演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達特定主題的書面材料,它可以用來演示觀點、解釋概念或者影響他人的思想。在日常生活和工作中,我們可能會需要準備一篇演講稿來展示自己的能力或者表達某種觀點。在寫演講稿時,我們可以通過使用引用名人名言、故事和案例等手法來增加說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
紀律演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫張明志,來自高一、十一班。我要競選的職位是學(xué)生會的紀律檢查部部長。
我積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加各種文體活動。閱讀,寫作和體育運動是我的特長和愛好。我像螢火蟲一樣,需要光芒,定會發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會因此暗淡;因為我堅信:是金子就會發(fā)光,是星星就會閃亮!我也一向以原則辦事,用制度說話,刻苦學(xué)習(xí),嚴格自律,幫助他人,也深受老師和同學(xué)的一致好評。
我在初中時期曾擔(dān)任過附中校學(xué)生會紀律委員,三年的學(xué)生干部工作使我的綜合素質(zhì)、管理能力有了很大的提高?!胺?wù)同學(xué),當(dāng)好助手,提升自我”就是我的工作要求和工作指南,三年的學(xué)生干部管理工作,使我深深知道,學(xué)生干部不是一個美麗的光環(huán),而是更多的`責(zé)任和擔(dān)當(dāng);不是夸夸其談、大聲呵斥,而是更多默默無聞、樂于奉獻。三年的學(xué)生干部工作,不僅為我提供一個為廣大同學(xué)服務(wù)的機會,而且使我在學(xué)生干部工作中積累了豐富經(jīng)驗,更深知了學(xué)生會工作的重要性?,F(xiàn)在,我是我們班里的紀律委員,這使我更有信心勝任紀律部長這一職務(wù)。
就不能正常進行。如果我成為紀律部長,我將為學(xué)生會盡心盡力,獻計獻策;為同學(xué)們?nèi)娜?,真誠服務(wù);為老師們當(dāng)好助手,架起學(xué)生和老師的橋梁。我會像水滴投入大海那樣,獻出自己無悔的青春,用我對待工作的滿腔熱忱,為學(xué)校美好未來的鴻圖建設(shè),獻出自己的微薄之力。
給我一個支點,我也許翹不起地球;但給我一個機會,我一定會還你們一片精彩!
請大家投我一票,記住我:高一、十一班的張明志!
謝謝大家!
紀律演講稿篇二
新一屆的中隊委成立了,我幸運地成為了紀律委員。也許有人會認為當(dāng)紀律委員是一個苦差事,可我不那么認為。競選之前,爸爸就對我說,如果可以,一定要去做一個紀律委員。因為這個職位可以鍛煉我的人際關(guān)系處理能力,看我怎樣能在既管好班級紀律的同時,又處理好人際關(guān)系?,F(xiàn)在,我如愿當(dāng)上了紀律委員,我決定在就職期間做到以下幾點:
1、做為紀律委員,我將首先以身作則,管好自己的紀律,努力成為同學(xué)們的榜樣;
5、紀律委員的主要任務(wù)是管理紀律,但我希望大家都能自己管好自己,而不是由我們來壓著大家,來懲罰大家。我決定在班級里啟用一種獎勵方式,哪些同學(xué)紀律好,就可以獲得一張小卡片,集齊一定數(shù)目可換一定獎品。具體細節(jié)以后公布。
最后,希望同學(xué)們能夠配合紀律委員的工作。這樣,又利于大家,也利于我們。希望在大家的努力下,我們504班的班風(fēng)班貌將越來越棒!
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紀律演講稿篇三
前不久我有幸參觀了xxxxxxxx反腐倡廉警示教育基地,在參觀時有一個視頻深深地觸動了我,內(nèi)容是前安徽省副省長王懷忠在執(zhí)行死刑前與親人告別,他緊緊的握著親孫子的照片,痛哭流涕,我想他是在用痛苦的淚水告訴我們,如果人生可以重來,他一定會守紀律,講規(guī)矩,一定會做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒??上松且粓鰶]有彩排的戲,不會從頭來過,他只能懷著滿腹的悔恨與親人訣別。
青年朋友們,我想說的是,作為一名黨員干部,尤其是一名青年干部,在從嚴治黨新常態(tài)下,在莊嚴神圣的黨旗下,我們一定要做到牢記習(xí)總書記的教誨,一定要做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
是的,我們一定要做到心中有黨。假如再有人說共產(chǎn)黨有什么好,一點兒都不民主,一點兒都不講人權(quán),我不會一笑置之,更不會隨聲附和,我會大聲地對他說,我們黨雖然有一些不完善的地方,但是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民真正站起來了,我們不再是東亞病夫、任人宰割,我們不再生來就低人一等,毫無尊嚴,這才是真正的自由民主;中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國真正富起來了,30年的改革開放使中國經(jīng)濟足以影響世界,使中國人均收入增長了11倍,而我們的養(yǎng)老金體系更是遠超美國,這才是真正的人權(quán)。心中有黨,不是嘴上有黨,也不只是心中有黨員的名號,心中有黨是以堅守黨性為支撐的。我們只有認真學(xué)習(xí)黨章國法,不斷錘煉黨性修養(yǎng),才不會在大是大非面前迷失方向,逾越法紀。
是的,我們一定要做到心中有民。假如再有人說當(dāng)什么公務(wù)員,工資那么低,工作那么累,我不會動搖,更不會心存不滿,我會大聲地對他說,我是人民的公仆,工作哪怕再苦再累,我也愿俯首甘為孺子牛。人心是最大的政治,守紀律、講規(guī)矩,說到底就是要凝聚民心。青年朋友們,我們不要因為一時的狂傲,而丟掉心中的戒尺,也不要因為年輕的不成熟,而與父老鄉(xiāng)親的心漸行漸遠。青春的花朵只有植根于深沃的泥土,才會更加艷麗;青春的畫卷只有鋪展在廣闊的農(nóng)村,才會更加生動。我熱愛腳下的這片熱土,愿我們的青春夢想在xxxx這個美麗的地方展翅高飛!
是的,我們一定要做到心中有責(zé)。假如再有人說現(xiàn)在紀律管得太嚴了,規(guī)矩太多了,多一事還不如少一事呢,我不會聽從,更不會得過且過,我會大聲地對他說,當(dāng)干部,是份榮耀,更是份沉甸甸的責(zé)任。時代呼喚心中有責(zé)的干部,社會需要大有作為的干部,青年干部就是要拿出能干事、敢擔(dān)當(dāng)、有作為的“精氣神”。目前xxxx正處于爬坡過坎、跨越趕超的關(guān)鍵時期,我們必須清醒地認識到,實現(xiàn)xxxx沖刺百強目標(biāo)是一場攻堅戰(zhàn),需要各級黨員干部齊心協(xié)力、奮力拼搏,青年干部理所當(dāng)然的要擔(dān)負起這場戰(zhàn)役的排頭兵、沖鋒隊。
是的,我們一定要做到心中有戒。假如再有人說走吧,不就是一起吃吃飯喝喝酒嘛,我不會隨隨便便,更不會被拉進他們的小圈子,我會大聲地對他說,當(dāng)干部就是要敬畏權(quán)力,不以權(quán)謀私,不貪贓枉法。在面對黨紀國法時,每一個黨員干部都要心存敬畏、警鐘長鳴。我們要培養(yǎng)高尚的生活情趣,確保自己始終身心端正、思想純潔、一塵不染;要“志存高遠”,更要“淡泊名利”,戒掉貪欲,堅守住自己的道德操守;要克服“無所畏”、“無所懼”心理,真正敬畏法紀這把利劍。
青年朋友們,“慎終如始,則無敗事”,讓我們時刻牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨,嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩,按照“四有”好干部標(biāo)準,奮發(fā)有為,共同譜寫“五個xxxx”新的青春篇章。
紀律演講稿篇四
同學(xué)們:
踏著秋天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期。相信每個同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們將努力拼搏,勤奮進取,然而實現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中,安全紀律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面,我將就這三個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自我保護。
安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個問題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何-山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:
1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室,寢室內(nèi)嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入假山等危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等??傊?。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀守紀,完善自我。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名中學(xué)生,要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。一是有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強要錢物,強討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,越院,上網(wǎng)吧,進“三室二廳”徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi),混出校門上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。
五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。整天不思上進,不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。六是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。
除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴禁要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣,同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們,“重安全,守紀律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造一個優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進入中學(xué)一些紀律要求做一說明:
一、上課紀律。
1、嚴禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準備工作,桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。
3、嚴禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴禁課堂自由發(fā)言,搞小動作,交頭接耳等。
5、嚴禁課堂不尊重老師。
6、嚴禁擾亂課堂紀律。
7、認真聽講,認真做好課堂筆記,不得做與課堂無關(guān)的事情。
8、認真思考,積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話,有事課后與老師交流。
10、認真聆聽同學(xué)的發(fā)言,不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認真做好作業(yè),不準抄襲作業(yè),有疑問找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀律。
1、自習(xí)課不得無故缺席,如有特殊情況不能參加,必須向班主任請假并得到批準方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退,不看閑書。不自由講話,不隨意走動,專心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進行朗讀,其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時,不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀律。
1、課間操在教學(xué)樓前集合,男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后,有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求。
(一)、教室清潔要求。
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物,早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關(guān)好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域,遇有特殊情況,適當(dāng)增加清潔次數(shù),保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表。
1、男生不留長發(fā),女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求。
1、拒絕不良誘惑,不吸煙、不喝酒。不進網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒品,不濫用藥物。
2、上課期間,因故不能到校時,要及時告知班主任。中途離校,要向老師書面請假,得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學(xué)后直接回家,盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故。步行時,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時,須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路,須直行通過,不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師,請電工檢修。
6、懂法守法,主持正義,見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法,對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
5、安全用電。不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師,請電工檢修。
6、懂法守法,主持正義,見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法,對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
紀律演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自初一·(21)班的黃蓓蓓同學(xué)。今天,很高興能站在這里競選“紀律之星”。
晴朗的早晨,你可曾有過在鈴聲響起的最后一秒沖進教室的緊張與興奮?你可曾有過鈴聲響過仍未沖進教室的惶恐與不安?每當(dāng)這個時候,你是否想過是誰在無形中控制著我們的情緒?那就是紀律!
我們帶著美好的夢想,帶著家長的殷殷希望,帶著老師的厚重叮嚀,在二十一中學(xué)習(xí),雖然我們在生活中有不同的生活習(xí)慣,但遵守紀律使委實是我們每一個人應(yīng)該重視和牢記的。
大家都知道魯迅先生小時候以為幫媽媽買藥遲到受到批評而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學(xué)校紀律的故事吧。那鑿刻在書桌上并激勵魯迅先生一生的“早”字,不僅是一種提醒,同時也是一種態(tài)度,一種嚴格自律、成就大事的態(tài)度。
下面,我再給大家講一個反面的小故事:
清末時,一位日本軍官東鄉(xiāng)平八郎到中國巡洋艦“鎮(zhèn)遠”號參觀。他登上巡洋艦后,有兩件小事使他看穿了清廷海軍的底細:一是他看到水兵把洗過的衣服曬在大炮管上;二是他下船后發(fā)現(xiàn)白手套臟了。可見所有的槍桿、扶手都沒能保持干凈。于是東鄉(xiāng)向當(dāng)局報告:“清朝海軍雖然噸位多,但不堪一擊!”果然,在1894年發(fā)生的甲午海戰(zhàn)中,總噸位僅6.13萬噸的日本海軍,一舉擊潰了堂堂的`北洋艦隊。次年,清政府就簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。
這是個反面的例子,從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴明的紀律。一支沒有紀律的軍隊,武器在精良,也是沒有戰(zhàn)斗力的??梢?,嚴明的紀律無論對個人還是對集體來說,都是多么的重要!
“紀律之星”,顧名思義,首先要講紀律。所以,在遵守紀律方面我對自己要求十分嚴格。我無時無刻都在提醒自己遵守紀律。在學(xué)校,我嚴格遵守班規(guī)、校規(guī);在路上,我提醒自己遵守交通法規(guī)。無論在哪里,我都克制自己不要擾亂紀律。也許,我還有許多地方不足,但是在以后的日子里,我會更加努力,我會在奮斗中不斷的成長和提高!
如果,我當(dāng)上了紀律之星,我想:
1.虛心接受老師、同學(xué)的批評和意見,畢竟我沒有太多經(jīng)驗;
2.管住自己,管住別人;
3.當(dāng)老師的小助手,積極配合老師和班干部搞好班級紀律。
如果,我落選了,也沒關(guān)系,我依然會提醒自己遵守紀律的。
如果,你沒有把握好今天的時光,你可以明天努力;如果,你一次考試沒有考好,
紀律演講稿篇六
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好,我是***,影像班的班長,也是體育部干事。今天,我要競選的職務(wù)是紀檢部部長。
關(guān)于紀律,我在這里就不解釋它的含義了,想必大家都知道它的重要性。對于一個出色的團隊來說,嚴明的紀律是團結(jié)、積極進取的領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)前,厚博和高職兩院的合并就更需要一個強有力的紀律管理部門。學(xué)生會的合并也有利于對醫(yī)科大學(xué)北校區(qū)的管理。對此,紀檢部將要面臨更大的責(zé)任。
我認為紀檢部的責(zé)任不僅僅是對在校學(xué)生紀律的監(jiān)管,而更重要的是對學(xué)生會各部的監(jiān)督。學(xué)生會代表的學(xué)校的形象,一個學(xué)校的學(xué)生會出色與否關(guān)系到學(xué)校的各個方面。學(xué)生會的形象好了,紀律好了,我相信一定會帶動大家的進步。
過去的一年,我在學(xué)院體育部工作。在那里,我學(xué)會了團結(jié)合作,也明白了紀律對于一個部門的重要性。在學(xué)院條件有限的情況下,我們組織了廣播操比賽,籃球比賽,棋類比賽等等,然而對于早操的檢查也沒有放松過。我在體育部出色的表現(xiàn)和工作能力是部長和同事們有目共睹的。這一年,我同樣也擔(dān)任著班長的工作,無論是新生文藝會演還是辯論賽,我都組織班里同學(xué)積極參與,當(dāng)然我自己也積極的參加了很多活動。班主任和同學(xué)們對我的工作也很滿意。身兼兩職,對我來說還沒有完全發(fā)掘我的潛力。
由于有了班長和體育部干事的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)我更適合紀檢部部長的工作。許多同事知道我要競選這個職務(wù)的時候都很吃驚,因為他們認為我在體育部作干事,就應(yīng)該競選體育部部長。我沒有選擇體育部的職務(wù)并不是因為我做不好那份工作,而是我認為在紀檢部更能發(fā)揮我正值和嚴明的工作態(tài)度。雖然我沒有在紀檢部工作過,沒有在那里的工作經(jīng)驗,但是我有信心把紀檢部帶的更好,我相信自己有這樣的能力。
我聽說紀檢部要被合并到其他部的傳言,但是紀檢部,它不同于體育部,檢查早操;也不是自律委員會,監(jiān)督大家行為。它對學(xué)生會其他部門的監(jiān)督的職責(zé),對于剛剛合并的兩院來說是不可替代的。
如果我當(dāng)選此職,我會團結(jié)部員,團結(jié)學(xué)生會各部成員,認真抓好本部分內(nèi)事宜。首先我會嚴格規(guī)范各部的紀律,按照規(guī)定對各部例會考勤活動考勤進行操作,樹立嶄新的學(xué)生會形象。其次我會拿出相應(yīng)的措施來改變所有學(xué)生的出勤情況。我會我會努力的工作,不斷的嘗試新的工作方法,但是我嚴格和認真的工作態(tài)度決不會改變。
去年我在體育部納新演講的時候,部長就問過我身兼兩職是否能受的了,說他自己當(dāng)年是放棄了班里的工作。然而我告訴他,我是我,我要挑戰(zhàn)自我?,F(xiàn)在看來我的挑戰(zhàn)是成功的,但是,今天我要有更高的挑戰(zhàn)。
我知道,再多燦爛的話語只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花。人生在于挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)的人生才算精彩,我希望評委老師給我挑戰(zhàn)的機會。
謝謝大家。
紀律演講稿篇七
老師,同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸在國旗下演講。今天,我想與大家談?wù)剬W(xué)校紀律。
前段時間有同學(xué)找我抱怨說:“打掃衛(wèi)生時宿舍是我家,怎么睡覺稍稍晚了一點‘你以為宿舍是你家??!’”話糙卻未常沒有道理。我們把七分之五的時間停駐在學(xué)校,稱之為家絕不過分,我們渴求家庭的溫馨自由;但同時,我們有鮮明的目的,我們有同行的伙伴,我們的自由不能妨礙他人的自由,更不能違背求知的目標(biāo),而這無疑和家是不同的??释杂傻奈覀兒图o律似乎有著天然的矛盾。
自習(xí)不說話是再簡單不過的道理,可我身邊就有同學(xué)聽著歌寫字效率極高,更有些人晚上和生活老師斗智斗勇白天卻比我還精神,個性化的我們面對要求共性的紀律難免無所適從。然而,學(xué)校的特殊性,帶來了學(xué)校紀律存在的必要性。紀律像一把刻刀,想把我們肆意的性格與行為雕成藝術(shù)品,可無論結(jié)果多么精美,被雕刻的過程總有陣痛伴隨。
那么,我們該怎樣面對紀律呢?
趙老師講到此時曾借用孔子的話叫“從心所欲不愈矩”讓我深受啟發(fā)。這是說“我的行為無不出于本心,但同時它們又不曾觸及紀律的紅線?!比绻f這是最高境界,那么,稍次一級,我以為我們應(yīng)做到“選擇行為,承擔(dān)后果”讓理智,而不是沖動或僥幸,成為我們做事的導(dǎo)向。
當(dāng)然,我希望亦相信,我們學(xué)校紀律建設(shè)與管理也將不斷前行,更加合理并始終成為我們前行的保障。
最后,我想用張老師的一句話結(jié)束今天的演講,“事實已經(jīng)證明,沒有紀律就沒有好的學(xué)習(xí)成績,那么,遵規(guī)守紀是否應(yīng)成為我們的共識呢?”
謝謝大家!
紀律演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是5.1班的杜秋實。我今天演講的題目是《幸福校園紀律為先》。 求學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?。因此,正如今天一樣,?dāng)我們步入校園的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律開始。紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。
那什么是紀律呢?對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》它通過我們一段時間的堅持與實施,會自覺的成為我們的習(xí)慣。良好的紀律是每個人做的每件事獲得成功的保障。
就拿我為例吧!以前的我在科任課上表現(xiàn)不好,在一節(jié)健康課上,我竟然以沒帶健康書為借口,跑到后座聊了起來,擾亂了課堂紀律,現(xiàn)在想來那是多么愚蠢的一件事啊!通過老師的教導(dǎo),我認識到:做一個快樂的學(xué)生,首先要讓老師覺得快樂和幸福,要在老師沒來之前做好充分的準備,要讓老師在下課后是洋溢著幸福笑容走出我們班級的。
愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成文明守紀的習(xí)慣,使我們每一位老師都成為幸福的老師,使我們的校園成為幸福校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
20xx年2月24日
紀律演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是xxx,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當(dāng)四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不計較個人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
紀律演講稿篇十
文明,體現(xiàn)一個人的道德;紀律,彰顯一個人的底線。講文明,守紀律不能只停留在口頭上,更重要的是要以實際行動來證實!
文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時的微笑,而不是形同漠然;是同學(xué)有難時的熱情,而不是無動于衷;是平時與人相處時的親切,而不是妄自尊大;是遇見師長時的問候;是不小心時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!
然而,這種高尚卻時常被我們忽略!
校園里這么多垃圾箱,然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時常可見!我們總是錯誤的認為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!
同學(xué)們,文明,體現(xiàn)在每個人身上,每個生活細節(jié)中都會得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時的一點一滴做起,不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序??汕f不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會成為國家的罪人,成為民族的罪人啊!
眾所周知,學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙??捎钟卸嗌偃四茏龅侥?曾屢次告訴大家不讓外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會有人不屑一顧!
守紀律!我們究竟守得是哪條紀律?紀律,是用來維持秩序的!沒有紀律的維持,我們的學(xué)校會成什么樣子,這個世界又會成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會知道!
同學(xué)們,請記?。何拿?,體現(xiàn)一個人的道德;紀律,彰顯一個人的底線。講文明、守紀律從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起!讓我們共同用實際行動來向世界證實!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!
紀律演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當(dāng)上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記?。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
二年級:何xx
紀律演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我非常榮幸,能在次站在這里,參加小學(xué)生涯中最后一次紀律班長的競選。過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負這一重任。所以我想再次競選紀律班長。
如果我成功勝任這個職務(wù),我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度嚴守紀律:勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查。以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的制度鼓勵大家,以自身的行動來帶動大家。做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié)。我將用真誠,理解和信任,對待我們的每一個同學(xué),給你們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
今天我站在這里努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)起這份責(zé)任,不是為了榮譽或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起進步。
小學(xué)生活,一路上有你有我,有對彼此的祝福、期待與信任。
我期待著同學(xué)們的信任。我的演講完畢,謝謝大家!
紀律演講稿篇十三
老師、同學(xué)們:
回顧過去的兩年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓“,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩“還是“尺度“都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到“成方圓“之目的。
自我擔(dān)任紀律委員以來,在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺下,管理工作得到順利進行。全班同學(xué)比較積極上進,遵守校紀班規(guī),雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律還是有好轉(zhuǎn)。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。
都在努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作。協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀律情況,解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這學(xué)期后期發(fā)生了一些不高興地事情,但是我還是在班級和輔導(dǎo)員的幫助下得到了圓滿的解決,讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對事情的時候不在是沖動,而是理智的解決事情,這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。
一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個學(xué)期進一步加強管理,讓同學(xué)從心里上認識到紀律的重要性。
紀律演講稿篇十四
老師同學(xué)們大家好!我是五(1)班的詹李涌。今天我來競選紀律委員的職位。
我有以下幾個優(yōu)點:
1、我曾經(jīng)當(dāng)過班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗。
2、我的紀律和學(xué)習(xí)請大家放心,我會管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績。
3、我活潑開朗。在課余時間,我會去打basketball,就是籃球。
4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機會;希望大家能夠支持我,鼓勵我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好,我是五(1)班的周佘玲,很榮幸今天能競選班干部。我有許多優(yōu)點:彈鋼琴、下棋、運動、唱歌、樂于助人、認真負責(zé)。我的學(xué)習(xí)成績也不錯。我非常相信自己能夠當(dāng)好一位班干部,我相信自己的實力能夠管好班級。如果你們信任我,那就投我寶貴的一票吧!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好。當(dāng)金秋灑滿校園時,當(dāng)樹上的果子向農(nóng)民伯伯招手時,當(dāng)樹葉因為秋姑娘的到來而換上了金黃色的衣裳時,我們班又迎來了班干競選。
當(dāng)班主任一通知我們要班干競選時,全班有一大部分的同學(xué)就忙著寫稿子了。當(dāng)然我也不例外。這次我想競選的是學(xué)習(xí)委員。上個學(xué)期,我也是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓。我還會熱心的幫助同學(xué)。假如我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我會幫助那些成績不好同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。假如我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我一定會成為同學(xué)們的好幫手。
請大家投給我寶貴的一票,謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的龍森成,秋風(fēng)吹滿了校園,新一屆的大隊委競選開始了。此時此刻我很激動,也很緊張。我相信我有這個能力。我熱情開朗,熱愛集體。
我想擔(dān)任體育委員,我酷愛打籃球,毛主席曾說過:國家富強,國人必先文明其行為,野蠻其體魄,野蠻其體魄就是通過體育鍛煉而實現(xiàn)的體育委員,顧名思義,主要負責(zé)班級的課外活動和運動會的舉辦,并協(xié)助體育老師開展各項體育活動。
假如我當(dāng)上了體育委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦管理好班級的一系列的體育活動,戴爾卡耐基說過:不怕推銷自己,只要你以為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù),請大家相信我投我一票吧!今后我會向帶頭的火車,帶領(lǐng)著一直跑向終點。
謝謝大家!
紀律演講稿篇十五
到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動。當(dāng)教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的講臺上授課的時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動,為著下一代的`成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。四、平等的對待每一個學(xué)生。“人各有別,才各有用”。我們要平等的對待每一個學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學(xué)生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。有人說過:“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路。”改變以我為中心的傾向,用激勵性的語言去鼓舞學(xué)生,語氣溫和,不要有高高在上的架勢,讓他們堅信“天生我才必有用”,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢,主動的學(xué)習(xí),實現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對待每一個學(xué)生,會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識也更渴求。五、為人師表很重要。教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生?!芭踔活w心來,不帶半根草去”的教育家陶行知認為,教育工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應(yīng)該為人師表,嚴格要求自己,自己按時上下課,自己在教室和學(xué)生一樣的要求,自己做事要有條理,有計劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時時做到言行一致,表里一致。當(dāng)然,也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標(biāo)準要求自己,在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個方面,成為學(xué)生的表率。同時,還要不斷學(xué)習(xí),更新知識,跟上時代的步伐。總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
通過前一階段的學(xué)習(xí),也很有收獲,對“改作風(fēng)、守紀律、樹形象”有了更深刻的理解:在工作中,進一步解放思想,更新觀念,改進作風(fēng),努力轉(zhuǎn)變思維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、發(fā)展方式。全面加強黨的基層組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè),匡正黨風(fēng)、政風(fēng)、作風(fēng)、民風(fēng)、行風(fēng)。突出落實、突出成效,提高效率、效益、效能。轉(zhuǎn)方式是科學(xué)發(fā)展的根本途徑,正風(fēng)氣是轉(zhuǎn)方式的前提和保證,提效能是轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣的成果體現(xiàn)。開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持“四個重在”實踐要領(lǐng)和落實“四個著力”工作要求的政治任務(wù)。是我區(qū)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育的重要保證;是進一步優(yōu)化我區(qū)教育發(fā)展環(huán)境,提升我區(qū)教育競爭力的迫切需要;是解決教育發(fā)展中突出問題,滿足人民群眾愿望,提升教師隊伍和教育管理隊伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。辦學(xué)重在思想力。教育是民族振興,社會進步的基石,是提高國民素質(zhì),促進人的全面發(fā)展的根本途徑。中國未來發(fā)展,中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育。《20xx-2020國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出:“堅持育人為本,以改革創(chuàng)新為動力,以促進公平為重點,以提高質(zhì)量為核心,全面實施素質(zhì)教育”,給我們教育工作者提出了更為明確的要求。袁貴仁部長指出:必須提高教育質(zhì)量,質(zhì)量就是能使學(xué)生全面發(fā)展,健康成長,終生受益。結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強效能、促發(fā)展”活動。我認為我校教育,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心、關(guān)愛和大力支持下,取得了很大的成績。特別是近一年來,管理規(guī)范有序,各方面都有了很大的進步,學(xué)生上述四個方面的素養(yǎng)都有了很大程度的提升,為下一步的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),深受社會各界的認可和好評。誓言無聲,行動能語。結(jié)合“改作風(fēng)、守紀律、樹形象”活動。我們的教育工作也還可以做的更好:我們應(yīng)該進一步加強教師的思想教育,加強師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻。我們還應(yīng)該加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍和教師隊伍建設(shè),提高管理水平,提升辦事效益。在教學(xué)工作方面,我們應(yīng)首先教育孩子怎么生活、怎么做人,成為一個合格的公民。也就是教育孩子以更大的責(zé)任感、更多的人文關(guān)懷和一顆感恩的心去回饋社會。教育他們學(xué)會合作。第二,要教育孩子把住道德底線:遵紀守法、珍愛生命。第三,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在今后的工作中,我們將面對新的形勢、新的目標(biāo)、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我們一定要進一步解放思想,堅定信心,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視,有社會各界和家長的大力支持,我相信,我們區(qū)教育事業(yè)的明天會更好。讓我們攜起手來以人為本,求真務(wù)實,團結(jié)一心,奮力拼搏,為辦好人民滿意的教育而盡心盡力。