幼兒園意識形態(tài)工作方案(匯總12篇)

不同的問題和目標需要采用不同的方案，沒有一種萬能的解決方案。制定方案需要明確目標和計劃，我們要確保每一步都能夠達到預期效果。以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞囊恍┓桨阜独﹨⒖肌?/p>

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇一

黨的十八大以來，***總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合，對意識形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強調“經濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識形態(tài)工作引領社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用，道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進一步加強我校意識形態(tài)工作，特提出如下工作方案：

2、組長：

3、副組長：

4、組員：

(一)意識形態(tài)工作目標：

鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領域的指導地位;鞏固人民群眾團結奮斗的共同思想基礎;自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關大是大非和政治原則問題上，掌握主動權、打好主動仗。

(二)意識形態(tài)工作任務：

1.大力加強黨員教師的理論武裝，不斷增強黨的領導核心作用;。

2.大力加強黨員教師的作風建設，切實增強黨的純潔性和先進性;。

4.新老民眾人遵紀守法，文明有序，愛民眾，認同民眾;。

5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。

(一)著眼于培育壯大社會主流價值，形成強大精神力量。

堅持用社會主義核心價值觀引領社會思潮，統(tǒng)領。

精神文明建設。

進一步加大文明創(chuàng)建工作力度真正讓核心價值觀深入人心成為人們的自覺追求和行動。

1.踐行社會主義核心價值觀，塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓，融入到經濟社會發(fā)展、黨的建設等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點，深化學雷鋒志愿服務，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應。近年來，夏陽鄉(xiāng)涌現出了一批在全縣有影響的先進典型，這是我們推進核心價值觀建設的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產黨員典型、法治人物典型，大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會主義核心價值觀融入社會生活，內化于心，外化于行，全面提升全民道德素質、文明程度和人文品位。

2.加強文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作，推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學校文明程度和市民文明素質。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好文明單位申報評選和復查工作，充分發(fā)揮文明單位的示范引領作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對學校“臟亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習，增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。

3.把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核，意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。

(二)著眼于增強黨員教師理想信念，夯實思想基礎。

***同志強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。

1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌，振奮全社會的精氣神。

2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領導班子建設。重點抓好黨支部理論學習，進一步健全黨支部理論學習制度，完善和落實個人自學、學習記錄、總結考核、課題調研等制度。緊密聯系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究，緊扣全縣深化改革的現實問題和群眾普遍關注的熱點難點問題開展應用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。

3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺，圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開設專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、***總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內容。推動上級精神進學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。

4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權威，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。

(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求，增強文化軟實力。

***總書記強調，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾，以對群眾的滿腔熱情去服務群眾，著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強公共文化服務標準化、均等化建設，大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實力。

1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設，為師生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。

2.推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設。繼續(xù)推進“非物質文化遺產”傳承進校園，把我校開設的舞獅進一步鞏固提高。

(四)著眼于正面宣傳，唱響時代主旋律。

(五)***總書記強調：“我們必須把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?！焙霌P主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說，導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。

1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作，立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經濟社會建設的重大決策部署，宣傳轉方式、調結構、創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略的新進展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經濟社會發(fā)展的新成就，反映社會發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識。

2.突出輿情管控。當前，我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”，互聯網成為輿論的主陣地和風向標。

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇二

一、總體要求以十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發(fā)展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

二、工作內容1、深入學習貫徹十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規(guī)，不斷提高教職工和學生法。

律素養(yǎng)。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規(guī)的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規(guī)。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

三、方法步驟(一)、宣傳動員主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環(huán)境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調研報告。

(四)、總結主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。

四、組織領導為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態(tài)工作領導小組。成員名單如下：

成員：王麗娜、孟毓軍五、場所管理學校意識形態(tài)重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區(qū)總支、區(qū)教委報備，同意后方可實施。

五、認真做好工作情況及相關資料的上報和歸檔工作向學區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇三

以十九大精神和**新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發(fā)展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

二、工作內容。

1、深入學習貫徹十九大精神和**新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規(guī)，不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規(guī)的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規(guī)。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

三、方法步驟。

(一)、宣傳動員。

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論。

主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究。

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環(huán)境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調研報告。

(四)、總結。

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。

四、組織領導。

為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態(tài)工作領導小組。成員名單如下：

組長：**。

副組長：**。

成員：**。

領導小組下設辦公室。

主任：**　成員：**。

五、場所管理。

學校意識形態(tài)重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區(qū)總支、區(qū)教委報備，同意后方可實施。

六、認真做好工作情況及相關資料的上報和歸檔工作。

向學區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇四

通遼市幼兒園召開20xx年意識形態(tài)工作部署會議，園領導班子及各崗位班組長參加會議。園長李xx主持會議并在會上對通遼市幼兒園落實意識形態(tài)工作的深入開展作出了具體安排和部署。

李園長強調，全園都要認識到意識形態(tài)工作的重要性，意識形態(tài)工作是我園今后一項長期重要工作。針對意識形態(tài)工作的認真落實李園長在會上作了具體安排：

一、全園各崗位積極落實學習市委市局意識形態(tài)工作會議精神，領會意識形態(tài)工作的重要性，確立意識形態(tài)工作為全園重要工作。

二、鞏固了通遼市幼兒園意識形態(tài)工作領導小組，園長李效華任組長，副園長馬玲、刁建偉、朱燁任副組長，各崗位組長為小組成員。要求各崗位健全制度、規(guī)范管理，各崗位簽署意識形態(tài)工作責任狀，責任到人，一崗雙責。

三、全園立即展開意識形態(tài)工作全面排查，關注疑情，發(fā)現問題及時解決。

四、加強教職工心理健康培訓，關心、關注每一位教職工的成長，讓每一位教職工都具有健全人格、健康心理，建構和諧校園。

五、將不編輯、不轉發(fā)灰色信息列入教職工行為規(guī)范，傳播正能量。

六、加強學習，認清形勢，把握正確言論導向，堅決杜絕參與任何反黨、反領袖事件。

通遼市幼兒園將繼續(xù)加強校園文化建設，弘揚民族主旋律，凝聚傳播正能量。明確目標、全面落實意識形態(tài)具體工作，踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)建健康和諧校園。

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇五

深入學習宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會和************關于意識形態(tài)工作的重要講話精神，充分認識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，自覺用習************************思想武裝頭腦、指導實踐，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權，落實意識形態(tài)工作主體責任;努力把好導向、守好陣地、管好隊伍，全面提升黨管意識形態(tài)工作水平，確保意識形態(tài)安全，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，為加快全鎮(zhèn)各黨建及黨風廉政工作提供強大的思想理論保證。

1.掌握意識形態(tài)工作的領導權。推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，建設具有強大凝聚力和引領力的******意識形態(tài)。堅持黨性原則，站穩(wěn)政治立場，把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線。以強烈責任感和擔當精神，貫徹黨管宣傳、黨管意識形態(tài)的工作要求，牢牢把輿論意識形態(tài)工作的領導權掌握在手中。

2.掌握意識形態(tài)工作的管理權。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則建立好學校意識形態(tài)工作責任體系，打造各部門相互配合、各方面積極參與的體制機制。勇于深入意識形態(tài)工作第一線，善于回答思想領域的難點難題，把實現好、維護好、發(fā)展好學生的根本利益作為教育教學工作的出發(fā)點和落腳點。

3.掌握意識形態(tài)工作的話語權。不斷增強意識形態(tài)的凝聚力、感召力和引導力，使全校上下在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。以對黨的教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，構筑思想"防火墻”和行動“主陣地”。講好“學校好故事”，傳遞“校園好聲音”。

為更好落實黨管意識形態(tài)工作責任，深化教師隊伍思想建設，保證黨管意識形態(tài)工作落到實處，成立工作領導小組:。

(一)加強統(tǒng)領導，強化四責協(xié)同。

1.按照誰主管誰負責的原則,各校黨支部領導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。書記是第一責任人，要帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，帶頭維護網絡意識形態(tài)安全。重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

2.學校黨支部要強化落實全面從嚴治黨主體責任、書記第一責任、班子成員“一崗雙責”四責協(xié)同、合力運行的責任落實體系。全面落實意識形態(tài)工作責任制，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責任制和黨風廉潔工作責任制，納入領導班子領導干部目標管理的重要內容，納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內容:與政治建設、師德建設、文化建設、文明建設、黨的建設工作緊密結合，同部署、同落實、同檢查、同考核。

(二)加強過程管理，落實管理責任。

1.管方向。意識形態(tài)工作是黨關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全的極端重要的工作。學校黨支部要履行好主體責任，把牢正確方向導向，要高舉************旗幟不含糊，堅定************道路不動搖，在重大問題上和大是大非前，做到態(tài)度鮮明、立場堅定牢牢把握正確政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩對社會上出現的錯誤思潮和觀點要明辨是非，敢于亮劍、敢于發(fā)聲。

2.管思想。將意識形態(tài)工作作為黨支部學習的重要內容及時組織有關意識形態(tài)工作重要文件、重要精神的學習，在思想上、政治上、行動上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識形態(tài)領域情況，辨析思想文化領域突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，有針對做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題。

3.管陣地。加強所屬各類意識形態(tài)陣地的建設和管理。注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題，旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點。充分發(fā)揮學校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在思想理論宣傳引導中的主渠道作用。緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大重要指導思想這一工作主線，深化黨的理論創(chuàng)新成果的理論學習和輿論宣傳，做好重大主題宣傳活動，培育和踐行******核心價值觀。

4.管課堂。嚴格教學科研管理，在課程建設、校本教材編制、教學管理過程中引入意識形態(tài)監(jiān)督備案制度，規(guī)范管理國家課程校本實施過程，嚴格杜絕錯誤導向的內容進入編寫的校本教材。加強思想政治理論課建設，發(fā)揮教育主渠道作用。推進馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進學生頭腦。打造支政治信念堅定、與黨同心同德理論功底厚實的思想政治理論課教師隊伍。以立德樹人為宗旨，加強包括語文、社會與法治等課程設置和課堂教學管理?；趯W生道德與社會性發(fā)展需要設計、組織學習活動，堅決抵制“去思想化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”的錯誤思想和觀點，提高授課水平，用學生聽得懂、記得住的形象直觀的方式，將理論講準講深講透，使課程受學生歡迎，使學生真懂真信真用，終身受益。

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇六

意識形態(tài)是一個哲學范疇，是思想的集合。也可以理解為對事物的理解和認識。這是對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。意識形態(tài)不是人類大腦固有的，而是來自社會存在。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

黨的十八大以來，習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合，對意識形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強調“經濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識形態(tài)工作引領社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用，道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進一步加強我校意識形態(tài)工作，特提出如下工作方案：

二、充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性，守好意識形態(tài)工作這塊“責任田”，

三、組長：

四、副組長：

五、組員：

鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領域的指導地位;鞏固人民群眾團結奮斗的共同思想基礎;自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關大是大非和政治原則問題上，掌握主動權、打好主動仗。

1.大力加強黨員教師的理論武裝，不斷增強黨的領導核心作用;。

2.大力加強黨員教師的作風建設，切實增強黨的純潔性和先進性;。

4.新老民眾人遵紀守法，文明有序，愛民眾，認同民眾;。

5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。

(一)著眼于培育壯大社會主流價值，形成強大精神力量。

堅持用社會主義核心價值觀引領社會思潮，統(tǒng)領精神文明建設，進一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價值觀深入人心，成為人們的自覺追求和行動。

1.踐行社會主義核心價值觀，塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓，融入到經濟社會發(fā)展、黨的建設等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點，深化學雷鋒志愿服務，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應。近年來，夏陽鄉(xiāng)涌現出了一批在全縣有影響的先進典型，這是我們推進核心價值觀建設的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產黨員典型、法治人物典型，大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會主義核心價值觀融入社會生活，內化于心，外化于行，全面提升全民道德素質、文明程度和人文品位。

2.加強文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作，推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學校文明程度和市民文明素質。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好文明單位申報評選和復查工作，充分發(fā)揮文明單位的示范引領作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對學?！芭K亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習，增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。

3.把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核，意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。

(二)著眼于增強黨員教師理想信念，夯實思想基礎。

習近平同志強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。

1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌，振奮全社會的精氣神。

2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領導班子建設。重點抓好黨支部理論學習，進一步健全黨支部理論學習制度，完善和落實個人自學、學習記錄、總結考核、課題調研等制度。緊密聯系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究，緊扣全縣深化改革的現實問題和群眾普遍關注的熱點難點問題開展應用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。

3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺，圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開設專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內容。推動上級精神進學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。

4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權威，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。

(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求，增強文化軟實力。

習近平總書記強調，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾，以對群眾的滿腔熱情去服務群眾，著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強公共文化服務標準化、均等化建設，大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實力。

1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設，為師生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。

2.推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設。繼續(xù)推進“非物質文化遺產”傳承進校園，把我校開設的舞獅進一步鞏固提高。

(四)著眼于正面宣傳，唱響時代主旋律。

(五)習近平總書記強調：“我們必須把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?！焙霌P主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說，導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。

1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作，立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經濟社會建設的重大決策部署，宣傳轉方式、調結構、創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略的新進展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經濟社會發(fā)展的新成就，反映社會發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識。

2.突出輿情管控。當前，我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”，互聯網成為輿論的主陣地和風向標。

為貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，建立意識形態(tài)工作責任體制機制，強化意識形態(tài)領域工作職責與監(jiān)管，根據河東區(qū)教體局黨組《關于意識形態(tài)工作責任制實施方案》，結合學校實際，制定本實施辦法。

1、成立學校意識形態(tài)工作領導小組。黨支部書記王慶彬同志任組長，黨支部委員、副校長周濤宇任副組長，其他班子成員為組員。主要職責：按照分級負責和誰主管誰負責的原則，落實河東區(qū)教育局黨組的第一責任，分管領導的直接責任，領導班子成員的“一崗雙責”，全面領導和組織學校意識形態(tài)工作。

2、下設辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務處、工會、大隊委各1名同志為成員。辦公室主要職責：按照學校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調、檢查、督導意識形態(tài)工作責任制的落實。

2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書面形式匯報1次意識形態(tài)工作。設立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時間迅速報告。

3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時，通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前，進行必要的輿情風險評估，制定工作預案。

1、加強意識形態(tài)陣地建設與管理。加強對校內新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強網上正面思想輿論引導，切實加強網絡信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網上信息傳播秩序，有效應對涉及師生的輿論事件嚴把政治關、意識形態(tài)關。

2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設、教材內容進行嚴格把關。落實教學管理有關文件，進一步加強課堂教學管理力度，確保教學質量以及教育方向的正確性。

3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業(yè)準入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質的把關。對教師進行上崗培訓，評選教師先進典型，實施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。

4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設作為創(chuàng)新和拓展學生思想政治教育的新途徑，進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實文化校園陣地，搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育，引導廣大師生堅定理想信念，刻苦學習工作，積極投身實踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。

5、做好黨外知識分子的團結引導服務工作。加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納，加強同師生員工的聯系，做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，分析問題、商議對策，維護意識形態(tài)安全。教務處利用學科優(yōu)勢，組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判，并提出引導意見，為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。

建立健全黨支部統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態(tài)工作機制。

1、校黨支部領導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記為學校意識形態(tài)工作第一責任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管領域的意識形態(tài)工作。

2、各教研組分工負責各方面具體工作，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。

3、對意識形態(tài)工作中出現問題的領導干部，按照實事求是原則，依據xx區(qū)教育局黨組《關于意識形態(tài)工作責任制實施方案》進行問責和約談，并報區(qū)教育局黨組備案。受到問責的領導、教師，取消當年考核評優(yōu)和評先資格。

為深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強和改進意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識形態(tài)工作責任，根據局黨委相關文件精神要求，結合學校工作實際，特制定2020-2021學年度意識形態(tài)工作計劃。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關于旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態(tài)工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實黨支部意識形態(tài)工作責任責任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實加強意識形態(tài)領域管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎設施建設和隊伍建設，唱響主旋律，弘揚正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則，學校支部領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任。支部書記為第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。

(一)切實加強組織領導。

學校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、行政干部目標管理，納入黨的紀律監(jiān)督檢查范圍。

1.成立工作領導小組，由黨支部書記擔任組長，支部委員和校長室成員任副組長，各處室負責人及班主任為成員。統(tǒng)一學校意識形態(tài)工作的安排及落實。

2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學校年度工作計劃，與業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態(tài)工作進行分析研判、聽取匯報和推動部署，在制度上、人員上、經費上加大投入，確保各項工作的順利推進。

(二)大力推進理論武裝工作。

圍繞建設學習型黨組織，以建設學習型管理團隊為抓手，深入推進理論武裝工作。

1.認真制定領導班子和學習型管理團隊學習計劃，組織開展好政治理論學習和讀書活動，引導黨員干部學理論、學法規(guī)、學業(yè)務，倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結合推行“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2.抓好形勢政策教育，組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內容，提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

(三)開展精神文明創(chuàng)建活動。

以社會主義核心價值體系為根本，深入實施公民道德建設工程，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。

1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準則，全面系統(tǒng)地進行闡釋解讀，引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè)，積極開展文明校園創(chuàng)建，深入推進優(yōu)質服務工作，嚴格執(zhí)行首問責任制、服務承諾制，提升教師服務學生的思想自覺和行動自覺。

3.以“黨員主題日”活動為載體，組織黨員到社區(qū)開展志愿服務。

4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現代節(jié)日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

1.建立健全網絡意識形態(tài)工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓網絡意識形態(tài)安全工作，加強對互聯網的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網絡評論引導工作，推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強構建大網絡大輿情全媒體工作格局。

2.做大做強網上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向，積極探索運用網絡媒體團結引導服務制動的途徑和方法。加強信息發(fā)布、政策解讀、網絡評論，善于運用新媒體對政策措施進行權威解讀、及時回應社會關切，提高網速議題設置能力和輿論引導水平。

(五)做好意識形態(tài)領域重大問題處置。

1.堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發(fā)酵放大。

2.對否定中國共產黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發(fā)出聲音，通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭，不能愛惜“羽毛”，當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領袖、網絡“大v”、網上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物，要密切關注方向，堅決防止非法串聯、造謠生事，同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導，做好轉化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。

支部要把意識形態(tài)工作隊伍建設擺在重要位置，加強管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。

1.加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量。用好現有編制資源，及時補充工作人員，增強抓意識形態(tài)工作的力量。

2.暢通聯系渠道，加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

3.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀依法嚴肅處理。

為深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強和改進意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識形態(tài)工作責任，根據局黨委相關文件精神要求，結合學校工作實際，特制定2020-2021學年度意識形態(tài)工作計劃。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關于旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態(tài)工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實黨支部意識形態(tài)工作責任責任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實加強意識形態(tài)領域管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎設施建設和隊伍建設，唱響主旋律，弘揚正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則，學校支部領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任。支部書記為第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。

(一)切實加強組織領導。

學校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、行政干部目標管理，納入黨的紀律監(jiān)督檢查范圍。

1.成立工作領導小組，由黨支部書記擔任組長，支部委員和校長室成員任副組長，各處室負責人及班主任為成員。統(tǒng)一學校意識形態(tài)工作的安排及落實。

2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學校年度工作計劃，與業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態(tài)工作進行分析研判、聽取匯報和推動部署，在制度上、人員上、經費上加大投入，確保各項工作的順利推進。

(二)大力推進理論武裝工作。

圍繞建設學習型黨組織，以建設學習型管理團隊為抓手，深入推進理論武裝工作。

1.認真制定領導班子和學習型管理團隊學習計劃，組織開展好政治理論學習和讀書活動，引導黨員干部學理論、學法規(guī)、學業(yè)務，倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結合推行“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2.抓好形勢政策教育，組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內容，提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

(三)開展精神文明創(chuàng)建活動。

以社會主義核心價值體系為根本，深入實施公民道德建設工程，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。

1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準則，全面系統(tǒng)地進行闡釋解讀，引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè)，積極開展文明校園創(chuàng)建，深入推進優(yōu)質服務工作，嚴格執(zhí)行首問責任制、服務承諾制，提升教師服務學生的思想自覺和行動自覺。

3.以“黨員主題日”活動為載體，組織黨員到社區(qū)開展志愿服務。

4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現代節(jié)日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

1.建立健全網絡意識形態(tài)工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓網絡意識形態(tài)安全工作，加強對互聯網的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網絡評論引導工作，推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強構建大網絡大輿情全媒體工作格局。

2.做大做強網上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向，積極探索運用網絡媒體團結引導服務制動的途徑和方法。加強信息發(fā)布、政策解讀、網絡評論，善于運用新媒體對政策措施進行權威解讀、及時回應社會關切，提高網速議題設置能力和輿論引導水平。

(五)做好意識形態(tài)領域重大問題處置。

1.堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發(fā)酵放大。

2.對否定中國共產黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發(fā)出聲音，通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭，不能愛惜“羽毛”，當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領袖、網絡“大v”、網上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物，要密切關注方向，堅決防止非法串聯、造謠生事，同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導，做好轉化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。

支部要把意識形態(tài)工作隊伍建設擺在重要位置，加強管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。

1.加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量。用好現有編制資源，及時補充工作人員，增強抓意識形態(tài)工作的力量。

2.暢通聯系渠道，加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

3.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀依法嚴肅處理。

為深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強和改進意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識形態(tài)工作責任，根據局黨委相關文件精神要求，結合學校工作實際，特制定2019-2020學年度意識形態(tài)工作計劃。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關于旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態(tài)工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實黨支部意識形態(tài)工作責任責任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實加強意識形態(tài)領域管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎設施建設和隊伍建設，唱響主旋律，弘揚正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則，學校支部領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任。支部書記為第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。

(一)切實加強組織領導。

學校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、行政干部目標管理，納入黨的紀律監(jiān)督檢查范圍。

1.成立工作領導小組，由黨支部書記擔任組長，支部委員和校長室成員任副組長，各處室負責人及班主任為成員。統(tǒng)一學校意識形態(tài)工作的安排及落實。

2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學校年度工作計劃，與業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態(tài)工作進行分析研判、聽取匯報和推動部署，在制度上、人員上、經費上加大投入，確保各項工作的順利推進。

(二)大力推進理論武裝工作。

圍繞建設學習型黨組織，以建設學習型管理團隊為抓手，深入推進理論武裝工作。

1.認真制定領導班子和學習型管理團隊學習計劃，組織開展好政治理論學習和讀書活動，引導黨員干部學理論、學法規(guī)、學業(yè)務，倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結合推行“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2.抓好形勢政策教育，組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內容，提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

(三)開展精神文明創(chuàng)建活動。

以社會主義核心價值體系為根本，深入實施公民道德建設工程，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。

1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準則，全面系統(tǒng)地進行闡釋解讀，引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè)，積極開展文明校園創(chuàng)建，深入推進優(yōu)質服務工作，嚴格執(zhí)行首問責任制、服務承諾制，提升教師服務學生的思想自覺和行動自覺。

3.以“黨員主題日”活動為載體，組織黨員到社區(qū)開展志愿服務。

4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現代節(jié)日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

1.建立健全網絡意識形態(tài)工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓網絡意識形態(tài)安全工作，加強對互聯網的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網絡評論引導工作，推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強構建大網絡大輿情全媒體工作格局。

2.做大做強網上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向，積極探索運用網絡媒體團結引導服務制動的途徑和方法。加強信息發(fā)布、政策解讀、網絡評論，善于運用新媒體對政策措施進行權威解讀、及時回應社會關切，提高網速議題設置能力和輿論引導水平。

(五)做好意識形態(tài)領域重大問題處置。

1.堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發(fā)酵放大。

2.對否定中國共產黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發(fā)出聲音，通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭，不能愛惜“羽毛”，當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領袖、網絡“大v”、網上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物，要密切關注方向，堅決防止非法串聯、造謠生事，同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導，做好轉化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。

支部要把意識形態(tài)工作隊伍建設擺在重要位置，加強管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。

1.加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量。用好現有編制資源，及時補充工作人員，增強抓意識形態(tài)工作的力量。

2.暢通聯系渠道，加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

3.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀依法嚴肅處理。

為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發(fā)展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規(guī)，不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規(guī)的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規(guī)。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員。

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論。

主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究。

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環(huán)境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調研報告。

(四)、總結。

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。

為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態(tài)工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松。

副組長：?？?。

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東。

領導小組下設辦公室。

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍。

學校意識形態(tài)重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區(qū)總支、區(qū)教委報備，同意后方可實施。

向學區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇七

意識形態(tài)，哲學范疇詞匯，是指一種觀念的集合。也可以理解為對事物的理解、認知，它是一種對事物的感觀思想，它是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

為進步加強和改進學校意識形態(tài)工作,落實黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權主動權，依據惠陽區(qū)教育局黨委意識形態(tài)工作要求,結合我鎮(zhèn)小教黨建工作實際,現制定本工作計劃安排。

深入學習宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會和************關于意識形態(tài)工作的重要講話精神，充分認識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，自覺用*******************思想武裝頭腦、指導實踐，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權，落實意識形態(tài)工作主體責任;努力把好導向、守好陣地、管好隊伍，全面提升黨管意識形態(tài)工作水平，確保意識形態(tài)安全，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，為加快全鎮(zhèn)各黨建及黨風廉政工作提供強大的思想理論保證。

1.掌握意識形態(tài)工作的領導權。推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，建設具有強大凝聚力和引領力的******意識形態(tài)。堅持黨性原則，站穩(wěn)政治立場，把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線。以強烈責任感和擔當精神，貫徹黨管宣傳、黨管意識形態(tài)的工作要求，牢牢把輿論意識形態(tài)工作的領導權掌握在手中。

2.掌握意識形態(tài)工作的管理權。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則建立好學校意識形態(tài)工作責任體系，打造各部門相互配合、各方面積極參與的體制機制。勇于深入意識形態(tài)工作第一線，善于回答思想領域的難點難題，把實現好、維護好、發(fā)展好學生的根本利益作為教育教學工作的出發(fā)點和落腳點。

3.掌握意識形態(tài)工作的話語權。不斷增強意識形態(tài)的凝聚力、感召力和引導力，使全校上下在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。以對黨的教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，構筑思想"防火墻”和行動“主陣地”。講好“學校好故事”，傳遞“校園好聲音”。

為更好落實黨管意識形態(tài)工作責任，深化教師隊伍思想建設，保證黨管意識形態(tài)工作落到實處，成立工作領導小組:。

(一)加強統(tǒng)領導，強化四責協(xié)同。

1.按照誰主管誰負責的原則,各校黨支部領導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。書記是第一責任人，要帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，帶頭維護網絡意識形態(tài)安全。重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

2.學校黨支部要強化落實全面從嚴治黨主體責任、書記第一責任、班子成員“一崗雙責”四責協(xié)同、合力運行的責任落實體系。全面落實意識形態(tài)工作責任制，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責任制和黨風廉潔工作責任制，納入領導班子領導干部目標管理的重要內容，納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內容:與政治建設、師德建設、文化建設、文明建設、黨的建設工作緊密結合，同部署、同落實、同檢查、同考核。

(二)加強過程管理，落實管理責任。

1.管方向。意識形態(tài)工作是黨關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全的極端重要的工作。學校黨支部要履行好主體責任，把牢正確方向導向，要高舉************旗幟不含糊，堅定************道路不動搖，在重大問題上和大是大非前，做到態(tài)度鮮明、立場堅定牢牢把握正確政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩對社會上出現的錯誤思潮和觀點要明辨是非，敢于亮劍、敢于發(fā)聲。

2.管思想。將意識形態(tài)工作作為黨支部學習的重要內容及時組織有關意識形態(tài)工作重要文件、重要精神的學習，在思想上、政治上、行動上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識形態(tài)領域情況，辨析思想文化領域突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，有針對做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題。

3.管陣地。加強所屬各類意識形態(tài)陣地的建設和管理。注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題，旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點。充分發(fā)揮學校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在思想理論宣傳引導中的主渠道作用。緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大重要指導思想這一工作主線，深化黨的理論創(chuàng)新成果的理論學習和輿論宣傳，做好重大主題宣傳活動，培育和踐行******核心價值觀。

4.管課堂。嚴格教學科研管理，在課程建設、校本教材編制、教學管理過程中引入意識形態(tài)監(jiān)督備案制度，規(guī)范管理國家課程校本實施過程，嚴格杜絕錯誤導向的內容進入編寫的校本教材。加強思想政治理論課建設，發(fā)揮教育主渠道作用。推進馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進學生頭腦。打造支政治信念堅定、與黨同心同德理論功底厚實的思想政治理論課教師隊伍。以立德樹人為宗旨，加強包括語文、社會與法治等課程設置和課堂教學管理。基于學生道德與社會性發(fā)展需要設計、組織學習活動，堅決抵制“去思想化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”的錯誤思想和觀點，提高授課水平，用學生聽得懂、記得住的形象直觀的方式，將理論講準講深講透，使課程受學生歡迎，使學生真懂真信真用，終身受益。

1.強化領導，落實主體責任。高度重視意識形態(tài)工作，組織學習*在意識形態(tài)工作座談會上的重要講話精神準確理解和把握意識形態(tài)工作的極端重要性切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。提高本校黨組織主要負責人的意識形態(tài)主體意識，勇擔第一責任，站在一線指揮，切實履行“一崗雙責”主體責任。

2.強化分工，形成工作合力。落實“四則協(xié)同”責任體系，層層傳遞責任、層層抓落實。定期對學校意識形態(tài)領域的重點陣地、重點隊伍、重點人群、重點風險進行分析研判。健全完善與情處置機制。

3.強化督責，推進任務落地。對照《惠陽教育局黨委意識形態(tài)工作要求》，強化落實、強化執(zhí)行、強化督查，切實做好我鎮(zhèn)各校意識形態(tài)各項工作。

xx社區(qū)把創(chuàng)建文明城市常態(tài)長效工作作為社區(qū)的重點工作，明確了工作任務，狠抓落實，扎實有序的推進創(chuàng)建文明城市工作常態(tài)長效開展。現將青英社區(qū)的工作情況匯報如下：

1.拓寬宣傳渠道，社區(qū)通過宣傳橫幅、小喇叭、電子宣傳屏、上門上戶、微信群等方式，多渠道宣傳創(chuàng)建工作。

2.組織開展文明樓道、文明家庭和道德模范、身邊好人展覽活動，每年社區(qū)的道德模范還進行了1-2次宣講。

3.發(fā)動黨員、居民志愿者、樓棟長、網格員以及小小志愿者不定期對小區(qū)內不文明行為進行宣傳和勸導。

1.網格員打好連環(huán)拳。社區(qū)一共xx戶，每個網格員在網格內巡查時都是邊走邊做邊拍邊反饋。能處理的問題及時處理，不能及時處理的就反饋給社區(qū)，由社區(qū)對接物業(yè)或職能部門進行處理。每個月20次巡查，保障問題解決不反彈。

2.居民與物業(yè)打好聯合拳。日常工作時時做，重點工作全力做。創(chuàng)城工作不僅是重點工作，還是日常工作。物業(yè)的保潔部、園林部保障日常環(huán)境，志愿者們在有重點工作時迅速到位。

3.社區(qū)與職能部門打好聯動拳。社區(qū)會將無法整改的問題，例如種菜、亂搭亂建、亂吊亂掛以及不配合執(zhí)法的，會集中請民警、城管、消防等相關部門聯合執(zhí)法。近期，已清理菜地十余處、請民警上門訓誡2次。

1.找準“問題源”，開出“處方箋”。物業(yè)認為創(chuàng)城工作、垃圾分類等工作都是政府行為，社區(qū)創(chuàng)城工作開展的很被動，希望能通過高位推動，根據具體問題開出相應責任單，就實際情況解決實際問題。

2.多方聯動，下好創(chuàng)城工作“一盤棋”。創(chuàng)城工作不僅僅是社區(qū)干部、機關干部的工作，像樓道內的亂掉亂掛、店面的滅火器配備，社區(qū)只能宣傳、勸導以及下整改通知單。希望能有相關部門的配合，加大整改力度。

為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，貫徹黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權，明確總支領導班子、領導干部的意識形態(tài)工作責任，根據十九屆四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機關黨委關于意識形態(tài)工作的要求，為切實加強對勝利學校意識形態(tài)工作的領導，深入推進意識形態(tài)工作，結合我校實際情況，制定本實施方案。

按照分級負責和誰主管誰負責的原則，學校支部領導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任。

(一)書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

(二)支部書記根據工作分工，按照一崗雙責要求，抓好分管部門、處室、班組的意識形態(tài)工作，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。

(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領導下，履行指導、組織、協(xié)調、督查和抓好落實的職責，要切實擔負牽頭抓總、指導協(xié)調的責任。

(一)堅持黨管意識形態(tài)原則。

認真貫徹落實中央、省、市縣和教育局機關黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責任領導：班子成員)。

認真學習十九屆四中全會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強四個全面戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。扎實抓好以支部為龍頭的干部理論學習，把意識形態(tài)工作作為必學內容，每年學習不少于一次。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室，團委，少先大隊)。

(三)建立健全分析研判機制。

定期分析研判意識形態(tài)領域情況，分清主流支流，辨析思想文化領域的突出問題，對學校出現的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)。

黨總支每年至少兩次在黨內通報意識形態(tài)領域情況，及時將意識形態(tài)領域的重大情況向上級黨委報告，并提出建設性意見。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)。

(五)加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領導，維護意識形態(tài)安全。

切實形成黨支部統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調、有關部門分工負責的工作格局。(責任領導：班子成員，責任處室：辦公室)。

(六)加強黨員領導干部意識形態(tài)的教育培訓。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)。

(七)加強學校思想陣地管理，強化學校的教學管理，確保正確的辦學方向。

認真貫徹落實中央、省、市、縣委關于加強宣傳思想工作和意識形態(tài)工作有關部署要求，推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學，加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理，不得在課堂出現有政治偏差的言行;在學校內不得進行宗教活動，不得開設宗教課或向學生傳播宗教，不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。(責任領導：開飛，責任處室：辦公室、教務處、團委、少先大隊)。

(八)加強團隊工作，強化青少年學生的意識形態(tài)教育。

加強對少年團校、學生社團的組織與管理，牢牢掌握共青團、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制，加強引導，確保正確的政治方向。(責任領導：開飛、楊輝，責任處室：政教處、團委、少先大隊)。

(九)領導、組織對意識形態(tài)領域重大問題的處置。

對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發(fā)出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。(責任領導：李朝，責任處室：辦公室)。

(十)加強黨員干部黨紀法規(guī)教育。

對在各類媒體、互聯網、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。(責任領導：張道云，責任處室：辦公室)。

(十一)做好知識分子的團結引導服務工作。

領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友，做好學科骨干教師的工作，通過開展經常性走訪、建立聯系點、參加教研活動、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯系的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納，引導他們與黨同心同德、同向同行。(責任領導：班子成員，責任處室：辦公室)。

(十二)選優(yōu)配強宣傳思想文化工作的干部隊伍。

確保意識形態(tài)工作的領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志，要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應的要及時作出調整。(責任領導：張道云，責任處室：辦公室)。

嚴格追責問責，堅持有錯必糾、有責必問，對導致意識形態(tài)工作出現不良后果的，嚴肅追究相關責任人責任。

(一)支部領導班子、領導干部有下列情形之一的，要追究責任，視情節(jié)輕重，給予約談提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。

3、管轄范圍內發(fā)生由意識形態(tài)領域問題引發(fā)群體性事件的;。

4、對重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導不力，引起思想混亂、造成嚴重影響的;。

7、管轄范圍內公開發(fā)行的出版物和編寫的材料等在意識形態(tài)方面有嚴重錯誤導向的;。

8、管轄范圍內網絡意識形態(tài)安全出現嚴重問題的;。

10、對管轄范圍內意識形態(tài)工作出現嚴重問題隱瞞不報的;。

14、其他未能切實履行工作職責，造成嚴重后果的。

(二)實施責任追究要實事求是，分清集體責任和個人責任，主要領導責任和重要領導責任。追究集體責任時，領導班子主要負責同志和直接分管的領導班子成員承擔主要領導責任，參與決策的班子成員承擔重要領導責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的，不承擔領導責任。錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的，追究該領導干部個人的責任。

(三)對領導班子、領導干部進行問責，按照干部管理權限，由上一級黨組織依據有關規(guī)定實施。對領導班子、領導干部問責情況，報上級黨委組織部門備案。

三、組長。

四、副組長。

五、組員。

鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領域的指導地位;鞏固人民群眾團結奮斗的共同思想基礎;自覺認同并踐行;在事關大是大非和政治原則問題上，掌握主動權、打好主動仗。

大力加強黨員教師的理論武裝，不斷增強黨的領導核心作用;。

大力加強黨員教師的作風建設，切實增強黨的純潔性和先進性;。

宣傳馬克思主義、弘揚，打贏網上輿論攻堅戰(zhàn)，鞏固壯大主流思想文化;。

新老民眾人遵紀守法，文明有序，愛民眾，認同民眾;。

初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。

(一)著眼于培育壯大社會主流價值，形成強大精神力量。

堅持用引領社會思潮，統(tǒng)領精神文明建設，進一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價值觀深入人心，成為人們的自覺追求和行動。

踐行，塑“美德”民眾。把餞行作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓，融入到經濟社會發(fā)展、黨的建設等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點，深化學雷鋒志愿服務，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應。近年來，夏陽鄉(xiāng)涌現出了一批在全縣有影響的先進典型，這是我們推進核心價值觀建設的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產黨員典型、法治人物典型，大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等，使融入社會生活，內化于心，外化于行，全面提升全民道德素質、文明程度和人文品位。

加強文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作，推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學校文明程度和市民文明素質。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好文明單位申報評選和復查工作，充分發(fā)揮文明單位的示范引領作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對學校“臟亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習，增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。

把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核，意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。

(二)著眼于增強黨員教師理想信念，夯實思想基礎。

******同志強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用武裝黨員教師、教育師生。

加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌，振奮全社會的精氣神。

加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領導班子建設。重點抓好黨支部理論學習，進一步健全黨支部理論學習制度，完善和落實個人自學、學習記錄、總結考核、課題調研等制度。緊密聯系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究，緊扣全縣深化改革的現實問題和群眾普遍關注的熱點難點問題開展應用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。

深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺，圍繞、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開設專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、*系列講話精神和等內容。推動上級精神進學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。

嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權威，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。

(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求，增強文化軟實力。

*強調，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾，以對群眾的滿腔熱情去服務群眾，著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強公共文化服務標準化、均等化建設，大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實力。

打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設，為師生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。

推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設。繼續(xù)推進“非物質文化遺產”傳承進校園，把我校開設的舞獅進一步鞏固提高。

(四)著眼于正面宣傳，唱響時代主旋律。

(五)*強調“我們必須把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?！焙霌P主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說，導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。

做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作，立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經濟社會建設的重大決策部署，宣傳轉方式、調結構、創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略的新進展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經濟社會發(fā)展的新成就，反映社會發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識。

突出輿情管控。當前，我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”，互聯網成為輿論的主陣地和風向標。

深入學習宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會和************關于意識形態(tài)工作的重要講話精神，充分認識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，自覺用習************************思想武裝頭腦、指導實踐，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權，落實意識形態(tài)工作主體責任;努力把好導向、守好陣地、管好隊伍，全面提升黨管意識形態(tài)工作水平，確保意識形態(tài)安全，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，為加快全鎮(zhèn)各黨建及黨風廉政工作提供強大的思想理論保證。

1.掌握意識形態(tài)工作的領導權。推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，建設具有強大凝聚力和引領力的******意識形態(tài)。堅持黨性原則，站穩(wěn)政治立場，把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線。以強烈責任感和擔當精神，貫徹黨管宣傳、黨管意識形態(tài)的工作要求，牢牢把輿論意識形態(tài)工作的領導權掌握在手中。

2.掌握意識形態(tài)工作的管理權。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則建立好學校意識形態(tài)工作責任體系，打造各部門相互配合、各方面積極參與的體制機制。勇于深入意識形態(tài)工作第一線，善于回答思想領域的難點難題，把實現好、維護好、發(fā)展好學生的根本利益作為教育教學工作的出發(fā)點和落腳點。

3.掌握意識形態(tài)工作的話語權。不斷增強意識形態(tài)的凝聚力、感召力和引導力，使全校上下在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。以對黨的教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，構筑思想"防火墻”和行動“主陣地”。講好“學校好故事”，傳遞“校園好聲音”。

為更好落實黨管意識形態(tài)工作責任，深化教師隊伍思想建設，保證黨管意識形態(tài)工作落到實處，成立工作領導小組:。

(一)加強統(tǒng)領導，強化四責協(xié)同。

1.按照誰主管誰負責的原則,各校黨支部領導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。書記是第一責任人，要帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，帶頭維護網絡意識形態(tài)安全。重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

2.學校黨支部要強化落實全面從嚴治黨主體責任、書記第一責任、班子成員“一崗雙責”四責協(xié)同、合力運行的責任落實體系。全面落實意識形態(tài)工作責任制，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責任制和黨風廉潔工作責任制，納入領導班子領導干部目標管理的重要內容，納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內容:與政治建設、師德建設、文化建設、文明建設、黨的建設工作緊密結合，同部署、同落實、同檢查、同考核。

(二)加強過程管理，落實管理責任。

1.管方向。意識形態(tài)工作是黨關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全的極端重要的工作。學校黨支部要履行好主體責任，把牢正確方向導向，要高舉************旗幟不含糊，堅定************道路不動搖，在重大問題上和大是大非前，做到態(tài)度鮮明、立場堅定牢牢把握正確政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩對社會上出現的錯誤思潮和觀點要明辨是非，敢于亮劍、敢于發(fā)聲。

2.管思想。將意識形態(tài)工作作為黨支部學習的重要內容及時組織有關意識形態(tài)工作重要文件、重要精神的學習，在思想上、政治上、行動上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識形態(tài)領域情況，辨析思想文化領域突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，有針對做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題。

3.管陣地。加強所屬各類意識形態(tài)陣地的建設和管理。注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題，旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點。充分發(fā)揮學校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在思想理論宣傳引導中的主渠道作用。緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大重要指導思想這一工作主線，深化黨的理論創(chuàng)新成果的理論學習和輿論宣傳，做好重大主題宣傳活動，培育和踐行******核心價值觀。

4.管課堂。嚴格教學科研管理，在課程建設、校本教材編制、教學管理過程中引入意識形態(tài)監(jiān)督備案制度，規(guī)范管理國家課程校本實施過程，嚴格杜絕錯誤導向的內容進入編寫的校本教材。加強思想政治理論課建設，發(fā)揮教育主渠道作用。推進馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進學生頭腦。打造支政治信念堅定、與黨同心同德理論功底厚實的思想政治理論課教師隊伍。以立德樹人為宗旨，加強包括語文、社會與法治等課程設置和課堂教學管理?；趯W生道德與社會性發(fā)展需要設計、組織學習活動，堅決抵制“去思想化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”的錯誤思想和觀點，提高授課水平，用學生聽得懂、記得住的形象直觀的方式，將理論講準講深講透，使課程受學生歡迎，使學生真懂真信真用，終身受益。

xx社區(qū)把創(chuàng)建文明城市常態(tài)長效工作作為社區(qū)的重點工作，明確了工作任務，狠抓落實，扎實有序的推進創(chuàng)建文明城市工作常態(tài)長效開展?，F將青英社區(qū)的工作情況匯報如下：

1.拓寬宣傳渠道，社區(qū)通過宣傳橫幅、小喇叭、電子宣傳屏、上門上戶、微信群等方式，多渠道宣傳創(chuàng)建工作。

2.組織開展文明樓道、文明家庭和道德模范、身邊好人展覽活動，每年社區(qū)的道德模范還進行了1-2次宣講。

3.發(fā)動黨員、居民志愿者、樓棟長、網格員以及小小志愿者不定期對小區(qū)內不文明行為進行宣傳和勸導。

1.網格員打好連環(huán)拳。社區(qū)一共xx戶，每個網格員在網格內巡查時都是邊走邊做邊拍邊反饋。能處理的問題及時處理，不能及時處理的就反饋給社區(qū)，由社區(qū)對接物業(yè)或職能部門進行處理。每個月20次巡查，保障問題解決不反彈。

2.居民與物業(yè)打好聯合拳。日常工作時時做，重點工作全力做。創(chuàng)城工作不僅是重點工作，還是日常工作。物業(yè)的保潔部、園林部保障日常環(huán)境，志愿者們在有重點工作時迅速到位。

3.社區(qū)與職能部門打好聯動拳。社區(qū)會將無法整改的問題，例如種菜、亂搭亂建、亂吊亂掛以及不配合執(zhí)法的，會集中請民警、城管、消防等相關部門聯合執(zhí)法。近期，已清理菜地十余處、請民警上門訓誡2次。

1.找準“問題源”，開出“處方箋”。物業(yè)認為創(chuàng)城工作、垃圾分類等工作都是政府行為，社區(qū)創(chuàng)城工作開展的很被動，希望能通過高位推動，根據具體問題開出相應責任單，就實際情況解決實際問題。

2.多方聯動，下好創(chuàng)城工作“一盤棋”。創(chuàng)城工作不僅僅是社區(qū)干部、機關干部的工作，像樓道內的亂掉亂掛、店面的滅火器配備，社區(qū)只能宣傳、勸導以及下整改通知單。希望能有相關部門的配合，加大整改力度。

為全面落實中央、省、市、局關于進一步加強意識形態(tài)工作的有關規(guī)定和要求，全面落實黨管意識形態(tài)原則，進一步加強和改進意識形態(tài)工作，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權和主動權，現結合單位工作實際情況，制定本實施方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于意識形態(tài)工作系列重要講話精神，充分發(fā)揮意識形態(tài)工作的思想引領、輿論推動、精神激勵、文化支撐作用，鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領域的指導地位，自覺認同并踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，在事關大是大非和政治原則問題上，掌握主動權、打好主動仗。

（一）著眼于培育社會主流價值。

1.踐行社會主義核心價值觀。把踐行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓，融入到經濟社會發(fā)展、黨的建設等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點，深化學雷鋒志愿服務，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大黨員群眾學有標桿、行有規(guī)范。

2.抓實文明創(chuàng)建。做好文明創(chuàng)建提升工作，推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升單位文明程度和員工文明素質。進一步夯實省市兩級文明單位的創(chuàng)建成果，加強對環(huán)境衛(wèi)生、公益廣告、租賃商戶等方面的管理，加大對存在問題的整治力度，在黨員群眾中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習，強化群眾講科學、講衛(wèi)生、講文明意識。

（二）著眼于堅定黨員干部理想信念，夯實思想基礎。

1.加強理想信念教育。圍繞習近平總書記系列重要講話精神和社會主義核心價值觀等內容，通過展板、微信、會議等多種形式開展傳播和普及工作；重點抓好黨支部理論學習，進一步健全理論學習機制，完善和落實個人自學、學習記錄等規(guī)范要求。扎實推進學習型黨組織建設，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”專題教育活動向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員干部的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。

2.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。以作風建設為切入點，進一步尊崇黨章權威，講大局、講紀律、講規(guī)矩，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其它紀律嚴起來。加強信息宣傳管理引導，健全信息宣傳隊伍。

（一）加強工作領導。

黨支部書記是單位意識形態(tài)工作第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓好意識形態(tài)工作。各分管領導是分管領域意識形態(tài)工作直接責任人，協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。黨支部宣傳委員具體負責意識形態(tài)工作推進和落實，各部門負責人對本部門成員意識形態(tài)工作負責。

（二）明確工作要點。

1.黨支部把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，把意識形態(tài)工作納入年度重點工作進行安排部署和推動落實，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、管理權和話語權。每年專題研究意識形態(tài)工作，充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性，不折不扣貫徹執(zhí)行好關于意識形態(tài)工作的決策部署，牢牢把握正確的政治方向。

2.黨支部要把意識形態(tài)工作作為重要內容進行安排，制定年初學習宣傳計劃，至少每月開展一次。學習宣傳主要內容：黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，習近平總書記系列重要講話精神，中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，社會主義核心價值觀，黨中央、省委、市委、市政府一系列重要會議精神學習。

3.辦公室做好信息宣傳的規(guī)范建設工作，建立信息員隊伍，做好網絡輿情動態(tài)管理，有序開展志愿服務、道德講堂等群眾性的精神文明創(chuàng)建活動。各部門負責人加強對本部門意識形態(tài)工作的領導，及時傳達學習黨中央和上級關于意識形態(tài)工作的精神和要求，遇有重大情況第一時間報告。教育引導員工堅持維護黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保有令必行、有禁必止，不以任何方式妄議上級的決策部署。

4.積極配合加強網絡管理。增強網上正面宣傳，維護網絡意識形態(tài)安全，牢牢掌握網絡意識形態(tài)主動權，加強對微信群等建設、管理和運用，堅決守好用好意識形態(tài)陣地。不得在微信群轉發(fā)、傳播各種不良、不實信息，以及各種不當言論。如單位或個人在網站和微信群眾中發(fā)現各種不良、不實信自息和不當言論，必須第一時間向黨支部報告。

5.做好上級部門和上級黨組織交辦的其他意識形態(tài)工作事項。積極配合組織開展好的各種宣講活動。

（三）強化意責任追究。

堅持有錯必糾、有責必問，強化問責剛性和“硬約束”。發(fā)現有下列情況之的，對導致意識形態(tài)工作出現不良后果的應當追究責任。視情節(jié)輕重給予提醒、批評數育、責令作出檢查，通報批評組織處理和紀律處分。主要有：1.在處置意識形態(tài)領域重大問題上，第一責任人沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的；2.管轄范圍內發(fā)生因意識形態(tài)領域問題引發(fā)群體性事件的；3.對職責權限重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導不力，引起思想混亂，造成嚴重影響的；4.對所管理的黨員、員工公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的；5.對管轄范圍內意識形態(tài)工作出現嚴重問題隱瞞不報的；6.其他未能切實履行意識形態(tài)工作職責，造成不良影響的。

本班現有幼兒22名，男孩14名，女孩8名，其中老生16名，新生6名。新學期新變化，不僅有了新朋友的加入，也有新老師的到來，但由于我校寄宿制學校的特點，孩子們在這個問題上適應得很好，新生的情緒也得到了很好的控制。不過，由于孩子的年齡差距、新生的加入，孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異，具體分析如下：

4、藝術領域，孩子們的興趣開發(fā)得很好，但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高;。

5、科學領域，孩子們很有探究的興趣和欲望，樂意提出問題，需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心，加強其前閱讀、前書寫、珠心算的活動，培養(yǎng)其動手操作能力。對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫，培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動，教師們將與生活老師配合做好保育工作，在教學上多以游戲為主，開展各項豐富多彩的活動，科學合理地安排幼兒一日活動，使孩子們感到快樂、充實、開心。

圍繞《綱要》精神，以“保教工作計劃”為準繩，結合本園實際情況，在不斷研究和反思中構件優(yōu)質的整合課程，推出特色的珠心算及蒙氏課程，切實促成幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，同時開展行之有效的家長工作，促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。

(一)創(chuàng)設良好班級氛圍，給予幼兒行為習慣正確導向。

1、班主任帶領班組成員循序漸進的開展班級工作，了解每個孩子的生活與教學的情況，相互學習各自的優(yōu)點。多交流、多觀察，主動發(fā)現矛盾、解決矛盾，找到生活與教學化的切合點。

2、教師充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣。教師在孩子前的一言一行，對孩子起著潛移默化的影響，特別是英語習慣的養(yǎng)成，是我們雙語教育的一個重要方面。

(二)通過有效反思，構建優(yōu)質整合課程，推出蒙氏及珠心算的特色課。

1、通過連續(xù)、緊湊、及時的反思，在美術特色上有所突破，通過蒙氏讓孩子們在行為習慣等常規(guī)方面起到更好的改善，珠心算讓孩子的計算能夠上新的臺階。

2、根據主題活動進展情況，靈活的選用教材內容，及進行個別輔導。利用畫展等與主題有效的整合。

(三)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒安全。

1、教師自學安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。檢查班內有無安全隱患，如有發(fā)現及時采取措施。開展安全教育活動，增強幼兒安全意識。

2、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié)，多開展戶外活動，對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)，增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時處理，仔細照顧，確保幼兒早日康復。

3、班級、寢室的衛(wèi)生保持清潔，定期消毒，物品擺放有序。注意孩子的個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗澡換衣服。

4、給幼兒一定的換牙護齒的常識，規(guī)范幼兒的姿勢，使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。

5、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

1、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，主動性、積極性、傾聽、完成任務等。

2、對幼兒進行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為，會主動用英語打招呼，參加社會活動落落大方。

3、注意保護視力，每個月換一次座位，經常與家長聯系，控制幼兒看電視的時間，注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。

4、根據大班幼兒的年齡特點，抓好養(yǎng)成教育，包括各種常規(guī)教育及行為習慣的養(yǎng)成、明辨是非教育等，認真觀察幼兒的表現，加強隨機教育。

1、根據教育活動計劃開展家長開放日活動，以及幼兒能力展示活動。

3、對生病幼兒及時與家長電話聯系，結合家長的意見給予幼兒治療和照顧。

4、在幼小銜接上，虛心聽取家長的意見和建議。

xx社區(qū)把創(chuàng)建文明城市常態(tài)長效工作作為社區(qū)的重點工作，明確了工作任務，狠抓落實，扎實有序的推進創(chuàng)建文明城市工作常態(tài)長效開展?，F將青英社區(qū)的工作情況匯報如下：

1.拓寬宣傳渠道，社區(qū)通過宣傳橫幅、小喇叭、電子宣傳屏、上門上戶、微信群等方式，多渠道宣傳創(chuàng)建工作。

2.組織開展文明樓道、文明家庭和道德模范、身邊好人展覽活動，每年社區(qū)的道德模范還進行了1-2次宣講。

3.發(fā)動黨員、居民志愿者、樓棟長、網格員以及小小志愿者不定期對小區(qū)內不文明行為進行宣傳和勸導。

1.網格員打好連環(huán)拳。社區(qū)一共xx戶，每個網格員在網格內巡查時都是邊走邊做邊拍邊反饋。能處理的問題及時處理，不能及時處理的就反饋給社區(qū)，由社區(qū)對接物業(yè)或職能部門進行處理。每個月20次巡查，保障問題解決不反彈。

2.居民與物業(yè)打好聯合拳。日常工作時時做，重點工作全力做。創(chuàng)城工作不僅是重點工作，還是日常工作。物業(yè)的保潔部、園林部保障日常環(huán)境，志愿者們在有重點工作時迅速到位。

3.社區(qū)與職能部門打好聯動拳。社區(qū)會將無法整改的問題，例如種菜、亂搭亂建、亂吊亂掛以及不配合執(zhí)法的，會集中請民警、城管、消防等相關部門聯合執(zhí)法。近期，已清理菜地十余處、請民警上門訓誡2次。

1.找準“問題源”，開出“處方箋”。物業(yè)認為創(chuàng)城工作、垃圾分類等工作都是政府行為，社區(qū)創(chuàng)城工作開展的很被動，希望能通過高位推動，根據具體問題開出相應責任單，就實際情況解決實際問題。

2.多方聯動，下好創(chuàng)城工作“一盤棋”。創(chuàng)城工作不僅僅是社區(qū)干部、機關干部的工作，像樓道內的亂掉亂掛、店面的滅火器配備，社區(qū)只能宣傳、勸導以及下整改通知單。希望能有相關部門的配合，加大整改力度。

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇八

2021年是貴港市覃塘區(qū)建區(qū)10周年。2021年建區(qū)以來，覃塘區(qū)積極研究和探索新形勢下意識形態(tài)工作的特點和規(guī)律，找準服務經濟社會發(fā)展的著力點和出發(fā)點，加強和改進意識形態(tài)領域工作，為建設富裕文明和諧新覃塘提供強有力的思想保證。

一、覃塘區(qū)意識形態(tài)工作的主要做法。

(一)強化理論學習，確保理論武裝到位。

抓宣傳思想工作，理論武裝是關鍵。理論武裝不到位、頭腦不清醒，政治上就很難堅定。在覃塘區(qū)委的高度重視下，覃塘區(qū)在開展思想宣傳工作中，充分發(fā)揮黨的思想理論建設優(yōu)勢，堅持把理論武裝工作放到頭等重要的位置來抓，培育干部的實踐能力和創(chuàng)新能力，打牢武裝頭腦、指導實踐、推動工作基礎。

抓好中心組學習，推進學習型服務型創(chuàng)新型黨組織建設。堅持把中心組學習作為干部提高理論水平、增強理論修養(yǎng)的平臺，溝通思想、統(tǒng)一認識的橋梁，理論聯系實際的渠道。通過集中學習，統(tǒng)一了思想，認清了形勢，推動全區(qū)上下樹立和落實科學發(fā)展觀，為推進縣域經濟大發(fā)展、全面建成小康社會宏偉目標提供強大的精神動力和思想保證。區(qū)委書記李建鋒以身作則、率先垂范，親自抓中心組學習，制訂學習方案，確定學習專題，帶動了區(qū)委一班人和廣大黨員干部的學習，有力地掀起了全區(qū)黨員干部的學習熱潮。20**年，區(qū)委中心組成員5次集中學習討論，學習了黨的十八大精神等19個專題。2021年4月3日，區(qū)委中心組成員第1次集中學習討論。在區(qū)委中心組的帶動下，基層中心組學習活動也步入了制度化、規(guī)范化的軌道，學習效果和質量明顯提高，領導水平和執(zhí)政能力得到了進一步加強。由于理論的強化，實踐工作也取得了較大的成績。

(二)突出宣傳重點，打造覃塘新區(qū)新形象。

突出輿論宣傳，凝心聚力，鼓勁造勢，唱響加快發(fā)展的主旋律，為加快發(fā)展營造良好的輿論氛圍。對內凝聚力量、對外展示形象，是凸顯輿論力量和作用的根本要求。圍繞覃塘區(qū)委、區(qū)政府的中心任務、“三年目標任務行動計劃”重點項目、階段性的突擊工作和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的宣傳要求，積極策劃，創(chuàng)新形式、內容和手段，著力營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。

緊扣經濟建設這個中心，圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的招商引資、二產突破、農民增收、特色農業(yè)等重點工作，積極宣傳全區(qū)大上項目、大搞建設、大力突破、加速發(fā)展的戰(zhàn)略舉措、建設成果和成功經驗，為創(chuàng)造良好投資和發(fā)展環(huán)境大造聲勢。

認真做好貫徹落實中央一號文件精神，增加農民收入文章。大力宣傳覃塘區(qū)發(fā)展蘑菇、香蔥、蓮藕、桑蠶等特色經濟，促進農民走上致富路的典型，使農業(yè)成為農民增收的重要渠道。

切實做好招商引資加快重點項目建設步伐宣傳報道文章。大力宣傳報道覃塘區(qū)堅持“工業(yè)強區(qū)”戰(zhàn)略、狠抓招商引資的政策措施和成效;大力宣傳報道貴港(臺灣)產業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大招商項目的簽約、落戶、開工建設和生產經營情況，宣傳報道了一批敢闖敢冒、艱苦創(chuàng)業(yè)的致富典型，主動出擊、借力發(fā)展的招商典型，辦事高效、服務熱情的安商典型，進一步營造了覃塘區(qū)大創(chuàng)業(yè)、大招商、大發(fā)展的濃厚氛圍。特別是在貴港(臺灣)產業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大重點項目新聞宣傳中，嚴格按照“提前介入、集中報道、后續(xù)跟蹤”的思路，對一些大項目招商洽談等重大經濟活動進行全方位宣傳，振奮了全區(qū)干部群眾的精神，為打造現代化工業(yè)港口新區(qū)作出了應有的貢獻。

為進一步加強宣傳工作，覃塘區(qū)委、區(qū)政府在財力較困難情況下，安排?？钯徶脭z像機、照相機等設備。

(三)搶占干部理論教育陣地，筑牢勤政廉政防線。

組織開展理論學習，推動黨員素質提升，筑牢勤政廉政防線，為全力推進縣域經濟大發(fā)展提供強力的理論思想保障。始終把扎實推進理論進基層作為工作重點，結合覃塘區(qū)工作的新情況、新形勢，健全完善基層理論學習制度。

加強基層黨校建設，為黨員干部的學習充電提供一個優(yōu)良的陣地。特別是通過區(qū)委中心組、基層中心組的規(guī)范化建設帶動理論學習、黨員培訓的制度化，通過各級領導帶頭學習，帶動全區(qū)廣大干部的自覺學習，全面提高黨員干部的綜合素質，激發(fā)了廣大干部職工的昂揚銳氣和不斷進取的時代精神?！叭昴繕巳蝿招袆佑媱潯表椖抗ぷ麝牐L期堅守工作崗位，幫助解決征地等問題，確保項目建設如期推進;各職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府切實改變機關作風，在優(yōu)化服務環(huán)境上下足功夫，迎來招商引資新時期。

(四)搶占城鄉(xiāng)群眾教育陣地，筑牢先進科學的思想防線。

依托農村黨支部，提升農村黨員帶頭致富、引領群眾致富的思想政治素質，為建設新時期新農村創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍。各基層黨支部圍繞黨的十八大精神、“中央一號”文件精神，采取多種形式組織專題學習，創(chuàng)新途經和方法，認真做好新經濟組織人員、外出務工人員、下崗失業(yè)人員、離退休人員和失地農民等重點人群的思想政治教育工作，在基層形成了理論學習和帶頭致富、引領群眾致富的濃厚氛圍，并通過黨小組、黨員聯系戶等把黨的方針政策及時傳送至廣大群眾之中。提高了農村黨員帶領群眾致富能力。

突出抓好“三農”的宣傳、創(chuàng)建“平安覃塘”的宣傳、農村改革的宣傳、推進農業(yè)產業(yè)化的宣傳，讓廣大農村群眾迅速了解政策、掌握信息，切實保障農民利益，促進農民增收，確保全區(qū)沒有坑農害農、亂收費等現象。

扎實推進公民道德建設。大力弘揚文明新風尚。表彰了一批五好家庭、文明戶、婚育新風戶、青年文明號、五四紅旗手等。結合城鄉(xiāng)清潔工程，開展文明衛(wèi)生公約共建活動。開展各種慰問活動，為特困黨員、殘疾人、特困群眾送溫暖。

大力推進群眾性精神文明創(chuàng)建活動。組織開展文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位評選活動。

深化文化體制改革。建立了科學的文化管理引導體制和文化產品生產經營機制。采取政府扶持，社會捐助等方式，共扶持了50多家民間團體。這些文藝團體正常開展演出活動，長期活躍在周邊文化舞臺。覃塘社區(qū)老協(xié)文藝隊建有自己的活動場所和演出機制，社區(qū)老協(xié)獲得自治區(qū)先進基層老協(xié)。石卡鎮(zhèn)方竹村歌舞團和覃塘社區(qū)文藝隊均獲自治區(qū)“優(yōu)秀村屯文藝隊”。東龍鎮(zhèn)覃如貴、黃秋菊被評為廣西十大民歌手。覃塘鎮(zhèn)黃金明、東龍鎮(zhèn)潘鐵明均被評為廣西首批民間工藝藝術師。精心策劃參加貴港市各種比賽活動。強化文化市場管理。推進“文明上網”工程，加大“掃黃打非”力度，不定期組織文化、工商、公安等部門對網吧和圖書音像制品經營攤點進行檢查，處理了5家違規(guī)經營網吧，收繳了一批盜版音像制品。20**年，4次組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，接待群眾咨詢2000多人次，發(fā)放宣傳資料2萬多份。

切實搞好愛國主義教育，弘揚和培育民族精神。做好愛國主義教育基地的建設和維護。通過舉辦文藝演出、歌詠比賽等活動，加強愛國主義教育。特別在每年冬季征兵期間，組織開展國防教育活動，促使適齡青年踴躍報名應征，很好地完成征兵任務。

(五)搶占未成年人教育陣地，筑牢道德思想防線。

堅持把加強未成年人思想道德建設作為思想宣傳工作的重點工作，并開展了一系列主題教育活動。組織開展道德法制教育。各中小學校均聘請法制副校長，定期到學校進行法制教育;邀請司法部門、派出所干警到各中小學校上法律知識講座或法制報告會，邀請監(jiān)獄和少管所的**人員到學?，F身說法，在覃塘鎮(zhèn)三中等學校開展禁毒、抵制“六合彩”宣誓活動等，進一步樹立青少年的道德法律理念，增強法制觀念。組織全區(qū)各中小學生觀看愛國主義教育影片;邀請各條戰(zhàn)線先進人物到學校巡回報告，組織萬名青少年參加全國青少年愛國主義讀書教育活動，使廣大青少年學生深受生動形象的教育。

深入開展國防教育，在覃塘鎮(zhèn)中心小學等設立了少年軍校，覃塘鎮(zhèn)三中與駐貴某部隊結成軍民共建單位;每年“五四”、“六一”期間，覃塘高中、覃塘鎮(zhèn)三中、覃塘中心小學等各中小學校還普遍舉行了成人儀式，入團儀式，入隊儀式，對學生廣泛進行革命傳統(tǒng)教育，弘揚和培育了民族精神。在石卡高中、覃塘高中、覃塘三中等中小學校開展社會主義核心價值觀教育，提高未成年人思想道德水準。

(六)突出宣傳載體建設，夯實思想宣傳基礎。

加強宣傳硬件建設，建立和完善基層公共文化服務體系。覃塘區(qū)和有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)20**年多方籌集資金8萬元，對石卡鎮(zhèn)文化站進行擴建和改造建設，建起了功能較完善的科教室、圖書室、閱覽室、文娛活動室、乒乓球室、旱溜冰場以及宣傳櫥窗等場所，目前圖書室藏書量1.4萬冊。2021年多方籌集資金124.6萬元,建成東龍、黃練、蒙公、樟木、三里、五里6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動設備。20**年籌集資金96萬元建成覃塘、大嶺、山北3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動設備。目前全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均新建或改建有文化站辦公樓，為農村黨員和農民學文化、學技術和開展文體活動提供場所。

籌集資金660萬元建成30個村級公共服務中心(每個中心包括1幢文化綜合樓)。三里鎮(zhèn)水仙村鐵爐屯、舊村屯，樟木鄉(xiāng)中團村陳村屯，石卡鎮(zhèn)鶴心村榕平屯，黃練鎮(zhèn)大黃村外黃屯等自然屯，共投資100多萬元建設文化體育活動設施。這些文化體育設施發(fā)揮了應有作用。

20**年11月，覃塘區(qū)14個村級文化團體獲得貴港市文化局贈送的調音臺、音響、二胡等“以獎代補”文化設備，極大改善了民間劇團設施簡陋的現狀，為劇團開展豐富多彩文藝活動創(chuàng)造更好條件，奠定更好基礎。幾年來，這些文化體育設施對滿足群眾文娛活動需求、促進群眾身心健康發(fā)揮了應有作用。

二、覃塘區(qū)意識形態(tài)工作的存在問題及原因分析。

(一)存在問題。

在積極、健康、向上的主流態(tài)勢下，覃塘區(qū)意識形態(tài)領域還存在一些不容忽視的、與時代發(fā)展不和諧的地方，意識形態(tài)工作中還存在極待解決的矛盾和問題。

1、群眾的思想觀念與加快發(fā)展的形勢不相適應。表現在：部分群眾大局意識、集體觀念淡薄，只顧個人眼前利益，不顧國家、集體和長遠利益;不講公德、信用缺失等現象時有發(fā)生;一些群眾觀念更新慢，對調整產業(yè)結構認識不夠，接受新技術、新事物積極性不高;部分群眾小富即滿不思進取，部分群眾不信科學信迷信，迷信活動有所抬頭;還有少數群眾法制觀念淡薄違法犯罪等。

2、意識形態(tài)工作“一手軟”現象與構建和諧社會不相適應。表現在：思想重視不夠，有些人認為意識形態(tài)工作是黨中央及自治區(qū)的事，離我們距離尚遠，無需操心;有些領導干部則強調經濟建設中心任務繁重，忽視了意識形態(tài)工作的協(xié)調發(fā)展，在理論武裝、干部教育、文化建設等方面存在“一手軟”現象;投入嚴重不足，把大量的時間、人力、物力、財力投入到經濟等業(yè)務工作中，在意識形態(tài)方面的投入較少;管理不到位，不善于研究解決意識形態(tài)領域出現的新問題、新現象，工作安排部署多，檢查落實少。

3、意識形態(tài)領域干部隊伍建設與意識形態(tài)領域工作要求不相適應。表現在干部隊伍結構不盡合理，人員流動慢，高素質專業(yè)人才較為缺乏，干部培訓不能經?；⒅贫然?。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視站人員不足，每個站只有1至2人。在這些人員中，大部分是從事廣播電視的，缺乏文化類人才。區(qū)文化、體育合設一個局，不利于對口管理。

4、意識形態(tài)陣地設施與群眾精神需求不相適應。表現在意識形態(tài)陣地設施標準低、條件差，現有的廣播電視、宣傳文化等方面的設施落后，覃塘區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站經費來源少，無法很好地發(fā)揮宣傳教育、引導群眾的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視臺設施(主要是業(yè)務樓)長期處于閑置狀態(tài)，無法很好地利用起來。

(二)原因分析。

產生問題的原因，主要有5個方面：

1、從大環(huán)境來看，西方敵對勢力一直沒有放棄對我國實施“西化”、“分化”的政治圖謀，在意識形態(tài)領域的斗爭呈現復雜性、尖銳性、長期性和艱巨性，使一些人對馬克思主義信仰有所動搖，從而導致政治方向、政治立場的動搖。

2、隨著市場經濟的發(fā)展和改革開放不斷深入，社會經濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日益多樣化，特別是信息網絡化的迅速發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，影響人們思想的因素和渠道越來越復雜多變，使人們的思想觀念、價值取向、文化生活呈現多樣性，導致各種不良思想凸顯出來，增加了意識形態(tài)工作的難度。

3、群眾教育缺乏行之有效的方式方法，僅靠說服教育、思想引導很難解決根本性問題。

4、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財力緊張，制約區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對意識形態(tài)方面經費的投入，導致意識形態(tài)工作在基層落實不夠有力。

三、覃塘區(qū)做好意識形態(tài)工作的經驗和體會。

(一)抓協(xié)調，形成意識形態(tài)工作合力。

提高綜合協(xié)調能力，是加強黨在意識形態(tài)領域執(zhí)政能力的應有之義。覃塘區(qū)圍繞黨管意識形態(tài)的原則，進一步加強領導，始終掌握意識形態(tài)工作領導權和主導權。進一步強化政治意識，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，堅決糾正只抓業(yè)務工作而忽視意識形態(tài)工作的傾向;建立健全意識形態(tài)工作責任制，形成在黨委領導下，各有關部門參與，調動黨委和企業(yè)、農村、社區(qū)、學校，以及各級行政部門和工會、共青團、婦聯等各方面力量共同做好意識形態(tài)工作的格局。

(二)抓陣地，擴大意識形態(tài)工作影響力。

覃塘區(qū)進一步抓好已有的有線廣播、閉路電視的宣傳陣地，電影院、文化站、圖書室等文化陣地，抓好群眾自發(fā)組織起來的健康娛樂健身陣地等建設和管理，積極探索政府規(guī)劃、市場運作、群眾參與、社會共建模式，結合新農村建設，加大覃塘區(qū)南片村級民間文藝團隊的培植力度，抓好農村圖書室建設，加快陣地建設步伐。充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播站業(yè)務樓的作用，使之成為宣傳文化、科學技術服務陣地，提高意識形態(tài)工作影響力。

(三)抓基層，增強意識形態(tài)工作凝聚力。

經濟發(fā)展形勢迫切地要求意識形態(tài)工作要力促工作重心下移，克服上面熱鬧，下面清冷的局面，做到“五個增強”。

一是增強理論工作的說服力。覃塘區(qū)堅持把黨委中心組學習作為加強各級領導班子思想政治建設的重點，完善制度，以用促學，注重實效，形成領導干部理論教育的長效機制。把加強黨員教育作為執(zhí)政能力建設的重要內容，作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑，積極探索新形勢下黨課集中教育、黨性實踐活動的新思路，形成基層黨員理論教育的長效機制。大力開展理論下基層活動，把理論宣講、理論咨詢、理論服務與在職自學、小集中、脫產培訓等結合起來，形成基層干部群眾理論教育的長效機制。把課堂教學、讀書研討、社會實踐有機結合起來，形成青年學生、知識分子理論教育的長效機制。廣泛深入地開展理想信念教育、愛國主義教育、形勢任務教育、政策法規(guī)教育、民主法制教育、科學精神教育，找準理論宣傳與現實生活的結合點，學會用老百姓的話說老百姓的理，切實解決理論與實際脫節(jié)、與群眾脫節(jié)的問題，克服式、說教式、注解式的理論宣傳，做到內容實實在在，講解通俗易懂，語言生動活潑，形式豐富多彩，群眾樂于接受，使理論工作真正發(fā)揮出強大威力。

二是增強新聞輿論工作的引導力。覃塘區(qū)牢牢掌握輿論工作的主動權，提高輿論引導水平，把體現黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，更多地報道基層干部群眾的生動實踐和新鮮經驗，更多地報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的新成績、新典型和群眾關心的問題，努力使新聞宣傳具有親和力，讓廣大群眾愛聽愛看。高度重視互聯網等新興媒體對社會輿論的影響，積極搶占宣傳輿論陣地的制高點。

三是增強思想道德建設的滲透力。覃塘區(qū)把著眼點放在基層，堅持以人為本，突出思想道德建設內涵，在重建設上下功夫。加強和改進思想政治工作，突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作;以誠信建設為重點，切實加強公民道德建設，大力倡導基本公民道德規(guī)范，突出抓好社會公德、職業(yè)道德，家庭美德、干部思想道德教育，加強未成年人思想道德建設。

四是增強文藝工作感染力。覃塘區(qū)把文化發(fā)展的著力點放在滿足人民群眾精神文化需求和促進人的全面發(fā)展上。努力培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀創(chuàng)作人才，健全完善激勵機制，激發(fā)廣大文化工作者的創(chuàng)作熱情和活力，為群眾奉獻更多優(yōu)秀的精神文化產品。堅持把社會效益放在首位，社會效益和經濟效益并重的原則，大力發(fā)展文化產業(yè)，加強文化市場管理，加強文化陣地建設，提升群眾文化活動質量，大力抓好社區(qū)文化、農村文化、校園文化建設，把群眾文化工作做到社會的每一個角落，形成制度，形成規(guī)模，全面開花。

五是增強精神文明創(chuàng)建活動創(chuàng)造力。覃塘區(qū)抓精神文明創(chuàng)建活動分類指導。對城鎮(zhèn)而言，著重以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點，堅持從優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務抓起，開展爭創(chuàng)文明小區(qū)、文明居委會、文明樓院、文明和五好家庭評選活動。對行業(yè)而言，著重以窗口行業(yè)和執(zhí)法部門為重點，繼續(xù)組織開展以“提供優(yōu)質服務、建立優(yōu)良秩序，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，讓群眾滿意，樹立良好形象”為內容的“四優(yōu)一滿意樹形象”活動。對基層而言，著重在基層單位開展“群眾最滿意的站所庭院”評選活動。對城區(qū)和農村而言，著重在城區(qū)和農村開展公民道德教育活動，提高公民文明素質和全社會文明程度。

(四)抓隊伍，提高意識形態(tài)領域干部隊伍戰(zhàn)斗力。

宣傳思想工作隊伍是黨在意識形態(tài)領域實現執(zhí)政目標、體現執(zhí)政水平的基本隊伍。覃塘區(qū)注重提高黨在意識形態(tài)領域的執(zhí)政能力，按照黨的十八大要求，不斷研究新情況、解決新問題、創(chuàng)建新機制、增長新本領，全面加強結構合理、數量足夠、素質較高、適應宣傳思想工作要求的干部隊伍建設，著重提高他們的學習能力、服務能力、協(xié)調能力、管理能力和創(chuàng)新能力，努力建設堅強有力的宣傳思想工作隊伍，提高隊伍的整體工作水平和整體戰(zhàn)斗力。

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇九

幼兒園，原名調查幼兒園，幾百年前從普魯士引進。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學齡前兒童提供照料和教育的機構。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

黨的十八大以來，習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合，對意識形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強調“經濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識形態(tài)工作引領社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用，道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進一步加強我校意識形態(tài)工作，特提出如下工作方案：

鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領域的指導地位;鞏固人民群眾團結奮斗的共同思想基礎;自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關大是大非和政治原則問題上，掌握主動權、打好主動仗。

1.大力加強黨員教師的理論武裝，不斷增強黨的領導核心作用;。

2.大力加強黨員教師的作風建設，切實增強黨的純潔性和先進性;。

3.宣傳馬克思主義、弘揚社會主義核心價值觀，打贏網上輿論攻堅戰(zhàn)，鞏固壯大主流思想文化;。

4.新老民眾人遵紀守法，文明有序，愛民眾，認同民眾;。

5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。

(一)著眼于培育壯大社會主流價值，形成強大精神力量。

堅持用社會主義核心價值觀引領社會思潮，統(tǒng)領精神文明建設，進一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價值觀深入人心，成為人們的自覺追求和行動。

1.踐行社會主義核心價值觀，塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓，融入到經濟社會發(fā)展、黨的建設等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點，深化學雷鋒志愿服務，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應。近年來，夏陽鄉(xiāng)涌現出了一批在全縣有影響的先進典型，這是我們推進核心價值觀建設的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產黨員典型、法治人物典型，大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會主義核心價值觀融入社會生活，內化于心，外化于行，全面提升全民道德素質、文明程度和人文品位。

2.加強文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作，推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學校文明程度和市民文明素質。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好文明單位申報評選和復查工作，充分發(fā)揮文明單位的示范引領作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對學?！芭K亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習，增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。

3.把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核，意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。

(二)著眼于增強黨員教師理想信念，夯實思想基礎。

習近平同志強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。

1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌，振奮全社會的精氣神。

2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領導班子建設。重點抓好黨支部理論學習，進一步健全黨支部理論學習制度，完善和落實個人自學、學習記錄、總結考核、課題調研等制度。緊密聯系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究，緊扣全縣深化改革的現實問題和群眾普遍關注的熱點難點問題開展應用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。

3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺，圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開設專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內容。推動上級精神進學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。

4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權威，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。

(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求，增強文化軟實力。

習近平總書記強調，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾，以對群眾的滿腔熱情去服務群眾，著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強公共文化服務標準化、均等化建設，大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實力。

1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設，為師生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。

2.推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設。繼續(xù)推進“非物質文化遺產”傳承進校園，把我校開設的舞獅進一步鞏固提高。

(四)著眼于正面宣傳，唱響時代主旋律。

(五)習近平總書記強調：“我們必須把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤。”弘揚主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說，導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。

1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作，立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經濟社會建設的重大決策部署，宣傳轉方式、調結構、創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略的新進展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經濟社會發(fā)展的新成就，反映社會發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識。

2.突出輿情管控。當前，我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”，互聯網成為輿論的主陣地和風向標。

一、總體要求以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發(fā)展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

二、工作內容1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規(guī)，不斷提高教職工和學生法。

律素養(yǎng)。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規(guī)的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規(guī)。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

三、方法步驟(一)、宣傳動員主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環(huán)境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調研報告。

(四)、總結主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。

四、組織領導為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態(tài)工作領導小組。成員名單如下：

成員：王麗娜、孟毓軍五、場所管理學校意識形態(tài)重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區(qū)總支、區(qū)教委報備，同意后方可實施。

五、認真做好工作情況及相關資料的上報和歸檔工作向學區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

二、充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性，守好意識形態(tài)工作這塊“責任田”，

三、組長：

四、副組長：

五、組員：

鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領域的指導地位;鞏固人民群眾團結奮斗的共同思想基礎;自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關大是大非和政治原則問題上，掌握主動權、打好主動仗。

1.大力加強黨員教師的理論武裝，不斷增強黨的領導核心作用;。

2.大力加強黨員教師的作風建設，切實增強黨的純潔性和先進性;。

4.新老民眾人遵紀守法，文明有序，愛民眾，認同民眾;。

5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。

(一)著眼于培育壯大社會主流價值，形成強大精神力量。

堅持用社會主義核心價值觀引領社會思潮，統(tǒng)領精神文明建設，進一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價值觀深入人心，成為人們的自覺追求和行動。

1.踐行社會主義核心價值觀，塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓，融入到經濟社會發(fā)展、黨的建設等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點，深化學雷鋒志愿服務，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應。近年來，夏陽鄉(xiāng)涌現出了一批在全縣有影響的先進典型，這是我們推進核心價值觀建設的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產黨員典型、法治人物典型，大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會主義核心價值觀融入社會生活，內化于心，外化于行，全面提升全民道德素質、文明程度和人文品位。

2.加強文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作，推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學校文明程度和市民文明素質。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好文明單位申報評選和復查工作，充分發(fā)揮文明單位的示范引領作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對學校“臟亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習，增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。

3.把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核，意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。

(二)著眼于增強黨員教師理想信念，夯實思想基礎。

xx同志強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。

1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌，振奮全社會的精氣神。

2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領導班子建設。重點抓好黨支部理論學習，進一步健全黨支部理論學習制度，完善和落實個人自學、學習記錄、總結考核、課題調研等制度。緊密聯系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究，緊扣全縣深化改革的現實問題和群眾普遍關注的熱點難點問題開展應用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。

3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺，圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開設專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、xx總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內容。推動上級精神進學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。

4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權威，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。

(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求，增強文化軟實力。

xx總書記強調，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾，以對群眾的滿腔熱情去服務群眾，著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強公共文化服務標準化、均等化建設，大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實力。

1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設，為師生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。

2.推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設。繼續(xù)推進“非物質文化遺產”傳承進校園，把我校開設的舞獅進一步鞏固提高。

(四)著眼于正面宣傳，唱響時代主旋律。

(五)xx總書記強調：“我們必須把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?！焙霌P主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說，導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。

1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作，立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經濟社會建設的重大決策部署，宣傳轉方式、調結構、創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略的新進展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經濟社會發(fā)展的新成就，反映社會發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識。

2.突出輿情管控。當前，我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”，互聯網成為輿論的主陣地和風向標。

為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發(fā)展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規(guī)，不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規(guī)的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規(guī)。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員。

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論。

主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究。

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環(huán)境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調研報告。

(四)、總結。

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。

為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態(tài)工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松。

副組長：?？?。

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東。

領導小組下設辦公室。

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍。

學校意識形態(tài)重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區(qū)總支、區(qū)教委報備，同意后方可實施。

向學區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

為深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強和改進意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確支部班子、行政干部的意識形態(tài)工作責任，根據局黨委相關文件精神要求，結合學校工作實際，特制定2019-2020學年度意識形態(tài)工作計劃。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關于旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態(tài)工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實黨支部意識形態(tài)工作責任責任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，切實加強意識形態(tài)領域管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎設施建設和隊伍建設，唱響主旋律，弘揚正能量，為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則，學校支部領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任。支部書記為第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。

(一)切實加強組織領導。

學校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、行政干部目標管理，納入黨的紀律監(jiān)督檢查范圍。

1.成立工作領導小組，由黨支部書記擔任組長，支部委員和校長室成員任副組長，各處室負責人及班主任為成員。統(tǒng)一學校意識形態(tài)工作的安排及落實。

2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，列入學校年度工作計劃，與業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態(tài)工作進行分析研判、聽取匯報和推動部署，在制度上、人員上、經費上加大投入，確保各項工作的順利推進。

(二)大力推進理論武裝工作。

圍繞建設學習型黨組織，以建設學習型管理團隊為抓手，深入推進理論武裝工作。

1.認真制定領導班子和學習型管理團隊學習計劃，組織開展好政治理論學習和讀書活動，引導黨員干部學理論、學法規(guī)、學業(yè)務，倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結合推行“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2.抓好形勢政策教育，組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內容，提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

(三)開展精神文明創(chuàng)建活動。

以社會主義核心價值體系為根本，深入實施公民道德建設工程，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。

1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準則，全面系統(tǒng)地進行闡釋解讀，引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè)，積極開展文明校園創(chuàng)建，深入推進優(yōu)質服務工作，嚴格執(zhí)行首問責任制、服務承諾制，提升教師服務學生的思想自覺和行動自覺。

3.以“黨員主題日”活動為載體，組織黨員到社區(qū)開展志愿服務。

4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現代節(jié)日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

(四)維護網絡意識形態(tài)安全。

1.建立健全網絡意識形態(tài)工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓網絡意識形態(tài)安全工作，加強對互聯網的管理，建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網絡評論引導工作，推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合，加強構建大網絡大輿情全媒體工作格局。

2.做大做強網上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向，積極探索運用網絡媒體團結引導服務制動的途徑和方法。加強信息發(fā)布、政策解讀、網絡評論，善于運用新媒體對政策措施進行權威解讀、及時回應社會關切，提高網速議題設置能力和輿論引導水平。

(五)做好意識形態(tài)領域重大問題處置。

1.堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發(fā)酵放大。

2.對否定中國共產黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發(fā)出聲音，通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭，不能愛惜“羽毛”，當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領袖、網絡“大v”、網上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物，要密切關注方向，堅決防止非法串聯、造謠生事，同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導，做好轉化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。

支部要把意識形態(tài)工作隊伍建設擺在重要位置，加強管理，著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。

1.加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量。用好現有編制資源，及時補充工作人員，增強抓意識形態(tài)工作的力量。

2.暢通聯系渠道，加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

3.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督，絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，依紀依法嚴肅處理。

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇十

我園在---黨委的領導下，以培育和踐行社會核心主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”傳播社會正能量，以幼兒為中心，以教師隊伍建設為保證，積極開展符合本園實際的意識形態(tài)，有力的推動了幼兒園各項事業(yè)的健康發(fā)展，現將具體工作匯報如下:。

以---為指導，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”為重點，結合學習教育常態(tài)化、制度化將意識形態(tài)工作與幼兒園“師風師德”建設工作相結合，通過正面宣傳引導和管控。提高主流意識形態(tài)在幼兒園的傳播。

(一)強化責任意識、認真貫徹落實。幼兒園黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設和幼兒園工作的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理責任制，與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結合，強化責任意識，嚴格追究問責，將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

(二)明確工作職責，健全領導體系。幼兒園--是--人，全面負責意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學化，主抓推進、落實、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據自身工作分工，按照“一崗雙責”的要求，負責分管年級、后勤等意識形態(tài)工作。

(三)結合“三會一課”制度，強化黨員干部教育培訓。

(四)匯聚正能量，突出正面宣傳。

幼兒園通過召開----。

(五)強化“師德師風”，踐行主題教育活動。

幼兒園堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置，多---。

(一)思想觀念、思想意識存在偏差。對意識形態(tài)的工作重要性認知不足，把意識形態(tài)工作作為任務，存在“重業(yè)務輕思想”的傾向，片面的認為只要完成任務就是盡職盡責了。

(二)工作機制不夠健全。對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和督導性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。

(一)切實加強組織領導，強化考核考評。

(二)繼續(xù)抓理論學習。

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇十一

以十九大精神和xx新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發(fā)展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

二、工作內容。

1、深入學習貫徹十九大精神和xx新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規(guī)，不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規(guī)的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規(guī)。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

三、方法步驟。

(一)、宣傳動員。

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論。

主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究。

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環(huán)境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調研報告。

(四)、總結。

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。

四、組織領導。

為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態(tài)工作領導小組。成員名單如下：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

領導小組下設辦公室。

主任：xx　成員：xx。

五、場所管理。

學校意識形態(tài)重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區(qū)總支、區(qū)教委報備，同意后方可實施。

六、認真做好工作情況及相關資料的上報和歸檔工作。

向學區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

幼兒園意識形態(tài)工作方案篇十二

指定相關制度如下：

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校教育在意識形態(tài)工作中處于重要領域和前沿陣地，關乎辦學方向和立德樹人根本任務，關乎學校教育乃至整個社會的和諧穩(wěn)定。學校黨支部要把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導干部目標管理，與推進教育事業(yè)發(fā)展緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。建立健全意識形態(tài)工作推進和落實機制，強化責任意識，嚴格追究問責，全面提升意識形態(tài)工作制度化、科學化水平。

帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，主要工作親自部署、主要問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調，重大事件親自處置。黨委及班子成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管科室、聯系部門和分管領域的意識形態(tài)工作。

成立意識形態(tài)工作領導小組，具體負責組織、協(xié)調、聯系、督查全校意識形態(tài)工作。全校各科室部門要積極做好職責范圍內的意識形態(tài)工作。

校黨支部負責統(tǒng)籌協(xié)調本校意識形態(tài)工作，切實把支部承擔的有關意識形態(tài)工作主體責任層層傳導，層層落實。支部書記要旗幟鮮明的站在意識形態(tài)工作第一線。其他領導班子成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對分管領域職責范圍內的意識形態(tài)工作負主要領導責任。

1.建立健全意識形態(tài)工作定期分析研判機制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責、黨政同責”的要求，層層落實學校支部意識形態(tài)工作責任。學校黨支部要定期在黨內通報意識形態(tài)領域情況，統(tǒng)一思想認識、明確工作方向。支部每半年要專題研究一次意識形態(tài)工作。支部要把意識形態(tài)工作作為向黨員大會報告工作的重要內容，領導班子成員要把意識形態(tài)工作情況作為民主生活會和年度述職報告的重要內容，接受監(jiān)督和評議。

通過學習文件，黨員們統(tǒng)一了思想，表示要增強自己的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，營造風清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅定理想信念，豐富知識結構，提升職業(yè)技能;加強對學生的思想道德建設。在日常生活中，微信朋友圈里負能量或不正面的帖做到不轉發(fā)、不議;網上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。