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教育專員策劃教育活動(模板22篇)
  • 時間:2025-01-14 17:53:54
  • 小編:處世哲學_
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教育專員策劃教育活動(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-14 17:53:54
教育專員策劃教育活動(模板22篇)
    小編:處世哲學_

總結可以讓我們更好地了解自己的學習和工作方式。每個人都有自己的夢想和追求,我們應該為之努力奮斗,不輕易放棄。如果您正在為寫總結而苦惱,不妨看看以下小編為您準備的總結范文。

教育專員策劃教育活動篇一

(二)活動背景:

隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和-諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

3、增強同學們的人際關系,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動前期準備:

1、活動安排:

(1)時間:3月4日開始準備,提前去市團委拿活動所需的工具.

(2)地點:銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動內容:文明勸導,安全出行。

(4)聯(lián)系人:張立(15xxxxxxxxx)(61xxxx)。

余緒國(18xxxxxxxxx)(68xxxx)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a.在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的'具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。

b.口頭宣傳:社服成員對身邊的同學宣傳。

(七)中期安排:

1、時間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊。

下午14:30——16:30第二分隊。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊。

下午14:30——16:30第四分隊。

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負責協(xié)調工作,每隊組織16人參加活動。

轉載自 m.sunshinestudy.com

(八)活動具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負責協(xié)調工作,每隊組織16人參加活動。

轉載自 m.sunshinestudy.com

(九)活動效果分析:

2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。

(十)經(jīng)費預算:

(十一)經(jīng)費來源:

(十二)活動中應注意的問題及細節(jié):

1、新聞愛好者協(xié)會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;。

3、要積極履行勸導職責。參加協(xié)勤的人員務必根據(jù)交-警的要求選準協(xié)勤位置,應該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹蔭下或遠離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。

2、啟動實施階段(3月3日—4月5日)。3月3日召開活動動員大會,,并根據(jù)籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,于3月5日當天將學雷鋒活動推向高-潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統(tǒng)一活動,并可單獨開展活動。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況,及時總結好經(jīng)驗、好做法,發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動持續(xù)開展的態(tài)勢,積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

教育專員策劃教育活動篇二

我是一名光榮的共青團員。

二、活動背景。

合格團員教育是新生入學后第一堂重要的.思想課,為響應院團員有關增強共青團員意識與培養(yǎng)合格團員的號召,切實加強團組織的建設,增強新生的歷史責任感和榮益感,調動廣大團員的學習積極性,提高團員的素質,根據(jù)我班自身特點和實際情況,制定xx級語文教育班合格團員教育方案。

三、活動的目標。

1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。

2、新生團員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、、責任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅持正確的政治方向,樹立崇高的理想。

五、活動時間。

xx年11月14日晚上7:00。

1、團史。

2、團情,包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、活動總結。

教育專員策劃教育活動篇三

二、活動目標。

培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起游戲的快樂。

通過活動培養(yǎng)幼兒的口語表達能力和動作靈敏性。

三、活動準備。

在活動區(qū)開設蔬果超市,擺放幼兒搜集的各色蔬果。

紅色蔬果的實物或模型、圖片每人一份。

四、活動過程。

開始部分:

引導幼兒說出曾經(jīng)吃過或見過的.紅色蔬果是什么樣的,吃起來有什么感覺、什么味道。

基本部分:

1、教師扮演售貨員,請幼兒自由到蔬果超市紅色蔬果,送到紅色水果城。說一說有哪些紅色蔬果。

2、游戲:小紅帽(背景音樂《小紅帽》)。

教師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果,幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上,當小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應說出紅色蔬果的名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在教師后面)。直到小紅帽買了太多的食物,音樂停止,袋子破了。嘭!教師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子,沒有位子的人當小紅帽,游戲繼續(xù)進行(幼兒可交換蔬果,也可更換要買蔬果的顏色)。

3、紙團粘貼:果子熟了。

剪下大張的蘋果樹、柿子樹、橘子樹、梨樹的形狀,貼在墻上,幼兒撕紅色、橘黃色、黃色皺紋紙,搓成小球,用膠水將其當成果子粘上。幼兒每天游戲時,自由地團紙粘貼,直到沾滿。

結束部分:讓幼兒觀賞自己的作品。

制做五彩杯墊:用各色橡皮泥搓成長條壓平,做成彩色杯墊。

教育專員策劃教育活動篇四

活動目的:

1、通過開展“安全教育畫展”活動,進一步幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識。

2、提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。

3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛(wèi)士。

活動準備:

幼兒準備:在爸爸媽媽的指導下,完成一幅完整的安全畫。

教師準備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關安全標志卡片若干張。

活動過程:

1、帶領幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。

2、結合自己的安全畫,分享安全小知識。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等)。

3、教師進行梳理,提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。

安全教育內容十分廣泛,涉及的內容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

還有知道各種報警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。我們不做危險的事情,要學習自己保護自己,建立安全意識。

4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。

5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。

教育專員策劃教育活動篇五

(二)活動背景:

隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕。在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的'危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和—諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環(huán)境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

3、增強同學們的人際關系,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動前期準備:

1、活動安排:

(1)時間:3月4日開始準備,提前去市團委拿活動所需的工具。

(2)地點:銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(3)活動內容:文明勸導,安全出行。

(4)聯(lián)系人:張立(610305)、余緒國(680440)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a、在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。

b、口頭宣傳:社服成員對身邊的同學宣傳。

(七)中期安排:

1、時間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊。

下午14:30——16:30第二分隊。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊。

下午14:30——16:30第四分隊。

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負責協(xié)調工作,每隊組織16人參加活動。

轉載自 m.sunshinestudy.com

(八)活動具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負責協(xié)調工作,每隊組織16人參加活動。

轉載自 m.sunshinestudy.com

(九)活動效果分析:

2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。

(十)經(jīng)費預算:

(十一)經(jīng)費。

教育專員策劃教育活動篇六

一、活動目的:通過本次團體訓練后的烤燒烤活動,使會員在領略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時,促進會員間的交流與合作,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會員團結協(xié)作能力,建立強烈的責任感;讓會員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強自信,與同學建立起團結友善的關系。

二、活動意義:通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結協(xié)作能力,充分認識到自己的責任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹立起明確的奮斗目標,學會了:團結合作,明白集體利益高于個人利益。

三、參與人員:昆明學院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。

四、訓練流程:

(一)、熱身活動。

(二)、“海內存知己,天涯若比鄰”(讓大家對彼此有一份最基本的了解)。

(三)、“找零錢”(讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜)。

(四)、尋找支點(人是需要幫助的,每個人都不可能單獨生存下去)。

(五)、心有千千結(考察大家的團隊協(xié)作能力,考察部分同學具有的組織能力)。

(六)、烤燒烤(促進會員之間的互相交流與了解)。

(七)、活動總結。

五、活動時間:待定。

六、活動地點:海埂公園。

七、主辦單位:心理咨詢中心。

八、協(xié)辦單位:心理健康教育與宣傳協(xié)會。

九、訓練內容及游戲規(guī)則:

“海內存知己,天涯若比鄰”

游戲規(guī)則:7或8個人一組(通過分發(fā)撲克牌隨機組合),以小組為單位,自行選出自己的組長,然后順時針依次介紹自己(包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好),最后由組長來總結發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大家都記住他們的組員)。

游戲意義:讓大家對彼此有一份最基本的了解。

“找零錢”

游戲規(guī)則:男生代表5毛錢,女生代表1元錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

游戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。

心有千千結:

游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內走動,然后主持人會叫停,大家都得停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)。

游戲意義:考察大家的團隊協(xié)作能力,考察部分同學具有的組織領導能力。

注:實際活動若與策劃不同,以實際為主。

注意事項。

1、注意往返人身安全,注意自己的錢財保管。

2、在活動中,采取小組活動形式,活動行程及時向負責人報告,聽從安排,不得做活動之外的事情,不得擅自離開活動范圍,如有需要須與現(xiàn)場負責人表明,經(jīng)負責人同意方可離開。擅自離隊者,后果自負。

3、活動期間不得接近危險設施或危險地帶,不聽者,后果自負。

4、燒烤完后注意環(huán)保。

5、如遇突發(fā)事件,保持冷靜并進行適當?shù)奶幚?,并向有關部門報告。

(一)門票:900元(每人15元,共60人)。

(二)路費:800元(包公交車)。

(三)燒烤桌子費:400元。

(四)總計:2100元。

注:心理咨詢中心補貼門票費、路費及桌子費,燒烤費協(xié)會自籌。若實際費用與預算費用不符,以實際費用為主。

心理教育與宣傳協(xié)會。

20xx年10月30日。

教育專員策劃教育活動篇七

策劃書。

一、活動主題。

我是一名光榮的共青團員。

二、活動背景。

三、活動的目標。

1、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模范意識、責任意識、先鋒意識。

2、新生團員的自身修養(yǎng),努力塑造“純潔、朝氣、責任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅持正確的政治方向,樹立崇高的理想。

五、活動時間。

2019年11月14日晚上7:00。

1、團史。

2、團情,包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。

3、談心得,大家暢所欲言。

4、要求。

5、宣誓。

七、

活動總結。

教育專員策劃教育活動篇八

由于學校是一個大家共同生活的地方,對于水電資源,學校不予以收費,但是為了提高同學的'對自然資源的節(jié)約的自覺意識,本團支部通過開展“節(jié)約用書,安全用電”的主題活動,以培養(yǎng)學生的良好品質。

二、準備工作。

收集相關材料,通知大家為討論作準備,制作卡片。

河南工業(yè)大學嵩山路校區(qū),教學樓已經(jīng)學生宿舍。

相關材料,卡片。

五、活動時間。

六、活動負責人。

食安1003班團支書:筱柟15838211136。

七、參加人員。

食安1002,1003班全體成員。

一開展討論。

二制作宣傳卡片。

九、活動內容及流程。

在活動經(jīng)過審批后,通知本班同學著手準備,在教學樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動。

十、活動預期效果。

通過本次活動提高同學節(jié)約用水和安全用電的意識。

十一、經(jīng)費預算。

打印相關材料,卡片約10元。

十二、安全預案。

組織若干同學注意活動流程及謹防突發(fā)情況。

教育專員策劃教育活動篇九

活動目的:

據(jù)有關調查顯示,在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題,導致影響學習和生活。為此,湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

活動時間:

本周日(即11月14日)。

圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學。

北校露天電影院。

主辦單位:校團委。

承辦單位:大學生心理協(xié)會。

全校有興趣參加的同學。

前期準備:。

在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。

6.布置會場,設置會場音響設備。

活動要求:。

在活動期間,能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習,在談閱讀后的感想時,要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題。

主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關系,關注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質提高的迫確性。

活動流程:

2,有請到場老師代表發(fā)表重要講話;

3,助班及各優(yōu)秀學長帶領各小組積極展開討論并與老師互動,同時工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理問題,并作初步解答。

7,主持人宣布討論結束,各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得。

4,主持人宣布討論結束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答。

5,自由問答,各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答。

6,自由討論,各同學積極討論,總結此次活動對自己的益處,也可談活動心得。

9,主持人宣布此次活動圓滿結束,工作人員組織有序退場。

8,主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結。

工作人員:

心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員。

后期工作:

活動結束后,進行總結工作,并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。

教育專員策劃教育活動篇十

今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。根據(jù)教育部相關要求,區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動,現(xiàn)將有關事項和要求通知如下:

3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個全國中小學生安全教育日。

強化安全意識,提高避險能力。

(一)切實加強安全教育。各學校要充分利用班團隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡等方式,采取多種途徑和方法,對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,要加強領導帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時,高度重視并做好春季體育運動會、清明節(jié)掃墓等集體活動中的安全防范工作。

(二)認真開展安全乘車(包括騎自行車)活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題,結合各學校實際和事故發(fā)生特點,有針對性地開展安全乘車教育和演練活動,教育學生有序上下車、文明把路行。

(三)組織開展好“八個一”活動。

1.組織一次以“關愛生命,強化安全意識”為主題的國旗下講話;

2.辦好一期“文明乘車,安全你我他”安全???/p>

3.寫好一篇“珍愛健康,遠離網(wǎng)吧”作文;

4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽;

5.舉辦一次安全主題班會;

6.開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動;

7.舉辦一期安全知識手抄報;

8.開展一次疏散演練,提高避險能力。

1.各校(園)要充分認識開展“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”宣傳活動的重要意義,精心設計活動方案,切實將“中小學生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領導要親自抓,分管領導具體抓,具體負責人要科學謀劃,周密部署,確?;顒尤〉贸尚?。

2.各學校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進行認真總結,對好的作法、經(jīng)驗和成效,要形成書面材料(附有關活動圖片)于4月10日前報區(qū)教育局綜治辦。對各學校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的'情況,區(qū)教育局將作為年度學校安全工作考評的一個重要內容。

8

20xx年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。

以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學秩序。

今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校園”相關要求。

1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。

2、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。

5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。

6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生。

7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。

1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場。

3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

教育專員策劃教育活動篇十一

二.活動背景:近年來危及大學生生命、財產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時有發(fā)生,給家庭、學校和社會蒙上了陰影,令人震驚和痛惜。大學生的安全問題已成為社會各界關注的焦點。安全教育是生命教育,僅僅依靠社會,學校,家長對學生進行保護是不夠的,重要的是引導大學生樹立安全觀念,形成安全意識,章文自救自護知識,鍛煉自救自護能力,使他們能夠勇敢機智的處理各種危險,果斷、準確的進行自救自護。大學生活對于每一位莘莘學子來說都是一段美好而難忘的時光,也是健全和塑造人格,培養(yǎng)良好情緒情感和大學生品德心里修養(yǎng)的重要時期所以有必要對大學生進行心里健康、自我意識、職業(yè)心里、挫折與情緒管理以及心里疾病及防治等心里教育。

三.活動目的:旨在幫助大學生養(yǎng)成良好的安全習慣,提高安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強自我防范能力,提高大學生的心里修養(yǎng)以及對心里健康問題方面的關注度。

四.活動主辦單位:林學院紅十字部

五.活動時間與地點:時間:2015年11月1日 地點:拓荒廣場

七.活動內容:1----11月1日清晨在拓荒廣場舉行啟動儀式由活動發(fā)起方,林學院領導做講話,林學院紅十部此活動負責人講話 。

2----活動啟動后,開展文藝演出

3----演出末主持人提問關于安全教育的問題 ,并于答對者給予禮品,并現(xiàn)場闡述有關問題的安全知識。

4----播放有關生命及心理的安全教育影片,針對影片中出現(xiàn)的問題,發(fā)動現(xiàn)場提問,答對者給予禮品。

5----部門干事在拓荒各角落分發(fā)筆記本附安全冊

八.前期準備:1----聯(lián)系校心理部門,邀請有關學者

2----面向全院征集志愿者【熱情開朗】

3----節(jié)目的設計與創(chuàng)新征集紅十部人的想法

4----做條幅及宣傳海報

5----統(tǒng)計參與活動人數(shù)及聯(lián)系方式,活動中及時清查人數(shù)

6----配應急方案應付突發(fā)狀況

后期準備:1----活動后的垃圾清除,清點人數(shù)

2----活動后各種工具的挪移

福建農(nóng)林大學林學院紅十字部

策劃人:郭鑫

教育專員策劃教育活動篇十二

為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應新一輪基礎教育課程改革的需要,培養(yǎng)學生良好的心理素質,根據(jù)市教育主管部門的有關規(guī)定,從20xx年2月至20xx年底,對全校教師進行心理健康教育校本培訓活動。

一、培訓目的:通過心理健康教育專題培訓,不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助學生解決學習生活中遇到的一些心理問題,從而使他們健康成長。

二、培訓對象:全體在職教師。

三、培訓形式:

校本培訓主要由參加了心理培訓的教師承擔。

主要采取聽講座,研究討論、自學和實踐的方式,以及開展心理健康教育輔導活動,撰寫心理健康教育輔導個案。

四、培訓時間安排:整個培訓為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時時間進行。

五、組織與管理:學校成立心理健康教育培訓領導小組,負責組織和督促全校的培訓工作。

組長:李建勝。

副組長:楊杰、李清明。

成員:李正偉、王桂娥、張美臻。

六、評價考核:教師心理健康教育培訓屬于全員培訓。培訓內容,評價結果納入教師量化積分。培訓結束后,學校將組織教師進行心理健康教育理論知識考試。每位教師除了有相應的學習記錄外,還須上交一份對自己或學生心理健康方面問題的案例分析。

教育專員策劃教育活動篇十三

隨著我國十二五規(guī)劃的逐步開展,教育事業(yè)爺更加受到重視。伴著西部大開發(fā)的步伐,農(nóng)村教育在一步一步有秩序推進。大學教育要求進一步提高,教育課改方案初步擬定,以開卷考試代替閉卷考試,就要求大學生走出校園,深入到社會生活中去,以自己所學聯(lián)系實際,做到理論指導實踐,再從實踐中總結理論經(jīng)驗。

調查了解雅安周邊農(nóng)村教育教學資源現(xiàn)狀,并讓同學們在此過程中得到實踐鍛煉,做到學以致用,提升自己的實踐能力。

大興鎮(zhèn)中心小學和鎮(zhèn)初中。

實況及問卷調查。

四川農(nóng)業(yè)大學馬克思主義原理研究辦公室。

承辦單位:調研小組。

大興鎮(zhèn)中小學師生。

準備階段:。

1、聯(lián)系大興鎮(zhèn)中心小學和鎮(zhèn)初中并取得活動許可。

現(xiàn)場階段:。

1、學校方面,針對教師進行問卷,對相關負責人進行訪談。

2、教育局方面主要是訪談負責人。

了解學校的具體情況,硬件、軟件等方面的.具體數(shù)據(jù)。了解雅安教育環(huán)境消的資源分配。

教育專員策劃教育活動篇十四

在我校發(fā)行的有關英語學習的報紙和雜志有__報、__周報、__報、__等七種,競爭異常激烈,目前我又了解到學習報的英語版正在大量進入我校市場。據(jù)了解他們的銷售模式只是單純的在大學校園宿舍進行推銷,但覆蓋面不廣,往往是各據(jù)一方。但后期報紙或雜志的發(fā)送成了的問題,往往出現(xiàn)發(fā)送報紙或雜志不及時,或報紙積壓的問題,沒有給學生留下好的印象。這對于剛進入我校市場的__英語是一個不錯的有利條件。

二、推銷對象分析。

推銷對象:__大學20__級本科新生。

對象總人數(shù):預計本科新生在3600人左右。

對象需求分析:(1)對于剛踏入象牙塔里的大學生來說,他們心中早已經(jīng)有了自己的英語學習目標,考過英語四六級,然后像更高的目標奮斗。(2)在我校,由于新生進校十天左右會有一個英語分班測試,對于遠離考試幾個月的學生來說會比較重視此次考試。然而事先不知情的他們很少有人會帶上以前的課本或者資料,因此這也是__英語推銷的有利切入點。(3)現(xiàn)在英語四六級的試題改革,對當代大學生英語水平有了更高的要求。提高英語成績的有效方法也是最基礎的方法就是擴大詞匯量。尋找一份有效地能幫助自己擴大詞匯量并提高自己英語整體能力的資料是許多剛進校的學生想知道的,同時考過英語四級也成了學生學習英語的目標。

三、推銷市場實地與人員。

(1)推銷市場實地分析:__大學地域廣闊,宿舍分布較為集中。(2)推銷人員:為了進行較好的市場宣傳與推銷,推銷人員應遍布學校新生各個宿舍區(qū),這樣才能做到有利的宣傳與推銷,在第一時間搶占校內較多市場,同時為以后報紙的配送提供了更多的方便。同時考慮到男生進入女生宿舍不方便,推銷人員應有一定的男女比例,通過這些建立有利的地理優(yōu)勢!(3)鑒于對市場實地的分析,估計總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個新生宿舍進行宣傳與推銷,至于后期發(fā)送雜志大概需要5人。

四、宣傳與推銷。

宣傳主題:讀__英語,做未來的主人!

推銷宗旨:誠實守信,服務至上,讓顧客滿意!

前期準備:

(1)人員招募:考慮到前期推銷的艱難性,我將招募比較有責任心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學和朋友,特別是以前有過推銷經(jīng)驗的同學和朋友優(yōu)先。同時也要考慮到人員地域的分布和性別比列,將招募的人員分為5個小團隊,其中一個小團隊為女生,并選擇能力較強的人為隊長。

(2)人員培訓及經(jīng)驗交流:作為推銷團隊,就應該有團隊精神,同心協(xié)力將推銷的事情做好。團隊精神的培養(yǎng)需要團隊成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果,掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個人的智慧或者經(jīng)驗是有限的,但積水成河,聚沙成塔,團結的力量是無窮無盡的,要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗并互相交流。除此之外,更要努力學習理論知識,多學習有關推銷的技巧。

五、推銷準備工作。

(1)提前兩天到校,制定推銷詳細規(guī)劃步驟。

(2)協(xié)調組織成員,鼓舞士氣!

六、宣傳推銷階段。

(1)定點宣傳:新生入學階段,在宿舍的主要路口設接待點。為新生及其家長提供免費飲水并制作相應的宣傳版進行平面宣傳。同時如果條件允許可以適量地提供免費報紙。

(2)宣傳與推銷:新生入學的時段到新生宿舍進行宣傳推銷。

(3)抓住老鄉(xiāng)會的時機,幫忙新生了解大學生活及英語學習,為新生對大學的諸多困惑進行解答,同時對英語的重要性和學習方法進行講解,借助推銷我們的報紙。

七、營銷策略。

(1)首先要給人一種親切的感覺,自我介紹很重要,帶上學生證是必須的,作為學長或學姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的。可以以學長或學姐的身份向他們介紹學校情況,像交朋友一般。交談時要面帶微笑,拉近彼此間的距離,言語中透露大學英語學習的重要性:作為我校的大一新生,進校后會有一個英語分班考試,這將決定他們在那個級別的班里學英語。講清楚分班考試的重要性,快班的同學的英語老師較好,有利于他們的英語成績的提升,更早的參加英語四級考試。而且很多同學來校時沒帶任何與英語有關的書或資料,買了這份雜志可以為考試做些準備,找回英語的感覺,同樣可以受用于以后大學英語課程及英語四級的學習。

(2)推銷時要帶上一份樣品,言談應盡量言簡意賅,切入推銷主題時不能表現(xiàn)得太商業(yè)化,這會使得新生們顯得反感。

(3)如果能順利的推銷出一份雜志,一定要開正規(guī)的訂閱發(fā)票,該雜志專用的。還要留下校園主管的聯(lián)系方式,如有任何報紙發(fā)送方面的問題可以向校園主管反映。同時推銷人員還要主動留下自己的聯(lián)系方式,主動提出什么問題都可以找我們學長或學姐。即使在某個宿舍沒能推銷成功,同樣要以學長或學姐的身份留下聯(lián)系電話,一來可以留給新生回頭機會,二來可以向他或她的室友進行宣傳,為以后征訂的人留下途徑。

八、營銷計劃進行階段。

(1)每天從各隊長處收集整理最新征訂情況。

(2)每天開隊長會,共同解決推銷中遇到的問題。

(3)每天開組內會,鼓舞團隊,齊心協(xié)力!

九、后期雜志的發(fā)送。

(1)基于前面對于市場實地的分析,后期發(fā)送雜志同樣做到方便快捷。因此會在校園各個新生宿舍選取個別人作為發(fā)送員,對每期的雜志進行及時地發(fā)送,給新生以滿意的服務和印象,同時這也是占據(jù)市場和擴大市場的有效途徑。

(2)鑒于其它雜志和報紙在發(fā)送方面存在的漏洞,給新生客戶造成了很不好的印象,有人甚至提出退款,所以后期的發(fā)送服務一定要及時、周到,據(jù)此建立讀者反饋機制:根據(jù)各個宿舍區(qū)征雜志訂的人數(shù)安排該區(qū)域內發(fā)送員(一個發(fā)送員負責一個宿舍樓);另外發(fā)送員也要受到新生客戶的監(jiān)督,客戶對雜志發(fā)送方面的問題,如發(fā)送不及時、錯發(fā)、漏發(fā)等問題均可向校園主管反映,由校園主管處理解決,通過這些來間接地監(jiān)督和考核業(yè)務員的業(yè)績。

(3)為了避免錯發(fā)、漏發(fā)等問題,需要制作相應的表格將雜志發(fā)送員所負責的學生信息進行匯總,每發(fā)一份雜志在表上做好相應記錄,使發(fā)送工作有條不紊進行,避免出現(xiàn)問題而引起客戶的不滿!

十、售后調研。

對每位訂購客戶進行問卷調查,提出雜志的優(yōu)點和缺點,有利于報紙的改進和發(fā)展。

教育專員策劃教育活動篇十五

1、目標市場:

遍地開花,中心城市和中小城市同時突破,重點發(fā)展行業(yè)樣板工程,大力發(fā)展重點區(qū)域和重點代理商,迅速促進產(chǎn)品的銷量及銷售額的提高。

2、產(chǎn)品策略:

用整體的解決方案帶動整體的銷售:要求我們的產(chǎn)品能形成完整的解決方案并有成功的案例,由此帶動全線產(chǎn)品的銷售。大小互動:以空調自控產(chǎn)品的銷售帶動閥門及其他產(chǎn)品的銷售,以閥門及其他產(chǎn)品的項目促進空調自控產(chǎn)品的銷售。

3、價格策略:

高品質,高價格,高利潤空間為原則;制訂較現(xiàn)實的價格表:價格表分為兩層,媒體公開報價,市場銷售的最底價。制訂較高的月返點和季返點政策,以控制營銷體系。嚴格控制價格體系,確保一級分銷商,二級分銷商,項目工程商,最終用戶之間的價格距離級利潤空間。為了適應市場,價格政策又要有一定的能活性。

4、渠道策略:

(1)分銷合作伙伴分為二類:一是分銷客戶,是我們的重點合作伙伴。二是工程商客戶,是我們的基礎客戶。

(2)渠道的建立模式:a.采取逐步深入的方式,先草簽協(xié)議,再做銷售預測表,然后正式簽定協(xié)議,訂購第一批貨。如不進貨則不能簽定代理協(xié)議;b.采取尋找重要客戶的辦法,通過談判將貨壓到分銷商手中,然后我們的銷售和市場支持跟上;c.在代理之間挑取競爭心態(tài),在談判中因有當?shù)氐囊粋€潛在客戶而使我們掌握主動和高姿態(tài)。不能以低姿態(tài)進入市場;d.草簽協(xié)議后,在我們的廣告中就可以出現(xiàn)草簽代理商的名字,挑取了分銷商和原廠商的矛盾,我們乘機進入市場;e.在當?shù)氐膮^(qū)域市場上,隨時保證有一個當?shù)氐目梢猿蔀橐患壌淼亩壌?,以對一級代理成為威脅和起到促進作用。

(3)市場上有推,拉的力量。要快速的增長,就要采用推動力量。拉需要長時間的培養(yǎng)。為此,我們將主要精力放在開拓渠道分銷上,另外,負責大客戶的人員和工程商的人員主攻行業(yè)市場和工程市場,力爭在三個月內完成4~5項樣板工程,給內部人員和分銷商樹立信心。到年底為止,完成自己的營銷定額。

5、人員策略:

營銷團隊的基本理念:a.開放心胸;b.戰(zhàn)勝自我;c.專業(yè)精神;。

(1)業(yè)務團隊的垂直聯(lián)系,保持高效溝通,才能作出快速反應。團隊建設扁平。

(2)內部人員的報告制度和銷售獎勵制度。

(3)以專業(yè)的精神來銷售產(chǎn)品。價值=價格+技術支持+服務+品牌。實際銷售的是一個解決方案。

(4)編制銷售手冊;其中包括代理的游戲規(guī)則,技術支持,市場部的工作范圍和職能,所能解決的問題和提供的支持等說明。

營銷方案。

1、公司應好好利用上海品牌,走品牌發(fā)展戰(zhàn)略;。

2、整合湖南本地各種資源,建立完善的銷售網(wǎng)絡;。

3、培養(yǎng)一批好客戶,建立良好的社會關系網(wǎng);。

4、建設一支好的營銷團隊;。

5、選擇一套適合公司的市場運作模式;。

6、抓住公司產(chǎn)品的特點,尋找公司的賣點。

10、湖南的渠道宜采用扁平化模式并作好渠道建設和管理,在渠道建設方面可以不設省級總經(jīng)銷商,而是以地市為基本單位劃分,每個地級市設二個一級經(jīng)銷商,并把營銷觸角一直延伸到具有市場價值的縣級市場,改變目前湖南其他空調自控產(chǎn)品品牌在地級市場長期以來的游擊戰(zhàn)方式,采用陣地戰(zhàn),建立與經(jīng)銷商長期利益關系的品牌化運作模式,對每個地區(qū)市場都精耕細作,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

教育專員策劃教育活動篇十六

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面落實依法治國基本方略,堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設,堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定,全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,為實現(xiàn)四川“兩個跨越”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。

二、目標任務。

自覺履行義務,切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合,推進平安和諧校園建設,提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡,形成學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

通過開展法律進學?;顒樱谌w師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環(huán)境,形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。

三、活動對象和要求。

我?!胺蛇M校園”活動的對象是:全體教職工、學生。

1、我?!胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā),以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2、學校領導要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合,依法治校為重點,深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動,全面推進依法治教進程。

3、各班主任和各科任老師要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、要結合小學生特點,通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。

7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的合法權益。

四、主要措施。

1、成立“法律進校園”活動領導小組。

組長:董世鋒。

副組長:王聯(lián)軍。

組員:馮治坤、沈永國、劉磊、冉隆凡、謝家強、鄭永周。

各村校主任。

中心校各班主任。

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”,運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制???校園廣播增加“法制在線”欄目,對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結合學校的行規(guī)檢查情況,加強對學生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。

(3)各班結合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

(4)每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點,貼近學生實際,主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

(1)學習交流,運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動,在互相學習中加深對法律的了解,使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題,并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

(2)開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上,結合讀本的內容和日常行為規(guī)范,組織分年段分專業(yè)的競賽活動,促進學生學法用法的積極性,評估學法用法的實效性。

五、實施要點。

1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎首先應該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人,為進行法制教育打下堅實的基礎,從而促進法制教育工作的開展。

2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體,應作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學生的年齡特點,還應該通過開展形式多樣的學法用法活動,引發(fā)學習興趣,激發(fā)學習熱情,展示學習成果。

3、堅持輔導隊伍以內為主,內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展,我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組,對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅持以學生為主體,與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī),使他們對依法治教有更深刻的認識。其次,充分發(fā)揮“家長學?!痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關愛下一代。

教育專員策劃教育活動篇十七

根據(jù)號文件精神,為加強學校師生文明禮儀教育,培養(yǎng)師生的文明禮儀行為,學校特舉辦“百萬市民學禮儀”展示活動,現(xiàn)擬定活動方案如下:

20xx年11月8日(星期二)下午2點直至結束。

中心學校每班推薦1個節(jié)目參賽。

學文明禮儀、做文明市民。

比賽分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)和高年級組(五、六年級),每個組分別取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,鼓勵獎1名。

從所有評委評分之中去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后總和為參賽班級的最后得分,實行10分制評分。

1、標語設置:

2、標語懸掛及收?。?/p>

3、場地布置及桌椅收存:

4、主持人:

5、評委:

6、統(tǒng)分:(排好名次并將資料移交負責獎狀書寫及打印老師處)。

7、攝影:

8、安全及紀律:

9、班級安全紀律管理。

10、音響維護:

11、獎狀書寫或打印:

12、獎狀頒發(fā):

13、資料整理:

14、后勤準備:

15、衛(wèi)生管理:

1、各班主任必須在11月7日之前將本班參賽題目報到xx老師處。

2、參賽作品展示時間控制在5分鐘左右。

3、各人員必須對照分工按時到位,并把相關工作準備就緒,保證此次活動順利圓滿完成。

4、所有教師必須至始至終參加活動,不遲到,不早退,不缺曠,該活動以兩課時記入考勤。

5、未盡事宜及因天氣等特殊情況造成此活動不能如期舉行的,將另行通知。

教育專員策劃教育活動篇十八

(一)通過折扣來清理夏裝庫存,利用折扣吸引顧客,配合黃金節(jié)日拉動銷售額的同時清理即將換季產(chǎn)品。

(二)借助__節(jié)招募新會員,擴展客戶群。

(三)形像宣傳,提升品牌在目標消費群中的美譽度和暴光率。

二、促銷主題。

迎__,傾情回饋新老顧客。

三、促銷時間。

20__年x月1日-x月5日(共5天)。

四、促銷范圍。

全國所有門店。

五、促銷內容。

(一)活動期間,部分商品七折優(yōu)惠(新品除外)。

(二)凡在活動期間生日的顧客,只要在全國各個門店產(chǎn)生消費(不限制消費金額),即可憑身份證辦理會員卡一張,并可獲贈一份精美的生日禮品。

注:1、生日以身份證的日期為準。

2、顧客成功辦理會員卡、領取禮品后,需登記入簿,并在消費小票上注明“已送”,避免重復。

3、建議禮品為飾品或者印有__公司logo的飾品,如絲巾、首飾、家居裝飾品等。

(三)會員尊享。

1、活動期間,會員部分商品可享受七折優(yōu)惠,新品享受九折優(yōu)惠。

2、活動期間,會員卡照常積分。

3、活動期間生日的會員顧客,可憑身份證,領取精美生日禮品一份。

注:生日以身份證的日期為準,會員領取禮品后需登記入簿。

六、活動宣傳配合。

(二)宣傳單張:請配合印刷宣傳單張促進活動力度。

(三)短信宣傳:20__年x月30日發(fā)送活動通知短信給會員顧客。

(四)廣播宣傳:制作促銷活動廣播,在活動期間反復播放。

(五)商場宣傳:20__年x月30日發(fā)送活動短信給商場會員,利用商場客戶資源,開發(fā)潛在客戶群。

教育專員策劃教育活動篇十九

對于小班孩子來說糖果是孩子最喜歡的東西之一,它不僅包裝漂亮,味道和口感也是非常好,孩子們都有吃糖果的經(jīng)驗和感受。所以以“糖果”為主題呈現(xiàn)給孩子們,他們一定既感興趣,又有話可講。在兒童文學這片多彩的世界里,童話永遠給人以無限的遐想。《糖果雨》這個童話故事給孩子們的正是一個活潑快樂,富有想象,充滿童趣的氛圍,神奇的糖果雨把孩子們帶進了一個甜膩的、夢幻般的童話世界。

活動目標:

1、理解故事內容,感受糖果雨帶來的快樂。

2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現(xiàn)想象的內容。

3、愿意與同伴分享快樂。

活動準備:

1、經(jīng)驗準備:吃過多種糖果,并對糖果的口味有所了解。

2、物質準備:ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。

活動過程:

一、談話導入,產(chǎn)生興趣。

“孩子們,你們見過下雨嗎?下雨時是什么樣子的?”

“可是有一天,天空處出現(xiàn)了一朵神奇的云,它還下了一場奇怪的雨呢!猜猜看是什么雨?”(幼兒自由猜測)。

二、欣賞故事,嘗試大膽的想象。

1.教師結合課件完整講述故事。

2.提問并引導幼兒感受想象的樂趣。

“這是一場什么雨?”

“故事里的人喜歡糖果雨嗎?”“你是怎么知道的`?”

“你喜歡糖果雨嗎?”“為什么?”

“可是,這神奇的云再也沒有出現(xiàn)過,假如你是天空的魔法師,你最想下場什么雨?”(幼兒大膽想象,并說說自己的想法)。

三、大膽創(chuàng)作,用多種形勢表現(xiàn)奇怪的雨。

“今天,我們也來當魔法師,下一場好玩的雨吧!”

1.出示材料,師介紹材料,幼兒自主選擇創(chuàng)作的方式。

2.幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導。

3.展示幼兒作品,并介紹自己的想法。

四、體驗奇怪雨帶來的快樂,愿意與同伴分享。

1.出示神奇的云,下一場奇怪有趣的雨。

2.體驗與分享神奇雨帶來的快樂。

文檔為doc格式。

教育專員策劃教育活動篇二十

文明道德伴我行,攜手共建和諧校園,開展“和諧校園”創(chuàng)建活動不僅是貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,全面推動未成年人思想道德建設工作的一項重要任務,而且是學校實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀,貫徹落實中共中央關于構建社會主義和諧社會重要論述的具體行動,為了進一步加強學校管理,提高教育教學質量,為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境,保證學生健康成長,經(jīng)學校研究決定,在全校范圍內開展一次以“創(chuàng)建文明學校,構建和諧校園”為主題的活動。

安全健康、文明和諧。

為確保創(chuàng)建工作順利開展,特成立和諧校園創(chuàng)建領導小組:

組長:楊德進。

副組長:羅華章劉波。

成員:金春平、陳守貴、劉梅、胡妍和各班主任。

(一)加強領導班子建設,創(chuàng)建和諧的領導與教師關系。

和諧學校領導班子是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領導在工作中要做到兩個“加強”:加強自身建設,嚴于律己,廉潔奉公;加強黨性修養(yǎng),堅定理念信念,牢記宗旨;堅持真理,樹立正氣,大事講原則,小事講風格;求真務實,開拓創(chuàng)新;改進工作方法,提高工作效率;樹立全員服務儀式,理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)問題,解決矛盾,堅持“三個走進”,走進學科組、走進教師、走進教室,充分發(fā)揮教師合力,建立團隊精神,建立和諧的校園關系,促進學校健康發(fā)展。

(二)加強師德建設,創(chuàng)建和諧的師生關系。

學校將進一步加強教師隊伍的自身建設,認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質。以加強師德師風建設為主要內容,積極開展爭做文明教師活動,學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校將組織開展“做學生滿意的教師”創(chuàng)建活動,倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。

(三)加強校園文化建設,創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍。

學校將建設富有特色的校園文化,不斷提高校園文化品位,將其作為教育師生的生動教材。學校將在校內各個明顯部位及教室、寢室、走廊有規(guī)劃的制作文明宣傳標語,讓學生處處能感受到一種校園文化氛圍,通過自律,達到和諧。學校將結合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。學校工會將繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動,開展個中教育活動,促進領導與教師之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想感情交流。在交流中形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺,使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。

(四)加強安全制度建設,創(chuàng)建平安和諧校園環(huán)境。

平安是和諧的前提,為確保校園平安,學校德育處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則,形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局,努力營造良好的教育教學環(huán)境。

第一,加強制度建設,落實責任。依據(jù)有關法律法規(guī),進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責任制和責任追究制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學校建立校長負總責、德育處具體抓,有關人員及班主任直接落實,層層簽訂責任狀、人人落實責任制的高效管理機制。校長、德育處、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實,切實落實責任追究制度和安全管理考核辦法。

第二,加強安全教育,提高師生的安全意識。學校要制定科學系統(tǒng)的安全教育計劃,定期進行全方位的安全教育。狠抓教職工安全教育,不斷增強安全工作責任意識。學校組織廣大教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規(guī),增強教師依法施教的意識。狠抓學生安全教育,提高學生安全防范能力?!鞍踩谝?、預防為主”,開展對學生的心理疏導和教育,明顯降低學生因心理問題引發(fā)的各種事故。把心理健康教育落到實處,一是加強心理健康教育教育課,定期對學生開展心理健康教育培訓和咨詢。三是對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開展針對性的教育,有專人負責管理,落實責任人。針對未成年人的生理心理特點,利用班隊會、活動課、安全健康課、學科滲透等途徑,開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防液化氣中毒、防體育運動傷害等安全教育,使學生系統(tǒng)地掌握安全防范知識;充分利用學校廣播、黑板報、警示牌、標語等宣傳工具。營造學校安全教育氛圍;通過開展形式多樣的活動,使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)常化、制度化,使安全觀念深入到每一位學生心中。定期開展自救自護的實際演練,增強學生的安全防范和自我保護能力。

環(huán)境治理工作。加強常規(guī)管理。根據(jù)學生的年齡特征,將安全教育與行為習慣養(yǎng)成教育相結合,規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強學校小賣部、師生食堂的食品衛(wèi)生安全管理,杜絕“三無”食品進校園。學校安全領導小組成員要定期進行檢查,及時消除隱患。聯(lián)合外力,多管齊下,攜手共建。學校和當?shù)攸h委政府、派出所、工商等相關部門加強聯(lián)系,形成多管齊下,攜手共建的格局。

第四,加強安全衛(wèi)生設施建設。學校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、鍋爐等設施,設備力爭達到國家規(guī)定的標準;進一步完備校園及周邊各類安全基礎設施。

(五)從細從實,在“管理”上見成效。

由教導處、總務處等制訂好各活動室的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理制度和使用要求及各類人員相應的管理職責,印發(fā)各室活動記載,要求使用者如實記錄填寫。每月對各室使用情況集中考核一次,采取平時觀察和集中考察相結合等辦法,調查教師和詢問學生相結合的辦法,把考核結果與年度考核掛鉤,有效地調動教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性。

1、召開創(chuàng)建和諧校園活動動員大會。

2、利用教師例會和學生班會貫徹創(chuàng)建和諧校園活動的內容。

3、開展各種創(chuàng)建活動。

4、進行創(chuàng)建活動小結和評比活動。

1、學校成立督查、協(xié)調小組,對各項工作開展情況進行督查。

2、各班要制定好本班的活動方案,以便組織檢查、評比;

教育專員策劃教育活動篇二十一

青春期在年齡階段為11――17或12――18歲,青春期是人生發(fā)展的最新階段,是從兒童期轉變?yōu)槌赡昶诘倪^渡時期。這是人一生中生理與心理成長發(fā)育和定性的關鍵期。因此,對處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。但是在實際教學中,許多老師對青春期孩子的疏導不你們重視。我想通過這次主題班會的開展,對處在青春期的孩子進行適當?shù)囊龑А?/p>

二、活動目標。

1、通過“愛與責任”主題班會的開展,讓學生們對“愛與責任”有新的解讀與認識。在班主任的適時引導下,使學生排解青春期對異性的好感與傾慕帶來的苦悶與煩惱,通過班級活動的開展,消除男女同學對彼此的陌生感,拉近同學的距離,增強班級凝聚力。

2、根據(jù)青春期孩子心理敏感與矛盾的特點,采取恰當?shù)姆绞阶尨蠹曳e極參與討論,在健康開放的環(huán)境下中直面自己所面臨的問題與苦惱,排解內心的憂愁。

3、讓學生明白“愛與責任”的重要性,讓學生意識到早戀的危害,將對異性的好感轉化為學習的動力,將阻力轉化為推動力。

1、學生每人搜集一則關于“愛與責任”的事跡;

2、班長從學生搜集的實例中選取兩個有代表性的排練成小品;

3、教室布置。

(1)以“愛與責任”為主題在教室后面出一期黑板報;

(2)將學生的.課桌布置成u形擺放;

(3)教室的窗戶用氣球進行裝飾,將“愛與責任”寫在黑板上。

五、活動過程。

(一)活動程序。

1、主持人致開場白。

2、講故事《愛情天梯》徐朝清和劉國江的故事。

3、進行團隊游戲:人椅。

4、由學生列舉自己搜集的事例。

5、學生自由討論對“愛與責任”的看法。

6、寫出自己近兩年的目標,貼在后面的文化角上。

7、班主任總結。

(二)活動實施。

1、學生入坐。

2、宣布活動開始。

主持人(女):自亞當夏娃伊始,愛情便是人類亙古不變的追求。有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,也有“與君初相識,猶若故人歸”的一見傾心,還有“天地合,江水為絕,乃敢與君絕”的誓言。

主持人(男):愛情誠可貴,責任價更高。愛情是船,責任是帆。在大海能遠航的,只能是有責任的愛。愛情是小草,責任就是雨露。有了責任的滋潤,愛情才會結出沉甸甸的果實。愛與責任是分不開的,如果不能給她全世界,那就什么也不要給她。

主持人(女):如果愛與責任是并存在世界上的兩種事物,那么它們便是這世界上最和諧的音符。因為當產(chǎn)生了愛,才會認為責任對這份愛是多么的重要。愛一個人需要的是勇氣,責任也同樣需要的是勇氣。要知道如果對責任過于的重視你將失去你所真正愛的,而對愛過于重視你也將失去你人道的責任,愛與責任是互相扶持的并存體,缺一不可。

主持人(合):我們深刻的了解了愛與責任的重要性,才能更從容的走向未來的人生旅途。初二(1)班“愛與責任”主題班會現(xiàn)在開始!

3、講故事。

主持人(女):同學們,在這個社會上,有許許多多的人們譜寫了一曲曲動聽的愛情贊歌。下面我們有請李明同學為我們講愛情天梯的故事,大家掌聲歡迎。

故事大意:1943年的一天,劉國江帶著死了丈夫比他大十歲的徐朝清私奔到了山上,拉扯大了七個孩子,他們住在半坡頭在高灘村背后的深山中,和村上原本只有一條荊棘叢生的小路相連,當年他們就是由這條路上的山。怕老伴出行摔跟斗,劉國江從上山那年起,便開始在崎嶇的山崖和千年古藤間一鑿一鑿地開造他們的愛情天梯。每到農(nóng)閑,劉國江就拿著鐵釬榔頭、帶著幾個煮熟的洋芋一早出門。先在頑石上打洞,然后站上去,在絕壁上用泥土、木頭或石板筑階梯。餓了,啃幾個洋芋;渴了,喝幾口山泉。古往今來文人墨客對愛情的詮釋,在這條愛情天梯前,顯得那么蒼白與空洞?,F(xiàn)在劉國江已經(jīng)由小伙子變成了老頭子,鐵釬鑿爛20多根,雖然老伴自上山后就沒出去過幾次,現(xiàn)在下山的時候更是越來越少,但他仍在青山白云間執(zhí)著地鑿著,一鑿就是半個世紀。

教育專員策劃教育活動篇二十二

一、活動目的:通過本次團體訓練后的烤燒烤活動,使會員在領略優(yōu)美景色,放飛心靈的同時,促進會員間的交流與合作,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,提高會員團結協(xié)作能力,建立強烈的責任感;讓會員在合作中走向成功,克服膽怯、畏懼的心理,增強自信,與同學建立起團結友善的關系。

二、活動意義:通過本次活動提高了協(xié)會會員的團結協(xié)作能力,充分認識到自己的責任,建立起自信,敢于挑戰(zhàn),樹立起明確的奮斗目標,學會了:團結合作,明白集體利益高于個人利益。

三、參與人員:昆明學院心理健康教育與宣傳協(xié)會會員60人。

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總結不僅是對過去的回顧,更是對未來學習和工作的規(guī)劃??偨Y中應該突出問題與反思,并提出改進措施。下面是一些總結范文的精華,希望對你的寫作有所幫助。教師的幫扶工作半
總結也是對自己所取得成就的一種肯定和鼓勵。寫總結時,可以請教他人的意見和建議,以得到更好的完善。不同領域的總結范文匯集如下,希望能夠對大家的寫作有所幫助。教務人
心得體會的寫作可以促使我們思考問題的更深入,提高我們的思維能力和邏輯思維能力。值得注意的是,總結不僅關注問題和不足,也要重視成果和收獲。下面是一些教育工作者的心
總結是回顧過去、規(guī)劃未來的關鍵環(huán)節(jié)??偨Y的篇章結構要合理,開頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結尾要有感言和展望。以下是小編為大家整理的一些常用諺
在一個漫長的旅途中,我們需要經(jīng)過一段時間的總結和整理,才能達到目的地。閱讀過程中,積極思考和提出問題,加深對文章的理解。在寫總結時,可以從這些范文中借鑒一些表達
總結可以激發(fā)我們的思考能力,并且在日常生活中牢記教訓和經(jīng)驗。接著要深入分析和思考,總結出關鍵問題和核心經(jīng)驗。在下面,我們整理了一些各行各業(yè)的總結案例,希望對大家
方案的制定過程應該是系統(tǒng)化和有條理的,以確保最終的實施效果和目標的達成。一個較為完美的方案應該具備可行性和可持續(xù)性,能夠在實際操作中取得良好的效果。接下來是一些
方案的執(zhí)行需要有明確的責任分工和時間節(jié)點。制定方案之后需要明確責任和任務的分配,確保執(zhí)行的順利進行。借鑒這些范例的經(jīng)驗和教訓,可以避免犯同樣的錯誤。學校美術課程
每個方案都應該有明確的目標和指導原則,以便于實施過程中的調整和評估。制定方案時,我們要考慮不同利益相關者的需求和期望。接下來,我們一起來看看一些成功案例中的方案
心得體會是對個人成長和進步的見證,可以見證自己在成長中的點滴進步和變化。寫心得體會時,可以提出自己的疑問和困惑,以引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來是一些深入淺出的心
方案的實施需要有明確的時間表和責任分工。方案的可行性和有效性是制定過程中要考慮的重要因素。研究這些范文,了解已經(jīng)實施過的方案在解決問題時的思路和方法。大班美術活
進行全面的分析和評估后,我們才能確定最適合的方案。方案的評估和優(yōu)化是一個持續(xù)不斷的過程,需要不斷地反饋和改進。方案是實現(xiàn)目標的第一步,關系著后續(xù)工作的順利進行。
在一段時間的實踐中,我深刻地認識到了一些重要的道理。寫心得體會時要注意文字的流暢和連貫,不要出現(xiàn)語句斷裂和紊亂。小編為大家整理了一些關于心得體會的好文,希望能給
了解天文知識的重要性,對我們擴展視野、培養(yǎng)科學素養(yǎng)都有很大幫助。寫總結可以借鑒他人的經(jīng)驗,但也要保持獨立思考和個性化。以下是一些旅游達人整理的旅游攻略,分享給大
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和進步,并找到提升自己的方法和策略。在寫心得體會時,我們要注意適當加入自己的情感和感受,使文章更加飽滿和真實??纯?/div>
總結是一種提高自我認知和能力的過程。深入思考過去的經(jīng)歷和學習,是寫一篇完美總結的前提。想了解總結的寫作規(guī)范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。大學生安全教育的
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