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最新冬季疫情防控方案內(nèi)容 秋冬季節(jié)疫情防控工作方案(優(yōu)秀8篇)
  • 時(shí)間:2025-01-08 00:56:24
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合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享
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知識(shí)的積累給我們更多的選擇和機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí)要注重審題,明確總結(jié)的目的和對(duì)象,遵循寫作規(guī)范和要求,做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和
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寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,提高學(xué)習(xí)效果。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),借鑒他們的思路和寫作方法。接下來,將為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)
通過總結(jié)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有利于個(gè)人的成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí)要注重文字的規(guī)范與準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以獲得更
心得體會(huì)是通過對(duì)某一事物或活動(dòng)的觀察和思考,總結(jié)出來的個(gè)人感悟和經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì),以便更好地成
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)自己思考、感悟、理解和認(rèn)識(shí)的歸納和總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重突出自己的收獲和成果。下面是一些成功人士的心得體會(huì),讓我們一起來看看他們是如何整
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每個(gè)人都需要計(jì)劃,無論是短期還是長(zhǎng)期的目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到時(shí)間和資源的限制。無論是規(guī)劃未來的職業(yè)道路,還是制定健康的生活計(jì)劃,這些范文都能為您提供一些參
總結(jié)是一個(gè)對(duì)成果和收獲的總結(jié)和評(píng)價(jià),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)軌跡。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自身經(jīng)歷,加上客觀事實(shí)來進(jìn)行詳細(xì)的描述和分析。以下是小編為大家收
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寫心得體會(huì)是把自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字,讓別人也能從中獲益。寫心得體會(huì)時(shí),可以用自己的親身經(jīng)歷來加深別人對(duì)事情的理解。這是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,供大家參考和學(xué)
讀后感是一種自我反思和分享的過程,可以增強(qiáng)個(gè)人的情感體驗(yàn)和表達(dá)能力。如何結(jié)合自己的思考和自身經(jīng)歷寫出一篇有個(gè)人特色的讀后感?以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅
總結(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們系統(tǒng)化地理解和把握所學(xué)知識(shí)。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者經(jīng)驗(yàn)分享,以獲得更多寫作的靈感和技巧。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文
有了計(jì)劃,我們可以更好地控制自己的時(shí)間,提高效率。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該能夠合理分派任務(wù)和資源,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。制定和執(zhí)行計(jì)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,讓我們一起來
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)
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心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的感悟和思考的總結(jié),能夠幫助我們進(jìn)一步提高和反思。那么,在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該如何操作呢?首先,我們需要回顧自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷
10.總結(jié)是一個(gè)全面評(píng)價(jià)自己的過程,需要客觀、坦誠(chéng)、自省,不回避問題,積極改進(jìn)。文章完美總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的觀點(diǎn)和思考,給讀者帶來啟示和思考。總結(jié)是對(duì)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大
總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式,通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的思考和批判。感謝大家的
總結(jié)是成長(zhǎng)的階段性記錄,每一個(gè)階段都值得被留存。寫總結(jié)的過程中,我們要注意提煉出關(guān)鍵信息,避免陷入瑣碎和泛泛的描述。下面是一些有效溝通的技巧,希望對(duì)大家的交流能
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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總結(jié)不僅是對(duì)過去的回顧,更是對(duì)未來的規(guī)劃和展望??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和核心要點(diǎn)。醫(yī)療工作寫總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)?有沒有一些成功的案例可供參考?這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié),可以
心得體會(huì)是我們對(duì)一個(gè)事物或事件的深入思考和感悟。寫心得體會(huì)要注意客觀真實(shí),不夸大事實(shí),也不夸大自己的成就。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家
總結(jié)是我們成長(zhǎng)的過程中必不可少的一環(huán),它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。總結(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些?最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。保護(hù)動(dòng)物倡議書
一個(gè)好的計(jì)劃需要明確具體的目標(biāo),合理安排時(shí)間和資源,以及有效的執(zhí)行措施。計(jì)劃的可行性需要考慮個(gè)人的能力和資源的可利用性,避免過于理想化或過于樂觀的設(shè)想。以下是一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自己的思考能力。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要針對(duì)所學(xué)內(nèi)容或所做事情進(jìn)行全面回顧和梳理,思考自
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
通過寫心得體會(huì),我們可以更加深入地理解和分析所學(xué)所思所感。在寫心得體會(huì)時(shí),可以從不同的角度和維度來分析問題,使文章更具深度和廣度。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,
通過心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,以及發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)使用一些修辭手法和案例,增加文章的吸引力和可讀性。寫心得體會(huì)不僅
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和困難進(jìn)行分析和思考的重要步驟。最后,要對(duì)整篇總結(jié)進(jìn)行一次完整的審閱和修改,確保語言通順、表達(dá)準(zhǔn)確。通過閱讀這些范文,我們可以了解
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我??偨Y(jié)可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭謾C(jī)的檢討書篇一尊敬
通過寫心得體會(huì),可以幫助我們整理思緒,加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的理解。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要保持客觀公正的態(tài)度,不偏袒個(gè)人主觀情緒。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,供大
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
奇妙的人類語言世界,總結(jié)了讓人心生敬畏??偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮
心得體會(huì)不僅要關(guān)注外在經(jīng)驗(yàn)和感受,更要追求內(nèi)在的思考和領(lǐng)悟。寫心得體會(huì)時(shí),要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和生動(dòng)。以下是一些心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些思路和靈
讀后感是展現(xiàn)個(gè)人思想和獨(dú)立見解的機(jī)會(huì),也是與他人分享閱讀體驗(yàn)的方式之一。那么怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?寫讀后感的時(shí)候,我們要先對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和思考,
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通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡和成就,增強(qiáng)自信心。心得體會(huì)要注意語言簡(jiǎn)練、清晰明了,避免使用冗長(zhǎng)和晦澀的詞匯表達(dá)。接下來,我們一起閱讀一些寫得
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地提升自己的能力。慎重選擇總結(jié)的角度和重點(diǎn),不要忽略重要的部分。下面是一些總結(jié)的典型例子,供大家參考,希望對(duì)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才
"心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的親身體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。它可以幫助我們加深對(duì)某一事物或某一過程的理解,同時(shí)也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的重要積累?;蛟S我們?cè)搶懸黄?/div>
通過演講稿,演講者能夠引導(dǎo)聽眾思考,并達(dá)到說服、感染或激勵(lì)的目的。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,思路要連貫,可以使用分段和過渡來組織內(nèi)容。演講稿的魅力在于能夠用簡(jiǎn)潔的語
總結(jié)是我進(jìn)步的催化劑,推動(dòng)我不斷成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,使讀者能夠有共鳴和理解。掌握這些心得體會(huì)的寫作技巧,將會(huì)幫助你寫出更加優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行系統(tǒng)歸納和總結(jié)的一種方法。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該注重客觀、全面地反映事實(shí)和情況。以下是一些典型的總結(jié)范文,可以幫助我們規(guī)范和提升
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文
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每做一次總結(jié),我們都能夠更好地了解自己的價(jià)值和意義。在撰寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是小編為大家整理的寓言故事,通過故事的形式來傳遞深刻的哲理和思
教案也是教師與學(xué)生之間的溝通工具,可以幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容。那么我們?cè)撊绾尉帉懸环輧?yōu)秀的教案呢?首先,我們應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行精確
總結(jié)需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),找出優(yōu)點(diǎn)和不足。總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者一個(gè)清晰的印象,讓其快速了解要點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些參
在快節(jié)奏的生活中,總結(jié)能夠讓我們停下腳步,反思思考,并找到提升的機(jī)會(huì)。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑,可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方式。以下
心得體會(huì)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過撰寫心得體會(huì)可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促使個(gè)人進(jìn)一步成長(zhǎng)和提高。心得體
總結(jié)能夠促使我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行深思熟慮,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。最后,在寫總結(jié)時(shí)要注意語言規(guī)范、用詞準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)歧義和紕漏??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些
總結(jié)是一種綜合性的文字材料,用以概括和總結(jié)一個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)情況。總結(jié)的寫作有助于我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄和評(píng)價(jià)
在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活后,我們可以通過寫心得體會(huì)來反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),要以客觀、真實(shí)、積極的態(tài)度進(jìn)行表達(dá)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì),
總結(jié)是對(duì)過去的反思,對(duì)未來的規(guī)劃??偨Y(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡(jiǎn)意賅。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會(huì),希望對(duì)旅行愛好者們有所幫助。安全會(huì)議記錄篇一主
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)歷、感悟和思考加以總結(jié)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)要注意文字的流暢和連貫,不要出現(xiàn)語句斷裂和紊亂。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以加深
說明是一種通過直觀的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行解釋和闡述的文字形式,旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。寫作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,我們需要用簡(jiǎn)潔明了的語言來表達(dá)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃
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在生活中,我們常常會(huì)通過總結(jié)心得來反思和改進(jìn)自己的行為和思維方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用查找資料和咨詢他人的方式,獲取更多關(guān)于心得體會(huì)寫作的技巧和方法。請(qǐng)大家聽
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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寫心得體會(huì)有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成寶貴的教訓(xùn)和指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練、明確,避免含糊不清或啰嗦冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參
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最新冬季疫情防控方案內(nèi)容 秋冬季節(jié)疫情防控工作方案(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-08 00:56:24
最新冬季疫情防控方案內(nèi)容 秋冬季節(jié)疫情防控工作方案(優(yōu)秀8篇)
    小編:二十年重過南樓x

無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬季疫情防控方案內(nèi)容篇一

20--年秋季開學(xué)在即,為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作,防止開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,根據(jù)市教體局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定開學(xué)預(yù)案如下:

一、工作目標(biāo)。

根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求,持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長(zhǎng)了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí)。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn),加強(qiáng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,提高防控意識(shí),健全疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,堅(jiān)決杜絕提前開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

二、組織管理。

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機(jī)構(gòu),中心學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),各中小學(xué)須成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)本校的防控工作。

組長(zhǎng):___校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):___副校長(zhǎng)。

成員:各校(園)長(zhǎng)。

三、工作措施。

1、做好師生返回觀察和追蹤工作。

外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生,返回之前必須報(bào)學(xué)校備案,自離開疫區(qū)到達(dá)__后,教師不得與學(xué)生親密接觸,教師和學(xué)生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),要主動(dòng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,并及時(shí)就醫(yī),進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進(jìn)行檢查合格后方可到校。

2、開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對(duì)校園實(shí)施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入。開學(xué)前,各學(xué)校對(duì)前期儲(chǔ)備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì),中心學(xué)校在開學(xué)前一周將第一批采購(gòu)一次性醫(yī)用口罩5500個(gè),n95口罩400個(gè),一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計(jì)200個(gè),水銀體溫計(jì)500支,手搖背式噴霧器20個(gè),塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn),組織開展好愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn),各學(xué)校不得擅自提前開學(xué),學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各校園開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次全面督查,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后方可開學(xué)。開學(xué)后每天開展消毒工作。

4、開學(xué)第一天,請(qǐng)當(dāng)衛(wèi)生院到校對(duì)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)方可進(jìn)入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門指導(dǎo)教職工每天進(jìn)行排查,直至全市疫情全面解除。

5、堅(jiān)持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報(bào)和日?qǐng)?bào)制度,明確校園長(zhǎng)是疫情報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任老師每天為學(xué)生測(cè)量2次體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時(shí)隔離,第一時(shí)間報(bào)告中心學(xué)校,再由中心學(xué)校報(bào)告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。

6、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測(cè)量并登記管理,同時(shí)密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。

7、堅(jiān)決杜絕開展群聚性活動(dòng),盡量通過學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動(dòng)區(qū)域,要加強(qiáng)通風(fēng)清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導(dǎo)師生勤洗手,科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

8、學(xué)校對(duì)因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行補(bǔ)課,對(duì)因病耽誤考試的要安排補(bǔ)考。

9、通過小手牽大手強(qiáng)化宣傳教育,學(xué)校要通過廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識(shí),同時(shí)繼續(xù)通過微信群、qq群等方式,每天向教職工及家長(zhǎng)、學(xué)生通報(bào)疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求,繼續(xù)做好思想教育工作,讓他們正確認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預(yù)防意識(shí),做好預(yù)防措施,保護(hù)好自己就是對(duì)社會(huì)的最大貢獻(xiàn)。

四、工作要求。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)開學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感,細(xì)化開學(xué)防控措施,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。

2、強(qiáng)化宣傳,確保認(rèn)識(shí)到位。各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作,讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí),增強(qiáng)自信心,提升師生自我保護(hù)意識(shí)、自覺做好個(gè)人防護(hù)。

3、強(qiáng)化協(xié)作,確保工作到位。開學(xué)后,各校園要以防控工作為重點(diǎn),從大局出發(fā),密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,通力合作,確保開學(xué)順利。遇到新情況、新問題要及時(shí)上報(bào)。

4、強(qiáng)化紀(jì)律,確保措施到位。各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度,疫情為解除期間,校園長(zhǎng)為帶班領(lǐng)導(dǎo),疫情防控期間,一律不得外出。

冬季疫情防控方案內(nèi)容篇二

2021冬季及寒假前后疫情防控工作方案近期,國(guó)內(nèi)多地接連出現(xiàn)新發(fā)本土病例,全國(guó)各地進(jìn)口(尤其是冷鏈)物品表面新冠病毒檢測(cè)陽性屢見報(bào)道,疫情形勢(shì)趨緊,學(xué)校疫情防控壓力加大。根據(jù)省市疫情防控工作有關(guān)通知要求,為推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位,確保師生安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,經(jīng)學(xué)校研究決定,現(xiàn)制定寒假前后校園疫情防控工作方案。

一、謹(jǐn)防“四個(gè)關(guān)鍵期”,深刻認(rèn)識(shí)疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性盡管疫情防控已取得階段性勝利,但不確定因素依然存在,我們至少面臨“四個(gè)關(guān)鍵期”的考驗(yàn)。

一是“病毒活躍期”。當(dāng)前全球疫情仍在加速蔓延,國(guó)內(nèi)零星散發(fā)病例和局部爆發(fā)疫情的風(fēng)險(xiǎn)依然存在,尤其是冬季低x環(huán)境,病毒的活躍度更高,這勢(shì)必對(duì)切斷傳染源提出了更高要求。

二是“人員流動(dòng)期”。寒假前后是師生密集流動(dòng)期,又疊加元旦假期和全國(guó)春運(yùn)大潮,病毒的傳播風(fēng)險(xiǎn)更高。

三是“xx關(guān)鍵期”。校園安全是底線、紅線、高壓線,也是學(xué)校發(fā)展的基石,尤其在我校xx的重要時(shí)刻,做好疫情防控更是當(dāng)務(wù)之急。

四是“思想疲憊期”。持續(xù)一年的防控工作,加之疫情的好轉(zhuǎn),易產(chǎn)生“不以為然”的態(tài)度,個(gè)別管理人員也有思想松懈的情況。疫情防控工作事關(guān)校園和諧穩(wěn)定,事關(guān)教育。

教學(xué)。

工作正常開展,事關(guān)xx良好氛圍,廣大師生要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),時(shí)刻繃緊疫情防控常態(tài)化這根弦,在思想上行動(dòng)上決不能有絲毫僥幸和松懈。各單位要以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度再部署、再細(xì)化、再檢查、再補(bǔ)漏、再落實(shí),牢牢守住校園師生平安底線,做好應(yīng)對(duì)“四期疊加”的充分準(zhǔn)備。

二、深化“三個(gè)再落實(shí)”,妥善安排寒假前后相關(guān)工作1.科學(xué)落實(shí)期末各項(xiàng)工作(1)合理安排教學(xué)考試工作。按照既定教學(xué)計(jì)劃,把控好教學(xué)進(jìn)度,控制作業(yè)和考試總量,按照“能早則早”的原則和《浙江省各類考試新冠肺炎疫情防控工作指引》要求,組織好期末考試及其他各類考試,完善考場(chǎng)內(nèi)防控工作流程和處置流程,履行好防疫工作職責(zé),確保安全平穩(wěn)有序。

(2)加強(qiáng)場(chǎng)所及物資管控。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,據(jù)需向師生有序開放教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等場(chǎng)所并定時(shí)消殺、通風(fēng)換氣,督促師生使用“座位碼”,使校內(nèi)活動(dòng)軌跡可查可溯。加強(qiáng)食堂管理,建立良好就餐秩序,保障飲食安全衛(wèi)生,高度關(guān)注進(jìn)入校園的各類物資特別是進(jìn)口物資、冷鏈物資的檢查和消毒工作,冷鏈?zhǔn)称窙]有“溯源碼”不允許進(jìn)校園。

(3)安排學(xué)生錯(cuò)峰分批有序離校。結(jié)合期末考試安排,明確學(xué)生離校時(shí)間,落實(shí)錯(cuò)峰分批離校。學(xué)院建立學(xué)生返家時(shí)間、返家交通工具、家校聯(lián)系的“一人一檔”離校學(xué)生信息臺(tái)賬,確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。

2.嚴(yán)格落實(shí)寒假校園管理(1)嚴(yán)格校園準(zhǔn)封閉式管理。學(xué)校各校區(qū)和公寓區(qū)只保留一個(gè)必要出入口,加強(qiáng)門崗管控,嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)校審批和校內(nèi)人員進(jìn)校登記制度、“健康碼(返校碼)+測(cè)x”等必要程序,以可控方式進(jìn)入校園,并結(jié)合疫情動(dòng)態(tài)及時(shí)調(diào)整校園管控措施。各類場(chǎng)所原則上不開放使用,確需使用的實(shí)驗(yàn)室等由本單位負(fù)責(zé)審批管理。

(2)嚴(yán)格留校學(xué)生審批管理。學(xué)生原則上不留校,確需留校須經(jīng)學(xué)院同意再報(bào)學(xué)工部門審批,已離校的學(xué)生未經(jīng)審批不得擅自返校。留校學(xué)生實(shí)行相對(duì)集中住宿管理,未經(jīng)批準(zhǔn)不到校外活動(dòng)。有留校學(xué)生的學(xué)院要安排專人值班負(fù)責(zé)留校學(xué)生的教育和安全管理等工作,每日落實(shí)晨午晚檢和健康打卡。妥善安排好寒假留校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,春節(jié)期間不組織留校學(xué)生集體吃年夜飯等。

(3)嚴(yán)格假期應(yīng)急值班值守。落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、中層干部值班制度,明確校內(nèi)各單位第一應(yīng)急響應(yīng)人。進(jìn)一步健全信息發(fā)布、溝通和反饋機(jī)制,按照預(yù)案做好應(yīng)急處置工作。

3.統(tǒng)籌落實(shí)春季開學(xué)工作根據(jù)省市防控具體要求,結(jié)合疫情動(dòng)態(tài)情況,按照“錯(cuò)峰分批”返校原則,擬安排2021年2月28日前后學(xué)生分批返校(具體方案另行通知),精細(xì)制定春季開學(xué)返校工作方案。堅(jiān)持“非健康不入?!?,嚴(yán)把師生返校關(guān),繼續(xù)運(yùn)用好學(xué)校開學(xué)工作專班機(jī)制,全面做好開學(xué)前校園安全衛(wèi)生工作,確保春季開學(xué)安全有序。

三、

夯實(shí)四個(gè)“再繼續(xù)”,做好常態(tài)化疫情防控工作1.繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。做好省市每日一報(bào)工作,依托學(xué)?!敖】荡蚩ā焙汀胺敌9芾怼毙畔⑾到y(tǒng),用好“xx大學(xué)返校通行碼”,精準(zhǔn)排摸、全面掌握每位師生的信息和健康狀況。嚴(yán)格落實(shí)“非必要不聚集”,按照“誰審批誰負(fù)責(zé)、誰舉辦誰負(fù)責(zé)”要求,原則上不審批、組織線下非必須的聚集性活動(dòng)。

2.繼續(xù)落實(shí)重點(diǎn)人員管控措施。加強(qiáng)重點(diǎn)人員(食堂人員、門衛(wèi)、為師生提供直接服務(wù)的人員等)、留學(xué)生、學(xué)院路校區(qū)等防控措施。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)外留學(xué)生和外籍教師的管理。對(duì)入境人員按要求實(shí)施“14+7+7”健康管理措施(即14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期滿符合解除隔離條件的,繼續(xù)實(shí)施7天居家健康觀察,“健康碼”由紅碼轉(zhuǎn)為黃碼,期滿進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。對(duì)居家健康觀察期滿核酸檢測(cè)陰性者,“健康碼”由黃碼轉(zhuǎn)為綠碼,并繼續(xù)實(shí)施7天日常健康監(jiān)測(cè),期滿再進(jìn)行1次核酸檢測(cè))。有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、相關(guān)密切接觸者等師生,要主動(dòng)報(bào)告,并依據(jù)要求配合做好核酸檢測(cè)、隔離觀察等工作。按照屬地政府統(tǒng)一安排和部署做好新冠疫苗接種工作。

3.繼續(xù)加大宣傳教育力度。強(qiáng)化師生防控意識(shí),大力倡導(dǎo)減少不必要的出行,合理安排行程,避免前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),教育引導(dǎo)師生出行途中做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、防集聚、戴口罩、保持社交距離等文明衛(wèi)生習(xí)慣。積極做好輿情監(jiān)測(cè)和熱點(diǎn)預(yù)測(cè),加強(qiáng)師生心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù),防范師生心理危機(jī)事件發(fā)生。

4.繼續(xù)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和履職盡責(zé)。成立xx大學(xué)冬春季疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,壓實(shí)主體責(zé)任,制定各環(huán)節(jié)工作預(yù)案,做好迎戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,持續(xù)做好疫情防控每個(gè)環(huán)節(jié)的督查工作,織密校園疫情防控責(zé)任網(wǎng),確保常態(tài)化疫情防控工作落實(shí)落細(xì),營(yíng)造安全可靠的校園環(huán)境。

冬季疫情防控方案內(nèi)容篇三

??以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防控措施,各單位要成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,構(gòu)建“學(xué)校學(xué)院班級(jí)”三級(jí)預(yù)防控制體系。各單位黨政負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織本單位做好疫情防控相關(guān)工作。(責(zé)任單位全校各單位)。

??(二)做好值班值守。

??認(rèn)真落實(shí)學(xué)校值班制度,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時(shí)處理上報(bào)。(責(zé)任單位全校各單位)。

??(三)加強(qiáng)疫情防控宣傳教育。

??面向全校師生員工,通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)、工作群、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時(shí)傳達(dá)有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)普及疫情防控知識(shí)和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護(hù),加強(qiáng)體育鍛煉;引導(dǎo)師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場(chǎng)所逗留;要求師生員工不得前往xx等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,強(qiáng)化校內(nèi)輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo),及時(shí)發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)信息,避免引發(fā)師生員工恐慌。(責(zé)任單位黨委宣傳部、學(xué)生處、國(guó)際交流與合作處、離退休工作處、校團(tuán)委、研究生院、校醫(yī)院、國(guó)際漢學(xué)院、各人才培養(yǎng)單位)。

??(四)了解和掌握假期師生員工動(dòng)態(tài)。

??1.了解和掌握學(xué)生假期去向,做好信息登記。(責(zé)任單位全校各單位)。

??2.掌握寒假期間留校學(xué)生情況,密切關(guān)注和監(jiān)測(cè)留校學(xué)生的健康狀況;做好留校學(xué)生的晨午檢工作,并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時(shí)報(bào)告至校醫(yī)院;留校學(xué)生不得隨意離校。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

??3.加強(qiáng)與參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的師生聯(lián)系,及時(shí)了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任部門校團(tuán)委、各人才培養(yǎng)單位)。

??4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時(shí)掌握動(dòng)向,做到精準(zhǔn)摸排。(責(zé)任單位人事處及其他各單位)。

??5.認(rèn)真統(tǒng)計(jì)xx籍學(xué)生相關(guān)信息,并將信息報(bào)送學(xué)生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時(shí)間報(bào)告校醫(yī)院;及時(shí)了解掌握這部分學(xué)生情況,表達(dá)學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛,加強(qiáng)健康和防疫宣傳教育。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

??(五)加強(qiáng)管控大型活動(dòng)。

??(六)加強(qiáng)校園和家屬區(qū)安全管理。

??1.加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制校園外來人員,做好家屬區(qū)外地來xx人員摸排工作;加強(qiáng)保衛(wèi)工作,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校進(jìn)出口處設(shè)置紅外線體溫監(jiān)測(cè)儀或體溫測(cè)量設(shè)備,必要時(shí)設(shè)置進(jìn)入車輛消毒設(shè)施。(責(zé)任單位保衛(wèi)處)。

??2.督促物業(yè)對(duì)家屬區(qū)嚴(yán)格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進(jìn)出家屬區(qū);嚴(yán)禁無關(guān)人員隨意進(jìn)入家屬區(qū)。(責(zé)任單位總務(wù)處、后勤集團(tuán)總公司)。

??3.暫時(shí)關(guān)閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動(dòng)中心。(責(zé)任單位離退休工作處)。

??(七)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。

??加強(qiáng)與xx市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)適時(shí)調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合有關(guān)衛(wèi)生健康部門,加強(qiáng)科研攻關(guān),嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責(zé)任單位校醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院、xx醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)。

??(八)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

??1.根據(jù)上級(jí)要求和疫情發(fā)展形勢(shì)變化,確定新學(xué)期開學(xué)時(shí)間;

??做好學(xué)生延期返校的準(zhǔn)備,提前安排好延期期間的值班工作。(責(zé)任單位教務(wù)處及其他各單位)。

??2.通知假期返鄉(xiāng)學(xué)生,未到開學(xué)報(bào)到時(shí)間禁止學(xué)生提前返校,已經(jīng)購(gòu)票或其他原因需要提前返校的,應(yīng)及時(shí)調(diào)整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

??3.假期期間,提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測(cè)量體溫并做好記錄,主動(dòng)向本單位報(bào)告健康狀況;對(duì)從疫區(qū)嚴(yán)重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學(xué)觀察、健康篩查,及時(shí)向校醫(yī)院報(bào)告,并配合相關(guān)部門工作。(責(zé)任單位校長(zhǎng)辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)。

??4.嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度,設(shè)預(yù)檢分診處,做好門診記錄,對(duì)發(fā)熱病人實(shí)行首診跟蹤負(fù)責(zé)制,及時(shí)了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸,必要時(shí)學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即采取防護(hù)措施,按xx市衛(wèi)生健康部門有關(guān)要求進(jìn)行處置。(責(zé)任單位總務(wù)處、校醫(yī)院)。

??5.落實(shí)后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。在春季學(xué)期開學(xué)前,組織開展校園環(huán)境清潔整治行動(dòng),推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對(duì)地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強(qiáng)食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,嚴(yán)禁使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。(責(zé)任單位總務(wù)處、后勤集團(tuán)總公司、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)。

??(九)加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和摸底排查。

??1.開學(xué)報(bào)到時(shí),全面開展健康狀況排查,對(duì)從疫區(qū)返校的師生進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院并提醒做好防護(hù)措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,校醫(yī)院按要進(jìn)行相應(yīng)的跟蹤指導(dǎo)。(責(zé)任單位校醫(yī)院及其他各單位)。

??2.建立學(xué)生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度。指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生晨午檢工作,及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。

??(十)做好經(jīng)費(fèi)和物資保障工作。

??根據(jù)需要,安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各項(xiàng)防控措施的落實(shí),儲(chǔ)備足量的防護(hù)用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計(jì)等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責(zé)任單位財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)。

??(十一)及時(shí)報(bào)送疫情信息。

??如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時(shí)、如實(shí)上報(bào)至人員歸口管理部門,同時(shí)報(bào)送至校醫(yī)院和學(xué)??傊蛋嗍?。

??學(xué)??傊蛋嗍译娫?***********;

??校醫(yī)院值班電話***********。

??(責(zé)任單位全校各單位)。

??四、責(zé)任追究。

??各單位要提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施,對(duì)此次疫情防控工作重視不夠、措施落實(shí)不到位、工作推進(jìn)緩慢的單位和個(gè)人,啟動(dòng)責(zé)任倒查和責(zé)任追究機(jī)制;對(duì)造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。

冬季疫情防控方案內(nèi)容篇四

??(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

??(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個(gè)周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個(gè)周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

??(三)消毒具體要求。

??1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺(tái)、衛(wèi)生間及各個(gè)衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時(shí)多加注意。)。

??2.所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

??3.消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進(jìn)行稀釋,消毒時(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。

??4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會(huì)有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開窗通風(fēng)。

??(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求。

??1.每棟宿舍樓由樓長(zhǎng)負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。

??2.樓宇管理中心對(duì)每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將檢查結(jié)果公布存檔。

冬季疫情防控方案內(nèi)容篇五

??組長(zhǎng)xxx。

??xxx學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)。

??負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署疫情防控相關(guān)工作。

??副組長(zhǎng)。

??副校長(zhǎng)。

??負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、消毒措施的落實(shí)。

??副校長(zhǎng)。

??負(fù)責(zé)防控方案的制定、排查措施的落實(shí)以及每天2點(diǎn)前的零報(bào)告工作。

??副校長(zhǎng)。

??負(fù)責(zé)對(duì)教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;應(yīng)急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。

??成員各辦公室負(fù)責(zé)人、班主任。

??負(fù)責(zé)進(jìn)行防控措施宣傳到班級(jí)、學(xué)生工作,以及班級(jí)學(xué)生及其親屬是否到過疫區(qū),是否仍然在培訓(xùn)學(xué)?;蚣彝ナ降呐嘤?xùn)場(chǎng)所學(xué)習(xí)的核查工作。

??(二)指揮小組。

??組長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作。

??副組長(zhǎng)xxxx協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作。

??成員xxx具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件指揮工作。

??(三)疫情報(bào)告小組。

??組長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作。

??副組長(zhǎng)xxx(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作。

??成員xxx(疫情報(bào)告員)。

??各班班主任。

??具體負(fù)責(zé)各班疫情報(bào)告。

??上報(bào)電話***********。

??(四)疫情處置組。

??組長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作。

??副組長(zhǎng)xxxx協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

??成員xxxx負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作。

??(五)宣傳組。

??組長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作。

??副組長(zhǎng)xxx協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作。

??成員xxx負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作。

??(六)后勤保障組。

??組長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。

??副組長(zhǎng)xxxx協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤保障工作。

??成員xxxx突發(fā)疫情各項(xiàng)工作。

冬季疫情防控方案內(nèi)容篇六

2(二)堅(jiān)持全員預(yù)防,深化愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

2(三)堅(jiān)持人物同防,持續(xù)落實(shí)校園管控。

3(四)堅(jiān)持多病共防,強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警工作。

3二、深刻認(rèn)識(shí)今冬明春疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性4。

三、

妥善安排好期末教育。

教學(xué)。

與管理工作4(一)科學(xué)合理安排好教育教學(xué)工作。

4(二)認(rèn)真組織好各項(xiàng)考試。

5(三)全力抓好年度重點(diǎn)工作。

5(二)學(xué)生寒假留校管理。

5(三)大型活動(dòng)管理。

6(四)加強(qiáng)寒假安全教育。

6五、進(jìn)一步壓實(shí)防控責(zé)任6六、春季開學(xué)準(zhǔn)備工作7(一)開學(xué)分類分批分區(qū)返校7(二)認(rèn)真做好信息排摸7(三)嚴(yán)格審批師生返校7學(xué)校冬季及寒假疫情防控工作方案一、毫不放松抓好校園疫情防控工作(一)堅(jiān)持重點(diǎn)盯防,加強(qiáng)重點(diǎn)人群防控。

境外人員返xx返校繼續(xù)實(shí)施“一人一表”和“專人盯防”措施,嚴(yán)格落實(shí)“14天隔離”+“7天居家觀察”等硬核措施,憑7天內(nèi)有效的核酸檢測(cè)呈陰性證明進(jìn)校。對(duì)于有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生,要按照“應(yīng)檢盡檢”的原則,需開展核酸檢測(cè)等排查工作。對(duì)于相關(guān)密切接觸者(師生),要嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)管控和服務(wù)措施,確保“一人不漏”。對(duì)于教師出省和學(xué)生出市的,各單位要嚴(yán)格審批并報(bào)人事處備案。對(duì)于居住省外周邊地區(qū)且每周往返學(xué)校的教師,各單位要督促其做好個(gè)人保護(hù),確保無風(fēng)險(xiǎn)后可返校。對(duì)于校外訪客要查驗(yàn)健康綠碼和14天行蹤軌跡,無高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行史的方可進(jìn)校。要有序引導(dǎo)學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上做好流感疫苗和肺炎疫苗的接種工作,或按照屬地政府統(tǒng)一安排和部署做好新冠疫苗接種工作。

(二)堅(jiān)持全員預(yù)防,深化愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的意見》和市愛衛(wèi)會(huì)《關(guān)于深化愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)持續(xù)開展“月末周五衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)的通知》等精神,持續(xù)開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治、月末大掃除、除四害、垃圾分類、廁所革命等,落實(shí)食品安全責(zé)任制,保障飲用水和食品安全。加強(qiáng)師生個(gè)人保護(hù)宣傳教育,教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,繼續(xù)保持勤洗手、“一米線”、防集聚、戴口罩、保持社交距離等良好習(xí)慣。倡導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉,落實(shí)師生心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù),防范師生心理危機(jī)事件發(fā)生。防控辦公室要強(qiáng)化備戰(zhàn)意識(shí),儲(chǔ)備充足的防疫應(yīng)急物資,確保冬季和寒假期間校園疫情防控需要。

(三)堅(jiān)持人物同防,持續(xù)落實(shí)校園管控。

按照《xxxx省秋冬季新冠肺炎疫情防控健康教育工作指引》和教育部《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》等要求,繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)校園疫情防控要求,嚴(yán)格人員進(jìn)入校園查碼與測(cè)溫、學(xué)生出校掃碼及出市審批、師生進(jìn)入重點(diǎn)場(chǎng)所測(cè)溫與掃碼就座、訪客查驗(yàn)健康碼與14天行蹤碼等“硬核”管控措施不變。嚴(yán)格大型聚集性活動(dòng)需要審批制度,嚴(yán)控校外人員來校參加的大型活動(dòng)。教室、圖書館、食堂、宿舍和實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所,以及電梯和中央空調(diào)等重點(diǎn)設(shè)備保持消毒與通風(fēng)清洗。高度重視進(jìn)入校園的各類物資特別是進(jìn)口物資、冷鏈物資的檢查和消毒工作,不采購(gòu)沒有“溯源碼”的冷鏈?zhǔn)称罚瑫和?guó)外進(jìn)口食材采購(gòu)。健全食堂冷鏈?zhǔn)称返募斜O(jiān)管、統(tǒng)一消毒檢測(cè)機(jī)制,對(duì)采購(gòu)的各類儀器設(shè)備或其他物資做好檢測(cè)和消毒工作。對(duì)采購(gòu)進(jìn)入校園的各類物資,都要做到源頭可控、全程可溯、有據(jù)可查、閉環(huán)管理。

(四)堅(jiān)持多病共防,強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警工作。

冬春季是各類傳染性疾病和呼吸道疾病多發(fā)的季節(jié),這些疾病與新冠肺炎存在很大的疊加風(fēng)險(xiǎn)。各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)師生健康狀況的監(jiān)測(cè),并認(rèn)真做好記錄,對(duì)缺課學(xué)生要追蹤查因。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀,要立即讓其佩戴口罩、進(jìn)入觀察室,并及時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生所,同時(shí)做好個(gè)人防護(hù)措施。衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)師生發(fā)熱等情況,按體溫異常處置辦法處置。各單位要高度關(guān)注各類傳染性疾病,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告工作,決不能漏報(bào),更不允許瞞報(bào)。

二、深刻認(rèn)識(shí)今冬明春疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性當(dāng)前,國(guó)際疫情防控形勢(shì)仍然復(fù)雜嚴(yán)峻,全球單日新增確診病例數(shù)不斷刷新紀(jì)錄,疫情蔓延的態(tài)勢(shì)在惡化。入冬以來,國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎疫情本土病例,“外防輸入、內(nèi)防反彈”形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨。今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時(shí)期,新冠病毒進(jìn)入新的活躍期,疊加呼吸道疾病進(jìn)入高發(fā)期,貨物運(yùn)輸與冷鏈等載體成為輸入病毒潛伏期,元旦、寒假、春節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)面臨人員大量流動(dòng)期,常態(tài)化防控后個(gè)別管理人員也有思想松懈的疲勞期,這給校園疫情防控帶來了很大的挑戰(zhàn)。要清醒認(rèn)識(shí)疫情防控的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),時(shí)刻繃緊疫情防控常態(tài)化這根弦,在思想上行動(dòng)上決不能有絲毫僥幸和松懈,把冬春季疫情防控作為一場(chǎng)大考,以“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺,以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)疫情防控進(jìn)行再部署、再細(xì)化、再檢查、再補(bǔ)漏、再落實(shí),牢牢守住校園疫情防線。

三、妥善安排好期末教育教學(xué)與管理工作(一)科學(xué)合理安排好教育教學(xué)工作。

按照教學(xué)計(jì)劃安排,開足開好規(guī)定課程、講授課綱規(guī)定內(nèi)容,完成學(xué)年教學(xué)任務(wù),確保教育質(zhì)量。開展疫情防控常態(tài)化下教學(xué)形式與方法創(chuàng)新,把控好教學(xué)進(jìn)度,控制好作業(yè)和考試總量,防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重。要高度關(guān)注學(xué)生身心健康,積極鼓勵(lì)學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間,廣泛開展社團(tuán)和文體活動(dòng),組織中華傳統(tǒng)文化節(jié)慶,不斷增強(qiáng)學(xué)生的積極體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

(二)認(rèn)真組織好各項(xiàng)考試。

按照分散、錯(cuò)時(shí)原則,教務(wù)處和研究生院要按照《xxxx省各類考試新冠肺炎疫情防控工作指引》要求,組織好期末考試工作及其他招生、大學(xué)英語和社會(huì)類等考試,設(shè)立專職防控副主考,制定考試疫情防控方案,設(shè)置備用考場(chǎng),完善應(yīng)急響應(yīng)處置,培訓(xùn)考務(wù)人員,做好考生健康排摸、場(chǎng)所消毒、防控設(shè)備與物資準(zhǔn)備等工作。

(三)全力抓好年度重點(diǎn)工作。

各單位要對(duì)表學(xué)校年度重點(diǎn)工作和本單位年度工作任務(wù),逐項(xiàng)查驗(yàn)進(jìn)展情況,全力沖刺疫情防控常態(tài)化下各項(xiàng)工作,確保完成工作目標(biāo)。同時(shí)要在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)和省委十四屆八次全會(huì)精神基礎(chǔ)上,加緊研究謀劃教育“十四五”規(guī)劃和下年度工作計(jì)劃。

(二)學(xué)生寒假留校管理。

寒假期間學(xué)校按準(zhǔn)封閉管控校園。學(xué)生因考研、競(jìng)賽培訓(xùn)、做實(shí)驗(yàn)和勤工儉學(xué)等原因可申請(qǐng)寒假留校,各學(xué)院根據(jù)學(xué)生真實(shí)需求從嚴(yán)審批。學(xué)生寒假期間留校須遵守每日健康打卡、晨午測(cè)溫、出市審批等制度。對(duì)于不按規(guī)定進(jìn)出校園的學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消留校資格并作出相應(yīng)處理。

(三)大型活動(dòng)管理。

寒假期間舉辦培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會(huì)議、論壇、考試等各類大型活動(dòng),各主辦單位須向防控辦公室提出申請(qǐng),經(jīng)審批同意后方可組織相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)要制定落實(shí)活動(dòng)防控方案,重點(diǎn)加強(qiáng)省外人員參加活動(dòng)的健康排摸工作,消除存在的風(fēng)險(xiǎn)。校內(nèi)各類場(chǎng)館寒假不對(duì)外借用。

(四)加強(qiáng)寒假安全教育。

各單位要加強(qiáng)寒假師生員工個(gè)人防疫和健康保護(hù)等安全教育,教育師生少外出、少聚集、保持社交距離、科學(xué)佩戴口罩等,不前往疫情高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行、探親等。倡導(dǎo)師生繼續(xù)每日健康打卡、體溫自測(cè)。下學(xué)期開學(xué)師生返校繼續(xù)實(shí)行申請(qǐng)制度,各單位要審核師生返校申請(qǐng)和返校前14天每日健康打卡記錄。寒假期間仍要即時(shí)掌握師生健康狀況,為新學(xué)期開學(xué)研判提供依據(jù)。

五、進(jìn)一步壓實(shí)防控責(zé)任各單位要切實(shí)承擔(dān)起疫情防控主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施要求,安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督本單位留校師生防控情況和寒假防控信息報(bào)送工作,把防控各項(xiàng)要求落到實(shí)處。要加強(qiáng)24小時(shí)值班值守,妥善處置各類突發(fā)情況并嚴(yán)格落實(shí)(5)同時(shí)滿足上述1-4條件的,于返校前7天通過智慧校園app如實(shí)填報(bào)《健康申報(bào)表》,并填寫返校交通方式和時(shí)間等信息,經(jīng)學(xué)院審批同意方可返校。

(2)來校返校途經(jīng)高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的。

3.下列情況返校,等待學(xué)院另行電話通知(1)現(xiàn)在高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);

(2)杭州健康碼依舊顯示非綠碼的;

(3)有發(fā)熱、干咳等不適癥狀的。

4.留學(xué)生(在華境內(nèi)的留學(xué)生除外),執(zhí)行上級(jí)部門的工作要求。

(四)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作各單位要提前謀劃好疫情防控常態(tài)化條件下的教育教學(xué)和管理工作,優(yōu)化教育教學(xué)計(jì)劃安排,特別是學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐,按要求開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除、大整治、大消毒,開展校園安全大檢查,對(duì)消防、食品安全、實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品、校車安全、水電、設(shè)施設(shè)備等重點(diǎn)部位全面檢查與整改,營(yíng)造安全、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境。完善疫情防控的提醒標(biāo)識(shí),儲(chǔ)備合理防疫物資,落實(shí)應(yīng)急處置方案和開學(xué)工作預(yù)案。

。

冬季疫情防控方案內(nèi)容篇七

??(一)校園環(huán)境綜合整治。

??返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對(duì)值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

??(二)保持下水管網(wǎng)暢通。

??提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個(gè)月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

??(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

??2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

??3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

??4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

??5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時(shí)清理。

冬季疫情防控方案內(nèi)容篇八

2二、進(jìn)一步守牢學(xué)校大門,加強(qiáng)出入管控。

2

三、

進(jìn)一步強(qiáng)化源頭管控,緊盯重點(diǎn)人群。

2四、進(jìn)一步完善防控體系,堅(jiān)持人物同防。

3五、進(jìn)一步落實(shí)“兩案十制”,堅(jiān)持多病共防。

4六、進(jìn)一步健全管控機(jī)制,合理安排集體活動(dòng)。

4七、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,做到全員預(yù)防。

5八、進(jìn)一步加強(qiáng)物資儲(chǔ)備,做到物資充裕。

5九、進(jìn)一步做好每日排摸,及時(shí)報(bào)告信息。

6學(xué)校冬季及寒假疫情防控工作方案根據(jù)全國(guó)和xx省新冠肺炎疫情防控工作電視電話會(huì)議精神,教育部、省教育廳和市教育局關(guān)于做好冬季及寒假校園新冠肺炎常態(tài)化防控和常見傳染病預(yù)防的工作要求,現(xiàn)就進(jìn)一步做好我縣冬季及寒假校園新冠肺炎疫情常態(tài)化防控和常見傳染病預(yù)防工作通知如下:

一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化工作責(zé)任。

根據(jù)當(dāng)前“外防輸入、內(nèi)防反彈”要求,各校要繼續(xù)保持高度警惕,堅(jiān)持“重要窗口”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立“紅線意識(shí)”,堅(jiān)決守住安全底線,充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校新冠肺炎病毒以及諾如病毒、流感等傳染病防控工作的重要性,統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控和其他校園常見傳染病的防控工作,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防控措施,壓實(shí)“四方”責(zé)任,做到責(zé)任明確,職責(zé)到人,堅(jiān)決守牢疫情防控的校園防線。對(duì)因不認(rèn)真開展防控工作造成疫情擴(kuò)散嚴(yán)重后果的,將依法追究有關(guān)人員責(zé)任。

二、進(jìn)一步守牢學(xué)校大門,加強(qiáng)出入管控。

各校要通過“精密智控”手段和科學(xué)化、人性化的管理,繼續(xù)守好學(xué)校大門。按“非必要不進(jìn)入校園”的原則,加強(qiáng)外來人員進(jìn)入校園管理,繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行“測(cè)溫+亮碼+身份核實(shí)”的訪客登記和健康監(jiān)測(cè)制度。進(jìn)入中小學(xué)、幼兒園的外來人員及校園內(nèi)的值守人員、清潔人員、食堂工作人員等,均需按照規(guī)定佩戴一次性使用的醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。學(xué)校體育設(shè)施暫停對(duì)外開放。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化源頭管控,緊盯重點(diǎn)人群。

各校要嚴(yán)防境外輸入,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)際學(xué)生和外地學(xué)生的管理,對(duì)于境外返磐的師生,必須按照疫情防控指揮部的要求,統(tǒng)一做好檢測(cè)和隔離工作,確保安全后方可返校。對(duì)于有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史的師生要按照“應(yīng)檢盡檢”的原則,做好核酸檢測(cè)工作,對(duì)密切接觸者,要嚴(yán)格落實(shí)管控和防控措施,確保一人不漏。各校要運(yùn)用“入學(xué)碼”等智控手段,全面掌握校園內(nèi)師生員工周末和假期的流動(dòng)軌跡信息,引導(dǎo)在校師生員工盡量保證活動(dòng)空間相對(duì)固定。

離校師生員工不到國(guó)內(nèi)外疫情重點(diǎn)區(qū)域,原則上不跨省出行,如確需離x的,要注意查詢目的地的疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),向?qū)W校報(bào)備申請(qǐng),如實(shí)報(bào)告去向及起止時(shí)間,妥善做好個(gè)人防護(hù),返磐后嚴(yán)格按照指揮部要求落實(shí)相關(guān)防控措施,對(duì)未經(jīng)報(bào)批擅自違規(guī)出行的將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。寒假期間離x師生流動(dòng)軌跡信息和健康狀況,學(xué)校要每日跟蹤統(tǒng)計(jì)并上報(bào)教育局安監(jiān)科。

四、進(jìn)一步完善防控體系,堅(jiān)持人物同防。

各校要繼續(xù)按照《中小學(xué)校和幼托機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》的指導(dǎo)意見,在防疫部門的指導(dǎo)下,扎實(shí)做好校園疫情防控工作。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)、食堂就餐錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)管理。定期對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,加強(qiáng)食堂、寢室、教室、圖書館等重點(diǎn)場(chǎng)所的通風(fēng)消毒工作,保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和洗手設(shè)施運(yùn)行良好。及時(shí)按照有關(guān)規(guī)范處置發(fā)熱病人。堅(jiān)持人物同防,加強(qiáng)進(jìn)口物資和冷鏈?zhǔn)称返墓芾?,做到源頭可控、全程可溯、有據(jù)可查、閉環(huán)管理。落實(shí)食品安全校長(zhǎng)(園長(zhǎng))負(fù)責(zé)制,建立健全學(xué)校進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称返募斜O(jiān)管和統(tǒng)一消毒檢測(cè)機(jī)制。采購(gòu)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?,必須查?yàn)冷鏈碼及海關(guān)檢驗(yàn)檢疫合格證、核酸監(jiān)測(cè)證明及消毒證明,無“三證一碼”的,一律不得采購(gòu)。

五、進(jìn)一步落實(shí)“兩案十制”,堅(jiān)持多病共防。

各校要制定應(yīng)急預(yù)案,明確職責(zé)分工,落實(shí)單位主體責(zé)任。要妥善做好新冠、流感、手足口病、諾如病毒感染急性腸胃炎等傳染病的預(yù)防。嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)校傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺勤登記和追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、信息報(bào)告制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和學(xué)生免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等,健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門溝通聯(lián)系,了解本地傳染病流行情況,及時(shí)配合做好校園防控和疫苗接種工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置,必要時(shí)經(jīng)規(guī)定程序批準(zhǔn)按要求采取停課等措施,快速阻斷疫情的傳播,及時(shí)關(guān)注引導(dǎo)輿情,確保校園穩(wěn)定。

六、進(jìn)一步健全管控機(jī)制,合理安排集體活動(dòng)。

健全最小單元格管控機(jī)制,合理安排集體活動(dòng),學(xué)生在校期間不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

嚴(yán)格規(guī)范會(huì)議等聚集性活動(dòng),實(shí)行大型聚集性活動(dòng)備案機(jī)制。嚴(yán)格控制活動(dòng)人數(shù),會(huì)議等室內(nèi)聚集性活動(dòng)人數(shù)原則上應(yīng)控制在300人以內(nèi),活動(dòng)(含各類考試、會(huì)議、會(huì)展、文化活動(dòng)、體育賽事等)規(guī)模100人以上或有省外人員參加的,應(yīng)在會(huì)議或活動(dòng)開始兩周前開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,提前一周將疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案報(bào)縣教育局安監(jiān)科備案,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估提出的防范措施,應(yīng)及時(shí)跟蹤落實(shí)。

活動(dòng)場(chǎng)所須提前配備必要的防疫設(shè)備和用品,做好消毒和通風(fēng)工作。所有人員進(jìn)入會(huì)議或活動(dòng)場(chǎng)所均須核驗(yàn)“健康碼”并測(cè)量體溫,亮碼測(cè)溫正常者方可出入,根據(jù)具體情況,可采取實(shí)名登記等措施。要落實(shí)錯(cuò)峰就餐、增設(shè)物理隔離、分餐等措施,控制就餐時(shí)的人員聚集?;顒?dòng)期間,參加人員保持安全社交距離,嚴(yán)格落實(shí)佩戴口罩規(guī)定。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,做到全員預(yù)防。

各校要深入開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)文明、綠色、健康生活方式,全面提升師生“健康第一責(zé)任人”的意識(shí)。要結(jié)合秋冬季節(jié)新冠疫情和重點(diǎn)傳染病疫情形勢(shì),開展多種形式的常見傳染病防治和知識(shí)宣傳教育活動(dòng),普及防治知識(shí)。教職員工和學(xué)生要做好自我健康監(jiān)測(cè),一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,立即到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診,就醫(yī)途中全程佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具。

要高度關(guān)注學(xué)生身心健康,及時(shí)應(yīng)對(duì)和化解“疫后綜合癥”,開足開齊音體美課程,有效落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集、“一米線”、用公筷、垃圾分類等健康生活方式,不斷提升師生防病防護(hù)技能。

八、進(jìn)一步加強(qiáng)物資儲(chǔ)備,做到物資充裕。

要繼續(xù)設(shè)置好(臨時(shí))隔離室(點(diǎn)),在校門口等處設(shè)立臨時(shí)處置區(qū)。

要在交通運(yùn)輸部門指導(dǎo)下,做好接送車消毒和營(yíng)運(yùn)管理。

九、進(jìn)一步做好每日排摸,及時(shí)報(bào)告信息。

假期和周末期間,各校要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求,始終守牢“兩個(gè)一律”,執(zhí)行校園封閉管理。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、值班人員24小時(shí)在崗值班要求。出現(xiàn)突發(fā)情況,要及時(shí)妥善處置并按規(guī)定程序在事發(fā)半小時(shí)內(nèi)電話報(bào)告,2小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告,嚴(yán)禁瞞報(bào)、漏報(bào)和遲報(bào)。要及時(shí)查收落實(shí)釘釘群內(nèi)的防疫任務(wù),繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)化的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,在全面認(rèn)真排查的基礎(chǔ)上上報(bào)有關(guān)信息,加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要提高信息報(bào)送準(zhǔn)確性和效率,每天下午1:00前,通過釘釘群完成“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”工作。

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總結(jié)是對(duì)過去的反思,對(duì)未來的規(guī)劃。總結(jié)的篇幅要適中,不過多也不過少,注重言簡(jiǎn)意賅。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會(huì),希望對(duì)旅行愛好者們有所幫助。安全會(huì)議記錄篇一主
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)我們一段時(shí)間所做所思所成的一種反思和總結(jié)。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的感受和心情,增加一些感情色彩,使總結(jié)更具魅力和吸引力??偨Y(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)具有一定的
心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)歷、感悟和思考加以總結(jié)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)要注意文字的流暢和連貫,不要出現(xiàn)語句斷裂和紊亂。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以加深
說明是一種通過直觀的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行解釋和闡述的文字形式,旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。寫作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,我們需要用簡(jiǎn)潔明了的語言來表達(dá)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃
在報(bào)告中,還可以使用圖表、圖片或演示文稿等輔助工具來更好地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。在報(bào)告中使用圖表、表格和圖片等可視化工具來支持分析和論證。在以下范文中,你可以了解到不
在生活中,我們常常會(huì)通過總結(jié)心得來反思和改進(jìn)自己的行為和思維方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用查找資料和咨詢他人的方式,獲取更多關(guān)于心得體會(huì)寫作的技巧和方法。請(qǐng)大家聽
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。在總結(jié)中,我們可以引用一些實(shí)例和數(shù)據(jù),以增加論證的可靠性和說服力??偨Y(jié)范文可以為我們提供一個(gè)參考的框架,但具體內(nèi)
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作生活中深入思考和總結(jié)的產(chǎn)物,它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有著積極的指導(dǎo)作用。在生活中,我們時(shí)常會(huì)有一些感悟和
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在總結(jié)中,我們可以明確目標(biāo)、找出問題、制定計(jì)劃。寫總結(jié)需要客觀公正地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和成績(jī)。在寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,以提升寫作的水平和質(zhì)量。師德
寫心得體會(huì)有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成寶貴的教訓(xùn)和指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言簡(jiǎn)練、明確,避免含糊不清或啰嗦冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參
演講稿可以通過聲音、肢體語言和視覺輔助材料等手段來增強(qiáng)表達(dá)的效果和吸引力。寫演講稿時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的表達(dá)方式和技巧。借鑒這些演講稿范文的思路和
在信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)可以幫助我們更好地篩選和整理所學(xué)知識(shí)。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實(shí)際,突出反思和總結(jié),讓讀者有所啟發(fā)和收獲??偨Y(jié)可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),也可以是
方案需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、人力等。在制定方案時(shí),我們可以參考類似問題的解決辦法,以提高效率。方案的優(yōu)劣往往體現(xiàn)在實(shí)際效果和持續(xù)改進(jìn)上,需要持續(xù)關(guān)注和
社會(huì)問題的研究和探討,幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實(shí)中的困惑和難題??偨Y(jié)要具備可操作性,即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。以下是一些環(huán)境保護(hù)的案例和行動(dòng),讓我們一起了
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,理清脈絡(luò),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。總結(jié)要注意邏輯性和條理性,確保內(nèi)容清晰易懂??偨Y(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷和成果的總結(jié)和概括,以下是一些總結(jié)范文
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中獲得的寶貴財(cái)富,它不僅是對(duì)自己的一種總結(jié),更是對(duì)生活的一種感悟和領(lǐng)悟。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以采用一些技巧,如分類、對(duì)比、引用等,使文章更富
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
總結(jié)是一種反思和思考的過程,有助于我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘瓦M(jìn)步。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在寫總結(jié)的朋友們
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在制定方案時(shí),需要充分考慮問題的根本原因和實(shí)際情況。制定方案需要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和問題,并制定相應(yīng)的解決方案。以下是經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的幾個(gè)可行的方案建議,希望對(duì)您有
心得體會(huì)是對(duì)我們經(jīng)歷過的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意語言的簡(jiǎn)明扼要,避免啰嗦和冗長(zhǎng)。在這里分享一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作
通過寫心得體會(huì),我們可以形成自己獨(dú)特的思考方式和見解。在寫心得體會(huì)時(shí),要突出重點(diǎn),著重強(qiáng)調(diào)自己的收獲和改進(jìn)。希望大家可以參考以下的心得體會(huì),以提升自己的寫作水平
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