報(bào)告是對(duì)某個(gè)研究、調(diào)查或工作任務(wù)的結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的一種書面形式，它可以用于向上級(jí)或利益相關(guān)者匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。在寫作過程中，應(yīng)該注重提煉和整理資料，確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。這些范例報(bào)告不僅提供了主題選擇的靈感，還展示了不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的報(bào)告寫作方式。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
x月x日是全國中小學(xué)生安全教育日，x月x日——x月x日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。__小學(xué)在安全教育周里圍繞主題，加強(qiáng)組織，周密部署，積極開展好今年“安全教育周”活動(dòng)，向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，提高學(xué)生避險(xiǎn)能力，不斷提高自我保護(hù)能力。主要工作總結(jié)如下：
1、利用升旗儀式及全校師生集會(huì)的時(shí)間，作宣傳動(dòng)員，對(duì)安全教育活動(dòng)逐一提出具體要求，各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報(bào)，這樣讓每位師生在校園、班級(jí)都能身處濃厚的宣傳氛圍中，使師生們對(duì)安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解，從而創(chuàng)設(shè)了一個(gè)人人知安全，事事講安全的良好氛圍。
2、以班級(jí)為單位召開了一次“安全”主題班隊(duì)會(huì)，認(rèn)識(shí)了生命的珍貴，學(xué)會(huì)了很多自我保護(hù)的技能，增強(qiáng)了防范意識(shí)。
3、進(jìn)行了一次全校防震演練活動(dòng)。班主任快速組織學(xué)生撤離，學(xué)生們有序地從兩邊樓道疏散逃生，整個(gè)過程快速、安全、有序。
4、布置一次特殊的家庭作業(yè)。組織學(xué)生調(diào)查學(xué)校及家庭存在的安全隱患，并有針對(duì)性的提出意見，共同解決安全死角，保證日常學(xué)習(xí)生活的安全。
通過一個(gè)星期的安全教育周的活動(dòng)，全體師生牢固樹立了安全理念，掌握了相關(guān)的安全知識(shí)，增強(qiáng)了防范意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，形成了濃厚的校園安全氛圍，取得了實(shí)效。今后學(xué)校將進(jìn)一步重視安全工作，將安全工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，保證學(xué)生安全無事故，努力打造“平安和諧校園”，營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
今天是我國第_個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，按照要求，為開展好“安全教育日”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，防范各類校園安全事故，鎮(zhèn)教體辦緊緊圍繞主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)“我安全、我健康、我快樂”的方針，以相關(guān)安全的熱點(diǎn)問題入手，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立了安全意識(shí)，掌握了安全知識(shí)，提高了自護(hù)自救能力?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、主要工作。
1、高度重視，責(zé)任落實(shí)到位。鎮(zhèn)教體辦高度重視安全教育日活動(dòng)，成立了以教體辦主任為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)校(園)長為安全第一責(zé)任人制度，具體分工，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”，安全教育日活動(dòng)的各項(xiàng)工作開展扎實(shí)有效。
2、營造氛圍，宣傳教育到位。一是各學(xué)校(園)充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄設(shè)立“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”板面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，在學(xué)校外張貼安全教育標(biāo)語，利用多種形式營造和突出安全教育日活動(dòng)氛圍。二是組織手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)，讓學(xué)生在做手抄報(bào)和欣賞手抄報(bào)的過程中，將安全知識(shí)潛移默化的深深植根于心中。三是通過國旗下的講話對(duì)全校師生進(jìn)行專題安全教育，同時(shí)各班也召開“安全教育主題班會(huì)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。在安全教育主題班會(huì)上，師生們暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有新的收獲。同時(shí)還開展了寫一篇安全日記，講一個(gè)安全故事等活動(dòng)，在平時(shí)的安全教育課上教會(huì)師生更多的逃生知識(shí)，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
3、全面自查，排查整改到位。教體辦以本次安全教育日活動(dòng)為契機(jī)，組織專人對(duì)校園內(nèi)的校車、校舍設(shè)施安全、消防、食品衛(wèi)生、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、校園周邊、、校園三防、傳染病防控等內(nèi)容進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，讓廣大師生能更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
4、逃生演練，應(yīng)急避險(xiǎn)能力提高到位。本次活動(dòng)期間，各學(xué)校(園)相繼組織全體師生進(jìn)行了不同形式、不同主題的應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。通過開展防應(yīng)急疏散演練，使全體師生掌握了疏散逃生自救的要領(lǐng)，應(yīng)急避險(xiǎn)能力顯著提高。
5、重視過程，總結(jié)表彰到位。各學(xué)校(園)認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，活動(dòng)開展扎實(shí)到位，過程材料積累豐富，尤其注重了影像資料積累，并及時(shí)上交。教體辦對(duì)安全教育日活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，根據(jù)學(xué)校(園)活動(dòng)開展效果，材料上交等情況進(jìn)行了量化，并計(jì)入到學(xué)校(園)年終目標(biāo)管理成績當(dāng)中。
二、不足之處。
各學(xué)校(園)安全管理的水平有待于提高，個(gè)別學(xué)校(園)的負(fù)責(zé)人對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)及重視程度存在偏差，思想上仍然有僥幸心理，安全計(jì)劃不周到，安全管理措施不到位，安全督查活動(dòng)不經(jīng)常，做不到常抓不懈，有備無患。
通過本次安全教育日的一系列活動(dòng)，學(xué)生安全知識(shí)面得以豐富，自我保護(hù)意識(shí)和能力得以提高;學(xué)校管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位，全鎮(zhèn)安全教育工作逐步形成了“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的良好氛圍。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為了幫助同學(xué)們建立和諧的師生關(guān)系，樹立正確、積極、健康的生活態(tài)度，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種心態(tài)、更是一種道德和品質(zhì)，做一名知恩圖報(bào)、有修養(yǎng)的現(xiàn)代中學(xué)生，我校在這里隆重舉行舉感恩教育演講比賽活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，共有名選手參賽。
選手們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，作了充分的準(zhǔn)備。精彩演講贏得了臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的掌聲。他們從不同角度、不同層面，以生動(dòng)、感人的生活實(shí)例談了自己對(duì)“感恩”的深切感悟，聲情并茂，愛心激蕩，給同學(xué)們以深刻的教育和啟迪。經(jīng)過激烈、緊張地角逐，1名同學(xué)獲得的一等獎(jiǎng)，3名同學(xué)獲得的二等獎(jiǎng)，5名同學(xué)獲得的三等獎(jiǎng)。在這里，我代表全校師生對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
通過這次演講，激發(fā)了同學(xué)們的青春激情，喚起了同學(xué)們感恩的熱潮。在演講中，同學(xué)們從感恩的認(rèn)識(shí)升華到了感恩的意識(shí)，都要以一顆感恩的心來面對(duì)生活，對(duì)待父母、老師、朋友。此次演講比賽活動(dòng)也展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)作空間，文采飛揚(yáng)的演講稿，口齒清晰、聲情并茂的舞臺(tái)表現(xiàn)無不顯示出同學(xué)們較高的素養(yǎng)。
這次活動(dòng)猶如一堂生動(dòng)的感恩教育課，每個(gè)人在活動(dòng)中都得到深刻的感悟，使人深深感動(dòng)；既在全校學(xué)生中弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己語言表達(dá)和提高普通話水平的舞臺(tái)，是我?！案卸鹘逃毕盗谢顒?dòng)中之一。學(xué)校將把感恩教育作為思想教育的主要內(nèi)容，而且要長期的堅(jiān)持下去。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
我校根據(jù)上級(jí)的通知精神，及時(shí)召開全體教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)文件精神，制定出切實(shí)可行的《方案》，切實(shí)開展好以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、全體動(dòng)員、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動(dòng)，使廣大師生牢固樹立“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”意識(shí)，結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)師生的社會(huì)安全責(zé)任感，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
二、依托載體，擴(kuò)大宣傳。
在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、安全教育標(biāo)語、墻報(bào)、板報(bào)等多種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識(shí)。3月29日(周一)升國旗儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報(bào)，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。使安全教育日活動(dòng)在良好的氛圍中全面展開。
少先隊(duì)在安全周宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以主題教育日為契機(jī)，針對(duì)近期融冰，路滑等自然災(zāi)害天氣，春季傳染病的預(yù)防開展以下活動(dòng)：
2、3月29日—4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識(shí)。
3、3月29日下午班隊(duì)會(huì)時(shí)間，“召開“安全在我心中”主題班會(huì)。
4、3月29日，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過這一活動(dòng)，使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
為深入推進(jìn)教育“三全管理”，鞏固深化教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)成果，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，樹立教育新風(fēng)尚，神頭鄉(xiāng)中心校認(rèn)真學(xué)習(xí)11月30日教體局印發(fā)的《關(guān)于開展“三五”教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》，明確活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)原則和活動(dòng)要求，在全鄉(xiāng)開展“弘揚(yáng)五種精神，培育五種品格，落實(shí)五項(xiàng)舉措”教育實(shí)踐活動(dòng)。一年來，我鄉(xiāng)各校點(diǎn)創(chuàng)新活動(dòng)舉措，豐富活動(dòng)形式，深化活動(dòng)內(nèi)涵，取得顯著成績，但活動(dòng)開展不平衡、堅(jiān)持不正常、參與不全員等現(xiàn)象依然存在?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)“三五”活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、“三五”活動(dòng)開展情況：
10月份，教體局組織人員抽查全縣各?！叭濉苯逃龑?shí)踐活動(dòng)開展情況，檢查結(jié)果通報(bào)中我鄉(xiāng)躋身一類單位，受到領(lǐng)導(dǎo)一致肯定和高度贊揚(yáng)。成績的取得是我鄉(xiāng)全體教師砥礪奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難、同心奮斗、淬火成鋼的結(jié)果，也是我鄉(xiāng)教育事業(yè)科學(xué)謀劃、創(chuàng)新思維、均衡發(fā)展、追求極致工作面貌的展現(xiàn)。全縣“三五”活動(dòng)通?。夯顒?dòng)開展不平衡，活動(dòng)堅(jiān)持不經(jīng)常，活動(dòng)參與不全員。具體為：有的學(xué)校和教體局教育思想融合不緊密，教師和學(xué)生融合不緊密，學(xué)生和“大語文”融合不緊密;檔案內(nèi)容不充實(shí)，檔案整理不規(guī)范;作為校長，不能帶頭落實(shí)五項(xiàng)舉措，作為教師不能主動(dòng)參與“三五”活動(dòng)。
二、“三五”活動(dòng)開展紀(jì)實(shí)：
(一)高度重視，合理部署，推動(dòng)活動(dòng)深入進(jìn)行。
為全面推進(jìn)“三五”教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，激勵(lì)教職工爭當(dāng)“四有好教師”，發(fā)展學(xué)生“六大核心素養(yǎng)”，把學(xué)生培養(yǎng)成為“全面發(fā)展的人”，中心校嚴(yán)格遵守活動(dòng)原則，做好統(tǒng)籌文章，成立以秦校長為組長的專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格督導(dǎo)過程，強(qiáng)化結(jié)果考核，務(wù)求活動(dòng)高效。各校緊緊圍繞中心?！?2369”總體工作思路，找差距，補(bǔ)短板，將“三五”活動(dòng)與“家長會(huì)”相結(jié)合，架設(shè)溝通平臺(tái)，將“三五”活動(dòng)與“兄弟校”相結(jié)合，搭建交流平臺(tái)，將“三五”活動(dòng)與“縣名師”相結(jié)合，構(gòu)筑學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。全鄉(xiāng)各校主動(dòng)作為，建立學(xué)校、處室、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確各級(jí)管理職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)措施，實(shí)行“校長”親自抓，“主任”帶頭干，“教師”用心學(xué)。
(二)明確任務(wù)，落實(shí)具體，力求活動(dòng)富有實(shí)效。
1、將“三五”活動(dòng)與教學(xué)工作相結(jié)合。
各校加強(qiáng)“五種精神”的經(jīng)常性教育，把“五項(xiàng)舉措”與教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，同部署，同檢查，同考核，以教學(xué)促活動(dòng)，融活動(dòng)于教學(xué)，通過經(jīng)常性教育和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)培育學(xué)生“五種品格”。要求教師在各科教學(xué)中積極向?qū)W生滲透“三五教育”精神，使同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效地落實(shí)學(xué)?！叭濉苯逃ぷ鞲黜?xiàng)舉措。如：語文教師在口語交際和作文練筆中，以“五種精神”為主題開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在課外實(shí)踐作業(yè)的布置上也鼓勵(lì)學(xué)生摘抄紅色小故事、旅發(fā)小故事等契合“三五”主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、將“三五”活動(dòng)與德育活動(dòng)相結(jié)合。
開學(xué)初，各校組織全體師生觀看“開學(xué)第一課”，提高學(xué)生珍愛生命的安全意識(shí)，教育學(xué)生要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻銘記個(gè)人安危關(guān)乎家庭的和諧幸福。中心校組織師生開展“弘揚(yáng)旅發(fā)精神，建設(shè)壯美涉縣”演講比賽;神頭小學(xué)組織學(xué)生到響堂鋪伏擊站舊址開展研學(xué)旅行活動(dòng)，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;教師節(jié)前，四合小學(xué)開展“金秋感恩”教師節(jié)專題演講活動(dòng)，10月份結(jié)合“大語文”戰(zhàn)略開展“五種精神，伴我成長”講故事比賽，并就“三五”活動(dòng)組織師生開展“三五”知識(shí)小測(cè)驗(yàn);全鄉(xiāng)各校點(diǎn)組織師生10月18日上午9:00觀看十九大開幕式，見證祖國成長，感受祖國的強(qiáng)大繁榮;全鄉(xiāng)師生圍繞“五種精神，五種品格，五項(xiàng)舉措”組織各年級(jí)學(xué)生聽故事，講故事，品故事，目前師生能夠完整講述幾個(gè)故事并說出個(gè)人心得感悟;本學(xué)期，各校充分利用每周一的升旗儀式和國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三五”教育，教育內(nèi)容拓展延伸至安全教育、愛國教育、感恩教育、楷模學(xué)習(xí)等，使學(xué)生在莊嚴(yán)的國旗下進(jìn)行一次思想的洗禮;利用大課間無縫隙開展活動(dòng)教育，如：神頭小學(xué)、中心小學(xué)的文明禮儀誦讀，神頭小學(xué)的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》國學(xué)誦讀，四合小學(xué)的“一日三省”文，三校四點(diǎn)教學(xué)的上下午課前“三五”講故事等。
3、將“三五”活動(dòng)與家校共育相結(jié)合。
本學(xué)期，各校充分利用家長會(huì)、微信平臺(tái)等傳播途徑宣傳“三五”活動(dòng)，營造“家校共育，學(xué)習(xí)三五”的教育氛圍。如：各班班主任通過家長會(huì)讓家長認(rèn)識(shí)“三五”，感受“三五”，周末學(xué)生放假、平日學(xué)生放學(xué)后，家長帶孩子搜集小故事，陪孩子們講故事，幫孩子們理解故事。班主任組建微信群，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)幫家長甄選故事，布置要求，學(xué)生家長發(fā)視頻請(qǐng)教老師，當(dāng)然，由于學(xué)生大多為留守兒童，爺爺奶奶伴讀情況較多，只有少部分家長群體和老師在微信內(nèi)溝通，效果不明顯。
三、分析不足，尋求突破，保障活動(dòng)堅(jiān)持開展。
經(jīng)過全鄉(xiāng)師生的共同努力，我鄉(xiāng)“三五教育實(shí)踐”活動(dòng)雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)清醒地看到不足，并加以改進(jìn)。現(xiàn)結(jié)合全縣“三五”活動(dòng)檢查情況，和中心校督導(dǎo)情況，總結(jié)如下：
我鄉(xiāng)突出問題：以講故事為例，三多一少。
1、講原型故事，缺少原創(chuàng)。
我們孩子們講故事，一講就是《王二小》、《劉胡蘭》、《女媧補(bǔ)天》，高年級(jí)也講，低年級(jí)也講，不分年齡層次，不分學(xué)齡特點(diǎn)，有的班級(jí)全班只講一個(gè)故事，單調(diào)、乏味，失去了故事的趣味性。這些故事大多來自網(wǎng)絡(luò)，老師搜一搜，發(fā)一發(fā)，學(xué)生背一背，講一講，缺少我們身邊的故事?！拔宸N精神”是內(nèi)核，只要是關(guān)于“三五”的故事都可以講，講長征精神并一定都得講“129師”，響堂鋪伏擊戰(zhàn)的革命故事就是我們身邊的“紅色小故事”。學(xué)身邊人，學(xué)身邊事，“女媧”精神、“愚公”精神我們鄉(xiāng)里也有，如縣十大教書育人楷模張麗梅、鄉(xiāng)楷模李小玲、縣名師馮彥芬、楊軍葉等。
2、背誦故事多，會(huì)講的少;。
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學(xué)生講故事，表情僵硬，肢體生硬，語言頓挫，心中忐忑，明顯是在背誦課文。背得熟練的聽不到斷句，找不到重音，弄不清內(nèi)容，背得不熟練的結(jié)結(jié)巴巴、頓頓挫挫，聽故事的人遭罪，講故事的人受罪。之所以不會(huì)講故事就是背故事導(dǎo)致的，究其原因大致有三：(1)老師就不會(huì)講故事;(2)會(huì)講故事的老師沒有教給學(xué)生講故事;(3)學(xué)生講故事機(jī)會(huì)少，鍛煉少。
3、學(xué)生講的多，教師指導(dǎo)少。
學(xué)生講故事，老師要指導(dǎo)好，學(xué)生講的好，老師要指出優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生講的不太好，老師要做出指導(dǎo)。不要一個(gè)故事講三遍還是老三遍，不進(jìn)步還退步，那么我們講故事的意義就失去了，不僅成為學(xué)生的壓力，而且成了老師的負(fù)擔(dān)。對(duì)于講故事的心得，教師更要指導(dǎo)，有的學(xué)生心得體會(huì)就一句，還很生澀，更有甚者，心得和故事兩張皮，讓人聽得哭笑不得。
針對(duì)以上情況：中心校提出以下要求：
(1)要講原型故事，發(fā)現(xiàn)關(guān)于身邊人、事的小故事。如：作為神頭鄉(xiāng)的師生不會(huì)講響堂鋪伏擊戰(zhàn)本土“紅色”小故事是一件很慚愧的事情。
(2)講故事教師必須在場(chǎng)，要認(rèn)真聽，有指導(dǎo)。如：開頭要自報(bào)家門，結(jié)尾要有心得感悟。
(3)多講原創(chuàng)故事，不必僅限于“五種精神”，寓言、童話，傳說等富含正能量的小故事也可以講。
(4)要將講故事長期堅(jiān)持下去。講故事要形成自己班內(nèi)的檔案盒，有計(jì)劃，有安排，有記錄，有總結(jié)。
(5)講故事要課程化，每月一輪，要全員參與，學(xué)生也要學(xué)著點(diǎn)評(píng)故事。
三、“三五”活動(dòng)努力方向：
(一)與學(xué)習(xí)貫徹十九大精神融為一體。
各學(xué)校要以“三五”教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，認(rèn)真貫徹十九大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂要求，要把讀報(bào)告、學(xué)報(bào)告作為首要任務(wù)，原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)，校長帶領(lǐng)老師學(xué)，老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)。
(二)與實(shí)施大語文教育戰(zhàn)略融為一體。
各校要全面加強(qiáng)師生思想道德教育，堅(jiān)持以活動(dòng)促育人，融育人于活動(dòng)，切實(shí)提高活動(dòng)實(shí)效性。
(四)與教育全面質(zhì)量管理融為一體。
各學(xué)校要在“三五”教育實(shí)踐活動(dòng)中全面落實(shí)教育“三全”管理要求，活動(dòng)人員上要老師、學(xué)生、家長人人參與;活動(dòng)過程要貫穿課前、課上、課下，以及校內(nèi)校外;育人目標(biāo)要涵蓋師生人文素養(yǎng)、思想道德、語文能力、社會(huì)交往、健康生活等方面。
總之，“三五”活動(dòng)要學(xué)得有聲勢(shì)，有深度，有效果，學(xué)“三五”要勤學(xué)、多思、敢想、敢為，學(xué)就學(xué)出個(gè)樣子，學(xué)就學(xué)出來效果。十九大中提出：“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”，我們雖然教的是農(nóng)村的孩子，但也要讓他們擁有和城市孩子一樣的能力、素質(zhì)和修養(yǎng)!讓我們神頭鄉(xiāng)中心校全體教育人，不忘初心，牢記使命，同心同向，砥礪前行，將“三五”教育實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持進(jìn)行到底!
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
離別的傷感隨著汽車的啟動(dòng)，化作幾多感動(dòng)，幾行淚水。緊張而快樂的教育實(shí)踐結(jié)束啦。想想烈日當(dāng)頭的那天，我們捧著一顆顆年輕熱情而充滿期盼的心來到順德勒流中學(xué)，激動(dòng)不安之情油然而升。都說“教師是天底下最陽光的職業(yè)”，我能給實(shí)踐學(xué)校，給老師學(xué)生帶來陽光嗎？18位成員的龐大隊(duì)伍，我能做好管理工作嗎？一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)，在我腦中盤旋。如今，一個(gè)多月的實(shí)踐工作結(jié)束了，我們18位成員的收獲，見證了我們的成長，為我們的實(shí)踐畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)！在此我把我的收獲拿出來跟大家一起分享。
一、辛酸教學(xué)路。
勒中是一所鎮(zhèn)屬中學(xué)，生源一般，由于下學(xué)期要搬新校區(qū)，學(xué)校原有的配置都沒有再做改善，電腦機(jī)房配置很低，98系統(tǒng)，經(jīng)常死機(jī)，極差的配置影響了學(xué)生上課質(zhì)量。很多教學(xué)工作都不能正常開展，大部分老師采用傳統(tǒng)教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。認(rèn)真聽完指導(dǎo)老師的第一節(jié)課后，我給自己定下一個(gè)教學(xué)目標(biāo)：一定要讓學(xué)生對(duì)我的電腦課感興趣，學(xué)會(huì)用電腦學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo)的要求，我認(rèn)認(rèn)真真寫了第一個(gè)教案：《香港迪仕尼樂園之旅——獲取信息的一般流程》。指導(dǎo)老師對(duì)我的教案非常滿意，隊(duì)員們也稱贊我很熟悉教材。第一關(guān)就這樣順利通過啦！激動(dòng)而緊張地期待第一節(jié)課的到來，想著學(xué)生一定會(huì)很喜歡香港迪仕尼樂園，一定會(huì)有所收獲，我就甜滋滋的暗暗開懷。
學(xué)生在試探我的能力，指導(dǎo)老師也在看我怎么處理，看著亂轟轟的課堂，我只能臨場(chǎng)應(yīng)變，“大家為什么不喜歡香港迪仕尼樂園？請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來說說?！?/p>
下課的鈴聲救了我，之前的激情和期望一下子從珠穆郎瑪峰跌進(jìn)太平洋，當(dāng)老師原來這么辛苦！即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學(xué)生面面相覷，只冒出一句，“老師，你講得比原來的老師好！”接著都無語了。學(xué)生何以如此呢？在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
由于指導(dǎo)老師把10個(gè)班都給我?guī)?，我鍛煉的機(jī)會(huì)更多了，上課前我主動(dòng)和各班的科任老師溝通，了解學(xué)生的興趣愛好，然后根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，設(shè)計(jì)課程。在這短短的一個(gè)多月中，我設(shè)計(jì)了《旅行計(jì)劃》、《師生認(rèn)識(shí)，獲取信息》、《小小偵探家》、《制作小禮物》等教案，不同的班用不同的教案，重復(fù)課多了，對(duì)教材內(nèi)容也越來越熟悉，講起來也越順，每節(jié)課每個(gè)班的形式也不完全相同，喜歡聽歌的班級(jí)，我就播一些學(xué)生喜歡的歌，喜歡看動(dòng)畫的班，我盡量在講課中，涉及多一點(diǎn)動(dòng)畫的知識(shí)……同時(shí)，每節(jié)課下課，我都會(huì)問一些學(xué)生，對(duì)我的課是否滿意，再根據(jù)學(xué)生的意見再做調(diào)整。
這樣一來，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了不少，還經(jīng)常問了很多課外的.知識(shí)，科組內(nèi)的老師見到我就問：“今天又用了什么新方式上課?。俊?，老師和學(xué)生的認(rèn)同，讓我感動(dòng)了良久，課前為了做網(wǎng)站，做課件，熬的幾個(gè)通宵，十多節(jié)課后聲音的沙啞，都化在開心一笑，我開心，因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)為我是一個(gè)好老師，我很自豪，因?yàn)槔蠋熣f我有創(chuàng)意。
教育實(shí)踐令我感受頗多。知識(shí)學(xué)問浩如煙海，我不得不晝夜苦讀補(bǔ)充知識(shí)，（qq個(gè)性簽名網(wǎng)/）同時(shí)我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。電腦更新日薪月異，只有發(fā)揚(yáng)共享精神，互相學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步，才能學(xué)到更多知識(shí)。在這段實(shí)踐過程中，我充分應(yīng)用了很多現(xiàn)代技術(shù)，如論壇討論，課后qq聊天討論學(xué)習(xí)方法等，通過多種途徑和學(xué)生溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
二、付出真心，收獲真情。
班主任工作和教學(xué)工作一樣，需要付出真心實(shí)意。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于一個(gè)新集體來說并不容易。
實(shí)踐前，我在圖書館借了很多書補(bǔ)充營養(yǎng)，深入了解中學(xué)生的心理特征和工作策略，實(shí)踐的第一天，我接到了高一3班，為了給學(xué)生留下深刻的印象，我通過一個(gè)小游戲作自我介紹，于是消除了師生的陌生感，接下來的工作就好辦多啦。在和學(xué)生相處的第一個(gè)星期內(nèi)，我復(fù)制了學(xué)生校卡的照片，三天內(nèi)記住所有學(xué)生，并把名字和人聯(lián)系起來，同時(shí)通過和科任老師多方面接觸，特別是原班主任王老師的介紹，我初步掌握了班里學(xué)生的特點(diǎn)：新集體還不夠團(tuán)結(jié)，集體凝聚力不夠，打掃衛(wèi)生斤斤計(jì)較?；谶@些特點(diǎn)，我擬定了一份《班主任工作計(jì)劃》和主題班會(huì)的概要，為接下來工作的開展做好準(zhǔn)備。
每天早晚到教室，看學(xué)生打掃衛(wèi)生，不擺老師架子，能幫學(xué)生做的，就和學(xué)生一起搞衛(wèi)生，晚上到班里輔導(dǎo)學(xué)生功課，由于我高中的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)生的問題我都能給予解答，這樣學(xué)生完全對(duì)我放開戒備心，把我當(dāng)知心朋友，很多事情都肯跟我說。下午第八節(jié)是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，我一有空就拿著數(shù)碼相機(jī)跟著去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，拍下學(xué)生開心一刻，然后做成flash動(dòng)畫，上電腦課的時(shí)候，播給學(xué)生看，每每看到自己的鏡頭上，學(xué)生都興奮不已。有時(shí)候也會(huì)跟學(xué)生打打羽毛球、乒乓球，踢踢鍵子，為學(xué)生球賽勝利加油喝彩，為學(xué)生的失敗鼓勁，真正融入學(xué)生的生活中。下了晚自習(xí)，我一有空就到學(xué)生宿舍，跟學(xué)生談?wù)勆顔栴}，為學(xué)生解決宿舍內(nèi)的衛(wèi)生分配，和舍友間相處出現(xiàn)的摩擦，用心和學(xué)生交流，用心為學(xué)生著想。
基于新班集體凝聚力不夠這種事實(shí)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)主題班會(huì)《我是班里的一分子》，把學(xué)生帶出課堂，到學(xué)生大堂舉行，師生一起玩游戲《一個(gè)也不能少》《看看誰的腳最少》，通過游戲，從中得出感受體會(huì)。學(xué)生對(duì)這種新的主題班會(huì)形式都很好奇，參與積極，都體會(huì)到，我們是一個(gè)班集體，每個(gè)人都是不可缺少的，要團(tuán)結(jié)，一起努力。原班主任王老師還拍攝了很多照片，對(duì)這次主題班會(huì)很滿意。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
今年3月27日是第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，為增強(qiáng)我園師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20__年安全教育日主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、通過開展教育幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)危險(xiǎn)性、不玩火;認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)識(shí);知道火災(zāi)報(bào)警電話、懂得簡單的逃生自救常識(shí)，學(xué)唱消防安全拍手歌等活動(dòng)內(nèi)容，幼兒掌握了基本的安全常識(shí)。
二、3月30日，我園組織全體教職工和幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí)，從演習(xí)環(huán)節(jié)的開始到結(jié)束，取得了良好的效果。
在演習(xí)之前，強(qiáng)調(diào)安全，上下樓梯不推擠，靠右行。
讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。
在以后的安全疏散演習(xí)中，不通知時(shí)間，隨時(shí)進(jìn)行演習(xí)，盡可能做到逼真。
以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。
三、我園在一樓園廳懸掛橫幅，讓每名家長都可以看到，通過家園互動(dòng)，讓每名家長都重視到安全工作的重要性。
推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注幼兒的安全工作。
四、園長和安全員對(duì)全園的安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20____年10月11日,我懷著興奮的心情和隊(duì)友來到榆中二中,開始了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。
我們于10月11日上午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校――____二中,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們15個(gè)男生兩個(gè)房間一個(gè)房間10個(gè)男生另外一個(gè)房間5個(gè),設(shè)備簡陋,房間內(nèi)蒼蠅相當(dāng)多。女生18個(gè)人住一個(gè)房間,男生相對(duì)還好一點(diǎn)。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn),我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召集我們開會(huì),在會(huì)上校長對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望,希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成,每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡單的會(huì)議,落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
二、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平。
教學(xué)實(shí)習(xí)的開展,我們分為兩個(gè)階段:實(shí)習(xí)的第一周為見習(xí)階段,在這個(gè)星期里,我全面熟悉初一數(shù)學(xué)教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師是具有十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,并且?guī)У氖撬膫€(gè)理科班,所以她給我上的課不是很多,而且給我安排的課時(shí)間間隔比較長,這就使得我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外一個(gè)數(shù)學(xué)都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。
認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇踏實(shí),為人師表,積極開展班主任工作。做班主任是辛苦的,而當(dāng)普通班的班主任則是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,個(gè)給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級(jí)帶好。每天有三個(gè)主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時(shí)找他談話,提出警告。三是午自習(xí),我要到班上看班,輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,給個(gè)別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級(jí)情況,管理整理他們的檔案和成長經(jīng)歷,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到。
愛崗敬業(yè)。
任勞任怨不喊苦不喊累盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過不懈的努力班級(jí)整體情況有了改善我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系得到他們的信任成為他們?cè)V說心事的對(duì)象我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。在班主任實(shí)習(xí)工作中我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育學(xué)會(huì)寫。
班主任。
工作計(jì)劃。
學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì)學(xué)會(huì)……..這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照?；ハ嚓P(guān)心相互學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作做好實(shí)習(xí)隊(duì)的工作。
在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。雖說我們的實(shí)習(xí)已近尾聲,但我對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于20__年“安全教育月”的通知》，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“治理隱患，防范事故”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。特將4月份設(shè)立為“安全教育月”，活動(dòng)總結(jié)如下：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：袁天君。
副組長：何華王正強(qiáng)。
成員：馬旭元趙小勇張素勇及各班班主任。
“五安全”、“五意識(shí)”教育。所謂“五全”教育是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、身心安全的教育;所謂“五意識(shí)”是指通過活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)校制定安全規(guī)范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護(hù)、家長支持配合、社會(huì)服務(wù)監(jiān)督的“五種意識(shí)”。
1、開辟一組宣傳櫥窗。
(1)在學(xué)校門口懸掛“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的橫幅，學(xué)校展板張貼一組“安全教育知識(shí)”的宣傳畫。
(2)在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語，如：“上下樓梯靠右行”、“嚴(yán)禁擁擠”、“不要跑，不要跳，不要打鬧往右靠”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。
(3)發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
(1)召開全校安全專題會(huì)議。印發(fā)“安全教育月”活動(dòng)方案，各班在此基礎(chǔ)上制定本班“安全教育”活動(dòng)方案。班主任就本班實(shí)際，結(jié)合安全教育內(nèi)容開展活動(dòng)，記好活動(dòng)過程。
(2)組織全校師生參加全省中小學(xué)學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽。
(3)各班組織了一次安全教育主題班會(huì)，
(4)各年級(jí)辦一期“安全，預(yù)防為主”的安全知識(shí)宣傳黑板報(bào)。
(5)給各班印發(fā)《安全小兒歌》，由安全課教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)、誦唱。
3、舉辦一次防震消防的安全演練。
4、開展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活動(dòng)。教育是安全的前提。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與安全教育，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī)，開展了豐富多彩的活動(dòng)，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對(duì)交通安全重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了大家的自我防護(hù)能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)。
學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。
二、科學(xué)組織，先進(jìn)思想做指導(dǎo)。
在“安全教育日”活動(dòng)中，我們始終以安全教育為核心，以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我防護(hù)能力”為重點(diǎn)，用大家喜聞樂見的形式，大力開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
三、廣泛發(fā)動(dòng)，活動(dòng)豐富多彩。
1、宣傳展板、影像進(jìn)校園。為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性，我們學(xué)校主動(dòng)與交警部門聯(lián)系，將鮮活的展板擺到了我們校園，并利用周一至周五的時(shí)間，分級(jí)部觀看《全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd。這一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實(shí)的交通事故案例，一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛與脆弱，感受到由于一時(shí)的失誤導(dǎo)致生命轉(zhuǎn)瞬即逝帶來的慘痛教訓(xùn)和啟示。師生們受益匪淺，都表示為了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識(shí)，并將教育自己的'親人，真正做到交通安全從身邊做起。
2、“小交警”走上街頭助崗值勤。開學(xué)以來，壽光市實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全教育常抓不懈，先后進(jìn)行了緊急疏散演練、路隊(duì)評(píng)比等活動(dòng)，有效提高了學(xué)生的安全意識(shí)?！鞍踩逃铡被顒?dòng)期間，學(xué)校又結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，開展了“同走平安路”活動(dòng)。利用一周時(shí)間，對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行了交通安全宣傳、訓(xùn)練。并成立了由少先隊(duì)志愿者組成的“小交警隊(duì)”，學(xué)校統(tǒng)一訂做了服裝，聘請(qǐng)交通警察進(jìn)行了專門培訓(xùn)，并在周六、周日走上街頭，與交警一起站崗值勤。少先隊(duì)員頭戴小黃帽，手持小黃旗在街頭宣傳交通安全知識(shí)，指揮行人穿越馬路，文明糾正違規(guī)行為。炎炎烈日下，孩子們顧不得擦去臉上的汗水，認(rèn)真履行自己小交警的職責(zé)，成為壽光城區(qū)一道亮麗的風(fēng)景。他們的文明行為獲得了市民的一致贊許，過往行人紛紛表示：孩子們都做得這么好，我們一定要做得更好，小手拉大手，共建文明新壽光!
3、安全知識(shí)講座深入人心。為了徹底加強(qiáng)對(duì)師生的交通安全教育，提高師生的交通安全意識(shí)，確保交通安全，3月30日下午我們學(xué)校邀請(qǐng)交警大隊(duì)張大隊(duì)長在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開展道路交通安全知識(shí)講座。張隊(duì)長首先介紹了《道路交通安全法》的幾個(gè)概念，然后結(jié)合我市的公路現(xiàn)狀講解了識(shí)別交通信號(hào)的知識(shí)，分析了我市道路交通的現(xiàn)狀，并結(jié)合自己在交通事故處理中的所見所聞，以案說法，向師生們講解了預(yù)防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的帶領(lǐng)下展示了交通指揮信號(hào)手勢(shì)。
通過這一系列的活動(dòng)，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到“小手拉大手，學(xué)生促家長”，維護(hù)良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護(hù)良好的交通秩序，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，為我們壽光創(chuàng)建全國文明城市營造安全、有序的交通環(huán)境。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)衡水市教育局安全周活動(dòng)通知精神，全面深入抓好安全教育工作，我校根據(jù)本校實(shí)際制定了宣傳周活動(dòng)方案，現(xiàn)將安全教育周活動(dòng)開展情況進(jìn)行如下小結(jié)：
一、周密計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。
二、積極宣傳，營造氛圍。
1、16年級(jí)出一期以宣傳“講安全、講文明”為主要內(nèi)容的黑板報(bào);。
2、舉辦一期以宣傳“保護(hù)自己，從我做起”為主要內(nèi)容的主題班會(huì);。
3、舉辦了一次災(zāi)難逃生自救演練，強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)技能，提高學(xué)生自護(hù)自救能力、
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保部署到位。
中心黨組第一時(shí)間召開專題黨組會(huì)，商議制定宣傳教育方案，并精心組織實(shí)施，迅速召開全體會(huì)將宣傳教育活動(dòng)部署到本單位每位干部職工。中心主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署指導(dǎo)，確保實(shí)施方案得到有效落實(shí)。
二是依托門戶網(wǎng)站，拓寬宣傳渠道。
中心以宣傳陣地為依托，以宣傳版面為載體，組織開展了一次集中宣傳活動(dòng)，中心主要領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)，根據(jù)中心實(shí)際，依托門戶網(wǎng)站，拓寬宣傳渠道，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)宣傳與新媒體宣傳互相融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相得益彰。
三是注重建章立制，深化活動(dòng)成果。
持續(xù)推動(dòng)，把國家安全宣傳教育作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作常抓不懈，最終實(shí)現(xiàn)宣傳教育工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，讓國家安全的理念深入民心。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好省、市關(guān)于開展“四群”教育工作的會(huì)議精神和要求，2月3日上午，縣統(tǒng)計(jì)局召開了深入開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作“四群”教育培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上，局長傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委書記秦光榮在全省“四群”教育工作動(dòng)員會(huì)上的講話和市的相關(guān)會(huì)議精神，并對(duì)四群工作中的群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益和群眾工作進(jìn)行了深入透徹的講解。
一、加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)教育，切實(shí)解決好認(rèn)識(shí)問題。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)社會(huì)變革和前進(jìn)的決定性力量，是我們做好一切工作的力量源泉。要在深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找群眾觀念、群眾立場(chǎng)、群眾感情等方面存在的差距，切實(shí)解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認(rèn)識(shí)問題，自覺擺正與群眾的位置，端正與群眾的態(tài)度，密切與群眾的聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
二、加強(qiáng)群眾路線教育，切實(shí)解決好實(shí)踐問題。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，集中起來，堅(jiān)持下去，這是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。要深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線，通過干部直接聯(lián)系群眾，開展民情體驗(yàn)，認(rèn)真查找深入實(shí)際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距，切實(shí)解決好作風(fēng)漂浮、脫離實(shí)際、脫離群眾等工作作風(fēng)問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民，使各項(xiàng)決策和實(shí)施更加符合群眾意愿，更加贏得群眾的信賴和擁護(hù)。
三、加強(qiáng)群眾利益教育，切實(shí)解決好事關(guān)群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持群眾立場(chǎng)，牢固樹立群眾利益無小事的觀點(diǎn)，全面學(xué)習(xí)掌握黨的利民惠民政策，認(rèn)真查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀等方面存在的差距，切實(shí)解決政策不落實(shí)、執(zhí)行打折扣、損害群眾利益甚至與民爭利等現(xiàn)實(shí)存在問題，正確處理利益關(guān)系，保障群眾權(quán)益，建立合理的利益分配和共享機(jī)制，解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益，讓發(fā)展成果惠及廣大群眾。
四、加強(qiáng)群眾工作教育，切實(shí)解決好方式方法問題。正確的方式方法是做好群眾工作的重要保障。要深入分析新形勢(shì)下群眾工作面臨的新情況、新問題、新特點(diǎn)和新要求，總結(jié)推廣做好群眾工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找工作思路、工作措施、工作機(jī)制等方面存在的差距，切實(shí)解決好不敢做、不愿做、不會(huì)做等問題，綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和溝通協(xié)調(diào)、對(duì)話協(xié)商、心理疏導(dǎo)等方法，善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)新群眾工作方法，健全群眾工作機(jī)制，增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。通過這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到了四群工作的重要性，對(duì)今后的群眾工作也有了更加清晰的思路。即：
三是要把開展“四群”工作與加快統(tǒng)計(jì)改革結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，促進(jìn)統(tǒng)計(jì)事業(yè)的全面發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)服務(wù)。
四是要統(tǒng)籌兼顧，安排好業(yè)務(wù)工作，確?！八娜骸苯逃顒?dòng)的開展并取得實(shí)效。
一、基本情況。
根據(jù)縣委組織部的安排，我辦領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)掛鉤扶貧村安定鎮(zhèn)望福村和民情聯(lián)系村安定鎮(zhèn)菠蘿村。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委關(guān)于做好新形勢(shì)下群眾工作的要求，結(jié)合為民服務(wù)五項(xiàng)制度的落實(shí)，引導(dǎo)黨員干部把向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)到為民服務(wù)的具體實(shí)踐中，我辦認(rèn)真組織干部職工深入到掛鉤扶貧和民情路線村開展“四群”教育工作。
二、主要做法。
(一)高度重視，精心組織。
煙辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視“四群”教育活動(dòng)，實(shí)施干部直接聯(lián)系群眾制度工作開展情況，召開會(huì)議專門研究實(shí)施“四群”教育活動(dòng)，實(shí)施干部直接聯(lián)系群眾制度工作具體措施，成立了以主任為組長，副主任為副組長，各股室組成的“四群”教育活動(dòng)實(shí)施干部直接聯(lián)系群眾制度工作開展領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室主任由綜合股羅華同志兼任，負(fù)責(zé)日常工作。并制定了《景東彝族自治縣烤煙生產(chǎn)辦公室關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施方案》，明確了各項(xiàng)工作要求。
(二)深入基層，直接聯(lián)系群眾。
在開展“四群”教育中，我辦緊扣“四群”教育這個(gè)主題，組織全體干部開展“三深入”、“四聯(lián)戶”活動(dòng)，構(gòu)建良好的群眾工作體系。一是了解民情。4月21日組織干部職工對(duì)掛鉤扶貧村安定鎮(zhèn)望福村委會(huì)和民情路線菠蘿村委會(huì)走訪、了解情況、傾聽民聲，做好民情記錄,大力宣傳“四群”教育活動(dòng)內(nèi)容，與群眾交朋友，通過訪貧問苦，使廣大干部職工深受教育，自覺轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。二是入村聯(lián)戶訪民情，當(dāng)好“民情服務(wù)員”。抽調(diào)煙辦副主任張娟為安定鎮(zhèn)望福村住村新農(nóng)村指導(dǎo)員，深入聯(lián)系點(diǎn)開展“四群”教育工作，采用深入群眾面對(duì)面開展工作的方法，做到串百家門、聽百家言、知百家情、解百家難，拉近與群眾的距離，增強(qiáng)群眾工作的親和力和感染力。
(三)聯(lián)系幫扶出實(shí)效。
在開展“四群”教育工作中，我辦多方籌集資金63萬元，其中：投資1.72萬元，對(duì)掛鉤扶貧的安定鎮(zhèn)望福村的煙區(qū)管網(wǎng)水毀工程進(jìn)行了修復(fù);投資1萬元，對(duì)民情聯(lián)系村安定鎮(zhèn)菠蘿村修復(fù)了煙區(qū)道路;煙辦全體干部職工6月1日，購買了雨傘、文具等到安定鎮(zhèn)望福小學(xué)和小朋友一起共度“六一”國際兒童節(jié)，給他們送去了雨傘和文具;籌資60萬元，購買水管、水泵、池膜等抗旱物資，發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，確保煙苗按時(shí)按質(zhì)按量移栽，確保完成今年收購任務(wù)。
煙辦主要負(fù)責(zé)烤煙生產(chǎn)管理中的協(xié)調(diào)工作，通過走訪，使廣大干部職工，對(duì)群眾工作能力明顯提升，能夠與群眾心連在一起、情融在一起，在聯(lián)系群眾工作中做到“三懂四會(huì)”，即懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧，會(huì)化解矛盾、會(huì)調(diào)處糾紛、會(huì)主動(dòng)服務(wù)、會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)，群眾工作能力明顯增強(qiáng)。
三、存在問題。
我辦“四群“教育工作開展良好，取得了一定成效，但也存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：
一是開展活動(dòng)不夠多，形式單一。由于工作任務(wù)繁重，我辦在上一階段的工作中走訪活動(dòng)開展的還不夠。
二是宣傳不夠到位，沒有及時(shí)對(duì)我辦開展活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，工作中沒有及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，推廣和宣傳不及時(shí)。
三是思想認(rèn)識(shí)上還有一定的差距。少部分干部職工對(duì)開展活動(dòng)重視不夠，積極性不夠高，經(jīng)驗(yàn)交流不足，等待觀望和應(yīng)付了事等思想不同程度存在，需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想。
四、下半年工作計(jì)劃。
一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面把握“四群”教育的精神實(shí)質(zhì)，做到方法措施不錯(cuò)位。
二是進(jìn)一步做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。圍繞烤煙生產(chǎn)管理抓好“四群”教育，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)中心工作任務(wù)落實(shí)，切實(shí)做到兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳推進(jìn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推介典型上狠下功夫，充分利用媒體的宣傳推介作用，努力營造濃厚的活動(dòng)氛圍。
四是配合各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村進(jìn)一步加強(qiáng)基層建設(shè)，特別是村兩委的建設(shè)，積極協(xié)調(diào)項(xiàng)目和資金，切實(shí)推進(jìn)烤煙生產(chǎn)又好又快發(fā)展。
一、堅(jiān)持不懈開展學(xué)習(xí)教育。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守黨章。把學(xué)習(xí)黨章作為“四群”教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取黨員干部自學(xué)、黨員大會(huì)集中學(xué)習(xí)等形式，組織全體黨員干部反復(fù)學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，自覺履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定。
(二)堅(jiān)持干部集中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持干部集中學(xué)習(xí)制度，組織干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和中央、省、州重要文件，強(qiáng)化對(duì)干部職工的政治紀(jì)律教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。
(三)堅(jiān)持黨組中心組學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以黨組中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作積極進(jìn)展。上半年組織副科以上黨員干部開展黨組中心組學(xué)習(xí)一次，組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件材料，討論研究上半年重點(diǎn)工作。
(四)堅(jiān)持開展黨課輔導(dǎo)。在開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立92周年系列活動(dòng)中，黨組書記、主任刀紅艷以“嚴(yán)格執(zhí)行‘八項(xiàng)規(guī)定’，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)”為題，分別對(duì)機(jī)關(guān)全體黨員干部和富聯(lián)村全體黨員2次進(jìn)行黨課輔導(dǎo)。
(五)堅(jiān)持學(xué)習(xí)楊善洲精神。6月18日，組織全體黨員遠(yuǎn)赴楊善洲林場(chǎng)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。開展了向楊善洲銅像敬獻(xiàn)花籃、重溫入黨誓詞、參觀先進(jìn)事跡展覽館等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，瞻仰了碑林和楊善洲生前居住過的簡易油毛氈窩棚、辦公室、造林工具和生活用品，要求全體黨員，要以楊善洲為鏡子，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，將善洲精神貫徹落實(shí)到本職工作中。
(六)堅(jiān)持開展全員培訓(xùn)。在5月28至30日，舉辦了各縣市人口計(jì)生局長、副局長、股室負(fù)責(zé)人、計(jì)生服務(wù)站長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任、州人口計(jì)生委全體干部職工共141人參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就新時(shí)期人口計(jì)生形勢(shì)任務(wù)、嚴(yán)格依法行政和依法服務(wù)、推進(jìn)優(yōu)生促進(jìn)和流動(dòng)人口服務(wù)管理等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)。
二、制定具體措施改進(jìn)工作作風(fēng)。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”。多次組織干部職工學(xué)習(xí)十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定和省委、州委、省人口計(jì)生委實(shí)施辦法，對(duì)照有關(guān)規(guī)定，在單位內(nèi)部和全州人口計(jì)生系統(tǒng)深入開展了自檢自查。全州人口計(jì)生系統(tǒng)干部職工都未發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定現(xiàn)象和有矛頭傾向性問題。
(二)制定措施改進(jìn)作風(fēng)。制定了《德宏州人口和計(jì)劃生育委員會(huì)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾實(shí)施辦法》，從“密切聯(lián)系群眾、深入調(diào)查研究、精簡會(huì)議、精簡文件簡報(bào)、規(guī)范外出活動(dòng)、嚴(yán)格車輛管理、堅(jiān)持勤儉節(jié)約、改進(jìn)檢查考核、嚴(yán)格貫徹落實(shí)”九個(gè)方面制定了16條切實(shí)可行的工作措施。
(三)培養(yǎng)厲行節(jié)約良好風(fēng)氣。通過學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、州及本部門實(shí)施辦法，學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平同志關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)重要批示，全體干部職工厲行節(jié)約意識(shí)不斷增強(qiáng)，厲行節(jié)約已成為本單位的一種良好風(fēng)氣。上半年公務(wù)車輛運(yùn)行、公務(wù)接待、會(huì)議支出等費(fèi)用比去年同期減少30%。
(四)堅(jiān)持開展民主評(píng)議。根據(jù)作風(fēng)建設(shè)要求設(shè)計(jì)制作評(píng)議問卷，制定下發(fā)通知，要求各級(jí)人口計(jì)生部門在6至8月認(rèn)真開展“請(qǐng)農(nóng)民兄弟姐妹評(píng)計(jì)生”、“請(qǐng)流動(dòng)人口評(píng)計(jì)生”和“下級(jí)人口計(jì)生部門評(píng)議上級(jí)人口計(jì)生部門”活動(dòng)，以“民主評(píng)議”促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)不斷改進(jìn)。
三、采取多種形式組織干部進(jìn)農(nóng)戶。
(一)及時(shí)調(diào)整干部聯(lián)系戶。根據(jù)機(jī)關(guān)黨員干部變動(dòng)情況，及時(shí)對(duì)干部直接聯(lián)系的農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)整，堅(jiān)持每位處級(jí)干部聯(lián)系一個(gè)村民小組，直接聯(lián)系群眾10戶，每名科級(jí)干部直接聯(lián)系群眾3戶，一般干部聯(lián)系2戶。做到去年聯(lián)系的70戶農(nóng)戶均有干部繼續(xù)聯(lián)系。
(二)駐村工作進(jìn)農(nóng)戶。選派由副調(diào)研員帶隊(duì)、2名科級(jí)干部為隊(duì)員的工作隊(duì)，長期駐守盈江縣平原鎮(zhèn)富聯(lián)村，積極協(xié)助村兩委深入各村民小組、深入農(nóng)戶家中開展禁毒防艾、新農(nóng)村建設(shè)、村兩委換屆、“四群”教育等工作。
(三)民情調(diào)查進(jìn)農(nóng)戶。1月22日、3月5日、5月31日、6月19日、6月26日，結(jié)合春節(jié)慰問、三八維權(quán)宣傳、六一、六二六、七一等節(jié)日活動(dòng)，5次組織全體機(jī)關(guān)黨員干部深入富聯(lián)村，帶著民情聯(lián)系卡分別走進(jìn)各自的聯(lián)系戶家中，進(jìn)一步完善和更新《民情聯(lián)系卡》和《民情登記卡》，深入體察民情、傾聽民聲、了解民意，調(diào)查了解所在村民小組的禁毒防艾、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、計(jì)劃生育工作等基本情況和群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題。
(四)調(diào)研督導(dǎo)進(jìn)農(nóng)戶。5月6日至14日，委員會(huì)主任刀紅艷帶領(lǐng)相關(guān)科室人員，對(duì)各縣市(區(qū))一季度工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo)。共深入各縣市(區(qū))10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、10個(gè)村委會(huì)、10個(gè)村民小組，走訪獨(dú)生子女、雙女戶、新婚、孕產(chǎn)婦及獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象家庭共80余戶。
(五)隨機(jī)調(diào)研進(jìn)農(nóng)戶。6月3日至8日，組織機(jī)關(guān)干部深入各縣市(區(qū))隨機(jī)調(diào)研人口計(jì)生惠民政策落實(shí)兌現(xiàn)和各項(xiàng)工作進(jìn)展情況。采取不通知基層、不讓基層干部陪同的辦法，先后深入各縣市(區(qū))共18個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、26個(gè)村(居)民委員會(huì)、40個(gè)村(居)民小組，走訪計(jì)劃生育重點(diǎn)服務(wù)管理對(duì)象147戶189人。
(六)切實(shí)保證調(diào)研和駐村時(shí)間?？朔丝谟?jì)生工作任務(wù)重、事務(wù)繁雜的困難，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排各項(xiàng)工作，合理安排時(shí)間深入基層調(diào)研指導(dǎo)，多次組織干部到掛鉤村開展活動(dòng)。上半年處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)研時(shí)間達(dá)17至25天，科級(jí)干部深入基層工作時(shí)間達(dá)16至19天，除工作隊(duì)外，其他機(jī)關(guān)黨員干部駐富聯(lián)村工作達(dá)10天。
四、通過開展活動(dòng)促進(jìn)支部結(jié)對(duì)共建。
(一)協(xié)助做好支部換屆。把協(xié)助做好村兩委換屆作為工作隊(duì)駐村的重要工作任務(wù)，積極協(xié)助平原鎮(zhèn)黨委政府做好富聯(lián)村兩委的換屆各項(xiàng)工作，努力通過村兩委換屆，把村黨支部建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
(二)共同開展“七一”活動(dòng)。6月20日，組織機(jī)關(guān)黨員深入富聯(lián)村，與富聯(lián)村黨員共同開展聽黨課、新黨員宣誓、有獎(jiǎng)知識(shí)競答、慰問貧困老黨員等紀(jì)念活動(dòng)。通過活動(dòng)增進(jìn)兩個(gè)黨支部黨員的相互了解，堅(jiān)定理想信念，爭做優(yōu)秀黨員。
五、結(jié)合部門實(shí)際努力為群眾辦實(shí)事辦好事。
(一)努力為掛鉤村辦實(shí)事辦好事。一是深入開展宣傳教育。以駐村工作隊(duì)為主，上半年開展各種宣傳17場(chǎng)次，發(fā)放宣傳資料10000多份，受教育5700多人次;二是節(jié)日送溫暖。春節(jié)、“六一”、“七一”期間慰問困難黨員和群眾56戶，小學(xué)生168人，發(fā)放慰問金和慰問品共計(jì)1多元;三是部門送服務(wù)?！叭恕惫?jié)和6月26日組織計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員到富聯(lián)村開展免費(fèi)服務(wù)，為富聯(lián)村婦女免費(fèi)進(jìn)行生殖健康檢查330人，免費(fèi)測(cè)量血壓210人;四是積極爭取項(xiàng)目資金。協(xié)助村兩委爭取道路項(xiàng)目建設(shè)資金508萬元，完成了鄉(xiāng)村公路和上拱布新搬遷點(diǎn)村內(nèi)道路硬化工程。
(二)全面落實(shí)計(jì)劃生育惠民政策。全面落實(shí)“少生快富”、“獎(jiǎng)勵(lì)扶助”、“特別扶助”等計(jì)劃生育惠民政策，，為全州1078戶家庭申報(bào)“少生快富”獎(jiǎng)勵(lì)金314.45萬元，為429人申報(bào)了特別扶助金107.5萬元;為1504人申報(bào)了養(yǎng)老生活補(bǔ)助152.9萬元;為108戶獨(dú)生子女失獨(dú)家庭申報(bào)一次性扶慰金47.75萬元。
(三)全面實(shí)施優(yōu)生促進(jìn)工程。20開始在全州全面實(shí)施免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目，1至5月，共為4331名農(nóng)村婦女免費(fèi)增補(bǔ)了葉酸，為3980名計(jì)劃懷孕的目標(biāo)人群免費(fèi)開展孕前優(yōu)生健康檢查。
(四)不斷增強(qiáng)計(jì)劃生育家庭保障能力。繼續(xù)配合中國人壽保障公司開展計(jì)劃生育家庭系列保障，1至5月共完成計(jì)劃生育家庭系列保險(xiǎn)119萬元。
(五)積極為基層解決實(shí)際困難。積極向國家和省爭取項(xiàng)目資金，切實(shí)加大對(duì)基層人口計(jì)生工作的資金支持力度。上半年向國家和省爭取并投入各縣市(區(qū))人口計(jì)生各種獎(jiǎng)勵(lì)資金、計(jì)劃生育手術(shù)補(bǔ)助、獨(dú)生子女保健費(fèi)、設(shè)備配置等經(jīng)費(fèi)共計(jì)700余萬元，幫助部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決人口計(jì)生宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)3萬元。
下半年，我委將堅(jiān)持把“四群”教育與創(chuàng)造爭優(yōu)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)等緊密結(jié)合，融入到即將開展的黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)中，貫穿到推進(jìn)落實(shí)人口計(jì)生各項(xiàng)工作中，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、州決策部署，重點(diǎn)抓好幾方面工作：一是采取多種形式繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育;二是認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定不斷改進(jìn)工作作風(fēng);三是合理安排時(shí)間，組織黨員干部多下基層調(diào)研指導(dǎo)工作，密切群眾聯(lián)系;四是認(rèn)真解決群眾關(guān)心關(guān)注問題，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)努力為群眾辦實(shí)事辦好事;五是積極創(chuàng)新，不斷豐富“四群”教育形式及活動(dòng)內(nèi)容;六是認(rèn)真組織完成州委、州政府部署的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
終身教育作為一項(xiàng)規(guī)劃和任務(wù)，面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)中作為一項(xiàng)行動(dòng)目標(biāo)提出來。發(fā)展社區(qū)教育活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和途徑，也是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，是社區(qū)自身發(fā)展和建設(shè)的需要，也是建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)。近幾年來，我社區(qū)教育活動(dòng)得到了較大的發(fā)展和完善。
一、完善社區(qū)教育體系。
1、實(shí)施社區(qū)成人教育推進(jìn)模式。一是打造高水平的“道德講堂”教育平臺(tái)，為社區(qū)居民講禮儀、講道德、講養(yǎng)生、講藝術(shù)常識(shí)，使“道德講堂”成為市民樂學(xué)的場(chǎng)所。二是積極培育社區(qū)教育特色品牌，結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)、發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，分別打造黨員教育、社區(qū)學(xué)校、心理咨詢、未成年人教育等教育品牌。三是成立“志愿者組織”，組建了“教育宣講團(tuán)”，定期為居民傳授社會(huì)公德、衛(wèi)生保健、家庭教育等知識(shí)。
2、搭建社區(qū)未成年人校外教育平臺(tái)。一是建立了社區(qū)關(guān)愛未成年人隊(duì)伍，組織心理服務(wù)志愿者舉辦心理知識(shí)講座，營造未成年人健康成長的綠色環(huán)境。二是在社區(qū)建立了青少年宮，提供心理咨詢、書畫培訓(xùn)、智力開發(fā)、趣味游戲等服務(wù)，在寒暑假期開展“學(xué)校放假，社區(qū)開學(xué)”活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年積極參加社會(huì)實(shí)踐，增長社會(huì)知識(shí)，使社區(qū)成為未成年人教育的第二課堂。
3、開展“老吾老以及人之老”老年人教育。一是組建老年活動(dòng)隊(duì)伍，辦好老年大學(xué)、建好老年活動(dòng)中心。以“老有所樂、老有所獲”為辦學(xué)宗旨，開辦書畫技法、音樂鑒賞、插花技藝等健康向上的培訓(xùn)教育。二是依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，組織開展老年健康知識(shí)講座，提供保健咨詢、健康體檢，建立老年人健康信息檔案。三是開展品味經(jīng)典影視作品活動(dòng)，組織觀賞經(jīng)典電影、戲曲作品，品味、感受過去的`美好時(shí)光，說出自己的感受，暢談過去的生活。
1、開展道德活動(dòng)教育。一是公德禮儀教育。創(chuàng)辦“社區(qū)市民教育百家講壇”，開展“思想道德建設(shè)論壇”、“道德歌謠人人誦”等道德禮儀教育活動(dòng)。二是節(jié)日節(jié)慶教育。植樹節(jié)組織轄區(qū)群眾開展“美化家園，綠化祖國”活動(dòng)，清明節(jié)組織文明祭奠、反對(duì)迷信活動(dòng)，“七一”組織開展“黨在我心中”活動(dòng)，“八一”組織開展擁軍優(yōu)屬、國防教育活動(dòng)，“國慶節(jié)”廣泛開展“祖國頌”活動(dòng)。三是歷史文化教育。通過引導(dǎo)廣大市民誦讀名篇名句、了解古代歷史，讓他們更加熱愛祖國悠久的歷史、燦爛的文化，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
2、開展主題活動(dòng)教育。一是“文明交通系列行動(dòng)”。市文明辦、公安局聯(lián)合開展文明交通行動(dòng)，先后開展了“預(yù)防重特大道路交通事故”、“珍愛生命、文明出行”等社區(qū)主題教育160余場(chǎng)次，通過現(xiàn)場(chǎng)解說、圖片展覽、影視播放等方式，教育廣大市民珍重人生、珍愛生命、文明出行。二是愛的主題教育。組織開展“回報(bào)父母”、“親子共栽一棵樹”、“好公婆好妯娌”、“五好文明家庭”等社會(huì)評(píng)選活動(dòng)，在全區(qū)營造了友善、和睦、親情的人際關(guān)系。三是公益主題教育。組織開展了“道德進(jìn)家庭”、“健康進(jìn)農(nóng)村”、“公益活動(dòng)我先行”等公益活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾從日常生活入手，養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3、開展雷鋒精神進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。一是開展雷鋒精神宣講進(jìn)社區(qū)，用先進(jìn)事跡引導(dǎo)人。從介紹雷鋒先進(jìn)事跡、雷鋒簡樸的生活剖析雷鋒高尚的人格魅力，引導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓身邊“活雷鋒”活躍在社區(qū)的每一個(gè)角落。二是開展學(xué)雷鋒見行動(dòng)周評(píng)月講，用身邊榜樣鼓舞人。組織開展社區(qū)“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”周評(píng)月講活動(dòng)，評(píng)選出身邊的好人好事，充分利用宣傳欄，板報(bào)等形式廣泛宣傳，用市民自己身邊先進(jìn)典型鼓舞人。三是開展學(xué)雷鋒志愿隊(duì)進(jìn)社區(qū)，用社會(huì)力量影響人。組織開展結(jié)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)，深入結(jié)對(duì)的空巢老人、貧困學(xué)生，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護(hù)等志愿幫扶活動(dòng)。目前，嶺頭社區(qū)敬老項(xiàng)目、大洲社區(qū)“關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女”服務(wù)項(xiàng)目等均成為我鎮(zhèn)學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)亮點(diǎn)。
三、健全社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
1、加強(qiáng)社區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。近三年來，我鎮(zhèn)籌資三千五百多萬元用于社區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全鎮(zhèn)各社區(qū)都建立了集社區(qū)老人活動(dòng)中心、圖書閱覽室、社區(qū)學(xué)校、文體活動(dòng)室、市民教育培訓(xùn)中心（多功能會(huì)議室）等在內(nèi)的綜合性社區(qū)教育服務(wù)中心，為社區(qū)教育奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、健全社區(qū)教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。一是創(chuàng)新管理體制，成立了社區(qū)教育中心，將政治理論、思想道德、法律法規(guī)、科學(xué)文化、技能培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)統(tǒng)籌安排，逐步形成了教學(xué)一條龍的管理模式。二是明確管理職能，逐步形成計(jì)劃安排、培訓(xùn)實(shí)施、信息交流、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，分工協(xié)作，形成合力，構(gòu)筑了鎮(zhèn)、街、社區(qū)三層網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。三是拓寬師資渠道，打破了以往干部主講、居民坐聽的局面，形成了外請(qǐng)與內(nèi)聘相結(jié)合，專職與兼職并舉，干部與市民同臺(tái)講課的新格局，成立了橋頭居民宣講團(tuán)，逐步形成了“集中管理、共同辦學(xué)、形式多樣、力求實(shí)效”的橋頭社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
3、探索社區(qū)教育新載體。走社區(qū)教育共駐共建的道路，動(dòng)員全社區(qū)力量共同推進(jìn)社區(qū)教育上臺(tái)階、上水平。橋頭鎮(zhèn)積極推進(jìn)社區(qū)共駐共建，按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利，共駐共建、共同發(fā)展”的原則，大力營造“生活環(huán)境聯(lián)建、公益事業(yè)聯(lián)辦、科教文化聯(lián)誼”的共駐共建氛圍，最大限度地提高社會(huì)教育資源的共享程度。積極探索社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)相適應(yīng)的方式和方法，進(jìn)一步規(guī)范教育制度、完善教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
4、推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)。通過《橋頭鎮(zhèn)志愿服務(wù)管理辦法》設(shè)立志愿服務(wù)市民獎(jiǎng)。在各個(gè)社區(qū)分別建立了志愿者服務(wù)站。組建了黨員、青年、巾幗、網(wǎng)絡(luò)文明、社區(qū)、職工、紅十字會(huì)、夕陽紅等為主體的十類志愿服務(wù)隊(duì)伍，開展“四項(xiàng)關(guān)愛”志愿服務(wù)行動(dòng)、扶貧助困志愿服務(wù)活動(dòng)、做文明有禮做人志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)志愿服務(wù)組織都在社會(huì)上取得了良好的反響，在全社會(huì)營造了“崇尚志愿者、爭當(dāng)志愿者、回饋志愿者”的濃厚氛圍。
幾年來，我們社區(qū)開展的社區(qū)教育活動(dòng)，使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求，最重要的標(biāo)志是居民參與的程度、深度和自覺性不斷提高，把社區(qū)市民學(xué)校建成社區(qū)文明傳播的窗口、群眾文化的舞臺(tái)、社區(qū)建設(shè)的陣地、公德教育的課堂。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
根據(jù)xx市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展20xx年安全日活動(dòng)》精神和活動(dòng)的安排和要求，我校按照學(xué)校安全教育月活動(dòng)方案，扎扎實(shí)實(shí)地做好教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
一、學(xué)校于月初制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各環(huán)節(jié)的工作責(zé)任及責(zé)任人。
二、學(xué)校與當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)、公安等部門取得聯(lián)系，爭取支持指導(dǎo)和幫助，按照隱患治理年工作方案，認(rèn)真搞好學(xué)校隱患排查治理，對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查，并對(duì)學(xué)校門口秩序做了專項(xiàng)治理。
三、切實(shí)落實(shí)防汛設(shè)施、預(yù)案和隊(duì)伍，于6月6日向全體學(xué)生發(fā)放防溺水致學(xué)生家長的一封信，安排重點(diǎn)河段教師值班巡視，確保汛期安全。
四、結(jié)合我校實(shí)際，由政教處負(fù)責(zé)安排出一期安全黑板報(bào)，在全校班級(jí)召開了安全主題班會(huì)。
五、適當(dāng)開展安全演練，確保安全教育活動(dòng)取得實(shí)效。學(xué)校于月初向全體師生印發(fā)了防震知識(shí)宣傳單。并在活動(dòng)月期間于6月4日和6月13日各進(jìn)行了一次地應(yīng)急疏散演練,教育辦也于6月13日組織全鎮(zhèn)各校校長和分管校長來我校參觀學(xué)習(xí)，教育辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校本次演練給予高度評(píng)價(jià)。
六、認(rèn)真落實(shí)整改措施。學(xué)校針對(duì)5月份全市學(xué)校安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改措施，認(rèn)真進(jìn)行了整改。
七、6月8日，由分管安全的校長韓杰對(duì)全體教師進(jìn)行了學(xué)校安全常識(shí)培訓(xùn)，讓廣大教師班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行安全教育有章可循。
學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上指出，“要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地，引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進(jìn)對(duì)群眾的思想感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)?！比欢F(xiàn)在有的干部聯(lián)系上級(jí)多、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)多、聯(lián)系老板多，而聯(lián)系基層少、聯(lián)系群眾少，尤其是聯(lián)系困難群眾少。密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，為什么現(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻不知道怎樣堅(jiān)持和弘揚(yáng)呢？從目前領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況看，一個(gè)重要方面是必須善謀聯(lián)系群眾之法，在廣泛傾聽群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、傾心關(guān)心群眾疾苦上下功夫。有的領(lǐng)導(dǎo)干部不愿意、更不善于廣泛接觸群眾，分析起，大致有以下幾個(gè)原因：
一是任務(wù)重、工作忙，事務(wù)雜、應(yīng)酬多，脫不開身；
二是認(rèn)為群眾是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者、實(shí)施者，無須過多聽取他們的意見；
三是認(rèn)為只有與群眾保持距離，才能保持“神秘感”、形成“震懾力”；
四是擔(dān)心群眾提意見、提要求，影響決策，多一事不如少一事。無論哪一種情況，表面上看都有“依據(jù)”，但實(shí)際上都是為自己開脫的借口。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，群眾路線是我們黨的`根本工作路線，不愿廣泛聯(lián)系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)認(rèn)識(shí)到，廣泛接觸群眾，密切聯(lián)系群眾，做好群眾工作，是自己的重要職責(zé)，是推進(jìn)工作的重要方式。無論什么時(shí)候、什么情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部都必須堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，而不能對(duì)群眾的疾苦和訴求漠然視之，對(duì)群眾的意見和建議置若罔聞。
那么，在新形勢(shì)下，密切聯(lián)系群眾究竟應(yīng)當(dāng)怎么“聯(lián)”？帶著感情，想著問題。感人心者，莫先乎情。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)群眾懷有深厚感情，真正把群眾當(dāng)作朋友、當(dāng)成親人，自然就會(huì)想群眾之所想、急群眾之所急，盡心竭力為群眾辦好事、辦實(shí)事，從而同群眾建立密切聯(lián)系，贏得群眾的信賴和支持。反之，如果對(duì)群眾缺乏真情實(shí)意，抱著敷衍和應(yīng)付的態(tài)度去“聯(lián)系”群眾，就很難體會(huì)到群眾的需要和愿望，很難了解到群眾的所想與所盼，實(shí)際上也就與群眾“聯(lián)”不起來。帶著感情與想著問題是密切相關(guān)的。
領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)群眾懷有深厚感情，心中裝著群眾，就會(huì)主動(dòng)了解群眾生產(chǎn)生活中還有哪些亟待解決的實(shí)際困難，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應(yīng)的問題，進(jìn)而與群眾一起尋找解決問題的辦法，更好地推動(dòng)工作開展和事業(yè)發(fā)展。
