總結(jié)可以為我們提供一個(gè)新的思考角度。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字表達(dá)和語(yǔ)法規(guī)范，避免拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇一
在過(guò)去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，作為班主任，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡欉@一年多來(lái)的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水浸潤(rùn)著收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng)?，F(xiàn)結(jié)合這一年多來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀，樹(shù)立社會(huì)榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進(jìn)前行。同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)觀察學(xué)習(xí)，提高了自己的敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在是非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。在生活中，時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為；在工作中，我針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注重加強(qiáng)對(duì)自身語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái)，并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。教學(xué)中我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛(ài)的教育，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作，在實(shí)踐、探索與思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
首先，在學(xué)科教學(xué)方面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。因此，每上一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。
在教學(xué)過(guò)程中，以學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái)，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語(yǔ)、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評(píng)中有的放矢，針對(duì)性更強(qiáng)，并重視批改后的講評(píng)和訂正。同時(shí)，積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。
一年多來(lái)，在實(shí)際工作中，也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇二
尊敬的x區(qū)教育局：
我于20xx年9月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到x小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
來(lái)自 kAoyANMijI.CoM
一、教學(xué)方面。
分配到學(xué)校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:。
課外時(shí)間，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、生活方面：
在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
xx年xx月xx日。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇三
教育局:。
女漢族大專文化。于專業(yè)。于x年報(bào)名參加x縣教師招聘考試以較好的成績(jī)被錄用。于20xx年9月自愿選擇到兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于從教，一直保持健康的心理。與學(xué)生在一起，覺(jué)得充實(shí)、快樂(lè)，不怕吃苦。嚴(yán)格用教師法要求自己，處處為人師表，為人正直無(wú)私，行為規(guī)范。愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，不亂收學(xué)生的費(fèi)用，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視差生。符合教師的思想素質(zhì)要求。
教學(xué)工作認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。因材施教，輔導(dǎo)差生耐心，堅(jiān)持不懈。認(rèn)真探討教法，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛(ài)好，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，取得了很好的效果。所教班的學(xué)生越來(lái)越愛(ài)學(xué)、好學(xué)，在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚，成績(jī)不斷上升。本期半期統(tǒng)考成績(jī)語(yǔ)、數(shù)兩科都位于片區(qū)同年級(jí)前列。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。
本人虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教法，多讀參考資料，經(jīng)常在網(wǎng)上聽(tīng)名家講課等，吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)到的活用到我的教學(xué)中來(lái)。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽(tīng)課并指導(dǎo)我的教學(xué)，有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問(wèn)老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問(wèn)題。一年來(lái)，我的教學(xué)水平不斷提高，業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng)，在教學(xué)上取得了得可喜的成績(jī)，得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)初中和高中的有關(guān)課程，利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技、文化、軍事，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面，保持青春與活力，這樣，才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸。
學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)了自己的教育教學(xué)行為。通過(guò)學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上，在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底，符合教師的要求。
作為班主任，關(guān)愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生安全放在首位，讓學(xué)生把安全工作變成自覺(jué)行為。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，交流學(xué)生的思想行為狀況，達(dá)到家長(zhǎng)、教師共管學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵(lì)機(jī)制，提高學(xué)生的自信心。努力提高學(xué)高學(xué)生的原動(dòng)力。除了語(yǔ)言鼓勵(lì)，還常用自己的工資給學(xué)生買獎(jiǎng)品，實(shí)行物質(zhì)鼓勵(lì)。努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣。教學(xué)生教唱，教學(xué)生舞蹈。豐富了學(xué)生生活，活躍了學(xué)生思維，陶冶了學(xué)生情操，增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣。一年來(lái)，建立建全了班委，明確了各自的責(zé)任，把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，本班的學(xué)習(xí)成績(jī)上升很快。這方面自己覺(jué)得符合班主任的要求。
一年來(lái)，通過(guò)自己的努力，在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績(jī)、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求，較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。請(qǐng)上級(jí)審查，如果符合條件，請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇四
我是“特崗計(jì)劃”中的一員，來(lái)到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉，潛力得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。在工作中，始終嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真鉆研教材，按我校實(shí)際，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書(shū)”和“育人”，學(xué)生的潛力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
在這一年里，我熱愛(ài)本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài)，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，增加了自我安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó)，面向世界的理念。
在生活上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇五
時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和忙下，我順利的完成了見(jiàn)習(xí)期的工作，用心完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和思的地方?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)過(guò)去，寄望明天工作得更好。
在職業(yè)發(fā)展上，信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo)，用心貫徹新型的教育教學(xué)方針，使自我的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，務(wù)必不斷增加知識(shí)的廣度和深度。工作以來(lái)，教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時(shí)代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識(shí)。在班級(jí)管理中，也制作多媒體來(lái)增加班會(huì)課的趣味性。一有空閑，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國(guó)各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年，是學(xué)習(xí)與思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭(zhēng)走得更遠(yuǎn)、更光明。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，我始終堅(jiān)信，要想上好一堂課務(wù)必得認(rèn)認(rèn)真真的備課。不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好礁。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑課件，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，比如，使用自我制作的教學(xué)卡片，利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來(lái)吸引學(xué)生的注意力，將枯燥的知識(shí)編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一三的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我厭惡死氣沉沉的課堂，于是運(yùn)用各種教學(xué)方法，使學(xué)生興趣盎然，用心性提高，整個(gè)課堂洋溢著快樂(lè)的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué)，鼓勵(lì)差生回答簡(jiǎn)單的的問(wèn)題，提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，相互比較，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是寫(xiě)好詳細(xì)的記錄，認(rèn)真的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通狀況，使家長(zhǎng)了解狀況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改善工作。
5、認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了，在這短短的一年中有太多太多的收獲。我會(huì)以這年見(jiàn)習(xí)為契機(jī)，盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民教師，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信透過(guò)自我不懈的努力，用自我的真誠(chéng)和愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，我會(huì)在教育事業(yè)中做出更好的成績(jī)，相信在春天花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我會(huì)有更的收獲。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇六
教育局：
我叫，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，x年x月畢業(yè)于x大學(xué)專業(yè)(學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試，通過(guò)筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自x年x月參加工作以來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人”的原則，服從上級(jí)及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)，望給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇七
我于xx—xx年7月透過(guò)考試，成為云南省xx“特崗計(jì)劃”中的一員，來(lái)到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉，潛力得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。在工作中，始終嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真鉆研教材，按我校實(shí)際，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書(shū)”和“育人”，學(xué)生的潛力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
在這一年里，我熱愛(ài)本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài)，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，增加了自我安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó)，面向世界的理念。
在生活上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
x年我通過(guò)招聘考試成為我校的一名教師，從x年x月x日起開(kāi)始在我校工作，見(jiàn)習(xí)期一年。來(lái)校以后我被分配在，從事工作。一年來(lái)，我加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，在見(jiàn)習(xí)期滿之際，我鄭重向校領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。為了便于校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行考評(píng)，現(xiàn)將一年來(lái)的實(shí)際工作情況匯報(bào)如下：
一、政治思想方面：
主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，并與自己平時(shí)的行為進(jìn)行對(duì)照，關(guān)心時(shí)政，在思想上和黨組織保持高度一致，并將自己的組織關(guān)系及時(shí)轉(zhuǎn)入本校，積極參與我校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己是一名黨員，堅(jiān)持一切為了學(xué)生。以黨的三個(gè)代表理論和科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)性理論嚴(yán)格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面：
作為一名從校園直接進(jìn)入工作崗位的學(xué)生，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于工作知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和前輩們的幫助下，我能夠很快融入到嶄新的工作生活中。無(wú)論是教育教學(xué)工作還是學(xué)校開(kāi)展的其他活動(dòng)和工作，我都能夠圓滿的完成。
三、作風(fēng)紀(jì)律方面。
不遲到、不早退，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，工作上兢兢業(yè)業(yè)、生活上團(tuán)結(jié)同事，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。各項(xiàng)工作均按時(shí)完成并進(jìn)行的井井有條，愛(ài)護(hù)學(xué)生、以身作則，為人師表、教書(shū)育人。
我深知自己還存在缺點(diǎn)和不足，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要更嚴(yán)格要求自己，虛心向同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
以上是自己工作一年來(lái)的基本情況小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正，作為一線教學(xué)工作者中的一員，我渴望按期轉(zhuǎn)正，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)，我將虛心接受學(xué)校對(duì)我的審查和考驗(yàn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇九
今年任教初一，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快。這不，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又結(jié)束了。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)。
一、思想方面。
積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習(xí)，并寫(xiě)好心得。將黨和人民交給我的教育工作做實(shí)做好，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，為人師表，做好學(xué)生的表率。不歧視學(xué)生，不體罰學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教育時(shí)曉之以理，動(dòng)之以情。在這過(guò)程中，我越來(lái)越深地體會(huì)到教書(shū)育人的神圣與崇高，力爭(zhēng)限度地發(fā)揮我的能力，力爭(zhēng)能無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于我的學(xué)生們。
二、教學(xué)方面。
本學(xué)期我任教一(1)(2)、(3)班英語(yǔ)。教學(xué)任務(wù)比較重。如何提高課堂45鐘效率，就顯的尤其重要。在這方面，我做到如下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。比如，對(duì)三個(gè)班中一批其它功課不錯(cuò)，但英語(yǔ)瘸腿的輔導(dǎo)。利用中午和課后的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
三、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、自身培養(yǎng)方面。
本涵已經(jīng)結(jié)束，為了能繼續(xù)提高自己各個(gè)方面的能力。在搞好教學(xué)的同時(shí)。我經(jīng)常找一些關(guān)于新課改的書(shū)籍看看，并記下一些心得體會(huì)，同時(shí)把它用到教學(xué)實(shí)踐中，以便提高教學(xué)質(zhì)量。
以上是我對(duì)本學(xué)期的總結(jié)，如有哪方面做的不到之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，以便今后更好的工作。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇十
在這一年里，我經(jīng)歷了從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)生到員工、從理論到實(shí)踐這三個(gè)轉(zhuǎn)變，圍繞著這三個(gè)轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài)，一步步成長(zhǎng)。
我于20xx年6月開(kāi)始到xx-x公司工作。在開(kāi)始幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和關(guān)心下，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事學(xué)習(xí)專業(yè)技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力,并且很快認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為我以后的工作樹(shù)立一個(gè)良好的開(kāi)端.
通過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)，使我對(duì)專業(yè)發(fā)展概況有了比較深層次的感性和的理性認(rèn)識(shí)。在這段時(shí)間里，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。在這一年中,我努力提高自已的理論知識(shí)和專業(yè)水平。
在這一年里，我主要是從事涂裝方面的工作，并且積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
在這一年里，我也有過(guò)短暫的迷茫和情緒的低谷，但在各位同事的幫助和關(guān)心讓我順利突破困境，找回自信和充實(shí)!
我深深地了解，我今天的成績(jī)和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事幫助是分不開(kāi)的。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的工作，認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考，我的工作規(guī)劃更加清晰，對(duì)自己今后的發(fā)展充滿自信。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年9月通過(guò)招考分配到xx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作，之后被借調(diào)到xx縣第二中學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我三年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
一、教學(xué)方面。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、生活方面：
在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
鑒定人：
20xx年x月x日。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇十二
時(shí)光荏苒，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。一年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助下，我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的鑒定：
一、在思想品德上：
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。一年來(lái)，我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺(jué)悟，形成正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。平時(shí)與同事和睦相處，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
二、在自身學(xué)習(xí)上：
“學(xué)高為師，德高為范”。在信息技術(shù)日新月異、發(fā)展迅速的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。我絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局，教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)，我還積極參加各學(xué)區(qū)組織的教學(xué)研討活動(dòng)。此外我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高專業(yè)技術(shù)能力。
三、教育教學(xué)上：
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能及做人的基本準(zhǔn)則。一年來(lái)我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛(ài)改變他們，理解尊重信任他們。
在教學(xué)工作中，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維。課后認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽(tīng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。一年來(lái)，我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課，效果良好。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇十三
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我已在教育戰(zhàn)線上奮斗了__年了，在幼教崗位上也工作了五個(gè)年頭了，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，以下是我的自我評(píng)價(jià)。
一、師德修養(yǎng)方面：
德高為師，身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪。回顧自己的經(jīng)歷，對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深，由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí)，可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高，更重要的是，在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作，又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園侗那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說(shuō)，育人之本，關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面：
我1994年畢業(yè)于技工學(xué)校，又學(xué)習(xí)了函授漢語(yǔ)言文學(xué)的大專文憑，進(jìn)入工作崗位后，我在小學(xué)工作了十三年，自己的努力取得了一些成績(jī)，自從成為一名的幼教老師，我不斷提醒自己理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。從教多年，但對(duì)幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教，并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案，做好每次教師匯報(bào)課的工作，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課，園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。
在幼教的工作中，我非常熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)每一位幼兒，用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友，使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神，樹(shù)立了新的教育觀念，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面：
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍，以充實(shí)自己，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。撰寫(xiě)的多篇論文在園、市及省里獲了獎(jiǎng)。
四、反思和總結(jié)：
教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn)，而且學(xué)無(wú)定法，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中得到發(fā)展。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇十四
我于20xx年7月透過(guò)考試，成為云南省xx“特崗計(jì)劃”中的一員，來(lái)到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作。光陰似箭。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉，潛力得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。在工作中，始終嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真鉆研教材，按我校實(shí)際，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書(shū)”和“育人”，學(xué)生的潛力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
在生活上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇十五
不知不覺(jué)我就完成了幼兒園班主任的試用期工作，成功地轉(zhuǎn)正了。三個(gè)月前我我進(jìn)入我們幼兒園，成為了一名幼兒園中班的班主任，在幼兒園園長(zhǎng)和各個(gè)班級(jí)老師同事們的幫助下，讓我對(duì)于幼兒園班主任要做的工作有了更深更直接的了解，并且通過(guò)自己實(shí)際的操作，讓我收獲了不少的東西，不僅僅是在工作經(jīng)驗(yàn)上面，幼師的責(zé)任上面和個(gè)人的生活習(xí)慣和思想上面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?；赝^(guò)去，這是我對(duì)子著三個(gè)月來(lái)在幼兒園班主任崗位上的自我鑒定：
一、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面。
雖然自己是從幼師專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，但是因?yàn)槌鰜?lái)工作的時(shí)間較短，所以還沒(méi)有總結(jié)出屬于自己的教學(xué)方式，再加上教學(xué)時(shí)間較短，幼師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，所以在工作中也有不少不滿意的地方。但是我自己是清醒的，知道也是需要我不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的，所以在班主任的工作中，我經(jīng)常與各位老師請(qǐng)教教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，跟其他大中小班的班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理工作方法，還經(jīng)常在自己沒(méi)課的時(shí)候并且他們方便的時(shí)候，去他們班里的教室后面觀摩他們的上課，我經(jīng)常會(huì)帶一個(gè)本子總結(jié)他們的教學(xué)模式，爭(zhēng)取從他們的工作中學(xué)習(xí)到好的方法，并且通過(guò)他們的印證發(fā)現(xiàn)自己在幼兒教學(xué)和班級(jí)管理工作中缺少的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我自己也會(huì)在自己工作下班之后，對(duì)今天一天的工作做一個(gè)總結(jié)回顧，反思自己工作中的失誤，發(fā)現(xiàn)失誤的原因，以及如果在面對(duì)同類事情我應(yīng)該怎么做。
二、個(gè)人思想上面。
身為一名幼師，而且是一個(gè)班主任，我必須要有一定的師德，這也是我這幾個(gè)月得到進(jìn)步的一個(gè)地方。從事這份工作之后會(huì)不由自主的產(chǎn)生一種責(zé)任感要去管理好幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，這不僅僅是學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求，也是自身責(zé)任感的要求促使。
在幼兒園班主任的工作當(dāng)中，教會(huì)了我必須要對(duì)自己有更高的要求，要注意自己言行，自己要以身作則才能夠更好地影響班上的幼兒，所以這就要求我必須要嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)章制度和教師的職業(yè)素養(yǎng)來(lái)辦事，無(wú)論是工作上還是生活上，都是一樣。同時(shí)，幼兒園班主任的工作也讓促使這我學(xué)會(huì)去總結(jié)自己身上的各種缺點(diǎn)，要求我敢于正式自己的不足，并且能夠在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后立即改正自己身上的缺點(diǎn)，這樣子才能夠盡可能地在幼兒教育工作上面少出錯(cuò)誤，同時(shí)也避免讓班上幼兒模仿學(xué)習(xí)到不好的行為習(xí)慣。
在后面的工作中，我也會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記自己幼師的身份，更好地約束自己的行為，培養(yǎng)起更好的責(zé)任感，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)，更對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
教師轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定的實(shí)用工具篇十六
轉(zhuǎn)眼從七月進(jìn)入郵政以來(lái)，半年有余，半年中有遇到工作困難不知所措的困境，也有在同事的幫助下圓滿解決時(shí)的興奮，既有理不清工作思路的迷茫，也有在摸索的路上拾起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛來(lái)到三鄉(xiāng)分局的時(shí)候，一無(wú)所知這個(gè)詞用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不過(guò)分，對(duì)工作的一無(wú)所知，對(duì)為人處事的小心謹(jǐn)慎，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己都覺(jué)得可笑，轉(zhuǎn)變的過(guò)程是個(gè)艱難的過(guò)程，同時(shí)也是個(gè)痛苦的過(guò)程，因?yàn)檗D(zhuǎn)變就意味著新的事務(wù)要不斷的吞噬它原有的結(jié)構(gòu)，物質(zhì)表面的轉(zhuǎn)變只是一個(gè)蛻變，那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝。我想在三鄉(xiāng)我戰(zhàn)勝了自己。
我具體的工作是儲(chǔ)匯柜員，這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位，原來(lái)只是玻璃墻外人對(duì)我們的定位。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中，容不得半點(diǎn)松懈，對(duì)客戶要耐心的解釋，對(duì)工作要充滿激情。說(shuō)實(shí)話，這在沒(méi)參加工作以前的我是根本做不到的，現(xiàn)在我知道我可以做到了，并且可以自豪的說(shuō)我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個(gè)變化是潛移默化的，但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。
既然是工作鑒定，我想就沒(méi)必要寫(xiě)太多冠冕堂皇的話，只有那些中肯的建議和批評(píng)對(duì)我們的工作來(lái)說(shuō)才最實(shí)在，郵儲(chǔ)的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉(zhuǎn)變和提高，但是存在的問(wèn)題亦不容小視。自身的人員素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值，管理的不健全，激勵(lì)措施的效用性不高等等。這一切是我們無(wú)法不面對(duì)的問(wèn)題，雖說(shuō)我們也在努力的改變這一現(xiàn)狀，但改變不是一朝一夕。我們正在這個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。
我們可以借著郵政銀行的成立這個(gè)絕好的契機(jī)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)企業(yè)的蛻變和提高。雖然這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多的阻力和壓力，但是我們明白了壓力是最好的動(dòng)力之后，也許很多的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
工作鑒定，我想不僅是這些沒(méi)有感情的文字，更應(yīng)該是文字下面那種對(duì)工作期待和憧憬的信心，工作轉(zhuǎn)正，我想轉(zhuǎn)變的不僅是身份，更應(yīng)該是這種身份轉(zhuǎn)變后的責(zé)任。
