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教務(wù)管理人員的工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-30 20:29:59
教務(wù)管理人員的工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)
    小編:工地潤(rùn)土

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并為未來的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,不要帶有個(gè)人情緒和主觀評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些值得借鑒的總結(jié)范文,供大家參考。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇一

這次我參加了漢中市中小學(xué)幼兒園校園管理人員遠(yuǎn)程培訓(xùn), 在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽了專家、教授的講座,參與了互動(dòng)交流,撰寫了札記反思和工作經(jīng)驗(yàn)分享,發(fā)表了自己的一些看法和想法。這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提升,也使我在教育教學(xué)管理理論和教育觀念上得到了很好的充電,反思了工作中的不足,同時(shí)也解決了一些工作中的困惑?,F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:

二、?安全教育是幼兒園工作的重中之重,是開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。?但由于?幼兒園的孩子年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,自我保護(hù)能力有限,缺乏防范的基本意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)弱,因此,對(duì)于剛?cè)雸@幼兒的安全問題是一點(diǎn)也不能馬虎。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,讓小班幼兒逐步樹立安全防范意識(shí)。?依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。

三、有序開展各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。?為不斷提升教師的保教質(zhì)量和專業(yè)成長(zhǎng),要經(jīng)常開展園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。通過培訓(xùn)活動(dòng)的開展,不僅為每一位教師搭建了自我展示、交流的平臺(tái),就一日活動(dòng)的組織、優(yōu)化策略進(jìn)行梳理與總結(jié),要求教師認(rèn)真細(xì)致的完成每一個(gè)保教環(huán)節(jié),這既是幼兒園保教質(zhì)量全面的收集,也是教師們相互學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī),更是對(duì)教師專業(yè)技能的提升。我們從中發(fā)現(xiàn)了問題,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確努力方向,進(jìn)一步提高幼兒園教師的保教水平和專業(yè)成長(zhǎng)。

總之,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到為我們進(jìn)行講座的專家兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩,我將以此為動(dòng)力,為?幼教事業(yè)?作出更大的貢獻(xiàn)。

做好黨校管理工作的幾點(diǎn)思考?

一、更加明確了黨校教育的科學(xué)理念。?

二、 創(chuàng)新了教學(xué)理念?

一是以人為本、按需施教的理念。以往我理解的“以人為本、按需施教”是主要以學(xué)員

二是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出特色的理念。黨校具有不同于其他高?;蚋刹拷逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的鮮明的辦學(xué)和教育特色,其中最重要的就是“理論武裝、黨性教育”。知識(shí)、技能是次要的,這是黨校與高校最大不同的地方。因此干部教育培訓(xùn)需求是組織、崗位和個(gè)人三方面需求的統(tǒng)一體。這就要求把按需培訓(xùn)作為干部教育工作的根本出發(fā)點(diǎn),把能否滿足“三方面需求”作為衡量干部教育培訓(xùn)工作質(zhì)量和效益的根本標(biāo)準(zhǔn)?!靶枰裁磳W(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”中的需要最主要的或第一位的是國(guó)家需求、組織需求、工作崗位的需求,應(yīng)該是黨的事業(yè)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么,干部履職盡責(zé)需要什么就培訓(xùn)什么,應(yīng)該具有一定的強(qiáng)制性,而不是純粹滿足個(gè)人的需要或個(gè)人的興趣愛好。但是,在教育培訓(xùn)中也要充分考慮干部個(gè)人需求和學(xué)習(xí)興趣,組織需求、崗位需求要轉(zhuǎn)化成干部個(gè)人的需求,在學(xué)習(xí)中才能入心入腦,只有個(gè)人有興趣學(xué)了才能學(xué)得進(jìn)去。學(xué)習(xí)培訓(xùn)才能取到效果。

一、做人要誠(chéng)?

二、辦事要勤?

事后要勤于總結(jié),總結(jié)工作中得失成敗的原因,形成經(jīng)驗(yàn),用于指導(dǎo)下一步的工作。?

三、務(wù)事要實(shí)?

四、學(xué)習(xí)要鉆?

五、創(chuàng)新要恒?

能考慮到不久的將來教學(xué)發(fā)展的狀況,把工作做主動(dòng),防止措手不及。?

教務(wù)處工作是學(xué)校工作“中心的中心”,工作的優(yōu)劣成敗從根本上決定著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的身心發(fā)展水平,而教務(wù)主任的教學(xué)管理工作是學(xué)校一切教學(xué)工作的中樞,是維系學(xué)校教學(xué)機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐,因而工作的好壞將直接影響著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,我們要時(shí)刻保持良好的心態(tài),熱愛我們的職業(yè),用心鉆研,不斷創(chuàng)新,腳踏實(shí)地進(jìn)行有效的工作,向既定目標(biāo)奮進(jìn)。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇二

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難以實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。期初定出的課堂常規(guī),通過學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求。

1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。

2、上課鈴響后,體育委員集隊(duì),檢查人數(shù)。

3、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。

4、下課檢查人數(shù),清點(diǎn)器材。

在教學(xué)過程中,我根據(jù)新課程《體育與健康》的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,特別是高三學(xué)生即將面臨高考。通過每節(jié)體育課的鍛煉,使那些有運(yùn)動(dòng)能力差的學(xué)生消除了自卑心理,這有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。在整個(gè)體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在練習(xí)高抬腿后加速跑中,可允許學(xué)生的高抬腿做得慢些,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇三

緊張而有序的20xx學(xué)年度即將過去,回顧過去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的`具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際狀況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的用心支持及配合下,透過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,到達(dá)計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校透過行政會(huì)議討論,并向全體教師公示,理解群眾監(jiān)督。具體工作如下:

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制20xx年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺理解社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,并受到市、縣物價(jià)部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評(píng)。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)帶給良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個(gè)年級(jí)學(xué)生的繳費(fèi)工作,認(rèn)真做好學(xué)生費(fèi)用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

1、本學(xué)期,總務(wù)部門組織超多人力對(duì)校園花木用心護(hù)理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營(yíng)造了氛圍。

2、本學(xué)期總務(wù)處對(duì)校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔,給師生帶給一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是禮貌的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,務(wù)必營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、挖潛學(xué)?,F(xiàn)有資源,拓展學(xué)校教學(xué)活動(dòng)空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)挖潛改造新增添兩個(gè)多媒體教室、兩個(gè)高一年級(jí)教室。一個(gè)教職工摩托車庫(kù)。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情能夠說天天都在發(fā)生,我們都潛力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,順利完成各項(xiàng)建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo)、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。

1、本學(xué)期,總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅(jiān)決做到用電安全、飲食安全。

2、本學(xué)期,總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓?wù)處每一天有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并將檢查狀況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購(gòu)的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否到達(dá)師生要求等,千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:東南、西南兩個(gè)旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決,需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年持續(xù)潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。今后要加強(qiáng)做好總務(wù)工作人員的思想教育工作,以提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。

以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),我們堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力,我們必須會(huì)把工作做得更好。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇四

一、主持教務(wù)處全面工作。

二、負(fù)責(zé)教務(wù)處各科室的定編、定崗、定員工作;建立良好的教學(xué)秩序,保證學(xué)院教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

三、負(fù)責(zé)制定專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐性教學(xué)、現(xiàn)代化教學(xué)手段建設(shè)等教學(xué)改革與發(fā)展的規(guī)劃與年度計(jì)劃,并組織實(shí)施。

四、負(fù)責(zé)國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)基地項(xiàng)目。

五、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教師工作量審核、教師教學(xué)工作質(zhì)量考核等,協(xié)同有關(guān)部門做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。

六、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)工作計(jì)劃。負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)運(yùn)行過程的督導(dǎo)管理,確保教學(xué)穩(wěn)定與安全。

七、主持學(xué)院教育教學(xué)改革項(xiàng)目及思想政治教育項(xiàng)目系列日常工作;組織落實(shí)各級(jí)各類教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)工作。

八、負(fù)責(zé)制定教材建設(shè)規(guī)劃并督促落實(shí)。

九、負(fù)責(zé)審核各教學(xué)單位教學(xué)儀器設(shè)備和資料的購(gòu)置計(jì)劃。

十、負(fù)責(zé)組織教學(xué)工作委員會(huì)開展工作。

十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

一、協(xié)助處長(zhǎng)開展工作,分管教研科、現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作。

二、負(fù)責(zé)學(xué)院各類專業(yè)人才培養(yǎng)方案的擬定、修訂、審核、調(diào)整等工作。

三、負(fù)責(zé)組織專業(yè)建設(shè)。根據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,有計(jì)劃地做好新專業(yè)、試點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)、名牌專業(yè)等各級(jí)各類專業(yè)的申報(bào)與建設(shè)工作。

四、負(fù)責(zé)組織課程建設(shè)。主持學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)指南的編制、修訂等工作;組織實(shí)施各級(jí)各類精品課程的計(jì)劃、審核、推薦申報(bào)等工作。

五、負(fù)責(zé)組織編制學(xué)院教研工作年度計(jì)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃;根據(jù)上級(jí)精神,擬定和完善學(xué)院有關(guān)教研工作的文件和規(guī)章制度。

六、負(fù)責(zé)組織各級(jí)各類教改項(xiàng)目及思想政治教育項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、驗(yàn)收及其成果獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、評(píng)定等工作。

七、負(fù)責(zé)學(xué)院高等職業(yè)教育研究室、教學(xué)工作委員會(huì)的日常事務(wù)工作。

八、負(fù)責(zé)院內(nèi)外各級(jí)各類師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃的擬定及落實(shí)工作。

九、負(fù)責(zé)配合學(xué)院相關(guān)部門落實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)及管理工作。

十、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及多媒體設(shè)備的維護(hù)工作。

十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

一、協(xié)助處長(zhǎng)開展工作,分管教務(wù)科、教材科工作。

二、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)運(yùn)行及教學(xué)資源協(xié)調(diào)工作。

三、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及信息反饋,教務(wù)管理信息化建設(shè)與實(shí)施工作。

四、負(fù)責(zé)院內(nèi)外各級(jí)各類考試工作的籌備、組織、實(shí)施;負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)檔案管理工作。

五、負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)行管理文件的擬定、執(zhí)行。

六、負(fù)責(zé)協(xié)助教學(xué)單位做好實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)室建設(shè),教學(xué)設(shè)備投資審核及統(tǒng)計(jì)管理工作。

七、院內(nèi)各專業(yè)技能比賽的組織管理及院內(nèi)外獲獎(jiǎng)成果匯編。

八、負(fù)責(zé)草擬校歷,《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》的編制、審核工作。

九、負(fù)責(zé)組織落實(shí)教材建設(shè)與管理工作。

十、負(fù)責(zé)學(xué)院普通話水平測(cè)試工作。

十一、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)日常事務(wù)。

十二、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教研科

教研科科長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、在教務(wù)處處長(zhǎng)及分管副處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)教研科日常工作。

二、負(fù)責(zé)初審、上報(bào)和組織落實(shí)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)規(guī)劃。

三、負(fù)責(zé)初審各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定原則和各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

四、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教學(xué)單位進(jìn)行人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、課程建設(shè)等方面的教學(xué)研究與改革探索。

五、負(fù)責(zé)初審專業(yè)調(diào)整材料,提出專業(yè)調(diào)整方案。

六、負(fù)責(zé)各級(jí)各類教改項(xiàng)目及思想政治教育項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、驗(yàn)收及其成果獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、評(píng)定等工作。

七、負(fù)責(zé)學(xué)院高等職業(yè)教育研究室、教學(xué)工作委員會(huì)、學(xué)術(shù)技術(shù)委員會(huì)的日常事務(wù)工作。

八、指導(dǎo)本部門做好院內(nèi)外各級(jí)各類師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃的擬定及落實(shí)工作。

九、負(fù)責(zé)初審、上報(bào)并組織落實(shí)各級(jí)各類教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。

十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

專業(yè)建設(shè)崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)起草學(xué)院各專業(yè)(含專業(yè)方向)建設(shè)規(guī)劃,組織各系(院)制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

二、負(fù)責(zé)協(xié)助各系(院)建立各“專業(yè)(專業(yè)群)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)”、“重點(diǎn)專業(yè)和專業(yè)群”并保存相關(guān)材料;協(xié)助各系(院)做好專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)工作。

三、負(fù)責(zé)辦理專業(yè)建設(shè)方面項(xiàng)目的評(píng)審、申報(bào)和推薦工作,落實(shí)在建的國(guó)家級(jí)、省級(jí)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目日常管理工作,督促、檢查各建設(shè)專業(yè)的項(xiàng)目進(jìn)展情況。

四、負(fù)責(zé)協(xié)助各系(院)做好人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法手段與評(píng)價(jià)的探索、創(chuàng)新和推廣工作。

五、負(fù)責(zé)草擬專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制的原則意見;組織各系(院)編制、修訂人才培養(yǎng)方案初稿;負(fù)責(zé)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的文字、數(shù)據(jù)審核和驗(yàn)證及排版、印刷工作。

六、負(fù)責(zé)初審人才培養(yǎng)方案的調(diào)整計(jì)劃;根據(jù)學(xué)院專業(yè)(方向)建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃及各教學(xué)單位的要求,承辦新增專業(yè)(方向)的論證和評(píng)選工作。

七、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院年度擬招生專業(yè)和下一年度實(shí)際招生專業(yè)的相關(guān)信息進(jìn)行匯總,并在高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置平臺(tái)上進(jìn)行數(shù)據(jù)填報(bào)。

八、負(fù)責(zé)院內(nèi)轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)暫行意見的擬定,負(fù)責(zé)每年度新生轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)的材料初審、手續(xù)辦理和數(shù)據(jù)整理并移交相關(guān)部門。

九、擔(dān)任學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)填報(bào)教務(wù)處信息員,負(fù)責(zé)對(duì)教務(wù)處負(fù)責(zé)的平臺(tái)數(shù)據(jù)表的匯總、核對(duì)和上報(bào)。

十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

課程建設(shè)崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)草擬學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃;協(xié)助各教學(xué)單位落實(shí)好學(xué)院課程建設(shè)總體規(guī)劃。

二、負(fù)責(zé)對(duì)院內(nèi)外各級(jí)各類“優(yōu)秀課程”的申報(bào)材料進(jìn)行初審、組織論證、推薦和申報(bào)等;負(fù)責(zé)對(duì)為“優(yōu)秀課程”提供技術(shù)支持的相關(guān)軟硬件(包括服務(wù)器)進(jìn)行維護(hù)和更新等工作。

三、負(fù)責(zé)省普通高等學(xué)校思想政治理論課優(yōu)秀課程的遴選、推薦、經(jīng)費(fèi)管理、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收等工作。

四、負(fù)責(zé)組織各教學(xué)單位編寫課程標(biāo)準(zhǔn)、課程學(xué)習(xí)指南初稿,課程標(biāo)準(zhǔn)和課程學(xué)習(xí)指南的文字和數(shù)據(jù),負(fù)責(zé)全稿的整體排版和印刷工作。

五、負(fù)責(zé)院內(nèi)外各級(jí)各類教育教學(xué)改革項(xiàng)目(教改項(xiàng)目)和思想政治教育研究項(xiàng)目的評(píng)審、申報(bào)、研究及管理工作,督促檢查各教學(xué)單位教研活動(dòng)開展情況。

六、負(fù)責(zé)各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選和表彰工作。

七、負(fù)責(zé)組織開展學(xué)院的教研活動(dòng),協(xié)助學(xué)院高等職業(yè)教育研究室和河南高等職業(yè)教育研究會(huì)開展日常工作。

八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

師資業(yè)務(wù)管理崗位職責(zé)??

一、師資工作

(一)負(fù)責(zé)國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作。

(二)負(fù)責(zé)專業(yè)教師崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和頂崗實(shí)踐工作。

(三)負(fù)責(zé)教研室?guī)熧Y配置及兼職教師工作。

(四)負(fù)責(zé)教學(xué)導(dǎo)師工作。

(五)負(fù)責(zé)廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及教學(xué)名師、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、骨干教師資助計(jì)劃資助對(duì)象的評(píng)審、推薦及上報(bào)工作。

(六)負(fù)責(zé)每學(xué)年整理并歸檔教師業(yè)務(wù)檔案工作。

(七)負(fù)責(zé)為申報(bào)職稱的教師審核近五年的教學(xué)工作量,制作教師課時(shí)量統(tǒng)計(jì)表并整理歸檔。

(八)負(fù)責(zé)教師節(jié)表彰慰問工作。

(九)負(fù)責(zé)本部門各級(jí)各類資格考試的申報(bào)及資格證書的發(fā)放工作。

二、其他工作

(一)擔(dān)任教務(wù)處公文系統(tǒng)信息員。負(fù)責(zé)接收新文件、新郵件并及時(shí)反饋給部門領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)本部門的信息發(fā)布,并對(duì)已發(fā)布的信息進(jìn)行備案存檔。

(二)負(fù)責(zé)本部門計(jì)劃生育工作。

做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教務(wù)科

教務(wù)科科長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、在教務(wù)處處長(zhǎng)及分管副處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,主持教務(wù)科工作。

二、負(fù)責(zé)草擬教務(wù)科學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃并組織實(shí)施,撰寫學(xué)期學(xué)年工作總結(jié)。

三、負(fù)責(zé)科內(nèi)人員的工作分配,全面掌握與督促檢查教務(wù)科各崗位完成工作的進(jìn)度與質(zhì)量,協(xié)調(diào)各崗位的工作。

四、負(fù)責(zé)布置和檢查各項(xiàng)教學(xué)工作及有關(guān)考試組織工作。

五、負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)組的協(xié)調(diào)工作。

六、負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,及時(shí)反饋教學(xué)信息。

七、負(fù)責(zé)處理教學(xué)運(yùn)行過程中的突發(fā)事件。

八、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織有關(guān)教學(xué)工作會(huì)議、教學(xué)活動(dòng)。

九、負(fù)責(zé)擬定和修訂教學(xué)管理規(guī)定及文件,并組織實(shí)施。

十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教學(xué)運(yùn)行管理崗位職責(zé)

一、日常教學(xué)管理工作

(一)根據(jù)開課計(jì)劃,審查每學(xué)期開課情況;根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,組織各教學(xué)單位落實(shí)教學(xué)任務(wù)和任課教師。

(二)組織各教學(xué)單位落實(shí)教學(xué)進(jìn)程安排,指導(dǎo)教學(xué)單位將開課計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)信息錄入教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。

(三)負(fù)責(zé)理論課程表的編排、調(diào)整及各類選修課程的組織、選修及編排工作。

(四)負(fù)責(zé)正常教學(xué)時(shí)間的教室調(diào)度安排。

(五)負(fù)責(zé)日常調(diào)(代)課工作,匯總每學(xué)期調(diào)課情況。

(六)負(fù)責(zé)外聘教師課時(shí)的審核工作。

(七)負(fù)責(zé)草擬校歷。

二、教務(wù)管理系統(tǒng)維護(hù)工作

(一)負(fù)責(zé)教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的管理、維護(hù)與升級(jí)。

(二)負(fù)責(zé)管理教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)服務(wù)器,維護(hù)教務(wù)數(shù)據(jù)安全。

(三)負(fù)責(zé)教務(wù)管理軟件使用人員的培訓(xùn)工作。

(四)負(fù)責(zé)教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中學(xué)生選課預(yù)選、正選的數(shù)據(jù)處理工作。

(五)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

實(shí)踐教學(xué)管理崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)草擬和督促落實(shí)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)管理制度和規(guī)劃。

二、負(fù)責(zé)協(xié)助各教學(xué)單位組織實(shí)施實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。

三、負(fù)責(zé)各實(shí)訓(xùn)中心教學(xué)儀器設(shè)備采購(gòu)申報(bào)材料的收集和初審。

四、負(fù)責(zé)組織落實(shí)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)檢查工作。包括期初、期中、期末等常規(guī)及實(shí)訓(xùn)室專項(xiàng)檢查,頂崗實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)踐及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控、檢查等相關(guān)管理工作。

五、負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績(jī)管理工作。

六、負(fù)責(zé)做好院內(nèi)各類技能競(jìng)賽的組織管理及院內(nèi)外獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表彰相關(guān)工作。

七、負(fù)責(zé)協(xié)助各教學(xué)單位做好國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目的申報(bào)工作及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作,做好院內(nèi)各級(jí)實(shí)訓(xùn)基地的評(píng)估驗(yàn)收工作。

八、負(fù)責(zé)教務(wù)處資產(chǎn)設(shè)備的登記管理工作。

九、負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)各類資料的收集、整理、歸檔工作。

十、擔(dān)任教務(wù)處黨務(wù)工作信息員,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教務(wù)處黨建工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

考務(wù)管理崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)草擬考試與成績(jī)管理的各種規(guī)章制度并貫徹執(zhí)行。

二、負(fù)責(zé)落實(shí)大學(xué)英語四、六級(jí)及全國(guó)高等學(xué)校英語應(yīng)用能力(a、b級(jí))考試報(bào)名、報(bào)考數(shù)據(jù)處理及上報(bào)、考試、成績(jī)接收等工作。

三、負(fù)責(zé)落實(shí)院內(nèi)期末考試、補(bǔ)考、畢業(yè)生畢業(yè)考試及大補(bǔ)考等考試工作,并將考試中出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理。

四、負(fù)責(zé)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生考試、省人事考試中心下派各類考試的考務(wù)工作。

五、負(fù)責(zé)辦理學(xué)生免修、緩考手續(xù)。

六、負(fù)責(zé)各項(xiàng)考試中違紀(jì)作弊考生的信息上報(bào)工作。

七、負(fù)責(zé)英語考試廣播室及其相關(guān)設(shè)備的管理工作。

八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

成績(jī)管理崗位職責(zé)

一、組織各教學(xué)單位錄入課程考核成績(jī),負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)的認(rèn)定和審核管理工作,接收并處理各教學(xué)單位更改課程成績(jī)的申請(qǐng)。

二、負(fù)責(zé)專升本學(xué)生成績(jī)、畢業(yè)生畢業(yè)資格及其它各項(xiàng)成績(jī)審核,升留級(jí)學(xué)生名單統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

三、負(fù)責(zé)協(xié)同其他部門完成新生名單錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。

四、負(fù)責(zé)辦理學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、留級(jí)、退學(xué)等信息變更及統(tǒng)計(jì),并存檔。

五、負(fù)責(zé)收集試卷分析表、學(xué)生紙質(zhì)成績(jī)單及考試信息匯總上報(bào)等工作。

六、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

文印保密崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)督促考試課程的出卷工作,印刷、分裝試卷,并做好試卷保密工作。?

二、負(fù)責(zé)教務(wù)處辦公資料的印制工作。

三、負(fù)責(zé)文印設(shè)備的日常保養(yǎng),保持文印設(shè)備的完好,做好文印室的保密、保潔、安全工作。

四、負(fù)責(zé)文印紙張的領(lǐng)取及保管。

五、負(fù)責(zé)辦理教務(wù)處辦公行政事務(wù)。

六、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教學(xué)質(zhì)量管-理-員崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)草擬或修改教學(xué)管理規(guī)章制度并監(jiān)督各項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行。

二、負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)院教學(xué)檢查工作,提出改進(jìn)意見或建議。

三、負(fù)責(zé)辦理學(xué)院教學(xué)事故的認(rèn)定及后續(xù)工作。

四、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)信息員隊(duì)伍建設(shè)及管理,組織教學(xué)信息員開展教學(xué)信息的收集、統(tǒng)計(jì)及反饋等工作,組織實(shí)施學(xué)生評(píng)教工作。

五、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各教學(xué)單位教學(xué)督導(dǎo)工作情況,協(xié)調(diào)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組的日常工作

六、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)院所有任課教師的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)教結(jié)果,承辦對(duì)優(yōu)質(zhì)課教師發(fā)文表彰工作。

七、負(fù)責(zé)學(xué)院《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》編發(fā)工作。

八、負(fù)責(zé)收集并整理各教學(xué)單位期初教學(xué)工作計(jì)劃及期末教學(xué)工作總結(jié),收集并檢查學(xué)期任課教師授課計(jì)劃制定情況。

九、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控各種文件的管理及歸檔工作,組織對(duì)各教學(xué)單位教學(xué)資料歸檔檢查工作。

十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教材科

科長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、在教務(wù)處處長(zhǎng)及分管副處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,主持教材科工作。

二、負(fù)責(zé)草擬和實(shí)施學(xué)院教材建設(shè)規(guī)章和規(guī)劃及教材科工作計(jì)劃、工作總結(jié)。

三、負(fù)責(zé)組織實(shí)施國(guó)家級(jí)和省級(jí)規(guī)劃教材的編寫、修訂工作,協(xié)助出版社組織校內(nèi)正式出版教材的立項(xiàng)、確定選題及編審工作。

四、負(fù)責(zé)配合有關(guān)單位制定本院優(yōu)秀教材評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并組織評(píng)選,推薦和申報(bào)國(guó)家級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀教材的評(píng)選工作,組織校內(nèi)教材管理的自評(píng),并接受主管部門組織的教材管理工作評(píng)估。

五、負(fù)責(zé)組織各教學(xué)單位申報(bào)訂購(gòu)教材,核對(duì)并制定各書商訂購(gòu)教材清單。

六、負(fù)責(zé)組織教材入庫(kù)、發(fā)放、結(jié)算等工作。

七、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)-教材招標(biāo)相關(guān)工作。

八、負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生教材滿意度”調(diào)查。

九、負(fù)責(zé)組織教師、學(xué)生普通話水平測(cè)試相關(guān)工作。

十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教材發(fā)放保管員崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)教材的驗(yàn)收入庫(kù)、分類管理、盤點(diǎn)退書工作。

二、負(fù)責(zé)學(xué)生教材及作業(yè)本(紙)等的發(fā)放、調(diào)換工作。

三、負(fù)責(zé)教師用書的發(fā)放、統(tǒng)計(jì)、結(jié)算工作。

四、負(fù)責(zé)教材供應(yīng)商的對(duì)帳單、到書率、殘書率等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

五、負(fù)責(zé)教材庫(kù)日常管理、衛(wèi)生清潔和“四防”安全工作。

六、負(fù)責(zé)教材的零售工作。

七、負(fù)責(zé)教職工教材成果出版發(fā)行情況的匯總工作。

八、負(fù)責(zé)普通話水平測(cè)試的組織安排、系統(tǒng)管理等工作。

九、負(fù)責(zé)精品教材展示活動(dòng),出版社贈(zèng)送樣書發(fā)放工作。

十、負(fù)責(zé)本科室新聞、簡(jiǎn)訊的采寫及發(fā)表工作。

十一、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教材計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)結(jié)算員崗位職責(zé)??

一、負(fù)責(zé)匯總各教學(xué)單位教材征訂信息工作。

二、負(fù)責(zé)落實(shí)自編教材入庫(kù)時(shí)間,根據(jù)自編教材的實(shí)際用量通知結(jié)賬工作。

三、負(fù)責(zé)制作﹑落實(shí)學(xué)生教材領(lǐng)取名單,根據(jù)名單發(fā)放教材工作。

四、負(fù)責(zé)核算各專業(yè)班教材費(fèi)數(shù)據(jù)結(jié)算工作。

五、負(fù)責(zé)休、轉(zhuǎn)、退等特殊學(xué)生領(lǐng)取教材登記與結(jié)算工作。

六、負(fù)責(zé)匯總畢業(yè)生在校期間教材使用明細(xì)單工作。

七、負(fù)責(zé)匯總畢業(yè)生教材費(fèi)結(jié)算單工作。

八、負(fù)責(zé)匯總與更正畢業(yè)生銀行卡號(hào)信息,落實(shí)畢業(yè)生退費(fèi)到賬信息工作。

九、負(fù)責(zé)學(xué)生教材滿意度調(diào)查工作。

十、負(fù)責(zé)普通話考試成績(jī)復(fù)審錄音抽取工作。

十一、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心

主任崗位職責(zé)?

一、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心全面工作。

二、制定學(xué)院信息化建設(shè)總體規(guī)劃和現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展總體規(guī)劃,并組織實(shí)施。

三、負(fù)責(zé)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)的規(guī)劃、方案論證、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工協(xié)調(diào)和組織驗(yàn)收等工作;負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的日常運(yùn)行和管理工作。

四、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行、維護(hù)、管理,做好安全防范工作,監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)日常運(yùn)行規(guī)程的執(zhí)行,定期檢查各項(xiàng)記錄。

五、負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)、管理和維護(hù)工作,從技術(shù)上提供可靠的保證。

六、負(fù)責(zé)學(xué)院多媒體教室、精品課程錄播教室設(shè)備的正常運(yùn)行,保障教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。

七、負(fù)責(zé)精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

八、負(fù)責(zé)學(xué)院大型活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作。

九、負(fù)責(zé)制定本中心的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,組織實(shí)施并定期檢查各項(xiàng)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,做好工作總結(jié),提出改進(jìn)工作的措施和意見。

十、負(fù)責(zé)中心各業(yè)務(wù)人員的隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè);有計(jì)劃地安排人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

副主任崗位職責(zé)?

一、協(xié)助主任工作。

二、負(fù)責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見。

三、負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的安全檢查情況。提出和制定有關(guān)多媒體設(shè)備安全工作的建議和計(jì)劃。

四、負(fù)責(zé)認(rèn)真聽取教師對(duì)多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用情況和意見,及時(shí)提出、實(shí)施整改措施。

五、負(fù)責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用記錄、維修記錄以及學(xué)生安全檢查記錄,并根據(jù)上述記錄調(diào)整和完善工作方向和內(nèi)容。

六、負(fù)責(zé)電教樓多媒體設(shè)備的日常運(yùn)行工作。

七、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心攝、錄、編等工作。

八、配合各教學(xué)部門做好精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

九、做好學(xué)院大型活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作。

十、負(fù)責(zé)草擬學(xué)院信息化建設(shè)總體規(guī)劃和現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展總體規(guī)劃,并組織實(shí)施。

十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理崗位職責(zé)

一、草擬校園網(wǎng)的管理制度、發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案,并組織落實(shí)。

二、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、維護(hù)與用戶管理。

三、負(fù)責(zé)學(xué)院各業(yè)務(wù)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的集成,學(xué)院ip地址的具體分配和實(shí)施,負(fù)責(zé)學(xué)院各單位網(wǎng)絡(luò)建設(shè)計(jì)劃的指導(dǎo)和審批。

四、負(fù)責(zé)學(xué)院教職員工上網(wǎng)備案、上網(wǎng)行為管理,做好賬號(hào)分配、密碼管理工作,給上網(wǎng)者提供必要的網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育、上網(wǎng)指導(dǎo)和幫助。

五、負(fù)責(zé)每周一次檢查所管理區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行情況,排除安全隱患,并對(duì)每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)整和排查做出相應(yīng)的記錄。

六、定期檢查和更新網(wǎng)絡(luò)防火墻,及時(shí)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)病毒動(dòng)態(tài)并更新防火墻,每天及時(shí)關(guān)注學(xué)院教學(xué)和辦公用計(jì)算機(jī)的上網(wǎng)流量情況,對(duì)學(xué)院的帶寬資源的情況進(jìn)行控制。

七、負(fù)責(zé)管理學(xué)院的核心路由,及時(shí)更新學(xué)院雙線接入的'ip地址列表,合理分配學(xué)院有限的聯(lián)通公網(wǎng)地址。

八、負(fù)責(zé)定期抽查網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域內(nèi),各部門網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)狀況,同時(shí)解決用戶存在的網(wǎng)絡(luò)問題,并做好維護(hù)日志記錄工作。

九、負(fù)責(zé)各部門網(wǎng)絡(luò)管-理-員的管理和培養(yǎng),重大的網(wǎng)絡(luò)災(zāi)害預(yù)警與及時(shí)處理。

十、負(fù)責(zé)為后期數(shù)字化校園發(fā)展,提供硬件環(huán)境和支持。

十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

信息服務(wù)崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)學(xué)院門戶網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù),并定期對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行更新。

二、負(fù)責(zé)學(xué)院部分二級(jí)網(wǎng)站及專題網(wǎng)站的建設(shè)、更新與維護(hù)。

三、協(xié)助學(xué)院各部門建設(shè)二級(jí)網(wǎng)站及專題網(wǎng)站,為各部門提供技術(shù)支持及網(wǎng)站托管服務(wù)。

四、負(fù)責(zé)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房各系統(tǒng)的信息安全與備份,各系統(tǒng)文件做到定時(shí)備份,確保信息安全。

五、負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)站備案、域名管理,學(xué)院各二級(jí)網(wǎng)站域名和ip地址的管理與分配。

六、擬定學(xué)院數(shù)字化校園平臺(tái)規(guī)劃及后期建設(shè),組織實(shí)施校內(nèi)各類信息資源及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)、管理和維護(hù)。

七、負(fù)責(zé)監(jiān)控學(xué)院各信息管理系統(tǒng)的運(yùn)行,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與相關(guān)部門溝通解決。

八、負(fù)責(zé)學(xué)院各單位網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用建設(shè)計(jì)劃的指導(dǎo)和審批,學(xué)院各類應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn)與應(yīng)用推廣。

九、負(fù)責(zé)本崗位相關(guān)設(shè)備資源的管理與維護(hù)。

十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

多媒體管理崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)樓多媒體教學(xué)設(shè)備的維護(hù)維修工作,及時(shí)處理設(shè)備出現(xiàn)的各種突發(fā)故障,以保證設(shè)備的完好率。

二、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)樓內(nèi)教學(xué)用多媒體設(shè)備或臨時(shí)借用多媒體設(shè)備的登記和控制柜鑰匙收發(fā)。

三、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)樓多媒體教學(xué)設(shè)備的安全檢查,并登記檢查情況。組織學(xué)生打掃多媒體教學(xué)設(shè)備衛(wèi)生。

四、負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù),及時(shí)安裝更新教學(xué)應(yīng)用軟件,建立多媒體計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件庫(kù)。

五、負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)設(shè)備使用記錄、維修記錄、檢查記錄檔案的建立和保存。?

六、負(fù)責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備使用情況,對(duì)違規(guī)操作多媒體教學(xué)設(shè)備的教師給予指正。

七、負(fù)責(zé)健全多媒體教學(xué)設(shè)備使用規(guī)程和使用方法的相關(guān)制度,解答教師使用中提出的疑難問題,對(duì)新進(jìn)教師組織培訓(xùn)。

八、根據(jù)課程安排和調(diào)課通知管理設(shè)備使用。

九、負(fù)責(zé)精品課程錄播教室的管理與維護(hù),指導(dǎo)教師正確使用精品課程錄播系統(tǒng),確保精品課程的錄播質(zhì)量。

十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教育技術(shù)崗位職責(zé)

一、跟蹤現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),組織相關(guān)技術(shù)的研究與應(yīng)用。

二、擬定學(xué)校教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案。

三、負(fù)責(zé)學(xué)院大型活動(dòng)和會(huì)議的音響、照相、攝像等工作。

四、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心日常攝像、照相、編輯等工作。

五、配合學(xué)院各教學(xué)部門的精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

六、負(fù)責(zé)本崗位各類資源的管理和維護(hù)。

七、負(fù)責(zé)相關(guān)機(jī)器設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作。

八、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)。

九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

為加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)管理工作的規(guī)范化,不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)《教育部關(guān)于高等高專學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)》(教高〔2000?〕2?號(hào))精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定教學(xué)管理人員崗位職責(zé)。

本職責(zé)中的教學(xué)管理人員,主要是指擔(dān)任學(xué)院教學(xué)管理工作的教務(wù)處全體工作人員、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心人員、各系(?部)?主任、教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任、教學(xué)秘書及學(xué)院其他有關(guān)教學(xué)管理人員。

全體教學(xué)管理人員應(yīng)自覺履行自己的崗位職責(zé)。相關(guān)職能部門應(yīng)及時(shí)了解和掌握教學(xué)管理人員履行崗位職責(zé)情況,作為對(duì)教學(xué)管理人員考核的重要依據(jù)。

任職資格。教務(wù)處處長(zhǎng)必須具有副教授職稱或碩士研究生學(xué)歷,系(部)主任及教研室主任原則上應(yīng)具有副教授、講師職稱或研究生學(xué)歷;其他教學(xué)管理人員一般應(yīng)具有??茖W(xué)歷。教學(xué)管理人員一般應(yīng)具備高校教師資格。

教學(xué)管理人員應(yīng)具備以下基本條件:

(一)具有較強(qiáng)的崗位責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

(二)熟悉教學(xué)規(guī)律,了解教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題。

(三)具備較強(qiáng)的從事調(diào)查研究和分析、處理問題的能力。

(四)熟悉計(jì)算機(jī)操作,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助完成自己的崗位工作。

(五)具有撰寫調(diào)查報(bào)告、研究論文和工作總結(jié)的基本功。

(六)有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力。

教務(wù)處處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)是在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,主持教務(wù)處工作的負(fù)責(zé)人。

教務(wù)處處長(zhǎng)崗位職責(zé):

(一)負(fù)責(zé)教務(wù)處全面工作。

(二)起草文件。負(fù)責(zé)上級(jí)文件的處理、落實(shí)、檢查工作;起草教務(wù)處有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)章制度等文件。

(三)工作安排。制訂教務(wù)處工作計(jì)劃,做好總結(jié),完成報(bào)送工作;制定每周工作計(jì)劃;向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)部門工作,完成上級(jí)教育部門及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

(四)專業(yè)建設(shè)與評(píng)估。負(fù)責(zé)制定學(xué)院專業(yè)發(fā)展計(jì)劃;組織各系(部)做好新增專業(yè)(含方向)的設(shè)置、論證及申報(bào)工作。做好專業(yè)和課程建設(shè)的評(píng)估工作。

(五)負(fù)責(zé)組織召開教務(wù)會(huì)議或?qū)n}工作研討會(huì)。

(六)負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)和學(xué)院語言文字工作辦公室的日常工作。

(七)負(fù)責(zé)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)建辦公室業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

(八)負(fù)責(zé)教務(wù)處工作人員管理、考勤、考核工作。

教務(wù)處副處長(zhǎng)(一)崗位職責(zé):

(一)教學(xué)工作。根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)編制學(xué)期教學(xué)任務(wù)書、選修課授課計(jì)劃、課程表,組織教學(xué)工作檢查;加強(qiáng)與各教學(xué)單位的聯(lián)系和通報(bào)有關(guān)教學(xué)信息,統(tǒng)計(jì)教學(xué)工作動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)上報(bào)。

(二)教學(xué)運(yùn)行管理。組織各教學(xué)部門制(修)訂各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)、實(shí)踐大綱,審核并組織實(shí)施;負(fù)責(zé)審批新課程開設(shè)申報(bào)計(jì)劃,審定各教學(xué)單位的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)劃;負(fù)責(zé)課程的調(diào)度;協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)工作安排與檢查工作,組織師生參加院外各種教學(xué)競(jìng)技比賽活動(dòng);負(fù)責(zé)全院教學(xué)工作量的審批。

(三)教學(xué)質(zhì)量管理。建立和完善教學(xué)質(zhì)量保障體系;組織人員深入課堂聽課,開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),組織全院性研究課活動(dòng),組織青年教師開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

(四)起草文件。負(fù)責(zé)組織各教學(xué)部門制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、各門課程教學(xué)大綱,并組織實(shí)施;起草教務(wù)處有關(guān)教學(xué)工作的文件;指導(dǎo)建立、收集和整理教學(xué)管理檔案。

(五)教學(xué)改革。做好全院教學(xué)改革調(diào)查工作,負(fù)責(zé)制定教學(xué)改革計(jì)劃,開展教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)及做好總結(jié)工作。

(六)其他工作。完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處處長(zhǎng)交辦的其他工作。

教務(wù)處副處長(zhǎng)(二)崗位職責(zé):

(一)教務(wù)管理。負(fù)責(zé)校歷、作息時(shí)間表制訂;做好教室的安排、調(diào)度工作。負(fù)責(zé)本處所屬場(chǎng)、室及物品的安全工作。

(二)起草文件。負(fù)責(zé)有關(guān)文件的處理、落實(shí)、檢查工作;起草有關(guān)教務(wù)工作的規(guī)章制度。

(三)教學(xué)檔案管理。指導(dǎo)各教學(xué)單位建立、健全教學(xué)工作檔案及教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。協(xié)助人事處落實(shí)教師進(jìn)修培訓(xùn)工作。

(四)教材管理。負(fù)責(zé)教材的征訂、印刷和供應(yīng)工作;組織全院教材及教學(xué)參考書的撰寫和教材使用的審定工作。

(五)學(xué)籍及成績(jī)管理。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)籍管理與學(xué)生畢-業(yè)-證-辦-理工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)院和各教學(xué)單位的考務(wù)工作。督促各系(部)建立試題庫(kù)、試卷庫(kù);統(tǒng)計(jì)分析學(xué)期考試情況,匯總學(xué)生考試信息。

(六)其他工作。指導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)教務(wù)處信息;完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦及教務(wù)處處長(zhǎng)交辦的其他工作。

教務(wù)處干事崗位職責(zé):

(一)教務(wù)干事(一)崗位職責(zé)。

1.?教學(xué)調(diào)度

(3?)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

2.?教學(xué)檢查和評(píng)估

(1?)做好教學(xué)檢查準(zhǔn)備工作,不定期檢查教師出勤情況;

(3?)負(fù)責(zé)教學(xué)檢查評(píng)估有關(guān)數(shù)據(jù)的匯總與統(tǒng)計(jì),做好學(xué)生評(píng)教的統(tǒng)計(jì)工作;

(5?)收集、匯總和初審教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)材料。

3.?教學(xué)檔案管理

(1?)負(fù)責(zé)做好教務(wù)處教學(xué)大事記錄工作與教學(xué)檔案歸檔與保管;

(2?)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)文件的建設(shè)工作;

(3?)按照規(guī)定,辦理超期保管期限的文書檔案、資料的銷毀工作;收集、匯總和管理教師工作量登記卡和教師業(yè)務(wù)檔案。

(一)教務(wù)干事(二)崗位職責(zé)。

1.?教材管理

(1?)負(fù)責(zé)組織各系(部)制定教材使用計(jì)劃和教材訂購(gòu)工作;

(3?)?建立規(guī)范的教材庫(kù)存帳目,定期清點(diǎn)庫(kù)存;

(4?)?做好學(xué)生教材的結(jié)算工作,并向?qū)W生公開公布結(jié)算賬目;

(5?)負(fù)責(zé)全院教材檔案信息的收集、整理、歸檔工作;

(6?)負(fù)責(zé)教材庫(kù)防火防潮防盜等安全保衛(wèi)工作。

(7?)負(fù)責(zé)全院教材建設(shè)的內(nèi)外勤聯(lián)系工作。

2.?教務(wù)管理

(1?)負(fù)責(zé)教務(wù)處通知的印發(fā)、抄寫、公布和存檔工作;

(2?)負(fù)責(zé)教務(wù)處的各種來電、來訪、咨詢工作;

(3?)負(fù)責(zé)做好每月的教務(wù)工作小結(jié);

(4?)負(fù)責(zé)收集教務(wù)管理信息,做好教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息的制作、更新與發(fā)布工作;

(5?)負(fù)責(zé)教務(wù)處物品、設(shè)備管理和添置工作;

(6?)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

(三)教務(wù)干事(三)崗位職責(zé)。

1.?考試組織與安排

(4?)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?考試及補(bǔ)考有關(guān)的工作。

2.?成績(jī)管理

(1?)負(fù)責(zé)全院成績(jī)管理系統(tǒng)的管理、維護(hù)和成績(jī)錄入工作;

2.?教務(wù)工作

(3?)協(xié)助完成學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)、語言文字工作辦公室日常工作。

(4?)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

(四)教務(wù)干事(四)崗位職責(zé)。

1.?學(xué)籍管理

(1?)負(fù)責(zé)新生學(xué)籍建檔、立卡等工作,并按要求進(jìn)行電子注冊(cè);

(4?)負(fù)責(zé)學(xué)籍卡的登記管理和有關(guān)信息的補(bǔ)充及存檔工作;

(8?)做好與學(xué)籍管理有關(guān)的資料收集、整理和歸檔等工作。

2.?教務(wù)管理

(1?)?負(fù)責(zé)做好每月學(xué)生變動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作;

(2?)做好教務(wù)處、室清潔衛(wèi)生工作;

(3?)負(fù)責(zé)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)(教務(wù)處部分)填報(bào)、更新工作;

(4?)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性任務(wù)。

3.?學(xué)分制系統(tǒng)管理

(1?)負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)分制系統(tǒng)操作、管理和維護(hù)工作;

(2?)協(xié)助學(xué)分制系統(tǒng)上學(xué)生成績(jī)的管理。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心為管理全院教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)工作的教學(xué)管理機(jī)構(gòu),并在學(xué)院的授權(quán)范圍內(nèi)行使相應(yīng)的行政管理職能。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心主任、副主任是在主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下管理學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的負(fù)責(zé)人。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心?主任崗位?職責(zé):

(一)主持實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心全面工作。

(二)負(fù)責(zé)指導(dǎo)系(部)開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。

(三)負(fù)責(zé)指導(dǎo)系(部)開展校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作。

(四)負(fù)責(zé)組織制定有關(guān)實(shí)踐教學(xué)的管理規(guī)章制度、教學(xué)文件,并督促執(zhí)行;指導(dǎo)完成有關(guān)業(yè)務(wù)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、編制、上報(bào)和下發(fā)。

(五)負(fù)責(zé)指導(dǎo)系(部)技能訓(xùn)練的組織管理與考核工作、職業(yè)技能資格證考試組織工作、職業(yè)技能鑒定站(工作站)的建立與管理工作等。

(六)負(fù)責(zé)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試組織工作、普通話水平等級(jí)測(cè)試報(bào)名、教師資格證辦理工作。

(七)負(fù)責(zé)體育、音樂、美術(shù)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的規(guī)劃、購(gòu)置與管理工作。

(八)負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器設(shè)備租借審批。

(九)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心人員的考勤、考核、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等工作。

(十)完成主管院長(zhǎng)交給的其他工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心副?主任?崗位職責(zé):

(一)負(fù)責(zé)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(實(shí)驗(yàn)室)規(guī)劃、建設(shè)與管理工作。

(二)負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施規(guī)劃、購(gòu)置、入帳、統(tǒng)計(jì)、管理工作。

(三)負(fù)責(zé)圖書館圖書的購(gòu)置和信息化建設(shè)。

(四)負(fù)責(zé)大學(xué)生英語等級(jí)考試、大學(xué)生計(jì)算機(jī)聯(lián)合考試、物流專業(yè)資格證等考試組織工作及其它有關(guān)考證考試組織工作。

(五)負(fù)責(zé)?實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心?的衛(wèi)生、消防、安全工作。

(六)完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、中心主任交辦的其他工作。

教學(xué)督導(dǎo)員是在科研督導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量檢查、監(jiān)控與督導(dǎo)的工作人員。

教學(xué)督導(dǎo)員的崗位職責(zé)是:

(一)負(fù)責(zé)全院課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)等聽課檢查、指導(dǎo)工作。

(二)?調(diào)閱授課教師教學(xué)資料,如授課教案、教學(xué)資料、授課計(jì)劃等,提出指導(dǎo)性意見。

(三)專職督導(dǎo)員每周聽課時(shí)間不少于4?課時(shí);兼職教學(xué)督導(dǎo)員每周聽課時(shí)間不少于2?課時(shí)。

(四)向教學(xué)管理部門反饋課堂教學(xué)信息、教學(xué)質(zhì)量、事故問題,對(duì)新教師、新課程的教學(xué)工作提出建議。

(五)協(xié)助教學(xué)檢查工作,并做好記錄,形成檢查總結(jié)材料。

(六)按時(shí)參加督導(dǎo)室工作例會(huì)及師生座談會(huì),收集和反饋師生對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)等方面的意見。

(七)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查和研究,為學(xué)院深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量提供決策依據(jù)。

(八)參與任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量和相關(guān)教學(xué)的評(píng)估工作。

(九)參與教學(xué)督導(dǎo)室、督導(dǎo)組組織的教學(xué)督導(dǎo)信息整理、分析、總結(jié),參與教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)編輯出版。

出自 KaOYaNMIJI.COm

系(部)主任、副主任是在主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和院屬管理部門具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)下主持系(部)日常教學(xué)管理和行政管理工作的負(fù)責(zé)人。

系(部)主任崗位職責(zé):

(一)全面?負(fù)責(zé)組織實(shí)施本系(部)教學(xué)、科研的管理工作。

(二)?根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)總體規(guī)劃,擬定本系(部)專業(yè)設(shè)置與調(diào)整方案,指導(dǎo)做好人才培養(yǎng)工作的自評(píng)工作。

(三)?負(fù)責(zé)審定(修訂)本系(部)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱和其他教學(xué)文件。

(四)?負(fù)責(zé)審定本系(部)所屬課程教材的選用、編寫意見。

(五)本系(部)各班級(jí)教學(xué)進(jìn)程的編制、負(fù)責(zé)本系(部)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查工作。負(fù)責(zé)本系(部)教師教學(xué)質(zhì)量考核。

(五)?嚴(yán)把本系(部)教師命題、閱卷、評(píng)分的質(zhì)量關(guān),負(fù)責(zé)本系(部)所屬課程的考務(wù)工作。

(六)負(fù)責(zé)審定本系(部)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)方案,審定本系(部)日常教學(xué)儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,負(fù)責(zé)建立本系(部)校外專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地,參與相關(guān)教學(xué)設(shè)備的采購(gòu)、安裝調(diào)試及驗(yàn)收工作。

(七)負(fù)責(zé)組織本系(部)教學(xué)科研的申報(bào)工作,負(fù)責(zé)督促本系(部)教學(xué)科研工作的實(shí)施。

(八)負(fù)責(zé)審定本系(部)教師教學(xué)工作量上報(bào)材料。

(九)協(xié)助人事處做好本系(部)任教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、年度教師進(jìn)修、培訓(xùn)和考核工作,

(十)完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院屬管理部門臨時(shí)安排的其他工作。

系(部)副主任崗位職責(zé):

(一)協(xié)助主任?組織實(shí)施本系(部)教學(xué)、科研工作。

(二)負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作;擬定本系(部)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、師德教育工作計(jì)劃;負(fù)責(zé)教師的日常管理、考核工作。

(三)負(fù)責(zé)組織本系(部)的新生報(bào)到、校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)生離校工作,協(xié)助招生就業(yè)處做好本系(部)的招生就業(yè)工作。

(四)協(xié)助財(cái)務(wù)室做好學(xué)費(fèi)的收繳和助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、上報(bào)工作。

(五)負(fù)責(zé)本系(部)所屬場(chǎng)、館、室和資產(chǎn)的管理和安全工作。

(六)完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織安排的其他工作。

教研室主任是系(部)二級(jí)教學(xué)管理負(fù)責(zé)人,?在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,?協(xié)助系(部)領(lǐng)導(dǎo)做好本教研室的教學(xué)、科研管理工作。

教研室主任崗位職責(zé):

(一)積極參與系(部)的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作。

(二)根據(jù)系(部)安排,分配本室授課任務(wù),組織本室授課計(jì)劃的擬定并負(fù)責(zé)審核。

(三)檢查本室教師的備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)質(zhì)量情況。

(四)檢查本室實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的落實(shí)完成情況。

(五)組織本室考試命題、流水閱卷,并負(fù)責(zé)試卷的審核。

(六)負(fù)責(zé)本室的教材建設(shè)工作,提出本室所用教材的選用意見。

(七)審核本室教師的調(diào)(代)課。

(八)參與教學(xué)計(jì)劃的制訂、修訂,組織編寫教學(xué)大綱。

(九)負(fù)責(zé)本室課程教學(xué)內(nèi)容的改革、整合、刪減、更新。

(十)負(fù)責(zé)安排本室新教師的指導(dǎo)教師,組織擬定新教師指導(dǎo)計(jì)劃并檢查落實(shí)情況;負(fù)責(zé)提供本室?guī)熧Y培訓(xùn)及進(jìn)修計(jì)劃。

(十一)負(fù)責(zé)制定本室學(xué)期工作計(jì)劃,組織安排教研活動(dòng),完成教研室工作總結(jié);負(fù)責(zé)本室教師的思想政治、精神文明建設(shè)等工作。

(十二)負(fù)責(zé)本室教學(xué)資料的收集整理(包括實(shí)習(xí)計(jì)劃、安排、優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告、總結(jié)、學(xué)生作品、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等)。

(十三)在換屆時(shí)辦理交接手續(xù)(包括教研活動(dòng)記錄、各種資料)。

(十四)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他臨時(shí)工作。

系(部)教學(xué)秘書是系(部)主任組織、管理本系(部)教學(xué)工作的助手和參謀,是所在系(部)與教務(wù)處溝通的主要聯(lián)系人。

教學(xué)秘書崗位職責(zé):

(一)協(xié)助系(部)主任根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制訂、匯總各專業(yè)的學(xué)期開課計(jì)劃,制訂教學(xué)進(jìn)程、組織落實(shí)教學(xué)任務(wù),及時(shí)報(bào)送教務(wù)處。

(二)協(xié)助系(部)主任組織本部門教師開展教學(xué)研究、教學(xué)法研究及示范教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),為本部門教學(xué)改革提供調(diào)查研究資料。

(三)協(xié)助系(部)主任做好實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(?論文)?等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的工作以及各種報(bào)告、總結(jié)的收集、整理、歸檔工作。

(四)協(xié)助系(部)主任組織教學(xué)檢查、召開學(xué)生和教師座談會(huì)、整理聽課記錄表以及撰寫教學(xué)檢查總結(jié)報(bào)告等工作,定期向教務(wù)處匯報(bào)檢查情況。

(五)負(fù)責(zé)本系(部)所屬課程的考務(wù)工作。

(六)負(fù)責(zé)學(xué)生補(bǔ)(緩)考成績(jī)的錄入工作,負(fù)責(zé)本系(部)所屬課程成績(jī)的復(fù)核和檢查,負(fù)責(zé)收齊學(xué)生成績(jī)登記表及考試成績(jī)分析表。

(七)負(fù)責(zé)向教師發(fā)放課程表、考試安排通知單、教師日志等教學(xué)用表,受理教師調(diào)(代)課。

(八)隨時(shí)了解、掌握教學(xué)工作情況,及時(shí)向系(部)主任報(bào)告教學(xué)工作中存在的問題并提出改進(jìn)工作的建議。

(九)負(fù)責(zé)教學(xué)管理文件、制度和教學(xué)基本數(shù)據(jù)的收集、整理、上報(bào)和歸檔工作,保證教學(xué)基本數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

(十)負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作量的復(fù)核、整理及上報(bào)工作。

(十一)保證教務(wù)管理系統(tǒng)系(部)端口的正常運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全。

(十二)接受本部門領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo),完成系(部)主任和教務(wù)處布置的其他工作。

實(shí)驗(yàn)室主任是在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心指導(dǎo)下管理基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人。

實(shí)驗(yàn)室主任崗位職責(zé):

(一)組織編制本實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)規(guī)劃、工作計(jì)劃、儀器設(shè)備及低值易耗品年度購(gòu)置計(jì)劃,并組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

(二)根據(jù)學(xué)院下達(dá)的教學(xué)、科研等任務(wù),制訂具體工作安排,保證教學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究順利進(jìn)行。

(三)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理,貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,研究提高實(shí)驗(yàn)室的投資效益。

(四)領(lǐng)導(dǎo)本室人員的工作,制定崗位責(zé)任制,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查崗位責(zé)任制的落實(shí)情況,定期檢查、總結(jié)實(shí)驗(yàn)室工作;負(fù)責(zé)對(duì)本實(shí)驗(yàn)室專職工作人員的培訓(xùn)和考核工作,不斷提高他們的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

(五)負(fù)責(zé)建立健全本實(shí)驗(yàn)室的固定資產(chǎn)明細(xì)帳,定期檢查,做到帳、卡、物相符。

(六)負(fù)責(zé)建立設(shè)備維修記錄卡和修理帳目,督促、檢查儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維修狀況。

(七)嚴(yán)格執(zhí)儀器設(shè)備的領(lǐng)用、借用及賠償制度。

(八)負(fù)責(zé)制定本實(shí)驗(yàn)室的安全、衛(wèi)生責(zé)任制,定期檢查安全、衛(wèi)生狀況。

(九)領(lǐng)導(dǎo)搞好本室精神文明建設(shè),認(rèn)真做好工作人員和學(xué)生的思想政治教育工作。

(十)完成領(lǐng)導(dǎo)和主管部門布置的有關(guān)工作。

教學(xué)管理人員的崗位工作要求是:

(一)認(rèn)真聽取師生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,及時(shí)反映和處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,并做好記錄,不隨意推諉和拖延。

(二)?認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院和本部門的各項(xiàng)教學(xué)管理制度,秉公辦事,嚴(yán)禁以權(quán)謀私、徇私舞弊,嚴(yán)格成績(jī)管理、畢業(yè)管理。

(三)保證提交或呈報(bào)的總結(jié)、報(bào)告、報(bào)表、數(shù)據(jù)等資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

(四)教學(xué)管理人員應(yīng)積極參與教學(xué)管理研究與教育理論研究,不斷提高工作水平。

(五)按時(shí)上班,不擅自離開工作崗位。?

(六)教學(xué)管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,對(duì)于工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任或出現(xiàn)重大失誤的教學(xué)管理人員,按《貴港職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故、差錯(cuò)認(rèn)定及處理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定處理。

本職責(zé)自頒布之日起執(zhí)行。

本職責(zé)由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇五

在個(gè)人簡(jiǎn)歷上即便是要體現(xiàn)特長(zhǎng)也需要一定的度量,尤其要注意真誠(chéng)。

個(gè)人信息。

性別:女。

學(xué)歷:大專政治面貌:0。

婚姻狀況:已婚籍貫:河南-新鄉(xiāng)市。

身高:160公分體重:50公斤。

專業(yè):中文工作經(jīng)驗(yàn):10年。

期望工作地點(diǎn):新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣。

求職意向。

行業(yè)/職位:行政/后勤行政人員期望月薪:面議工作性質(zhì):全職。

行業(yè)/職位:教師/老師英語期望月薪:面議工作性質(zhì):全職。

行業(yè)/職位:教師/老師語文期望月薪:面議工作性質(zhì):全職。

行業(yè)/職位:培訓(xùn)/教育教務(wù)管理人員期望月薪:面議工作性質(zhì):全職。

教育經(jīng)歷。

語言能力。

語種:英語能力:一般。

工作經(jīng)歷。

公司名稱:網(wǎng)絡(luò)公司。

公司規(guī)模:保密。

所在部門:客服行政。

工作分類:計(jì)算機(jī)/it行業(yè)銷售代表。

職位月薪:保密。

工作描述:

公司名稱:汽車4s店。

公司規(guī)模:保密。

所在部門:銷售部。

工作分類:行政/后勤文員。

職位月薪:保密。

工作描述:

公司名稱:開發(fā)區(qū)明昌學(xué)校。

公司規(guī)模:保密。

所在部門:小學(xué)部/中學(xué)部。

工作分類:教師/老師班主任。

職位月薪:保密。

工作描述:

自我評(píng)價(jià)。

教育行業(yè)優(yōu)先考慮(有教師資格證)!本人責(zé)任心較強(qiáng);,性格樂觀,心態(tài)積極!希望穩(wěn)定,非誠(chéng)勿擾!

從根本上來說,能夠勝任職位工作的人才,并能夠在個(gè)人簡(jiǎn)歷上說服對(duì)方相信,就能夠增加個(gè)人簡(jiǎn)歷的水準(zhǔn),且能夠的順利的通過。也就是說,在個(gè)人簡(jiǎn)歷上一定要能夠表現(xiàn)出自己在求職上,能夠完全勝任,這也是決定個(gè)人簡(jiǎn)歷順利通過的關(guān)鍵要電腦。

那么,要如何寫個(gè)人簡(jiǎn)歷呢?

一,要有明確的職位目標(biāo)可以勝任求職的職位,首先也就必須要有目標(biāo)職位,一份個(gè)人簡(jiǎn)歷上最好是有明確的目標(biāo),這也是寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷的一大要求。選定的職位目標(biāo),首先要是自己比較了解的職位,其次也是自己能有能力的職位,不可要求的過高,否則很容易失敗。

二,要有能夠滿足職位招聘的`條件確定目標(biāo)之后要能夠滿足招聘的條件,包括有學(xué)歷限制、專業(yè)限制、工作經(jīng)驗(yàn)限制等等。當(dāng)然了,求職者不僅要能夠滿足招聘的條件,還要能夠在個(gè)人簡(jiǎn)歷上體現(xiàn)出來。一般是從教育經(jīng)歷以及工作經(jīng)驗(yàn)方面來體現(xiàn)。

三,還要具有一定的求職優(yōu)勢(shì)最后在職業(yè)的適合度上,不能僅僅停留在基本的要求上,要知道一個(gè)好的職位會(huì)有很多人競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)的人中很多也都是會(huì)滿足基本要求的,那么要成功就還要有他人所不具有的優(yōu)勢(shì)。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇六

一、積極推進(jìn)課程改革。

本學(xué)期是我校進(jìn)入新課程改革的第一個(gè)學(xué)期,為了穩(wěn)妥、深入地抓好課程改革這項(xiàng)工作,我處把各方面的工作納入到課程改革的體系中,并切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,通過學(xué)習(xí),明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。配合教育局化成辦事處,重點(diǎn)進(jìn)行新課程任課教師的上崗培訓(xùn),堅(jiān)持做到先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn),不上崗。本學(xué)期我處先后對(duì)全體教師進(jìn)行了兩次新課程培訓(xùn)測(cè)試,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索中,真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。

3、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí),創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,配合區(qū)教育科組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研,認(rèn)真做好對(duì)新課程學(xué)習(xí)、宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié)。

二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。為此,本學(xué)期我們做了以下幾點(diǎn)工作:

1、開學(xué)初要求語數(shù)老師排出百分之二十的尖子生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,根據(jù)本班的實(shí)際情況,找出存在的問題,分析問題的根源。每周安排培優(yōu)輔差各兩次輔導(dǎo),增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),共同尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。

2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實(shí)處?!傲J(rèn)真”工作是教學(xué)常規(guī)管理的重點(diǎn),而“六認(rèn)真”工作中備課又是重中之重,課前備課質(zhì)量的高低將直接影響四十分鐘的課堂教學(xué)效益,為此我校強(qiáng)調(diào)務(wù)教研組必須集體備課。在教研組長(zhǎng)會(huì)議上明確了備課組活動(dòng)的時(shí)間、方式和要求,必須在依綱扣本的基礎(chǔ)上寫出規(guī)范的教案,堅(jiān)決杜絕上無準(zhǔn)備之課。教師備課要寫詳案,超前一周備課。特別強(qiáng)調(diào)備課活動(dòng)的過程以及集體備課教案的使用,并且通過各次的“六認(rèn)真”檢查來督促落實(shí)這項(xiàng)工作。

上課,要嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案,把握好教學(xué)進(jìn)度,大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,積極探索教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的途徑和方法,結(jié)合教材實(shí)際,積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí),在傳授雙基的同時(shí),重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。本學(xué)期每位教師聽課15節(jié)以上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于兩節(jié)。

作業(yè)布置有明確性和針對(duì)性,不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫,注意作業(yè)的深廣度和份量,及時(shí)檢查、批改、講評(píng)。特別是作業(yè)批改各教師做到了生生見面,進(jìn)行面批。

認(rèn)真組織平時(shí)測(cè)驗(yàn)、月考、期中考試和期末考試,以考促學(xué),教師認(rèn)真做好閱卷、分析、講評(píng)工作,努力為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)業(yè)特別輔導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、抓好教研組建設(shè),教研組長(zhǎng)和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。教而不研則淺,研而不教則空。以研促教正是科學(xué)是第一生產(chǎn)力的體現(xiàn)。我校師資單兵作戰(zhàn)能力較強(qiáng),如何發(fā)揮其規(guī)模效益?答案只有一個(gè):通過教研活動(dòng),大家相互交流、相互學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,共同提高。教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織教研活動(dòng),做到了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人“五落實(shí)”。各次教研活動(dòng)人人談心得、談體會(huì)、人人有記錄。對(duì)于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、匯報(bào)課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、評(píng)課,并形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我校選派了4名優(yōu)秀教師到村校上指導(dǎo)課,受到了熱烈的歡迎。本學(xué)期,學(xué)校又組織了教學(xué)骨干教師將傳統(tǒng)課及課改課送教下鄉(xiāng),村校教師通過對(duì)比、感知,讓他們真正領(lǐng)悟新課程改革時(shí)期應(yīng)當(dāng)怎樣給孩子們上課,這一舉措受到了各村校教師的極高贊譽(yù)。之后全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師人人見面,村校先自行組織本校教師進(jìn)行課改課初賽,然后推選一名優(yōu)勝者參加中心校組織的決賽。

5、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個(gè)性特長(zhǎng)。本學(xué)期,成立了舞蹈、奧數(shù)、電腦、繪畫、作文、書法等興趣小組,吸引許多學(xué)生積極參與,并且大部分都學(xué)有所獲,一些同學(xué)(有文件可查)先后在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。另外,在校內(nèi)我們還組織了作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書法繪畫比賽、法制知識(shí)競(jìng)賽、勞動(dòng)技能競(jìng)賽、健康知識(shí)競(jìng)賽各一次,在活動(dòng)中學(xué)生積極參與,興趣濃厚,大大豐富了學(xué)生的校園生活,同時(shí)學(xué)生的綜合素質(zhì)也在活動(dòng)中得到了提高。

三、大力抓好隊(duì)伍建設(shè)。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我校工作的一個(gè)重要任務(wù)。

1、抓好教師的培訓(xùn)工作,本學(xué)期配合區(qū)教研室,有計(jì)劃做好教師的培訓(xùn)工作,對(duì)全體教師進(jìn)行了新教材培訓(xùn),并組織教師參加了省、市、區(qū)新教材培訓(xùn)。同時(shí)發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用,抓好中青年教師自身的再提高工作。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了李海蓉、翁曉梅、何香玲等一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機(jī)會(huì),同時(shí)組織了一些教師外出觀摩,聽取專家報(bào)告,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),為他們“充電加油”。

3、加強(qiáng)教研力度,積極開展教研活動(dòng)。學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組緊緊圍繞學(xué)期初制定的教研工作計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟地開展教研活動(dòng),共開展集體活動(dòng)二十多次,期末還對(duì)教研組工作進(jìn)行考評(píng),使教研工作走上了新臺(tái)階。

四、努力建立規(guī)范的教學(xué)秩序。

建立規(guī)范的教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,是提高教育質(zhì)量的重要保證,也是一所學(xué)校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn)。

1、課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)大法。是在具體的教學(xué)領(lǐng)域和實(shí)踐中必須遵循的“法律”,因而嚴(yán)格地按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,安排課時(shí),制訂教學(xué)進(jìn)度,控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量。教師在具體執(zhí)行時(shí),無隨意變動(dòng)課程、增減課時(shí),堅(jiān)決做到了專課專用。

2、抓住了新學(xué)期剛開始的有利契機(jī),加強(qiáng)了對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實(shí),堅(jiān)持不懈地抓好了學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動(dòng)的管理。并積極地發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)?!被顒?dòng)之中,努力創(chuàng)建了一個(gè)潔凈、文明的`校園。

3、抓好學(xué)籍管理工作。組織班主任和科任教師認(rèn)真做好學(xué)生的測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)懲和學(xué)籍管理工作,并做到學(xué)籍檔案分年歸檔。

五、教務(wù)工作是非常實(shí)在的,具體的,也是非常煩瑣的,它決不是老一套,需要不斷學(xué)習(xí)。

盡管我們處處謹(jǐn)慎,努力工作,但是工作中存在不少問題,我們的工作需要兄弟學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)提出善意的批評(píng),更需要上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)。在總結(jié)回顧這一學(xué)期的工作的時(shí)候,我們進(jìn)行了反思,覺得以下幾個(gè)問題值得探索:

1、在山區(qū)農(nóng)村,由于地域遼闊,人口密度小,生源受到極大限制,復(fù)式班教學(xué)嚴(yán)重存在,教學(xué)質(zhì)量的提高而受到嚴(yán)重阻礙,這個(gè)問題我想也是作為教育主管部門和學(xué)校都應(yīng)引起重視的一個(gè)新課題。

2、評(píng)價(jià)與考試改革中所存在的主觀與客觀、新課程改革評(píng)價(jià)方式、手段與現(xiàn)行考試制度以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)評(píng)價(jià)方式的接納程度等矛盾也是教育教學(xué)中著力研究的問題。

3、教師的工作考核中的人情化及存在一些不公平的競(jìng)爭(zhēng)方式,鉆量化管理的空檔。

4、老師創(chuàng)造性開展工作空間太小,舒展不開手腳。

5、教師斷層、老齡化、傳統(tǒng)化等問題。特別是村?,F(xiàn)在大部分是老齡教師及代課教師占主體地位,沒有先進(jìn)的教學(xué)理念,更不說在教學(xué)中什么師生的角色轉(zhuǎn)換,大部分教師課堂教學(xué)水平不高,批改作業(yè)的次數(shù)及批改作業(yè)的形式,備課的方式和方法都十分落后。

6、怎樣提高教師工作積極性。

六、工作展望。

1、積極開展與兄弟學(xué)校的雙邊交流活動(dòng),通過交流,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。堅(jiān)持以自學(xué)為主,集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式,鼓勵(lì)教師主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇七

伴隨著金秋的腳步,我們走過了宜人的_月,驀然回首時(shí),才感覺到時(shí)間過得真快,回顧一年的工作,真是歷歷在目。在這一年中,教務(wù)處的全體成員克服困難,科學(xué)安排工作,現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):

一、期初工作。

教學(xué)工作做在開學(xué)之前,學(xué)期初,我們根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作做了全面而又細(xì)致的準(zhǔn)備。

1、課程安排。

我們針對(duì)全校各老師的實(shí)際情況,在開學(xué)初配合政教處確定了班主任的人選,精心考慮各老師的任教年級(jí)、課時(shí)量等做了大量細(xì)致而又縝密的工作,合適的人員搭配,為各班級(jí)的均衡發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

2、制定計(jì)劃。

針對(duì)開學(xué)初紛繁復(fù)雜的工作,我們教務(wù)處理清頭緒,制定了切實(shí)可行的《教務(wù)工作計(jì)劃》。同時(shí)利用一切可以利用的時(shí)間,精心安排課表,在第一時(shí)間將各老師的任課表下發(fā),以便各老師制訂本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃。

3、科學(xué)分班。

從_月底開始,教務(wù)處就進(jìn)行籌劃,本著“公正、公平、公開”“科學(xué)、有效”地原則進(jìn)行分班。首先對(duì)原有學(xué)生成績(jī)的匯總;其次按“成績(jī)平均、男女比例、各成績(jī)段學(xué)生均衡”的幾項(xiàng)宗旨進(jìn)行分班;再次把分班的名單落實(shí),為開學(xué)初正常有序的學(xué)校工作打下了良好的基礎(chǔ)。

4、新生入學(xué)。

教務(wù)處在一年級(jí)十位任課老師的協(xié)助下,對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了嚴(yán)格的審查和面試,并且在第一時(shí)間進(jìn)行了分班,保證了一年級(jí)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。根據(jù)學(xué)籍管理的規(guī)定,以及本學(xué)區(qū)、本學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)做好轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生的編班工作。同時(shí)還嚴(yán)格按程序?qū)D(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生履行了學(xué)籍方面的手續(xù)。

二、常規(guī)教學(xué)工作。

教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作。在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建現(xiàn)代化為契機(jī),引導(dǎo)教師一步一個(gè)腳印地在教學(xué)的園地中耕耘。在教學(xué)常規(guī)工作中做好以下幾項(xiàng)工作:

1、教學(xué)常規(guī)。

在學(xué)期初,教務(wù)處對(duì)教師制定教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)教師的備課、作業(yè)、聽課情況提出了具體的要求。教務(wù)處對(duì)教學(xué)每月工作、每周工作、每日工作計(jì)劃合理規(guī)劃,并實(shí)施落實(shí),對(duì)每位教師的教學(xué)工作做到公正、公平的評(píng)價(jià)。

2、業(yè)務(wù)檢查。

本月對(duì)教師業(yè)務(wù)工作進(jìn)行了檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與本人進(jìn)行溝通,便于其及時(shí)修正,同時(shí)也進(jìn)一步落實(shí)了縣局在新學(xué)期提出的作業(yè)方面的要求。

3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

隨著教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進(jìn)程的推進(jìn)以及縣教研室高效課堂活動(dòng)的開展,我們認(rèn)識(shí)到讓各老師使用現(xiàn)代化的教育設(shè)備提高教學(xué)質(zhì)量已是迫在眉睫的事,所以利用時(shí)間對(duì)全體老師進(jìn)行學(xué)校辦公平臺(tái)、電子白板、投影等知識(shí)與使用技能進(jìn)行培訓(xùn),取得了良好的效果。

4、分組備課。

為了更好地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校分層次管理,教務(wù)處根據(jù)本校實(shí)際情況,成立了十六個(gè)備課組,明確了備課組長(zhǎng)的責(zé)職。各備課組利用集體備課時(shí)間進(jìn)行教研活動(dòng),在學(xué)校和教師中架起一座橋梁。

三、特色學(xué)校的創(chuàng)建。

1、書法特色。

我校對(duì)書法教育的研究已有多年,歷年來,以寫字教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,不斷發(fā)掘?qū)W生在習(xí)字練字過程中的育德、啟智、健體、審美諸多功能。以書法藝術(shù)為基石,充分挖掘蘊(yùn)藏其中的教育因素,不斷拓展素質(zhì)教育之路,并得到上級(jí)主管部門的認(rèn)可,目前,書法已成為我的一面旗幟。

本學(xué)期,結(jié)合書法特色學(xué)校的創(chuàng)建,在校本課程的研發(fā)、教材的編寫、隱性課程的開掘及特色校園環(huán)境的構(gòu)建方面進(jìn)行著卓有成效的嘗試和探索,制定出了以“端端正正寫字,堂堂正正做人”為課程目標(biāo)的校本課程實(shí)施方案,力求通過校本課程的實(shí)施來促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

2、科技特色。

科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分,全面提高青少年的科學(xué)素養(yǎng),是關(guān)系到民族振興的大事。學(xué)校一貫重視學(xué)生科技活動(dòng)的開展,學(xué)??萍冀逃踩〉昧私毯贸煽?jī),組織學(xué)生參加省、市各種科技模型的制作、比賽等均取得好成績(jī),科技活動(dòng)的開展有比較廣泛的基礎(chǔ)。_老師思想活躍,充滿朝氣,勤于學(xué)習(xí),具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。目前,他針對(duì)科技興趣小組學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過具體、生動(dòng)、切實(shí)有效的活動(dòng),在校園內(nèi)廣泛開展科普知識(shí)的傳播,科學(xué)思想的滲透,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)造能力。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇八

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年?,F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

一、政治思想方面。

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。做事堅(jiān)持原則,既是我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也是我的缺點(diǎn),好在老師們的支持理解,認(rèn)同我工作上的過于“死板”,其實(shí)是個(gè)“情性中人”。

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

1、基于有效教學(xué)的理念,以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率,追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性,達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究。

2、對(duì)我校1―6年級(jí)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

3、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解適齡兒童入學(xué)情況,確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。

1、平時(shí)能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃,將工作細(xì)化、量化,準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中,保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對(duì)性、實(shí)用性。

2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,每周更換教育主題,并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳。

3、每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作。

4、認(rèn)真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程。

學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí),就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個(gè)棋子擺在什么地方,盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行。要全面考慮老師的年齡特征、體力、學(xué)科特征、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動(dòng)。

四、教學(xué)常規(guī)工作。

教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

1、對(duì)低年級(jí)的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。

2、組織行政隨堂聽課。

3、制定教師基本功競(jìng)賽方案,組織三個(gè)教研組開展兩筆字、課件制作、朗誦比賽。

4、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng)。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇九

20xx年即將結(jié)束,對(duì)照年初制定的工作計(jì)劃,現(xiàn)將一年來教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、教務(wù)處根據(jù)年初制定的計(jì)劃和學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,對(duì)教師教案、作業(yè)批改進(jìn)行周查,每周統(tǒng)計(jì),每月考核,重在突出一個(gè)“實(shí)”字。備課要實(shí)在,認(rèn)真落實(shí)好了集體備課制度;上課要實(shí)際,上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念,又要符合中考實(shí)際;考試做到了“實(shí)心實(shí)意”,既公平考核了教師,也真實(shí)反饋了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。作業(yè)批改既要求數(shù)量,更檢查批改質(zhì)量,既要全批全改,又要當(dāng)面輔導(dǎo),課內(nèi)課外相結(jié)合,既注重學(xué)生知識(shí)的掌握,又注重方法的引導(dǎo)、情感的滲透、德育的潛移默化,有效地促進(jìn)了學(xué)生智商、和情商的發(fā)展。

2、落實(shí)月檢測(cè)制度,按時(shí)檢查教情、學(xué)情。我校每月按時(shí)組織一次月檢測(cè),每月進(jìn)行一次學(xué)情、教情調(diào)查,年級(jí)組按月召開年級(jí)會(huì)議,分析成績(jī),通報(bào)檢查,對(duì)成績(jī)不理想、學(xué)生意見大的教師進(jìn)行幫扶。

3、不管是教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)工作,還是月查、抽考、月報(bào)、月獎(jiǎng)懲、期末考核、升學(xué)獎(jiǎng)都做到公開透明、考核逗硬,不搞“暗箱操作”,讓教師心知肚明,在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

1、20xx級(jí)完成“保三爭(zhēng)二”的目標(biāo),中考成績(jī)名列全縣前列。我校英語、物理、化學(xué)三科排全縣第三名,體育排第一名。

2、我校對(duì)20xx級(jí)制定了切實(shí)可行的中考目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)掛班,聯(lián)生、聯(lián)科,認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”,加強(qiáng)過程管理,力爭(zhēng)完成既定目標(biāo)。

1、我校按規(guī)定開足開齊了課程,嚴(yán)格按規(guī)定作息,無補(bǔ)課、無特優(yōu)班和實(shí)驗(yàn)班、無節(jié)假日教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

2、繼續(xù)開展好興趣小組,落實(shí)素質(zhì)教育。我校開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育、書法、寫作等課外興趣小組,有效促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

3、逐步規(guī)范管理了圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、體育保管室等教學(xué)資源。各功能室健全了制度,各種檔案資料齊備。實(shí)驗(yàn)室開齊了演示實(shí)驗(yàn),盡可能地開齊分組實(shí)驗(yàn)。xx網(wǎng)校利用率較高,xx%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進(jìn)行教學(xué)。

4、教務(wù)處與校團(tuán)委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),師生參與率達(dá)到xx%以上,使校園音符更加和諧,除了書聲朗朗,還有歡笑與吶喊......

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十

一學(xué)期即將過去,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校一年級(jí)三個(gè)班和三年級(jí)兩個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課,有的班人數(shù)都到達(dá)45人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情景作簡(jiǎn)要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽廣播電視,了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,進(jìn)取構(gòu)成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過自我的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的提高。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

二、教學(xué)工作。

1、在教育教學(xué)過程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。

三、教學(xué)科研方面。

認(rèn)真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“歡樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不一樣類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課進(jìn)取性高,能在教師的要求下進(jìn)取鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。異常是對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。

在這一年中,我認(rèn)真對(duì)待、進(jìn)取參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并進(jìn)取參與學(xué)校的陽(yáng)光大課間、活力棒操和陽(yáng)光體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的訓(xùn)練活動(dòng)中。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十一

1.主持全處日常工作。保障各項(xiàng)教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)各崗位工作提出指導(dǎo)性意見。

2.了解全院教學(xué)情況,深入教學(xué)第一線聽取意見,對(duì)全院的教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)管理教學(xué)評(píng)估作出整體規(guī)劃,提出指導(dǎo)性意見,加強(qiáng)督促與檢查。

3.定期召開處務(wù)會(huì),研究教學(xué)管理工作。

4.抓好教務(wù)處教學(xué)管理隊(duì)伍素質(zhì)的建設(shè)。

5.協(xié)調(diào)-教學(xué)基本條件建設(shè),抓好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。

6.負(fù)責(zé)組織專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)管理、教材管理、教學(xué)研究與改革、教育教學(xué)評(píng)估、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

7.組織編制人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱,負(fù)責(zé)檢查和實(shí)施。

8.制定教學(xué)管理規(guī)章制度。

9.完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

二、教務(wù)處干事工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)教務(wù)處對(duì)外、對(duì)內(nèi)接待與聯(lián)系;協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)做好處內(nèi)各崗位協(xié)調(diào)工作。

2.接收并處理有關(guān)文件、信函以及資料的立卷歸檔工作。

3.草擬有關(guān)通知、報(bào)告、總結(jié)等,負(fù)責(zé)審核以教務(wù)處名義發(fā)出的文件和其他文字材料。

4.負(fù)責(zé)教務(wù)處召開的有關(guān)會(huì)議的通知和記錄工作,檢查、督促會(huì)議精神的落實(shí)情況。

5.負(fù)責(zé)本處印章的保管、使用,出具對(duì)外聯(lián)系工作的證明、公函等。

6.負(fù)責(zé)處內(nèi)辦公用品的領(lǐng)取、管理與發(fā)放。

7.負(fù)責(zé)技能競(jìng)賽的組織工作

8.負(fù)責(zé)院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)工作單位等各類教學(xué)評(píng)優(yōu)工作。

9.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

三、教學(xué)運(yùn)行崗位工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)落實(shí)每學(xué)期教學(xué)任務(wù),做好排課、調(diào)課及教室的調(diào)度工作。

2.負(fù)責(zé)編制校歷。

3.了解常規(guī)教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,上報(bào)并督促有關(guān)部門迅速解決。

4.負(fù)責(zé)全校公共選修課的排課及運(yùn)行管理。

5.負(fù)責(zé)教學(xué)秩序巡查工作。

6.了解各系教學(xué)工作的實(shí)際情況,總結(jié)教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和特色,發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的'問題,尋求解決問題的辦法。

7.組織學(xué)生評(píng)教、評(píng)管、教師評(píng)學(xué)、評(píng)管。

8.負(fù)責(zé)組織教學(xué)檢查工作。

9.收集教研資料,掌握教改動(dòng)態(tài),向領(lǐng)導(dǎo)提供教改信息。

10.負(fù)責(zé)教學(xué)工作量的核對(duì)。

11.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

四、學(xué)籍管理崗位工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)辦理全日制學(xué)生畢業(yè)證、肄業(yè)證、結(jié)業(yè)證等證件的辦理發(fā)放工作。

2.負(fù)責(zé)全院學(xué)生學(xué)籍管理工作,及時(shí)辦理留、降、休、轉(zhuǎn)、退學(xué)等有關(guān)手續(xù),匯總每學(xué)年度學(xué)生異動(dòng)情況,準(zhǔn)確掌握學(xué)生人數(shù)。

3.負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)籍管理方面的報(bào)表。

4.負(fù)責(zé)畢業(yè)生資格審查,辦理畢業(yè)生離校前的有關(guān)手續(xù)。

5.負(fù)責(zé)全院全日制學(xué)生的電子注冊(cè)工作。

6.負(fù)責(zé)做好“專升本”工作。

7.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

五、考試、成績(jī)管理崗位工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)全院學(xué)生成績(jī)的管理。

2.負(fù)責(zé)期末考試及學(xué)生補(bǔ)考課程考試。包括:收集試題、安排考試、考場(chǎng)布置、考試情況的統(tǒng)計(jì)等具體工作。

3.負(fù)責(zé)組織、安排學(xué)生英語應(yīng)用能力考試。

4.負(fù)責(zé)全院學(xué)生緩考申請(qǐng)的審批工作。

5.負(fù)責(zé)安排考風(fēng)考紀(jì)的檢查及舞弊學(xué)生的處理。

6.負(fù)責(zé)組織全院課程考試成績(jī)的分析、復(fù)查及評(píng)卷檢查工作。

7.負(fù)責(zé)建立、完善試卷庫(kù)、試題庫(kù)的工作,包括收集試題、試題立卷、試題入微機(jī)等工作。

8.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

六、教材管理崗位工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)按時(shí)制訂教材訂購(gòu)計(jì)劃,掌握教材到貨情況,及時(shí)處理教材供應(yīng)和使用中出現(xiàn)的問題。

2.負(fù)責(zé)全院的教材驗(yàn)收、發(fā)放工作;做好自編教材的印刷發(fā)放工作。

3.負(fù)責(zé)教材的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

4.掌握庫(kù)存情況,做到不重復(fù)購(gòu)買教材,杜絕錯(cuò)購(gòu)教材,盡量減少積壓。

5.按手續(xù)辦理教材出入庫(kù),及時(shí)登帳、報(bào)帳。保持庫(kù)房整潔、衛(wèi)生、干燥、通風(fēng),保證教材完好。

6.掌握教材信息,建立教材檔案。

7.及時(shí)辦理教材款結(jié)算,協(xié)助財(cái)務(wù)部門做好學(xué)生教材費(fèi)的收取、結(jié)算工作。

8.完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

1、領(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)校內(nèi)教學(xué)安全管理工作,實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。

3、建立與本崗安全管理工作相適應(yīng)的機(jī)構(gòu),配備安全管理人員,落實(shí)責(zé)任。?

4、建立健全課堂教學(xué)安全管理規(guī)章制度,制定安全事故預(yù)防措施和事故搶險(xiǎn)預(yù)案。

5、負(fù)責(zé)與教師簽訂教學(xué)安全責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到有關(guān)人員,并考核其執(zhí)行情況。

6、定期開展課堂常規(guī)檢查,排查隱患,落實(shí)整改措施,并對(duì)本崗無力解決的問題如實(shí)上報(bào)學(xué)校行政研究處理。

10、學(xué)生在日常教學(xué)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,聽從指導(dǎo),服從管理。自覺維護(hù)校園的安全與衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所要遵守社會(huì)公德,增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。? 11、要把安全教育及管理工作納入崗位任期的責(zé)任目標(biāo),作為考核崗位工作的重要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決制”。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十二

又到了一個(gè)學(xué)年結(jié)束的時(shí)候,忙忙碌碌中幾多辛苦,幾多收獲。為了在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做以總結(jié)。

一、思想方面。

這是我參加工作的第一個(gè)五年的結(jié)束,可以說自己在逐步走向成熟。思想上不再是那個(gè)初出茅廬的愣頭青,凡事能從大局出發(fā),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,盡心盡力做好本職工作,熱心幫助他人。

二、教學(xué)方面。

在教學(xué)中抓常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成良好的上體育課的習(xí)慣,并將德育教育滲透其中。讓孩子們做事大氣、不斤斤計(jì)較;鼓勵(lì)班級(jí)的小胖子們不要自暴自棄,每個(gè)人都可以成為倒立小榜樣。自己任教的六個(gè)班級(jí)倒立合格率均達(dá)到x%以上,其中三個(gè)班級(jí)倒立合格率均達(dá)到了x%以上。這個(gè)成績(jī)的取得與班主任的大力配合分不開,在這里我也要感謝三年級(jí)組和二年五班的六位班主任,大家都知道三年級(jí)的小胖子比較多,如果沒有他們的努力配合就沒有今天的成績(jī)。

三、競(jìng)訓(xùn)方面。

和跳繩隊(duì)的孩子們一路走來很辛苦,從假期到現(xiàn)在都沒有休息。彩排時(shí)間很緊,孩子們站上舞臺(tái)就馬上記方位,互相提醒,說心里話我也很緊張,但是看見她們堅(jiān)定的眼睛我的心穩(wěn)了,因?yàn)槲抑浪齻儾粫?huì)讓我失望。表演回來后的每天早上我們依舊堅(jiān)持花樣跳繩、一跳雙搖兩隊(duì)訓(xùn)練,堅(jiān)持成為了我的習(xí)慣。每個(gè)早上都有孩子早早的等在操場(chǎng),來晚一分鐘都會(huì)讓我感到羞愧,他們每個(gè)人都深深的感染著我。喜歡每天早上提著音響到操場(chǎng),喜歡看著孩子們和著音樂花繩飛舞。就是這群爭(zhēng)氣的孩子,承擔(dān)著隨時(shí)迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,參加各種演出的任務(wù)。

這一年工作的結(jié)束,是我的第一個(gè)x年的結(jié)束。看著這x年的心路歷程,我知道我是幸運(yùn)的。幸運(yùn)的我有支撐我工作的校領(lǐng)導(dǎo),幸運(yùn)的我有一個(gè)溫暖的體育組,幸運(yùn)的我有一群不怕吃苦的好學(xué)生。他們讓我擺正自己的位置,釋然面對(duì)每一次挫敗,他們更使我無畏失敗,坦然面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),縱使種.種條件使我無法成為最優(yōu)秀的那個(gè)人,但我堅(jiān)信新的一年里,我一定會(huì)成為最最努力的那個(gè)人!

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十三

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簡(jiǎn)歷模板。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1984年10月24日。

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

175cm。

體重:

63kg。

戶籍:

四川宜賓。

現(xiàn)所在地:

四川宜賓。

畢業(yè)學(xué)校:

西南大學(xué)育才學(xué)院。

學(xué)歷:

本科。

專業(yè)名稱:

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。

畢業(yè)年份:

工作年限:

二年以上。

職稱:

初級(jí)職稱。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

教師-中學(xué)教師。

教師-小學(xué)教師。

職位名稱:

中、小學(xué)數(shù)學(xué)教師;。

工作地區(qū):

成都市龍泉驛;成都市錦江區(qū);成都市成華區(qū)。

待遇要求:

4000元/月可面議;不需要提供住房。

到職時(shí)間:

一周內(nèi)。

技能專長(zhǎng)。

語言能力:

英語cet-4;普通話一般。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

西南大學(xué)育才學(xué)院。

本科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

珙縣杉木樹小學(xué)校。

時(shí)間范圍:

年9月-2月。

公司性質(zhì):

事業(yè)單位。

所屬行業(yè):

教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:

教師-小學(xué)教師。

工作描述:

2009年9月-7月數(shù)學(xué)專職教師209月-至今數(shù)學(xué)專職教師和教導(dǎo)處教務(wù)員9月被評(píng)為珙縣巡場(chǎng)鎮(zhèn)工作成績(jī)突出教師。20秋期榮獲珙縣教工杯籃球比賽第四名。

離職原因:

家在龍泉驛。

其他信息。

自我評(píng)價(jià):

發(fā)展方向:

中、小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

其他要求:

聯(lián)系方式。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十四

個(gè)人相片。

姓名:

大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)。

性別:

民族:

漢族。

1985年7月16日。

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

保密。

身高:

160cm。

體重:

45kg。

戶籍:

河南開封。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

洛陽(yáng)師范學(xué)院。

學(xué)歷:

本科。

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

一年以上。

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);湛江市赤坎區(qū);。

待遇要求:

可面議;不需要提供住房。

到職時(shí)間:

三天內(nèi)。

技能專長(zhǎng)。

語言能力:

英語精通;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:

/收集。

綜合技能:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

洛陽(yáng)師范學(xué)院。

本科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

9月-2011月。

洛陽(yáng)師范學(xué)院。

普通話證書(二級(jí)甲等)。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

北京龍文教育。

時(shí)間范圍:

2010年8月-7月。

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè):

教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:

教務(wù)老師。

工作描述:

1、負(fù)責(zé)接聽電話(主動(dòng)打來咨詢的電話),挖掘家長(zhǎng)實(shí)際需求,將公司服務(wù)模式介紹給家長(zhǎng)。

2、面對(duì)面與家長(zhǎng)溝通,幫助家長(zhǎng)及學(xué)生更詳細(xì)的了解公司的服務(wù)模式、促成學(xué)生在本中心學(xué)習(xí)。

3、辦公用品需求統(tǒng)計(jì)與領(lǐng)用。

4、收發(fā)信件、快遞,文件的復(fù)印。

5、監(jiān)督及統(tǒng)計(jì)員工考勤。

6、文字錄入。

7、協(xié)助組織公司各項(xiàng)活動(dòng)。

8、輔助人事行政方面的日常工作。

9、編輯整理教務(wù)各項(xiàng)日常管理工作、相關(guān)信息和資料庫(kù)。

離職原因:

所在公司:

深圳拓見科技湛江分公司。

時(shí)間范圍:

2011年8月-2010年11月。

公司性質(zhì):

合資企業(yè)。

所屬行業(yè):

通訊、電信業(yè)。

擔(dān)任職位:

客服專員。

工作描述:

負(fù)責(zé)公司售后服務(wù),處理聯(lián)通客戶投訴、咨詢,并且完成資料錄入及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

離職原因:

工資太低。

其他信息。

自我介紹:

我叫王敬敬,2010年畢業(yè)于洛陽(yáng)師范學(xué)院。本人做事認(rèn)真踏實(shí),負(fù)責(zé)敬業(yè),樂觀開朗。具有較強(qiáng)的溝通能力,在公司能和同事搞好愉快的合作關(guān)系,工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)的`充分肯定。通過工作深刻的體會(huì)到說話的技巧性,能夠不斷總結(jié)反省,不斷改進(jìn)工作方式。自己始終相信不管在什么樣的崗位工作都要不斷的思考,學(xué)習(xí),雖然每天的工作內(nèi)容相同,在工作中自己也能不斷體會(huì)到工作的快樂!我認(rèn)為自己是一個(gè)享受生活,享受工作的人!

發(fā)展方向:

其他要求:

有比較系統(tǒng)的培訓(xùn),上下班時(shí)間正常。

聯(lián)系方式。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,圍繞工作要點(diǎn)“鞏固、創(chuàng)新、提升”的要求,以園務(wù)、教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn)繩,認(rèn)真落實(shí)教務(wù)工作,并做到有計(jì)劃有落實(shí),在這學(xué)期結(jié)束之際,衷心感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持,才能使教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。工作中有成長(zhǎng)是可喜可賀的事,工作中不足的地方值得我們?nèi)ド顟]去反思,現(xiàn)將教務(wù)工作總結(jié)如下:

教務(wù)處是為教學(xué)做好服務(wù),其實(shí)更好地是為教師服務(wù)。結(jié)合計(jì)劃中提出的“加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教育教學(xué)質(zhì)量”,x月份,我們組織了我們組織了年級(jí)組的課程整合的觀摩活動(dòng),促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

教務(wù)處每月安排的活動(dòng),都得到了家長(zhǎng)的大力支持,同時(shí)在社會(huì)上影響頗大。下面我就細(xì)說下每月的活動(dòng),x月份,相約春天音樂節(jié)活動(dòng)的開展,陶冶了幼兒的音樂情操,提升了幼兒的音樂素養(yǎng)?;顒?dòng)的開展,得到了社會(huì)極大反響,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和認(rèn)可。x月份慶六一文藝匯演,讓幼兒在舞臺(tái)上表現(xiàn)自如,展示了自我,x月份的科技節(jié)活動(dòng),增進(jìn)了親子間的情感,家長(zhǎng)們積極參與到活動(dòng)中,活動(dòng)的開展,讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中快樂。

總之,教務(wù)的工作是紛繁雜亂的,我要合理安排時(shí)間有秩序的安排各項(xiàng)工作,盡心盡力的做到各項(xiàng)工作按時(shí)按期有質(zhì)量的完成,并力求抓好提前量,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,確實(shí)做好園長(zhǎng)的助手和參謀。但在工作中有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯(cuò)誤,我有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟,也希望園長(zhǎng)能給予我及時(shí)的指導(dǎo)和批評(píng),讓我更快知道我的不足和缺點(diǎn),盡快改正、盡快成熟,不枉費(fèi)園長(zhǎng)對(duì)我的厚愛和栽培。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進(jìn)步離不開大家的幫助和支持,是你們的協(xié)同和支持使我成功。總之,20xx年我會(huì)以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí),努力工作。和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點(diǎn)開始,邁向成功!

緊張而有序的20xx學(xué)年度即將過去,回顧過去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際狀況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的用心支持及配合下,透過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,到達(dá)計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校透過行政會(huì)議討論,并向全體教師公示,理解群眾監(jiān)督。具體工作如下:

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制20xx年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門制訂收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺理解社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督,并受到市、縣物價(jià)部門、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評(píng)。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)帶給良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個(gè)年級(jí)學(xué)生的繳費(fèi)工作,認(rèn)真做好學(xué)生費(fèi)用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

1、本學(xué)期,總務(wù)部門組織超多人力對(duì)校園花木用心護(hù)理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園,營(yíng)造了氛圍。

2、本學(xué)期總務(wù)處對(duì)校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔,給師生帶給一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是禮貌的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,務(wù)必營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、挖潛學(xué)?,F(xiàn)有資源,拓展學(xué)校教學(xué)活動(dòng)空間。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)挖潛改造新增添兩個(gè)多媒體教室、兩個(gè)高一年級(jí)教室。一個(gè)教職工摩托車庫(kù)。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情能夠說天天都在發(fā)生,我們都潛力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,順利完成各項(xiàng)建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo)、興建工作。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂的一期工程的招標(biāo)工作。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。

1、本學(xué)期,總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,堅(jiān)決做到用電安全、飲食安全。

2、本學(xué)期,總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓?wù)處每一天有針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等狀況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并將檢查狀況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購(gòu)的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否到達(dá)師生要求等,千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

1、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:東南、西南兩個(gè)旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決,需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年持續(xù)潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。今后要加強(qiáng)做好總務(wù)工作人員的思想教育工作,以提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。

以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié),我們堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干,依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力,我們必須會(huì)把工作做得更好。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十六

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:160cm。

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:51kg。

人才類型:在校學(xué)生。

應(yīng)聘職位:審計(jì)專員/助理:,院校教務(wù)管理人員:,行政/后勤:

工作年限:0職稱:無職稱。

求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:三個(gè)月以后

月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州,,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):會(huì)計(jì)/審計(jì)。

擔(dān)任職位:審計(jì)助理。

工作描述:參與企業(yè)年度報(bào)表審計(jì)和所得稅匯算清繳工作,協(xié)助注冊(cè)會(huì)計(jì)師完成有關(guān)工作。目前已經(jīng)參審了“廣州天河區(qū)凱旋春天幼兒園”、“廣州國(guó)營(yíng)汽車集裝箱公司”、“廣州筆克工程展覽有限公司”、“東海海鮮酒家”等企業(yè)的報(bào)表審計(jì)和匯算清繳工作。5月27日結(jié)束實(shí)習(xí)回校完成大三下學(xué)期和大四的課程。

離職原因:回校上課。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):會(huì)計(jì)/審計(jì)。

擔(dān)任職位:審計(jì)助理。

工作描述:幫助師傅查看、復(fù)印憑證、整理工作底稿等一般性工作,對(duì)部分建設(shè)進(jìn)行實(shí)地查看和拍照等。

離職原因:回校上學(xué)。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校:中山大學(xué)新華學(xué)院。

最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士畢業(yè)日期:-07

專業(yè)一:會(huì)計(jì)專業(yè)二:工商管理專業(yè)。

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語言能力。

外語:英語一般粵語水平:精通。

其它外語能力:英語四級(jí)410分,還有4此考試機(jī)會(huì)。

國(guó)語水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

有較強(qiáng)的責(zé)任心和自覺性,具有較好的組織能力。格言是:站得更高,才能看得更遠(yuǎn)!取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,正在備考初級(jí)會(huì)計(jì)師,計(jì)劃還考取初級(jí)經(jīng)濟(jì)師和普通話等級(jí)考試。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

大二、大三均擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員,主管班級(jí)的學(xué)習(xí)和行政、后勤工作,連續(xù)兩年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。能撰寫一般文書的,能靈活使用word、excel、powerpoint,基本掌握access、iebook等軟件。10月14日通過為中共預(yù)備黨員。明年就大四了,希望在明年招到一份理想的工作。格言是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十七

教務(wù)管理人員簡(jiǎn)歷模板在寫個(gè)人求職簡(jiǎn)歷時(shí)大學(xué)生下面提供這一篇教務(wù)管理人員專業(yè)簡(jiǎn)歷為寫簡(jiǎn)歷時(shí)參考。大學(xué)生還為求職者推薦這份化學(xué)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文為模板,更多的專業(yè)簡(jiǎn)歷在大學(xué)生。

姓名:性別:女。

年齡:22歲學(xué)歷:不限。

工作年限:應(yīng)屆生婚姻狀況:未婚。

戶口:廣州市身高:158cm。

居住地:廣東省韶關(guān)市現(xiàn)任職位:--。

待遇要求:面議到崗時(shí)間:1周以內(nèi)。

希望地區(qū):韶關(guān)市。

點(diǎn)擊放大自我評(píng)論責(zé)任感強(qiáng)--在大學(xué)期間連任兩屆學(xué)習(xí)委員,能盡心盡力的把工作做好,從未推遲完成班級(jí)的事務(wù)。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)--曾列全專業(yè)第4名,專業(yè)總共128人。學(xué)期最高積點(diǎn)4.25,相當(dāng)于各科目平均分93分。

大學(xué)期間順利考取多種證書,所有證書一次性通過。喜歡接受新知識(shí)。

在溝通中尋求雙方利益的平衡點(diǎn)。

能吃苦耐勞--愿意從基礎(chǔ)的工作做起。

考慮事情周全--能從多個(gè)角度對(duì)問題進(jìn)行思考,分析各種因素的影響。

有上進(jìn)心--希望能盡善盡美的把事情做好,提高工作效率,爭(zhēng)取全面的'進(jìn)步。

關(guān)心他人--同學(xué)、舍友有什么困難都會(huì)盡力的去幫忙,喜歡參加義工、志愿者活動(dòng)。

公司性質(zhì):教育事業(yè)。

擔(dān)任職位:學(xué)習(xí)顧問。

離職原因:--。

工作職責(zé)和業(yè)績(jī):

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案;

2、處理學(xué)生投訴、收集學(xué)生的反饋信息并匯報(bào)給教學(xué)主管;

3、負(fù)責(zé)課程到期學(xué)員的課程推薦和延續(xù)工作;

4、輔助教授相應(yīng)級(jí)別的課程并給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)建議;

5、定期工作匯報(bào);

6、協(xié)助開展各項(xiàng)教學(xué)部活動(dòng)。

公司性質(zhì):飲食、旅游業(yè)。

擔(dān)任職位:導(dǎo)游。

離職原因:--。

工作職責(zé)和業(yè)績(jī):

仔細(xì)分析游客名單,熱情的用電話通團(tuán),做景點(diǎn)講解,合理有效的銜接及安排好50多名游客吃住行游購(gòu)?qiáng)实仁乱?,為游客提供一次開心愉快的旅行。

學(xué)會(huì)了主動(dòng)熱情細(xì)致的為游客服務(wù),認(rèn)真傾聽游客的意見與建議并及時(shí)的為其解決在旅行中所遇到的問題。工作中能吃苦耐勞,懂得了如何與游客進(jìn)行有效溝通。

在顧客的意見反饋表中,得到了眾多游客的好評(píng)。

公司性質(zhì):電器、電子、通訊設(shè)備。

擔(dān)任職位:促銷。

離職原因:--。

工作職責(zé)和業(yè)績(jī):

最高學(xué)歷:不限。

專業(yè)名稱:政治。

專業(yè)描述:高中期間擔(dān)任過班級(jí)團(tuán)支部書記及語文科代表。

最高學(xué)歷:本科。

專業(yè)名稱:旅游管理。

專業(yè)描述:專業(yè)課程:大學(xué)英語、人力資源管理、組織行為學(xué)、旅游心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、生態(tài)學(xué)、管理學(xué)、旅游地理學(xué)、旅游文化、飯店管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、生態(tài)旅游、旅游規(guī)劃與開發(fā)等。

培訓(xùn)課程:教育學(xué)、心理學(xué)。

專業(yè)描述:教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論及實(shí)際應(yīng)用。

技能專長(zhǎng)技能專長(zhǎng):

計(jì)算機(jī)應(yīng)用:。

獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)access證書。

語言能力:

英語能力-通過全國(guó)大學(xué)英語六級(jí)考試。

-通過劍橋商務(wù)英語中級(jí)考試,英語聽說讀寫優(yōu)秀。

國(guó)語--普通話二乙證書。

粵語--標(biāo)準(zhǔn)、流利。

專業(yè)證書:導(dǎo)游人員資格證書。

20上半年參加教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn),并于2011年4月參加了這兩門課程的自學(xué)考試。

語言水平:

粵語:熟練。

普通話:熟練。

英語:良好。

更多。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十八

教務(wù)管理人員制作簡(jiǎn)歷時(shí),要強(qiáng)調(diào)工作目標(biāo)和重點(diǎn),語言簡(jiǎn)短,多用動(dòng)詞,并且避免會(huì)使你被淘汰的不相關(guān)的信息。

個(gè)人信息。

性別:男。

民族:回族出生年月:1991年12月10日。

婚姻狀況:未婚。

身高:173cm體重:125kg。

戶籍:福建莆田現(xiàn)所在地:福建莆田仙游縣。

畢業(yè)學(xué)校:莆田學(xué)院學(xué)歷:???。

專業(yè)名稱:師范初等教育(英語方向)畢業(yè)年份:

工作經(jīng)驗(yàn):一年以上最高職稱:其他。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:銷售人員。

文秘/文職人員。

學(xué)校/教師類。

職位名稱:銷售、教育培訓(xùn)、客服;。

工作地區(qū):福建-莆田荔城區(qū);。

到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。

教育培訓(xùn)。

教育背景:

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

9月-207月莆田學(xué)院專科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題。

9月-8月仙游師范普通話考試。

工作經(jīng)歷。

所在公司:拖教。

時(shí)間范圍:10月-1月。

公司性質(zhì):其他。

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:作業(yè)輔導(dǎo)老師。

工作描述:主要負(fù)責(zé)二年級(jí)到四年級(jí)學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)。

離職原因:

所在公司:卓英教育。

時(shí)間范圍:204月-207月。

公司性質(zhì):其他。

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。

工作描述:主要負(fù)責(zé)學(xué)生調(diào)課,排課,課時(shí)核算以及學(xué)生家長(zhǎng)的回訪工作,課時(shí)到期的續(xù)費(fèi)工作??偨Y(jié)就是教務(wù)和客服工作。

離職原因:

所在公司:莆田理工技術(shù)學(xué)校。

時(shí)間范圍:年9月-6月。

公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)公司。

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:教師-語文教學(xué)。

工作描述:負(fù)責(zé)中專一年級(jí)整個(gè)年級(jí)的語文教學(xué),并擔(dān)任電子商務(wù)專業(yè)班主任。

離職原因:

其他信息。

自我評(píng)價(jià):通過在學(xué)校磨練,自己養(yǎng)成了做事認(rèn)真和踏實(shí)的性格,身為年段副主席和小記者社社長(zhǎng)能很好的處理年段和社團(tuán)的事務(wù),受到老師和同學(xué)的好評(píng)。工作上責(zé)任心強(qiáng),有很好的協(xié)調(diào)和合作的能力。在生活上我樂觀向上,為人誠(chéng)實(shí)守信。

拓展閱讀:畢業(yè)生寫作簡(jiǎn)歷時(shí)需留意什么。

假如你是一位剛剛走出校門的畢業(yè)生,那你面臨很可能是和你有著相似的學(xué)歷但卻更富工作經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。假如沒有足夠多與欲申請(qǐng)的工作相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),你應(yīng)該更著重夸大最近的教育與培訓(xùn),尤其是與正在申請(qǐng)的工作最直接相關(guān)的課程或?qū)嵺`活動(dòng)。剛畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該重視自己在學(xué)校里完成的畢業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì),這些活動(dòng)也同樣要求高度自律的特性、完成不同任務(wù)的能力以及其它方面的個(gè)人素質(zhì),而這些素質(zhì)也正是很多工作所需要的。

年代式的簡(jiǎn)歷羅列了求職人的種種工作經(jīng)歷,缺少工作經(jīng)歷的新畢業(yè)生不妨制作一份技巧列表式的簡(jiǎn)歷。對(duì)于申請(qǐng)的工作職位要求的某些素質(zhì),你可以羅列在你的技巧式簡(jiǎn)歷中,就像在年代式簡(jiǎn)歷中羅列工作經(jīng)驗(yàn)一樣。

另外,假如可能,你也可以將你所了解和熟悉的.,這一工作領(lǐng)域的最新知識(shí)與工作技能寫進(jìn)簡(jiǎn)歷,這些知識(shí)和技能應(yīng)該對(duì)你未來的工作很有幫助,而且,由于你剛剛在學(xué)校里研究和學(xué)習(xí)了最新的知識(shí)與技能,在適應(yīng)新崗位的過程中你也有不小的上風(fēng)。

把握個(gè)人簡(jiǎn)歷制作秘訣,其好處還在于它能讓你更有效地展示你在其它工作中所用的技能。固然這些工作表面上看來與你正申請(qǐng)的職位沒有太大關(guān)系,但是這也是寶貴的經(jīng)驗(yàn),它賦予你的是可以廣泛應(yīng)用的工作技巧。從某種角度上來看,這些經(jīng)驗(yàn)也可以成為你的簡(jiǎn)歷的有力支持。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇十九

教務(wù)管理人員簡(jiǎn)歷模板在寫個(gè)人求職簡(jiǎn)歷時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)下面提供這一篇教務(wù)管理人員專業(yè)簡(jiǎn)歷為寫簡(jiǎn)歷時(shí)參考。大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)還為求職者推薦這份化學(xué)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文為模板,更多的專業(yè)簡(jiǎn)歷在大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。

姓名:性別:女。

年齡:22歲學(xué)歷:不限。

工作年限:應(yīng)屆生婚姻狀況:未婚。

戶口:廣州市身高:158cm。

居住地:廣東省韶關(guān)市現(xiàn)任職位:--。

待遇要求:面議到崗時(shí)間:1周以內(nèi)。

希望地區(qū):韶關(guān)市。

點(diǎn)擊放大自我評(píng)論責(zé)任感強(qiáng)--在大學(xué)期間連任兩屆學(xué)習(xí)委員,能盡心盡力的把工作做好,從未推遲完成班級(jí)的事務(wù)。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)--曾列全專業(yè)第4名,專業(yè)總共128人。學(xué)期最高積點(diǎn)4.25,相當(dāng)于各科目平均分93分。

大學(xué)期間順利考取多種證書,所有證書一次性通過。喜歡接受新知識(shí)。

在溝通中尋求雙方利益的平衡點(diǎn)。

能吃苦耐勞--愿意從基礎(chǔ)的工作做起。

考慮事情周全--能從多個(gè)角度對(duì)問題進(jìn)行思考,分析各種因素的影響。

有上進(jìn)心--希望能盡善盡美的把事情做好,提高工作效率,爭(zhēng)取全面的'進(jìn)步。

關(guān)心他人--同學(xué)、舍友有什么困難都會(huì)盡力的去幫忙,喜歡參加義工、志愿者活動(dòng)。

公司性質(zhì):教育事業(yè)。

擔(dān)任職位:學(xué)習(xí)顧問。

離職原因:--。

工作職責(zé)和業(yè)績(jī):

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案;

2、處理學(xué)生投訴、收集學(xué)生的反饋信息并匯報(bào)給教學(xué)主管;

3、負(fù)責(zé)課程到期學(xué)員的課程推薦和延續(xù)工作;

4、輔助教授相應(yīng)級(jí)別的課程并給予學(xué)生有效的學(xué)習(xí)建議;

5、定期工作匯報(bào);

6、協(xié)助開展各項(xiàng)教學(xué)部活動(dòng)。

公司性質(zhì):飲食、旅游業(yè)。

擔(dān)任職位:導(dǎo)游。

離職原因:--。

工作職責(zé)和業(yè)績(jī):

仔細(xì)分析游客名單,熱情的用電話通團(tuán),做景點(diǎn)講解,合理有效的銜接及安排好50多名游客吃住行游購(gòu)?qiáng)实仁乱?,為游客提供一次開心愉快的旅行。

學(xué)會(huì)了主動(dòng)熱情細(xì)致的為游客服務(wù),認(rèn)真傾聽游客的意見與建議并及時(shí)的為其解決在旅行中所遇到的問題。工作中能吃苦耐勞,懂得了如何與游客進(jìn)行有效溝通。

在顧客的意見反饋表中,得到了眾多游客的好評(píng)。

公司性質(zhì):電器、電子、通訊設(shè)備。

擔(dān)任職位:促銷。

離職原因:--。

工作職責(zé)和業(yè)績(jī):

最高學(xué)歷:不限。

專業(yè)名稱:政治。

專業(yè)描述:高中期間擔(dān)任過班級(jí)團(tuán)支部書記及語文科代表。

最高學(xué)歷:本科。

專業(yè)名稱:旅游管理。

專業(yè)描述:專業(yè)課程:大學(xué)英語、人力資源管理、組織行為學(xué)、旅游心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、生態(tài)學(xué)、管理學(xué)、旅游地理學(xué)、旅游文化、飯店管理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、生態(tài)旅游、旅游規(guī)劃與開發(fā)等。

培訓(xùn)課程:教育學(xué)、心理學(xué)。

專業(yè)描述:教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論及實(shí)際應(yīng)用。

技能專長(zhǎng)技能專長(zhǎng):

計(jì)算機(jī)應(yīng)用:。

獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)access證書。

語言能力:

英語能力-通過全國(guó)大學(xué)英語六級(jí)考試。

-通過劍橋商務(wù)英語中級(jí)考試,英語聽說讀寫優(yōu)秀。

國(guó)語--普通話二乙證書。

粵語--標(biāo)準(zhǔn)、流利。

專業(yè)證書:導(dǎo)游人員資格證書。

20上半年參加教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn),并于2011年4月參加了這兩門課程的自學(xué)考試。

語言水平:

粵語:熟練。

普通話:熟練。

英語:良好。

更多。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇二十

伴隨著金秋的腳步,我們走過了宜人的x月,驀然回首時(shí),才感覺到時(shí)間過得真快,回顧一年的工作,真是歷歷在目。在這一年中,教務(wù)處的全體成員克服困難,科學(xué)安排工作,現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):

教學(xué)工作做在開學(xué)之前,學(xué)期初,我們根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作做了全面而又細(xì)致的準(zhǔn)備。

1、課程安排。

我們針對(duì)全校各老師的實(shí)際情況,在開學(xué)初配合政教處確定了班主任的人選,精心考慮各老師的任教年級(jí)、課時(shí)量等做了大量細(xì)致而又縝密的工作,合適的人員搭配,為各班級(jí)的均衡發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

2、制定計(jì)劃。

針對(duì)開學(xué)初紛繁復(fù)雜的工作,我們教務(wù)處理清頭緒,制定了切實(shí)可行的《教務(wù)工作計(jì)劃》。同時(shí)利用一切可以利用的時(shí)間,精心安排課表,在第一時(shí)間將各老師的任課表下發(fā),以便各老師制訂本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃。

3、科學(xué)分班。

從x月底開始,教務(wù)處就進(jìn)行籌劃,本著“公正、公平、公開”“科學(xué)、有效”地原則進(jìn)行分班。首先對(duì)原有學(xué)生成績(jī)的匯總;其次按“成績(jī)平均、男女比例、各成績(jī)段學(xué)生均衡”的幾項(xiàng)宗旨進(jìn)行分班;再次把分班的名單落實(shí),為開學(xué)初正常有序的學(xué)校工作打下了良好的基礎(chǔ)。

4、新生入學(xué)。

教務(wù)處在一年級(jí)十位任課老師的協(xié)助下,對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了嚴(yán)格的審查和面試,并且在第一時(shí)間進(jìn)行了分班,保證了一年級(jí)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。根據(jù)學(xué)籍管理的規(guī)定,以及本學(xué)區(qū)、本學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)做好轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生的編班工作。同時(shí)還嚴(yán)格按程序?qū)D(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生履行了學(xué)籍方面的手續(xù)。

教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作。在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建現(xiàn)代化為契機(jī),引導(dǎo)教師一步一個(gè)腳印地在教學(xué)的園地中耕耘。在教學(xué)常規(guī)工作中做好以下幾項(xiàng)工作:

1、教學(xué)常規(guī)。

在學(xué)期初,教務(wù)處對(duì)教師制定教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)教師的備課、作業(yè)、聽課情況提出了具體的要求。教務(wù)處對(duì)教學(xué)每月工作、每周工作、每日工作計(jì)劃合理規(guī)劃,并實(shí)施落實(shí),對(duì)每位教師的教學(xué)工作做到公正、公平的評(píng)價(jià)。

2、業(yè)務(wù)檢查。

本月對(duì)教師業(yè)務(wù)工作進(jìn)行了檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與本人進(jìn)行溝通,便于其及時(shí)修正,同時(shí)也進(jìn)一步落實(shí)了縣局在新學(xué)期提出的作業(yè)方面的要求。

3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

隨著教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進(jìn)程的推進(jìn)以及縣教研室高效課堂活動(dòng)的開展,我們認(rèn)識(shí)到讓各老師使用現(xiàn)代化的教育設(shè)備提高教學(xué)質(zhì)量已是迫在眉睫的事,所以利用時(shí)間對(duì)全體老師進(jìn)行學(xué)校辦公平臺(tái)、電子白板、投影等知識(shí)與使用技能進(jìn)行培訓(xùn),取得了良好的效果。

4、分組備課。

為了更好地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校分層次管理,教務(wù)處根據(jù)本校實(shí)際情況,成立了十六個(gè)備課組,明確了備課組長(zhǎng)的責(zé)職。各備課組利用集體備課時(shí)間進(jìn)行教研活動(dòng),在學(xué)校和教師中架起一座橋梁。

1、書法特色。

我校對(duì)書法教育的研究已有多年,歷年來,以寫字教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,不斷發(fā)掘?qū)W生在習(xí)字練字過程中的育德、啟智、健體、審美諸多功能。以書法藝術(shù)為基石,充分挖掘蘊(yùn)藏其中的教育因素,不斷拓展素質(zhì)教育之路,并得到上級(jí)主管部門的認(rèn)可,目前,書法已成為我的一面旗幟。

本學(xué)期,結(jié)合書法特色學(xué)校的創(chuàng)建,在校本課程的研發(fā)、教材的編寫、隱性課程的開掘及特色校園環(huán)境的構(gòu)建方面進(jìn)行著卓有成效的嘗試和探索,制定出了以“端端正正寫字,堂堂正正做人”為課程目標(biāo)的校本課程實(shí)施方案,力求通過校本課程的實(shí)施來促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

2、科技特色。

科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分,全面提高青少年的科學(xué)素養(yǎng),是關(guān)系到民族振興的大事。學(xué)校一貫重視學(xué)生科技活動(dòng)的開展,學(xué)??萍冀逃踩〉昧私毯贸煽?jī),組織學(xué)生參加省、市各種科技模型的制作、比賽等均取得好成績(jī),科技活動(dòng)的開展有比較廣泛的基礎(chǔ)。x老師思想活躍,充滿朝氣,勤于學(xué)習(xí),具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。目前,他針對(duì)科技興趣小組學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過具體、生動(dòng)、切實(shí)有效的活動(dòng),在校園內(nèi)廣泛開展科普知識(shí)的傳播,科學(xué)思想的滲透,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)造能力。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇二十一

本學(xué)年度,教務(wù)處全體工作人員在校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持貫徹教育方針,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作原則,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃。繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,全面地完成了學(xué)年初制訂的教務(wù)處工作計(jì)劃。為了使來年的工作能夠更進(jìn)一步,特將過去一年的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí),更新教學(xué)模式,探索新的教學(xué)方法和手段,進(jìn)一步落實(shí)了市頒教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格各項(xiàng)考核和評(píng)價(jià)制度,使教師在教育教學(xué)活動(dòng)中初步樹立了學(xué)生主體觀,尊重學(xué)生觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生獲取知識(shí)和能力。加強(qiáng)了教育的開放性,使教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,立足學(xué)科教材而不受其限制,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,搜集信息,豐富教材內(nèi)容;創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師積極采用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)。

近幾年隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和教育發(fā)展的需要,新進(jìn)的青年教師較多。他們的熱情高、干勁足,有拼勁、觀念新,但教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭學(xué)生的方法欠缺。為使他們盡快成長(zhǎng),教務(wù)處配合教研處做了大量的工作,實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,共同提高。積極組織教師參加上級(jí)教育部門安排的各類培訓(xùn)活動(dòng)。通過走出去,請(qǐng)進(jìn)來等多種形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,要求他們上好示范課,指導(dǎo)青年教師備課,并取得了良好的效果。在教師節(jié)暨開學(xué)典禮大會(huì)上表彰了上學(xué)年度各年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,就有很多是青年教師。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,而教務(wù)處則是學(xué)校教學(xué)的管理部門,為此,我們深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠。本學(xué)年度我們主要做了以下工作:

1、繼續(xù)推行教學(xué)目標(biāo)管理和行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,高一年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)xxx(副校長(zhǎng)),高二年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)xxx(xx主任),高三年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)xxx(xx主任)、xxx(xx主任)。高一、高二年級(jí)學(xué)分認(rèn)定合格率達(dá)到x%,高二年級(jí)在全省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中合格率達(dá)到x%。高考二本線以上x人,本科升學(xué)率和總升學(xué)率都名列全市農(nóng)村中學(xué)前茅。

2、暑假期間,按照縣局下達(dá)的招生計(jì)劃圓滿完成了本學(xué)年的招生工作,及時(shí)填寫發(fā)放高一新生錄取通知書。開學(xué)前順利完成了高一高二年級(jí)的分班,科任教師分工,課時(shí)安排和課表的編排打印工作。開學(xué)后重新修訂了相關(guān)的管理制度,使教務(wù)主任、干事、油印室、圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等教務(wù)系列人員職責(zé)更加明確合理。

3、學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。開學(xué)后,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和山區(qū)學(xué)生實(shí)際情況,制訂好教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,確保各項(xiàng)教學(xué)工作有計(jì)劃的落到實(shí)處。教務(wù)處堅(jiān)持定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改和檢測(cè)工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師溝通,使教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。

4、高度重視學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。按照省市高中階段實(shí)施新課程改革方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂出切實(shí)可行的措施,完善了課改年級(jí)學(xué)段考試學(xué)分評(píng)定辦法,做好高一、高二年級(jí)各個(gè)學(xué)段的模塊考試。特別是高二年級(jí)的全省學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)校高度重視,重點(diǎn)抓尖子生和差生,進(jìn)過努力,在高二的學(xué)業(yè)水平考試中一次性合格率達(dá)到x%。

高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程。因此,我們教務(wù)處必須切實(shí)貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖,主動(dòng)細(xì)致的加以落實(shí)。校長(zhǎng)親自抓高考,年級(jí)組牽頭,各行政人員積極配合,研究解決高三教育教學(xué)過程中的實(shí)際問題,協(xié)調(diào)各學(xué)科、班級(jí)的平衡。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)高考指導(dǎo)性文件,使各備課組能夠較好地把握高考動(dòng)向。突出強(qiáng)化訓(xùn)練工作,提高工作的實(shí)效和質(zhì)量。使備考、復(fù)考計(jì)劃落實(shí)到每天的課堂上。做到目標(biāo)明確,思路清晰,層次清楚,重點(diǎn)落實(shí)。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的過關(guān)率。課堂教學(xué)上,積極提倡精煉細(xì)剖析,講練結(jié)合。做到有考必收、有收必改、有改必講。及時(shí)做好情況分析匯總,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整,復(fù)考計(jì)劃,研討《考試說明》,比較其與以往的異同,把握高考動(dòng)向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與時(shí)效性。過去的一年,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績(jī),圓滿的完成了招生、建檔、高考等各項(xiàng)工作任務(wù),但與上級(jí)的要求、社會(huì)的期望還有很大距離。我們將在來年的工作中勇于正視不足,繼續(xù)努力,把各項(xiàng)工作做得更好。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇二十二

本學(xué)期,圍繞工作要點(diǎn)“鞏固、創(chuàng)新、提升”的要求,以園務(wù)、教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn)繩,認(rèn)真落實(shí)教務(wù)工作,并做到有計(jì)劃有落實(shí),在這學(xué)期結(jié)束之際,衷心感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持,才能使教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。工作中有成長(zhǎng)是可喜可賀的事,工作中不足的地方值得我們?nèi)ド顟]去反思,現(xiàn)將教務(wù)工作總結(jié)如下:

教務(wù)處是為教學(xué)做好服務(wù),其實(shí)更好地是為教師服務(wù)。結(jié)合計(jì)劃中提出的“加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教育教學(xué)質(zhì)量”,x月份,我們組織了我們組織了年級(jí)組的課程整合的觀摩活動(dòng),促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

教務(wù)處每月安排的活動(dòng),都得到了家長(zhǎng)的大力支持,同時(shí)在社會(huì)上影響頗大。下面我就細(xì)說下每月的活動(dòng),x月份,相約春天音樂節(jié)活動(dòng)的開展,陶冶了幼兒的音樂情操,提升了幼兒的音樂素養(yǎng)?;顒?dòng)的開展,得到了社會(huì)極大反響,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和認(rèn)可。x月份慶六一文藝匯演,讓幼兒在舞臺(tái)上表現(xiàn)自如,展示了自我,x月份的科技節(jié)活動(dòng),增進(jìn)了親子間的情感,家長(zhǎng)們積極參與到活動(dòng)中,活動(dòng)的開展,讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中快樂。

總之,教務(wù)的工作是紛繁雜亂的,我要合理安排時(shí)間有秩序的安排各項(xiàng)工作,盡心盡力的做到各項(xiàng)工作按時(shí)按期有質(zhì)量的完成,并力求抓好提前量,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,確實(shí)做好園長(zhǎng)的助手和參謀。但在工作中有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤和錯(cuò)誤,我有信心在以后的摔打磨練中不斷成熟,也希望園長(zhǎng)能給予我及時(shí)的指導(dǎo)和批評(píng),讓我更快知道我的不足和缺點(diǎn),盡快改正、盡快成熟,不枉費(fèi)園長(zhǎng)對(duì)我的厚愛和栽培。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進(jìn)步離不開大家的幫助和支持,是你們的協(xié)同和支持使我成功??傊?0xx年我會(huì)以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí),努力工作。和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點(diǎn)開始,邁向成功!

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇二十三

教務(wù)管理人員簡(jiǎn)歷表格,在閱讀本文同時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)()還為您推薦相關(guān)的教務(wù)管理人員個(gè)人簡(jiǎn)歷表格,請(qǐng)參考這份體育教育訓(xùn)練學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷表格為模板。

簡(jiǎn)歷表格。

個(gè)人簡(jiǎn)歷表格。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1983年11月12日。

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

已婚。

身高:

162cm。

體重:

55kg。

戶籍:

湖南長(zhǎng)沙。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

湖南省邵陽(yáng)學(xué)院。

學(xué)歷:

本科。

專業(yè)名稱:

英語教育。

畢業(yè)年份:

20。

工作年限:

三年以上。

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

教師-小學(xué)教師。

教師-幼教。

職位名稱:

幼師;小學(xué)教師;行政管理類。

工作地區(qū):

湛江市霞山區(qū);湛江市坡頭區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。

待遇要求:

可面議;需要提供住房。

到職時(shí)間:

半年內(nèi)。

技能專長(zhǎng)。

語言能力:

英語cet四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:

良好;。

綜合技能:

本人獲取初中教師資格證、計(jì)算機(jī)中級(jí)技能、普通話二級(jí)乙等。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-年6月。

湖南省邵陽(yáng)學(xué)院。

本科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

廣州凌凱汽車集團(tuán)、廣州市碧桂園鳳凰城酒店。

時(shí)間范圍:

公司性質(zhì):

國(guó)有企業(yè)。

所屬行業(yè):

互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。

擔(dān)任職位:

總裁辦干事、教學(xué)部英語、商務(wù)中心接待員。

工作描述:

主要職責(zé)描述:主要負(fù)責(zé)公司辦公室的日常工作的完成,接待客戶。有良好的溝通、組織管理能力。負(fù)責(zé)銷售產(chǎn)品和組織、培訓(xùn)、管理新員工,對(duì)工作有高度的責(zé)任感。

主要職責(zé)描述:主要負(fù)責(zé)學(xué)校英語教學(xué)及總裁辦日常工作,有良好的溝通能力。

4、2007.08-.08廣州碧桂園鳳凰城酒店(五星級(jí))商務(wù)中心接待員。

主要職責(zé)描述:主要負(fù)責(zé)酒店的外賓客戶接待以及處理客戶需求。

離職原因:

公司及個(gè)人原因。

其他信息。

自我評(píng)價(jià):

本人誠(chéng)懇、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較強(qiáng)的`責(zé)任感,能吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè),有一定的組織能力與管理能力。性格活潑開朗,人緣好。

發(fā)展方向:

本人希望從事幼兒、小學(xué)英語教師、公司行政管理類工作。對(duì)于教學(xué)有著濃厚興趣,對(duì)學(xué)生極有責(zé)任感和耐心,對(duì)于公司行政管理方面有較強(qiáng)的溝通能力、責(zé)任感強(qiáng)能吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),本人性格開朗,人緣好。

其他要求:

最好有雙休日,享受國(guó)家法定假期,保險(xiǎn)等。

聯(lián)系方式。

教務(wù)管理人員的工作總結(jié)篇二十四

姓名。

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國(guó)籍:

中國(guó)。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

湖南。

身材:

175cm60kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

24歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

應(yīng)聘職位:

外語類:英日語相關(guān)、外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理:外貿(mào)員/助理、外貿(mào)跟單:外貿(mào)跟單。

工作年限:

1

職稱:

無職稱。

求職類型:

均可。

可到職-。

隨時(shí)。

1500--2000。

希望工作地區(qū):

廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

公司性質(zhì):

其它所屬行業(yè):教育事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):

工作描述:

1、參與教學(xué)實(shí)踐,能夠準(zhǔn)確掌握教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度。

2、安排并監(jiān)督教師的.教學(xué)工作。

3、與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通等工作。

4、撰寫并管理學(xué)校的相關(guān)管理文件及文字材料。

離職原因:

公司名稱:

公司性質(zhì):

其它所屬行業(yè):教育事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):

兼職教師。

工作描述:

輔導(dǎo)初中一二年級(jí)學(xué)生英語,使用《朗文國(guó)際英語教程》教程,運(yùn)用幽默的授課方式寓教于樂,極大提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。

離職原因:

暑期兼職結(jié)束。

教育背景。

畢業(yè)院校:

湖南理工學(xué)院。

最高學(xué)歷:

本科獲得學(xué)位:學(xué)士。

畢業(yè)-。

所學(xué)專業(yè)一:

英語。

所學(xué)專業(yè)二:

日語。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號(hào)。

湖南理工學(xué)院。

英語。

學(xué)士學(xué)位,英語專業(yè)四級(jí),日語一級(jí)。

語言能力。

外語:

英語優(yōu)秀。

其它外語能力:

日語能力測(cè)試1級(jí)。

國(guó)語水平:

精通。

粵語水平:

較差。

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總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。使用明確而簡(jiǎn)練的語言,讓讀者能夠易于理解;希望通過這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。職業(yè)顧問的辭職申請(qǐng)書范例
建筑是一種通過設(shè)計(jì)和構(gòu)造建筑物來滿足人們居住和工作需求的活動(dòng)。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習(xí)慣或錯(cuò)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些常用的總結(jié)模板和框架,如SWOT分析、五W一H法等。通過閱讀這些
每年的年底,總結(jié)都成了我們必做的一件事。在寫總結(jié)之前,我們可以先梳理出要總結(jié)的事項(xiàng),列出要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。以下總結(jié)范文可以給我們提供一些思路和靈感。保險(xiǎn)理賠員財(cái)務(wù)
總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),對(duì)未來規(guī)劃和提升的引導(dǎo)??偨Y(jié)應(yīng)圍繞主題展開,不要過多涉及細(xì)節(jié),盡量突出重點(diǎn)。多讀優(yōu)秀總結(jié)范文,了解總結(jié)的寫作技巧和方法。保險(xiǎn)核
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,強(qiáng)化記憶,更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。在總結(jié)中盡量用一些數(shù)據(jù)和具體的案例來支持自己的觀點(diǎn),增加說服力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不
教案是教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工具,有助于提高教學(xué)效果。在編寫教案時(shí),要充分考慮學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平,以及教學(xué)資源的利用和安排。希望以下教案范例能
方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到各方面的因素和利益關(guān)系。一個(gè)好的方案應(yīng)該充分考慮到各方的利益和需求。這些方案范文展示了不同領(lǐng)域和問題的解決思路和方法。商品促銷策劃方案的關(guān)鍵
合同一旦簽訂生效,雙方必須履行合同約定的責(zé)任和義務(wù)。合同應(yīng)考慮各種風(fēng)險(xiǎn)因素,制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防范措施。編寫合同時(shí)可以參考以下范文,注意結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整。
合同是經(jīng)過雙方協(xié)商并達(dá)成一致的法律協(xié)議。在合同的書寫過程中,要注意條款的排序和邏輯關(guān)系,使合同條文有層次感。如有需要,建議在編寫合同前咨詢專業(yè)律師以確保合同的合
通過簽訂合同,雙方可以明確約定條款,避免糾紛和誤解的發(fā)生。合同中的締約方應(yīng)該確保具備簽訂合同的資格和權(quán)限。接下來是一些合同示例,希望對(duì)大家起到一定的參考作用。建
合同有著明確的約束力,一旦簽訂,雙方都應(yīng)按照約定履行各自的義務(wù)。寫一份合同需要仔細(xì)審查并準(zhǔn)確表達(dá)各方的意圖和約定,避免二義性和漏洞。深入研究相關(guān)合同案例,可以提
合同的有效性和合法性受法律的制約,需要符合相關(guān)法律法規(guī)的要求。在合同中增加一些解決爭(zhēng)議的條款,可以提高合同的可執(zhí)行性。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了以下范文,以供參考和學(xué)習(xí)。工
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種評(píng)估和記錄。寫總結(jié)應(yīng)遵循邏輯思維,合理組織內(nèi)容,使讀者能夠理解和接受。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),對(duì)問題進(jìn)行了深入的分析與思考
通過寫心得體會(huì),我們可以記錄和留存下自己寶貴的思考和領(lǐng)悟。在寫心得體會(huì)時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn),凸顯自己對(duì)問題的獨(dú)特理解。以下是一些值得關(guān)注的心得體會(huì)文段,一
計(jì)劃是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而預(yù)先制定的行動(dòng)指南。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮自己的時(shí)間、精力和資源等限制條件,確保計(jì)劃可行和可操作。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
好的計(jì)劃具備具體、明確、可操作性、可測(cè)量性等特點(diǎn)。計(jì)劃的詳細(xì)性和可行性是至關(guān)重要的。"下面是一份成功人士制定的計(jì)劃,可以給我們提供一些啟示和借鑒。"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)
成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)的過程,我們需要看清自己的成長(zhǎng)軌跡??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置,使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。請(qǐng)看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些
每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例和事例來支持自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中獲取對(duì)寫作的新鮮
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估,明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。完美的總結(jié)應(yīng)該關(guān)注細(xì)節(jié),準(zhǔn)確地概括和總結(jié)出工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。這篇總結(jié)范文給我們提供了
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)隱藏在表面之下的深層次的問題和隱患。寫總結(jié)時(shí),可以采用多種形式,如文字、圖表等,以增加可視化效果。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,不妨看看以下范文
在日常生活中,我們經(jīng)常需要做一些計(jì)劃和安排??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,共同提升寫作水平。母
總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并明確學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先列出自己的學(xué)習(xí)或工作目標(biāo),并對(duì)其進(jìn)行分析和評(píng)估。總結(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路
通過總結(jié),我們可以分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到進(jìn)步的方向。首先,要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn),確定要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍﹩l(fā),幫助大家更好
總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo),并有條不紊地朝著目標(biāo)邁進(jìn)??偨Y(jié)應(yīng)該以客觀真實(shí)的態(tài)度來描述自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。高質(zhì)量的總結(jié)范文對(duì)于我們提高寫作水平和方
感受天空的廣闊,靜聽風(fēng)吹過耳畔的聲音,這是一種無法用語言表達(dá)的美好體驗(yàn)。寫一篇較為完美的總結(jié),我們要注意語言簡(jiǎn)練、條理清晰,邏輯嚴(yán)密。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法。怎樣寫一篇有邏輯性、條理性和清晰度的總結(jié)?以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,歡迎一
面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對(duì)過去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)??偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)成績(jī)和提高工作能力的有效途徑,我想我們需要重視總結(jié)的作用。這些范文能夠給我們提供一
公益是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,我們應(yīng)該積極參與其中。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對(duì)你有所幫助。校長(zhǎng)開
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的重要收獲,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要思考和探索的問題。小編為大家整理了
心得體會(huì)的撰寫過程,可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和理解。- 寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、用句得當(dāng),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,
寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。心得體會(huì)可以從不同的角度和方面入手,可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法、工作技巧等方面進(jìn)行總結(jié)和概括。以下是小編為大家搜
寫心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和職業(yè)技能的理解和應(yīng)用。寫心得體會(huì)時(shí)要注意審視和批判自己的觀點(diǎn)和行為,以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是我為您收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文
4.心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的記錄,更是我們對(duì)生活感悟的深入思考。在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,但要注意保持獨(dú)立思考。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們
通過撰寫心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和消化。心得體會(huì)應(yīng)該突出個(gè)人感受和體驗(yàn),并與實(shí)際情況相結(jié)合。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中、在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,從而更好
總結(jié)是一種整合思維的過程,能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價(jià)值的成果。精確的語言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性。我們可以參考下面這
一個(gè)周密的計(jì)劃可以幫助我們實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),并且在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有明確的時(shí)間表和里程碑,以便我們監(jiān)督和評(píng)估進(jìn)展。如果你正在制定計(jì)劃
專注是指將全部注意力和精力集中在某個(gè)任務(wù)或目標(biāo)上。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。以下是小編為大家整理的傳記片段,記錄了眾
每個(gè)人都會(huì)面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的
方案的制定過程需要明確目標(biāo),分析情況并制定相應(yīng)的措施和計(jì)劃。方案的實(shí)施過程中,需要及時(shí)評(píng)估和調(diào)整,以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。希望這些方案范文能給大家提供一些思路和靈感,
總結(jié)能夠幫助我們準(zhǔn)確把握所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn),形成更加深入的理解。在寫總結(jié)時(shí),盡量客觀真實(shí),并注重闡述自己的收獲和成長(zhǎng)。在下面,我們將為大家分享一些成功人士的總結(jié)經(jīng)
合同是一種約束雙方行為的法律工具,有助于確保交易的安全和公平性。合同的撰寫需要遵循邏輯和條理,確保表述的準(zhǔn)確和清晰,避免歧義和糾紛的發(fā)生。您可以參考以下合同樣本
合同具有明確的目的和約定條款,有利于各方明確責(zé)任和義務(wù)。專業(yè)的合同起草對(duì)于雙方的利益保護(hù)至關(guān)重要。看看這些范文可以幫助你更好地理解和撰寫合同。勞動(dòng)合同法解析篇一
合同是一種法律文件,用于規(guī)定和約束各方之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。在起草合同時(shí),需要充分考慮各方的權(quán)益和可行性。如果您對(duì)合同的執(zhí)行有疑問,可以參考這些案例了解相關(guān)的法
總結(jié)可以幫助我們規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫總結(jié)時(shí),要盡量用簡(jiǎn)潔明了的語言,避免過多的廢話和贅述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一年級(jí)語文
鑒于當(dāng)前形勢(shì)的變化,我們需要做一份全面的總結(jié)。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)過去的事情進(jìn)行逐一回顧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。探索一年
報(bào)告可以通過文字、圖表、圖片等多種方式呈現(xiàn),具有較高的表現(xiàn)力和說服力。寫報(bào)告時(shí)要注意邏輯關(guān)系的連接,用正確的連接詞和段落過渡句,使文稿結(jié)構(gòu)緊密有序。通過學(xué)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告可以幫助我們加深對(duì)工作內(nèi)容的理解和思考。在撰寫報(bào)告時(shí),要注重?cái)?shù)據(jù)的分析和解讀,通過圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更直觀地呈現(xiàn)問題和結(jié)果。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行分析和歸納的重要方式。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠一目了然。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些總結(jié)范文,從中
報(bào)告可以通過文字、圖表、表格等形式來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。在寫報(bào)告之前,先進(jìn)行充分的調(diào)研和信息收集工作,確保所提供的數(shù)據(jù)和內(nèi)容準(zhǔn)確可靠。這些報(bào)告范例包括不同主題和行業(yè)
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的總體回顧和歸納。需要明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn),避免過于籠統(tǒng)或瑣碎。范文可以給我們提供一些寫總結(jié)的思路和方法,幫助我們更好
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),它能夠幫助我們迸發(fā)出新的思考和創(chuàng)新??偨Y(jié)要具有實(shí)用性和指導(dǎo)性,為未來的發(fā)展提供有效的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是一些總結(jié)的典型例
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法,提高效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)之前,要梳理清楚主要內(nèi)容和重點(diǎn),避免遺漏重要細(xì)節(jié)。在這里,小編為大家整理了一些實(shí)用的總結(jié)樣
每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,不要夸張,也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠
總結(jié)是一種反思,是一種進(jìn)步的動(dòng)力。寫總結(jié)時(shí),可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或?qū)嵗齺碇巫约旱挠^點(diǎn),使總結(jié)更有說服力和可信度。以下是一些精選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。軍
一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們的目標(biāo)設(shè)定清晰的方向和步驟。制定計(jì)劃需要注重細(xì)節(jié)和全局,兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期任務(wù)的關(guān)系。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠給
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。寫心得體會(huì)時(shí),不僅要注意文字的準(zhǔn)確性和邏輯性,還要注重情感的表達(dá)和讀者的共鳴。下面是一些關(guān)于心
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所做的事情進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和證明,如何寫
方案的制定需要充分考慮各種可能性和影響因素,以確保最佳結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。制定方案需要明確目標(biāo)和具體的行動(dòng)計(jì)劃。下面是一些經(jīng)典的方案案例分析,通過對(duì)這些案例的學(xué)習(xí)和思考
培養(yǎng)自律能力,提高效率,追求事業(yè)上的成功??偨Y(jié)中的語言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語。通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何寫出
總結(jié)需要有具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)作為支撐,避免主觀臆斷的觀點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見和建議,以得到更好的完善。同學(xué)們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,在這些總結(jié)范文的基礎(chǔ)
方案的評(píng)估需要有明確的指標(biāo)和數(shù)據(jù)支持。方案的實(shí)施過程中,我們需要有專門的人員負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理,以確保方案的順利執(zhí)行。許多成功的方案都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是根據(jù)實(shí)際情
面對(duì)日益繁忙的生活,總結(jié)可以幫助我們理清思緒,找到進(jìn)步的方向。寫總結(jié)時(shí),我們可以從不同角度和維度進(jìn)行思考,深入分析問題的本質(zhì)。以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升
演講稿是一種為了向他人傳遞特定觀點(diǎn)或信息而準(zhǔn)備和演講的文本,它具有引人入勝的開場(chǎng)白和結(jié)尾總結(jié),它可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽
隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)慢慢理解一些事情的真相。學(xué)會(huì)管理時(shí)間是高效工作和充實(shí)生活的關(guān)鍵所在。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。30-60歲教
總結(jié)是沉淀思考,提升自我,開啟新征程的必經(jīng)之路。怎樣把握時(shí)代機(jī)遇,抓住發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)?接下來,我們將為大家分享一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助大家寫出更好的總
總結(jié)不僅是對(duì)過去的回顧,更是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待?請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文,并自覺遵守學(xué)術(shù)道
報(bào)告能夠幫助我們總結(jié)與歸納,從而更好地整合資源,改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)方法。在完成報(bào)告的寫作后,要進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改,確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。我們特別整理了一些報(bào)告寫
報(bào)告不僅可以展示個(gè)人的工作成果,也可以推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。編寫報(bào)告時(shí)要注意遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和相關(guān)的寫作規(guī)范,確保報(bào)告的質(zhì)量和可信度。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性、可衡量性和可控制性。制定計(jì)劃后,要及時(shí)開始執(zhí)行,堅(jiān)持不懈,掌握好時(shí)間管理的技巧。計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來行動(dòng)或目標(biāo)達(dá)成的一種方式。一個(gè)好
一個(gè)好的計(jì)劃可以激發(fā)我們的動(dòng)力和積極性,讓我們更加專注地追求目標(biāo)。分解計(jì)劃為具體的任務(wù)和步驟,設(shè)置合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和里程碑,有利于監(jiān)控和評(píng)估進(jìn)度。感謝以下作者對(duì)計(jì)
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