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大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 17:31:26
大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南(優(yōu)秀20篇)
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每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次成長(zhǎng),一次進(jìn)步。總結(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍,這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。下面是一些參考資料,希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇一

1、在全校范圍內(nèi)發(fā)放傳單。

2.在小廣場(chǎng)顯眼的地方拉橫幅。

3、在廣場(chǎng)大路兩旁擺放大型展板。

4、在宣傳欄上張貼海報(bào)、寫(xiě)真。

注:所需宣傳物品由贊助商提供或有贊助商提供資金,也可進(jìn)行實(shí)物贊助。

我們十分真誠(chéng)的希望能夠與您合作,共同舉辦好這次活動(dòng),最終達(dá)到雙贏的目的!

主辦單位:院團(tuán)委財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支。

策劃承辦單位:營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)。

贊助單位:滕州??道涫?。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇二

我們經(jīng)過(guò)詳細(xì)的商討、安排,定于xx年11月2日至11月14日在校內(nèi)舉行太原科技大學(xué)首屆"營(yíng)銷(xiāo)之星"模擬營(yíng)銷(xiāo)大賽。從我們產(chǎn)生舉辦本次大賽的意圖,開(kāi)始商討到現(xiàn)在準(zhǔn)備舉行這一大賽,歷時(shí)兩個(gè)多月,可以說(shuō)各方面的準(zhǔn)備都相當(dāng)充分,同時(shí),對(duì)于贊助商來(lái)說(shuō),這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機(jī)會(huì)。首先,本次大賽是太原科技大學(xué)歷史上第一次舉行此類(lèi)大賽,在山西省各大高校中也尚數(shù)首次,其影響力將會(huì)是相當(dāng)巨大的;其次,本次大賽是從我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的特色出發(fā),將極大的調(diào)動(dòng)我學(xué)院學(xué)生熱情,從而引起其他兄弟院系的廣泛關(guān)注。大學(xué)校園作為一個(gè)龐大的消費(fèi)市場(chǎng),潛在著驚人的消費(fèi)群體,具有很強(qiáng)的市場(chǎng)潛力,但由于品牌效應(yīng)的作用,在廣大高校學(xué)生中只能是選擇熟悉的產(chǎn)品而進(jìn)行消費(fèi)。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對(duì)貴方的經(jīng)營(yíng)發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用,從而在與同行業(yè)廠商的校園市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶的更大的份額。

本次大賽預(yù)計(jì)共需資金1220元,另外,本次大賽還需統(tǒng)一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話,我們將在以下各個(gè)方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作:

1、校內(nèi)宣傳活動(dòng)。我們將通過(guò)海報(bào)、宣傳板、校報(bào)、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)以及各個(gè)兄弟院系社團(tuán)向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標(biāo)是讓全校的師生都了解到這次大賽,讓超過(guò)80%的師生都有興趣來(lái)關(guān)注和參加本次大賽。

2、本次大賽的冠名權(quán)歸貴方所有,本次大賽全名可由貴方設(shè)計(jì)在大賽會(huì)場(chǎng)的上方,我們將用大型條幅將大賽的名稱(chēng)打出,同時(shí),在會(huì)場(chǎng)兩側(cè),我們可以懸掛大型宣傳條幅,打出"貴方友情贊助"或"貴方獨(dú)家贊助"等字樣。

3、在大賽開(kāi)始之前,我們將會(huì)安排貴方代表致辭,在大賽的正常進(jìn)程中,我們將會(huì)安排大賽主持人對(duì)貴方進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳介紹。

4、在大賽進(jìn)行期間,我們將安排大賽組委會(huì)的工作人員以及參賽的同學(xué)都統(tǒng)一著裝印有本次大賽宣傳標(biāo)記、大賽全名以及贊助方名稱(chēng)的服裝,全方位的宣傳貴方的商品。

5、如果貴方能提供宣傳的海報(bào)或者傳單的話,我們可以免費(fèi)為貴方在校內(nèi)進(jìn)行宣傳,為貴方張貼海報(bào),并到每一個(gè)學(xué)生宿舍樓為貴方發(fā)放宣傳品以更好的增強(qiáng)貴方的餓產(chǎn)品品牌知名度。

另外,在大賽進(jìn)行期間我們將把印有本次大賽全稱(chēng)的大型條幅懸掛與我們圖書(shū)館上方,以使本次大賽的宣傳效果達(dá)到最佳。

如果本次大賽舉辦的影響沒(méi)能達(dá)到預(yù)期效果或者是說(shuō)對(duì)貴方的宣傳力度沒(méi)有預(yù)想的那么大的話,我們將會(huì)在互惠互利的立場(chǎng)上給予貴方以下方面的彌補(bǔ):

1、我社團(tuán)將不定期地為貴方進(jìn)行海報(bào)以及廣播臺(tái)宣傳;

2、我社團(tuán)將不定期地為貴方在校內(nèi)懸掛條幅;

3、若貴方需要,我社團(tuán)將為貴方免費(fèi)發(fā)送傳單;

4、后期工作中我們依舊將設(shè)身為貴方考慮和計(jì)劃促銷(xiāo)活動(dòng)等對(duì)貴方有利的活動(dòng)。

相信通過(guò)以上的風(fēng)險(xiǎn)解決方法,本次大賽對(duì)貴方的潛在影響是巨大的。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇三

一、活動(dòng)介紹。

挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)共同主辦的全國(guó)性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競(jìng)賽。由于“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽活動(dòng)展示了我國(guó)各高校的育人成果,推動(dòng)了高校學(xué)生與社會(huì)間的交流與合作,已成為高校學(xué)生課外科技文化活動(dòng)中的一項(xiàng)主導(dǎo)性活動(dòng),越來(lái)越受到廣大學(xué)生的歡迎和各高等院校的重視,在社會(huì)上產(chǎn)生廣泛而良好的影響,成為促進(jìn)高??萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。到目前為止,“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽在中國(guó)共有兩個(gè)并列項(xiàng)目,一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽;另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國(guó)競(jìng)賽交叉輪流開(kāi)展,每個(gè)項(xiàng)目每?jī)赡昱e辦一屆。

二、活動(dòng)目的1、深化校園科技文化活動(dòng),達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的氛圍,讓同學(xué)們?cè)诹私鈩?chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上參與創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)進(jìn)而提高創(chuàng)業(yè)能力,為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、為了可以在大學(xué)走進(jìn)社會(huì)的起跑線上打好基礎(chǔ),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把握大學(xué)的鍛煉機(jī)會(huì),積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。為有著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想大學(xué)生們提供一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的平臺(tái),并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時(shí)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)載體。

三、主辦單位。

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部。

四、參與對(duì)象。

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院在校全體學(xué)生,4—6人組隊(duì)進(jìn)行報(bào)名參賽。

五、報(bào)名方式及時(shí)間。

1、報(bào)名時(shí)間截止至3月30號(hào)中午12:00。

2、報(bào)名方式:

六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。

第一階段:籌備階段。

1、宣傳與報(bào)名階段(3月26日--3月31日)。

在此階段主要是以宣傳為主,做好比賽之前的準(zhǔn)備工作,要對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃等知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳,讓學(xué)生了解到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃,并激發(fā)學(xué)生的積極性。

(3)3月30日收集報(bào)名表;

(4)3月31日中午邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)參賽選手做第一次大范圍培訓(xùn),幫助參賽團(tuán)隊(duì)做出高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。

2、選手準(zhǔn)備策劃書(shū)階段(4月1日--16日)。

此階段參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名以后就開(kāi)始為期近半個(gè)月的時(shí)間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。期間將由學(xué)習(xí)部聯(lián)系我院經(jīng)濟(jì)與管理系各個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室老師,參賽團(tuán)隊(duì)將可以隨時(shí)找老師指導(dǎo)。

第二階段:比賽階段(4月16日--5月4日)。

1、初賽(4月16日--4月18日)參賽團(tuán)隊(duì)需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書(shū),并須將紙版在規(guī)定時(shí)間交于經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部,電子版發(fā)送至學(xué)習(xí)部郵箱xxb1957@,由老師初步篩選出進(jìn)入決賽的作品。

2、復(fù)賽:(4月19日晚)。

復(fù)賽團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示照片、幻燈片、實(shí)物、圖片等,并進(jìn)行5分鐘的演講,對(duì)自己的作品有一個(gè)詳細(xì)的介紹,陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性,實(shí)施辦法等?;卮鹪u(píng)委提問(wèn)(時(shí)間為3分鐘),評(píng)委老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,給出最后成績(jī)。

3、決賽(4月20號(hào)——5月4號(hào))。

(1)4月20號(hào)對(duì)入選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為kab介紹及操作;

(2)4月20號(hào)——4月30號(hào)為kab模擬賽時(shí)間;

(3)5月3號(hào)——5月4號(hào)進(jìn)行總決賽,決賽將針對(duì)修改后的策劃書(shū)及kab模擬經(jīng)營(yíng)成果進(jìn)行答辯,答辯會(huì)將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點(diǎn)介紹、評(píng)委及觀眾提問(wèn)、評(píng)委團(tuán)代表總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。

七、比賽規(guī)則。

1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排;

2.參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

3.按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部二〇一二年三月二十五日。

2012年度全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽暨武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇四

為強(qiáng)化我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、提升學(xué)生市場(chǎng)分析、營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,加深學(xué)生對(duì)培訓(xùn)行業(yè)的了解,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)人才。特舉辦本次“牟牟杯”創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽:

各參賽團(tuán)隊(duì)針對(duì)某某地區(qū)駕校的基本情況,在對(duì)駕校市場(chǎng)狀況進(jìn)行充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)行業(yè)調(diào)研報(bào)告,并提交一份有針對(duì)性和可行性的駕校營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,內(nèi)容主要包括行業(yè)基本情況、宏觀環(huán)境、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、項(xiàng)目定位、營(yíng)銷(xiāo)方案、價(jià)格策略等。大賽組委會(huì)將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家組成評(píng)審團(tuán),根據(jù)創(chuàng)新性、專(zhuān)業(yè)性、可行性等指標(biāo)對(duì)比賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審并決出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及獲獎(jiǎng)證書(shū)。

主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

商丘師范學(xué)院各學(xué)院在校學(xué)生,專(zhuān)業(yè)不限,鼓勵(lì)跨院系、跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)參賽。

1.報(bào)名時(shí)間。

xx年9月3日起開(kāi)始接受報(bào)名,9月16日截止。

2.報(bào)名方式。

開(kāi)通qq及微信報(bào)名通道(二維碼附后),填寫(xiě)報(bào)名表,也可以學(xué)院為單位將紙質(zhì)版和電子版匯總后交到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

3.報(bào)名要求。

(1)以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,每組3-5人。

(2)報(bào)名表必須按要求填寫(xiě),未按照要求填寫(xiě)報(bào)名表或報(bào)名信息不全的,作無(wú)效處理;未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交報(bào)名表的團(tuán)隊(duì),不具有參賽資格;如無(wú)特殊情況,不得更改報(bào)名信息。

(3)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)可自行設(shè)定,但不得違反法律和有傷社會(huì)風(fēng)化。

1.大賽報(bào)名(詳見(jiàn)“四、大賽報(bào)名”)。

2.大賽宣講。

為使參賽選手更好地了解大賽活動(dòng),以便做出符合要求的優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)策劃報(bào)告,大賽組委會(huì)將邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家對(duì)參賽選手舉行營(yíng)銷(xiāo)策劃宣講會(huì),介紹本行業(yè)的具體情況和要求,回答參賽選手各類(lèi)疑問(wèn)。

3.初賽。

參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)某某地區(qū)駕校的具體情況和要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評(píng)委團(tuán)按照可行性、創(chuàng)新性、專(zhuān)業(yè)性等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各策劃方案進(jìn)行評(píng)審,并確定進(jìn)入12支復(fù)賽隊(duì)伍名單。

4.考察。

組織各復(fù)賽參賽團(tuán)隊(duì)1-2名隊(duì)員前往某某地區(qū)各駕校進(jìn)行實(shí)地考察,調(diào)研駕校行業(yè)的基本情況和周邊競(jìng)爭(zhēng)性駕校情況。

5.復(fù)賽。

初賽勝出的隊(duì)伍根據(jù)實(shí)地考察行業(yè)情況,提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿,以ppt形式向評(píng)委團(tuán)進(jìn)行展示,接受大賽評(píng)委團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并答辯。最終評(píng)選出前6名進(jìn)入總決賽。

6.決賽暨頒獎(jiǎng)儀式。

邀請(qǐng)行業(yè)培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo)人員和有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家組成大賽評(píng)委團(tuán)根據(jù)策劃文本、ppt展示以及答辯情況對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)作品打分,決出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)并頒獎(jiǎng)。

大賽報(bào)名:xx年9月3日---9月16日。

大賽宣講:xx年9月16日。

初賽:xx年9月25日。

實(shí)地考察:xx年9月27日。

復(fù)賽:xx年10月10日。

決賽暨頒獎(jiǎng):xx年10月20日。

一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金20xx+獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金1500+獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金800+獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)金500+獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金500+獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。

1.策劃作品嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

2.參賽作品的內(nèi)容及創(chuàng)意使用權(quán)歸大賽組委會(huì)。

3.大賽最終解釋權(quán)歸競(jìng)賽組委會(huì)所有。

4.聯(lián)系人:杜為天:,

附件1:企業(yè)創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)案例寫(xiě)作指南。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇五

策劃書(shū)內(nèi)容70%創(chuàng)新思想10%面試整體形象20%參賽隊(duì)伍在上交策劃書(shū)后,我們將邀請(qǐng)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)審,策劃書(shū)成績(jī)占初賽成績(jī)的80%。另外,我們?cè)诔踬惽芭e辦了三次培訓(xùn)講座,隊(duì)伍的到場(chǎng)情況以及面試當(dāng)天的表現(xiàn)將構(gòu)成面試參與度的成績(jī)。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇六

09級(jí)上海高端就業(yè)同學(xué):

為提高我院高端就業(yè)同學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),激發(fā)我院學(xué)生團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情,經(jīng)研究決定舉辦陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、大賽主題。

我的創(chuàng)業(yè),夢(mèng)想啟程。

二、比賽時(shí)間和參賽對(duì)象。

比賽時(shí)間:2012年12月1日—2012年12月30日。

參賽對(duì)象:我校09級(jí)上海高端就業(yè)學(xué)生。

三、參賽方式。

1.大賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

2.大賽以個(gè)人創(chuàng)業(yè)策劃形式參賽。參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求,依據(jù)自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),在滬工作所獲經(jīng)驗(yàn),以及市場(chǎng)最新趨勢(shì),提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),完成商業(yè)策劃,每人限報(bào)一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)策劃。

3.參賽項(xiàng)目必須是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

4.參賽人員應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。

5.決賽階段,所有完成的商業(yè)策劃書(shū)要求有電子版及演示文稿(ppt演示)兩種,預(yù)賽階段只需電子版。

四、賽程安排。

(一)預(yù)賽階段:

1.12月1日—12月14日,各位同學(xué)積極報(bào)名,下載陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)模版,并按參考格式進(jìn)行撰寫(xiě),12月14日將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)發(fā)送至上海班班主任處。

2.評(píng)委可根據(jù)需要,以電話或網(wǎng)絡(luò)方式,彈性時(shí)間內(nèi)進(jìn)行提問(wèn),參賽個(gè)人須及時(shí)回復(fù)。

3.12月16日公布預(yù)賽獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)比例按上海班每班30%確定,其中一等獎(jiǎng)每班占5%,二等獎(jiǎng)10%,三等獎(jiǎng)15%,獲一等獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)入決賽。

(二)決賽階段:

1、12月16日,根據(jù)公布入圍決賽名單,舉行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽。

2、大賽組委會(huì)對(duì)參加決賽同學(xué)確定指導(dǎo)教師并指導(dǎo)其作品進(jìn)一步完善。

3、12月27號(hào)以前,各決賽同學(xué)將最終的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)發(fā)到指導(dǎo)教師處,并制作不少于30分鐘的ppt,ppt內(nèi)容需以投影儀形式展示,并進(jìn)行ppt轉(zhuǎn)化處理,上傳至優(yōu)酷網(wǎng),將視頻鏈接發(fā)送到指導(dǎo)教師處。組委會(huì)評(píng)審人員以電話或網(wǎng)絡(luò)方式,彈性時(shí)間內(nèi)對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行提問(wèn),參賽人員須及時(shí)回復(fù)。

5、12月30日公布最終結(jié)果及獲獎(jiǎng)名單。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

根據(jù)進(jìn)入決賽人數(shù)來(lái)確定最終院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)。

六、其他。

1、為保證參賽作品的質(zhì)量,所有上海高端就業(yè)學(xué)生全部參加,并對(duì)此次比賽算3個(gè)學(xué)分計(jì)入成績(jī),入圍學(xué)院決賽的個(gè)人將獲得資助。如果獲獎(jiǎng)作品被學(xué)院采納,學(xué)院將追加資助。

2、進(jìn)入決賽的同學(xué),將本次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作為畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo)和考核,不再與其余09級(jí)同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模版。

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院校外教育系。

二〇一二年十一月三十日。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇七

青春,是追逐遠(yuǎn)方的夢(mèng)想之旅,是創(chuàng)意百出的飛揚(yáng)之季,也是傳情達(dá)意的溫暖之行。生活中的親情,友情,愛(ài)情就像香醇的老酒一樣,越釀越香濃,只需一臺(tái)攝像機(jī),一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可以展現(xiàn)大千世界,傳達(dá)真情實(shí)意,實(shí)現(xiàn)電影夢(mèng)想。廣東金融學(xué)院是一個(gè)充滿青春活力和創(chuàng)意夢(mèng)想的校園,獨(dú)具創(chuàng)意的dv大賽將會(huì)在我們的校園內(nèi)如火如荼地進(jìn)行。

通過(guò)dv的準(zhǔn)備,拍攝等一系列過(guò)程,使同學(xué)們的創(chuàng)意及想象力得到展示,提供了一個(gè)鍛煉和展示自己的舞臺(tái)。提高同學(xué)們的`創(chuàng)新能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的交流,反映校園生活和當(dāng)代青年積極向上的生活面貌。

醇酒濃情,倒影青春——廣東金融學(xué)院dv大賽。

dv作品提交:截止至5月3日。

初賽:5月6日19:00—22:00。

決賽:微博投票環(huán)節(jié):5月12日-5月16日12:00。

初賽:北教c203教室。

決賽:微博轉(zhuǎn)發(fā)投票環(huán)節(jié):網(wǎng)絡(luò)。

現(xiàn)場(chǎng)決賽環(huán)節(jié):北教c203。

廣東金融學(xué)院全校學(xué)生。

(一)初賽評(píng)分表。

(二)決賽評(píng)分準(zhǔn)則。

決賽滿分為100分,微博轉(zhuǎn)發(fā)分?jǐn)?shù)占50%,評(píng)委分?jǐn)?shù)占30%,觀眾投票分?jǐn)?shù)占20%。

1、微博轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)分。

2、比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分分為評(píng)審團(tuán)評(píng)分(30%)和觀眾評(píng)分(20%)兩部分。

評(píng)審團(tuán)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)審團(tuán)評(píng)分的平均分*30為該作品得分,最高30分)。

決賽評(píng)分表。

項(xiàng)目。

評(píng)分內(nèi)容。

單項(xiàng)得分。

主題劇情。

1.凸顯“醇酒濃情·倒影青春”主題,表現(xiàn)青春時(shí)光里積極的親情,友情,愛(ài)情等;

2.情節(jié)的跌宕性和起承轉(zhuǎn)合,劇情吸引力,情感表現(xiàn)深度;

3.展現(xiàn)青春魅力,彰顯時(shí)代特色。

(0—20分)。

創(chuàng)意性。

內(nèi)容結(jié)構(gòu)獨(dú)到深刻;構(gòu)思新穎,給人以耳目一新的視覺(jué)享受。

(0-25分)。

技術(shù)性。

拍攝角度新穎,取景自然;畫(huà)面音質(zhì)流暢,鏡頭銜接自然穩(wěn)定;字幕、原聲清晰,配音對(duì)應(yīng)素材,配樂(lè)符合場(chǎng)景。

(0-15分)。

演員演技。

對(duì)所飾演的角色的詮釋效果。

(0-15分)。

現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。

補(bǔ)充作品傳達(dá)的精神或表達(dá)的主題、情感深度;講解內(nèi)容的感染力與影響力。

(0-10分)。

(附加分15分)。

植入九江酒廠產(chǎn)品或景點(diǎn)廣告。

植入翰墨系列產(chǎn)品最高可加15分,植入青梅酒產(chǎn)品最高可加12分,其他元素最高10分,具體分值視影視效果而定。

(0-15分)。

總分(滿分100分)。

(2)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票(滿分20分):

觀眾可將票投給喜愛(ài)的兩部作品,并選擇出最具創(chuàng)意的dv作品。

各個(gè)作品得分=其得票數(shù)/最高票數(shù)*20。

注:決賽總得分=網(wǎng)絡(luò)得分+評(píng)審團(tuán)評(píng)分+現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票得分;

最佳創(chuàng)意dv作品為觀眾所投的最高票數(shù)所得。

初賽:由校級(jí)學(xué)生干部組成評(píng)委團(tuán)審核dv入圍資格,對(duì)參賽作品進(jìn)行初步的篩選,選出十二部作品進(jìn)入決賽。

現(xiàn)場(chǎng)比賽環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看dv作品,參賽選手進(jìn)行補(bǔ)充講解,最終根據(jù)微博轉(zhuǎn)發(fā)量(50%)和評(píng)委評(píng)分(30%)以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票(20%)決出得獎(jiǎng)作品。

收集參賽作品;提前邀請(qǐng)校級(jí)學(xué)生干部作為評(píng)委團(tuán)出席5月6日晚的決賽;

篩選流程。

5月6日19:00團(tuán)總支工作人員到場(chǎng);評(píng)委通過(guò)觀看dv短片,對(duì)參賽作品做出點(diǎn)評(píng)并給出分?jǐn)?shù);5月8日工作人員在工商管理系微博及教學(xué)樓展板公布決賽入圍名單,[emailprotected],并通知入圍作品選手宣傳和進(jìn)行拉票,并告知決賽的具體事項(xiàng)。

決賽:

(一)賽前準(zhǔn)備。

5月9日通知秘書(shū)部準(zhǔn)備主持稿,5月14日邀請(qǐng)系司儀一位主持人;5月15日向參加本次大賽的評(píng)委老師和各系學(xué)生嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函;5月17日下午17:30開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),18:30之前調(diào)試好現(xiàn)場(chǎng)音響,電腦等一切設(shè)備,準(zhǔn)備好比賽視頻和備份;18:30組織觀眾憑門(mén)票有序進(jìn)場(chǎng),工作人員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序;19:30評(píng)委嘉賓入場(chǎng),比賽開(kāi)始。

(二)比賽流程。

主持人開(kāi)場(chǎng)白(介紹評(píng)委嘉賓,比賽及規(guī)則,贊助商等);dv作品展示,三分鐘團(tuán)隊(duì)限時(shí)詮釋作品,評(píng)委給出評(píng)分;全部作品展示完,觀眾開(kāi)始投票,工作人員收集票數(shù)并計(jì)算分?jǐn)?shù);工作人員計(jì)算比賽分?jǐn)?shù)時(shí),主持人與觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié);主持人公布比賽結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

最佳dv二等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金800元;

最佳dv三等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金400元;

最佳創(chuàng)意dv作品1名300元。

總決賽評(píng)委(待定):

工商管理系指導(dǎo)老師;

贊助商顧問(wèn)。

(三)比賽后。

時(shí)間。

地點(diǎn)。

來(lái)自 m.sunshinestudy.com

宣傳方式。

目的。

4月1日-12日。

北苑旁。

擺放展板。

拉開(kāi)“醇酒濃情”dv大賽序幕。

4月1日-10日。

網(wǎng)絡(luò)。

發(fā)醇酒濃情dv大賽微博。

擴(kuò)大比賽影響范圍。

北苑教學(xué)樓,7棟。

黑板宣傳。

宣傳比賽活動(dòng)內(nèi)容。

4月7-9日。

派發(fā)傳單。

加大比賽宣傳力度。

4月9-10日。

北苑飯?zhí)门浴?/p>

設(shè)攤位咨詢。

派發(fā)傳單。

填寫(xiě)預(yù)報(bào)名表讓同學(xué)了解dv大賽的活動(dòng)內(nèi)容和報(bào)名方式。

決賽前宣傳。

時(shí)間。

地點(diǎn)。

來(lái)自 m.sunshinestudy.com

宣傳方式。

目的。

5月11日-5月17日。

北教學(xué)樓。

更新展板海報(bào)。

附上入圍作品劇照。

引起同學(xué)觀看和參與投票的興趣。

5月9日-15日。

南苑到北苑的通道,學(xué)閑閣。

拉橫幅。

加強(qiáng)決賽宣傳力度。

5月12日-5月16日。

網(wǎng)絡(luò)。

轉(zhuǎn)發(fā)投票微博。

加大微博投票宣傳力度。

向各系團(tuán)總支和出席決賽的嘉賓領(lǐng)導(dǎo),贊助商發(fā)出邀請(qǐng)函。

增進(jìn)各系友誼,為比賽增加權(quán)威性和認(rèn)證度,加強(qiáng)比賽影響力。

c203。

移北教展板于北階103門(mén)前,裝設(shè)氣球與海報(bào)。

營(yíng)造比賽氣氛,引起同學(xué)關(guān)注興趣。

c203。

播放贊助商企業(yè)短片和入圍作品拍攝短片。

促進(jìn)與贊助商合作力度,展現(xiàn)比賽作品真實(shí)拍攝情景。

決賽后宣傳。

時(shí)間。

地點(diǎn)。

來(lái)自 m.sunshinestudy.com

宣傳方式。

目的。

網(wǎng)絡(luò)。

微博轉(zhuǎn)發(fā)決賽精彩視頻并公布最終獲獎(jiǎng)名單;

公示比賽結(jié)果。

教學(xué)樓。

及時(shí)把獲獎(jiǎng)名單更新到教學(xué)樓展板。

公示比賽結(jié)果。

會(huì)議室。

總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)總結(jié)和相關(guān)資料的存檔。

(略)。

團(tuán)總支外聯(lián)部干事:

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇八

xx年9月3日起開(kāi)始接受報(bào)名,9月16日截止。

2.報(bào)名方式。

開(kāi)通qq及微信報(bào)名通道(二維碼附后),填寫(xiě)報(bào)名表,也可以學(xué)院為單位將紙質(zhì)版和電子版匯總后交到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

3.報(bào)名要求。

(1)以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,每組3-5人。

(2)報(bào)名表必須按要求填寫(xiě),未按照要求填寫(xiě)報(bào)名表或報(bào)名信息不全的,作無(wú)效處理;未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交報(bào)名表的團(tuán)隊(duì),不具有參賽資格;如無(wú)特殊情況,不得更改報(bào)名信息。

(3)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)可自行設(shè)定,但不得違反法律和有傷社會(huì)風(fēng)化。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇九

資料。

氣氛無(wú)拘無(wú)束,顧客可選擇在吧室或餐室進(jìn)飯,并可玩象棋、擲飛鏢等。人們可以享用林林總總的飲品和小吃。慣例是每當(dāng)飲品或食品到奉后即需立刻付款。為了迎合要求高的顧客,香港清吧的發(fā)展?jié)u漸變得多元化,有的演變成半餐廳半酒吧形式,午間及晚間賣(mài)西餐,飲與食兼?zhèn)?有的專(zhuān)走高級(jí)路線,地方布置舒適豪華;有些卻專(zhuān)搞熱鬧氣氛,加插樂(lè)隊(duì)表演;亦有些逐漸演變?yōu)樯閳?chǎng)所。酒吧和酒廊。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇十

報(bào)名對(duì)象:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)在校注冊(cè)本科生及研究生。

報(bào)名方式:

1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:屆時(shí)校園內(nèi)相應(yīng)的報(bào)名點(diǎn)。

塢城校區(qū):中快餐飲門(mén)前(10月21日、22日)。

迎澤校區(qū):餐廳門(mén)前(10月23日、24日)。

2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:可到大賽資料郵箱。

(二)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

由專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行大賽參賽培訓(xùn),并邀請(qǐng)振東集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)主管及專(zhuān)業(yè)人員為參賽選手作有關(guān)振東企業(yè)文化、振東健康產(chǎn)品、品牌理念、價(jià)值及其他相關(guān)企業(yè)情況的介紹,使參賽選手更好地做出策劃方案前期準(zhǔn)備。

專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)時(shí)間:10月25日。

(三)市場(chǎng)調(diào)查。

這一階段,報(bào)名選手通過(guò)企業(yè)調(diào)研、資料查閱、市場(chǎng)實(shí)地考察等多種形式開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng),為營(yíng)銷(xiāo)方案的提出做基礎(chǔ)工作,完成營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)初稿,并在截止日期前上交活動(dòng)主辦方。

時(shí)間:10月21日――11月10日。

(四)初賽階段。

屆時(shí)將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)各組作品進(jìn)行評(píng)審,選出入圍選手進(jìn)入復(fù)賽。

初賽時(shí)間:11月11日。

(五)復(fù)賽階段。

各參賽選手進(jìn)行ppt展示,評(píng)委老師將根據(jù)選手對(duì)文案的介紹,選出可以晉級(jí)決賽的隊(duì)伍。

復(fù)賽時(shí)間:11月18日。

(六)決賽暨頒獎(jiǎng)典禮。

決賽時(shí)間:12月2日。

決賽最終由10個(gè)隊(duì)伍參加,共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一個(gè)(獎(jiǎng)金5000元/隊(duì)),二等獎(jiǎng)兩個(gè)(獎(jiǎng)金3000元/隊(duì)),三等獎(jiǎng)三個(gè)(獎(jiǎng)金1000元/隊(duì)),優(yōu)勝獎(jiǎng)四個(gè)(獎(jiǎng)金500元/隊(duì))。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇十一

大賽購(gòu)物票(含復(fù)寫(xiě)紙)2000.5100。

宣傳板250100。

海報(bào)205100。

獲獎(jiǎng)證書(shū)12560。

膠卷32060。

設(shè)備租用。

(如投影儀、大屏幕等)。

300300。

校廣播站150150。

合計(jì)1220(元整)。

注明:本次大賽另需統(tǒng)一服裝80套,需由贊助商提供。

如贊助商能提供上述費(fèi)用及服裝,則同時(shí)可享有本次大賽的冠名權(quán)。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇十二

各參賽團(tuán)隊(duì)針對(duì)某某地區(qū)駕校的基本情況,在對(duì)駕校市場(chǎng)狀況進(jìn)行充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)行業(yè)調(diào)研報(bào)告,并提交一份有針對(duì)性和可行性的駕校營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,內(nèi)容主要包括行業(yè)基本情況、宏觀環(huán)境、市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、項(xiàng)目定位、營(yíng)銷(xiāo)方案、價(jià)格策略等。大賽組委會(huì)將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家組成評(píng)審團(tuán),根據(jù)創(chuàng)新性、專(zhuān)業(yè)性、可行性等指標(biāo)對(duì)比賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審并決出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及獲獎(jiǎng)證書(shū)。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇十三

在現(xiàn)在這個(gè)資源稀缺的世界上,生產(chǎn)者擁有發(fā)言權(quán),但在供應(yīng)過(guò)量的世界上,顧客才是真正的權(quán)力擁有者。這種具有劃時(shí)代意義的轉(zhuǎn)換,使得市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導(dǎo)原則。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈,面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)變的越發(fā)重要。因?yàn)?,它是?jīng)營(yíng)的核心和靈魂!經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影還沒(méi)完全退去,我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ骰騽?chuàng)業(yè)中必不可少的一項(xiàng)知識(shí)就是營(yíng)銷(xiāo)的理論與實(shí)際操作。只有這樣才會(huì)有相對(duì)的優(yōu)勢(shì)!

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇十四

1、參賽學(xué)生們積極發(fā)揮主觀創(chuàng)意能動(dòng)性,在外包裝、營(yíng)銷(xiāo)策略、推廣方式、網(wǎng)絡(luò)推廣、“微營(yíng)銷(xiāo)”方面做出創(chuàng)意想法。

2、振動(dòng)管理實(shí)驗(yàn)班參賽團(tuán)隊(duì):需要進(jìn)行校園銷(xiāo)售或網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售產(chǎn)品,通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐,對(duì)營(yíng)銷(xiāo)及利潤(rùn)產(chǎn)生興趣。此次大賽的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐部分著重“微營(yíng)銷(xiāo)”,參賽選手可通過(guò)微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)將產(chǎn)品信息宣傳與銷(xiāo)售。產(chǎn)品信息的宣傳、轉(zhuǎn)發(fā)量以及銷(xiāo)售情況等信息可通過(guò)屏幕截圖的形式進(jìn)行上報(bào)。此環(huán)節(jié)貫穿比賽的始終,并占選手最終成績(jī)的30%。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇十五

悠悠五千年,中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。有著無(wú)人能及的燦爛的過(guò)去,也有著令人驚嘆的輝煌的現(xiàn)代。從古至今,在各個(gè)領(lǐng)域都有群英薈萃,眾采紛層。輾轉(zhuǎn)過(guò),留下的是沉重的印記。08的夏季,北京奧運(yùn)在畫(huà)卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個(gè)冬季,我們東華理工將用書(shū)法大賽釋放與涂描青春的絢麗多彩。書(shū)法是一種高層次、高品位的藝術(shù)。而藝術(shù)可以提高一個(gè)人的素質(zhì),陶冶一個(gè)人的情操,體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì),固而有人說(shuō)“字如其人”。鋪開(kāi)一張宣紙,勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青,動(dòng)作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚;今日東華理工,濃縮著青春的聲息,正把嶄新的歷史不斷向前推移。

1、通過(guò)這次活動(dòng),可以更好地宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化,加深動(dòng)畫(huà)學(xué)子對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí)。

2、通過(guò)這次活動(dòng),可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚(yáng),是偉大的民族精神更好的'被人們所認(rèn)知與接受。

3、通過(guò)這次活動(dòng),可以掀起人們對(duì)書(shū)法藝術(shù)的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人們用藝術(shù)陶冶身心,用優(yōu)秀文化提高自身涵養(yǎng)。

4、通過(guò)這次活動(dòng),可以給東華理工學(xué)子一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己得到不斷的發(fā)展與提升。

5、通過(guò)這次活動(dòng),可以增強(qiáng)學(xué)子心中的民族榮譽(yù)感與自信心,使自己真正成為一個(gè)合格的祖國(guó)接班人。

中華民族的歷史文化博大精深,給我們留下了無(wú)窮的寶藏。毛筆,彰顯神韻。硬筆,棱角分明。不同的人展現(xiàn)的是不一樣的風(fēng)格,表現(xiàn)的是不一樣的魅力,釋放的是不一樣的色彩。書(shū)法是國(guó)粹,是一份令人羨慕不已的財(cái)富,相信此次活動(dòng)可以給人以不一樣的視覺(jué)享受,激起人們的震撼和熱情?!俺林蹅?cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。相信年輕就是資本,年輕自有屬于青春的風(fēng)采。年輕的一代,必將為傳統(tǒng)文化注入新的血液,推動(dòng)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,繼續(xù)民族精神的弘揚(yáng)。相信此次活動(dòng)可以獲得圓滿成功。

東華理工高職院青年志愿者協(xié)會(huì)。

11月19日下午2:30開(kāi)始(初賽)。

11月20日下午2:30開(kāi)始(決賽)。

閱覽室(食堂三樓)。

總計(jì)xxx元。

活動(dòng)宣傳海報(bào)xx元。

活動(dòng)宣傳橫幅xx元。

礦泉水及榮譽(yù)證書(shū)xx元。

書(shū)法(軟、硬)一等獎(jiǎng)各1名。

二等獎(jiǎng)各2名。

三等獎(jiǎng)各3名。

獎(jiǎng)品總計(jì)xxx元。

活動(dòng)人員安排。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:周亞萍、張治拉。

活動(dòng)其他負(fù)責(zé)人:各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)。

1、宣傳部出根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容寫(xiě)海報(bào)(至少三張、周一張貼)、出展板、路標(biāo)。

2、辦公室安排人員值班、登記報(bào)名人員的相關(guān)信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、電話號(hào)碼)并做整理,對(duì)參賽選手進(jìn)行分組。

3、外聯(lián)部出外拉贊助(主要用于獎(jiǎng)品,用具)并進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。

4、公益部與通訊社溝通,以便為此次活動(dòng)做相關(guān)報(bào)導(dǎo),并寫(xiě)好廣播稿,保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生。

5、組織部與相關(guān)老師溝通,邀請(qǐng)裁判,申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)及值班桌椅,保持活動(dòng)正常秩序。

6、秘書(shū)部整理選手的作品及準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀,在活動(dòng)結(jié)束后書(shū)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

7、網(wǎng)絡(luò)文藝部在活動(dòng)期間拍照,采集活動(dòng)素材傳至群空間,并負(fù)責(zé)活動(dòng)后的作品展示。

8、策劃部制定選手編號(hào),并準(zhǔn)備活動(dòng)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容(少于兩百)并制定評(píng)分表格。

1、首先活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人要先到場(chǎng)地,并且?guī)R活動(dòng)用品。

2、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),擺放好活動(dòng)用品(組織部和公益部負(fù)責(zé))。

3、清點(diǎn)活動(dòng)的參賽人員,聯(lián)系未來(lái)的人,確定參賽人數(shù)。

4、活動(dòng)開(kāi)始,軟筆、硬筆同時(shí)進(jìn)行比賽。

5、初賽結(jié)束,相關(guān)裁判進(jìn)行討論,評(píng)出結(jié)果。

6、宣布結(jié)果,并說(shuō)明決賽的時(shí)間、地點(diǎn)。

7、決賽進(jìn)行,宣布獲獎(jiǎng)名單。

8、頒發(fā)獎(jiǎng)品,活動(dòng)結(jié)束。

9、在學(xué)校展出各位選手的優(yōu)秀作品。

1、活動(dòng)之前要再次確認(rèn)參加人員,以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、比賽所寫(xiě)、所畫(huà)內(nèi)容由裁判老師規(guī)定范圍。

3、考慮選手習(xí)慣用自己的工具,活動(dòng)可以自帶必需品。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禁止大聲喧嘩。

5、保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生整潔。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇十六

本校在校學(xué)生自由組成3-5人優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的小組,以小組為單位參加比賽,可跨專(zhuān)業(yè)(班),院(系)和男女協(xié)調(diào)組隊(duì)。

參賽隊(duì)伍自由選定其進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)的商品或服務(wù)饌寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,經(jīng)相關(guān)專(zhuān)家老師審評(píng)后,挑選出12-14支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽,半決賽以市場(chǎng)調(diào)研和實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)的方式挑選出6-8組參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇十七

由山西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院主辦的大學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽已成功舉辦十屆,吸引了無(wú)數(shù)學(xué)子的積極參與,歷屆大賽直接間接參與人數(shù)逾千人,“營(yíng)銷(xiāo)自我,策劃未來(lái)”的理念深入人心。上千名精英學(xué)子每天為企業(yè)的產(chǎn)品及未來(lái)發(fā)展苦思冥想,殫精竭力。在市場(chǎng)調(diào)研、實(shí)地考察、創(chuàng)意思考、策劃書(shū)撰寫(xiě)的整個(gè)過(guò)程中,企業(yè)的品牌與產(chǎn)品在每位參賽選手的心中打下了深深的烙印。一個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)的全體隊(duì)員在設(shè)計(jì)策劃方案時(shí),通過(guò)思維碰撞而產(chǎn)生思想火花,產(chǎn)生許多單獨(dú)思考不可能產(chǎn)生的新思想,這些創(chuàng)意萌芽為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)思維及營(yíng)銷(xiāo)模式的創(chuàng)新提供了寶貴的建議。同時(shí),資深的營(yíng)銷(xiāo)學(xué)教授、多位評(píng)委老師的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)也為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)提供了新的營(yíng)銷(xiāo)視點(diǎn)以及切實(shí)可行的方案。我校的營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽正是通過(guò)學(xué)生們無(wú)限的創(chuàng)意,天馬行空的思維加上專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí),贏得每一屆大賽合作企業(yè)的好評(píng)與認(rèn)可。我們相信廣大學(xué)生的創(chuàng)造性新思維能夠?yàn)檎駯|集團(tuán)產(chǎn)品及品牌營(yíng)銷(xiāo)注入新鮮活力,為企業(yè)的發(fā)展前行提供動(dòng)力!

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇十八

1、棗莊學(xué)院是棗莊市唯一的一所高等學(xué)府,在校師生14000人,具有巨大的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)能力、潛在消費(fèi)能力與良好的宣傳效果,生源輻射覆蓋全國(guó)大部分地區(qū)。

2、營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)是棗莊學(xué)院最具影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,舉辦過(guò)多次院級(jí)和系級(jí)的大型活動(dòng),如:xx年承辦中國(guó)大學(xué)生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽,第二屆“可口可樂(lè)杯”營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽,第一屆“惠普杯”營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽等。

3.本次大賽將邀請(qǐng)棗莊日?qǐng)?bào)、魯南在線網(wǎng)、棗莊電視臺(tái)、參加本次活動(dòng),對(duì)本次比賽進(jìn)行報(bào)道,宣傳力度大。

4.本次比賽贊助商有命題權(quán),并有權(quán)查看本次比賽所有作品。

5.宣傳力度大、內(nèi)容形式豐富多彩,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇十九

為弘揚(yáng)中原工學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化特色、提高教育質(zhì)量的精神,建立以賽促學(xué)的機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生的“三創(chuàng)”意識(shí)、訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力,推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。

主辦單位:中原工學(xué)院教務(wù)處、學(xué)生處。

協(xié)辦單位:北京中鴻網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司。

策劃承辦單位:中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信管系。

(1)技術(shù)類(lèi)作品:主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開(kāi)發(fā)形成的具有一定獨(dú)立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開(kāi)發(fā)類(lèi)作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔。可基于原有電子商務(wù)網(wǎng)站,如淘寶等,也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意,構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站,并提出網(wǎng)站發(fā)展計(jì)劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限,淘寶、亞馬遜等皆可?;谠猩虅?wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)、服務(wù)(售前和售后)、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化?;谧杂须娮由虅?wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網(wǎng)店為例:開(kāi)一家手機(jī)網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來(lái)源、物流選擇、財(cái)務(wù)管理、售后服務(wù)等)。

(2)報(bào)告類(lèi)作品:主要包括電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)和電子商務(wù)類(lèi)企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)等。研究報(bào)告類(lèi)作品應(yīng)包含研究報(bào)告(或計(jì)劃書(shū))、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報(bào)告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告主要是指電子商務(wù)行為對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的影響分析,對(duì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對(duì)金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響分析等(不限于上述類(lèi)別)。調(diào)研與分析報(bào)告應(yīng)以翔實(shí)充分的原始調(diào)研資料為基矗電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)主要是指電子商務(wù)運(yùn)作模式的創(chuàng)新計(jì)劃,基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計(jì)劃等(不限于上述類(lèi)別)。電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是以采用電子商務(wù)模式為主要商務(wù)模式實(shí)現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細(xì)企劃書(shū)(應(yīng)附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料)。報(bào)告類(lèi)作品在研究中應(yīng)采用合適的研究方法,以使得研究過(guò)程和研究結(jié)論可信。

(3)綜合類(lèi)作品:應(yīng)包含報(bào)告和技術(shù)兩部分內(nèi)容,主要是指面向現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,既有可行的技術(shù)解決方案,又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價(jià)值的作品。

(一)參賽對(duì)象。

中原工學(xué)院全體在校學(xué)生??梢钥绨嗉?jí)、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、院系組隊(duì)參加,每參賽隊(duì)成員不超過(guò)5人。參賽隊(duì)可自行聘請(qǐng)指導(dǎo)教師,也可由院系推薦。每隊(duì)指導(dǎo)老師不得超過(guò)兩名。

(二)參賽形式。

以團(tuán)隊(duì)為單位,每隊(duì)不超過(guò)5人,可跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)。

(三)報(bào)名時(shí)間。

報(bào)名時(shí)間截止到xx年5月24日。

(四)報(bào)名方式。

每支隊(duì)伍須自行寫(xiě)策劃書(shū),找指導(dǎo)老師。策劃書(shū)須6月17日當(dāng)日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會(huì)郵箱:評(píng)委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評(píng)選出晉級(jí)決賽的隊(duì)伍。決賽每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)以ppt的形式展示小組的成果并對(duì)作品進(jìn)行講解(10分鐘以內(nèi)),評(píng)委對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行提問(wèn)與點(diǎn)評(píng),對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)以及表現(xiàn)進(jìn)行打分。

大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次,其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)五名,優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。對(duì)參賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì),由競(jìng)賽委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金。

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大學(xué)生k歌大賽策劃書(shū)指南篇二十

1.大賽報(bào)名(詳見(jiàn)“四、大賽報(bào)名”)。

2.大賽宣講。

為使參賽選手更好地了解大賽活動(dòng),以便做出符合要求的優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)策劃報(bào)告,大賽組委會(huì)將邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家對(duì)參賽選手舉行營(yíng)銷(xiāo)策劃宣講會(huì),介紹本行業(yè)的具體情況和要求,回答參賽選手各類(lèi)疑問(wèn)。

3.初賽。

參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)某某地區(qū)駕校的具體情況和要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評(píng)委團(tuán)按照可行性、創(chuàng)新性、專(zhuān)業(yè)性等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各策劃方案進(jìn)行評(píng)審,并確定進(jìn)入12支復(fù)賽隊(duì)伍名單。

4.考察。

組織各復(fù)賽參賽團(tuán)隊(duì)1-2名隊(duì)員前往某某地區(qū)各駕校進(jìn)行實(shí)地考察,調(diào)研駕校行業(yè)的基本情況和周邊競(jìng)爭(zhēng)性駕校情況。

5.復(fù)賽。

初賽勝出的隊(duì)伍根據(jù)實(shí)地考察行業(yè)情況,提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿,以ppt形式向評(píng)委團(tuán)進(jìn)行展示,接受大賽評(píng)委團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并答辯。最終評(píng)選出前6名進(jìn)入總決賽。

6.決賽暨頒獎(jiǎng)儀式。

邀請(qǐng)行業(yè)培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo)人員和有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家組成大賽評(píng)委團(tuán)根據(jù)策劃文本、ppt展示以及答辯情況對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)作品打分,決出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)并頒獎(jiǎng)。

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心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及感悟的總結(jié)。完美的心得體會(huì)應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明晰、結(jié)構(gòu)合理的特點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以進(jìn)一步了解寫(xiě)作技
通過(guò)總結(jié),我們可以準(zhǔn)確地描述和分享我們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,幫助他人更好地理解和學(xué)習(xí)。一篇好的總結(jié)應(yīng)該包含具體的事實(shí)和數(shù)據(jù),具備可讀性和可度量性。總結(jié)范文僅供參考,可以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理和概括的一種重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些具體的例子和實(shí)際的事例,以使總結(jié)更加生動(dòng)和具體。工作總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要避免堆砌和空泛的描述,要注重具體案例和細(xì)節(jié)的展示。閱讀總結(jié)范文可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域
總結(jié)是一種總結(jié)和概括學(xué)習(xí)、工作、生活等表現(xiàn)的書(shū)面材料。使用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá),言之有物,言簡(jiǎn)意賅。閱讀他人的總結(jié)范文可以拓寬我們的思路,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式
總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并明確學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意邏輯嚴(yán)密和條理清晰。借助以下范文,我們可以更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧。教師的珠寶年終
報(bào)告是一種對(duì)研究、調(diào)查或事件等內(nèi)容進(jìn)行客觀描述和分析的書(shū)面材料,它可以向讀者傳遞相關(guān)信息。尋求同行或?qū)<业膶彶楹鸵庖?jiàn)是寫(xiě)報(bào)告的一種好方法,以便提高質(zhì)量。通過(guò)閱讀
我們有必要對(duì)最近的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)和歸納,了解自己的表現(xiàn)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)實(shí)例,我們可以了解到總結(jié)的基本結(jié)
方案應(yīng)該具備靈活性,能夠適應(yīng)不同情況的變化。方案的制定應(yīng)該注重可操作性和可持續(xù)性,以便在實(shí)施過(guò)程中更加順利和有效。希望這些方案范文可以給大家提供一些啟發(fā)和思路。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和概括,對(duì)于提高自身能力和進(jìn)步非常重要。要寫(xiě)好一篇完美的總結(jié),首先需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和思考。希望大家通過(guò)
旅游是我們放松心情和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種方式,深受人們喜愛(ài)。如何正確處理沖突和糾紛,保持良好的人際和諧關(guān)系?以下總結(jié)范文供大家參考,其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式都非常值得
總結(jié)可以幫助我們從繁忙的生活中抽離出來(lái),思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重思考和思維的深度,不要泛泛而談??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們的思維,幫助我們更好地整理和概
人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過(guò)總結(jié)與他人的交往方式來(lái)改善人際關(guān)系。注意選擇合適的總結(jié)方式,可以是一篇文章、圖表或簡(jiǎn)短的摘要,根據(jù)不同情況來(lái)決
心得體會(huì)是自省和自我反思的重要方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自我提升的方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和吸引力。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒。國(guó)旗下講話稿
總結(jié)是對(duì)過(guò)去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式??偨Y(jié)的過(guò)程中要注重客觀分析和冷靜思考,避免主觀臆斷和情緒化的評(píng)價(jià)。最后,我想和大家分享一些心得體會(huì),希
心得體會(huì)的積累有助于我們形成自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要以客觀的眼光來(lái)評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成果。我希望通過(guò)分享這些總結(jié)范文,可以為大家的寫(xiě)作提供一些新的思
科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具,它推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步??偨Y(jié)是對(duì)事物本質(zhì)的概括,需要有深度的思維和全面的觀察??偨Y(jié)范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)到見(jiàn)解,能夠幫助我們思考問(wèn)
總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程,能夠提高我們的思維能力和分析問(wèn)題的能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣本,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。范文中的總結(jié)從不同的
總結(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié),每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以通過(guò)列舉過(guò)去所取得的成績(jī)和進(jìn)步,以及遇到的困難和挑戰(zhàn)來(lái)展示自己的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。在下文
通過(guò)總結(jié)和概括心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和人生智慧。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。學(xué)習(xí)的道
閱讀能夠開(kāi)拓我們的眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),使我們對(duì)世界有更深入的了解。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),豐富自己的思考和總結(jié)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作總結(jié)的范例,希望
心得體會(huì)是對(duì)一個(gè)過(guò)程或事件的感受和理解,是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的融會(huì)貫通。心得體會(huì)能夠幫助我們深入思考并提煉出核心的體驗(yàn)與反思。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)可以幫助我們更好
“心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷或感悟的基礎(chǔ)上對(duì)某一事物、事件進(jìn)行思考、總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)事物的理解,發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值和意義。”、“心得
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提
最后,報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)該經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和校對(duì),確保語(yǔ)法準(zhǔn)確、行文流暢。在寫(xiě)報(bào)告之前,我們可以進(jìn)行一些背景調(diào)研和文獻(xiàn)閱讀,以便更好地了解相關(guān)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和研究成果。以下是
- 計(jì)劃可以幫助我們提前規(guī)劃,避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。制定計(jì)劃時(shí)要注意合理安排時(shí)間,避免時(shí)間上的過(guò)度壓力。以下是小編為大家收集的關(guān)于計(jì)劃的范文,僅供參考,大家
9.通過(guò)總結(jié)和概括,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足,為自己的成長(zhǎng)設(shè)立新的目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)要注重自我反思,認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。以下是一些寫(xiě)心
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,并從中獲取有益的教訓(xùn)。總結(jié)要客觀公正,真實(shí)反映事實(shí),避免主觀臆斷和偏見(jiàn)的干擾。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,讓我們一起
通過(guò)總結(jié),可以使我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作效果,從而提高自身能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要注意客觀和真實(shí)地反映自己的成績(jī)和表現(xiàn)??偨Y(jié)范文可以為我們提供不同領(lǐng)域和
總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我思考和總結(jié),有助于提高自己的自我管理能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)全面和清晰的理解。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的注意事
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而制定更好的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們有針對(duì)性地提出改進(jìn)和提升的建議。大家可以參考一下下面這些總結(jié)范
寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,使讀者更容易理解。在總結(jié)中,我們可以先確定總結(jié)的范圍和主題,避免抓不住重點(diǎn)或內(nèi)容過(guò)于散亂??偨Y(jié)范文的積累,可以讓我們更好地提升
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在工作中,我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力呢?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料
總結(jié)是提高工作效率和學(xué)習(xí)成果的重要手段之一。總結(jié)中可以適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,但要注明出處并加以評(píng)析。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作能夠起到積
3.總結(jié)有助于梳理思路,理清頭緒,形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯嚴(yán)密性,避免主觀臆斷和情緒化的描述。在閱讀這些總結(jié)范
通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重寫(xiě)作的邏輯性和條理性,使讀者易于理解和接受。參考以下一些總結(jié)范文,你會(huì)
總結(jié)的目的是為了提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,找到問(wèn)題所在并提出解決辦法。在總結(jié)中,可以適當(dāng)運(yùn)用排比、對(duì)比和比喻等修辭手法,使文章更富有表現(xiàn)力。以下是一些精選的總結(jié)
在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意邏輯性和連貫性,確保觀點(diǎn)的有條不紊的呈現(xiàn)。那么如何寫(xiě)一篇精彩的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)的核心信息;接著,進(jìn)行詳細(xì)的
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,可以通過(guò)言語(yǔ)來(lái)傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的興趣和注意力,激發(fā)他們的思考。演講時(shí)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)用詞準(zhǔn)確、通俗易懂,避免使用大量的
一個(gè)好的教案可以提供給其他教師進(jìn)行參考和借鑒,促進(jìn)教學(xué)交流和共享。教案要求教師在課堂上的引導(dǎo)和管理,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教案是教師為了指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而制
通過(guò)總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。在總結(jié)中,可以使用一些具體的案例或?qū)嵗齺?lái)說(shuō)明和佐證自己的觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。安
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行概括的一種方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。安全工
通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以更好地為自己樹(shù)立目標(biāo),并制定可行的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,要先進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和調(diào)研。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范例,
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的成長(zhǎng)做好鋪墊。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。看完這些總結(jié)范文后,相信你會(huì)對(duì)總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不回避問(wèn)題,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。心得體會(huì)的寫(xiě)作可以采用提出問(wèn)題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建議改進(jìn)等多種方式。下面
寫(xiě)心得體會(huì)可以將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人,有助于共同進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、排比、對(duì)偶等,以增加文章的表現(xiàn)力。接下來(lái),我們將為大家
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更深入地思考和理解所經(jīng)歷的事情。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順,力求把自己的觀點(diǎn)和感受明確而有力地表達(dá)出來(lái)。小編整理了一些精彩的心
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。9.寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們注重思考和挖掘問(wèn)題的本質(zhì)和深層次。請(qǐng)閱讀以下精彩的心得體會(huì)分享,或許能夠激發(fā)你
報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、方法、結(jié)果和討論等部分。報(bào)告需要考慮讀者的需求和背景,選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和組織結(jié)構(gòu),以提高報(bào)告的可讀性和可接受性。歡迎大家閱讀我們團(tuán)隊(duì)最
醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。總結(jié)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤的糾正,保持書(shū)面語(yǔ)的規(guī)范性。如果你正要寫(xiě)一篇總結(jié),以下是
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)??偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)清問(wèn)題所在,并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決。以下是一些經(jīng)典案例,希望能夠給您提供一些靈感和參考。
報(bào)告通常包含對(duì)特定主題的詳細(xì)調(diào)查和分析。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和術(shù)語(yǔ),以確保讀者能夠快速理解和消化報(bào)告內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告范文的參考,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。教師數(shù)據(jù)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,與他人互相借鑒和學(xué)習(xí)。心得體會(huì)應(yīng)該具備個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)立性和思考的深度。閱讀一些心得體會(huì)范文,對(duì)于提升自己的寫(xiě)作能力和
生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌,更加成熟。學(xué)習(xí)是一種終身的行為,我們應(yīng)該保持求知的熱情,并不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié)嗎?不妨看看下面這些小編為
修辭是以語(yǔ)言為材料,通過(guò)富于感染力的言辭來(lái)描繪事物、表達(dá)情感的一種語(yǔ)言技巧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。下面是一些可行的建議書(shū)樣例,供大
寫(xiě)總結(jié)能夠讓我們更好地梳理和歸納已經(jīng)取得的成果和收獲,為未來(lái)增加更多的信心和動(dòng)力。在總結(jié)中,可以結(jié)合一些具體的案例和實(shí)例,以增加說(shuō)服力。以下是一些總結(jié)的案例,供
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處,進(jìn)一步提高自己的能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借助一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)支撐分析和判斷。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可能對(duì)大家在總結(jié)寫(xiě)作過(guò)程中有
在生活中,我們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)心得來(lái)反思和改進(jìn)自己的行為和思維方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭技巧,提升文章的文采和表達(dá)力。這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)
總結(jié)是一種促使我們成長(zhǎng)的過(guò)程,它可以幫助我們反思自己的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)并改進(jìn)自己的工作和學(xué)習(xí)方法。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們需要注意哪些要點(diǎn)呢?看看下面這些成功的總
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出改進(jìn)的措施??梢圆捎脷w納和概括的方式來(lái)總結(jié),將復(fù)雜的問(wèn)題歸結(jié)為簡(jiǎn)單明了的核心觀點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文,可以加深對(duì)學(xué)習(xí)或工作
心得體會(huì)是通過(guò)學(xué)習(xí)和經(jīng)歷某個(gè)事件或問(wèn)題后的個(gè)人感悟和領(lǐng)悟,它反映了我們對(duì)這個(gè)事件或問(wèn)題的思考和理解程度。寫(xiě)心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,同時(shí)也提高了
上司是我們工作中的引領(lǐng)者,他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長(zhǎng)。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)?"接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些啟示。"學(xué)生的
倡議書(shū)是表達(dá)對(duì)特定議題或問(wèn)題看法和建議的一種書(shū)面文體。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說(shuō)服力和可讀性。以下是一些值得參考的閱讀指南,希望對(duì)大家
報(bào)告的撰寫(xiě)需要結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容詳實(shí),能準(zhǔn)確地傳達(dá)信息。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為完美的報(bào)告呢?首先,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,然后進(jìn)行充分的資料搜集和分析,確保
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己成果的認(rèn)可和肯定,通過(guò)總結(jié)我們可以更自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要突出重點(diǎn),對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的重要經(jīng)歷和成果進(jìn)行深入分析。通過(guò)閱讀一些總
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自我。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的流暢和易讀性,避免使用過(guò)于晦澀或者冗長(zhǎng)的詞句。小編為大家整理了一些總結(jié)的例子,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好
總結(jié)是一個(gè)不斷更新的過(guò)程,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我們的總結(jié)能力也會(huì)不斷提高??偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫(xiě)越好。掌握一些總結(jié)的技巧和方法,能夠更好地寫(xiě)出精彩的總結(jié)。信
總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去努力的一種回報(bào),也是我們未來(lái)成長(zhǎng)的基石。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題。為了幫助大家更好地寫(xiě)出完美的總結(jié),我整理了一些相關(guān)范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的汲取和吸收,可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有效的參考。總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀
總結(jié)是對(duì)某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法。那么我們一起來(lái)看看以下的案例分析吧,或許能給我們一些啟
總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對(duì)的問(wèn)題。讓我們一起來(lái)閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧
在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法??偨Y(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用概括性的詞語(yǔ)和短語(yǔ),提升表達(dá)效果??偨Y(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)可以
多參加一些寫(xiě)作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以通過(guò)舉例、比較和引用等手法,使文章更具說(shuō)服力和可信度??偨Y(jié)范文中的例子和案例,可以
文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類(lèi)生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確,不偏離主題,表達(dá)清晰。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的報(bào)告和指導(dǎo)意見(jiàn),供大家參考
每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點(diǎn),使讀者一目了然?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。優(yōu)
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時(shí)候了。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免模糊和歧義??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問(wèn)題的不同角度和思考方式。教師廣播員的紅領(lǐng)巾廣播稿
總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種梳理,還是對(duì)他人的一種分享和借鑒??偨Y(jié)要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。接下來(lái)是一些實(shí)際案例的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)
總結(jié)是一個(gè)思維的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以提高我們的思維和分析能力。怎樣寫(xiě)出一篇引人入勝的文章,讓讀者樂(lè)在其中?總結(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作上的參考和建議,幫助
總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括,是自我提升的重要手段??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性,實(shí)事求是,不夸大事實(shí),也不掩飾自身的不足。請(qǐng)大家閱讀以下范文,參考其中的表達(dá)方式和
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)時(shí)可以引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí),以增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。在這里分享一篇總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?/div>
在總結(jié)當(dāng)中,我們可以反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而獲取更多的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)還要注意總結(jié)的邏輯性和條理性,要突出重點(diǎn),排除無(wú)關(guān)的雜音,使讀者能夠一目了然地讀懂你的
哲學(xué)是一門(mén)深邃而又抽象的學(xué)科,它涉及到人類(lèi)存在的意義和價(jià)值等問(wèn)題??偨Y(jié)一段時(shí)期的工作或?qū)W習(xí),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如果你感到寫(xiě)總結(jié)困難,可以參考下面這些范文
總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。總結(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。最后,附上一些相關(guān)的書(shū)籍和資料,供大家深入學(xué)習(xí)
大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,努力為之奮斗。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。范文中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)可以為我們寫(xiě)好一篇總結(jié)提供一些借鑒和參考
通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。寫(xiě)總結(jié)要注重實(shí)踐和反思,通過(guò)實(shí)踐和反思的結(jié)合,才能寫(xiě)出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一
計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和無(wú)效的行動(dòng)。擬定計(jì)劃時(shí),我們需要制定相應(yīng)的時(shí)間表和里程碑。希望以下范文和建議能給大家一些靈感和啟發(fā),讓制定計(jì)劃變得更加簡(jiǎn)單和高效。第三
有一個(gè)良好的計(jì)劃可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,并迅速做出合理的應(yīng)對(duì)和決策。首先,明確你的目標(biāo)和期望,將其寫(xiě)下來(lái),并確保它們具備可實(shí)現(xiàn)性和可衡量性。以下是一些關(guān)于
在忙碌的生活中,我們常常會(huì)忽略對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié),而心得體會(huì)正能幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。首先,在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下這些總結(jié)
總結(jié)是一種思考未來(lái)的方式,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地預(yù)判未來(lái)可能遇到的問(wèn)題,從而做出更明智的決策。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確
報(bào)告可以為決策提供參考,為問(wèn)題解決提供思路。報(bào)告的撰寫(xiě)需要注重邏輯性和條理性,要將觀點(diǎn)和論據(jù)有機(jī)地串聯(lián)在一起。你可以根據(jù)對(duì)比下面的范文,分析它們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從
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