一鍵復制
心得體會是對過去所經(jīng)歷的事情進行回顧和反思，對未來的發(fā)展提供指導。寫心得體會時需要注意哪些要點和技巧？以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思路。
教育工作者的西遷精神心得體會篇一
更加強大。“西遷精神”，被一代代優(yōu)秀的交大人堅守傳承，培養(yǎng)出了更多的愛國優(yōu)秀人才，西遷精神血脈傳遞。
西遷精神是中國大學精神的重要體現(xiàn)，是交大人奉獻報國、開拓創(chuàng)新的永恒精神財富，是交大人艱苦奮斗、自強不息的強大精神力量。西遷先輩們犧牲了個人的前途和家庭的團聚，繪就了激勵著著無數(shù)交大人“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩篇。61年過去了，交大學子們依然保持著那份初心，謹記西遷精神，發(fā)揚艱苦奮斗品格。
在這個偉大而又瞬息萬變的時代，身為新一代的交大學子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔當和奉獻的精神;要敢于拼搏，不畏艱難，向西遷先輩們學習拼搏的精神;要善于學習，立足當下，扎扎實實走好每一步，在行進中不斷豐富和考量自己的人生觀、價值觀、世界觀，塑造思辨之我、踏實之我、堅韌之我;更要深入了解國家“一帶一路”戰(zhàn)略，學習十九大精神，大力弘揚“西遷精神”。
作為一名交大人，我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學們帶給我的感動和激勵中學習，我深知要學習的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務實的學科精神，更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅定投身學科事業(yè)的西遷精神。
教育工作者的西遷精神心得體會篇二
西安交大站在新的歷史起點上，一定要牢記總書記囑托，不忘初心，再鑄西遷精神之魂。西遷精神是新時代交大人奮斗的動力，西安交大人要發(fā)揚西遷精神，以奮斗的姿態(tài)，做好本職工作，建好創(chuàng)新港，為學校建設世界一流大學貢獻力量!
西遷人身上體現(xiàn)了中國千千萬萬勞動者的愛國奉獻和勞動創(chuàng)造精神。這充分體現(xiàn)了黨和國家對勞動者的關懷和尊敬。新一代的交大人不能辜負這個美好的時代，應該學習西遷精神，為中國高等教育事業(yè)、西部發(fā)展和祖國的繁榮富強貢獻全部力量。
作為當代交大學子，我們不僅是西遷精神的繼承者，更是新內(nèi)涵的創(chuàng)造者。傳承西遷精神，為中華民族的偉大復興貢獻力量，是青年人共同的歷史責任，我們當牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，培養(yǎng)崇高的家國情懷和使命擔當，響應國家號召，投入新的時代洪流!
“扎根西部，服務國家，世界一流”，這是學校的辦學定位，也是我們交大學子一往無前的目標，我們將傳承西遷精神，努力學習，對祖國、對母校永葆一顆赤子之心，用自己的才干來回報社會。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。”作為交大學子，一定要把西遷精神學習好、傳承好、弘揚好，創(chuàng)造更大的業(yè)績、做出更大的貢獻，為西遷精神注入新的時代內(nèi)涵，跑好歷史的接力棒。
新時代西遷精神新傳人要高揚四面旗幟，用不懈的拼搏奮斗，讓西遷精神閃耀新時代的新光芒!離退休黨委書記、離退休工作處處長申丹表示，西遷精神是學校邁入新時代的不竭動力，愛國奉獻是知識分子的永恒信念，全力實現(xiàn)“雙一流”和中國西部創(chuàng)新港建設目標已成為所有交大人的共同追求!
教育工作者的西遷精神心得體會篇三
“西遷精神”所承載的家國情懷和奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)業(yè)精神,內(nèi)涵豐富、思想深邃、歷久彌新。因此，廣大黨員、干部要深刻理解把握家國情懷是“西遷精神”的靈魂,發(fā)揚“西遷精神”，譜寫奉獻之歌。
要把“西遷精神”一代代傳承下去。4月22日下午，習近平總書記來到西安交通大學，走進交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授，勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把“西遷精神”一代代傳承下去。
“西遷精神”體現(xiàn)的是先行者們帶著希望和青春響應西部開發(fā)號召，從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設的大西北，體現(xiàn)了他們的家國情懷。1955年4月6日，時任交通大學校長彭康突然接到遷校通知。為改變當時高等教育布局不合理的局面，支持西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，中央決定交通大學從上海遷往西安。從上海優(yōu)渥的生活環(huán)境到正在開發(fā)建設的大西北，那是一群帶著希望和青春響應西部開發(fā)號召的先行者，他們吶喊著要到祖國最需要的地方去。同學們紛紛表示認同，在國家和社會發(fā)展的大布局下，青年一代應積極響應號召，去到祖國最需要的地方，無論苦與累，青春應奉獻在值得的地方。
為偉大的事業(yè)獻身的人，永遠不會被人們遺忘。新時代下，要成為敢于擔當、甘于奉獻的好干部，要始終牢記習近平總書記的囑托，不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，在平常的工作中真正做到愛崗敬業(yè)，不斷提高自己的使命感、責任感。要愛崗敬業(yè)，在日常工作中兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實為老百姓辦事、為老百姓服務，堅持走群眾路線，把群眾當親人，為群眾分憂解難，即使是在平凡的崗位上，也要始終如一，勤奮刻苦，扎實工作。要不斷加強理論學習，堅定“四個自信”，牢固樹立“四個意識”，做到“兩個維護”，堅持理論聯(lián)系實際的工作方法，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力，更好地為民服務。
新時代，新目標，新征程。如今的交大，一如既往以“扎根西部，服務國家，世界一流”為己任，拓寬國際視野與胸懷，承載著歷史使命。因此，作為一名基層黨員干部，要繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，并將其轉化為我們堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、奪取脫貧攻堅根本性勝利、實現(xiàn)全面建成小康社會的不竭動力。
教育工作者的西遷精神心得體會篇四
第一段：引言（200字）。
西遷延安精神是指中國工人農(nóng)民紅軍長征時期從西部地區(qū)遷至陜北延安地區(qū)的一種精神狀態(tài)。這種精神是對壓力和艱難環(huán)境的頑強抵抗，對革命目標的堅定追求以及為了實現(xiàn)這一目標而付出的犧牲精神的體現(xiàn)。西遷延安精神的歷史意義深遠，對于當今的中國而言仍然具有重要的借鑒意義。
出自 KaOyANMiJi.Com
第二段：艱苦奮斗（200字）。
西遷延安精神最核心的內(nèi)容就是不怕困難，艱苦奮斗。在面臨敵人的殘酷追擊和惡劣的自然環(huán)境條件下，紅軍艱難地穿越了草地、河流和雪山。他們時刻處于極度的困難和風險之中，但他們不屈不撓，堅持到底。這種頑強拼搏的精神對于我們今天也是有重大意義的，它告訴我們，只有不怕困難，勇往直前，才能取得勝利。
第三段：追求真理（200字）。
西遷延安精神強調(diào)了對真理的追求。在長征的過程中，紅軍不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進自己的戰(zhàn)略和策略，從而取得了一個個勝利。他們始終堅持實事求是的科學態(tài)度，堅持在實踐中探索真理，不斷地創(chuàng)新和進步。這種精神告訴我們，只有堅持追求真理，才能在日常生活和工作中取得更好的成果。
第四段：團結合作（200字）。
西遷延安精神重視團結合作的力量。在長征過程中，紅軍各個部隊互相支持，互相幫助，形成了緊密的團結合作的局面。他們明確了目標，統(tǒng)一了行動，共同為實現(xiàn)革命理想而努力。這種團結合作的精神是推動一個組織、一個團體或一個國家取得成功的重要基石。
第五段：英勇堅守（200字）。
西遷延安精神所強調(diào)的最后一個核心價值觀就是英勇堅守。在紅軍長征的過程中，他們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難和困苦，但他們從未退縮。無論是攀登陡峭的山脈，還是迎戰(zhàn)強大的敵人，他們都毫不畏懼，勇往直前。這種英勇堅守的精神告訴我們，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們保持堅定的信念和勇氣，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
結論（200字）。
西遷延安精神是一種頑強拼搏、追求真理、團結合作和英勇堅守的精神。它不僅是中國革命歷史的重要組成部分，也是我們應當學習和傳承的寶貴財富。只有不怕困難，堅持追求真理，團結合作，英勇堅守，我們才能在生活和工作中取得更好的成果，實現(xiàn)自我的價值。因此，我們應當在日常工作和生活中積極踐行西遷延安精神，為推動國家建設和個人成長作出自己的貢獻。
教育工作者的西遷精神心得體會篇五
西遷精神，是指中國近現(xiàn)代歷史上，大量的知識分子和普通百姓為了逃離戰(zhàn)火，尋求穩(wěn)定生活而不懼艱苦、勇往直前的精神狀態(tài)。這種精神在歷史上出現(xiàn)了多次，為我國的發(fā)展和進步做出了巨大貢獻。在我個人的生活中，我也深受西遷精神的啟發(fā)和影響，體會到了其積極的價值和深遠的意義。
首先，西遷精神體現(xiàn)了人的堅強和不畏困難的品質(zhì)。歷史上，無論是戰(zhàn)爭還是天災人禍，都曾讓中國人民遭受巨大苦難。然而，面對生命的考驗，許多人選擇不屈不撓地堅持下去。他們放棄了熟悉的家園，才能保護自己的家人和普通老百姓。這種堅強和不畏困難的品質(zhì)，在我個人的生活中也發(fā)揮了重要作用。每當我面對困難或挫折時，我會想到那些曾經(jīng)為了生存而奮斗的人們，他們的勇氣和毅力激勵著我前行。
其次，西遷精神體現(xiàn)了對家國的熱愛和責任感。西遷者不僅僅是為了自己的生活和安全，更是為了家國的繁榮和發(fā)展。他們放棄了自己熟悉的土地和生活，但在新的環(huán)境里，他們依然心系家國，為家國的未來而努力。這種熱愛和責任感讓我深感敬佩。在我個人的生活中，我也力圖把家人、朋友、社區(qū)和國家的利益放在第一位，為他們的福祉付出努力。
其次，西遷精神體現(xiàn)了對知識和文化的尊重和追求。在歷史的長河中，許多知識分子和文化人士帶著自己的智慧和學識，堅持不懈地向前行進。他們懷抱著對知識和文化的熱愛，不僅保護了自己的精神財富，也為后人留下了寶貴的遺產(chǎn)。這種尊重和追求對知識和文化的態(tài)度，深深地觸動了我。作為一個學生，我明白只有通過不斷學習和努力，才能獲得更多的知識和技能。因此，我倍加珍惜學習的機會，努力成為一個有知識和見解的人。
最后，西遷精神還體現(xiàn)了對未來的信念和希望。無論遭受多大的挫折和困難，西遷者們始終相信未來會更好。他們面對困境和壓力，始終保持樂觀積極的態(tài)度，通過自己的努力和拼搏，為未來創(chuàng)造更美好的前景。這種對未來的信念和希望在我個人的生活中也起到了積極的影響。無論遇到多大的挑戰(zhàn)，我都相信只要努力奮斗，就能夠取得成功。
總之，西遷精神是一種偉大的精神境界，它不僅僅是一種勇氣和毅力的體現(xiàn)，更是一種對家國、知識和未來的關愛和追求。在我個人的生活中，無論是面對困難和挫折，還是追求自我的成長和發(fā)展，都深受西遷精神的激勵和啟發(fā)。我相信，只要我們保持著堅強和樂觀積極的態(tài)度，將西遷精神內(nèi)化為自己的信念和品質(zhì)，我們就能夠在人生的道路上走得更遠，取得更大的成就。
教育工作者的西遷精神心得體會篇六
西遷是中國歷史上一段極為艱苦卻又充滿希望的歷程。西遷精神是指中華民族在困難時期，面臨逆境和挑戰(zhàn)時所表現(xiàn)出的堅強意志和不屈不撓的精神狀態(tài)。通過學習西遷歷史，我深深體會到了西遷精神的偉大，也在其中汲取了許多寶貴的心得體會。
第二段：困境中的堅強。
在西遷過程中，中華民族遭受了前所未有的艱辛和苦難。長時間的旅途中，饑餓和疾病無時不刻地威脅著人們的生命。然而，在這些困境面前，人們并沒有放棄。相反，他們以頑強的毅力和不屈的意志，堅持戰(zhàn)勝一切困難。他們以自己的行動詮釋了“絕處逢生”的真諦。這個時期的中華民族展現(xiàn)出了強大的生命力和無盡的勇氣，這種堅韌不拔的精神值得我們深思。
第三段：團結合作的力量。
西遷過程中，中華民族面臨著眾多困難和挑戰(zhàn)，但正是通過團結合作，他們才能戰(zhàn)勝一切困難。在這段歷史中，人們不分階級和地域，相互幫助，共同克服了重重艱難。他們明白，只有團結合作才能使自己更加強大。這段歷史告訴我們，團結是力量的源泉，只有通過團結合作，我們才能更好地面對困難，迎接挑戰(zhàn)。
第四段：奮斗和創(chuàng)新的精神。
在西遷過程中，中華民族不僅表現(xiàn)出了極高的抗擊能力，還展現(xiàn)出了積極向上的奮斗和創(chuàng)新精神。為了生存和發(fā)展，人們不斷嘗試新的生產(chǎn)方式和生活方式。他們勇于開拓、勇于創(chuàng)新，在無邊的荒野中發(fā)現(xiàn)資源、尋找生計。這段歷史告訴我們，只有保持積極向上、勇于創(chuàng)新的精神，我們才能從困境中走出，迎接更美好的未來。
西遷精神是中華民族傳承的重要精神財富。在當今社會，我們?nèi)匀恍枰鬟w精神來面對各種困難和挑戰(zhàn)。無論是個人的發(fā)展還是國家的建設，都需要這種精神的支持和提倡。西遷精神告訴我們要堅強、要團結、要奮斗，只有這樣，我們才能在逆境中挺立，在困難中獲得成功。正是因為有了西遷精神，我們中華民族歷經(jīng)風雨仍然能夠屹立在世界的東方。
總結：
通過對西遷精神的學習和思考，我深深體會到了它的偉大和激勵作用。西遷精神在歷史中熠熠生輝，它以強大的生命力和堅韌的意志給我們帶來了無盡的力量和希望。學習西遷精神，使我更加堅定了自己的信念，激勵我不斷奮斗，迎接未來的挑戰(zhàn)。我相信，在中華民族偉大的歷史長河中，西遷精神將繼續(xù)傳承下去，激勵我們繼續(xù)前行。
教育工作者的西遷精神心得體會篇七
1895年，南洋公學在上海建立，學校設施相對先進，學科覆蓋面很廣，文學，生物，物理等方面，用如今的話來說就是師資力量雄厚，教學硬件設施完備，享有“東方麻省理工”之美稱，也是當時莘莘學子們都希望光宗耀祖，興富門第的好去處。毫不例外，上世紀50年代，胡奈賽也進入了這所高校。歷史歲月的悠久，同時也提醒著我們每一個人銘記歷史。
胡奈賽上大學期間，國家可謂是“內(nèi)憂外患”。中國當前面臨三大問題:一.東西差距較大，并進一步凸顯，東西意識形態(tài)不一致，西部動蕩風險較大，民生問題嚴重。二.中國經(jīng)濟重心成德國魯爾區(qū)”形態(tài)，處于不友好軍事輻射之下，成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國主義突出，越南，印度，菲律賓虎視眈眈，東盟兼顧三條島鏈，封鎖海路，雄霸海城的態(tài)勢一時難以扭轉。日韓美對東北輻射較大。三.中國臺灣問題一時難以解決，港澳自治，港、澳，臺處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡中外、緩解壓力的作用，但戰(zhàn)端一起，各生蹊蹺。
交通大學西遷，是一次響應祖國號召，跨越大半個中國的行軍。1956年，面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署，學生們義無反顧登上列車，從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年，6000多名交大人匯聚西安。僅一年多，新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后，扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地，累計培養(yǎng)大學生23.6萬余名，投身西部建設者達10萬人之眾。
當年風華正茂的少年，今年年近耄耋，憶起奮斗歲月，他們?nèi)耘f無悔青春，弦歌夢想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質(zhì)公式可以算清的賬。在中華民族的價值譜系中，從來尊崇“兼濟天下”，而非“獨善其身”，從來講“天下興亡匹夫有責”，講“好兒女志在四方”。中國人自小耳濡目染的詩文。敬仰崇拜的英雄，無不有深入骨髓的家國情懷，關鍵時刻為國擔當、為國奉獻。在深厚的文化土壤和社會主義體制下，把個人得失放在國家禮儀后面，把個人選擇融于國家需要之中，其實是一種自主選擇。這種選擇，鑒照著對祖國的深情大愛，對時代的如火熱忱，永遠在民族的精神星空中熠熠生輝。
今天中國的發(fā)展水平今非昔比，但不平衡、不充分的難題仍在，地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會之前的硬骨頭?！拔鞑块_發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號召，呼喚著新時代的有志青年，去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國家實力漸強，我們已經(jīng)可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵、支持，最大程度免除開拓者的后顧之憂。
西遷故事距今已遠，但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事，是中國獨有的時代記憶，也是中國發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠路，讓我們牢記“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，并傳承和弘揚!
教育工作者的西遷精神心得體會篇八
西遷精神是指中國人民抵御抗戰(zhàn)年代的一種特殊精神狀態(tài)，當時面臨的困境催生出了這種精神。西遷精神在歷史的長河中被稱贊為一種偉大的品質(zhì)，它是我們的瑰寶。作為一位普通的大學生，我深深感受到了這種精神的力量。以下是我個人對西遷精神的理解和感悟。
首先，西遷精神給我留下了堅韌不拔的印象。那個時期，中國遭受戰(zhàn)亂的洗禮，社會動蕩不安。面對種種困境，人們不得不背井離鄉(xiāng)，放棄故土，只身踏上未知的旅途。他們面對艱難困苦，沒有懼怕，沒有退縮，始終保持著堅定的信念。這種堅韌不拔的精神讓我深受鼓舞。在學生時代，我們也會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但只要有了西遷精神，就能夠堅持下去，戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想。
其次，西遷精神教會我如何堅持夢想。在西遷的歲月中，人們身處逆境，但他們并沒有放棄自己的夢想。無論是在抗戰(zhàn)時期還是在后來的建設時期，人們都以自己的實際行動為國家和社會作出了巨大的貢獻。西遷精神告訴我，只要心中有夢想，就應該堅持不懈地追求。正如一位先賢曾經(jīng)說過的：“無論心有多大，都要像做生意一樣，天天都在做?！?/p>
再次，西遷精神讓我明白了團結合作的重要性。在西遷的征程中，人們都是互相扶持，相互支持的。大家攜手并進，共同克服困難，取得了偉大的勝利。正是團結合作的力量，使他們戰(zhàn)勝了一切困難，為后世留下了寶貴的財富。作為大學生，我們也應該懂得團結合作的重要性。只有心無旁騖地專注于自身的領域，與同學們緊密合作，才能夠取得更好的成績，實現(xiàn)更高的目標。
最后，西遷精神啟示我要熱愛生活，積極向上。在西遷的歲月中，人們常常以樂觀的態(tài)度面對一切困境和挫折。他們用自己的努力改變了命運，創(chuàng)造了光明的未來。這種積極向上的精神給我留下了深刻的印象。無論我們面對什么樣的困難，都應該保持積極向上的心態(tài)，用努力去改變自己的生活，用樂觀去改變世界。
總結來說，西遷精神是一種偉大的品質(zhì)，它鼓舞著人們克服各種困難和挫折，堅持自己的夢想，并且能夠通過團結合作和積極向上的精神創(chuàng)造美好的未來。作為一名大學生，我從西遷精神中汲取了許多力量，讓自己更加堅定地走向自己的夢想。我相信，在西遷精神的啟示下，我能夠在人生的征途中不斷前行，取得輝煌的成就。
教育工作者的西遷精神心得體會篇九
交通大學西遷，是一次響應祖國號召、跨越大半個中國的“行軍”。1956年，面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署，師生們義無反顧登上列車，從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年，6000多名交大人匯聚西安;僅一年多，新校園從麥田中拔地而起。此后，扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地，累計培養(yǎng)大學生23.6萬余名，投身西部建設者達10萬人之眾。
那時候搬遷過程異常艱苦，但是師生們都努力克服了。他們一邊搬遷、一邊上課，做到搬遷學習兩不誤。當然類似交大這樣的遷徙故事絕非個例?！暗睫r(nóng)村去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去”，是當年一代人的集體選擇。為“備戰(zhàn)備荒”，數(shù)以千萬計的建設者奔赴“三線”地區(qū)，內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值的比重顯著上升;為開墾戍邊，百萬“知青”向人跡罕至的東北荒原進發(fā)，“北大荒”變成“北大倉”;為研發(fā)“兩彈一星”，一大批科技精英隱姓埋名扎根茫茫戈壁，“上不告父母，下不告妻兒”，終于石破天驚蘑菇云沖天而起……軍人、農(nóng)民、知識青年、科學家，他們的身份或許不同，但都投身時代洪流，去往祖國最需要的地方，用青春書寫了那段中國人篳路藍縷、艱苦卓絕的奮斗史。
祖國大地的滄桑巨變印證著建設者的豐功偉績，亦是一座永恒的精神紀念館。把個人得失放在國家利益后面，把個人選擇融于國家需要之中，其實是一種自主選擇。這種選擇，鑒照著對祖國的深情大愛、對時代的如火熱忱，永遠在民族的精神星空中熠熠生輝。雖然，西遷故事距今已遠，但西遷精神絕不能丟。
眺望前路，讓我們傳承好“西遷精神”，將個人的奮斗步伐深深刻印在國家發(fā)展歷程之中，建功立業(yè)、再創(chuàng)榮光!
感恩這個偉大的時代，感恩革命先輩們的辛勤付出讓我們這一代人能夠在中國這樣一個偉大的國家生活學習，作為年輕的一代我們能夠很明顯的感受到國家正在迅速的發(fā)展，我們中華民族的偉大復興指日可待。作為一名西安交通大學的學子，我們必須感恩那些為我們創(chuàng)造今天如此便利和豐富學習機會的交大西遷人們，是他們的無私奉獻才換來我們今天這難得交大盛況。作為一名交大人，傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量是我們義不容辭的責任和擔當，牢記使命、堅定信念做出彩交大人應該成為我們交大人應有的義務。
認真閱讀西遷老教授們給總書記的一封信和總書記的重要指示后感動和激動之余，我也對西遷精神有了更深的了解和認識：西遷精神是超越自我的愛國主義情懷，當年的西遷前輩們積極響應黨和國家的號召，義無反顧的放棄繁華富裕的上海奔赴大西北，為大西北的發(fā)展嘔心瀝血，還有很多老教授們?yōu)榱酥г鬟w捐獻了自己在上海的房子攜家?guī)Э诰蛠淼搅舜笪鞅保@得是需要多大的決心和勇氣呀;西遷精神還代表著不忘初心、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，西安交大在一片荒蕪中崛起成為現(xiàn)如今的雙一流建設高校，離不開黨和國家的支持，也離不開西遷人們對堅持不懈、攻堅克難的創(chuàng)業(yè)精神的執(zhí)著。西遷精神是老一輩交大人留給我們的寶貴精神財富，我們每一個交大人無論何時何地都應該銘記和傳承西遷精神，為我們的社會、國家做出自己應有的貢獻。
教育工作者的西遷精神心得體會篇十
1956年，西安交通大學從上海遷往西安，形成了以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神?！拔鬟w精神”是交大人精神的根，是交大人共同的文化基因。20__年12月，經(jīng)西安交通大學黨委常委會批準，“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)?！?/p>
作為西安交通大學第一附屬醫(yī)院的一名普通醫(yī)務工作者，同時也作為一名黨員，我要嚴格要求自己，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，不怕吃苦，將“西遷精神”融入到日常工作中，從一點一滴做起，為全民健康努力奮斗。
恪盡職守，認真做好本職工作。平凡的工作崗位需要有一顆熱心，以強烈的事業(yè)心、責任心做好自己的本職工作，今后工作中要解決患者的難題，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
勤于學習，努力提高自身素質(zhì)。醫(yī)學知識在不斷更新，醫(yī)務工作者需要不斷學習，接受國內(nèi)外新理念、新技術、新方法，充實自己，始終保持飽滿的工作熱情，不斷鞭策自己。
善于溝通，增強工作的主動性。有效的醫(yī)患溝通對提高治療效果、降低醫(yī)療糾紛非常重要，在以后的日常工作中，要耐心聽取患者心聲，建立良好的溝通渠道。
勇于擔當，強化責任創(chuàng)新觀念。在工作中遇到困難，應敢于正視，勇于擔當，要不斷完善工作方法。學習是創(chuàng)新的基礎，自己的知識和經(jīng)驗越豐富，越能找到解決問題的新方法，不斷提高自身工作水平。
在今后的工作中，我將堅定信念、不忘初心、牢記使命，更加嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)、積極努力，全心全意為病人服務，在奉獻中實現(xiàn)自己的價值，傳遞正能量，牢記心中的責任。
教育工作者的西遷精神心得體會篇十一
西安交大站在新的歷史起點上，一定要牢記總書記囑托，不忘初心，再鑄西遷精神之魂。西遷精神是新時代交大人奮斗的動力，西安交大人要發(fā)揚西遷精神，以奮斗的姿態(tài)，做好本職工作，建好創(chuàng)新港，為學校建設世界一流大學貢獻力量!
西遷人身上體現(xiàn)了中國千千萬萬勞動者的愛國奉獻和勞動創(chuàng)造精神。這充分體現(xiàn)了黨和國家對勞動者的關懷和尊敬。新一代的交大人不能辜負這個美好的時代，應該學習西遷精神，為中國高等教育事業(yè)、西部發(fā)展和祖國的繁榮富強貢獻全部力量。
作為當代交大學子，我們不僅是西遷精神的繼承者，更是新內(nèi)涵的創(chuàng)造者。傳承西遷精神，為中華民族的偉大復興貢獻力量，是青年人共同的歷史責任，我們當牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，培養(yǎng)崇高的家國情懷和使命擔當，響應國家號召，投入新的時代洪流!
“扎根西部，服務國家，世界一流”，這是學校的辦學定位，也是我們交大學子一往無前的目標，我們將傳承西遷精神，努力學習，對祖國、對母校永葆一顆赤子之心，用自己的才干來回報社會。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕?！弊鳛榻淮髮W子，一定要把西遷精神學習好、傳承好、弘揚好，創(chuàng)造更大的業(yè)績、做出更大的貢獻，為西遷精神注入新的時代內(nèi)涵，跑好歷史的接力棒。
新時代西遷精神新傳人要高揚四面旗幟，用不懈的拼搏奮斗，讓西遷精神閃耀新時代的新光芒!離退休黨委書記、離退休工作處處長申丹表示，西遷精神是學校邁入新時代的不竭動力，愛國奉獻是知識分子的永恒信念，全力實現(xiàn)“雙一流”和中國西部創(chuàng)新港建設目標已成為所有交大人的共同追求!
不忘初心，牢記使命——“西遷精神”觀后感心得。
我有幸參加了我校統(tǒng)一組織的觀看的“西遷人”愛國奮斗先進事跡報告團報告會。報告會上，胡奈賽等6位報告團成員結合親身經(jīng)歷，從不同角度回望了西安交通大學波瀾壯闊的西遷征程，講述了以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志的胸襟與情懷，再現(xiàn)了六十多年來一代代西交人扎根黃土地，獻身祖國建設的歷史場景。
新中國成立后，黨和國家繪制了西部建設發(fā)展的宏偉藍圖。1956年，以交通大學為代表的一批高校、工廠、科研院所堅決擁護和執(zhí)行黨中央關于西遷的決定，義無反顧地奔向大西北，積極投身到祖國最需要的地方來，成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中，一代又一代“西遷人”用實際行動彰顯出“愛國、報國、興國”的情懷，詮釋了“愛國就要奮斗，奮斗為了愛國”的真理，形成了“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，樹立起一座不朽的精神豐碑。
報告會上最讓我感動的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講，雖已八旬高齡，老教授卻依舊精神飽滿，她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來。老一輩知識分子身上的愛國情懷和博大胸襟，是值得我們每一個當代學生深深思考和學習的。
“西遷”已過去60余年，但是精神卻一直激勵著我們不斷前進。我們學習“西遷人”，就要學習他們的本領，找到一條適合自己施展本領的路，并進一步增強專業(yè)潛力，增強自身本領，從自我做起，從身邊的點滴小事做起，用自己的實際行動去影響他人、幫助他人、服務他人。我們年輕的一代將不忘初心，牢記使命，砥礪前行，為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
教育工作者的西遷精神心得體會篇十二
11月22日，我有幸參加了我校統(tǒng)一組織的觀看的“西遷人”愛國奮斗先進事跡報告團報告會。報告會上，胡奈賽等6位報告團成員結合親身經(jīng)歷，從不同角度回望了西安交通大學波瀾壯闊的西遷征程，講述了以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志的胸襟與情懷，再現(xiàn)了六十多年來一代代西交人扎根黃土地，獻身祖國建設的歷史場景。
新中國成立后，黨和國家繪制了西部建設發(fā)展的宏偉藍圖。1956年，以交通大學為代表的一批高校、工廠、科研院所堅決擁護和執(zhí)行黨中央關于西遷的決定，義無反顧地奔向大西北，積極投身到祖國最需要的地方來，成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中，一代又一代“西遷人”用實際行動彰顯出“愛國、報國、興國”的情懷，詮釋了“愛國就要奮斗，奮斗為了愛國”的真理，形成了“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神，樹立起一座不朽的精神豐碑。
報告會上最讓我感動的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講，雖已八旬高齡，老教授卻依舊精神飽滿，她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來。老一輩知識分子身上的愛國情懷和博大胸襟，是值得我們每一個當代學生深深思考和學習的。
“西遷”已過去60余年，但是精神卻一直激勵著我們不斷前進。我們學習“西遷人”，就要學習他們的本領，找到一條適合自己施展本領的路，并進一步增強專業(yè)潛力，增強自身本領，從自我做起，從身邊的點滴小事做起，用自己的實際行動去影響他人、幫助他人、服務他人。我們年輕的一代將不忘初心，牢記使命，砥礪前行，為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
教育工作者的西遷精神心得體會篇十三
西安交大站在新的歷史起點上，一定要牢記總書記囑托，不忘初心，再鑄西遷精神之魂。西遷精神是新時代交大人奮斗的動力，西安交大人要發(fā)揚西遷精神，以奮斗的姿態(tài)，做好本職工作，建好創(chuàng)新港，為學校建設世界一流大學貢獻力量!
西遷人身上體現(xiàn)了中國千千萬萬勞動者的愛國奉獻和勞動創(chuàng)造精神。這充分體現(xiàn)了黨和國家對勞動者的關懷和尊敬。新一代的交大人不能辜負這個美好的時代，應該學習西遷精神，為中國高等教育事業(yè)、西部發(fā)展和祖國的繁榮富強貢獻全部力量。
作為當代交大學子，我們不僅是西遷精神的繼承者，更是新內(nèi)涵的創(chuàng)造者。傳承西遷精神，為中華民族的偉大復興貢獻力量，是青年人共同的歷史責任，我們當牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，培養(yǎng)崇高的家國情懷和使命擔當，響應國家號召，投入新的時代洪流!
“扎根西部，服務國家，世界一流”，這是學校的辦學定位，也是我們交大學子一往無前的目標，我們將傳承西遷精神，努力學習，對祖國、對母校永葆一顆赤子之心，用自己的才干來回報社會。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕?！弊鳛榻淮髮W子，一定要把西遷精神學習好、傳承好、弘揚好，創(chuàng)造更大的業(yè)績、做出更大的貢獻，為西遷精神注入新的時代內(nèi)涵，跑好歷史的接力棒。
新時代西遷精神新傳人要高揚四面旗幟，用不懈的拼搏奮斗，讓西遷精神閃耀新時代的新光芒!離退休黨委書記、離退休工作處處長申丹表示，西遷精神是學校邁入新時代的不竭動力，愛國奉獻是知識分子的永恒信念，全力實現(xiàn)“雙一流”和中國西部創(chuàng)新港建設目標已成為所有交大人的共同追求!
“西遷精神”是我國寶貴的精神財富，它的傳承和發(fā)揚，是我們不竭的精神動力和源泉。在那樣的年代中，依然能夠堅持這種教育精神，心懷天下，為祖國的事業(yè)無私奉獻，是一種大智慧，一種超越個人利益將國家和民族利益放在首位的價值觀。
今天我們學習“西遷精神”就是要學習交大人關鍵時刻為國擔當、為國奉獻的精神。把個人的得失放到身后，把個人的發(fā)展融入到這個國家命運之中，把對祖國的熱愛、對時代的熱忱，落實到實際行動之中。高舉愛國主義旗幟，同心協(xié)力砥礪奮進;高舉英雄主義旗幟，將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險阻上;高舉樂觀主義旗幟，跟著黨走，去迎接中華民族更加燦爛的明天。
“西遷精神”激勵著我們敢為人先，克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣，也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感，突如其來的新冠疫情，打破了國家的寧靜生活，面對突如其來的疫情大考，許多黨員干部沖鋒在前，成為了義無反顧的逆行者，正是全國人民團結一致，逆行者們舍小我，為大我的犧牲精神，我們交上了令全國人民滿意的答卷。
胸有愛國情懷，干有強國之力。西安交大為國家、民族而生，也將永遠把黨和國家的發(fā)展作為奮斗目標。身為當代大學生，我們要學習西安交大厚重的治學精神、堅實的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預備黨員的我，應該立志學習“西遷精神”，努力學習理論文化知識，堅定不移跟黨走，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，切實肩負起新時代的歷史使命—決勝全面建成小康社會，奪取中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!
60多年前，為適應國防形勢和國家建設布局的需要，應黨中央的號召，交通大學主體由上海西遷至西安。交大1400多名教工克服重重困難，離開故土來到西安，從此扎根西部，開創(chuàng)了西安交大的壯麗詩篇。
12月6日，經(jīng)西安交通大學黨委會批準，將“西遷精神”概括為“胸懷大局，無私奉獻;弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。
作為西安交大一員，被62年前交大師生全力響應國家號召，甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件，克服種種困難，義無反顧遷往大西北，建設祖國的大西北的精神深深地感動著。西遷彰顯了交大師生“愛國愛校、顧全大局，明大理、識大體，一心為國、不計得失的家國情懷?！彼麄兊木裣褚幻嫫鞄?，激勵著一代一代交大人愛國、奮斗、創(chuàng)造祖國更加美好的明天。我們要傳承胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的西遷精神，愛國、愛校、愛院、愛崗、敬業(yè)，以實際行動詮釋西遷精神。
今日聽取了“西遷精神”宣講報告，對西遷精神有了更加明確、深刻的體會。報告會上胡奈賽教授介紹了老一輩交大教授的事跡：鐘兆琳教授安頓好病重的妻子，率先垂范、帶頭西遷;陳學俊教授上繳上海的房產(chǎn)，攜帶家人來到西安。一個個鮮活的事例表現(xiàn)出老一代交大人熱愛祖國、胸懷大局、無私奉獻的高尚情操。作為新時代的年輕交大人，感覺備受鼓舞，心潮澎湃，應將老一代教授西遷精神作為一面鏡子，時刻對照檢驗自己，激勵自己不斷前進。西遷精神是寶貴的精神財富，是每一個交大人必須繼承及發(fā)揚的優(yōu)秀品質(zhì)。在以后的工作中，時刻不忘初心，牢記使命，時刻以西遷精神鞭策自己不斷前進。
交通大學西遷，是一次響應祖國號召、跨越大半個中國的“行軍”。1956年，面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署，師生們義無反顧登上列車，從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年，6000多名交大人匯聚西安;僅一年多，新校園從麥田中拔地而起。此后，扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地，累計培養(yǎng)大學生23.6萬余名，投身西部建設者達10萬人之眾。
那時候搬遷過程異常艱苦，但是師生們都努力克服了。他們一邊搬遷、一邊上課，做到搬遷學習兩不誤。當然類似交大這樣的遷徙故事絕非個例。“到農(nóng)村去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去”，是當年一代人的集體選擇。為“備戰(zhàn)備荒”，數(shù)以千萬計的建設者奔赴“三線”地區(qū)，內(nèi)地工業(yè)產(chǎn)值的比重顯著上升;為開墾戍邊，百萬“知青”向人跡罕至的東北荒原進發(fā)，“北大荒”變成“北大倉”;為研發(fā)“兩彈一星”，一大批科技精英隱姓埋名扎根茫茫戈壁，“上不告父母，下不告妻兒”，終于石破天驚蘑菇云沖天而起……軍人、農(nóng)民、知識青年、科學家，他們的身份或許不同，但都投身時代洪流，去往祖國最需要的地方，用青春書寫了那段中國人篳路藍縷、艱苦卓絕的奮斗史。
祖國大地的滄桑巨變印證著建設者的豐功偉績，亦是一座永恒的精神紀念館。把個人得失放在國家利益后面，把個人選擇融于國家需要之中，其實是一種自主選擇。這種選擇，鑒照著對祖國的深情大愛、對時代的如火熱忱，永遠在民族的精神星空中熠熠生輝。雖然，西遷故事距今已遠，但西遷精神絕不能丟。
眺望前路，讓我們傳承好“西遷精神”，將個人的奮斗步伐深深刻印在國家發(fā)展歷程之中，建功立業(yè)、再創(chuàng)榮光!
通過學習西遷精神，我們了解到了當年交大西遷時的一些情況，也意識到這次西遷對于整個中國教育事業(yè)的巨大影響。
半個世紀前，交通大學響應國家號召，從發(fā)達的上海來到了落后的西安，并在這里修建校園，安裝器材，扎根于此地。從此以后，西安交通大學一直在為國家的夢想，民族的復興奉獻自己的力量。這中間，交大老一輩經(jīng)歷了太多的困難和磨煉，可以說現(xiàn)在西安交通大學的成就都是他們老一輩的付出換來的。當年西遷時的老前輩，他們在極其惡略的環(huán)境下，花費短短幾年的時間就完成了校區(qū)的搬遷，并順利開學迎新。他們的這種不怕吃苦，艱苦奮斗的精神令我們每個人感動。雖然他們當中的許多人已經(jīng)不在人世，但他們的精神永存。
傳承好西遷精神，口號，文獻總顯得有些蒼白無力，很難讓人真切的體會到西遷的精神內(nèi)核與實際困難程度。因此，拿上一張印有“公雞”圖案的中國地圖，我們開起了大腦風暴。從上海到西安，路程遙遠，不可預知的因素太多太多。我們從小處細處著手，討論關于西遷的細節(jié)，例如準備的物資，校址的選定等等。從這些討論中，我們能夠實際地體會西遷之不易?！肮胖纱笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”西遷讓我們真切體會到這一點。所有的一切從零開始，這中間的種種不易難以述盡。通過這樣的活動，我們體會到西遷精神的真正意義與內(nèi)核。讓今后的西遷精神傳承變得更加有現(xiàn)實意義與基礎。
交大西遷現(xiàn)在已經(jīng)成為過去留給現(xiàn)在的一點佳話，但這是個偉大的時代，這個時代的我們更需要老一輩交大人的西遷精神:胸懷大局，無私奉獻;弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。我們要在西遷精神的帶領下，為交大爭光，為祖國復興做出貢獻。
習近平總書記來陜視察就像一劑強心針、一顆定心丸，我相信只要我們穩(wěn)定軍心，各方攜手，堅定信心，我們一定能夠變壓力為動力，克服疫情帶來的不利影響。
總書記在參觀交大西遷博物館的講話催人奮進，勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，新時代有新機遇，就需要我們青年到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上和全國青年創(chuàng)造屬于我們自己的歷史功績。
總書記提出的“西遷精神”的核心是愛國主義，其精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，作為共青團干部、作為高校教師，為黨和國家培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人是我們的職責所在，立足學校發(fā)展定位、服務校院中心工作，弘揚西理工“艱苦奮斗·自強不息”的學校精神，培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的西理青年。
對輔導員工作而言，我深知作為青年學子的大家長，肩上擔負著呵護學生成長的重要使命。作為學生的引導者和領路者，一方面，在日常工作和生活中要以更加嚴格的標準要求自己，躬先表率、身體力行地弘揚傳遞西遷精神，讓更多青年學子內(nèi)化于心、外化于行。
對于先輩們這種精神，我非常敬佩，西遷時代雖然過去了，但是這種“胸懷大局無私奉獻”的精神永不過時。不論是從國家大局，還是單位企業(yè)，甚至個人的長遠發(fā)展來說，西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚。
作為高校思想政治教育工作者和畢業(yè)生輔導員，眼下正是大學生春季招聘的黃金時期，面對新冠肺炎疫情的沖擊，我們更要把學生就業(yè)擺在突出位置，通過深入了解學生就業(yè)動向，整合就業(yè)資源，確保實現(xiàn)“一生一策”的精準施策，努力實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。
要認真習“西遷精神”中各位先輩們對事業(yè)、理想的熱愛，以及胸懷大局的家國情懷，以更嚴格的標準要求自己，繼承和發(fā)揚西遷精神，堅定共產(chǎn)主義理想信念，學習本領建設祖國。我們將始終鼓勵學生堅定就業(yè)信心，相信“中國力量”，樹立“中國信念”，同時努力提高自身能力，增強自身就業(yè)競爭力，早日就業(yè)為國家奉獻自己的一份力量。
作為一名高校教育工作者，在今后工作中，更要堅定理想信念，弘揚革命精神，不忘初心、牢記使命，踐行群眾路線，堅持始終圍繞學生、關愛學生、服務學生，為學生成長成才服務，做好大學生人生道路的引路人。
通過昨天的組織生活會，我認識到了原來身邊有這么多的有情懷的人：放棄上海優(yōu)越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助，放棄清華、美國大企業(yè)拋來的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫(yī)學夢，毅然選擇臨床醫(yī)學研究生，并承諾學成歸來服務交大的金偉秋。他們的事跡令人動容，值得學習，我們也應該叩問自己的內(nèi)心，自己是否也有這樣的情懷，或者說是否能在更好的選擇面前，堅定這份情懷，有勇氣選擇這份情懷。
西遷精神不能只是口頭之談，作為交大的一份子，我們更應該努力將其踐行到行動中去，向西遷老前輩看齊，向優(yōu)秀校友標正，響應習近平總書記對交大學子的殷切希望和號召，回報社會，為祖國做出自己應該有的一份貢獻。
把國家使命扛在肩上，把個人夢想與中國夢結合，犧牲小我，成就大我，投入到偉大社會主義的建設中，是我們當代大學生應有的責任。
如今，又將是一次西遷的征程，在中國西部創(chuàng)新港的建設中，更加需要相關的電子信息專業(yè)的人才做出努力與奉獻，交大正在蓬勃發(fā)展，正是需要我們的時候，我們更應向老一輩看齊，“愛國沒有選擇項，奮斗永遠都是進行時”。作為一名計算機專業(yè)的學生，如何將所學到的知識發(fā)揮作用，如何豐富自身的科學文化素養(yǎng)，如何在面對高速發(fā)展的社會專業(yè)需求下不斷提升自己的專業(yè)能力，不斷的克服困難，是新時代西遷新征程對我們提出的新要求。
1956年，交通大學師生員工響應黨和國家號召，從上海遷往西安。64年來，西安交通大學堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的定位和目標，為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了許多重大科技成果。十九大召開后，交大積極響應習近平主席“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程”的指示，更加堅定了“扎根西部、服務國家、世界一流”的辦學定位。
64年的崢嶸歲月，西遷精神早已深深植入交大全體人員的血脈和靈魂之中。交大人在建設大西北的任務中體現(xiàn)出的愛國敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗不僅是交大人的精神，更是我們中華民族一脈相承、源遠流長的民族之魂!
砥礪奮進續(xù)寫西遷精神，擼起袖子再創(chuàng)交大輝煌。習近平總書記對于老一輩交大人的博大胸懷和無私奉獻給予了高度的肯定和贊許。我作為一名工作和生活在祖國西部的交大學子，感到無比自豪。自西遷以來，我們交大培養(yǎng)的學子中，在甘肅工作和生活過的超過5000多名，分布在電力、能源、醫(yī)療、教育、科技等多個領域且擔任重要崗位，并在某些領域里發(fā)揮著中流砥柱的作用。這和64年前黨中央的西遷號召，和一代代交大人的無私奉獻是密不可分的。而64年后的今天，總書記的再次肯定，又將成為校友們扎根甘肅，持續(xù)貢獻的巨大動力。以后的我們校友會，要繼續(xù)團結好每一位在甘肅的交大學子，互助互愛，將以“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”為主的西遷精神內(nèi)涵代代傳承。
作為交大學子，我們不僅要傳承前輩們愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義的西遷精神，更要積極響應十九大的號召，為國家建設，為西北地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，為祖國的人才培養(yǎng)奉獻出自己的力量!
更加強大?！拔鬟w精神”，被一代代優(yōu)秀的交大人堅守傳承，培養(yǎng)出了更多的愛國優(yōu)秀人才，西遷精神血脈傳遞。
西遷精神是中國大學精神的重要體現(xiàn)，是交大人奉獻報國、開拓創(chuàng)新的永恒精神財富，是交大人艱苦奮斗、自強不息的強大精神力量。西遷先輩們犧牲了個人的前途和家庭的團聚，繪就了激勵著著無數(shù)交大人“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩篇。61年過去了，交大學子們依然保持著那份初心，謹記西遷精神，發(fā)揚艱苦奮斗品格。
在這個偉大而又瞬息萬變的時代，身為新一代的交大學子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔當和奉獻的精神;要敢于拼搏，不畏艱難，向西遷先輩們學習拼搏的精神;要善于學習，立足當下，扎扎實實走好每一步，在行進中不斷豐富和考量自己的人生觀、價值觀、世界觀，塑造思辨之我、踏實之我、堅韌之我;更要深入了解國家“一帶一路”戰(zhàn)略，學習十九大精神，大力弘揚“西遷精神”。
作為一名交大人，我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學們帶給我的感動和激勵中學習，我深知要學習的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務實的學科精神，更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅定投身學科事業(yè)的西遷精神。
西遷精神不僅僅是一種簡單的奉獻精神，更是一種家國情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家，不遠萬里、支援西部，是使命、更是擔當，他們深深懂得“有國才有家”的道理，為了這個初心，他們含辛茹苦，負重前行。作為青年大學生的我們，更要秉承老一輩的“西遷精神”，不忘初心，不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒，承繼歷史賦予我們的使命和責任，堅定信念，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，緊跟黨和國家的步伐，把“西遷精神”發(fā)揚光大，用知識、用雙手、用行動去奮斗，無愧于我們的時代。
18，西安交通大學的前身南洋公學在上海創(chuàng)建，1956年，交通大學自上海西遷至祖國西北最重要的政治、文化中心——西安。于是，懷著建設大西北的理想，交通大學教師共有537人遷到西安，占教師總數(shù)的70%以上。從一無所有，到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎，再到成為祖國西部工業(yè)人才的搖籃，這離不開那一批批義無反顧奔赴祖國西北的老教師們和莘莘學子的奉獻和付出?！暗阶鎳钚枰牡胤饺ァ?，這是我對于西遷精神的感悟，這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書”，點亮了億萬學子心中的燈火。中國自建國以來，基礎建設飛速發(fā)展，至今，人們?nèi)圆唤潎@。
作為土木學子，深知中國發(fā)展的不易，理應扎實專業(yè)知識，在畢業(yè)后積極投身到祖國建設中去，堆砌起中國的一磚一瓦，擁抱每一寸土地。
教育工作者的西遷精神心得體會篇十四
翻看“西遷”的始末，了解“西遷精神”的由來，不由對62年前，數(shù)千名交大師生響應國家號召，告別繁華上海、扎根古都西安，為國家建設、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。
學“西遷精神”，胸懷大局有擔當。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉移，也是響應黨的號召為建設祖國西部而無私奉獻的壯麗凱歌。學習他們堅決擁護黨和國家的方針政策，積極響應黨的號召，愛黨報國的使命擔當，服務人民的家國情懷。始終把人民群眾的利益放在首位，胸懷人民，胸懷祖國，有擔當，有抱負，將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。
學“西遷精神”，無私奉獻樹標桿。西安交大的全體教職工，無一例外的把建設西部、建設祖國作為畢生追求，扎根西安，獻身大西北。熱工先驅陳大燮、數(shù)學家張鴻等等，一批批西遷人都在默默無聞，潤物無聲的燃燒自己，照亮別人。學習他們始終堅決貫徹國家利益高于個人利益，不計較個人得失的無私奉獻精神，站在西部開發(fā)，國家建設的第一線為后繼學子樹立標桿典型。
學“西遷精神”，弘揚傳統(tǒng)創(chuàng)新績。西安交大不僅是我國重要的人才基地，更是西部地區(qū)首屈一指的科教高地。這一切都離不開西遷人對“西遷精神”的傳承、弘揚和堅持。學習他們做“西遷精神”傳承者和弘揚者，幾十年如一日堅守在西部文教事業(yè)的前線，萬眾一心在多年的實踐中不斷開拓進取、勇于創(chuàng)新，走出一條凝心聚力、求實創(chuàng)新、超越自我的開拓創(chuàng)新之路。
學“西遷精神”，艱苦創(chuàng)業(yè)勇拼搏。西安交大作為西部開發(fā)的先行者，舉校遷址，懷著奉獻青春，建設西部，獻身祖國的壯志豪情，迎著艱難、排除萬險在條件艱苦的時代洪流中開創(chuàng)出西部文教事業(yè)的新局面。學習他們不論在任何情況下都能知難而上勇追夢，激流勇進敢開拓，艱苦創(chuàng)業(yè)勇拼搏的精神，為了國家的繁榮富強不顧一切的奮斗精神。
作為新一代交大人，我們更應銘記“西遷精神”，從老一輩交大人手中拿起接力棒，承繼歷史賦予我們的使命和責任，堅定信念，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，緊跟黨和國家的步伐，把“西遷精神”發(fā)揚光大，在自己的工作崗位做出成績，把自己的經(jīng)驗和體會，無私傳給年輕一輩，無愧與我們的時代。
教育工作者的西遷精神心得體會篇十五
愛國主義是中華民族的精神核心，是無數(shù)仁人志士以身許國的具體行動。最近，中央宣傳部、中央組織部決定在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，這一活動的開展，體現(xiàn)了黨對新時代知識分子的厚望和期待。
愛國主義不是一句空洞的口號或是蒼白的個人抒懷，一直以來，它支撐著知識分子崇高的精神品格，承載著他們純正、熾熱的報國熱情。這一切，我們都可以從錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛以及西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子身上，獲得生動感人的佐證?！包h讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩薄笆冀K與黨和國家的發(fā)展同向同行”，這就是那一代知識分子的心聲，是他們坦蕩無私的情感表白。行動才是對使命、擔當和責任最有力的印證，就是這一撥一撥的知識分子，他們以“捐軀赴國難”的凌云氣概，在國家最艱苦、最困難的年代，用自己的心血和智慧，為共和國的發(fā)展留下了濃墨重彩的一筆。
國是知識分子遮風避雨的大廈，是知識分子施展才華的舞臺，是知識分子擁有自尊的守護神。在戰(zhàn)火紛飛的舊中國，同樣是錢學森等一群有著超凡智慧和淵博知識的世界一流科學家，卻不得不寄于他國籬下，而在新中國成立之后，即使在一窮二白的基礎上也大展宏圖，發(fā)射了“兩彈一星”，他們的功績將永遠載入中華民族的光輝史冊，永遠活在億萬中國人民的心中。反之，有哪么一小撮知識分子空有滿腹才華，卻始終視祖國如仇敵，在抗戰(zhàn)時期，他們所謂的才華成為侵略者粉飾太平的盆景;在和平時期，這些人又為虎作倀，成為境外勢力實施“和平演變”的精神工具，這樣的知識分子一生就如行尸走肉，也將被永遠釘在歷史的恥辱柱上。
在知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，就是要在政治上為他們指明方向，引導他們自覺弘揚踐行愛國奮斗精神，不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，在平凡的崗位上譜寫出新時代不平凡的華章。
教育工作者的西遷精神心得體會篇十六
交大西遷壯舉，以及在西遷后不辱使命，在當時還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學，如果沒有交大師生“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”，是不可能實現(xiàn)的，這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的，這個內(nèi)涵是什么?我認為是交大人具有的“科學報國、愛國愛校、責任擔當”的使命和大愛精神，西遷前輩們在生命中以這樣的使命和大愛精神，爆發(fā)出了無窮的勇氣和創(chuàng)造力，譜寫了西遷路上“向科學進軍，建設大西北”的偉大壯舉，并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻，做出了偉大的成績。
雖然沒有經(jīng)歷過西遷歲月，但當年上學時也感受到了老師們身上所體現(xiàn)出來的無私奉獻、胸懷大局精神，他們一絲不茍、科學嚴謹?shù)慕虒W與科研態(tài)度，他們寬厚待人、體恤學生的待人作風，他們衣著樸素、勤勞努力的生活方式，都是西遷精神的寫照，更是交大人要代代傳承下來的傳統(tǒng)?？吹搅暱倳浗o西遷老教授們的批示，作為交大人，作為留在西安工作的交大人，激動萬分，更是無比振奮，因為看到了國家對交大西遷精神的高度肯定，看到了交大美好的未來。扎根西部、服務國家既是學校的定位，也是我們留守西部校友的誓言，特別是近幾年，我們深刻感覺到應當把自己的價值與母校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，與母校同呼吸共命運。
教育工作者的西遷精神心得體會篇十七
有一種初心，穿越歷史云煙，卻日久彌新，永發(fā)生機;有一件往事，已隨歷史遠去，卻行跡留痕，永恒懷念;有一種精神，經(jīng)歷時代風雨，卻日臻厚醇，永放光芒;有一種力量，穿透歷史時空，卻百折不撓，永遠向前。
在那個時代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭后的硝煙的中國，他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實的步伐，唱著歡快而又激人上進的歌曲，來到了祖國的西北部。他們不畏艱辛，艱苦奮斗，甚至于奉獻了自己的青春年華，致力于祖國西北開發(fā)。
1956年，黨中央為適應國防形勢和國家建設布局的需要，將交通大學大部分由上海遷至西安。為國家建設沖鋒在前，1400多名教工把實驗器材裝上火車向西行進。有這樣一位偉人，被譽為“中國電機之父”的鐘兆琳先生，妻子臥病在床。同事勸他留在上海，面對上海的無限繁華，他還是帶頭遷校，只身來到西安。老教授率先垂范，更多師生也義無反顧。他們都是如此令人欽佩的人，宏揚發(fā)展西遷精神。
如今我們國家已經(jīng)屹立于世界民族之林，踏上建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，讓中華民族以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實現(xiàn)了幾千年來偉大的中國夢，洗刷了近代西方列強奴役中華民族的屈辱，揚起了實現(xiàn)富強民主文明中華的風帆。鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近當代史，就是一部以實現(xiàn)中華民族偉大復興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史，我們中華民族為何能崛起?正是因為我們偉大的中國人民，自古就有一股感天動地的精神，有著不屈不撓的勇氣，一代一代前赴后繼為中華振興而堅挺的脊梁，在歷史洪流中屹立不倒，在艱難險阻的考驗下奮勇向前。
建國初期，國家經(jīng)濟剛剛復蘇，百廢待舉，廣袤的大西北亟待開發(fā)，需要大量的財力物力，急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們，胸懷國家大局，為了祖國的前途，響應黨的號召，甘愿舍棄，東部大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，拖家?guī)Э?，毅然決然，挺近大西北，將上海交大西遷西安。
“向科學進軍，建設大西北”，遷校之初蒙受三年自然災害到“文化革命”十年**，任何風風雨雨坎坷曲折，都不能阻擋交大前進的步伐。老交優(yōu)良校風學風得以保持發(fā)揚，教育教學質(zhì)量有了新的提高，人才培養(yǎng)規(guī)模進一步擴大。遷校最初間，輸送人才即達萬人之多，接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍?？茖W研究迅速發(fā)展，涌現(xiàn)出許多人才。在當時那個條件艱苦的大西北，他們依舊奮勇前行為祖國出一份力，并衍生出了寶貴的精神財富，西遷精神!這一精神財富是我們民族再騰飛，實現(xiàn)偉大中國夢的強大內(nèi)驅力。我們不管身在何處，都要珍愛這一寶貴的精神財富，身體踐行，將其發(fā)揚光大。
當前，國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復雜變化，我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，前景十分光明，挑戰(zhàn)也十分嚴峻。我們大家一定要登高望遠、居安思危，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，團結起來決勝全面建成小康社會，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。在工作實際中，我們要胸懷國家大局，以集體全局為重，無私奉獻，樂于奉獻;在工作中要堅定崇高的人生信念，追求完美的精神境界，不為物質(zhì)利益所奴役。弘揚傳統(tǒng)，艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睕]有國的富強，哪來家的安康。我們要感恩祖國，感恩社會，感恩那些為我們堅強挺起的脊梁。
“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無私奉獻;弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末，了解西遷精神的由來，不由對62年前，數(shù)千名交大師生響應國家號召，告別繁華上海、扎根古都西安，為國家建設、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻，將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來的!沒有這些可敬之人，沒有黨中央的領導，何來今日之繁榮昌盛?！暗阶鎳钚枰牡胤饺?開發(fā)大西北,向科學進軍”!他們當時喊出那堅定的口號，并也創(chuàng)造出來了幸福。
我們更應學習這種無私的偉大精神，為祖國建設出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍圖。古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實際,認真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強而孜孜以求,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!
“西遷精神”只是無數(shù)為國家繁榮富強奮斗的中國人的一個縮影，還有許多同西遷人一樣用盡了整個生命肩負起建設祖國，扎根西部,扎根基層的使命，老一輩西遷人，用自己的實際行動向世人詮釋了偉大的愛國情操。
作為一名交大的學生，每當我看到有關西遷的新聞之后，我都會迅速的點開，饕鬄般的讀完。六十年前，還是青春年少，激揚文字的一群青年，在國家的利益面前，毅然決然的選擇響應國家的號召，奔赴貧瘠的大西北，六十年過去了，他們都已經(jīng)進入耄耋之年，有的甚至已經(jīng)不在人世。他們在這里默默的付出，教書育人，為國家培養(yǎng)了無數(shù)的人才。就這樣，六十年如一日的堅持著。這是讓每個中國人都熱血澎湃的一份赤子之情。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。
作為一名大學生黨員，我們更應該有更高的思想覺悟。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，我們的胸懷，起于自身，但絕不局限于自身。放眼未來，我們將會是時代的引領者。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，將是我們共同的奮斗目標。六十年前我們的前輩們便以身作則，向我們詮釋了什么叫家國情懷，今天已經(jīng)到了我們接受這個偉大傳承的時刻了。歷史的巨浪一直在奔騰著，我們也應該乘風破浪，直掛云帆濟滄海。到祖國需要的地方去，實現(xiàn)自己的人生價值。一萬年太久，只爭朝夕!
作為一名學生，我們應當好好學習、認真研究自己的專業(yè)、積極實踐，要堅持求真務實的科學精神和團結協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實地的作風，努力在自己的本專業(yè)上尋求突破，真正將愛國主義精神化信念為實際行動。我們立志要學習“西遷精神”，扎根基層，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
教育工作者的西遷精神心得體會篇十八
交大西遷博物館坐落于西安交通大學興慶校區(qū)。1956年，交通大學6000多名師生教工，響應黨中央號召，滿懷“向科學進軍，建設大西北”的壯志豪情，主動放棄大上海的優(yōu)渥生活，義無反顧奔赴古城西安，開啟了一場史無前例的教育“西遷”。64年來，他們扎根西部，改變了中國高等教育格局，始終與黨和國家發(fā)展同向同行，鑄就了愛國奮斗的“西遷精神”。
六十多年前他們離開了家鄉(xiāng)，義無反顧的投入到大西北的建設當中，為西部發(fā)展和國家建設培養(yǎng)出一批又一批的高素質(zhì)人才。“西遷精神”詮釋出西交大為祖國而生、為民族而生，黨和祖國的發(fā)展需求就是西交大的奮斗目標。在深刻學習了習總書記作的十九大報告之后，我感受到了“西遷精神”與十九大精神的一脈相承。報告中習總書記專門就青年一代所承接的使命和奮斗，強調(diào)指出“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的主動實踐當中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”?！拔鬟w精神”正是老一輩的交大人在青年時期響應黨的號召，滿懷家國情懷，義無反顧的將青春夢想投入到家國建設當中，為國家，為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。
“黨讓我們?nèi)ツ?，我們背上行囊就去哪”這句話讓我感受到了老前輩們對國家、對黨的奉獻精神，只因黨的一句號召，交通大學全體師生毅然西遷，堅定不移的貫徹執(zhí)行黨的決議，黨的方針指向哪，我們就走到哪;哪里需要我們，我們就在哪里。他們的愛國情懷很值得我們?nèi)W習，去提倡。
通過學習“西遷精神”，我深刻的認識到作為一名青年大學生不僅要努力學習，追求個人奮斗，更要將個人的自我價值實現(xiàn)融入到中華民族偉大復興的中國夢當中。我們要更加珍惜黨和國家以及老一輩大人為我們所創(chuàng)造的學習環(huán)境和幸福生活，明確認識到自己肩負的重大責任和光榮使命。
在中華民族曲折行進的艱難歲月里，1955年，有這樣一群人，“拋棄”了上海大都會的榮耀與繁華，前往那時還是一片荒涼的西北大地。
正如毛主席青年時的一首詩一般，“男兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還?！碑斠粋€國家的青年人在歷史洪潮的激流涌動中，開始在沉思中覺醒，開始意識到個人的命運同祖國緊密聯(lián)系時，這個民族便從此有了未來，有了力量。西遷精神，可謂是對這一句話的完美映證。
大樹西遷，這是一次知識分子的長征。六十年的風云變幻，西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產(chǎn)。古人調(diào)侃:“百無一用是書生。”當年那批老交大學子，老前輩們的壯舉，便是對這句話的一個正面回應。
他們，將自己的命運與國家的命運緊緊聯(lián)系在一起，積極響應國家的號召，義無反顧的離開條件優(yōu)越的上海，向科學進軍，投身西部建設;他們，面對一條充滿未知的道路，用青春和汗水澆鑄了一所大學，培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們，雖已退下三尺講臺，但他們的故事被人們永遠歌頌銘記。你可能不知曉他們的名字，卻一定了解他們自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，那便是激勵了無數(shù)交大人的西遷精神。
歷史由每一個人創(chuàng)造，我們都是歷史的見證者、參與者。作為學生、教師，這份由祖國賦予他們肩頭的責任，對于任何正直的讀書人而言，都必將是巨大的榮耀，而老前輩們在責任面前，也當仁不讓地將其背負在肩頭，奔赴大西北。而今，大樹西遷六十載，樹下一片綠草茵茵，滋養(yǎng)一方水土。
再看今朝，西遷精神對于我們而言，更是意義深遠。這份精神不僅是我們寶貴的財富與驕傲，更是我們所有交大學子學習的方向。作為共產(chǎn)黨員，我們更應從這份克己奉公的赤誠之心中有所學習。不要問祖國為你做了什么，問問你為祖國奉獻了多少。把有限的生命奉獻給無限的為人類解放的斗爭中，勇敢地接下前輩們的接力棒，不要辜負他們信任的眼神。
教育工作者的西遷精神心得體會篇十九
日前，中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》，對在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動作出部署。
近年來，習近平總書記對弘揚愛國奮斗精神作出一系列重要指示，指出愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗;幸福都是奮斗出來的，社會主義是干出來的，新時代是奮斗者的時代，要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。習近平總書記高度贊揚以錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”的家國情懷和奉獻精神，充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時代優(yōu)秀知識分子“心有大我、至誠報國”的感人事跡和愛國情懷，強調(diào)面對新的征程、新的使命，需要在知識分子中弘揚這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。
中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中，始終貫穿著偉大的愛國奮斗精神。把黨的十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，是一場新的長征，需要我們更好弘揚愛國奮斗精神，讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律。習近平總書記的一系列重要指示，深刻闡明了愛國奮斗精神對當代中國的重大意義，對在全社會弘揚愛國奮斗精神提出了明確要求。在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，是貫徹落實習近平總書記重要指示精神、加強團結引領服務知識分子的重要舉措，對于把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，形成不懈奮斗、團結奮斗的生動局面，具有深遠意義。
我們要認真學習領會習近平總書記重要指示精神，在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神，不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè);胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在祖國最需要的地方建功立業(yè)，不負人民期望;勇于擔當民族復興大任，不辱時代使命，做新時代的奮斗者，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
教育工作者的西遷精神心得體會篇二十
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好，非常感謝各位領導能給我這次機會，讓我站在這里，向在坐的每個人，闡述我的觀點及我的思想。今天，我演講的題目是《生命需要什么?》。
我是去年7月份來到咱們福利院的，在這之前，我從來沒有來過，對福利院一無所知，我甚至不知道，這里面住著的是什么樣的人，是老人還是小孩?當我第一次有機會認真觀察和體味整個福利院的時候，我的心被融化了?？吹脚P床老人那滿足的微笑，聽到孤寡老人爽朗的笑聲，我感覺，我來到這里，將會改變我的一生。
生命需要什么?這是我演講的題目，同時我也不止一次自己問自己，生命需要什么。我們每個人都擁有生命，同時，我們每個人都在細心呵護著生命。
第一次感受到生命的偉大是在五年級的時候。我小學五年級才第一次看一整本的課外小說，我看的第一本說，叫“鋼鐵是怎樣煉成的”，書中保爾·柯察金的人生經(jīng)歷和精神深深的震撼著我，我到現(xiàn)在依舊記得他最后說的那段話——“人最寶貴的東西是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@段話對我的激勵作用，至今還是很大的，我常常通過這句話來讓我自己保持旺盛的精力和斗志，讓我在浮躁的社會中保持一顆本心。通過保爾的故事，我知道了，生命，需要奮勇前進，永不言敗。
大家都知道，我是一名社會工作者，當我真正開始開展工作的時候，我才發(fā)現(xiàn)并且明白，社會工作者，特別是老年社會工作者并不簡單。我曾經(jīng)在剛工作不久就看到我們福利院高莉護士長的一件小事，至今我還清晰的記得。那年冬天，一位腦梗塞并且失語老人住進了福利院老人部。這位老人雖然不能言語，但意識清醒，對治好自己的病早就喪失了信心，既不配合治療，也因為情緒煩躁而拒絕進食。有一天，護士長看到這位老人不停的進出廁所，一小時數(shù)10次，表情十分痛苦。經(jīng)過手語交流，得知老人已經(jīng)兩周沒有大便了，護士長馬上取來了開塞露，并幫老人進行灌腸，但都無濟于事。這樣嚴重的便秘對于老人的病情十分危險，如果腦梗塞復發(fā)，后果不堪設想。短暫的思考后，護士長取來了醫(yī)用手套，幫助老人一點點摳出干結的糞便。當一顆顆石子樣的糞便砸落在痰盂里，發(fā)出清脆的撞擊聲時，我的心難受極了，這樣的痛楚，怎是人能忍受的?同時，我感覺我的心鏡都升華了。痛苦解除了，老人的眼里含著淚，拉著護士長的手直點頭，卻一句話也說不出，這件事之后，老人改變了態(tài)度，開始積極配合大夫的治療。經(jīng)過幾個月的精心護理，病治好了，原來奉獻與付出是這樣的讓人快樂!
“沒有他們，哪有我們?”護士長曾經(jīng)多次給我說這句話。這如同對我們父母的心聲，是我真真正正的感受到，我知道，老年社會工作，作為一種關愛老年人的工作，我們需要做的還有很多，很多。
生命，需要什么，我說，生命需要奉獻。愛是我們共同的語言，希望世界，可以充滿愛，希望我，可以成為一名優(yōu)秀的社工。我知道，我需要的是，以子女之心真誠的對待老人。無私的奉獻與愛，是人類存在和世界美好的基礎。只要有一個正確的大方向，有愛的支持，就沒什么辦不到。工作快一年了，我一直以奉獻的精神要求我自己開展工作，我一直要求我自己，無差別的對待每一位老人，哪怕他大小便失禁，哪怕你對他好與壞，他都不知道亦或是不明白，我需要的，僅僅是感受到生命的欣欣向榮。我明白，同樣，相信在座的每個同事也都明白，只有無私的奉獻，才能讓老人生活的更好，才能更好的回報社會，回報人民。
生命的意義并不在于長短，而在于我們怎樣利用它，有些人活的時間并不長，卻有很長時間的影響。中國古代有位詩人說過這樣的話:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是對于用畢生的經(jīng)歷去奉獻的人最好的詮釋。我相信，我的身邊，有很多這樣的同事，他們真的是把畢生的精力都獻給了這座占地面積僅僅30畝的福利院。我為有這樣的同事和前輩而自豪，而驕傲。他們真真正正的，在平凡的崗位上，作出了不平凡的事。在這里，請允許我向我的各位同事，向各位前輩們深深的鞠一躬，以表達我自己內(nèi)心深處的崇高敬意。
生命需要什么?生命需要關愛。生命之心，常常因為細膩而偉大。我們社工運用自己所學，用細膩的關懷和充滿人文精神的幫助，讓冷漠、自卑的孤僻老人在福利院的溫暖下，自信地抬起頭，學會與人交往;讓總愛和人抬杠、對周圍充滿怒氣、如刺猬般的老人，性情和順、待人和氣;讓不懂得珍惜情感與緣分的老人重新回到他的溫暖的家庭。
生命的意義是什么?諾貝爾付出了，所以他成為了“炸藥工業(yè)之父”;陳景潤付出了，所以他摘到了數(shù)學王冠的明珠;愛迪生付出了，所以他成為了“世界發(fā)明大王”。
生命需要什么?作為一名社工，當我第一次叩開老人的心扉，我知道，我只有將像其他的同事那樣，將全部的精力都投入進去，才有可能真正的實現(xiàn)當初我的誓言!
我的演講完了，謝謝大家。
复制成功
