確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質量。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校食堂工作方案篇一
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關法律法規(guī),建立并完善應急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。
我園現(xiàn)有教學班8個,在園幼兒309人,教職工27人,廚房2個.
安全重點問題是:預防食物中毒等食品事故。
領導小組:
組長:陳桂英副組長:鐘瓊芬陳小清。
組員:各班主班保育員。
1、成立由園長分管園長助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領導小組。
2、園長助理、保健人員協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應立即向園安全領導小組匯報,安全領導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調事件的處理。園領導則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告資料有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關部門用心采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動應急預案,采取。
搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。
應急處理程序:
1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,事件發(fā)現(xiàn)人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員,并即時啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由園長助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理狀況。
發(fā)生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒帶給可靠的狀況。每一天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。
辦公室做好后勤保障工作,保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心務必品的供應。
園負責人及與本次中毒有關的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒狀況,將中毒人員所吃的食物,進餐總人數(shù),進餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質量,存放食物條件,加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等狀況如實向有關部門反映。
1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買。除調料外,
所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品;督促庫管把好進。
貨渠道,做好索證、檢查產地標識、保質期。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質現(xiàn)象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。
7、非食堂人員嚴禁進入食堂;食堂人員禁止一人單獨在食堂。
8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。
學校食堂工作方案篇二
為貫徹落實省紀委省監(jiān)委領導在監(jiān)督推動教育工作專題會上指示要求,針對當前我省部分學校食堂管理中存在的侵占學生利益、危害學生健康的現(xiàn)象,在全省各級各類(公辦、民辦)學校(含幼兒園)中全面深入開展學校食堂專項治理行動,特制定本工作方案。
深刻汲取江蘇無錫、遼寧海城等地食品安全事件教訓,圍繞挪用、克扣學生伙食費,違規(guī)從外包食堂收取食堂承包費,從學生配餐中牟利和不履行學校食品安全主體責任及校長第一責任人責任問題,堅持“糾建并舉、標本兼治”工作原則,通過在全省全面深入開展學校食堂專項治理行動,嚴厲查處違紀違法問題,嚴肅問責失職失責行為,防范我省發(fā)生類似事件,推進學校食品安全規(guī)范管理,確保學生利益不受侵占,推動校園食品安全和學生營養(yǎng)健康管理工作有序健康穩(wěn)步發(fā)展。
(一)食堂經營管理風險防控情況。
要加強食堂經營管理風險防控,嚴禁任何單位和個人從學校食堂或學生身上謀取利益。
學校自辦食堂大宗食品應規(guī)范招標,實行定點集中采購,不得違規(guī)操作。不得在日常進貨中向供應商收取好處費。不得擠占學生伙食費或將伙食費挪作他用。
服務外包食堂應通過嚴格的招投標程序,不得暗箱操作或收取、索要好處費。學校不得收取服務企業(yè)的承包費和管理費,或巧立名目以物管費、保潔費、困難學生補助金(實際未發(fā)放至學生手中)等名義變相收取費用。學校應在食品采購、貯存、加工、留樣、定價、飯菜質量、營養(yǎng)標準等關鍵環(huán)節(jié)加強監(jiān)管,不得一包了之或以包代管。
配送餐企業(yè)應由縣(市、區(qū))統(tǒng)一規(guī)范招標,擇優(yōu)選定或推薦,將企業(yè)資質、經營能力作為招標核心內容。縣(市、區(qū))教育主管部門和學校應對配送餐企業(yè)在食品采購、貯存、加工、留樣、運輸、飯菜質量、營養(yǎng)標準等關鍵環(huán)節(jié)加強日常監(jiān)管,核定和監(jiān)督企業(yè)制定營養(yǎng)帶量食譜。單位和個人不得從配送餐企業(yè)收取任何利益。不得克扣、挪用學生伙食費。
(二)食品安全主體責任落實情況。
各地各校要按照“四個最嚴”要求,強化屬地管理責任,落實學校食品安全主體責任,建立以學校校(園)長為第一責任人、分管領導為直接責任人的學校食品安全責任制,明確食品安全管理人員和每個環(huán)節(jié)、每個崗位從業(yè)人員的安全職責,層層簽訂食品安全責任書。要建立健全食品安全管理制度,落實校領導陪餐制和學生、家長民主參與學校食堂監(jiān)督制,全面加強學校食品安全與學生營養(yǎng)健康管理,建立健全服務企業(yè)準入和退出機制,不斷強化校園食品安全檢查,嚴防食品安全事故的發(fā)生。要將校園食品安全工作納入“平安校園”建設重要內容,列入學校重要議事日程,每學期進行專題研究部署,重點加強對配餐企業(yè)、自辦食堂和服務外包食堂在食品衛(wèi)生、食材采購、價格確定、飯菜質量等方面的監(jiān)督管理。
(三)制止食堂餐飲浪費情況。
對餐飲浪費行為亮劍出拳,堅決遏制舌尖上的浪費。要加大宣傳力度,發(fā)揮學生會、團支部、少先隊作用,通過校報、網站、微博、微信等平臺,努力營造按需用餐、按量取食、拒絕浪費的濃厚氛圍,提倡光盤行動,構建文明用餐、厲行節(jié)約工作格局。
各地各校要認真對標不同供餐模式《20xx年學校食堂專項治理行動自查表》(見附件),按照專項治理行動分步實施時間節(jié)點完成相應的工作。
第一階段:9月1日至9月10日,各地各校要高度重視近期全國各地發(fā)生的校園食品安全問題,舉一反三,及時開展學校食堂內部自查。要嚴格按照專項治理工作要求,堅持學校不得以任何形式從學生食堂盈利原則,以整治損害學生利益為重點,對本校自辦食堂、服務外包食堂、校園配餐企業(yè)和農村義務教育營養(yǎng)改善計劃學校食堂或服務企業(yè)違規(guī)違紀違法、漠視學生利益問題和上級文件政策執(zhí)行情況開展全覆蓋全方位排查,立行立改,完成自查整改工作。
第二階段:9月10日至10月10日,各設區(qū)市、縣(市、區(qū))教育行政部門要全面加強對轄區(qū)內所屬中小學校、幼兒園食堂的監(jiān)督檢查,在各校全面自查的基礎上,進行拉網式全面復查,復查率達到100%,對存在的問題限期整改,消除問題隱患,對自查自糾不認真、問題整改不到位、風險點較多的單位進行追責問責。
第三階段:10月10日后,在各地復查基礎上,省教育廳牽頭組成聯(lián)合督查組,赴全省各地各校抽查并進行督查審計,下發(fā)《問題整改清單》,限期整改。
省級督查組及時通報督查結果,對督查發(fā)現(xiàn)的問題,責令整改,并根據(jù)問題性質,約談相關責任人,涉及違紀違法問題線索將移送紀檢監(jiān)察部門。對督查發(fā)現(xiàn)的典型經驗做法,以適當方式予以肯定、推廣,推動形成善于破解難題、勇于干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
學校食堂工作方案篇三
食堂管理是指以專業(yè)、先進的物流基礎設施和大規(guī)模的統(tǒng)一采購、源頭采購形成品種、價格、數(shù)量、質量上的突出優(yōu)勢。下面是有20xx學校食堂管理工作實施方案,歡迎參閱。
為規(guī)范學校食堂管理,確保師生伙食質量,積極調動廣大教職工的民主管理意識,不斷深化學校食堂管理體制改革,堅持“三公開”(即管理辦法公開、管理過程公開、運營情況公開)的原則,結合我校實際情況,制定本方案。
一、食堂運營模式。
1、學校食堂采取在學校領導下的食堂工作人員集體協(xié)議管理模式。
2、教師伙食按每天核算價格照實付款(含米飯),伙食標準不低于每天一葷兩素一湯。學期結束后對全體教職工實行一次性就餐補貼,補貼金額由學校根據(jù)食堂盈余情況研究決定。
3、學生伙食按現(xiàn)行價格,必須保證每天一葷兩素一湯。
二、食堂人員管理職責。
1、學校食堂設采購人員2名(其中1人采購,1人記帳),核算報帳員1名,其他人員參與監(jiān)督管理,另設司務長1名,負責食堂日常事務的安排和管理。具體分工每學期初經學校研究后公布。
2、采購人員嚴格按照衛(wèi)生部門的相關規(guī)定實行定點采購,記帳人員必須將采購地點、采購品名、數(shù)量、單價、總價記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質量安全。采購人員應及時將當日帳單交核算報帳員。
3、核算報帳員每天開飯前及時公布今日菜價,并及時做好帳目、報表,上報學校伙食領導委員會。
4、食堂工作人員集體管理,必須保證師生飯菜質量,要精打細算,嚴防鋪張浪費,積極提高服務水平。
5、學校將根據(jù)食堂盈余情況按一定比例給予食堂工作人員集體獎勵。
三、管理監(jiān)控措施。
1、學校成立伙食領導委員會(以下簡稱伙委會)負責實施對學校食堂的監(jiān)管。學校伙委會成員組成:校長室成員1名,中層1名,工會委員1名,普通教職工代表1名。期初學校經教師會議推薦后將予以公示。
2、學校伙委會每學期初負責與食堂人員簽定食堂集體管理協(xié)議,進一步明確獎懲辦法。
3、學校伙委會必須定期或不定期的對食堂經營管理進行抽查,并作好相關記錄,及時在教師會議上進行公布。
4、學?;镂瘯蓡T要平時注意收集學生、教師合理化的意見和建議,及時反饋給學校和食堂,促進學校食堂管理質量的提升。
5、學校伙委會每月向教職工公布食堂盈余情況和相關帳目。
6、期末教職工伙食補貼和食堂人員的獎懲由學校行政擴大會議集體商定后公布,由學?;镂瘯O(jiān)督執(zhí)行。
7、食堂凈盈余額用于獎勵學生就餐情況好的班主任、改善食堂就餐條件、設備添置及提高教師福利待遇等。
8、對學校日常招待和會餐費用,食堂根據(jù)學校提供的標準按實與學校結算。
四、執(zhí)行辦法。
1、本方案經教代會通過后本學期可試行實施。
2、本方案解釋權在校長室。
學校食堂關系到師生的身體健康、學校的正常教學秩序和社會的穩(wěn)定。為了做好學校食堂管理工作,提高學校食堂管理水平,按照《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生部、教育部學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《衛(wèi)生部關于推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度的通知》等要求,特制定此實施方案。
一、實施學校示范性管理的目的。
通過實施學校示范性管理,進一步提高學校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預防學校集體食物中毒事故的發(fā)生,學生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務性,堅持為學生服務。
(一)健全管理機制,強化工作責任。
(二)體現(xiàn)公益服務,確定運作模式。
食堂由學校經營和管理,采用包工不包料的運作模式,不承包或變相承包給個人進行盈利性經營。
1、學校派員全面管理,主要由分管食堂工作的總務主任、食堂采購員及保管員全權負責。
2、食堂采購員和保管員由學校派遣,全面代表學校履行采購和保管職責。
采購的原材料先由保管員驗貨后,再登記入庫。出庫材料要登記簽字,學校每月定期盤庫。
3、學校為確保生產質量,學校對生產隊伍的組成有硬性規(guī)定:所有工作人員必須身體健康,持證上崗。
4、食堂人員必須明確自己的職責,嚴格按照食譜表組織生產,做到保時、保質、保量。將生產出的食品及時供給給學生,學生進餐完畢,及時收繳盛食器具,并對其進行清洗消毒。負責生產食堂全部清潔衛(wèi)生工作。負責客餐的生產服務。
(三)規(guī)范設施事務,實行規(guī)范管理。
1、設置標準齊全的功能室。
學校食堂應設置粗加工間、切配間、烹調間、備餐間、消毒間、更衣間、倉庫、餐廳等功能室。基礎設施要達到以下標準:
(1)粗加工間。
食品粗加工應該有固定的場所,有基本的防塵防蠅設施,并配備貨架或放置食物的貨櫥,與餐廳配菜間、熟菜間、烹調間等分開。加工場所的地面、墻裙應該采用不透水材料筑成,下水道通暢,便于沖洗排水。食品粗加工應有足夠供水,所供水質應符合國家生活飲用水衛(wèi)生標準。粗加工場所應有三個以上水池,做到葷素食品分池清洗。洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開。
(2)切配間。
切配間應有專間,地面要有一定坡度,便于沖洗清掃。下水道通暢,有食品冰箱和帶蓋的廢棄物箱(桶),加工下來的廢棄物及時倒入箱內,并當日清除。配菜結束,應及時做好沖洗,清洗等清潔工作,以保持室內清潔衛(wèi)生。
(3)烹調間。
加工場所的灶臺要保持下水道通暢,灶臺上應有排煙罩,灶面及灶臺墻壁經常洗刷,做到無油污、無積灰、無食物殘渣、排氣罩不滴油,工作結束做好地面、灶臺、操作臺和工用具的清洗、洗刷,保持加工場所清潔。
(4)備餐間。
有配餐臺,成品貨架??諝庀驹O施完備,配備有用于留樣的冷藏設施和需要冷藏熟制品的冷藏設施,有保濕設施,并運轉正常。與外界相通的門、窗配備有完好的防蠅、防塵設施。
(5)消毒間。
餐具清洗消毒場所應與切、配、烹調場所分開、以免交叉污染。餐具消毒可采用物理消毒和化學消毒兩種。采用化學消毒的,分別用于為餐用具初洗、清洗、浸泡消毒和消毒液殘留沖洗,各類水池應以明顯標識標明其用途。
(6)更衣間。
設洗手池,配備衣帽架或大空間掛衣柜及鞋架,有毛巾掛鉤及簡易梳洗用具。
為切實解決師生中午就餐問題,更好地體現(xiàn)服務育人的辦學理念,盡快實現(xiàn)“學校讓社會滿意,首先從食堂讓家長滿意開始”的目標,現(xiàn)制定移民小學伙食團管理方案:
一、指導思想:誠信服務、用餐自愿;自愿參與、共同受益。
二、管理體制:
伙食團由總務處負責日常管理,根據(jù)需要設立。
1、伙食團長:郎守宏。
主要職責:負責伙食團日常安全、衛(wèi)生及飯菜質量的檢查。
2、會計、出納:梁倫泉宗元生。
主要職責:(1)根據(jù)繳費情況,每月最后一天將下月各班用餐人數(shù)統(tǒng)計表交食堂。
(2)對伙食團收支設立專賬,實行每月核算、經核價小組審查后當月公布。
3、保管員:向詩忠。
主要職責:對原材料驗貨、收貨、保管、發(fā)貨及食品加工過程中的原料使用情況及衛(wèi)生監(jiān)督工作。
4、炊事班長(1人)(由在社會上聘請的一名有一定廚藝及管理經驗的廚師擔任)。
主要職責:(1)負責小工的聘任、管理。
(2)每周一公布出當周每天的菜譜;做到營養(yǎng)搭配合理,同周內不重復。
(3)具體負責伙食團安全,衛(wèi)生、食品加工及收發(fā)放工作。
(4)每天下午2:00將次日所需菜單材料清單交到總務處。
(5)每周五下午3:00與保管員一起提出下周原材料采購計劃交到總務處。
5、炊事員:原則上由炊事班長聘請。聘請人數(shù)的確定:每100人就餐1名炊事員。
主要職責:按炊事班長的安排,保質、保量地完成伙食團的安全、衛(wèi)生、食品加工及發(fā)放、餐廳衛(wèi)生的打掃等工作。
6、核價小組:每學年開學前從教職中推選3名代表成立伙食團核價小組,每月末對食堂收支賬務進行審查。
三、原材料的采購。
(1)大宗原材料采購。
肉、米、油、調料:根據(jù)食堂需要定點采購,(必須是區(qū)教委中標單位)送貨上門。每次采購由保管員驗貨、伙食團長驗稱并簽字,學校主管領導簽字后出納才予付款、會計做賬。
(2)小宗原材料。
時令蔬菜:每天采購一次,采取定點采購,送貨上門。每天由保管員驗貨、驗稱、簽字,當月交主管領導審核簽字后,出納給予付款、會計做賬。
四、原材料使用管理。
使用合理、提倡節(jié)約,堅持當天領取、當天使用的原則,由炊事班長根據(jù)需要到保管室領取原材料、保管員必須過稱、登記、領取人簽字,同時保管員及伙食團長要加強原材料使用過程監(jiān)督,當天未使用完的肉、油等重要原材料,在當天下午3:30之前由領取人交回保管室,避免造成原材料浪費或流失。
五、學生用餐管理。
(1)幼兒園、1—2年級:
由各班負責教師按繳費情況核定取飯人數(shù),到指定窗口取飯,在餐廳劃分的區(qū)域用餐。管理員負責維持用餐紀律、衛(wèi)生、避免浪費。
(2)3—6年級由該班管理員帶領學生到伙食團將飯菜安全地取回教室,按核定的人數(shù)分發(fā),同時負責學生的用餐紀律、衛(wèi)生、避免浪費,及時把盛飯菜桶送還到伙食團。教育學生愛惜糧食、愛護餐具等,培養(yǎng)學生良好的用餐習慣。
(3)師生均要到伙食團洗碗處洗碗。對不講究衛(wèi)生者嚴格按《食堂管理細則》處理。
六、收費。
本著“合理解釋、用餐自愿”原則:
(1)每月末由班主任提前一周向學生收取生活費,于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費繳給出納,嚴禁收費人員截留學生生活費。
(2)每月正常教學時間內第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學生,確有特殊情況中途就餐者,按當月收費標準收取就餐費。
(3)收費標準:根據(jù)市場行情,在收費前一周公布。
注:教職工按六年級學生收費標準收取,教師子女及臨時工子女按同年級學生收費標準收取。
(4)為便于管理、不解決學生臨時用餐。
七、健康證。
集體辦證:1、食堂所有員工均須經體檢合格后方能上崗。
2、員工辦證費用先由學校墊付,再從工資中扣出,做滿一年者學校全額返還辦證費用。
3、伙食團長、保管員體檢辦證費用由學校負責。
八、每名相關工作人員,由學校制定工作職責,進行考核,落實獎懲制度。
九、功能室設置。
素菜加工間一間、葷菜加工間一間、儲藏間2個、主食(大米)蔬菜存放間、更衣室一間。
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學校食堂工作方案篇四
每學年初,學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級頒發(fā)的文件,要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的重要性。
二、確保工作場所環(huán)境整潔無害,做到物品擺放整齊。
確保每個從業(yè)人員持證上崗,做好從業(yè)人員培訓工作。嚴格把好采購驗收關,做到食品儲存分類分區(qū)域。確保菜肴燒熟煮透,做到定量定時定餐。保證學生愉快用餐,做好餐廳的清潔衛(wèi)生。確保餐具用具洗凈消毒工作。做好餐廚垃圾的分類投放、收運處置工作。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責任到人。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳。
四、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
(1)、把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)、把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進入廚房關,保證危險因素發(fā)生。
五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規(guī)范化管理學校食堂。
學校食堂工作方案篇五
食品衛(wèi)生安全是學校安全工作的重要組成部分,事關于廣大師生員工的生命安全,是維護學校和社會穩(wěn)定的大事。為認真貫徹落實國務院《關于進一步加強食品安全工作的規(guī)定》(_)和《省政府關于進一步加強食品安全工作的意見》(蘇政發(fā)[20__]10號)等法律法規(guī),以預防和遏止重特大食品安全事故,切實加強食品安全工作,努力營造學校食品放心消費的環(huán)境為目標,堅持消除食品安全隱患,全面落實食品安全責任制,普遍建立和健全食品安全長效管理機制,從根本上增強教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力,確保師生員工生命安全和身體健康,為教育教學創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,特制定本計劃。
一、加強領導。
學校食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎性工作。各地、各校要切實加強領導,提高師生對學校食品衛(wèi)生安全工作的認識,從保障青少年學生身體健康和生命安全、保證學校正常教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長期性。各校(包括幼兒園及其他辦學機構)均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構、專人負責,切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負責的學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組,全面負責學校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調各部門的工作,在全校范圍內形成有效的食品衛(wèi)生安全網絡。
二、明確職責。
(一)教育行政部門應當履行的職責如下:
1.加強對所轄學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學校食品衛(wèi)生安全列入對學校的督導評估和考核指標。教育行政部門與學校簽訂學校食品衛(wèi)生安全責任書。每學期會同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改,并做好學生課間餐、“學生奶”、飲用水及其他方面的學校食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.有計劃的對學校校長、分管校長、學校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。
3.加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其達到衛(wèi)生要求,并與學校招生規(guī)模相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衛(wèi)生要求或與辦學規(guī)模不相適應的,要責令其限期整改,整改不到位的,不得批準擴大招生規(guī)模。
4.督促學校落實食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。
5.督促學校開展健康教育,普及學生食品衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
(二)學校應當履行的職責如下:
1.學校應建立一把手負總責的食品衛(wèi)生安全工作領導小組,明確專門機構,指定專人負責學校食品衛(wèi)生安全工作。明確學校食品衛(wèi)生安全管理的校長負責制,校長為食品衛(wèi)生安全的第一責任人,主管校級領導為主要責任人,具體分管人員為直接責任人。層層落實崗位責任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個崗位和各個操作環(huán)節(jié)都要責任到人,堅決做到“誰主管、誰負責”。
2.學校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改,達不到衛(wèi)生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應急處理預案備案。
3.學校食堂應堅持“服務師生,保本微利”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
4.學校要加強飲用水的衛(wèi)生管理,必須向學生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。
5.學校食堂、飲食店、商店必須符合食品衛(wèi)生經營的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴禁出售“三無”食品和過期食品。
6.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓,并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
7.學校食堂物資實行準入制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。
8.開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
9.加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發(fā)生。
10.學校發(fā)生食物中毒事故后,應當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告,并采取積極措施開展救助工作。
三、具體措施。
1.建立學校食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度。各地、各校要指定專人負責包括食物中毒在內的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報工作。發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報告當?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;教育行政部門報告人要在接到報告后1小時內逐級報告上級教育行政部門。報告內容為發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食物、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關內容。學校食物中毒事件得到控制后,學校及地方教育行政部門要將該事件的詳細情況和處理結果及時向上級主管部門報告。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制。學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,學校應采取下列措施:(1)立即停止生產經營活動,并立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告;(2)協(xié)助衛(wèi)生機構救治病人;(3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場;(4)配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;(5)落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立學校食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,報告不及時、瞞報、漏報的學校和責任人,由教育行政部門按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。同時該校在當年的各項考核、評比中一票否決。
2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位督促完成。
3.繼續(xù)開展專項整治工作,確保所有學校食堂、小商店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達100%。
4.加大經費投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。在學校規(guī)劃、建設和危房改造過程中要統(tǒng)籌考慮食堂、宿舍、廁所設施和條件的改善;每年必須安排相應的專項經費改善學校食堂、宿舍、廁所等衛(wèi)生設施條件,使食堂建筑、設備與環(huán)境衛(wèi)生要求符合規(guī)定。根據(jù)《如皋市學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理實施意見》,開展學校食堂等級量化評估。
5.切實加強監(jiān)督管理。各級教育行政部門要采取有力措施,切實加強對學校(尤其是農村學校)食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,落實各項安全管理措施,建立和完善各項食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,不斷提高管理水平。
6.定期開展培訓。定期開展對學校衛(wèi)生主管領導和學校食堂負責人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識培訓。學校要在接受市級培訓后,組織對本校飲食從業(yè)人員進行相關知識和法規(guī)培訓。
學校食堂工作方案篇六
為認真貫徹落實省、市、縣中小學違規(guī)征訂教輔材料問題即中小學學生食堂專項整治辦公室有關文件要求,切實加強學生食堂管理的監(jiān)管工作,保障學生的合法權益和餐飲安全,經中心學校研究決定,在所有中小學學生食堂開展專項整治工作。為確保此次整治有序推進并取得實效,特制定如下實施方案。
堅持穩(wěn)中求進的基本工作方針和“糾建并舉、標本兼治”的工作原則。20xx年至20xx年上學期期間,根據(jù)《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》(湘教發(fā)〔20xx〕6號)和《邵東縣中小學食堂管理辦法》(邵教發(fā)〔20xx〕21號)進行整治;20xx年9月以后嚴格執(zhí)行《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)〔20xx〕30號)。力爭通過一年半時間的中小學學生食堂問題專項整治,嚴肅查處違規(guī)違紀問題、失職失責行為,著力解決小食堂中的“大名堂”,促使學校食堂規(guī)范化管理,建立健全學生食堂管理的長效機制,確保人民群眾反映強烈的食堂經營管理的突出問題得到有效解決,確保學生伙食價實相符,維護學生的合法權益,將學生食堂經營中的腐敗問題徹底整治到位,形成學校在學生食堂經營過程中“不敢腐、不能腐、不想腐”的高壓態(tài)勢,努力營造風清氣正的育人環(huán)境。
根據(jù)省、市、縣專項整治辦的具體要求,嚴肅查處在學生食堂經營管理過程中存在違紀違法問題的單位和個人,重點整治以下十個方面的問題:
1、違規(guī)將學生食堂的經營權整體承包給社會餐飲企業(yè)或個人;或者違規(guī)將學生食堂的經營權肢解拆分,以飲食店、小吃部等名義變相承包給社會餐飲企業(yè)或者個人;或者違規(guī)以所謂的“勞務托管”方式,將食堂利潤與勞務掛鉤的手段,采用“大小合同”、“陰陽合同”的辦法變相承包給社會餐飲企業(yè)或個人。
2、強制學生在學生食堂搭餐或通過學生食堂向學生亂收費問題;或者以學校食堂條件有限為由采取限制就餐人數(shù)的方式阻撓學生在食堂就餐,動員、引導學生到指定的社會餐飲企業(yè)或飯店、飲食店就餐,接受其利益輸送,從中謀取利益。
3、設立“小金庫”、“帳外帳”,直接或者采取弄虛作假的方式在食堂帳中列支學校的公共支出、招待費、教職工獎金福利、津補貼及其他非食堂經營服務支出范疇的費用。
4、學生食堂采購偽劣食材、以次充好,損害學生身心健康;納入學校大宗食材集中配送的學校違反配送合同,擅自在配送公司以外采購食材。
5、通過虛報、冒領、套取等手段,擠占、挪用、私分、貪污學生伙食費或者食堂經費。
6、以收取管理費、折舊費等名義從學生食堂牟利,增加食堂成本。
7、在食堂管理中為他人謀利,搞利益輸送或者以權謀私。
8、因疏于管理、失職失責、玩忽職守,引發(fā)重大食品安全責任。
9、食堂財務核算沒有實行“按實結算,多退少補”。
10、學生食堂每餐沒有實行帶量食譜公示。
1、公辦學校的學生食堂只能由學校自主經營,不得由社會餐飲企業(yè)托管或者承包。不得以辦校園飲食店、小炒部、第二食堂等形式搞變相承包。
2、學生在校就餐遵從自愿原則,不得強制學生在食堂就餐,也不能阻撓學生自愿在食堂就餐。學生自愿就餐采取學生或家長在自愿就餐登記表上簽字認可的形式。學生食堂收費嚴格按照縣發(fā)改局核定的項目和標準執(zhí)行,嚴禁擴大收費項目,提高收費標準。學校領導及教職員工不得以學生食堂條件有限為理由,采用限制就餐人數(shù)的方式阻撓學生自愿在學生食堂就餐,動員、引導學生到社會餐飲企業(yè)或飯店、飲食店就餐,從中謀取利益。
3、向學生收取的伙食費、教職員工及其他人(含教育局及其他職能部門工作人員在學校檢查指導工作用餐的人員)交納的伙食費收入、食堂資金存入銀行產生的利息收入、食堂廢品變賣等收入全部納入食堂收入,不得將上述收入采取隱瞞、轉移等方式設立“小金庫”、“帳外帳”。學生食堂的建筑物維修、室內外的裝修、大型設備設施的購置和維修、財政供養(yǎng)人員的工資均由學校公共財政資金支出,不得列入學生食堂支出范疇。
4、學生食堂嚴禁使用“地溝油”、轉基因油。采購的所有食材必須能經受食品藥品監(jiān)督部門的檢驗合格。凡實行食堂大宗食材集中配送的學校,不得違反合同規(guī)定擅自在配送公司以外采購食材。
5、學生食堂食材采購支出必須價實相符,不得采取高開食材單價、少開食材數(shù)量、空開食材發(fā)票等形式虛開食材發(fā)票入賬。嚴禁學校要求配送公司為學生食堂虛開食材發(fā)票,套取學生伙食費。食堂費用支出必須實事求是,不得采取虛開勞務工資、虛開人工工資、虛開食堂費用支出等形式從學生食堂套取資金設立“小金庫”、“帳外帳”。
6、學生食堂經營堅持公益性原則,嚴格遵守“非盈利、零利潤”規(guī)定。學生食堂的房屋、設備在財務核算中不得折舊,不得以開辦學生食堂增加了教職員工工作量為理由在食堂帳中發(fā)放管理費、加班費及超工作量補助,也不得虛開勞務發(fā)票、費用發(fā)票等方式變相發(fā)放上述費用,從而增加食堂成本,損害學生利益。學生食堂的直接成本(即原輔材料)原則上不得低于伙食費標準的75%,臨時工人的工資和社會保障費、食堂的水電費、燃料費、衛(wèi)生用品、工人的勞保用品等費用支出原則上不得高于伙食費標準的25%。
7、學校領導、食堂管理工作人員在食材采購環(huán)節(jié)中,不得利用職權采取為食材供應商謀取利益的手段達到為自己謀私利的目的',不得接受供應商的利益輸送,更不準以“索、拿、卡、要”的方式強迫供應商向自己提供利益輸送。
8、學生食堂的食材采購,必須索“證”、索“票”,“票”貨同行,在源頭上防范食品安全的風險。
9、實行預收伙食費的學校,按照實際開餐天(餐)數(shù)計算,多余的伙食費必須按照實際開餐數(shù)和伙食費標準在學期末足額退還給學生。
10、學生每餐的食譜必須提前一周公示,在上周末公布下周每天的食譜。公示的食譜內容包括:主要食材名稱、數(shù)量、單價、金額。按照教育局下發(fā)的“帶量食譜公示表”的格式執(zhí)行。
專項整治工作時間為20xx年8月至20xx年12月,共分四個階段進行。
1、全面自查(20xx年8月-20xx年10月)。各學校組織精干力量,對該校中小學學生食堂管理情況進行全面摸底自查,橫向到邊、縱向到底、不留死角、不漏一人,并填報相應的表格,于10月22日前上報中心學校。
2、全面整治(20xx年10月至20xx年11月)。各學校對照整治工作方案中的整治內容和整治要求,全面自查20xx年下學期以來學生食堂經營管理情況,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。中心學校采取經常暗訪和重點檢查的方式,督查學生食堂的經營管理狀況;各學校對自查和督查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改,在督查中發(fā)現(xiàn)的嚴重違規(guī)違紀問題移交縣紀委監(jiān)委駐教育局紀檢監(jiān)察組立案查處。
3、總結評估(20xx年12月至20xx年1月)。各學校認真總結評估專項整治工作成效,針對存在的問題和不足,完善相關管理,健全相關制度。中心學校將根據(jù)專項整治工作發(fā)現(xiàn)學校存在的普遍性問題,進一步規(guī)范完善學生食堂管理的相關制度,制定監(jiān)督執(zhí)紀問責措施,以制度建設鞏固專項整治成果。
4、鞏固深化(20xx年2月至20xx年12月)。各學校要按照“越往后執(zhí)紀越嚴”的要求,保持力度不減、責任不松、整治不變,持續(xù)鞏固深化拓展整治成果,深入開展“回頭看”,強化監(jiān)督檢查和專項督查,嚴肅查處并通報曝光頂風違紀違規(guī)行為,確保學生食堂真管真嚴、長管長嚴,營造風清氣正的學生食堂管理經營環(huán)境。
(一)加強組織領導。
為加強對專項整治行動的領導,確保整治行動有高度、有力度、有深度,宋家塘中心學校成立專項整治領導小組。
組長:唐作禹。
副組長:曾連康李慶洋王艷華。
領導小組下設專項整治辦公室,由王艷華同志兼任辦公室主任。中心學校成員按聯(lián)點學校包干負責。
各學校要成立相應的領導班子和工作機構,要有專項整治工作方案,要精心組織,有序推進,要明確責任分工,強化責任落實,形成各負其責、齊抓共管的工作合力。各學校專項整治工作方案于10月10日前報中心學校。
(二)強化工作措施。
1.落實整改責任。各學校校長是開展中小學學生食堂專項整治的第一責任人。各學校要自上而下落實專項整治的任務與要求,明確責任分工,強化責任落實,形成各負其責,齊抓共管的工作合力,確保專項整治工作取得實效。
2.嚴明工作紀律。各學校要嚴格按照專項整治工作的部署和要求,嚴明工作紀律,認真組織實施。凡整治過程中弄虛作假、瞞報漏報、推諉拖延、搞形式、走過場的,要嚴格追究相關責任人的責任。對有令不行、有禁不止、整改不落實的,要嚴格追究直接責任人和相關領導的責任。
3.加強監(jiān)督檢查。各學校要加強宣傳教育,要采取有效措施及時發(fā)現(xiàn)、制止各種違規(guī)行為。中心學校將進一步加大查處力度,組織力量不定期對各類違規(guī)行為進行明查暗訪,對違規(guī)違紀行為及時做出嚴肅處理。同時,充分發(fā)揮群眾監(jiān)督和輿論媒體監(jiān)督的作用,形成對中小學學生食堂專項整治的高壓態(tài)勢。
4.健全長效機制。堅持把建章立制貫穿專項整治工作的全過程,對專項整治工作中的好經驗和做法,要及時總結和推廣。各學校要積極探索,建立健全中小學學生食堂管理長效機制。對專項整治工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,要深入研究分析,做出科學評判。
1、嚴肅查處在學生食堂經營管理過程中存在違紀違法的單位和個人,對于群眾舉報和檢查發(fā)現(xiàn)的問題線索,將及時依紀依法嚴肅查處。
2、對因履職不力導致本單位發(fā)生嚴重違紀違法問題的,群眾反映強烈的,追究學校校長及分管后勤工作領導(后勤副校長和總務主任及食堂管理人員)的直接責任,對情節(jié)嚴重、影響惡劣的,除嚴肅追究相關責任人的紀律責任外,還要免去相關責任人的職務;涉嫌犯罪的,移送司法機關依法處理。
3、全面整治中仍不收手,全面整治后仍然存在學生食堂違紀違法問題的,一律從嚴從重處理學校校長和相關責任人,對典型案件,公開通報曝光,發(fā)揮警示震懾作用。
學校食堂工作方案篇七
校園本著對學生、對家長、對社會高度負責的態(tài)度,嚴格按照開發(fā)區(qū)教育工作辦公室要求,認真對照xx市教育局、衛(wèi)生局文件的要求,對校園食堂食品安全進行了一次詳細的檢查,現(xiàn)將食堂食品安全自查工作匯報如下:
一、成立領導機構,強化職責意識。
為了加強對學生群眾用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理職責。校園成立了食品衛(wèi)生安全領導小組:郝登強校長為組長,李兆建、任慎平老師專管,實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對校園食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二、自查狀況。
在校園食堂用餐的:現(xiàn)有住校學生800余人,教職工40余人。校園本著勤儉節(jié)約,讓利學生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為校園工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項規(guī)章制度。
(一)、衛(wèi)生制度:
a、食品衛(wèi)生:
1、應采購新鮮、衛(wèi)生、無污染的菜肉米面等食品,不得采購和銷售腐敗、變質、過期食品以及不貼合衛(wèi)生標準的食品。
2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設施應正常使用。
3、生熟食品分開存放,切生、熟食品的刀具及砧板分開使用。
4、加工前,菜務必洗凈,食物要煮熟,保證飯菜衛(wèi)生、安全。
5、盛放食品的餐具洗凈,定期消毒,銷售熟食品務必使用食品夾,不得隨意用手取食。
b、個人衛(wèi)生:
1、食堂工作人員要嚴格按照上級的要求進行體檢,貼合要求者才能上崗。
2、要講究個人衛(wèi)生,工作時穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發(fā),勤洗、勤換工作衣帽。
c、環(huán)境衛(wèi)生:
1、餐廳、廚房等室內外環(huán)境按包干范圍務必每一天打掃,持續(xù)清潔衛(wèi)生,每周要大掃除,做到室內“六面光”,地面干凈,墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網,室外無污物,水溝通暢,無臭味,無衛(wèi)生死角。
2、鍋灶、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等務必經常清洗,持續(xù)清潔。
3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)要經常清洗、清掃。
4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。
5、食品及原料的貯存應貼合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。
6、發(fā)現(xiàn)采購、銷售病、死、變質肉類(包括母豬肉)米面等食品,對人體健康造成危害的,司務長負主要職責職責。
7、采購的食品應貼合食品衛(wèi)生標準,大宗食品務必帶給該食品的有效證照及發(fā)票。
8、事務長應加強市場行情的調查了解,盡量多想辦法,采購價廉物美的物品,盡量降低成本,減少支出。每餐盡可能多的,制作多個品種,力求每個學生都能吃到可口的飯菜。
9、對剩飯剩菜,嚴格按要求進行處理。
(二)、就餐制度。
1、嚴格按校園規(guī)定的就餐時間準時開飯,無特殊狀況不得提前或推遲開飯時間。
2、要禮貌待人,不得使用粗暴語言。
3、開飯時及時檢查飯菜數(shù)量,及時補充,確保足額供應。
學校食堂工作方案篇八
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳疫情防控管理,明確學校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責任分工,保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,結合我校實際情況,制定本方案。
普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識,提高廣大員工的自我防范意識。
嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,確保疫情不發(fā)生或在校園蔓延。
報告。
做到早發(fā)現(xiàn)、早。
報告。
早隔離早治療。
組長xxx副組長xxxxx成員xxxxxxxx主要職責。
方案。
和應急預案;。
加強對學校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實食堂后廚封閉化管理;。
嚴格落實《食品安全法》關于餐飲服務規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;。
科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;。
將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內容加強檢查和督導。
(一)加強食堂員工教育培訓通過微信工作群、“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學指導員工正確認識和預防疾病,引導食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關的疫情防控知識,并組織上崗考核。
3、對食堂全體人員進行食品安全知識培訓、崗位操作流程的培訓,并要做好培訓記錄,要求員工嚴格按流程進行操作。
(二)制定疫情防控應急預案制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預案。
制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。
制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應急處置預案。
按
方案。
預案組織應急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)返校返崗要求根據(jù)上級明確開學時間后,員工返校時間在學生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的,做好登記。
交待返崗途中注意事項,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;。
在路途中尤其是在車里,盡可能避免拿下口罩吃東西;。
在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
嚴格落實隔離觀察制度,來自疫情嚴重地區(qū)員工暫不復工。
(四)嚴格返崗人員疫情核查建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。
對食堂員工實行每日上崗前健康檢查,做好檢查結果記錄,有發(fā)熱(33℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸悶、腹瀉等癥狀者,應立即停止工作并督促其及時就診,在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。
嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,待確認健康后方可上崗。
指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確??谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。
(五)儲備好防控物資及食材嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
設置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應急裝備,做好師生和員工應急隔離準備。
配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。
配備足夠的洗手消毒設施,張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。
對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛、變質等感官性狀異常的,要按照有關規(guī)定銷毀處理。
對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設施設備正常運行。
全面開展食堂消毒防疫,對食品處理區(qū)和用餐場所進行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設施設備、操作臺、門把手、水龍頭、空調、通風設備及排風口等,并做好消毒記錄。
為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,把全部餐桌椅從原來的面對面就餐就改成同一個方向就餐的排放,并在就餐場所設置簡易分隔裝置。
在餐廳等場所廣泛張貼規(guī)范洗手和消毒的防疫宣傳指南,引導師生科學預防、理性應對,增強對安全就餐環(huán)境和科學用餐方式的認識。
(一)繼續(xù)加強食堂員工管理。
所有食堂員工上崗應全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩。進入操作區(qū)要對手部等進行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。
加強個人衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進行洗滌和消毒。
關心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。
(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫每天對學校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒,加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護,食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。
定時開窗通風或保持通風系統(tǒng)正常運行,保證就餐場所和加工場所空氣流通。
位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所84消毒液、75%酒精每日三次(早中晚各一次)噴霧及擦拖法操作間、粗加工間84消毒液每日兩次(午餐前、收工后)擦拖法儲藏間84消毒液每日一次(收工后)擦拖法餐廳門窗84消毒液每日一次(午餐前)噴霧及擦拖法垃圾桶84消毒液每日兩次(早晚各一次)噴霧法其它區(qū)域84消毒液每日不少于一次噴霧法開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風,餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生,進行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
餐廚垃圾定點存放,及時清運,每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。
(三)嚴格疫情期間食堂管理非食堂工作人員不得進入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應經消毒處理。
食堂食品處理區(qū)嚴格實行全封閉管理,非操作人員不得進入食品處理區(qū),學校及相關部門人員因工作需進入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。
在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動,錯峰就餐,鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐,由學生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。
加強消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責任事故。
(四)嚴格規(guī)范食堂餐食制售。
食品采購。
(1)選擇具有合法資質的供貨商采購原料,做到供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品經營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
(2)嚴格執(zhí)行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。
(3)從集體用餐配送單位訂餐的,應選擇取得食品經營許可、能承擔食品安全責任、社會信譽良好的供餐單位。
(4)學校要加強對食品原料供貨商、集體用餐配送單位的監(jiān)督。
(5)嚴禁采購不符合食品安全標準的食品原料。嚴禁采購不明來源的食品原料。嚴禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。
食材運輸。
(1)供應商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進入學校時應測量體溫。
(2)供貨商送貨人、學校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。
(3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒。
餐食加工。
(1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應達到70攝氏度以上。
(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。
(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼,必要時消毒外殼。
(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內,在專用冷藏設備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。
售賣管理。
(1)售餐處應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設施,出售的食品不得無保護暴露。
(2)公用餐具應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;。
疫情期間暫停免費湯粥、免費調料的供應。
(3)售餐人員使用經消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務對象保持1米以上安全距離。
(4)售餐人員工作服應每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。
(五)指導師生就餐秩序學生、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排。
1110——1130,一、二年級;。
1130——1150,三、四年級;。
1150——1210,五、六年級。
所有老師參與相應班級的分餐;。
提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨就餐;。
班主任隨班就餐,并提醒學生洗手。
師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。
避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
(六)強化應急處置機制流程如學校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務,并及時向屬地教育、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,待通過相關部門共同驗收合格后方可恢復供餐服務。
如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時向屬地教育、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,并按照本單位制定的食品安全事故應急預案進行科學處置。
如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件,要加強信息溝通,第一時間回應處理師生、家長和相關部門疑問關切,積極妥善予以處置。
(一)消毒方法。
紅外線紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上,保持10分鐘以上;。
熱力洗碗機一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上;。
紫外線燈使用30分鐘即達到消毒殺菌效果,適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌,主要用于備餐間、食品加工間和更衣間,使用時應避開直接照射人體。
(二)餐用具保潔方法。
消毒后的餐用具要避免受到再次污染;。
最大程度減少公用餐具使用,鼓勵自備餐具,提供足量一次性餐具;。
不得重復使用一次性餐用具。
消毒后的餐用具應及時放入密閉的餐用具保潔設施內。
(三)常用消毒劑使用方法手消毒劑多為含酒精、過氧化氫或復配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。
75%乙醇常見酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。
75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。
碘伏藥店購買的碘伏一般為5g/l(w/v),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。
84消毒劑84消毒劑是常見的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉??捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。
濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑,可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭,也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確,適當攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位時,可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取5l水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。
過氧化氫消毒劑(雙氧水)日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水,醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌,致病酵母菌,一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng)傷面,會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。
特別提醒。
84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。
配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強功效,更可能會導致嚴重的毒副作用。
含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時應戴口罩和手套。
為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳疫情防控管理,明確學校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責任分工,保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,結合我校實際情況,制定本方案。
一、工作目標。
普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識,提高廣大員工的自我防范意識。
嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,確保疫情不發(fā)生或在校園蔓延。
完善新冠肺炎疫情防控監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
二、成立食堂疫情防控專作小組學校成立成立由校長為第一責任人的食堂疫情防控專項工作組,加強疫情防控和食品安全研究部署,制定疫情防控和食品安全事故應急預案,明確責任分工,落實崗位責任。
組長xxx副組長xxxxx成員xxxxxxxx主要職責。
加強對學校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實食堂后廚封閉化管理;。
嚴格落實《食品安全法》關于餐飲服務規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;。
科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;。
將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內容加強檢查和督導。
三、開工前準備工作。
(一)加強食堂員工教育培訓通過微信工作群、“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學指導員工正確認識和預防疾病,引導食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關的疫情防控知識,并組織上崗考核。
3、對食堂全體人員進行食品安全知識培訓、崗位操作流程的培訓,并要做好培訓記錄,要求員工嚴格按流程進行操作。
(二)制定疫情防控應急預案制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫(yī)治療路線定點醫(yī)院聯(lián)系等預案。
制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。
制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應急處置預案。
按方案預案組織應急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)返校返崗要求。
根據(jù)上級明確開學時間后,員工返校時間在學生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
特別是從湖北或重點疫區(qū)返廣的,做好登記。
交待返崗途中注意事項,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;。
在路途中尤其是在車里,盡可能避免拿下口罩吃東西;。
在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
嚴格落實隔離觀察制度,來自疫情嚴重地區(qū)員工暫不復工。
(四)嚴格返崗人員疫情核查建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(qū)(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區(qū)歸來人員等情況。
對食堂員工實行每日上崗前健康檢查,做好檢查結果記錄,有發(fā)熱(33℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸悶、腹瀉等癥狀者,應立即停止工作并督促其及時就診,在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。
嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,待確認健康后方可上崗。
指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確??谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。
(五)儲備好防控物資及食材嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
設置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫(yī)療器械等應急裝備,做好師生和員工應急隔離準備。
配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。
配備足夠的洗手消毒設施,張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。
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學校食堂工作方案篇九
食堂食堂餐廳食堂是指在機關、學校、廠礦等企事業(yè)單位為其內部職工和學生提供膳食的場所。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
學校食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎性工作。各地、各校要切實加強領導,提高師生對學校食品衛(wèi)生安全工作的認識,從保障青少年學生身體健康和生命安全、保證學校正常教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長期性。各校(包括幼兒園及其他辦學機構)均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構、專人負責,切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負責的學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組,全面負責學校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調各部門的工作,在全校范圍內形成有效的食品衛(wèi)生安絡。
(一)教育行政部門應當履行的職責如下:
1.加強對所轄學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學校食品衛(wèi)生安全列入對學校的督導評估和考核指標。教育行政部門與學校簽訂學校食品衛(wèi)生安全責任書。每學期會同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改,并做好學生課間餐、“學生奶”、飲用水及其他方面的學校食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.有計劃的對學校校長、分管校長、學校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。
3.加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其達到衛(wèi)生要求,并與學校招生規(guī)模相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衛(wèi)生要求或與辦學規(guī)模不相適應的,要責令其限期整改,整改不到位的,不得批準擴大招生規(guī)模。
4.督促學校落實食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。
5.督促學校開展健康教育,普及學生食品衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
(二)學校應當履行的職責如下:
1.學校應建立一把手負總責的食品衛(wèi)生安全工作領導小組,明確專門機構,指定專人負責學校食品衛(wèi)生安全工作。明確學校食品衛(wèi)生安全管理的校長負責制,校長為食品衛(wèi)生安全的第一責任人,主管校級領導為主要責任人,具體分管人員為直接責任人。層層落實崗位責任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個崗位和各個操作環(huán)節(jié)都要責任到人,堅決做到“誰主管、誰負責”。
2.學校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改,達不到衛(wèi)生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應急處理預案備案。
3.學校食堂應堅持“服務師生,保本微利”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
4.學校要加強飲用水的衛(wèi)生管理,必須向學生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。
5.學校食堂、飲食店、商店必須符合食品衛(wèi)生經營的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴禁出售“三無”食品和過期食品。
6.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓,并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
7.學校食堂物資實行準入制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。
8.開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
9.加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發(fā)生。
10.學校發(fā)生食物中毒事故后,應當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告,并采取積極措施開展救助工作。
1.建立學校食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度。各地、各校要指定專人負責包括食物中毒在內的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報工作。發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報告當?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;教育行政部門報告人要在接到報告后1小時內逐級報告上級教育行政部門。報告內容為發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食物、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關內容。學校食物中毒事件得到控制后,學校及地方教育行政部門要將該事件的詳細情況和處理結果及時向上級主管部門報告。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制。學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,學校應采取下列措施:(1)立即停止生產經營活動,并立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告;(2)協(xié)助衛(wèi)生機構救治病人;(3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場;(4)配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;(5)落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立學校食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,報告不及時、瞞報、漏報的學校和責任人,由教育行政部門按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。同時該校在當年的各項考核、評比中一票否決。
2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位督促完成。
3.繼續(xù)開展專項整治工作,確保所有學校食堂、小商店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達100%。
4.加大經費投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。在學校規(guī)劃、建設和危房改造過程中要統(tǒng)籌考慮食堂、宿舍、廁所設施和條件的改善;每年必須安排相應的專項經費改善學校食堂、宿舍、廁所等衛(wèi)生設施條件,使食堂建筑、設備與環(huán)境衛(wèi)生要求符合規(guī)定。根據(jù)《如皋市學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理實施意見》,開展學校食堂等級量化評估。
5.切實加強監(jiān)督管理。各級教育行政部門要采取有力措施,切實加強對學校(尤其是農村學校)食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,落實各項安全管理措施,建立和完善各項食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,不斷提高管理水平。
6.定期開展培訓。定期開展對學校衛(wèi)生主管領導和學校食堂負責人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識培訓。學校要在接受市級培訓后,組織對本校飲食從業(yè)人員進行相關知識和法規(guī)培訓。
為規(guī)范學校食堂管理,確保師生伙食質量,積極調動廣大教職工的民主管理意識,不斷深化學校食堂管理體制改革,堅持“三公開”(即管理辦法公開、管理過程公開、運營情況公開)的原則,結合我校實際情況,制定本方案。
1、學校食堂采取在學校領導下的食堂工作人員集體協(xié)議管理模式。
2、教師伙食按每天核算價格照實付款(含米飯),伙食標準不低于每天一葷兩素一湯。學期結束后對全體教職工實行一次性就餐補貼,補貼金額由學校根據(jù)食堂盈余情況研究決定。
3、學生伙食按現(xiàn)行價格,必須保證每天一葷兩素一湯。
1、學校食堂設采購人員2名(其中1人采購,1人記帳),核算報帳員1名,其他人員參與監(jiān)督管理,另設司務長1名,負責食堂日常事務的安排和管理。具體分工每學期初經學校研究后公布。
2、采購人員嚴格按照衛(wèi)生部門的相關規(guī)定實行定點采購,記帳人員必須將采購地點、采購品名、數(shù)量、單價、總價記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質量安全。采購人員應及時將當日帳單交核算報帳員。
3、核算報帳員每天開飯前及時公布今日菜價,并及時做好帳目、報表,上報學校伙食領導委員會。
4、食堂工作人員集體管理,必須保證師生飯菜質量,要精打細算,嚴防鋪張浪費,積極提高服務水平。
5、學校將根據(jù)食堂盈余情況按一定比例給予食堂工作人員集體獎勵。
1、學校成立伙食領導委員會(以下簡稱伙委會)負責實施對學校食堂的監(jiān)管。學?;镂瘯蓡T組成:校長室成員1名,中層1名,工會委員1名,普通教職工代表1名。期初學校經教師會議推薦后將予以公示。
2、學?;镂瘯繉W期初負責與食堂人員簽定食堂集體管理協(xié)議,進一步明確獎懲辦法。
3、學?;镂瘯仨毝ㄆ诨虿欢ㄆ诘膶κ程媒洜I管理進行抽查,并作好相關記錄,及時在教師會議上進行公布。
4、學?;镂瘯蓡T要平時注意收集學生、教師合理化的意見和建議,及時反饋給學校和食堂,促進學校食堂管理質量的提升。
5、學校伙委會每月向教職工公布食堂盈余情況和相關帳目。
6、期末教職工伙食補貼和食堂人員的獎懲由學校行政擴大會議集體商定后公布,由學校伙委會監(jiān)督執(zhí)行。
7、食堂凈盈余額用于獎勵學生就餐情況好的班主任、改善食堂就餐條件、設備添置及提高教師福利待遇等。
8、對學校日常招待和會餐費用,食堂根據(jù)學校提供的標準按實與學校結算。
1、本方案經教代會通過后本學期可試行實施。
2、本方案解釋權在校長室。
為推動我校創(chuàng)建健康食堂活動工作有序開展,能夠為全體師生提供一個健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境,讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)xx教育局《關于做好學校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《xx市創(chuàng)建健康食堂活動方案》與《健康食堂創(chuàng)建標準》,結合我校實際,特制定本方案。
通過開展健康食堂創(chuàng)建活動,進一步調動食堂員工和全體師生的積極性,營造開展健康生活方式行動的氛圍,普及健康飲食相關知識,提供健康行為指導,培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識,努力提高全民健康水平。
1.通過健康食堂的創(chuàng)建活動,帶動全民健康生活方式行動全面開展。
2.全體動員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項活動的內容和意義。
3.普及健康知識,讓食堂員工及就餐對象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調方式方法,合理膳食營養(yǎng)。
6.提高就餐者增強高血壓,肥胖病的防治知識水平。
組
長:xxx。
副組長:xxx。
成
員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及全體班主任。
2.食堂有專(兼)職營養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導員。
專職營養(yǎng)配餐管理人員:xxx。
健康生活方式指導員:xxx。
3.管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
1.食堂內安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護設施,確保食堂環(huán)境整潔,無蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅持每天對食堂內外進行打掃。
3.張貼無煙標識,創(chuàng)造無煙就餐環(huán)境,聘任控煙督導員。
控煙督導員:xxx。
4.
加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;生熟用具、容器、冰箱分開使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;個人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時清運、日產日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營養(yǎng)健康知識,營造食堂營養(yǎng)健康氛圍。
7.通過擺放體重計、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導師生員工合理膳食、吃動平衡。
8.以食堂為主體,適時開展膳食知識問答等活動,提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強供餐服務。
(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;保證粗加工糧食類、薯類的供應;逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;提供主要菜品的營養(yǎng)特點,指導師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標準。
學校創(chuàng)建健康食堂工作實施方案為推動我校創(chuàng)建健康食堂活動工作有序開展,能夠為全體師生提供一個健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境,讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)**教育局《關于做好學校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《**市創(chuàng)建健康食堂活動方案》與《健康食堂創(chuàng)建標準》,結合我校實際,特制定本方案。
一、創(chuàng)建目的通過開展健康食堂創(chuàng)建活動,進一步調動食堂員工和全體師生的積極性,營造開展健康生活方式行動的氛圍,普及健康飲食相關知識,提供健康行為指導,培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識,努力提高全民健康水平。
二、創(chuàng)建目標1.通過健康食堂的創(chuàng)建活動,帶動全民健康生活方式行動全面開展。
2.全體動員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項活動的內容和意義。
3.普及健康知識,讓食堂員工及就餐對象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調方式方法,合理膳食營養(yǎng)。
6.提高就餐者增強高血壓,肥胖病的防治知識水平。
三、組織管理1.學校成立健康食堂創(chuàng)建工作領導小組組長:***副組長:***成員:***、***、***、***、***、及全體班主任2.食堂有專(兼)職營養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導員。
專職營養(yǎng)配餐管理人員:***健康生活方式指導員:***3.管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
四、工作措施1.食堂內安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護設施,確保食堂環(huán)境整潔,無蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅持每天對食堂內外進行打掃。
3.張貼無煙標識,創(chuàng)造無煙就餐環(huán)境,聘任控煙督導員。
控煙督導員:***4.加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;
生熟用具、容器、冰箱分開使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;
個人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時清運、日產日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營養(yǎng)健康知識,營造食堂營養(yǎng)健康氛圍。
7.通過擺放體重計、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導師生員工合理膳食、吃動平衡。
8.以食堂為主體,適時開展膳食知識問答等活動,提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強供餐服務(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;
保證粗加工糧食類、薯類的供應;
逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;
提供主要菜品的營養(yǎng)特點,指導師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標準。
****中學2020年**月**日【篇二】。
一、加強領導。
要成立由一把手總負責的學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組,全面負責學校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調各部門的工作,在全校范圍內形成有效的食品衛(wèi)生安絡。
二、明確職責。
(一)教育行政部門應當履行的職責如下:
1.加強對所轄學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學校食品衛(wèi)生安全列入對學校的督導評估和考核指標。教育行政部門與學校簽訂學校食品衛(wèi)生安全責任書。每學期會同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改,并做好學生課間餐、“學生奶”、飲用水及其他方面的學校食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.有計劃的對學校校長、分管校長、學校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。
3.加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其達到衛(wèi)生要求,并與學校招生規(guī)模相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衛(wèi)生要求或與辦學規(guī)模不相適應的,要責令其限期整改,整改不到位的,不得批準擴大招生規(guī)模。
4.督促學校落實食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。
5.督促學校開展健康教育,普及學生食品衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
(二)學校應當履行的職責如下:
1.學校應建立一把手負總責的食品衛(wèi)生安全工作領導小組,明確專門機構,指定專人負責學校食品衛(wèi)生安全工作。明確學校食品衛(wèi)生安全管理的校長負責制,校長為食品衛(wèi)生安全的第一責任人,主管校級領導為主要責任人,具體分管人員為直接責任人。層層落實崗位責任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個崗位和各個操作環(huán)節(jié)都要責任到人,堅決做到“誰主管、誰負責”。
二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;
三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;
四是要制定飲食衛(wèi)生事故應急處理預案備案。
3.學校食堂應堅持“服務師生,保本微利”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
4.學校要加強飲用水的衛(wèi)生管理,必須向學生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。
5.學校食堂、飲食店、商店必須符合食品衛(wèi)生經營的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴禁出售“三無”食品和過期食品。
6.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓,并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
7.學校食堂物資實行準入制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。
8.開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
9.加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發(fā)生。
10.學校發(fā)生食物中毒事故后,應當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告,并采取積極措施開展救助工作。
三、具體措施。
(2)協(xié)助衛(wèi)生機構救治病人;
(3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場;
(4)配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
(5)落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立學校食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,報告不及時、瞞報、漏報的學校和責任人,由教育行政部門按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。同時該校在當年的各項考核、評比中一票否決。
2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位督促完成。
3.繼續(xù)開展專項整治工作,確保所有學校食堂、小商店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達100%。
每年必須安排相應的專項經費改善學校食堂、宿舍、廁所等衛(wèi)生設施條件,使食堂建筑、設備與環(huán)境衛(wèi)生要求符合規(guī)定。根據(jù)《如皋市學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理實施意見》,開展學校食堂等級量化評估。
5.切實加強監(jiān)督管理。各級教育行政部門要采取有力措施,切實加強對學校(尤其是農村學校)食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,落實各項安全管理措施,建立和完善各項食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,不斷提高管理水平。
6.定期開展培訓。定期開展對學校衛(wèi)生主管領導和學校食堂負責人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識培訓。學校要在接受市級培訓后,組織對本校飲食從業(yè)人員進行相關知識和法規(guī)培訓。
為推動我校創(chuàng)建健康食堂活動工作有序開展,能夠為全體師生提供一個健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境,讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)xx教育局《關于做好學校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《xx市創(chuàng)建健康食堂活動方案》與《健康食堂創(chuàng)建標準》,結合我校實際,特制定本方案。
通過開展健康食堂創(chuàng)建活動,進一步調動食堂員工和全體師生的積極性,營造開展健康生活方式行動的氛圍,普及健康飲食相關知識,提供健康行為指導,培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識,努力提高全民健康水平。
1.通過健康食堂的創(chuàng)建活動,帶動全民健康生活方式行動全面開展。
2.全體動員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項活動的內容和意義。
3.普及健康知識,讓食堂員工及就餐對象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調方式方法,合理膳食營養(yǎng)。
6.提高就餐者增強高血壓,肥胖病的防治知識水平。
組
長:xxx。
副組長:xxx。
成
員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及全體班主任。
2.食堂有專(兼)職營養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導員。
專職營養(yǎng)配餐管理人員:xxx。
健康生活方式指導員:xxx。
3.管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
1.食堂內安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護設施,確保食堂環(huán)境整潔,無蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅持每天對食堂內外進行打掃。
3.張貼無煙標識,創(chuàng)造無煙就餐環(huán)境,聘任控煙督導員。
控煙督導員:xxx。
4.
加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;生熟用具、容器、冰箱分開使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;個人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時清運、日產日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營養(yǎng)健康知識,營造食堂營養(yǎng)健康氛圍。
7.通過擺放體重計、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導師生員工合理膳食、吃動平衡。
8.以食堂為主體,適時開展膳食知識問答等活動,提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強供餐服務。
(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;保證粗加工糧食類、薯類的供應;逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;提供主要菜品的營養(yǎng)特點,指導師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標準。
始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
(一)抓好常規(guī)工作。
1、加強隊伍建設。
(1)加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
(2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
(3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
(4)完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
2、加強制度建設。
(1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
(3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
(4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設。
(1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強財務管理。
(1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
(2)堅持民主理財。
(3)按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
(4)堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。
(二)抓好重點工作。
1、重點抓好學校安全工作。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協(xié)同德育處,加強學生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。
(5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
2、重點抓好校舍、校產管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行盤點整理,責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
(6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
(7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。
3、重點抓好食堂管理工作。
(1)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,《食堂衛(wèi)生考核驗收標準》,使每個職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標準”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。
(2)依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
(3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經常到食堂檢查服務態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,批評后進。
(4)堅持勤儉節(jié)約的原則,嚴格把好采購關、物品進出口關,做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油,精打細算,降低成本,提高伙食質量。
(5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
(6)認真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。做好學校后勤保障工作。
4、重點抓好校園硬件設施達標工作。
(1)完成學校運動場標準化建設。
(2)搞好學術報告廳的申報建設工作。
5、重點搞好學生奶的推廣服務工作。
(1)做好宣傳發(fā)動,讓家長、學生認識喝學生奶的重要性。
(2)全方位做好學生奶的供奶服務工作。
(一)更新觀念,增強服務意識。
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
(二)精打細算,嚴格管理。
1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經費預算,嚴格實行計劃經費限額使用。
2、加強對網絡通訊費、水電費、打印費等管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
(三)物盡其用,發(fā)揮設備功能。
1、為使學校現(xiàn)有校產校具發(fā)揮其效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。
(四)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。對存在問題要及時指出,糾正。
3、協(xié)同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
(五)長抓不懈,提高安全防患意識。
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識,加強校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。
。
學校食堂工作方案篇十
根據(jù)州食藥監(jiān)局和州教育局的統(tǒng)一部署,經縣政府同意,決定在全縣開展學校食堂食品安全專項整治(以下簡稱專項整治),現(xiàn)制定如下實施方案:
深入開展對學校食堂的集中整頓,強化日常監(jiān)督管理力度,對持證學校食堂監(jiān)督覆蓋率達100%,對違法違規(guī)行為查處率達100%。嚴格督促學校食堂認真組織從業(yè)人員健康體檢與培訓、食品添加劑使用與管理、食品留樣等食品安全管理制度。通過整治,切實改善學校食堂設施、設備與環(huán)境衛(wèi)生條件,使全縣學校食堂食品安全監(jiān)管機制基本建立,相關制度規(guī)范逐步完善,監(jiān)管責任制和責任追究制進一步落實,行業(yè)自律意識顯著增強,無證經營行為得到有效遏止,食品安全水平得到明顯提高。
全縣中、小學校,以及托幼食堂
三、組織實施
為了加強我縣學校食堂管理工作,統(tǒng)籌協(xié)調學校食堂食品安全管理工作中有關問題,決定成立學校食堂食品安全領導小組。領導小組成員如下:
組長:xx縣政府辦公室副主任、縣法制辦主任
副組長:
成員:
領導小組辦公室設在縣食品藥品監(jiān)督管理局,負責領導小組的日常工作;研究提出加強學校食堂食品管理管理工作的措施和建議。
(一)自查自糾階段(9月10日之前完成)
1、縣教育局、縣食藥監(jiān)局、縣衛(wèi)生和計生局對轄區(qū)內學校食堂進行認真摸底動員,督促學校建立和完善食品安全校長(園長)負責制,成立食品安全組織領導機構,強化學校法人代表是學校食堂食品安全第一責任人的意識,使其進一步掌握學校食堂食品安全的基本要求,正確認識本次整治工作的重大意義,切實落實各項食品安全管理制度。
2、開展排查,組織轄區(qū)范圍內學校認真開展自查自糾。依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)及相關餐飲服務食品安全標準,對學校食堂食品安全情況進行全面排查梳理,重點對學校食堂餐飲服務許可情況、從業(yè)人員健康體檢及培訓情況、餐飲具消毒保潔情況、食品原材料索證索票情況、食品添加劑使用與管理、食品留樣制度執(zhí)行情況,以及重點食品和關鍵食品加工環(huán)節(jié)進行排查,及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患,并提出監(jiān)督指導意見,督促學校及時整改到位。
3、督促指導學校加強應急能力建設。成立應急組織機構,結合修訂食品安全事故應急處置預案,落實食品安全應急措施,開展應急求援演練,建立食物中毒事故快速反應機制,確保在發(fā)生食物中毒事件后,能及時控制、有效處置。
(二)監(jiān)督執(zhí)法階段(9月11日-10月20日)。
1、針對自查自糾階段存在的問題進行集中整治,對存在食品安全隱患的單位督促整改落實,對拒不整改或整改不到位的單位依法進行處罰,并抄報主管教育部門,對存在重大食品安全隱患的,依法予以嚴肅查處,并通過新聞媒體予以曝光。
2、全面實施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度,不斷提高學校食堂的食品安全整體水平。嚴格許可準入,嚴格審查學校食堂經營者資質,嚴禁學校將食堂承包給不具備資質的人員經營,依法查處學校食堂無證經營行為。完善食品安全抽查和監(jiān)測制度,全面防控群體性食物中毒等食品安全事故發(fā)生。依法查處采購、使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、劣質食用油等行為,嚴厲打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑的行為。
(三)總結評估階段(10月21日-10月30日)。
縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要根據(jù)工作目標和任務,對專項整治工作進行總結和評估,及時總結好的經驗和做法,鼓勵先進,督促整頓工作不扎實、效果不顯著的單位進行整改,領導小組將對專項整治工作情況進行檢查。
三、工作要求
(一)提高認識,加強領導。
1、縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要從保障師生身體健康和生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的高度出發(fā),進一步提高對加強學校食堂食品安全工作的認識,切實增強政治責任感,強化組織領導,周密部署實施,確保此項工作落到實處。
2、為保障本次專項整治工作取得實效,縣衛(wèi)生和計生、食品藥品監(jiān)督、教育部門要切實加強組織領導,確定專人負責,結合實際制定具體的整治方案,落實整治工作任務和責任。
(二)落實責
任、加強協(xié)作
2、縣衛(wèi)生和計生局要加強與教育部門的配合協(xié)作,互通信息。對管轄范圍內學校食堂進行專項監(jiān)督檢查,開展學校食堂和幼兒園食堂特別是農村寄宿學校食堂食品安全專項整治,加強對畜禽肉類及其制品、食用油、調味品等原料采購、貯存和使用的監(jiān)管,加強食品安全各項管理制度落實情況的監(jiān)督檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要責令限期整改并對整改情況進行跟蹤檢查。對整改不到位的,要予以通報,并追究相關責任人的責任。對整治工作不力、導致學校發(fā)生中毒事件的,要依法予以嚴肅查處。
(三)加強宣傳與信息報送工作
1、要積極開展《食品安全法》等相關法律法規(guī)知識的宣傳,加大對學校食堂等餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全整頓工作的宣傳力度,廣泛動員社會各界積極參與,加強社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督,提高消費者的食品安全意識,增強安全消費的意識。要積極推動和大力開展餐飲服務企業(yè)誠信、講自律的活動,切實增強企業(yè)法人是食品安全“第一責任人”的意識。要認真處理和解決群眾反映的熱點問題,對典型案例和大案要案予以曝光。
2、要做好專項整治的信息報送工作。對整治中發(fā)現(xiàn)和查處的重大違法違規(guī)案件、出現(xiàn)的新問題要及時報告,并于10月20日前將專項整治工作總結報送縣食品安全委員會辦公室。
學校食堂工作方案篇十一
根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全法實施條例》等規(guī)定,為進一步加強我縣學校食堂食品安全管理,預防食品安全事故發(fā)生,切實保障廣大師生的身心健康,縣食品藥品監(jiān)督管理局和縣教育局決定,在新學期開學之際,組織開展學校食堂餐飲服務食品安全專項監(jiān)督檢查,現(xiàn)制定方案如下。
一、檢查對象。
全縣所有中小學和托幼機構食堂。
二、檢查內容。
(一)組織建立及制度落實情況:是否建立了以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制;是否有食品安全管理機構并配備專職食堂食品安全管理人員;是否落實了食品安全責任制度,明確各環(huán)節(jié)、各崗位從業(yè)人員的責任;是否定期檢查食品安全工作并有記錄;對外承包食堂是否制定準入要求,并把食品安全作為承包合同的重要內容,是否切實加強監(jiān)督檢查,督促承包人落實各項食品安全管理制度。
(二)許可情況:是否持證經營及許可規(guī)范。
(三)從業(yè)人員健康管理:是否建立了從業(yè)人員健康管理制度及從業(yè)人員持有效健康證上崗。
(四)索證索票制度落實情況:采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品是否進貨查驗、索證索票并具有采購記錄臺賬;庫存食品是否在保質期內,原料貯存是否符合相關要求等。
(五)食堂環(huán)境:環(huán)境是否定期清潔,并保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孽生條件的防護措施;是否具有足夠的通風、排煙設施。
(六)清洗消毒:食堂是否配備有效洗滌消毒設施,且數(shù)量滿足實際需要。
(七)食品制作:食品加工制作管理過程衛(wèi)生是否達到要求。
(八)使用食品添加劑情況:是否做到“五?!?專人采購、專人保管、專人領用、專人登記、專柜保存)。
三、
時間安排。
自查整改階段:2014年2月26日—3月9日;。
專項檢查階段:2014年3月10日—3月20日。
四、領導小組及檢查分工。
組長:朱邦庭時先榮。
成員:祝延定劉和才郭梅花。
(二)檢查分組。
第一檢查組:
組長:時先榮。
成員:劉和才梅佳才。
負責樂橋鎮(zhèn)、柯坦鎮(zhèn)、龍橋鎮(zhèn)、礬山鎮(zhèn)、羅河鎮(zhèn)、泥河鎮(zhèn)、盛橋鎮(zhèn)、白湖鎮(zhèn)、冶父山鎮(zhèn)、廬江中學、樂橋中學、樂橋二中、礬山中學、泥河中學、盛橋中學、裴崗中學、白湖中學、廬江廬南學校、廬州學校、廬北高級職業(yè)中學、志成學校等學校食堂監(jiān)督檢查工作。
第二檢查組:
組長:朱邦庭。
成員:祝延定郭梅花張俊霞。
負責廬城鎮(zhèn)、白山鎮(zhèn)、湯池鎮(zhèn)、萬山鎮(zhèn)、郭河鎮(zhèn)、金牛鎮(zhèn)、石頭鎮(zhèn)、同大鎮(zhèn)、廬江二中、廬江三中、廬江五中、廬江六中、廬江八中、白山中學、湯池中學、金牛中學、廬江育才學校、廬江職成教中心、興華高級中學等學校食堂監(jiān)督檢查工作。
五、監(jiān)督檢查。
自2月26日起,各級各類學校全面開展自查,認真填寫《學校食堂食品安全專項整治自查表》(附表)(加蓋學校公章),交縣食品藥品監(jiān)督管理局、教育局存檔;并對自查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。3月10日起,縣食品藥品監(jiān)督管理局和教育局在各學校自查的基礎上開展監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,將書面責令學校限期改正;發(fā)現(xiàn)存在違法行為屢教不改的,將依法予以查處,并將學校食堂存在問題和查處情況向教育主管部門和全縣學校進行通報,必要時向縣人大和縣政府匯報。
六、工作要求。
(一)提高思想認識,加強組織領導。學校食品安全始終是我縣食品安全工作的一項重要內容,各級各類學校(幼兒園)負責人要高度重視,強化組織領導,對照相關規(guī)定積極開展自查自糾工作,對存在的問題及時整改到位,確保專項檢查取得成效。
(三)強化日常監(jiān)督管理。各責任單位和責任人要加強對學校食堂食品安全措施落實情況的巡查工作,督促學校食堂落實食品原料進貨查驗和采購索證索票制度,不得采購和使用《食品安全法》禁止生產經營的食品,減少加工制作高風險食品;要按照食品安全操作規(guī)范加工制作食品,嚴防食品交叉污染,加工制作四季豆、豆?jié){等食品時必須燒熟煮透;要加強廚房設施、設備的定期維修維護,確保正常運行。
(四)全力防控食物中毒事故。學校食堂食品安全工作是餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全的重中之重,是食物中毒的重點防控區(qū)域,各級各類學校(幼兒園)要依據(jù)食品安全法律法規(guī)要求,制定食物中毒應急處置預案,提高防控食物中毒事故的能力和水平;要經常進行自查,采取措施排除隱患;積極開展宣傳教育和應急處置預案培訓,一旦發(fā)生事故,要迅速控制事態(tài),及時報告食品藥品監(jiān)管部門和教育主管部門,并積極做好相關處置工作。
。
學校食堂工作方案篇十二
通過開展健康食堂創(chuàng)建活動,進一步調動食堂員工和全體師生的積極性,營造開展健康生活方式行動的氛圍,普及健康飲食相關知識,提供健康行為指導,培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識,努力提高全民健康水平。
1通過健康食堂的創(chuàng)建活動,帶動全民健康生活方式行動全面開展。
2全體動員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項活動的內容和意義。
3普及健康知識,讓食堂員工及就餐對象了解亞健康的危害。
4改變就餐者的飲食習慣,全面提高師生員工的身心健康。
5改變傳統(tǒng)的烹調方式方法,合理膳食營養(yǎng)。
6提高就餐者增強高血壓,肥胖病的防治知識水平。
3管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
1食堂內安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護設施,確保食堂環(huán)境整潔,無蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2堅持每天對食堂內外進行打掃。
3張貼無煙標識,創(chuàng)造無煙就餐環(huán)境,聘任控煙督導員??責煻綄T:xxx。
4加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;生熟用具、容器、冰箱分開使用。
5操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;個人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時清運、日產日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6利用張貼畫、板報、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營養(yǎng)健康知識,營造食堂營養(yǎng)健康氛圍。
7通過擺放體重計、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導師生員工合理膳食、吃動平衡。
8以食堂為主體,適時開展膳食知識問答等活動,提高師生健康生活方式行為能力。
9加強供餐服務。
(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;
保證粗加工糧食類、薯類的供應;
逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;
提供主要菜品的營養(yǎng)特點,指導師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購買量和使用量,控制每份菜肴的'油、鹽用量,并逐步減少,以達到食用油推薦量(25x30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標準。
學校食堂工作方案篇十三
狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義地說,它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動教育這個詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁教育是西方的教育這個詞的詞源是指“導出”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
根據(jù)《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》,結合我校實際,特制定我校學生體質健康管理方案,望各部門遵照執(zhí)行。
一.加強宣傳教育引導通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導,讓家長和中學生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格,首在體育等方面的重要作用,提高學生體育與健康素養(yǎng),增強體質健康管理的意識和能力。
二.開齊開足體育與健康課程學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,體育每周3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
三.保證體育活動時間全面落實大課間跑操制度,每天安排中學生20分鐘的大課間跑操活動,每節(jié)課間要求學生走出教室適量活動和放松,值周組督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間,著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用qq群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內容、鍛煉強度和時長等方面的要求,不提倡安排大強度練習。要對體育家庭作業(yè)加強指導,提供優(yōu)質的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。
組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學生的體制健康。體育教研組要定期進行集中備課和集體研學,適時對體育課的教學質量進行評價。
五.完善體質健康管理評價考核體系學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制,積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā),分類指導,進行評價。要健全家校溝通機制,及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。
六.做好體質健康監(jiān)測全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》《學生體質健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質健康管理內容定期進行全面監(jiān)測,建立完善以體質健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預—保障”閉環(huán)體系。認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核制度,建立學生體質健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,研判學生體質健康水平,制定相應的體質健康提升計劃。
七.健全責任機制要統(tǒng)籌安排學生體質健康管理工作,督促細化體質健康管理規(guī)定,落實學校“健康副校長”的工作職責。要將體質健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進行專題研究,建立健康促進校長、班主任負責制,通過家長會、家長信、班級微信,家訪等形式加強與家長的溝通。
八.強化檢查評估學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監(jiān)測和教育質量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經常性檢查評估,評估結果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學校設立監(jiān)督舉報電話:xxxx—xxxxxxx,暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,切實保障學生體質健康科學管理。
xx中學校2021年x月x日。
全體師生員工:
為堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障師生生命安全和身體健康,按照省委、省政府、省委教育工委、省教育廳關于疫情防控最新工作部署和石家莊市《關于進一步加強疫情防控期間社區(qū)管理的通告》,現(xiàn)就有關事項通知如下。
1.全面做好排查登記。對全校所有教職工目前居住情況進行統(tǒng)計摸排,對校內所有管理服務人員進行統(tǒng)計摸排,對東、西家屬院所有住戶進行逐人摸排(居委會人員實施,請住戶配合支持),對1月23日以來返回石家莊的教職員工(含離退休人員、校內所有管理服務人員,以下同)的行程史、接觸史、發(fā)熱史進行詳細統(tǒng)計。
2.實施校園封閉式管理。所有進入校園人員一律刷校園卡、測量體溫、書面登記,已辦理學校通行識別車輛的隨車人員均要核查校園卡,進行人車書面登記。外來人員、車輛一律不得進入,特殊情況經安全管理人員請示校防控辦,做好登記備案后,方可進入??爝f、外賣人員實行無接觸配送。
3.切實加強返校管理。全體學生(包括本科生、研究生、留學生等各類學生)請安心在家,務必不要提前返校。在湖北地區(qū)的教職工不要返校,近兩周內有過湖北地區(qū)接觸史(包含途徑湖北地區(qū))的教職工不要返校,正在發(fā)熱或有疑似癥狀的教職工就地留觀,暫緩返校,等待學校進一步通知。其他外地教職工,若返石,應遵守學?!绊氂伤趩挝灰咔榉揽毓ぷ鹘M審批”的規(guī)定和居住所在政府的要求執(zhí)行。返石后均要居家觀察14天,同時請自覺向所在社區(qū)(街道)備案登記。
4.避免聚集減少外出。無事不出門,親友別聚會,減少各種形式的聚集活動,鼓勵大家通過網絡、外賣平臺采購生活物資,在學校統(tǒng)籌安排校內生活物資之前,倡導每戶家庭每三天指派1名家庭成員外出采購生活物資。留校學生原則上不允許出校園。
5.及時準確上報信息。嚴格落實師生每天兩次體測信息、接觸史信息、行程信息的報送,重點抓好湖北籍學生和留校學生身體狀況統(tǒng)計報送。遇到重要突發(fā)情況,第一時間向校防控辦報告,同時向所在社區(qū)報告,并按照處置流程及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就醫(yī)。鼓勵師生對身邊發(fā)熱不報告、不治療的人員進行上報。
6.建設美好和諧家園。廣大師生要加強居家防控,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,出門戴口罩,注意勤洗手,在空氣質量允許的條件下勤開窗通風(每天不少于2-3次,每次不少于30分鐘),加強營養(yǎng)、注意休息、適當鍛煉,增強體質。后勤管理服務中心要聯(lián)合居委會,堅持每天對校園、家屬區(qū)內辦公場所、交通主干道、電梯、樓道、活動廣場及健身器材等重點部位,進行衛(wèi)生清理和日常消毒。特別是要做到垃圾及時清運、垃圾箱及時消毒。
7.發(fā)揮先鋒模范作用。充分發(fā)揮各級黨組織在疫情防控中的領導作用和黨員干部先鋒模范作用。帶好頭、做榜樣,管好自己、親屬,帶動朋友、鄰里,示范引領師生按要求做好防控工作。切實落實離退休人員包聯(lián)服務制度,主動慰問,宣講政策,了解需求,開展一對一的黨員志愿幫扶,切實解決老同志的困難。
8.提高站位壓實責任。各級黨政主要負責人,要切實履行好第一責任人責任,靠前指揮,主動作為,嚴格落實學校疫情防控部署和要求,疫情防控信息決不允許緩報瞞報漏報。
緊張而忙碌的一學期就要結束了,現(xiàn)將本學期所做的工作進行總結。
2020年春學期,是一個不同尋常的學期,本來是2月17日正式上課,由于受到新冠肺炎疫情的影響,學校不得不延遲開學,于5月9日上午學生分批回校注冊,5月11日正式上課,本學期于7月31日結束,8月1日暑假開始。
本學期在校生人數(shù)為305人,其中一年級49人、二年級43人、三年級36人、四1班30人、四2班33人、五年級45人、六1班35人、六2班34人;北林教學點一年級10人;幼兒園43人。
在2月17日至5月10日的這段時間里,老師們組織學生利用“空中課堂”在網上學習、完成作業(yè),學生學習積極性高漲。
為了做好迎接學生復學工作,學校開展了一次開學前疫情防控安全演練活動,購買了大批的防疫物資,包括師生口罩、消毒液、洗手液、防護服等。老師提前回校做好教室的消毒工作,把學生課桌椅擺放整齊。
一年級由覃冬艷任語文科兼班主任、覃焦蘭任數(shù)學科;二年級由覃菊芳任語文科兼班主任、覃兆料任數(shù)學科;三年級由覃玉仿任語文科、覃秀娟任數(shù)學科兼班主任、覃桂金任英語科;四1班由覃彩樂任語文科、覃佩益任數(shù)學科、覃桂金任英語科兼班主任;四2班由周小飛任語文科兼班主任、覃敏花任數(shù)學科、覃桂金任英語科;五年級由劉利書任語文科兼班主任、覃思達任數(shù)學科、藍玉貝任英語科;六1班由廖海雄任語文科兼班主任、覃忠廉任數(shù)學科、藍玉貝任英語科;六2班由韋革梅任語文科、覃忠廉任數(shù)學科兼班主任、藍玉貝任英語科;計訓初管后勤工作,任六年級的科學課;覃尚買負責學校全面工作,任六2班體育和道德與法治課。韋金欣請產假至7月12日止。北林教學點由譚秋用負責。
學校加強教師政治理論學習,爭當新時代合格的教師。本學期一共組織教師政治學習9次,特別加強教師的師德師風建設。
2019年年度考核,我校的覃忠廉和覃桂金老師評為優(yōu)秀等次。
本學期覃玉仿老師請病假,從5月19日起至7月19日止。
1.5月11日上午8:30,根據(jù)邕一教育集團的統(tǒng)一部署,我校的班主任組織學生參加《禮贊戰(zhàn)疫英雄,堅定制度自信》開學第一課,讓學生受到一次深刻的愛國主義教育和感恩勵志教育。
2.我校的教學工作由教導主任韋革梅分管,一學期來加強教學常規(guī)管理,積極組織教研組長檢查教師的備課、批改作業(yè)情況,并及時給予反饋。
3.學校領導利用課后時間組織老師學習《福塘小學疫情防控工作方案》,在國旗下組織師生學習《福塘小學疫情防控一日工作常規(guī)》,安排好每天的值日老師和行政值日,每天早上7:00到校門口對師生進行體溫檢測。班主任嚴格對學生進行晨檢和午檢工作。值日老師每天都能按時到崗,班主任每天上報晨、午檢情況,并對病假的學生進行病情追蹤。我校能按上級的要求嚴格做好疫情防控工作,一刻也不放松。
4.本學期的教學時間比較緊,老師們利用能夠利用的時間爭分奪秒地給學生上課或輔導功課。
5.開展教師優(yōu)質課比賽。按組報名參加比賽,語文組:覃菊芳、周小飛、劉利書、韋革梅4人;數(shù)學組:覃焦蘭、覃兆料、覃思達、覃忠廉、譚秋用5人;綜合組:藍玉貝、覃桂金、覃尚買3人。經過緊張的角逐,語文組韋革梅、數(shù)學組覃焦蘭、綜合組藍玉貝奪得第一名。
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6.我校還開展了“教育扶貧,送教服務”。高興村古門屯的殘疾生由覃尚買和覃秀娟兩位老師負責送教;橋木村橋木屯的殘疾生陳巧玲由覃焦蘭和藍玉貝負責送教。老師們克服困難,認真完成送教任務。
7.做好控輟保學工作。本學期覃尚買校長多次下村屯動員未回校的學生回校上課。
本學期的德育工作由教導副主任藍玉貝老師分管。抓好學生的養(yǎng)成教育以及學生的思想教育。認真做好學校清潔衛(wèi)生工作的安排,并督促各班完成衛(wèi)生工作。
大隊輔導員組織學生學習《社會主義核心價值觀》二十四個字,深刻領會其中的含義,并要求全校師生為柳州爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城作出貢獻。
本學期開展了“紅領巾、心向黨,爭做新時代好少年”慶“六一”暨新隊員入隊儀式。47名優(yōu)秀學生光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。
學校的安全工作由覃尚買校長負責,本學期的安全工作非常嚴峻。
1.抓好疫情防控工作,每天都要做好晨午檢工作,對寄宿生進行晚檢,發(fā)現(xiàn)師生有異常情況及時處理。
2.防溺水工作。我校對防溺水工作抓緊抓實,5月18日召開教職工防溺水工作布置會,班主任每天放學前進行5分鐘的安全教育。學校于6月18日開展了防溺水安全演練活動,增強學生的自救自護能力。學校還在5月21日制作巜柳州市福塘小學防溺水安全教育》的美篇發(fā)到家長微信群,得到家長的好評。
3.節(jié)假日印發(fā)告家長書,一共印發(fā)了兩次,要求家長看管好自己的小孩。
4.為了消除安全隱患,我校于5月初將三棵玉蘭花和三棵榕樹進行修枝,花了一千四百多元;還鏟除了女生宿舍的二樓和三樓的排水溝,花了一千叁佰陸拾元。
本學期由總務主任計訓初負責學校后勤的管理工作。
1.按照柳南區(qū)的財務管理要求管理好我校的財經工作,做到清正廉潔。
2.認真做好學生營養(yǎng)午餐工作,訂購的食材適合學生口味,營養(yǎng)美味,學生吃得放心。我校兩位殘疾生的營養(yǎng)午是牛奶,由送教老師負責送達。
3.本學期繼續(xù)開辦午托服務,共有171人參加,方便學生家長。
本學期幼兒園的教職有4人,覃月仙、何秋敏兩位老師,保育員胡彩紅、食堂工友潘瑞麗,門衛(wèi)保安覃明鬧共5人。
本學期我園大班18人;中班9人;小班16人,共43人。
我園以“我健康、我快樂、我成長”為辦園理念,加強隊伍建設,精心呵護,膳食合理搭配,一切為了孩子。
本學期由藍玉貝主任負責學生資助工作,我校有建檔立卡貧困生16人,其中寄宿生有12人,外宿生有4人;低保戶有7人,其中寄宿生有4人,外宿生有3人。學前的藍香靜是14一15年退出戶,享受政策資助免保教費375元;覃焯雄是農村低保戶,不屬于資助范籌。
本學期我校共有56人享受資助。寄宿生500元/學期;外宿生是250元/學期。
我校嚴格按照教育局的要求、程序做好學生的資助工作,做到公平、公正、公開。資助工作還要將獲得資助的學生錄入“廣西精準扶貧系統(tǒng)”和“全國資助系統(tǒng)”,工作量大,但是,我校還是能按時完成任務。
1.福塘小學聯(lián)合黨支部由北林、鳳陽、鳳山、福塘四所學校的黨員聯(lián)合組成的黨支部,我支部在邕一教育集團黨支部的領導,積極開展“黨建引領,助推城鄉(xiāng)一體化發(fā)展”的黨建課題研究。
2.加強黨員的政治理論學習,并做好讀書筆記。以“不忘初心,牢記使命”專題教育,以習近平總書記新時代特色社會主義思想武裝頭腦,立足教學崗位,為師生服務。
3.校黨支部從嚴治黨,積極開展黨日主題活動,讓黨員在平凡的工作崗位上踐行社會主義核心價值觀。
本學期在全校師生的共同努力下,雖取得了一定的成績,但與上級的要求差距很大。在今后的工作中更需加一把勁,今后的工作設想和努力方向。
1.進一步加大對教師隊伍的建設和管理,使其能夠盡心盡責抓教學。
2.狠抓教師的課堂教學,抓出實效。
3.進一步加強校園文化建設,主要完成“幸福園”的建設。
4.狠抓學校辦學特色,將從2020年秋學期起,每生購買一個5號皮籃球,早操和大課間活動將以拍籃球為主,將籃球運動作為學校的特色,發(fā)展體育運動,增強學生體質。
校園火災事故應急處置工作領導小組:
第一責任人:校長。
總指揮:總務主任。
醫(yī)務負責人:校醫(yī)。
成員:中層干部、團委書記、班主任。
(一)通訊聯(lián)絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。
(二)警戒保衛(wèi)組:負責組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
(三)滅火救災組:負責人員、財產搶救、現(xiàn)場滅火工作。
(四)醫(yī)療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。
(五)物資保障組:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。
(六)善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學秩序。
(一)發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報,并馬上組織學生疏散。
(二)發(fā)現(xiàn)火災第一人立即撥打火災報警電話“119”,報警內容為:地點、火情、著火物質、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現(xiàn)場電源。
(三)責任人迅速報告學校應急領導小組,并組織學生有序疏散。
(四)學校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。
(一)疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班教師清點人數(shù),上報校應急領導小組。
(二)自救:校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
1.滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2.醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。
3.警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。
4.物資保障組準備車輛和有關用品,協(xié)助搶救受傷學生。
(三)滅火:
1.保安員引導消防車到達學校火災現(xiàn)場。
2.應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
3.應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
(四)保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。
(五)善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
(一)學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。
(二)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
(三)在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。
(四)嚴禁組織學生參加滅火。
(五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng),學校領導用廣播指揮疏散或滅火。
(六)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)〔2007〕7號)和《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》(國辦發(fā)〔2012〕53號),按照2014年新修訂的《國家學生體質健康測試標準》要求及國家教育部、吉林省教育廳相關文件的要求,結合我校的實際,更好地完成我校2020年學生的體質健康測試工作,特制定如下實施方案。
通過學生體質健康測試,讓學生了解自身的體質健康水平,有針對性地參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,提高自我保健能力和體質健康水平;全面了解學生體質健康現(xiàn)狀及存在的問題,為科學制定學生體育鍛煉和運動處方提供依據(jù),同時推動學校體育科學發(fā)展,為學校體育教學改革實踐提供參考。
《國家學生體質健康標準》學年總分由標準分與附加分之和構成,滿分為120分。標準分由各單項指標得分與權重乘積之和組成,滿分100分。附加分根據(jù)實測成績確定,即對成績超過100分的加分指標進行加分,滿分為20分;大學的加分指標為男生引體向上和1000米跑,女生1分鐘仰臥起坐和800米跑,各指標加分幅度均為10分。
(注:總得分=體重指數(shù)(bmi)得分×15%+肺活量單項得分×15%+50米跑單項得分×20%+坐位體前屈單項得分×10%+立定跳遠單項得分×10%+引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)單項得分×10%+1000米跑(男)/800米跑(女)單項得分×20%)。
學生學年總分評定等級:90.0分及以上為優(yōu)秀,80.0-89.9分為良好,60.0-79.9分為及格,59.9分及以下為不及格。
每個學生每學年評定一次,記入《〈國家學生體質健康標準〉登記卡》。學生畢業(yè)時的成績和等級,按畢業(yè)當年學年總分的50%和其它學年總分平均得分的50%之和進行評定。
學生測試成績評定達到及格及以上者,方可參加評優(yōu)與評獎;成績達到優(yōu)秀者,方可獲體育獎學分。測試成績評定不及格者,在本學年度準予補測一次。補測仍不合格,則學年成績評定為不合格。
學生因病或殘疾可以向學校提交暫緩或免于執(zhí)行《國家學生體質健康標準》的申請,經校醫(yī)院診斷證明,學院、軍體部核準,可暫緩或免于執(zhí)行《國家學生體質健康標準》,并填寫《免于執(zhí)行〈國家學生體質健康標準〉申請表》,存入學生檔案。確實喪失運動能力,被免于執(zhí)行《國家學生體質健康標準》的殘疾學生,仍可參加評優(yōu)與評獎,畢業(yè)時《標準》成績需注明免測。
2020年9月—11月(具體測試時間另行通知)。
身高、體重,肺活量,坐位體前屈,仰臥起坐(女生)/引體向上(男生),立定跳遠,50米,800米(女)/1000米(男)。
六、集合地點。
另行通知。
另行通知。
凡參加《國家學生體質健康標準標準》測試的學生在測試前請詳細閱讀測試內容、方法和注意事項,服從測試工作人員指揮,防止意外事故的發(fā)生。
測試時帶一卡通,無證件不能參加測試。
測試時須穿運動服、運動鞋;并在正式測試開始前半小時,自行做好測試準備活動,避免發(fā)生意外傷害事故。
身高、體重,肺活量,坐位體前屈,仰臥起坐(女)/引體向上(男),立定跳遠等項目的測試請保持人員間隔,人員不聚集,隨測隨走。
為了保證呼吸順暢,測試時請不要佩戴口罩。
《國家學生體質健康標準》的測試,必須本人參加,對弄虛作假者,根據(jù)《長春理工大學學生手冊》中“長春理工大學學生違紀處分條例”的相關規(guī)定,給予處分。
凡因疾病原因,不能參加《國家學生體質健康標準》測試的學生,填寫“免于執(zhí)行《國家學生體質健康標準》申請表”,到校醫(yī)院開具證明,經學院、軍體部核準,可以免于參加測試。
凡因病、事等原因不能和自己班級測試的學生,請到測試現(xiàn)場的咨詢處請假,如本人不能到現(xiàn)場可由班級干部代請假,準假后方可和其它班級測試或參加補測。
正常測試結束后,于兩周內成績登錄完畢,學生可自行查詢。
成績公布在軍體部主頁“學生體質健康測試成績”查詢欄上。
培養(yǎng)良好的行為習慣,不僅對促進學生自覺學習、遵守紀律起到保障作用,而且為學生將來成為合格的公民奠定了良好的基礎。本學期我們主要是通過三條渠道對學生養(yǎng)成教育的。一是營造氛圍、激勵感化。1、我們規(guī)范了每周的升旗儀式,充分利用國旗下的講話,對學生進行愛國、安全、法制、日常行為習慣等養(yǎng)成教育。2、班內每月出一期主題板報,圍繞春季疾病預防、道路交通安全、感恩愛心奉獻、校園暴力傷害等宣傳有關知識,并檢查評比,納入班級月考。3、繼續(xù)開展“人人座右銘,每日一格言,每周一反思”活動。首先是“人人座右銘”,就是開學初人人制定以名人格言和班級目標為主要內容的座右銘,激勵自己;其次是“每日一格言”,就是全班學生輪流每天在黑板右邊寫一句自己喜歡或激勵大家的格言,與同學共勉,并且將每天格言記錄匯集,供平時觀賞,還能積累知識;最后是“每周一反思”,就是各班利用班會時間,每個同學進行心靈溝通,分清好壞,既教育自己又感染了別人,這項活動細化了我們對學生的養(yǎng)成教育。4、衛(wèi)生工作持之以恒。班級衛(wèi)生每天兩檢點,學校衛(wèi)生每周一次大掃除,并檢查評比,納入班級考核,這樣既培養(yǎng)了學生的自覺行為又凈化了校園環(huán)境。
二是監(jiān)督管理,規(guī)范行為。繼續(xù)發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用,利用學生管理學生,既鍛煉了學生的本領,又學會了換位思考,我們堅持一個班一周的監(jiān)督崗值班制,分布在學校的門口、樓道、操場等位置,利用早上、課間、活動等時間,對學習、鍛煉、生活等場所方方面面,全天侯監(jiān)督,然后根據(jù)《文明班級評比方案》、《學生獎懲條例》和《住宿生管理制度》予以記載,每周匯總,結果將納入學生個人和班級考核,作為評選“德育標兵”和“文明班級”的依據(jù)之一。另外我們對做好事,檢舉、揭發(fā)壞人壞事的學生給予獎分,這樣既教育違紀者使人人成為監(jiān)督員,又給曾扣過分的學生一個改過自新的機會。
三是開展活動,美化心靈。為美化學生的心靈、陶冶學生情操、活躍校園文化生活,本學期我們開展了豐富多彩的文體活動。三月份,舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動,受到聯(lián)校領導的高度贊揚;四月底,舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動,還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評選;五月份,我們又舉辦了中考體測項目的校運會和大型舞蹈表演。各項活動的開展,培養(yǎng)了學生的特長,增強了班級的凝聚力。下學期,我們要以興趣小組為切入點,為特長生的發(fā)展創(chuàng)造條件。
一位好班主任就有一個好班級,為了管理號學生,我校加強對于班主任隊伍的建設,一方面我們組織教師學習魏書生等先進科學的管理辦法,啟發(fā)、幫助老師結合本班實際探索自己班級管理的好方法;另一方面,我們以《班主任評估辦法》和《文明班級評比方案》為依據(jù)來考核班主任工作,使班主任認識到自己的使命感、責任感、榮譽感,積極主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經驗交流會,使班主任之間互相借鑒,取長補短,有效地促進了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會議,帶回來班主任管理的先進經驗。它將在我校開花、結果。
安全為天,學校平安是一切工作的保障。為切實抓好這項工作,我們做到了:第一,成立安全領導組,明確職責,層層簽訂目標責任書,落實制度;第二,搞好安全知識的宣傳活動,利用安全課、安全教育日活動、黑板報、標語、主題班會等形式,對學生進行安全預防教育,提高了學生的安全意識和防范能力,本學期開展兩次應急演練;第三,加大監(jiān)管與查處力度,繼續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度,并做好安全日志的記錄;加強食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,嚴格食品的來源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度,杜絕閑人出入,做好登記和排查,特別是各地發(fā)生校園暴力事件后,我們更換門衛(wèi),整天關門,強化管理,閑人免進。第四,繼續(xù)搞好一月一次對勤雜部門的民主測評。經過以上努力,一學期學校無重大事故發(fā)生,教育教學井然有序,得到上級領導的肯定,社會群眾的認可和學生家長的信賴。
教學質量的提高,不能沒有一支業(yè)務過硬的教師隊伍,為此,我們實施了“管理立校、科研興校、特色強校”的戰(zhàn)略措施。一是教學常規(guī)管理不能放松。備課堅持周查制度,杜絕不備課上課或課后補課的行為,并且對教后感、練習設計、教法學法等重點環(huán)節(jié)按質量積分。上課以《教師日志》為依據(jù)查教師侯課、調課、遲到、早退和中間脫崗情況,并組織學生對老師上課情況民主測評。作業(yè)批改堅持一周查文科,一周查理科,查數(shù)量、查激勵性評價、查錯題糾正情況。教師的早、午到輔導由值班領導檢查、登記,納入月考核。代課教師包學困生初見成效,經過一年的試驗,秦艷華、顏美麗、郭晉英、李小榮等老師所包學困生進步明顯,學生的成績一次次提高,主動學習的積極性日益高漲。為定期檢驗教學效果,我們堅持月考制度,考后及時分析,不斷調整教學策略,改進教學方法。另外我們還對教師的鋼筆字練習、理論筆記一月一查。為促進常規(guī)教學工作的優(yōu)化發(fā)展,我們于5月17日和5月27日分別對17位教師的備課和12位教師的作業(yè)批改進行展覽,被展的備課數(shù)量足、質量高、有很高的借鑒價值,作業(yè)批改詳細、認真,能起到示范作用。參觀教師留下了自己的誠懇意見,這項工作對以后的教學常規(guī)管理將有很大的推動作用。
二是教學研究出實效。1、聽評課活動蔚然成風。我們繼續(xù)每個教研組每周一個上午的教研制度,活動內容是聽、評課、理論學習、集體備課、觀看優(yōu)秀課堂教學錄像等。本學期我們借聯(lián)校評選教學能手的東風,以賽促講,人人登臺,在本組亮相,同科教師按標準打分,評出的選手參加學校組織的第二輪比賽。由學校評出的優(yōu)秀選手參加聯(lián)校的教學能手賽,我校的秦艷華、劉繼紅、韓麗姣、呂蘇霞四位老師被評為聯(lián)校教學能手去北京考察學習,秦艷華老師還被選送到堯都區(qū)參加臨汾市的教學能手賽,這項活動有效地提高了我校教師的課堂教學水平。2、反思、案例推動研究。本學期教師通過學理論結合本身的教學實踐,每節(jié)課后要寫反思,每月一份典型案例,逐步培養(yǎng)其研究習慣。除此每位教師還撰寫了《我的課堂教學淺析》,每次收回來的反思、案例學校都進行評比、展示、存檔,呂蘇霞、李小榮、張海香、顏美麗等同志的案例被張貼學習。3、課題研究有突破。通過學習“魏書生教育理論”和教學方法,結合學科特點開展“有效性課堂教學研究”。數(shù)學教研組對數(shù)學成績的現(xiàn)狀進行了分析、研究,開展了《關注數(shù)學學困生的發(fā)展,全面提高數(shù)學教學質量》的主體研究;語文組李小榮、郭晉英開設《師生共讀一本名著》的專題研究,為了這一專題的順利實施,學校購買了《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》等書,班級學生人手一冊,制定了閱讀計劃,共同品味名人風采,通過這個專題的開設和班班圖書柜的利用培養(yǎng)了學生良好的閱讀習慣,提高了學生的閱讀能力,寫作水平,語文組創(chuàng)辦的《萌芽報》就是學生供稿、老師點評、師生鑒賞。4、打造強勢學科。為有效地提高課堂教學水平,我校開展了打造強勢學科的活動,我們在政治、語文、數(shù)學三科教學中研究教學方法,探索教學模式,以強帶弱全面提高,政治教師呂蘇霞、李小喜擔任河西南片的政治科觀摩教學,收到同科教師的好評。5、舉辦教學開放周活動。4月19日至4月23日,我校成功舉辦了“教學開放周活動”,邀請各級領導、關工委、學生家長及社會上關心教育的各界人士來我校指導工作,通過對校園環(huán)境、教學設施、課堂教學、課外活動、備課作業(yè)、教研活動、食堂衛(wèi)生、學生宿舍等實地考察,肯定了我們的成績,同時也提出一些合理化的建議,我們將這次提出的問題進行匯總,進一步整改完善,努力辦好人們滿意的學校,以后我們將定期舉辦“教學開放周活動”。
三是實施網絡教學,給師生插上會飛的翅膀。乘我校被評為市級電教應用先進單位之東風,我們對教師有計劃、有目的的開展系列電教工作。首先,堅持每周一次的電腦培訓,根據(jù)教學需要教給教師基本的電腦操作、qq教研、教育博客、制作課件等,建立個人資源庫使教師能與網上名家、同行進行交流,探討教學中的問題,提高自己的教學能力;其次,鼓勵老師們利用多媒體教學,提高課堂教學效率。由于老師們學會了電腦操作技術和制作課件,嘗到了多媒體上課的甜頭,現(xiàn)在我校的三個多媒體教室每節(jié)課都被利用,多媒體教學真正發(fā)揮了它的作用;第三,為減少u盤傳遞信息的不便,學校開通了校園網,老師們文件只要共享,其它人就能訪問,老師們上交材料不用來回跑,學校實現(xiàn)了無紙化辦公。對電教工作我們制定了《教師電教工作考核辦法》,依據(jù)方案對教師的網絡教學情況進行月考核,積分存檔。
四是搞好實驗教學,開足開全實驗課,根據(jù)規(guī)定理化生的演示實驗課全部開齊,盡量開設學生實驗,認真登記實驗現(xiàn)象,及時完善檔案迎接局實驗教學大賽。對以上工作的考核我?!督處煿ぷ髟u估辦法》中都有詳細的量化積分。教導處進行月考核,學期末匯總,作為教師評模、評優(yōu)、績效工資的考評依據(jù)。
五是備戰(zhàn)x年中考。本學期是初三年級的關鍵,我們在分析研究近三年省中考試題的基礎上,結合我們的實際召開初三工作專題會議。分析學情,制定復習計劃和奮斗目標學校組織了7次練兵模擬考試,每次考完都要匯總成績,認真分析,調整部署,既要重視尖子生的提高,又要抓好普通生的鞏固提高,還要關注學困生的進步。分類召開學生會4次,學校還制定了《x年中考獎勵方案》,調動教師的積極性,渴望今年的中考取得好成績。
后勤工作要樹立學校優(yōu)質服務的觀念、創(chuàng)造性的開展工作,本學期首先進行公物維修、電路整改、下水道疏通、飲水機的配備保證了師生工作、學習、生活的需要;其次安裝、修理多媒體教室三個,為教學工作鋪平道路;第三安裝監(jiān)控攝像頭,保證校園安全,防止事故的發(fā)生;第四擔任印題工作,復習期間印題量大,老師要多少我們印多少,什么時間用,什么時間有,從不遺誤工作;第五為美化校園環(huán)境,3月份栽植月季花1000株;第六定期為食堂、宿舍、廁所等有關場所消毒,保持校園內干凈、整潔。第七財務管理規(guī)范、合法,購物有票、開支合理。
雖然,我們做了不少努力,開展了大量工作,學校面貌有很大改觀,師生素質有了進一步提高,教學質量穩(wěn)步上升。但有些方面還不盡人意,我們的制度還不夠完善,領導的創(chuàng)新意識還不夠超前,教師的自主學習、探索課改新法的動力不強,學生的學習積極性、自覺性還淺缺,這些都需要我們進一步的去研究,去挖掘!
領導小組組長:
副組長:
成員:
根據(jù)安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各學校必須全力支持和配合。
1、實行學校一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5—10分鐘內向中心校報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學校突發(fā)安全事故有關材料,做好善后處理工作。
3、中心校接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在2小時內及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
(一)重大火災安全事故。
1、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。
2、學校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故。
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。
2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)危險藥品安全事故。
1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)工程建設、危房安全事故。
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。
2、學校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。
4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(五)特種設備安全事故。
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特種,行業(yè)偎險。
2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(六)外出大型活動安全事故。
1、學校組織外出大型活動必須申報中心校,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。
2、事故發(fā)生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。
3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)外來暴力侵害事故。
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。
2、學校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警1lo、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(八)食物中毒安全事故。
1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。
4、配合衛(wèi)生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(九)流行傳染病安全事故。
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報中心校、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
(十)各學校根據(jù)實際情況,參照本預案,制定本單位突發(fā)安全事故應急預案。
根據(jù)2021《國家學生體質健康標準》測試數(shù)據(jù)上報工作要求,為貫徹落實文件精神,特組織遼寧農業(yè)職業(yè)技術學院全體學生進行2020年度體質健康測試確保本學年學生體質健康測試工作安全、順利、有效進行。測試時間定于4月24、25日、5月8、9、15、日。請各系主抓學生工作書記積極配合做好充分準備,現(xiàn)將有關事項通知如下:
大一、大二全體學生。
測試項目分為室內和室外測試項目。
室內項目:身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、一分鐘仰臥起坐(女)。
室外項目:引體向上(男)、50米、1000米(男)/800米(女)。
1、測試時間。
4月24、25日大二全體學生。
5月8、9日大一全體學生。
5月15、16日進行補測。
2、測試地點。
室外項目:田徑場;室內項目:文體館主館;
1、測試前的準備工作。
(1)熟悉測試流程及測試要求;
(2)認真閱讀體質健康測試安全告知書,測試前應保證充足的睡眠與休息,保持良好的身體狀態(tài)。
2、測試期間注意事項。
(1)學生須持本人體測卡、身份證、學生證;
(2)測試時應著運動服和運動鞋,并提前做好準備活動;
(3)服從工作人員和現(xiàn)場志愿者的指揮與調配,有序參加測試;
(5)測試時如出現(xiàn)身體不適,須及時向測試工作人員報告。因隱瞞不適繼續(xù)參加測試而出現(xiàn)傷害事故的,學生自行承擔責任。
3、免緩測申請。
因病或殘疾申請免予體質健康測試的學生,經醫(yī)療單位證明,填寫《免予執(zhí)行國家學生體質健康標準申請表》,因傷、病等其他原因須暫緩測試(以下簡稱緩測)的學生,申請部分項目緩測的學生須先將能夠測試的項目測完,然后參加補測補全所有測試項目。未參加測試的學生本年度體質測試成績計零分,且本年度測試成績不能由其它年度測試成績替代。
為保障學生集體飲食安全,根據(jù)寶金教育【20xx】55號文件精神,加強學校集體食堂硬件建設和制度建設,實施量化分級管理”。為確保此項工作落到實處,根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》等法律法規(guī)及相關文件要求,制定本實施方案:
一、指導思想。
認真落實食品衛(wèi)生法,通過實施學校食堂的標準化建設,進一步改進集體食堂硬件條件,完善各項規(guī)章制度,按要求對食堂進行量化分級管理,確保我校食堂能夠為學生提供更優(yōu)質的飲食服務,防止食物中毒及食源性疾病的發(fā)生。
二、組織保障。
學校成立創(chuàng)建領導小組,馮小建任組長,組員:葛會寧、譚會強、楊林科、王智偉,履行以下職責:
2、制定統(tǒng)一的學校食堂硬件建設標準,各種衛(wèi)生制度及食品衛(wèi)生量化評分標準。
三、工作措施及時間安排。
1、宣傳動員階段:(20xx年3月20日——5月31日)。
成立組織機構,制定創(chuàng)建實施方案。
2、組織實施階段:(6月1日——8月31日)。
根據(jù)學校標準化建設實施方案及《金臺區(qū)標準化學校食堂創(chuàng)建標準》相關要求自查、整改、完善。自評合格后提出申請。
9月1日——10月30日迎接上級評估驗收檢查。
在*區(qū)委區(qū)政府的關懷下,在上級教育主管部門的領導下,*黨支部于2020年*月成立。下面,我就任職期間履行黨建工作第一責任人職責情況匯報如下:
培訓學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告。
?。ㄒ唬┳W習、嚴管理,不斷增強支部黨政建設。自支部成立以來,我們以習主席新時代“學習新思想,掌握新本領,創(chuàng)造新業(yè)績”為導向,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標,以每一名學生的健康成長為己任,不斷探索非公企業(yè)黨建工作的新思路,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用,深入開展“一個支部,一個堡壘”,“一個黨員,一面旗幟”活動。在支部成立以來,我們堅持以十九屆*中、*中全會精神為導向,以各社區(qū)黨建為榜樣,在組織部和區(qū)委及社區(qū)的指導和大力支持下,始終圍繞“學習新思想,掌握新本領,創(chuàng)造新業(yè)績”這一中心,開展了讓愛傳遞,陽光助教活動*余次,直接受益孩子*余人,在參與決策、團結協(xié)調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上學校相繼出臺了學困生學習優(yōu)惠制度,班主任工作規(guī)范制度等保證了學校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
性、主動性和實效性;帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實,做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧,一切服務于學校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。自支部成立以來,我校開展參觀優(yōu)秀支部學習活動*次,制作*廉潔手冊*冊,觀看廉政影片*余部,撰寫觀看心得*來篇。
(三)下功夫、想辦法,全面加強黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題,堅持育人為本,德育為先,構建學校精神文化。學校的一訓三風,對內引領師生的教育行為,對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神,以此構成學校精神文化,不斷提升學校軟實力,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。為進一步鞏固和發(fā)展建立我校和諧校園、快樂成長成果,按照區(qū)教育局和區(qū)辦事處要求,結合我校實際,在全校師生中開展了送教下鄉(xiāng)活動*次,幫扶學生*于人,創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
(一)黨建引領作用發(fā)揮不全面。黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,特別是近年來黨支部工作點多面廣,牽扯到黨務、德育、教學、工會、共青團、婦聯(lián)等方方面面,再加上學校黨組織的特殊位置,部分工作存在時效性不足的問題。比如,作息時間的不統(tǒng)一,直接影響了部分組織活動的開展等。
?。ǘh風廉政教育不夠重視。個別黨員和教師還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。比如,涉及組織活動,部分黨員總感覺工作性質的特殊性,總感覺事不關己,有點高高掛起的感覺。
?。ㄈσ庾R形態(tài)工作認識不足。平時忙于事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。比如因為校區(qū)距離原因,與職工談話較少,導致部分工作落實的不及時等。
分析存在以上問題的原因:一是學習主動性不強,存在以干代學、依賴集中組織學習的現(xiàn)象,沒有充分利用好工作之余的時間進行專業(yè)學習,適應教育領域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計劃性不強,滿足于完成面臨的事務性工作,缺乏整體規(guī)劃和長遠布局的意識,對于分管的工作進行頂層設計并持續(xù)推進的意識尚需增強。三是對學校黨員在學習教育上要求不嚴,致使黨員同志扎根基層的心態(tài)不夠穩(wěn)實,模范帶頭作用發(fā)揮不夠極致。比起其他經驗豐富的老黨員老干部,年輕人稍顯浮躁,扎根基層的決心不夠堅定。
(一)強基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設、黨員隊伍建設,指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系,抓好落實,提升整體工作實效。以創(chuàng)建“五星支部”為目標,做好履職盡責,保質保量完成各項規(guī)定動作。帶頭與社區(qū)簽訂區(qū)域化黨建共建協(xié)議書,利用我校教師資源,以社區(qū)“四點半學?!睘槠脚_每月開展送學服務進社區(qū)活動。
(二)正風肅紀抓廉政教育。勤于教職工交流,深入教師中間了解老師動態(tài),進一步密切聯(lián)系全體教職員工、做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。
為”黨員模范進社區(qū)送學、送教、送服務活動。
一年來,我嚴格按照上級黨委要求,帶領全校教職工,團結一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項目標任務,促進了學校各項工作的健康順利開展。在全校上下的共同努力下,秉承著以學生為根本,讓每一個學生變得更加優(yōu)秀的辦學理念,以習主席新時代“學習新思想,掌握新本領,創(chuàng)造新業(yè)績”為導向,一路前行,不斷吸納更多優(yōu)秀教育工作者和希望變得更加優(yōu)秀的學生。*在各方面都取得了進步,自己也發(fā)揮了一名主要領導干部的作用,但是我們也清醒地認識到,與區(qū)委區(qū)政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學習、生活方面仍有很多不足。2019年,我將進一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標,團結拼搏,負重奮進,為*區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。
以上是我一年來的述職報告,不妥之處,敬請指正。
在x區(qū)委區(qū)政府的關懷下,在上級教育主管部門的領導下,x黨支部于2020年x月成立。下面,我就任職期間履行黨建工作第一責任人職責情況匯報材料如下:
培訓學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告。
(一)抓學習、嚴管理,不斷增強支部黨政建設。自支部成立以來,我們以習主席新時代“學習新思想,掌握新本領,創(chuàng)造新業(yè)績”為導向,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標,以每一名學生的健康成長為己任,不斷探索非公企業(yè)黨建工作的新思路,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒帶頭作用,深入開展“一個支部,一個堡壘”,“一個黨員,一面旗幟”活動。在支部成立以來,我們堅持以十九屆四中、__精神為導向,以各社區(qū)黨建為榜樣,在組織部和區(qū)委及社區(qū)的指導和大力支持下,始終圍繞“學習新思想,掌握新本領,創(chuàng)造新業(yè)績”這一中心,開展了讓愛傳遞,陽光助教活動x余次,直接受益孩子x余人,在參與決策、團結協(xié)調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上學校相繼出臺了學困生學習優(yōu)惠制度,班主任工作規(guī)范制度等保證了學校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。
帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;
帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性和實效性;
帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實,做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧,一切服務于學校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的干部。自支部成立以來,我校開展參觀優(yōu)秀支部學習活動x次,制作x廉潔手冊x冊,觀看廉政影片x余部,撰寫觀看心得x來篇。
(三)下功夫、想辦法,全面加強黨組織宣傳工作。我校黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題,堅持育人為本,德育為先,構建學校精神文化。學校的一訓三風,對內引領師生的教育行為,對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神,以此構成學校精神文化,不斷提升學校軟實力,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。為進一步鞏固和發(fā)展建立我校和諧校園、快樂成長成果,按照區(qū)教育局和區(qū)辦事處要求,結合我校實際,在全校師生中開展了送教下鄉(xiāng)活動x次,幫扶學生x于人,創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
(一)黨建引領作用發(fā)揮不全面。黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,特別是近年來黨支部工作點多面廣,牽扯到黨務、德育、教學、工會、共青團、婦聯(lián)等方方面面,再加上學校黨組織的特殊位置,部分工作存在時效性不足的問題。比如,作息時間的不統(tǒng)一,直接影響了部分組織活動的開展等。
(二)對黨風廉政教育不夠重視。個別黨員和教師還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。比如,涉及組織活動,部分黨員總感覺工作性質的特殊性,總感覺事不關己,有點高高掛起的感覺。
(三)對意識形態(tài)工作認識不足。平時忙于事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。比如因為校區(qū)距離原因,與職工談話較少,導致部分工作落實的不及時等。
分析存在以上問題的原因:一是學習主動性不強,存在以干代學、依賴集中組織學習的現(xiàn)象,沒有充分利用好工作之余的時間進行專業(yè)學習,適應教育領域綜合改革的能力尚需提高。二是工作計劃材料性不強,滿足于完成面臨的事務性工作,缺乏整體規(guī)劃和長遠布局的意識,對于分管的工作進行頂層設計并持續(xù)推進的意識尚需增強。三是對學校黨員在學習教育上要求不嚴,致使黨員同志扎根基層的心態(tài)不夠穩(wěn)實,模范帶頭作用發(fā)揮不夠極致。比起其他經驗豐富的老黨員老干部,年輕人稍顯浮躁,扎根基層的決心不夠堅定。
(一)強基固本抓基層黨建。帶頭抓好班子建設、黨員隊伍建設,指導、督促、協(xié)調好各部門之間的關系,抓好落實,提升整體工作實效。以創(chuàng)建“五星支部”為目標,做好履職盡責,保質保量完成各項規(guī)定動作。帶頭與社區(qū)簽訂區(qū)域化黨建共建協(xié)議書,利用我校教師資源,以社區(qū)“四點半學校”為平臺每月開展送學服務進社區(qū)活動。
(二)正風肅紀抓廉政教育。勤于教職工交流,深入教師中間了解老師動態(tài),進一步密切聯(lián)系全體教職員工、做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。
學校食堂工作方案篇十四
食堂管理是指通過專業(yè)先進的物流基礎設施和大規(guī)模的統(tǒng)一采購、源頭采購,形成品種、價格、數(shù)量、質量等突出優(yōu)勢,實現(xiàn)肉、菜、豆制品的配送,為各經營單位、學校、工廠及自營餐館等餐飲服務企業(yè)的顧客提供主食和副食、調味品。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
(一)抓好常規(guī)工作。
1、加強隊伍建設。
(1)加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
(2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
(3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
(4)完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
2、加強制度建設。
(1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
(3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
(4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設。
(1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強財務管理。
(1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
(2)堅持民主理財。
(3)按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
(4)堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。
(二)抓好重點工作。
1、重點抓好學校安全工作。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協(xié)同德育處,加強學生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。
(5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。
2、重點抓好校舍、校產管理工作。
(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行盤點整理,責任到人。
(3)嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
(4)切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
(6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
(7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。
3、重點抓好食堂管理工作。
(1)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,《食堂衛(wèi)生考核驗收標準》,使每個職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標準”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。
(2)依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。
(3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經常到食堂檢查服務態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,批評后進。
(4)堅持勤儉節(jié)約的原則,嚴格把好采購關、物品進出口關,做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油,精打細算,降低成本,提高伙食質量。
(5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
(6)認真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。做好學校后勤保障工作。
4、重點抓好校園硬件設施達標工作。
(1)完成學校運動場標準化建設。
(2)搞好學術報告廳的申報建設工作。
5、重點搞好學生奶的推廣服務工作。
(1)做好宣傳發(fā)動,讓家長、學生認識喝學生奶的重要性。
(2)全方位做好學生奶的供奶服務工作。
(一)更新觀念,增強服務意識。
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
(二)精打細算,嚴格管理。
1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經費預算,嚴格實行計劃經費限額使用。
2、加強對網絡通訊費、水電費、打印費等管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
(三)物盡其用,發(fā)揮設備功能。
1、為使學?,F(xiàn)有校產校具發(fā)揮其效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。
(四)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。對存在問題要及時指出,糾正。
3、協(xié)同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
(五)長抓不懈,提高安全防患意識。
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識,加強校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。
為推動我校創(chuàng)建健康食堂活動工作有序開展,能夠為全體師生提供一個健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境,讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)xx教育局《關于做好學校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《xx市創(chuàng)建健康食堂活動方案》與《健康食堂創(chuàng)建標準》,結合我校實際,特制定本方案。
通過開展健康食堂創(chuàng)建活動,進一步調動食堂員工和全體師生的積極性,營造開展健康生活方式行動的氛圍,普及健康飲食相關知識,提供健康行為指導,培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識,努力提高全民健康水平。
1.通過健康食堂的創(chuàng)建活動,帶動全民健康生活方式行動全面開展。
2.全體動員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項活動的內容和意義。
3.普及健康知識,讓食堂員工及就餐對象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調方式方法,合理膳食營養(yǎng)。
6.提高就餐者增強高血壓,肥胖病的防治知識水平。
組
長:xxx。
副組長:xxx。
成
員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及全體班主任。
2.食堂有專(兼)職營養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導員。
專職營養(yǎng)配餐管理人員:xxx。
健康生活方式指導員:xxx。
3.管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
1.食堂內安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護設施,確保食堂環(huán)境整潔,無蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅持每天對食堂內外進行打掃。
3.張貼無煙標識,創(chuàng)造無煙就餐環(huán)境,聘任控煙督導員。
控煙督導員:xxx。
4.
加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;生熟用具、容器、冰箱分開使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;個人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時清運、日產日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營養(yǎng)健康知識,營造食堂營養(yǎng)健康氛圍。
7.通過擺放體重計、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導師生員工合理膳食、吃動平衡。
8.以食堂為主體,適時開展膳食知識問答等活動,提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強供餐服務。
(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;保證粗加工糧食類、薯類的供應;逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;提供主要菜品的營養(yǎng)特點,指導師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標準。
2.全體動員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項活動的內容和意義。
3.普及健康知識,讓食堂員工及就餐對象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調方式方法,合理膳食營養(yǎng)。
6.提高就餐者增強高血壓,肥胖病的防治知識水平。
1.學校成立健康食堂創(chuàng)建工作領導小組組長:***副組長:***成員:***、***、***、***、***、及全體班主任2.食堂有專(兼)職營養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導員。
專職營養(yǎng)配餐管理人員:***健康生活方式指導員:***3.管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
1.食堂內安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護設施,確保食堂環(huán)境整潔,無蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅持每天對食堂內外進行打掃。
3.張貼無煙標識,創(chuàng)造無煙就餐環(huán)境,聘任控煙督導員。
控煙督導員:***4.加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;
生熟用具、容器、冰箱分開使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;
個人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時清運、日產日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營養(yǎng)健康知識,營造食堂營養(yǎng)健康氛圍。
7.通過擺放體重計、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導師生員工合理膳食、吃動平衡。
8.以食堂為主體,適時開展膳食知識問答等活動,提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強供餐服務(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;
保證粗加工糧食類、薯類的供應;
逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;
提供主要菜品的營養(yǎng)特點,指導師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標準。
根據(jù)《東昌府區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)東昌府區(qū)創(chuàng)建健康促進區(qū)實施方案的通知》(東昌政辦發(fā)〔2019〕19號)和《東昌府區(qū)教育和體育局關于印發(fā)健康促進學校創(chuàng)建工作實施方案的通知》(東昌教體字〔2020〕71號)要求,結合學校工作實際,特制定健康促進學校創(chuàng)建工作方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以《山東省全民健康素養(yǎng)促進行動規(guī)劃(2014—2020年)實施方案》《東昌府區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)東昌府區(qū)創(chuàng)建健康促進區(qū)實施方案的通知》(東昌政辦發(fā)〔2019〕19號)《東昌府區(qū)教育和體育局關于印發(fā)健康促進學校創(chuàng)建工作實施方案的通知》(東昌教體字〔2020〕71號)為依據(jù),與創(chuàng)建國家文明城市、創(chuàng)建國家級“全民運動健身模范區(qū)”、基本公共衛(wèi)生服務健康教育項目、健康素養(yǎng)促進行動和健康中國行等相關工作有機結合,深入開展健康促進學校創(chuàng)建工作,引導學校師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀,增強健康意識和自我保健能力,全面提高健康素養(yǎng)水平,達到健康促進學校標準。
(一)全面提高教師和學生健康素養(yǎng)水平。學校嚴格按照《健康促進學校評價標準和指標體系》,得分80分以上;95%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級,兒童青少年肥胖率不超過8%。教師、學生的健康素養(yǎng)水平在原有基礎上提高20%。
(二)建設健康的校園環(huán)境。學校建設完善的健康促進工作網絡,設有專人負責健康教育與健康促進工作專(兼)職人員,建立相關工作制度;建設無煙環(huán)境,學校實行全面無煙;學校環(huán)境整潔優(yōu)美,無衛(wèi)生死角,無安全隱患,使用衛(wèi)生廁所并保持清潔,有洗手設施;教室設施達到標準;提供合理的健康飲食;成立不同類型的興趣小組,營造師生互愛的氛圍。
(三)建設促進健康服務體系和習慣素養(yǎng)。建立學生健康管理機制;新生入學建立健康檔案;每年組織師生健康體檢,將健康評價結果告知學生和家長;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學生常見病與多發(fā)病管理機制;提醒學生到衛(wèi)生行政部門指定機構接種常規(guī)疫苗和應急疫苗,積極預防控制營養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學生常見疾?。婚_設高質量的健康教育課程,采用規(guī)范的健康教育教材,教學過程中配合使用有針對性的課件和健康傳播材料。體育課課時量達標;40%以上學生達到《國家學生體質健康標準》良好以上等級,并逐年增長;在《中小學心理健康教育指導綱要》《中小學健康教育指導綱要》指導下,為有需求的學生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助,提高學生健康素養(yǎng),并開展主題活動;學生掌握一定的健康知識,具備基本的健康素養(yǎng),養(yǎng)成良好的健康行為習慣。
根據(jù)市、區(qū)兩級政府和區(qū)教育和體育局健康促進項目統(tǒng)一安排,創(chuàng)建時間為2019年—2020年,創(chuàng)建工作實施分為三個階段。
第一階段:制定方案、工作啟動階段(2020年5月—2020年7月)。學校依據(jù)《東昌府區(qū)教育和體育局創(chuàng)建健康促進學校實施方案》,制定本學校實施方案,成立創(chuàng)建工作領導小組和辦公室,創(chuàng)建學校書面承諾并召開啟動儀式暨動員大會。
第二階段:落實機制、全面推進階段(2020年8月—2020年9月)。學校根據(jù)方案要求細化分解目標任務、落實責任。嚴格按照健康促進學校評價標準和指標體系,迅速開展創(chuàng)建工作,抓好落實,抓好問題的整改,實現(xiàn)工作的常態(tài)化、長效化,全面推進健康促進學校創(chuàng)建工作。
第三階段:考評督導、效果評價階段(2020年9月—2020年11月)。各學校對照標準自查提高,完善各項工作目標,整理相關資料建檔,確保各項工作指標達到健康促進學校標準,迎接驗收。
(一)成立學校健康促進工作領導小組并明確專(兼)職健康教育人員。學校成立以校長為組長的健康促進學校工作領導小組(見附件1),由一名分管副校長具體負責,專人專管,嚴格按照評分標準和指標體系,明確每個點位指標任務要求,努力確保各項指標在測評中不丟分、不失分,全面推進健康促進學校的創(chuàng)建工作。
(二)強化宣傳,營造濃厚氛圍。學校在辦公樓、教學樓走廊、樓梯口、校內宣傳欄等場所張貼無煙標志、健康標語等文字牌,營造傳播“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀念的濃厚氛圍。在餐廳利用電子顯示屏、宣傳畫等倡導健康飲食公益廣告,在餐桌放置引導健康飲食提示牌。要借助校園廣播和電子顯示屏,廣泛宣傳健康觀和健康創(chuàng)建相關內容,滾動播放規(guī)范標語。
(三)建章立制,提升規(guī)范水平,達到健康標準。將健康促進學校建設納入學校年度計劃,學校制定促進師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設施、合理安排課時、保障學生每天1小時體育活動時間、開設健康教育課、開展健康教育活動、提高學生健康素養(yǎng)、查驗預防接種證、禁用違禁藥物、確保學生安全、突發(fā)事件應急預案、困難學生幫扶等內容,明確學校創(chuàng)建職責,公開承諾并呼吁師生參與健康促進學校建設。學校健康教育工作年度有計劃總結、活動有記錄、檔案資料完整、管理規(guī)范。
(一)加強領導,通力協(xié)作,形成創(chuàng)建合力。學校創(chuàng)建健康促進學校工作領導小組要全力抓好健康促進學校各項工作的組織、協(xié)調和督導,學管中心相關科室要做好監(jiān)督指導工作。與學生家長保持良好的溝通,爭取社區(qū)支持,形成聯(lián)動機制。
(二)細化目標責任,嚴格目標考核,落實獎懲。按照健康促進學校標準要求,細化分解創(chuàng)建工作目標,明確評價指標的責任科室、責任人、協(xié)調人。跟蹤督促工作要求和完成時限。開展階段性的檢查驗收,力爭達標一項驗收一項,鞏固一項發(fā)展一項,召開專題會議,反饋工作進展信息,及時做好總結。
為推動我校創(chuàng)建健康食堂活動工作有序開展,能夠為全體師生提供一個健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境,讓廣大師生員工吃的舒心、放心、安心。根據(jù)xx教育局《關于做好學校創(chuàng)建健康食堂工作的通知》要求和《xx市創(chuàng)建健康食堂活動方案》與《健康食堂創(chuàng)建標準》,結合我校實際,特制定本方案。
通過開展健康食堂創(chuàng)建活動,進一步調動食堂員工和全體師生的積極性,營造開展健康生活方式行動的氛圍,普及健康飲食相關知識,提供健康行為指導,培養(yǎng)師生員工的健康飲食意識,努力提高全民健康水平。
1.通過健康食堂的創(chuàng)建活動,帶動全民健康生活方式行動全面開展。
2.全體動員,全體參加,廣泛宣傳,讓100%的師生員工了解此項活動的內容和意義。
3.普及健康知識,讓食堂員工及就餐對象了解亞健康的危害。
4.改變就餐者的飲食習慣,全面提高師生員工的身心健康。
5.改變傳統(tǒng)的烹調方式方法,合理膳食營養(yǎng)。
6.提高就餐者增強高血壓,肥胖病的防治知識水平。
組
長:xxx。
副組長:xxx。
成
員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及全體班主任。
2.食堂有專(兼)職營養(yǎng)配餐管理人員與健康生活方式指導員。
專職營養(yǎng)配餐管理人員:xxx。
健康生活方式指導員:xxx。
3.管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。
4.所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。
1.食堂內安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護設施,確保食堂環(huán)境整潔,無蚊、蠅、鼠、蟑螂等。
2.堅持每天對食堂內外進行打掃。
3.張貼無煙標識,創(chuàng)造無煙就餐環(huán)境,聘任控煙督導員。
控煙督導員:xxx。
4.
加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放;生熟用具、容器、冰箱分開使用。
5.操作間地面、墻壁、門窗、桌椅,清潔、干凈、整齊;個人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時清運、日產日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
6.利用張貼畫、板報、電子屏幕等形式,和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料,宣傳膳食營養(yǎng)健康知識,營造食堂營養(yǎng)健康氛圍。
7.通過擺放體重計、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導師生員工合理膳食、吃動平衡。
8.以食堂為主體,適時開展膳食知識問答等活動,提高師生健康生活方式行為能力。
9.加強供餐服務。
(1)菜肴、主食品種豐富,少量多樣;保證粗加工糧食類、薯類的供應;逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類;提供主要菜品的營養(yǎng)特點,指導師生就餐。
(2)控制膳食中油鹽用量,記錄油、鹽的購買量和使用量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,以達到食用油推薦量(25-30克/人/天)、食鹽推薦量(5克/人/天)的標準。
以黨的“十八大”精神為指導,以服務師生為宗旨,進一步加強食堂隊伍建設,提高服務質量,提升管理水平,努力使食堂成為學校工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,讓學生歡心。
學校食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎性工作,學校制訂了食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構、專人負責,切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理;成立了由一把手總負責的學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室在總務處,由王信華任辦公室主任,領導小組全面負責學校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調各部門的工作,在全校范圍內形成有效的食品衛(wèi)生安絡。
1、通過正規(guī)渠道采購食品,索取經銷商的合法有效證件,認真做好食品衛(wèi)生入庫檢查和留樣工作。洗菜要洗干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用。
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到“一餐一消毒”,餐具使用消毒柜和消毒藥片消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作由專人負責,并做好消毒記錄。
3、食堂工作人員均必須持有效健康證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個人衛(wèi)生,衛(wèi)生不符合要求的不得上崗,環(huán)境衛(wèi)生分組分人包干,必須保證每周一次大掃除。
4、食堂用電用氣,要求員工規(guī)范操作,時刻注意安全。
5、加強衛(wèi)生管理,解決衛(wèi)生死角,工作定崗定位,做到地面無煙頭無雜物,垃圾桶要每餐及時清理。
6、滅蚊蠅、蟻、鼠等衛(wèi)生設施必須齊備,并放在正常使用處使用。
7、加強清洗地面、灶臺上下不得有污垢、垃圾等不衛(wèi)生的狀況。
8、成品與半成品、生熟、葷蔬分開,做到整潔有調理。
9、對各種防疫設施進行細化,防疫、采購、采證、冰箱、消毒等各方面進行重點盤點,做好記錄。
10、嚴禁在規(guī)定外的地方加工食物,嚴禁混合用加工食臺和工作臺。嚴禁無關人員進出食品操作售賣場所。
11、就餐地及周圍環(huán)境必須做到窗明玻凈,舒適優(yōu)雅,綠色環(huán)保。
12、每周三定期召開食堂管理人員和班組長會議,研究討論本食堂工作重點,制定工作計劃。每周五組織食堂員工開展學習食品衛(wèi)生知識和技術培訓。不斷提高員工業(yè)務技術水平,完善食堂的各項規(guī)章制度和改進措施。
1、各工作人員嚴格執(zhí)行崗位工作責任制,到班到崗,以提供優(yōu)質的服務為已任。
2、要繼續(xù)進一步加強食堂工作管理,提高食堂員工的業(yè)務水平和服務質量。
3、食堂人員要積極參加學習,心中要有為師生服務的自覺性,做到用微笑來禮貌對待每位師生。
4、充分發(fā)揮學生會的職能,定期召開會議,及時聽取及反饋師生中的信息。
5、要繼續(xù)進一步加強食堂工作管理,加強技術培訓,提高食堂員工的業(yè)務水平和服務質量。
6、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加學習,不斷提高為師生服務的自覺性,做到禮貌待人,文明服、熱情主動。
7、正確處理工作人員之間的工作關系,要相互支持,友好相處、協(xié)同工作。
8、服從領導,遵守紀律,按時上下班,不遲到,不早退,有事先請假。
9、工作期間要堅守崗位,按照分工做好本職工作,上崗期間不干私活,不亂串崗位,不私自外出。
1、建立創(chuàng)建健康餐廳活動辦事機構,由一名主管餐廳的領導抓創(chuàng)建健康餐廳工作的落實,有創(chuàng)建健康餐廳的工作計劃。
2、各項管理制度完備,開展創(chuàng)建健康餐廳活動的檢查記錄等書面材料、活動照片齊全,工作檔案規(guī)范。
3、營業(yè)執(zhí)照、餐飲服務許可證、食品流通許可證等齊全有效。
4、突發(fā)食品中毒事件應急預案完備,當年無重大食品安全事故。
1、洗滌、通風、防腐、防塵、防蠅、排風抽煙、污水排放、密閉垃圾容器等齊全完好;上下水道通暢,有防鼠網。
2、清洗池、消毒池、沖洗池及洗肉菜池標識明確、消毒設備標識清楚、效果可靠。
3、天花板、排氣罩無煙垢;墻皮和油漆無脫落無油污。
4、配備食品專用留樣冷藏柜,溫度設置為攝氏0度一6度。
5、垃圾、泔水容器密閉完好,餐余垃圾實施分類處理(可回收和不可回收)。
6、粗加工間、進貨、存菜間獨立設置;磁卡售飯,不直接接觸錢款。
7、冷葷間“五專”落實,設專用更衣室、洗手設施,冷葷食品窗口傳菜,消毒燈安裝到位,冷葷間有門簾或幕布,設獨立空調。
8、工具、用具、餐飲具材料符合國家標準,儲存食品冰箱生熟分置,直接入口的食品采用無毒、清潔的材料包裝,禁用有色塑料容器。
1、食品加工流程做到生進熟出*,確?!八倪^關”(一洗、二刷、三沖、四消毒)。
2、加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物和藥物、食品與天然冰隔離存放;生熟工用具、容器、冰箱要分開使用。
3、食品原料新鮮,存放分類分架,離墻隔地,防塵防蠅。
4、配菜與出菜盤專用,標志明顯;*無銹,蓋布潔凈,正反標志清晰。
5、使用公用餐、茶具及盛放直接入口食品的容器,采用物理或化學方法洗凈、消毒,達到光、潔、澀、干,密閉存放。
6、工用具保持清潔、定位存放,菜墩立式存放;藥品、蒼。
蠅拍按規(guī)定位置存放。
7、廢棄物、垃圾及時清運、日產日清,盛放垃圾容器清潔、美觀,定期消毒。
8、操作間地面、墻壁、門窗、桌椅清潔無油污,無灰塵,無雜物,干凈整齊;個人物品集中擺放。
9、加工食品燒熟煮透,隔夜隔頓或外購熟食品須重新加熱。食用食品的中心溫度不低于60℃。
1、食品入庫前實行安全質量驗收,大宗食品檢驗三證(衛(wèi)生證、化驗證、合格證),購貨合同、發(fā)票齊全,確保進貨食品及原材料100%可追溯。
2、主副食庫管理由專人負責并嚴格登記,每種主副食原材料、調料進貨登記齊全。
3、庫房分類存放食品原料,先進先出,專室專用,無個人物品。食品儲藏做到分類分架,離墻隔地,無病媒生物污染。
4、運輸食品、裝卸食品時的包裝、容器和工具無污染,食品原料去掉外包裝進操作間,雞蛋進操作間倒箱。
5、建立食品留樣制度,留取當餐供應所有菜肴,每份不少于100克,有標簽標明菜名,在規(guī)定位置冷藏存放24小時。
1、病媒生物防制合格率100%,無蚊蟲滋生現(xiàn)象,染鼠、蠅、蟑率3%以下。
2、消毒、監(jiān)測報告和消殺記錄齊全。
3、餐廳內安裝的紗窗、紗門、門簾、風幕、自動門等無破損;各類管道設施安裝防鼠裝置。設置的鼠盒、毒餌新鮮有效;防蠅簾、防蠅燈完好有效。
4、餐廳、操作間墻壁無洞穴和縫隙;滅蠅燈懸掛距地面2米左右高度。
1、落實控油、控鹽措施,并在餐廳、餐廳醒目位置提示食品的營養(yǎng)搭配。
2、配備專兼職食品檢驗員、營養(yǎng)師和營養(yǎng)配餐員。
3、采取多種形式,定期開展健康知識宣傳,有固定的宣傳陣地,引導職工養(yǎng)成良好的飲食習慣,掌握自我保健知識。
4、配備體重秤、bmi尺、膳食平衡寶塔。
1、一線人員健康體檢合格率100%。
2、職工有更衣室或個人更衣柜,有洗手、洗浴設施。
3、冷葷間具備二次更衣條件。
4、工作時間必須穿工作服,戴工作帽(包括管理人員)。
1、達到無煙餐飲單位標準。
2、就餐環(huán)境舒適優(yōu)美,設立特殊就餐服務區(qū)。
3、餐廳內外環(huán)境干凈、整潔,周圍無污染,無衛(wèi)生死角,
無亂堆、亂放雜物。
4、餐廳設洗手池、衛(wèi)生間,保證設備完好。
5、節(jié)約糧食,節(jié)能減排,符合環(huán)保要求。
6、就餐人員滿意率和基本滿意率達到80%以上。
學校食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎性工作。各地、各校要切實加強領導,提高師生對學校食品衛(wèi)生安全工作的認識,從保障青少年學生身體健康和生命安全、保證學校正常教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長期性。各校(包括幼兒園及其他辦學機構)均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構、專人負責,切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負責的學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組,全面負責學校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調各部門的工作,在全校范圍內形成有效的食品衛(wèi)生安絡。
(一)教育行政部門應當履行的職責如下:
1.加強對所轄學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學校食品衛(wèi)生安全列入對學校的督導評估和考核指標。教育行政部門與學校簽訂學校食品衛(wèi)生安全責任書。每學期會同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改,并做好學生課間餐、“學生奶”、飲用水及其他方面的學校食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.有計劃的對學校校長、分管校長、學校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。
3.加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其達到衛(wèi)生要求,并與學校招生規(guī)模相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衛(wèi)生要求或與辦學規(guī)模不相適應的,要責令其限期整改,整改不到位的,不得批準擴大招生規(guī)模。
4.督促學校落實了食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。
5.督促學校開展健康教育,普及學生食品衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
(二)學校應當履行的職責如下:
1.學校應建立一把手負總責的食品衛(wèi)生安全工作領導小組,明確專門機構,指定專人負責學校食品衛(wèi)生安全工作。明確學校食品衛(wèi)生安全管理的校長負責制,校長為食品衛(wèi)生安全的第一責任人,主管校級領導為主要責任人,具體分管人員為直接責任人。層層落實了崗位責任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個崗位和各個操作環(huán)節(jié)都要責任到人,堅決做到“誰主管、誰負責”。
2.學校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改,達不到衛(wèi)生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應急處理預案備案。
3.學校食堂應堅持“服務師生,保本微利”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
4.學校要加強飲用水的衛(wèi)生管理,必須向學生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。
5.學校食堂、飲食店、商店必須符合食品衛(wèi)生經營的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴禁出售“三無”食品和過期食品。
6.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓,并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
7.學校食堂物資實行準入制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。
8.開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
9.加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發(fā)生。
10.學校發(fā)生食物中毒事故后,應當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告,并采取積極措施開展救助工作。
1.建立學校食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度。各地、各校要指定專人負責包括食物中毒在內的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報工作。發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報告當?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;教育行政部門報告人要在接到報告后1小時內逐級報告上級教育行政部門。報告內容為發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食物、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關內容。學校食物中毒事件得到控制后,學校及地方教育行政部門要將該事件的詳細情況和處理結果及時向上級主管部門報告。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制。學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,學校應采取下列措施:(1)立即停止生產經營活動,并立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告;(2)協(xié)助衛(wèi)生機構救治病人;(3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場;(4)配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;(5)落實了衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立學校食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,報告不及時、瞞報、漏報的學校和責任人,由教育行政部門按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。同時該校在當年的各項考核、評比中一票否決。
2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位督促完成。
3.繼續(xù)開展專項整治工作,確保所有學校食堂、小商店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達100%。
4.加大經費投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。在學校規(guī)劃、建設和危房改造過程中要統(tǒng)籌考慮食堂、宿舍、廁所設施和條件的改善;每年必須安排相應的專項經費改善學校食堂、宿舍、廁所等衛(wèi)生設施條件,使食堂建筑、設備與環(huán)境衛(wèi)生要求符合規(guī)定。根據(jù)《如皋市學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理實施意見》,開展學校食堂等級量化評估。
5.切實加強監(jiān)督管理。各級教育行政部門要采取有力措施,切實加強對學校(尤其是農村學校)食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,落實了各項安全管理措施,建立和完善各項食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,不斷提高管理水平。
6.定期開展培訓。定期開展對學校衛(wèi)生主管領導和學校食堂負責人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識培訓。學校要在接受市級培訓后,組織對本校飲食從業(yè)人員進行相關知識和法規(guī)培訓。
學校食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎性工作。各地、各校要切實加強領導,提高師生對學校食品衛(wèi)生安全工作的認識,從保障青少年學生身體健康和生命安全、保證學校正常教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長期性。各校(包括幼兒園及其他辦學機構)均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構、專人負責,切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負責的學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組,全面負責學校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調各部門的工作,在全校范圍內形成有效的食品衛(wèi)生安絡。
(一)教育行政部門應當履行的職責如下:
1.加強對所轄學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學校食品衛(wèi)生安全列入對學校的督導評估和考核指標。教育行政部門與學校簽訂學校食品衛(wèi)生安全責任書。每學期會同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改,并做好學生課間餐、“學生奶”、飲用水及其他方面的學校食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.有計劃的對學校校長、分管校長、學校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。
3.加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其達到衛(wèi)生要求,并與學校招生規(guī)模相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衛(wèi)生要求或與辦學規(guī)模不相適應的,要責令其限期整改,整改不到位的,不得批準擴大招生規(guī)模。
4.督促學校落實食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。
5.督促學校開展健康教育,普及學生食品衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
(二)學校應當履行的職責如下:
1.學校應建立一把手負總責的食品衛(wèi)生安全工作領導小組,明確專門機構,指定專人負責學校食品衛(wèi)生安全工作。明確學校食品衛(wèi)生安全管理的校長負責制,校長為食品衛(wèi)生安全的第一責任人,主管校級領導為主要責任人,具體分管人員為直接責任人。層層落實崗位責任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個崗位和各個操作環(huán)節(jié)都要責任到人,堅決做到“誰主管、誰負責”。
2.學校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改,達不到衛(wèi)生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應急處理預案備案。
3.學校食堂應堅持“服務師生,保本微利”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
4.學校要加強飲用水的衛(wèi)生管理,必須向學生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。
5.學校食堂、飲食店、商店必須符合食品衛(wèi)生經營的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴禁出售“三無”食品和過期食品。
6.食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓,并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
7.學校食堂物資實行準入制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。
8.開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
9.加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發(fā)生。
10.學校發(fā)生食物中毒事故后,應當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告,并采取積極措施開展救助工作。
1.建立學校食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度。各地、各校要指定專人負責包括食物中毒在內的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報工作。發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報告當?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;教育行政部門報告人要在接到報告后1小時內逐級報告上級教育行政部門。報告內容為發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食物、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關內容。學校食物中毒事件得到控制后,學校及地方教育行政部門要將該事件的詳細情況和處理結果及時向上級主管部門報告。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制。學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應急處理機制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,學校應采取下列措施:(1)立即停止生產經營活動,并立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告;(2)協(xié)助衛(wèi)生機構救治病人;(3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場;(4)配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;(5)落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立學校食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,報告不及時、瞞報、漏報的學校和責任人,由教育行政部門按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。同時該校在當年的各項考核、評比中一票否決。
2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位督促完成。
3.繼續(xù)開展專項整治工作,確保所有學校食堂、小商店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達100%。
4.加大經費投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。在學校規(guī)劃、建設和危房改造過程中要統(tǒng)籌考慮食堂、宿舍、廁所設施和條件的改善;每年必須安排相應的專項經費改善學校食堂、宿舍、廁所等衛(wèi)生設施條件,使食堂建筑、設備與環(huán)境衛(wèi)生要求符合規(guī)定。根據(jù)《如皋市學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理實施意見》,開展學校食堂等級量化評估。
5.切實加強監(jiān)督管理。各級教育行政部門要采取有力措施,切實加強對學校(尤其是農村學校)食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,落實各項安全管理措施,建立和完善各項食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,不斷提高管理水平。
6.定期開展培訓。定期開展對學校衛(wèi)生主管領導和學校食堂負責人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識培訓。學校要在接受市級培訓后,組織對本校飲食從業(yè)人員進行相關知識和法規(guī)培訓。
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