一鍵復制
報告通常包括背景介紹、目的、方法、結果和結論等要素。報告的結構應包括引言、主體和總結三個部分，層次清晰。通過閱讀以下報告范文，大家可以了解不同類型報告的寫作特點和要求，以便更好地應對不同場合的報告任務。
農(nóng)村學生調查報告篇一
在最近幾年，為了促進農(nóng)村的發(fā)展，國家政府和省政府出臺了很多相關的優(yōu)惠政策和制度來支持和鼓勵農(nóng)村的建設，我所了解的就有全免各種農(nóng)業(yè)稅，退耕還林，國家固定價格收小麥，農(nóng)業(yè)種子費用的補貼和"農(nóng)村新型合作醫(yī)療"的政策等相關政策和制度；這些政策和制度的實行提高了農(nóng)民種地的積極性，改善了農(nóng)民的生活水平，改善了農(nóng)民的生活環(huán)境，減輕了農(nóng)民的醫(yī)療費用。
做完這些后，國家并沒有停止對新農(nóng)村建設和發(fā)展的支持。近幾年，國家又提出了新農(nóng)村建設這一政策。我市市政府市委書記潘逸陽等領導的領導之下，積極響應國家提出的新農(nóng)村建設方針，投入了大量的財力和物力來支持和鼓勵新農(nóng)村的建設，使得我市新農(nóng)村建設取得有序的、穩(wěn)步的發(fā)展。
在我市，新農(nóng)村建設采取的是一個村一個村輪流建設的方法，先在指定時間內建設幾個村，時間段一過，又開始另外幾個村的建設，如此循環(huán)下去。今年，新農(nóng)村建設輪到了我家所在的村子——贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)龍崗村?？吹郊亦l(xiāng)的每天都在發(fā)生著巨大的變化，我想到了如下幾個問題：
1、新農(nóng)村建設之后農(nóng)村的變化又多大？
2、在沒有實行新農(nóng)村建設之前農(nóng)民做新房遇到了那些難題？
3、新農(nóng)村建設主要是要解決那些問題？
4、國家、省、市政府采取了那些相關的政策來支持和鼓勵新農(nóng)村的建設？
為了解決這兩個問題，也為了親自領略了這一巨大的村莊變化，本次借放暑假的機會回到家鄉(xiāng)，在父親的熱情支持下，我對贛州市章貢區(qū)沙石鎮(zhèn)原馬山村（已經(jīng)完成新村建設的村子）新村建設前后的相關細節(jié)做了比較詳細的調查。調查結果如下：
1、馬山村新農(nóng)村建設前后的比較：
（1）、新農(nóng)村建設前的馬山村：
（2）、新農(nóng)村建設后的馬山村：
2、在沒有實行新農(nóng)村建設之前農(nóng)民做新房遇到了那些難題？
在新農(nóng)村建設后的馬山村發(fā)生了如此翻天覆地的變化，而為什么在沒有實行新農(nóng)村建設之前很少人去建新房等等呢？難道農(nóng)民伯伯遇到了什么難題？或者他們有什么顧忌？我此我走訪了馬山村的10戶村名，歸納他們的答案以后，主要有以下幾點：
(1)、資金問題。這是一個主要的問題，我訪問的每戶村民都提到了這個問題，有幾戶村民是由于家里沒有積蓄，還有幾戶人家是積蓄不夠，更有幾戶人家是有足夠的積蓄但是當心做房子把積蓄用完之后如果家里發(fā)生什么重大變故的話資金周轉不過來。
(2)、批地皮問題。這是村民提出的僅次于資金問題的一個問題，由于現(xiàn)在很難批地皮，即使能批下地皮來辦理批地皮的工作的手續(xù)繁瑣也是影響村民蓋新房積極性所不可忽視的一個方面。
3、新農(nóng)村建設主要是要解決那些問題？
這也是一個不得不談的問題，新農(nóng)村建設到底建設什么？新農(nóng)村建設要解決的問題是什么？根據(jù)我的調查了解，我市新農(nóng)村建設可以概括我“三清三改”，具體可以用贛州市宣傳新農(nóng)村建設的一首詩歌來概括：
三清工作第一條，門前屋后天天掃；
垃圾倒進垃圾池，干干凈凈健康保。
三清工作第二條，清除污泥和雜草；
家禽家畜要圈養(yǎng)，搞好衛(wèi)生蚊蠅少。
三清工作第三條，清除路障道路暢；
路面平整好行走，生產(chǎn)生活有保障。
三改第一是改路，改好道路為致富；
民辦公助齊出力，為求致富先修路。
三改第二是改水，用水不必靠肩挑；
家家用上干凈水，衛(wèi)生清潔身體好。
三改第三要改廁，水沖廁所家家搞；
建廁結合辦沼氣，去除污臭環(huán)境好。
三清三改要搞好，農(nóng)民群眾唱主角；
村民自治抓管理，村規(guī)民約很重要。
農(nóng)民兄弟齊參加，村村迎來新面貌。
4、國家、省、市政府采取了那些相關的政策來支持和鼓勵新農(nóng)村的建設？
這是本次調查活動中調查的主要問題，是一個關鍵的問題。為什么新農(nóng)村建設這一政策能如此提高農(nóng)民的積極性這個問題的答案也就在這里，為此我走訪了多戶村民和有關部門，并對他們所做的回答做了歸納和。
總結。
總結出了國家、省、市政府對新農(nóng)村的建設主要采取了以下鼓勵補助的措施：
1、新村建設區(qū)間，建新房可以免批地皮這以繁瑣的程序。
2、只要村民自己調整好土地修馬路，政府會免費鋪水泥。
3、房子如果經(jīng)過粉刷裝修，可以按粉刷費4-6元m2進行補貼。
4、如果建了水沖廁所，即可得到600元補貼。
5、安裝了太陽能熱水器可以得到1000元補貼。
6、建設信息村。如果家里裝了電話并開通寬帶業(yè)務，可以得到1000元補貼。
經(jīng)過調查分析發(fā)現(xiàn)，采取這些措施之后，村民建新房的成本大大的減小了。因此村民蓋新房的積極性自然就提高了。
經(jīng)過這次的調查研究，使我了解了國家對農(nóng)村發(fā)展的支持力度和關心力度，也是我更了解了農(nóng)村的發(fā)展動態(tài)可方向，使我對我們村的發(fā)展有了更近一步的認識。但是調查之后我也發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是農(nóng)村的那些高科技東西很少人使用，比如到我走訪結束之日為止，我沒有走訪到一家開通了寬帶業(yè)務，希望以后國家能出臺相關的政策鼓勵農(nóng)村使用高科技來建設農(nóng)村！
農(nóng)村學生調查報告篇二
家庭作業(yè)在教學活動中起重要作用，也是提高教學質量的有效途徑。雖然提倡減負，但由于受到教育現(xiàn)狀的影響，農(nóng)村學生的家庭作業(yè)還存在很多問題。
轉變教師對作業(yè)的傳統(tǒng)看法，提高老師布置作業(yè)的合理性、科學性，從而發(fā)現(xiàn)學生學習的弱點和難點，以便采取措施加以彌補；同時使家長對孩子的作業(yè)有更深的認識，優(yōu)化家庭作業(yè)的布置，幫助學生真正的從“質”和“量”上實現(xiàn)家庭作業(yè)的減負。
東?？h房山鎮(zhèn)大倪小學三年級一個班，發(fā)放問卷38份，收回有效卷37份。
自編問卷，以問卷調查為主，訪談為輔。包括學生學習情況，家庭作業(yè)情況，學生對家庭作業(yè)的評價。
1．86%的學生認為老師批改作業(yè)的態(tài)度認真；10%認為批改比較認真；4%認為批改不認真。
2．85%的學生反應對沒能完成作業(yè)的，老師會輔導學生做完；10%的學生反應老師會嚴厲批評。
3．75%的學生認為老師有時會表揚家庭作業(yè)做得好的同學，20%的學生認為經(jīng)常表揚。
以上3點反應老師對家庭作業(yè)的態(tài)度，從學生的角度看來是這樣，但有的老師會隨便應付作業(yè)，帶著這種態(tài)度給學生的表揚及反饋值得深思。
（一）家庭作業(yè)的“量”
1．87%的學生認為老師布置的預習對新課的學習有幫助，13%的學生認為有時有幫助.
2．65%的學生一般做作業(yè)花的時間是一個小時以內，30%的學生一個小時多一些，只有5%的學生花了一個半小時。
3．93%的學生在老師批改完作業(yè)會后會認真訂正，不懂的問同學或老師。
4．58%的學生認為現(xiàn)在的作業(yè)和以前的作業(yè)比較起來有減少，34%的認為有點減少，8%的感覺沒有變化。
通過以上4題我們可以發(fā)現(xiàn)作業(yè)量還是適中的，這讓學生對作業(yè)沒有反感，通過訪談發(fā)現(xiàn)這主要是由于學校對布置作業(yè)是有統(tǒng)一規(guī)定的。教師間應當搞好協(xié)調關系。經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)有的學生花的時間比較少主要是由于他們會在其他課上偷做作業(yè)，或利用午休的時間以及晨讀的時間做作業(yè)。
（二）家庭作業(yè)的“類型”
1．家庭作業(yè)一般有練習冊（3本）、寫詞語背誦、預習；周六周日有小作文、日記。
2．74%的學生喜歡的家庭作業(yè)的形式是動手做東西；只有20%平時老師布置的，但要減少；6%的學生選擇其他種作業(yè)形式。
3．你喜歡做家庭作業(yè)嗎，為什么？生1：喜歡，因為作業(yè)我都會做。生2：喜歡，因為如果沒有家庭作業(yè)，我會覺得很無聊。
4．91%的學生覺得抄寫詞語的作業(yè)能幫助記住詞語。5%的學生認為不抄也能記住。
5．你的老師在布置作業(yè)時會根據(jù)不同學生的學習能力來布置嗎？學生普遍反映沒有。
從中以上5點可以說明老師布置的作業(yè)比較單一，而且一般是為了讓他們練習。及時鞏固就會使遺忘減速甚至停止減速。抄寫能幫助學生鞏固知識，但是這樣的作業(yè)要適量，學生更渴望的是靈活的作業(yè)方式。
1．49%的學生在做作業(yè)時如果吃點水果或亂動，家長會責罵，不讓他們做其他事；27%會責罵，但還是會讓他們做小動作。
2．學生家庭作業(yè)太多時，20%的父母從來都不會讓他們停下來休息；45%的有時會，但需要自己請求；只有29%的學生家長會經(jīng)常讓他們休息。
3．如果學生沒能及時完成作業(yè)80%父母會嚴厲批評，有時會打他們；10%不加以過問；41%問明情況，和老師溝通。
從以上3點可以看出，由于父母錯誤的作業(yè)觀，限制孩子的自由，使得孩子的作業(yè)成為一種應付，而且變得無正趣。
1．90%的學生認為做作業(yè)是為了以后能夠更好的學習。
2．6%的學生為了應付家長和老師，只有4%的學生不知道為了什么。
3．89%的學生認為不做作業(yè)不可以考好成績，只有4%認為不可以。
從以上3點可以發(fā)現(xiàn)學生對作業(yè)的認識還是比較積極的，這可能是由于作業(yè)適中。
大倪小學的作業(yè)很少需要家長簽名，比如背誦，讀課本之類的，這是考慮到農(nóng)村家長的文化差異很大，但是從側面也可以看出教師和家長在作業(yè)方面的溝通很少！
（一）教師方面：
1．不該讓學生在早讀的時間或正式上課的時間做作業(yè)，同時應該糾正學生在上課時間偷寫作業(yè)的不良習慣。
2．盡可能根據(jù)學生需要布置作業(yè)。作業(yè)設計要盡量分層次，注意把握好難易度，讓學習能力強的學生“吃得飽”，后進生“吃得了”。
3．及時批改反饋給學生。
（二）家長方面：
1．與老師保持聯(lián)系，第一時間獲得孩子家庭作業(yè)的數(shù)量和質量的信息。
2．作業(yè)時間合理安排。不把時間排在快要上床時，這時孩子可能已經(jīng)困了。周末的作業(yè)最好安排在星期六。
3．應當讓孩子獨立完成作業(yè)，不要給孩子造成有機會依賴家長，什么都問，要讓他獨立思考。
4．對孩子完成作業(yè)好的表現(xiàn)及時表揚。讓孩子對作業(yè)產(chǎn)生積極的情感。
5．允許孩子在寫作業(yè)的過程中有片刻的休息時間，喝水，上廁所等。
優(yōu)化家庭作業(yè)是值得每位教師鉆研的，特別是農(nóng)村小學教師，更應該認真思考，使教師、學生和家長之間達成一致，讓農(nóng)村小學生特別是留守兒童，能在健康的學習環(huán)境中快樂地成長。
農(nóng)村學生調查報告篇三
通過和學生們接觸，結合自己的經(jīng)歷，我覺得制約農(nóng)村學生學習進步的主要因素是農(nóng)村中小學生學習易受外界因素的影響，需要不斷督促才能認真學習。學生們將學習效果不理想主要歸因于學習方法有待改進，但由于59.3%的農(nóng)村學生是留守兒童，一般都要承擔部分家務勞動，難以保證他們擁有充足的學習時間。此外，農(nóng)村基礎教育條件較差、學習資源匱乏、教育思想觀念落后等問題也嚴重制約著農(nóng)村學生的學習。
4.家長問題。
在回答“你覺得所在地區(qū)教育狀況如何”的問題時，75.36%的家長選擇“一般”，5.8%的家長認為“較差”。可以看出，很多家長對當?shù)亟逃隣顩r并不滿意。如某某鄉(xiāng)，擁有招商引資的集團公司，當?shù)剞r(nóng)民收入較高，但由于很多家長不滿足于當?shù)亟逃?，就將孩子送往城里上學。
當問及“您對孩子在校表現(xiàn)情況了解程度”時，只有17.5%的家長表示很了解，而選擇“基本不知道”的占20%。然而在回答“對孩子學習上關心程度”時，卻有58.75%的家長表示很關心。這其中似乎存在著矛盾，即對孩子在校表現(xiàn)基本不知道又何以說對孩子學習很關心呢?對此我詢問了部分家長，原來很多家長認為對孩子學習成績的關心即是對孩子學習關心的全部表現(xiàn)。
對家長問題的一些思考：
(1)家長沒有家教意識。絕大多數(shù)家長認為教育就是在學校讀書，學生有問題就是學校教育的問題，把自身置之于外。
(2)家長沒有教育能力。絕大部分家長是爺爺奶奶或留守婦女，大多只是初中水平，而且又不是從事教育職業(yè)，就是他們重視家庭教育，其能力也是相當有限的。
(3)家庭影響大于學校。家長們希望孩子們能考出去“將來出息會大一點”，“將來不再去翻土地”。但也許是條件、思想上的多種因素，調查卻發(fā)現(xiàn)沒有一個家長有超前教育的想法。
三、解決農(nóng)村教育問題的對策和建議。
結合調查情況以及自己的思考，我認為，要解決農(nóng)村教育問題，應主要抓以下幾點：
經(jīng)濟學家的研究指出，發(fā)展中國家的初等教育和中等教育“學習方法簡單和學習內容貧乏是與大多數(shù)教師能力差和缺乏主動性密切相關的，他們往往得不到應有的工資，沒有興趣，也沒有機會更新自己的知識，提高自己的教學水平”。我們的農(nóng)村初中教育基本上就屬于這種情況。解決“教師行為滯后”問題的有效辦法：一是提高教師的工資水平，為他們提供接受繼續(xù)教育和進行終身學習的經(jīng)濟保障;二是改革教育系統(tǒng)的人事制度，保證教師考核的公開性、公正性、科學性，營造一個合理、高效的競爭環(huán)境;三是提高繼續(xù)教育和終身學習的質量，改變當前繼續(xù)教育中的形式主義和低效局面。
2.在普通教育中滲透職業(yè)教育，使農(nóng)村初中生成長為適應農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展要求的復合型人才。
我們可以嘗試在農(nóng)村初中進行初中后職業(yè)教育――學期職業(yè)培訓或“3+1”制的培訓。但是從調查情況看，在我們當?shù)?，學生家長及教師對此卻不以為然。原因還是職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展的結合不緊密，就業(yè)渠道不暢。調查中一位校長說到，他曾經(jīng)去青島考察過，青島的職業(yè)教育培養(yǎng)培訓的都是緊缺人才，畢業(yè)后都能找到工作，職業(yè)教育很受歡迎。因此實行職業(yè)教育應以就業(yè)為導向、符合農(nóng)村的條件，只有這樣，才能促進農(nóng)村經(jīng)濟、文化的發(fā)展。
3.解構封閉傳統(tǒng)體制，充分利用社會資源，積極支持社會力量興辦教育機構。
私立學校應該是一種補充、激活農(nóng)村教育的最好形式。然而，在我們當?shù)剞r(nóng)村，私立學校就那么幾所，而義務教育階段的私立學校就少之又少。最終使我們的教育成為獨家經(jīng)營，始終處于“老大”地位，傳統(tǒng)、封閉、死守教條，以致病入膏肓，不可救藥。因此應大力支持和促進民辦教育健康發(fā)展，以切實擴大高中的辦學規(guī)模，解決農(nóng)村初中升高中的瓶頸問題，緩解升學的巨大壓力。
中國70%的人口在農(nóng)村，據(jù)了解，農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))義務教育階段學生高達1.6億。然而農(nóng)村中小學教育的現(xiàn)狀并不理想，反而面臨著諸多問題與困難。在當?shù)剞r(nóng)村，雖然絕大多數(shù)家庭通過各種途徑尚能承受孩子接受教育的支出，但仍然有少數(shù)孩子因受招生計劃的限制、家庭貧困，未圓上高中、考大學的夢想?，F(xiàn)代社會倡導人們關注弱勢群體，這些因經(jīng)濟困難而輟學的孩子們應該得到社會更多的關心和幫助，助他們圓自己的讀書夢想!我呼吁各級教育部門和社會各界都應意識到發(fā)展農(nóng)村教育的迫切性，給予農(nóng)村教育更多的支持，把更多優(yōu)秀的教師吸引到農(nóng)村中小學去，提高農(nóng)村學校的辦學質量，促進農(nóng)村教育和經(jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展。
農(nóng)村學生調查報告篇四
內容提要：我國雖然普及了九年義務教育，并且依法強制執(zhí)行，但農(nóng)村中學生輟學現(xiàn)象仍然非常嚴重，輟學的原因錯綜復雜，有社會、家庭、學校、學生自身的原因，其中家庭因素占主要原因，建議通過大力宣傳，完善法律制度，當?shù)卣畯娭仆菩芯拍炅x務教育，強化學校的管理，促進九年義務教育的推進，以達到提高學生鞏固率的作用。
關鍵詞：輟學輟學原因措施建議。
崔家灣鎮(zhèn)位于綏德縣城南30公里處的無定河畔,全鎮(zhèn)總面積46平方公里，共轄61個行政村，178個村民小組，有5134戶，人口18745人。在改革開放30年后的今天，此地的經(jīng)濟雖然提高了不少，但仍是經(jīng)濟落后、貧困的地區(qū)。很多家庭的主勞動力為了改變貧窮、落后的面貌，選擇“闖南方”“走東方”打工賺錢的生活方式。他們要么把孩子帶走外出讀書，要么把孩子留在家中讓年老體邁的老人看管，一年四季很少回家探望，只有春節(jié)前才回老家短暫停留數(shù)日，對留守孩子很少、很難、很好地進行教育。即使在家中務農(nóng)的父母也不懂得如何因勢利導的教育孩子，要么只是一味的說教打罵，要么就是溺愛，造成學生的輟學。
接下來就我校2019年下至2019年下的學生人數(shù)變化作一統(tǒng)計。
入學。
年份09下10上輟學率10下11上輟學率11下輟學率總輟。
學率。
201924321312%。
201921818814%18215714%28%。
20191431337%1231129%10626%。
2019127127100%1168%。
2019102。
1、讀書無用論的思想意識。
近年來，大學畢業(yè)出就業(yè)形勢嚴峻，再加上一些個體爆發(fā)戶，雖然沒有文憑，甚至有些沒有什么文化知識，卻能賺大錢。所以一部分農(nóng)村家庭“跳農(nóng)門”的思想破滅了。他們認為上學花那么多的費用，得不償失。不如讓孩子早點學些手藝外出打工，做生意，一月少說也能掙二、三千元，現(xiàn)在知識能值多少錢?于是，產(chǎn)生了讀書無用論的思想，從而導致家長對孩子上學的信念不堅定，聽之任之，所以學生會隨大流而導致輟學。
2、學生厭學情緒。
有的學生輟學時因為他們的基礎差，對學習缺乏自信和興趣，沒有行之有效的學習方法和良好的學習習慣，通常表現(xiàn)為上課注意力不集中，聽不懂，作業(yè)不會做，不能及時完成，學業(yè)成績差，沒有自信，他們中一些自尊心較強或感情較脆弱的人，往往會選擇離開學校。
3、家庭因素。
家庭離異：有的家庭離異給孩子造成的心理壓力很大，負面影響也很大，所以，有的孩子會以不念書等方式來逃避問題，這也是他們輟學的一個原因。
留守兒童：隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展很多農(nóng)村人選擇進城打工，這其中又有相當一部分是夫妻一同外出打工，他們將孩子托付給爺爺、奶奶或者托付給親戚，沒辦法托付的只得住校。使得這一部分孩子的家庭教育出現(xiàn)了盲區(qū)。爺爺、奶奶、親戚可能更多的是關心孩子的生活，父母更是覺得虧了孩子，極力地想在生活上給予彌補。定期地寄錢回來，似乎讓孩子有用不完的零花錢，這在某種程度上助長了孩子大手大腳花錢的習慣，同時過多的零花錢往往成為他們學壞的催化劑，抽煙、喝酒、上網(wǎng)、玩游戲機哪一樣不需要零花錢。事實上，正是由于父母不在身邊使孩子的行為失去了控制，喜歡看電視的可以看到半夜，也沒人干涉，不喜歡看書做作業(yè)的平時在家也沒人督促，更不用說躲在家里抽煙，跑出去上網(wǎng)玩游戲，所以說，這些學生一旦養(yǎng)成了這一系列壞習慣，又往往是屢教不改，最后只能是家長失望，老師灰心，學生回家。打工、升學帶動轉學。一些家長外出打工，把孩子留在家中讓老人看管不放心，于是就把孩子帶到打工的地方上學。還有一些家庭有幾個孩子，大孩子升入高中就讀，家長去陪讀做飯，于是把正在上初中的孩子也帶走。
1、建立了相關的制度，保障學生盡可能少流失。建立了《崔家灣中學控輟保學工作制度》、《崔家灣中學控輟保學。
責任書。
》、《消除大班額的措施》。制度的實施使得控輟保學工作落實到實處，取得了很好的效果。
2、關注留守兒童。對于留守兒童學校采取一些活動關愛他們，讓他們感受到學校的溫暖。如學校給留守兒童、家庭貧困的學生發(fā)放物質，并指定部分老師對他們的學習、生活、心理進行輔導，關愛他們，使他們不感到孤獨無助。學校并對周末不能回家的留校生、留守學生，進行統(tǒng)一管理。
3、改革教學模式。學校學習“杜郎口模式”、宜川中學先進的教育教學管理模式，改變原來的教學方式，學?，F(xiàn)在實施了導學案教學，讓每個學生都參與到課堂中來，讓他們真正成為課堂的主人。學生的學習情緒被帶到起來，有了學習的熱情，也有了學習的信心。
(1)、各級政府和教育行政部門要依法治理輟學問題。
學生輟學問題，其實質是個社會問題，必須充分發(fā)揮各級政府的職能作用，動員全社會的力量齊抓共管，才能取得更好的效果。
(2)改變教育評價體制。
近年來雖然實施了新的評價學生體系，但在實際的中考、高考中，仍然是成績論英雄。所以個學校在實際的教學管理中仍然以成績、考試來衡量學生，這對學習本來就差的農(nóng)村學生來說就是雪上加霜，學習、學校并不是他們的樂園而是無邊的苦海。
總之，農(nóng)村學校的學生輟學是一個普遍的社會問題，需要整個社會來解決。
農(nóng)村學生調查報告篇五
一、本次調查的目的和意義。
本次調查主題是“貫徹科學發(fā)展觀，服務農(nóng)村促和諧”。
為了響應文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，做好我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作，本著“貫徹科學發(fā)展觀，服務農(nóng)村促和諧”的理念，我們組建團隊到梅州市大埔縣長教村進行新農(nóng)村建設調查。
我們主要通過立足當?shù)貙嵡?，深入了解當?shù)厍闆r，親身體驗農(nóng)村生活，聯(lián)系當?shù)卮逦?，走訪農(nóng)戶，搜索長教村有關資料，考察該村在新農(nóng)村建設中出現(xiàn)的問題以及這些問題對當?shù)匦罗r(nóng)村建設的影響，對搜集的資料匯總分析，為當?shù)卣约跋嚓P部門提供一些有價值的信息，提出新農(nóng)村建設的新思路、新方法。
這次調查活動也提升了團隊成員的自身價值，培養(yǎng)了隊員艱苦奮斗的作風，升華隊員的思想，增強隊員的政治意識和團隊合作精神，進而更深刻理解社會主義新農(nóng)村建設，并結合所學專業(yè)知識為當?shù)匦罗r(nóng)村建設提出一些實際性的建議，全面提高隊員的素質。
二、長教村概況。
梅州市大埔縣茶陽鎮(zhèn)長教村是一個山區(qū)農(nóng)村，現(xiàn)有約100戶人家。該村是一個典型的人口流出地，村里的年輕人都到外面打工或讀書了，留下的大多是老人、小孩和婦女。
該村以種植業(yè)為主，主要種植水稻、苦瓜、南瓜、冬瓜、蜜柚、板栗等。該村沒有工業(yè)或加工業(yè)，沒有集體經(jīng)濟，農(nóng)民自己生產(chǎn)的糧食供養(yǎng)自己家庭，也就是以自給自足的生產(chǎn)模式為主。
該村是華僑之鄉(xiāng)，村里的一些基礎設施，如公路、橋梁是華僑捐資建設的。
該村在新農(nóng)村建設中沒有什么變化。村民對新農(nóng)村建設意識不高，積極性不夠，當?shù)卣畬π罗r(nóng)村建設的資金投入不夠、執(zhí)行力度不夠。
三、長教村在新農(nóng)村建設中出現(xiàn)的問題。
通過為期七天的實地考察、走訪農(nóng)戶，深入了解當?shù)貙嵡椋覀儺數(shù)卦谛罗r(nóng)村建設中出現(xiàn)的問題整理如下：
(1)農(nóng)田、菜地沒有管理規(guī)劃，農(nóng)民收成收入不高。
我們在調查時發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民都是自家種稻田、瓜菜，田地和菜地東一塊四一畝。政府對這沒有規(guī)劃管理，農(nóng)民種的瓜菜產(chǎn)量不高，只是供自己家庭吃，基本上沒有在市場上賣。
我們剛到長教村的時候就看到一大片倒下的水稻，這是暴雨沖擊的結果。如果水稻沒有到收割時候，農(nóng)民損失就很大了。我們采訪村委的時候，談到這種災情，村委書記跟我們解釋說，這是因為農(nóng)民省了些程序，而且為了多產(chǎn)種植過密。這是可以理解的，農(nóng)民種水稻都是自家吃的，當然不會花錢預防，這樣省些錢省些勞動力，另外他們也想自己的稻田收成高些，于是種植密些。
問題在于，農(nóng)村沒有改變自給自足的生產(chǎn)模式，政府沒有統(tǒng)一規(guī)劃，而村委沒有資金援助也就無能為力。如果當?shù)卣谫Y金、人才方面提供一定的支持，土地資源得到很好的規(guī)劃管理，就有能力引進先進農(nóng)業(yè)技術，規(guī)模生產(chǎn)，發(fā)展集體經(jīng)濟，改變原有的自給自足的模式。
(2)泥石流威脅農(nóng)民住宅，農(nóng)民安全沒有得到保障。
長教村四面高山環(huán)繞，暴雨沖擊很容易發(fā)生泥石流，而農(nóng)民的房屋就在山腳下，一旦泥石流發(fā)生了，農(nóng)民人生安全就沒有保障了。
我們調查的時候就發(fā)現(xiàn)有一戶村民的房屋已經(jīng)受到泥石流的積壓，這戶村民的房子后面緊挨著座大山，高山的泥土下滑到房子壓著墻，已經(jīng)有一米多高了，山上的有些樹根已經(jīng)不穩(wěn)固了，快要塌下了。如果該戶村民的房子不是磚房，而是泥屋的話，早就支撐不住一米多高的泥土的積壓而倒塌了。
我們進這戶村民的房子里面，可以看到，泥石流的那面墻壁已經(jīng)濕了。泥石流已經(jīng)滲到窗子邊緣，快要把窗淹沒了。我們站在房子里都覺得害怕，想想這戶村民在這里居住就沒有安全感了。
(3)農(nóng)村醫(yī)療條件落后，農(nóng)民看病難。
我們調查發(fā)現(xiàn)，當?shù)刂挥幸婚g簡陋的衛(wèi)生站，醫(yī)生是一位村干部，自學成醫(yī)。當?shù)剞r(nóng)民小病不用看醫(yī)生，大病醫(yī)生看不好。而且村里老人特別多，老人的各種病痛，如風濕病，在村里是沒法看好的，如果老人家里沒有人帶他到鎮(zhèn)上或縣里看病，根本就看不上病了，因為從農(nóng)村到鎮(zhèn)上起碼要一個多小時的車程，到縣里要更長時間。
農(nóng)村學生調查報告篇六
為了解我校學生日記寫作狀況，查找出日記寫作中存在的問題，從而促進我校學生作文寫作水平，進行課題研究?！度沼浽趯懽髡n中所發(fā)揮的作用》。學?！度沼洝氛n題組對我校學生組織了一次問卷調查。調查共獲取了200個有效數(shù)據(jù)，為進一步研究我校學生日記寫作現(xiàn)狀、培養(yǎng)學生良好的日記寫作習慣，提高學生語文素養(yǎng)奠定了基礎。
我校申報了中國教育學會“十一五”科研課題。我校是一所農(nóng)村初級中學，現(xiàn)有15個教學班，在校生700余人。學生主要來鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，生源質量較差。招收的學生學習基礎普遍較差，寫作能力低下。近十幾年來我校雖然一直倡導學生寫日記，但并沒有將其列入語文教學常規(guī)工作，學校也沒有相應的督促檢查措施，教師對學生寫日記也缺乏嚴格的要求和系統(tǒng)指導，學生寫日記基本上處于自發(fā)自由狀態(tài)。開展本次學生日記寫作能力的調查主要基于以下思考：
1、了解我校學生日記寫作的興趣、動機和對日記的認識等；
2、了解我校學生的日記寫作水平，日記寫作的主要內容等狀況；
3、了解日記寫作對學生學習生活乃至道德品質、個人成長的影響；
這次問卷調查的對象主要是我校初一年級全體學生，從人的發(fā)展階段看，初中學生正是人生理心理發(fā)展的重要階段。這個時期他們生理心理日趨成熟，希望擺脫大人的束縛，對生活充滿熱情和幻想，對周圍世界有濃厚的興趣。但這個時期的孩子都不同程度的存在著逆反心理，有事不愿和家長老師溝通。表現(xiàn)在日記寫作方面，他們喜歡寫日記，希望以此擁有一個獨立的生活和情感空間，記錄自己豐富的內心世界和情感體驗。他們大都喜歡寫一些有關理想、生活、友誼的隨筆，但是缺乏能動的寫作意識，寫作隨便，難以堅持，沒有養(yǎng)成良好的寫作習慣。本次問卷調查表分為五個板塊：寫作興趣、習作習慣、寫作內容、寫作指導、習作認識，共計15個問題。有些問題提供的選項可以多選，這樣能給學生更多的自由選擇空間，我們也能盡最大努力解學生的真實心聲。
問卷調查由課題組調配專門老師分別到班進行問卷，努力排除其他干擾，保證學生答卷是自己真實情況的反應，最大程度地發(fā)揮調查的功能，提高調查的效率。課題小組對所有問卷進行了細致匯總統(tǒng)計。
（一）關于日記寫作興趣。
興趣是最好的老師。俄國教育家烏申斯基說：“沒有任何興趣，被迫進行學習，會扼殺學生掌握知識的意向?！闭{查發(fā)現(xiàn)，20.%的同學表示喜歡寫日記，48.5%的同學喜歡程度為“一般”，僅有31.1%的同學不喜歡寫日記。關于寫作動機（本題選項可多選），30.1%的同學是因為老師和家長要求，77.9%的同學想通過寫日記記錄自己的學習生活，提高自己各方面能力。關于不能堅持寫日記的原因，45.3%的同學表示沒時間，25.6%的同學表示沒興趣，24.0%的同學表示沒毅力，表示不會寫的同學只有6.1%。調查數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)學生對日記這種文體有一定的興趣，愿意用日記記錄自己的成長經(jīng)歷，表示不喜歡寫日記的同學占1/4。大多數(shù)學生寫日記的目的不夠明確，對寫日記的好處認識比較膚淺，雖想通過日記提高自己的各方面能力，但是由于學生課外作業(yè)較多，課余時間緊張，有近一半的學生感覺沒有充分自由支配的時間寫日記，還有一半的學生表示沒毅力或沒興趣。魏書生老師管寫日記稱為道德長跑，寫日記能使人的心靈求真、向善、愛美。如果老師能進一步引導激發(fā)，絕大數(shù)學生會非常喜歡日記這種寫作形式。寫日記的習慣一旦形成，對學生無疑也是一種很好的道德教育。
（二）關于寫作習慣。
培養(yǎng)學生良好的日記寫作習慣也應是語文教學的一項重要內容。良好的日記寫作習慣首先是能堅持按時寫作。調查顯示，44.9%的同學能天天寫日記，42.4%的同學能兩三天寫一次。關于日記寫作的方式，87.5%的同學日記寫在日記本上，寫在博客上的同學僅占6.1%。關于寫日記的時間，59.3%的同學安排在晚自習或放學后，周末回家寫的同學占11.3%，表示沒有固定寫作時間的有26.8%。調查數(shù)據(jù)表明，能寫日記的學生寫作頻率比較固定，基本能堅持。按時寫作，習慣基本養(yǎng)成。由于經(jīng)濟條件的限制，家庭有電腦的學生很少，絕大數(shù)學生寫在固定的日記本上。調查還表明學生日記寫作時間比較集中，多數(shù)學生利用在校自習時間寫作。建議教師對能自覺堅持寫日記的同學給予充分肯定表揚，為其他同學樹立榜樣，營造寫日記光榮的良好輿論氛圍。
（三）關于寫作內容。
農(nóng)村孩子生活面比較窄，精神文化生活較貧乏，寫作內容常常比較單一。從調查結果看，學生日記寫作范圍主要是學校生活，占65.1%。家庭生活占24.2%，社會生活僅占19.4%，自然風景占10.8%。從寫作內容看，56.1%的同學能真實記錄個人生活，34.1%的同學主要是傾訴個人情感，5.5%的同學在記生活流水賬，其他的占6.3%。在調查“你寫的日記可以讓他人看到的內容占多少”時，表示全部可以公開的僅占12.1%，大部分可以公開的占21%，約一半可以公開的占17.3%，少部分可以公開的占31.3%，全部不愿公開的占19.5%數(shù)據(jù)表明，農(nóng)村學生日記寫作空間有限，九成多的學生以學校生活和家庭生活為主，寫作范圍相對集中，視野不夠開闊。反映出農(nóng)村孩子生活相對單調，參與社會生活的時間較少，對社會認識也比較淺顯，不善于關注生活變化，更不善于關注社會熱點焦點。教師應鼓勵學生積極參加各種社會實踐活動，學會關注社會，關注校園以外的生活，豐富自己的生活閱歷和生活體驗，拓寬寫作范圍。
農(nóng)村學生調查報告篇七
利用此次寒假時間，通過我在幾處地方收集到的數(shù)據(jù)和對一些家庭的走訪，我懷著沉重的心情寫出了這篇實踐報告。目的之一就是提醒那些沉溺于網(wǎng)絡或者花前月下荒廢學業(yè)甚至自暴自棄的農(nóng)村同學，希望重新找回自己，對得起自己，對得起父母，對得起灑在黃土黑地上的每一滴汗水。
寫這篇報告的`初衷是我們們學院一位農(nóng)村同學因為失戀離家出走最終客死他鄉(xiāng)，令人悲痛之余更令人氣憤，他一個人也對不起?。臄?shù)據(jù)僅限于四川成都、綿陽以及周邊地區(qū)）。
后記：令人振奮的是xx年教育部出臺了一套農(nóng)村學生九年制義務教育階段學雜費全免的新舉措，農(nóng)村家庭的負擔將得到進一步減輕。
農(nóng)村學生調查報告篇八
在此次暑期社會實踐過程中，除針對性課題的調查外，我分院實踐小分隊還結合自身專業(yè)特長，在三官村開展了實踐“三個代表”、宣傳防治非典、電腦演示教學等系列文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，向三官村村委會贈送“三個代表”學習書籍、防治非典宣傳畫等，并與村支書記就三官村經(jīng)濟建設、村務工作等問題進行了深入而細致的交流，讓大學生的我們在做好課題的同時，更深入的接觸社會、了解社會，學會把目光投向人群、投向社會、投向現(xiàn)實，尋求新的獲得真知的途徑！
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農(nóng)村學生調查報告篇九
調查目的：對義縣農(nóng)村地區(qū)法律建設的現(xiàn)時情況及其特點，和農(nóng)村人對法律的看法及當遇到法律糾紛時采取方法以及這種現(xiàn)象所存在的原因等方面進行細致的分析，并對義縣農(nóng)村法律的教育和普及程度提出行之有效的建議。
調查對象：鎮(zhèn)村民、村干部、農(nóng)民工等。
調查方式：本次調查報告主要是采用以走訪為主，其它調查方式為輔的調查方式。
通過在鎮(zhèn)走訪及調查，我發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民關心的涉法問題主要集中在以下三個方面：
(一)征地補償問題。之所以征地補償問題會成為義縣農(nóng)村居民首要的法律問題，我通過調查后得知，這是由于義縣正在大力開展招商引資活動，致使政府需要征地，征地必然帶來補償，而補償當中產(chǎn)生法律糾紛也就不為奇怪了。產(chǎn)生法律糾紛必然有其深刻的社會因素，而產(chǎn)生法律糾紛的原因卻是復雜的，涉及的當事人無非就是政府和當?shù)卮迕?。可能的原因，我認為有如下幾點：一是賠償價款協(xié)商不一致，政府所付的補償款項少，致使村民無法接受，或者是村民要求的太多，導致政府無法接受;二是征收的土地面積與協(xié)商不一致，對于土地征收面積的大小，雙方是有矛盾的，因此產(chǎn)生糾紛也就不奇怪;三是被征地的農(nóng)民的安置與協(xié)商不一致，其主動權在政府，村民很少參與到規(guī)劃中的，只能被動的接受政府的規(guī)劃方案。
(二)消費者權益保護問題。這個問題占到了本次調查的第二位，從此可以看出，消費者權益的保護做的非常不如意。面對商家時，消費者畢竟屬于弱勢群體，弱勢群體的權益往往得不到有效的保障，這是一個復雜的社會問題。就其原因來說主要是商家對消費權益不夠重視，沒有樹立誠信交易的理念，目光短淺。其次，消費者維權的途徑不多，消費者協(xié)會畢竟屬于民間機構，它只能起到一個調節(jié)的作用，對于解決復雜的問題和矛盾嚴重的問題便顯得蒼白無力了。再次，消費者維權的成本大，一般的成本包括，來回的路費，誤工費，時間等等。如果采取仲裁和訴訟的方法則成本就更加巨大。因此消費者權益的問題就成了義縣農(nóng)村居民經(jīng)常遇到的法律問題之一了。
(三)勞動合同糾紛問題。這個問題占到了本次調查的第三位，可見義縣農(nóng)民工在就業(yè)時的合法權利沒有得到很好的保障。面對就業(yè)單位時，農(nóng)民工同樣是弱勢群體。出現(xiàn)勞動合同糾紛的主要原因，是用人單位的法律意識淡薄，不尊重勞動的合法權益。而農(nóng)民工的法律意識也不夠，不懂得如何利用法律武器來維護自己的權利。同時其維權的成本也是非常大的，政府保護農(nóng)民工這個弱勢群體的力度還是不夠大。此外，在婚姻、鄰里等方面涉及法律的問題也比較多。
通過對調查得出的數(shù)據(jù)分析，我們可以了解到目前義縣農(nóng)村普法主要存在以下幾個主要的問題：
一是農(nóng)村法制宣傳存在“死角”。為加快新農(nóng)村建設，提高農(nóng)民收入，近年來，國家施行了一系列的惠民政策，廣大農(nóng)民自主經(jīng)營性增強，“日出而作，日落而息”的生活方式發(fā)生變化，流動速度加快，為集中進行法制宣傳教育帶來了困難。在調查中發(fā)現(xiàn)，有些村對于法制宣傳僅限于村部內的一兩塊宣傳欄，試問能有幾個村民經(jīng)常跑到村部來看著宣傳欄學習法律知識，這樣的法制宣傳浮于表面，只是村里為了應付上級檢查，而農(nóng)民群眾本身根本得不到教育，形成“死角”。
二是個別村領導干部對法制宣傳認識不到位。農(nóng)村工作紛繁復雜、千頭萬緒，很多是硬指標，也很多是軟指標。法制宣傳，對有些村干部來說，是很好糊弄的事情，因為它不像其他工作一樣，看得見、摸得著。所以對組織群眾，宣傳黨對新農(nóng)村建設的路線、方針和政策，國家法律法規(guī)，都停留在一般號召上。遇到矛盾糾紛繞道走，了解問題一般化，分析問題一般化，解決問題一般化，不善于運用法律手段化解矛盾糾紛，有些村干部甚至自身法律意識淡薄，導致村民很多越過村委會這一級，直接到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府上訪，嚴重影響機關的正常工作秩序。
三是法制宣傳物質條件欠缺。義縣有些村的集體經(jīng)濟不是很寬裕，甚至負債不少。要進行法制宣傳，不是光靠嘴上說說就行了的，沒有一定的物質基礎，無力支撐普法經(jīng)費，宣傳讀本的緊缺、宣傳設備的落后，這些都是制約農(nóng)村法制宣傳的客觀原因。俗話說“巧婦難為無米之炊”，農(nóng)村普法人員力不從心，在一定程度上也使農(nóng)村法制宣傳在廣度和深度上大打折扣。
對于以上問題的出現(xiàn)，我認為應該從以下幾方面來加強普法宣傳力度：
一是整合資源，提高宣傳效果。整合科技、文化、法律“三下鄉(xiāng)”，以群眾喜聞樂見的形式，配以文字、圖片、漫畫等進行趣味性、生活化的法制宣傳。另外，農(nóng)村居民居住地分散、人員流動性較大，組織起來進行規(guī)模性的宣傳教育并不實際，但是，我們卻可以利用農(nóng)村學校這個得天獨厚的資源條件開展“法進校園”活動。學校學生來自各村各戶，而且人數(shù)多，有固定的學習教育場所和豐厚的師資力量，我們可以在農(nóng)村中小學中加大法制宣傳力度，再讓學生回家向家長宣傳法律，這種家長和孩子間的互動能使家長更好的學習到法律。
二是提高村干部的思想認識，加強領導。政府應加強對村領導干部的宣傳教育，把思想統(tǒng)一到新農(nóng)村建設目標和任務上來，充分認識法制宣傳教育是建設小康社會和構建和諧社會的法制保障。村領導干部要“一手抓經(jīng)濟建設，一手抓法制建設”，切實做好農(nóng)村法制宣傳的組織領導和協(xié)調工作，深入持久地開展農(nóng)村法制宣傳教育，增強農(nóng)民的學習法律的熱情，調動農(nóng)村學習法律的積極性，從而促進農(nóng)村經(jīng)濟社會各項事業(yè)的協(xié)調發(fā)展。
三是增加普法教育經(jīng)費，以最低的成本創(chuàng)造最高的效果。對確實無法支持農(nóng)村普法經(jīng)費的的村居，鎮(zhèn)財政應適當進行傾斜，給予一定的經(jīng)濟扶持，使農(nóng)村法制宣傳得以順利開展。同時，各村也應考慮到自身經(jīng)費的實際情況，在法制宣傳的形式上多下功夫，節(jié)約成本，以最低的成本創(chuàng)造最優(yōu)的成果，務求法制宣傳的到位。
農(nóng)村學生調查報告篇十
根據(jù)本專業(yè)的暑假學習要求和安排，這里以本人所在的五里村為調查對象，進行關于農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀的調查。通過對村民平時生活的觀察和相關情況的詢問，結合政府官方網(wǎng)站的信息，得出了以下結論。
首先，從整體上來看，文化生活在村民的日常生活中占一定的地位，在新農(nóng)村建設的指引下，開展了一系列的文化活動，宣傳黨的群眾路線，宣講十八屆三中全會的精神等等。從村務顯示的信息來看，文化活動涉及教育、道德思想、方針路線、生產(chǎn)等多個方面。因此農(nóng)村文化生活呈現(xiàn)出一種積極向上的景象。但是從細節(jié)上來看，文化建設較為粗糙，文化工作者在農(nóng)村文化建設中的作用并不突出。
第一，從村務反映的信息來看，關于文化方面的新聞活動所占的比例并不大，從時間上看每年的數(shù)量大概只有五篇左右，其對象往往是黨員干部，與村民真正相關的活動數(shù)量有限，例如最近一篇關于文化活動的報道是村老年協(xié)會在老年活動室舉辦的“迎新春”書畫創(chuàng)作及展示。
第二，有一定的文化團體，但是對于豐富村民的文化生活并沒有帶來實際的變化，能參與其中的村民有限。從政府官方網(wǎng)站了解到，村中有舞蹈團，合唱隊，腰鼓隊等等，對于普通村民來說并不知道這些團體的存在，也沒有辦法加入其中。所以這些文化團體沒有形成很好地帶頭作用，村民的文化生活狀況也是參差不齊的。
第三，文化建設主要集中在娛樂、體育設施等方面，缺少像圖書閱覽室，農(nóng)村書屋之類的場所，為村民提供更多的學習機會。村中有活動中心供村民健身，近期還新建了一個大型的羽毛球館豐富村民的業(yè)余文化生活，創(chuàng)建了農(nóng)村文化的新亮點。
結合本人多年在村中的生活經(jīng)歷，以及現(xiàn)在所觀察到的一些現(xiàn)象，可以看出村民有一定的文化建設的意識，參與文化活動的積極性相當高。例如傍晚時分可以看到村中兩個大型的小區(qū)門口分別有兩批廣場舞的隊伍，幾乎每天都準時在規(guī)定的場地盡情地舞蹈。與此同時踏入村中的商業(yè)街可以看到很多村民自發(fā)的出門帶著一定的器具找空曠的場地進行小團體的休閑娛樂活動。此外，受到近些年黃梅戲發(fā)展的影響，一些黃梅戲的慰問演出更是受到了很多村民的歡迎，基層宣講員改編的黃梅小品在村民中的演出贏得了一致的好評，把更多的惠民政策和精神通過文化活動以喜聞樂見的方式傳達給了村民。因此黨員干部，村委會的領導干部沒有忽視文化建設，農(nóng)村的文化生活在明確的指導下朝著一定的方向有條不紊地展開。
盡管村民的文化生活現(xiàn)狀良好，其中還是存在著諸多問題。健康的文化活動開展有限，由于村民傳統(tǒng)思想觀念根深蒂固，許多封建迷信活動，不良的賭博活動仍然存在，成為了村中不和諧的因素，不利于文化建設。規(guī)范性的文化場所有限，文化活動宣傳不到位，多數(shù)村民并不知道其存在，文化活動場所成了擺設。缺少指定的文化活動服務中心，文化建設沒有形成有組織有紀律的活動團體定期安排活動工作。真正能讓大多數(shù)村民參與其中，豐富文化生活，提高文化素質的活動并不多，村民參與度不高使得村民文化生活的不平衡。形成這些現(xiàn)象，主要是因為文化設施投入較少，村干部對文化建設的重視程度遠不及經(jīng)濟建設。近些年村中工業(yè)園發(fā)展迅速，追求利益的驅動下村內的建設主要集中在了經(jīng)濟發(fā)展上，加上資金有限，文化建設活動收益少，更多的是精神上的收獲，因此村干部選擇了首先大力發(fā)展經(jīng)濟，提高村民收入，在生活富裕的基礎上在開展文化建設。但從近些年來看這種思想有所轉變，更是由于大學生村官的到來為農(nóng)村建設出謀劃策，村民的文化生活也因此受到了更多的關注和支持。
綜合以上的種種現(xiàn)象和問題，提出幾點意見和建議：
第一，要不斷增加娛樂活動場地。針對不同的年齡層面開展有針對性的活動，擴大活動層面，帶動全體村民，重視文化教育活動，傳授知識經(jīng)驗技術，為村民的生產(chǎn)活動提供有益的幫助。第二，開展文化下鄉(xiāng)活動，將村民組織起來觀看傳統(tǒng)黃梅戲劇目，或者多邀請團體到村民中進行慰問演出，利用村中的空曠場地建設文化廣場，定時地免費為村民舉辦多樣的文化演出。
第三，加大文化產(chǎn)業(yè)的建設，充分利用村中文化資源，對一些有歷史背景和文化淵源的地方進行開發(fā)利用，創(chuàng)造出有本村特色的文化產(chǎn)品。
第四，擴大文化活動的規(guī)模，加強文化宣傳，在村街巷口張貼相關的文化活動的信息，吸引村民的注意。
第五，選拔一定的文化人才，負責全村的文化事宜，組建一支文化骨干隊伍。目前村中文化建設缺乏組織性，由村干部黨員統(tǒng)一管理，難免有不足之處，挑選一些專門的人才去管理是有必要的，有利于農(nóng)村文化的長遠發(fā)展。定期安排文化骨干去村民中走訪，調查詢問村民的實際文化需求，進一步改善村民的文化生活。
綜上所述，根據(jù)本次的調查情況來看，本村的文化建設還存在很大的發(fā)展空間，村民的文化生活有待提高，反映出農(nóng)村文化生活建設目前處于初步發(fā)展的階段，需要從村民本身以及村委會干部那里尋找問題所在，村干部需要加強文化建設的意識，努力為村民的文化生活提供更多的服務，將文化建設提到本村發(fā)展的日程中去，多向文化工作者詢問相關的意見和建議，盡可能的滿足村民文化娛樂的需要，在社會主義新農(nóng)村建設的號召下營造和諧文明的氛圍，進一步提高村民的文化素質和素養(yǎng)，帶領村民共建美好家園。
農(nóng)村學生調查報告篇十一
進入21世紀后，中國的“三農(nóng)”問題越來越受到世人關注，城鄉(xiāng)差異、農(nóng)民工問題、農(nóng)村體制改革等問題都需要我們認真對待，否則將影響改革的進程。建設社會主義新農(nóng)村是《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十―一個五年規(guī)劃的建議》中最引人注目的亮點之一，是中央做出的又一個重大決策。
國務院發(fā)展研究中心《推進社會主義新農(nóng)村建設研究》課題組于20xx年就新農(nóng)村建設現(xiàn)狀在全國范圍內進行了調查。共涉及17個省(市、區(qū))、20個地級市、57個縣(市)、166個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2749個村莊。力圖以此調查摸清實際，為關心新農(nóng)村建設的各方提供一份研究和決策依據(jù)。
集體經(jīng)濟告急，近1／3已資不抵債。
總體上看，村集體經(jīng)濟實力相差懸殊，多數(shù)村莊的集體經(jīng)濟收入微薄。有將近一半的村莊集體收入還不到5萬元，而低于10萬元的占到近60%。另外，收入高于50萬元的村占22.6%，高于100萬元的`村占到16%。村級集體經(jīng)濟收入的平均值為190.8萬元，剔除少量超過1億元收入的特殊樣本后，平均水平為9.2萬元。
分地區(qū)來看，東、中、西部集體經(jīng)濟實力差距明顯。西部、中部各有91.4%、75.9%的村莊收入在10萬元以下，而東部有近60%村莊集體收入在10萬元以上，其中有33%的村莊超過了100萬元，而在西部和中部只有3.9%和1.2%的村莊能達到這一水平。
剩余勞動力所剩無幾。
此次調查涉及xx年212.73萬農(nóng)村勞動力的就業(yè)情況，從就業(yè)結構看，每個村平均擁有勞動力1081人，務農(nóng)的占52.1%，在本地從事非農(nóng)業(yè)的占21.06%，外出打工的占26.51%。也就是說，近一半的農(nóng)村勞動力已轉入非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。表7可見，中西部地區(qū)勞動力流出的比例都比較高。東部地區(qū)的農(nóng)村是勞動力的重要流入地。平均每個村吸收外來勞動力491人，外來勞動力與本村勞動力的比例接近1:3。
農(nóng)民外出打工出現(xiàn)新跡象。
出處 m.sunshinestudy.com
長期以來，農(nóng)民外出打工主要表現(xiàn)為兩種形態(tài)：一是“候鳥式”流動，即農(nóng)民外出務工以年為周期在城鄉(xiāng)和地區(qū)之間往來；二是“兼業(yè)式”流動，即農(nóng)村勞動力利用農(nóng)閑時間季節(jié)性地外出打工。此次調查表明，農(nóng)民外出打工出現(xiàn)了兩個新的跡象：一是完全脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、常年在外打工的農(nóng)民工已經(jīng)占到較大比例。調查表明，以常年外出計算的農(nóng)村勞動力的轉移率平均為18.1%，其中東部23.55%，中部13.69%，西部13.6%。這表明轉入非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的全部農(nóng)村勞動力中，已經(jīng)有接近40%的屬于常年在外從事非農(nóng)業(yè)；二是舉家外出、完全脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村生活環(huán)境的農(nóng)村勞動力已經(jīng)占到一定比例。從調查結果看，舉家外出的勞動力占全部勞動力的比重平均為5.29%，東部4.71%，中部4.99%，西部6.61%(2)。與勞動力轉移率的地區(qū)性差異截然相反的是，經(jīng)濟發(fā)展水平較高的東部地區(qū)舉家外出率最低，而西部舉家外出率最高，常年外出的勞動力中已經(jīng)有1/3實現(xiàn)了舉家外出。這次調查表明，越來越多的農(nóng)村勞動力正在由“亦工亦農(nóng)”向“全職非農(nóng)”轉變，就業(yè)兼業(yè)性減弱；由“候鳥式”流動向遷徙式流動轉變，轉移穩(wěn)定性增強；由城鄉(xiāng)間雙向流動向融入城市轉變，在城鎮(zhèn)定居的農(nóng)民工逐漸增多。
3/4的村莊已無青壯年勞動力可向外轉移。
各村擁有的30歲以下青壯年勞動力為299人，東部323人，中部260人，西部298人。從農(nóng)村青壯年勞動力的就業(yè)構成看，常年外出打工或在本地從事非農(nóng)業(yè)的勞動力全部村莊平均為154人，東部182人，中部120人，西部144人，農(nóng)村青壯年外出打工或就地從事二三產(chǎn)業(yè)的比例平均為54.12%，比所有勞動力的轉移率47.9%略高。
在該項調查中，74.3%的村認為本村能夠外出打工的青壯年勞動力都已經(jīng)出去了，只有1／4的村認為本村還有青壯年勞動力可轉移。這次村級調查的對象是村干部，可以看出，大部分村莊的于部認為能夠轉出的農(nóng)村青壯年勞動力大都已經(jīng)轉出，他們大都對于青壯年勞動力供給的情況表示擔憂。我們對青壯年農(nóng)村勞動力轉移率的進一步考察發(fā)現(xiàn)，近1/3的村青壯年勞動力轉移率都在80%以上。而青壯年勞動力轉移率在80%以上的地區(qū)，大部分(57.1%)是東部沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)(3)。
農(nóng)村學生調查報告篇十二
嘉峰村全境面積約13平方公里。距鎮(zhèn)政府所在地潘莊村約3.5公里，離沁水縣城約60公里。全村農(nóng)業(yè)人口1032戶，2736口人，耕地面積1200余畝，黨總支部下設7個分支部，共有黨員110名，其中女黨員16名。村委會下轄14個村民小組，村民代表68人，村兩委成員交叉任職共14名。
嘉峰村是全縣的經(jīng)濟強村，早在1995年就率先在全縣跨入了小康村行列，xx年又率先跨入全市的寬裕型小康村。有年產(chǎn)30萬噸煤礦一個、兩個福利儲運站，聯(lián)辦選煤廠一個，個體養(yǎng)殖戶5家，商業(yè)戶60家，飲食業(yè)50家、工業(yè)戶15家、服務業(yè)30家，建筑業(yè)3家，運輸業(yè)130家，村內設有高標準的中學、小學和幼兒園，配套建設先進的教育網(wǎng)絡。街道全部實現(xiàn)了硬化、綠化，家家用上了瓦斯氣、自來水、閉路電視，村民的日子過的很富裕。
在xx年，由于村辦煤礦政策性關掉，隨后又發(fā)生了金融危機，村里的經(jīng)濟受到了很大的影響，應對這樣一個人口大村，沒有群眾收入可不行，村兩委認真思考轉型發(fā)展的出路，經(jīng)反復研究論證，確立了依托寺河、沁和等企業(yè)帶來的人口聚集效應，大力發(fā)展商貿業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)，實現(xiàn)商貿興村、養(yǎng)殖活村的轉型發(fā)展新思路。幾年來，圍繞這一轉型發(fā)展思路，先后完成了沙河口商貿區(qū)、沙河口菜市場、通站路商貿區(qū)三處共3萬平方米的商貿房建設工程，安排商戶232戶，xx年，總建筑面積為47000平方米的嘉峰商貿城也裝修完工，可帶給沿街商鋪165戶，在大力發(fā)展商貿業(yè)的同時，村兩委還大力宣傳和鼓勵群眾充分運用省、市、縣畜牧養(yǎng)殖扶持政策發(fā)展畜牧業(yè)，全村畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展邁出了新步伐，養(yǎng)殖戶由原先的5戶發(fā)展到此刻的13戶。在千方百計解決村里經(jīng)濟危機的同時，村兩委也十分重視村民的精神禮貌建設，xx年，占地面積13066平方米的嘉峰文化活動廣場全面竣工，它的如期建成，解決了村民活動、健身無場所的憂愁。村內現(xiàn)有七支健身隊、秧歌隊、門球隊，文化活動廣場設有乒乓球室、籃球場、圖書室，室內藏書達1500余冊以上。
村兩委成員在支部書何書福和主任劉沁峰的帶領下，努力學習科學理論，不斷加強和完善基層組織建設，取得了必須的成績。村兩委班子精誠團結，齊心協(xié)力，分工明確，圓滿完成村里的各項工作，多次受到鎮(zhèn)黨委的表揚。
村兩委干部堅持與時俱進，采取多項措施，以改革創(chuàng)新精神研究新狀況、解決新問題、進行新探索、總結新經(jīng)驗，全面、深入、扎實、持久地推進農(nóng)村基層組織建設，不斷提高農(nóng)村基層組織建設水平，加快基層組織建設步伐，努力為實現(xiàn)加快發(fā)展，富民興村的目標帶給堅強的組織保證。
投資195萬元完成了3000米的戶戶通工程，大大改善了老百姓的出行環(huán)境;。
投資100余萬元為文化廣場安裝led顯示屏;。
投入140余萬元完成了2600米的污水管道處理;。
投資13.49萬元，為全體村民繳納了新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金，參保率100%;。
投資1萬元為680歲以上老年人辦理關愛銀齡，助老御險;。
投資16.92萬元為我村356個60歲以上老年人發(fā)放生活補助費;。
投資60余萬元村整治村內環(huán)境，包括有專職的保潔隊伍和車輛，大街小巷清掃環(huán)境衛(wèi)生人員達84人，做到房前屋后無淤泥、無垃圾、無糞便、無污水。
目前，修建公墓的事也被提上議程，現(xiàn)已動工。年底還將為考上高中、中專、?？萍氨究频膶W生給予1000-6000不等助學金和為全體村民發(fā)放每人1200元的生活補助費。
加強農(nóng)村信訪穩(wěn)定工作，是促進農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。村兩委一向對本村的信訪穩(wěn)定工作給予高度的重視。近年來，嘉峰村社會治安狀況良好，沒有發(fā)生重大惡性群體治安案件和群眾上訪事件。
全村綜合治理工作也穩(wěn)步開展。兩委干部本著公平、公正、客觀的原則，經(jīng)常深入組戶，用心幫忙廣大群眾消除糾紛，化解矛盾，及時發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，從根本上消滅一切可能引起上訪的不良因素，實現(xiàn)小事不出組，大事不出村，確保村子和諧穩(wěn)定。
1、農(nóng)村基礎設施薄弱。
嘉峰村人多地少，人均不足半畝土地，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結構相對單一。
2、煤礦停產(chǎn)，村民就業(yè)問題顯露。
嘉峰煤礦政策性的關掉，使得靠煤礦吃飯的村民暫時無法就業(yè)。同時，受傳統(tǒng)保守觀念的制約，他們很少有人愿意背井離鄉(xiāng)到其它地方發(fā)展的，再加上當今社會就業(yè)壓力大，因而他們就業(yè)相當困難。
3、流動人員減少，影響了商業(yè)、飲食業(yè)、服務業(yè)經(jīng)濟嚴重下滑。
本村煤礦及周邊煤礦停產(chǎn)，導致流動人員的減少，進而影響了嘉峰村商業(yè)、飲食業(yè)、服務業(yè)的發(fā)展，其經(jīng)濟業(yè)績一路下滑，影響了本村村民的經(jīng)濟來源。
4信息不暢。
一、些農(nóng)民雖然創(chuàng)業(yè)熱情高，但文化普遍偏低，對信息掌握、分析潛力弱，創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識素質和技能較低，盲目性大。
1、加大招商引資力度，用心發(fā)展群眾經(jīng)濟。
用心開展招商引資，尋求有價值招商線索。鼓勵引導自主創(chuàng)業(yè)，帶動本村經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)，解決我村出現(xiàn)的空巢現(xiàn)象、留守問題以及無年輕黨員問題。用心排查招商引資線索，尋找好的招商信息平臺，要鼓勵優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)，以一帶百，全民致富。
本村幾乎沒有群眾經(jīng)濟收入，村級財政狀況窘迫，無疑直接影響到我村的發(fā)展，推薦思考籌建村辦創(chuàng)業(yè)項目，由村委會和村民共同參入股份，這樣既能夠增加本村的財政收入，也可讓廣大村民共享發(fā)展成果，走共同富裕之路。
2、培訓黨員。
推薦大力宣傳鼓勵、引導農(nóng)村青年、致富能手、回村退伍軍人和大學生用心加入黨組織，不斷壯大黨員隊伍，為基層組織注入新鮮血液，確保黨的事業(yè)后繼有人。把一些有知識、有文化、工作潛力強，具有開拓創(chuàng)新、事業(yè)心強的年輕人充實到村兩委班子中去，增強我村基層組織活力，更好地與時俱進。
3、充分利用遠程教育平臺。
今后我會充分利用好現(xiàn)代遠程教育平臺，實施對口培訓。對本村黨員干部和群眾定期組織收看，為黨員干部播放政教視頻，提高黨員干部綜合素質，加強其對農(nóng)業(yè)科技、法律法規(guī)等知識的學習;指導農(nóng)民觀看種植、養(yǎng)殖科教視頻，用科學知識與土經(jīng)驗結合發(fā)展生產(chǎn)，促進農(nóng)民增收。
4、發(fā)揮優(yōu)勢，注意各類信息動態(tài)。
及時收集各類科技、農(nóng)產(chǎn)品供求信息，農(nóng)作物銷售渠道，及時發(fā)放到農(nóng)戶手中，教會他們用網(wǎng)絡與外界溝通，開闊視野。
農(nóng)村學生調查報告篇十三
為貫徹落實好中央關于做好“三農(nóng)”工作的要求和省物價局《關于開展當前農(nóng)村生產(chǎn)和消費調查的通知》的文件精神，經(jīng)局黨組研究決定，我局價格監(jiān)測中心于20xx年3月13日至15日以農(nóng)村價格信息員原有5戶為基礎，擴大到15戶農(nóng)戶為調查對象，對當前我區(qū)農(nóng)民的種植意向、消費意向、農(nóng)民收入和主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格等情況進行了一次問卷調查?，F(xiàn)將相關情況報告如下：
當前農(nóng)村生產(chǎn)主要呈現(xiàn)以下五個特點：
1、糧食種植面積穩(wěn)中有增。由于近年國家每年都較大幅度提高糧食最低收購保護價格，糧價的提高給糧農(nóng)帶來的收益顯而易見，調查戶中，有40%的糧食作物種植面積比去年增加；有26.7﹪的農(nóng)戶糧食作物種植面積與去年持平，其中只有13.3%的農(nóng)戶小農(nóng)產(chǎn)品種植面積比去年減少。
2、農(nóng)戶種植意向更傾向于種植糧食。從我區(qū)農(nóng)村所在的生產(chǎn)條件和農(nóng)產(chǎn)品市場情況看，53.3%的農(nóng)戶傾向于種植糧食；6.7%的農(nóng)戶傾向于種植蔬菜；20﹪的農(nóng)戶傾向于種植其他經(jīng)濟作物。
3、農(nóng)資價格與去年同期比價格下降，種子價格上漲。目前我區(qū)農(nóng)村農(nóng)資市場尿素價格與去年同期相比基本持平。調查戶中有60%的農(nóng)戶認為尿素價格特平。還有20%的農(nóng)戶認為尿素價格下降，只有6.7﹪的農(nóng)戶認為尿素價格上升。目前我區(qū)農(nóng)村春耕生產(chǎn)種子價格與去年同期相比價格上漲，調查戶中有46.7%的農(nóng)戶認為價格上漲，有26.7%的農(nóng)戶認為價格特平，只有6.7﹪的農(nóng)戶認為價格下降。據(jù)監(jiān)測顯示，目前我區(qū)農(nóng)村市場尿素價格平均每50公斤125元，比去年同期下跌了10.7%；我區(qū)早稻常規(guī)稻湘早秈24號種子價格平均每公斤4.4元，與去年同期相比上漲10%，種子價格已連續(xù)四年上漲。
4、春耕生產(chǎn)用水價格與去年同期比價格上漲。今年春耕生產(chǎn)中水價與去年同期比，60%的農(nóng)戶認為水價格上漲，40%的農(nóng)戶認為水價沒變化。
5、外出務工人員數(shù)量同比增加。據(jù)調查15戶農(nóng)戶，有53.3﹪的農(nóng)戶認為今年外出務工人員數(shù)量增加，有26.7﹪農(nóng)戶認為今年外出務工人員數(shù)量減少，有20﹪農(nóng)戶認為今年外出務工人員數(shù)量沒有變化。在外務工人員隨著工作經(jīng)驗增加、工作技能增強，逐漸適應并融入務工地的生活，有的甚至在當?shù)刭彿堪布?，今年部分待業(yè)青年和農(nóng)民工加入外出務工隊伍中，因而今年我區(qū)外出務工人員數(shù)量相比去年有所增加。
1、我區(qū)農(nóng)村大多數(shù)家庭主要的收入來源是農(nóng)業(yè)種植，其次是外出打工，少數(shù)是養(yǎng)殖業(yè)或農(nóng)村工副業(yè)。絕大部分農(nóng)戶對于今年家庭收入增長充滿信心。15份問卷中46.7%的農(nóng)戶家庭收入來源是農(nóng)業(yè)種植，外出務工，養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)村工副業(yè)為家庭主要收入來源的農(nóng)戶分別占26.7%、20%和6.6%。隨著整個宏觀經(jīng)濟的企穩(wěn)回升和國家對“三農(nóng)”工作的愈發(fā)重視，農(nóng)民收入逐年增加，有86.7%的調查戶認為去年的家庭收入比前年有所增加，并且他們對今年家庭增收普遍持樂觀態(tài)度，有53.3%的農(nóng)戶預計今年家庭收入將有明顯增加。
2、從目前形勢看來，有30%的農(nóng)戶擔心外出打工困難將影響今年的家庭收入，有30%的農(nóng)戶擔心農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格上漲將影響今年的家庭收入；擔心種植養(yǎng)殖因受天災病疫減產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品市場聚格下降而影響家庭收入的農(nóng)戶分別占25%和15%。
3、農(nóng)村家庭開支主要集中在婚喪嫁娶及人情往來與購買農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、孩子上學、修建房屋、日常生活用品等五個方面，、其他依次是就醫(yī)看病、購買食品及文化娛樂。近年來，隨著農(nóng)資費用和非義務教育收費的上漲，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本和子女教育費用成了農(nóng)民朋友無法規(guī)避的兩項重大支出。加上“婚喪嫁娶及人情往來”、“購買日用”及“修建房屋”以上五項支出集中系數(shù)之和高達86.6%。當前這些現(xiàn)狀說明我區(qū)農(nóng)民朋友的硬性支出比例過重，文化娛樂等其它消費需求依然受限。各級政府應高度重視以上情況并及早出臺相關措施予以妥善解決，否則沒有增加農(nóng)村可支配收入而指望擴大農(nóng)村消費只能是紙上談兵。因此，只有讓農(nóng)民收入邁上新的臺階，農(nóng)村消費才能跨入新階段。
1、拓展農(nóng)民增收渠道。促進農(nóng)民消費，根本出路就是要千方百計增加農(nóng)民收入：一是積極抓好農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和生產(chǎn)基地建設提高農(nóng)副產(chǎn)品的商品率和農(nóng)產(chǎn)品的附加值，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，加大土地流轉、成立各種專業(yè)合作社或組織指導農(nóng)民種植經(jīng)濟效益高的農(nóng)產(chǎn)品，提高農(nóng)民收入水平；二是加強勞動力技能培訓的力度和寬度，著力培育勞動力市場，搞好勞務輸出，提高農(nóng)民收入；三是加大信貸保險力度，政府要制定切實可行的政策解決農(nóng)民貸款難、高風險農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領域如養(yǎng)殖業(yè)參保難等方面的問題提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。
2、高度重視新農(nóng)村建設，著力優(yōu)化農(nóng)村消費環(huán)境。各級政府要以新農(nóng)村建設為契機做好農(nóng)田水利、道路、農(nóng)業(yè)用電線路改造規(guī)劃，加大資金投入力度，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。加強對新農(nóng)村的政策引導和稅費優(yōu)惠政策，著力提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活條件和農(nóng)村消費水平。
3、建立規(guī)范的農(nóng)資質量監(jiān)督體系和合理的價格調控機制。政府要加大農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、供求信息的發(fā)布工作幫助農(nóng)民合理調整產(chǎn)業(yè)結構；工商部門要對不具備農(nóng)資經(jīng)營條件的門店堅決停止其經(jīng)營活動，對無照經(jīng)營的，堅決予以取締，嚴厲打擊制銷假、劣農(nóng)資坑農(nóng)害農(nóng)行為；物價部門要進一步穩(wěn)定農(nóng)資價格，控制生產(chǎn)資料價格的不合理上漲，確保農(nóng)民穩(wěn)定增收，避免由于生產(chǎn)成本增加而帶來的“增產(chǎn)不增收”的現(xiàn)象發(fā)生。
4、加強農(nóng)業(yè)科技推廣普及工作。一方面要采用各種形式不斷加大農(nóng)技知識推廣、普及力度，本著因地制宜、市場需求原則，積極引進適合本地區(qū)種植的優(yōu)良品種，優(yōu)化糧食產(chǎn)品質量，提高糧食單產(chǎn)效益，滿足市場需求；另一方面要進一步完善病蟲害預報預警制度，最大限度降低由于病蟲害而造成的經(jīng)濟損失。
5、正確引導農(nóng)民消費。對家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)等支農(nóng)惠農(nóng)措施要切實落到實處，堅持杜絕假冒偽劣產(chǎn)品，切實維護農(nóng)民利益；結合醫(yī)療、養(yǎng)老制度改革的時代特點，積極培育農(nóng)民在養(yǎng)生、健身、養(yǎng)老等領域的消費熱點。
農(nóng)村學生調查報告篇十四
自07年始，為迎接08奧運，國家決定實施“秸稈還田”政策。盡管政府采取了一系列的措施，農(nóng)村的秸稈焚燒現(xiàn)象依然嚴重。現(xiàn)針對此現(xiàn)象調查部分燃燒秸稈農(nóng)民的看法，得出農(nóng)民燃燒秸稈原因如下：
1、由于農(nóng)作物剛收割完畢，農(nóng)民就得進行下一季度的農(nóng)作物播。
種，而秸稈還田后，短期內秸稈仍未腐爛，這樣阻礙了農(nóng)作物的發(fā)芽，降低了農(nóng)作物的出芽率，導致下季收成降低。
2、如將秸稈收起聚集起來，大量秸稈根本無處存放，而且聚集起來對農(nóng)民也毫無用處。
3、部分農(nóng)民家的農(nóng)田較多，如將秸稈聚集，耗時耗力，可能會耽誤下一季度農(nóng)作物的出芽、結果等。
4、農(nóng)民的法律意識淡薄。農(nóng)民一直認為燒了秸稈最多就是被抓或罰款，而焚燒秸稈的往往是五十歲以上的老人，他們已經(jīng)年過半百，對他們來說，坐牢已對他們毫無傷害。
5、缺乏知識。文化水平相對較高的人都知道秸稈中存在許多能量，但農(nóng)民認為他們已經(jīng)沒用了，除了燒，沒有更好的辦法。有的農(nóng)民知道沼氣，但在他們眼里，沼氣工程是一項極耗資的工程，況且由于農(nóng)民知識的缺乏，管理也存在問題。
6、宣傳不到位。一般宣傳只是在鎮(zhèn)上掛幾個條幅，然后在即將收割農(nóng)作物時宣傳如焚燒秸稈就坐牢或罰款，農(nóng)民并沒有真正了解焚燒秸稈的危害。
7、部分農(nóng)民將秸稈傾倒河中，導致河水變臟變臭，夏季還會堵塞河道，導致種下的水稻得不到及時灌溉。
對于中國這個農(nóng)業(yè)大國來說，如果仍然不解決秸稈問題，那將是對能源的一種極大的浪費，而焚燒秸稈既是能源浪費，更是環(huán)境污染。為此，提出以下建議：
1、加大宣傳。在農(nóng)閑時期加強秸稈焚燒的宣傳，特別是沼氣工程的宣傳。
2、發(fā)動黨員干部的帶頭作用。多開幾次黨員干部大會，宣傳秸稈焚燒危害，希望他們能起帶頭作用。
3、藥物爛草。將爛草藥免費發(fā)放農(nóng)民手中，將秸稈直接爛于農(nóng)田中。
環(huán)境保護需要每一個人的支持，希望本報告對秸稈焚燒現(xiàn)象有所扼制。
農(nóng)村學生調查報告篇十五
今年暑假，我們被”下放”到花名樓的寧鄉(xiāng)縣，體驗一把鄉(xiāng)村生活。期間就農(nóng)村的醫(yī)療保障問題進行調查。我主要采取上門采訪的形式去了解醫(yī)保的現(xiàn)況，因此基本上都是從農(nóng)民伯伯的角度去認識，所以內容和觀點上有些許片面。
通過這幾天的調查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村醫(yī)療保障存在諸多問題。主要有以下四個方面。
首先是農(nóng)民對待疾病的態(tài)度讓人擔心，大多數(shù)農(nóng)民對一些“小毛病”不以為意，而實際上這些是一些大病的前兆，若不進行及時治療會導致病情嚴重，最終深受其害的還是農(nóng)民伯伯們。中國人最“擅長”的就是忍，在病情上一點也不例外。而實際上如果他們及時檢查，只要早期病情可以得到控制，那么有許多災難是可以避免。但是農(nóng)村的醫(yī)療情況讓人擔憂，有時連基本的`治療。
另外農(nóng)村醫(yī)院的格局繼續(xù)改變，農(nóng)村不像城市有很多醫(yī)院，有些地方甚至只有一家綜合性醫(yī)院。一次造成一家獨大的情況。就像壟斷資本主義一樣，再加上如今城市醫(yī)院的醫(yī)療價格以及藥品價格就已經(jīng)很高了，那農(nóng)村醫(yī)院的就更不用說了------農(nóng)民伯伯棵沒那么多錢。若不倒沒辦法的程度估計也沒什么人來看病了，最后深受其害的還是那些種地人。
然后是錢的問題，農(nóng)村醫(yī)療保障的經(jīng)費主要是由政府支出，但資金一直吃緊。導致醫(yī)療保障發(fā)展緩慢得不到完善。
第四是可以說是歷史問題，也可以說是封建毒瘤對人思想的影響。農(nóng)民不太信任政府，雖說現(xiàn)在是社會主義義社會，但從行政角度從某種程度上沿襲20xx多年的官主義，比如建立合作醫(yī)療制度雖然能給農(nóng)民帶來很大的好處，但這些錢很可能成為基層政府又一項亂收費，最后落入干部的腰包。因政府以前的一些政策，已經(jīng)讓農(nóng)民有了類似的經(jīng)歷。從而政府發(fā)生了信用危機。農(nóng)民們很難去響應政府的醫(yī)為療保障政策。
一個完善社會保障制度在一個大國的發(fā)展過程中不可缺少的。而對于擁有70%農(nóng)村人口的中國來說，農(nóng)村醫(yī)療保障制度顯得尤為重要。在不斷完善制度之中，政府應該起到?jīng)Q定性的作用。
政府應該加強農(nóng)村公共衛(wèi)生和預防保健體系的建設，解決機構、人員、經(jīng)費、技術不足等問題，增加經(jīng)費投入。加快新型農(nóng)村醫(yī)療保障建設進程，不僅要讓特別困難的農(nóng)民能夠得到重點保障，還要研究擴大農(nóng)民受益面，體現(xiàn)醫(yī)療保障的普惠性。說雖這么說，能不能做到就是另一回事了。在對于政府問題上，我們除了期待，抱怨或許還有些許憤怒還會有些什么------中國可沒有感恩節(jié)。時間將說明一切。
而我們中學生則應該在了解現(xiàn)狀接受教育的同時起到宣傳的作用。像向農(nóng)民講解政府的政策，開導他們的思維，讓他們知道醫(yī)保給他們所帶來的益處，從而促使他們接受并辦理醫(yī)保，我們這些小孩子的話似乎還是比那些政府官員的容易讓人相信一些；另外對于行政部門，我們要加強監(jiān)督，督促政府完成他們工作；最后，加強宣傳力度，讓整個社會動員起來，為農(nóng)民進一份力------我們都是農(nóng)民的孩子呀！希望我們的下一代對付的是另一個問題。
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