環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)范文（18篇）

世界上的動(dòng)植物種類繁多，形態(tài)各異。總結(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性，避免言之無(wú)物的空洞陳述。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇一

我們十分重視讓學(xué)生在豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)中愉悅身心，自主感悟、自主認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到接受環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保宣傳的目的，實(shí)踐證明這是一條有針對(duì)性、有實(shí)效性的教育途徑。

1、大力宣傳，強(qiáng)化意識(shí)。

活動(dòng)月中，各班利用周一下午的班會(huì)時(shí)間，開展了全方位的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，并在六月份的第二周，各班舉行了“我與環(huán)境”為主題的主題班會(huì)。

2、開展活動(dòng)，擴(kuò)大影響。

六月中旬，我校舉行了“我與環(huán)境”為主題現(xiàn)場(chǎng)繪畫，號(hào)召全校學(xué)生拿起畫筆，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍(lán)圖?；顒?dòng)中，學(xué)生創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的環(huán)保美術(shù)作品。在參與活動(dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)的能力，在學(xué)生心中種下了環(huán)保的種子。

綜上所述，我校在環(huán)保教育活動(dòng)月中從計(jì)劃落實(shí)、教育普及和活動(dòng)諸方面作了努力。今后將繼續(xù)把保護(hù)環(huán)境，尤其是在中學(xué)生中普及環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保教育、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)作為我們的工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育的廣度和深度，爭(zhēng)取更多更好的成績(jī)。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇二

按照xx州環(huán)境保護(hù)局關(guān)于《xx州環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》的通知要求，我局緊緊圍繞“加強(qiáng)環(huán)境綜合整治，助推xx美好家園建設(shè)”主題，全面宣傳新頒布的環(huán)境保護(hù)法，傳播綠色消費(fèi)理念，倡導(dǎo)低碳生活，動(dòng)員廣大群眾從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與環(huán)境保護(hù)?，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：

我局高度重視環(huán)境宣傳工作，始終堅(jiān)持把“65”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳工作的重點(diǎn)。為確保今年的環(huán)境宣傳工作取得扎實(shí)成效，我局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《xx縣環(huán)境保護(hù)和林業(yè)局6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》，積極做好今年的“65”世界環(huán)境日宣傳工作，進(jìn)一步提高廣大群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

我局以“65”世界環(huán)境日為契機(jī)，緊扣“加強(qiáng)環(huán)境綜合整治，助推xx美好家園建設(shè)”主題，開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。

一是利用媒體宣傳。6月x日至6月6日，在縣廣播電視臺(tái)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳，對(duì)新修訂的《環(huán)保法》進(jìn)行亮點(diǎn)解讀。為了使《新環(huán)保法》得到更深入的宣傳，按照法律七進(jìn)的的工作方案，分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)環(huán)保工作人員進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)寺廟開展新法的宣傳。

二是積極開展“65”世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)。6月5日，在xx縣休閑廣場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn)，宣傳條幅2個(gè)，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢投訴臺(tái)，接受群眾投訴及建議。并向社會(huì)各界人士發(fā)放了《新環(huán)保法》六大亮點(diǎn)、全球十大環(huán)境問(wèn)題、日常生活節(jié)能環(huán)保小常識(shí)、《新環(huán)保法》小冊(cè)子等宣傳資料，共發(fā)放宣傳資料2600余份。

三是結(jié)合即將到來(lái)的中高考，積極宣傳綠色護(hù)考行動(dòng)。積極宣傳我局出臺(tái)的《關(guān)于中高考期間嚴(yán)格控制環(huán)境噪聲污染的通知》，倡議廣大群眾、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場(chǎng)周圍不得大聲喧嘩等，對(duì)考場(chǎng)周圍500米以內(nèi)加大監(jiān)管和執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)行22：00 - 6：00禁止各種形式的夜間施工的規(guī)定。

20xx年“65”世界環(huán)境日，我局通過(guò)開展一系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，既增進(jìn)了社會(huì)各界對(duì)環(huán)保工作取得成績(jī)的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，宣傳力度較往年進(jìn)一步加大，廣大群眾的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。

本次世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在全局上下的共同努力及廣大群眾的積極參與配合下，這次環(huán)保宣傳活動(dòng)取得了良好的成效，群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)得到巨大提升，但也存在一定的不足。一是本次宣傳活動(dòng)重點(diǎn)放在縣城，對(duì)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場(chǎng)的環(huán)保宣傳力度略有不足，今后鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是學(xué)校這個(gè)重要陣地還有待進(jìn)一步挖掘，在校學(xué)生尤其是青年團(tuán)員的宣傳動(dòng)員作用發(fā)揮不夠。

環(huán)保工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的'工作，我們要長(zhǎng)抓不懈，繼續(xù)落實(shí)環(huán)境保護(hù)工作，進(jìn)一步完善環(huán)保管理制度，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)警示教育，加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，通過(guò)學(xué)生的宣傳，帶動(dòng)群眾的環(huán)保意識(shí)，努力開創(chuàng)我縣環(huán)境保護(hù)工作的新局面。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇三

為紀(jì)念第47個(gè)環(huán)境日，市環(huán)保局根據(jù)省環(huán)保廳統(tǒng)一安排，緊緊圍繞全市環(huán)保中心工作，結(jié)合今年環(huán)境日主題，及早謀劃，周密部署，聯(lián)合xx市中級(jí)人民法院、九三學(xué)社xx市委、農(nóng)工黨xx市委等單位及移動(dòng)、聯(lián)通、電信、鐵塔、供電公司等企業(yè)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)化和媒體宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

市環(huán)保局高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動(dòng)，“6·5”前夕，多次召開專題會(huì)議，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署，并制定印發(fā)了《紀(jì)念20xx年世界環(huán)境日宣傳暨環(huán)境大接訪、污染源普查宣傳活動(dòng)方案》，明確分工，責(zé)任到人，確保了活動(dòng)的順利開展。

6月5日世界環(huán)境日當(dāng)天，xx市環(huán)保局在體彩廣場(chǎng)隆重舉行了“美麗中國(guó)我是行動(dòng)者”大型主題宣傳活動(dòng)。市環(huán)保局、市中級(jí)人民法院、市九三學(xué)社、市農(nóng)工黨、xx師院、移動(dòng)、聯(lián)通、電信、鐵塔、電力等近200名領(lǐng)導(dǎo)干部職工、醫(yī)師專家、環(huán)保志愿者參加活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)開展了環(huán)?？破兆稍?、環(huán)境大接訪、輻射安全咨詢、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)咨詢、污染源普查宣傳等活動(dòng)，廣大環(huán)保工作者和志愿者向過(guò)往群眾發(fā)放了環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、、環(huán)保倡議書、環(huán)保購(gòu)物袋、宣傳單頁(yè)等。農(nóng)工黨和九三學(xué)社的專家為市民進(jìn)行了免費(fèi)體檢服務(wù)，提供了專業(yè)的健康咨詢。市中級(jí)人民法院環(huán)境資源廳的資深法官為公眾現(xiàn)解答了環(huán)保法律法規(guī)及訴訟案件方面的疑問(wèn)，發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)解析等宣傳冊(cè)?；顒?dòng)期間，共展出宣傳展板共30余塊，接待來(lái)詢環(huán)保問(wèn)題的群眾200余人次，解答群眾科普知識(shí)、訴訟案件、輻射知識(shí)等環(huán)保咨詢300余條;接待健康咨詢?nèi)罕?00余人次，免費(fèi)為150余名市民體檢;向廣大市民發(fā)放環(huán)保宣傳資料、環(huán)保購(gòu)物袋等宣傳用品，提倡低碳生活，鼓勵(lì)低碳消費(fèi)，受到廣大群眾的熱烈歡迎和支持。

在6月5日發(fā)行的《xx日?qǐng)?bào)》第二版，市政府邵春杰副市長(zhǎng)發(fā)表了題為《擦亮生態(tài)名片共筑美麗xx》的署名文章，深入闡述了xx多年來(lái)堅(jiān)持綠色發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，文章指出，尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在xx更加充分地展現(xiàn)。全市上下要全面響應(yīng)這一主題，堅(jiān)持綠色發(fā)展，把我市的生態(tài)名片擦得更亮，共筑美麗xx。當(dāng)天的《xx日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了《xx市環(huán)境保護(hù)局致全市人民的倡議書》。xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、xx電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道活動(dòng)實(shí)況。

我市成立了生態(tài)環(huán)境志愿者服務(wù)站，注冊(cè)志愿者56人。今年六五環(huán)境日，我局邀請(qǐng)了30余名志愿者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，體驗(yàn)環(huán)保、宣傳環(huán)保、助力環(huán)保。前期，我局還聯(lián)合大河報(bào)組織了100余名小記者，深入xx市污水處理廠、垃圾填埋場(chǎng)，參觀污水、垃圾處理流程，培養(yǎng)小學(xué)生樹立正確的環(huán)保理念，自覺養(yǎng)成從小抓起、從小事抓起的環(huán)保意識(shí)。

我市大力推動(dòng)生態(tài)文明知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)單位，著力提高市民的生態(tài)文明素養(yǎng)。今年5月份開始，在全市范圍內(nèi)開展了大規(guī)模的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，圍繞環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)、xx市環(huán)境污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)和生活中常見的環(huán)境問(wèn)題，市直各單位、各縣區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)共93支隊(duì)伍，開展了激烈的角逐，通過(guò)比賽，使參賽的機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、大中學(xué)生增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，通過(guò)以點(diǎn)帶面的宣傳，努力以個(gè)體的力量感染全體市民。下一步，我市將繼續(xù)加大力度，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，積極營(yíng)造更加濃厚的宣傳教育氛圍。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇四

為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策，增強(qiáng)市民環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公德意識(shí)，提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于20xx年8月9日（星期四）上午9：30-10：30，組織志愿者以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社區(qū)居民一起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。

參加此次活動(dòng)的志愿者共計(jì)280余人，分成三只分隊(duì)，一支負(fù)責(zé)花園小區(qū)清潔衛(wèi)生；一支負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單；一支負(fù)責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。

志愿者們?cè)谛^(qū)內(nèi)展開集中行動(dòng)，向居民分發(fā)傳單，宣傳文明意識(shí)。同時(shí)更拿起掃把，清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。

綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集，志愿者們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中不但要忍受陽(yáng)光的炙烤，更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神，志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個(gè)大包。但是志愿者們并不在意，依然走進(jìn)綠化帶，清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情，也得到了小區(qū)居民的贊許。

志愿者們?cè)谧龊铆h(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí)，著重對(duì)轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理，他們有的打掃路面，有的搬運(yùn)居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里，“臟”和“累”似乎已被遺忘，雖然汗水濕透了大家的衣服，但大家的心里只有一個(gè)愿望，那就是通過(guò)自己的勞動(dòng)，為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累，情緒高漲，充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

通過(guò)此次環(huán)保保護(hù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)、普及環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保技巧，提升環(huán)保意識(shí)，活動(dòng)收到較好宣傳效果，調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民參與環(huán)保行動(dòng)的積極性。同時(shí)充分展示了志愿者在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人和構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中的積極作用，為河池社區(qū)志愿者工作站的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，贏得了大家的一致好評(píng)。志愿者們以行動(dòng)豐富了實(shí)踐生活，對(duì)于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)志愿精神具有積極的促進(jìn)作用。志愿者們也紛紛表示：通過(guò)這樣的活動(dòng)，提高了自身的素質(zhì)，也獲得了人生的一筆寶貴財(cái)富。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇五

創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，取得了階段性成果：學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)中能力得到了鍛煉，知識(shí)得到了拓展，環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng)，素質(zhì)得到了全面提高?，F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報(bào)如下：

加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng)：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí)，尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣；利用每周的第二課堂活動(dòng)，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng)，給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。

良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無(wú)處不育人，校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎彎腰”活動(dòng)，要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋；開展護(hù)綠活動(dòng)，讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng)，評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員；與此同時(shí)開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地，學(xué)生置身其中，耳濡目染，潛移默化。

課堂教學(xué)滲透教育。

學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前，我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。

“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈，結(jié)合活動(dòng)的開展，團(tuán)委評(píng)選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)保活動(dòng)，利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。

家長(zhǎng)學(xué)校延伸教育。

為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家長(zhǎng)學(xué)校中，在家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議上，學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識(shí)講述給家長(zhǎng)，共同參與學(xué)校和社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，共同開展家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng)，從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展，使環(huán)保活動(dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇六

我鎮(zhèn)環(huán)保工作在鎮(zhèn)四套班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和市環(huán)保局的關(guān)懷指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹國(guó)家環(huán)保國(guó)策，緊緊圍繞創(chuàng)建全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)目標(biāo)，注重抓好環(huán)境規(guī)劃，舍本投資環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施，扎實(shí)搞好環(huán)保管理，在經(jīng)濟(jì)、人口總量猛增、環(huán)境污染因子難減、行政區(qū)劃調(diào)整等不利形勢(shì)下，依靠環(huán)保條線全體同志積極工作和各方面的共同努力，較好地完成了年初預(yù)定的目標(biāo)任務(wù)，有力地推動(dòng)了環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

我們按照上級(jí)要求和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，在全鎮(zhèn)全面展開了創(chuàng)建全鎮(zhèn)環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)工作，取得了初步的成效。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛發(fā)動(dòng)。成立了黨委書記為總指揮、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、職能部門組成的創(chuàng)建指揮部，設(shè)立了創(chuàng)建辦，制定了創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，并于去年年底召開了聲勢(shì)浩大的全鎮(zhèn)性動(dòng)員大會(huì)，之后，按計(jì)劃深入抓宣傳發(fā)動(dòng)和落實(shí)工作，創(chuàng)建工作列為全鎮(zhèn)環(huán)保工作的主線。二是調(diào)查論證，編制環(huán)境規(guī)劃。以鎮(zhèn)總體規(guī)劃為基準(zhǔn)，協(xié)同南京市環(huán)科所編制，并經(jīng)省環(huán)保廳組織的專家論證，報(bào)市政府批準(zhǔn)實(shí)施。三是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)落實(shí)。按照環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)6項(xiàng)基本指標(biāo)要求，逐條檢查對(duì)照，補(bǔ)工落實(shí)，做好條條有臺(tái)帳，項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)。四是完善提高，迎接考核。反復(fù)自查，完善提高，作好了迎接省環(huán)保廳對(duì)我鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的進(jìn)行考核驗(yàn)收的一切準(zhǔn)備，本年度確保通過(guò)省級(jí)考核驗(yàn)收。

1、配合實(shí)施污水處理廠建設(shè)工程，在市政府、市環(huán)保局的協(xié)調(diào)下，建辦鎮(zhèn)污水處理廠，城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)鋪設(shè)工程開始列入議事日程。

2、督促實(shí)施“三廢”治理改造工程。啟動(dòng)實(shí)施了兩只污水處理設(shè)施限期治理項(xiàng)目和脫硫除塵設(shè)施工程。完成了小鍋爐治理和1蒸噸以上鍋爐除塵技改，全鎮(zhèn)近20臺(tái)鍋爐改為水膜除塵設(shè)施。3家企業(yè)安裝了噪聲隔音裝置。三是合理實(shí)施環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套工程，全鎮(zhèn)新建垃圾中轉(zhuǎn)站6所，鎮(zhèn)區(qū)新建路段住宅小區(qū)合理配置了垃圾收集箱、果殼箱。四是完善實(shí)施綠化美化工程。大搞植樹造林，培育綠色景點(diǎn)。以完善鎮(zhèn)區(qū)道路配套設(shè)施為重點(diǎn)，加強(qiáng)了沿路沿河綠化;以完善示范社區(qū)建設(shè)為樣本，實(shí)施了綠色社區(qū)綠化和工廠、單位庭園美化工程。五是綜合實(shí)施大環(huán)境整治工程。強(qiáng)化農(nóng)村垃圾管理，清理違章建筑，抓好河道整治，保持河面整潔，改變墓葬習(xí)慣，全鎮(zhèn)統(tǒng)一建立骨灰安放、葬禮、喪宴一個(gè)點(diǎn)，鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境面貌進(jìn)一步得到改善。

3、嚴(yán)格執(zhí)法，強(qiáng)化環(huán)保監(jiān)察。一抓建設(shè)項(xiàng)目初審把關(guān)。所有新、改、擴(kuò)建設(shè)項(xiàng)目，只只項(xiàng)目納入環(huán)境影響登記，只只項(xiàng)目到現(xiàn)場(chǎng)勘察，做到：項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容清楚，生產(chǎn)工藝流程清楚，環(huán)保管理要求明確，全年共受理審核申報(bào)450余只項(xiàng)目，無(wú)一只違法違規(guī)現(xiàn)象。還對(duì)其中8只上報(bào)市以上環(huán)保部門審批的項(xiàng)目，協(xié)助做好了環(huán)境評(píng)價(jià)等跟蹤服務(wù)工作。二抓環(huán)保檢查，堅(jiān)持經(jīng)常性地深入基層企業(yè)，查處環(huán)境違法行為，督促“三廢”治理，確保設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)率100%，排放達(dá)標(biāo)率在95%以上。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇七

通過(guò)幼兒親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)香煙中含有有毒物質(zhì)，了解香煙對(duì)水的污染，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣。

香煙、金魚、魚缸。

1.做一做。

(1)金魚在魚缸中快樂(lè)地游動(dòng)。

(2)把香煙泡在水中。

(3)把金魚放入泡有香煙的水里。

(4)金魚死了。

2.想一想、說(shuō)一說(shuō)。

金魚放入泡有香煙的水里，數(shù)分鐘后金魚死了。

請(qǐng)幼兒通過(guò)討論得出：香煙中含有有毒物質(zhì)，吸煙對(duì)身體有害。

1.本篇活動(dòng)中的實(shí)驗(yàn)兩人一組進(jìn)行，結(jié)果由幼兒觀察說(shuō)出，教師可做簡(jiǎn)單小結(jié)。

2.可用螞蚱做實(shí)驗(yàn)：在玻璃缸里放入螞蚱，用在泡香煙的水中泡過(guò)的青菜葉喂它，發(fā)現(xiàn)螞蚱會(huì)避開菜葉，并遠(yuǎn)離菜葉進(jìn)入睡眠狀態(tài)(時(shí)間需用20分鐘左右)。

3.活動(dòng)延伸。

(1)創(chuàng)編一個(gè)表演游戲，讓幼兒進(jìn)行表演。

(2)幼兒可在家與父母一起用小蝌蚪做實(shí)驗(yàn)。可用小草魚、小蝦等其它小水生動(dòng)物代替金魚。香煙水的濃度越大，實(shí)驗(yàn)效果越好。

(3)幼兒可在家里觀察、比較吸煙和不吸煙的人，如他們的手指顏色、牙齒顏色、嘴里氣味等。

談話活動(dòng)：我是桃園小主人-------不亂扔垃圾。

設(shè)計(jì)意圖：

在圍繞我園探索性主題“我是桃園小主人”的'實(shí)施過(guò)程中我和孩子們?cè)趫@內(nèi)觀察散步時(shí)發(fā)現(xiàn)在幼兒園的草地上、小樹林里、大型玩具下有各種各樣的垃圾------糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋、香煙頭等。孩子們對(duì)此現(xiàn)象提出了自己的問(wèn)題：“這里垃圾怎么會(huì)這么多?”“這些垃圾都是哪里來(lái)的?”

《指南》中提出教師應(yīng)善于將幼兒在一日活動(dòng)中自發(fā)生成的具有發(fā)展價(jià)值、共同興趣的熱點(diǎn)及時(shí)捕捉住，與預(yù)設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，并在實(shí)施過(guò)程中關(guān)注幼兒即時(shí)生成的內(nèi)容，給以適度的回應(yīng)。

我感到幼兒提出的這一問(wèn)題很有價(jià)值，它能引發(fā)孩子有關(guān)的很多想法，因而適時(shí)調(diào)整計(jì)劃，與孩子們一起展開討論。通過(guò)討論，促進(jìn)孩子實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的互動(dòng)，知道作為桃園的一份子，我們都有責(zé)任關(guān)心桃園的整潔，從自己做起，從身邊做起，并延伸至提醒大家一起來(lái)保護(hù)幼兒園的環(huán)境，讓我們桃園幼兒園更加美麗、更加整潔。讓孩子在這種經(jīng)驗(yàn)互動(dòng)中，思維得到發(fā)展。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇八

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)表演、講故事的形式，使學(xué)生意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類，動(dòng)物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)過(guò)程：

(一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩，途中經(jīng)過(guò)馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環(huán)境的行為，姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì)，制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

(二)學(xué)生講環(huán)保小故事，介紹環(huán)保知識(shí)。

1.《小雪豹的故事》。

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥摹Ｔ陴B(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒(méi)有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

2.小實(shí)驗(yàn)。

生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

60年代，美國(guó)空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。

3.《明天怎樣植樹》。

21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。

大約到--年，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。

學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)想法。

(三)實(shí)踐活動(dòng)。

1.說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。

2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

(四)班主任總結(jié)。

我們?cè)诒硌葜小⒃谥v故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇九

近日，市司法局、市環(huán)保局、市總工會(huì)等多個(gè)部門聯(lián)合開展“環(huán)境日”主題宣傳活動(dòng)，旨在通過(guò)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色美好家園。活動(dòng)總結(jié)如下：

（1）開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。組織法治宣傳志愿者、法律服務(wù)隊(duì)及家有兒女愛心志愿者協(xié)會(huì)等隊(duì)伍，深入全市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）市民廣場(chǎng)、集中居住區(qū)等地，開展《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份，向群眾普及“綠色生活”理念，潛移默化地促使群眾養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

（2）發(fā)出一份綠色生活倡議書。向全市發(fā)放《踐行綠色生活共創(chuàng)美麗新x》倡議書，倡議書從“發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活、共建綠色家園”等方面入手，號(hào)召全體市民從小事做起，從自我做起，一起參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，借助政務(wù)大廳、銀行網(wǎng)點(diǎn)、車站、大型商場(chǎng)等人流密集場(chǎng)所，在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書，供市民瀏覽及自行取閱。

（3）開展環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意大賽。在全市12所中小學(xué)開展“金色童年放飛童心”為主題的`環(huán)保創(chuàng)意畫活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，一起描繪心中未來(lái)生態(tài)家園的場(chǎng)景。學(xué)生們還在“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳圖畫上紛紛簽名，教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、不亂扔垃圾等良好習(xí)慣。

（4）組織綠色騎行活動(dòng)。組織開展“美麗中國(guó)我是行動(dòng)者”主題公益騎行活動(dòng)，近百名志愿者身著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)宣傳短袖、攜帶環(huán)境保護(hù)標(biāo)語(yǔ)，沿城區(qū)主干道一路騎行，向群眾倡導(dǎo)低碳出行、健康出行理念，引導(dǎo)大家在日常工作生活中盡量少開車，多使用公交、公共自行車等綠色環(huán)保的出現(xiàn)方式，一起為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗x做貢獻(xiàn)。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇十

教學(xué)目標(biāo)：

1.使學(xué)生了解太陽(yáng)的作用。

2.使學(xué)生知道太陽(yáng)和人類的關(guān)系。

3.使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)：太陽(yáng)的作用以及與人類的關(guān)系。

教學(xué)難點(diǎn)：太陽(yáng)的作用。

1.放映關(guān)于太陽(yáng)用途的圖片。

2.談話：同學(xué)們通過(guò)觀看幻燈片，有什么想法和問(wèn)題？

3.學(xué)生提出問(wèn)題后，引導(dǎo)學(xué)生自己討論解答。（學(xué)生提出自己的想法時(shí)要給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。）。

4.講述：太陽(yáng)給了我們陽(yáng)光，所以植物才能進(jìn)行光和作用，給人類提供必需的氧氣；太陽(yáng)給了我們熱量，不然地球可能就是一個(gè)冰球。今天，太陽(yáng)能作為清潔能源已被人們應(yīng)用在生活的方方面面。

（板書課題：太陽(yáng)是萬(wàn)物之源）。

1.請(qǐng)同學(xué)們帶著以下的`問(wèn)題觀察：如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球?qū)?huì)是什么樣呢？用各種形式表達(dá)你的看法。

2.觀察兩種植物在陽(yáng)光下和室內(nèi)的不同。師生共同談?wù)摻涣鳌?/p>

3.暢所欲言。

在石油可開采量日益減少和生態(tài)環(huán)境日益惡化兩大危機(jī)的夾擊下，太陽(yáng)能的利用受到越來(lái)越多的重視。

做個(gè)現(xiàn)代工程師，展開想象，談一談，你最想“開發(fā)”出太陽(yáng)能的哪些新用途？

太陽(yáng)在我們?nèi)粘Ｉ钪杏心男┯猛荆?/p>

走訪你生活的社區(qū)，調(diào)查使用太陽(yáng)能熱水器、電熱水器、燃?xì)鉄崴鞯谋壤治霾煌愋蜔崴鞯睦c弊。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇十一

一、活動(dòng)目的:通過(guò)這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德，使他們自覺地用小行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球。

1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說(shuō)明。

2、學(xué)會(huì)唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

(主持人閆海濤)男:無(wú)論你走到天涯海角,(主持人仝琳)女:無(wú)論你穿過(guò)山山水水，合:最終——我們還會(huì)再次相會(huì)!

出現(xiàn)背景圖:綠色的地球，藍(lán)色的海洋，可愛的動(dòng)物。

男:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

男:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。

女:一同生存，共濟(jì)命運(yùn)。

合:初二(3)班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

男:請(qǐng)聽一組“公益廣告詞”。

(從臺(tái)下飄來(lái)公益廣告詞)。

學(xué)生張旭彤:——“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚?！?/p>

學(xué)生劉安琪:——“請(qǐng)問(wèn)，為什么要使用無(wú)氟冰箱?”學(xué)生邵溢枝:——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的生活更美好!”

學(xué)生黃義男:——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境!讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧!”

學(xué)生陸夢(mèng)蝶:——小草正在生長(zhǎng)，請(qǐng)不要打擾!

學(xué)生錢幸寬:——愛比花紅，情比綠濃!

男:地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。

女:地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類將面臨十大全球性問(wèn)題。大家知道嗎?————。

男:經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒(méi)有安全，請(qǐng)聽一組環(huán)保新聞。

(陳敏嬌走上臺(tái)，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂(lè):《小夜曲》(舒伯特)。

男:保護(hù)地球也包括保護(hù)動(dòng)物，熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動(dòng)物!

合:為了明天，讓我們攜起手來(lái)，共同做保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。

男:我們的地球怎么會(huì)變成這樣?其實(shí)地球的被污染來(lái)源于我們?nèi)祟?。同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球!下面就請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)交流。

(幻燈顯示圖片)同學(xué)們針對(duì)圖畫加以說(shuō)明。)。

女:我們希望綠色，因?yàn)榫G色是人類生存的保證。

男:我們熱愛紅色，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。

女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合:因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界大敵，下面請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像。(放映錄像，反應(yīng)各種污染的情況)。

女:下面再請(qǐng)大家，希望大家在笑聲中有所收益。

(學(xué)生就在原座位，分別表演笑話，內(nèi)容如下)。

1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)。

甲:“這條街真臟，連個(gè)干凈的.地方也都沒(méi)有?！?/p>

甲:“哪兒?”

乙:“那些果皮箱。”

2、《理應(yīng)如此》(殷怡雯、殷雨辰)。

甲:(驚訝)“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了?！?/p>

乙:“就憑我們?yōu)樗峁┑娘嬍硹l件來(lái)說(shuō)，它們理應(yīng)趕上老母豬才對(duì)呢!”

3、《健康報(bào)》(溫學(xué)平、陸禮濱)。

顧客:“同志，用舊報(bào)紙包食品，不衛(wèi)生吧!”

售貨員:“沒(méi)關(guān)系，這是《健康報(bào)》嘛。”

男:我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題。

女:我們決心要保護(hù)自己可愛的家園。

男:哪怕大風(fēng)大浪，女:哪怕困難重重，合:我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。

男:請(qǐng)馮夢(mèng)潔同學(xué)上臺(tái)演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)》。

(請(qǐng)欣賞小合唱《一個(gè)真實(shí)的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)。

男:美化環(huán)境，能造福人類。

女:每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧!

合:讓我們自覺地用小行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球!

男:對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!

全班合:對(duì)地球負(fù)責(zé)!

男:讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的家園!

全班合:讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的家園!

女:我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

班主任總結(jié)發(fā)言:。

我提議，全班同學(xué)一起高唱《歌聲與微笑》，讓我們?cè)诟杪暸c微笑中結(jié)束這次主題班會(huì)!

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇十二

目的：教育學(xué)生充分利用雙休日時(shí)間，積極參加到環(huán)境保護(hù)中去，激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國(guó)、保護(hù)環(huán)境的思想感情，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：第九周班會(huì)課。

參加人員：中隊(duì)、全體師生。

活動(dòng)地點(diǎn)：二（1）班教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、課件、動(dòng)物頭飾。

主持人：劉曉慧。

活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布活動(dòng)內(nèi)容“愛我家園，綠色手牽手”

2、齊唱《娃哈哈》。

3、課件演示小動(dòng)物們的訴說(shuō)，反映環(huán)境的優(yōu)美。

1、主持朗誦。

2、小動(dòng)物們的對(duì)話。

（通過(guò)小動(dòng)物們的對(duì)話反映環(huán)境污染的嚴(yán)重性）。

3、聽完對(duì)話同學(xué)們自由發(fā)言。

(聯(lián)系實(shí)際談環(huán)境的污染)。

4、談環(huán)境污染會(huì)造成不良后果。

1、隊(duì)員自由發(fā)言，談怎樣保護(hù)環(huán)境？

2、課件欣賞快板《保護(hù)環(huán)境》。

3、宣傳小分隊(duì)表演。

我們是宣傳小分隊(duì)的隊(duì)員，我們的職責(zé)是搞好宣傳，雙休日，我們工作在街頭，用各種宣傳形式，讓人們了解環(huán)境保護(hù)法，平時(shí)，在家中，我們?nèi)耘f工作，讓全體家庭成員和我們一起改變樓區(qū)內(nèi)環(huán)境，及公共場(chǎng)所衛(wèi)生，人人爭(zhēng)做文明市民。

4、植樹小分隊(duì)表演。

5、護(hù)綠小分隊(duì)表演。

6、播放并表演《我們的田野》。

7、詩(shī)朗誦四季歌。

8、頭戴小動(dòng)物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》。

9、主持人朗誦。

10、歌舞《綠色的祖國(guó)》。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇十三

環(huán)境題目已成為一個(gè)一個(gè)舉世注視的全球性題目，“只有一個(gè)地球”“解救大自然”“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相當(dāng)。為了能讓全體師生在一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，結(jié)合我校實(shí)際展開“愛我校園”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

1、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。

2、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境， 明確環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來(lái)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí)，培養(yǎng)他們的探究能力。

學(xué)校是我家，清潔靠大家

20xx．11．22——20xx.12.4

1、利用下一次班會(huì)，各班組織一次“我愛我?！敝黝}班會(huì)。

2、刊出一期“我愛我?！睈巯@環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報(bào)。

3、制定相干宣傳標(biāo)語(yǔ)。

4、四年級(jí)（以上的班級(jí)）學(xué)生對(duì)本活動(dòng)，以“我愛我校”為題寫一篇作文。

5、四年級(jí)（及以上的班級(jí)）學(xué)生自編“我愛我?！敝黝}手抄報(bào)一份，11月26日各班上交1——2份手抄報(bào) ，隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳板上展出。

6、三年級(jí)（及以下的班級(jí)）學(xué)生給校園寫首詩(shī)，結(jié)合校園各項(xiàng)活動(dòng)，各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī)。

7、學(xué)生和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆花，開花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。

這次活動(dòng)主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，并且還能讓學(xué)生們進(jìn)步環(huán)保意識(shí)。

1、別的同學(xué)亂扔垃圾，不要和他吵架，而是和藹可親的去對(duì)他說(shuō)。

2、不要亂扔垃圾。

3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。

4、不要隨地吐痰。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇十四

聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為打擊非法野生動(dòng)物貿(mào)易，口號(hào)為“為生命吶喊”，我國(guó)環(huán)保部發(fā)布年環(huán)境日主題是“改善環(huán)境質(zhì)量?推動(dòng)綠色發(fā)展”。為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，結(jié)合xx區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定以下方案。

一、活動(dòng)目的。

開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的氛圍。在全區(qū)學(xué)校廣泛開展環(huán)保主題教育，讓師生了解“六?五”世界環(huán)境日，培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛護(hù)身邊環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)主題宣講。各學(xué)校利用升國(guó)旗儀式等集會(huì)開展一次面向全體師生的環(huán)保教育主題宣講。

(二)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等一系列活動(dòng)形式進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳，學(xué)校led屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)(見附件)。各鄉(xiāng)村(學(xué)校)少年宮充分發(fā)揮生態(tài)文明教育基地作用，開展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

(三)征文比賽。面向全區(qū)中小學(xué)生開展以“改善環(huán)境質(zhì)量?推動(dòng)綠色發(fā)展”為主題的征文比賽。各學(xué)校初選出征文3篇在2016年6月10日前報(bào)區(qū)教育局教育股，由區(qū)教育局組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干。

征文要求：文章要觀點(diǎn)正確、主題鮮明、中心突出、內(nèi)容充實(shí)，表現(xiàn)積極健康向上的理想信念和價(jià)值追求。小學(xué)生作文不超過(guò)800字，中學(xué)生作文不超過(guò)1200字。應(yīng)使用稿紙，由參賽學(xué)生自己撰寫，字跡清楚工整，不得抄襲他人作品。作者在文章標(biāo)題下署名，順序?yàn)椋簩W(xué)校和班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。

三、活動(dòng)要求。

請(qǐng)各學(xué)校以“六?五”世界環(huán)境日為契機(jī)，廣泛開展不同形式的宣傳教育活動(dòng)，積極動(dòng)員、創(chuàng)新載體。請(qǐng)將活動(dòng)的總結(jié)和圖片資料于2016年6月10日前報(bào)郵箱1xx。

2016年5月30日。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇十五

各中小學(xué)：

6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，根據(jù)上級(jí)部門的統(tǒng)一部署，決定在全縣中小學(xué)開展境保護(hù)宣傳周活動(dòng)。為使活動(dòng)開展扎實(shí)有效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以十八屆五中全會(huì)的會(huì)議精神，突出世界環(huán)境日改善環(huán)境質(zhì)量主題，引導(dǎo)廣大師生樹立綠色消費(fèi)、低碳生活、節(jié)約資源、普及環(huán)?？破罩R(shí)的意識(shí)。增強(qiáng)廣大師生對(duì)國(guó)家環(huán)保政策法規(guī)的理解，有效提高民眾的環(huán)境意識(shí)，號(hào)召?gòu)V大師生從我做起，倡導(dǎo)綠色出行、踐行綠色生活、改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展，提高廣大師生關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的`積極性，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題。

“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。

三、活動(dòng)時(shí)間。

從5月30日至6月5日開展環(huán)保宣傳周活動(dòng)。

四、工作要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化方案。學(xué)校要確定專人負(fù)責(zé)，制定工作方案，細(xì)化責(zé)任分工，抓好工作落實(shí)。

2.突出主題，加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)。緊緊圍繞宣傳主題，認(rèn)真組織，精心實(shí)施，有序推進(jìn)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)聯(lián)系本地單位，開展富有特色的環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

3.豐富形式，增強(qiáng)效果。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、電子顯示屏、廣播、板報(bào)等宣傳載體營(yíng)造強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)和良好的輿論氛圍。積極組織廣大學(xué)生開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，通過(guò)觀看視頻、講座進(jìn)行宣傳教育。

4.加強(qiáng)交流，及時(shí)總結(jié)。在“六.五”宣傳活動(dòng)周期間要及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息，活動(dòng)結(jié)束將活動(dòng)方案、總結(jié)及圖片資料于6月10前報(bào)教育局基教股。

xx縣教育局。

205月30日。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇十六

20xx年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日。為抓好[六。五"世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和我校實(shí)際，特制定本方案。

為全面貫徹全國(guó)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，深入宣傳新，全力推進(jìn)環(huán)保[五大行動(dòng)"和[大美巴南"建設(shè)。我校決定以[六。五"世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，為豐盛古鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年“六·五"世界環(huán)境日我國(guó)主題：保護(hù)綠水青山我參與我受益”

6月3日-6月10日。

全體師生。

圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展[六。五"系列活動(dòng)。

1、開展一次國(guó)旗下講話。(6月6日周一)。

要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心、參與環(huán)保事業(yè)。

2、出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。

以綠色消費(fèi)、綠色購(gòu)物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。

3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。

以[保護(hù)綠水青山我參與我受益"為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班會(huì)，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙。

4、以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，開展一次環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)此活動(dòng)形式，增長(zhǎng)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。

六、活動(dòng)要求。

各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造[環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)"的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮(zhèn)的環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇十七

1、通過(guò)參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。

2、知道小河的污染給人們生活帶來(lái)的不便，不把垃圾廢物扔到河里去，激發(fā)保護(hù)水資源的重要。

幼兒知道安全知識(shí)：不爬到河面上的欄桿上等；塑料袋六只。

一、活動(dòng)前談話：今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀，請(qǐng)小朋友用眼睛看、鼻子聞，把你看到的記在心里。在參觀的過(guò)程中要注意哪些事情？和幼兒一起講講：不能爬到小河上的欄桿上，因?yàn)闄跅U不牢；不能把頭伸到欄桿里去，以免發(fā)生危險(xiǎn)；不能站在欄桿上，一不小心會(huì)摔到河里去。

出處 m.sunshinestudy.com

二、帶領(lǐng)幼兒到小河邊。

1、教師：“小河的水是什么顏色？水上面有什么？”

2、師：“想想這些東西是哪里來(lái)的？人們這樣做對(duì)不對(duì)？”

3、和幼兒觀看河對(duì)面的排污的水管：“那里流出來(lái)的水顏色怎么樣？這些水是從哪里來(lái)的？顏色怎么樣？”

4、你想怎么做？一起把地上的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。

三、回來(lái)后談話：

錢志芳：

帶幼兒到外面去參觀，他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了，尤其發(fā)現(xiàn)上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面，感到很惡心。同時(shí)河水上傳來(lái)陣陣惡臭，讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說(shuō)：“這是毒氣，太臭了！”我馬上問(wèn)他們這個(gè)味道是哪里來(lái)的`，為什么會(huì)這么臭？他們看見河里的垃圾，知道是人們把垃圾扔到是不對(duì)的，還有的幼兒看到上面有大便飄在上面，很不衛(wèi)生。吳曉艷說(shuō)我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，這樣太不講衛(wèi)生了。他們看到一個(gè)塑料袋罩在樹樁上，以為是烏龜。我問(wèn)他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來(lái)嗎？他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會(huì)發(fā)生的狀況，有的說(shuō)會(huì)頭昏、有的說(shuō)會(huì)拉肚子、有的說(shuō)會(huì)嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對(duì)的，我們應(yīng)該把它們撿起來(lái)送到垃圾箱里，很多幼兒撿得非常認(rèn)真。大家還表示，看到人們把垃圾扔到河里的時(shí)候一定要制止，讓大家把垃圾扔到垃圾箱里，讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去?？傊?，這個(gè)活動(dòng)的效果不錯(cuò)！

環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)篇十八

地球是一個(gè)復(fù)雜而龐大的家園，這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng)，這里有數(shù)百萬(wàn)迷人的物種，這里有美麗如畫的地理景觀，這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素，因此我們必須把握好自己的活動(dòng)，以便保護(hù)我們的自然環(huán)境。正因?yàn)檫@個(gè)原因，我校開展了相關(guān)的`環(huán)境教育和與之相關(guān)的活動(dòng)。

作為綠色學(xué)校，我校一直非常重視環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，并將綠色校園建設(shè)作為學(xué)校五大校園建設(shè)目標(biāo)之一，成立了綠色校園建設(shè)暨節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《綠色校園建設(shè)方案》，強(qiáng)化全校師生的環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂，課堂教學(xué)的過(guò)程中滲透環(huán)保理念，學(xué)科挖掘環(huán)保教育資源，培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。如：生物與環(huán)境、生態(tài)等，了解從某些自然災(zāi)害的人為起因，如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點(diǎn)，滲透環(huán)境教育。在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行滲透環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲的影響，并在學(xué)生的腦海里留下深刻的印象，取得了良好的效果。

1、開展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

競(jìng)賽的知識(shí)范圍：全國(guó)知名環(huán)保網(wǎng)站或全國(guó)知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽樣本題型，涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專業(yè)題。

競(jìng)賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，其中決賽又有第一環(huán)節(jié)：個(gè)人必答題；第二環(huán)節(jié)：小組選答題；第三環(huán)節(jié)：難度命運(yùn)題。

2、開展上街撿垃圾活動(dòng)。

我校開展進(jìn)入xx街道撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。