機制化制度化成果。在創(chuàng)新中深化,借鑒先進地區(qū),一定要學精髓、學理念、學思維,結合村情民情,創(chuàng)造性抓落實。

凸顯放大共同締造的示范作用和實際成效,讓幸福生活成色更足,讓民生福祉更豐厚,讓群眾獲得感、幸福感更強烈,讓百萬黃梅人民更好地享受高質(zhì)量發(fā)展成果!

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇六

我們每天都在生活,我們每刻都在盼望幸福,于是我問自己:什么是幸福生活。

腦海里被這些無厘頭的猜測塞得滿滿的,多了一絲迷惘、煩心,放眼向窗外眺望,春意喚醒了沉睡的萬物,一抹耀眼的綠在枯柳枝條上綻放,一小片一小片,嫩嫩的,綠綠的,那股清新吹走所有的思慮,只留下那嬌小的柳葉兒。

不知為何,我突然想起了宋學孟,想起了那個苦中透樂的童年,現(xiàn)今隨處可見的柳葉兒,在當初卻是人們的救命稻草,那苦中略帶些澀的滋味陪伴了作者整個童年,但也許對于他來說,能吃上柳葉兒做的菜糊糊粥,包的菜包子已經(jīng)是最大的滿足與幸福。一陣刺骨的春寒將我從回想拉進現(xiàn)實,再一次四處搜索——喧鬧的街頭,閉塞的角落,雜亂的書桌,舒適的小床,都留過幸福的痕跡。

每天清晨,能伴著母親的叫喚起床,這是一種幸福;能坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課,這是一種幸福;能夠欣賞大自然天成的美景,耳聞優(yōu)雅的樂曲,這是一種幸福;打開家門就能與撲面而來的飯菜香撞個滿懷,這是一種幸福;睡覺前總能有一杯熱氣騰騰的牛奶擺在床頭,這是一種幸福……這世間的幸福有千萬種,總是我竭盡全力去尋找,去訴說,總有一些會被遺漏。

這樣幸福的我們,還有什么權利去埋怨?生活是一扇門,我們一直在等待幸福來敲門,卻從未想過打開那扇門去尋找、迎接幸福。幸福,很短暫,有時也許只是那么一瞬間,來得讓人措手不及,它像空氣中飄散的氤氳,若即若離,只有學會珍惜,才能讓幸福長存。

現(xiàn)在,我想我能回答那個問題了。將平常一點一滴的觸動,一絲一毫的溫情積累起來,那就是幸福生活。

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇七

幸福就在生活中。很多人都認為,幸福是得到所有物質(zhì)待遇后在享受中的自豪感,這并不完全對。幸福也來自生活的點點滴滴,來自我們的一舉一動。

有一次,是個雨天。我打著傘,哼著歌曲,邁著輕快的步伐,走向英語補課班。而馬路的另一邊,一個和我年齡相仿的男孩,一頭被雨水打濕的頭發(fā),一臉汗水,著急地和我擦肩而過。這一刻,我感到我很幸福。

又一次,是個烈日炎炎的暑假。我們校隊暑假集訓在學校訓練,而籃球班也和我們在一起。看看那邊,打籃球的學生都頂著火球般的太陽,滿頭汗水,皺著眉頭,一次次地練習??纯次覀?,在主席臺的陰涼處訓練,沒有太陽,不皺眉頭,不是曬得汗水,但是那是努力的汗水。這一刻我感到我們很幸福。

在農(nóng)村,那里的孩子只受到學校的課堂教育,但周末沒有補任何補課班,在街道晃悠,而我們呢,周末安排的滿滿的,坐在補課班里吸取更多的知識,吹著空調(diào),但有些人還抱怨壓力大。這一刻,我感到城市的孩子很幸福。

在云南、貴州等地,漫山遍野,這深山老林,只有土路通向這些看似荒無人煙的地方。那里的學校就不像是學校,只是幾個房子做成的幾間教室;那里的人非常貧窮,都沒有幾件像樣的衣服;那里的文化相當落后,孩子們甚至沒有見過書本。還記得那雙“渴望讀書的大眼睛嗎?那雙眼睛不僅是她的眼睛,還代表著成千上萬渴望讀書的孩子的眼睛?!倍覀兡?,天天都接受著老師的知識,有些人還厭煩學習,難道這不是可恥的嗎?他們?nèi)鄙俚?、沒有的`,太多了。每天走幾小時的上學路,幾小時的回家路;我們天天有人接送,還不珍惜當下生活。這一刻,我感到我們大家都很幸福。

當然,幸福就在我們身邊,也需要我們?nèi)フ湎?。嘗到幸福的滋味固然很好,但是我們也要考慮到?jīng)]有幸福的人的感受。珍惜現(xiàn)在,珍惜當下,不讓時間流失,不讓時間浪費,就可以讓我們幸福。

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇八

xx月xx日在鎮(zhèn)政府參加學習了“xx市美好環(huán)境與幸福生活共同締造”專題培訓視頻會,在xx市委黨校陳校長和華中師范大學黃教授的分享下,我感到受益匪淺,了解到“共同締造”是實現(xiàn)美好環(huán)境與幸福生活相互融合的有效途徑。就如何在本村開展好“共同締造”活動,體會如下:

一、要堅持黨建引領,系統(tǒng)謀劃,將村各項工作抓實抓細。進一步夯實組織架構,充分發(fā)揮黨組織的引領作用,通過支部領導黨員群眾、群眾影響群眾,切實發(fā)揮群眾的主體作用,共建美好家園。

二、要注重民生需求,群眾點單,將群眾作為工作主體。以群眾“急難愁盼”的問題為切入點,在充分尊重民意的基礎上分類施策。通過打造示范村組,形成示范效益,進而全面推廣,整村推進,推動“共同締造”活動走深走實。

三、要加大宣傳力度,營造氛圍,讓“共同締造”家喻戶曉。通過“村村響”廣播、宣傳橫幅等方式,多層次、多角度宣傳“共同締造”活動,在全村范圍內(nèi)營造“共治共建共管”的濃厚氛圍,最大限度調(diào)動和激發(fā)群眾、社會資本參與熱情,以生動宣傳推動精準落實。

接下來,我會繼續(xù)認真學習領會文件精神,進一步深化對“共同締造”實踐活動的認識,堅持全面、全程踐行“五共”理念,以人居環(huán)境整治為抓手,推動群眾參與,不斷提升基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,共同建設美麗鄉(xiāng)村和美好家園。

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇九

湖北省第十二次黨代會上,省委書記王蒙徽強調(diào),要廣泛開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造實踐活動,發(fā)動群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設共管、效果共評、成果共享。共同締造實踐活動是深化黨員干部下基層、察民情、解民憂、暖民心實踐活動的重要舉措,是踐行黨的根本宗旨、走好新時代黨的群眾路線以進一步提升湖北治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平的應時之舉、創(chuàng)新之策、有效之為,基層治理要用好這把金鑰匙。

共同締造的核心是堅持以人民為中心的發(fā)展理念。檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,人民權益是否真正得到了保障。在治理全過程,站穩(wěn)人民立場、堅持人民至上,要一切以人民群眾滿意為標,以人民群眾的急難愁盼和民生為切入點,以獲得人民群眾支持理解和發(fā)動人民群眾共謀共建為動力。在事務決策中,充分體現(xiàn)人民群眾的主人翁地位,要勤下基層多調(diào)研,察民情、解實情,不武斷的以“我認為”代替群眾認為,真正把群眾所思所想、所需所盼帶到政府機關的決策部署中來;在基層建設中,多方論證研究,多地走訪考察,弄清楚“為誰建”、“誰來建”、“建好給誰用”等問題,不好大喜功、脫離實際,真正把基層建設、民生工程做到人民群眾心坎上;在干部評價時,堅持從群眾中了解干部作風,通過群眾的滿意度來測評干部的工作成效,不能脫離人民群眾,用自我感覺替代群眾評價,真正讓群眾滿意成為衡量基層工作的唯一標準。

共同締造既是認識論,也是方法論。共同締造實踐活動以發(fā)動群眾共謀、共建、共管、共評、共享為路徑,構建“縱向到底,橫向到邊,協(xié)商治理”的城鄉(xiāng)治理體系?!翱v向到底”是指要將黨的基層組織建設和領導作用以及群團組織建設落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),政府的公共服務和社會管理的資源和平臺下沉到農(nóng)村基層;“橫向到邊”指的是每一位居民都納入一個社會組織,讓每一個社區(qū)組織有序參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)治理;“協(xié)商共治”就是發(fā)揮協(xié)商民主,基層事務就是要你一言我一言,眾人事眾人商量,也是要你一手我一腳,眾人事情眾人干。這正是我黨“發(fā)動群眾、依靠群眾”這一工作法寶的繼承與發(fā)揚,真正把基層黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為基層治理優(yōu)勢,讓群眾在基層治理中唱主角,凝聚起共建共治共享的整體智慧與強大合力。

共同締造是實現(xiàn)美好環(huán)境與幸福生活相互融合的有效途徑。共同締造是滿足人民群眾對美好生活向往、提升安全感和幸福感的創(chuàng)新之舉。因此,基層治理要聚焦群眾所需、傾聽群眾呼聲,聚焦民生實事、解決群眾心憂,積極搭建共商共謀共議的公共平臺,讓群眾說事議事,提出解決方案,激發(fā)群眾的內(nèi)生力量,努力將群眾對于美好生活的向往變成現(xiàn)實的美好畫卷。聯(lián)合多方主體共同行動,從人居環(huán)境改善、房前屋后保潔、垃圾污水處理、道路修繕等身邊小事、民生實事做起,聚焦群眾生活中的痛點、難點、堵點,讓社區(qū)從“為民做主”向“請民做主”轉(zhuǎn)變,讓居民從“站著看”到“搶著干”轉(zhuǎn)變,不斷提升群眾的獲得感與幸福感,共建共享美好家園。

基層強則國家強,基層安則天下安。以人民為本、從基層出發(fā),深入推進“共同締造”活動,不斷提升湖北治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,在建設全國構建新發(fā)展格局先行區(qū)的征程上穩(wěn)步前行。

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇十

幸福是炎炎夏日里,一塊冰涼的西瓜;幸福是嚴寒冬日里,一杯暖暖的牛奶;幸福是平淡日子里,一句暖心的安慰。

我出生在福州一個城鄉(xiāng)結合區(qū),那里以前比較偏僻,周邊有破舊的民房、臟亂的菜市場,門口只有兩路公交車通往市區(qū)。但如今周邊發(fā)生了翻天覆地的變化,破舊的民房變成了一個風景迷人的公園。公園里到處種著各種各樣的花,一到春天,姹紫嫣紅,無比美麗。每天傍晚,大家散步地散步,跳舞地跳舞,好不熱鬧。

一到周末,我也會帶上我的滑板車,風馳電掣的騎在綠蔭跑道上像小鳥一樣飛翔,感到無比的快樂。小區(qū)門口的公交車也漸漸多了起來,想去哪里不用一直轉(zhuǎn)車,等車時間也縮短了。常常聽媽媽說起,自從福州地鐵一號線開通后,媽媽上班路上只需花費35分鐘就到單位。不然媽媽以前坐公交車都要花費一個多小時,很累很辛苦。自從福州到西安的動車開通后,爺爺每年春節(jié)回家也只需一天一夜,不用一直擠在那擁擠的綠皮火車上,講到這爺爺臉上露出幸福的笑容。

而現(xiàn)在我們的學校,跟以前的比起來,可以說是天壤之別。走進現(xiàn)在的學校,花的芳香便撲鼻而來,讓人心曠神怡。原來是校園大門中央有一個圓形的大花壇,里面種了各種各樣的花,有杜鵑花、月季花,茉莉花等。校園的四周圍繞著草叢,草叢里種了高大的棕櫚樹和椰子樹,看上去整個校園生機勃勃。學校不僅綠樹成蔭而且還有整齊漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室、紅色的塑膠跑道和各種各樣的健身器材。

同學們在這樣的校園讀書,臉上都洋溢著幸福的笑容。學校設置了多媒體教室,使我們上課的內(nèi)容更加生動有趣;學校組織了各種社團,如合唱團、硬筆書法社團等,豐富了我們課外的生活;學校舉辦了秋季運動會,朗誦比賽,科藝節(jié)等等,給了我們展示自己的舞臺。

我們今天過著無憂無慮的生活,我知道這幸福的生活來之不易,我會好好珍惜。幸福是靠奮斗出來的,作為一名學生,我將努力學習,用所學的知識來回報我們偉大的祖國,讓我們的祖國更加的強大。

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇十一

近日,荊州市沙市區(qū)又有4個口袋公園建成開放。截至目前,荊州市已建成“口袋公園”85個,“拆墻透綠”47處,新增城區(qū)綠地面積144.79公頃,惠及城區(qū)近100萬市民。

在共同締造美好環(huán)境和幸福生活的活動中,從百姓關注的身邊事做起,讓天更藍、路更通、景更美,生活更便捷,這是開展共同締造活動的根本所在。既著眼當前,又謀劃未來,讓共同締造成為一項長期的、不間斷的經(jīng)常性活動,這更是老百姓的期盼。

美好環(huán)境和幸福生活是老百姓十分關注的大事?,F(xiàn)在人們?nèi)粘I詈昧?,大家都不僅限于吃好喝好,更注重提高生活品質(zhì)。城市的綠化、美化、亮化,空氣質(zhì)量、舒適度、15分鐘生活圈,各項配套設施、物質(zhì)供應保障、良好發(fā)展環(huán)境、文化生活水準、文明程度等等,老百姓都很關心。荊州市將“口袋公園”建設納入“我為群眾辦實事”項目之一,印發(fā)《荊州市中心城區(qū)拆墻透綠及口袋公園建設工作實施方案》。沙市區(qū)勝利街道工農(nóng)村社區(qū)抓住老舊小區(qū)改造和紅星路“省級市容環(huán)境美好示范路”項目契機,精準實施6大類25個項目指標58條具體要求,逐一落實工作內(nèi)容,經(jīng)過艱苦努力,社區(qū)成功創(chuàng)建成為湖北省第一批省級“美麗街區(qū)”示范點。堅持以人為本、挖掘基址文化、精選主題植物、打造園林小品,突出景色“可觀”、文化“可見”、步行“可達”、綠地“可入”、市民“可憩”,共同締造活動讓百姓得到實惠,“口袋公園”串起城市風景,方便居民生活,公用、實用、教育意義得到充分體現(xiàn)。

讓百姓參與共同締造活動,體驗人民城市人民建。在共同締造活動中,必須征求百姓意見,集思廣益,仁者見仁。老百姓長年累月生活在社區(qū)、村莊,懂得當?shù)氐娘L土人情、歷史淵源,鄉(xiāng)愁、山水、風物、過往,他們一清二楚。得到百姓的理解與支持,共同締造便有了根基和活力。麻城市石橋垸村徐家寨在啟動首個“共同締造”項目時,第一次塆組會竟開成“吐槽大會”,108戶中80%的村民投了反對票。村里組織村民參觀走訪,做耐心細致的思想工作,最后得到大家認可,拆除了30多戶的違章建筑,村容村貌煥然一新。荊州市先后組織召開33次市民見面會,3000多名熱心居民“出謀劃策”,征集口袋公園園名3012個,對聯(lián)20xx幅。“口袋公園”在荊州市20xx年度“群眾最滿意民生實事項目”評選中名列榜首。去年荊州市有8個入選湖北省20xx年最美口袋公園,位列全省第二。從群眾中來,到群眾中去,百姓的事兒就是大事,百姓的事兒百姓說了算。有了老百姓的鼓勵和支持,再大的困難也能克服。

著眼當下,謀劃長遠,共同締造需長久堅持。共同締造美好環(huán)境和幸福生活是一項科學、系統(tǒng)和長遠的工作,必須堅持不懈進行。湖北省委辦公廳、省政府辦公廳日前下發(fā)《關于開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動試點工作的通知》,要求每個縣(市、區(qū))確定5—10個城鄉(xiāng)社區(qū)作為試點,充分發(fā)揮群眾主體作用,探索決策共謀、發(fā)展共建、建設共管、效果共評、成果共享的方法和機制。共同締造從改善群眾身邊、房前屋后人居環(huán)境的實事小事為切入點,從而增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,以點帶面,全面推進,共同提高,共謀發(fā)展,全力打造美好環(huán)境幸福生活的湖北模式,為建設全國構建新發(fā)展格局先行區(qū)凝聚強大動力。

看得見家鄉(xiāng)的山水,過上更美好的生活。共同締造發(fā)揮人民群眾的主體作用,在創(chuàng)造美好環(huán)境幸福生活的征程中,充分相信群眾依靠群眾,以“人民至上”為根本目的,建設全國構建新發(fā)展格局先行區(qū)就一定大有希望!

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇十二

幸福,不是一個籠統(tǒng)的詞語,而是對生活的評價,感受。因人而異,幸福,其實不遠,微小的細節(jié),仔細回味,感受起來,也是美好的幸福生活。

在寒冬之際,躺在舒適的搖搖椅上,一起一晃,喝一杯暖暖的咖啡,聞著濃濃的香氣,那是多么幸福,愜意,舒適??!

頂著烈日,烈日炎炎之下,忙碌的身影,或許你在嘈雜的工地上汗流浹背的工作,十分辛苦,但一想到家人們拿著你的血汗錢時,高興開心的笑容,如花,如玉,又如燦爛的太陽。這時,垂下腰的身影,又會如挺直的古松一般,生生不息,高大?;蛟S你是在開著空調(diào)的'辦公室里,馬不停蹄的處理著各種文件,檔案,但是想到親人們在家中做好香氣騰騰的飯菜,滿臉笑容的給你端上一杯濃茶。那是多么幸福,多么美好。你會嘴角露出一絲笑容,繼續(xù)工作。也許你會說,這是苦力活,算什么幸福,但我會堅定地告訴你,這就是勞動的幸福!

同樣,如果你以白發(fā)蒼蒼,年老了,看著兒女們事業(yè)有成,紛紛孝順你,孫子們學業(yè)進步,笑容可掬的拿著卷子給你看,你會微笑,會為兒孫子女們的所作所為感到驕傲,幸福!

幸福的生活,不是泛泛而談,而是自己的親身體會,有時,幸福會像一只小魚兒,活蹦亂跳,你一不小心,就會讓他逃走,所以,我們要抓住機會的魚鉤,一把抓住幸福的小魚兒。嗯,阿杰相信,我們大家,都會抓住身邊的幸福,為自己的生活添上一筆絢麗的色彩!

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇十三

伴隨著“五共”模式的深入開展,雷家垱社區(qū)深刻領悟共同締造理念,強化黨建引領,廣泛發(fā)動群眾“共謀、共建、共管、共評、共享”,扎實開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動,形成“支部引領、黨員牽頭、群眾參與”的良好氛圍。

社區(qū)“兩委”通過搭建群眾議事平臺,將居民關心的“小區(qū)發(fā)展規(guī)劃”“民生設施建設”“老舊問題”等事項列入其中,做到民事民議、民事民辦、民事民管。通過建立微信群、入戶走訪、群眾代表會議等方式,廣泛征求大家意見建議。截至目前,累計收集意見78條,已協(xié)商解決問題11個。

環(huán)境改造完成后,如何維護管理是關鍵。社區(qū)改革創(chuàng)新,提升基層治理能力,推行“代表群眾選、項目代表定、建設群眾幫、建后大家管”工作法,制訂“門前三包”“環(huán)境共掃”等制度;鼓勵居民針對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、公共空間管理、生活垃圾分類、住房安全隱患等內(nèi)容,共同商議擬訂《居民公約》并監(jiān)督執(zhí)行;定期開展“煙頭換雞蛋”、環(huán)境衛(wèi)生評比等活動,評比結果在全社區(qū)公示,讓居民成為管理維護的主體,逐步改善人們生活習慣,把環(huán)境持續(xù)扮靚。

通過開展美好環(huán)境和幸福生活共同締造活動,改善群眾生活環(huán)境,歷時5個月時間,轄區(qū)改造的二輕宿舍、教工宿舍、102號宿舍、104號宿舍、民政宿舍、運政宿舍、路燈宿舍、香料廠宿舍、康復醫(yī)院宿舍、福利院宿舍、精醫(yī)小區(qū)等11個老舊小區(qū)全部完成雨污分流、下水管網(wǎng)疏挖、道路硬化、外墻粉刷、樓道窗戶更換、“飛線”整治,新增晾衣桿等基礎設施改造工程。后期,社區(qū)還將持續(xù)推進非機動車停車棚修建、引進“簡易物業(yè)”管理等工作,并建立長效機制,構建共建、共治、共享的基層社會治理新格局。

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇十四

__村距離__縣城僅6公里路程,位于__鎮(zhèn)東南方向,納仙侶山之靈氣,藏龍眼之秀澤,兼得山水之靈秀,村內(nèi)有仙侶山、龍眼梯田、青草池、洗墨池、蓮花池、紅庵傳統(tǒng)村落等豐富的自然景觀。

作為全省20個共同締造共建活動試點村之一,__村從入選以來,村“兩委”及駐村工作隊認真梳理思路,大膽探索推進,目前已初現(xiàn)成效。

從__月份開始,__村“兩委”班子相繼開展了宣傳培訓、入戶查勘、征集意愿等群眾發(fā)動工作。積極組織干部群眾前往__坪、__等地考察學習,學習共同締造理念如何應用到鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的經(jīng)驗;同時也邀請工作坊幫扶團隊兩次來村里舉辦座談會、培訓會,引導群眾轉(zhuǎn)變觀念,理清工作思路。

首次的設計改造范圍是__村五組蓮花池三處場地,通過__村共同締造微景觀工作坊專家團隊與村民之間的共建共享,將把該區(qū)域打造成村域旅游核心服務區(qū),成為村域旅游線上的中轉(zhuǎn)和休憩點。在第一處場地,專家團隊經(jīng)過實地調(diào)研與入戶座談,聽取村民意見,和村民共同協(xié)商討論,從滿足農(nóng)戶日常生活需求與發(fā)揮場地獨有特色角度出發(fā),通過創(chuàng)造特色的共享活力空間彰顯場地人性化與個性化特色,為村內(nèi)群眾及外來游客提供公共休閑空間。在第二處場地,專家團隊經(jīng)過和村民深入調(diào)研溝通,將根據(jù)現(xiàn)場情況梳理道路和庭院種植,劃分休閑區(qū),把庭院景觀和老房子巧妙串聯(lián)結合,營造傳統(tǒng)美學空間,村內(nèi)群眾及外來游客均可在此休憩娛樂。在第三處場地,專家團隊得知村民張長生勤勞熱情愛干凈,他在外地有民宿經(jīng)營經(jīng)驗,有改造民居和庭院做民宿生意設想,計劃利用他家的老物件,巧妙運用新方式,營造休閑美學庭院環(huán)境,同時滿足戶主自住及游客打卡需求。

從廣東趕回的鄉(xiāng)賢代表__說:“在這次回村參加共同締造微景觀工作坊啟動儀式上,我為家鄉(xiāng)奉獻一點愛心,錢不在多,有心則誠,__村是我的家鄉(xiāng),30年前貧窮的__村,是我最想逃離的地方,而如今的__村,是我最想回來的地方?!?/p>

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇十五

最近,“柏林寺之聲”微信群群主、湖北省黃岡市紅安縣柏林寺村村民郭莉發(fā)現(xiàn)群里越來越熱鬧了,大家發(fā)言越來越積極,討論的內(nèi)容也越來越廣泛,小到房前屋后垃圾處理、田間地頭雞毛蒜皮,大到村莊發(fā)展規(guī)劃、共同締造創(chuàng)新理念。

今年年初,住房城鄉(xiāng)建設部創(chuàng)新工作方式,在定點扶貧工作實踐中,創(chuàng)造性地提出“美好環(huán)境與幸福生活共同締造”新理念,并在4個定點扶貧縣各選擇一個村作為試點,旨在進一步激發(fā)貧困群眾的積極性和主動性,為脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興提供可復制可推廣的經(jīng)驗。

當擔任示范村建設幫扶任務的中國城市規(guī)劃研究院駐村團隊數(shù)十人浩浩蕩蕩地開進紅安縣柏林寺村時,才發(fā)現(xiàn)問題并沒有那么簡單。

村民們對這些遠道而來的“秀才”們并不信任,不是繞道而走,就是袖手旁觀。許多人不知道什么叫“共同締造”,對此也不感興趣。

走家串戶,噓寒問暖,察民情,解民意。駐村幫扶技術團隊和村民同吃同住同勞動,開始想方設法和村民“套近乎”。

為了能和村民有一個溝通交流的平臺,駐村幫扶技術團隊倡導開通了名為“柏林寺之聲”的微信群和“柏林寺之聲”公眾號,很快就吸引了一大批村民。目前,已經(jīng)有256人入群,村民在微信群中發(fā)表個人對共同締造工作的理解認識、意見和建議,主人翁意識大大增強。

駐村幫扶技術團隊“遇冷”并非個案,在湖北省麻城市石橋垸村和青海省西寧市湟中縣黑城村、大通回族土族自治縣土關村,分別擔負共同締造示范村建設幫扶任務的中建設計集團、中國建設科技集團、北京建筑大學等駐村幫扶技術團隊,都有過類似的經(jīng)歷。

“由于長期受小農(nóng)經(jīng)濟思想的影響,許多村民只關心自己的一畝三分地。而這部分村民文化程度偏低、年齡偏大,接受新觀念往往比較慢,甚至是排斥。要讓他們接受共同締造的新思想并不容易?!敝薪ㄔO計集團駐村規(guī)劃師劉輝深有體會。

懷揣脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的雙重使命,駐村幫扶技術團隊成為共同締造理念的“宣傳隊”和“播種機”。

在石橋垸村,中建設計集團幫扶技術團隊通過組織村民觀看共同締造紀錄片、現(xiàn)場講解、印發(fā)圖文并茂的宣傳冊等多樣化宣傳方式,先后召開50多次村民集體會議,深入淺出地介紹共同締造的內(nèi)涵。

在黑城村,中國建設科技集團駐村幫扶技術團隊以百姓關注的難點為切入點,得到了村民的認可。先后召開了5次村民培訓會和70余次座談會、專題討論會及村民代表大會。

在土關村,北京建筑大學駐村幫扶技術團隊組織了村莊手工藝賽寶大會、村莊歌舞聯(lián)誼會,放映自制村莊紀錄短片,加強村民與工作組的互動。同時,還組織50多名村民到北京學習手工刺繡等技藝,開闊了村民的眼界。

在柏林寺村,中國城市規(guī)劃研究院駐村幫扶技術團隊通過組織“百家宴”、小學生“我心中美麗的柏林寺村”演講比賽、“大手拉小手”環(huán)境衛(wèi)生打分、留守兒童“四點半”課堂等活動,將共同締造思想“軟性植入”到村民活動中。

春風化雨,苦口婆心。4個示范村的村民對共同締造理念逐漸有了清晰的認識。黑城村村長徐金盛說,“共同締造就是讓我們大家一起干,我的村莊我做主。”

記者了解到,美好環(huán)境與幸福生活共同締造理念秉持“以村民為主體、問題為導向”的基本原則,激發(fā)村民主體意識,組織協(xié)調(diào)各方力量,讓村民決策“共謀”、發(fā)展“共建”、建設“共管”、效果“共評”、成果“共享”。

住房城鄉(xiāng)建設部村鎮(zhèn)建設司巡視員盧英方介紹說,用共同締造方法推進脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興建設,核心是“共謀”,難點在思想轉(zhuǎn)變。不僅要解決村民“等靠要”等惰性思想,還要解決過去政府大包大攬、幫扶技術團隊唱主角等習慣性問題。

為此,住房城鄉(xiāng)建設部先后4次召開共同締造工作推進會,“反復講、講反復”,逐步樹立共同締造理念,不斷統(tǒng)一專家、各級政府領導、幫扶技術團隊和村民的思想,同時采取“請進來,走出去”等舉措,先后邀請中山大學教授李郇、廈門海滄院前社蔬菜合作社理事長陳俊雄、湖北蒼葭生態(tài)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社理事長丁漢平等專家能人授課,明確共同締造的方法。還通過例會交流、月度推進和現(xiàn)場研討,及時共享經(jīng)驗,研討問題,修正示范工作思路。

耳聽為虛,眼見為實。駐村幫扶技術團隊還組織村民走出村莊,參觀學習全國優(yōu)秀的村莊建設案例,讓他們看清方向、明確目標、增強信心、激發(fā)熱情。

觀念一變干勁添,擼起袖子加油干。隨著共同締造理念深入人心,地方政府從大包大攬轉(zhuǎn)變?yōu)榇迩f建設的激勵者、幫扶者、引領者;規(guī)劃師從“主角”變?yōu)椤皡⒅\”,成為村莊建設中的溝通者、引導者。最為重要的是,村民們轉(zhuǎn)變了“等靠要”思想,內(nèi)生動力被有效激活,從“要我干”“我不干”變?yōu)椤拔乙伞薄皳屩伞保纬闪恕按迕?、政府、?guī)劃師共同締造”的鄉(xiāng)村治理新格局。

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教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇十六

美好環(huán)境與幸福生活共同締造是新時代貫徹黨的群眾路線的生動實踐,是推動基層社會治理現(xiàn)代化的金鑰匙,也是實現(xiàn)人民對美好生活向往的有效途徑。開展共同締造活動既是時代所需,更是發(fā)展之要、民心所向。開展好共同締造活動必須要以“五共”理念為根本遵循,踐行“五共”理念,離不開黨的領導,黨的領導在基層實踐中要圍繞“謀”字做文章,聚焦“五共”的每一個環(huán)節(jié)抓實工作策劃、組織、實踐。

一、借需謀事。群眾有需求,所謀之事才有結合點,有結合點才有共進動力。彌市鎮(zhèn)廣泛開展了“五訪”“五查五看”“鄉(xiāng)村振興大家談”等多種形式的走訪調(diào)研活動,與群眾面對面溝通、心貼心交流,問需于民、借需謀事,找準群眾需求與政策支持的結合點,將群眾的需求清單不斷轉(zhuǎn)化為工作的任務清單,激發(fā)出干部群眾一起干的強大源動力。

二、依事謀心。所辦之事是民之所盼,能辦好了自然凝聚了民心,民心齊才能行動一致。彌市鎮(zhèn)始終堅持為民辦事聚民心,積極圍繞群眾所思、所想、所盼策劃項目、謀劃工作、擘畫藍圖,依托群眾期盼之事的落實贏得群眾的真心支持參與,切實推動“你和我”向“我們”的轉(zhuǎn)變。

三、以心謀建。民心齊泰山移,有了人民群眾對共同締造目標的向往和認同,發(fā)動群眾、動員社會多方力量捐資出力即是順勢之事。彌市鎮(zhèn)大橋村就以春節(jié)、國慶等節(jié)假日為契機,與回鄉(xiāng)訪親的鄉(xiāng)賢共話家鄉(xiāng)發(fā)展,從改善村組的生產(chǎn)生活環(huán)境入手,在村黨支部的號召下,該村的外出能人就為村級基礎設施建設人居環(huán)境整治捐款近200萬元,在家的村民則投工投勞齊心協(xié)力挖溝渠、清堰塘、清垃圾、拆亂象,有效解決了“沒錢做事、沒人做事、無心做事”的難題。

四、共建謀管。群眾自己參與了、投入了、用心了、用情了才會珍惜共同的勞動成果,共管也就水到渠成。彌市鎮(zhèn)堅持以共同建設的參與感喚醒人民群眾的“主人翁”意識,通過村級“四議兩公開”程序、“金豆工程”等方式平臺,問計、問需、問效于民,全面提升群眾參與度、獲得感、滿意度,切實推動群眾從“置身事外、靜觀其變”向“主動動起來、干起來、管起來”轉(zhuǎn)變,以精準謀帶精準干、用精準干促共同管,攜手締造美好環(huán)境、共享幸福家園。

教師與學生共同締造幸福生活的心得體會篇十七

xx村距離xx縣城僅6公里路程,位于xx鎮(zhèn)東南方向,納仙侶山之靈氣,藏龍眼之秀澤,兼得山水之靈秀,村內(nèi)有仙侶山、龍眼梯田、青草池、洗墨池、蓮花池、紅庵傳統(tǒng)村落等豐富的自然景觀。

作為全省20個共同締造共建活動試點村之一,xx村從入選以來,村“兩委”及駐村工作隊認真梳理思路,大膽探索推進,目前已初現(xiàn)成效。

從xx月份開始,xx村“兩委”班子相繼開展了宣傳培訓、入戶查勘、征集意愿等群眾發(fā)動工作。積極組織干部群眾前往xx坪、xx等地考察學習,學習共同締造理念如何應用到鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的經(jīng)驗;同時也邀請工作坊幫扶團隊兩次來村里舉辦座談會、培訓會,引導群眾轉(zhuǎn)變觀念,理清工作思路。

首次的設計改造范圍是xx村五組蓮花池三處場地,通過xx村共同締造微景觀工作坊專家團隊與村民之間的共建共享,將把該區(qū)域打造成村域旅游核心服務區(qū),成為村域旅游線上的中轉(zhuǎn)和休憩點。在第一處場地,專家團隊經(jīng)過實地調(diào)研與入戶座談,聽取村民意見,和村民共同協(xié)商討論,從滿足農(nóng)戶日常生活需求與發(fā)揮場地獨有特色角度出發(fā),通過創(chuàng)造特色的共享活力空間彰顯場地人性化與個性化特色,為村內(nèi)群眾及外來游客提供公共休閑空間。在第二處場地,專家團隊經(jīng)過和村民深入調(diào)研溝通,將根據(jù)現(xiàn)場情況梳理道路和庭院種植,劃分休閑區(qū),把庭院景觀和老房子巧妙串聯(lián)結合,營造傳統(tǒng)美學空間,村內(nèi)群眾及外來游客均可在此休憩娛樂。在第三處場地,專家團隊得知村民張長生勤勞熱情愛干凈,他在外地有民宿經(jīng)營經(jīng)驗,有改造民居和庭院做民宿生意設想,計劃利用他家的老物件,巧妙運用新方式,營造休閑美學庭院環(huán)境,同時滿足戶主自住及游客打卡需求。

從廣東趕回的鄉(xiāng)賢代表xx說:“在這次回村參加共同締造微景觀工作坊啟動儀式上,我為家鄉(xiāng)奉獻一點愛心,錢不在多,有心則誠,xx村是我的家鄉(xiāng),30年前貧窮的xx村,是我最想逃離的地方,而如今的xx村,是我最想回來的地方?!?/p>

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