總結(jié)是對自己成長、進步的一個很好的反思方式?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實地反映我們的實際表現(xiàn)和成果?？偨Y(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進行總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要系統(tǒng)整理自己的材料和經(jīng)驗。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇一
一、積極推進課程改革。
本學(xué)期是我校進入新課程改革的第一個學(xué)期，為了穩(wěn)妥、深入地抓好課程改革這項工作，我處把各方面的工作納入到課程改革的體系中，并切切實實地加強了對“實施課程”的指導(dǎo)。
1、加強學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與。重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件，通過學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。
2、加強新設(shè)課程的實施研究。配合教育局化成辦事處，重點進行新課程任課教師的上崗培訓(xùn)，堅持做到先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)，不上崗。本學(xué)期我處先后對全體教師進行了兩次新課程培訓(xùn)測試，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實踐探索中，真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和具體的教學(xué)行為。
3、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學(xué)生、家長和社會各界形成課程改革的共識，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍，配合區(qū)教育科組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研，認真做好對新課程學(xué)習(xí)、宣傳以及實施情況的總結(jié)。
二、切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。為此，本學(xué)期我們做了以下幾點工作：
1、開學(xué)初要求語數(shù)老師排出百分之二十的尖子生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，根據(jù)本班的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源。每周安排培優(yōu)輔差各兩次輔導(dǎo)，增強教師的質(zhì)量意識，共同尋求科學(xué)合理、切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對策。
2、強化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實處。“六認真”工作是教學(xué)常規(guī)管理的重點，而“六認真”工作中備課又是重中之重，課前備課質(zhì)量的高低將直接影響四十分鐘的課堂教學(xué)效益，為此我校強調(diào)務(wù)教研組必須集體備課。在教研組長會議上明確了備課組活動的時間、方式和要求，必須在依綱扣本的基礎(chǔ)上寫出規(guī)范的教案，堅決杜絕上無準(zhǔn)備之課。教師備課要寫詳案，超前一周備課。特別強調(diào)備課活動的過程以及集體備課教案的使用，并且通過各次的“六認真”檢查來督促落實這項工作。
上課，要嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案，把握好教學(xué)進度，大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段，積極探索教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的途徑和方法，結(jié)合教材實際，積極組織學(xué)生進行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)，在傳授雙基的同時，重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期每位教師聽課15節(jié)以上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于兩節(jié)。
作業(yè)布置有明確性和針對性，不機械地重復(fù)地盲目地抄寫，注意作業(yè)的深廣度和份量，及時檢查、批改、講評。特別是作業(yè)批改各教師做到了生生見面，進行面批。
認真組織平時測驗、月考、期中考試和期末考試，以考促學(xué)，教師認真做好閱卷、分析、講評工作，努力為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)業(yè)特別輔導(dǎo)，同時加強他們學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、抓好教研組建設(shè)，教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。教而不研則淺，研而不教則空。以研促教正是科學(xué)是第一生產(chǎn)力的體現(xiàn)。我校師資單兵作戰(zhàn)能力較強，如何發(fā)揮其規(guī)模效益？答案只有一個：通過教研活動，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)，取人之長補已之短，共同提高。教研組長認真組織教研活動，做到了時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人“五落實”。各次教研活動人人談心得、談體會、人人有記錄。對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、匯報課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動質(zhì)量的提高。本學(xué)期，我校選派了4名優(yōu)秀教師到村校上指導(dǎo)課，受到了熱烈的歡迎。本學(xué)期，學(xué)校又組織了教學(xué)骨干教師將傳統(tǒng)課及課改課送教下鄉(xiāng)，村校教師通過對比、感知，讓他們真正領(lǐng)悟新課程改革時期應(yīng)當(dāng)怎樣給孩子們上課，這一舉措受到了各村校教師的極高贊譽。之后全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師人人見面，村校先自行組織本校教師進行課改課初賽，然后推選一名優(yōu)勝者參加中心校組織的決賽。
5、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特長。本學(xué)期，成立了舞蹈、奧數(shù)、電腦、繪畫、作文、書法等興趣小組，吸引許多學(xué)生積極參與，并且大部分都學(xué)有所獲，一些同學(xué)（有文件可查）先后在各類競賽中獲獎。另外，在校內(nèi)我們還組織了作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、書法繪畫比賽、法制知識競賽、勞動技能競賽、健康知識競賽各一次，在活動中學(xué)生積極參與，興趣濃厚，大大豐富了學(xué)生的校園生活，同時學(xué)生的綜合素質(zhì)也在活動中得到了提高。
三、大力抓好隊伍建設(shè)。
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我校工作的一個重要任務(wù)。
1、抓好教師的培訓(xùn)工作，本學(xué)期配合區(qū)教研室，有計劃做好教師的培訓(xùn)工作，對全體教師進行了新教材培訓(xùn)，并組織教師參加了省、市、區(qū)新教材培訓(xùn)。同時發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了李海蓉、翁曉梅、何香玲等一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會，同時組織了一些教師外出觀摩，聽取專家報告，進行學(xué)術(shù)交流等活動，為他們“充電加油”。
3、加強教研力度，積極開展教研活動。學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、綜合三個教研組緊緊圍繞學(xué)期初制定的教研工作計劃，有計劃、有步驟地開展教研活動，共開展集體活動二十多次，期末還對教研組工作進行考評，使教研工作走上了新臺階。
四、努力建立規(guī)范的教學(xué)秩序。
建立規(guī)范的教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，是提高教育質(zhì)量的重要保證，也是一所學(xué)校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn)。
1、課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)大法。是在具體的教學(xué)領(lǐng)域和實踐中必須遵循的“法律”，因而嚴(yán)格地按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學(xué)進度，控制學(xué)生在?；顒涌偭?。教師在具體執(zhí)行時，無隨意變動課程、增減課時，堅決做到了專課專用。
2、抓住了新學(xué)期剛開始的有利契機，加強了對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實，堅持不懈地抓好了學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動的管理。并積極地發(fā)動學(xué)生參與到“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校”活動之中，努力創(chuàng)建了一個潔凈、文明的`校園。
3、抓好學(xué)籍管理工作。組織班主任和科任教師認真做好學(xué)生的測評、獎懲和學(xué)籍管理工作，并做到學(xué)籍檔案分年歸檔。
五、教務(wù)工作是非常實在的，具體的，也是非常煩瑣的，它決不是老一套，需要不斷學(xué)習(xí)。
盡管我們處處謹(jǐn)慎，努力工作，但是工作中存在不少問題，我們的工作需要兄弟學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)提出善意的批評，更需要上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)。在總結(jié)回顧這一學(xué)期的工作的時候，我們進行了反思，覺得以下幾個問題值得探索：
1、在山區(qū)農(nóng)村，由于地域遼闊，人口密度小，生源受到極大限制，復(fù)式班教學(xué)嚴(yán)重存在，教學(xué)質(zhì)量的提高而受到嚴(yán)重阻礙，這個問題我想也是作為教育主管部門和學(xué)校都應(yīng)引起重視的一個新課題。
2、評價與考試改革中所存在的主觀與客觀、新課程改革評價方式、手段與現(xiàn)行考試制度以及學(xué)生家長對評價方式的接納程度等矛盾也是教育教學(xué)中著力研究的問題。
3、教師的工作考核中的人情化及存在一些不公平的競爭方式，鉆量化管理的空檔。
4、老師創(chuàng)造性開展工作空間太小，舒展不開手腳。
5、教師斷層、老齡化、傳統(tǒng)化等問題。特別是村?，F(xiàn)在大部分是老齡教師及代課教師占主體地位，沒有先進的教學(xué)理念，更不說在教學(xué)中什么師生的角色轉(zhuǎn)換，大部分教師課堂教學(xué)水平不高，批改作業(yè)的次數(shù)及批改作業(yè)的形式，備課的方式和方法都十分落后。
6、怎樣提高教師工作積極性。
六、工作展望。
1、積極開展與兄弟學(xué)校的雙邊交流活動，通過交流，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、加強師資培訓(xùn)力度。堅持以自學(xué)為主，集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式，鼓勵教師主動自覺學(xué)習(xí)，切實提高業(yè)務(wù)水平。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇二
20xx年即將結(jié)束，對照年初制定的工作計劃，現(xiàn)將一年來教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、教務(wù)處根據(jù)年初制定的計劃和學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度，對教師教案、作業(yè)批改進行周查，每周統(tǒng)計，每月考核，重在突出一個“實”字。備課要實在，認真落實好了集體備課制度;上課要實際，上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念，又要符合中考實際;考試做到了“實心實意”，既公平考核了教師，也真實反饋了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。作業(yè)批改既要求數(shù)量，更檢查批改質(zhì)量，既要全批全改，又要當(dāng)面輔導(dǎo)，課內(nèi)課外相結(jié)合，既注重學(xué)生知識的掌握，又注重方法的引導(dǎo)、情感的滲透、德育的潛移默化，有效地促進了學(xué)生智商、和情商的發(fā)展。
2、落實月檢測制度，按時檢查教情、學(xué)情。我校每月按時組織一次月檢測，每月進行一次學(xué)情、教情調(diào)查，年級組按月召開年級會議，分析成績，通報檢查，對成績不理想、學(xué)生意見大的教師進行幫扶。
3、不管是教學(xué)六認真常規(guī)工作，還是月查、抽考、月報、月獎懲、期末考核、升學(xué)獎都做到公開透明、考核逗硬，不搞“暗箱操作”，讓教師心知肚明，在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
1、20xx級完成“保三爭二”的目標(biāo)，中考成績名列全縣前列。我校英語、物理、化學(xué)三科排全縣第三名，體育排第一名。
2、我校對20xx級制定了切實可行的中考目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)掛班，聯(lián)生、聯(lián)科，認真落實“五個一”，加強過程管理，力爭完成既定目標(biāo)。
1、我校按規(guī)定開足開齊了課程，嚴(yán)格按規(guī)定作息，無補課、無特優(yōu)班和實驗班、無節(jié)假日教師有償補課現(xiàn)象。
2、繼續(xù)開展好興趣小組，落實素質(zhì)教育。我校開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育、書法、寫作等課外興趣小組，有效促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
3、逐步規(guī)范管理了圖書室、實驗室、微機室、體育保管室等教學(xué)資源。各功能室健全了制度，各種檔案資料齊備。實驗室開齊了演示實驗，盡可能地開齊分組實驗。xx網(wǎng)校利用率較高，xx%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進行教學(xué)。
4、教務(wù)處與校團委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運動會，師生參與率達到xx%以上，使校園音符更加和諧，除了書聲朗朗，還有歡笑與吶喊......
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇三
緊張而有序的20xx學(xué)年度即將過去，回顧過去的這一學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的`具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際狀況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的用心支持及配合下，透過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，到達計劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校透過行政會議討論，并向全體教師公示，理解群眾監(jiān)督。具體工作如下：
1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，認真編制20xx年度的經(jīng)費預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標(biāo)準(zhǔn)，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上，嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進行收費，嚴(yán)格實行上級主管部門制訂收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督，并受到市、縣物價部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)帶給良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個年級學(xué)生的繳費工作，認真做好學(xué)生費用的清繳工作，確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。
1、本學(xué)期，總務(wù)部門組織超多人力對校園花木用心護理，組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學(xué)校運動場地、學(xué)生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園，營造了氛圍。
2、本學(xué)期總務(wù)處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生帶給一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是禮貌的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，務(wù)必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕，總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。
3、挖潛學(xué)?，F(xiàn)有資源，拓展學(xué)校教學(xué)活動空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。
4、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生，我們都潛力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，順利完成各項建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo)、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。
1、本學(xué)期，總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查，堅決做到用電安全、飲食安全。
2、本學(xué)期，總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓?wù)處每一天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等狀況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將檢查狀況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否到達師生要求等，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
1、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如：東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決，需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年持續(xù)潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務(wù)工作人員的思想教育工作，以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。
以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們必須會把工作做得更好。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇四
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主，沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難以實施教學(xué)活動。期初定出的課堂常規(guī)，通過學(xué)生的努力基本達到如下要求。
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后，體育委員集隊，檢查人數(shù)。
3、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。
4、下課檢查人數(shù)，清點器材。
在教學(xué)過程中，我根據(jù)新課程《體育與健康》的標(biāo)準(zhǔn)，進行教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，特別是高三學(xué)生即將面臨高考。通過每節(jié)體育課的鍛煉，使那些有運動能力差的學(xué)生消除了自卑心理，這有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。在整個體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，增強了學(xué)生的自信心。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在練習(xí)高抬腿后加速跑中，可允許學(xué)生的高抬腿做得慢些，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇五
1.主持全處日常工作。保障各項教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)，對各崗位工作提出指導(dǎo)性意見。
2.了解全院教學(xué)情況，深入教學(xué)第一線聽取意見，對全院的教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)管理教學(xué)評估作出整體規(guī)劃，提出指導(dǎo)性意見，加強督促與檢查。
3.定期召開處務(wù)會，研究教學(xué)管理工作。
4．抓好教務(wù)處教學(xué)管理隊伍素質(zhì)的建設(shè)。
5．協(xié)調(diào)-教學(xué)基本條件建設(shè)，抓好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。
6．負責(zé)組織專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實踐教學(xué)管理、教材管理、教學(xué)研究與改革、教育教學(xué)評估、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
7．組織編制人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱，負責(zé)檢查和實施。
8．制定教學(xué)管理規(guī)章制度。
9．完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
二、教務(wù)處干事工作職責(zé)
1.負責(zé)教務(wù)處對外、對內(nèi)接待與聯(lián)系；協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)做好處內(nèi)各崗位協(xié)調(diào)工作。
2．接收并處理有關(guān)文件、信函以及資料的立卷歸檔工作。
3．草擬有關(guān)通知、報告、總結(jié)等，負責(zé)審核以教務(wù)處名義發(fā)出的文件和其他文字材料。
4．負責(zé)教務(wù)處召開的有關(guān)會議的通知和記錄工作，檢查、督促會議精神的落實情況。
5．負責(zé)本處印章的保管、使用，出具對外聯(lián)系工作的證明、公函等。
6．負責(zé)處內(nèi)辦公用品的領(lǐng)取、管理與發(fā)放。
7.負責(zé)技能競賽的組織工作
8.負責(zé)院級優(yōu)秀教學(xué)工作單位等各類教學(xué)評優(yōu)工作。
9.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
三、教學(xué)運行崗位工作職責(zé)
1．負責(zé)落實每學(xué)期教學(xué)任務(wù)，做好排課、調(diào)課及教室的調(diào)度工作。
2．負責(zé)編制校歷。
3.了解常規(guī)教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，上報并督促有關(guān)部門迅速解決。
4.負責(zé)全校公共選修課的排課及運行管理。
5．負責(zé)教學(xué)秩序巡查工作。
6．了解各系教學(xué)工作的實際情況，總結(jié)教學(xué)工作的經(jīng)驗和特色，發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的'問題，尋求解決問題的辦法。
7．組織學(xué)生評教、評管、教師評學(xué)、評管。
8．負責(zé)組織教學(xué)檢查工作。
9．收集教研資料，掌握教改動態(tài)，向領(lǐng)導(dǎo)提供教改信息。
10.負責(zé)教學(xué)工作量的核對。
11.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
四、學(xué)籍管理崗位工作職責(zé)
1．負責(zé)辦理全日制學(xué)生畢業(yè)證、肄業(yè)證、結(jié)業(yè)證等證件的辦理發(fā)放工作。
2．負責(zé)全院學(xué)生學(xué)籍管理工作，及時辦理留、降、休、轉(zhuǎn)、退學(xué)等有關(guān)手續(xù)，匯總每學(xué)年度學(xué)生異動情況，準(zhǔn)確掌握學(xué)生人數(shù)。
3．負責(zé)上報學(xué)籍管理方面的報表。
4．負責(zé)畢業(yè)生資格審查，辦理畢業(yè)生離校前的有關(guān)手續(xù)。
5．負責(zé)全院全日制學(xué)生的電子注冊工作。
6．負責(zé)做好“專升本”工作。
7．完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
五、考試、成績管理崗位工作職責(zé)
1．負責(zé)全院學(xué)生成績的管理。
2．負責(zé)期末考試及學(xué)生補考課程考試。包括：收集試題、安排考試、考場布置、考試情況的統(tǒng)計等具體工作。
3.負責(zé)組織、安排學(xué)生英語應(yīng)用能力考試。
4．負責(zé)全院學(xué)生緩考申請的審批工作。
5．負責(zé)安排考風(fēng)考紀(jì)的檢查及舞弊學(xué)生的處理。
6．負責(zé)組織全院課程考試成績的分析、復(fù)查及評卷檢查工作。
7．負責(zé)建立、完善試卷庫、試題庫的工作，包括收集試題、試題立卷、試題入微機等工作。
8．完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
六、教材管理崗位工作職責(zé)
1.負責(zé)按時制訂教材訂購計劃，掌握教材到貨情況，及時處理教材供應(yīng)和使用中出現(xiàn)的問題。
2.負責(zé)全院的教材驗收、發(fā)放工作；做好自編教材的印刷發(fā)放工作。
3.負責(zé)教材的各類統(tǒng)計報表。
4.掌握庫存情況，做到不重復(fù)購買教材，杜絕錯購教材，盡量減少積壓。
5.按手續(xù)辦理教材出入庫，及時登帳、報帳。保持庫房整潔、衛(wèi)生、干燥、通風(fēng)，保證教材完好。
6．掌握教材信息，建立教材檔案。
7．及時辦理教材款結(jié)算，協(xié)助財務(wù)部門做好學(xué)生教材費的收取、結(jié)算工作。
8．完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
1、領(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)校內(nèi)教學(xué)安全管理工作，實行行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制。
3、建立與本崗安全管理工作相適應(yīng)的機構(gòu)，配備安全管理人員，落實責(zé)任。?
4、建立健全課堂教學(xué)安全管理規(guī)章制度，制定安全事故預(yù)防措施和事故搶險預(yù)案。
5、負責(zé)與教師簽訂教學(xué)安全責(zé)任書，將安全責(zé)任落實到有關(guān)人員，并考核其執(zhí)行情況。
6、定期開展課堂常規(guī)檢查，排查隱患，落實整改措施，并對本崗無力解決的問題如實上報學(xué)校行政研究處理。
10、學(xué)生在日常教學(xué)及學(xué)校組織的各項活動中，應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，聽從指導(dǎo)，服從管理。自覺維護校園的安全與衛(wèi)生。在公共場所要遵守社會公德，增強安全防范意識，提高自我保護能力。? 11、要把安全教育及管理工作納入崗位任期的責(zé)任目標(biāo)，作為考核崗位工作的重要內(nèi)容，實行“一票否決制”。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇六
又到了一個學(xué)年結(jié)束的時候，忙忙碌碌中幾多辛苦，幾多收獲。為了在今后的工作中發(fā)揚成績，改進不足，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做以總結(jié)。
一、思想方面。
這是我參加工作的第一個五年的結(jié)束，可以說自己在逐步走向成熟。思想上不再是那個初出茅廬的愣頭青，凡事能從大局出發(fā)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，盡心盡力做好本職工作，熱心幫助他人。
二、教學(xué)方面。
在教學(xué)中抓常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的上體育課的習(xí)慣，并將德育教育滲透其中。讓孩子們做事大氣、不斤斤計較;鼓勵班級的小胖子們不要自暴自棄，每個人都可以成為倒立小榜樣。自己任教的六個班級倒立合格率均達到x%以上，其中三個班級倒立合格率均達到了x%以上。這個成績的取得與班主任的大力配合分不開，在這里我也要感謝三年級組和二年五班的六位班主任，大家都知道三年級的小胖子比較多，如果沒有他們的努力配合就沒有今天的成績。
三、競訓(xùn)方面。
和跳繩隊的孩子們一路走來很辛苦，從假期到現(xiàn)在都沒有休息。彩排時間很緊，孩子們站上舞臺就馬上記方位，互相提醒，說心里話我也很緊張，但是看見她們堅定的眼睛我的心穩(wěn)了，因為我知道她們不會讓我失望。表演回來后的每天早上我們依舊堅持花樣跳繩、一跳雙搖兩隊訓(xùn)練，堅持成為了我的習(xí)慣。每個早上都有孩子早早的等在操場，來晚一分鐘都會讓我感到羞愧，他們每個人都深深的感染著我。喜歡每天早上提著音響到操場，喜歡看著孩子們和著音樂花繩飛舞。就是這群爭氣的孩子，承擔(dān)著隨時迎接各級領(lǐng)導(dǎo)檢查，參加各種演出的任務(wù)。
這一年工作的結(jié)束，是我的第一個x年的結(jié)束?？粗@x年的心路歷程，我知道我是幸運的。幸運的我有支撐我工作的校領(lǐng)導(dǎo)，幸運的我有一個溫暖的體育組，幸運的我有一群不怕吃苦的好學(xué)生。他們讓我擺正自己的位置，釋然面對每一次挫敗，他們更使我無畏失敗，坦然面對每一個挑戰(zhàn)，縱使種.種條件使我無法成為最優(yōu)秀的那個人，但我堅信新的一年里，我一定會成為最最努力的那個人!
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇七
在個人簡歷上即便是要體現(xiàn)特長也需要一定的度量，尤其要注意真誠。
個人信息。
性別：女。
學(xué)歷：大專政治面貌：0。
婚姻狀況：已婚籍貫：河南-新鄉(xiāng)市。
身高：160公分體重：50公斤。
專業(yè)：中文工作經(jīng)驗：10年。
期望工作地點：新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣。
求職意向。
行業(yè)/職位：行政/后勤行政人員期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職。
行業(yè)/職位：教師/老師英語期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職。
行業(yè)/職位：教師/老師語文期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職。
行業(yè)/職位：培訓(xùn)/教育教務(wù)管理人員期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職。
教育經(jīng)歷。
語言能力。
語種：英語能力：一般。
工作經(jīng)歷。
公司名稱：網(wǎng)絡(luò)公司。
公司規(guī)模：保密。
所在部門：客服行政。
工作分類：計算機/it行業(yè)銷售代表。
職位月薪：保密。
工作描述：
公司名稱：汽車4s店。
公司規(guī)模：保密。
所在部門：銷售部。
工作分類：行政/后勤文員。
職位月薪：保密。
工作描述：
公司名稱：開發(fā)區(qū)明昌學(xué)校。
公司規(guī)模：保密。
所在部門：小學(xué)部/中學(xué)部。
工作分類：教師/老師班主任。
職位月薪：保密。
工作描述：
自我評價。
教育行業(yè)優(yōu)先考慮(有教師資格證)!本人責(zé)任心較強;，性格樂觀，心態(tài)積極!希望穩(wěn)定，非誠勿擾!
從根本上來說，能夠勝任職位工作的人才，并能夠在個人簡歷上說服對方相信，就能夠增加個人簡歷的水準(zhǔn)，且能夠的順利的通過。也就是說，在個人簡歷上一定要能夠表現(xiàn)出自己在求職上，能夠完全勝任，這也是決定個人簡歷順利通過的關(guān)鍵要電腦。
那么，要如何寫個人簡歷呢?
一，要有明確的職位目標(biāo)可以勝任求職的職位，首先也就必須要有目標(biāo)職位，一份個人簡歷上最好是有明確的目標(biāo)，這也是寫好個人簡歷的一大要求。選定的職位目標(biāo)，首先要是自己比較了解的職位，其次也是自己能有能力的職位，不可要求的過高，否則很容易失敗。
二，要有能夠滿足職位招聘的`條件確定目標(biāo)之后要能夠滿足招聘的條件，包括有學(xué)歷限制、專業(yè)限制、工作經(jīng)驗限制等等。當(dāng)然了，求職者不僅要能夠滿足招聘的條件，還要能夠在個人簡歷上體現(xiàn)出來。一般是從教育經(jīng)歷以及工作經(jīng)驗方面來體現(xiàn)。
三，還要具有一定的求職優(yōu)勢最后在職業(yè)的適合度上，不能僅僅停留在基本的要求上，要知道一個好的職位會有很多人競爭，而競爭的人中很多也都是會滿足基本要求的，那么要成功就還要有他人所不具有的優(yōu)勢。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇八
伴隨著金秋的腳步，我們走過了宜人的_月，驀然回首時，才感覺到時間過得真快，回顧一年的工作，真是歷歷在目。在這一年中，教務(wù)處的全體成員克服困難，科學(xué)安排工作，現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié)：
一、期初工作。
教學(xué)工作做在開學(xué)之前，學(xué)期初，我們根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，對新學(xué)期教學(xué)工作做了全面而又細致的準(zhǔn)備。
1、課程安排。
我們針對全校各老師的實際情況，在開學(xué)初配合政教處確定了班主任的人選，精心考慮各老師的任教年級、課時量等做了大量細致而又縝密的工作，合適的人員搭配，為各班級的均衡發(fā)展提供了強有力的保障。
2、制定計劃。
針對開學(xué)初紛繁復(fù)雜的工作，我們教務(wù)處理清頭緒，制定了切實可行的《教務(wù)工作計劃》。同時利用一切可以利用的時間，精心安排課表，在第一時間將各老師的任課表下發(fā)，以便各老師制訂本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)工作計劃。
3、科學(xué)分班。
從_月底開始，教務(wù)處就進行籌劃，本著“公正、公平、公開”“科學(xué)、有效”地原則進行分班。首先對原有學(xué)生成績的匯總;其次按“成績平均、男女比例、各成績段學(xué)生均衡”的幾項宗旨進行分班;再次把分班的名單落實，為開學(xué)初正常有序的學(xué)校工作打下了良好的基礎(chǔ)。
4、新生入學(xué)。
教務(wù)處在一年級十位任課老師的協(xié)助下，對一年級新生進行了嚴(yán)格的審查和面試，并且在第一時間進行了分班，保證了一年級各項工作的正常運行。根據(jù)學(xué)籍管理的規(guī)定，以及本學(xué)區(qū)、本學(xué)校實際情況，扎實做好轉(zhuǎn)進學(xué)生的編班工作。同時還嚴(yán)格按程序?qū)D(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學(xué)生履行了學(xué)籍方面的手續(xù)。
二、常規(guī)教學(xué)工作。
教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建現(xiàn)代化為契機，引導(dǎo)教師一步一個腳印地在教學(xué)的園地中耕耘。在教學(xué)常規(guī)工作中做好以下幾項工作：
1、教學(xué)常規(guī)。
在學(xué)期初，教務(wù)處對教師制定教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面進行輔導(dǎo)，對教師的備課、作業(yè)、聽課情況提出了具體的要求。教務(wù)處對教學(xué)每月工作、每周工作、每日工作計劃合理規(guī)劃，并實施落實，對每位教師的教學(xué)工作做到公正、公平的評價。
2、業(yè)務(wù)檢查。
本月對教師業(yè)務(wù)工作進行了檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時與本人進行溝通，便于其及時修正，同時也進一步落實了縣局在新學(xué)期提出的作業(yè)方面的要求。
3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
隨著教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進程的推進以及縣教研室高效課堂活動的開展，我們認識到讓各老師使用現(xiàn)代化的教育設(shè)備提高教學(xué)質(zhì)量已是迫在眉睫的事，所以利用時間對全體老師進行學(xué)校辦公平臺、電子白板、投影等知識與使用技能進行培訓(xùn)，取得了良好的效果。
4、分組備課。
為了更好地落實學(xué)校的各項工作，實現(xiàn)學(xué)校分層次管理，教務(wù)處根據(jù)本校實際情況，成立了十六個備課組，明確了備課組長的責(zé)職。各備課組利用集體備課時間進行教研活動，在學(xué)校和教師中架起一座橋梁。
三、特色學(xué)校的創(chuàng)建。
1、書法特色。
我校對書法教育的研究已有多年，歷年來，以寫字教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，不斷發(fā)掘?qū)W生在習(xí)字練字過程中的育德、啟智、健體、審美諸多功能。以書法藝術(shù)為基石，充分挖掘蘊藏其中的教育因素，不斷拓展素質(zhì)教育之路，并得到上級主管部門的認可，目前，書法已成為我的一面旗幟。
本學(xué)期，結(jié)合書法特色學(xué)校的創(chuàng)建，在校本課程的研發(fā)、教材的編寫、隱性課程的開掘及特色校園環(huán)境的構(gòu)建方面進行著卓有成效的嘗試和探索，制定出了以“端端正正寫字，堂堂正正做人”為課程目標(biāo)的校本課程實施方案，力求通過校本課程的實施來促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
2、科技特色。
科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分，全面提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)，是關(guān)系到民族振興的大事。學(xué)校一貫重視學(xué)生科技活動的開展，學(xué)校科技教育也取得了教好成績，組織學(xué)生參加省、市各種科技模型的制作、比賽等均取得好成績，科技活動的開展有比較廣泛的基礎(chǔ)。_老師思想活躍，充滿朝氣，勤于學(xué)習(xí)，具備較強的動手能力。目前，他針對科技興趣小組學(xué)生的年齡特點，通過具體、生動、切實有效的活動，在校園內(nèi)廣泛開展科普知識的傳播，科學(xué)思想的滲透，大力弘揚科學(xué)精神，充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)造能力。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇九
一、主持教務(wù)處全面工作。
二、負責(zé)教務(wù)處各科室的定編、定崗、定員工作；建立良好的教學(xué)秩序，保證學(xué)院教學(xué)工作的正常運行。
三、負責(zé)制定專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐性教學(xué)、現(xiàn)代化教學(xué)手段建設(shè)等教學(xué)改革與發(fā)展的規(guī)劃與年度計劃，并組織實施。
四、負責(zé)國家級、省級骨干教師培訓(xùn)基地項目。
五、負責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教師工作量審核、教師教學(xué)工作質(zhì)量考核等，協(xié)同有關(guān)部門做好師資隊伍建設(shè)工作。
六、負責(zé)學(xué)院教學(xué)工作計劃。負責(zé)對教學(xué)運行過程的督導(dǎo)管理，確保教學(xué)穩(wěn)定與安全。
七、主持學(xué)院教育教學(xué)改革項目及思想政治教育項目系列日常工作；組織落實各級各類教學(xué)工程項目建設(shè)工作。
八、負責(zé)制定教材建設(shè)規(guī)劃并督促落實。
九、負責(zé)審核各教學(xué)單位教學(xué)儀器設(shè)備和資料的購置計劃。
十、負責(zé)組織教學(xué)工作委員會開展工作。
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
一、協(xié)助處長開展工作，分管教研科、現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作。
二、負責(zé)學(xué)院各類專業(yè)人才培養(yǎng)方案的擬定、修訂、審核、調(diào)整等工作。
三、負責(zé)組織專業(yè)建設(shè)。根據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，有計劃地做好新專業(yè)、試點專業(yè)、特色專業(yè)、重點專業(yè)、名牌專業(yè)等各級各類專業(yè)的申報與建設(shè)工作。
四、負責(zé)組織課程建設(shè)。主持學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)指南的編制、修訂等工作；組織實施各級各類精品課程的計劃、審核、推薦申報等工作。
五、負責(zé)組織編制學(xué)院教研工作年度計劃和長期規(guī)劃；根據(jù)上級精神，擬定和完善學(xué)院有關(guān)教研工作的文件和規(guī)章制度。
六、負責(zé)組織各級各類教改項目及思想政治教育項目的申報、立項、檢查、驗收及其成果獎勵的申報、評定等工作。
七、負責(zé)學(xué)院高等職業(yè)教育研究室、教學(xué)工作委員會的日常事務(wù)工作。
八、負責(zé)院內(nèi)外各級各類師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃的擬定及落實工作。
九、負責(zé)配合學(xué)院相關(guān)部門落實師資隊伍建設(shè)及管理工作。
十、負責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及多媒體設(shè)備的維護工作。
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
一、協(xié)助處長開展工作，分管教務(wù)科、教材科工作。
二、負責(zé)學(xué)院教學(xué)運行及教學(xué)資源協(xié)調(diào)工作。
三、負責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及信息反饋，教務(wù)管理信息化建設(shè)與實施工作。
四、負責(zé)院內(nèi)外各級各類考試工作的籌備、組織、實施；負責(zé)學(xué)生成績檔案管理工作。
五、負責(zé)教學(xué)運行管理文件的擬定、執(zhí)行。
六、負責(zé)協(xié)助教學(xué)單位做好實訓(xùn)基地、實訓(xùn)室建設(shè)，教學(xué)設(shè)備投資審核及統(tǒng)計管理工作。
七、院內(nèi)各專業(yè)技能比賽的組織管理及院內(nèi)外獲獎成果匯編。
八、負責(zé)草擬校歷，《教學(xué)簡報》的編制、審核工作。
九、負責(zé)組織落實教材建設(shè)與管理工作。
十、負責(zé)學(xué)院普通話水平測試工作。
十一、負責(zé)學(xué)院教學(xué)工作委員會日常事務(wù)。
十二、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教研科
教研科科長崗位職責(zé)
一、在教務(wù)處處長及分管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)教研科日常工作。
二、負責(zé)初審、上報和組織落實專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)規(guī)劃。
三、負責(zé)初審各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定原則和各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
四、負責(zé)指導(dǎo)各教學(xué)單位進行人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、課程建設(shè)等方面的教學(xué)研究與改革探索。
五、負責(zé)初審專業(yè)調(diào)整材料，提出專業(yè)調(diào)整方案。
六、負責(zé)各級各類教改項目及思想政治教育項目的申報、立項、檢查、驗收及其成果獎勵的申報、評定等工作。
七、負責(zé)學(xué)院高等職業(yè)教育研究室、教學(xué)工作委員會、學(xué)術(shù)技術(shù)委員會的日常事務(wù)工作。
八、指導(dǎo)本部門做好院內(nèi)外各級各類師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃的擬定及落實工作。
九、負責(zé)初審、上報并組織落實各級各類教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃。
十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
專業(yè)建設(shè)崗位職責(zé)
一、負責(zé)起草學(xué)院各專業(yè)（含專業(yè)方向）建設(shè)規(guī)劃，組織各系（院）制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
二、負責(zé)協(xié)助各系（院）建立各“專業(yè)（專業(yè)群）建設(shè)指導(dǎo)委員會”、“重點專業(yè)和專業(yè)群”并保存相關(guān)材料；協(xié)助各系（院）做好專業(yè)教學(xué)資源庫的建設(shè)工作。
三、負責(zé)辦理專業(yè)建設(shè)方面項目的評審、申報和推薦工作，落實在建的國家級、省級專業(yè)建設(shè)項目日常管理工作，督促、檢查各建設(shè)專業(yè)的項目進展情況。
四、負責(zé)協(xié)助各系（院）做好人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法手段與評價的探索、創(chuàng)新和推廣工作。
五、負責(zé)草擬專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制的原則意見；組織各系（院）編制、修訂人才培養(yǎng)方案初稿；負責(zé)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的文字、數(shù)據(jù)審核和驗證及排版、印刷工作。
六、負責(zé)初審人才培養(yǎng)方案的調(diào)整計劃；根據(jù)學(xué)院專業(yè)（方向）建設(shè)中長期規(guī)劃及各教學(xué)單位的要求，承辦新增專業(yè)（方向）的論證和評選工作。
七、負責(zé)對學(xué)院年度擬招生專業(yè)和下一年度實際招生專業(yè)的相關(guān)信息進行匯總，并在高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置平臺上進行數(shù)據(jù)填報。
八、負責(zé)院內(nèi)轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)暫行意見的擬定，負責(zé)每年度新生轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)的材料初審、手續(xù)辦理和數(shù)據(jù)整理并移交相關(guān)部門。
九、擔(dān)任學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺填報教務(wù)處信息員，負責(zé)對教務(wù)處負責(zé)的平臺數(shù)據(jù)表的匯總、核對和上報。
十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
課程建設(shè)崗位職責(zé)
一、負責(zé)草擬學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃；協(xié)助各教學(xué)單位落實好學(xué)院課程建設(shè)總體規(guī)劃。
二、負責(zé)對院內(nèi)外各級各類“優(yōu)秀課程”的申報材料進行初審、組織論證、推薦和申報等；負責(zé)對為“優(yōu)秀課程”提供技術(shù)支持的相關(guān)軟硬件（包括服務(wù)器）進行維護和更新等工作。
三、負責(zé)省普通高等學(xué)校思想政治理論課優(yōu)秀課程的遴選、推薦、經(jīng)費管理、中期檢查、結(jié)題驗收等工作。
四、負責(zé)組織各教學(xué)單位編寫課程標(biāo)準(zhǔn)、課程學(xué)習(xí)指南初稿，課程標(biāo)準(zhǔn)和課程學(xué)習(xí)指南的文字和數(shù)據(jù)，負責(zé)全稿的整體排版和印刷工作。
五、負責(zé)院內(nèi)外各級各類教育教學(xué)改革項目（教改項目）和思想政治教育研究項目的評審、申報、研究及管理工作，督促檢查各教學(xué)單位教研活動開展情況。
六、負責(zé)各級教學(xué)成果獎的評選和表彰工作。
七、負責(zé)組織開展學(xué)院的教研活動，協(xié)助學(xué)院高等職業(yè)教育研究室和河南高等職業(yè)教育研究會開展日常工作。
八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
師資業(yè)務(wù)管理崗位職責(zé)??
一、師資工作
（一）負責(zé)國家級、省級骨干教師培訓(xùn)工作。
（二）負責(zé)專業(yè)教師崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和頂崗實踐工作。
（三）負責(zé)教研室?guī)熧Y配置及兼職教師工作。
（四）負責(zé)教學(xué)導(dǎo)師工作。
（五）負責(zé)廳級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及教學(xué)名師、優(yōu)秀教學(xué)團隊、骨干教師資助計劃資助對象的評審、推薦及上報工作。
（六）負責(zé)每學(xué)年整理并歸檔教師業(yè)務(wù)檔案工作。
（七）負責(zé)為申報職稱的教師審核近五年的教學(xué)工作量，制作教師課時量統(tǒng)計表并整理歸檔。
（八）負責(zé)教師節(jié)表彰慰問工作。
（九）負責(zé)本部門各級各類資格考試的申報及資格證書的發(fā)放工作。
二、其他工作
（一）擔(dān)任教務(wù)處公文系統(tǒng)信息員。負責(zé)接收新文件、新郵件并及時反饋給部門領(lǐng)導(dǎo)；負責(zé)本部門的信息發(fā)布，并對已發(fā)布的信息進行備案存檔。
（二）負責(zé)本部門計劃生育工作。
做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教務(wù)科
教務(wù)科科長崗位職責(zé)
一、在教務(wù)處處長及分管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教務(wù)科工作。
二、負責(zé)草擬教務(wù)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃并組織實施，撰寫學(xué)期學(xué)年工作總結(jié)。
三、負責(zé)科內(nèi)人員的工作分配，全面掌握與督促檢查教務(wù)科各崗位完成工作的進度與質(zhì)量，協(xié)調(diào)各崗位的工作。
四、負責(zé)布置和檢查各項教學(xué)工作及有關(guān)考試組織工作。
五、負責(zé)教學(xué)督導(dǎo)組的協(xié)調(diào)工作。
六、負責(zé)實踐教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，及時反饋教學(xué)信息。
七、負責(zé)處理教學(xué)運行過程中的突發(fā)事件。
八、負責(zé)協(xié)調(diào)組織有關(guān)教學(xué)工作會議、教學(xué)活動。
九、負責(zé)擬定和修訂教學(xué)管理規(guī)定及文件，并組織實施。
十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教學(xué)運行管理崗位職責(zé)
一、日常教學(xué)管理工作
（一）根據(jù)開課計劃，審查每學(xué)期開課情況；根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，組織各教學(xué)單位落實教學(xué)任務(wù)和任課教師。
（二）組織各教學(xué)單位落實教學(xué)進程安排，指導(dǎo)教學(xué)單位將開課計劃、教學(xué)任務(wù)信息錄入教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。
（三）負責(zé)理論課程表的編排、調(diào)整及各類選修課程的組織、選修及編排工作。
（四）負責(zé)正常教學(xué)時間的教室調(diào)度安排。
（五）負責(zé)日常調(diào)(代)課工作，匯總每學(xué)期調(diào)課情況。
（六）負責(zé)外聘教師課時的審核工作。
（七）負責(zé)草擬校歷。
二、教務(wù)管理系統(tǒng)維護工作
（一）負責(zé)教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的管理、維護與升級。
（二）負責(zé)管理教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)服務(wù)器，維護教務(wù)數(shù)據(jù)安全。
（三）負責(zé)教務(wù)管理軟件使用人員的培訓(xùn)工作。
（四）負責(zé)教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中學(xué)生選課預(yù)選、正選的數(shù)據(jù)處理工作。
（五）做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
實踐教學(xué)管理崗位職責(zé)
一、負責(zé)草擬和督促落實學(xué)院實踐教學(xué)管理制度和規(guī)劃。
二、負責(zé)協(xié)助各教學(xué)單位組織實施實踐教學(xué)計劃。
三、負責(zé)各實訓(xùn)中心教學(xué)儀器設(shè)備采購申報材料的收集和初審。
四、負責(zé)組織落實學(xué)院實踐教學(xué)檢查工作。包括期初、期中、期末等常規(guī)及實訓(xùn)室專項檢查，頂崗實習(xí)、校內(nèi)實踐及畢業(yè)論文（設(shè)計）等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控、檢查等相關(guān)管理工作。
五、負責(zé)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績管理工作。
六、負責(zé)做好院內(nèi)各類技能競賽的組織管理及院內(nèi)外獲獎統(tǒng)計表彰相關(guān)工作。
七、負責(zé)協(xié)助各教學(xué)單位做好國家級、省級實訓(xùn)基地項目的申報工作及校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)工作，做好院內(nèi)各級實訓(xùn)基地的評估驗收工作。
八、負責(zé)教務(wù)處資產(chǎn)設(shè)備的登記管理工作。
九、負責(zé)實踐教學(xué)各類資料的收集、整理、歸檔工作。
十、擔(dān)任教務(wù)處黨務(wù)工作信息員，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教務(wù)處黨建工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
考務(wù)管理崗位職責(zé)
一、負責(zé)草擬考試與成績管理的各種規(guī)章制度并貫徹執(zhí)行。
二、負責(zé)落實大學(xué)英語四、六級及全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力（a、b級）考試報名、報考數(shù)據(jù)處理及上報、考試、成績接收等工作。
三、負責(zé)落實院內(nèi)期末考試、補考、畢業(yè)生畢業(yè)考試及大補考等考試工作，并將考試中出現(xiàn)問題及時上報處理。
四、負責(zé)學(xué)院單獨招生考試、省人事考試中心下派各類考試的考務(wù)工作。
五、負責(zé)辦理學(xué)生免修、緩考手續(xù)。
六、負責(zé)各項考試中違紀(jì)作弊考生的信息上報工作。
七、負責(zé)英語考試廣播室及其相關(guān)設(shè)備的管理工作。
八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
成績管理崗位職責(zé)
一、組織各教學(xué)單位錄入課程考核成績，負責(zé)學(xué)生成績的認定和審核管理工作，接收并處理各教學(xué)單位更改課程成績的申請。
二、負責(zé)專升本學(xué)生成績、畢業(yè)生畢業(yè)資格及其它各項成績審核，升留級學(xué)生名單統(tǒng)計、上報工作。
三、負責(zé)協(xié)同其他部門完成新生名單錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。
四、負責(zé)辦理學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、留級、退學(xué)等信息變更及統(tǒng)計，并存檔。
五、負責(zé)收集試卷分析表、學(xué)生紙質(zhì)成績單及考試信息匯總上報等工作。
六、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
文印保密崗位職責(zé)
一、負責(zé)督促考試課程的出卷工作，印刷、分裝試卷，并做好試卷保密工作。?
二、負責(zé)教務(wù)處辦公資料的印制工作。
三、負責(zé)文印設(shè)備的日常保養(yǎng)，保持文印設(shè)備的完好，做好文印室的保密、保潔、安全工作。
四、負責(zé)文印紙張的領(lǐng)取及保管。
五、負責(zé)辦理教務(wù)處辦公行政事務(wù)。
六、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教學(xué)質(zhì)量管-理-員崗位職責(zé)
一、負責(zé)草擬或修改教學(xué)管理規(guī)章制度并監(jiān)督各項制度的貫徹執(zhí)行。
二、負責(zé)落實學(xué)院教學(xué)檢查工作，提出改進意見或建議。
三、負責(zé)辦理學(xué)院教學(xué)事故的認定及后續(xù)工作。
四、負責(zé)學(xué)院教學(xué)信息員隊伍建設(shè)及管理，組織教學(xué)信息員開展教學(xué)信息的收集、統(tǒng)計及反饋等工作，組織實施學(xué)生評教工作。
五、負責(zé)監(jiān)督檢查各教學(xué)單位教學(xué)督導(dǎo)工作情況，協(xié)調(diào)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組的日常工作
六、負責(zé)統(tǒng)計學(xué)院所有任課教師的教學(xué)質(zhì)量綜合評教結(jié)果，承辦對優(yōu)質(zhì)課教師發(fā)文表彰工作。
七、負責(zé)學(xué)院《教學(xué)簡報》編發(fā)工作。
八、負責(zé)收集并整理各教學(xué)單位期初教學(xué)工作計劃及期末教學(xué)工作總結(jié)，收集并檢查學(xué)期任課教師授課計劃制定情況。
九、負責(zé)教學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控各種文件的管理及歸檔工作，組織對各教學(xué)單位教學(xué)資料歸檔檢查工作。
十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教材科
科長崗位職責(zé)
一、在教務(wù)處處長及分管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教材科工作。
二、負責(zé)草擬和實施學(xué)院教材建設(shè)規(guī)章和規(guī)劃及教材科工作計劃、工作總結(jié)。
三、負責(zé)組織實施國家級和省級規(guī)劃教材的編寫、修訂工作，協(xié)助出版社組織校內(nèi)正式出版教材的立項、確定選題及編審工作。
四、負責(zé)配合有關(guān)單位制定本院優(yōu)秀教材評選標(biāo)準(zhǔn)并組織評選，推薦和申報國家級和省級優(yōu)秀教材的評選工作，組織校內(nèi)教材管理的自評，并接受主管部門組織的教材管理工作評估。
五、負責(zé)組織各教學(xué)單位申報訂購教材，核對并制定各書商訂購教材清單。
六、負責(zé)組織教材入庫、發(fā)放、結(jié)算等工作。
七、負責(zé)組織、協(xié)調(diào)-教材招標(biāo)相關(guān)工作。
八、負責(zé)組織學(xué)生進行“學(xué)生教材滿意度”調(diào)查。
九、負責(zé)組織教師、學(xué)生普通話水平測試相關(guān)工作。
十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教材發(fā)放保管員崗位職責(zé)
一、負責(zé)教材的驗收入庫、分類管理、盤點退書工作。
二、負責(zé)學(xué)生教材及作業(yè)本（紙）等的發(fā)放、調(diào)換工作。
三、負責(zé)教師用書的發(fā)放、統(tǒng)計、結(jié)算工作。
四、負責(zé)教材供應(yīng)商的對帳單、到書率、殘書率等數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
五、負責(zé)教材庫日常管理、衛(wèi)生清潔和“四防”安全工作。
六、負責(zé)教材的零售工作。
七、負責(zé)教職工教材成果出版發(fā)行情況的匯總工作。
八、負責(zé)普通話水平測試的組織安排、系統(tǒng)管理等工作。
九、負責(zé)精品教材展示活動，出版社贈送樣書發(fā)放工作。
十、負責(zé)本科室新聞、簡訊的采寫及發(fā)表工作。
十一、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教材計劃與經(jīng)費結(jié)算員崗位職責(zé)??
一、負責(zé)匯總各教學(xué)單位教材征訂信息工作。
二、負責(zé)落實自編教材入庫時間，根據(jù)自編教材的實際用量通知結(jié)賬工作。
三、負責(zé)制作﹑落實學(xué)生教材領(lǐng)取名單，根據(jù)名單發(fā)放教材工作。
四、負責(zé)核算各專業(yè)班教材費數(shù)據(jù)結(jié)算工作。
五、負責(zé)休、轉(zhuǎn)、退等特殊學(xué)生領(lǐng)取教材登記與結(jié)算工作。
六、負責(zé)匯總畢業(yè)生在校期間教材使用明細單工作。
七、負責(zé)匯總畢業(yè)生教材費結(jié)算單工作。
八、負責(zé)匯總與更正畢業(yè)生銀行卡號信息，落實畢業(yè)生退費到賬信息工作。
九、負責(zé)學(xué)生教材滿意度調(diào)查工作。
十、負責(zé)普通話考試成績復(fù)審錄音抽取工作。
十一、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心
主任崗位職責(zé)?
一、負責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心全面工作。
二、制定學(xué)院信息化建設(shè)總體規(guī)劃和現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展總體規(guī)劃，并組織實施。
三、負責(zé)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)的規(guī)劃、方案論證、系統(tǒng)設(shè)計、施工協(xié)調(diào)和組織驗收等工作；負責(zé)校園網(wǎng)的日常運行和管理工作。
四、負責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的運行、維護、管理，做好安全防范工作，監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)日常運行規(guī)程的執(zhí)行，定期檢查各項記錄。
五、負責(zé)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)、管理和維護工作，從技術(shù)上提供可靠的保證。
六、負責(zé)學(xué)院多媒體教室、精品課程錄播教室設(shè)備的正常運行，保障教學(xué)活動的進行。
七、負責(zé)精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。
八、負責(zé)學(xué)院大型活動的音響、照相、攝像等工作。
九、負責(zé)制定本中心的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，組織實施并定期檢查各項工作計劃的執(zhí)行情況，做好工作總結(jié)，提出改進工作的措施和意見。
十、負責(zé)中心各業(yè)務(wù)人員的隊伍素質(zhì)建設(shè)；有計劃地安排人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
副主任崗位職責(zé)?
一、協(xié)助主任工作。
二、負責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見。
三、負責(zé)多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的安全檢查情況。提出和制定有關(guān)多媒體設(shè)備安全工作的建議和計劃。
四、負責(zé)認真聽取教師對多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用情況和意見，及時提出、實施整改措施。
五、負責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用記錄、維修記錄以及學(xué)生安全檢查記錄，并根據(jù)上述記錄調(diào)整和完善工作方向和內(nèi)容。
六、負責(zé)電教樓多媒體設(shè)備的日常運行工作。
七、負責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心攝、錄、編等工作。
八、配合各教學(xué)部門做好精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。
九、做好學(xué)院大型活動的音響、照相、攝像等工作。
十、負責(zé)草擬學(xué)院信息化建設(shè)總體規(guī)劃和現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展總體規(guī)劃，并組織實施。
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
網(wǎng)絡(luò)運行管理崗位職責(zé)
一、草擬校園網(wǎng)的管理制度、發(fā)展規(guī)劃及實施方案，并組織落實。
二、負責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)運行、維護與用戶管理。
三、負責(zé)學(xué)院各業(yè)務(wù)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的集成，學(xué)院ip地址的具體分配和實施，負責(zé)學(xué)院各單位網(wǎng)絡(luò)建設(shè)計劃的指導(dǎo)和審批。
四、負責(zé)學(xué)院教職員工上網(wǎng)備案、上網(wǎng)行為管理，做好賬號分配、密碼管理工作，給上網(wǎng)者提供必要的網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育、上網(wǎng)指導(dǎo)和幫助。
五、負責(zé)每周一次檢查所管理區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行情況，排除安全隱患，并對每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)整和排查做出相應(yīng)的記錄。
六、定期檢查和更新網(wǎng)絡(luò)防火墻，及時關(guān)注網(wǎng)絡(luò)病毒動態(tài)并更新防火墻，每天及時關(guān)注學(xué)院教學(xué)和辦公用計算機的上網(wǎng)流量情況，對學(xué)院的帶寬資源的情況進行控制。
七、負責(zé)管理學(xué)院的核心路由，及時更新學(xué)院雙線接入的'ip地址列表，合理分配學(xué)院有限的聯(lián)通公網(wǎng)地址。
八、負責(zé)定期抽查網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域內(nèi)，各部門網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的網(wǎng)絡(luò)狀況，同時解決用戶存在的網(wǎng)絡(luò)問題，并做好維護日志記錄工作。
九、負責(zé)各部門網(wǎng)絡(luò)管-理-員的管理和培養(yǎng)，重大的網(wǎng)絡(luò)災(zāi)害預(yù)警與及時處理。
十、負責(zé)為后期數(shù)字化校園發(fā)展，提供硬件環(huán)境和支持。
十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
信息服務(wù)崗位職責(zé)
一、負責(zé)學(xué)院門戶網(wǎng)站的建設(shè)與維護，并定期對網(wǎng)站進行更新。
二、負責(zé)學(xué)院部分二級網(wǎng)站及專題網(wǎng)站的建設(shè)、更新與維護。
三、協(xié)助學(xué)院各部門建設(shè)二級網(wǎng)站及專題網(wǎng)站，為各部門提供技術(shù)支持及網(wǎng)站托管服務(wù)。
四、負責(zé)維護網(wǎng)絡(luò)中心機房各系統(tǒng)的信息安全與備份，各系統(tǒng)文件做到定時備份，確保信息安全。
五、負責(zé)學(xué)院網(wǎng)站備案、域名管理，學(xué)院各二級網(wǎng)站域名和ip地址的管理與分配。
六、擬定學(xué)院數(shù)字化校園平臺規(guī)劃及后期建設(shè)，組織實施校內(nèi)各類信息資源及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)、管理和維護。
七、負責(zé)監(jiān)控學(xué)院各信息管理系統(tǒng)的運行，發(fā)現(xiàn)問題，及時與相關(guān)部門溝通解決。
八、負責(zé)學(xué)院各單位網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用建設(shè)計劃的指導(dǎo)和審批，學(xué)院各類應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn)與應(yīng)用推廣。
九、負責(zé)本崗位相關(guān)設(shè)備資源的管理與維護。
十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
多媒體管理崗位職責(zé)
一、負責(zé)學(xué)院教學(xué)樓多媒體教學(xué)設(shè)備的維護維修工作，及時處理設(shè)備出現(xiàn)的各種突發(fā)故障，以保證設(shè)備的完好率。
二、負責(zé)學(xué)院教學(xué)樓內(nèi)教學(xué)用多媒體設(shè)備或臨時借用多媒體設(shè)備的登記和控制柜鑰匙收發(fā)。
三、負責(zé)學(xué)院教學(xué)樓多媒體教學(xué)設(shè)備的安全檢查，并登記檢查情況。組織學(xué)生打掃多媒體教學(xué)設(shè)備衛(wèi)生。
四、負責(zé)多媒體教學(xué)用計算機系統(tǒng)維護，及時安裝更新教學(xué)應(yīng)用軟件，建立多媒體計算機應(yīng)用軟件庫。
五、負責(zé)多媒體教學(xué)設(shè)備使用記錄、維修記錄、檢查記錄檔案的建立和保存。?
六、負責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備使用情況，對違規(guī)操作多媒體教學(xué)設(shè)備的教師給予指正。
七、負責(zé)健全多媒體教學(xué)設(shè)備使用規(guī)程和使用方法的相關(guān)制度，解答教師使用中提出的疑難問題，對新進教師組織培訓(xùn)。
八、根據(jù)課程安排和調(diào)課通知管理設(shè)備使用。
九、負責(zé)精品課程錄播教室的管理與維護，指導(dǎo)教師正確使用精品課程錄播系統(tǒng)，確保精品課程的錄播質(zhì)量。
十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教育技術(shù)崗位職責(zé)
一、跟蹤現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展趨勢，組織相關(guān)技術(shù)的研究與應(yīng)用。
二、擬定學(xué)校教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃及實施方案。
三、負責(zé)學(xué)院大型活動和會議的音響、照相、攝像等工作。
四、負責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心日常攝像、照相、編輯等工作。
五、配合學(xué)院各教學(xué)部門的精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。
六、負責(zé)本崗位各類資源的管理和維護。
七、負責(zé)相關(guān)機器設(shè)備的日常維護及保養(yǎng)工作。
八、負責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)。
九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
為加強教學(xué)管理隊伍建設(shè)，促進教學(xué)管理工作的規(guī)范化，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于高等高專學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校教學(xué)管理要點》（教高〔2000?〕2?號）精神，結(jié)合我院實際情況，特制定教學(xué)管理人員崗位職責(zé)。
本職責(zé)中的教學(xué)管理人員，主要是指擔(dān)任學(xué)院教學(xué)管理工作的教務(wù)處全體工作人員、實習(xí)實訓(xùn)中心人員、各系(?部)?主任、教研室主任、實驗室主任、教學(xué)秘書及學(xué)院其他有關(guān)教學(xué)管理人員。
全體教學(xué)管理人員應(yīng)自覺履行自己的崗位職責(zé)。相關(guān)職能部門應(yīng)及時了解和掌握教學(xué)管理人員履行崗位職責(zé)情況，作為對教學(xué)管理人員考核的重要依據(jù)。
任職資格。教務(wù)處處長必須具有副教授職稱或碩士研究生學(xué)歷，系（部）主任及教研室主任原則上應(yīng)具有副教授、講師職稱或研究生學(xué)歷；其他教學(xué)管理人員一般應(yīng)具有?？茖W(xué)歷。教學(xué)管理人員一般應(yīng)具備高校教師資格。
教學(xué)管理人員應(yīng)具備以下基本條件：
（一）具有較強的崗位責(zé)任意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識。
（二）熟悉教學(xué)規(guī)律，了解教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題。
（三）具備較強的從事調(diào)查研究和分析、處理問題的能力。
（四）熟悉計算機操作，熟練運用計算機輔助完成自己的崗位工作。
（五）具有撰寫調(diào)查報告、研究論文和工作總結(jié)的基本功。
（六）有較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力。
教務(wù)處處長、副處長是在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教務(wù)處工作的負責(zé)人。
教務(wù)處處長崗位職責(zé)：
（一）負責(zé)教務(wù)處全面工作。
（二）起草文件。負責(zé)上級文件的處理、落實、檢查工作；起草教務(wù)處有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)章制度等文件。
（三）工作安排。制訂教務(wù)處工作計劃，做好總結(jié)，完成報送工作；制定每周工作計劃；向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報部門工作，完成上級教育部門及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
（四）專業(yè)建設(shè)與評估。負責(zé)制定學(xué)院專業(yè)發(fā)展計劃；組織各系（部）做好新增專業(yè)（含方向）的設(shè)置、論證及申報工作。做好專業(yè)和課程建設(shè)的評估工作。
（五）負責(zé)組織召開教務(wù)會議或?qū)ｎ}工作研討會。
（六）負責(zé)學(xué)院教學(xué)工作委員會和學(xué)院語言文字工作辦公室的日常工作。
（七）負責(zé)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評建辦公室業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
（八）負責(zé)教務(wù)處工作人員管理、考勤、考核工作。
教務(wù)處副處長（一）崗位職責(zé)：
（一）教學(xué)工作。根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃指導(dǎo)編制學(xué)期教學(xué)任務(wù)書、選修課授課計劃、課程表，組織教學(xué)工作檢查；加強與各教學(xué)單位的聯(lián)系和通報有關(guān)教學(xué)信息，統(tǒng)計教學(xué)工作動態(tài)數(shù)據(jù)上報。
（二）教學(xué)運行管理。組織各教學(xué)部門制（修）訂各專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)、實踐大綱，審核并組織實施；負責(zé)審批新課程開設(shè)申報計劃，審定各教學(xué)單位的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)計劃；負責(zé)課程的調(diào)度；協(xié)調(diào)實習(xí)工作安排與檢查工作，組織師生參加院外各種教學(xué)競技比賽活動；負責(zé)全院教學(xué)工作量的審批。
（三）教學(xué)質(zhì)量管理。建立和完善教學(xué)質(zhì)量保障體系；組織人員深入課堂聽課，開展教學(xué)經(jīng)驗交流活動，組織全院性研究課活動，組織青年教師開展教學(xué)競賽活動。
（四）起草文件。負責(zé)組織各教學(xué)部門制定各專業(yè)教學(xué)計劃、各門課程教學(xué)大綱，并組織實施；起草教務(wù)處有關(guān)教學(xué)工作的文件；指導(dǎo)建立、收集和整理教學(xué)管理檔案。
（五）教學(xué)改革。做好全院教學(xué)改革調(diào)查工作，負責(zé)制定教學(xué)改革計劃，開展教學(xué)改革經(jīng)驗交流活動及做好總結(jié)工作。
（六）其他工作。完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處處長交辦的其他工作。
教務(wù)處副處長（二）崗位職責(zé)：
（一）教務(wù)管理。負責(zé)校歷、作息時間表制訂；做好教室的安排、調(diào)度工作。負責(zé)本處所屬場、室及物品的安全工作。
（二）起草文件。負責(zé)有關(guān)文件的處理、落實、檢查工作；起草有關(guān)教務(wù)工作的規(guī)章制度。
（三）教學(xué)檔案管理。指導(dǎo)各教學(xué)單位建立、健全教學(xué)工作檔案及教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。協(xié)助人事處落實教師進修培訓(xùn)工作。
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（四）教材管理。負責(zé)教材的征訂、印刷和供應(yīng)工作；組織全院教材及教學(xué)參考書的撰寫和教材使用的審定工作。
（五）學(xué)籍及成績管理。負責(zé)指導(dǎo)學(xué)籍管理與學(xué)生畢-業(yè)-證-辦-理工作；負責(zé)指導(dǎo)學(xué)院和各教學(xué)單位的考務(wù)工作。督促各系（部）建立試題庫、試卷庫；統(tǒng)計分析學(xué)期考試情況，匯總學(xué)生考試信息。
（六）其他工作。指導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)教務(wù)處信息；完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦及教務(wù)處處長交辦的其他工作。
教務(wù)處干事崗位職責(zé):
（一）教務(wù)干事（一）崗位職責(zé)。
1.?教學(xué)調(diào)度
（3?）完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。
2.?教學(xué)檢查和評估
（1?）做好教學(xué)檢查準(zhǔn)備工作，不定期檢查教師出勤情況；
（3?）負責(zé)教學(xué)檢查評估有關(guān)數(shù)據(jù)的匯總與統(tǒng)計，做好學(xué)生評教的統(tǒng)計工作；
（5?）收集、匯總和初審教師教學(xué)獎勵申報材料。
3.?教學(xué)檔案管理
（1?）負責(zé)做好教務(wù)處教學(xué)大事記錄工作與教學(xué)檔案歸檔與保管；
（2?）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)文件的建設(shè)工作；
（3?）按照規(guī)定，辦理超期保管期限的文書檔案、資料的銷毀工作；收集、匯總和管理教師工作量登記卡和教師業(yè)務(wù)檔案。
（一）教務(wù)干事（二）崗位職責(zé)。
1.?教材管理
（1?）負責(zé)組織各系（部）制定教材使用計劃和教材訂購工作；
（3?）?建立規(guī)范的教材庫存帳目，定期清點庫存；
（4?）?做好學(xué)生教材的結(jié)算工作，并向?qū)W生公開公布結(jié)算賬目；
（5?）負責(zé)全院教材檔案信息的收集、整理、歸檔工作；
（6?）負責(zé)教材庫防火防潮防盜等安全保衛(wèi)工作。
（7?）負責(zé)全院教材建設(shè)的內(nèi)外勤聯(lián)系工作。
2.?教務(wù)管理
（1?）負責(zé)教務(wù)處通知的印發(fā)、抄寫、公布和存檔工作；
（2?）負責(zé)教務(wù)處的各種來電、來訪、咨詢工作；
（3?）負責(zé)做好每月的教務(wù)工作小結(jié)；
（4?）負責(zé)收集教務(wù)管理信息，做好教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息的制作、更新與發(fā)布工作；
（5?）負責(zé)教務(wù)處物品、設(shè)備管理和添置工作；
（6?）完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。
（三）教務(wù)干事（三）崗位職責(zé)。
1.?考試組織與安排
（4?）負責(zé)協(xié)調(diào)?考試及補考有關(guān)的工作。
2.?成績管理
（1?）負責(zé)全院成績管理系統(tǒng)的管理、維護和成績錄入工作；
2.?教務(wù)工作
（3?）協(xié)助完成學(xué)院教學(xué)工作委員會、語言文字工作辦公室日常工作。
（4?）完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。
（四）教務(wù)干事（四）崗位職責(zé)。
1.?學(xué)籍管理
（1?）負責(zé)新生學(xué)籍建檔、立卡等工作，并按要求進行電子注冊；
（4?）負責(zé)學(xué)籍卡的登記管理和有關(guān)信息的補充及存檔工作；
（8?）做好與學(xué)籍管理有關(guān)的資料收集、整理和歸檔等工作。
2.?教務(wù)管理
（1?）?負責(zé)做好每月學(xué)生變動統(tǒng)計工作；
（2?）做好教務(wù)處、室清潔衛(wèi)生工作；
（3?）負責(zé)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)庫（教務(wù)處部分）填報、更新工作；
（4?）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性任務(wù)。
3.?學(xué)分制系統(tǒng)管理
（1?）負責(zé)學(xué)院學(xué)分制系統(tǒng)操作、管理和維護工作；
（2?）協(xié)助學(xué)分制系統(tǒng)上學(xué)生成績的管理。
實習(xí)實訓(xùn)中心為管理全院教學(xué)實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等實踐性教學(xué)工作的教學(xué)管理機構(gòu)，并在學(xué)院的授權(quán)范圍內(nèi)行使相應(yīng)的行政管理職能。實習(xí)實訓(xùn)中心主任、副主任是在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下管理學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)工作的負責(zé)人。
實習(xí)實訓(xùn)中心?主任崗位?職責(zé)：
（一）主持實習(xí)實訓(xùn)中心全面工作。
（二）負責(zé)指導(dǎo)系（部）開展實習(xí)實訓(xùn)工作。
（三）負責(zé)指導(dǎo)系（部）開展校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作。
（四）負責(zé)組織制定有關(guān)實踐教學(xué)的管理規(guī)章制度、教學(xué)文件，并督促執(zhí)行；指導(dǎo)完成有關(guān)業(yè)務(wù)報表的統(tǒng)計、編制、上報和下發(fā)。
（五）負責(zé)指導(dǎo)系（部）技能訓(xùn)練的組織管理與考核工作、職業(yè)技能資格證考試組織工作、職業(yè)技能鑒定站（工作站）的建立與管理工作等。
（六）負責(zé)全國計算機等級考試組織工作、普通話水平等級測試報名、教師資格證辦理工作。
（七）負責(zé)體育、音樂、美術(shù)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的規(guī)劃、購置與管理工作。
（八）負責(zé)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器設(shè)備租借審批。
（九）負責(zé)實習(xí)實訓(xùn)中心人員的考勤、考核、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等工作。
（十）完成主管院長交給的其他工作任務(wù)。
實習(xí)實訓(xùn)中心副?主任?崗位職責(zé)：
（一）負責(zé)校內(nèi)實訓(xùn)基地（實驗室）規(guī)劃、建設(shè)與管理工作。
（二）負責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施規(guī)劃、購置、入帳、統(tǒng)計、管理工作。
（三）負責(zé)圖書館圖書的購置和信息化建設(shè)。
（四）負責(zé)大學(xué)生英語等級考試、大學(xué)生計算機聯(lián)合考試、物流專業(yè)資格證等考試組織工作及其它有關(guān)考證考試組織工作。
（五）負責(zé)?實習(xí)實訓(xùn)中心?的衛(wèi)生、消防、安全工作。
（六）完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、中心主任交辦的其他工作。
教學(xué)督導(dǎo)員是在科研督導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量檢查、監(jiān)控與督導(dǎo)的工作人員。
教學(xué)督導(dǎo)員的崗位職責(zé)是：
（一）負責(zé)全院課堂教學(xué)、實驗、實訓(xùn)教學(xué)等聽課檢查、指導(dǎo)工作。
（二）?調(diào)閱授課教師教學(xué)資料，如授課教案、教學(xué)資料、授課計劃等，提出指導(dǎo)性意見。
（三）專職督導(dǎo)員每周聽課時間不少于4?課時；兼職教學(xué)督導(dǎo)員每周聽課時間不少于2?課時。
（四）向教學(xué)管理部門反饋課堂教學(xué)信息、教學(xué)質(zhì)量、事故問題，對新教師、新課程的教學(xué)工作提出建議。
（五）協(xié)助教學(xué)檢查工作，并做好記錄，形成檢查總結(jié)材料。
（六）按時參加督導(dǎo)室工作例會及師生座談會，收集和反饋師生對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)等方面的意見。
（七）進行專項調(diào)查和研究，為學(xué)院深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量提供決策依據(jù)。
（八）參與任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量和相關(guān)教學(xué)的評估工作。
（九）參與教學(xué)督導(dǎo)室、督導(dǎo)組組織的教學(xué)督導(dǎo)信息整理、分析、總結(jié)，參與教學(xué)督導(dǎo)簡報編輯出版。
系（部）主任、副主任是在主管院長領(lǐng)導(dǎo)和院屬管理部門具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)下主持系（部）日常教學(xué)管理和行政管理工作的負責(zé)人。
系（部）主任崗位職責(zé):
（一）全面?負責(zé)組織實施本系（部）教學(xué)、科研的管理工作。
（二）?根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)總體規(guī)劃，擬定本系（部）專業(yè)設(shè)置與調(diào)整方案，指導(dǎo)做好人才培養(yǎng)工作的自評工作。
（三）?負責(zé)審定（修訂）本系（部）各專業(yè)教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱和其他教學(xué)文件。
（四）?負責(zé)審定本系（部）所屬課程教材的選用、編寫意見。
（五）本系（部）各班級教學(xué)進程的編制、負責(zé)本系（部）教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查工作。負責(zé)本系（部）教師教學(xué)質(zhì)量考核。
（五）?嚴(yán)把本系（部）教師命題、閱卷、評分的質(zhì)量關(guān)，負責(zé)本系（部）所屬課程的考務(wù)工作。
（六）負責(zé)審定本系（部）實驗室、實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)方案，審定本系（部）日常教學(xué)儀器設(shè)備購置計劃，負責(zé)建立本系（部）校外專業(yè)實踐教學(xué)基地，參與相關(guān)教學(xué)設(shè)備的采購、安裝調(diào)試及驗收工作。
（七）負責(zé)組織本系（部）教學(xué)科研的申報工作，負責(zé)督促本系（部）教學(xué)科研工作的實施。
（八）負責(zé)審定本系（部）教師教學(xué)工作量上報材料。
（九）協(xié)助人事處做好本系（部）任教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、年度教師進修、培訓(xùn)和考核工作，
（十）完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院屬管理部門臨時安排的其他工作。
系（部）副主任崗位職責(zé):
（一）協(xié)助主任?組織實施本系（部）教學(xué)、科研工作。
（二）負責(zé)學(xué)生管理工作；擬定本系（部）教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、師德教育工作計劃；負責(zé)教師的日常管理、考核工作。
（三）負責(zé)組織本系（部）的新生報到、校外實訓(xùn)實習(xí)和畢業(yè)生離校工作，協(xié)助招生就業(yè)處做好本系（部）的招生就業(yè)工作。
（四）協(xié)助財務(wù)室做好學(xué)費的收繳和助學(xué)金、獎學(xué)金評定、上報工作。
（五）負責(zé)本系（部）所屬場、館、室和資產(chǎn)的管理和安全工作。
（六）完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上級組織安排的其他工作。
教研室主任是系（部）二級教學(xué)管理負責(zé)人,?在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,?協(xié)助系（部）領(lǐng)導(dǎo)做好本教研室的教學(xué)、科研管理工作。
教研室主任崗位職責(zé)：
（一）積極參與系（部）的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作。
（二）根據(jù)系（部）安排，分配本室授課任務(wù)，組織本室授課計劃的擬定并負責(zé)審核。
（三）檢查本室教師的備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)質(zhì)量情況。
（四）檢查本室實驗、實訓(xùn)、實習(xí)的落實完成情況。
（五）組織本室考試命題、流水閱卷，并負責(zé)試卷的審核。
（六）負責(zé)本室的教材建設(shè)工作，提出本室所用教材的選用意見。
（七）審核本室教師的調(diào)（代）課。
（八）參與教學(xué)計劃的制訂、修訂，組織編寫教學(xué)大綱。
（九）負責(zé)本室課程教學(xué)內(nèi)容的改革、整合、刪減、更新。
（十）負責(zé)安排本室新教師的指導(dǎo)教師，組織擬定新教師指導(dǎo)計劃并檢查落實情況；負責(zé)提供本室?guī)熧Y培訓(xùn)及進修計劃。
（十一）負責(zé)制定本室學(xué)期工作計劃，組織安排教研活動，完成教研室工作總結(jié)；負責(zé)本室教師的思想政治、精神文明建設(shè)等工作。
（十二）負責(zé)本室教學(xué)資料的收集整理（包括實習(xí)計劃、安排、優(yōu)秀實習(xí)報告、總結(jié)、學(xué)生作品、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等）。
（十三）在換屆時辦理交接手續(xù)（包括教研活動記錄、各種資料）。
（十四）完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他臨時工作。
系（部）教學(xué)秘書是系（部）主任組織、管理本系（部）教學(xué)工作的助手和參謀，是所在系（部）與教務(wù)處溝通的主要聯(lián)系人。
教學(xué)秘書崗位職責(zé)：
（一）協(xié)助系（部）主任根據(jù)教學(xué)計劃制訂、匯總各專業(yè)的學(xué)期開課計劃，制訂教學(xué)進程、組織落實教學(xué)任務(wù)，及時報送教務(wù)處。
（二）協(xié)助系（部）主任組織本部門教師開展教學(xué)研究、教學(xué)法研究及示范教學(xué)、經(jīng)驗交流等活動，為本部門教學(xué)改革提供調(diào)查研究資料。
（三）協(xié)助系（部）主任做好實驗、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(?論文)?等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的工作以及各種報告、總結(jié)的收集、整理、歸檔工作。
（四）協(xié)助系（部）主任組織教學(xué)檢查、召開學(xué)生和教師座談會、整理聽課記錄表以及撰寫教學(xué)檢查總結(jié)報告等工作，定期向教務(wù)處匯報檢查情況。
（五）負責(zé)本系（部）所屬課程的考務(wù)工作。
（六）負責(zé)學(xué)生補（緩）考成績的錄入工作，負責(zé)本系（部）所屬課程成績的復(fù)核和檢查，負責(zé)收齊學(xué)生成績登記表及考試成績分析表。
（七）負責(zé)向教師發(fā)放課程表、考試安排通知單、教師日志等教學(xué)用表，受理教師調(diào)（代）課。
（八）隨時了解、掌握教學(xué)工作情況，及時向系（部）主任報告教學(xué)工作中存在的問題并提出改進工作的建議。
（九）負責(zé)教學(xué)管理文件、制度和教學(xué)基本數(shù)據(jù)的收集、整理、上報和歸檔工作，保證教學(xué)基本數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。
（十）負責(zé)教師教學(xué)工作量的復(fù)核、整理及上報工作。
（十一）保證教務(wù)管理系統(tǒng)系（部）端口的正常運行和數(shù)據(jù)安全。
（十二）接受本部門領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，完成系（部）主任和教務(wù)處布置的其他工作。
實驗室主任是在實習(xí)實訓(xùn)中心指導(dǎo)下管理基礎(chǔ)課教學(xué)實驗室的負責(zé)人。
實驗室主任崗位職責(zé)：
（一）組織編制本實驗室的建設(shè)規(guī)劃、工作計劃、儀器設(shè)備及低值易耗品年度購置計劃，并組織實施和檢查執(zhí)行情況。
（二）根據(jù)學(xué)院下達的教學(xué)、科研等任務(wù)，制訂具體工作安排，保證教學(xué)實驗和科學(xué)研究順利進行。
（三）負責(zé)實驗室的科學(xué)管理，貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，研究提高實驗室的投資效益。
（四）領(lǐng)導(dǎo)本室人員的工作，制定崗位責(zé)任制，負責(zé)監(jiān)督、檢查崗位責(zé)任制的落實情況，定期檢查、總結(jié)實驗室工作；負責(zé)對本實驗室專職工作人員的培訓(xùn)和考核工作，不斷提高他們的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
（五）負責(zé)建立健全本實驗室的固定資產(chǎn)明細帳，定期檢查，做到帳、卡、物相符。
（六）負責(zé)建立設(shè)備維修記錄卡和修理帳目，督促、檢查儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維修狀況。
（七）嚴(yán)格執(zhí)儀器設(shè)備的領(lǐng)用、借用及賠償制度。
（八）負責(zé)制定本實驗室的安全、衛(wèi)生責(zé)任制，定期檢查安全、衛(wèi)生狀況。
（九）領(lǐng)導(dǎo)搞好本室精神文明建設(shè)，認真做好工作人員和學(xué)生的思想政治教育工作。
（十）完成領(lǐng)導(dǎo)和主管部門布置的有關(guān)工作。
教學(xué)管理人員的崗位工作要求是：
（一）認真聽取師生對教學(xué)工作的意見和建議，及時反映和處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并做好記錄，不隨意推諉和拖延。
（二）?認真貫徹執(zhí)行學(xué)院和本部門的各項教學(xué)管理制度，秉公辦事，嚴(yán)禁以權(quán)謀私、徇私舞弊，嚴(yán)格成績管理、畢業(yè)管理。
（三）保證提交或呈報的總結(jié)、報告、報表、數(shù)據(jù)等資料的真實性、準(zhǔn)確性和及時性。
（四）教學(xué)管理人員應(yīng)積極參與教學(xué)管理研究與教育理論研究，不斷提高工作水平。
（五）按時上班，不擅自離開工作崗位。?
（六）教學(xué)管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，對于工作嚴(yán)重不負責(zé)任或出現(xiàn)重大失誤的教學(xué)管理人員，按《貴港職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故、差錯認定及處理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定處理。
本職責(zé)自頒布之日起執(zhí)行。
本職責(zé)由教務(wù)處負責(zé)解釋。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十
一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)年我承擔(dān)本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課，有的班人數(shù)都到達45人以上，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。應(yīng)對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學(xué)期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情景作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認識。
在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，進取構(gòu)成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。進取參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，經(jīng)過自我的努力，克服缺點，取得更大的提高。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自我真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學(xué)工作。
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。
三、教學(xué)科研方面。
認真貫徹陽光體育活動宗旨“歡樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大，滿足了不一樣類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課進取性高，能在教師的要求下進取鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。異常是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。
在這一年中，我認真對待、進取參與上級部門組織的各項活動，并進取參與學(xué)校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十一
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報。
一、政治思想方面。
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。做事堅持原則，既是我的優(yōu)點，同時也是我的缺點，好在老師們的支持理解，認同我工作上的過于“死板”，其實是個“情性中人”。
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責(zé)，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。
1、基于有效教學(xué)的理念，以“有效促進每個學(xué)生的全面發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率，追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)實施每個環(huán)節(jié)的有效性，達到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點認真進行教育教學(xué)研究。
2、對我校1―6年級學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進行統(tǒng)計調(diào)查。
3、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解適齡兒童入學(xué)情況，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達到100%。
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。
1、平時能把各項常規(guī)工作精心布置策劃，將工作細化、量化，準(zhǔn)確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中，保證老師工作操作性強、工作有針對性、實用性。
2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容，每周更換教育主題，并結(jié)合當(dāng)前時事、學(xué)校實際及時宣傳。
3、每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作。
4、認真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計劃開足開齊課程。
學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖，在設(shè)計這幅作戰(zhàn)圖時，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方，盡量做到科學(xué)性、實效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的，用最精細的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運行。要全面考慮老師的年齡特征、體力、學(xué)科特征、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，是一項很精細的腦力勞動。
四、教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)常規(guī)的管理，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴(yán)格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師。加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，通過教學(xué)常規(guī)管理制度，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
1、對低年級的作業(yè)進行了常規(guī)檢查，并寫出反饋意見與建議。
2、組織行政隨堂聽課。
3、制定教師基本功競賽方案，組織三個教研組開展兩筆字、課件制作、朗誦比賽。
4、分組進行作業(yè)教案互查活動。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，圍繞工作要點“鞏固、創(chuàng)新、提升”的要求，以園務(wù)、教學(xué)計劃為準(zhǔn)繩，認真落實教務(wù)工作，并做到有計劃有落實，在這學(xué)期結(jié)束之際，衷心感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使教務(wù)處的各項工作得以全面順利完成。工作中有成長是可喜可賀的事，工作中不足的地方值得我們?nèi)ド顟]去反思，現(xiàn)將教務(wù)工作總結(jié)如下：
教務(wù)處是為教學(xué)做好服務(wù)，其實更好地是為教師服務(wù)。結(jié)合計劃中提出的“加強師資培訓(xùn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量”，x月份，我們組織了我們組織了年級組的課程整合的觀摩活動，促進教師之間相互學(xué)習(xí)，教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
教務(wù)處每月安排的活動，都得到了家長的大力支持，同時在社會上影響頗大。下面我就細說下每月的活動，x月份，相約春天音樂節(jié)活動的開展，陶冶了幼兒的音樂情操，提升了幼兒的音樂素養(yǎng)?；顒拥拈_展，得到了社會極大反響，同時也得到了家長的贊揚和認可。x月份慶六一文藝匯演，讓幼兒在舞臺上表現(xiàn)自如，展示了自我，x月份的科技節(jié)活動，增進了親子間的情感，家長們積極參與到活動中，活動的開展，讓幼兒在活動中成長，讓家長在活動中快樂。
總之，教務(wù)的工作是紛繁雜亂的，我要合理安排時間有秩序的安排各項工作，盡心盡力的做到各項工作按時按期有質(zhì)量的完成，并力求抓好提前量，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，確實做好園長的助手和參謀。但在工作中有時還是會出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯誤，我有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟，也希望園長能給予我及時的指導(dǎo)和批評，讓我更快知道我的不足和缺點，盡快改正、盡快成熟，不枉費園長對我的厚愛和栽培。
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事，我有今天的進步離不開大家的幫助和支持，是你們的協(xié)同和支持使我成功?？傊?，20xx年我會以一顆感恩的心，不斷學(xué)習(xí)，努力工作。和大家一起齊心協(xié)力，從新的起點開始，邁向成功!
緊張而有序的20xx學(xué)年度即將過去，回顧過去的這一學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際狀況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的用心支持及配合下，透過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，到達計劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校透過行政會議討論，并向全體教師公示，理解群眾監(jiān)督。具體工作如下：
1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理，認真編制20xx年度的經(jīng)費預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費標(biāo)準(zhǔn)，做好收費公示。在學(xué)生收費管理上，嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進行收費，嚴(yán)格實行上級主管部門制訂收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督，并受到市、縣物價部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)帶給良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個年級學(xué)生的繳費工作，認真做好學(xué)生費用的清繳工作，確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。
1、本學(xué)期，總務(wù)部門組織超多人力對校園花木用心護理，組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學(xué)校運動場地、學(xué)生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園，營造了氛圍。
2、本學(xué)期總務(wù)處對校園保潔工加強了教育和監(jiān)管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生帶給一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是禮貌的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，務(wù)必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕，總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。
3、挖潛學(xué)?，F(xiàn)有資源，拓展學(xué)校教學(xué)活動空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。
4、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生，我們都潛力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，順利完成各項建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo)、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。
1、本學(xué)期，總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查，堅決做到用電安全、飲食安全。
2、本學(xué)期，總務(wù)處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓?wù)處每一天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等狀況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將檢查狀況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否到達師生要求等，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
1、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如：東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決，需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年持續(xù)潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務(wù)工作人員的思想教育工作，以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。
以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們必須會把工作做得更好。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十三
簡歷能不能成功的遞交，并且發(fā)揮出極強的實用性，還需要對它的標(biāo)法問題有所關(guān)注數(shù)，信息表達的不準(zhǔn)確，不夠全面等問題，都會對簡歷帶來不可小覷的影響力。
若無法書寫出比較高質(zhì)量的個人簡歷，那么求職者即便再努力，也很難發(fā)揮出高姿態(tài)效果。比較出色的簡歷不僅僅需要用心的書寫，我們還應(yīng)該了解職位的收獲幾率。當(dāng)招聘方?jīng)Q定錄用某些求職者時，之所以求職人員可以穩(wěn)定的收獲到心儀工作，很大的依仗在于他們對簡歷創(chuàng)作的理解能力，唯有理解它的書寫作用以及簡歷能夠表現(xiàn)出來優(yōu)勢，才足以令招聘方為之心儀。
高質(zhì)量簡歷并不一定需要表現(xiàn)出足夠的優(yōu)勢，它的運用價值主要來源于性格上的表現(xiàn)。性格能夠顯現(xiàn)出求職人員在進行簡歷書寫時，他們可發(fā)揮出來的心理波動，因為對職員的`錄用，很多企業(yè)如今已經(jīng)做出了更為細致的劃分，它已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為一種不再講求個人能力的錄用方式了，也正是做出了如此明顯的劃分，所以求職者才應(yīng)該對更多的問題專注對待。
個人信息。
目前住地：廣州民族：漢族。
戶籍地：江西身材：165cm55kg。
婚姻狀況：已婚年齡：40。
誠信徽章：人才測評：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
工作年限：16職稱：中級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：番禺區(qū)海珠區(qū)天河區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司名稱：廣州育才致用教育培訓(xùn)中心起止年月：xx-05～xx-09。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù)：校長、高中英語教師。
工作描述：1、全面負責(zé)中心各項工作，制定與實施中心發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃;。
2、根據(jù)市場調(diào)查與需求，做好階段性課程營銷方案;。
3、嚴(yán)格抓好市場部、咨詢部、教務(wù)部、教學(xué)部等部門日常工作;。
4、建立教職工的聘任、考核、崗前培訓(xùn)制度，加強團隊建設(shè);。
5、分管中心財務(wù)，審批財務(wù)開支，搞好中心管理和建設(shè);。
7)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;。
8)熟悉初、高中學(xué)課設(shè)置，為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)員盡快提高成績;。
9)積極參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源;。
離職原因：合同到期。
公司名稱：廣州華實教育起止年月：xx-07～xx-05。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù)：教學(xué)主任、高中英語教師。
工作描述：
1、制定教學(xué)部年度工作計劃與做好年度工作總結(jié);。
2、主持召開教學(xué)部會議，傳達公司精神與布置部門工作等;。
4、組織教育教學(xué)研究，推動教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量;。
5、抓好教學(xué)日常工作,保證教學(xué)輔導(dǎo)效果，減輕市場壓力，力爭保單、續(xù)單;。
6、建立教職工的聘任、考核制度，加強團隊建設(shè);。
7、立足本職工作，做好部門間協(xié)調(diào)工作。
離職原因：個人發(fā)展。
公司名稱：中港四航局起止年月：xx-08～xx-07。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)所屬行業(yè)：建筑與工程。
擔(dān)任職務(wù)：辦公室副主任、英語翻譯。
工作描述：任英語翻譯兼辦公室副主任。
擔(dān)任涉外商務(wù)會談，機械操作及現(xiàn)場施工口頭英語翻譯;。
任辦公室副主任期間，履行上傳下達職責(zé)，安排辦公室日常事務(wù)，協(xié)助負責(zé)客商接待，組織公司會議，改革辦公管理制度等。
離職原因：家庭原因。
公司名稱：江西省吉水縣尚賢中學(xué)(重點中學(xué))起止年月：-08～xx-08。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職務(wù)：英語教師、學(xué)科帶頭人。
工作描述：擔(dān)任初中英語教師，學(xué)科帶頭人，歷任畢業(yè)班班主任;。
組織校園英語廣播，開展英語因特網(wǎng)學(xué)習(xí)，英語一日一句、英語手抄報、英語即席演講、英語角等活動。
曾多次榮獲縣、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;。
榮獲縣青年英語教師說課比賽三等獎;。
任課班的中考成績屢居全縣前四名。
離職原因：帶薪脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西教育學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)：英語第二專業(yè)：
培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力。
外語：英語精通。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十四
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簡歷模板。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1984年10月24日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
175cm。
體重：
63kg。
戶籍：
四川宜賓。
現(xiàn)所在地：
四川宜賓。
畢業(yè)學(xué)校：
西南大學(xué)育才學(xué)院。
學(xué)歷：
本科。
專業(yè)名稱：
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。
畢業(yè)年份：
工作年限：
二年以上。
職稱：
初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
教師-中學(xué)教師。
教師-小學(xué)教師。
職位名稱：
中、小學(xué)數(shù)學(xué)教師;。
工作地區(qū)：
成都市龍泉驛;成都市錦江區(qū);成都市成華區(qū)。
待遇要求：
4000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語cet-4;普通話一般。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-207月。
西南大學(xué)育才學(xué)院。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
珙縣杉木樹小學(xué)校。
時間范圍：
年9月-2月。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：
教師-小學(xué)教師。
工作描述：
2009年9月-7月數(shù)學(xué)專職教師209月-至今數(shù)學(xué)專職教師和教導(dǎo)處教務(wù)員9月被評為珙縣巡場鎮(zhèn)工作成績突出教師。20秋期榮獲珙縣教工杯籃球比賽第四名。
離職原因：
家在龍泉驛。
其他信息。
自我評價：
發(fā)展方向：
中、小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
其他要求：
聯(lián)系方式。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十五
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姓名：性別：女。
年齡：22歲學(xué)歷：不限。
工作年限：應(yīng)屆生婚姻狀況：未婚。
戶口：廣州市身高：158cm。
居住地：廣東省韶關(guān)市現(xiàn)任職位：--。
待遇要求：面議到崗時間：1周以內(nèi)。
希望地區(qū)：韶關(guān)市。
點擊放大自我評論責(zé)任感強--在大學(xué)期間連任兩屆學(xué)習(xí)委員，能盡心盡力的把工作做好，從未推遲完成班級的事務(wù)。
學(xué)習(xí)能力強--曾列全專業(yè)第4名，專業(yè)總共128人。學(xué)期最高積點4.25，相當(dāng)于各科目平均分93分。
大學(xué)期間順利考取多種證書，所有證書一次性通過。喜歡接受新知識。
在溝通中尋求雙方利益的平衡點。
能吃苦耐勞--愿意從基礎(chǔ)的工作做起。
考慮事情周全--能從多個角度對問題進行思考，分析各種因素的影響。
有上進心--希望能盡善盡美的把事情做好，提高工作效率，爭取全面的'進步。
關(guān)心他人--同學(xué)、舍友有什么困難都會盡力的去幫忙，喜歡參加義工、志愿者活動。
公司性質(zhì)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職位：學(xué)習(xí)顧問。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績：
1、對學(xué)生進行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案；
2、處理學(xué)生投訴、收集學(xué)生的反饋信息并匯報給教學(xué)主管；
3、負責(zé)課程到期學(xué)員的課程推薦和延續(xù)工作；
4、輔助教授相應(yīng)級別的課程并給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)建議；
5、定期工作匯報；
6、協(xié)助開展各項教學(xué)部活動。
公司性質(zhì)：飲食、旅游業(yè)。
擔(dān)任職位：導(dǎo)游。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績：
仔細分析游客名單，熱情的用電話通團，做景點講解，合理有效的銜接及安排好50多名游客吃住行游購娛等事宜，為游客提供一次開心愉快的旅行。
學(xué)會了主動熱情細致的為游客服務(wù)，認真傾聽游客的意見與建議并及時的為其解決在旅行中所遇到的問題。工作中能吃苦耐勞，懂得了如何與游客進行有效溝通。
在顧客的意見反饋表中，得到了眾多游客的好評。
公司性質(zhì)：電器、電子、通訊設(shè)備。
擔(dān)任職位：促銷。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績：
最高學(xué)歷：不限。
專業(yè)名稱：政治。
專業(yè)描述：高中期間擔(dān)任過班級團支部書記及語文科代表。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：旅游管理。
專業(yè)描述：專業(yè)課程：大學(xué)英語、人力資源管理、組織行為學(xué)、旅游心理學(xué)、計算機、生態(tài)學(xué)、管理學(xué)、旅游地理學(xué)、旅游文化、飯店管理、旅游經(jīng)濟學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營與管理、生態(tài)旅游、旅游規(guī)劃與開發(fā)等。
培訓(xùn)課程：教育學(xué)、心理學(xué)。
專業(yè)描述：教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論及實際應(yīng)用。
技能專長技能專長：
計算機應(yīng)用:。
獲得全國計算機二級access證書。
語言能力：
英語能力-通過全國大學(xué)英語六級考試。
-通過劍橋商務(wù)英語中級考試，英語聽說讀寫優(yōu)秀。
國語--普通話二乙證書。
粵語--標(biāo)準(zhǔn)、流利。
專業(yè)證書：導(dǎo)游人員資格證書。
20上半年參加教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn)，并于2011年4月參加了這兩門課程的自學(xué)考試。
語言水平：
粵語:熟練。
普通話:熟練。
英語:良好。
更多。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十六
伴隨著金秋的腳步，我們走過了宜人的x月，驀然回首時，才感覺到時間過得真快，回顧一年的工作，真是歷歷在目。在這一年中，教務(wù)處的全體成員克服困難，科學(xué)安排工作，現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié)：
教學(xué)工作做在開學(xué)之前，學(xué)期初，我們根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，對新學(xué)期教學(xué)工作做了全面而又細致的準(zhǔn)備。
1、課程安排。
我們針對全校各老師的實際情況，在開學(xué)初配合政教處確定了班主任的人選，精心考慮各老師的任教年級、課時量等做了大量細致而又縝密的工作，合適的人員搭配，為各班級的均衡發(fā)展提供了強有力的保障。
2、制定計劃。
針對開學(xué)初紛繁復(fù)雜的工作，我們教務(wù)處理清頭緒，制定了切實可行的《教務(wù)工作計劃》。同時利用一切可以利用的時間，精心安排課表，在第一時間將各老師的任課表下發(fā)，以便各老師制訂本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)工作計劃。
3、科學(xué)分班。
從x月底開始，教務(wù)處就進行籌劃，本著“公正、公平、公開”“科學(xué)、有效”地原則進行分班。首先對原有學(xué)生成績的匯總;其次按“成績平均、男女比例、各成績段學(xué)生均衡”的幾項宗旨進行分班;再次把分班的名單落實，為開學(xué)初正常有序的學(xué)校工作打下了良好的基礎(chǔ)。
4、新生入學(xué)。
教務(wù)處在一年級十位任課老師的協(xié)助下，對一年級新生進行了嚴(yán)格的審查和面試，并且在第一時間進行了分班，保證了一年級各項工作的正常運行。根據(jù)學(xué)籍管理的規(guī)定，以及本學(xué)區(qū)、本學(xué)校實際情況，扎實做好轉(zhuǎn)進學(xué)生的編班工作。同時還嚴(yán)格按程序?qū)D(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學(xué)生履行了學(xué)籍方面的手續(xù)。
教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建現(xiàn)代化為契機，引導(dǎo)教師一步一個腳印地在教學(xué)的園地中耕耘。在教學(xué)常規(guī)工作中做好以下幾項工作：
1、教學(xué)常規(guī)。
在學(xué)期初，教務(wù)處對教師制定教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面進行輔導(dǎo)，對教師的備課、作業(yè)、聽課情況提出了具體的要求。教務(wù)處對教學(xué)每月工作、每周工作、每日工作計劃合理規(guī)劃，并實施落實，對每位教師的教學(xué)工作做到公正、公平的評價。
2、業(yè)務(wù)檢查。
本月對教師業(yè)務(wù)工作進行了檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時與本人進行溝通，便于其及時修正，同時也進一步落實了縣局在新學(xué)期提出的作業(yè)方面的要求。
3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
隨著教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進程的推進以及縣教研室高效課堂活動的開展，我們認識到讓各老師使用現(xiàn)代化的教育設(shè)備提高教學(xué)質(zhì)量已是迫在眉睫的事，所以利用時間對全體老師進行學(xué)校辦公平臺、電子白板、投影等知識與使用技能進行培訓(xùn)，取得了良好的效果。
4、分組備課。
為了更好地落實學(xué)校的各項工作，實現(xiàn)學(xué)校分層次管理，教務(wù)處根據(jù)本校實際情況，成立了十六個備課組，明確了備課組長的責(zé)職。各備課組利用集體備課時間進行教研活動，在學(xué)校和教師中架起一座橋梁。
1、書法特色。
我校對書法教育的研究已有多年，歷年來，以寫字教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的切入點和突破口，不斷發(fā)掘?qū)W生在習(xí)字練字過程中的育德、啟智、健體、審美諸多功能。以書法藝術(shù)為基石，充分挖掘蘊藏其中的教育因素，不斷拓展素質(zhì)教育之路，并得到上級主管部門的認可，目前，書法已成為我的一面旗幟。
本學(xué)期，結(jié)合書法特色學(xué)校的創(chuàng)建，在校本課程的研發(fā)、教材的編寫、隱性課程的開掘及特色校園環(huán)境的構(gòu)建方面進行著卓有成效的嘗試和探索，制定出了以“端端正正寫字，堂堂正正做人”為課程目標(biāo)的校本課程實施方案，力求通過校本課程的實施來促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
2、科技特色。
科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分，全面提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)，是關(guān)系到民族振興的大事。學(xué)校一貫重視學(xué)生科技活動的開展，學(xué)?？萍冀逃踩〉昧私毯贸煽儯M織學(xué)生參加省、市各種科技模型的制作、比賽等均取得好成績，科技活動的開展有比較廣泛的基礎(chǔ)。x老師思想活躍，充滿朝氣，勤于學(xué)習(xí)，具備較強的動手能力。目前，他針對科技興趣小組學(xué)生的年齡特點，通過具體、生動、切實有效的活動，在校園內(nèi)廣泛開展科普知識的傳播，科學(xué)思想的滲透，大力弘揚科學(xué)精神，充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)造能力。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十七
個人相片。
姓名：
大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)。
性別：
女
民族：
漢族。
1985年7月16日。
證件號碼：
婚姻狀況：
保密。
身高：
160cm。
體重：
45kg。
戶籍：
河南開封。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
洛陽師范學(xué)院。
學(xué)歷：
本科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);湛江市赤坎區(qū);。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
三天內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語精通;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機能力：
/收集。
綜合技能：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-207月。
洛陽師范學(xué)院。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
9月-2011月。
洛陽師范學(xué)院。
普通話證書（二級甲等）。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
北京龍文教育。
時間范圍：
2010年8月-7月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：
教務(wù)老師。
工作描述：
1、負責(zé)接聽電話（主動打來咨詢的電話），挖掘家長實際需求，將公司服務(wù)模式介紹給家長。
2、面對面與家長溝通，幫助家長及學(xué)生更詳細的了解公司的服務(wù)模式、促成學(xué)生在本中心學(xué)習(xí)。
3、辦公用品需求統(tǒng)計與領(lǐng)用。
4、收發(fā)信件、快遞，文件的復(fù)印。
5、監(jiān)督及統(tǒng)計員工考勤。
6、文字錄入。
7、協(xié)助組織公司各項活動。
8、輔助人事行政方面的日常工作。
9、編輯整理教務(wù)各項日常管理工作、相關(guān)信息和資料庫。
離職原因：
所在公司：
深圳拓見科技湛江分公司。
時間范圍：
2011年8月-2010年11月。
公司性質(zhì)：
合資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
通訊、電信業(yè)。
擔(dān)任職位：
客服專員。
工作描述：
負責(zé)公司售后服務(wù)，處理聯(lián)通客戶投訴、咨詢，并且完成資料錄入及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
離職原因：
工資太低。
其他信息。
自我介紹：
我叫王敬敬，2010年畢業(yè)于洛陽師范學(xué)院。本人做事認真踏實，負責(zé)敬業(yè)，樂觀開朗。具有較強的溝通能力，在公司能和同事搞好愉快的合作關(guān)系，工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)的`充分肯定。通過工作深刻的體會到說話的技巧性，能夠不斷總結(jié)反省，不斷改進工作方式。自己始終相信不管在什么樣的崗位工作都要不斷的思考，學(xué)習(xí)，雖然每天的工作內(nèi)容相同，在工作中自己也能不斷體會到工作的快樂！我認為自己是一個享受生活，享受工作的人！
發(fā)展方向：
其他要求：
有比較系統(tǒng)的培訓(xùn)，上下班時間正常。
聯(lián)系方式。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十八
姓名。
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
175cm60kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
24歲。
培訓(xùn)認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)聘職位：
外語類：英日語相關(guān)、外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理：外貿(mào)員/助理、外貿(mào)跟單：外貿(mào)跟單。
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職-。
隨時。
1500--2000。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
其它所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
1、參與教學(xué)實踐，能夠準(zhǔn)確掌握教學(xué)內(nèi)容及進度。
2、安排并監(jiān)督教師的.教學(xué)工作。
3、與學(xué)生及家長的溝通等工作。
4、撰寫并管理學(xué)校的相關(guān)管理文件及文字材料。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
其它所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：
兼職教師。
工作描述：
輔導(dǎo)初中一二年級學(xué)生英語，使用《朗文國際英語教程》教程，運用幽默的授課方式寓教于樂，極大提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。
離職原因：
暑期兼職結(jié)束。
教育背景。
畢業(yè)院校：
湖南理工學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一：
英語。
所學(xué)專業(yè)二：
日語。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
湖南理工學(xué)院。
英語。
學(xué)士學(xué)位，英語專業(yè)四級，日語一級。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
其它外語能力：
日語能力測試1級。
國語水平：
精通。
粵語水平：
較差。
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教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十九
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認證：未參加身高：160cm。
誠信徽章：未申請體重：51kg。
人才類型：在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位：審計專員/助理：，院校教務(wù)管理人員：，行政/后勤：
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實習(xí)可到職日期：三個月以后
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：會計/審計。
擔(dān)任職位：審計助理。
工作描述：參與企業(yè)年度報表審計和所得稅匯算清繳工作，協(xié)助注冊會計師完成有關(guān)工作。目前已經(jīng)參審了“廣州天河區(qū)凱旋春天幼兒園”、“廣州國營汽車集裝箱公司”、“廣州筆克工程展覽有限公司”、“東海海鮮酒家”等企業(yè)的報表審計和匯算清繳工作。5月27日結(jié)束實習(xí)回校完成大三下學(xué)期和大四的課程。
離職原因：回校上課。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：會計/審計。
擔(dān)任職位：審計助理。
工作描述：幫助師傅查看、復(fù)印憑證、整理工作底稿等一般性工作，對部分建設(shè)進行實地查看和拍照等。
離職原因：回校上學(xué)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：中山大學(xué)新華學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：會計專業(yè)二：工商管理專業(yè)。
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：精通。
其它外語能力：英語四級410分，還有4此考試機會。
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
有較強的責(zé)任心和自覺性，具有較好的組織能力。格言是：站得更高，才能看得更遠！取得會計從業(yè)資格證書、計算機二級證書，正在備考初級會計師，計劃還考取初級經(jīng)濟師和普通話等級考試。
詳細個人自傳。
大二、大三均擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員，主管班級的學(xué)習(xí)和行政、后勤工作，連續(xù)兩年獲得獎學(xué)金。能撰寫一般文書的，能靈活使用word、excel、powerpoint，基本掌握access、iebook等軟件。10月14日通過為中共預(yù)備黨員。明年就大四了，希望在明年招到一份理想的工作。格言是長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇二十
教務(wù)管理人員簡歷表格，在閱讀本文同時大學(xué)生（）還為您推薦相關(guān)的教務(wù)管理人員個人簡歷表格，請參考這份體育教育訓(xùn)練學(xué)個人簡歷表格為模板。
簡歷表格。
姓名：
大學(xué)生。
性別：
女
民族：
漢族。
1983年11月12日。
證件號碼：
婚姻狀況：
已婚。
身高：
162cm。
體重：
55kg。
戶籍：
湖南長沙。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
湖南省邵陽學(xué)院。
學(xué)歷：
本科。
專業(yè)名稱：
英語教育。
畢業(yè)年份：
20。
工作年限：
三年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
教師-小學(xué)教師。
教師-幼教。
職位名稱：
幼師;小學(xué)教師;行政管理類。
工作地區(qū)：
湛江市霞山區(qū);湛江市坡頭區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求：
可面議;需要提供住房。
到職時間：
半年內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
英語cet四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機能力：
良好;。
綜合技能：
本人獲取初中教師資格證、計算機中級技能、普通話二級乙等。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
209月-2006年6月。
湖南省邵陽學(xué)院。
本科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣州凌凱汽車集團、廣州市碧桂園鳳凰城酒店。
時間范圍：
206月-8月。
公司性質(zhì)：
國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：
總裁辦干事、教學(xué)部英語、商務(wù)中心接待員。
工作描述：
主要職責(zé)描述：主要負責(zé)公司辦公室的日常工作的完成，接待客戶。有良好的溝通、組織管理能力。負責(zé)銷售產(chǎn)品和組織、培訓(xùn)、管理新員工，對工作有高度的責(zé)任感。
主要職責(zé)描述：主要負責(zé)學(xué)校英語教學(xué)及總裁辦日常工作，有良好的溝通能力。
主要職責(zé)描述：主要負責(zé)酒店的外賓客戶接待以及處理客戶需求。
離職原因：
公司及個人原因。
其他信息。
自我評價：
本人誠懇、工作認真負責(zé)，具有較強的`責(zé)任感，能吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)，有一定的組織能力與管理能力。性格活潑開朗，人緣好。
發(fā)展方向：
本人希望從事幼兒、小學(xué)英語教師、公司行政管理類工作。對于教學(xué)有著濃厚興趣，對學(xué)生極有責(zé)任感和耐心，對于公司行政管理方面有較強的溝通能力、責(zé)任感強能吃苦耐勞、認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，本人性格開朗，人緣好。
其他要求：
最好有雙休日，享受國家法定假期，保險等。
聯(lián)系方式。
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇二十一
在求職路上求職者一定要有自己的求職目標(biāo)，只有擁有明確的目標(biāo)性后才能更好的編寫個人簡歷。求職者在投遞個人簡歷的時候千萬不要盲目的選用廣撒網(wǎng)的方式妄想求職成功。求職者需要知道是簡歷的投遞范圍越大，被招聘官認可的幾率就越小。要知道求職面向的企業(yè)不同，編寫個人簡歷的側(cè)重點也不同，一份個人簡歷不可能在每一個用人單位都適用的。求職者只有有針對性的投遞個人簡歷才能在求職路上獲得進展。
因此不管是在編寫還是投遞個人簡歷都需要擁有目標(biāo)性，畢竟個人簡歷的意義不在于投遞數(shù)量的多少，而在于能否在個人簡歷投遞之后得到面試機會。因此求職者如果想要求職成功，首先就要讓自己具備目標(biāo)性。只有在心中有了不可動搖的目標(biāo)才能很的有針對性的編寫個人簡歷。有針對性的編寫個人簡歷更能引起招聘官的興趣，從而為自己贏得面試機會。在編寫個人簡歷中不要為了找工作而找工作，求職者一定要有自己的'求職原則，切勿病急亂投醫(yī)。
個人信息。
性別：女。
婚姻狀況：已婚民族：漢族。
戶籍：其他-其他年齡：31。
現(xiàn)所在地：廣東-深圳身高：160cm。
希望地區(qū)：廣東-深圳。
希望崗位：公司文職類-文案策劃/資料編寫。
行政/人事類-員工培訓(xùn)專員/助理。
行政/人事類-企業(yè)文化/工會管理。
教育經(jīng)歷。
-09～-07廣州大學(xué)課程與教學(xué)論碩士。
-09～-07武漢科技大學(xué)化學(xué)工程與工藝本科。
工作經(jīng)驗至今1年10月工作經(jīng)驗，曾在0家公司工作。
**公司(-12～-05)。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)行業(yè)類別：多元化業(yè)務(wù)集團。
擔(dān)任職位：文案專員崗位類別：文案策劃/資料編寫。
工作描述：在建項目的實地跟進和報道;工作簡訊的修改、撰寫和編輯;公司半年工作總結(jié)暨聯(lián)歡會企劃案的制作;網(wǎng)站文字方面工作的更新與建設(shè)。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)。
擔(dān)任職位：教學(xué)管理人員崗位類別：文化藝術(shù)。
工作描述：會議紀(jì)要、科室通訊、培訓(xùn)計劃和工作總結(jié)等公文的撰寫;培訓(xùn)班的教學(xué)和拓展培訓(xùn);學(xué)員檔案資料的制作與管理。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)行業(yè)類別：交通、運輸、物流。
擔(dān)任職位：崗位類別：行政專員。
工作描述：?通過南方人才等網(wǎng)站進行招聘活動，組織和協(xié)調(diào)公司員工的調(diào)動工作;。
?組織和開展公司員工的每月績效考核，保證績效考核工作的有效開展和實施;。
?參與公司有關(guān)資質(zhì)申請的具體事宜，能夠較好地完成資質(zhì)申請過程中的完善和溝通工作。
離職原因：希望到深圳工作。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)。
擔(dān)任職位：崗位類別：英語培訓(xùn)師。
工作描述：?作為唯一的非英語專業(yè)教師主講級英語專業(yè)的《新編英語教程》;。
?培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣，鍛煉和提高學(xué)生對英語的感悟和運用能力。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)。
擔(dān)任職位：崗位類別：助教。
?主講04級環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)本科生的《環(huán)境監(jiān)測》的部分理論課程。
**公司(-09～-07)。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)。
擔(dān)任職位：新生輔導(dǎo)員崗位類別：助教。
工作描述：?負責(zé)新生入學(xué)的各項事宜，幫助新生迅速適應(yīng)環(huán)境;。
?組織班委選舉，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，妥善處理各類緊急事件;。
?班級在新生的體操比賽中獲得“優(yōu)秀組織獎”，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表揚。
技能專長。
專業(yè)職稱：
計算機水平：全國計算機等級考試二級。
計算機詳細技能：能夠熟練操作和運用word、excel、powerpoint等辦公軟件。
技能專長：精通辦公軟件的操作和使用，能夠查閱和翻譯英文資料，口語流利。
語言能力。
普通話：流利粵語：一般。
英語水平：cet-6。
英語：精通。
求職意向。
發(fā)展方向：參與企業(yè)文化建設(shè)，在提升企業(yè)發(fā)展的軟實力方面發(fā)揮自己的一份熱。
其他要求：
自身情況。
獲獎獎勵。
10月廣州大學(xué)優(yōu)秀研究生二等獎學(xué)金;。
11月廣州大學(xué)研究生英語演講比賽“優(yōu)秀獎”;。
6月武漢科技大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生;。
&&武漢科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生;。
209月起武漢科技大學(xué)一等獎學(xué)金一次、二等獎學(xué)金兩次;。
年4月校級優(yōu)秀團員;。
10月學(xué)院“現(xiàn)代人”杯書畫比賽書法組三等獎。
自我評價：熱愛文字處理工作，具有較強的文字功底，能夠勝任公文寫作、文案策劃等;喜愛英語，可承擔(dān)一定的中英文翻譯工作;性格開朗，樂于溝通，做事認真細致，有很強的責(zé)任心和團隊合作意識，善于接受和學(xué)習(xí)新東西。
興趣愛好：旅游，登山以及打羽毛球。
