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精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 00:40:27
精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人(匯總22篇)
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情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力,保持良好的精神狀態(tài)。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語言的流暢,使讀者易于理解。以下是一些總結(jié)的典型例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇一

甲:感謝老師們的辛勤付出。

乙:感謝老師們的諄諄教誨。

【教師寄語】。

甲:有請六年級老師代表,為我們送來臨別贈言!

乙:謝謝你們的教誨,我們會永遠(yuǎn)銘記于心!

【感念師恩】背景音樂播放《感恩的心》。

甲:全體學(xué)生起立,讓我們一起三鞠躬。

乙:感謝父母,一鞠躬;。

甲:感謝老師,再鞠躬;。

乙:感謝母校,三鞠躬。

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇二

a:尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位來賓。

d:親愛的老師們,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

a:這里是白城市第四中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮晚會的演出現(xiàn)場。

a:我是主持人———。

b:我是主持人——。

c:我是主持人——。

d:我是主持人——。

e:我是主持人——。

f:我是主持人——。

a:非常感謝大家來到本場晚會。首先,請?jiān)试S我介紹出席晚會的。

領(lǐng)導(dǎo)。

以及嘉賓,他們是——戴勇校長,王紅楓校長,王漢家書記,劉立來校長,董科勝校長,德育處、團(tuán)委的各位老師以及各位班主任。此外,白城師范學(xué)院藝術(shù)團(tuán),今天也來到這里為我們送上祝福,對他們的到來表示誠摯的謝意。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

c:五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。

d:五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚(yáng),各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。

e:校園里的小路,徹夜明亮的自習(xí)室,都留下了高三學(xué)子追逐夢想的腳步和身影。

f:一次次考試,一張張?jiān)嚲?,都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會成為通向夢想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。~~再過17天我們就要揮手和母校說再見了,同學(xué)們讓我們再次用掌聲向每一位老師表達(dá)我們最真摯的謝意,感謝四中三年的培育。

a:3年前,我們懷著色彩斑斕的夢想相聚在四中,幼稚的面龐寫滿歡喜和憧憬。

e:三年四中行,銘記我們所有的成長蛻變。

f:一段四中情,烙印我們終生的幽思掛念。

a下面我宣布:白城市第四中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮晚會。

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞。

d:再見了,四中,再見了,親愛的老師、同學(xué)們,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航!

e:祝愿20xx屆畢業(yè)生。

合:金榜題名,前程似錦!

f::珍重!親愛的同學(xué)們,

合:青春不老·我們不散!

a:下面我宣布白城市第四中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮晚會。

合:到此結(jié)束!

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇三

合:大家下午好!

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;。

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;。

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

甲:敬愛的母校,您留下了我們成長的足跡;。

乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。

甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。

乙:讓我們的夢想從這里起航。

甲:神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

乙:xx屆畢業(yè)典禮。

合:現(xiàn)在開始!

【介紹嘉賓】。

乙:今天出席典禮的嘉賓有:【奏國歌】。

甲:第一項(xiàng),全體起立,奏國歌!少先隊(duì)員,敬禮!

乙:(唱完后)禮畢。

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇四

(男)尊敬的老師、(女)親愛的同學(xué)們:

(一起)大家好!

的同學(xué)聚會。舉辦這次同學(xué)聚會的目的,是為了讓大家在一起回顧在x高讀書時(shí)天真爛漫的歲月,暢談美好的人生和未來;更是為了讓大家進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,相互幫助,攜手共進(jìn)。請讓我們以熱烈的掌聲。

對大家。

的支持和到來表示真摯的感謝!

(女)憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。我們今天能夠相聚在一起,是因?yàn)椤巴瑢W(xué)”這兩個(gè)凝結(jié)著深情厚誼詞語,讓我們牢牢相牽、緊緊相連。

(男)同學(xué)們,人生最惜同窗日,白首難忘共讀時(shí)。20年前,我們告別母校,各奔東西。從那時(shí)起,我們就期盼著再一次相聚。20年的分別,20年的懷念,給了我們太多相聚相會的理由,現(xiàn)在我們終于等到了這個(gè)激動人心的時(shí)刻。為此,我們要特別感謝這次同學(xué)聚會的主要發(fā)起人黃聰、李x、韋以及組委會全體成員——他們?yōu)檫@次聚會的成功舉辦費(fèi)盡了心力。我提議所有的同學(xué)以熱烈的掌聲,向他們表示感謝!

培育和教導(dǎo)我們的各位老師道一聲:老師辛苦了!謝謝您們!祝您們身體安康、合家幸福、工作順利、萬事如意!

(男)沒有老師二十多年前的辛勤培育就沒有我們二十年后的今天,所以在今天這個(gè)難忘的日子里,請我們的每位恩師給我們說兩句話,有請××老師!

(老師們依次。

講話。

)

(女)同學(xué)們,恩師們的。

講話。

情真意切,我們要永遠(yuǎn)銘記在心。請同學(xué)們再次以熱烈的掌聲對老師的諄諄教導(dǎo)表示感謝!

(男)由于各種原因,有些老師沒能來參加這次聚會,盡管如此,在這激動人心的時(shí)刻,讓我們懷著一顆感恩之心和敬愛之情,向曾經(jīng)教育和培養(yǎng)過我們的每一位老師說一聲:“老師好!老師辛苦了!謝謝您們!”

(女)同學(xué)們,是什么能有這么大的感召力,讓同學(xué)們從全國各地趕回來,從四面八方齊聚在這里?是我們曾經(jīng)共有的夢想,一起度過的青春歲月和天真快樂的時(shí)光,是我們沒齒難忘的老師恩、同學(xué)情。今天,讓我們在這里相聚,喊一喊這一個(gè)個(gè)久違的名字,見一見這一張張快要淡忘的面容,回味一下當(dāng)年的書生意氣,咀嚼一下20年的酸甜苦辣。下面,有幾位同學(xué)代表要在此訴說離別心聲。

(男)首先,請黃x同學(xué)發(fā)言。

(女)下面,請謝xx同學(xué)發(fā)言。

(男)下面,請韋xx同學(xué)發(fā)言。

(女)下面,請李xx同學(xué)發(fā)言。

(男)這次聚會活動,組委會和廣大熱心同學(xué)廣泛溝通聯(lián)絡(luò)并付出了大量精力,為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢寐以求的心愿搭建了一個(gè)廣闊的交流平臺,達(dá)到了良好的效果。但美中不足的是,仍有一部分同學(xué)長久失去聯(lián)系,沒有通訊信息,未能通知到會,在深表遺憾的同時(shí),我們也深深地掛念著他們,不知道他們那里生活的還好嗎?在此,讓我們大家都祝愿他們生活幸福、工作順利!希望我們在今后的工作生活中,還要多操一份心、多留一點(diǎn)神、多盡一些義務(wù),想方設(shè)法與他們?nèi)〉寐?lián)系,讓我們的下次聚會更齊全、更熱烈、更完美。

(女)同學(xué)們,20年前我們相識、相知,這是我們?nèi)松木壏?,分?0年后的今天,我們又能歡聚在這里,互訴衷腸!請大家舉杯,祝愿各位恩師福如東海,壽比南山!

(男)祝愿各位同學(xué)家庭幸福,事業(yè)順利,一生平安!

(一起)祝母校蒸蒸日上,桃李滿天下,前景更輝煌!

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇五

各位來賓

b:敬愛的老師,

c:親愛的同學(xué)們。

的光臨!我是主持人

a:六月的情懷,讓08級的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

b:六月的情懷,讓09級的我們懂得了珍惜時(shí)光,珍惜在校每一段的歲月流觴。

c:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢,

d:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

a:這份永恒的心,支撐著我們奮斗了四年,

b:這份永恒的心,幸苦了老師撫育我們四年。

a:那么就請?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!

和老師們,他們分別是......

a:讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來我們有請為我們的晚會致辭!!

a:感謝精彩致辭?。∠旅嫖倚技状髮W(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢想”xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

a:大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動人故事值得銘記。

b:如果時(shí)間可以倒退,如果大學(xué)可以重來,我們的生活還會像以前一樣么?

d:如果一切可以重來,女生還會在屋頂跳起健美操做運(yùn)動減肥嗎?

a:但是,這一切都已經(jīng)無法回去了,那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過往。

下面讓我們一起進(jìn)入晚會的第一。

章《回首相望,菁菁校園》。請欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過的歲月》。

d:那么,就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟(jì)1班的表演,看看他們是如何對大學(xué)進(jìn)行自白的。

c:下面請欣賞情景劇表演《自白》。

a:感謝經(jīng)1同學(xué)為我們詮釋的自白。曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢想,曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟粝氩煌5仄床珚^斗。

c:我們的青春激昂,所以鼓點(diǎn)歡快,生機(jī)昂揚(yáng);

d:我們的生命高亢,所以音樂流暢,英姿颯爽。

c:我們的生活時(shí)尚,所以在那t臺秀場,我們也是華美的樂章。

a:回想今日的相聚,是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時(shí),不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。

b:我們成熟了,這是四年的時(shí)光給我們留下的東西;我們成為了人才,這是老師給我們的東西,更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。

c:這個(gè)被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞,其實(shí)指的就是知識,

思想。

它來自與老師們的勤懇,來自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。

d:朋友,你可別忘了,當(dāng)你走出家門的那一剎那,你母親目送你的眼光,然而今天你也請記住,當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時(shí)候,母校依然投放著不舍得目光。

a:這眼光中告訴我們:“孩子,出去了,你可一定要爭氣?!钡?,爭氣過后的你,朋友,別忘記了回恩我們的母校,因?yàn)樵谶@一輩子中,吉大商院都將有恩與我們。

那么接下來就進(jìn)入我們下一個(gè)。

章——感恩母校,情系商院。

b:因?yàn)閻矍?,才有了那么多名垂史冊的傳奇故事?/p>

c:因?yàn)閻矍椋疟4嬷敲炊嗝篮玫幕貞洝?/p>

d:因?yàn)閻矍?,世界上的玫瑰才開得更加的美麗;

d:讓我們一起跟著動感的韻律,舞動青春,下面請欣賞爵士舞《我最紅》。

b:誒,雷哥,你知道什么是神曲嗎?

a:難道是忐忑?

章“插上翅膀,為夢遠(yuǎn)航”

c:有人說,青春是一場大雨。即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。

d:青春更是一本書,一本讀一遍卻能讓你回味一生的書。

a:當(dāng)我們踏進(jìn)社會,當(dāng)校園生活離我們越來越遠(yuǎn),遠(yuǎn)得只剩偶爾的回憶?

a:接下來請欣賞詩朗誦《青春年華不散場》。

來自 m.sunshinestudy.com

b:或許,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的歲月只是個(gè)故事,

a:“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎?”

b:看來這首歌是深深的唱進(jìn)了雷哥的心坎去了。

b:不過不要緊啊雷哥,我們接下來還有更精彩的歌曲要呈獻(xiàn)。

給大家。

a:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開,卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。

b:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場了。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓夢想揚(yáng)帆起航!

a:畢業(yè)晚會進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。

b:讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,

c:也祝愿我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!

d:送君千里終一別,讓我們珍藏起離愁別緒,祝愿我們的08級的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

a:下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢想”畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,宣告三年高中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

參加今天典禮的有20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué),高三年級全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式,他們是畢業(yè)儀式的見證人,還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級代表列席今天儀式。

下面我宣布,汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌。

“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

許老師的表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。

此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來。

激情澎湃,豪情滿懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!

朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞:致高三學(xué)長。

母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力。在下來短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)母校,回報(bào)家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

甲:請欣賞王君萍給大家?guī)淼脑娎收b《畢業(yè)頌》。

(畢業(yè)頌)。

乙:謝謝王君萍同學(xué)的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:六年級畢業(yè)座談會到此結(jié)束。

合:老師們、同學(xué)們讓我們期待著大家的再次的重逢,謝謝大家!

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇七

黃:時(shí)光荏苒,歲月如流,少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。

李:白駒過隙,歲月如畫,少年的煩躁已經(jīng)拋在了身后,挺起青年的胸膛走向又一個(gè)朝陽。

?。何覀儩M眼不舍,即將揮淚離別,畢業(yè)相冊里涌動著的是青年的澎湃。

孫:我們飽含深情,任青春在六月飛揚(yáng),封裝四年時(shí)光,我們只待又一個(gè)花開。

黃:四年,1460個(gè)日日夜夜,該有多少癡心迷醉的時(shí)刻,多少臥薪嘗膽的朝夕。

邸:四年,35040個(gè)小時(shí),該有多少成功失敗的淚水,多少放歌青春的感慨。

孫:在海大,我們有太多太多難以割舍的情懷,我的恩師師長,我的兄弟姐妹們。

李:在海大,我們有太多太多難以磨滅的記憶,美麗的櫻花、雄偉的教學(xué)樓。

黃:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

?。涸浲叭赵潞ǎ赐值缐艋旰?。

黃:下面我宣布中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20__“情聚海大,季憶如化”畢業(yè)晚會正式開始。

歌曲《runawaybaby》李:感謝我們化院健美操隊(duì)的精彩表演。邸:化院健美操隊(duì)一直是化院的驕傲,辛苦的訓(xùn)練幻化成了今天奪目的綻放。

李:沒錯(cuò),四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅,厚積而勃發(fā)。

?。?0__年,我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們完成了他們在大學(xué)里的華麗蛻變,祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。

李:接下來讓我們將一首好聽的送給我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們,祝福他們前程似錦,掌聲有請晏國佳同學(xué)帶來《runawaybaby》。

歌舞《致青春》。

李:感謝晏同學(xué)的精彩表演。

孫:四年前,我們拖著笨重的行李,懷揣著對未來的美好憧憬,踏進(jìn)了海大的校門。

李;四年后,我們即將再次拖著行李,激情澎湃的踏出著海大的校門,去為未來打拼。

孫:許多年后,當(dāng)我們再次回憶起,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否依舊會滿眼潛淚。

李:這里有我們對青春的美好記憶。操場上奔跑的汗水,教室里拼搏的背影,都是我們對青春的最好詮釋。

孫:青春如歌,歌唱出少年的不羈情懷。

李:青春舞動,舞動出少年的執(zhí)著追求。下面請欣賞歌舞《致青春》。

相聲《我要談戀愛》。

黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生們帶來的歌舞。

孫:學(xué)長,你知道大學(xué)必須做的四件事情是什么嗎?

黃:起床,上課,做實(shí)驗(yàn),睡覺。孫:哈哈,學(xué)霸的生活是如此,其實(shí)完整的大學(xué)應(yīng)該是轟轟烈烈的愛一次,瀟瀟灑灑的醉一次,風(fēng)風(fēng)火火的過四級,偶偶爾爾的掛一科。

黃:額,好吧,這樣一來看來我要有很多需要彌補(bǔ)啊。

孫:那對于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學(xué)來說,恐怕還從心底里深深的吶喊一句:我要談戀愛。

黃:接下來請欣賞由馬乾耀和劉彬,帶來的。

相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。

舞蹈《nochulove》。

李:我覺得是我的好朋友們、好哥們,當(dāng)離別的鐘聲敲響,恐怕我們將要各自天涯。

?。核哪晖扒椋黄饖^戰(zhàn),一起拼搏,該是多么珍貴的一份感情啊。不過現(xiàn)在通訊手段發(fā)達(dá),你們還是可以時(shí)常見到。

李:當(dāng)然,結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友。距離不是問題,我們一樣會彼此分享開心與不開心。

?。耗墙酉聛砭妥屛覀円黄饋硇蕾p一群小伙伴們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秐ochulove》。

歌曲串燒情緣海大。

邸:非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。黃:今年的山東高考作文說窗子就是一個(gè)畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,有人看到的是靜。

?。何蚁肴绻撵`是一扇窗,每個(gè)人心中必然有一個(gè)自己的海大。或感恩或流連。

黃:沒錯(cuò),若給每個(gè)人一部相機(jī),恐怕每個(gè)人拍出來的海大都會不一樣。但我想感恩恐怕是一個(gè)永遠(yuǎn)不會被忽略的元素。

?。憾颊f母校是什么?我想他就和你的中國印一樣將深深的烙在你的心底。

黃:獨(dú)家記憶,私人珍藏,就讓我們把最美好的祝?;髯顑?yōu)美的歌唱,唱歌我們的海大。

?。航酉聛?,請欣賞歌曲串燒《情緣海大》。

游戲互動:(黃,孫)。

黃:感謝四位同學(xué)為我們帶來的精彩歌曲。

串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽,給我前行的溫暖。

孫:如果說海大是我們每個(gè)心中的太陽,那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。

黃:好的,緊張刺激的游戲之后,讓我們一起靜下心來欣賞一段器樂演奏《風(fēng)居住的街道》。

孫:掌聲有請。

朗誦《我們畢業(yè)了》。

李:感謝演員們的精彩表演。

李:我想那今晚我一定會和我的好哥們一起開開心心的喝酒,好好看一場世界杯球賽。

?。簩τ谀猩鷣碚f一起看球賽再好不過了,對于女生們來說一場無眠的臥談會恐怕更能讓人難忘。

李:娜接下來,讓我們一起來聽聽四位準(zhǔn)畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲,看看他們怎樣的畢業(yè)感悟。

?。赫埿蕾p詩朗誦《我們畢業(yè)了》。

歌曲《flyaway》。

黃:非常感謝四位的精彩表演。還記得大一去聚餐,大家吃飽了再回來。大二去聚餐,醉一個(gè)不許回來;大四去聚餐,大四去聚餐,我們不想回來。如今站在畢業(yè)的門口,驀然回首,是你們滿眼的淚水和舞動的雙手。如果有一天我迷失風(fēng)雨中,我知道你們會為我療傷止痛。請你為我再將雙手舞動,就讓我們把愛留在心中。請欣賞由研三的學(xué)姐為我們帶來的歌曲《flyaway》。

畢業(yè)生視頻(完)。

黃:在20__年9月,中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院迎來了__7位新本科生,20__年9月,中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院迎來了__1位碩士和36位博士。

邸:在20__年6月中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院即將送走145本科畢業(yè)生,100位碩士及12位博士畢業(yè)生。

李:這其中繼續(xù)留在海大深造的有54人,另外的203位同學(xué)即將背上行囊,去開創(chuàng)新的天地。

孫:在此,讓我們對著257名畢業(yè)生說一聲:

合:畢業(yè)愉快。

孫:對那203位同學(xué)即將跨出海大校門的畢業(yè)生們道一聲珍重,說一聲再見。

合:海大永遠(yuǎn)歡迎你們。

黃:讓我們一起隨著熟悉的青春旋律,一起來完成今晚的壓軸表演,主角是你們,大聲唱出這首《朋友》,將暖暖的祝福送給你身邊的兄弟姐妹們。

黃:聽,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,離別的腳步越來越近了。

?。郝牐x別的號角已經(jīng)吹響,相聚的時(shí)間越來越少了。

李:再見了,我的大學(xué),我的海大,我將永遠(yuǎn)不會將你忘記。

孫:再見了,我的恩師,我的同窗,我將永遠(yuǎn)深愛你們。

黃:再見了,我將永遠(yuǎn)銘記“海納百川,取則行遠(yuǎn)”的校訓(xùn),立德立人。

李:再見了,也許我們將無法參加母校90年校慶,但我們將在全國各地時(shí)刻關(guān)注著你。

合:再見了,朋友們!

黃:我宣布中國海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20__畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。

合:各位,晚安!

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

時(shí)光荏苒,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

下面我宣布,xx中學(xué)20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(1)大會第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。(結(jié)束后說)請坐。歲歲花相似,今朝別樣紅。

今天是個(gè)特殊的日子、是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有書記xx,副校長xx,工會主席xx,教導(dǎo)主任xx……,家長代表,還有全體高三老師們,他們是大家在xx三年成長歷程的見證人。這三年來,如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,如果沒有老師們的辛勤勞動和默默付出,就沒有今天高三的我們,我們許多同學(xué)已經(jīng)或即將進(jìn)入高一級的學(xué)校,這些都是與在座所有老師的努力和汗水分不開的。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對他們衷心的感謝!

(2)下面進(jìn)行大會第二項(xiàng):有請畢業(yè)班教師代表xx致辭。

(教師致辭后說)xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

(3)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會第三項(xiàng):請畢業(yè)班學(xué)生代表給老師贈送禮品。讓我們用真心送上對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

(4)今天,我們相聚在這里,為在xx三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春,無悔于母校。下面進(jìn)行大會第四項(xiàng),有請學(xué)生代表xx發(fā)言。

(學(xué)生發(fā)言后說)三年的時(shí)光,大家一同走過,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,沒有老師的叮囑和陪伴,我們的成長就會少了很多樂趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,青春才會變得如此絢爛多彩!下面請看視頻《我們的`成長日志》。

(視頻結(jié)束后說)此時(shí)此刻,面對三年來日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己的天空去翱翔。

(5)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會第五項(xiàng),請高三年級3班xx同學(xué)的母親代表家長致辭。

(家長致辭后說)孩子們,請把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長,無數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對孩子的關(guān)愛,謝謝您對學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!

(6)下面進(jìn)行大會第六項(xiàng):歡迎教導(dǎo)主任xx老師致辭。(xx老師結(jié)束后說)在這三年里,教導(dǎo)處對我們整個(gè)年級的關(guān)心是實(shí)實(shí)在在的,我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都離不開他們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝xx老師,以及所有的教導(dǎo)處老師。

(7)下面進(jìn)行大會第七項(xiàng):有請xx校長給我們發(fā)言。(xx校長結(jié)束后說)陸副校長見證了我們的成長,也送達(dá)了最真誠的祝福,讓我們再次熱烈的掌聲感謝他。

(8)下面進(jìn)行大會第八項(xiàng):有請xx書記向全體畢業(yè)生送上祝福。(xx書記講話后說)xx書記回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,xx書記的祝福語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝xx書記的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

(9)大會第九項(xiàng):發(fā)放畢業(yè)證書。

(10)大會第十項(xiàng):全體起立唱校歌(奏歌曲)。

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇九

(合):大家晚上好。

(王):瑞雪紛飛的冬夜,我們踏著月光而來。

(陸):埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅原創(chuàng)。

(王):在即將過去的一年里,為了上海國際大都市的繁榮穩(wěn)定,我們的干警不得不忍著對家人的思念,堅(jiān)守在工作崗位上。

(陸):但是,我們雖然辛苦,但卻并不感到累,因?yàn)槲覀兠靼祝谖覀兊谋澈?,有我們親人真誠的關(guān)心、親切的關(guān)懷與默默無聞的支持。

(王):這天,我們就有青年朋友的家屬來到了我們的現(xiàn)場,對于你們的到來,我們感到由衷的高興并且倍感榮幸,感謝你們對我們工作的支持,多謝!

(陸):伴隨著年的腳步越來越近,我們又將迎來新的挑戰(zhàn)和契機(jī),我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺階!

(王):讓我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚原創(chuàng):

(陸):讓我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而奮斗。

(王):這天,我們在那里舉行青年家庭聯(lián)歡會,期望能夠用我們的歡聲笑語沖刷掉大家一年的辛勞,用愉悅的情緒去擁抱即將到來的年。

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇十

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自xx音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。

4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見證了你我在xx學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。

8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞金達(dá)萊花。

10.因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗?,我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

13.今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝。

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》。

(結(jié)束語)。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自xx音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。

4.炫酷才叫時(shí)尚,xx后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。

8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請欣賞金達(dá)萊花。

10.因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗?,我們才會風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

13.今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝。

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》。

(結(jié)束語)。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布xx學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇十一

y:親愛的老師、同學(xué)們。

g:大家。

合:晚上好!

y:柳色青青,鮮花吐蕊,在這美好的季節(jié)里,我們共同迎來了靖邊三中學(xué)生藝術(shù)展演活動暨“感恩成長·勵(lì)志青春”畢業(yè)文藝晚會。

b:本次活動除藝術(shù)展演節(jié)目外,還從各年級,各社團(tuán)遴選出眾多優(yōu)秀節(jié)目,他們將在今晚用自己最精彩的表現(xiàn),為大家獻(xiàn)上一場異彩紛呈的視聽盛宴!

g:相逢是首歌,大家還記得三年前的那個(gè)夏天嗎?我們帶著對未來美好的憧憬,相逢在三中的校園。

b:共同的歲月里,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,有過歡笑,有過淚水。

g:此刻我們追憶過去,展望未來。

b:帶著滿懷的希望,帶著美好的憧憬,我們將向著夢想勇敢前行。

y:下面我宣布靖邊三中學(xué)生藝術(shù)展演活動暨xx屆畢業(yè)文藝晚會現(xiàn)在開始!

b:首先請欣賞由街舞社選送的藝術(shù)展演節(jié)目《躍動青春》。

2、歌曲聯(lián)唱。

y:學(xué)長學(xué)姐們,即將畢業(yè),三年來他們有過歡笑,有過淚水,但更多的是對校園的留戀,對老師、父母的感恩,接下來讓我們用熱烈的掌聲有請高三年級學(xué)生代表白星、高藝、米改英三位同學(xué),為大家?guī)砀枨?lián)唱,《感恩成長》。

3、歌曲彈唱《鴻雁》。

y:這是一首源遠(yuǎn)流長的內(nèi)蒙古拉特民歌,帶著濃郁的鄉(xiāng)愁,訴說著成長的故事,讓故鄉(xiāng)成了每個(gè)人心底最柔軟最美好的繾眷,請欣賞由高三年級學(xué)生代表陳浩為大家?guī)砀枨而櫻恪贰?/p>

4、課本劇《燭之武退秦師》校園話劇社。

g:,你還記得燭之武退秦師的故事嗎?

b:當(dāng)然記得,燭之武花甲之年能憑三寸不爛之舌勸退秦軍,是個(gè)厲害人物!

g:那你今天有眼福了,來自我校起點(diǎn)話劇社的同學(xué)們將為大家演繹新版《燭之武退秦師》,一定會讓大家耳目一新,讓我們拭目以待!

5、歌曲《紀(jì)念》校園之星合唱團(tuán)。

y:謝謝話劇社的同學(xué)們帶來的精彩表演。在這五月的最后一天,也是高三的學(xué)長學(xué)姐們畢業(yè)的時(shí)刻,高一年級學(xué)生代表xx同學(xué)特地為學(xué)長學(xué)姐們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《記念》,請大家熱烈歡迎!

6、街舞串燒《shaketheworld》高三學(xué)生代表。

b:當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,我們總能感到一種青春的力量,

y:跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采!請欣賞由高三年級學(xué)生代表張慧等帶來的街舞串燒表演《shaketheworld》。

七、古箏合奏。

g:幽幽云水意,漫漫古典情。

b:詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。

g:今天就讓我們再次感受樂曲的靈動,請大家伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。

b:讓我們有請xx老師和她的學(xué)生共同為大家?guī)砉殴~合奏《漁舟唱晚》,掌聲有請。

八、朗誦《相信未來》。

g:每個(gè)人都有未來,每個(gè)人都有夢想,那么怎么才能在未來的歲月中實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?

b:只要我們相信自己,相信未來,相信付出就一定會有收獲。下面請欣賞藝術(shù)展演節(jié)目詩朗誦《相信未來》。

九、《炫舞天下》高一學(xué)生代表等。

g:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演,只要相信未來,只要我們心懷夢想希望就在前方等著你。下面我們即將欣賞到的是一種來自于墨爾本的舞蹈,動作快速有力,舞蹈充滿活力,極具感染力,下面掌聲有請高一年級等同學(xué)為我們帶來激情舞蹈《炫舞天下》。

十、情景詩朗誦語言藝術(shù)表演隊(duì)。

b:老師,是我們生命中不可或缺的人,他們德高為師、身正為范。

g:下面請欣賞由語言藝術(shù)表演隊(duì)的同學(xué)帶來的情景詩朗誦。

十一、歌曲《好人就在身邊》。

g:感謝語言藝術(shù)表演隊(duì)同學(xué)們精彩的表演,下面請大家用最最熱烈的掌聲有請我校青年教師為大家?guī)硪皇壮憰r(shí)代主旋律的歌曲《好人就在身邊》。

十二、合唱《飛來的花瓣》《時(shí)間都去哪兒了》。

g:在這離別的日子里,我銜一片潔白的云彩表達(dá)我的思念,

b:在這告別的時(shí)刻,我寄一枚彩色的花瓣感念您的教誨。

g:老師,是您把一腔熱血,化作和煦的春風(fēng),吹開含苞的花蕾。

b:老師,請您相信,我們會用一份滿意的答卷,來回報(bào)您的恩情。

y:最后請欣賞由校園之星合唱團(tuán)選送的藝術(shù)展演節(jié)目《飛來的花瓣》《時(shí)間都去哪兒了》,指揮:xx老師,鋼琴伴奏:xx老師。

y:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們,伴著熟悉的旋律,我們的演出就要結(jié)束了,

g:今天,我們用歌聲與微笑點(diǎn)綴青青校園的美麗,

y:明天,我們用理想和宏圖書寫壯麗人生的豪邁!

b:伴隨歌聲喚起內(nèi)心深處的記憶,牢記這屬于校園最美的風(fēng)景。天下沒有不散的宴席,讓我們一起學(xué)會感恩,相互祝福。

y:老師們同學(xué)們,靖邊三中藝術(shù)展演活動暨xx屆畢業(yè)文藝晚會到此就要和您說再見了!

b:在最后,我們代表所有畢業(yè)生感謝母校,感謝老師三年的辛勤培養(yǎng)。讓我們一同祝愿母校的未來更加輝煌,也祝愿所有畢業(yè)生們一路順風(fēng),前程似錦!

y:在這里,讓我們真誠道一聲,

合:再見——朋友!

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇十二

老師同學(xué)們:

大家下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)值得慶祝的日子。我們聚集在這里舉行。

第20屆。

高中畢業(yè)典禮,宣布三年高中生活的結(jié)束,人生新里程碑的開始。

出席今天儀式的有作為畢業(yè)典禮見證人的20屆畢業(yè)班全體學(xué)生、全體高級教師、學(xué)校行政班子和學(xué)校法制副校長,以及出席今天儀式的學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和班級代表。

接下來,我宣布,汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高中第二十高級中學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!站起來奏國歌。

“三年勵(lì)志學(xué)習(xí),一次鯤鵬展翅”!

下面是。

侯主席的。

講話。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí),祝賀大家順利完成高中課程,

對大家。

提出了殷切的期望和要求;侯校長的話很認(rèn)真。問問你的同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

許老師的表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。

此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動,三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,你一定感慨萬千,下面就請高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來。

激情澎湃,豪情滿懷,林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!

高三畢業(yè)生朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞:致高三學(xué)長。

母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由高三學(xué)生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力。在下來短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報(bào)母校,回報(bào)家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇十三

乙:難忘母校,是您給了我們克敵制勝的“法寶”和勇氣。

甲:忘不了,那一幕幕感人肺腑的瞬間;。

乙:忘不了,那一首首心中動聽的歌曲。

甲:母校見證了我們的成長,

乙:就讓我們用掌聲來感謝我們的母校吧!

【校長致辭】。

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請李校長講話,大家歡迎!

乙:(等待講完)謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

【真情告別】背景音樂播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程展現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

甲:讓我們一起把對母校、老師、同學(xué)和家長想說的話寫在卡片上。

乙:寫出我們的心聲,寫出我們的祝福,大家開始吧!

【頒發(fā)證書】。

甲:寫完了心中最想說的話,接下來到了最隆重的時(shí)刻。

乙:有請吳校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書和優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。

甲:(頒獎完畢之后)讓我們用熱烈的掌聲向以上獲獎的優(yōu)秀畢業(yè)生們表示祝賀。

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇十四

1:記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子,許多事情自己都不會做。

2:現(xiàn)在,我們長大了,我們變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。

1:今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺。

2:讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。

合:20__學(xué)年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開始。

(nobody)。

1:你喜歡跳舞嗎?

2:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,(數(shù)手指)有民族舞、兒童舞、集體舞……。

1:好了,好了。。。(阻止2繼續(xù)數(shù))。

請欣賞大班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈。

合:nobody。

(彩虹微笑)。

1:(唱歌)天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣?深呼吸甩開悲傷,生氣像爆炸就大聲唱。

2:唱得很不錯(cuò)哦。

1:當(dāng)然!!

合:請欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》。

(四朵金花)。

(女主持人走貓步)。

男:美女啊!!!(眼睛發(fā)光)。

女:謝謝夸獎!!哈哈。。。

男:不過大班有四朵金花比你還漂亮呢。

女:什么???好,我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。。。(吃醋)。

男:請欣賞大班歌曲表演《四朵金花》。

(小豆豆)。

男:大班的四朵金花漂亮吧。

女:算你厲害,不過我也帶來了我的秘密武器。

男:真的假的?

女:當(dāng)然,超級q的小豆豆。

合:請欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。

(三字經(jīng)經(jīng)典誦讀)。

1:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。

2:《三字經(jīng)》瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。

1:請欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演,掌聲歡迎。

(加油加油)。

1:(跳舞)加油加油加油加油加油加油加油加油加油。

2:停,停,停。。。

1:why?

2:現(xiàn)在油費(fèi)這么貴,你還使勁加油,嫌錢多啊???

1:對(點(diǎn)頭)。

2:請欣賞大班舞蹈表演《加油加油》。

(小品:上學(xué)的早晨)。

1:小朋友在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯(cuò),那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢?

2:請欣賞小品表演《上學(xué)的早晨》。

(互動游戲時(shí)間)。

老師:這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩成語識字三合一》的教材,小朋友古詩朗朗上口,成語一個(gè)接一個(gè),真的很不錯(cuò)。

1:不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學(xué)一下呢?

2:那我們來玩一個(gè)互動游戲吧。

老師:在箱子里有古詩題目、成語龍頭字,家長們抽到古詩題目就誦讀該首古詩,抽到成語龍頭字,就把相關(guān)的成語說出來。

1:誰來玩一下???

(游戲時(shí)間,如果家長不會,可以請小朋友幫忙)。

(詠鵝)。

1:爸爸媽媽的古詩、成語真的很不錯(cuò),我們小班小朋友也要來展示一番哦!

2:請欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。

(玩具暢想)。

1:小朋友都喜歡玩玩具。

2:中班小朋友想象力豐富,從普通的玩具想到很多有趣的東西。

合:請欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》。

(快樂寶貝)。

1:我們會唱好聽的歌曲,

2:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,

1:我們會跳可愛的舞蹈,

2:我們會畫美麗的圖畫,

合:我們還會許多本領(lǐng)!我們是快樂寶貝!

1:請欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》。

(紫釵恨,用白話講臺詞)。

1:(唱粵曲)落花滿天蔽月光,借一杯附薦鳳臺上。

2:哇,甘好唱口既。

1:更系,粵曲好聽(豎大拇指)。

2:甘就要聽多首先過癮啊嘛。

1:請欣賞粵曲《紫釵恨》。

(最好的未來,手語)。

(朗誦散文)。

1:這是最好的未來。

不分你我彼此相親相愛。

2:千山萬水傳遞著關(guān)懷。

幸福永遠(yuǎn)與愛同在。

合:請欣賞手語表演《最好的未來》。

(頒發(fā)畢業(yè)證書)。

1:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

2:畢業(yè)相冊上留下了我和好伙伴的笑容,留下了老師的倩影。

1:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會打開畢業(yè)相冊,

2:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

1:現(xiàn)在有請大班畢業(yè)生上場,掌聲歡迎。

2:請趙園長為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊。

合:聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。

(唱畢業(yè)歌)。

老師:難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師,祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。20__學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見!

a:尊敬的各位家長、各位來賓。

b:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

合:大家好!

a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆印?/p>

b:六月的掌聲還在耳邊回響。

a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!

b:今天是我們畢業(yè)的日子。

合:現(xiàn)在開始!

一、勁舞。

二、園長致辭。

b:當(dāng)然是和藹可親的園長奶奶啦!

a:下面就有請汪園長為大家致辭。

b:掌聲歡迎!

三、古詩新唱。

a:中華文明源遠(yuǎn)流長。

b:中華文化博大精深。

a:請欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱。

b:有請他們上場。

四、畢業(yè)生代表講話。

a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。

五、英文節(jié)目。

a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。

六、雪域踢踏。

a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福。

b:請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》。

七、家長代表講話。

a:孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表___先生為大家致辭!掌聲有請!

八、b:謝謝!

九、b:此時(shí)此刻我的心情無比激動,因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。

a:今天是個(gè)開心的日子,請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》。

十、畢業(yè)教師代表講話。

a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。

b:我愛老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>

a:有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

b:掌聲歡迎!

十一、拼音。

a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼。

音既能說好普通話,還可以頻度不認(rèn)識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請!

十二、武術(shù)表演。

a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛,下面就有請__武術(shù)班的小朋友為大家表演。

b:掌聲有請他們!

十三、畢業(yè)歌。

a:時(shí)間過得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。

十四:頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念。

結(jié)束語:。

a:親愛的孩子,老師對你說:展開翅膀就一定能放飛自己。

b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您。

a:快樂總使人流連忘返。

b:幸??傋屓擞洃洩q新。

a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了。

b:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開始。

b:祝天下所有的老師身體健康。

a:祝所有的寶貝們健康成長。

b:感謝所有支持和幫助過我們的人,感謝你們!

合:朋友們再見!

師1:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

師2:現(xiàn)在我宣布美加幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮。

合:現(xiàn)在開始!

師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)。

角色分配)——甲:姜嚴(yán)恒乙:張靖若丙:李學(xué)成?。捍抟喾恰?/p>

甲:親愛的爸爸媽媽。

乙:親愛的老師、小朋友。

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了。

?。何覀凃湴?,我們自豪!

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動,

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L的老師,也舍不得離開校長媽媽。

丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉。

?。郝犅犓慕陶d和對我們的殷切期望吧!(校長寄語)。

開場序舞蹈:《閃爍的星星》。

a:親愛的叔叔b:阿姨c:老師d:小朋友。

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱……。

d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a:他們像似在表達(dá)對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;。

b:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長講話。

a:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)。

園長:宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

a:園長,,今天是我們大班畢業(yè)晚會,你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長講話。

a:謝謝園長的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。

c:謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。

a:孔老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請家長代表講話!

師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?

d:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

2、歌表演:《可愛的人》。

3、《神氣小兵》。

c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?

d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演。

a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!

a:真的?那我們快來聽聽!

b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》。

5、時(shí)裝秀。

c走秀。

a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

c:你不懂嗎,我這叫貓步!

a:啊?貓走路是這樣子的?

a:沒錯(cuò),接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時(shí)裝秀,掌聲有請!

6、老師二重唱《啊哩哩》。

b:小朋友的表演真精彩!

d:老師的表演會更精彩!

b:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》。

b擺姿勢。

a:嘉俊,你在干嘛?士。

a:啊?你還沒回答我的問題呢。

b:我是健康寶寶。

a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰Π?

b:對,我們要為大家表演的是《健康寶寶》。

8、喜慶。

b:今天是個(gè)高興的日子,

c:為什么?

b:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來助興啦。

c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱。

b:請合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉。

10、健美操〈都市節(jié)奏〉。

b:接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。

d:這個(gè)健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎,還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。

b:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請老師們出場。

d:別急,老師們說,掌聲熱烈點(diǎn)再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉。

d:接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?!颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎,掌聲歡迎。

12、《感恩的心》。

b:宇淇,你在干什么?

a:宇淇做手語“我愛你”

a:這叫“手語”,不懂了吧,意思是“我愛你”。

b:真的,你還會用手語?

a:下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》。

13、朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無法遮掩孩子們的光芒,動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

c:親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

b:但是不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。

c:我們會深深記住:我們曾在這個(gè)大樂園里快樂的生活過!

合:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

b:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報(bào)告我們的成長足跡!

c:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。

合:謝謝大家的光臨。

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇十五

甲:下面有請畢業(yè)生代表發(fā)言。(每班2名代表)。

乙:謝謝你們!你們的發(fā)言不僅代表了我們在場的每一位同學(xué)的心聲,也代表著我們對老師的祝福。

【家長囑托】。

甲:接下來,有請家長代表講話,大家掌聲歡迎。

乙:(講完后)謝謝家長們對我們給予的厚望,我們一定會更加努力!

【簽名留念】。

甲:接下來,讓我們把自己的決心印記在橫幅上。

乙:簽上我們的姓名,讓夢想,從這里起航!

背景音樂播放《夢想起航》。

【結(jié)束語】。

甲:同學(xué)們,今天,我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天,我們是社會棟梁。

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝!

乙:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!甲:敬愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

乙:今天,我們以母校為榮!

甲:明天,母校以我們?yōu)闃s!

乙:神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

甲:xx屆畢業(yè)典禮。

合:到此圓滿結(jié)束!

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇十六

合:大家上午好!

男:母校,是一棵參天大樹,庇護(hù)著茁壯的幼苗。

女:母校,是一艘乘風(fēng)快船,滿載著前行的希望。

男:今天,我們相聚在如意情生態(tài)園,見證我們成長的步伐。

女:今天,我們舉行隆重聚會,分享求學(xué)路上最美好的時(shí)光。

合:我們從這里起航!

男:我宣布,北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級"滿載夢想揚(yáng)帆啟航"畢業(yè)典禮——。

合:現(xiàn)在開始!

男:請全體人員起立,升國旗,奏國歌,行注目禮。

(升國旗,奏國歌)。

女:請坐下。下面請?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)典禮的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo):

男:我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的到來。

歡迎你們!

女:一路播種一路行,一路筑夢一路歌。

男:有請締造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的傳奇人物——如意情生態(tài)園董事長陳珠涼先生致辭。

女:謝謝陳懂事長充滿智慧與祝福的話語。

男:自信是燈,自信是星,照亮了航程。

女:因?yàn)樽孕牛晕覀冇y而上,永不言棄;因?yàn)樽孕牛晕覀冊酱煸接拢瑘?jiān)強(qiáng)不屈。有請六(6)班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。

(學(xué)生演唱)。

男:感謝六(6)班同學(xué)自信的演唱。有夢就有希望,有夢就要堅(jiān)持。

女:在追夢的路上我們永不放棄,有請六(4)班為我們帶來手語舞蹈《勇往直前》。

男:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津;一塊黑板,記下老師無限的深情;。

女:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭,指往通向理想的航向。

合:老師,您辛苦了。(主持人敬禮)

男:有請六(2)班為我們帶來表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

女:師恩難忘,讓我們銘記于心。

男:旋腿踢法,騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競技項(xiàng)目,有請六(3)班為我們表演跆拳道。

女:追逐的年輕歌聲多嘹亮,隱形的翅膀讓夢恒久比天長。

男:有請六(8)班為我們帶來歌舞表演《隱形的翅膀》。

男:悄悄,是別離的笙簫,滿載多年的累累碩果。

女:悄悄,是別離的笙簫,滿載母校師生的款款深情。

男:母校啊,老師啊,同學(xué)啊,讓我們再次把歌唱,將我們的思念獻(xiàn)給你——。

女:有請六(5)班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。

男:放飛理想,我們是幸福的小鳥,想飛,想飛,我們多么想飛!

女:放飛希望,我們是茁壯的小樹,向上、向上,我們天天向上!

男:下面請欣賞六(1)班舞蹈表演《飛得更高》。

男:走過青蔥年華,留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。

女:踏上嶄新征程,滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。

男:有請六(9)班為我們帶來表演唱《那些花兒》。

女:你和我,心連心,相約為明園。

男:來吧!朋友,伸出你的手,永遠(yuǎn)一家人。

女:掌聲歡迎國六(1)閃亮登場,為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。

男:世界雖大,轉(zhuǎn)角有愛。

女:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

男:我們走進(jìn)為明,是父母的恩典。同學(xué)們,一起向父母鞠躬!

女:下面請六年級班家長代表講話并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。

男:禮物雖小,卻承載著我們家長對學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們!

女:瑯瑯的讀書聲,回蕩在校園的上空。

男:快樂的歌唱聲,留存在最美的心間。

女:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

男:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓吟唱捎去我們對學(xué)校、對老師的愛!

女:有請六(7)班為我們帶來詩朗誦:《母校、老師,我們謝謝您》。

男:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

女:分別的時(shí)刻,我們依然牽掛著老師的心。有請六(7)班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。

男:伴著葉老師的深深祝福,我們敬請周校長為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。

(校長頒發(fā)禮品)。

女:今天,我們畢業(yè)了。明天,我們將開啟新的征程。

男:但我們有很多很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。

女:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

男:今天,依依惜別之際,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!掌聲有請周校長致辭。

女:可親可敬的周校長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

我們不會辜負(fù)您的期望!

男:青春歲月,無人能替代。夢想,未完。

女:放心去飛,勇敢去追。追求,無限。

男:有請外教micky、張藝如、曹靜老師、劉光元主任帶來振奮人心的歌曲《放心去飛》。

男:昨天,我們以學(xué)校為榮!

女:今天,我們從這里起航!

合:明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

男:離別,是一個(gè)新的起點(diǎn)。

女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

男:北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級"滿載夢想揚(yáng)帆啟航"畢業(yè)典禮。

合:——到此結(jié)束!再見!

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇十七

a:親愛的老師們,可愛的同窗們,在這個(gè)6月將至的夜晚,我們積郁著離別的傷感,淘洗了復(fù)雜的心情,用張揚(yáng)的笑容,紀(jì)念青春的征程。

b:今晚,中文系首屆畢業(yè)生晚會將在這方與夢長存的舞臺上邀您共慶,“聚散華銳,依依天涯”,我們在這里釋放年輕的諾言,祭奠年少的放縱,用滿心的真情,惜別昨日的幻夢。

c:這里,四年同窗齊聚一堂,這里,良師益友縱情歡唱,這里,學(xué)長學(xué)姐同臺綻放。邀上您,邀上我,邀上他,為了一個(gè)共同的夢想,締造一份青蔥的難忘。

d:一首歌一份囑托,一曲舞一份寄托,今晚的每個(gè)節(jié)目,都是為喚起曾幾何時(shí)那場激揚(yáng)揮灑的記憶。朋友們,歲月晃晃,人影窸窸,今后即便咫尺天涯,天各一方,也請今天的你我,銘記這個(gè)夜晚,不忘這場經(jīng)歷,珍藏這份情誼。

a:千言萬語話不盡,萬語千言說不明,就讓我來唱給你聽,親愛的朋友,請你《聽我說》。

小品《穿越連連看》。

b:下面,讓我們一同來欣賞一段小品《穿越連連看》掌聲有請。

歌曲《愿得一人心》。

c有人說浪漫就是燭光、玫瑰和紅酒。但我認(rèn)為浪漫就是和那個(gè)ta一起慢慢變老.

群舞《康定》。

a:“愿得一人心,白手不相離”這是古人對愛情歸宿的向往,這也是我們對愛情最美好的愿望。那在這里也祝愿所有的有情人能夠相守白頭。

b:有一個(gè)舞,承載了四代人四年的共同記憶,因?yàn)檫@段舞蹈,一群姑娘們聚在一起,大學(xué)里的點(diǎn)滴由她不停串聯(lián).

b:掌聲有請。

歌伴舞《換大米擴(kuò)大版》c:元旦晚會上,《換大米》以絕對的獨(dú)創(chuàng)性和顛覆性征服的觀眾,烙印了一代人的記憶,那下面這個(gè)節(jié)目《換大米擴(kuò)大版》,也是當(dāng)年風(fēng)光的重新演繹,讓我們用掌聲期待他們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的風(fēng)采。

d:請欣賞歌伴舞《換大米擴(kuò)大版》。

戲曲選段《朝陽溝上山》小品《我驕傲,因?yàn)槲沂侨A銳人》。

a:每年的中文系的元旦晚會,必不可少的一個(gè)節(jié)目你知道是什么?

c:一陣華銳風(fēng)刮過,相信都讓我們受了不小的震動,是啊,在華銳的這些年,b:作為中文,當(dāng)然必不可少的就是我們的文化珍寶,民間國粹——戲曲啊。良好的學(xué)風(fēng)讓我們受益無窮。作為華銳人,我們從未因此而羞澀,相a:沒錯(cuò),那下面,就讓我們再次在戲曲的歌聲中,感受她特有的氣息。

b:請欣賞戲曲選段《朝陽溝上山》歌曲聯(lián)唱《大四style》。

c:有人說,四年的大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,裝著滿滿的感動與追憶。

d:掌聲有請歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》。

a:當(dāng)年那首最炫民族風(fēng),唱紅了大江南北,歌詠著民族的自豪。而今天,我們的舞臺上,將會掀起一場最炫華銳風(fēng),唱響身為華子的驕傲。

b:那下面,就讓我們一同來由華大中文學(xué)子精心編排的歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》。

a:掌聲有請反,越是被人質(zhì)疑,就越是窮且志堅(jiān),今年,我們的學(xué)長學(xué)姐在考研中也獲得了可喜的成績,激勵(lì)著華銳,激勵(lì)著我們d:是的,華銳成就了我們,而我們也絕不辜負(fù)信任。今天的我們,有理由驕傲,我們也有底氣挺起胸膛,大聲說出:我驕傲,我是華銳人!

歌曲《兄弟抱一下》。

a:有人說朋友是大學(xué)里最大的財(cái)富,朋友是也我們一輩子的最美好的記憶。

b:兄弟之間的情意,有一種特有的剛性韌性,幸福相忘,危難相幫,下面讓我們在這首歌中,來感受那份特屬于男生們的兄弟情義。

a:請欣賞由帶來歌曲《兄弟抱一下》掌聲有請苗族舞《一抹紅》a:大家還記得的年元旦晚會上那一群可愛的苗族姑娘嗎?她們用最美的舞姿,最美的笑容帶給我們最難忘的記憶,也帶我們領(lǐng)略了苗族姑娘的萬種風(fēng)情。

b:在今晚我們再次把她們請到了舞臺,帶我們一同去感受獨(dú)具特色的西南文化。請欣賞《一抹紅》,掌聲有請!

歌曲《越來越好》。

c:一抹紅,紅了心情,紅了美景,也紅了這個(gè)美好的夜晚。

d:如果說四年前的邂逅是命運(yùn)的偶然,那么四年里的相識相知,便是緣分的溫情眷戀。

c:今晚,我們讓心中的熱情重新點(diǎn)燃,共同祝愿華大學(xué)子的前程燦爛,祝愿中文系擁有更加美好的明天。

a:這一天,我們畢業(yè)了。在我們離開之后,這校園里的一切都會回到我們來時(shí)的模樣。等下一個(gè)夏天,同樣的教室里坐滿了人,只可惜不再會是我們。陌生的他們,后來之人,在以他們的方式,演繹與我們相似的青春?;厥讜r(shí)的嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念吹走了所有的憂傷。再見了,這些年朝夕相伴的親密同窗。

b:這一天,我們畢業(yè)了。當(dāng)我們將要離開的時(shí)候,才忽然忘記了那是怎樣的一個(gè)開始。心中彌漫著一種不知名的情緒,大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。畢業(yè)了,在這個(gè)奇妙的夏天,像是做了一場很長很長的夢,長的讓春天走過了夏天,長的讓我們的年少時(shí)光白發(fā)蒼蒼于剎那之間。再見了,這些年如同山茶花般怒放的青春。

c;這一天,我們畢業(yè)了。仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn),在時(shí)光隧道的那頭,站著自己模糊的身影。四年的大學(xué)生活很平凡,但對于故事的主角來說,永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心。畢業(yè)照片拍不出我們的經(jīng)歷,擺攤賣書賣不掉我們的回憶。那件校服,成為了我們舍不得丟掉卻又再也無法穿出去的紀(jì)念品。再見了,這些年心甘情愿的浪漫蹉跎。

d:這一天,我們畢業(yè)了?;赝哪昵暗哪莻€(gè)九月,所有的最初,定格成一幅記憶中永遠(yuǎn)的畫面,開啟從此往后的所有故事。我花光了所有的運(yùn)氣,卻依然感激,感激能夠在最美的年華里,遇見了你。從此以后,我們會擁有各自新的生活,卻再也不會忘記,那些屬于青春歲月里太過美好的曾經(jīng)。再見了,這些年以青春為名義的分道揚(yáng)鑣。

a:銘記今天,我們感慨萬千。

b:手握陽光,我們望向遙遠(yuǎn)。

c:放手去博,我們憧憬藍(lán)天。

d:懷揣夢想,我們不忘本愿。

合:夏天,我們,畢業(yè)了。

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇十八

老師:每個(gè)人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男:親愛的老師,

女:親愛的小朋友們!

合:大家好!

_:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

_:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

_:他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;

_:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

_:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

_:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

_:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

_:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

_:與我們共同分享成長的快樂。

合:“放飛夢想,美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

_:親愛的老師,您們辛苦了。

_:親愛的幼兒園,我們就要再見了。

_:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

_:掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)。

二、節(jié)目表演:

_:為了今天的活動,我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。

1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》。

2、大(1)班《粉刷匠》。

3、大(1)班《念古詩》。

游戲——《擊鼓傳花》。

4、大(1)班舞蹈《中國功夫》。

5、大(2)班事故《貓醫(yī)生》。

6、大(1)班歌曲《葫蘆娃》。

7、大(2)班歌曲《不奇怪》。

游戲———《猜謎語》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

9、大1班《電子琴獨(dú)奏》。

10、大1班《繞口令》。

11、大2小合唱《芭比娃娃》。

游戲——《蹲蹲蹲》。

12、大1班《爸爸媽媽聽我說》。

13、大2小品《賽詩會》。

14、大1男生合唱《鼓上的小米?!贰?/p>

15、大2班故事《__》。

游戲——《你說我猜》。

16、大1女生合唱《老師,再見了》。

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。

三、結(jié)束:

_〖〗:美好的時(shí)光是短暫的。

_:再見了,親愛的老師。

_:但是不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。

_:我們會深深記住:我們曾在這個(gè)大家園里快樂的生活過!

合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

_:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報(bào)告我們的成長足跡!

_:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

_:__中心幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合:謝謝大家的光臨!

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇十九

合:晚上好。

zr:大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己里未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇,出國,考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。

m:大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻又記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

z:畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

l:畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過得好像流沙,每一天我們都會有意無意的再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前他如何迎來稚氣未脫的我們。

zr:操場上,我們揮灑過的汗水,屋頂上,我們分享過的快樂,星空下,我們竊竊私語,十年后,二十年后,當(dāng)我們想起這段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是記錄了我們成長經(jīng)歷的一段回憶。

z:****科學(xué)學(xué)院“心系母校,承載夢想,我們從這里起航”主題畢業(yè)生晚會。

合:現(xiàn)在開始!

文檔為doc格式。

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇二十

二、主持人宣布:“放飛希望成就夢想”民生實(shí)小xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

三、甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

甲:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合:我們從這里揚(yáng)帆起航!

甲:今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了我們最最難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮。

乙:六年,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

甲:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的楊校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們民生實(shí)驗(yàn)小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

乙:朵朵葵花向太陽,溫暖的童年歌聲揚(yáng),在這難忘的時(shí)刻,我們用歌聲表達(dá)我們對母校的不舍,我們用舞姿表現(xiàn)我們對母校的感激。

請欣賞六(2)班畢業(yè)生帶來的歌舞《童年》《同一首歌》。

甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津;一塊黑板,記下老師無限的神情;。

乙:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭,指著通向理想的航向。

甲:您的保護(hù)讓我們健康成長,

乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲、乙:老師,您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!(主持人敬禮!)

乙:小學(xué)六年,最充滿活力的時(shí)光,

丙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,。

甲:在這六年里,是老師用自己的心血換來我們的成長。

乙:在這六年里,是老師用愛心、耐心、細(xì)心和關(guān)心,呵護(hù)我們成長。甲:今天,就要離別,我們祝愿所有的老師——天天開心,永遠(yuǎn)健康!

請欣賞六一班的快樂舞蹈《窮開心》。

甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。(六2班張馨月媽媽)。

(音樂響起)。

甲:人生路上有平坦,也有坎坷;。

乙:成長途中有歡樂,也有憂愁。

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。乙:我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

甲、乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

乙:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去,到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬語想要傾訴!有請學(xué)生代表發(fā)言。(六4班楊嘉辰)。

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

甲:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:六年的星辰,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

乙:沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。

乙:請欣賞六三班同學(xué)的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。

甲:是的,今天我們畢業(yè)了,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來嶄新的開始。

乙:下面是大家最最期待,也是我們最最光榮的時(shí)刻——請校領(lǐng)導(dǎo)為我們xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙:是呀,民生實(shí)小它是我們的母校,是我們童年的記憶,更是我們成長歲月中不可磨滅的烙印。

甲:在民生實(shí)小度過的每一天,歡喜或悲傷,都成為我們記憶里一道永恒的風(fēng)景。

乙:我們要用自己的方式,表達(dá)對母校的留戀;。

甲:我們要用自己的歌聲,抒發(fā)對童年的紀(jì)念。

請欣賞*中隊(duì)的合唱《民生實(shí)小的日子》。

甲:在我們的畢業(yè)生中,也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學(xué),他們志向遠(yuǎn)大,他們勤奮刻苦,

乙:他們尊師敬長,他們助人為樂。

甲:他們興趣廣泛,他們?yōu)樾幑狻?/p>

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于老師了。老師與你我朝夕相處,教書育人。

甲:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們以后考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了給你的小學(xué)老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,讓他們一起分享我們的喜悅!

乙:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。

請欣賞*班詩朗誦《感恩母校,放飛夢想》。

甲:我們的離別是一個(gè)壯舉。

乙:她記載著偉大,記載著成熟。

丙:今天,我們光榮的畢業(yè)了。

甲、乙:我們再次感謝老師們對我們的關(guān)心、愛護(hù),我們再次感謝老師們對我們的支持和鼓勵(lì)?!胺棚w希望,成就夢想”民生實(shí)小xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇二十一

一、開場白:

軒:親愛的爸爸,媽媽。

怡:親愛的爺爺,奶奶。

合:親愛的老師,親愛的小朋友,大家好!

軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

怡:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

軒:他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;

怡:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

怡:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長的快樂。

合:“放飛夢想,美好明天”坦直幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

軒:全體起立,念畢業(yè)詩?!堊?/p>

怡:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,有請園長媽媽,為我們說幾句話,鼓掌歡迎!

怡:感謝園長媽媽、老師、阿姨多年來的辛勤培育,下面有請孩子代表向坦直幼兒園園長媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。

軒:幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)。

怡:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長心中充滿對他們的感激和敬意,請家長代表講話,大家掌聲歡迎!

軒:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們想對老師說。

合:親愛的老師,您們辛苦了。

二、家長代表講話。

怡:爸爸媽媽,馬上你們的孩子要上一年級了,我們知道你們也有很多話想和我們說,下面有請大2班的家長代表陸月的媽媽說說爸爸媽媽心中的話。

三、節(jié)目表演:

怡:非常感謝園長媽媽和陸月媽媽,我們一定會牢牢記住你們的話,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師、家長放心。沈一軒你知道嗎,為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。

軒:是嗎,那大家可要仔細(xì)看咯!瞧,大一班的孩子正踏著輕柔的步子,手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮督锨涡℃ぁ贰?/p>

怡:欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后,有請大二班為我們帶來俏皮可愛的《草帽舞》,掌聲歡迎。

軒:愛我你就陪陪我愛我你就親親我,愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我,20__年的春晚,林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛,沒錯(cuò),每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使,每個(gè)孩子都值得被寵愛,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥恚埿蕾p大三班孩子給我們帶來的《愛我你就抱抱我》。

怡:每個(gè)人都有夢想,我們小孩子也有夢想哦!沈瑞軒,你的夢想是什么呢?

軒:我的夢想啊,是長大后當(dāng)一名科學(xué)家。

怡:那你可要好好學(xué)習(xí)咯。

軒:那是一定的啦。

怡:那你知道小魚的夢想是什么嗎?

軒:小魚的夢想?

怡:是啊,不知道了吧,那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢》。

怡:節(jié)目精彩嗎?相信接下來的這個(gè)節(jié)目肯定會讓你們打開眼界,特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動,請欣賞由大二班閔杰為我們帶來的跆拳道表演。

軒:閔杰帶來的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了,前段時(shí)間,我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練,今天有請爸爸媽媽來檢驗(yàn)我們的排練成果,請欣賞情景劇《小豬的婚禮》。

怡:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)。

王老師:今天,我們是一只只快樂的小鳥,要從這里起飛;今天,我們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂,但是我們會深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂園,祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂,今天我們就要畢業(yè)了,請老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

三、結(jié)束:

怡:美好的時(shí)光是短暫的。

軒:再見了,親愛的老師。

怡:但是不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)橛變簣@。

是我們永遠(yuǎn)的樂園。

軒:我們會深深記住:我們曾在這個(gè)大家園里快樂的生活過!

合:親愛的老師,我們從心里感謝您!寫作模板。

怡:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報(bào)告我們的成長足跡!

軒:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

怡:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

精彩高中生畢業(yè)晚會主持詞四人篇二十二

合:大家晚上好!(鞠躬)。

我是__班的___。

范:我們是一朵小花。

鄧:驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

羅:我們是一顆小星星。

盧:幸福地閃亮在老師的身邊。

張、先:讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!親愛的老師!謝謝你們,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!(鞠躬)。

盧:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)槲覀儗⒁鎰e幼兒園,成為一名小學(xué)生。

羅:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覀儗⒁屠蠋?、小朋友分手道別。

鄧:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。

范:我們的心中有對新生活的向往。

先:我們的心中有對幼兒園的留戀。

張:我們的心中有對老師、同伴深深的友誼。

盧、羅:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。(合):讓我們盡情的唱吧!跳吧!卓藝幼兒園“沐浴親情分享快樂”畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!(鼓掌)。

羅:現(xiàn)在請我們敬愛的劉園長給我們致辭!掌聲歡迎!

(園長致辭)。

盧:園長的講話真精彩,謝謝劉園長。

羅:不過我們小朋友的表演也很精彩哦,不信您看看就知道啦!

盧:下面請欣賞舞蹈班的小朋友為大家?guī)淼木时硌荨稅畚夷憔捅П摇贰?/p>

合:掌聲歡迎!(鼓掌鞠躬)。

2、小二班——舞蹈《好爸爸壞爸爸》。

范:鄧楷你喜歡你的爸爸嗎?

鄧:當(dāng)然喜歡啦!因?yàn)槲野职謺鲲垺匆逻€會陪我玩呢。

范:你爸爸真好!下面我們一起欣賞小二班的寶貝們表演的《好爸爸壞爸爸》吧。

鄧:掌聲有請!(鼓掌、鞠躬)。

3、小一班——舞蹈《濟(jì)公》。

先:(邊唱邊做動作)鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破。你知道他是誰嗎?

張:他就是濟(jì)公呀!

先:請欣賞小一班的弟弟妹妹為大家表演的節(jié)目《濟(jì)公》。

張:掌聲歡迎!(鼓掌、鞠躬)。

4、學(xué)前一班——時(shí)裝秀《我最潮》。

盧:現(xiàn)如今時(shí)尚并非大人的專利,卓藝幼兒園就有一群個(gè)性十足,魅力無限,引領(lǐng)流行前線的潮人。

羅:快來看看學(xué)前一班的俊男美女帶來的時(shí)裝秀《我最潮》(兩人pose)。

合:掌聲歡迎!

鄧:(做運(yùn)動、側(cè)彎腰)一二三四二二三四。

范:你在干嘛呀?

鄧:我運(yùn)動我健康。

范:哦---!還是來欣賞中一班健康寶貝們帶來的健身操《我健康我快樂》吧!

合:掌聲有請!

6、大一班——手語《隱形的翅膀》。

先:小朋友就像一顆種子,充滿生氣,懷抱夢想。

羅:我們每個(gè)人都擁有一雙隱形的翅膀,

先:讓我們揮動它,放飛夢想,飛向美好的未來。

羅:掌聲有請大一班小朋友給我們帶來的手語表演《隱形的翅膀》。

7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》。

鄧:范茵雅,你會玩電腦嗎?

范:當(dāng)然會拉!電腦雖小,可里面卻裝著全世界呢!

鄧:對呀!電腦可神奇了!就讓舞蹈班的小朋友給大家演繹電腦的神奇吧!

范:掌聲請出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》。

8、教師——熱舞《theboys》。

羅:盧善濤,你見過我們卓藝幼兒園的老師跳舞嗎?

盧:沒見過。

羅:告訴你吧!我們卓藝的老師,不僅書教的好,舞也跳得好!而且還是熱舞哦!

盧:大家想看嗎?(伸麥克風(fēng)對觀眾:想)。

(合):掌聲歡迎老師們表演的熱舞《theboys》。

范:(拉著裙子)我漂亮嗎?

鄧:漂亮!

范:你喜歡我嗎?

鄧:我可喜歡你了!

合:叔叔、阿姨你們喜歡我嗎?(擺pose)喜歡的給點(diǎn)掌聲吧!謝謝!

范:掌聲歡迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜歡你》。

10、學(xué)前二班——故事表演《猴子撈月》(事先造型)。

羅:范茵雅,你知道月亮是掛在哪里的嗎?

范:月亮是掛在天上的!

羅:咦?(指著舞臺上)你瞧那邊有一群猴子在撈月亮呢!

范:他們到底有沒撈到月亮呢?看看就知道了。

合:請欣賞學(xué)前二班的故事表演《猴子撈月》。

11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》。

羅:誒呀呀,這小猴子真調(diào)皮!

范:剛看完猴子撈月,現(xiàn)在猴子們又跑去炒瓜了!

羅:猴子到底是怎么炒瓜的呢,就讓大家大開眼界吧!

范:請欣賞中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌聲有請!

12、學(xué)前一班——印度舞《西域風(fēng)情》。

先:有一群蒙著面紗的美女邁著輕盈的腳步向我們走來,

張:讓我們感受不一樣的西方風(fēng)情。

先:請欣賞學(xué)前一班的美女們給大家?guī)淼挠《任琛段饔蝻L(fēng)情》。

張:掌聲有請!

13、大一班——現(xiàn)代舞《化蝶飛》。

盧:快樂童年,快樂生活。

羅:我們在卓藝健康成長,開心學(xué)習(xí)。

盧:此時(shí)此刻,我們多想像蝴蝶一樣翩翩起舞,追隨這美好的童年。

羅:請欣賞大一班給大家?guī)淼木时硌荨痘w》。

14、學(xué)前二班——現(xiàn)代舞《快樂寶貝》。

羅:四年的幼兒園生活,讓我們充滿自信,充滿驕傲。

盧:四年里我們沐浴著卓藝幼兒園老師的愛,

范:沐浴著爸爸媽媽的愛,

鄧:我們翩翩起舞,舞出我們對幼兒園、對親人的感激。

15、大二班——手語《讓愛住我家》。

張:(做手語:讓愛住我家)先誠宏看著。

先:張煜,你這是在干嘛呢?

張:我在做手語呢!你知道我剛才做的手語是什么意思嗎?

先:好像一個(gè)是愛心、一個(gè)是房子。

張:不是房子,是家!讓愛住我家。

合:請欣賞大二班小朋友的手語表演《讓愛住我家》。

閉幕詞。

范:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情;。

鄧:今天,我們相聚在這里,這里成了歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

張:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

先:我們自豪,我們擁有未來,我們驕傲,我們擁有明天。

羅:擁有明天,便擁有一塊美麗的畫板,

盧:讓我們寫下最美的文字,

范:畫下最美的圖案,

鄧:留下光彩照人的成長足跡!

先、張:親愛的爸爸媽媽,

鄧、范:親愛的老師、親愛的伙伴,

盧、羅:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

鄧、范:感謝您,為我們付出的的辛勤勞動。

合:卓藝幼兒園“沐浴親情分享快樂”暨_(dá)_年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

謝謝!goodnight!(飛吻)。

退場音樂《讓愛住我家》。

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在繁忙的生活中,我們需要合理安排計(jì)劃,以充分利用時(shí)間和提高效率。計(jì)劃的實(shí)施過程中,我們要保持積極的心態(tài)和高度的執(zhí)行力,才能最終實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。小編為大家收集了一些
婚姻家庭是社會組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟(jì)關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系。如何寫一篇具有啟示性的總結(jié)是我們需要思考的問題。接下來是一些經(jīng)典電影的觀
每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),以便更好地認(rèn)識自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注意適應(yīng)自己的情況。學(xué)習(xí)他人的
計(jì)劃是一種對未來工作、學(xué)習(xí)或生活安排的詳細(xì)規(guī)劃。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該明確負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員的任務(wù)和職責(zé)。以下是一些成功人士的計(jì)劃分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和
計(jì)劃是人們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、控制時(shí)間和資源方面的有序安排。在制定計(jì)劃之前,應(yīng)該對自己的資源和能力做出準(zhǔn)確評估。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看
養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。健康飲食對于保持身體健康至關(guān)重要,我們要有良好的飲食習(xí)慣。我們可以通過閱讀一些總結(jié)范文,來學(xué)習(xí)一下別人是如何進(jìn)行
"總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"總結(jié)時(shí)可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。通過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以避免犯同
如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?怎樣將自己的思考和觀點(diǎn)融入到總結(jié)當(dāng)中,使其更具獨(dú)特性?請大家注意,這些總結(jié)范文僅供參考,大家在寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)
教案是教師對教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的合理組織和安排的結(jié)果。教案的編寫要善于引導(dǎo)學(xué)生思考和探究,培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。小編為大家收集了一些教案模板,大家可以根
總結(jié)不僅適用于學(xué)習(xí)和工作,也可以用于生活中的各個(gè)方面。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些圖表和圖像來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和信息。接下來是一些總結(jié)的模板和范例,供大家參考使用。
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的時(shí)間和生活,使生活更加有序和充實(shí)。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到內(nèi)外部環(huán)境的影響和變化,以便及時(shí)應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。希望這些計(jì)劃范文能夠
一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們更加有條不紊地處理各種事務(wù),提高生活質(zhì)量。首先,明確你的目標(biāo)和期望,切勿盲目行動。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看
計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來行動的一種方式,它可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)。另外,了解自己的工作習(xí)慣和優(yōu)先事項(xiàng),以便更好地制定個(gè)性化的計(jì)劃。請大家根據(jù)自己的實(shí)際情況和目標(biāo),靈活
短篇小說是一種以敘述事件為主線,通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。以下是一些總
人生是一場旅程,總結(jié)是我們在旅途中的里程碑,記錄下我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。通過研究下面的范文,你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。
總結(jié)可以幫助我們培養(yǎng)思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。最后,寫總結(jié)時(shí)要進(jìn)行反復(fù)的修改和審校,確保表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、得體。下列是一些成功企業(yè)總結(jié)的
報(bào)告應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,避免使用不恰當(dāng)?shù)脑~匯或術(shù)語。最后,反復(fù)審查和修改報(bào)告,確保語言流暢、內(nèi)容準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密。報(bào)告是對某一特定問題、項(xiàng)目或事件進(jìn)行詳
環(huán)境問題是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn),我們需要積極采取行動保護(hù)環(huán)境。在總結(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,但也要保持客觀和中立。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文
總結(jié)不僅僅是簡單地回憶過去,更重要的是要對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。把握總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),突出關(guān)鍵信息。推薦閱讀下面這些總結(jié)范文,或許能為你的寫作提供一些新的思
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)掘自身的潛力和提升的空間。適當(dāng)運(yùn)用歸納和概括的方法,將瑣碎的細(xì)節(jié)進(jìn)行整合,突出主題和亮點(diǎn)。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,能夠讓我們不斷進(jìn)步。然后,我們應(yīng)該思考雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。老師的讀書心得體驗(yàn)篇
總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長,在經(jīng)驗(yàn)中積累。不斷反思和修正總結(jié),不斷提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。老
對過去的工作進(jìn)行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。如何有效地應(yīng)對壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?總結(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。舞蹈大賽
計(jì)劃可以讓我們更好地掌握進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化我們的行動方案。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),并提前做好準(zhǔn)備。一個(gè)好的計(jì)劃可以提高我們的自律性,培養(yǎng)我
全面回顧可以引用相關(guān)資料或親身經(jīng)歷來支撐總結(jié)的內(nèi)容。在這里,為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。學(xué)生讀書心得分享篇一在一次航海中不幸
寫一份總結(jié),讓我們的努力和付出更有價(jià)值,更有意義。注意語言簡練、準(zhǔn)確表達(dá),避免冗長廢話。通過閱讀他人的總結(jié),我們可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,同時(shí)也可以激發(fā)自己的思
古詩詞是中國文化的瑰寶,凝結(jié)了古人智慧和情感??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開,突出重點(diǎn),避免瑣碎和泛泛??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),從而提前做好準(zhǔn)備。怎樣制定一個(gè)有效的計(jì)劃是我們在日常生活中需要思考和解答的問題。最后,讓我們一起來探討一些計(jì)劃成功的
總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在總結(jié)中出現(xiàn)無關(guān)緊要的東西。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家
通過總結(jié),我們可以更好地從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。寫總結(jié)時(shí),我們要注重語氣的中肯和客觀,避免過分主觀和情緒化的表達(dá)。接下來將為你展示一些總結(jié)寫作的技
總結(jié)是思考和反思的重要方式。寫一篇完美的總結(jié)需要全面梳理與分析自己的經(jīng)歷與成果。這些范文還包括了一些寫總結(jié)的注意事項(xiàng)和常見問題,可以幫助我們在寫作時(shí)避免一些常見
總結(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以為今后的工作提供借鑒。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容,才能寫出有重點(diǎn)的文章。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供
總結(jié)是一種概括和歸納的過程,通過總結(jié)我們可以更好地理解和把握所學(xué)所知??偨Y(jié)要有邏輯性,條理清晰,不要流于表面,要深入到核心問題。我們來看看以下是小編為大家整理的
通過寫心得體會,我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,與他人互相借鑒和學(xué)習(xí)。5.在寫作過程中,我們可以借用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,使得文章更加生動、有趣和具
讀書是一種精神享受和知識積累的方式,我想我們需要多讀一些好書。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些寫作中的總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)參考。30
人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性??偨Y(jié)是一個(gè)復(fù)盤自己的機(jī)會,發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫作的范文,供大家參考。
方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的限制、時(shí)間的安排等。如何制定一個(gè)有效的方案呢?首先,我們需要明確問題或目標(biāo),確保方案的針對性和可操作性。下面是一些方案制定
在總結(jié)過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而修正錯(cuò)誤、改進(jìn)不足。完美的總結(jié)需要注重對前期計(jì)劃和目標(biāo)的對比和評估,以衡量自身的成長和發(fā)展。通過閱讀這些總結(jié)范文
讀后感是對閱讀一本書后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。寫讀后感時(shí)可以適當(dāng)結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和觀點(diǎn),提升文章的個(gè)人特色和參與感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參
寫總結(jié)是對過去的致敬,是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,我們要突出亮點(diǎn)和進(jìn)步,同時(shí)也要坦誠面對自己的不足和需要改進(jìn)的方面。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)范
讀書是一種享受和提升自我的方法,我覺得讀書的快樂無窮無盡。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,僅供參考。學(xué)生租房協(xié)議的注意
旅游是我們放松心情和增長見識的一種方式,深受人們喜愛??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,提供具體可行的建議或改進(jìn)方案??偨Y(jié)是一個(gè)鍛煉動腦和表達(dá)能力的過程,我們要練好這門技能并善
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有具體的目標(biāo)和明確的行動步驟,能夠有效地指導(dǎo)我們的行動。在制定計(jì)劃時(shí),需要充分考慮現(xiàn)實(shí)條件和資源,確保計(jì)劃的可行性。擁有一個(gè)完善的計(jì)劃可以為我們
通過總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)有一個(gè)清晰的認(rèn)知,并為未來的改進(jìn)和提升做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中可以結(jié)合實(shí)際案例和具體數(shù)據(jù),增加說服力和可信度。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域
總結(jié)是思考的過程,它可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中提升自己。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注重事實(shí)準(zhǔn)確、內(nèi)涵豐富和結(jié)構(gòu)清晰。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題,希望對大家寫總結(jié)有所
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