一鍵復(fù)制
演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
選拔主持人自我介紹演講稿篇一
我是××號選手唐振華。我來自陜西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閱讀。喜歡英國作家羅素，羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷，但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份：一重是學生，做學生不斷體驗求知的樂趣，所以我現(xiàn)在還是學生；第二重是教師，做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學校；第三重是尚未成就的夢想，一個有個性的電視節(jié)目主持人。在我看來做主持人與做教師無異，因為電視媒體能為我提供一個更大的講臺，因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人！謝謝大家！
一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺。這就是現(xiàn)在的我，我喜歡目前這樣的自己，希望能將這種狀態(tài)一直保持下去。
我就是來自xx班的。。。記住我，我將要在這個舞臺上帶給大家更大的驚喜。在我第一次接過主持接力棒的時候，那次的主持是失敗的。想都不能想的緊張，其實我現(xiàn)在也很緊張。從那時起，我開始懷疑自己，能否能勝任主持這個榮職。
但是，我不甘心，我相信自己能行。所以，我站在今晚的這個舞臺上，盡情的表現(xiàn)著自己，不論結(jié)果如何，我做到了自己。最后，我想告訴每一位評委老師，每一位熱心同學，每一位值得尊敬的對手：今晚，用眼睛看，你們會看見我的顏色；用心看，你們會看見我的心。無論結(jié)果怎么樣，我能站在舞臺上給大家講了這些話，我就戰(zhàn)勝了自己，我可以告訴自己，我贏了。
謝謝！
老師，您好。
18歲的我來自克拉瑪依，我叫xx。今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的?！碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的`作文，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象《****》《***》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛。
但愿我能成為（**院校，你所面試的院校）的一員。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被****學校所培養(yǎng)，為***學校的校史再添輝煌一筆。請記住我，xx，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家！
大家好！
我是來自溜濱小學六年1班的時紅霞，一個可愛的“藍精靈”，上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì)。我雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，我個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學、樂觀向上，入校三年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，年年被學校評為“三好學生”。我的性格有點猴氣。猴兒聰明伶俐。我呢？也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強，因此各科成績始終名列前茅，而且還在學區(qū)舉行的語文知識競賽和數(shù)學知識競賽中均有獲獎。
選拔主持人自我介紹演講稿篇二
大家好!
今天，我的心情好激動，好激動，因為我要競選小主持人啦!我知道，這是一次展示自我的好機會，我有信心，要好好把握，請大家多多支持我吧!
大家可能對我還不是很了解，下面，我來自我介紹一下吧!我叫周鈺杰，今年8歲，是二(1)班的中隊長。我喜愛學習，積極要求進步，樂意參加各種比賽和活動。
我的參賽宣言是：我主持，你快樂!
大家好!
我是二(1)班的朱浩誠，今年9歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。
長，補己之短。
我的參賽宣言：
選拔主持人自我介紹演講稿篇三
早上好！很榮幸能有這樣的一個機會，讓我能站在這里向各位領(lǐng)導介紹一下我自己。在這里表示感謝！
我是xx，畢業(yè)于xxx大學xx專業(yè)。在校期間，學習成績優(yōu)秀，獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗，穩(wěn)重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽感；在生活中嚴于律己，勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上；并且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中，能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用microsofoffice（如：word、excelpowerpoint等）的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
在大學里，我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格，熱情大方，樂于助人，平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴團隊能夠給我一個機會。
在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。
選拔主持人自我介紹演講稿篇四
各位老師大家好!我的工作經(jīng)歷已在簡歷中寫明，敬請各位老師過目。
各位老師，今天，我能否被選上并不重要，重要的是我給了自己一次鍛煉自我、提高自我的機會，同時電臺也給了我一次學習的機會。電波如一縷清風，當你側(cè)耳聆聽時，你我之間就開始了心與心真誠的交流。主持這個崗位對我來說是一個無限寬廣的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。
古人云：“知人者智，知己者明”，我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，無論成敗，只要我為自己所選擇的目標去奮斗了，我的生活就會充滿快樂。謝謝!!!
選拔主持人自我介紹演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
非常高興能參加班級電視臺主持人的競選。今天我?guī)е粋€我們班級電視臺主持人的夢想，以一個嶄新的姿態(tài)等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級，富有愛心，團結(jié)同學，愛好上網(wǎng)，喜歡旅游，酷愛主持。同時我對班級電視臺有一些個人的了解：班級電視臺是一個宣傳我們班級的舞臺，也是一個與學校、社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺，通過我將班級里發(fā)生的新鮮事及時告知大家，宣傳真善美，鼓勵先進，激發(fā)熱情，弘揚團結(jié)奮進，讓我們班級形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的優(yōu)秀班級。
我想應(yīng)聘班級電視臺主持人，認為我有以下優(yōu)勢，第一：我非常喜歡主持人這個工作。因為喜歡是我們這個年齡段孩子做任何事情的動力。第二：我做自己喜歡的事一直都非常認真努力，就像平常老師交待的事情、布置的課外作業(yè)如手抄報、研習報告和學校各種活動填寫的資料表格等，一直都事無巨細，盡力做到最好，而且我有比較強的組織協(xié)調(diào)能力。第三：我經(jīng)常組織朋友們、伙伴們一起玩樂，相互學習，取長補短，具有一定的號召力。
這次競選，如果我能成功成為班級電視臺的主持人，那將是對我極大的榮幸和考驗，我將盡最大努力把主持人份內(nèi)的事情做好，接受班級電視臺里的一切安排，積極配合所有工作，爭取做到大家滿意!
最后，請大家相信我，給我一個機會，我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家!
選拔主持人自我介紹演講稿篇六
尊敬的各位評委老師和在座支持全國校園雙語20xx主持人大賽的朋友您們好！
首先對你們的到來表示感謝，我是今天的主持人吳穎涵是您們的到來才讓我有幸站在這美麗的舞臺。
我來自科大附小、今年十二歲，九月份我將成為北外附中的一名初中生。我出生在的美麗的四川。我喜歡畫畫，就像達芬奇一樣，我最喜歡的一幅畫就是蒙娜麗莎，雖然這幅畫沒有畫完，但是當我們?nèi)バ蕾p它時，就會發(fā)現(xiàn)達芬奇是多么的認真，是在用自己的靈魂用自己一生的心血來完成的，使這幅畫有血有肉，仿佛就真的像一位婦人坐在那里，長大后，我也要像他那樣用心血來完成每一幅作品，我也喜歡唱歌，我最喜歡的一首就是漢娜蒙塔娜寫的（蝴蝶飛走吧）！這首歌寫的是父女之間的羈絆，我這個在單親家庭長大的女孩，一直都是媽媽帶著我，她為了我東奔西跑，而我認為她不愛我。當我今天站在這里，我終于明白。她的愛是多么美好，她就是一只蝴蝶，度過平凡的一生。
選拔主持人自我介紹演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
我是xx班的一員——xxx。
今天我有幸參加學?！緓xx電視臺】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎賽”，我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想，以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評委對我的考驗。經(jīng)過班級的競選，到現(xiàn)在的競爭，不僅使我的上進心越來越強，也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收獲成功。
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放;是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我對學校節(jié)目有以下幾點建議：
1.我認為節(jié)目在錄制過程中，主持人不一定要呆在房間里，可以到校園中每個地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個環(huán)境，主持人便會換一種心情，便會更好地主持學校的節(jié)目，不會再讓同學們覺得這個節(jié)目是那么的枯燥乏味。
2.我認為學?？梢远ㄆ诓稍L我們校園中的一些老師和同學，有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領(lǐng)導們。比如說：剛?cè)ヤ嚓柋荣愅甑倪\動員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓練中辛不辛苦?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領(lǐng)導們，問問他們我們學校和同學們有哪些優(yōu)點和缺點，因此我們可以從領(lǐng)導們的話語中知道，我們該將哪些優(yōu)點發(fā)揚光大，該去克服哪些缺點，從此讓我們的平橋小學和同學更加優(yōu)秀。
3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西，比如說：竹韻苑、奧運廣場等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我，記住我——六(2)班的楊雪琴，請為我打上你們寶貴的分數(shù)吧。
選拔主持人自我介紹演講稿篇八
一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺。
這就是現(xiàn)在的我，我喜歡目前這樣的自己，希望能將這種狀態(tài)一直保持下去。
我就是來自xx班的。。。
記住我，我將要在這個舞臺上帶給大家更大的驚喜。
在我第一次接過主持接力棒的時候，那次的主持是失敗的。想都不能想的緊張，其實我現(xiàn)在也很緊張。從那時起，我開始懷疑自己，能否能勝任主持這個榮職。
但是，我不甘心，我相信自己能行。所以，我站在今晚的這個舞臺上，盡情的表現(xiàn)著自己，不論結(jié)果如何，我做到了自己。
最后，我想告訴每一位評委老師，每一位熱心同學，每一位值得尊敬的對手：今晚，用眼睛看，你們會看見我的顏色;用心看，你們會看見我的心。無論結(jié)果怎么樣，我能站在舞臺上給大家講了這些話，我就戰(zhàn)勝了自己，我可以告訴自己，我贏了。
謝謝!
老師，您好。
18歲的我來自克拉瑪依，我叫薛寒。
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的?！碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的。
作文。
到參加了各類征文和演講比賽現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓王小丫的睿智大方歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛。
但愿我能成為(**院校，你所面試的院校)的一員。
但愿我不會令老師失望。
但愿我能在來日，被*學校所培養(yǎng)，為*學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家!
我是××號選手唐振華。我來自陜西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閱讀。喜歡英國作家羅素，羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷，但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份：一重是學生，做學生不斷體驗求知的樂趣，所以我現(xiàn)在還是學生;第二重是教師，做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學校;第三重是尚未成就的夢想，一個有個性的電視節(jié)目主持人。在我看來做主持人與做教師無異，因為電視媒體能為我提供一個更大的講臺，因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人!謝謝大家!
大家好!
我是來自溜濱小學六年1班的時紅霞，一個可愛的“藍精靈”，上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì)。我雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，我個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學、樂觀向上，入校三年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，年年被學校評為“三好學生”。
我的性格有點猴氣。
猴兒聰明伶俐。我呢?也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強，因此各科成績始終名列前茅，而且還在學區(qū)舉行的語文知識競賽和數(shù)學知識競賽中均有獲獎。我熱愛閱讀，而且過目不忘，在書的世界里，我補充了大量的課外知識，是同學中有名的“百科全書”。大量的閱讀使我的寫作如魚得水，我的作文還獲得xx年度第二屆“作文新空間”征文比賽三等獎呢!
猴兒喜歡集體生活，我也愛我的學校、我的班級。作為班干部，我以身作則，把班級工作組織得井井有條;在少先隊活動中，我團結(jié)大家，把活動搞得豐富多彩，在我和全班同學的共同努力下，我們班被評為“池店鎮(zhèn)先進班集體”，而我自己也被評為“池店鎮(zhèn)三好學生”。
幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，我還積極參與了班級學校的各種活動，成了學校雛鷹廣播站的小記者、學校鼓號隊隊員、班級及學校。
黑板報。
的主創(chuàng)人員，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
雖然我獲得的榮譽挺多的，但我仍牢記“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話。
猴兒愛自己的家園，我更愛我的第二故鄉(xiāng)——赫赫有名的晉江。滿山蒼翠、一水碧波，芳草茵茵、鳥語花香……晉江人把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今，晉江工業(yè)越來越發(fā)達，人們的生活也越來越紅火，晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恒的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉(xiāng)，讓自己成為一名“新晉江人”。
謝謝大家!
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