通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)個人或團隊在工作中的亮點和創(chuàng)新之處，為今后的發(fā)展提供借鑒和啟示。寫總結時要注意語法和標點的正確使用，以保證文章的流暢度和連貫性。以下總結范文來源于各個領域的成功人士和專家，值得我們學習和借鑒。
教育研究人員的季度工作總結篇一
通過收看黨史學習教育中央宣講團宣講報告會，感觸頗深，作為一名共產(chǎn)黨員，既要了解黨的歷史發(fā)展脈絡，又要學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。從黨的百年奮斗歷程中感悟思想偉力、堅守初心使命、傳承紅色基因，作為司法戰(zhàn)線的一員，結合當前開展的政法隊伍教育整頓活動，對標先進，以學習黨的歷史為重點，把學習教育成果轉化為對黨忠誠、為民服務的具體行動上，做到知史愛黨，知史愛國，在學習領悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
教育研究人員的季度工作總結篇二
2012年，是實施“十二五”教育規(guī)劃承上啟下的重要一年，是建設實力、秀美、和諧的現(xiàn)代化新館陶的關鍵年、突破年。今年全縣教育工作的總體思路是：以十一屆二次全會和縣“兩會”精神為指引，突出教育內涵發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展，圍繞建設邯鄲東部教育強縣的發(fā)展定位，以創(chuàng)建魅力教育為抓手，以提高教育質量為根本，以抓好師德建設為保障，為建設實力、秀美、和諧的現(xiàn)代化新館陶提供強有力的人才保證和智力支持?，F(xiàn)將第一季度我局主要工作總結如下：
一、推進魅力教育
2月4日召開全縣教育工作會議，確定了全縣教育工作的總體思路，列出了推進魅力教育等七項重點工作。為加快魅力教育的創(chuàng)建：
一是組織開展的了“樹校長形象，展人格魅力”研討活動。全縣43位中小學、幼兒園校長（園長）結合開學后的工作實際，從師德、師能、教育教學、日常管理、校園文化等多個方面，分別談了學校本學期目標和擬采取的方法、措施，特別就下一步工作中可能遇到的困惑和難題進行了深入研討。
二是開展了歷時15天的全縣小學優(yōu)秀教師巡回講課活動， 1
送課優(yōu)秀教師32人，為全縣33所小學送課60節(jié)，涉及小學語文、數(shù)學、英語三個學科，受益教師達1158人次。
三是特邀保定師專兒童文學教師、河北省作家協(xié)會會員胡志遠先生，在實驗中學禮堂對全縣580余名幼兒教師進行閱讀教學專題培訓。
四是舉辦了“荀子杯”暨推進愛縣教育中小學師生演講賽。 五是舉辦了歷時四天的2012年中考復習研討會，全縣九年級教師100余人次參加了研討。
六是選派了兩名教師到清華附小進行為期半年的`掛職培訓。 七是引進河北師大、聊城大學頂崗實習生104人。
二、標準化學校和校安工程建設
1月30日、2月24日兩次召開校舍安全工程建設調度會，督查項目建設。
一是加快辦理鄭村、拐渠、孫店、王橋、魏僧寨實驗小學和陶山中學實驗樓等工程建設項目前期手續(xù)，準備招投標。
二是加快灘上、油寨、張寨、市莊、王橋、柴堡小學和路橋、蘆里、陶山中學等開工項目建設進度。
三是督促永濟、車疃小學、特教學校、房寨中學和市莊小學教學樓等竣工項目抓緊進行竣工驗收。
四是跑部進廳，及時了解國家、省、市專項資金分配情況，挖掘多種渠道，利用各種關系，積極爭跑項目資金。
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五是加快我縣校舍信息的統(tǒng)計和錄入進度，完善校舍信息管理系統(tǒng)。
三、師德建設
為強化師德素質，我局開展了以下幾項工作：
一是3月9日，下發(fā)通知，組織全縣廣大師生開展向捐獻造血干細胞挽救他人生命的張爽老師學習活動。
二是組織聆聽愛縣教育宣講團報告，寫反思，掀起愛縣活動熱潮。
四、學校安全
一是召開了學校安全穩(wěn)定暨周邊綜合治理工作會議。下發(fā)了《關于全縣學校安全及周邊治安綜合治理工作的實施意見》和《館陶縣學校安全事故責任追究辦法》等文件，對學校安全工作進行了再部署、再強調。
二是通過發(fā)致家長的一封信、宣傳欄等多種教育方式，引導教育學生遠離河岸，構建中小學生防溺水安全屏障。
三是2月份對全縣各學校、幼兒園的校舍、用電等安全隱患進行了細致排查、登記造冊，限期整改，消除安全隱患。
按照年初制定的工作目標，圍繞、縣府工作部署，第一季度我局主要抓了以下幾項工作。
一、深入貫徹學習黨的十七大會議精神，廣泛宣傳、大力實施新修訂的《義務教育法》。貫徹落實全省教育工作會議精神，全面實施《福建省“十一五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》和省政府《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展工作意見的通知》，規(guī)劃我縣教育布局調整，扎實落實“兩免一補”等國家對義務教育的各項惠民措施，推進我縣義務教育均衡發(fā)展。
二、深化農(nóng)村中小學寄宿生食宿改善工程。按照、縣政府的要求，認真抓好農(nóng)村寄宿生食宿改善工程的落實工作，在全縣農(nóng)村中小學校穩(wěn)步推進農(nóng)村中小學生食宿改善工程，縣政府為全縣3076名農(nóng)村中小學校寄宿生每周提供5次免費早餐和5次肉食和豆腐。每人每周補給金額為17.5元，另外初中低保學生每天另補2元，小學低保學生每天另補1元。結合“省農(nóng)村寄宿制學校建設工程”的實施，繼續(xù)改造和完善農(nóng)村學校食堂、澡房等有關寄宿生生活的配套設施。并著手解決農(nóng)村勞動技能培訓基地問題，做到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)每所學校有10畝的學生勞動技能培訓基地。開學初，、縣政府撥出?？?2萬元，購買2224床優(yōu)質軍用被，免費發(fā)放給全縣農(nóng)村中小學寄宿生。
教育研究人員的季度工作總結篇三
生活老師對幼兒來說也是很重要的教師，因為小朋友的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，以下是小編整理的保育員季度教育工作總結，歡迎大家借鑒與參考!
一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們的關心和幫助下，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結一下過去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健老師的意見，經(jīng)常與保健老師交流。
二、我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員，經(jīng)過了一個漫長的暑假生活，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做自己的孩子，從內心去關心他們。
三、每天早上來園，首先做到開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水，盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動室物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清晰。
四、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時適當?shù)墓膭钏?，漸漸的這些孩子有了進步，變得愛吃飯了，有的還主動要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興。
通過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手，這些都離不開領導和同事對我的幫助，當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，爭取把工作做得更好。
今年是本人來幼兒園當保育員的第三年，和前兩年相比，本人的工作做得越發(fā)嫻熟了。不管是協(xié)助幼師給孩子們上課，還是幫助每一位小朋友好好吃飯，亦或是保證他們有充足的午睡足以維持下午認真聽課，本人對保育這份工作已經(jīng)做出了經(jīng)驗。下面就將本人今年的工作總結一下，讓經(jīng)驗更上層樓：
一、協(xié)助幼師給孩子們上課。
保育員的工作中，最重要的也就是協(xié)助幼師將幼兒園的課堂維持好了。在過去的工作中，本人似乎都沒有把握住訣竅，直到今年，本人才在一節(jié)節(jié)的課時里將這項工作完全做好。孩子們不同于成年人，有時候你說什么話，他們是不怎么聽的，唯有你能夠取得他們的信任和喜歡，他們才會在開心的情況下聽從你的指揮。幼師要想在課堂上教好他們，是需要我們這些保育員的協(xié)助的，這里不能打不能罵，唯有用愛心和耐心才可以讓孩子們“乖乖就范”。
二、照顧小朋友們把飯吃完。
除了上課，孩子們吃飯也是一件大事，這件大事連幼師都搞不定，唯有我們這些保育員出馬，孩子們才有可能好好吃飯。在這當保育員的三年里，本人逐漸了解到，孩子們都是或多或少有一些挑食的小毛病的，這時候如果你強迫著孩子們去吃他們不愛吃的食物，他們一定會不開心的和你們對著干，甚至會嚎啕大哭，讓你根本沒辦法讓他們把飯繼續(xù)吃完。這時候我會使出小朋友們都察覺不到的絕招來讓他們乖乖的吃飯，不過這個絕招需要一個過程，在這個過程里，小朋友們會從不愛吃一個食物到主動去吃這個食物，我唯一要做的就是照顧他們每天把飯吃完。
三、孩子們午休時保證安靜。
就這一點來說，也許還是與協(xié)助幼師給孩子們上課這一件事兒，分開來講是因為睡覺和吃飯一樣，是保證孩子們正常上課的一個因素，而睡覺或許比吃飯更容易影響孩子們的上課狀態(tài)了。在午休時間，保證孩子們睡覺環(huán)境的絕對安靜，保證實在睡不著的孩子也不會打擾到其他小朋友的午休，這是本人的職責，也是本人一直以來認真在做的事情。目前來說，小朋友們都能夠配合我的工作，在午休時間保證安靜，不影響他人，進而保證下午的上課狀態(tài)。
時間過得真快，轉眼一個學期馬上就要結束了，回顧這個學期的保育工作有成績也有不足......
在工作中，我能服從領導安排的各項工作，做到不遲到不早退，認真工作負責。尊敬領導、團結同事、愛護幼兒、盡自己最大的努力，憑自己的良心和責任做好各項工作。得到園領導和家長的好評。
我很喜歡這份工作，時刻細心耐心的照顧孩子們，午睡時為他們蓋被子;玩時為他們擦汗;生病時喂藥;尿床時為他們清洗;和他們一起做游戲。每天看到孩子們陽光燦爛的笑臉，我由衷的感到高興......作為保育員老師，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作，每天堅持保證教室的干凈整潔、認真打掃消毒、擦桌椅、玩具、墻面、廁所扶手等。督促孩子多喝水;注意個人衛(wèi)生;做到飯前便后勤洗手;還教育幼兒正確的洗手方法;防止疾病的發(fā)生;積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
作為保育員，配合班級教師的教育工作也是很重要的，我會主動配合老師做力所能及的事情，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙、指導幼兒畫畫、手工、游戲、講故事、給家長打電話等等。
在學校，我學到了很多，自己的綜合素質也提高了，以上這就是我2014年上學期的工作總結。在今后的工作中我會繼續(xù)努力加油!
一、不斷學習，總結經(jīng)驗，做好自己的保育工作。
社會在發(fā)展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心，努力做到和各位老師__相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成各項工作任務。
二、關心孩子，熱心工作。
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了中三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
四、努力方向。
五、密切聯(lián)系，增進家園互動。
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒園孩子在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒園孩子的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒園孩子在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒園孩子保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了__信任的家園關系。
時間在幼兒園孩子的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
轉眼一個學期過去了，在本學期我擔任中班的保育員工作，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了，這里，我也應該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好的提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習進取，總結工作經(jīng)驗。
認真做好自己的保教工作，社會在不斷發(fā)展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的保育水平，平時遇到園內和班級任務，盡自己力所能及，及時完成下達的各項工作任務。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中，我們應該多看一此保育的書，還有深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》培養(yǎng)幼兒良好習慣和合作能力參加與，探索意識能力，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范，自理生活能力，生活衛(wèi)生養(yǎng)成良好習慣，比如讓幼兒學習穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品，學做一些力所能及的事，在來糾正幼兒的一些不好的習慣，如打架、爭搶玩具等，養(yǎng)成互相幫助的良好品質。在戶外活動的時候，不讓幼到不安全的地方玩，增強幼兒的體質。
三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全責任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力，開學前，我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四、認真學習。
“保育員工作職責”，明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
五、認真做好清洗消毒工作。
平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無死角。
本學期我通過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師。
教育研究人員的季度工作總結篇四
想教育孩子，首先對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心，以下是小編整理的保育員的教育季度工作總結，歡迎大家借鑒與參考!
剛剛度過了__小長假，一轉眼此刻又到__年末，回顧本年工作情景，現(xiàn)從以下幾點介紹本年的工作情景：
我們開展了社區(qū)生活主題教學活動。進一步了解和關心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境，懂得愛護社區(qū)。能明白和說出自我居住的地方，學習用較連貫的語言講述當?shù)氐奈锂a(chǎn)和風景特點。
會用幼兒繪畫制作等方法表現(xiàn)自我對居住地方的認識及情感，有建設美化家鄉(xiāng)的完美愿望。
月底我們進行了全園性質的主角游戲評比活動，我班幼兒能夠進取投入游戲中，整個活動順利有序地進行。
我們重視幼兒的身體健康，在六一國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們組織進行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，我班有三位幼兒視力異常，已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。
我們根據(jù)天氣情景請家長調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，教室勤開窗通風，每一天定時做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作，謹防傳染病的發(fā)生。
三、家長工作。
本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動。使家長能夠更加直觀更加詳細更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合。
當然我們的工作中還存在著一些問題，幼兒人數(shù)較多，對于個別幼兒的照顧不是十分到位等，期望協(xié)同保育人員一齊克服這個問題。
時光流逝，轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了，做為一名保育員。我在領導和各班教師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自我的本職工作，很榮幸能與此刻的各位教師共同提高，我也在大家的身上學到不少的知識。下頭，我從以下幾點方面總結如下：
一、指導思想。
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎，以每學期的工作計劃為目標，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，嚴格遵守認真學習保育知識，不時提高保育質量。進取參與園里舉行的各種保育學習活動，努力提高自身素質。
二、主要工作。
堅持每一天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是職責和義務。
為了避免近期流行__流感病的發(fā)生，除每一天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好常有關方面流感病的預防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
三、工作態(tài)度。
我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不斷提高。
四、團結奮進。
在一個單位里工作團結是最重要的，做為保育員，與教師之間的團結奮進，密切合作那是更不可缺少的。所以，教師和保育兩者之間要相互配合，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康生長。
五、不足之處。
在本學期的工作中，我還是有許多不足之處，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，雖然之自我領悟到“勤”的道理，但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領導的不少批評。
錯不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點，并爭取在以后的工作中取得提高。
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，轉眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長的孩子們，我有一種說不出的欣慰，耳邊仿佛還是孩子們剛入院時的哭鬧聲。他們從剛入院時的哭鬧不愿上學，到今日能高高興興上學，會和教師問早上好，和爸爸媽媽說再見，能做到基本的常規(guī)，能明白一些基礎知識。其中，不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然，孩子們已經(jīng)有了必須的提高，但我覺得我們的工作做得還不夠全面，工作中難免還有許多不足之處，現(xiàn)將本學期的保育工作做一個總結如下：
每一天一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各項工作。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在進行洗漱時能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。在進餐時，讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對挑食的孩子給與引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。在午睡時，嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，能安靜的入睡，全心全意為幼兒服務，孩子的歡樂是對我工作的鼓勵，家長的滿意是對我工作的肯定。
二、衛(wèi)生消毒工作。
為了給幼兒一個安全、干凈的生活學習環(huán)境，根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要，能做到每一天開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。每一天都給幼兒所用物品進行消毒，做到每一天一小掃，每周一大掃，堅持教室內外經(jīng)常性的清潔，消毒工作是幼兒身體健康的保障，我們每一天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室，能做到隨臟隨拖，保證隨時干凈整潔。幼兒的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜進行消毒，做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾，做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，給幼兒一個安全的、放心的生活學習環(huán)境。
三、安全工作。
為有效防止意外事故的發(fā)生，我們利用一切有利機會對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護意識。本學期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故，這都離不開教師的辛苦和家長的配合。每一天幼兒入園時，我們都會對幼兒進行檢查，看看幼兒有沒有帶危險物品入園，無論是在團體活動還是戶外活動中，我們總是不斷的提醒幼兒注意安全，教育幼兒喝水時要排隊，上廁所時不再衛(wèi)生間里亂跑，不推擠。
四、常規(guī)培養(yǎng)。
我們班的幼兒年齡比較小，多半是剛入園的，自理本事比較差，經(jīng)過了一個學期的培養(yǎng)，他們都有了很大提高，從剛入園的拉大、小便在褲子里到此刻會自我脫褲子上廁所，有的小朋友還會自我擦屁股;從不會穿脫衣服到自我會穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自我吃飯到能大口大口自我吃飯。在這一學期中，我們培養(yǎng)幼兒在活動中認真傾聽，舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食，進餐時堅持桌面干凈;睡覺時能安靜入睡，玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學習態(tài)度，還是行為習慣和自理本事，都有了很大的提高。
五、配課工作。
作為一個保育教師，我清楚的認識到要把這個班級管理好，不僅僅是把衛(wèi)生、安全工作做好，還需要與上課的教師縝密配合。我班幼兒小，所以我在本學期中認真配合上課教師，根據(jù)教師的需要，提前為上課教師準備上課所需要的物品，幫忙上課教師管理好幼兒的課堂紀律。在我們三位教師的認真配合下，我班的教育教學工作，能夠按原計劃順利開展。
六、家長工作。
在本學期中，我們經(jīng)過家長開放日、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通，及時把幼兒在園的情景反饋給家長，也向家長詢問幼兒在家的情景，與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認真配合下，我班的所有工作得以順利開展。應對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié)，讓家長對我們放心，對我們信任，對我們多一點理解。
以上是我本學期的工作總結，在這一學期中我的工作也存在著不足的地方，期望同事們幫忙我指出改正。在今后的日子里我會再接再勵，做得更好!
我班的各項工作在園領導的指導和班上教師的密切配合下，基本上都能如期開展。班上的__位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能進取來園，并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面。
因我班幼兒年齡層次不一，幼兒的行為習慣、生活常規(guī)都不樣。所以我班將_月份的工作重點放在了對培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習慣上。經(jīng)過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動，讓新生了解了自我生活用品和生活環(huán)境。《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步明白了該如何去與小朋友相處。
《弟子規(guī)》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另經(jīng)過不斷的反復的訓練和肢體動作，讓幼兒熟練地掌握所學。
與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，經(jīng)過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行，讓幼兒在游戲中學，學中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學習的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班教師分工合作，相互配合，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。
幼兒的口杯、毛巾堅持每一天放學后用消毒水浸泡半小時，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒1小時。
幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
開學至今，為了讓家長更加安心，我們堅持每一天都給一名寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情景。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進行電訪。
同時每2周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么異常的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我班需要進一步加強的是：對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的學習常規(guī)培養(yǎng)。
出自 kAoYanMiji.cOm
秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了。時間過得真快，我擔任__班保育工作也一個學期了。雖然工作經(jīng)驗較少，可是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。
一、思想工作方面：
在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛團體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意理解各項任務，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的教師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，進取認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自我的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面：
料記錄清晰，時間準確，按時上交。
本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能進取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情景，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠進取配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。進取的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點，互相學習，取長補短，共同提高;并把所學的知識運到實際工作當中。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結?？墒?，本人還存在著許多不足之處，今后必須會更加努力，在今后的工作中不斷的提高、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!
教育研究人員的季度工作總結篇五
尊敬的各位領導、各位評委專家、老師們、同學們：
大家下午好。
隨著優(yōu)秀實習生匯報課總決賽最后一位選手走下講臺，我院__級本科、__級?？聘鲙煼秾I(yè)學生的教育實習工作圓滿結束了，__位指導教師，__位帶隊教師高質量地完成了各自的實習工作任務，__名實習生順利、安全地返回學校，并取得了良好的實習成績，在這里，我代表教育實習辦公室向擔任本次總決賽評判工作的各位專家表示崇高的敬意，向353位指導教師在8周的教育實習工作中的辛勤勞動表示衷心的感謝，向全體實習生取得的良好成績表示熱烈的祝賀。下面我對本屆教育實習工作做簡要總結。
一、基本情況。
本屆教育實習共涉及外國語學院、教育學院、藝術與傳媒學院、信息工程學院、中文系、法政系、歷史系、數(shù)學系、物理與電氣工程系、化學系、體育系、地理與旅游系、生物科學系13個院、系，英語、中文、政教、歷史、數(shù)學、物理學、化學、體育8個本科專業(yè)，英語教育、小學教育、心里咨詢、音樂教育、教育技術、語文教育、思想政治教育、歷史教育、數(shù)學教育、物理教育、化學教育、體育教育、地理教育、生物教育14個專科專業(yè)，20__名實習生分赴55所實習學校開展實習工作，其中邯鄲市區(qū)內44所實習學校，接納實習生1894名，各縣實習學校11所，接納實習生192名；中學41所，接納實習生1633名，小學16所，接納實習生453名。整個實習工作共涉及指導教師353人，帶隊教師55人。實習工作從__年9月1日開始，10月26日結束，歷時八周。
二、工作過程回顧。
1、前期工作。
8月29日，劉明生副院長主持召開我院教育實習指導委員會全體委員會議，對本年度的教育實習工作進行了詳細安排和部署。
實習辦公室根據(jù)往年教育實習工作的經(jīng)驗和教訓，詳細梳理了教育實習工作規(guī)范，并結合教育實習工作中實習生經(jīng)常遇到的教育理論和教學常識方面的疑惑或問題，重新修訂了《教育實習指導手冊》和《教育實習工作手冊》，制訂了《邯鄲學院教育實習安全工作實施方案》。
召開相關教學單位主管主任（院長）、帶隊教師、實習隊長等一系列專題會議，進行廣泛動員，圍繞工作程序、工作要求、安全常識等進行全方位的工作培訓。
各系（院、部）教育實習指導小組，按照學院教育實習辦公室的統(tǒng)一安排，結合專業(yè)特點周密謀劃本單位的實習工作，制訂詳細的執(zhí)行計劃。
2、校內的一周準備。
在各教育實習指導小組的領導下，各系（院、部）精心組織了校內一周的實習準備工作。主要工作內容包括：召開全體實習生和指導教師動員會，聘請有關專家舉辦有關中學教學知識講座，展開最后的、全方位的教學基本功突擊訓練，指導實習生進行說課和試講，上好過關課。
9月8日全體實習生相繼進入實習學校，各實習學校對我院實習生給予了熱情的接待，并對實習生的工作和生活進行了周密的安排。根據(jù)實習工作計劃和各實習學校的安排，實習生跟隨原任課教師進行了一周的課堂教學見習，并在指導教師的指導下，進行備課、寫教案，正式登臺講課前進行了反復試講。9月15日，即教育實習工作的第三周開始，實習生相繼走上了講臺，開展了教育實習的主體工作—課堂教學實習。
10月16日，實習生停課開始實習總結，到10月22日實習生撤點前，每位實習生，按照實習工作安排，整理了2篇優(yōu)秀教案、10篇實習工作日記、6篇聽評課記錄、1篇說課記錄、1篇專題研究報告、1篇班級工作見習報告，并認真填寫了實習成績考核表。10月22日，實習生相繼撤點返回學校。
期間，教育實習辦公室組織召開帶隊教師會議2次，實習隊長例會4次，協(xié)調工作進程，交流工作經(jīng)驗；同時，教育實習辦公室工作人員還巡回到各實習學校服務工作，與各實習學校領導交流情況，協(xié)調工作。
4、實習生返校后的總結工作。
實習生返校后，整理提交書面實習材料，積極準備匯報課，各教學單位以擂臺賽的方式，聽取每位實習生的課堂教學實習匯報。經(jīng)過初選、預賽，最后全校共有近70名優(yōu)秀實習生參加了學院組織的匯報課決賽。期間指導教師參照實習生的講課情況、書面實習材料情況，評定了實習生的實習成績，評選了優(yōu)秀實習生和優(yōu)秀實習隊長。
三、取得的主要成績。
1、全體實習生安全地返回學校。整個實習過程中未出現(xiàn)任何惡性的事件或交通事故，這是本屆實習工作的最大成績。這最大成績既凝結著各教學單位實習工作指導小組領導和老師們的心血，更凝聚著廣大帶隊教師的辛勤汗水，同時也是廣大實習生自重、自愛的具體表現(xiàn)。
2、全體實習生圓滿地完成了實習工作任務，并取得了良好的成績，沒有一名實習生掉隊。由于各教學單位，尤其是教學法教師在教育理論和教學技能教學中的創(chuàng)新工作和精心安排，特別是本屆實習生經(jīng)過了兩個短學期的實踐訓練，造就了實習生較為深厚的教育理論基礎和扎實的教學基本技能，再加上廣大指導教師的精心指導和實習生的共同努力，才保證了所有實習生都能以良好的成績完成教育實習任務。
3、實習生的良好表現(xiàn)受到各實習學校的好評，維護了我院的辦學信譽和良好形象。廣泰中學李曉霞副校長深情地說：“我們第一次接受邯鄲學院的實習生，這第一次就讓我們感受了邯鄲學院學生的美好風采，實習期間他們不僅幫我們做了很多工作，還為我校的發(fā)展提出了許多好的意見和建議”。和平東小學校長更是對我院實習生的奉獻精神和良好的業(yè)務能力大加贊賞。永年明山學校劉校長在我們聯(lián)系實習工作的時候，接受實習生還表現(xiàn)的有些勉強，可是，當我們去接實習生的時候，他拉著我們的手說：“明年一定要派更多的實習生來我校實習，他們不僅幫我們做了許多工作，還帶來了新思想、新理念”。去大名接實習生，實習生上車以后，前來送行的學生們圍著我們的班車默默地抹眼淚，當班車啟動的時候，許多送行學生一邊揮手，一邊失聲痛哭?？梢哉f，我們每到一所學校，實習學校的領導和老師們都對我們的實習生贊賞有加。
4、開辟了11個新的實習學校，壯大了我院教育實習基地學校的數(shù)量。隨著我院辦學規(guī)模的擴大和教育形勢的變化，長期以來我院學生集中在邯鄲市區(qū)內實習，已經(jīng)影響了實習質量。為了改變這一現(xiàn)狀，擴大實習基地范圍，今年我們在大名、永年、武安、涉縣、館陶五個縣市開辟了11所新的實習基地學校，積累了下縣開展實習工作的經(jīng)驗。
5、我院指導教師在實習工作中表現(xiàn)了無私奉獻、勤奮敬業(yè)的優(yōu)秀品質。
353名指導教師在指導實習工作中可以說面臨多方面的困難，其一，由于辦學規(guī)模的擴大，廣大教師的教學任務繁重；其二，我院剛剛升本，許多課程對于我院教師來說又都屬于新開課程，備課任務更加繁重；其三，目前我院正處于迎評促建的關鍵環(huán)節(jié)中，每位教師都承擔著繁重的評建工作任務。雖然這樣，353名指導教師犧牲節(jié)假日，甚至廢寢忘食，嚴把實習質量關，表現(xiàn)了對黨的教育事業(yè)高度負責的態(tài)度。帶隊教師更是認真負責，勤奮工作，可以說55名帶隊教師為實習工作操碎了心。
6、涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀實習生和優(yōu)秀實習隊長。
本屆教育實習共評選出優(yōu)秀實習生315人，優(yōu)秀實習隊長16人；教學基本功比賽中共評選出一等獎獲得者20名、二等獎46名、三等獎66名。
四、存在的主要問題。
1、個別實習學校實習生上課少，一定程度上影響了實習質量。
2、個別實習生對實習工作認識不到位，以各種理由逃避實習工作或拒絕參加學院統(tǒng)一組織的教育實習工作。具體表現(xiàn)有：以不當教師或考研究生為由，直接提出拒絕參加教育實習工作；以就業(yè)需要為理由要求自己聯(lián)系實習單位；請病假或事假逃避教育實習工作。我們堅持“教育實習是師范專業(yè)學生的一門必修課”，所以，不管學生以后從事什么工作，既然當初選擇了師范專業(yè)，按照我國目前的教育體制，畢業(yè)的時候都要獲得教師資格證，學校就有義務把學生培養(yǎng)為合格的準教師，而合格的準教師必須保質保量地完成教育實習工作任務。按照這一原則，我們經(jīng)過耐心的說服，保證了每位實習生正常參加實習工作，維護了實習工作秩序。
3、實習生的業(yè)務知識和能力上還存在著不足。其一，專業(yè)知識還不是十分扎實，課堂教學中有時還會出現(xiàn)知識性的錯誤；其二，分析和把握教材的能力還有欠缺；其三，應用現(xiàn)代教育技術的水平有限；其四，教學基本功還有待進一步提高，尤其是粉筆字和教學簡筆圖的應用能力急需提高；其五，組織教學的能力不高；其六，個別實習生普通話不過關，影響教學質量。
4、個別實習生在實習工作中對自己要求不嚴，不認真學習，不注意個人言行，損壞了個人形象，也一定程度上影響了我院的聲譽。具體表現(xiàn)有：有的實習生不虛心接受指導教師的指導，自以為是；有的實習生以各種理由推脫工作任務，特別是個別本科實習生竟然堂而皇之地以考研究生為由推脫指導教師指派的實習任務，甚至個別實習生假借學院的名義，拒絕接受實習工作任務；有的男實習生留長發(fā)、女實習生化濃妝，受到實習學校的批評等等。
老師們、同學們，本屆教育實習工作結束了，回顧整個工作，有成績，也有不足，成績是主要的，問題是個別的，我們必須認真總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，更需要我們正視不足和存在的問題，并深刻挖掘問題存在的原因，以不斷改進和完善我們的工作。我們堅信，經(jīng)過我們共同努力，我院教育實習工作中的特色會更加明顯和突出，我院教師教育的能力會不斷增強，我院的辦學信譽會不斷提高，我們共同期待著。
謝謝大家！
教育研究人員的季度工作總結篇六
按照年初制定的工作目標，圍繞縣委、縣府工作部署，第一季度我局主要抓了以下幾項工作。
一、深入貫徹學習黨的十七大會議精神，廣泛宣傳、大力實施新修訂的《義務教育法》。貫徹落實全省教育工作會議精神，全面實施《福建省“十一五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》和省政府《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展工作意見的通知》，規(guī)劃我縣教育布局調整，扎實落實“兩免一補”等國家對義務教育的各項惠民措施，推進我縣義務教育均衡發(fā)展。
二、深化農(nóng)村中小學寄宿生食宿改善工程。按照縣委、縣政府的要求，認真抓好農(nóng)村寄宿生食宿改善工程的落實工作，在全縣農(nóng)村中小學校穩(wěn)步推進農(nóng)村中小學生食宿改善工程，縣政府為全縣3076名農(nóng)村中小學校寄宿生每周提供5次免費早餐和5次肉食和豆腐。每人每周補給金額為17.5元，另外初中低保學生每天另補2元，小學低保學生每天另補1元。結合“省農(nóng)村寄宿制學校建設工程”的實施，繼續(xù)改造和完善農(nóng)村學校食堂、澡房等有關寄宿生生活的配套設施。并著手解決農(nóng)村勞動技能培訓基地問題，做到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)每所學校有10畝的學生勞動技能培訓基地。開學初，縣委、縣政府撥出專款12萬元，購買2224床優(yōu)質軍用被，免費發(fā)放給全縣農(nóng)村中小學寄宿生。
三、狠抓控輟保學工作。我局積極采取措施加強中小學控輟工作，一是及時做好《將樂縣人民政府辦公室轉發(fā)省人民政府教育督導室關于進一步加強義務教育階段控輟工作意見的通知》(將政辦[2014]4號)轉發(fā)工作，促進各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各司其責，抓好“控輟保學”工作。二是成立“控輟保學”工作領導小組，分工明確，責任到人?？h教育局機關干部分片分組到各中小學，協(xié)助學校這項工作。三是抓住時機做好大力宣傳，營造良好的氛圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大教師利用外出務工人員返鄉(xiāng)過春節(jié)的時機，深入到他們家中進行家訪。四是做好新生交接手續(xù)。各校將春季就讀職業(yè)技術學校的學生組織起來，將學生送到職業(yè)學校，做好學生思想穩(wěn)定及相關的交接工作。四是各校做好“留守學生”的關愛工作，各中學設立“留守學生”注冊處，并建立起“留守學生”檔案，及時了解和記錄他們的家庭情況、心理狀況以及誠信情況，把“誠信檔案”作為學生操行的重要依據(jù)，并對他們生活求助及時幫助，對他們心理困惑及時疏導。截止到3月底，全縣初中入學率達98.82%，小學入學率達99.98%。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))正對未入學的學生進行逐個家訪，及時動員學生返校學習。
四、落實2014年“為民辦實事”項目工作。
1、完成對城區(qū)義務教育階段學生免除學雜費工作。從2014年春季學期開始，免除城區(qū)義務教育階段學生雜費，免除標準為中學生每年生均320元，小學生每年生均240元，惠及學生6868人，全年共計減免資金184.6萬元。
2、對農(nóng)村義務教育階段學生免費提供教科書和對城區(qū)義務教育階段學生免除學雜費工作。我縣從2014年秋季學期開始，免費向全縣農(nóng)村義務教育階段學生提供國家課程的教科書，2014年春季學期開始，免費提供國家課程及地方課程的教科書(標準為：中學生每年生均156元，小學生每年生均71元)，惠及學生9098人，投入資金88.96萬元。
3、繼續(xù)實施農(nóng)村中小學危房改造工作。我縣2013-2014年繼續(xù)實施中小學危房改造工程，共計10個項目，規(guī)劃建筑面積11430平方米，消除危房面積6074平方米，共需投入改造資金949萬元。目前，已完成的項目有安仁中心校實驗樓、大源中心校學生宿舍食堂餐廳、黃潭中心小學學生宿舍樓，其余的項目都在緊張的實施。
4、完成將樂一中校園規(guī)劃及圖書館建設方案工作。做好將樂一中校園規(guī)劃及圖書館規(guī)劃，新建4000平方米將一中圖書館。規(guī)劃費用預算14萬元，圖書館預算造價400萬元，前期及附屬工程約80萬元，共需投入資金500萬元。目前，已請三明境景建筑設計有限公司進行設計，所需資金正在籌措之中。
五、順利通過省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目驗收組的檢查驗收。3月15日，省現(xiàn)代遠程教育工程項目驗收組到我縣驗收現(xiàn)代遠程教育工程項目實施情況，驗收組到高唐、黃潭、水南等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校實地查看了全縣37個辦學點的光盤播放室、多媒體教室、計算機室及衛(wèi)星接收室等現(xiàn)代遠程教育設備安裝使用情況，對我縣現(xiàn)代遠程教育工程項目實施工作給予了充分的肯定，同時就現(xiàn)代遠程教育設備的保護和使用等方面提出了意見和建議。
六、認真做好預防春季流行性傳染病工作。針對我縣部分農(nóng)村中小學發(fā)生流感疫情，我局與縣疾病防控中心啟動預案，深入學校和部分行政村調查疫情，配合衛(wèi)生部門做好相應工作，及時召開了全縣中小學、幼兒園校(園)長緊急會議，組織大家學習了《將樂縣教育局關于預防春季傳染病的緊急通知》(將教綜13號)和《將樂縣衛(wèi)生局關于在中小學開展預防流感活動的函》，要求全縣各校高度重視春季預防流行性傳染病工作，結合《將樂縣人民政府辦公室關于印發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案的通知》(將政辦〔2014〕71號)文件精神，采取有利措施確保師生安全。我縣安仁、大源兩校流感疫情得到有效的遏止。
七、做好提前招收初中應屆優(yōu)秀畢業(yè)生前期準備工作。將樂一中今年將繼續(xù)面向全縣各初中校提前招收應屆優(yōu)秀畢業(yè)生108名。目前推薦報名、選拔考試等工作正在積極準備之中。
八、2—3月，我局組織局機關干部就我縣城區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀進行專題調研，厘清發(fā)展思路，明確發(fā)展目標，多次召開專題會議，征求不同階層的意見，形成了《全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀分析與對策》一文，為縣委、縣政府決策提供科學依據(jù)。
九、認真做好教育工作自評和迎接市級復查工作。組織全縣中小學校長、教導主任、局機關干部學習福建省人民政府辦公廳《關于全面開展縣級人民政府教育工作督導評估意見的通知》(閩政辦〔2014〕15號)和《福建省教育廳關于做好2014年縣級人民政府教育工作督導評估的通知》(閩政教督〔2014〕11號)文件，學習新修訂的《福建省縣級人民政府教育工作督導評估標準和計分方法》，準確把握評估標準內容。2014年全縣教育自評報告和基礎數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表正在完成中。
教育研究人員的季度工作總結篇七
具有堅定的政治信念, 堅持四項基本原則，貫徹落實科學發(fā)展觀，積極參加政治學習，自覺遵守教育法規(guī)、校規(guī)校紀和學?！笆嗍佟睅煹鹿s，以滿腔的熱情和高度的責任心做好學校的每一項工作。工作中能服從安排，顧全大局，樂于奉獻。
1．科研員的隊伍建設：通過讓科研員承擔課題研究，承擔重大項目的策劃，在實踐中提升自己的科研素養(yǎng)和科研指導素養(yǎng)，從而發(fā)揮他們在教育科研中的管理、指導和示范作用。
2．科研室主任隊伍建設：在骨干科研室主任班結束后，選擇10名左右有發(fā)展后勁，有研究潛能的科研室主任，通過讓他們多參加市級以上的研討活動，讓他們參與縣級科研重大活動的策劃、組織、實施，從而提升他們科研的指導與管理素養(yǎng)。
3．科研骨干教師隊伍建設：xxxx年9月開始，通過學員自薦和學校推薦及科研室認定，確立了49名縣級科研骨干教師，并對他們進行了課題立項、課題管理、課題指導、成果撰寫、效應原理在教育中的應用等培訓，使他們能在校本科研中發(fā)揮引領與示范作用。
完成了年度室工作目標任務書和學期可操作的工作執(zhí)行方案的制定，做到業(yè)務活動有針對性，活動過程生動性，活動結果有效性。
1．組織基層學校申報市教委課題，其中， xx年我縣申報市級課題10項，其中，有2項被立項為市級一般課題，3項被立項為規(guī)劃課題，課題立項率為50%，處于全市中等水平。
2．組織基層學校參加上海市教科院組織的第三屆學校教育科研成果獲的評比。我縣申報項目數(shù)為20項，其中獲得二等獎3項，三等獎8項，獲獎率為55%，處于全市中等以上水平。
3．加強了對課題研究的過程管理：5月份在實驗中學組織了市級規(guī)劃課題“農(nóng)村初中系列化、探究型、體悟式主題班隊活動實踐研究”的結題會；6月份在海洪小學組織了市教育學會課題的結題研討會；10月30日在揚子中學舉辦了市級規(guī)劃課題的開題論證會，12月上旬組織我縣xx年立項的市級課題的開題會。
4．組織基層學校參與上海市“黃浦杯”長三角城市群“我與新課程改革”教師征文評比活動。我縣獲獎成果又有了新的突破，其中獲得一等獎2項，二等獎1項，三等獎7項。獲獎等第與數(shù)量名列全市前茅。
5．xx年6月承擔了教育局指定的項目“素質教育案例與論文”撰寫指導的任務，其中有10項論文與案例初步入選“上海市推進素質教育成果集”。xx年10月對入選的項目又進行了指導，最終有4個項目正式入選 “上海市推進素質教育成果集”，全市共80項，入選項目數(shù)處于全市中等水平。
6．組織后備名師、名校長申報“名師、名校長工程專項課題”，我縣申報了4項名校長課題，4項課題全部立項，2項課題立項為后備名教師課題，立項率在全市名列前茅。
7．舉辦了中學高級教師論文撰寫輔導培訓班。通過一對一的幫教和面對面的輔導，提升了教師撰寫論文水平。xx年xx教師論文通過率為95.5%，而全市平均為85%，有效地提升了xx教師的專業(yè)形象。
1．按時制定個人工作目標責任書和學期執(zhí)行方案，對個人階段性工作做好認真反思與調整，并對學期工作中的成效與不足進行總結。
2．開設講座：為科研室主任班、科研骨干教師班、高級教師論文輔導班、中學政治教師、中、小學執(zhí)教探究型教師及基層學校教師開設了“科研課題的選擇”“研究方案的設計”“研究論文的撰寫”等講座。
3．課題研究：立項的市級規(guī)劃課題“xx本土文化背景下引進教師的發(fā)展研究”已結題，立項的市婦女、兒童工作委員會課題“第一代獨生子女帶養(yǎng)孩子中的問題與對策研究”以進入實質性研究階段。
4．策劃了“瀛東村生態(tài)基地課程”的編寫工作。
1．生態(tài)研究所工作：完成了2期《生態(tài)教育研究》的組稿、改稿工作。
2．干部培訓研究室工作：承擔科研室主任干訓班專業(yè)課培訓。
3．編輯室工作：做好學刊負責欄目的改稿工作。
4．教師教育研究室工作：做好中學高級教師“3+1”課題研究的收集、審核工作。
5．協(xié)助團縣委做好優(yōu)秀論文的評選工作。
6．協(xié)助縣經(jīng)濟委員會做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局優(yōu)秀“世博”征文的評選工作。
1．xx年11月參與了教育局對學校三年發(fā)展規(guī)劃論證的工作，對學校的發(fā)展性目標中的德育、科研與校園文化建設提出了建設性意見。
2．xx年12月承擔教育指定的'科研項目“農(nóng)村學?；谏创蠓鶞p少下的管理策略研究”的研究，12月17日上交成果。
3．xx年5月承擔教育局指定的項目“提高義務制教育階段尤其是邊遠地區(qū)農(nóng)村學校教學質量，促進義務制教育均衡發(fā)展的探索”研究，有關成果已上交。
4．協(xié)助教育局做好“生態(tài)教育——走課程建設本土化之路”市級展示與研討活動的準備工作。
5．參與教育局組織的督導工作。
6．參與教育局組織的年終考核工作。
7．做好了為《解放日報》《上海教育》宣傳xx縣生態(tài)教育提供原始材料的工作。
（一）條線工作：我縣申報市教委、名師名校長工程課題的立項率居全市中等以上水平；我縣參加市第三屆學校教育科研成果獎評比和“黃浦杯”長三角城市群“我與新課程改革”教師征文競賽獲得等第與數(shù)量居全市中等以上水平；我縣參加全國教育學會組織的優(yōu)秀科研成果評比，xx中學的“行動——變革教師的教學行為”獲二等獎；我縣教師參加中學高級教師職稱論文鑒定通過率達95．5%。具體見上“研究活動”。
（二）個人成績：
2．參與了xx縣科委的軟課題“xx縣生態(tài)科普館建設的調查研究”。
3．初步完成了上海市婦女兒童工作委員會課題“第一代獨生子女帶養(yǎng)孩子的問題與對策研究”調查問卷的設計。
4．參與教育部重點課題“基于腦科學學生潛能開發(fā)的深化研究”的研究。
5．與他人協(xié)作的成果“農(nóng)村中學課堂教學中促進學生道德成長的實踐研究”獲市三等獎。
6．淺析探究性教學這教師的角色發(fā)表與“xx縣教師進修學校學刊”xxxx年上半年。
教育研究人員的季度工作總結篇八
想教育孩子首先對幼兒堅決不說粗話臟話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心，以下是小編整理的2023保育員的教育季度工作總結，歡迎大家借鑒與參考!
剛剛度過了__小長假，一轉眼此刻又到__年末，回顧本年工作情景，現(xiàn)從以下幾點介紹本年的工作情景：
我們開展了社區(qū)生活主題教學活動。進一步了解和關心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境，懂得愛護社區(qū)。能明白和說出自我居住的地方，學習用較連貫的語言講述當?shù)氐奈锂a(chǎn)和風景特點。
會用幼兒繪畫制作等方法表現(xiàn)自我對居住地方的認識及情感，有建設美化家鄉(xiāng)的完美愿望。
月底我們進行了全園性質的主角游戲評比活動，我班幼兒能夠進取投入游戲中，整個活動順利有序地進行。
二、衛(wèi)生保育工作。
我們重視幼兒的身體健康，在六一國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們組織進行六一兒童體檢，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，我班有三位幼兒視力異常，已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。
我們根據(jù)天氣情景請家長調整棉被的量，天熱幼兒出汗較多，我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，教室勤開窗通風，每一天定時做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作，謹防傳染病的發(fā)生。
三、家長工作。
本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動。使家長能夠更加直觀更加詳細更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合。
當然我們的工作中還存在著一些問題，幼兒人數(shù)較多，對于個別幼兒的照顧不是十分到位等，期望協(xié)同保育人員一齊克服這個問題。
時光流逝，轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了，做為一名保育員。我在領導和各班教師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自我的本職工作，很榮幸能與此刻的各位教師共同提高，我也在大家的身上學到不少的知識。下頭，我從以下幾點方面總結如下：
一、指導思想。
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎，以每學期的工作計劃為目標，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，嚴格遵守認真學習保育知識，不時提高保育質量。進取參與園里舉行的各種保育學習活動，努力提高自身素質。
二、主要工作。
堅持每一天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是職責和義務。
為了避免近期流行__流感病的發(fā)生，除每一天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好常有關方面流感病的預防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
三、工作態(tài)度。
我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不斷提高。
四、團結奮進。
在一個單位里工作團結是最重要的，做為保育員，與教師之間的團結奮進，密切合作那是更不可缺少的。所以，教師和保育兩者之間要相互配合，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康生長。
五、不足之處。
在本學期的工作中，我還是有許多不足之處，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，雖然之自我領悟到“勤”的道理，但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領導的不少批評。
錯不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點，并爭取在以后的工作中取得提高。
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快，轉眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長的孩子們，我有一種說不出的欣慰，耳邊仿佛還是孩子們剛入院時的哭鬧聲。他們從剛入院時的哭鬧不愿上學，到今日能高高興興上學，會和教師問早上好，和爸爸媽媽說再見，能做到基本的常規(guī)，能明白一些基礎知識。其中，不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然，孩子們已經(jīng)有了必須的提高，但我覺得我們的工作做得還不夠全面，工作中難免還有許多不足之處，現(xiàn)將本學期的保育工作做一個總結如下：
每一天一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各項工作。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在進行洗漱時能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。在進餐時，讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對挑食的孩子給與引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。在午睡時，嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，能安靜的入睡，全心全意為幼兒服務，孩子的歡樂是對我工作的鼓勵，家長的滿意是對我工作的肯定。
二、衛(wèi)生消毒工作。
為了給幼兒一個安全、干凈的生活學習環(huán)境，根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要，能做到每一天開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。每一天都給幼兒所用物品進行消毒，做到每一天一小掃，每周一大掃，堅持教室內外經(jīng)常性的清潔，消毒工作是幼兒身體健康的保障，我們每一天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室，能做到隨臟隨拖，保證隨時干凈整潔。幼兒的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜進行消毒，做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾，做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，給幼兒一個安全的、放心的生活學習環(huán)境。
三、安全工作。
為有效防止意外事故的發(fā)生，我們利用一切有利機會對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護意識。本學期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故，這都離不開教師的辛苦和家長的配合。每一天幼兒入園時，我們都會對幼兒進行檢查，看看幼兒有沒有帶危險物品入園，無論是在團體活動還是戶外活動中，我們總是不斷的提醒幼兒注意安全，教育幼兒喝水時要排隊，上廁所時不再衛(wèi)生間里亂跑，不推擠。
四、常規(guī)培養(yǎng)。
我們班的幼兒年齡比較小，多半是剛入園的，自理本事比較差，經(jīng)過了一個學期的培養(yǎng)，他們都有了很大提高，從剛入園的拉大、小便在褲子里到此刻會自我脫褲子上廁所，有的小朋友還會自我擦屁股;從不會穿脫衣服到自我會穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自我吃飯到能大口大口自我吃飯。在這一學期中，我們培養(yǎng)幼兒在活動中認真傾聽，舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食，進餐時堅持桌面干凈;睡覺時能安靜入睡，玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學習態(tài)度，還是行為習慣和自理本事，都有了很大的提高。
五、配課工作。
作為一個保育教師，我清楚的認識到要把這個班級管理好，不僅僅是把衛(wèi)生、安全工作做好，還需要與上課的教師縝密配合。我班幼兒小，所以我在本學期中認真配合上課教師，根據(jù)教師的需要，提前為上課教師準備上課所需要的物品，幫忙上課教師管理好幼兒的課堂紀律。在我們三位教師的認真配合下，我班的教育教學工作，能夠按原計劃順利開展。
六、家長工作。
在本學期中，我們經(jīng)過家長開放日、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通，及時把幼兒在園的情景反饋給家長，也向家長詢問幼兒在家的情景，與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認真配合下，我班的所有工作得以順利開展。應對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié)，讓家長對我們放心，對我們信任，對我們多一點理解。
以上是我本學期的工作總結，在這一學期中我的工作也存在著不足的地方，期望同事們幫忙我指出改正。在今后的日子里我會再接再勵，做得更好!
我班的各項工作在園領導的指導和班上教師的密切配合下，基本上都能如期開展。班上的__位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能進取來園，并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面。
因我班幼兒年齡層次不一，幼兒的行為習慣、生活常規(guī)都不樣。所以我班將_月份的工作重點放在了對培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習慣上。經(jīng)過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動，讓新生了解了自我生活用品和生活環(huán)境。《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步明白了該如何去與小朋友相處。
《弟子規(guī)》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另經(jīng)過不斷的反復的訓練和肢體動作，讓幼兒熟練地掌握所學。
與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，經(jīng)過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行，讓幼兒在游戲中學，學中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學習的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班教師分工合作，相互配合，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。
幼兒的口杯、毛巾堅持每一天放學后用消毒水浸泡半小時，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒1小時。
幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
開學至今，為了讓家長更加安心，我們堅持每一天都給一名寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情景。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進行電訪。
同時每2周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么異常的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我班需要進一步加強的是：對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的學習常規(guī)培養(yǎng)。
出自 kAoYanMiji.cOm
秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了。時間過得真快，我擔任__班保育工作也一個學期了。雖然工作經(jīng)驗較少，可是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。
一、思想工作方面：
在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛團體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意理解各項任務，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的教師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，進取認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自我的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面：
料記錄清晰，時間準確，按時上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能進取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情景，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠進取配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。進取的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學習方面：
能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點，互相學習，取長補短，共同提高;并把所學的知識運到實際工作當中。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結?？墒?，本人還存在著許多不足之處，今后必須會更加努力，在今后的工作中不斷的提高、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!
教育研究人員的季度工作總結篇九
黨史理論學習教育是我們黨執(zhí)政以及不斷前進的重要保障。而理論學習使我了解了中國的歷史，中國共產(chǎn)黨的誕生及發(fā)展。黨史學習是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課。我們從中獲取了豐富的精神財富，汲取了不竭的力量源泉。
以史明志，堅定信念跟黨走。中國共產(chǎn)黨100周年風雨兼程，從南湖紅船發(fā)展到全世界人數(shù)最多、力量最大的第一大黨，帶領了中國人民從站起來、富起來到強起來。這一巨變，其重要原因就是有了馬克思主義的堅定信念，有了堅定信念，有了理想，才能勝利。只有將黨史學習教育作為黨員的必修課，才能補足精神之鈣，細細品味每一個紅色故事，每一句領導們的話語，更進一步增強了我們跟黨走的信念決心。
以史為師，提升本領勇?lián)?。黨史就如同一本教科書，蘊藏領導革命、執(zhí)政興國的政治智慧。我們既要學習他們勇于挑戰(zhàn)、敢于擔當?shù)亩窢幘?，又要學習他們身先士卒、敢于奉獻的犧牲精神。要在黨史學習中汲取經(jīng)驗教訓，并將其應用于日常管理工作中、不斷增強工作的預見性、創(chuàng)造性、不斷提高提高工作效率和水平。
以史鑒今，堅守初心為人民。黨史每一篇文章都是對我是誰、為了誰、依靠誰這個問題的生動詮釋。紅船精神、延安精神、西柏坡精神、焦裕祿精神，都是落實我們黨來自人民、植根人民、服務人民的不變初心。學習黨史，就是要深刻領會黨和人民的魚水情，恪守始終如一的人民情懷。從黨史中汲取為民精神，不斷砥礪一心為民的初心及價值追求，把人民至上的理念踐行到工作全過程、全方面。
教育研究人員的季度工作總結篇十
單位：____________________。
姓名：____________________。
日期：____________________
編號：yb-bh-072044。
我校關工委工作以《^v^中央^v^關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持以德育為主線，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，圍繞學校中心工作，從實際出發(fā)，扎實有效地開展了一系列工作，現(xiàn)將有關工作小結如下：一、提高思想認識，健全組織機構，創(chuàng)建“五好”關工委我校根據(jù)《^v^中央、^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于在基層開展“五好”關工委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》文件精神，我校關工委制定了《城家中學關工委創(chuàng)建“五好”關工委活動實施方案》，圍繞“領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好”的“五好”關工委標準開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢，圍繞教育中心工作，切實加強青少年思想道德教育。1、學校領導十分重視關工委工作。根據(jù)區(qū)和教育局關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，我校關工委主任由校長親自兼任，常務副主任由政教處主任擔任，主持日常工作。學校及時調整充實領導小組成員，健全工作制度，落實職責，動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來，聘請退休的老同志李秦養(yǎng)、陳景祿擔任副主任。2、學校為關工委提供專門活動場地，掛有牌子，提供辦公設備和用品，訂有《中國火炬》、《教育部關心下一代》、《炎黃世界》、《秋光》、《父母課堂》等五種雜志。xx年5月，xx市、xx區(qū)關工委的領導參觀了學校關工委辦公室，對辦公室規(guī)范的資料管理，主題突出的布置表示稱贊。市關工委常務副主任蘇孔大同志說：“辦公室面積雖小，但內容豐富，如果其他學校都有這樣的辦公室，教育系統(tǒng)的關工工作將會有新的面貌?！?、認真抓好制度建設，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執(zhí)行。學校關工委工作做到有計劃、有總結，講求實效，實現(xiàn)了規(guī)范化管理，保障了關工工作的順利實施。4、學校關工委緊密圍繞學校的中心任務，聯(lián)系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。定期召開工作會議，總結交流工作情況，共同商量、分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題，并根據(jù)新形勢下青少年學生思想道德的新特點，積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動(一)扎實有效地開展“圓中國夢”主題教育系列活動1、開展“我的中國夢”宣傳活動。我校利用國旗下講話、黑板報、校園廣播開展“中國夢”宣傳學習，從思想上教育學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢而努力學習。2、舉行“中國夢”主題教育宣講報告會。10月17日下午，我校邀請了xx區(qū)關工委主任余康培、區(qū)關工委常務副主任黎俊生和區(qū)教育局關工委主任陳保紅到學校開展“中國夢”主題教育宣講活動。區(qū)關工委常務副主任黎俊生給全校師生做了題為“圓中國夢，從我做起”的專題報告。全體師生通過聆聽精彩的報告對中國夢的豐富內涵和現(xiàn)實意義有了更深刻地認識，進一步鼓舞了斗志和增強了信心。大家都認為中國夢就是我們每一個中國人的夢的疊加，表示自己將立足工作崗位，求真務實，拼搏進取，為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈奮斗!3、開展“中國夢”主題班會和生動的“與人生對話——我的中國夢”主題心愿墻活動。從10月14日開始，各班主任分別用觀看“中國夢”視頻、分享個人夢想、暢談對中國夢的理解、朗誦《少年中國說》等方式進行“中國夢”主題班會，引導學生準確了解“中國夢”的本質內涵和重大意義，啟發(fā)了同學們感悟“我的夢”和“中國夢”的聯(lián)系，然后全體同學把自己制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在教室后面的心愿墻上。xx年11月14日，我們組織36名同學參加城家村校外輔導站的“共話中國夢座談會”活動，八(1)班盧小草同學和八(2)班陳碧瑩同學分別作了發(fā)言。座談會后，大家制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在心愿墻上。通過豐富多彩的系列活動，讓學生們理解了“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，使學生進一步明確人生理想目標，深刻領會到每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，激發(fā)了同學們勤奮學習、牢記使命、放飛夢想、勵志青春，達到了良好的教育效果。(二)堅持開展“朝陽讀書”和主題讀書活動，積極打造書香校園我們通過開展“朝陽讀書”和“復興中華，從我做起”主題讀書活動，積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高學生們的審美情趣和文化底蘊。1、我校成立了強有力的讀書活動領導小組和得力的讀書輔導教師隊伍，形成有力的領導、管理機制，使我校讀書活動有組織、有指導性地開展。2、我們想方設法創(chuàng)設了開展讀書活動的多種渠道：一是搞好圖書館開放。為了學生讀書方便，圖書館每天照常開放，給學生借書，讓他們在閱覽室讀書。二是為滿足學生的讀書需求，學校為各班級配置了書架，建立了富有個性的圖書角，班級圖書角成了學生讀書的另一個重要陣地。三是開展“書香家庭”快樂讀書活動。我們積極與學生家長聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，雙休日讓其父母和學生一起讀書，經(jīng)常交流，書情加親情，對學生的閱讀起到了很好的促進作用。四是“經(jīng)典誦讀”廣播。學校廣播站開辟了“經(jīng)典誦讀”欄目，每天定時播放經(jīng)典的配樂詩、詞、曲，讓學生在潛移默化中受到書香的熏陶。五是開展主題班會活動。每學期我們要求各班開展一次以“我讀書，我成長，我快樂”為主題的主題班會活動。各班級依據(jù)學生情況，從實際出發(fā)，開展了適合學生的主題班會活動。如開展了古詩文誦讀、讀書心得交流會等活動，活動中充分調動了學生的閱讀積極性，增加了自身的人文素養(yǎng)。同時引導學生自主學習、自主活動，從實踐中體會到讀書帶來的樂趣。六是在寒、暑假建立“家庭——學校連心卡”，老師與家長配合，加強對學生的讀書指導，要求每個學生讀1至5本英雄、名人的人物傳記，精讀并背誦古詩詞10首，寫1至5篇以上的讀后感，以此保證學生在假期中的讀書活動的開展。3、開展“復興中華，從我做起”主題讀書征文比賽活動。我校關工委和語文科組積極開展了“中國夢.我的夢”為主題的征文比賽活動，讓學生根據(jù)所見所聞抒發(fā)自己的情感。最后推出三名學生的作品代表學校參加區(qū)關工委和教育局組織的“復興中華，從我做起”主題讀書征文比賽活動，我校八(3)班的陳麗華同學的作品被推薦參加xx市的征文比賽評獎，其余兩名同學的作品獲得了xx區(qū)一等獎，輔導老師劉昭、黃愛獲得了“優(yōu)秀輔導老師獎”稱號。4、“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”，持續(xù)開展學雷鋒活動。為了進一步弘揚雷鋒精神，美化、凈化學生的心靈，凝聚學生團結互助、奉獻愛心的思想品質，提升學生的道德情操。xx年3月5日，區(qū)關工委、區(qū)教育局、區(qū)教育局關工委在我校舉行深入開展學雷鋒活動現(xiàn)場會。現(xiàn)場會上，校長做了題為《扎實持久地開展學雷鋒活動》的經(jīng)驗匯報。我校多年來堅持以學雷鋒活動為載體，堅持校園文化建設、朝陽讀書等主題活動開展與學雷鋒活動結合起來，建設了學雷鋒文化長廊和雷鋒紀念室，購買一尊雷鋒頭像和一批有關雷鋒的書籍，制作學雷鋒活動圖文展板。還堅持開展了“讀好書”、“彎彎腰”、“扶貧助學”、“學習幫扶”等形式多樣的學雷鋒活動，引導學生在學雷鋒活動中深入社區(qū)、敬老院等開展各種“學雷鋒”活動，實踐“我的中國夢”，尋找身邊的道德榜樣，激發(fā)學生的正能量，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。通過這些渠道，使我校的讀書活動開展得活躍、扎實，對提高學生的素質起了很大的作用，因而得到了廣大家長的支持與贊揚。(三)辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長。我校為了提高家校聯(lián)系質量，為營造學生健康成長的良好環(huán)境，我們制訂了一系列家長學校的有關規(guī)章制度并開展活動。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，各位班主任全面負責本班的家庭教育指導工作，分工明確，職責到位。落實好各個班級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。二是針對學校教育、家庭教育及社會教育互相脫節(jié)的薄弱環(huán)節(jié)，我校通過家長學校，以家長座談會、家訪、電話聯(lián)系等多種形式，同學生家長經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，積極發(fā)動家長們參與孩子的教育管理中，使學校教育和家庭教育互相配合，互相滲透。三是做好家長學校的常規(guī)工作，通過家長會等形式，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合，宣傳和普及家庭教育知識，推廣家庭教育經(jīng)驗，不斷提高家長的科學教育子女的能力，共同為學生的健康成長營造良好的發(fā)展空間。四是召開家庭教育經(jīng)驗交流會，讓家長代表在會議上介紹自己的家教經(jīng)驗，用身邊人、身邊事給所有家長現(xiàn)身說法，用家長的做法教育家長。由于家長的做法看得見，摸得著對其他家長有很大的教育意義。五是抓好參加家長學校學習活動的出勤率，要求各班主任做好每次學習活動的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來聽課，使每次聽課率不少于70%。六是做好培優(yōu)輔差工作，特別是在轉化“后進生”的幫教工作中，積極爭取家長的支持和配合，充分發(fā)揮家庭教育的作用，使學校教育與家庭教育有機結合，提高后進生的轉化率。通過以上的活動，讓家長們對學校教育工作提出寶貴的意見和建議，讓所有的家庭都來關心孩子的健康成長，使學校的德育工作逐步走向系列化。(四)多項措施扎實做好關愛特殊學生群體工作根據(jù)區(qū)關工委和教育局關工委工作的要求，我校結合自身五類特殊學生群體的特點，著力于對家庭貧困學生、學習困難學生、單親及孤兒學生、外來務工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理，扎實做好特殊學生群體工作，促進每一名學生健康快樂發(fā)展。1、成立領導機構，明確職責分工。成立關愛特殊群體學生領導小組，加強對特殊群體學生的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。領導小組由校長任組長，政教處主任任副組長，班主任為成員，學校政教處、關工委、團委等部門結合各自工作職能，加強上下聯(lián)系和溝通，做到相互配合和協(xié)作，切實做好關愛特殊群體學生工作。2、摸清底細，了解情況，建立完善需特別關愛學生群體檔案。每個學期開學，學校就要求班主任摸清班級特殊群體學生的人數(shù)、生活方式、學習和教育情況。本學期特殊群體學生有135人，其中特困生35人、學困生62人、外來工子女14人、留守兒童9人、單親及孤兒學生15人。通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問題，建立《城中特殊群體學生關愛與教育工作記錄表》的特別關愛學生成長檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學校要求班主任努力做到：特殊群體學生不輟學、在班里學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現(xiàn)象。3、實施教師結對幫扶特殊群體學生制度。為了做好特殊群體學生的幫扶轉化工作，我校遵循以人為本，不放棄一個學生的原則。建立《特殊群體學生教育管理與轉化實施方案》，進行全方位的個性化輔導。根據(jù)特殊學生幫扶計劃，確定一對一幫教形式進行教育，幫教教師建立特殊學生幫教檔案，制定具有針對性的培養(yǎng)計劃和幫扶措施，及時總結方法。4、學校定期舉辦“特殊群體學生幫教工作”經(jīng)驗交流座談會，研究工作，探索新路，采取措施，不斷提高教師們的思想認識，不斷總結關愛“特殊群體學生”的方法經(jīng)驗，從而進一步提高我們關愛特殊群體學生的工作成效。5、開展貧困學生救助活動，幫助學生快樂成長。我校在xx年3月成立“愛心助學”基金會，堅持每月一次的“愛心助學”捐款活動。每學期，全校師生共計捐得善款1萬元以上，全部用于資助我校的貧困學生和患病教師。在上學期，學校領導得知九(2)班學生xx雙親喪亡此事后，高度重視，政教處印制并向全體師生下發(fā)了捐款倡議書，讓所有師生及家長了解學校的此項捐款活動。全體教師積極行動，學生們紛紛拿出省下零用錢，獻出自己的一份愛心。全校師生捐款9426元，所有捐款第一時間送給xx同學。為了xx同學能夠繼續(xù)學業(yè)，英語老師林小珍除了每月定額從工資里拿出200元資助xx，還在q群發(fā)動她的同學和朋友定期捐款，成立愛心賬戶并承諾資助xx同學完成高中學業(yè)。現(xiàn)在，xx同學在xx區(qū)一中繼續(xù)她的學業(yè)。三、存在的困難和問題1、我校是農(nóng)村初中，退休教師都沒有在學校住，“五老”隊伍建設有待加強。2、農(nóng)村家庭教育幾乎一片空白。現(xiàn)在農(nóng)村大多學生的父母在外務工，監(jiān)護人是祖父母、外祖父母或其他親屬的，其本身教育程度有限，還要參加生產(chǎn)勞動，有的要同時監(jiān)管幾個家庭的孩子，可謂身心疲憊，力不從心，或是俳徊于隔代教育溺愛的誤區(qū)。因而這些學生在學校出現(xiàn)問題時，學校難以與家長及時交流溝通，無法形成教育合力。總之，在上級關工委的指導與關心支持下，經(jīng)過努力，我校關工委工作取得了一定的成績。學生的思想品德教育普遍得到了提高，學生行為習慣的養(yǎng)成教育有了進一步加強，文明、和諧的校園之風已逐步形成。多年來我校全體師生無一例違法亂紀行為現(xiàn)象的發(fā)生，沒有校園重大傷害事件發(fā)生，沒有重大交通安全事故發(fā)生，學生都能夠健康成長，快樂成長。同時，我們也清醒的認識到我們的工作還存在許多不足，離上級關工委的要求還有一定的距離。今后，我們認真對照“五好”關工委的要求，將盡最大熱情與責任感，不斷總結經(jīng)驗，努力探索關心下一代工作的新形式、新途徑、新方法，充分發(fā)揮關工委在學生思想道德教育上的作用，為我校的發(fā)展作出新的貢獻。
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教育研究人員的季度工作總結篇十一
2012年，是實施“十二五”教育規(guī)劃承上啟下的重要一年，是建設實力、秀美、和諧的現(xiàn)代化新館陶的關鍵年、突破年。今年全縣教育工作的總體思路是：以縣委十一屆二次全會和縣“兩會”精神為指引，突出教育內涵發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展，圍繞建設邯鄲東部教育強縣的發(fā)展定位，以創(chuàng)建魅力教育為抓手，以提高教育質量為根本，以抓好師德建設為保障，為建設實力、秀美、和諧的現(xiàn)代化新館陶提供強有力的人才保證和智力支持?，F(xiàn)將第一季度我局主要工作總結如下：
一、推進魅力教育。
2月4日召開全縣教育工作會議，確定了全縣教育工作的總體思路，列出了推進魅力教育等七項重點工作。為加快魅力教育的創(chuàng)建：
一是組織開展的了“樹校長形象，展人格魅力”研討活動。全縣43位中小學、幼兒園校長（園長）結合開學后的工作實際，從師德、師能、教育。
教學。
日常管理校園文化等多個方面，分別談了學校本學期目標和擬采取的方法措施，特別就下一步工作中可能遇到的困惑和難題進行了深入研討。
二是開展了歷時15天的全縣小學優(yōu)秀教師巡回講課活動，1。
送課優(yōu)秀教師32人，為全縣33所小學送課60節(jié)，涉及小學語文、數(shù)學、英語三個學科，受益教師達1158人次。
三是特邀保定師專兒童文學教師、河北省作家協(xié)會會員胡志遠先生，在實驗中學禮堂對全縣580余名幼兒教師進行閱讀教學專題培訓。
四是舉辦了“荀子杯”暨推進愛縣教育中小學師生演講賽。五是舉辦了歷時四天的2012年中考復習研討會，全縣九年級教師100余人次參加了研討。
六是選派了兩名教師到清華附小進行為期半年的掛職培訓。七是引進河北師大、聊城大學頂崗實習生104人。
二、標準化學校和校安工程建設。
1月30日、2月24日兩次召開校舍安全工程建設調度會，督查項目建設。
一是加快辦理鄭村、拐渠、孫店、王橋、魏僧寨實驗小學和陶山中學實驗樓等工程建設項目前期手續(xù)，準備招投標。
二是加快灘上、油寨、張寨、市莊、王橋、柴堡小學和路橋、蘆里、陶山中學等開工項目建設進度。
三是督促永濟、車疃小學、特教學校、房寨中學和市莊小學教學樓等竣工項目抓緊進行竣工驗收。
四是跑部進廳，及時了解國家、省、市專項資金分配情況，挖掘多種渠道，利用各種關系，積極爭跑項目資金。
五是加快我縣校舍信息的統(tǒng)計和錄入進度，完善校舍信息管理系統(tǒng)。
三、
師德建設。
為強化師德素質，我局開展了以下幾項工作：
一是3月9日，下發(fā)通知，組織全縣廣大師生開展向捐獻造血干細胞挽救他人生命的張爽老師學習活動。
二是組織聆聽愛縣教育宣講團報告，寫反思，掀起愛縣活動熱潮。
四、學校安全。
一是召開了學校安全穩(wěn)定暨周邊綜合治理工作會議。下發(fā)了《關于全縣學校安全及周邊治安綜合治理工作的實施意見》和《館陶縣學校安全事故責任追究辦法》等文件，對學校安全工作進行了再部署、再強調。
二是通過發(fā)致家長的一封信、宣傳欄等多種教育方式，引導教育學生遠離河岸，構建中小學生防溺水安全屏障。
三是2月份對全縣各學校、幼兒園的校舍、用電等安全隱患進行了細致排查、登記造冊，限期整改，消除安全隱患。
四是3月份對全縣各學校、幼兒園的所有校車情況一律登記造冊，并聯(lián)合交警部門進行督導檢查，消除校車安全隱患。
教育研究人員的季度工作總結篇十二
教育目標綜合督導考核先進單位”、“平安xx建設先進基層單位”、“xx市安全生產(chǎn)工作先進集體”、“xx市創(chuàng)先爭優(yōu)先進黨總支”等榮譽稱號。下面，將一年來的工作總結如下：
一、思想建設不斷加強，班子執(zhí)政水平進一步提升。一年來，堅持把學習教育擺在首位，健全完善了《xx街道教育系統(tǒng)學習制度》和以考促學制度，堅持每周五集中學習和分散學習相結合的方式，認真學習黨的方針政策和有關教育教學理論，采取請進來、走出去的措施，邀請齊魯、齊魯長為街道全體領導干部作報告，舉辦了本街道棗莊赴澳學習匯報會，采取多種形式學習蔡林森在永威和“感動棗莊教育人物”事跡，激發(fā)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。廣泛開展了“荊河教師訪萬家”、“踐行規(guī)范，向我看齊”和“學習最美女教師，弘揚高尚師德”等主題教育活動，教師隊伍的思想政治素質和職業(yè)道德水平不斷提升。在重大問題決策上，堅持每周一次辦公例會制度和每月至少一次的校長例會制度，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，充分發(fā)揚民主，集思廣益，民主決策。堅持集體領導、分工負責，相互協(xié)調、相互配合、相互支持，正確行使權力，嚴格規(guī)范個人行為。在實際工作中，堅持“工作重心下移、工作陣地前移”的思路，大力推行了“一線工作法”。每項重點工作，一套班子，一抓到底，抓出成效。為抓好各項工作的落實，堅持“不打招呼進學校、不聽匯報看落實”，重點加強對學校管理的督查，規(guī)范教師施教行為，促進學生良好習慣養(yǎng)成。一年來，共下發(fā)工作簡報、通報21期，逐步形成了學校管理的制度化、規(guī)范化。
異班兼課的有關要求，建立課程實施督查評估機制，每學期一次課程實施水平評估、精品課程評選等活動，確保了開全課程，開足課時。為開好課程，打造高的效課堂，強化過程管理。采取級部周查、學校月查、教委季查的方式，重抓集體備課、超周備課等常規(guī)落實；采取推門聽課、跟班聽課、跟蹤聽課、及時評課方式，指導教師關注高效課堂；采取棗莊、xx、學科教研員上示范課，舉辦業(yè)務講座等方式，引導教師打造高效課堂。同時各校均開展了“每人一堂課”的全員賽課活動。繼續(xù)開展了教研協(xié)作區(qū)活動。通過城區(qū)帶偏遠、中心帶一般、強校帶弱校，“三帶”活動，加強學校間的協(xié)作，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的目的。加強了教研隊伍建設，開展了教研員“四個一”活動，健全了教研員學科負責制、項目承擔制和分包學校制度，深化教師行動研究和質量監(jiān)測研究。深入開展了素質教育特色品牌創(chuàng)建活動，加強對特色創(chuàng)建重點學校的過程管理和跟蹤指導。西關小學創(chuàng)新實施經(jīng)典閱讀工程，制定了“晨讀、聽讀、伴讀、夕思”四步讀書流程；育紅小學自主研發(fā)了“方方正正寫字，踏踏實實做人”寫字教學校本課程和以合唱為主題的品牌教育；荊北小學不斷打造陽光體育大課間，全面提高學生素質，學生個性得到張揚；書院小學“研、講、評”教研活動成果還被評為“省課程實施水平教科研一等獎”。滕南中學“一案三環(huán)節(jié)”教學模式在語言文字報和棗莊日報上進行了專題報道；滕西中學的“創(chuàng)新教育促成長”發(fā)表在中國教育報上，并被《棗莊市鑄就新特色-2102》一書收錄，該校的張翔宇、宋先進同學制作的“顯微投影儀”參加全國中小學生勞動技術創(chuàng)新技能大賽榮獲銀獎。滕南中學代表xx初中學校接受了每天一小時體育活動檢查評估，得到專家組的高度稱贊；滕南中學、滕西中學、書院小學被評為“棗莊市特色品牌創(chuàng)建工作先進單位”。職成教中心積極開展剩余勞動力專業(yè)培訓工程，勞動力轉移培訓被評為全市“十佳項目”。深化學校內部管理體制改革。完善了教師績效工資制度，建立教師競爭上崗、干部教師交流機制，組織部分優(yōu)秀教師到濱湖支教，組織中心小學部分xx市優(yōu)秀教師到其它小學支教，有力促進了街道教育均衡發(fā)展。
五是德育工作不斷創(chuàng)新，德育活動特色進一步凸顯。堅持育人為本、德育為首，大力加強學校德育工作，開展了以“六個一”為主要內容的學雷鋒活動、“文明禮儀習慣養(yǎng)成月”活動和以感恩教育、經(jīng)典詩文誦讀、才藝培養(yǎng)、文明禮儀教育、生態(tài)環(huán)保教育為主要內容的“五項教育”活動，街道德育工作取得顯著成績。充分利用“三八節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日，做好各種慶?；顒樱焊餍ｉ_展了“慶五四、六一”文藝展演；開展了新隊員入隊儀式，書院小學舉行“慶祝第63個建隊節(jié)新隊員入隊儀式暨紅領巾心向黨主題隊會”活動，為各校提供了觀摩現(xiàn)場，團市崔委書記、市教育工會宋主席應邀參加了活動，并分別作了熱情洋溢的講話。今年10月書院小學又獲得了棗莊市德育工作先進單位稱號。
六是安全管理精細實施，平安和諧校園進一步鞏固。牢固樹立“生命至上、安全第一、預防為主”的思想，時刻繃緊安全這根弦，嚴格實行一把手負總責和“一崗雙責”、安全責任追究制。一是強化安全意識，定期召開不同層次安全工作專題會議。邀請交警、消防、司法等部門的專家做安全知識專題報告6次，利用手抄報、黑板報、畫展、文化櫥窗、宣傳牌等宣傳陣地，加大安全知識的宣傳力度，讓安全知識深入人心。二是加強教育，提高安全防范能力。開展了校園安全教育日、安全周、安全月、小黃帽平安行動以及平安和諧校園創(chuàng)建等活動，各校每學期至少舉行了一次防火、防震演練，提高了師生自我防范和自救能力。三是以檢查促落實，及時消除安全隱患。落實了日查月報制度，抓好了經(jīng)常性檢查。為做好學校、幼兒園安全工作，實行了領導干部包片、安全工作人員包點，成立了安全督察隊，定期、不定期地進行督查，聯(lián)合公安、安監(jiān)、執(zhí)法分局等部門召開學校（幼兒園)校園安全工作專題會議5次，進行學校幼兒園安全專項整治9次，取締非法民辦幼兒園3個，消除更改隱患93條。各校配齊了保安，配足了安保器械，及時更新調試了視頻監(jiān)控和紅外線周界入侵報警器，落實了“四防”，實現(xiàn)了“四個到位”。同時，高度重視信訪穩(wěn)定工作，建立健全信訪穩(wěn)定日報告、月考核、年獎懲機制，加大矛盾隱患排查和調處力度。在年前的政法委召開的全市校園安全會議上，教委辦作了典型發(fā)言。
我街道教育工作存在的問題：一是課程實施水平有待提高。有些學校對音體美、綜合實踐活動和校本課程重視不夠，課程實施質量不高，異班兼課落實不到位，流于形式；少數(shù)教師教學方法陳舊，重教不重學、重灌不重導、重知不重思，課堂教學隨堂訓練和當堂達標抓得不實，學生課業(yè)負擔過重且效率低下的現(xiàn)象仍然存在。二是師德業(yè)務素質有待提高。少數(shù)教師敬業(yè)精神和工作責任心不強，關愛學生不夠，缺乏學習和研究意識，少數(shù)教師知識結構老化，教學觀念陳舊，教育方法簡單、手段單一，教學效率低；個別教師私自辦班，搞有償家教，體罰或變相體罰學生；個別教師不能平等公正地對待每一位學生，嚴重損害了教育形象。三是學校管理水平有待提高。少數(shù)教育干部對教育教學理論學習不夠，對先進教學經(jīng)驗研究不足，不敢超越；個別干部對學校管理滿足于現(xiàn)狀，小成即滿，小富即安；個別領導整天忙于各種事務和應酬，辦學思想不明，管理思路不清，質量意識不強，學校管理粗放，常規(guī)落實不到位。這些問題嚴重制約著教育事業(yè)的發(fā)展，我們要高度重視，在今后工作中下決心加以解決。
今后我們將緊緊團結在街道黨委、辦事處周圍，齊心協(xié)力，真抓實干，進一步改善辦學條件，促進各校均衡發(fā)展，進一步加強師德修養(yǎng)，全面提升隊伍素質，進一步落實“規(guī)范”，強力推進素質教育，進一步強化安全工作措施，確保師生安全，努力推動全街道教育事業(yè)又好又快發(fā)展，為辦好學生喜愛、家長放心、人民滿意的優(yōu)質教育作出新的更大貢獻！
教育研究人員的季度工作總結篇十三
2012年第一季度，醫(yī)院黨建工作在上級黨組織的正確領導下，在全體黨務干部的共同努力下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我院中心工作，創(chuàng)新性地開展黨建工作，努力建設學習型、廉政型、服務型、平安型醫(yī)院，打造人才聚集的醫(yī)院，爭創(chuàng)百姓放心醫(yī)院，黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設進一步加強，有效促進了醫(yī)院文明建設，為醫(yī)院各項事業(yè)健康快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。醫(yī)院榮獲我鎮(zhèn)“先進單位”及區(qū)“優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。
一、加強政策法規(guī)的貫徹落實，建設學習型醫(yī)院。
理論是行動的先導，學習是創(chuàng)新的不竭動力。在醫(yī)學科學迅猛發(fā)展，知識更新周期縮短的情況下，學習顯得尤為重要。因此，院黨支部把學習作為提升醫(yī)院職工整體素質的重要措施，建設學習型醫(yī)院。
1泛開展先進人物學習活動，深入進行社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和“八榮八恥”新時期社會主義榮辱觀教育，使全院干部職工樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀；在學習形式上，堅持學理論與學業(yè)務相結合，職工自學和院科集中學習相結合，通過開辦黨員輪訓班和干部培訓班等多種形式，充分利用周會、晨會、支部書記例會等載體，做到黨委中心學習組、科室、個人三個層次的政治理論學習齊頭并進。黨委中心學習組把學理論、學黨的方針政策與衛(wèi)生院改革實際緊密結合，院黨支部成員積極參加黨支部中心學習組、自己所在科室的理論學習活動，主動將理論學習成果轉化為實踐工作能力，破解了工作中許多難題。良好的學風形成了風清氣正的黨風和院風。
二是營造好的學習氛圍。在全院職工中營造人人講學習、個個愛學習的良好學習氛圍，做到學習工作化、工作學習化。院黨支部鼓勵干部職工將學習成果轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，營造出濃郁的學習氛圍，催生出豐碩的學習成果。
三是培植一批好的典型。用好的學風促進好的黨風、院風的形成，醫(yī)院樹立了一批等醫(yī)德高尚、技術高超的先進典型，涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、愛院如家的優(yōu)秀個人。特別是像陳志英、王恩泰、王繼文、王貴周等醫(yī)務人員，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血、殫盡竭力，對自己的崗位工資傾注了極大的心血和智慧，為提升醫(yī)院整體功能做出了巨大的貢獻。
二、加強黨風廉政建設，打造廉政型醫(yī)院。
黨風廉政建設是黨建工作的一項重要工作，事關醫(yī)院的整體形象。黨風廉政建設如何，對醫(yī)院的改革發(fā)展關系極大。因此，院黨支部加大內部監(jiān)督和社會監(jiān)督力度，致力于打造廉政型醫(yī)院。
一是強化社會監(jiān)督。醫(yī)院作為服務窗口，參與社會活動頻繁，加強社會監(jiān)督對樹立醫(yī)院形象具有重要作用。院黨支部聘請社會群眾作為醫(yī)院行風監(jiān)督員，邀請他們不定期到醫(yī)院明查暗訪，醫(yī)院定期召開行風監(jiān)督員座談會，及時收集監(jiān)督員意見反饋，虛心聽取社會各界建議，主動接受社會監(jiān)督，及時改進工作。
三是強化職工監(jiān)督。院黨支部堅持職代會制度，每年召開一次職工代表大會，讓職工代表參與醫(yī)院年度工作計劃、重大改革事項、中長期發(fā)展規(guī)劃、重大建設項目、財務年度預決算等決策的制定；定期在職工大會、院周會、晨會、職工座談會、支部書記例會上通報醫(yī)院工作；設置院務公開專欄，及時公開干部職工及社會各界關心的熱點、難點、疑點問題，增加了醫(yī)院工作的透明度。
通過加大內部監(jiān)督、社會監(jiān)督與職工監(jiān)督力度，黨風廉政建設工作進一步加強，行業(yè)風氣進一步端正，醫(yī)院沒有收受紅包、回扣等以醫(yī)謀私、以權謀私的現(xiàn)象，受到患者和有關部門好評。在群眾滿意度測評活動中，群眾對我院的的滿意率達到98.2%。
三、彰顯人醫(yī)精神，建設服務型醫(yī)院。
經(jīng)過全院職工共同奮斗形成的“仁愛、敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新”的人醫(yī)精神，成為凝聚全院職工認同的共同愿景和共同價值取向，是我院核心競爭力和綜合競爭力的重要因素。院黨支部積極培育醫(yī)院文化，彰顯人醫(yī)精神，著力建設服務型醫(yī)院。
一是推行全程人性化服務。實行“首問、首診”負責制，成立了病人服務中心，有問必答，問路必帶，接診必細，見難必幫；打造“無假日門診”，資深專家節(jié)假日照常坐診；實行彈性排班制，根據(jù)病人流量增加服務窗口和服務班次，縮短病人就診等候時間；規(guī)范標識、標牌，深受患者好評。同時，檢驗科、影像中心等檢查科室工作提速，實行“即檢查即出報告”；藥房為患者用藥提供指導，組織藥師下臨床查房、會診、咨詢，提高臨床用藥的合理性。全程人性化服務做到了醫(yī)患溝通零距離、醫(yī)療服務零缺陷、醫(yī)療質量零事故，吸引病人紛至沓來。
二是積極加強公共衛(wèi)生服務均等化工作，醫(yī)院先后派出7醫(yī)師，由我院副院長帶隊深入鄉(xiāng)村加強公共衛(wèi)生工作，從健康教育、慢病調查、婦幼保健、計劃免疫等各方面對群眾進行全面的健康指導，傳授健康知識和健康意識，深受群眾的認可和好評。
三是開展利民惠民活動。為了緩解群眾“看病難、看病貴”問題，醫(yī)院進一步加強醫(yī)院醫(yī)療力量的建設，聘請專家常年坐診，優(yōu)化各項服務流程，實行120接送病人制度，并逐步的加強我院的各項功能，以便做到真正從根本上解決群眾“看病難、看病貴”的問題。
四、突出醫(yī)科教，創(chuàng)建百姓放心醫(yī)院。
我院黨建工作只有與醫(yī)科教中心工作緊密結合，黨建工作才有特色與生機。因此，院黨支部將2012年確定為重點?？瓢l(fā)展、醫(yī)院管理之年，以此來加強內涵建設，全面提升醫(yī)院醫(yī)科教水平。以住院部科室為重點，全面提高醫(yī)療質量。強化醫(yī)療質量管理，狠抓核心制度的落實，加強醫(yī)療質量的檢查與督導，加大對醫(yī)師規(guī)范培訓，全面提高醫(yī)療質量，降低了醫(yī)療風險，減少了醫(yī)療糾紛。醫(yī)院出臺了鼓勵、支持、促進新業(yè)務、新技術開展的規(guī)定，對開展新技術的科室人員優(yōu)先安排外出學習，設備優(yōu)先購置，在醫(yī)院激勵政策的引導下，臨床醫(yī)技科室開展新業(yè)務引進新技術的積極性空前高漲，基本上達到每科都在爭取發(fā)展新業(yè)務。
五、營造寬松環(huán)境，建設人才聚集醫(yī)院。
5部的進取心和一般干部的責任心，使其成為醫(yī)院發(fā)展的活水源頭和不竭動力。
六、凝聚各方力量，建設和諧醫(yī)院。
一是發(fā)揮院黨支部的領導核心作用，牢牢把握我院發(fā)展方向。嚴格遵守《黨委會議事規(guī)則》，對涉及醫(yī)院發(fā)展的大事，堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，經(jīng)過民主程序進行決策，把握醫(yī)院發(fā)展方向。想大事、謀大事、議大事，注重從政治、思想、組織上加強引導，充分調動班子成員的積極性和創(chuàng)造力，營造團結共事的氛圍，增強班子成員的政治意識、大局意識、責任意識和創(chuàng)新意識，做到心往一處想、勁往一處使，通過院黨支部成員身體力行的帶動，將全院職工的注意力集中到醫(yī)院發(fā)展上來。
二是發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部、黨員雙目標管理是我院黨建工作的長效管理機制。2012年第一季度黨支部以保持共產(chǎn)黨員先進性教育“回頭看及大討論”活動開展為契機，建立健全保持黨員先進性長效機制，繼續(xù)推行“雙目標管理”，實行黨員干部責任區(qū)管理制度，對黨員、黨支部實行目標量化考核?！半p目標管理”等黨建工作長效機制的推行，使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮，大大增強了黨組織的吸引力和凝聚力，一大批高級知識分子和優(yōu)秀人才紛紛向黨組織靠攏，2012年，黨支部按照《黨章》規(guī)定，遵照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”16字方針，新發(fā)展入黨積極分子4名，6預備黨員轉正2名，使全院黨員總數(shù)達到了12名。黨員隊伍的擴大，為醫(yī)院發(fā)展提供了中堅力量，全體黨員在崗位上奮力爭先，努力向前，有力地促進了業(yè)務工作的發(fā)展。
三是深入調查研究，關心職工生活。院黨支部繼續(xù)擔當職工政治上的靠山、工作上的主心骨和生活上的貼心人，堅持領導干部“三三”工作制和思想政治工作蹲點制度，院領導成員每周深入到科室當中，傾聽職工群眾呼聲，了解科室情況，及時掌握職工的思想動態(tài)，做好深入細致的思想政治工作。同時，想員工之所想、急員工之所急，積極解決青年職工住房、待遇、事業(yè)發(fā)展平臺等具體問題，為青年職工健康成長創(chuàng)造寬松環(huán)境。2012年第一季度，黨支部在深入科室調查研究發(fā)現(xiàn)臨床一線合同制職工待遇太低問題后，院黨支部及時召開黨委會進行專題研究，制定落實合同制職工的工資待遇的相關規(guī)定，維護了低收入職工的合法權益。做好矛盾的化解工作，通過談心室，主動接訪職工反映，理順職工情緒，凝聚各方力量，調動一切積極因素，把不安的因素和矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
七、加強綜合治理等工作，建設平安醫(yī)院。
7全院職工的安全防范意識和遵紀守法意識。加大醫(yī)療區(qū)巡查力度，突出抓好門診、財務、藥品、倉庫等重點部位的管理，將各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)；醫(yī)院加大消防設施維護投入，將全院消防設施的維護和保養(yǎng)交由具有消防技術力量的專業(yè)公司管理和維護，使醫(yī)院的消防管理進一步升級；加大流動人口管理力度，嚴查流動人口“三證”等，使醫(yī)院社會治安綜合治理、流動人口計劃生育管理、消防安全管理等工作步入規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化軌道。2012年第一季度，全院無刑事案件和重大重大醫(yī)療事件發(fā)生，無邪教滋事。
2012年第一季度，醫(yī)院的黨建工作在《黨章》的統(tǒng)領下，扎實推進，亮點紛呈，取得了顯著成效，促進了三個文明建設的協(xié)調發(fā)展。但是，工作中仍然存在著諸多問題，突出表現(xiàn)在：黨員先進性教育長效機制還需進一步加大力度予以貫徹落實；極少數(shù)黨員、干部中還存在著黨性觀念不強，責任感和進取精神差，工作拖后腿等問題，黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用有待進一步發(fā)揮等。2012年我院黨建工作將堅持以《黨章》為統(tǒng)領，深入學習十六屆六中全會精神，貫徹落實科學的發(fā)展觀，進一步加強黨員干部隊伍思想、組織和作風建設，為建設和諧醫(yī)院，促進我院又快又好地發(fā)展提供堅強的思想和組織保證。
2012-4-88。
教育研究人員的季度工作總結篇十四
xx年，全縣教育牢牢堅持“高舉質量大旗，牢記安全為天，規(guī)范師德師風，強化內部管理”的總體思路，深入推進制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，從嚴管理，規(guī)范辦學，質量第一，爭創(chuàng)特色，辦人民滿意教育，著力促進了各類教育全面、健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
xx現(xiàn)有各級各類學校154所，其中公立學校95所，民辦學校59所。公立學校中，有小學61所（含5所九年一貫制學校）、初中22所、高完中4所、普通高中1所、教師進修校1所、職業(yè)中學2所、特殊教育學校1所、幼兒園3所。
全縣各級各類學校有在校學生約萬人，其中小學生約萬人、初中生約萬人、高中生約萬人（其中包括縣內就讀職高生1100余人）、在園幼兒約萬人。
全縣有在職教職工6583人、離退休教職工2589人。
一年來，xx教育得到了市教委、縣委、縣政府及社會各界的充分肯定和嘉獎。先后獲得教育部“激情奧運、陽光校園”主題教育活動先進集體、xx市未成年人思想道德建設先進集體、xx市教科研工作先進集體、xx縣優(yōu)秀黨工委等榮譽。
一、xx年主要工作情況及成效。
（一）鞏固“兩基”成果，“兩基”質量和水平有新提高。
全縣在全面完成“兩基”工作任務后，我們以堅實的腳步，采取強有力措施，切實鞏固“兩基”成果，大力提高“兩基”水平，向高質量高水平普及九年義務教育方向邁進?！皟苫逼占俺潭雀黜椫笜擞行绿岣撸盒W入學率，畢業(yè)率；初中入學率，畢業(yè)率；殘疾兒童入學率；非文盲率，脫盲人員鞏固率。
（二）強化監(jiān)督懲防，師德師風建設成效顯著。
我們在嚴格執(zhí)行師德師風“五條禁令”、“十條規(guī)定”和機關工作作風“六不準”等系列規(guī)章制度的同時，教委機關內部實行委領導輪流值周制度，全縣學校全部執(zhí)行了坐班制度。通過組織開展“校長說?！毖葜v、“鑄師魂、正教風、樹形象”師德建設活動、學習抗震救災英模譚千秋等的先進典型事跡、暑期教師大規(guī)模培訓、普法考試等豐富的師德建設活動，并配合縣紀委等相關部門，經(jīng)常開展師德師風明察暗訪活動，強化監(jiān)督與懲防，成效顯著。全縣干部職工掀起“愛崗、篤學、敬業(yè)、奉獻”的熱潮，校園里彌漫著一股濃濃的爭先競發(fā)氛圍。合川區(qū)、銅梁縣、梁平縣、開縣、交通局等先后派員到我委學習。
（三）實施“陽光工程”，辦學行為實現(xiàn)新規(guī)范。
教育研究人員的季度工作總結篇十五
德隆煤礦2017年安全教育培訓工作總結 今年以來在礦班子的領導下，在上級領導的指導幫助下，我們勝利地完成了安全教育培訓工作，這也和在座的同志們以及全礦員工的支持，努力分不開的。下面；我就咱們礦的職工安全教育培訓工作，做一簡要的總結。
一、 把安全教育培訓工作納入主要議事日程。礦班子會議明確指出；
要把對員工的安全教育培訓工作列為重點；尤其是對新工人的培訓和對特殊工種人員的培訓、復訓工作。安全礦長周敏全面負責，并做好具體工作。周敏同志身負礦安全重任，又是零點班代班礦長，每天很辛苦，下班后也來不及吃飯，就要整理培訓計劃、培訓制度、培訓檔案、考試卷、講課教材、聘請教師、組織上課，工作起來廢寢忘食，在他的努力下，我礦的安全教育培訓工作取得了可喜的成績。
二、 準備充分，措施得力，工作實施井然有序 。今年的職工安全教
育工作從一開始就非常順利，從計劃的落實到開始培訓，各單位領導積極支持，工人踴躍參加學習熱情十分高漲。培訓期間，老師認真講課，工人認真聽講，學習效果十分顯著。學習完畢，由礦安全教育培訓辦公室主持考試。全員考試成績平均都在82分以上。我們請大海煤礦高級工程師張忠清擔任主講教師，請遼源礦務局職教培訓中心協(xié)助培訓，我們的培訓工作取得令人滿意的成績。
三、 注意平時的安全教育，結合生產(chǎn)實際，加強對職工的安全教育。
源，安全從事煤礦工作。
四、 我們完成了對全員的即從業(yè)人員的安全教育培訓工作。我們計劃
對全礦從業(yè)人員，全部進行安全教育培訓，我們對從業(yè)人員的安全教育培訓工作取得了理想的收獲，我們培訓人員227人，其中，采掘從業(yè)人員201人，機電、通風、綜合等從業(yè)人員26人，全體參加考試。除一人沒有文化不能筆答口答外，所有參加考試人員完全考試合格。同時我們對全礦參加考試的人員頒發(fā)了培訓合格的上崗證，至此，我們全面完成了安全教育培訓工作。
五、 及時總結經(jīng)驗，制定改進措施，力爭把安全教育培訓工作做的更
好。通過工作實踐使我們感到，要想把工作做好，除了有一腔熱情外，還要講究工作技巧，要及時總結工作經(jīng)驗，查找我們工作的不足，制定出改造措施，針對我們工作的實際情況，力求改進我們的不足，把我們的工作做得更好。誠望全體同志們努力工作，把我礦的安全教育培訓工作做好。
德隆煤礦
一季度，各單位部門認真貫徹落實集團公司、礦安全文件精神，完善培訓工作制度，密切配合，共同努力，順利完成了礦及上級安全培訓計劃，提高了職工的正規(guī)操作意識，為安全生產(chǎn)的順利實現(xiàn)提供了可靠保證，安全培訓工作呈現(xiàn)出平穩(wěn)、扎實、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。
一季度安全培訓工作情況：
文件學習季活動，安監(jiān)處組織學習和抽查考試，安全教育培訓中心教活動要求組織部室包區(qū)隊人員深入?yún)^(qū)隊進行督導，確保了學習活動深入開展。三是充分利用仿真培訓系統(tǒng)開展自主培訓，各生產(chǎn)區(qū)隊根據(jù)各自特點和生產(chǎn)實際利用周一安全活動，周五技術學習時間開展了自主培訓活動，生產(chǎn)技術部安全管理人員進行巡回檢查督導，保證了活動效果。四是抓好了特殊崗位工作人員的培訓工作。人力資源部及時分解集團公司培訓指標，協(xié)調有關單位及時派人參加培訓，一季度上級下達272人的培訓計劃，實際派出345人參加各類培訓。五是抓好了全員培訓和入井資格培訓工作。職工安全教育培訓中心根據(jù)礦安全培訓文件要求，做好了2012年全礦從業(yè)人員培訓工作，19日至月底共培訓3期，234人。做好了主體專業(yè)77名大學生入井資格培訓工作。六是抓好了安全學校建設。根據(jù)集團公司要求抓好了安全學校建設，并根據(jù)要求對兩名“四違”人員進行了幫教培訓，經(jīng)過15天的培訓，已順利結業(yè)。
訓安排人員不夠及時。二是培訓的效果還不夠理想；從一季度職工違章作業(yè)情況來看，職工對安全知識、“手指口述”現(xiàn)場運用還存在較大的差距；三是安全培訓的方式方法還有不足，缺乏創(chuàng)新精神，缺乏靈活性。
根據(jù)安全培訓工作存在的問題，礦安全培訓領導小組研究了制定整改措施：一是強化對職工的思想教育，提高他們對學習安全知識重要性的認識，促進由“要我學”到“我要學”的轉變，牢固樹立安全第一的思想，把安全培訓學習放在重要位置。主要方法是嚴格培訓工作制度，采取會議教育、考試考核相結合。職能部門要抓好職工技術學習日活動，抓好可視化培訓計劃的落實，使職工牢固掌握安全知識，從而達到促進安全生產(chǎn)的目的。此項工作由安全培訓職能部門協(xié)調配合落實。二是提高區(qū)隊管理人員對安全教育培訓工作重要性的的認識，加強責任心教育，嚴格履行崗位責任制，把安全培訓工作作為一項重要工作來抓，保證自主培訓的計劃性和銜接性，提高培訓效果。此項工作由安全教育培訓辦公室協(xié)調落實。三是安全教育培訓職能部門要牢固樹立全礦一盤棋的思想，加強相互協(xié)調和配合，共同抓好全員培訓工作，抓好培訓人員的落實。此項工作由人力資源科、安培中心協(xié)調配合。四是要抓好“手指口述”在現(xiàn)場的落實，加大監(jiān)督檢查力度。此項工作由安監(jiān)處牽頭落實。
二、二季度安全培訓工作思路
優(yōu)化教學方法，提高培訓質量，確保培訓效果，真正提高職工的安全操作意識。
二季度，全員培訓，班組長培訓工作相繼展開，培訓任務艱巨。希望安全培訓各有關部門要加大工作力度，創(chuàng)造性的開展工作，嚴格各項培訓的監(jiān)督檢查，確保培訓效果，促進我礦安全生產(chǎn)。
教育研究人員的季度工作總結篇十六
今年以來，縣委教育工委堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神，認真貫徹************考察安徽重要講話指示精神和關于教育的重要論述，堅決落實省、市和縣委、縣政府決策部署，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務、以促進公平為基本要求、以“雙創(chuàng)”為主要目標、以改革創(chuàng)新為根本動力，為加快教育現(xiàn)代化建設教育強縣貢獻更大力量。
一、聚焦政治引領，黨的建設得到全面加強。
截止到6月底，全縣教體系統(tǒng)各級黨組織先后為群眾辦實事350余件，受益人數(shù)15萬余人次，舉辦各類講座260余場次。在密切干群關系的同時，用實際行動展現(xiàn)了教體系統(tǒng)新時代的新作風新氣象新面貌。
二、聚焦立德樹人，學生全面發(fā)展得到穩(wěn)步提升。
縣委教育工委加強學校思想政治理論課建設，全面推進《新時代愛國主義教育實施綱要》貫徹落實，把加強愛國主義教育、推進“紅色文化”與教育教學深度融合，將弘揚愛國主義精神融入到學校育人的全過程。先后舉辦了全縣小學生籃球、校園足球聯(lián)賽、中小學乒乓球錦標賽、xx縣小學生英語演講比賽”、高中生物、化學、數(shù)學競賽、“誦讀中國”中華經(jīng)典誦讀比賽、“筆墨中國”漢字書寫比賽等活動，全縣近10萬名學生參加。結合黨史學習教育，慶祝中國******建黨百年，先后開展了建黨100周年“技能讓生活更美好”、“紅色經(jīng)典獻禮百年”朗誦大賽、“童心向黨.禮頌百年”為主題的電子小報、紅歌、宣講、主題小論文評選等系列活動。王雨夢、穆妍妍、楊慧麗、張子凱、趙方等近50余名教師在省級課堂教學、說課、操作技能大賽中，獲得前三等獎；近300余名中小學生在省級以上書法、寫作等各類大賽中獲獎，值得一提的是，大路中心學校梁鳳、劉峰、^v^等5名同志在2021年全省中小學優(yōu)秀自制教具展評活動中獲省一等獎，位居縣域首列；縣西關小學王存麗獲安徽省第四屆校園讀書創(chuàng)作活動省級一等獎；xx縣初級中學、xx縣黃灣中學、xx縣靈城南李小學等8所學校入選全國校園足球、籃球特色學校?？h高級職業(yè)技術學校的歌伴舞《我們的新時代》節(jié)目在全省技工院校慶祝中國******成立100周年文藝匯演中，喜獲三等獎。5月，縣職高被授予安徽省脫貧攻堅先進集體，在首屆安徽省二手車鑒定評估師技能大賽中，該校邢祥偉、張賀團隊與陳嘉欣、葉濤團隊分別榮獲二等獎，同時邢祥偉、張賀團隊獲大賽季軍，學校榮獲“優(yōu)秀合作單位”榮譽稱號。馮廟中心學校校長徐繼峰做為全市唯一代表被推薦到省參加校長、書記上思政課活動。xx實驗學校獲得“國家級文明校園先進單位”榮譽稱號。xx縣實驗小學黨支部在2021年被評為“安徽省先進基層黨組織”。xx縣王集初中獲2021年宿州市五四紅旗團支部。
三、聚焦雙創(chuàng)引領，各類教育健康協(xié)調發(fā)展。
義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展得到全力推進。啟動校舍維修改造項目203個，總投資3715萬元，建設面積156607平方米；能力提升項目29個，投入資金3192萬元，建設面積17050平方米。實驗小學東校區(qū)項目、汴河小學擴建項目、xx二中擴建項目及xx二中遷建項目已開工建設。xx縣第七小學（xx足球運動學校），已通過初驗。實驗小學東校區(qū)項目，汴河小學、xx二中、xx九中擴建項目，現(xiàn)均在進行裝飾裝修工程施工，8月中旬即可竣工交付使用。xx六中教學樓工程已通過竣工驗收，附屬工程傳達室、圍墻及硬化項目現(xiàn)已完成招標前準備工作，七月初可施工，秋季開學前即可完工。
普通高中多樣化特色化得到長足發(fā)展。制定了《xx縣新時代推進普通高中育人方式改革實施方案》《xx縣普通高中新課程新教材實施工作方案（試行）》，目前，全縣六所普通高中按照實施工作行事歷有序推進，制定完善新課程新教材實施工作手冊、學生學分認定辦法、學生生涯指導制度等，謀劃實施選課走班的硬件和師資條件保障。xx二中、漁溝中學、黃灣中學，積極推進多樣化有特色發(fā)展，探索學校辦學特色方向，申請了籃球、足球特長生招生計劃。通過健全機構，精心謀劃，周密組織，圓滿完成13365人體育考試和免試成績認定工作。完成了13365人初中畢業(yè)生綜合素質評價工作。
特殊教育和老年、社會教育辦學水平得到提高。依托xx縣特殊教育指導中心，開展送教上門、隨班就讀教師培訓，做好特殊兒童隨班就讀工作，對重度與多重殘疾兒童送教上門，一人一案，全覆蓋。加強普通學校特殊教育資源建設和隨班就讀殘疾兒童少年管理工作，依托特殊教育學校指導特殊教育工作，切實保障殘疾少年兒童接受教育的權益。全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年教育學校，310個行政村社區(qū)老年教育學習點全部制訂了老年教育學校管理制度，部分學習點已經(jīng)開展老年教育活動。
民辦教育得到長足發(fā)展。我縣現(xiàn)有5所義務教育階段民辦學校，分別是xx縣廣志外國語學校、xx縣飛翔雙語學校、xx風華學校、xx縣漁溝北極星學校、xx縣英才學校，均為九年一貫制學校。5所學校在校生總數(shù)12858人，占全縣義務教育階段在校生總數(shù)160590人的8％，民辦教育已經(jīng)成為我縣教育事業(yè)的重要組成部分。
四、聚焦培才引智，教師隊伍管理得到全面提升。
培優(yōu)計劃得到進一步夯實。我縣2020年中小學幼兒園教師申報評審正高級教師專業(yè)技術職務1人、高級教師專業(yè)技術職務162人、一級教師專業(yè)技術職務205人，初級教師專業(yè)技術職務432人。鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃候選人2人，評選推薦市學科帶頭人13人、骨干教師68人，認定市學科帶頭人24人，骨干教師40人，推薦國家高層次人才特殊支持計劃教學名師候選人1人，教書育人楷模候選人1人，特級教師3人。遴選8個教育管理干部省級培訓班14人。
師資隊伍得到進一步補充。組織xx一中、xx二中、xx縣高級職業(yè)技術學校到相關高校參加校園招聘工作，及時補充學校人才梯隊。農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘80名，已完成筆試、資格審查、面試等工作；中小學新任教師公開招聘100名，已完成筆試、資格審查工作；xx二中、xx師范公開招聘教師98名，已完成筆試工作；定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師招聘45人，省教育廳已發(fā)布公告。
師德師風建設得到進一步強化。先后成功舉辦xx縣國培計劃（2020）信息技術應用能力提升工程項目管理團隊的培訓和“xx縣國培計劃（2020）信息技術應用能力提升工程項目培訓團隊的培訓”。同時開展了“為黨育人為國育才”師德師德師風主題教育和“萬師訪萬家”活動，以強化師德師風建設，促進長效機制的建立。目前，我縣參與學校265所，參與教師4046人，被訪學生31820人，征集意見13499條。
五、聚焦精準推進，教育民生獲得感得到提升。
“建檔立卡”貧困學生資助全部到位，實現(xiàn)應享盡享。學前教育階段共資助家庭經(jīng)濟困難幼兒2811人，發(fā)放資金萬元。義務教育階段享受免教科書16144人，資金萬元。資助家庭經(jīng)濟困難學生19305人，發(fā)放寄宿生補助557萬元，非寄宿生補助萬元。共發(fā)放中職助學金1785人，資金萬元。中職免學費10588人，資金萬元，其中建檔立卡免學費885人；發(fā)放高中助學金2768人次，資金萬元，學生營養(yǎng)改善計劃惠及全縣320余所農(nóng)村義務教育學校，全部實現(xiàn)學校食堂供餐全覆蓋，學生應享盡享全覆蓋；運作模式得到教育部、省、市認可，并參與教育部新一輪方案的修訂研討工作。義務教育經(jīng)費撥付實現(xiàn)應播盡播；智慧課堂實現(xiàn)教學點建設全覆蓋，城鄉(xiāng)優(yōu)質課堂教育教學資源實現(xiàn)互濟共享。控輟保學工作成效顯著，做到應入盡入、應返盡返、一個不漏，確保建檔立卡適齡兒童少年全部入學。通過騰挪教室、均衡分班等措施，全縣六所普通高中大班額全部消除。中小學課后服務水平不斷提高。目前，全縣126所中小學開展了課后服務，69148名學生參與。通過逐級定目標、定措施、定進度，確定治理任務，全縣校外培訓機構培訓亂象整治成效初顯。堅持五育并舉，校內校外協(xié)同，學校家庭攜手，“五項管理”等相關政策規(guī)定在全縣中小學校落實落地，促進了中小學生身心健康成長。
六、聚焦教育為民，教育服務保障能力得到全面增強。
四送一服工作落地見效。召開了教體局“四送一服”滿意度培訓會、業(yè)務推薦會，對省平臺走訪的70家企業(yè)、民辦教育機構進行滿意度電話培訓；配合省、市工作組對我局牽頭的重點項目及包保的四上企業(yè)進行實地走訪。于4下旬對漁溝鎮(zhèn)、朝陽鎮(zhèn)等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的25家企業(yè)開展宣傳政策、收集問題，及時為企業(yè)排憂解難，積極幫助企業(yè)解決資金、土地、人才等方面的問題，讓“四送一服”的工作真正落到了實處。
