獎狀是對個人或團體在某方面取得優(yōu)異成績或貢獻的一種正式表彰。總結要精煉凝練，用簡潔的語言表達核心思想。推薦以下幾本書籍，對總結的寫作有很大的幫助和指導。
教師班主任見面講話稿免費下載篇一
大家好！
俗話說：“一年之計在于春"那么，新學期無疑是師生們的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會碩果累累。古人說：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。同學們，我們希望在中考來臨之際，能引領你們在知識的海洋里遨游，分擔你們的歡樂和憂愁。助你們在學業(yè)上有所成就，考入自己理想中的學校。
同學們，新的學期開始了，新的校園，新的同學，新的生活，歡迎你們來到我校，希望你們在這里開始起飛，實現(xiàn)你們心里美好的理想，對于新學期我將對你們提出幾點希望：
轉載自 kaoyANMIJi.CoM
新學期要確立新目標，下決心，在新的校園，有新的收獲，好好學習，取得好的成績，為自己的初中生活打好基礎。
堅持就是勝利，只有持之以恒，才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習慣，做事要持之以恒，最后才能有所成。
同學們不僅要提高學習成績，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團結同學。互助互愛，共同營造一個良好的校園環(huán)境，和諧的.班級環(huán)境。
最后，希望同學們不負眾望從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師，從各個方面行動起來，為學校，為社會爭添光彩。同學們，你們是祖國的希望，祖國的未來需要你們去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，共同努力吧！
教師班主任見面講話稿免費下載篇二
大家好！
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，提示著我們緊張的學習生活又開始了。我曾經想過：高三對我們來說究竟是什么？是堆積如山的試卷，是做不完、算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連，而又不得不提起筆的辛酸？也許，都有吧。
高一、高二的同學們，雖然你們相比我們高三的同學擁有更多的時間，或許你們會想再過一個學期我就開始努力但是時間總是會一分一秒的過去，浪費掉了就沒有了，生命也不可能倒退，度過了就度過了，不可能回頭；再多的時間也經不起浪費，再美好的青春也經不起揮霍。如果不從現(xiàn)在開始努力，那么當你們面臨高考的時候就會后悔莫及。所以，請同我們一樣，抓緊空余的時間，充實自己的大腦，把學習變成一種快樂，一種享受。那么，即便是無法取得令自己滿意的成績，也不會覺得愧對自己了。
新的學期已經開始，一切也都歸零，無論過去怎樣，都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗，在新的一年里擁有新的理想，無論最終的結果是怎樣，都無怨無悔，因為，我們努力過！
教師班主任見面講話稿免費下載篇三
大家好！
經過了一個假期的休息與調整，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作與學習。回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一定的成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力與付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
每個同學是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物；在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣與生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。
新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮與刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。
同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情與更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
教師班主任見面講話稿免費下載篇四
各位家長上午好!感謝你們抽出時間來參加我們班的家長會，同時也要感謝各位家長一直以來對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了各項保教工作。您的到來是對我們工作的一種鞭策，使我們更有信心去做好明天的工作。
一、向各位家長介紹班級情況本學期還是由我、李欣老師和王老師擔任本班的保育、教育工作，我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個幼兒，讓他們都在自己原有的基礎上有所進步和提高。這學期，我們班沒有進新生，都是上學期在園的孩子。
經過一年多的幼兒園生活，每個孩子都有了很大的進步，有的孩子變得愛說話了，有的孩子上課積極舉手回答問題了，有的幼兒不再和小朋友鬧矛盾了“”總之在老師的眼中每個孩子都有了很大的進步。但是隨著孩子年齡的增長，我們的要求也會不一樣，我們做家長的也希望自己的孩子盡善盡美，希望我們一起努力，相互配合，讓孩子更健康更快樂的成長。
二、中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么，在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎呢?我和焦老師也探討過這個問題，怎樣讓孩子發(fā)展的更好?我們看了家園聯(lián)系冊的內容，綜合家長的意見，我們總結了三個方面的問題，1幼兒注意力的培養(yǎng)2幼兒良好習慣的培養(yǎng)。3幼兒早期閱讀的培養(yǎng)。早期閱讀的培養(yǎng)這個問題沒有家長提到過，但是我們感覺很重要，所以和家長交流一下。
培養(yǎng)幼兒注意力的重要性我就不多說了，我主要給大家介紹一些最簡單可行的方法。首先，注意讓孩子養(yǎng)成在某一段時間內做一件事的能力。如在看書時，讓孩子看完一本再換一本;給玩具時也不要一下子放一大堆。干著這個，想著那個，容易形成注意力分散的壞習慣。
其次，訓練孩子善于“聽”的能力，通過聽的途徑來培養(yǎng)孩子的注意力。如堅持每天給他講故事，在講之前向他提出要求，一會媽媽講完故事要提問問題，讓幼兒帶著問題聽故事，和自由聽故事，其效果肯定是不一樣的。建議家長把一個故事多給孩子講幾遍，講過之后提問問題的難度要逐漸加大，最后能大致講述故事內容，這樣一來孩子的語言表達能力不僅得到了提高，從而聽的時候注意力也會更集中一些。久而久之，孩子的`注意力必然會得到提高。
第三，對孩子談事情只說一遍，不要老是重復。有些家長對同一件事情或某一點要求總要反復交代，久而久之，孩子便習慣于一件事要反復地聽好多遍，才能聽好。這樣的孩子入學以后，聽課會漫不經心，以為老師也會像父母那樣重復地講。(如果你從現(xiàn)在開始這樣做，那么孩子在上小學之后不會發(fā)生記不住作業(yè)的記不住老師的話的情況。)第四，培養(yǎng)孩子的自我控制能力，排除主觀因素的干擾。家長可以幫助孩子從控制外部行動做起，如孩子做某件事或學習或做游戲時，不東張西望，不胡言亂語，不亂動，不亂摸等等。專心去做某件事情，不要做其他的。(我們在幼兒園就要求孩子該干什么的時候就干什么，不要做其他的事情，比如看哪頁書就看哪頁，不能看其他的。上課不說話，不做小動作等這些都是對幼兒自我控制能力的鍛煉。)第五有規(guī)律的生活孩子一日生活的節(jié)奏以及各種活動的時間長短都會影響他的注意力。
因此，家長應當注意安排好孩子的生活作息。讓孩子的生活有張有弛、動靜交替。不同性質活動之間的轉換要平和，給孩子一個過渡準備。例如，孩子在戶外跑來跑去，心跳加速，全身的每一個細胞都處于一種興奮狀態(tài)。進到戶內后，孩子很難立刻進入到繪畫或讀書等安靜活動中。一些家長卻要求孩子立刻安靜下來，集中注意力。這種要求本身就是不合理的，是違背孩子的身體器官的運作規(guī)律的。最后，在培養(yǎng)孩子注意力的過程中，必須循序漸進，不能急于求成。孩子越小越不容易集中精力，因此，在要求孩子集中注意力做某件事的時間上，要隨其年齡漸大而逐步增加，開始可以要求5分鐘或10分鐘;要求幼兒集中注意力去做的事情的難度和數(shù)量亦應與時間要求相應。剛開始你可以讓孩子堅持看書或繪畫10分鐘，慢慢的15分鐘，這樣逐漸增大。不要讓孩子一下子就做某件事情半個小時甚至更長的時間，這樣會讓孩子失去興趣的。
我想我們的家長在培養(yǎng)孩子早期閱讀的過程中一定會有困惑，我們就來用一些方法加以解決，下面我們就來分享一些培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力的策略。
一、培養(yǎng)閱讀興趣,感受閱讀的快樂。
(一)做好孩子的榜樣父母作為孩子人生中第一個老師,理所當然地承擔起幼兒早期閱讀啟蒙者的社會角色父母也是兒童早期閱讀的第一個模仿對象。孩子的心理特點之一就是好模仿他們有意或無意中都在模仿成人的動作，父母及其他家庭成員的愛好和閱讀趣味對孩子有明顯的影響。古人曰“教子須是以身率先”大人也可以經常讀讀書、翻翻報，以身示范，讓孩子耳濡目染，如果父母不看書卻要求孩子愛書這樣是難以培養(yǎng)孩子閱讀興趣的而引導和培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣是培養(yǎng)幼兒閱讀習慣的重要前提。父母還可以在周末或節(jié)假日帶孩子去書店或圖書館。在書店里父母可以允許孩子每次只買一本自己最喜歡的書看完了再買，讓孩子學會取舍，家長切忌自己為孩子選書忽視孩子的興趣和自主選擇權可以和孩子共同選擇購買圖書。孩子為了擁有更多自己喜歡的書,回家后必定會認真得把買來的這本書看完因為喜歡甚至會多看幾遍這樣孩子也會不自主的培養(yǎng)了他的閱讀興趣。在圖書館里豐富的閱讀環(huán)境良好的閱讀氛圍孩子通過翻閱精美生動的圖畫書感受圖書館中如癡如醉、廢寢忘食的閱讀氛圍培養(yǎng)閱讀的興趣體驗閱讀的愉悅。
二、安排合理的閱讀時間。
1、定時安排閱讀時段：家長每天可定時為孩子安排專門用于閱讀的時間，讓孩子養(yǎng)成定時閱讀的習慣。適時把握閱讀契機：家長可在幼兒枕邊放了一大堆書，每天臨睡前讓他看上幾分鐘，然后打開錄音機聽故事，讓孩子在故事聲中不知不覺進入夢鄉(xiāng)。每天孩子在家的時間很寬裕的，不要自己圖省事老讓孩子看電視，固定看電視的時間每天就晚上七點到七點半，其余的時間用來看書、繪畫，玩玩具。電腦游戲我建議你還是不要讓孩子玩，其他的不說，對眼睛非常的不好，給孩子做個好榜樣，你也不要當著孩子的面玩。)注意事項1為了讓我們的工作更好更順的開展，有一些工作還需要各位家長的配合：我們是九點開始上第一節(jié)課，請家長們在九點之前把孩子送到幼兒園。
2、早上送孩子的時候，請家長在臨出門之前用十幾秒或者一分鐘的時間來檢查一下孩子的口袋有沒有帶什么危險物品。然后零食什么的盡量就不要帶來了。
3、我們老師的普通話可能說的不是很好，但是我們依然堅持說普通話，希望家長朋友們在，在家的時候。也請對孩子講普通話。
尊敬的家長，幼兒園教育不是萬能的，但幼兒園會盡力，家庭教育不可少，希望家長多重視。希望你們有事多找我們商量，相信我們對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，，希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家，今天的家長會到此結束!
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教師班主任見面講話稿免費下載篇五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的13級新同學：
大家好!
首先，我代表全院的教師歡迎13級新同學來到xx-x family!
今天，作為一名教師，我很榮幸地站在這里，面對著充滿活力、積極上進的90后們。我很激動，因為在未來的幾年中，我們要共同度過！我也羨慕嫉妒，因為長江后浪推前浪，你們走后，有人留在沙灘上。
同學們，從今天開始，你們就正式開啟了人生新的旅程。來到xx-x，是新的起來，又是夢想開始的地方。加入xx-x大家庭，每個人，無論是環(huán)境科學專業(yè)、化工專業(yè)、給排水還是過程控制專業(yè)，都懷揣著夢想，那么，這里就是實現(xiàn)夢想的地方。作為一名教師，化環(huán)學院夢想導師團成員，在新學期里，我們本著“教書育人”“一 切為了學生”的宗旨，勤奮工作，以嚴導其行、以愛暖其心，想學生之所想、急學生之所急，關心愛護每一位學生，積極與學生交流溝通，幫助克服學習中的困難，實現(xiàn)你們的夢想。
那么在大學，我們要做好哪些事才能實現(xiàn)夢想呢?總的來說有兩個宗旨：一是始終以主角的激-情和擔當參與身邊的事情；二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言，無非就是做好學習和生活兩方面的事情。
從中學到大學，客觀環(huán)境變化了，學習方式也變化了。在學習中，需要你們主動學習、積極思維、在感興趣的問題上深入的進行探討，大學里的學習不單是要打好專業(yè)的理論基礎，更重要的是提高你的全面素質，鍛煉你的實踐能力，啟迪你的創(chuàng)新思想。在實踐能力培養(yǎng)方面，化環(huán)學院給大家創(chuàng)造了良好而具有區(qū)域優(yōu)勢的平臺，即xx-x技術中心兩個創(chuàng)新與實踐平臺，實現(xiàn)你們所學即能致用，理論與實踐零對接，畢業(yè)即能上崗的應用型目標。學問學問，既然有優(yōu)良的學習環(huán)境，更不能懶惰和懈怠，就要不斷地“學”和“問”。
關于生活，我認為就是四個字：獨立、堅強。獨立就是擺脫依賴性，生活自主安排，不要一放假就往家拿臭襪子。堅強就是積極面對挫折與挑戰(zhàn)。大學里遇到學習成績不理想、生活中的坎坷、情感上的小失意，告訴自己，沒什么困難能壓倒你，因為你是90后。 最后，我想以xx-x校訓與大家共勉：厚德、博學、自強、創(chuàng)新。相信四年后，大家畢業(yè)離校，會對自己說：來到xx-x，無悔的選擇。
謝謝大家!
尊敬的張綱中學的各位同仁：
大家上午好！
因工作需要，楊國斌校長調任實驗初中，我由高漢中學到張綱中學履職。盡管身上背負了很多榮譽的光環(huán)，但總感覺每一份工作，每一點努力都應當踏實做起，以不負眾望也讓自己滿意。很榮幸能成為張綱中學的一員，和大家一起探索、共同感受張綱中學的發(fā)展，也感謝張綱中學的領導和同事能夠接納一個新兵、新的協(xié)調員、服務者。今天是我到張綱中學來第一次在這樣的場合和大家見面，面對熟悉和將要熟悉的老師們，第一次和大家交流、交心，我想說三個層面：有幸、有緣；有壓力、有信心；有決心。
第一個層面，“有幸有緣”。眾所周知，張綱中學發(fā)展至今，走過了艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程。在歷屆領導集體和全體教職員工的傾心打造下，在各級領導的關懷下，抱著“辦人民滿意的教育”理想，薪火相傳，教澤綿綿，創(chuàng)造著一個又一個教育奇跡。特別是在楊校長的領導下，贏來了張綱中學空前的發(fā)展機遇。有目共睹，他運籌帷幄，嘔心瀝血，學校發(fā)展歷程中盡管遇到了一系列的客觀困難，但總能把挑戰(zhàn)當作機遇，使張綱中學走上了和-諧發(fā)展的快車道。因此，我說今天能成為這個學校的一員，實在是“有幸”之至！有幸有二：第一個“有幸”，在于張綱中學擁有一個強有力的領導集體！他們精誠團結，同心協(xié)力，屢創(chuàng)佳績。第二個“有幸”，在于張綱中學薈萃著高素質的教職工隊伍，兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守。張綱中學的品牌是幾代人，包括在座的各位凝神聚力、承前啟后，用智慧和汗水、激-情與奉獻鑄就的；是在座的各位創(chuàng)建并發(fā)展著學校的文化，張綱中學有著令人肅然起敬的學校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范?！芭钌橹?，不扶自直”，這就是學校文化的作用。而張綱中學顯然有著這樣一種學校文化的影響力：眾志成城的凝聚力，價值和行為的導向力，追尋夢想的激勵力，和-諧共享、攜手共進的紐帶力。在此，真誠感謝學校領導班子和全體同志多年的辛勤工作與傾心付出！感謝今日的張綱中學又為我們提供了一個極具高度的發(fā)展平臺！古人說：百年修得同船渡。今后我們將一同在張綱中學這方熱土上辛勤耕耘、共同打拼、榮辱與共，這就是緣分！人生區(qū)區(qū)數(shù)十年，珍惜現(xiàn)在，珍惜所有。
我想說的第二個層面是“有壓力、有信心”。張綱中學去年教育現(xiàn)代化創(chuàng)建已經受到省廳領導“特色鮮明，全面發(fā)展”的高度贊譽，尤其是今年質量評估，進入全市a類學校行列，教育教學質量躋身全市第一方陣，起點高，平臺高，到這里工作我感到壓力很大，所謂“高處不勝寒”，也就有了很多感想。在素質教育背景下，張綱中學敢立潮頭，確立了先進的辦學理念，形成了優(yōu)良校風。學校在教學、德育、特長生培養(yǎng)、師德隊伍建設、辦學體制改革以及構建社區(qū)教育大舞臺諸多方面均取得了重大突破，學校聲譽與日劇增，真正成為莘莘學子向往的學校。今后，我們的教育理念要落實在我們每一個教育行動上，內化在每一個教育環(huán)節(jié)上。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。我們的很多老師都有很強的“張綱中學情節(jié)”，為能在張綱中學工作而倍感自豪。所以，我們不僅要有鮮明的個性，更要有張綱中學教師群體所共同具備的特質，也就是張綱中學教師的文化共性，做一個有底蘊、有智慧、有品味、有魅力、有口碑、創(chuàng)品牌的人。張綱中學的教師站出來都有特殊的氣質和才情，學校已經形成這種風氣和文化：憑本事吃飯，靠實績取勝。因此，當我感到有壓力的同時，又充滿了信心。因為在我的身后是一個敢于超越、樂于奉獻的戰(zhàn)斗團隊，奮斗的歷程中不是“我”而是大氣磅礴的“我們”-----全體張綱中學人！請大家支持我，也為我們的大家庭貢獻自己的力量。
第三個層面是“有決心”。是想跟大家表個態(tài)，把一些想法、認識與大家共勉。
第一句話，勤奮敬業(yè)，繼往開來。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。”以大見小，拾人牙慧，我想說：“不要問張綱中學能帶給我什么，而要問我能為張綱中學做些什么?！蔽覀兠總€人也可以對自己發(fā)此一問。作為張綱中學的一員，在學校高平臺發(fā)展歷程中，我們即使不能見證他的輝煌也絕不能成為他走向暗淡的開始！很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的'，這也是我們成就事業(yè)和應對艱難的法寶。請記住，張綱中學需要我們每一個人！
第二句話，休戚與共，同心同德。任何時候我們都要團結一致，同心同德，家和萬事興！在我們這個團隊里，在學校發(fā)展的過程中，即使有不同的意見，不同的聲音，也要讓他成為優(yōu)美而有效的和聲。生活上有困難請你通知我，工作上有困惑也請你告訴我，我會用心傾聽所有對學校發(fā)展有益的意見和建議，讓我們永遠向著共同的目標前進！
第三句話，制度第一，校長第二。在我們學校的管理層面，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執(zhí)行力。
第四句話，注重細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。楊瑞清有一句話說得很好：立大志，做小事。我們需要宏闊高遠的視界，更需要精耕細作的勤懇。張綱中學制度完善，教風優(yōu)良，只是需要我們嚴格落實，再上檔次而已。我們的中心工作是教學，尊重學生和安全教育前提下，構建高效課堂是我們目前的中心任務，我們一定會在實在和細致上下大力氣，請各位同志積極探索，落到實處，成績上再創(chuàng)輝煌。
教師的成就存在于學生的發(fā)展之中。我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生。毋庸諱言，我們的管理和教學也還存在有待改進或落實的諸多環(huán)節(jié)，我們的“大家風范”中還多多少少有一些慵懶或者不經意的痕跡，相信我們的教學與管理會繼續(xù)沿著科學規(guī)范的軌道運行，這需要我們大家共同行動起來，匯成蓬勃的動力。我們要不斷更新教育觀念和教育行為，建構和豐富我們的課程體系，落實課堂教學的效度，千方百計為學生的多元發(fā)展和和-諧成長搭橋鋪路……在培養(yǎng)獨特人格和卓越才能方面，我們任重而道遠，這是我們共同的目標和責任?？傊痪湓?，我們的目標是一致的，我們的利益是共通的，套用一句寄語吧：不是盡力而為，而是全力以赴，齊心協(xié)力，相信未來！
老師們，今天非常榮幸地成為大家中的一員，我是個理想主義者，我對待工作的要求也許是苛刻的，但我待人是真切、熱誠的。我將以謙遜的態(tài)度、飽滿的熱情和忘我的工作與大家一起經歷，共同奮斗，“定一條是一條，條條算數(shù)；干一件是一件，件件落實”。以人為本在教師管理中的闡釋是：培訓學習是最大的福利，嚴格公正是最大的尊重，坦蕩真誠是最大的關懷。讓勤奮敬業(yè)內化為我們的性格，讓師生發(fā)展與成長成為我們最大的使命，讓我們秉承校訓，攜手續(xù)寫張綱中學的嶄新的華章！
最后祝大家新學期工作順利，心和氣順，祝張綱中學大家庭蓬勃發(fā)展，事業(yè)興旺！
謝謝大家！
教師班主任見面講話稿免費下載篇六
上午好！很高興今天能和大家坐在一起。我是高一（7）班的班主任兼語文教師，我叫666。
首先，我代表高一（7）班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉達學校領導對你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在孫疃中學就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望同時也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長但由于有的老師同時教幾個班，所以不能一一列席，望各位家長見諒。
今天的會議有三項議程，一是請孫疃中學教導處趙主任就高一年級整體情況向大家作匯報。二是有我就這一階段班級情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點，談談家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家長的理解、配合和支持。三是請各位家長與班主任結合學生實際，就自己感興趣的話題進行自由交流。
一、班級基本情況與班級管理：
我們班共有82名同學,其中男同學有55人,女同學有27人;住宿生一共人,其中男同學有人住宿,女同學有人住宿。
二是不把學習當回事，馬馬虎虎；
三是有一部分同學成績下滑的比較快；其中最突出的問題就是偏科嚴重,這些都要引起重視，希望家長給予積極的配合。
教師班主任見面講話稿免費下載篇七
親愛的同學們：
大家早上好！
首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進多資多彩的少年。在這里，我們相識相緣，共同組成了一個新的班集體，認識了新的新同學。下面，我先做一下自我介紹，我姓楊，是你們的數(shù)學老師，在今后的三年時間里，我也將擔任你們的班主任老師，所以大家今后無論是在學習上，還是在生活中，遇到困難，解決不了的矛盾或者想找個人說說心里話，我都會非常歡迎，有句俗話叫“一日為師，終生為父”，那我應該叫“三年為師，終生為母”，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學校就是楊老師我負責大家的學習生活，希望我們能夠默契配合，在學習中能夠互相學習，在生活中成為無話不談的朋友。
雖然我比較隨和，但是國有國法，班有班規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓，那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞，如果你能嚴格要求自己，這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的`行為，可能就要受到相應的懲罰，無論曾經在小學中的你取得怎樣的'成績，今天當你步入39中學，我將重新認識你們，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會，曾經的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想實現(xiàn)的地方。
從今天開始，我們也將組成一個新的班級，新的集體，你們就像兄弟姐妹一樣，也許有的同學小學的時候就同班，我們班級的同學也大部分來自xx區(qū)，所以很多同學大家應該已經很熟悉了，所以希望在今后的四年時間里，大家不但應該在學習上互相幫助，更應該在生活中互相體諒，寬容別人，不要因為同學之間一句無心的話語或者一個玩笑的動作，就發(fā)生矛盾，希望大家能夠大事化小，小事化了，因為從今天開始我們將在學校里度過比和家人在一起更長的時間，所以希望我們的班級是一個團結向上，積極進取的集體。
三年的時間說長不長，說短也不短，希望四年以后，同學們都能考入自己理想的高中，這也是我們四年一起努力的目標，這四年時間我們會一起并肩作戰(zhàn)，希望四年以后的今天，不會有同學留下遺憾，留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學憑借自己的努力，都會有一份沉甸甸的收獲。
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教師班主任見面講話稿免費下載篇八
尊敬的各位領導、老師們：大家上午好!
金風送爽佳節(jié)臨，桃李飄香暖人心。在這個喜慶祥和的美好時刻，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十一個教師節(jié)。作為一名教師代表，首先，向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時，向耕耘在教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意，祝愿所有老師，節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意!
作為一名教師代表，我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學心得;惶恐的是在教育的道路上，我還有很多很多的未知領域去探索。深知自己學識淺薄，更深知自己肩負的責任重大。
這些年來在教育的崗位上，我也不斷的學習和摸索好的教學方法和班級管理經驗，并付諸于我的教學之中。
首先我認為老師們應該用欣賞和鼓勵的眼光看待每一個學生。
我們深知教師的職責：傳道、授業(yè)、解惑也。所以在我們的教學之中很多老師對于學生的要求精益求精、力求完美。還有我們的家長很多都是拿自己孩子的缺點同別人的優(yōu)點進行對比。久而久之讓學生們失去了自信，失去了學習的樂趣。其實我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來看待每一個學生。從事班主任工作多年，我的班級沒有特嚴格的制度，沒有特別多的懲罰措施，更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語教學和班級管理中，我總是從學生進步的地方和自身的閃光點去欣賞和鼓勵他們。“寫得不錯，相信下一次會有更大的進步?！薄斑@次寫得不理想，但是老師知道你想寫好，我相信下一次你一定行的”“這件事你做的很好，想一想是不是可以做的更好呢!”一句句鼓勵的話語就是一劑良藥!馬克吐溫曾說過：“一句精彩的贊辭可以作十天的食糧。”教師的欣賞與表揚對于一個孩子來說是多么的重要，甚至會改變一個學生一生的成長軌跡。欣賞每一個學生，放大他們的優(yōu)點，及時給予表揚和鼓勵，讓他們在自信、快樂和幸福中健康成長。
我相信在我們的欣賞和鼓勵之下，我們的學生們會向更好地方向發(fā)展，將來可能不一定能考上高中，大學，但是這種積極與樂觀的心態(tài)，一定會讓他們有一個精彩的人生!欣賞了他們，我們也從中獲得了尊重!
其次;我認為陪伴是最好的關愛，剛剛送走的這一屆畢業(yè)班，讓我對陪伴有了更深的理解。初三是學生一生中的第一個也是最重要的一個轉折點。在這一個學年的工作中，我們的校長，學校的領導，班主任，老師們。從早晨的晨讀到晚上的最后一節(jié)課都堅守在自己的工作崗位上。映著朝陽，當教室里傳來朗朗讀書聲的時候，老師們已經在教室里陪伴著學生們晨讀了;伴著明月，當學生們還在教室里刻苦學習的時候，老師們晃動的身影就是學生們堅強的后盾;課間、宿舍、操場上，辦公室，到處都可以看到我們老師陪伴的身影。也正因為如此，讓很多學生實現(xiàn)了自己升學的夢想，讓他們對初三的生活有了更多美好的回憶。
有很多家長問：孩子上學了我們該做什么?我想應該是陪伴!
曾讀過一本書：《最好的教育是陪伴》里邊最經典的一句話：教育無小事。每一位優(yōu)秀孩子的成長都離不開與他們并肩前行的父母。
對于家長來說，你未必需要去做孩子學習上的家庭教師，也未必要給孩子多少物質上的豐足。你所需要的，就是拿出一點點時間，盡可能給孩子一些陪伴：他學習的時候，你安靜地讀一些書、寫一些文字;他看電視的時候，你和他聊一聊電視里的故事和社會上的新聞;他痛苦的時候，你給他一些安慰和指導;他高興的時候，你學會分享他的快樂??甚至，你可以什么都不做，就那么安靜地坐在他的身邊，看著他，陪著他，聆聽他，欣賞他。
給孩子一些陪伴。這也許是我們家長唯一能做的，也是最需要做的事情。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育，而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中學您能有時間陪伴他，我想這就是最好選擇。
第三，堅守我們的夢想，永不放棄。
相信每一位老師，每一位家長，每一位學生的心里都有一個美好的愿望。
老師們想讓自己的教育質量得到最大限度的提高，家長們想讓自己的孩子優(yōu)秀并能全方面的成長，學生們想實現(xiàn)自己的人生夢想讓今生無憾。我的夢想和廣大教師的夢想一樣，在送畢業(yè)班的這一年里，我一直告訴自己把這些孩子們都送出去，讓他們都能接受更好的教育。一年的時間里有太多的陪伴在這些孩子們身邊。班會課，每一次月考分析，每一周，我都告訴自己也告訴我的學生們，相信自己，堅守夢想，永不放棄。最后的中考。大部分學生上了高中，但是也有些許的遺憾?；赝哌^的路，看看那些為理想而拼搏的學生們。我相信無論走到哪里他們都是最棒的!因為他們懂得了堅守，懂得了永不放棄。
放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念!我希望在座的每一位老師，家長，學生們。能夠堅守我們的夢想，努力拼搏，永不放棄。相信在堅守和永不放棄的后面一定是一道美麗的風景。那就是我們精彩的人生!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”親愛的老師們教育事業(yè)與我們息息相關，選擇了這一職業(yè)就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起，我們的人生價值將在我們的學生身上得以體現(xiàn)。相信我們全鎮(zhèn)的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵，相信我們的事業(yè)定會生機勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力，力爭讓我們的學生接受到更好的教育，讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績。來續(xù)寫白云湖教育的華麗篇章。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂，謝謝大家!
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教師班主任見面講話稿免費下載篇九
大家好！
首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了，真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里，我們即將結識許多新的老師和同學，即將組成一個新的班集體，即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。
下面，我首先做一下自我介紹，我叫xx，擔任你們的班主任老師，也是你們的語文老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學校就是我全面負責大家的學習生活，希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。
無論你曾經在小學階段表現(xiàn)怎樣，成績怎樣，今天開始，我都將重新認識你們，此時此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會。曾經的優(yōu)點，希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
做為班主任，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關考試：分班考試，單元考試，月考，期中考試，期末考試，作業(yè)紙、試卷滿天飛，最后以中考結束。一個目標：把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講，回去復習，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。
請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區(qū)別，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報!所以，把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
同學們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，揚帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天!努力就從今天開始!
教師班主任見面講話稿免費下載篇十
同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機會，讓我們代表全國人民向辛勤工作在教育崗位上的全體教師致敬，向廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問候，向廣大關心和支持教育事業(yè)的社會各界朋友致以衷心的感謝!
古往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。今年教師節(jié)，各地又有多名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到政府的表彰，他們的感人事跡，正是這種無私奉獻精神的最好體現(xiàn)。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我國的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在社會主義現(xiàn)代化建設的征途上，教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。二十一世紀是知識經濟的時代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代，迎著新世紀的曙光，適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。在過去的幾年里，我國政府作出了《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《關于完善農村義務教育體制的通知》，全國財政安排農村義務教育經費1840億元，全部免除了西部地區(qū)和部分中部地區(qū)農村義務教育階段5200萬名學生的學雜費，為3730萬名貧困家庭學生免費提供教科書，對780萬名寄宿學生補助了生活費，充分表明了黨中央國務院、省委省省政府及市委市政府對基礎教育工作的高度重視。年年花似錦，今年花更紅，今年是教育改革進一步深化的一年，十屆人大的召開，為基礎教育迎來又一個春天。全國農村全部免除義務教育階段的學雜費，這將使農村1.5億中小學生的家庭普遍減輕經濟負擔;繼續(xù)對農村貧困家庭學生免費提供教科書并補助寄宿生活費，這為基礎教育的改革與發(fā)展帶來新的機遇，為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的舞臺,實現(xiàn)了教育的社會公平。我們必須百尺竿頭更進一步，面對新形勢，樹立新觀念，適應新要求，創(chuàng)造新成績，再接再厲，努力拼搏，為開拓我國教育的新局面作出新的貢獻。
“國將興，必貴師而重傅”，教師對一個民族和國家的重要性早被國人認同?！督處煼ā奉C布以來，尊師重教的社會氛圍逐漸形成，教師工資收入水平明顯提升，教師成為一個越來越具有吸引力的職業(yè)。近幾年來，在各級黨委、政府的正確領導和全縣人民的大力支持下，各地的教育事業(yè)獲得了長足發(fā)展。一是辦學條件大大改善。農村中小學危房改造取得重大成果，各種教學功能用房基本到位，教育現(xiàn)代化水平不斷提高。二是學校管理日趨規(guī)范。全國各地各級各類學校不斷探求科學、高效的管理方法，各項管理日趨規(guī)范，辦學效益不斷提高。三是教師隊伍素質有較大提高。近幾年來，各級政府積極安置師范類大中專畢業(yè)生，為教師隊伍補充了新生力量。四是積極解決教師在生活中的困難，在住房等方面給予優(yōu)惠政策。這些成績的取得，充分體現(xiàn)了各級黨委、政府和全縣人民落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，重視和關心、支持教育的結果。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥允贾两K擔負著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代，成為人類社會延續(xù)與發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。未來世界的競爭本質上是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當代國際社會已經形成的共識。江澤民書記曾經指出：“中國人民要對人類做出更大貢獻，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此，身為教師，我們任重而道遠。我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負責，為民族的未來負責。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體。也許，有些教師從來沒有獲獎的機會，但他們始終堅守著自己的課堂;有些教師從來沒有升職的可能，但他們靜心地守護著自己的每一個學生。也許，有些教師從來沒有上過公開課、創(chuàng)優(yōu)課，但他們細心上好自己的每一節(jié)課;有些教師從來沒有發(fā)表過一篇正式的論文，但他們認真寫好自己的每一個教案。也許，有些教師為評職稱受了不少委屈，但一走進課堂，他們就笑容可掬，滿臉可愛;有些教師因為家庭的窘困、父母的多病而一籌莫展，但一旦學生出現(xiàn)了困難，他們就毫不猶豫、慷慨解囊。也許，他們中的一些人不能靜心地享受到完整的節(jié)假日，還有不少人帶上了職業(yè)病;但正是他們，用自己的孱弱身軀，頂起了江山教育的脊梁，撐起了江山教育燦爛的天空!
教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，應該使我們懂得教師職業(yè)的內涵，教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望;也更應懂得教師應該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風氣更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠實現(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價值，而且，比起其他職業(yè)來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。
各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，緊密團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，全面推進素質教育，努力以工作和學習的優(yōu)異成績切實落實“三個代表”的要求，為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后，祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，合家幸福!
教師班主任見面講話稿免費下載篇十一
親愛的同學們：
大家晚上好！首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進多資多彩的少年。在這里，我們相識相緣，共同組成了一個新的班集體，認識了新的新同學。下面，我先做一下自我介紹，我姓羅，是你們的道德與法治和歷史科老師，在今后的三年時間里，我也將擔任你們的班主任老師，所以大家今后無論是在學習上，還是在生活中，遇到困難，解決不了的矛盾或者想找個人說說心里話，我都會非常歡迎，有句俗話叫一日為師，終生為父，那我應該叫三年為師，終生為母，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學校就是楊老師我負責大家的學習生活，希望我們能夠默契配合，在學習中能夠互相學習，在生活中成為無話不談的朋友。雖然我比較隨和，但是國有國法，班有班規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓，那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞，如果你能嚴格要求自己，這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應的懲罰，無論曾經在小學中的你取得怎樣的成績，今天當你步入鳳山縣中學，我將重新認識你們，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會，曾經的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想實現(xiàn)的地方。從今天開始，我們也將組成一個新的班級，新的集體，你們就像兄弟姐妹一樣，也許有的同學小學的時候就同班，我們班級的同學都來自鳳山縣，所以很多同學大家應該已經很熟悉了，所以希望在今后的三年時間里，大家不但應該在學習上互相幫助，更應該在生活中互相體諒，寬容別人，不要因為同學之間一句無心的話語或者一個玩笑的動作，就發(fā)生矛盾，希望大家能夠大事化小，小事化了，因為從今天開始我們將在學校里度過比和家人在一起更長的時間，所以希望我們的班級是一個團結向上，積極進取的集體。三年的'時間說長不長，說短也不短，希望三年以后，同學們都能考入自己理想的高中，這也是我們三年一起努力的目標，這三年時間我們會一起并肩作戰(zhàn)，希望三年以后的今天，不會有同學留下遺憾，留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學憑借自己的努力，都會有一份沉甸甸的收獲。
教師班主任見面講話稿免費下載篇十二
尊敬的各位領導、老師：
很榮幸、很高心也很激動能在這個特殊的時刻，再一次站在這個特殊的地方做班主任代表發(fā)言。我深深感覺到x區(qū)教體局、鎮(zhèn)黨委政府對我們x以及x三中的關心、愛護、支持和幫助。在此，我謹代表x三中的全體師生向您表示最真誠地祝福和最衷心地感謝！
過去的一年，在各級領導地關心和支持下，x三中實實在在的做了些真事、實事、好事、有用的事。作為x三中發(fā)展的見證者和參與者，我為全校師生的這種樸素的創(chuàng)造精神和執(zhí)著追求的毅力所深深地折服。環(huán)境更美了，心氣更順了，干勁更足了，教學質量更高了，文化氛圍更濃了。
“辦人民滿意的教育”一直是x三中的精神與情懷！我們可以自豪地說：我們想到了，我們說到了，我們也做到了！
尊敬的各位領導，老師，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的無比熱愛，再華麗的詩篇也道不盡我們對教育事業(yè)的赤膽忠心。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的事業(yè)而自豪！讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，再一次譜寫出最新、最美、最動人、最華麗的樂章！
最后，真誠地祝福在座的各位領導和老師身體健康、闔家幸福、心想事成、萬事如意！謝謝大家！
教師班主任見面講話稿免費下載篇十三
尊敬的趙校長、各位校長，親愛的老師們：
大家好！
很高興在這個場合和大家見面。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第33個教師節(jié)，讓我們用掌聲對自己說“節(jié)日快樂”！向今天所有受表彰的單位、個人表示衷心的祝賀！
周莊中學是名滿寧城、享譽山陽的教育品牌，這個品牌的創(chuàng)立，凝聚了趙xx校長十年的汗水、十年的心血、十年的經營。趙校長有先進科學的辦學指導思想，高屋建瓴，通過兩個五年規(guī)劃，有計劃、有步驟地推進，實現(xiàn)了周莊中學從薄弱學校到全縣中學第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過程、注重落實，以扎實有效的工作作風，實現(xiàn)了教學成績穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績很好地證明了“一個好校長就是一所好學校”的觀點。在這里，請允許我代表周莊中學向趙校長表示衷心的感謝！
今天，我從趙校長手中接過周莊中學的接力棒，感到壓力巨大。怎樣引領周莊中學持續(xù)高效地發(fā)展下去，不辜負上級領導、學生家長和人民群眾的期望，我感到重任在肩。所幸，幸運的祥光一直籠罩著我。第一個幸運是，趙小四校長還在我們周莊中心校，他會隨時隨地給我工作上的指導和幫助，做我的老師和堅強的后盾。第二個幸運是，趙校長為我留下了業(yè)務精通、團結務實、吃苦耐勞的領導班子隊伍，他們是我最得力的助手。第三個幸運是，我遇到了一支在整個修武縣難找其二的教師隊伍，他們特別能吃苦，特別能賣力，特別能奉獻，他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個幸運是有各個兄弟學校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個幸運的支撐，我感到我很有底氣，我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗，所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友，有你們和我并肩作戰(zhàn)，我的履新之路一定會一帆風順。
來到周莊中學，我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念，繼承并發(fā)揚周中的優(yōu)良傳統(tǒng)，總結優(yōu)秀教學經驗，凝聚正能量，抓班子、帶隊伍、立制度、提質量，使學校更好更快發(fā)展。認真做好周中經驗的提煉和升華，加大宣傳力度，擴大周中教育品牌的知名度。我相信，在趙校長的領導下，在各位的鼎力支持下，周莊中學一定會跑得更快、站得更高、走得更遠。
謝謝大家！
教師班主任見面講話稿免費下載篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
精彩快樂的暑假生活已告結束，我們以愉快的邁進了新的學年，走進了面貌一新的新校園，升入了新的年級，迎來了新同學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
首先，必須調整好精神狀態(tài)，我們要積極調動自己的學習熱情，全身心投入到學習中去，嚴格要求自己，用今天辛勤的耕耘迎接明天的收獲。
其次，同學們一定要緊跟各科老師，認真學習，爭取讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)上升。
第三，同學們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做“熱愛祖國、理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優(yōu)良、團結友愛；體魄強健、活潑開朗”的四好少年。
同學們!這一學期將是我們收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們動起來，與我們的老師共同奮進，迎接新學期，收獲好成績！
教師班主任見面講話稿免費下載篇十五
尊敬的老師們：
很榮幸上級組織給我這個機會，讓我融入xx中學這個優(yōu)秀群體，給我這個鍛煉成長的機會。受命以來，我寢食難安，誠惶誠恐。因為xx中學是一所讓我仰視的學校，它悠久的歷史、優(yōu)秀的教師群體、輝煌的成就讓我倍感責任重大，我個人能力有限，才疏學淺，深恐有負組織的重托，深恐對學校的發(fā)展帶來危害，深恐辜負廣大教師的期待。但是，既然承擔了，就是一份責任，就要勇于擔待。在此，我向全體教師做如下保證：
論語講“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。我會模范的遵守校規(guī)校紀和黨紀國法，凡要求老師做到的，自己率先垂范，急難險重任務做到沖鋒在前，心無旁騖，一心一意撲在學校工作上，義無反顧獻身學校的事業(yè)。
團結、尊重每一個班子成員，積極開展交心談心、思想溝通等活動，化解矛盾糾紛，打開心結，凝聚力量，為xx中學的持續(xù)健康發(fā)展做出貢獻。團結、尊重每一個教師，做教師成長發(fā)展的推手，做教師困難時的幫手，做教師取得成績后的鼓手。
xx中學辦學質量高，各方面成績突出，這得益于歷任校長和班子成員的勵精圖治，得益于廣大教職員工團結拼搏。我們要不斷繼承前任的優(yōu)良傳統(tǒng)和好的做法，把它發(fā)揚光大，同時面對教育內外部形勢發(fā)生的巨大變化，不斷推陳出新，建立和完善與教育發(fā)展相適應的規(guī)章制度，不斷提升管理的水平，推動學校的發(fā)展。
嚴格執(zhí)行財經紀律，堅持民主理財，做好校務公開，做到不該拿的錢不拿，不合乎法律法規(guī)的開支不開，開源節(jié)流，把有限的資金用于保運轉、保教學、保安全上。
同志們，隨著年齡的增長，記憶力的減退，惰性必然增長，要終身立教，唯有終身勤學不輟。
同時，我也期望我們全體班子成員：
一要精誠團結、相互配合。在一起合作共事，難免有一些磕磕碰碰，今天，我們能夠擔當起這個職務，說明我們的思想素質、精神境界、文化水平相對來講是出類拔萃的，既是上級領導的信任也是廣大教師的認可，唯有精誠團結，把我們的工作做好做扎實，才能不辜負領導的重托和群眾的期待。當觀點相悖是，互相交流溝通，求同存異，當利益發(fā)生沖突時，互諒互讓，彰顯君子風度。其實，我們都是草根一族，能有個一官半職也沒有什么大不了的，人生在世短短幾十年，看看那些已經英年早逝的身邊人，還有什么過不去的坎呢。我常講：人生苦短，愛都來不及，哪有那么多恨呢？團結就有戰(zhàn)斗力，團結就會凝聚力量。
二要無私奉獻。當干部是要有一點吃虧精神，學校管理崗位大多數(shù)職務我都干過，回憶起來感受頗多，要出一點成績，就得熬更守夜，就得口勤手勤腦勤，就得不知疲倦。多一些吃虧是福的思想，少一些患得患失的思想，不經意間，你會收獲許多許多，包括領導的肯定，同事的認可和群眾的好評，也就為未來的發(fā)展奠定了基礎。
三要與時俱進開拓創(chuàng)新。我們已經有了一套較為完善的相對科學的管理模式和工作模式，但是時代在進步，要求在不斷提升，我們的管理模式和工作模式也要不斷與之相適應。許多我們過去看似合理的，在不斷規(guī)范辦學行為的今天，變得不合理了，許多過去成熟的辦法，用在解決今天的問題時不太奏效，這都要求我們要有變革的思想和創(chuàng)新的意識，這樣學校才會充滿活力和希望。
四要勤奮學習。把學習當著完善自我的有效途徑，把學習當著人生一大樂趣，人會變得豁達、睿智并無私無畏。而當好干部更要努力學習，廣泛獵取各方面的知識，提升自己的品位。
五要豁達睿智。當干部很累，待遇不高風險很大，同時多少有一些期待有一些目標，條件成熟時，我們積累了資本會水到渠成，條件不成熟時，要有板凳坐得十年冷的思想。有位心理學家這樣講：提拔對于多數(shù)人來講永遠是小概率事件，這應該對我們有啟發(fā)意義。
這里我也當著全體教師表態(tài)：大家分管的.工作我會不遺余力的支持，大家的意見和建議只要合理合法合情并在財力允許的情況下，我會全力支持，因此大家要勇于擔待，放開手腳工作。
老師們，我十分珍惜和大家共事的機會，但是大多數(shù)同志我十分陌生，對大家可能一時半伙還叫不出名字，請允許我有一個熟悉的過程，我會十分坦誠的對待每一個同志。我也希望我們全體教師：
第一，要愛我們的學校，它是我們職業(yè)的依靠。古人講皮之不存毛將焉附，學校和教師就是典型的皮與毛的關系。當前這個社會很浮躁，功利思想泛濫，物欲橫流。對教育影響也十分巨大。但是我們選擇了教師這個職業(yè)，就與學校生死相伴。這就要求全體教師必須維護學校的榮譽、利益，做到不利于學校的事不做，不利于學校的話不說，學校榮譽、利益受到侵害是敢于挺身而出。同時用我們勤實的工作和優(yōu)異的成績?yōu)閷W校增光添彩。
第二，要愛我們的學生，它是我們生存的基礎。愛是教育的全部，我們的教師都十分優(yōu)秀，但在工作中難免會出現(xiàn)與學生的矛盾沖突，每個班每屆學生總有幾個刺犁頭，面對這些情況，我們當教師要大度一些，寬容一些，動輒拳腳相加，帶來只能是更大的矛盾沖突和更多的煩惱，這方面教訓已經太多。同時，一個會關愛學生的教師，您在學生的地位會更高，學生會更信你服你，教學的效果會倍增，這是教育的藝術更是教育的智慧。
第三，要愛我們自己。當前教師職業(yè)壓力大，我們許多老師身心疲憊。因此，同志們要善于調節(jié)我們的身心，積極鍛煉身體，重視自身安全，善于建立和諧的人際關系，有養(yǎng)成一個較為高雅的業(yè)余愛好，遇事不鉆牛角尖。名利上淡一點，心胸開闊一點。
第四，要合理的表達自己的各種訴求。做到權利與義務有機統(tǒng)一，要充分維護自己的權利更要履行好自己的義務。要在法律和道德的范圍內維護自己的權利，不過度過激維權。
第五，支持積極的正面的小團體，反對消極負面的小團體。我們在一起工作，因為共同興趣愛好，形成一定的小團體，這無可厚非，如果因為某種利益，形成小團體，拉幫結派，山頭林立，就會對學校的發(fā)展造成影響，就會破壞安定團結的大好局面，這種小團體是要堅決反對的。因此大家要自覺約束自己的行為。
同志們，有上級領導的大力支持，有全體干群的齊心協(xié)力，我們有理由相信xx中學的未來是美好的，我們一定不辜負領導的厚望和同志們的期待。
謝謝大家！
教師班主任見面講話稿免費下載篇十六
三十年如一日的戰(zhàn)友們：
大家好!
今天，我們原宣城楊柳鋪汽車三十三團81年含山籍戰(zhàn)友在這里隆重集會，慶祝、紀念我們入伍三十周年。我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向為這次聚會做出積極努力的組委會成員和提供保障的戰(zhàn)友表示衷心的感謝，向遠道而來的戰(zhàn)友表示熱烈的歡迎。
三十年前，我們離開這片生我養(yǎng)我的土地，懷著各自青澀的憧憬和期盼跨入軍營。軍旅生涯，難忘新兵訓練的緊急集合、五公里越野和刺耳的哨聲，難忘為憧憬和期盼去闖蕩的辛酸，難忘成功的喜悅和無助的嘆惜，難忘軍營的一次次送別和老鄉(xiāng)的鼓勵，難忘那鄉(xiāng)音的碰撞和杯酒的感懷。
三十年如一日。往事歷歷在目，無不牽動我們的思念。三十年彈指一揮間。鄉(xiāng)情依依如夢，無不激起游子的感懷。曾記否，不知是誰在打聽誰的下落，也不知是誰在老鄉(xiāng)小聚中回想當年。這就是老鄉(xiāng)的情結，兄弟的情感。今天，濃濃的家鄉(xiāng)情、拳拳的戰(zhàn)友意再一次讓我們集合在一起，相聚在生我和養(yǎng)育我們的故土含山，暢敘往情。我們要借這難得的機會，縱情交流，談人生，論情誼，取經驗，共發(fā)展。
“生死之交風雨同舟，血脈相通兵心依舊”。老鄉(xiāng)們，戰(zhàn)友們，值此三十周年盛聚之機，讓我們攜手，用軍人的本色，相互支持、相互激勵、團結共進。讓我們期待35年、40年、45年??更多年的周年聚會。同時，也祝愿我們的家鄉(xiāng)更加美好，我們的情誼天長地久!謝謝!
教師班主任見面講話稿免費下載篇十七
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的xx級新同學：
大家好!首先，我代表全院的教師歡迎xx級新同學來到遼寧廣告職業(yè)學院這個歡樂的大家庭!我是廣告經營系的一名普通的教師，同時擔負學院自考本科考試教學工作。站在這里我很榮幸，因為面對著朝氣蓬勃、積極上進的90后們，感覺空氣中都充滿著青春的氣息。站在這里我很激動，因為在未來的三年里，我會跟很多同學同心協(xié)力，為能順利完成自學本科考試而披荊斬棘！
今天，我站在這里有三個身份，第一個身份就是你們的學長，看到臺下的弟弟妹妹們那一張張純真的笑臉，不由得想起我的大學時光，想起了我在大學學習生活的點點滴滴。站在過來人的角度，用我自身的經歷告訴你們：大學的時光將會非常的美妙，在這里也許會遇到美好的初戀、收貨珍貴的友誼、結下難忘的師恩情，但更為重要的是你借助廣告學院的舞臺，獲得的學習機會，學會如何學好知識、如何掌握技能、如何增加就業(yè)的砝碼。在大學里所遇到的人與事、所經歷的欣喜與落寞、所感受到的內心的沉淀與升華、所面對的機遇與挑戰(zhàn)6767在今后的工作生活中，都將令你終生難忘。作為兄長我想對你說：請珍惜自己寶貴的青春！
我的第二個身份是你們的兄長。此時此刻，臺下的同學們可以閉上眼睛，回憶一下報到那天的情景，你們是否曾留意過父母的眼睛，有多少位家長默默地看著你和新同學一起走進寢室樓，又有多少位同學會回過頭看看父母那一雙充滿不舍、惦念、期望的眼睛。你離開了父母可能會覺得小鳥終于飛離了牢籠，可你是否懂得父母那炙熱顆心呢？也許你入學后的每天晚上都會臥談到深夜，可你知道父母也因為掛念寢食難安嗎？也許你覺得父母很滿意地把你送入?？圃盒?，可你知道父母內心可能會有一絲不甘嗎？也許你覺得離開了父母的監(jiān)管可以決定自己走的路了，可你知道這社會有多么的現(xiàn)實和殘酷嗎？我們還很年輕，可是父母老了，俗話說“窮家富路”，現(xiàn)在我們可以伸手向父母要錢，他們省吃儉用希望你在外面體面地學習生活?？墒牵蘸笪覀兡檬裁磥砘貓蟾改福课覀兛渴裁磥眇B(yǎng)活自己？靠什么來讓父母過上好日子？作為兄長我想對你說：請珍惜父母的養(yǎng)育之恩！
第三個身份就是你的老師，同學們，從現(xiàn)在開始，你們已經開啟了人生新的旅程。每個人，無論是什么專業(yè)都懷揣著夢想，來到廣告學院這個放飛夢想的地方。從中學到大學，客觀環(huán)境變化了，學習方式也變化了。在大學學習中，需要你們主動學習、積極思維、在感興趣的.問題上深入的進行探討，同時大學的學習不僅要重視理論知識的掌握，更重要的是你的學歷層次的提升，以便在激烈市場競爭當中增加你就業(yè)的砝碼。如果你僅僅認為終于上大學了，沒有人再追問我學習的事情了，沒人會逼著我學習了，我有很多玩的時間了6767那么你就大錯特錯了！可以說大學很好混，之所以用混這個字就說明：你今天混過了大學三年，明天你就得在社會上混一輩子！在你們現(xiàn)在這個年齡是頭腦、記憶力、學習能力、接受能力最強的時候，所以我不希望看到同學們浪費自己大好的青春，我希望你們能夠有目標、有計劃、有針對性地學習，提升自己的學歷層次，順利拿下本科學歷，為今后自己在社會上立足奠定一個堅實的基礎。少壯不努力，老大徒傷悲！作為老師我想對你說：請珍惜學習的大好機會！
我們青年教師的成長過程注定要與書相伴，與思考同行。學習教育理論，閱讀教育雜志，寫教學日志，教學隨筆，都是能提高自身修養(yǎng)的重要途徑。在這里，我想給大家介紹幾本教學經典名著：《給教師的一百條建議》、《陶行知教育文集》、《班主任工作漫談》、《愛心與教育》。通過閱讀，我們會形成一種寬容的、感恩的、積極樂觀的心態(tài)，用知識創(chuàng)造出更高層次的幸福。
做一個幸福的教師，要有一顆平常之心、寬容之心、感恩之心。這對我們青年教師來講，有時候很難做到，其實我自己也深有體會，我們總是對學生的期望值過高，總希望有更大的進步，個個都是最棒的?，F(xiàn)實不一定總是美好的，但我們必須擁有一顆面對美好的永恒的心。面對孩子，我們應該善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，對他們多一點鼓勵，尊重和認可。贊美是太陽底下最美的語言。如果可以，我想我們應該做孩子心目中的情人，用欣賞的眼光，寬容感恩的心態(tài)去和他們相處。
我理解的幸福課堂應該是孩子們有一種自由，放松，愉快的精神狀態(tài)，很積極主動，很有激情地投入到課堂中，覺得上課是一種享受。備好課、管好學生與擁有教學激情是營造幸福課堂必不可少的三種因素，也是教師應當具備的素質。我們要充分備好每一次課，上好每一堂課，營造師生和諧，充滿激情的課堂，與學生一起成長，一起進步，一起享受課堂。
對于我們青年教師，學校還專門配置了“1對1”的師徒結對活動，師傅們扎實的教學功底、豐富的教學經驗、精湛的教學技能是非常值得我們學習的。
誠心、精心應是我們拜師學習的態(tài)度；勤學、勤問應是我們拜師學習的方法；成長、成功應是我們拜師學習的目的。在師徒結對期間，我們要虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真去聽好指導老師的每一堂課，努力實踐于教學，不斷提高自身水平。
作為青年教師，我們一定要做有心人，善于抓住機遇。
首先，我們要珍惜每一次聽課的機會。平時學校會組織教研活動，教研組之間會相互聽課評課，而且學校每年都會安排一部分老師進行外出觀摩、學習，這些機會我們都要珍惜。因為通過這一系列的聽課學習活動，我們會有不同的領悟和收獲，會讓我們在教學實踐操作能力以及教學設計上得到很多啟發(fā)，逐步掌握一些駕馭課堂的技巧。
其次，我們要珍惜每一次上公開課的機會。
一個優(yōu)秀教師的成長過程離不開公開課的磨礪。因此，如何上好公開課是每一位教師所必須面對的問題。
每年學校都會組織青年教師教學比武，作為青年教師的我們千萬不能畏懼，而是要積極爭取上公開課。對青年教師來說，上一堂公開課，如同完成一次蛻變，褪掉一層皮，雖然有著刻骨銘心的陣痛，但換來的卻是突飛猛進的專業(yè)成長。在準備公開課和上公開課的過程中，我們能聽到多方面的建議，和指導，來修正自己的教學行為和教學設計。公開課的打磨過程，就是我們自身發(fā)展與再提高的過程。
再次，我們要學會自我反思。
作為一個老師，我們除了反思教學，還應該反思為人處事,反思一切可以反思的東西。
在日常的教學中，我們可以經常這樣問自己：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對教材的解讀，有更恰當?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學目標達到了嗎？這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？如果重新來教這節(jié)課，哪個地方最值得改進？等等并寫好教學后記。
在平時的為人處事中，我們也要不斷地反思自己：是否善待了學生，團結了同事，是否快樂地從教，幸福地生活了。
以上幾點僅是我個人的一點小小感受，說出來和大家一起分享，同時我也希望這次新進的老師也能和我一樣，把一中作為自己幸福教育的開始，并不斷努力去延續(xù)這種幸福，最后祝所有的領導和老師愉快地工作著收獲著并幸福著。
謝謝大家！
教師班主任見面講話稿免費下載篇十八
尊敬的各位老師，聚賢書法社第五屆，第六屆的理事會成員和在座的各位新成員們，大家下午好：
我叫佘飛飛，13級建筑系的學生，我們聚賢書法社的副會長。作為書法社的副會長，首先我要祝賀大家，祝賀你們從今天開始將成為一個擁有近十年歷史沉淀，連續(xù)三年榮獲校優(yōu)秀社團，獲全校唯一星級社團，獲省級優(yōu)秀社團的社團的社團成員之一。在這個金秋的季節(jié)里，我們收獲了前輩們留給我們的豐碩成果，同時，我們迎來了一批充滿活力的新成員。在這個承前啟后，繼往開來的偉大時刻，我們不僅要繼承前輩們的輝煌成績，更要創(chuàng)造出具有我們新一屆書法特色的新偉業(yè)。
在新的學年里，我們接過了聚賢書法社這沉重的擔子，面對許多新的挑戰(zhàn)，我們會更大程度的進行溝通和協(xié)商，無論遇到什么困難，我將會與大家攜手并進，共同把聚賢書法社推向一個新的臺階。
我們是來自五湖四海的莘莘學子，今天我們有緣相聚一堂，我們用感情構筑了這個大家庭，用紀律維護了這個家庭的和諧，用共同的愛好維持這個家庭的發(fā)展。我們如手足般互幫互助，像兄弟姐妹一樣相親相愛。在聚賢書法社這個大家庭里，我們不僅充滿著家庭型的感情，而且充滿著家人般的親情。
我不敢承諾給予每一位同學想要得到的所有東西，但我可以承諾在我們的任期之內，我們會努力創(chuàng)造在座的每位同學實現(xiàn)自己理想的環(huán)境和機會。
我們聚賢書法社以厚德載物，臻于至善，以文會友，至善至美的口號，本著聚各路賢士于此，共同討論書畫之長，書寫各自的心聲，作畫心中之志，傳承書畫精髓的宗旨，開展三長一書記，一處七部門的格局，家的理念，鐵的紀律，來弘揚中華五千年的書畫精華和展現(xiàn)各位成員的才能。
在此，我有三句話送給大家。
第一，永記“我是聚賢人”。
第二，我們面對的只有一桌一椅一宣紙，一筆一墨一硯臺。所以我們要耐得住寂寞，hold住。做一個名副其實的文人墨客。
第三，我們聚賢的文化核心是“家文化”所以，請大家記住這樣一句話“我家在聚賢，我是聚賢人”。
最后，希望我們大家能通力合作，各盡其力。古人云：“和則治，亂則興;爭則亂，亂則衰”。所以我們要和衷共濟享太平，群策群力創(chuàng)未來。正所謂文化傳星火，創(chuàng)新闖未來。我們不僅要承襲以往的的佳績，還要大膽的創(chuàng)新。
在此，我真誠希望與大家攜手合作，共同建設聚賢的明天。
謝謝大家。
教師班主任見面講話稿免費下載篇十九
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
首先我非常感謝領導和老師們給我這次交流學習的機會。從教13年來，我只是為我的學生做著該做的一切，一門心思的教書育人，雖然每日都反思課堂教學的成敗得失，但很少靜下來系統(tǒng)的總結概括我從教以來的“經驗”，我認真的審視和思考了一下，感覺都是零星點滴、只言片語，很難用一個中心去歸納。教學工作包含的內容太廣泛了，下面我就從競賽機制下的小組合作學習這一方面，談談自己在教學實踐中的一些做法和感悟，不能稱為經驗，權當與老師們探討和交流吧。
從教以來，特別是縣局近幾年的主題教育年活動：20xx年新課堂創(chuàng)建年，20xx年課堂改革效益年，20xx年教學質量提升年，20xx年精細化管理落實年20xx年學區(qū)聯(lián)片教研。通過這幾年的一系列教科研活動的培養(yǎng)、熏陶、磨練，使相當一部分的教師專業(yè)素質和素養(yǎng)得到大幅的提高，我也是從那時候才開始逐漸懂得教科研活動在我們的教育教學中所起的重大作用。同時也開始模擬和嘗試各種教法和學法，在長時間的實踐中，逐漸摸索出一套小組合作競賽學習方法。
把學生按照學習程度分成4—6小組并編號，每組以不超過10人為宜，課上采用同號搶站、同號板演、田忌賽馬等方式給各小組積分，周五總結評比。以此調動學生學習的積極性，同時關注全員，實現(xiàn)高效課堂的終極目標。
1、分組（選組長—組長搶組員）。
選組長：教師根據(jù)學生的學習程度、班內威信、個人能力等方面選定組長候選人，然后由全體學生舉手投票，票數(shù)最多的幾位做組長，組長在各組的編號默認為1號。
（這樣選出來的小組成員，一般就是編號越小成績越佳，同編號的成員實力相當，方便同號公平競賽，而各組的實力也會比較均衡。）。
2、座位安排。
按照小組成員優(yōu)差搭配、互幫互助的原則安排座位，以8人組為例，1號組長和8號結為學習對子，2號和7號結為學習對子，3號和6號結為學習對子，4號和5號結為學習對子。由于競賽機制的引入，會刺激學習對子間自覺互助。
3、小組競賽實操。
這種小組積分競賽的方法可以適用于教學的各方面，課堂教學、作業(yè)評比、小測驗、衛(wèi)生評比等都可以，但由于我不是班主任，只擔任數(shù)學、科學的教學，所以在這兩個科目上實踐的較多。
常用的方法有同號搶站、同號板演、田忌賽馬等方法。
同號搶站：各組同一編號的學生學習程度相當，這就給他們創(chuàng)造了一個相對公平競爭的環(huán)境。教師或學生每提出一個的問題，教師可根據(jù)問題的難易程度，喊出一個合適的編號，各組中此編號的同學同時起立，最先站起的同學搶得回答問題的機會，同時獲得為本組加分的機會。這種方法的優(yōu)點一是不用維持課堂紀律，小組成員的彼此約束強過教師的說教；二是學生在課堂上不僅動腦還動了腿，勞逸結合，學生們樂于參加，提高了課堂教學的趣味性。
同號板演：這種方法主要在數(shù)學課堂上用的多，當我們探究完例題后，就需要在課堂的進行練習，初步檢驗例題的學習成果，在練習過程中一定會出現(xiàn)各種各樣的問題和錯誤，雖然根據(jù)我們的教學經驗大部分的問題都可以預見，但讓我們大跌眼鏡、吹胡子瞪眼睛的問題也頻頻出現(xiàn)，所以必要的課堂板演是課堂教學中不可或缺的。在我的課堂上，我會根據(jù)題目的難易程度抽取合適編號的學生進行板演，同編號的同學在黑板上做題，為了小組的榮譽，做題會更用心、更專心，他們不僅比正確度，還要比速度。全部做完后，其它的學生會主動判斷板演題目的對錯，因為這直接影響是否可以加分。我認為這樣的板演效果是有效的和高效的。
田忌賽馬：這種方法是為解決課堂上的疑難問題而設計的，當課堂上遇到絕大部分同學都無法解決的問題時，我會要求學生小組討論，討論過后各組推舉一名同學闡述，編號越大的學生加分越多，這就強烈地刺激優(yōu)等生自覺扮演起小教師的角色，主動講解給后進生聽，而編號越大的后進生們背負的責任和包袱就越大，他們會付出更大的努力。這樣先進帶動后進，實現(xiàn)了共同進步的目的。
4、小組的壽命。
這樣的小組壽命不宜太長，以1—2周以宜，因為各組的實力可能會出現(xiàn)不均衡，長勝和長敗都將使學生對競賽喪失信心。所以每周五下午我們會重新選擇組長和組建小組。
5、周五總結會。
我們的小組是這樣積分的，以4個小組為例，每節(jié)課結束合計出當堂的積分，根據(jù)積分排名次，名次第1的積4分，名次第2的積3分，名次第3的積2分，名次第4的積1分，周五下午的時候各小組長把本周所有的積分匯總，評出本周的優(yōu)勝組和落敗組，優(yōu)勝組獲得懲罰落敗組的權力，懲罰的辦法多種多樣。懲罰結束后再進行重新分組。
1、拓寬了學生學習的空間；
2、更能體現(xiàn)出學生的主體地位，培養(yǎng)主動參與的意識，激發(fā)學生的求知欲；
3、有利于提高學習效率；
4、有利于培養(yǎng)學生的自學能力；
5、競賽機制的引入將進一步放大小組合作學習的效果。
1、師生關系要平等、融洽、和諧；
2、教師要刻意營造競賽的氛圍；
3、要長期有意識的培養(yǎng)組長和成員的競爭意識；
4、要定期的總結，該表揚的表揚，該鼓勵的鼓勵；
5、最重要的一點，一定要公平競爭。
各位領導，各位老師很感謝你們的聆聽。以上只是我自己的一點感悟，如有不當之處，敬請批評指正，謝謝大家！
教師班主任見面講話稿免費下載篇二十
我叫牟普剛，本期我主要是負責學校德育工作，德育工作是學校的重重之重。是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，我們把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。首先我必須要感謝各位領導的信任，其次各位班主任、生活老師及保安對我以后工作的大力支持，同時要感謝所有教師對我工作的鼎力幫助。
下面我對本期德育工作做一下構思：
1、從抓教師的思想入手。教師是學校思想道德建設的具體組織者和實施者。為做好教師思想工作，我校將從以下幾方面抓教師師德建設，一是利用每周例會時間加強集中學習和分散自學。二是堅持教師工作述職評價，由學校領導結合學校實際情況對老師提出具體要求，老師們一言一行、事事處處都為學生做出榜樣;三是實行學生評價教師工作體系，讓教師明白自己工作中的得與失，進而揚長避短，完善自我。
2、從抓學生思想入手，充分利用升旗、班會、廣播站、黑板報、宣傳欄、專題講座等形式，對學生灌輸良好的切合實際的思想教育，教育他們從講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛集體等入手，要求他們以學校優(yōu)秀學生為榜樣，人人爭做成才的標兵。
其次確定了學期思想教育主題，那就是抓實學生的日常行為習慣教育。如紀律、衛(wèi)生、兩操等等。通過檢查給各班量化評分，對于違犯學校規(guī)定的學生給所在班扣分，對做出好人好事的學生給所在班適當加分，這樣既激勵了各班的競爭意識，也為準確地進行班級評估提供了第一手數(shù)據(jù)，達到了樹立良好校風的目的。
四是組織學生學習中小學生守則和行為規(guī)范，做到爛熟于心。
